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静的魅力作文静水流深推荐20篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编为大家精心整理的静的魅力作文静水流深,希望对大家有所帮助。

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美丽的济源,魅力的城市作文300字

全文共 323 字

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济源,不敢太奔放,他坐立在河南省的西北角,如坐卧在教室的墙角一样,但他也经常焕发光彩,照耀整个河南甚至整个中国。

济源确实小,但他的风景可不少。如中国著名风景区王屋山。还有济源市人人皆知的九里沟,五龙口。还有整个省的著名水利工程风景区小浪底。而这些风景区也十分美丽,都有特色,不是吗?但这些特色都为的是什么?对!为的是这济源,是为了给济源焕发光彩,是为了让济源更美丽。

济源城市的人真热情,随处都有欢迎仪式,济源的孩子们也很天真,令人十分疼爱。见到熟人寒暄的话语,就算不认识,也会就目前的观点讨论,从而达到热情。这难道不是魅力的济源?

济源是河南省不可分割的部分,虽然它邻近其他省,但是他并不孤独,因为他会引人前来,这就是美丽的济源,是一个魅力的城市!

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篇1:善良的魅力作文

全文共 405 字

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善良如春风,吹走寒冬的尾巴,带来百花的盛开。

善良的人,散发着独特的魅力。有如阳光般,照耀着每一个人,温暖着每一颗心。

正值腊七腊八,冻掉下巴的日子。可“屋漏偏逢连夜雨”又下了一场大雪,屋外白茫茫的一片,疏懒的人们不愿跨出家门一步。洁白而光滑的雪面上没有一个人愿意留下脚印。树上,仿佛连树枝都承受不了雪的重量,纷纷落下来。外面听不到一声鸟叫,连狗都不顾主人斥责,钻进屋里去。而就在这时,我看到了不可思议的一幕……

一个老人,拿着一个扫帚,一个人在大街上弯着腰一下一下一丝不苟的扫着大街上本该大家一起扫的雪。他不时站起来。对手哈哈气,然后又俯下身去,继续扫。还不是捶捶自己的腰扫了一会,向四周环视了一圈,叹了一口气,又继续扫下去。

到这时我再也忍不住了,穿上了鞋拿了工具走了出去 。我看见街上已满是扫雪的人大家说说笑笑。一点亦不觉得冷了。

善良的人就是这样,总能带动人们做善良的事。

善良如春雨,滋润世间万物,带来勃勃生机。

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篇2:春天的魅力作文

全文共 702 字

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今天是周末,午后阳光明媚。好久没登凤翼山了,听闻山上的花儿都次第开放,春色正浓。于是就满怀期盼的带着儿子出发了。因为是周末,登山的人很多,也许大家都不想错过这大好春光,带着孩子一起欣赏这大自然的馈赠。

刚刚走上登山的步梯,已是满眼春色,路两旁的柏树愈显苍翠,榆树上已经有了稀稀疏疏上的榆钱。再往前走,是盛开的粉白如霞的樱花,淘气的孩子轻轻地晃动一下树身,就会有一阵樱花雪纷纷落下,美若幻境,孩子们则咯咯的笑个不停地在这美丽的樱花雪中欢闹着,那种开心那种童真是我们记忆中的永恒。再向山上走,会不时的看到一片片黄灿灿的连翘花田,花间爱美的游人们正举起相机把这春色留作永恒,人在丛中笑,春天的这一幕真的很美。我和儿子也连忙拍了几张做个留念。前边映入眼帘的是含苞待放的桃花和那正处于盛花期的玉兰。山上的孩子们都兴奋的奔跑着,跳跃着,追逐着,嬉戏着。路边的平台上有几个孩子正在放风筝,彩色斑斓的,形状各异的风筝在碧蓝的天空中尽情的飞翔,更为这多姿多彩的春天增加了几分妖娆。

再往山上走人就逐渐的少了,可能是因为天气太暖和,登顶的人更少了。我们到达山顶时,那里只有几个孩子在玩闹,而几个大人在歇息,闲聊。站在山顶上极目远眺,小城的蒸蒸日上一览无余。远方的山峦隐约可见,让你感觉仿佛置身于一副美丽的画卷中。

春光无限,心情也顿时豁然开朗。春天是美丽的,生命也美丽如一朵花开。让我们静静地聆听一朵花开,默默地感受生命的美丽吧。生命,淡然如花就是幸福,静静地生长静静地开放,该来时自然会来,该走时不留恋。蜂蝶翩然而至,是因为春天的香气,春天是个放飞心灵的季节,让我们一起走进春天,去感受春的绿意,春的烟雨,春的飞扬,春的魅力吧。

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篇3:思考的魅力作文450字

全文共 470 字

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别看我小,却感到读书是件快乐的事儿。很小的时候,不识字,爸爸就把书读给我听,可有趣了!每个周末我们全家常会去逛书店,每次我都会买几本,从最初的公主系列、卡通漫画到《西游记》、《水浒传》、绘本故事等等……

慢慢地,读书便成了我生活中必不可少的一部分。我也在读书中养成习惯——边看边思考书中人物的表情、动作、心理,看完就和爸爸妈妈表演里面的情节,一些经典语言表演出来,特好玩!比如:《西游记》里《大战红孩儿》那一集,红孩儿说:“你是猴子请来的救兵吗?”;还有搞笑的猪八戒说:“啊…奶奶?啊不!姑娘…”如果是我会怎么说、怎么做呢?当我身临其境的体会主人公的想法,和爸爸把它表演出来时,别提多有趣了!

