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什么的启示的作文【优秀20篇】

我们不能学温室里的花朵,那么脆弱,经不起任何风吹雨打;我们应该像野蔷薇那样,不怕风雨,不屈不挠地生长,这样才会散发出自己的芬芳。下面是小编为你带来的什么的启示的作文,欢迎阅读。

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阅读的启示作文

全文共 1479 字

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阅读是一种享受,我们可以在享受中获得乐趣;阅读是一种乐趣,我们可以在乐趣中获得知识;阅读是一种人生方式,我们可以从中领略到人生的真谛。

程颐说过:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,就越能体会到读书的乐趣。读书可以让我们脱离一种庸俗,无知的状态,从而让我们满腹经纶,学富五车。走到哪仿佛都有一股书香萦绕身旁,正所谓:“腹有诗书气自华。”

“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”在周末时,我总会翻开几本书来,细细欣赏这其中的韵味。一本《三国演义》,让我读懂了刘备的仁义、爱民;关羽的重情重义、勇武过人;张飞的粗犷鲁莽;曹操的奸诈和猜忌......《神秘岛》则讲述了在美国南北战争的时候,有5名北军俘虏乘坐气球逃离里士满,中途遭遇风暴被抛到太平洋的一个荒岛上的故事。他们团结互助,依靠自己的智慧和过人的毅力,在小岛上顽强地生存下来,建立起幸福的生活;《鲁滨逊漂流记》一直激励着我前进,鲁滨逊身困孤岛28年之久,凭着惊人的毅力,他在海岛上完成了人类生活所需要的一切,而且他与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。他的一生充满了传奇的色彩......

而在我看过的书中,《钢铁是怎样炼成的》这本书的名字深深地烙印在了我的心底,难以忘记。这部小说的主人公保尔是一个处于社会底层的孩子,见识了许许多多张丑陋的嘴脸。后来保尔在朱赫来的影响下参加了红军,开始了他的伟大的革命生涯。听,战场上炮弹在吼叫着;听,战场上的战马嘶吼着;听,保尔在战场上飞奔着......然而,他因此受了重伤,一只眼睛也失明了,从此他失去了在在战场上勇猛杀敌的机会。但他没有忘记自己的责任——“为人类事业而奋斗。”最后他双目失明,完全瘫痪。但他又燃起了希望之火,他坚信,既然不能用枪杆子战斗,也能用笔杆子战斗!正是在这一人生的艰难时刻,保尔决意通过文学作品,来展现当时的时代面貌和个人的生活体验。就这样,他在达雅的帮助下完成了《暴风雨所诞生的》这本著作。给我留下最深刻印象的是他说的那段话:“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。’”的确,他是苏联第一代革命青年的代表,他拥有不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神,是我心中最真挚的偶像。

再放眼今天的我们,有哪一个能够做到保尔那样高的作为,那样高的毅力,这使我钦佩不已。当我跌倒时,那句话激励着我;当我失败时,那句话激励着我;当我失去信心时,那句话更加激励着我。我以这句话为自己的座右铭,鼓励着我一往无前。就像在我受到打击,失败时,没有人鼓励我,没有人安慰我。我就在自己的心头默默地念着这句话,并学会着自己努力再努力。我不甘于平凡,我立志做一个伟大的人,做一个对社会有奉献的人。所以,我只有现在多阅读,多增长知识,多努力,才会使这一梦想成真!

阅读给我的启示很大,总的来说阅读其实没有那么困难,只不过是看你的态度罢了,阅读不能走马观花地看,不能把眼前的文字当做过眼云烟。读书就要像于谦那样“眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”我们只有把阅读当做是一种欣赏,才能把书读好,读透。同时,我们也需要坚持不懈的毅力来支撑你完成人生阅读的长跑,这样知识才会越积越多,你的知识面才会变得宽广起来。

“读好书,好读书,读书好。”读书就像一杯香气四溢的咖啡,开始 可能会带点苦涩,但品着品着,字里行间就会变得更甜,吸引你不断去阅 读它,品味它,这样才会学到知识,这样才会领略到人生的真谛。这就是我阅读的启示。

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篇1:带来的启示

全文共 467 字

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盛唐富宋,一直是我们汉民族的强盛朝代,也是我们整个民族的光辉历史,直至今日,外国人依旧将中国人称之为唐人,国外唐人街的盛行也是很好地映衬了这一点,而宋朝却用了只占世界百分之十的人口,创造了当时世界上百分之九十六的GDP,宋朝人生活的平均水平远超如今世界上的任何一个国家。可就是这样的两个无比强盛的朝代,最后又为何会以凄惨的结局收场的呢。

