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五年级关于雷锋的作文学习雷锋精神两篇汇编两篇 作文【实用20篇】

于海河,在农村工作23年,把全部身心都用在了为农民谋发展上。为农民干实事,解决农民疾苦,调节农民矛盾,克己奉公,树立了一个优秀共产党员的光辉形象。于海河这辈子都没离开一个“农”字,23年来一直工作在基层,从一个乡镇调到另一个乡镇。心里总装着咱老百姓。下面小编为大家收集整理了一些五年级关于雷锋的作文学习雷锋精神两篇汇编两篇 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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弘扬雷锋精神作文700字

全文共 963 字

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有一种高尚的精神,它是以一个人名字命名。这便是雷锋精神。

雷锋虽出生在穷苦家庭,但他却始终保持着积极进取,乐于奉献的美好品质。

雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。而他的一生也是这样的践行的。当看到路边大嫂因为钱包被偷没钱买回家的车票的时候,雷锋帮她买到了回家的车票,当看到到一位大妈背着一个小女孩,在雨中艰难行走时,雷锋脱下外套,送他们回家。每逢节日的时候雷锋都会叫上战友一起去车站,帮忙打扫卫生,帮旅客倒水。我们都知道做一两件好事容易,但是能够坚持一生中不断的去帮助他人、予人方便,是不容易的。但雷锋做到了。

其实雷锋精神离我们并不遥远,当汶川大地震的时候,很多爱心人士伸出援助之手,他们或者捐钱或者捐物,有的直接赶去灾区进行救援。为了抓住最佳救援时机,解放军战士武警官兵,不休息,不睡觉的去赶进度。争取提前一刻把被困的生命给救出来。这不是一种伟大的无私奉献精神吗? 当你坐公交车的时候,你是否注意到了那些举着小旗子指挥交通的大爷大妈们。无论春夏秋冬总能见到他们的影子,纵然是下雨天,也能看见他们标志性黄色身影。他们这种无私奉献的精神不正是新时代雷锋精神的体现吗。

当一个孩子从楼上不小心摔下来时,一位妈妈毫不犹豫的伸出了双手;当一个女孩因为找不到合适的源换肾而生命垂危的时候,一个台湾的小伙子伸出了援助之手;当看到落后山区孩子没钱,没地儿上学的时候,一对夫妇扎根了悬崖小学;当冰雪灾害席卷南方各省是,十三位农民兄弟挺身而出。

其实就是在我们矿大校园之内,也很容易观察和感受到雷锋精神的具体体现。在蓝西打篮球的时候,如果球弹出了场外,很快就有行人帮你扔过来,体育课上,如果足球不小心踢偏了,很快便会有其他班的或者其他学院的哥们姐们帮你踢会,当献血车开进校园的时候,很多人积极报名献血。这些小事正体现了我们矿大人的进取、奉献精神。

因为有了雷锋精神我们觉得生活不再拥挤,因为雷锋精神一幅幅和谐的画面展现在我们面前,因为有了雷锋精舍,我们发现生活如此美丽。

改革开放中的中国发展迅速,人们的观念也在逐渐的改变,人们的在衣食住行上的追求也在不断的提高。而此时我们更应该注意雷锋精神的培养,因为时尚美化的是我们的外表,而雷锋精神美丽的是我们的内心。

[弘扬雷锋精神作文700字

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篇1:雷锋精神永存才初中作文

全文共 936 字

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摘要:雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式……

雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。在形式主义的支配下,学雷锋就是为了应付一下,就是喊几句政治口号。久而久之,也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理,进而,城门失火、殃及池鱼,导致最后,连雷锋精神,都没有人相信了。

应该说,从以前狂热地学雷锋,到怀疑雷锋精神,是一种社会进步,因为他代表了独立思考的人文精神。到了今天,又有许多人开始重新思考雷锋精神,则标志着我们社会心理的进一步成熟:我们既不能想从前那样的狂热和盲从,也不能就因此而一概否定。剥离那些具有浓厚时代色彩的字眼儿,不难发现,雷锋精神其实给我们提供了一个平凡的普通人基本的生活准则和道德标准。

首先,我们抛开雷锋精神的形式主义外壳,就会发现,雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

因此,雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。也正是因为如此,才会有那么多人因为看了《离开雷锋的日子》而感动,才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

[雷锋精神永存才初中作文

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篇2:学习贯彻兵团第七次党代会精神心得体会

全文共 1251 字

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发展是兵团增强综合实力、实现拴心留人、履行特殊使命的关键。兵团第七次党代会明确提出,要切实贯彻新发展理念,紧扣第一要务,以提高发展质量和效益为中心,以推进供给侧结构性改革为主线,着力提升“三化”水平,实现工业大发展、城镇大提升、农业大增效,推动兵团综合实力再上新台阶。这是兵团党委站在新的历史起点上,从履行兵团职责使命、发挥兵团特殊作用、维护新疆社会稳定和实现长治久安的高度出发,对党中央兵团战略定位的深化、细化和具体化。