今年暑假,妈妈送给我一套很棒的书——《思考的魅力》,妈妈说:“希望我通过阅读这套书,能够去思考诚实、正直、责任、友情、尊重、善良和生命。”这套书共24本,每本都很小很薄,只有百页左右。爸爸看过了,他告诉我:“宝贝,别着急,咱们慢慢读,里面蕴含的道理与哲学知识远远超出了这本书的厚度。”我觉得:有道理!也许是我还小,不太懂其中的故事,不过,我喜欢读书!

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篇4:一个拥抱的魅力作文700字

全文共 720 字

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“你就是我的天使,让我快乐的天使,每次却孤独一人疗伤。”每每听到这一段歌词,我就在能够感觉到有一股力量在我的背后支撑着,让我能够甩掉心灵的桎梏,自由的在心灵天空上飞行,一个拥抱改变了我的一切。

我总是认为自己很聪明,不用多学便可以考一个不错的成绩,可是随着初二的到来,我身上的压力却越来越大,我逐渐觉得自己学习状态越来越差,自然有许多知识都弄不明白,可是因为一次拥抱,让我明白了,我需要更加努力。

记得那在一个晚上,我独自一人在房间里做作业,当我翻开作业本时,我却呆在了那里,看着那一道道的题我却无从下手,始终想不出来答案,于是我因为这些题都不会,从而自暴自弃,认为自己并不那么聪明。正当我默默的在房间偷偷流泪时,母亲却在房间外注视着我的一举一动,看见了我伤心流泪,母亲轻轻推开了门,走到我的座位旁边然后一把抱住我,十秒后母亲轻轻的在我的耳边说了一句话:“孩子,别这样,你本来是聪明,但是聪明就得要努力,只有努力才会获得好成绩,即使别人都抛弃了你,但妈妈永远陪伴在你的身边。”随着母亲放开手走出门外。

我听到母亲的话,感觉到了母亲那一个温暖的拥抱,让我感觉到了莫大的一股力量,母亲之后不断鼓励我,让我上进,让我明白了一切。

自从那天晚上起,我便决心一定不让母亲失望,从此我上课认真听老师讲课,认真跟着老师走,下课适当的劳逸结合后,积极向老师请教问题,一个月后我的成绩直线上升,只是一个拥抱,散发出来的魅力,改变了我,让我不再那么自满,也不再自暴自弃。

一个拥抱改变了我的一生,它散发出来的魅力,感染着我,让我一步步走上去,重新站起来,使我摆脱了心灵的桎梏。一个拥抱的魅力渲染着我一生,人生的路上总会有一个默默的支持我。一个简单的拥抱,却散发着无穷的。

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篇5:读书的魅力

全文共 768 字

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记得刚走上“三尺讲台”的我,对书是那样的如饥似渴,我曾经与唐诗、宋词为伴,我曾被李清照的婉约、李白的浪漫而折服;我曾经与巴金的《家》、《春》、《秋》为伴;我曾经与矛盾的《子夜》为伴;我曾经与夏洛蒂〃勃朗特和艾米莉〃勃朗特的《简爱》和《呼啸山庄》为伴;我曾经与玛格丽特-米切尔的《飘》为伴。我为他们彻夜未眠,我和他们一起感悟人生的真谛。

可是,不知是曾几何时,在日复一日的“传道授业“中,在繁杂的班级事物中,我成为了一个匆匆的行者,我不再与读书为伴,生活失去了诗意与激情,变得心浮气躁。

渐渐的我感到害怕,害怕我语文课堂将失去色彩,变得黑白。于是我又重新拾起书本,走进书里,感受着“前不见古人,后不见来着”的孤独和“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的自信;领略着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪迈气概。享受书籍带来的阳光、雨露,生活得到充实。读书支撑着我的生命,我的生命因读书而精彩,我的课堂也因为读书而重新焕发光彩。

是的只有教师自己有深度,才能让我们的课堂有深度。每次读到“上善若水”,心中就升腾起一种境界。这就是读书的魅力所在,他让思想把心填满。苏霍姆林斯基曾为孩子们被迫接受混乱、没有逻辑顺序、意思表达模糊不清的教师语言而深感痛惜和遗憾。作为教师,只有当我们声情并茂朗读课文时,在我们课堂上不在就课文讲课文时,我们就是语文,就是教材。只有这样我们才能在课堂中带领学生走进知识的海洋去尽情畅游。

我发现当我重新读书之后,我发现我变了,我的课堂变了,我的学生更加的改变了。我和学生在阅读积累中,读得更起劲了,那不再是难学的语文了,而是师生之间沟通的桥梁了。书籍的力量真大呀! 记得我所面对的这一群农民工子女,我曾经认为他们的生活是那样的无趣,他们只认识门前奔跑的那条街道,不认识专卖店,更别说能读上一本课外书了。