令人感到有趣的是,这两个朝代灭亡的关系似乎是相反的,唐朝是太过于相信将军,让每个将军长期留在其附属地练兵,这本身没什么坏处,反而是培养将兵友好关系的一条捷径,但在别有用心的人看来,这也是一条拥兵自重的捷径,于是乎,安史之乱出现了,这也是唐朝由盛转衰的开始。而宋朝则吸取了唐朝的教训,每位将军最多只能在某个地方待三年,这很好地消除了叛乱的风险,但也因此造成了另外的后果——将不识兵,兵不识将。导致部队作战能力大幅度下滑,从此埋下了被少数民族欺负的祸根。

而这些事实也很好地说明了一点——凡是皆有对错,有坏有好,无需过量。儒家的中庸之道,能够流传至今,必然有其应当存在的道理,古人的智慧不一定不如现代人。

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篇2:关于养花的启示

全文共 528 字

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我的家乡在揭阳,虽然它不算是都,但这里也有许多花,如喇叭似的牵牛花、洁白的水仙花、粉色的桃花、小巧玲珑的桂花等。而我最喜欢的是清白的荷花。

今年的荷花开得格外茂盛,水池中,小河都开满了荷花。荷叶又大又圆,宛如插在水中的伞,绿油油的,又仿佛一块块碧绿的翡翠。一朵朵荷花依偎着荷叶。在微风中飘舞。

乡下池塘里的荷花最多。初夏时,荷花还没开,还是一朵朵花骨朵儿,从远处放眼望去,真像一个个害羞的小女孩躲在荷叶下。盛夏时,荷花一朵朵地开了。走进荷花池,香气扑鼻。荷叶一片接着一片,荷花立在荷叶中间,有的像含情脉脉的少女,花瓣全展开了,露出了黄色的小莲蓬;有的像出水芙蓉的舞女,才展开两三片花瓣;有的犹如一个害羞的小女孩,还是一朵花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。荷花的绿衬托着荷花的艳丽,使荷花更加的娇媚。大大小小的荷花连成一片,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊”!

在雨水的洗涤下,荷叶更青翠了,荷花更妩媚了。一颗颗小水珠滚落在荷叶上。微风一佛,荷叶就跳起了舞,小水珠在荷叶上滚动,犹如在给荷叶伴奏。

进入初秋中,荷花渐渐凋谢了,结成了一个个莲藕,人们便常去池塘摘莲藕吃。

荷花从污泥中长出来,却不受污染,我们也要像荷花一样,做个清清白白、洁身自爱的人。我爱荷花!

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篇3:鸟儿的启示作文600字

全文共 650 字

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鸟儿扑腾翅膀,飞上蓝天,人们研究它们飞行,发明了飞机;当鲸鱼在水中游动,人们不断探索,发明了轮船,人们从蝙蝠身上得到了启示发明了雷达……大自然是人类的老师,我从它们身上得到了启示。

鸟儿外形漂亮、羽毛鲜艳、小巧玲珑,因此人们开始喜欢捕捉它们。例如,渡渡鸟,分布在非洲岛——毛里求斯岛,它是一种不会飞的鸟,却在被人们人类发现后的仅仅200年的时间里,由于人类的捕杀,在1681年彻底灭绝。渡渡鸟声称是——除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。

为什么渡渡鸟,在这么短的时间内里面绝了呢?为什么有些鸟类濒临灭绝?为什么有些鸟类会灭绝?这与人类有着密切的关系,我们应该保护大自然、保护鸟类,让鸟类有宁静的生活和一个舒适的家。苏轼写道:“燕子飞时,绿水人家绕。”

鸟对人类的益处比比皆是,尤其是帮助改善环境。鸟是天生的捕虫高手,是农民伯伯的好帮手。据资料记载一只燕子一个夏天能吃掉蚊子、苍蝇和蚜虫高达100万只。世界上95%意思的鸟类以昆虫为食,是害虫和鼠类的天敌,是人类的朋友;它是绿化环境的播种能手;它是检测大气污染的飞行哨兵,一些国家已经开始利用鸟类作为检测大气。

为了让鸟儿不再灭绝,为了鸟儿有宁静的生活,为了鸟儿能够飞上蓝天,我们应该制止捕捉行为,保护生态环境,让树木繁密起来,让鸟儿有了落足落脚之地,栖息之地。让鸟儿自由自在地飞翔,让他们的身影依然在空中舞动!

