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写给数学老师的一封信结尾【20篇】

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致语文老师的一封信怎么写

全文共 676 字

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亲爱的语文教师:

您好!在这些日子里来,您常常耕耘在知识的讲台上,默默地把知识的种子撒播在我们的身上。呀!教师,自从您接管了我们之后,我明显地看见了我们的提高在不断地朝着危峰兀立的山顶前进。那是为什么呢?这就因为您有着包公断案——铁面无私的“严”。使我们在不知不觉间中提高了,我多么的感激您对我们的要求那么严格。

您对我们学习是多么的尽心尽责呀!您经常跟我们讲纪律,要我们好好学习,要我们跟其他班比提高,比成绩,在课余时间的空隙要学会找事做;并且还要求我们要坚持每一天写写日记,多看些有益的课外书,提高作文水平和扩展课外知识,使自我变成一个“见多识广、博学多才的学生”;不仅仅如此,您还时时刻刻地抓住我们的“鸡脚”,罚我们写作文,在罚作文的同时,既能够提高写作水平,有能够把我们的“鸡脚”逐一改掉,真是一举两得。渐渐地,渐渐地,我越来越发现,学习上学好了,成绩直线上升了。

似乎,我眼前像是浮现出,在一个黑漆漆的晚上,明亮的办公室仍有一个身影在晃动着。咦?那不就是您吗?您还在认认真真、一丝不苟地批改着作业、在整理着学校内务的事情。这时,我不禁为您感到辛酸,您白天辛勤耕耘在讲台上,黑夜却伏在桌子上兢兢业业地写着教案……

教师,我要恳切地告诉您:“您献身于教育事业,努力地搞好工作,为栽培我们不知有多辛苦,我十分感激您。可是,您也要顾着自我的身体,不要再熬到三更半夜了。已经不早了,更何况爸爸都催我睡觉了,是呀!一年一度的教师节有到来了,祝亲爱的薛教师在这完美的日子里过得开心、玩得愉快!”

祝:

身体健康!工作愉快!日日欢乐!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇1:写给老师600字的一封信

全文共 579 字

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亲爱的王老师

您好,您近来身体可好?

我有一些想对您说的话,可和您说话时,我又不知道怎么跟您说。其实,我可以用一句话来概括,那就是:“老师,谢谢您!”

我从小喜欢跳舞,可上其他舞蹈班老因为动作不标准被老师批评,所以也对跳舞失去了一些心。直到遇见了您——您是第一位能猜出我心事的老师。刚来到学校舞蹈队时,我很害怕,怕您会像其他老师一样,您看透了我的心事,便鼓励我,让我重新有了自信心,即便有一点点进步,您也会当众表扬我。

那一次,有一个很重要的舞蹈,在练习时,我很紧张,总是在想万一跳错了,怎么办。可在我跳错和动作不标准时,您耐心地一一为我指出,并手把手地教我动作。课下,您每天又帮助我练形体和一些重要动作。因为小时候我体形有一点点不正,细心的您发现了这个问题,直到我动作和形体都超过别的同学时,您的脸上才绽放出欣慰的笑容。老师,感谢您!是您让我重拾了自信心。

老师,您对我的关心和教导还有很多很多。记得有一次,您为了帮我们下腰和劈叉,闪了腰,可四天一节课,您还是顶着腰痛来给我们上课。我知道,您的身上还有很多伤,比如:脚腕扭伤过,腿上也有很多伤。手上因老打响指也摩出了一层厚茧。老师,谢谢您,您对您的学生,比对您自己还要好。

老师,您对我们的教导,都在我的心上烙下了印记。您为我们受的伤,我们要铭记在心。我一定好好学习形体,回报您的教导。

祝您

身体健康

您的学生:童兆妍

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篇2:教师节思念老师的一封信

全文共 275 字

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敬爱的吕老师

您好,近来好吗?和您分别了一段时间,就情不自禁的挂念您。您教了我两年,两年里我感到很快乐,感谢您教会我那么多知识!

老师您还记得吗?刚刚入学的时候,我什么都不会是您教会了我拼音字母,是您教会了我握笔姿势,是您教会了我一笔一画的写字。

有一次,我有一道题目不会,是您耐心辅导了我。

还有一次,同学被别人打伤了,有个同学把他扶起来,然后告诉了老师,老师批评了那个打人的同学,并告诉了受伤的同学家长,那个同学的家长,把他的儿子送去医院。您总是细心的呵护着我们。

老师您辛苦了,我真诚的感谢您!

