作文关于游戏的作文精选20篇
写游戏的初中作文需要怎么写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的写游戏的初中作文内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
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5265作文
1000写纸条游戏作文400字
全文共 490 字
+ 加入清单今天在学而优作文课上,老师带领我们玩了一个“有趣的写纸条”游戏,乐得大家合不拢嘴。快跟我一起去看看吧!
首先,游戏规则是:两人分成一个小组,老师让我们撕一张纸,然后,第一组写名字,第二组写在什么地方,第三组写心情,第四组写干什么。写完后选择一个同学抽出来读。
游戏开始了,我是第四组,我写完后看看四周,有的同学想了一会儿还在写,有的同学很快就写好了,有的同学就在自己的座位上东张西望,看别人写了什么。我把纸条拿给了老师后,老师选择让小杰来读,小杰把纸条抽出来读:“猪八戒在北极可怕地画画。”“丑八怪在公园可怜地写作业。”小杰读完后,同学们哄堂大笑。
老师把小杰读的句子写在了黑板上。接下来,我们又写了一句,这次,老师让我读,我把纸条拿到自己的座位,读了起来:“爸妈在诸葛亮的卧室里愉快地唱歌。”当我读完这一句时,我旁边的同学已经笑得合不拢嘴了,最好笑的是这一句:“神经病在棺材里开心地穿上21件衣服。”你看吧!我读完这一句时,全班哭笑不得,连我自己都笑得都肚子疼了。就这样,我们继续玩了很久。
这个小游戏不但给我带来了快乐,也让我明白了说话和写作文时要注意用词的准确性,不然就会闹笑话的。
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篇1:夹豆子游戏作文350字
全文共 386 字
+ 加入清单今天早上,我在金笔作文班和同学一起玩了一个有趣的夹豆子游戏。
老师说:“游戏规则是每个小组有一杯豆子,还有一双筷子,一直要把豆子夹到最后一位同学,如果哪个组夹得多,哪个组就胜利。”
游戏开始了,老师说:“准备,开始!”于是,同学们都一个劲的往后夹。我想:要是我们组能胜利,就能得到老师的校币。恰巧豆子传到了我的桌子上,于是我发力了,但是我一不小心把豆子弄到地上了,我慌张极了,大声说:“啊,我把豆子弄到地上了!”我这时特别着急,心想怎么办呢。我连忙弯下腰去找豆子,发现豆子躺在桌子旁边的角落里,我连忙蹲下去小心翼翼地把豆子夹起来,慢慢地传给最后一位同学。最后一位同学紧紧的把豆子捏在手里,又快速地传给第一位同学。第二轮开始了。突然,老师说:“时间到。”于是我们连忙把手中的筷子停了下来,老师就来给我们数豆子,结果第五小组赢了。
虽然这次游戏我们输了,但是我很喜欢这次夹豆子游戏。
篇2:记一次游戏四年级
全文共 586 字
+ 加入清单游戏千千万,但我印象最深刻的一次游戏是和爸爸一起玩:“成语接龙”的游戏。
那天午饭后,我和爸爸妈妈正准备一起去动物园,可是忽然下起了大雨,哪都去不了。我和妈妈拿起了故事书翻看,爸爸则无聊地坐在沙发上看电视。我灵机一动,对爸爸妈妈说:“我们来玩成语接龙游戏吧!”“好啊!”爸爸马上同意了并说:“接不上的人就表演一个节目吧!”