鸟儿是人类的好朋友,从鸟儿身上我得到了启示,大自然是我们生活的家园,破坏大自然是一个不折不扣的自杀行为,保护鸟儿,保护大自然是我们义不容辞的责任。

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篇4:小猫的启示作文

全文共 243 字

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站在楼上,发现楼下一只猫正在捉老鼠。我看了很久也没有看到老鼠被抓。老鼠看到了一个洞,就钻了进去,猫用胡须触了一下洞口的边缘,一会儿就走了。我百思不得其解:为什么猫走了呢?

我下午在楼下看见了那只猫,它在墙上用力O它的爪子。我极为奇怪,为什么猫要磨爪子呢?终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,猫只用胡须触到了洞口边缘,就会知道洞口的大小。猫磨爪子是因为猫的爪子长的太长了,捉起来老鼠就不方便了,猫要经常磨”指甲“。

从中让我明白了:看似很平凡的大自然,实际上有很多奥秘在等着我们去发现。

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篇5:阅读水浒传读书笔记及启示

全文共 976 字

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水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个"忠"字,但是,却很少有人能够做到一个"义"字。

一个"义"字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八个好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个"义"字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个"义"字。由此可见,一个"义"字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但"义"字却渗透着我们的生活。

对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

一个人,可以不相信神,却不可以不相信"神圣"。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份"神圣",用自己的双手去维护这一份"神圣"。

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篇6:海底两万里读后感及启示

全文共 708 字

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海底两万里》是法国十九世纪作家凡尔纳写的名著,他是著名科幻作家,被誉为“科幻小说之父”。暑假里,我边读《海底两万里》,边和主人公一起进入奇妙的海洋世界探险,领略种种神奇的经历。

这部作品写了法国生物学者阿龙纳斯和伙伴尼德兰等人在和海底“怪兽”搏斗时,无意间进入了这个神秘的“怪兽”中,他们发现这是一艘巨大的潜水艇,里面有许多人,船长尼摩是个开朗、慈祥的人,是他建造了这艘潜水艇,他带领阿龙纳斯和伙伴们从太平洋出发,去了印度洋、红海、地中海……并且又战胜了敌人,但又为海洋牺牲了两位朋友,他们的尸体永远埋在海底的深处,静静地安息……

这本小说非常精彩,你可以从中感受种种惊奇的事,美丽的水下森林,丰富的海底矿物,巨大的杀人乌贼,无数沉船中的金银财宝,传说中的远古文明,人迹罕至的南极,世界最深的海沟,神秘的密道……

我最喜欢书中的尼摩船长,因为他是个做事冷静、不慌张的人,当船被冰山困住时,尼德兰早就惊慌地破口大骂,而船长冷静地想办法,最终大家砸冰、用潜艇撞冰,终于穿过了被冰山包围的地方。

船长还是个奇怪的人,大多时间总是不露面,还经常在一对母女的照片前哭,我始终不明白他为什么要这样做。

船长还是个慷慨的人,把金银财宝都分给没钱的穷人。

令我疑惑的是:船长的真名是什么?因为书上说尼摩是拉丁语,意思是没有其人。他是哪国人呢?他战胜北冰洋风暴了吗?船长还活着吗?他要继续进行可怕的对人类报复吗?所以我很希望阿龙纳斯能弄清这些事情再逃走。

《海底两万里》这本书我可爱读了,有时因为时间太晚了,我不得不和海底世界告别,但是,我在梦里还回忆着这世界,回味着神奇的生物,想像着接下来发生的事情。还没读过的同学,快打开书的第一页,看看吧。

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篇7:漫画的启示五年级作文

全文共 759 字

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环保,非常平凡的字眼,可其中的意义又是何等的重要。当今科技日益进步和发展,可又有谁发现我们“人类的母亲”——地球在忍气吞声,默默地流泪呢?