祝您笑口常开,幸福美满!

您的学生:__

20__年9月10日

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篇3:作文老师致家长的一封信

全文共 741 字

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尊敬的学生家长

您好!预祝您和您的家人春节愉快,阖家幸福!

近期时间安排(如有调整,班级群内临时通知):

1月1号元旦放假一天,要求孩子做好期末复习

1月2号、3号期末考试,2号下午4:30考试结束.3号七、九年级下午2:40,八年级下午4:10。

学生1月6.7.8.9号在家休息,完成假期作业。

学生1月10日上午8:30返校,下午2:00召开家长会,请各位家长届时参加。

我校于20__年1月13日正式放假,20__年2月10日(正月十七)开学,学校定于20__年2月7日(正月十四)上午9:00学生返校。为了使您的孩子在家能度过一个安全、祥和、愉快而又有意义的假期,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任。现将寒假期间孩子的安全教育注意事项告知与您:

孩子们的吸烟问题,家长们一定要求孩子不要吸烟,百害而无一利。学校安排值班严查吸烟,各班主任也反复教育,一学期以来,有所控制!家长也要教育孩子,不能姑息孩子吸烟的不良习惯。一定要经常过问孩子的吸烟问题!您的孩子吸烟,您不大可能没有觉察!

要远离网吧,合理利用网络。严禁您的孩子使用手机,孩子没有自控能力,游戏会贻害您的孩子的视力,频繁使用手机会使您的孩子学生成绩退步很快!您要监控您的孩子合理使用手机,手机有利有弊!

您的孩子正值青春期,您多与您的孩子沟通,学生“早恋”问题,您也要多加关注,不仅影响到您孩子的学习,也可能滋生一些事端。

要加强假期安全教育。要防火、防电、防煤气中毒。要防溺水和摔伤等。不要去滑冰!

五、教育您的孩子审慎交友,结交一些志同道合,有着良好日常行为规范的益友,别结交损友。近朱者赤近墨者黑!

六、要督促子女复习功课。古人学而优则仕,学习成绩对于您的孩子至关重要!

再次对您的支持表示感谢!祝新年快乐、阖家幸福!

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篇4:致数学老师的一封信初中

全文共 483 字

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敬爱的虞老师

您好!收到这封一定会很好奇吧,我为什么要给您写这封信呢,是因为我有些话想对您说。其实,这些话我很早就像对您说了。

老师,谢谢您对我的鼓励,您还记得我上一年级时的那件事情吗?那时候的我胆子很小,课堂上从不敢举手发言。有一次,您问了一个问题,我并没有举手,但是您还是拉着我手把我拉了起来发言。我当时心想:我又没有举手,您为什么要让我发言呢?因为我怕自己说错了,所以声音很小,坐在后面的同学起哄说听不见。于是,您把话筒放到我的嘴边,我听见自己的声音在教室里回荡,感觉自己回答的还不错。就是有些不完整,您把我的答案补充完整之后,还夸我说的很好,还让同学们表扬我。从此以后,我就喜欢上了发言。

到了二年级,我举手的次数越来越多,您叫我的次数却越来越少,我心里由此而埋怨您了。我觉得您不喜欢我了。但是现在我懂了,您不只是希望我一个人胆子大起来,您是希望让每个学生都变得勇敢。所以,现在您把简单的问题留给了那些现在胆子小的学生。

老师,您不但教会了我要勇敢,还教会了我人心中一定要有无私的大爱。您教会了我成长。

祝您

身体健康,万事如意!

写信人:___

20__年__月__日

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篇5:写给老师的一封信

全文共 580 字

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尊敬的初中老师

你好!

还有几天我们就毕业了,很快我就升入初中,与你见面了,为了你对我提前了解,我现在用写的方式向你自我介绍一下。

我的名字是狐言,我十二岁了。性格内向,不爱言语。有时爱哭鼻子。记得有一次,上课时,我没注意听,再和别的同学说话,你用眼神示意我别说话了,要好好听讲。虽然你没让我站起来,但我心里很难受,觉得你那严肃的表情让我受不了。当时,鼻子一酸,眼泪不自觉流了出来。按讲说你是对我好,我为什么要流泪呢?应该感谢你才是。我有时自己也恨自己,眼水多。同学们都称我是“林黛玉”,妈妈说我是“小性”,无论别人怎么说,我总改不了这个缺点。不过,我感觉我很善良,看到可怜的人我也会心疼的流泪,看到感人的画面也会流泪的。我和同学们相处的很友好,这个你大可放心。但在做事了不会给任何人斤斤计较的。