游戏开始了,我首先出题,说出了第一个成语:刻舟求剑,爸爸马上接到:剑拔弩张。
“张……”妈妈想了半天,也没有想到合适的成语,着急地说:“能不能用同音字代替呀?”我和爸爸坚决反对,妈妈只好认输了,唱了一首歌。
接下来轮到妈妈出题了。妈妈第一个成语说的是:若无其事。我立马回答:事半功倍。“倍……”这下轮到爸爸接不上来了,看着妈妈那一脸看好戏的表情。我想下一回合,爸爸妈妈会不会一起来对付我呀?不行,我得和爸爸联盟才行,于是悄悄地对爸爸说:“倍道而行!”没想到,我的小动作立刻被妈妈戳穿了。“不可以提醒,这是犯规,罚你表演一个节目。”我只好老老实实地背诵了一首古诗,爸爸妈妈高兴地鼓起掌了。
轮到爸爸出题时,我和妈妈提出要求:“要想获得出题的权利,就得先跳一支舞蹈。”爸爸没办法,只好扭着肥胖的身子跳起了一支舞,你猜猜是什么?你看完一定会捧腹大笑的,那就是——肚皮舞。我和妈妈看肚子都笑疼了。
雨还在下着,外面很冷,可是我们家里却很温暖,因为这是充满了欢乐的笑声。
篇3:2024记一次游戏满分作文
全文共 354 字
+ 加入清单人不光要外表美,最好的人就是心要美,因为“人不可貌相,海水不可斗量。”如果你打扮得不是很漂亮,而别人喜欢你是因为你有一颗善良的心,总是帮忙别人,自然别人就会喜欢你。
今日午时在市委党校参加小记者特训的第二天,王教师跟我们一齐玩了一个游戏——找漂亮朋友。我们玩这个游戏真是又紧张又欢乐啊!
这个游戏一共进行了四个回合。
第一回合,我们大家的答案的都不一致,有的选“1”,有的选“2”。可是在我们的讨论下,我们这组决定选“2”,教师最终公布答案了,一片欢呼声,当然我们这组也不例外。耶!我们对了。
第二回合,第三回合都过去了。第四回合开始了,我们的答案还是不一致,可是在我们认真的讨论下我们决定选“7”。教师要公布答案了,激动人心的时刻也来到了。耶~~又赢了。
这个游戏使我明白了只要一个人的心灵美,她(他)就是真正的美!
篇4:有趣游戏作文
全文共 419 字
+ 加入清单一天,语文老师笑眯眯的走进教室,微笑着说:“同学们,我们今天来玩一个游戏。”听到“游戏”二字,同学们立刻高兴起来,都问:“玩什么游戏呀?”老师回答说:“今天我们玩贴鼻子游戏。”说完,老师就从包里拿出一个人头像,他有头发、眼睛、耳朵和嘴巴,就是没有鼻子,老师说:“鼻子在我这,你们谁把它贴到头像上?”张华是第一个去贴鼻子的人。老师先拿红领巾把他的眼睛蒙住,再在原地转几圈,张华像喝了二窝头似的,摇摇晃晃的走到黑板前。同学们提醒到:“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他晕头转向,就随意贴了一下,同学们都笑了起来,原来他贴到了嘴巴上,像吃了鼻子,张华摘下红领巾一看,也笑了。
下面是王英同学来贴,她贴到了眼睛下,像一滴泪水。还有贴到耳朵上的,头发上的、脸上的,甚至都贴到头外面了,同学们笑声一阵高过一阵,有趴在桌子上笑的,有笑出眼泪的,有坐在地上笑的。
后面更精彩了,由王老师亲自出马,终于,鼻子放在了它该在的地方。
今天玩的真开心。
篇5:记一次游戏作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单孔怡帆
清晨,我路过学校操场,发现草场上有许多同学在玩儿“绑腿儿跑”。他们玩儿的可开心了。
我来给你们介绍一下绑腿跑这个游戏吧,绑腿跑的游戏方法和过程是:首先拿一条结实的绳子绑在一个人的左腿和另一个人的右腿上。这样一来,跑起来会很麻烦。但是如果有耐心,就有可能成功。可以设定一个口号儿。A的口号是:左右左。B的口号是:右左右。
体育课上分组开始玩,同学们一开始可能不太适应但是掌握要领之后就会很顺利,比如第七次是两个小女孩一起玩儿的,刚开始玩还有些不适应,左晃右晃的,慢慢的,慢慢的,跑得越来越快,越来越好。等她们俩人跑完后,体育老师大喊一声,她们只用了2。27秒,打破了女生记录,大家为他们两人欢呼起来,可热闹了。但是也有的同学玩得不顺利比如旁边孤零零的两个男生在玩,他们玩儿得很不好,白白那个说,先走左脚。而黑黑的那个却说要先走右腿。他们俩闹得不可开交,所以总是跌倒,游戏很不顺利。
看完后我才知道,做游戏得齐心协力,团结友爱才能成功。同时可以吸取别人的意见。这,但这不是最重要的,最重要的是通过游戏要加深友谊。
篇6:传话游戏
全文共 444 字
+ 加入清单吴思哲
今天,老师在黑板上写了“传话”两个大字,笑着说:“我们玩个游戏——传话。”大家我看看你,你看看我,开始了想象,一句话会不会很长?怎么还不开始呀?