夯实发挥特殊作用基础,必须把工业经济搞上去。工业经济在兵团当好安边固疆的稳定器、凝聚各族群众的大熔炉、先进生产力和先进文化的示范区的历史进程中发挥着越来越重要的作用。但应清醒地看到,兵团工业“顶天立地”的大企业大集团支撑作用明显不足,有些地方发展工业只看到“树木”而看不到“森林”,兵团工业有一定数量但缺乏聚集效应。在供给侧结构性改革深入推进的新形势下,兵团工业必须贯彻新发展理念,顺应经济规律,做好规划布局,保持战略定力,加快培育一批产值过百亿元的大企业大集团,加快培育一批产值过千亿元的产业集群,实现规模以上工业产值过千亿元的城市和过百亿元的城镇的突破。

夯实发挥特殊作用基础,必须把经济结构调整优化好。优化经济布局、调整产业结构是壮大兵团综合实力的重要任务,但从现实看,兵团经济既面临“北强南弱”的区域间发展不平衡的结构性矛盾问题,也面临三次产业间统筹协调性不够彼此关联度不高的结构优化升级问题。必须坚持顶层设计,统筹谋划,精心布局,在深入推进“三去一降一补”提升产业核心竞争力、推进农业供给侧结构性改革提质增效的同时,把解决“北强南弱”发展不平衡问题摆在更加突出位置,尤其南疆师市要着力提升一产、强攻二产、发展三产,形成以产业发展带动人口聚集,以产业发展推进城镇化建设的新路子。

夯实发挥特殊作用基础,必须把特色新型城镇建设“靓”。城镇化是现代化的必由之路,更是兵团维稳戍边新堡垒、全面小康火车头。纵向比,近年来兵团新建城镇不断增加,特色新型城镇建设正处于速度与质量并重、规模扩张与功能完善并重的快速发展阶段;但横向看,兵团特色新型城镇建设与经济发展水平一样,也存在“北强南弱”的结构性矛盾。建设具有兵团特色的新型城镇是中央在新的历史条件下赋予兵团的新使命,要在坚持区域规划“一盘棋”基础上,推动形成以中心城市为主导、一般城市为支点、城镇群为重点、团场城镇为节点、与自治区城镇功能互补的兵团城镇体系。

夯实发挥特殊作用基础,必须把开放型经济发展好。发展开放型经济是争取国家投资、开展招商引资、吸引民间投资的重要措施,更是兵团增强综合实力、履行特殊使命的有效途径。我们要以大开放的举措,千方百计引民资外资,坚持眼睛向内地,把内地作为招商引资的主攻方向,既要注重拓宽招商领域、创新招商方式,也要注重营造良好的政务环境。要大力提升兵团外经贸水平,提高用好“两种资源”“两个市场”的能力,加快兵团“走出去”步伐,扩大兵团劳务、产品、服务等出口,深化国际交流合作,全面提高开放型经济水平。

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篇3:我眼中的雷锋精神

全文共 775 字

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这个暑假,我看了《雷锋的故事》这本书。心里久久不能平静,被雷锋生前的事迹一直感动着。雷锋出生在湖南望城县一个农民的家里,年仅7岁就成了孤儿,受尽了地主的压迫,后来在党的关怀下成为了一个光荣的解放军战士。

雷锋叔叔是一个热爱生活,充满爱心,乐于助人的人。在他生前的日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。这感人的话无不让人流泪,让人心灵震撼吗?他把帮助别人当作生活习惯和快乐。他会把全部的积蓄200元钱献给灾区,而自己只留3元。他善于从小事做起,走一路好事也做一路,难怪“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话在人群中传开了。是啊!一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。而雷锋叔叔就用他的实际行动为人们做了一辈子好事。

雷锋叔叔是一个工作认真、学习刻苦的人。他常常会说:“我是一颗‘螺丝钉’,党要把我拧到哪里,我就在哪里起作用。”这句话表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。他说道做到,无论党交给他什么任务,都一丝不苟,从无半点怨言。他会在电影还没开始时默默地看书,在别人休息时努力学习。碰到技术问题,他会虚心地请教别人,对于自己的过失会乐意地接受别人的批评。的确,雷锋叔叔在工作、学习上,会像夏天火热般地投入。

雷锋叔叔是一个普通的士兵,然而他在平凡的工作岗位上献出了年轻的22岁生命。他的牺牲引起了社会极大的反响,人们纷纷自愿来送别这位党的好儿子。毛主席亲自给雷锋叔叔题词“向雷锋同志学习”。从此,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”的歌唱响了祖国大地,他的事迹永远激励着我们。

雷锋叔叔走了,他把他的青春给了党,给了人们。作为我们这一代,我们学习他全心全意为人民服务的精神。我们要像他那样,用满腔的热情,坚持不懈地做有益社会公众的平凡小事,让这个社会处处都充满爱心,让社会更和谐。

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篇4:雷锋精神与爱心

全文共 790 字

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我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成一,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成一也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成一,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要一。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

[优秀作文:雷锋精神与爱心

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篇5:雷锋精神

全文共 375 字

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俗话说的好:雷锋出差一千里,好事做了一火车.