[读书的魅力作文500字

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篇6:书的魅力作文350字

全文共 393 字

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破万卷,下笔如有神。书,一把打开知识大门的钥匙。书,一位教我知识的良师。书,给予了我丰富的想象。

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯,我很爱读书,但偏向于动物小说,一看就是几个钟头,而且百看不厌。甚至有好几次,在写作业时,把书放在书桌的抽屉里,边看边写,即便是老妈坐在边上,我也会忍不住用眼角的余光不时的瞟上几眼。

艾米莉。狄金森在神奇的书中写道:没有任何东西能像一本书给你好处。对此我的看法是:读书是一种乐趣,一种享受。而不是痛苦与逼迫。神奇的书中里就写了:即令你一贫如洗,也没有栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。

每本书,都不带给你不同的东西和感受。有一次,我在图书馆看书,爸爸给我挑了金庸爷爷写的几本小说,天龙八部,神雕侠侣,雪山飞狐,我细心的品读的每一本书:段誉的武功使人羡慕不已,杨过的经历让我深深叹息,虚竹的不会武功使用内力时把我笑得前仰马翻

我爱书籍,它将伴我度过美好的人生。

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篇7:汉字的魅力观后感

全文共 562 字

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今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。

首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:"两个人是地主。"我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是"往"了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是"阎罗王",同学们想了半天,汤铭华说是"闰",可不是那个字,刘许薇提示了一下:"阎罗王是干什么的?"张聪猜是"鬼"字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是"瑰"字,因为阎罗王吗,就是"王",又因为是鬼,再加一"鬼"就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。

下面一个是猜歇后语,组长安美晨,上来的人有十几个,阵容最强大,让我们羡慕不已。王雅青说了一个"郑家的姑娘给何家,"让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。"龙腾宇写了一个"龙门石窟",不知哪个同学猜了出来,原来是"老实(石)人。"陈嘉诚写了一个"唐僧的书",我一下子猜了出来:是一本真(正)经。"知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的"书香文摘"里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。

"哈哈哈!"听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉活动吧!

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篇8:阅读的魅力作文

全文共 754 字

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在当今社会,阅读已经成为我们必不可少的一部分。因为阅读,可以丰富我们的生活,可以开拓我们的视野,可以陶冶我们的情操,可以提高我们的写作能力,可以让我们形成能力,可以培养我们的阅读习惯……总而言之,正确的阅读有数不尽的美好,能让你受益匪浅。

现在,我们的压力越来越大,学的时间越来越多,玩的时间越来越少。因此,总不知道该玩些什么。如果在操场上玩,玩的时间就很少很少,只有不到十分钟的时间,打铃时,没等跑上来就已经上课了;如果在教师里玩,会影响到其他同学,也不妥;惟有一个办法,静静的读书。当你沉浸在故事的剧情节里,为故事的主人公高兴或惊奇或感动时……那么,我要恭喜你,你已经学会了替他人着想。在这十分钟里,你是多么愉快啊。既扩大了知识面又学会了替他人着想,可谓一举两得啊!

现在,我已经喜欢上阅读,越来越离不开书了。每天晚上,我都要捧着一本书细细的读,仔细的领会书的含义,直到把它读透了为止。每逢读我喜欢的书籍时,我总要多读一会,直到妈妈来喊让我快睡觉,我才肯放下书,去睡觉。

我知道,这是阅读的魅力

假期,是我最开心的时候了,因为只要写完作业,完成自己的任务,我就可以开始进行我的“阅读时刻”了!我和爸爸妈妈有一个协议,在进行“阅读时刻”时,不许大声说话。因为阅读就需要一个安静的空间。只有这样,才能安心的阅读,安心的理解,安心的体会……

我知道,这是阅读的魅力。

有时,当读完一本好书时,我会情不自禁的去帮妈妈做家务。

我知道,这是阅读的魅力。

有时,当读完一本好书时,我发现我变得大度了。

我知道,这是阅读的魅力。

有时,当读完一本好书时,我发现我豁然开朗了。

我知道,这是阅读的魅力。

有时……

这些现象都说明了一个问题,我的阅读已经成为了习惯,一个永久的习惯,一个无法替代的习惯。

阅读的魅力 吴家旭 800字

[阅读的魅力作文

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篇9:微笑的魅力作文700字

全文共 734 字

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在这纷繁的十丈软红中,微笑犹如一根线,把我们的心系在一起,微笑犹如一股清泉,滋润着我们心田;微笑犹如一阵清风,使我们清爽至极。

在这个万物复苏的季节,树木换上了新衣裳,显得无比的翠绿;各种各样的花朵争奇斗艳。微风从课室外吹进来,氤氲的空气带有一丝的湿意,这让人感到无比惬意的环境,却仍难以消去我心中的烦躁。