我在课外看到一幅漫画《救救地球》,它讲了一个关于环保的小故事。漫画中,有一位医术高明的医生,他曾经医好了无数病人,被人们誉为“华佗再世”,不管什么病在他那里都能药到病除。有一天,来了一位特殊的病人,骨瘦如柴,头戴帽子,脸上戴着口罩,他哭哭啼啼地对医生说:“大夫,救救我吧,我都无法见人了。”那医生不以为然地安慰道:“请放心,咱这里药到病除。”可等他摘下帽子、口罩时,医生看到他的头上由于一些私欲膨胀、乱砍滥伐、任意排放污水废气、肆意破坏生态环境才导致千疮百孔、伤痕累累时,医生连连摆手,表示无能为力,病人于是一命呜呼了。

在这幅漫画中,这个病人代表的就是我们的地球,我们赖以生存的环境,病人千疮百孔,就是指我们的环境满目疮痍。看完这幅漫画,我的心情久久不能平静:到底是什么原因导致我们赖以生存的地球变成如此模样呢?不错,正是由于一些人被贪婪的欲

望所迷惑,无节制地开采资源,虽然他们一时腰缠万贯,但是把地球母亲给害惨了。

其实,在当今社会这样破坏环境的现象很多:生产产生的大量废气排入空气,使全球变暖,海平面上升;某些工厂偷偷将污水排放到河里,导致河水变成一条条“毒河”;没有用完的本子就扔掉;人离开了房间,灯还一直亮着;水龙头一直在流水,没人去关紧它……这些不环保的行为在我们生活中随处可见,长期如此,会造成山体滑坡,泥石流横行;河水原本清澈见底,却变得污七八糟;空中雾霾更是严重………

这幅漫画是遍体鳞伤的地球母亲对人类的最忠实的劝告,难道我们真想看到地球病入膏肓吗?试想,如果人们真的把地球母亲破坏得奄奄一息,我们又该如何生存呢?

悬崖勒马,让我们一起来拯救地球,拯救我们人类自己吧!

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篇8:七年级启示作文600字

全文共 599 字

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生活,像一本书,没有一个字,却处处都是学问;没有作者的姓名,但每一个人都是书的作者。在生活中,只要仔细观察,用心体会,一件不起眼的小事,就能给予启示

那是一年前的夏天,学校一如既往地开展了丰富多彩的大课间活动,我们被安排到的内容是跳长绳。当即我便在心里暗暗叫苦:要知道,从小到大,我虽然学会了跳短绳,可却对长绳一窍不通呀!

看着同学们身轻如燕的样子,我的腿却像灌了铅一般的沉。一个,两个,三个……大家都轻松地跳了过去。马上就到我了,我的心砰砰直跳。看着上下翻飞的绳子,我头上已经布满了细细密密的汗珠,越发害怕,想要退缩。

果不其然,第一次尝试我失败了。绳子打在我身上,生疼生疼的。那一瞬间,我真想放弃。但仅仅一瞬,我又转念一想,大家都能成功,我为什么不行!对,我不能退缩!可是,两次失败,三次失败,我再次气馁了。跳长绳真的是一道无法跨越的鸿沟吗?

可当我抬起头,却发现同学们都在用鼓励、期望的眼神看着我,不禁心头一热。我鼓起勇气,在绳子摇起的一个空档,冲向绳子中央,然后找准节奏奋力一跃。过了!竟然跳过了!大家纷纷向我投来赞许的目光。

现在,通过一年的练习,即便不及其他高手同学,我已经比最初进步了许多。每次拿起绳子,我都会想起第一次跳长绳的情形。

生活中的这件小事,让我明白了每一次成功都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。而找到了那条路,就要义无反顾地走下去,持之以恒,坚持不懈,才能到达成功的彼岸。

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篇9:五年级漫画的启示作文

全文共 593 字

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一个晴朗的下午,刚刚放学的小林和小刚走在回家的路上。突然,他们发现了一个非常不文明的现象:一个垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提议:“我们去清理一下吧!”于是,她便埋下头,清理起来了。小刚看了,灵机一动,在一旁拿出了一张白纸和一只黑笔,写起字来。过了一会儿,小林回头一看,说:“快,一起过来捡垃圾。”小刚没回答,只是点着头微微笑了笑,走到了小林的身边,把那张白纸贴在了垃圾箱上。纸上呈现出了几个醒目的大字“文明——只差一步。”