一次雷锋外出在沈阳换车时,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了.雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着泪说:“ 大兄弟,你叫什么名字,是那个单位的?”雷锋回答说:我叫解放军,就住在中国.”雷锋曾说过:我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮助大家做点好事,这就是我最大的幸福和快乐.”是啊!我们在生活中不也应该这样吗?

有一次,我和妈妈去济南,车到半路的时候上来一位70多岁的老奶奶,怀中还抱着一个小孩.这时车上已经没有空余的座位了,我看见了急忙站起来将座位让给了老奶奶.老奶奶感激的说:谢谢你,好孩子.”不用谢,这是我应该做的.”

我以后要不断的改进自己,做一个生活中的小雷锋”.要记得:永远要愉快的多给别人,少从别人那里拿取.

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篇6:学习雷锋的品质

全文共 262 字

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雷锋叔叔是我们学习的好榜样,他为人民干了许多的事情,我们也要学习他那种助人为乐的品质

有一次大课间时,我们同学们在一起玩游戏。“哎哟!”只听一个同学跌倒在地上了,同学们在一旁哈哈大笑。有的说:活该!谁让你跑来呀!只见那个摔伤的同学咬着牙,在那儿哭。这时我觉得她怪可怜的,为自己刚才的行为感到懊悔。我想到了雷锋叔叔助人为乐的品质,我连忙把那个同学扶起来,把她送到医务室去。一路上,我一边搀扶着她,一边安慰她。我想:以后我也向雷锋叔叔那样,做一个助人为乐的人。

我们每一个人都要向雷锋叔叔学习,学习他那种助人为乐、大公无私的精神。

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篇7:活雷锋小五年级叙事作文

全文共 611 字

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班级里有人生病了,是她虚寒问暖;有人丢了本子,是她及时递上新本子&hllip;&hllip;平时只要班级里有什么事,随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷,大家都称她为“及时雨”。班里,几乎所有人都受到过她的帮助,她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前,我刚在家吃完饭就来到学校,一走进教室便看见大家都围在一起,往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去,一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着,我满脑子疑惑,带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热,沈老师便出现在教室门口,大家立即散去,坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚,一走上讲台说:“咦!卫生角里怎么多了一把新扫帚?”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的?”老师又问道。这个问题可难倒了我们,举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了,这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。

当老师问她为什么要这么做时,她的回答却让在座的同学大吃一惊,她说:“因为如果班里没有一把好的扫帚,同学们就不能把地扫干净,没有把地扫干净卫生就不能得满分了,我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。谁说现在的少年十分自私?我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着;谁说雷锋已离我们远去?我们身边还有很多像齐玉婷一样的人,他们都在为班级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。

[活雷锋小五年级叙事作文

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篇8:学习陀螺的精神作文300字

全文共 716 字

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生活中有很多好玩的事情,其中,我觉得最好玩的是玩陀螺

那一次,我叫妈妈给我买了一个陀螺,它叫“爆旋飞龙”。拿到“爆旋飞龙”,我急不可待地看起了说明书。噢!陀螺原来是这样玩的,首先把长绳插入陀螺的旋转器里;然后把陀螺安装到旋转器上;最后用力把长绳拉出去,陀螺掉在了地上开始旋转起来就大功告成了。比赛的时候,只要把对方的陀螺撞得停下来或撞飞就赢了。

我听说堂弟买了个名叫“极天神虎”的陀螺,很想跟他较量一下。碰巧,他来我家,还把比赛陀螺的战斗盘也带了过来。这下我可来劲了:“听说你陀螺技术很好,打遍天下无敌手,我们来决斗吧!”他说:“来啊!我才不怕你呢!”话音刚落,我们各自迅速地装好了陀螺。我喊:“三、二、一,放!”陀螺掉了下去。“爆旋飞龙”和“极天神虎”厮杀在一起,爆发出一阵阵金属撞击的嘶嘶声。“极天神虎”飞速旋转,拼命朝我的“爆旋飞龙”挤压过来。我急出一身汗,弯下腰朝“爆旋飞龙”大喊:“加油!‘爆旋飞龙’你一定能行的!”它似乎听懂了我说的话,灵巧地沿着战斗盘的边缘躲了过去,又旋过来撞向对方,好像要拼尽全力把对手撞飞。“极天神虎”又一次跟“爆旋飞龙”撞在一起,“龙”和“虎”又一次凶猛地博斗起来,“爆旋飞龙”又和“极天神虎”纠缠在一起,向“极天神虎”发出了致命的冲击。“极天神虎”刚开始的爆发力消失了,后继不足使它显得体力不支,此时完全不是“爆旋飞龙”的对手,“爆旋飞龙”凭着稳定的力量一口气把“极天神虎”撞飞了。看着跌跌撞撞的停下来的“极天神虎”,堂弟却毫不沮丧,他说:“我输了,不过我下次一定会彻底的打败你。”说完,我们哈哈大笑起来。

在游戏中,陀螺那种毫不停息、坚持不懈的精神,真值得我们学习啊!