老师说规则:“我把一句话告诉第一位同学,嗯,第一位同学传给第二位同学,以此类推,一直传到最后一名同学,最后一名同学说出来。传话时声音要小,不能让人听到。”
老师叫李思奕上台,然后拍了拍她的肩膀,弯下腰,双手像一个大喇叭放在“我的”耳朵边。一会,热闹的声音马上停下来,我们竖起耳朵,认认真真地听。
李思奕把话题传到王瑞的耳边,一直传了五个人的时候,我偷偷地过来听。哈哈,我听到了:“不动手不动脚!”一直传到我,我想,不会是不动手不动脚吧?我开心极了,什么?竟然是“”不动腿不动脚!”然后传到后面的人,最后传到了沈嘉诚。他一笑,我觉得传对了。我们慢慢地走下来,心里暗暗高兴。
最后沈嘉诚公布答案:“动起手和脚。”我大声地说:“错了。”最后老师公布答案:“光动腿不动嘴,光动嘴不动腿。不知不长嘴和腿。”
我们的传话能力可真不好,我们只有努力,才能胜利。
篇7:记一次游戏作文400字四年级
全文共 424 字
+ 加入清单一天,老师在黑板上画了一个娃娃,画完后大家都说不好看,因为这个娃娃没有鼻子。
老师说:“这就是我们要做的‘贴鼻子’游戏,上来参加游戏的同学要用手绢蒙住眼睛,然后转三圈,最后上讲台开始贴鼻子,贴对了为胜。这就是游戏规则。”
老师问:“谁来给他贴鼻子?”同学们都争先恐后地举手。第一个参加游戏的是张萌,老师给她蒙上眼睛,然后转三圈,开始贴鼻子。她想了好长时间,最后把鼻子贴在了眼睛上,同学们哄堂大笑。之后,又有许多同学来贴鼻子,有的贴在了脸上,有的贴在了嘴巴上,还有的贴在了耳朵上。
终于轮到我了,老师给我蒙上了眼睛,然后转三圈,最后开始贴鼻子,我牢牢地记着那娃娃鼻子的位置呢,一定不会贴错的。我跌跌撞撞地走到黑板前,左摸摸,右摸摸,我感觉这就是娃娃鼻子的位置,老师说:“确定吗?想好了再贴。”我有些犹豫,又向左侧移了移,结果,贴完后,我一看,居然贴在了另一块黑板上,同学们哈哈大笑。
贴鼻子游戏真有趣。做完游戏,老师又让我们写作文,这不是一举两得吗?435字
篇8:记一次游戏的
全文共 452 字
+ 加入清单暑假的一天,我和几个小伙伴来到了渔洞的一个农家乐里,在这个农家乐的迷宫里玩起了“捉迷藏”。
小何先来找我们。她说:“我数五十秒后来找你们。”游戏开始了,小伙伴们各奔东西,藏了起来。我也像猴子一样爬到一棵树上,因为树叶非常茂密,小何从我这边走了几圈都没发现我,最后,小朱和小陈也跟着她一起找我,找了半天还是没找到我,她们只好齐声大喊:“小吴,快点出来吧!”我从树上露出一个脑袋,正准备下去,可我发现:因为树有点高,我下不去了!她们看到我的窘样,仰头哈哈大笑,我却急的欲哭无泪。最后,我费了九牛二虎之力像乌龟一样从树上慢慢滑了下去。虽然这局我赢了,但是从那以后我在也不敢爬树了。
第二局,由小朱负责找我们,这次我躲到了树丛的一个空隙里,小何躲到了另一个空隙里,小陈则躲到了我们对面凉亭的桌子下面。我让小陈别躲那,会被发现的,可她却说我“乌鸦嘴”,哼!真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。果然,小陈是最先被发现的,第二局,我又赢了,真是太开心了!