我成绩中上等,但有点偏科。我的语文成绩比较好,每次都能考八十多分,这分数不算多高,但相对于我的数学来说,稍微好点。不知道为什么,我的数学成绩老是提不上去,无论怎么学,总考不高分,对此我很苦恼,我只有把希望寄托在你身上了,希望老师到时能把我的数学成绩赶上去。

老师,我希望你是一位温柔善良,严中有爱,知识渊博的老师,负责人又敬业的老师。对待我们像对待孩子一样。在生活上关心我们,在学习上严格要求我们的好老师,我相信你是那样的。

我很期待与你相见啊!

祝老师工作顺利!

六年级:

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篇6:优秀老师致家长的一封信

全文共 1189 字

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亲爱的家长朋友:

您好!开学两个星期了,知道大家比较惦念孩子在学校里生活和学习的情况,特此向家长朋友们做一简单汇报,并就和孩子接触中发现的问题向家长朋友提三点建议。

亲爱的家长朋友,新学期教师没有调动,而且今年学校没有招收七年级新生,学校的师资比去年有明显好转,常规工作就不说多了,孩子在学校两年了,我们做什么,怎么做,大家都比较清楚。我想谈谈这几天的两件小事。

一件是自习课时我到九年级三班,有男生说话,我问他为什么说话,他挺冲的说(可能习惯如此)快放学了,借同学饭卡用。我告诉他,借饭卡没错,但自习课上做这件事情就不合适了。这个同学点头的时候放学铃响了。

第二件是下午放学后,我到九年级宿舍,在门口发现有一个男孩子叼着烟,宿舍里还有两个男孩趴在床上全神贯注的玩着手机游戏。几个孩子很难过,因为我把烟和手机都暂时扣留了,而且请他们到老师那儿去承认错误。

家长朋友们,学习是学生的主业,成绩是衡量一个孩子成功与否的重要标志,所以我们要好好教学,争取让孩子在一年后升入理想的学校,但学习不应是一个孩子成长(成功)的全部,他们还应该有健康的身体,良好的习惯,平和的心态,优秀的品德。所以,我想向大家提几条建议:

1.每天坚持做好两件事:第一件事,肯定和赞美孩子做得对的事情。第二件事。孩子做错事的时候,肯定孩子的动机,找出孩子做得对的地方【我发现那个男同学抽烟的时候问他,烟从哪儿来的。他说路上捡的。其实烟就在他口袋里(撒谎,说明他知道吸烟是不好的)】。

2.乐于善于和孩子沟通,学会换位思考,真正理解孩子。15、6岁的孩子,正处在风华正茂的时候,正处在孤意独行的时候,容易进取,也容易平庸,大家都很忙,都有养家糊口的一摊子事情,但无论如何,请和孩子做好沟通,聊聊生活、同学、学校、社会,请在孩子有困惑有问题的时候理解他们,向他们微笑。

3.培养孩子的好习惯。让孩子喜欢运动,喜爱读书,参与家务,孝敬老人。运动使人健身,读书启人明智,习惯伴随终生,可能家长们没有时间辅导孩子的学业,不要紧,那是我们的事情,但请您一定能和我们一起帮助孩子养成好习惯。

今天,先说这三点,以后会继续和大家进行交流。

亲爱的家长朋友,作为一名校长,我好喜欢这样的老师:善良、宽容、尽职、爱孩子;我好喜欢这样的学生:明礼、诚、上进、爱微笑;我喜欢有轻轻音乐、有琅琅书声、春风一样的校园,还有孩子和老师。

亲爱的家长朋友,新学期学校作出了一些调整,可能有的孩子还不是特别习惯,就请您也了解一下情况,然后告诉我们,我们将会尽最大努力的去解决。

亲爱的家长朋友们,在学校非常困难的时候,大家依然把孩子放在了陈疃中学,这是对我们的信任,更是对我们的鞭策,我们将会更加用心的做好学校的各项工作,让我们的孩子在初中生活学习的最后一年努力、快乐的得到成长。

谨祝您身体健康 阖家幸福祝我们的孩子快乐开心努力上进

您的朋友管清江

20__年9月11日

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篇7:家长写给老师的一封信

全文共 957 字

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老师

您好!