春季最容易令人发脾气。我看着那份仅仅只有75分的试卷,心中不由感到委屈和不甘。自已如此的勤奋却得到这样的回报,眼角渐渐湿了起来,我却不想让班里同学们看见我软弱的一面,便咬紧嘴唇,低着头不语。我的同桌小楚看见我这副样子,对我友善地说:“小君,别灰心啦,一两次成绩差是很正常的。”便轻轻推了推我。我抬抬头,便看见小楚那张95分的试卷,心中的不甘便犹如滔滔江水爆发出来,我指着小楚大声骂道:“你考得好当然这样说啦!别装了,别以为你很好,装模作样!”我气冲冲转过头不理她。本来以为会听到小楚骂回我的声音,却听不到任何的声音。我转过头回去看着小楚,小楚咬了咬嘴唇,眼中带着一丝的伤痛,她突然抬头望着我,清风拂过她的脸庞,两鬓边的发丝乖乖地贴在脸上,她的嘴角慢慢上扬,给了我一个灿烂的微笑,说:“不是这样的,我只是想安慰你而已,你的资质比我好得多,别灰心了。”顿了顿,她又便接着说:“刚才对不起了,没想到会伤到你。”她抱歉地望着我。

听到她的话,我心中不甘与委屈一抹清空,留下的便只有感动。小楚抓住我的手,对我笑道:“别生气了,好吗?”我满怀歉意地点了点头,回了她一个大大的笑容。“我们一起加油吧!”我们异口同声说道。阳光从窗户外照射进来,照在她微笑的脸庞,似乎熠熠发光。

微笑的魅力莫过于能化解所有的误会矛盾,如线般牵系你我,如泉般滋润心田,如风般抚过你我的脸庞,令人心旷神怡。

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篇10:坚持的魅力作文400字

全文共 439 字

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我很喜欢书法,算起来也已经学了有五年了。书法,让我受益匪浅,更让我懂得了很多道理。

刚开始学的时候,临的是欧阳询的《九成宫》。翻开《九成宫》,给我的第一印象是如此平正醇厚,在工整平正的同时,不满足于横平竖直,而是力求从险中求生动。动与静的矛盾有机的被统一结合,产生出更高层意义上的平正效果。总之我的感觉就是:看起来好难呀,我得好好努力了!

我试着拿起笔,看着字帖,认真地写起来,可毕竟刚学,手抖得厉害,写出来的字总是歪歪扭扭的。我的心情开始浮躁起来,然而越是浮躁越是写不好,我渐渐地丧失了信心,打算放弃了。

就在这时,老师走到我身边,握着我的手,一边带着我写一边说:“没关系,刚开始的时候都这样,你静下心来,不要着急,慢慢写。”听了老师的话,我点点头,重新找回了信心,再次拿起笔。

接下来的几个月,就像老师说的那样,我不间断地努力练习,功夫不负有心人,我的书法终于渐入佳境。

“梅花香自苦寒来”,我相信只要能付出努力就一定能学好书法。同样,只有坚持不懈,勤奋努力,才能撷取更多的成功之花。

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篇11:友谊的魅力九年级优秀

全文共 648 字

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他在我毫无防备的情况下,将他那支带毒的箭射向我们的友情,不偏不倚,恰好射中它的要部。我小心翼翼地将它抱在怀中。我知道友情有多脆弱,它承受不了这些。

我若无其事地和他开玩笑欺负他,我用我的“装傻技能”缓解我们的尴尬局面,而他却不懂我的用心良苦。他的殷勤让我受不了。我不喜欢他,却不能没有他。我理智地告诉自己这种依赖不叫喜欢。

我没有勇气说不喜欢他,我怕说出后我们连朋友都不是。他在那张带字的纸上说(我不想称它为情书)我可爱的像个孩子,在这方面受不了半点伤害。可看到我和别的男生在一起打打闹闹,他会莫名其妙的郁闷,他本想将这份感情埋在心底,但冲动的他最终还是他那张纸给了我。

他很聪明,可现在连最简单的道理都不懂了,有些事情还是不出来的好。

是他不珍惜我们的友情,是他先迈入友情的禁区。

我已忘记是从什么时候起,他开始很听我的话很乐意被我欺负很关心我,习惯了晚自习后说声晚安,习惯了让他帮我写作业,习惯了心情不好时找他发牢骚。只是现在我却不适应了他的关心。

他曾说过以后要和我在一所大学,我深知我们之间的成绩有多大的差异,他的分数对我来说是天文数字。我把这些当成玩笑话。他在“纸”中却说他之所以不敢严肃的说这些话,是怕失去。其实他已经在失去,只是我们都不敢而且不愿承认。

一直以来我认为自己很坚强,现在才发现原来自己这样脆弱。很多东西我无力去承担,只能逃避。我也害怕会失去他――我的朋友。

这样的生活很累,我们轻松的笑脸下都有一颗疲惫的心。

我害怕自己会倒下。

将受伤的友情保护好,不要再让它受到伤害。我想我会变得坚强。

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篇12:书的魅力作文700字

全文共 772 字

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中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”是书让我明白了人生的真谛,是书在我迷茫的时候为我指路,是书让我领略祖国的大好河山。

不知是什么时候,我爱上了看书,或许是我得到一本书的时候吧,或许是父母送我四大名著的时候吧,又或许是我刚刚上学的时候吧,都无从知道,但是,那又如何,只要我爱它,这就足够了。