这时,大人们叫我们去吃饭了,我们结束了这场既精彩又好玩的“捉迷藏”游戏。
篇9:写一个关于游戏的作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单老师刚走进教室,我们就闻到了一股巧克力的香味。我们馋得口水直流,但是老师说:“要想得到巧克力,就得玩个游戏,玩对了才能得到。”我心里想:原来巧克力也不是白白就能得到的呀!
老师告诉我们:“这个游戏名字叫‘猜猜在哪只手’。”那么游戏规则是什么呢?游戏规则是,其中一只手握住巧克力,然后把两只手放到背后,巧克力可以在两手中间随意互换,最后把手握成拳头状,放在身前,让大家猜猜巧克力在哪只手。
老师把巧克力交给冯敬涵,只见她把手放到背后,一会儿就伸出手让我们猜。我心想:我必须判断出在哪只手,才能吃到美味的巧克力,我得好好琢磨琢磨。我有个点子,巧克力会散发香气,我可以闻闻哪只手有味道。哦!冯敬涵的左手有香气,肯定就在左手!耶!我猜对喽!终于有巧克力吃喽!
第二轮游戏开始了,老师让我们两个同学互相玩。我决定和朱子墨一组。我先让对方猜,我心想:他肯定会猜握得松的那只手,那我就故意把没有巧克力的那只手握的松一些。我把两只手背到背后,很快就把两只手伸出来,让对方猜,结果对方猜对了,我不服气,我想:下一轮我一定要猜对!这次是我来猜,朱子墨握住巧克力,背到背后,伸出手让我猜,我想:他藏得真不好,巧克力都露出来了。于是我就猜了露出巧克力的那只手。果然猜对了。
我玩完游戏后,想:这次我获得了两颗巧克力,真开心啊!
篇10:四年级记一次游戏主题
全文共 274 字
+ 加入清单看着“猫”气急败坏的样子,我们笑得肚子都疼了。不料,“猫”很快识破了我们的“诡计”,再有哪只“老鼠”去戏弄她,她都不中计了,还差点把我这只“老鼠”抓住,吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神,当了我的替死鬼,我就要落入“猫爪”了。
我们玩得兴高采烈,一些同学也被吸引,要来参加,来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦,因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的角色嘛!石头剪刀布!该新来的同学当“猫”啦!
游戏重新开始……快乐的时间总是短暂的,下课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场。虽然玩得很累,但我们是那样开心,那样满足!这真是一场令人难忘的游戏!
篇11:二年级游戏老鹰捉小鸡
全文共 690 字
+ 加入清单“啊——救命呀!”“小鸡哪里逃,还不快快束手就擒!”咦,教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音,大家这是在干什么呀?哈哈,告诉你吧,是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐!
游戏开始前,老师先让我们以猜拳的形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了,同学们都选小李当“老鹰”,因为他反应灵敏。这时,小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”,我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的最前面,当起了“鸡妈妈”,“小鸡”们一个接一个,乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿,展开双臂,做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢?他双手叉腰,凶巴巴地对着小鸡们说:“小鸡呀小鸡,你们就等着当我的美餐吧!哈哈……”只听老师一下令说“开始”!“老鹰”就猛地向鸡群扑去,“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击,这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们:“大家都紧跟在我身后,都抓紧了!”这时“老鹰”又向鸡群扑去,“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去,抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了,提高了警惕,狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去,然后趁鸡妈妈不注意,又向右边反扑,成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀:“看我一箭双雕!”同学们被逗得哈哈大笑。
第一轮游戏在同学们的欢笑声中结束了。接下来该我们上场了,我们组的小组员们一致推选小芳当“老鹰”。这只“老鹰”别提有多厉害了,不到一会儿的功夫就把我们所有的小鸡全部一网打尽,呜呜……
听了我的介绍,你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀?那就快来加入我们吧!