最近身体还好吧!我是您的学生明明的家长。我在写这封之前,想了很久,是不是应该给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学习成绩好的家长的来信,很少收到学习成绩差的家长的来信。但作为家长,小孩成绩差,并不代表我们家长就不望子成龙,差生也有差生的优势。我小孩现在在贵班成绩是中等偏下,也就是老师心中所谓的差生。在很多老师心中,我小孩可能是升学无望,很可能与大学无缘了。

我小孩虽然平时学习成绩差,分数上不来,经过我分析主因就是我小孩不够聪明,也就是接受能力差,如对一篇新文章,其他的学生读10遍就能完整的背诵下来,他读30遍不一定能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内,我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科,他喜欢数理化,对语文和英文很少顾及,学习在这两科就花的时间少,所以平时考试语文和英语老是不及格,数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了,期中期末考试排名老是靠后。如果剔除语文和英语成绩,仅比数理化成绩,他在班上也是能排上前10名的。

我小孩虽然平时考试成绩差,但有一点,他勤奋,平时学习很刻苦。放学回来吃了饭就读书,每天读到晚上十点后才上床睡觉,早上六点半就起床了,还要读半个小时书才吃早餐,然后才去上学。平时周末,一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好,与他是否勤奋关系不大,主要原因就是他笨一点,记心差。可能是遗传的因素,我小时读书,也是反复记不住,考试不理想。但我最后勤奋学习,刻苦努力,经过高中的三年努力,考上了当地的重点大学,成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生,成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得,在我当年上初三时,我的班主任老师给我爸说,“如果我考上大学了,他会帮我提鞋。”

所以我的小孩目前成绩虽然差,但他的勤奋和执着的精神,注定他将来是一定会干出成绩的。所以我肯求老师,多给我小孩一些机会,如在课堂上当我小孩举手时,给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好,多找我小孩谈谈心,要他不要偏科,一个好学生应当是各科全面发展的,同时要给一些表扬的话语,以上他正确的对待自己的学习,以便更早的树立正确的人生观和价值观。

最后,我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

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篇8:致老师的一封信

全文共 853 字

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金秋送爽,岳麓枫红,又是一年教师节。“师者,所以传道受业解惑也。”在师大校园里,有这样一群老师:他们焚膏继晷,兀兀穷年,勇攀学术高峰;他们滋兰树蕙,培桃育李,作育三湘子弟;他们治史衡文,忧时虑远,赓续湖湘精神。对于我们每个人来说,老师是我们生命历程中最值得尊敬和感恩的人。在第31个教师节来临之际,校“三会一中心”学生干部谨代表全校同学,向所有老师真诚地道一声:老师,您辛苦了!

“大匠诲人,必以规矩。”感谢老师,是您教我们以真知,示我们以道本:生活难免有失意,须在失意中振奋精神;学业难免遇困境,须在困境中积蓄力量;理想难免存迷茫,须在迷茫中寻找光明。感谢老师,是您用“学高为师,身正为范”的言传身教,启迪我们精进学业、砥砺品行、完善自我,在耳濡目染中茁壮成长;感谢老师,是您以“醍醐灌顶”、“春风化雨”的谆谆教诲,激励我们大胆探索,勇于实践,积极发现,在知识海洋中自由徜徉。

“桃李不言,下自成蹊。”忘不了的是,美术学院副教授段江华老师路遇落水儿童,不顾湖水之寒、纵身一跳的矫健背影;忘不了的是,化工学院副教授蒋雁峰老师拖着与癌症抗争的病重身体,毅然走上讲台、授业解惑的虚弱身影;更忘不了的是,师大校园里一个个默守三尺讲台的老师们,日复一日,年复一年,在寒来暑往中吐尽芬芳的伟岸身影。

孔子云:“学如不及,犹恐失之。”老师已经为我们付出了太多,而我们只能通过努力学习来回报老师们的期望,报答学校的培养。我们将秉承学校“求实,创新”的精神,遵循“仁、爱、精、勤”的校训,努力学习专业知识,积极提升个人综合素质。我们一定将您的激励与期盼转化为前进的动力,在人生的求学路上勇攀高峰,在知识的大海乘风破浪。亲爱的老师们,请您相:笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。我们一定会以青春的昂扬斗志书写出无愧于恩师、无愧于学校、无愧于时代的壮丽人生。

在这桃红流丹,李熟飘香的季节,我们把最衷心的祝福与最真诚的慰问,以深情的寄语献给各位老师们:老师,您辛苦了!