[学习陀螺的精神作文300字

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篇9:让雷锋精神永驻校园

全文共 724 字

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有这样一位战士,他没有在战场上浴血奋战,也没有建立过什么丰功伟绩,但是,他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神,它没有四射的光芒,却把温暖传递到每一个人身上。他,就是雷锋;这种精神就是雷锋精神。

雷锋,一个不朽的名字,深深地留在我们的心中;雷锋精神,一面不倒的旗帜,永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长,多少人被雷锋的故事感动,多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。

时代在发展,社会在进步,但是,“学习雷锋,弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生,我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢?我们现在的生活是幸福的。但是,身边还有很多值得我们关心和帮助的人。当你花很多钱去买一件名牌商品的时候,你是否想过那些无父无母的孤儿?你是否想过那些在贫困山区无钱读书的孩子们,看到他们那种无助而又渴望的眼神,你能无动于衷吗?你会不会伸出爱的双手呢?……我相信大家都会!因为在这样一个阳春三月里,我们已经开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活,给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。当然,我们应该明白,学习雷锋,不只是3月份的事情,而是靠长期的追求和实践。我们要把这些美好的做法坚持地做下去。这自然会很难,正如毛主席说:“一个人做一件好事容易,难的是一辈子做好事。”

在我们学雷锋的时候,总会听到一些怪声怪调,像什么“雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。”“雷锋没户口,三月里来四月走。”雷锋真的没户口吗?我坚信,只要我们愿意,只要我们多一份爱心,多一份关怀,多一份真诚,我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”,就会让雷锋永不下岗,就会让雷锋精神永驻我们的校园!

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篇10:雷锋精神永放光芒

全文共 747 字

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提起雷锋,大家都不陌生,他尽职尽责,助人为乐,勇于奉献,全心全意为人民服务,深受大家的爱戴。

雷锋是一个很平凡的人,他出生在一个贫苦的家庭,7岁成了孤儿,参军后,他时时刻刻都在为人民着想,经常利用自己的业余时间帮助一些妇女儿童、老年人。有一句话叫“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话一点没错,雷锋上火车前,帮助一位妇女提东西,上车后,帮助车上的服务员扫地擦桌,下车后又把一位老奶奶送回了家。但是当这句话传到雷锋耳朵里时,他却不以为然。我们应该向雷锋同志学习,时时处处不忘帮助他人,让雷锋助人为乐的品质永放光芒

一次,雷锋去看电影,回来后写了一篇日记:今天在电影院,我遇上了一位小学生,他看我电影开了还在读书,便提醒我,我笑着说,平时没时间,今天好不容易有个好机会,多看点。可他说,他平时也没时间看。我认为这是不对的。一块木板,上面什么都没有,钉子为什么可以钉进去呢?因为外头有锤子在敲他,我们也要向钉子一样多挤时间。是的,平时我们不是没时间,而是没有好好利用时间,让它从我们的手中溜走了。时间像海绵里的水,你越挤它就越多,我们应该向雷锋同志学习,学会挤出时间,把我们的学业做得更精。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋,用自己22年的短暂生命,履行着这句格言。服务了人民,服务了党,服务了身边所有人。伟大领袖毛泽东,曾亲自题词:向雷锋同志学习。雷锋的精神值得我们所有人学习。雷锋一生做了无数件好事,帮助了无数个人民,他随身带着爱,同时也传递着爱。

雷锋,如果世界人民都成了你,那这世界上将处处充满关爱与和平。雷锋这个亲切的名字,会像祖国的名称一样千年不朽,就像一部绝世佳作,让人们久久传诵。雷锋,这个响亮的名字,将永远留在我们心中。

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篇11:雷锋精神今昔公交站作文

全文共 968 字

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三月五日又到雷锋学习时,每到这个时候我一到公交站,就会想起学雷锋的事。从60年代初从事语文教学起,就看见学生写学雷锋的作文。其中在公共汽车上给老弱病残让座,是不变的话题。而且这一素材学生尽可从小学写到中学,即便学生完全是抄袭,甚至走了题,也没有老师敢给判以“偏题”,更不敢说不给学生得分。

