静的魅力作文静水流深【通用20篇】

读一篇好文章，一个好故事，一本好书。好文章有你可以借鉴的地方；好故事能让你明白生活中的大道理；好书更是精神食粮。那这些文字究竟是怎样愉悦我们的身心的呢？它究竟是怎样陶冶我们的情操的呢？

文字的魅力在于它们能常常的吸引你。比如一些童话、寓言故事道理浅显易懂，趣味十足，这类书通常能联系到实际生活，或能勾起回忆、或能畅想未来。

再比如陀思妥耶夫斯基、莫言、托尔斯泰的一些文章、小说，道理很难懂，有时读过一遍不知道他（她）们想说什么，一般要读个十遍八遍才可以理解，这类书通常能引起人们的思考，或是自身如何，或是旁人如何。

还有一类人像鲁迅、高尔基、巴尔扎克等人的作品，读第一遍发现了一些，再读还能发现，每次都能学到知识。这类书通常百读不厌，或是联想到主人公，或是联想到你自己。

所有书都适合所有人吗？不。让一个３、４岁的小孩去读《老人与海》、《时间简史》、《傲慢与偏见》他能懂吗？不能。而让一个在客场、仕途上混了十几年，什么人都见过，什么事都做过的人读一部官场小说他可能感触很深。让一个小学生读青少年小说，他可能很入迷，他完全被情节吸引了。而一个老人读一本什么人的一生，一本自传。他可能会联想到自己，那人与自己走过的人生道路很像。

文字是有阶段性和针对性的。一个人捧着一本好书，津津有味的读着，他（她）在增长见识、愉悦身心、升华灵魂，他（她）在陶冶情操。

文字！是文字在陶冶她（她）的情操。

如何形容一个男人有魅力？这可以有学问的，下面提供了形容男人有魅力的词语，希望对您有帮助~

风度翩翩fēng dù piān piān

[释义] 风度：美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。

[语出] 《史记·平原君列传》：“平原君；翩翩浊世之佳公子也。”

[正音] 翩；不能读作“biān”。

[辨形] 翩；不能写作“篇”。

[近义] 风流倜傥

[反义] 尖嘴猴腮

[用法] 形容男子。一般用作谓语、定语。

[结构] 主谓式。

[例句] 门外走进一位男士；身材修长、～。

一表人才yī biǎo rén cái

[释义] 形容人的相貌；仪表都很出色。

[语出] 元·关汉卿《望江亭》：“夫人；放着你这一表人物；怕没有中意的丈夫；嫁一个去？”

[正音] 一；不能读作“yì”。

[辨形] 才；不能写作“材”。

[近义] 一表非凡 仪表堂堂 飒爽英姿

[反义] 呆头呆脑 其貌不扬 獐头鼠目

[用法] 含褒义。多指男子品貌出众。一般作谓语、定语、补语。

[结构] 偏正式。

[辨析] ～和“仪表堂堂”；都形容人的仪表不凡。但～偏重于“品貌”出众；而“仪表堂堂”偏重于“堂堂”；有“仪表庄严大方”的姿态；而～没有。

才貌双全cái mào shuāng quán

[释义] 指的是人的才学高；容貌姣美。

[语出] 《清平山堂话本·风月瑞仙亭》：“孩儿见他文章绝代；才貌双全；必有荣华之日；因此上嫁了他。”

[正音] 双；不能读作“suānɡ”。

[辨形] 才：不能写作“材”；貌：不能写作“冒”。

[近义] 才貌超群 才貌出众

[用法] 含褒义。多用来形容人的外貌、才学兼备。一般作谓语、定语。

[结构] 主谓式。

[辨析] ～和“才貌超群”都有才能很高；外貌极美的意思。但～偏重在“双全”；两者兼备；而“才貌超群”偏重在“超群”；即才貌超出一般人；比～更深一层。

顶天立地dǐng tiān lì dì

[释义] 头顶云天；脚踩大地。指的是形象高大；气概豪迈。也形容敢作敢为；光明磊落。

[语出] 宋·释普济《五灯会元·道场无庵法全禅师》：“汝等诸人；个个顶天立地。”