祝老师们:

节日快乐,身体安康,桃李满天下!

校学生会

20_年9月10日

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篇9:最新写给未来老师的一封信作文精选

全文共 565 字

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老师

您好!虽然我还不认识您,也不知道您的名字,但是我始终还是要向您问声好!因为马上我就能见到您,马上!

您一定还不认识我吧!我叫王琦,是通途小学603班的学生。我的个子并不高,只有157cm。人也并不肥,很瘦,也不知道为什么,我这几年拼命的吃饭,一顿吃2碗半,想让体重增加些,但是怎么吃体重也上不去。

成绩并不是很好,只排在中游这样。成绩忽上忽下的,仔细、认真时能考到95以上;粗心、马虎时,跌到60甚至60分以下。

虽然我的成绩并不是很好,但是并不影响我的兴趣爱好。我的兴趣爱好很广,乒乓球、篮球、素描、机器人……但读书和乒乓球是我的最爱。人人都说读书好,“书籍是人类进步的阶梯。”我十分热爱读书,我的枕边总有一两本书。晚上睡觉时,我总会读上几页,可是一读就放不下,往往都读上大半本。就说《水浒传》的原著,字小得跟蚂蚁似的,上下有一百八十多回,我几夜就给看完了!还有乒乓球,最近不知怎么,我喜欢上了乒乓球,每天带着乒乓板去学校。上课想,怎么一招制敌;下课时拼命练习。一次我与同学的“战斗”中我俩不分胜负,我们约定下午放学后,接着打。放学以后,我俩在学校体育馆里又“战”了起来。回去时,班主任正堵在校门口,没收了我俩的板。我好几天没了笑容。

我就是这样一个人,希望我到了中学以后您要严加管教!

祝您:身体健康!万事如意!

未来的学生:王琦

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篇10:写给老师的一封信英语

全文共 697 字

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To My English Teacher

I am a new student here.I havent met you yet.I dont know if you teaches

well.But I can imagine that you are a kind person.I am sure that you will not

make us disappointed.My English is not very excellent.I always make stupid

mistakes.I cant do well in English examination.There are a lot of reasons in

it.Maybe I spent too little time on English.Maybe I was not interested in it.I

hope that you will change that.Maybe you can help me to get interest on

English.Many people,especially many boys thinks that English is a boring

subject.Some people even thinks that boys couldnt do well in it forever.I will

prove that is wrong.Being a boy,I will make great progress in English.

Thankyou!

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篇11:写给中学老师的一封信

全文共 698 字

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亲爱的班主任老师

您好!

我是您下学期的众多学生中的一员。我想提前进入您的视线,所以请允许我提前向您介绍一下我自己吧。

我叫孔思棋,今年十三岁。我性格活泼、开朗。一闲下来,我就爱听音乐,因为音乐能使人身心彻底放松,可以忘了所有劳累和烦忧。我的特长是体育和美术。别看我是个女孩子,从一年级到六年级的跑步比赛,我只得过第一名,没得过第二呢。我是学校足球队里为数不多的女生之一,为校队争过很多的荣誉。一次绘画比赛。我的画作《祖国与我》获得了第三名。

当然,洋溢着自豪感的我此时并没有忘记我的缺点——交上了“粗心”这个坏朋友。您还别说,“粗心”这个小妖怪可淘气了,它常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖,害我每次作业、考试都与满分擦肩而过……我多希望未来在您的帮助下能和这个小妖怪绝交!

初中的学习生活对我来说是陌生的,新奇的,我却无时无刻不憧憬着初中生活的到来。我常常会趴在窗前,设想着和您在校园里相见的N种版本……

一些大哥哥大姐姐常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的作业堆起来比山还要高,做错题,老师就会严厉批评……”这些传说又让我对初中生活多了几分畏惧感。不过,我冥冥之中感觉:我未来的老师您一定是一个严中有爱、宽严有度的老师。每当我们做了错事,您不会用那尖锐的话语来批评我们,伤我们的自尊心;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?

一想起这些,我就越发期待和您相见。相您一定比我脑海里勾勒形象更加完美!再过三个月,我们就将见面了,众多的学生中,皮肤不太白的但是却特别光洁的,又特别爱咧开嘴笑的、运动感十足的女孩就是我。多想我能成为您的好助手!

祝您:

工作顺利,身体健康!