文革时学校有一语文老师,在一篇学生“学雷锋”的作文中改错别字。学生在作文中称赞公交车上做好事的人是“雷锋式”的战士,并发誓将公交车上歪风邪气“一棒子打死”。老师对学生的革命精神无可挑剔,然而,学生却把“雷锋式”中的“锋”右下面的三横写成了两横,把“式”字的斜勾上加了一撇。老师在“锋”和“式”字上打了叉;后又发现“一棒子打死”中的“棒”字,右下方两横写成了三横,老师又重重地打了一叉。过了不长时间,上级下达要揪出“三家村”、“四家店”时,有学生检举老师在“雷锋”上打叉。学校当时的“战斗队”苦于抓不住阶级敌人无法向上级交待,听到学生这个揭发如获至宝。随即派专案组进驻。结果杜撰出一幅经典反标:“雷锋式的一棒子打死”。查老师非贫下中农出身,说有阶级仇恨,遂打成“反革命”。

以后老师们凡见学生写“学雷锋”,不管写得好不好,一要评优,二要写称赞评语。至于学生有错误字句,改也可,不改也成。有的老师过意不去,只好把学生字句再三斟酌,改好另抄在学生本子上。生怕犯了政治错误。

四十年过去了,一日偶见一个二年级的小朋友,也写好人好事作文,还是写了公交车上“学雷锋”的事情。说上星期天他和爸爸、妈妈进城坐公交车,车上人拥挤,但有一座位却始终无人去坐,他上前一看,原来那个座位上不知谁倒上了水。他在作文中写道:“过了一会,我看见一个大姐姐(好像是一位中学生)走到那个位子前,从自己包里掏出纸,擦干了那个座位上的水,并把这个位子让给了一位站着的老人”他在作文最后称赞“这个姐姐真是个活雷锋!”

我立刻想到了四十年来的学雷锋写作文的过程。惊喜地看到今日的公交车上学雷锋的作文,不再是当年那样的僵化和刻意。无有了“莺歌燕舞”那样的形势描写,也没有了“春风吹、战鼓擂”那样的口号。

我感叹今天人们把做好人好事化为“雷锋精神”,学雷锋成了“好人好事”的代名词。我还发现社会给人以和谐与宽容,写作便也“为有源头活水来”。

今年三月五日是毛主席“向雷锋同志学习”xx周年,特写一文记之。

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篇12:我们是“小雷锋”五年级作文

全文共 635 字

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今天呢,是一个值得同学们纪念的日子。为什么值得纪念呢?因为我们学校组织同学们去九曲桥当“小雷锋”。为我们德保的九曲桥出一份力。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响起,同学们都迫不及待地想要去争当“小雷锋”了!我呢,就向同学接了一把夹子。到了校门口,我们严阵以待。门卫把门打开,同学们有秩序的走出校门口。

在前往九曲桥的路上,我们就哼着一首歌:“学习雷锋好榜样……”这声音是那么的嘹亮;那么的动听;那么的整齐;那么的有精神。

在远处看九曲桥,弯弯曲曲,正好九曲。轮廓是那么的优美。可是一到九曲桥,真是无法用言语来形容啊!今天,我们这些“小雷锋”就来帮九曲桥洗去这些难看的斑点。

刚开始,我们在一片荒无人烟的土地上清理一些包装袋,罗副校长见我们一大群人都在那里扫,就急忙跑过来说“这里让四年级扫吧!你们五年级往小广场扫上去把。”听了这句话我们立刻动身往小广场的方向走去。

到了小广场,表明上看起来是洁白无瑕,可偏偏就在那最不起眼的灌木丛中隐藏这一些白色的垃圾。对付这些垃圾算是挺麻烦的了,我们为了不伤害这些灌木,就轻轻地把它扒开,再用手去捡那些“小坏蛋”

经过我们这些“小雷锋”的辛勤劳动后,九曲桥看起来更加漂亮了,虽然不是完美,但我们觉得它已经很美了。这时,我们个个的脸都是通红的,没有一个人不是汗流浃背。

这次活动中我明白了:雷锋人虽然不在了,但是他的精神却一直流传下来了。我们学雷锋的时候,不是只有今天,而是每一天都在学雷锋。从小事做起,雷锋精神无处不在!

[我们是“小雷锋”五年级作文

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篇13:雷锋精神代代传

全文共 672 字

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盛夏的热浪袭卷着大地,在这闷热的公交车里没有一丝的凉风,而那颠簸的车身使我倍感头晕。唉,要是能有个空位该多好吧!