从我懵懵懂懂,刚开始认识几个字时,书就一直伴随在我的身边,不离不弃,守望相助。每当我翻开一本书时,房间里都会弥漫着一股清香,让人身心愉悦。我在书的海洋里遨游,轻轻地抚摸着那犹如花瓣清香的文字,细腻温柔,妩媚暗生。我的嘴角在这时总会浮现出一抹浓浓地笑容。在这里,我和大文豪们交谈,寻找我需要的答案;在这里,我倾诉自己的心事和烦恼;在这里,我与他们交谈心得,讲述自己的有趣故事。在这里温暖总是弥漫在我的心中。

在书中,我为含恨九泉的林黛玉而愤愤不平;为鲁滨孙的坚强勇敢而赞赏不已;为简爱的善良美好而感叹;为朱丽叶和罗密欧的真挚情谊而泪流满面……

风卷云舒,在水天相接处看渔舟唱晚;乘一叶扁舟听旷世悠曲看袅袅炊烟;走到花朵缤纷的地方,赏落英一春……

我喜欢在一个烟雨朦胧的周末,品一杯香茗,捧一卷明珠,听窗外雨声淅淅沥沥,品书中美妙乐章。

当清晨一缕温柔明媚的阳光透过棉花糖般的云朵,投下斑驳的树影时,我睁开了朦胧的双眼,迅速的做好了一切后,心是轻盈的,心情是美好的,眉眼和嘴角满是温柔笑意的我从书柜里轻轻的抽出一本书,抱在怀里,眼睛里闪着兴奋的光芒,手脚不由自主的颤抖着,翻开书本,眼睛里闪着特殊的光芒,不知不觉,我陷进去了。

天渐渐地变黑了,斑驳的树影悄悄地消失了,月亮为大地披上了耀眼的白纱。突然,月亮也悄然退避在乌云里,雨终于承受不住压力了,重重的落了下来,落在树叶上,花朵上,屋顶上,如绸缎般凉滑。到这时,我才缓缓抬起头来,从轩窗内往外看,听微雨连城,雨滴竹梢。

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篇13:汉字的魅力作文800字

全文共 774 字

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世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。

——题记

它是华夏文明的瑰宝,它经受住了五千多年的岁月洗礼,愈发熠熠生辉。它从最初的被刻在龟甲兽骨上的简单符号,在千百年来的发展中,融入了中国人的智慧、丰富的想象力以及心血,使得它渐渐蜕变,更散发出迷人而成熟的魅力

它便是中国汉字,触动着每个中国人的心弦。

有人说,汉字是语言与视觉的复合艺术,这种艺术的威力直接震动感官。这便是我最喜欢汉字之处。汉字里,有着难离远去的情谊,带着淡淡的忧伤,蔓延在一字一句里。

就如戴望舒的《雨巷》:“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长,又寂寥的雨巷,我希望逢着,一个丁香一样地,结着愁怨的姑娘……”读着这首诗,心中也感受到了诗人的迷惘而又有着朦胧的希望,触碰着我们心灵深处最柔软的地方,让我们不由自主地一同追寻那位撑着油纸伞、在雨巷中像梦一样飘过的姑娘的足迹……

又犹如徐志摩的《再别康桥》:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”看似简单的文字,却让人陶醉、让人着迷,真挚、隽永的情感牵绊着多少人的灵魂!

我想,这便是汉字的魅力所在,每一个字,如诗、如画。

文人笔下的文字,灵动而富有生命力,汇聚成了源远流长而博大精深的中国文化长河,成为了每个华夏儿女的根。

汉字里,有难以割舍的亲情,有感慨时光飞逝的悲伤,有遗世独立的豁达……由它衍生的中国古诗、中国书法,更使得中华文化生生不息、历久弥新。每一个方块字,都被赋予了独特的情感与感染力,这伟大的汉字便是中华上下五千年的历史沉淀。

汉字像血液般注入我们的身体、我们的生命,我们惊叹并折服于它的魅力的同时,更遨游在文字构建的爱与生命力、文化与哲学交融的世界里。

翻开厚重的书本,让汉字在心灵中流淌,品味着它悠远的情怀,洗涤自己的灵魂。

愿每个华夏儿女都能唤醒心中对汉字的热爱!

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篇14:莲文化的魅力作文850字

全文共 1589 字

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文化魅力作文一

傍晚,暑气渐渐退去,凉爽的晚风送来淡雅的清香,驱散了身上蓄积一天的倦意,让我顿觉神清气爽!

我随着花香缓步前行,去追寻那芳香之源,越往前走,香气越发馥郁,终于,一池香荷呈现在我的眼前,“啊!好大一池荷花!”我不由惊呼。

夕阳下,满池的盛开的荷花挨挨挤挤,热热闹闹,犹如一群活泼欢快的孩子,仰着一张张灿烂的笑脸,打量着我这个不速之客。我的脑海中晃然闪出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。虽是黄昏,但放眼望去,那圆圆的荷叶像一条绿毯铺在碧水之上,让那些调皮鱼儿失去了露脸的机会,倒是那些五彩斑斓的蜻蜓在莲花间卖弄着蹁跹的舞姿。

莲叶上,一朵朵红艳艳的莲花亭亭玉立,像一位容颜娇美的小姑娘。微风轻拂,花儿们牵起圆圆的绿裙曼舞起来,这优美的舞姿,让莲叶上的一粒粒“珍珠”也跟着手舞足蹈起来,有几粒“珍珠”动作幅度太大,竟滚下那宽阔的绿床,“波”地一声扎在鱼儿身上,吓鱼儿逃之夭夭,见此情景,那些花儿不由笑得花枝乱颤!