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篇12:六年级给老师的一封信英文

全文共 733 字

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Dear Teacher:

I am just writing to say thank you.thank you for teaching us things we need to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for your devotion and willingness to help us, thank you for the love youve shown to us.

I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i will become, you will always have your influence on me. You taught me how to study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of person i want to be and what should i get from life. this means everything to me.

My dear teacher, no matter what you will always have a special place in my heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges through my life!

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篇13:我的数学老师

全文共 289 字

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我的数学老师(My maths teacher)

I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her. Today,we have maths class. We are very happy.

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篇14:作文我写给老师的一封信

全文共 560 字

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亲爱的吴老师

您好!第__个教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您——辛勤的园丁。想起您三年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。

您也许不记得了吧,我是七年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑呵呵的。

吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

祝您

身体健康!

此致

敬礼!

___

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篇15:给英语老师的一封信

全文共 289 字

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敬爱英语老师您好:

今天,是我们的不对,上课您来了许久,我们还在说话玩耍,我也反思到是我们的不对,请您原谅我们吧!

我们是因为爱上副科的诱惑之心,才使我们这么大胆的`说话,我们也不是故意的,老师您原谅我们吧!小小的粉笔就是你的双手,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食,为了我们您鞠躬尽瘁,您无怨无悔,心甘情愿!多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,您与我们一起渡过,我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。

老师,您尽职尽责,铁面无私,作为组长也应该这样,我要向你学习。

老师,请原谅我们,我向您再次致敬!

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篇16:给自己心中幼儿园老师的一封信

全文共 1779 字

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老师、各位老师: Teacher Huang, teachers:

您们好!

能如愿成为蓝星幼儿园的一员,真是我们的幸运。见过两次黄老师,觉得您的笑容能够感染每一个孩子和家长,孩子交给您交给蓝星幼儿园,我很开心。

韩__(小希),20__年12月20日在北京出生,是一个慢热型,活泼开朗的小女孩。

今年4月份我们一家从北京来到厦门,小希对北京的家和好朋友们有印象。因为我们报名比较晚,错过了老师家访的时间。特写此,为方便老师更多了解,列出以下内容,以帮助孩子顺利入园,减少分离焦虑。小希有两个半月上半日班的经验并在宝C班有熟悉的同学李轩宇,多少对她的分离焦虑会有所减少,希望老师尽量把他们安排在一起。

一、生活自理能力

1、 会表达,说话声音小,需鼓励和关注;

2、自己吃饭是弱项,吃饭的速度很慢,饭量较小,喜欢吃面条、肉、萝卜、茄子、土豆等菜,不太喜欢吃叶子菜,有点偏食、挑食。会用勺子,不会用筷子。烦请老师多鼓励她自己吃饭,如果需要老师喂饭,希望您能给她足够的时间咀嚼。如果吃到鱼刺或骨头会把嘴里的食物全部吐出来,希望老师能包容。如果她说吃饱了,老师您就不要喂她了;

3、渴了会自己要求喝水(和老师在一起前期可能会拘谨不要求或者玩的高兴也会忘记喝水)。白天没有喝奶的要求,一般都是晚上睡前和早晨醒来喝奶;

4、

大小便会表达,知道跟老师说,可能声音会小。短裤能自己提上来,没有穿小内裤的习惯(因为两层裤子不好提,天冷会穿内裤。)厚裤子或冬天几层裤子不会提,需要老师帮助。大便不会擦PP,需要老师帮助。大便一般是在早晚,偶尔会在中午吃饭的时候,我会尽量配合让她在家里如厕大便;

5、 会自己穿鞋脱鞋,不会穿反,太紧太复杂的鞋不会自己穿,自己穿脱衣服还不灵,希望能在幼儿园老师的帮助下,提高这方面的自理能力;

6、睡眠规律,晚上10点半左右-早上8点半左右,午睡2—3个小时,这个需要改进,早睡早起,更快适应幼儿园的作息时间。午睡前会去卫生间小便,不会尿床。每天午睡要讲故事,最喜欢小兔汤姆系列丛书,《汤姆有个小妹妹》自己能讲下来,如果入睡不佳,这个故事应该能使她安静下来。午睡还有个习惯就是要拉着妈妈的手,如果入睡不好,老师麻烦借您温暖的手拉拉她的小手说:“拉着老师的手就象拉着妈妈的手一样睡觉。”睡觉时尽量避免直吹空调或风扇,属于感冒不爱好的孩子;

7、 会自己洗手,会用洗手液搓手,会自己冲水,但有时候会留些泡泡在手上,希望老师能监督让她自己把手冲洗干净。

二、爱好和性格特点

1、

是个慢热型的孩子,善良、细腻、敏感、在不熟悉的环境中偏被动,到不熟悉的环境先观察再参与,一旦对环境对人熟悉之后,她是一个很活泼、很爱表现的孩子。希望老师留给她足够的时间熟悉,但同时也别忽略她。如果她在旁边观察,希望老师能不时问问她要不要一起玩?