看到了这幅简单而又深刻的漫画后,我不由地想起了一件事。

一个早晨,我和妈妈来到江边散步,在一块翠绿的草坪上清晰地躺着一块黄色的香蕉皮,不知是谁扔的。本来我想把它扔进垃圾箱的。犹豫了一会儿,我又想:我自己又没踩到它。还有的是,垃圾箱离这里很远,就是为了扔一块香蕉皮,我要跑过去?算了,会有人来打扫的。然后,我头也不回地向妈妈那边奔去。正好到了转弯时,偶然瞥见原先的那块草坪,瞧见了一个7岁左右的小女孩。她捡起了那块香蕉皮,向垃圾箱前奔去。

没想到比自己小的一个女孩子会动手捡地上的垃圾,而身为大姐姐的我却没有主动捡那地上的香蕉皮。顿时,我深感内疚。

生活中处处有文明,但是有一些人却不讲文明。有些人为什么就不愿意向前迈出文明的一小步呢?走这一步也并不是难的啊!讲文明并不难做到,就看有没有讲文明的那颗心。只要向前迈出那文明的一小步,就会看到文明,和文明握手,和文明交朋友。

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篇10:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 603 字

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培根,这个名字对人们来说,并不陌生。至少,人们都知道他掷地有力的名言:“知识就是力量”。

培根随笔》中记录了培根对人生的思考,分为《论美》、《论善与性善》、《论真理》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《谈美》中,培根向我们揭示了外貌美不如德行美。“美者犹如夏日蔬果,易腐难存”,外貌美容易逝去,古今以来,有多少美人因青春不再而人老色衰?而“德行犹如宝石,朴素最美”,德行之美不仅朴素,并且不易逝去。正如宝石,历经千百年不被埋没,依然光彩照人。

在《论拖延》中,培根谈论了拖延与机会,拖延与危险的关系“‘机会先把其前额头发让你抓,如果你不及时抓住,就给个光头让你抓。’”因为拖延而错失机会并不少见。秦国在与赵国进行长平之战后,秦国坑杀了四十万赵军降卒。如果这时秦军挥师直取邯郸,赵军主力尽丧,赵国亡国是必然的,秦国一统天下就会提前。然而秦军并没有。因为拖延,秦国统一的大业就被延后。

“危险一度看来无足轻重,并非真就无足轻重”。就像蔡桓公的病,先是在纹理,然后在肌肤,发展到肠胃,又深入骨髓。这时,就连神医扁鹊都无力回天。危险的可怕之处就在于人们察觉不出它的可怕。

培根建议我们把大行动的开端“交由百眼巨人阿尔戈斯照管”,把结束“交由百手巨人布里阿柔斯照管”,告诉了我们要当机立断,迅速行动。优柔寡断,不仅会错失良机,甚至会招致危险。

《培根随笔》对于普通人来说,不仅仅是名人的思考,还是指导人生航行的“灯塔”。

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篇11:一幅漫画带来的启示作文

全文共 650 字

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今天我看了一幅漫画,内容是:一个小女孩和一个小男孩走在放学的路上,他们看见路旁的垃圾桶都是垃圾,而且都没有扔进垃圾桶。于是,小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。

看到这幅漫画,我陷入了沉思。小女孩见此情景,并不是坐视不管,而是动员起小男孩,说道:“不如,我们把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩并没有直接回答她,而是挠着脑袋思考了一会儿,也答应了小女孩。不过,小女孩在清理垃圾的时候,他从书包里掏出纸和笔,把纸放在地上,跪着写起标语来。最后,小女孩用手把所有的垃圾“送”进垃圾桶里以后,小男孩把写好的标语贴在垃圾桶上。这个垃圾桶上多了一条标语:文明--只差一步。小女孩向小男孩竖起大拇指,小男孩把手一摊,认为这都不算什么。两个人都露出了开心的笑容。

由这幅漫画,我联想到自己的所作所为:有一次,妈妈要从老家去笏石修手机。由于没有事先带水,我就打开了一罐花生牛奶,喝了起来。可是当我喝完之后,这个作为垃圾的易拉罐怎么处理却成了问题:留在车上又会带来一点小麻烦,万一忘了清理,那也会造成一些麻烦,一些我不能明确指出的麻烦。于是我决定把它暂时留在车上。在回去的路上,我们路过一家超市,于是买了一瓶洗手液。我趁车子停泊在超市门口的空档,打开车窗,把易拉罐扔出了车窗外--因为附近连一个垃圾桶也没有,而且也没人注意,所以,我就趁这时,把垃圾扔出了车窗外。

这幅漫画,让我对那件我自己干的事情,也就是趁人不注意时把易拉罐扔出车窗外,让我感到惭愧。

这幅漫画,给了我一个发人深思的启示:文明只差一步,要保护环境,保护地球。

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篇12:画的启示作文

全文共 536 字

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今天,燕子老师让我们两只手同时画正方形和圆形。我心想:画两个图形有什么难的?真是小菜一碟!