真美!“清水出芙蓉,天然去雕饰”,我不得不佩服前人酿出的佳句来。此刻,看着这清丽可人的莲花,嗅着芬芳宜人的清香,闭了眼,恍然间顿觉自己也幻化成池中清亮的一朵莲花,在这翡翠妆砌的舞台尽情地歌着舞着……

不知什么时候,夕阳渐渐隐去眩目的辉煌,树上传来几声鸟儿的呢喃,一层淡淡的水雾悠悠泛起,仿佛给池塘披上一袭轻纱,绿叶儿、红花儿沐浴在这朦胧的雾气中,显得格外的润泽、娇嫩。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“香远益清,亭亭净植”,应此时最佳的注脚吧!你看,眼前的荷花不就像那冰清玉洁的青春美少女,它不为“淤泥”污染,更不随波逐流,俏立于清清白白的水中,散发着脉脉的幽香,绽放着生命的本色,真不愧是一位高雅、清纯、坚贞的君子啊!

我悄悄地走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,带走满池的风采。

我知道,又一朵莲花将在我的心底悄然盛开。

莲文化的魅力作文二

喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……

眼里,除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影,除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面对这些后宫佳丽,我却像一位挑剔的美食家,一位追求完美的艺术家,总觉得它们少了点什么,不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!

情人眼里出西施。莲,让我觉得它就是花中之王,无可比。朋友说我过于喜爱它,忽略了其他花的美丽,也许是吧!暮春三月,百花争艳,牡丹芍药,艳丽妩媚,使人为之震惊;夏日炎炎,紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香,祛除夏意,让人心旷神怡;秋高气爽,菊独傲枝头,正直傲洁油然而生;隆隆寒冬,梅独自争妍,不畏严寒,吐放清香,赞美之词不可胜数。但是,我仍固执地认为莲才是完美。

对莲的喜爱,使我成为百花不公正的裁判。在生活中,对事物的是非曲直,我们也常常是不公正。夜深了,我静静地躺在床上,被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开,往事,重现眼前。

因对个别人的崇拜,我成为他的守护者,旁人稍有异议,便拳脚相加,小伙伴们对之畏惧,便缄口不语,使我内心稍稍喜悦;因和亲密伙伴要好,便不理事情对错,不分青红皂白,硬着脸皮要站在朋友一边;因对个人稍有偏见。一出现可疑之处,聚焦点便投向他;因为自己的喜好盲目顺从,人云亦云,都不知道在干些什么。猛然发现,曾经,自己是如此没有主见,成了失根的兰花,追逐的浮萍,飞舞的秋莲,因风四散的蒲公英,我又当了生活不公正的裁判。

世界甚大,要认清每一事物,应抛开自我的个人感情,透过现象看本质,让我们的生活更有主见,更能感觉自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之间,不随山水、飓风而改变自己的位置;就像一棵独自开在山谷里的野百合,不管有没有人路过,仍开得那么鲜艳那么快乐。

爱莲,却不溺莲。爱生活,应该做个公正的裁判。

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篇15:魅力作文800字

全文共 758 字

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无论在哪里,只要他一出现,我便不由主地关注他。因为,他的坚持打动了我。我被他的魅力深深吸引着。

我还记得那是我们设计的环保提案。我只是每周例会是想要准备提案,平常就把这件事跑到九霄云外。有一个大雪纷飞的日子,我在回家路上发现自己把东西落在学校了,于是边抱怨边往学校走。

从教学楼楼道的窗户望去,外面成了一个银装素裹的世界。虽然已经把窗户关严,但是“呼呼”的风声仍然可以听到。门前的几个大树只剩干枯的树枝,在凛冽的风声下发出“吱吱”的响声。

我推开教室的门。咦?怎么灯还亮着?我环顾了教室。在暖气边上,他安详地睡着了。我不解,回家睡岂不是更舒服,何必呢?我向前走去,他紧闭双眼,黑眼圈再明显不过了。他右手中的笔正好滚到了提案草稿的中间。

我静静地注视着他,谛听他呼吸的声音。我可以想象,放学时,他没有选择赶紧回家,而是在这里准备提案。雪越下越大,他却一直在这里专心准备。我知道,那夹在提案草稿中的笔还保持他的体温。他的坚持不言自明,这的确是一幅充满坚持的画面。我被这富有魅力的画面打动了。

我望着他,开始思考我自己的问题——有没有把每件事放在心上,做事时有没有坚持下来,还是偷懒。我——这时,他醒了,揉了揉朦胧的睡眼,看到我是他瞪大了眼睛:“你怎么在?”我望着他惺忪的双眼,说:“我回来拿东西。你赶紧回去吧。”他拿起笔,边写边说:“不了。我还没写完,就不争气地睡着了。”