篇12:有趣游戏作文
全文共 519 字
+ 加入清单“哈哈,哈哈……”这些欢快的笑声从我们班级里传出来。你们可能会问,我们是在干什么吧?那我就告诉你吧!我们正在玩一个有趣的游戏——过河拆桥。
游戏规则是这样的:每组四人,分为两个组,老师给每组发四张报纸,一人一张,要是脚落地的那一组就会加五秒的时间。
我比赛之前心里特别紧张,脚一直在发抖,生怕会输了。比赛开始了,我恨不得敌方直接输了。第一局我们赢了。到了第二局敌方的“小诸葛亮”从第一次失败中吸取了教训,又想出了新的“计谋”,由于他们太心急了,所以才输给了我们。
比赛是我们队的刘涵早就和我们商量好了对策,所以第一局最后的成绩是1分20秒。可是敌方的彭星源脚落地两次,所以比我们多10秒。到了第二局,因为我落地五次所以成绩为1分37秒。我心想:这次我们一定必输无疑。可没想到的是,敌方的陈思翔,由于一时心急,就把报纸踩成了二分之一。但是幸好他的脚小,还可以垫起脚尖站上去,可没想到的是,后面是一个脚超大的同学彭星源,所以他们最后的成绩是1分44秒,再加上彭星源和陈思翔的脚各落地两次。所以我们连续两次赢了。我们队的张芷萱听到这个消息,笑疯了,她的笑声惊天动地,震耳欲聋。
这次比赛结束后,有的开心,有的激动,有的灰心,但我们都明白了团结的重要性。
篇13:课堂游戏作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单今天,我们玩了一个有趣的游戏,它的名称是“含沙射影”。游戏规则是:请五个同学上台,背对黑板,回答老师提的问题,回答得最搞笑的就是胜利者。
游戏开始了,老师叫了五个同学上台,第一个回答问题的是小不点。他回答得让同学们笑得直拍桌子,最好笑的还是最后一题,大话王邱奕飏上台了。他的词竟然是“裸奔”。
老师问他:“你喜不喜欢做这件事?”他原先说:“不喜欢。”可是在我们的精心“指导”下,他终于说了“喜欢”同学们笑得前仰后合,第二个问题是:你一天做几次这件事?”邱奕飏想了想说:“三次吧。”同学们笑得直拍桌子,脚直跺地板。第三个问题是:“你和几个人做的,还是一个人做的?”他说:“额……一个人。”我们的笑声小了些。第四个问题是:“你在哪里做这件事?”我们说:“在马路上,在操场上,在?”他说:“应该在操场上吧!”他回头一看,顿时傻眼了,我们笑得惊天动地,鬼哭神泣……
接下来,其他的人说的也很好笑。
今天,这个游戏很好玩,同学们都很欢乐。
篇14:写一次游戏作文400字
全文共 477 字
+ 加入清单今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏:藏糖找糖。
我的糖有一层黄色的包装纸,上面印着绿色的果汁,写着陈皮糖三个字,我猜他是陈皮味的,摸起来像是一个球,我觉得是一块硬糖。老师让我们两人一组,一个人藏小组的糖果,一个人找糖果,找糖果的人要根据藏糖果的人写的“找糖果路线图”找回两个人的糖果。
我跟我的小伙伴通过猜拳决定谁去藏糖,结果我赢了。准备藏糖果了,藏在哪里呢?我的眼睛扫了教室一圈,手里紧握着糖果,忽然眼前一亮,就藏在这里了。我飞快地走到那个地方去藏糖,突然想到他不会在偷偷看吧?赶紧猛一回头,还好他没有在偷看,于是我赶紧打开保温杯的盖子,把糖放进去,然后把盖子盖好。还有一颗糖就放在书本里面,让他容易找一些。
终于藏好糖了,我满意的点了点头,然后写了找糖果路线图,把它交给我的小伙伴,让他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屉,没找到,然后翻了我的桌面,打开我的书本,找到了一颗糖果。再找了我的保温杯,终于找到了另一颗糖,他开心的笑了。
到了吃糖果的环节了,我迫不及待地拆开了包装纸,糖果是黄色的,咬一口,硬硬的,酸酸的,很好吃。这个游戏真好玩,我还想再玩一次!