车还在继续行驶,我的脸上却早已布满了汗珠,抓着吊环的人也已经酸了。这时公交车已经行驶到了图书馆,有不少市民在这一站纷纷下了车,我心里一喜,这下能舒服的坐一下了。我选了一个靠窗的位置坐了下来,风儿从车窗不断滑过,抚摸着我的头发,也吹散了我的汗珠。我不禁欢快的哼起了小曲,那盛夏的烈日似乎也没那么耀眼了。我贪婪地享受着的一切是多么美好。

这时,车停了下来,上来了一位老太太。她的背有点驼,脸像个风干的橘子,头发里闪耀着美丽的银光,在阳光的照射下,看起来显得有七八十岁了。“让,还是不让呢?”我纠结了起来,可是当我的脑袋里闪现出电影里雷锋叔叔的身影和雷锋叔叔的故事的时候,我依然的站起了身,有礼貌的对老婆婆说:“奶奶,请您坐这里吧!”“好,好,好,你可真是个好孩子啊!”面对奶奶的夸奖,我的心里美滋滋的,虽然是站着,但我却感到心头无比的舒畅……

雷锋精神其实很简单,就是那微不足道的小事却彰显了雷锋叔叔高尚的人格。生命的价值不在于索取,而在于付出。正如雷锋叔叔说:“我们应该把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是和平年代的英雄,他没有什么惊天动地的壮举,却时刻把人民利益,国家利益铭记在心。这就是雷锋,他是我们学习的榜样。从小事做起,真心为人民群众和祖国服务,这就是雷锋,其实成为雷锋也很简单,关键在于你的行动!

不知不觉车到站了,我高兴地走下车去,迎面吹来了一阵凉风,那久违的旋律又在我耳边想起“学习雷锋,好榜样忠于革命忠于党……”

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篇14:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 446 字

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“五四精神

传承有我”我想说我们这一代有幸站立在世纪和千年的交汇点。但我们回顾着五四精神,很应该思索我们应该拥有怎样的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是最富有朝气,最具有生命力的群体。

五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来,在它的感召下,一代又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。

我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现青年的价值。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,高举“五四”火炬,肩负时代责任,我们会用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪。

我会用青春与汗水努力尽到我们这一代青年的责任,热爱自己的祖国,为国家而奋斗!

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篇15:雷锋精神初中优秀作文400字

全文共 591 字

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今天,我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大。

"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地 如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然活着,妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽 "多少年过去了,你还记得他吗

22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了。雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。

雷锋最可贵的钉子精神,他很听党的话,因为他是党养大的,无论党把他安排到哪儿,他都认认真真工作,一丝不苟。其实,在实际生活中也有许多例子,千年突如其来的"非典"。在这些没有硝烟的战争中,"白衣天使"与疫魔抗争的大无畏精神,他们舍己为人的献身精神,在世人心中产生了强烈的震撼。如果说学习雷锋可超越时代,是因为雷锋精神是永恒的。

路,有各种各样的,有崎岖坎坷的山路……但我们可以选择一条平凡而让人神往的五彩的路,就像雷锋,白衣天使一样。

雷锋,你真是我们的好榜样啊!你的精神不会因为时代的变化而淡化的!

[雷锋精神初中优秀作文400字

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篇16:学习雷锋日为题目的作文

全文共 710 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

————题记

“今天是什么日子?”要是有人问我,我就会毫不犹豫地说:“今天,是‘学雷锋日’!” 没错,今天,就是 三月五日——学雷锋日。

可能会有人说,“我很想做好事,但是没有这个机啊!”怎么会没有呢?身边处处都是需要帮助的人,等待着好心人做的,大家都做到的小事,像捡垃圾、让座、扶人过马路、摆整齐课桌椅,这不都是可以做好事的机会吗?

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气。但也不要忘记一个人他只是一位普普通通的战士,他做事总是不求回报总是默默奉献着。他的名字就是--雷锋。一个中华民族响当当的人物。

一次一位小朋友再过马路时不小心摔倒了,这一幕正好让我

看到了,于是我就跑过去把她扶了起来,我一看,呀!她的膝盖被擦破了,鲜红的血直往外流我看见了对她说:“你没事吧!疼不疼?不要紧吧?我带你回家吧!你家在哪?”她用微弱的声音对我说:“我……家在文景花苑!”我扶着她一步一步的走着。她走得很艰难,我看她很难受就把她背了起来,我迈着沉重的脚步背着她走在马路上。把她送回了家。她妈妈说:“谢谢你。”我听了得意洋洋的。但当我气喘吁吁的赶到补习班时,已经上开始上课了。但老师听了我的经过后不但没有批评我反而表扬我。使我感到了做好事的结果与心情!那就是兴奋不已,得意洋洋!

大家还记得吗?雷锋曾说过的名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。让我们永远向雷锋同志学习!让世界上的活雷锋更多一些吧!

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篇17:雷锋精神永不过时

全文共 818 字

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他并不是什么特殊的人,因为他没有过人的才华,没有显赫的家世背景。但他有一颗心,一颗善良,淳朴,如金子般的好人之心。他很普通。

他就是雷锋

这个名字注定要被人们铭记于心,响彻有力的名字,也突出了他正直的品格。

当你看到别人的车脏了,你会主动去擦吗?当你看到路边有很多落叶,你会扫干净为人们敞开一条道路吗?如果你是一滴水,你会滋润万物吗?如果你是一盏灯,你会照亮这世间吗?