[近义] 英姿勃勃 威风凛凛 气概不凡 傲然挺立 巍然屹立

[反义] 卑躬屈膝

[用法] 一般用于人；常和“英雄”连用。一般作定语、补语。

[结构] 联合式。

一言九鼎yī yán jiǔ dǐng

【解释】九鼎：古代国家的宝器，象征九州。指的是说的话分量大，起决定作用。

【出处】汉·司马迁《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”

一身是胆yī shēn shì dǎn

【解释】指的是胆量大，无所畏惧。

【出处】《三国志·蜀书·赵云传》注引《云别传》：“先主明旦自来，至云营围视昨战处。曰：‘子龙一身都是胆也！’”

“年月把拥有变做失去，疲倦的双眼带着期望，今天只有残留的躯壳迎接光辉岁月，风雨中拥抱自由……”我最初对音乐的追求源于书桌抽屉一角的那盘Beyond的MV专辑《光辉岁月》。

妈妈是一个热爱音乐的人，所以家里从来不缺乏音乐旋律的存在。那时候我才五岁左右，妈妈当时最喜欢的乐队便是Beyond，只可惜那时已经解散，最喜欢的歌便是那首《光辉岁月》。

也许是受妈妈的影响，我从小便对音乐产生了痴迷。

以前还小，看着电视里的影像，听着里面的人发出优美的声音，自己也情不自禁的跟着旋律小声嘀咕起来。因为那时的我还不认识字，所以根本没办法看着字幕跟唱，所以就只能哼着旋律，偶尔冒出几个字来，直到越来越熟。可是偶尔遇到像Beyond的歌那样的粤语歌我就要困难的多，不仅有的听不懂，还学起来别口困难，所以基本上都是妈妈翻译给我我听，我再慢慢去领会，摸索着字的读音。

那时的我便爱上了音乐，小小的身躯融入在了音乐的世界里，一首首旋律印在脑子里，儿歌早已无法吸引我了，因为那旋律太单调了，对我来说没有欣赏挑战性了。虽然那对于当时的我很难，但是小小的我却从来都没有放弃过对于音乐的追求。而且听音乐总能使我花费掉一整天的时间。

现在的我早已认识了字，听歌的范围也更广了，可是听歌的时间却越来越少了，毕竟要以学习为重，这对我的打击实在太大。不过虽然是这样，我每天还是会听。

我听的歌里鲜有欧美音乐，加起来绝不会超过五个，而且该有两首是英语老师让学的，学完了便删掉了。有一首是《Yesterday Ooce More》，那首歌可有年代了，但是我还是喜欢它，喜欢它那舒缓的音乐，喜欢那优美的旋律，也是因为那歌词和我小时候很像，我也总是坐在电视机前等着自己喜欢的音乐……

欧美音乐少有能使我提起兴趣的，我不怎么喜欢太摇滚的音乐，因为舒缓的音乐更有意境，听起来很有味道，更容易引起共鸣，这也是它的魅力。虽然有些是舒缓的英文歌，但是有些太过刻意。不过我喜欢韩文歌，不管是摇滚还是舒缓，我都很喜欢，因为它有魅力!

真正听懂音乐是一种境界吧，音乐是一种魔力吧，每当听起音乐，我便什么都不会再想，一心跟着音乐的旋律唱，什么烦恼都会烟消云散，这也是音乐的魅力所在。

音乐的魅力使我深陷其中，我热爱音乐，音乐使人沉醉，因为我感受到了音乐的魅力!

[音乐魅力的作文

“睡莲”，好耳熟的名字啊！

我经常听人们说起睡莲，却没有见过。不知它的花是什么样的，甚至连它的同族——莲花开的花是什么样的也不清楚。

前几天，我终于有幸在生物园地里看到了它们姐妹俩。

睡莲和莲花都种在比较大的花盆里，盆里盛满了水。

莲花的叶子都突出在水面上，在那纤细的茎的支持下，在微风中翩翩起舞。叶中衬托着几朵艳丽的莲花和花蕾。那莲花可真绮丽，在花中心，不像平常的花那样一律是花蕊，而是一个像倒置的圆锥状的莲蓬。在莲蓬上表面有五六个圆圆的小点，莲蓬里的果实就是莲子。在莲蓬下似圆锥顶的部位，才有一圈花蕊。