比赛在我得意的心情中拉开了序幕。只见小张同学双手握笔,手微微抖着,很紧张的样子。开始画了,小张同学深吸一口气,然后歪歪扭扭地画出了几条线,却发现画得不好,又描了几下。看着她那窘样儿,我真的很想笑,可看到她那么认真,又不想打击她,只得憋着。

终于轮到我画了,我兴奋地想:这次,第一名肯定被我收入囊中了!我兴致勃勃地提笔,在空中比划了几下。燕子老师一声令下,我信心满满地画了起来,可是,“灾难”来临了,我的手居然不听我的指挥,把线条画的歪歪扭扭,和小张同学的一样。我努力把圆形画圆,把正方形画方,可是,左手总是和右手画的一样。难道它羡慕右手画得好,想要“东施效颦”?无论我怎么努力,总是把左手的圆形画成了“山芋”,右手的正方形也总是画不方,还会画成著名的“四不像”。唉,还笑别人呢,自己都画不好。看来,第一名和燕子老师的终极大奖都要和我“挥手离别”了,这叫我这个“小画家”情何以堪啊?好不容易画好了,只见我的纸上乱七八糟,圆不像圆,方不像方,还有“半圆半方”,真是皆大悲哀。

这个游戏很有意思,它不但给了我游戏的乐趣,而且给了我很大的启示:做事就像画方圆,如果你三心二意,就什么事都做不好。

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篇13:昆虫记个人启示感悟

全文共 521 字

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这个假期,我读了一本书,叫《昆虫记》。读了这本书后,我学到了好多有关昆虫的知识!如:蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的,螳螂是怎样产卵的等等,我都觉得非常有意思,在看这本书的时候,好像在听故事,一点都不费力地就把知识给记住了。

我觉得这本书中讲的几个昆虫中,最傻最笨的,就是蝉了。在蝉产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小的小虫子,也会在那一堆里产上它的卵,而这种小虫子发育要比蝉快好几个月,这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边,蝉也看到了,如果蝉会轻轻地一脚把那些小虫子踩扁,它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。另外,螳螂是最无情的,它竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉了,而且它在一个地方产下卵后,便再也不回来了,也不管自己的亲生子女能否健康成长!

我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫回来,而且会加倍地保护们。

法布尔这种对科学的向往的精神,把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方,如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了,就像我做纠错本一样,如果我坚持的话,我的成绩一定会更好的。

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篇14:关于什么的启示半命题作文

全文共 442 字

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【成功的启示

有一件事已经过去了,但它依然深深地印在我的脑海里。

有一天,老师忽然对我说:“江娜,你的《童年的回忆》弹得不错,7月1日去屯溪比赛。”我很惊讶:这是我第一次比赛,我非常的紧张。

接下来的一个月里,我每天坚持弹两个小时的钢琴。

终于到了比赛的那一天,我们很早就到屯溪,在签名牌上写好名字,拿到我的排号:47号。比赛即将开始,主持人热情地说:“观众朋友们,大家好……”,经过一番介绍后,比赛正式开始。

时间过得真快,马上就轮到我了。主持人笑着说:“请47号选手为我们带来《喜年的回忆》!”我怀着紧张头奋的心情走上台,对观众鞠了个躬,坐在钢琴椅上,轻松地弹起了《童年的回忆》。我的手指在琴键上轻快地跳了起来,音乐优美,伴随着音乐我回想起了我的童年,不知不觉中,我弹完了。最后,观众的掌手如潮水般响起,裁判也微笑地点了点头。几天后,老师公布成绩:《童年的回忆》获一等奖!我听了这个好消息,特别地激动。

钢琴比赛虽然过去了,但是我依然不能忘记。我明白:成功是用汗水换来的,只有付出才有回报。

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篇15:带来的启示

全文共 528 字

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我养了只小乌龟,比我的拳头还要小一点,它有一个深绿的“盔甲”,小乌龟的头尖尖的,长着一双又圆又亮的小眼睛,水汪汪的,在那小的可爱的头的前方还有一个小鼻子呢!在四条退儿的顶端,还有五个小爪子。在身子的最后边,还拖着一条小尾巴,我给它取了一个名字叫可可。