2、 喜欢有很多朋友,喜欢谈论她的好朋友们。希望老师能和她交朋友,成为令人羡慕的“忘年交”。

3、 小希能听懂道理,喜欢被夸奖、被表扬。比较害怕大的呵斥声,所以偶尔淘气的时候,希望老师也能温柔地指导。

4、 爱唱歌爱跳舞,爱做手工,上课独立性较强,和老师配合度较高;

5、 喜欢看书,尤其是汤姆小兔系列,动画片喜欢看《爱冒险的朵拉》《PEPPA PIG》,每天时间40分钟左右;

6、

运动能力和协调性强,臂力和手劲一般。喜欢滑滑梯,自己穿着轮滑鞋能走20分钟。喜欢旋转木马、小火车、碰碰车之类的游戏,园里有旋转木马和小火车,小希一进园就兴奋地跑过去了,希望老师能在户外活动的时候多安排一下;

7、

较腼腆,见人会低头。经过引导,能问好能介绍自己,需鼓励。在半日班对环境熟悉后最喜欢在小朋友面前表演,如:自我介绍(大家早上好,我的名字叫___

8、 不喜欢小朋友哭,如果有小朋友哭得厉害,她在旁边听着会害怕,老师如果她不哭不闹也请您关注一下她的情绪。抑或她因为害怕也会跟着哭。

9、 不喜欢一点暴力,无论在生活中,还是在动画片里都不喜欢。别人抢了她的玩具,她是不会反击的,更不会伸手打人。

10、作为“U”入宝C班,可能有时发玩具或其他的活动会排到最后一个。小孩子总喜欢在前面,长时间的最后一个,会对她的信心有所影响。所以烦请老师能适时倒序或插队一下,给小朋友多一些信心。

还有……想不起来了,我们日后多多沟通,一起帮助这个小女生健康成长。

谢谢!

___

20__年__月__日

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篇17:致数学老师的一封信小学

全文共 636 字

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亲爱的老师

您好!

老师!您还记得我吗?我是您曾经教过的一个不起眼的学生,成绩平平,您可能在就忘了我了,可我还记得您。您给我们上课时总是非常幽默,使同学们都没有发呆或走神的现象。

老师!您只教过我们一年就被调走,我知道您很舍不得我们,我也很舍不得您啊!记得您要调走的那学期期末复习阶段,我在一次期末复习考试中考了79分。您让我们自己算分,我排队到了您的面前,小心翼翼地把满是红叉叉的试卷放在您面前,像被吓住了似的,心惊胆战的说出来我得的分。您当时并没有训我,您说:“赵佳萍,这并不是你应该得的分数,我们再加一把劲,把79分变成97分,好不好”。我满口答应了。

自从从那一天开始,我就努力的学习,弄明白了每一道题。我知道我的数学基础没有打好,所以以前的知识也复习一下,又买了一套数学习题每天都认真的做完。终于到了期末考试,我用心的做完了每一道题,做完之后才知道原来是这么简单。我耳边忽然想起您对我们说的话:“做完了一定要检查”。我非常不想检查,但是又怕我考不到一个好成绩会令您伤心。只好硬着头皮检查了一遍,结果没有错的。这时考试的时间还很长,我周围的人都干着自己喜欢干的事情了,我也就顺手从桌洞里抽出一本课外书,认真地看了起来。

我意想不到的是,这次期末考试数学竟然得了100分。我觉得精神焕发,立刻把这消息告诉了父母,他们也非常高兴。我想在开学的时候向您炫耀一下,不料,您却走了。老师!您现在知道了这个喜讯,能替我高兴吗?

在我心目中,您是天底下最漂亮的老师!我爱您。

人:

日期:

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篇18:教师节给老师的一封信作文

全文共 617 字

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敬爱的孙老师

您好!

第--个教师节快要来到了,祝您教师节快乐,工作顺利,身体健康!