篇15:好玩的游戏作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单今天在寒假作文班上,老师神秘地说:“今天我带你们玩一个新游戏,游戏的名字是‘电臀达人’。”呵,听了这个名字,全班同学哄堂大笑。“电臀达人”这是个什么名字?光听就让人好奇,我们快来玩这个有趣的游戏吧!
游戏前,老师向我们介绍了游戏规则:全班同学分成若干组,在同学们的腰上绑红绳,盒子里放着许多乒乓球,然后拼命地摇动臀部。在规定的时间内,谁摇出的乒乓球越多,那一队的同学就胜利。
听了这个游戏规则,我觉得这个游戏太简单了。谁不会摇屁股呀,我还是十分期待玩这个游戏。
游戏正式开始。
第一轮,我是观众,我看见几位选手把红绳系在腰上,站在旁边等候。有的人面带笑容,有的人心里忐忑不安,还有的人面无表情。我心想:谁会是第一个把球摇出来的人呢?正在我想的时候,老师发令了:“游戏现在开始。”
只见所有选手拼了命地摇动自己的臀部。有的人恨不得直接用手把球从孔里抠出来,有的人挺着大肚子,想尽一切办法让球从盒子里出来,可惜都没有成功。再看旁边那个胖男孩。只见他拼了命地摇臀部,而且还边摇屁股边摇头。不时的还发出一声两声的怒吼,感觉他像疯了一样。没想到在发疯的状态下,竟然成功地把所有球全部摇了出来,并且获得了第一名。大家都笑了,他也笑了。
该我上场了。
此时,不免有一些紧张,不知自己会不会成功,随着一声令下,我拼命地摇动臀部,可是我的球好像粘在了盒子上一样,怎么也摇不出来。其他选手有的摇出了三四个,有的摇出了一两个,我却一个也摇不出来。我越来越着急,最终费了九牛二虎之力才摇出两个。最后我失败了,但是我仍然很开心。
时间过得真快,这节课结束了。今天我明白了,有些事看起来简单,但做起来难。
篇16:记一次游戏500字作文
全文共 540 字
+ 加入清单一走进翰林写作课堂,居然有惊喜等着我们。等我们坐好老师说:“今天我们来玩一个抢糖果的游戏。”一听游戏,特别是抢糖果,我们的眼睛都亮了。
同学们来听听游戏规则吧:一、是两个人为一组,糖果放在桌子的中间;二、是游戏一共分三局两胜;三、是在老师发出口令:1。2左手或右手后,双方同时伸出左手或右手去“抢”。四是、先“抢”到糖果者获胜,但是如果谁伸错了手,即使“抢”到了糖果也算失败。
游戏马上开始了,同学们都跃跃欲试。我的心里紧张极了,好像心脏要跳出来似的,真希望游戏快点来临。
游戏开始了,教室里鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都能听见,同学们都聚精会神的观看着。这时只听见老师一声令下,我用闪电般的速度把手伸了出去,一把抓住了糖果。正当我得意的以为糖果非我莫属的时候,却发现手伸错了,我心悔莫及,只能眼睁睁的看着糖果离我而去。我心痛极了,这可让我对手捡了个大便宜,他不战而胜,轻轻松松拿下了糖果。
第二局开始了,我悬着的心更紧张了,这一次我一定要好好记住左手、右手。可不能再错失机会了。当老师发出口令“一。二左手!”我的左手想箭一样的飞过去,抢到了糖果,我高兴地又蹦又跳,对手都惊呆了,他可能没有想到我居然记住了左、右手,我在大家羡慕的目光中回到了座位上。
抢糖果的游戏太好玩了,你们也来玩玩吧!