我心想,我早都把环保提案的事忘掉了,哪是不争气,分明是自寻死路。我离开了教室,透过门上的玻璃,我又看到他独自一人伏案忙碌。与我刚才想象的情景一模一样,又是一幅充满坚持的画面。这不是在作秀,而是他内心的力量所显示出的魅力。

走在街上,同样是鹅毛大雪,我却没有来时的抱怨。他努力、坚持的画面又浮现在我眼前,他的魅力,感动了我,引发了我对自己的思考。魅力,伴我前行。

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篇16:莲文化的魅力

全文共 622 字

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几年前,我家后面有一片莲池。

一朵朵莲花迎风摇曳,莲尖的水滴滑过花蕊碎裂于莲叶中,如珍珠般晶莹剔透。

炎炎夏日,荷花亭亭玉立在水中,婀娜多姿,高雅美丽,令人留连忘返。每当我站在阳台上,享受凉风时,又可以观看着美丽的荷花。荷花就像一位小女孩滑着船在碧波上。它那洁白的花瓣里面隐藏着玲珑剔透精致的酒杯似的莲蓬,令人忍不住想去抚摸它,但因为它“可远观而不可亵玩”,所以也只能“望花兴叹”。这么美的荷花,有谁想到是出于肮脏的泥潭。

自古以来,就有许多诗人描写荷花,如唐朝王昌龄写到“荷叶罗裙一色裁,芙蓉笑脸两边开”。清代唐寅也写过“一片秋云一片霞,十分荷叶五分花”等。然而我最喜欢的正是《爱莲说》中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

我爱莲花,更爱具有莲花品质的人。

每当夜深人静的时候,老师还在备课每当同学们休息时,老师还在批改作业每当其他单位的同志下班了,老师还在利用课余时间给同学们讲题每当星期天时,老师又为了把课讲得更生动,在专研着教学艺术。当经济大潮袭来时,人们的脑袋充满了“铜钱”意识,遵循着“时间就是金钱”这句至理名言,期待着每时每秒都在挣钱,无钱不办事,亏本生意绝不做!然而,老师的时间是什么呢?是奉献。为了祖国下一代的美好前程,为了祖国的繁荣富强,老师们在平凡的岗位上,拿着自己微薄的工资,辛勤地耕耘着,牺牲宝贵的休息时间默默地奉献着,不为金钱所迷惑,保持着自己高洁的情怀,这不正具有莲的品质吗?

我不禁想起了“牡丹之爱,亦乎众矣”,而予独爱莲!

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篇17:舞蹈的魅力作文800字

全文共 776 字

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大家生活中,总会偏爱去干某一件事情。有的人喜欢书法,有的人喜爱音乐,有的人喜爱围棋……每个人都有偏爱的东西,那是因为她认为那件事对她有无限的魅力。吸引她去努力干那件事。而我,喜爱舞蹈,舞蹈有巨大的魅力吸引着我!

我喜欢在聚光灯所照耀的舞台上翩翩起舞,忘却烦恼,纵情的在音乐中去迷失自己,陶醉自己,让自己身临其境的走在音乐所描述的美丽画面中,久久不能自拔,舞蹈对我的魅力实在太大了。

我是误打误撞才走进的。记得小时侯,我去学古筝,中途休息时,我在楼道里闲逛,这时突然听到一阵美妙,悠扬的音乐。随着音乐,我不知不觉的走到了舞蹈教室的门口。我从窗户探进脑袋,便看见有五,六个大姐姐在音乐中舞蹈。我一直看,一直看,都忘记了十分钟后的古筝课就这样,我走进了舞蹈,就因为它特有的魅力,深深地吸引了我。

随着舞蹈到其他省,其他国家的频频演出,我对舞蹈的兴趣不但没有消退,反而越来越大,不是因为当时的一时激动,而进了舞蹈班,而是因为他深深的吸引了我,我也喜欢上了它,在聚光灯所包围的舞台上,我觉得我自己很高贵,但舞台背后所付出的汗水与泪水,是别人所想不到得!

美丽的舞蹈背后也需要付出许许多多的努力,就像在围棋大赛上,她夺得了冠军而高兴,可背后,她已经输了多少盘棋而留下失望的泪水。舞蹈也一样,需要扎实的基本功,你才能登台演出,而一场演出,因为腰的拉伤痛苦不已。原来,背后所付出的一切,都是为了舞台上的那3分钟。阴影下的我最终是为了台上的鲜花与掌声的到来,但更多的时候,是在磨练自己,台上的演出,更是付出后的回报,我不要一生的碌碌无为,我还要的是——回报!

就是因为这些,我才一直坚持,坚持我所想得到的,坚持为了回报,我并不是想贪得到一切,而是想看看,付出的所有,到底是为了什么?难道就是一捧鲜花,一个奖状?不!我要的是——磨练后的自己!磨练后的自己!

这,就是魅力,舞蹈的魅力!