我们与雷锋同志最大的差距,不在于时代,真正不同的是我们自己的意识与信念。国家越来越富强,越来越繁荣,人们享受着国家提供的服务,但也往往扭曲自己原来火热的心。

雷锋的精神品质大家有目共睹,就像每个人就具有的闪光点一样,你无须张扬,你无须炫耀,你无须摆弄,那是最吸引别人的地方,也是没法抹除的内在美。

其实我也听家里的老人说过,雷锋做好事从不留名,就像战士牺牲在战场上一样。雷锋的足迹踏遍了祖国大江南北,他也是我们的信仰。

我们正在成长,我们是新世纪的光芒,我们有初开太阳般的活力,我们有先进的科学技术,优越的生活条件,有了这些,让我们更有理由学习雷锋同志。

雷锋同志已逝去37年了,似乎离我们很远,纵使这样,听到“雷锋”二字,我们依旧肃然起敬。世界上仅有一个雷锋,但像雷锋的人,却有千千万万。

你回家的道路,是否宽敞通亮?那你想过,是谁拿起了扫帚,让我们的道路如此明亮,是环卫工人,他们是保洁的“雷锋”。

你依赖的家园,是否温暖舒适?那你想过是谁拿起了砖石,让我们的家园如此安适,是建筑工人,他们是生活中的“雷锋”。

我们中学生不要习惯性地拿雷锋做好事的标准来帮助他人,来要求所有人。每个人心中的雷锋都是不同的形象,所以“雷锋精神”也被赋予了新的内涵。

在生活中,不乱扔垃圾,不随地吐痰,在需要帮助的人面前伸出一只手,这不也是“雷锋精神”的体现吗?把握每一份珍惜与感动,不论是在学习上还是在生活上。

我们并没有将您遗忘!您看到了吗?校园里,工地上,部队里,到处都是您的影子!

雷锋精神永不过时!

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篇18:学习两会精神心得体会

全文共 1123 字

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中国布局全面建成小康社会的一个新起点,是贯彻落实党的十八大精神开局之年,是实施“十二五”规划承前启后的关键一年。两会践行中央“八项规定”,切实转变会风成了今年全国两会的热词。在当前大力提倡改会风、转作风的情形下,这种关注很正常。但我以为,会议质量其实与会期长短并没有直接关系。就算缩会期、开短会,本意也是去掉会议不必要的形式和水分,讲求开会实效。

当年,十一届三中全会开了5天,而此前召开的中央工作会议长达36天。如果没有这个36天的重要会议,恐怕就没有十一届三中全会这次决定中国命运的重要大会,最起码,会推迟。虽然这样的情形极为特殊,但它说明,会议长与短的形式不是根本问题,关键在于有无实效。这才是人们对今年两会的重要期盼。

现在一些地方,有些会的确是短下来了,却没有解决任何问题,徒具形式。甚至有些地方政协,为了缩短会期,将列席人大听取法院、检察院的报告这一环节也取消了,或者只听会不安排讨论,短是短了,连基本的议程、安排都取消了,这开的什么会?只是为短而短,搞的是形式主义,也应该反对。

实际上,需要破除的是那些不必要的、过分的形式和排场,以及由此造成的对民主自由、生动活泼会风的压抑。比如需要倡导发言简短,但也不必机械规定,“8分钟”就一点儿也不能超过。有的问题、有的建议,三五分钟能讲透说清,没有必要讲足8分钟,但如果内容重要、问题复杂,有的超超时间也未尝不可。甚至还可留些自由发言时间,让代表委员就前面发言回应补充,如此广泛、充分交流,更有利于促进思考。代表委员的大会交流发言很重要,除了会前指定,也可以开幕后从代表委员递交的题目中挑选汇总,确保发言能更好地反映民意民心、有独到见解又言简意赅。发言的质量高,听会的人才能聚精会神。

“民众呼声、会有所应”,这同样是人民需要的两会会风。当然,转变会风,还可从更多细节入手。比如,少一些开会前的候场提前量,多一些有针对性的交流讨论,多倾听基层代表、一线委员的声音,不仅有益于会风、作风的转变,更有助于提高参政议政的实效。

如果只是把规定要求机械化、教条化,以规定落实规定,不求实效,甚至影响正常工作,实际上是搞新的形式主义,也是一种消极抵制。某领导到大学图书馆考察,当地领导要求馆里将地毯全部撤掉。馆长解释地毯是一直铺的,是为了保持安静,并非为接待领导,但在领导严令下还是只能照办。对上级这是弄虚作假,对民众这是人为折腾。这种倾向也应重视,并及时纠正。每年的两会,都会激发出代表委员高度的参与热情,也会动员起全社会的诉求表达。代表委员畅所欲言,充分交流,说真话、说实话,尽管其中可能会有利益的博弈,理念的争执,而这恰恰是现代政治生活中不可或缺的程序。事实上,也正是两会这个开放的舆论场的优势所在。