篇17:这个游戏真有趣作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单星期五,老师带着我们来到篮球场,玩丢沙包的游戏。规则是这样:“分六个组玩,两个组两个组的玩,打中了手臂不算,打中离场,只能在规定范围内活动。”我兴奋极了,一蹦一跳地走下楼,想快点玩丢沙包,每次都砸中人。这个游戏就这样开始了。
第二组比玩丢沙包的游戏后,该我们五六组比了。张羽馨拿起沙包向对方砸去,对方一跳。躲开了我们队的攻击,我们都很不服气,该五组进攻了,只见张子轩抓起沙包,向我们丢来。我紧紧地盯着沙包,举起双手,想接住它,却打中了赖浩宇。他离场了,我们打中了黄佑俐,她也离场了。
最后我们组获得了胜利,下面就进入了决赛。
进入了决赛,我们队的喻梓鑫拿起沙包像扔手雷一样丢向了何旭华,何旭华被打中了脑袋,离场了。对方想“救”回何旭华,张羿锦听了就抓起沙包,举起来,做了一个要丢的假动作,引开了我们的注意。他立刻像打子弹一样,把沙包扔了出来,打中了我。我低着头,离场了。
我离场后想:要是我刚刚集中注意力,就不会这样了。想完后,就叹了口气,静静地看着沙包在空中旋转、舞蹈,看看队友们有没有接住沙包“救”回我。我的队友们也竭尽全力,也想把我“救”回来。终于,郭嘉涵拿到了沙包,我欣喜不已,回到了“战场”。唐鑫龙、廖宇凡和赖浩宇每次都在沙包飞过来的时候跑着滑过来,扑向沙包,真是不团结。
最后我们队以十二比六的成绩战胜了对手,我们个个都开心得手舞足蹈,欢呼着,叫喊着。然后依依不舍的离开了篮球场,回到教室。这个游戏真有趣。
篇18:画方圆游戏
全文共 372 字
+ 加入清单金文熙
今天一上课,菲菲老师神秘兮兮地告诉我们:“今天我们来画方圆。”大家有的张大嘴巴,有的目瞪口呆,还有的觉得太简单了,觉得菲菲老师也太小瞧我们了吧。
菲菲老师讲完了游戏规则,让每一方派一个人上去参加游戏。我们这一方是张岩,另一方是悠然。上台时两位选手先做了一个深呼吸,脚抖来抖去,觉得没有信心。在画画的时候,她们两只手紧握着两只笔,想要画好。可是两只手不听使唤,两个人一下看对方画的怎么样了,再看看自己画的方圆,小辫子甩来甩去像在跳舞一样。
游戏结束了,悠然画的方像扇子一样,圆像一个鸡蛋。再看看张岩的画得特别好看,真不知道是怎么做到的。突然菲菲老师喊了一句:“张岩作弊了!”大家有的窃窃私语说原来张岩作弊才会画得这么好。还有的张大了嘴,张岩不好意思地摇摇头。菲菲老师也让我们试了试,在画的时候我的手似乎也不听使唤。这时我才明白了:一心不能二用。
篇19:写一次游戏年级
全文共 981 字
+ 加入清单“加油,加油!”操场上回荡着一阵阵的加油声,这加油声是从哪传来的呢?原来是我们班在举行“丢沙包大赛”!丢沙包大赛是什么?让我们从头说起。
今天上午,老师带我们到了操场,分成六个小组。我们站好以后,老师开始讲“丢沙包”比赛规则:〝首先,你们就要在规定的场地内活动;其次,如果被沙包打到或出界,就会扣分,如果用沙包打到别人或接到沙包就会加分。分数可以〝救〞队友。〞
听完游戏规则,同学们兴奋极了,一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试起来。