可可还给我带来了一个启示,说来话长,那就让我给大家说说:有一天,我给可可一条小金鱼,小金鱼刚一放进去,可可就把脖子慢慢地伸出来了,目不转睛的盯着小金鱼儿,我心里想:它能把那么机灵活泼的小金鱼捉住吗?可可应该是白日做梦吧!我居然养了一只异想天开的小乌龟,想道这里,我哈哈笑了起来。

可是,结果却让人出乎意料,可可耐心的爬在那里,等待好的时机,只见,小金鱼儿还是悠闲自在的游着,并没感到危险。也没发现盆子里还有它的天敌——小乌龟。也不知道危险正在向它一步一步地逼近,它还游到可可面前,顿时,周围的气息紧张起来,可可早有准备,机灵地爬了几步,张开小嘴巴迅速咬住了小金鱼儿的头,小金鱼儿一下就不动了,可可将小金鱼儿拖到盆边,开始狼吞虎咽的享用起来。

通过这件事让我明白了,有的超出反常的事情,不是不可能发生的。例如小乌龟捉住小金鱼儿一样。这就是我喂养的小乌龟可可,一只聪明机灵可爱的小乌龟,我很喜欢它,它是我的好伙伴。

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篇16:买果冻的启示

全文共 405 字

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作者:张涵琪

我有一件事情得到了最大的启示,那是一个阳光明媚的下午,天空蔚蓝蔚蓝的,微风把美丽的花儿的头发梳理的整整齐齐。我来到了小卖铺里,一直不知道选哪个比较好,“就买果冻吧!”卖东西的老奶奶,我心想:对啊!我可以买果冻啊!果冻又甜又美味,太好了我就买了它吧!我买了十个果冻,可是老奶奶给了我12个,我没有当回事就骑着自行车,飞快的跑回了家。到了家里我才知道奶奶给了我12个!这时弟弟给我说:“姐姐,咱们就要了吧!多吃两个可以填饱肚子啊!”我本来一开始也是这么想的,但是后来慢慢思考着,我不想违背道德,去了小卖铺到了那里,我紧张地对老奶奶说:“奶奶,您多给了我两个果冻。”我边说边递给奶奶果冻,奶奶皱了皱眉头,说:“哎呦啊!我怎么说的越来越差了呢!谢谢你啊!”奶奶收下了果冻。

这时我的心顿时好像心里的头落地了。这个小小的故事,给了我最大的启示。把多的果冻给老奶奶,让我们知道不要欺骗他人,要不道德会越来越坏的。

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篇17:阅读给我的启示作文400字

全文共 393 字

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阅读,是我最喜欢做的事情之一了。阅读课外的文章,能让自己的知识变得丰富多彩,也能让自己饱览其他的不一样的知识。我也一样。

一次放假回家,我在第二天写完了作业,写完作业,也没有什么可做的了,我又把眼睛转向了书柜上——“看书,对,看书吧……”说着,我走向了书柜,仰起头,望着五颜六色的书目,想:“记得有一本还没看完的新作文书,拿出来看一下吧……”我拿出了那本作文书,那是一本三厘米厚的作文书,我拿起它,看了起来,一下子就看了两三个钟头。

转眼间,又到了返校的日子。这一天上科学课时,科学老师问了我们一个问题:“同学们,你们知道水生的蒜第几天能发芽吗?”我一下子就想了起来——哈哈,我看过的一本书里记载着这种水生植物,我一下子就答了出来,原来,阅读这么有用啊!

从这件事起,我知道了读书是多么得重要,以后,我更加勤奋阅读,汲取更多的课外知识,使自己知识更渊博。

阅读能使人更加知识丰富,多勤奋阅读吧。

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篇18:骑自行车的启示

全文共 254 字

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作者:张晓柔

一些事情都会得到启示,我也不例外。

有一次我们放假留了一项骑自行车的作业,我到家就开始学,我心想:哈哈!这简直是张飞吃豆芽小菜一碟。

我刚上车子就很害怕,“扑通!骑车子真是太难了。”我说,妈妈鼓励我说:“女儿,你一定不能放弃难道你没有听过坚持就是胜利。”我觉得妈妈说的很有道理,我又开始第二次我稳稳当当的骑着车子,“扑通!唉看来我真的不适合骑车子。”我沮丧的说,妈妈第二次鼓励我,我又开始了第三次,“耶!我成功了。”我说。