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篇19:雷锋精神在你我心中初中作文

全文共 735 字

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助人为乐、不求报答、艰苦朴素、奋斗一生的人是谁呢?他就是大家崇拜的人——雷锋。别看雷锋只活了22岁,可他的精神却永远留在了你我的心中。

雷锋很小的时候,就成了孤儿。他的爸爸很早以前就被日本鬼子打死了,哥哥也因许多天吃不到东西被活活饿死,就剩下雷锋和他妈妈了,就在雷锋有一次出去砍柴时,回来却发现妈妈上吊而死。但后来在本家的六叔奶奶好心收养下他坚强地活了下来。

“我活着,只有一个目的,就是要做个对人民有用的人。”雷锋曾这样说过。不错,他真的没有说谎。雷锋有一次回乡时,一住下来就向老乡问寒问暖,并帮忙挑水、扫地。他不拿群众一分钱,他还把节省下的钱捐给穷苦人家或急需用钱的战士。他还在深夜里为战士们缝补衣服。他还在业余时间给孩子当课外辅导老师,帮助他们努力学习等等。但这些他从来都不求回报。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”说的就是雷锋助人为乐的精神。雷锋还有多少精神值得我们学习呢?

雷锋的那双袜子,补了又补,不知补了多少次了,他还是不肯扔掉。他买了一块香皂,也只是逢年过节的时候才拿出来用一用,平时就用普通肥皂洗脸……

雷锋就是这样一个艰苦朴素的人!

和雷锋比起,我们真是不知节俭啊!记得,很小的时候,我家里并不富裕,虽然有时有一些别人送的零食,我却吃几天就觉得过瘾了,还非让妈妈给我买些其它零食。在我的哭闹下,妈妈才好不容易给我买了5块钱的零食。而且我每学期都要买一个新文具盒,一些新文具,这使妈妈心里有说不出的苦。今天看看雷锋那么朴素,我却如此浪费,不知节约,我心里觉得很是惭愧。我日后一定要学习雷锋的这种精神。

助人为乐、节俭朴素等都是他的好品质。今天,虽然雷锋已经死了,却有许许多多的人继承和发扬了他的精神。我想:雷锋一定会永远活在你我心中。

[雷锋精神在你我心中初中作文

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篇20:雷锋精神“满”校园作文

全文共 752 字

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严冬过后,春天迈着轻快的步伐走入我们学校。风轻轻地吹着,吹绿了柳树,吹红了桃花,也吹开了我们的心扉……

风儿吹过门前的“脏水桶”,桶中的水面泛起了波纹,仔细去看,你会发现,从前那雪白的馒头,早已不“光顾”这里了。想知道剩下馒头的命运吗?噢,同学们的书桌内多了一个小塑料袋,这样就可以留着下顿吃或者是带回家,而不至于浪费了。

上午回答问题时,刚站起来,“哧”的一声,裤子被凳子上竖起的钉子刮破了。唉,得好好修理一下了。下午,刚走到座位旁,我就呆住了。咦,这是谁干的?凳面平平整整,那枚钉子已牢牢地嵌在凳子上。望着身旁的同学,会是他妈?难道是她?……噢,他是谁并不重要,重要的是他让我看到了一颗心,一颗充满关切的热情的心,一颗如春风般温暖的心。

“哇”!班中有位同学呕吐了。回头一看,是那位“娇小姐”的同桌。不好,赃物溅到她的白球鞋上了,这下可好,那捏着鼻子又蹦又跳的尖叫声马上就要响起了。谁知,雪白球鞋上的秽物,她非但没理会,反而飞速地冲出教室,用铁锨从花坛里铲来一些泥,倒在那些呕吐物上,然后拿起扫帚,一下一下地认真地扫着,没有一丝的嫌弃。以前的她可是见脏就怕的呀?今天怎么了?噢,是同学间互帮互助的真情感染了她,有如暖暖的春风拂过她的心灵。

其实这样的小惊喜是随处可见的:地上有纸张污物,马上就有人打扫干净;值日的同学忘关灯了,马上就有人主动关掉;教室里有的公物损坏了,马上就有人修理好;同学因病落课了,马上就有人去给他耐心地讲解。

多好的同学,多亮的心!他们怀着一颗真善美的心,去严格地要求自己、无私地关爱他人,好似春风,充满“爱”的春风。一阵微风拂过,柔柔的,软软的,这哪里是春风?分明就是雷锋叔叔勤俭节约、助人为乐的精神之风,它将吹开我们学校里每个人的心扉,植根于我们心灵的深处……

[雷锋精神“满”校园作文

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