您离开我们班已经整一年了。但是您和蔼可亲的面容一直留在我的记忆里。

记得一年级报名时,我既高兴又有点害怕。我拉着妈妈的手来到您的身旁。您马上从妈妈手里把我的手拉过去,还弯下身来和我说话,我抬起头望着您飘逸的长发和美丽的面容,我觉得您比妈妈还漂亮,和妈妈一样亲切,我就高兴地成了您的一名学生。平时我喜欢听您的课,您的声音很甜,您讲的课总能把我吸引。您的眼神能告诉我什么是对,什么是错。您还鼓励我上讲台讲故事,教我学习写话。在评语中说我是最棒的,当时您不知道我有多开心。

当我升二年级的时候,您离开了我们班,我很想念您。我在梦中寻找过您,醒来枕巾都湿了一片。一次,我和妈妈在公园里发现了您,还是那苗条的身材,碎花的连衣裙,飘逸的长发。我赶紧拉着妈妈去追赶您,“孙老师!孙老师!”当我追到您身边时才发现她不是您,这位老师惊异地看看我,然后带着她的学生高兴地离开了我。妈妈了解我,她答应我以后带我去看望您。

现在我三年级了。我高兴地告诉孙老师,我一直记着您的话,要做最棒的。我的数学常常得满分,我的好几篇小作文上了网,得过奖。8月29日的《江海晚报》还登了我的小作文《我是校园护树小卫士》。我的钢琴考过了四级。我知道这些成绩凝聚着许多老师的心血和汗水。我现在的两位张老师都和您一样关爱我,我也爱她们。以后我会更认真学习,尊敬老师,争取更好的成绩向您汇报。

祝节日快乐!

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篇19:作业给老师写的一封信

全文共 595 字

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敬爱的老师

您好!

“哥本哈根会议上的小冰人已经融化殆尽,气候变化是否真能导致耸人听闻的后果?我们的生活方式将如何影响未来的地球?哪些生活细节会造成不可逆转的生态大变迁?”当这样一行字映入我的眼帘,我的目光定格在这本书上:《那块冰什么时候掉下来》。于是,我翻开了它。

读完这本书,是晚上八点左右,而远在千里的冰岛正在佛晓之际。同时,冰岛正遭受天灾的折磨:积冰遍地、火山众横、冰雪消融。正处于零度边际的瓦特纳冰原地区是最为敏感的。不,只要你拨通电话07758-225689,即刻就可听到冰块因滑落而发出喀吱的声音。这正是凯蒂·佩特森的“瓦特纳冰原的声音”的计划。冰川消融是决于全球变暖,全球变暖是因为二氧化碳过多,二氧化碳过多则源于人为的破坏!

看完这本书,我对绿色生活有了新的认识,我觉得,想要解决全球变暖这个心腹大患,必需要学会如何绿色生活。而在当今之中国乃至全球,绿色生活可谓是舆论中一股逆卷袭来的潮流之风。在我眼中,所谓绿色生活是指健康环保地生活;而更深层次点理解就是说通过倡导居民使用绿色产品及参与绿色志愿服务,树立共建共享的理念,使人们在感受绿色发展所带来的便利和舒适的同时,履行好应尽的责任,让广大人民按环保健康的方式生活。

可是,就在我们大谈特谈绿色时,我们是非付之于行动呢?与其耗费脑筋来咬文嚼字,倒不如为社会最一些实际有意义的事。

愿全球变暖永远消失吧!

祝您:

身体健康,心想事成!

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篇20:写给英语老师的一封信圣诞节

全文共 1126 字

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My dear teacher:

Hello!

Recent work smoothly?

Sitting at the computer desk think: should you write this letter to you, finally, I decided to write.

I thank you for your love to me for a year. When I have a setback, you comfort me; when I encounter difficulties, you help me; when I was successful, you encouraged me. You are usually the most trusted me, what things are at ease let me to do, thank you. Two days ago, I because the distribution value of the week of the task, and you make to resign. Here, I apologize, I hope you can forgive me.

Yesterday, I met with the school a grade four neighbors and good friends, he said: our teacher is particularly good, open Christmas party, buying candy, melon seeds, instant noodles for us to eat. But I said: it is not the best teachers, the best teacher is for the sake of the students, for the sake of the students of the school; and not meet the students needs as the material, we miss song. He listened, lowered his head, it should be ashamed to show it.

Today I want to tell you a word: Thank you, miss song! You are the best teacher in the world

Wish you good health! Work smoothly!

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