第一局是我们三组和四组对战。我们三组先“发包”,只见陈晓龙抓起沙包,拔腿便向对方冲去,他先甩一下手,虚晃一枪,再用力一扔,沙包就像一个手雷一样〝杀向敌营〞。遗憾的是,对手比我们想象中更加灵敏,轻轻松松将身一躲,沙包便从他们身侧飞过去了。邓雅雯迅速蹲到地上,一把捡起沙包。还没站稳呢,就将沙包往我们这边一甩,那叫一个出其不意。我还没反应过来,沙包就从我的耳边“嗖”的一下飞过去了。我摸摸咚咚直跳的心口,暗自窃喜着:幸亏她来不及瞄准,差点被打中。
“哇!”围观的同学们发出一阵阵欢呼声,我疑惑地回头一看,熊子潇正握着沙包得意地笑着,原来刚才那个令我措手不及的沙包被他给接住了!真不愧是我们篮球队的精英啊,我由衷的佩服着。接下来的比赛就开始混乱了起来,女生们在场地后方躲着,生怕自己被打中。我就在前面跑着、跳着,试图接住沙包,但最后都以失败告终,还好几次差点被打到呢。“嘘!”一声尖利的哨声响彻云霄,第一场比赛结束了!我们组赢了!我们大家都欢呼起来。
后来是其他组的比赛,都很精彩。但最激动人心的还是最后的团体比赛。
团体比赛是三个组对战三个组,所以场地上显得非常拥挤,一不留神便会被打到。我躲在最安全的角落里,一边安逸着,一边观赏着场中间的“鸡飞狗跳”。瞧!陈晓龙在抛沙包,时而跳,时而冲,晃得对手眼花缭乱;刘子轩则在场中“闲庭信步”,仿佛全然不知这是比赛,所以一下子被沙包给砸中了;喻梓鑫就是个假动作大王,经常用假动作迷惑一个对手,而被沙包打中的却是另一个人……比赛进行的非常激烈,被淘汰的同学在一旁等候,焦急的看着队友,有时会为队友被打中而叹息,有时又会为队友接到沙包而欢呼起来!
躲避沙包这个游戏让我们体能得到了锻炼,也让我们班级凝聚力增强了。每一个同学都为这场游戏而倾尽全力,这种认真和努力的精神,终究会得到好的回报。而这份回报一定是令人愉悦的!
篇20:记一次游戏的
全文共 553 字
+ 加入清单星期日,我约了姐姐到家里玩。
到了家里,才想起玩什么好呢?姐姐正好路上买了一包名牌纸,我翻了翻姐姐的袋子,说:“不如玩撕名牌吧!”她愉快地答应了。贴好名牌,我们开始了游戏,玩来玩去,就变成了“死局”,这是为什么呢?答案显而易见——因为只有我们两个人!我们互相死死盯住对方的举动,又同时察觉来自身后的“威胁”。突然,姐姐往地垫上一躺,又扭身扯下了我的名牌,我不及回过神的功夫,姐姐已经去准备下一张名牌了。后来,为也学会了这种“战术”,直到我们的头发都乱七八糟,气喘吁吁地,才休息下来。
过了一会,我发现姐姐刚刚从名牌上撕下的不干胶没有扔掉,我便问:“姐姐,你为什么不把不干胶扔了呢?是找不到垃圾桶吗?”“不”,姐姐说,“一会我们玩藏纸条吧!其实这也是撕名牌游戏中的一个小环节呢!”可是我说藏五个,姐姐非说藏八个,姐姐藏时,我的眉毛却皱成了一团,心想:“为什么偏要听你的?万一忘记放在哪里了怎么办?”结果,最不愿意的事情还是发生了,姐姐忘了一个,而我却忘记了三个,不过,我们一会儿就把这件事给全忘光了,我们撕累了藏,找烦了撕,玩得不亦乐乎。
一看表,已经是下午五点半了,我们在家长的催促下,依依不舍的分开了。
虽然玩完后嗓子有点不舒服,不过就当是玩的太疯狂的教训吧!总之,这真是一次不错的体验!期待着姐姐的下一次到来!