从这件事里我的道理二个启示,第一有的事情看起来简单做起来难,第二坚持就是胜利。

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篇19:一幅漫画带来的启示作文

全文共 471 字

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有人觉得漫画只能让我们哈哈大笑。但孰不知漫画也能引发我们的思考,获得生活的启迪。

今天我看到了一幅漫画,名为《假文盲》,这幅画的内容是,某个公交汽车站点,在一对母子上车处站着四个身强力壮的男人,而抱着婴儿的一位女子,却站在旁边,眼巴巴的望着四个男士,希望给她让出一个位置。第一个男士眯着眼睛若无其事;第二个男人闭着眼睛摆出一副不可一世的样子;第三个男士呆呆的望着前方,不知道在想着什么;第四个男士带着一个大口罩,眼角下垂,他们对那对母子视而不见。

看到这幅漫画,不禁让我想起了一幕:在某个景点,为了防止人们破坏花草树木、在墙上乱涂乱画,所以工作人员在收费处竖了一个告示牌。上面写着请爱护花草树木,不要破坏他们,也请不要乱涂乱画。即使这样,还会有人破坏他们。

在花坛中,有的花儿已经失去了美丽的花瓣,只有一个深深的根埋在土里。有人为了记录来到这里,在洁白的墙壁上用油漆写自己的名字,而且写这个名字的时候,在墙壁上滴了一串油漆,尤其凌乱不堪,再看看洁白的墙,显得很脏。

漫画告诉我们,不要对生活中的事物视而不见,要遵守规则,用实际行动证明自己不是假文盲。

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篇20:漫画的启示五年级作文800字

全文共 848 字

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我曾看过这样一则带有讽刺意味的漫画:在某一天,一个偏僻的小森林里,有一个伐木工撸起了自己的袖子,点了一根烟吸了起来,抡着一把比自己胳膊还要粗的斧头,在一棵大树上留下一道又一道的伤疤。这时,有一只无家可归的啄木鸟飞了过来,落在这个伐木工的肩膀上,望着他的脑袋说:“这段木头里一定有虫。”

看了这幅漫画,我在一笑之余,感到的是可悲。“为什么人的脑袋是木头”,而且还会长虫?后来我从课文《只有一个地球》中得知:地球上的.资源本是可以再生,长期给人类做贡献的。可是却因为人类对森林的乱砍滥伐;对资源的过度开采;对环境的不爱护,使原先可再生的资源变得不可再生。如果长期这样的话,必将会导致一系列自然灾害。这脑袋的木头”就是大自然,人们破坏大自然,就等于在伤害自己的脑袋,为了我们的家园,为了我们自己,我们是不是该适可而止!这脑袋里的虫”就是贪婪虫!自私虫!就像漫画里的伐木工一样,为了一己之利而任意破坏自然环境。森林的减少会引发泥石流、土地沙漠化、水土流失等后果!这些难道都不是人类破坏环境而引发的吗?难道脑袋里有虫”人的就不懂得珍爱森林资源、珍爱自然资源的道理吗?

在我们的现实生活中,不爱惜自然资源,不懂得保护环境的现象屡见不鲜。破坏森林资源导致越来越多的黄色土壤裸露在外面,人类开垦了几千年薄薄一层土全被雨水冲了个干净;人们任意排放废气、废水和浓烟,把原来湛蓝的天空抹上了一层灰色的颜料,把原来那些清澈见底的河流涂上了一笔浓浓的灰黑色;人们乱丢垃圾,不易分解的塑料垃圾埋进泥土之中,使这个地方再也长不出草与其它植物。浮油漂洋过海,污染其它地方这些都是人类破坏环境的后果。不要忘记,当地球能源枯竭时,人类也在劫难逃,因为适合人类居住的地方只有地球这一个!

地球是我们的母亲,我们要珍惜地球上的每一种自然资源,要像善待亲人、善待自己一样善待它、保护它、珍爱它,不能让脑袋里的虫”长大,来破坏它,让我们一起向脑袋里的虫”说声再见。只有这样,大自然才能为我们提供一个更好的生存环境,人类才能长期地在地球上繁衍生息。

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