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篇18:冰城的魅力作文500字

全文共 493 字

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说起哈尔冰,那是一个与冰紧紧相连的城市,它的美称也因此是一个梦幻的名字——冰城

冰是哈尔滨的骄傲,但我来到哈尔冰时并不是冬天,而是夏天,但却也感受到它无比的魅力,我毫不犹豫的选择在索菲亚教堂漫游。

当我走到著名的索菲亚教堂前,我立刻因它庄重的魅力而停下了脚步。从外表能看出它早已历经沧桑,但魅力却丝毫不减,每个塔顶上都有着金色的十字架,周围盘旋的是代表和平的白鸽。雨后的水珠往下滴着,滴在湿滑的地面上,一切都那么的安详。太阳爬出了云雾,光照得塔顶闪闪发亮,教堂棕绿色的外表显得格外端庄。多么美好!

继续漫步在中央大街上,依然被极具异国风情的建筑所吸引着;周围大大小小、数不胜数的商店,逛一整天也逛不完。美食更是聆郎满目,令我目不暇接。拿上一支雪糕,这不一样的风味,是独独属于冰城哈尔冰的。大街上口含雪糕;手提俄罗斯面包的人们构成了别有特色的风景……

没在中央大街上回荡着,人醉了;索菲亚教堂醉了;中央大街也醉了,是你不知道是生活拥抱着人,还是人创造了生活。

冰城哈尔滨,是一个见证水与冰,温柔与刚强的城市,它富饶、梦幻,它的格罗斯情调令人着迷;它像一条船,承载着它的魅力与富饶,令我魂牵梦绕……

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篇19:微笑的魅力中学生主题

全文共 652 字

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鱼儿在池塘里静静地游着,蜻蜓在荷叶上停留,蝴蝶在我的眼前飞来飞去。一切都是那么寂静。没有其他小伙伴的陪伴,没有成群结队的回家,在他们中间,我真的只像个木偶。这,就是我的童年。

一天,一星期,一个月我每天有的只是蓝天的微笑,蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但,也仅此而已。直到一天,我终于走出了这死寂的世界:

就在那天,班主任打算给大家换一下位置,增加一下新鲜感。而我和一个很活波的女生坐。就好像老天捉弄我一样,她与我沉默的外表完全相反,总是喜欢问这问那,可看着她那天真的模样我又不忍心拒绝她,只能有些不情愿的回答她好奇宝宝般的问题。

之后她好像被我有些冷漠的外表吓到了似的,不在问我太多的问题。但我知道,她很想与我交朋友,而我虽然也很想和她做朋友,但每次都在紧要关头就说不出口了。就这样,半个学期过去了,我和她还是和以前一样一句话都没有说。

可后来却发生了一件令我意向不到的事:她在走廊玩耍时不小心被同学给推到了,她被送到了医院。看着空荡荡的座位,我的心里感觉被什么东西给堵住了一个多月后,她回来了。但她的脚却受到了重创,一段时间可能都不能动。从那以后,她和我一样。

每天下课时只待在教室里静静地看书。我开始注意她的一点一滴总会在她不方便行动时时给她拿来一本本课外书,在中午时为她打来午餐,在她看着自己脚偷偷流泪时逗她微笑渐渐的,我习惯了照顾她,她也习惯了我的关心。看着她甜甜的微笑,不知不觉中,我俩成了好朋友。

在那段日子里,我体会了朋友的感觉。虽然我现在已经离开了那里,但每想起那甜甜的微笑,总会不自觉地把头会转向同桌。

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篇20:坚强的魅力作文700字

全文共 662 字

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心若在,梦就在,只不过是从头再来

——题记

无数次被你打败后,我学会了坚强,因为你……

每次期中、期末的考试卷发下来,看着惨不忍睹的分数,连刺眼的阳光都在笑话我,我呢喃的说:“人生没有过不去的坎,加油!一定可以!”

无情的分数,每每对你的幻想,就像是一枚泡泡,总有一秒会——破碎。

记得有一次,也就是上次期末考试吧。当老师发下考卷时,我总会奋笔“急”书,为了不丢大题,经常我会从前往后做,可现实总是不近人情。分数总是很低,看到卷子上用红笔醒目的打着一个79分,我傻了,生平第一次考数学会这么低,绝望、无助的感觉一起朝我压来,压得我快喘不过气来,我在那无人的角落再次呢喃地说:“人生没有过不去的坎,努力总会有办法成功的!”

我被你打败后,懂得了坚强的魅力,不是吗?

小学时我第一次参加了“希望之星”英语大赛——成绩并不理想。

上那个讲台时,我感觉腿在颤动,表演完才艺时,我傻了,评委给我打得分大都在5分以下,去掉一个,也是唯一的一个最高分——5分,名次早被排在了后面。

我不想相信,不愿相信,却又不得不信,我又一次被你打败了,心里像打翻了五味瓶,说不出有什么滋味。反正那种滋味有无助的,有难过的。

我被你打败后,体会了坚强的魅力,不是吗?

现在,一个人听着MP3,哼着“心若在,梦就在……”忽然我愣住了,这不就是坚强吗、大不了“从头再来”。

坚强的魅力向我走来,仿佛告诉我一次美妙的旅行的结束,告诉我:干什么事都要学会坚强,不能被放弃打败。我似懂非懂的点了点头,心里一颤,好像有什么被我忽略掉的。

我被你打败后,找到了“坚强的魅力”。我很幸运,不是吗?

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