外面层层的花瓣紧紧地衬托着莲蓬和花蕊，好似众星捧月。这些花瓣的形体不同，里面的花瓣比较小而且比较多，大约有三四层。外围的花瓣层数比较少，但是瓣大，形似剥下的橘皮瓣，都是两端稍稍紧缩，只是中间比较圆大些。外面的花瓣每片都紧紧地拥着里面的花瓣，似乎是这些花瓣的支持者。虽然内外层花瓣形态不大一样，但是它们的颜色是一样的：白中透红，艳而不妖，清而不素。

睡莲与莲花相比差异很大。睡莲的叶子多是紧贴在水面上，少数的突出水面，但最多不会高出水面一尺，大概是它的茎太嫩了，不足以托起它的叶子的缘故吧。睡莲的叶子可真特别：比起莲花的叶子，不仅小而且圆，大约只有碗口那么大，样子虽酷似莲花的叶子，却又不是，因为它的叶子上还有一道开口——从叶的中心开始一直到边缘。它的花和花蕾与莲花相比更是相差甚远。睡莲的花蕾有些像白玉兰的花蕾，只是稍微肥大些。睡莲的花蕾，外面包着一层浅墨绿色的瓣蜡，不像莲花的花蕾那样艳丽。睡莲的花是黄色的，它的花蕊也与众不同，有四五层，每一层花蕊似一朵平展的海星，从中心向四周伸出许多触角，触角的末端都向上稍稍翘起，越下层的触角翘得越高。睡莲总是早晨8时开放，晚上17时闭合，第二天早上8点再开放。一朵花能这样连续开放三四天。大概由于这个缘故，人们才给它取命叫“睡莲”的吧！这名字实在是再恰当不过的了。

睡莲虽和莲花不一样，但它们还是有相同的地方，那就是它们都属莲，都具有莲的性格：出污泥而不染，濯清涟而不妖。

九十年风风雨雨，多少故事多少感动，与党一起成长。

打开电视，随便哪台都上映着红色影片。从《小兵张嘎》到《建国大业》、从《亮剑》到《潜伏》，每观一遍都有一种感动不住涌上心头。听着那感人又振奋人心的音乐，感受着那些爱国志士宁死不屈的坚韧，我都有一种想哭的冲动。

《亮剑》中的李云龙是我比较佩服的人物。他不是一个头脑简单的战士，而是一位有着惊人的战略头脑与不出平常牌的灵活的指挥官，往往使那妄想取得胜利的鬼子无计可施。这其中有一种亮剑精神，有着他对国家、部队的忠诚，使他们经常取得胜利。

看到一个情节，使我感触万千：一个月黑风高的晚上，鬼子悄然从断崖上摸上来。一位狙击手拿出匕首，悄悄挪到哨兵身后。寒光一闪，士兵被袭，士兵拼死抵开敌人的刀，拉响一枚手榴弹……这一举动，在我脑海挥之不去。在生命的最后一刻，他都没有忘记党，而是拼死拉响一枚手榴弹，拉响最后一声警铃。试想，要是我是那位士兵，在短短几秒，我来不及去思索部队的安危，况且是在敌人大刀枪口的底下。不是无缘无故的大胜仗，而是在士兵军官对部队的热爱下，不打胜也是难事。这是感人的忠诚，永远的忠诚。

记得《潜伏》，也记得与敌人斗智斗勇的余则成与翠平。打入敌人内部，肯定会受到怀疑。那么他们怎么做?坚持。在面对敌人三番五次的“ 轰炸”，并没有恐惧，没有背叛，而是在逆境中坚持潜伏在敌人的包围圈中。看到一个激动感人的情节：一位共产党员被捕，敌人对他威逼利诱，不妙的是，他知道潜伏在敌人内部的人。为了不会说出机密，他硬生生地将自己的舌头咬下……他的精神，是我不能比的。想到那些可怕的刑具，看到受刑的人那生不如死的悲惨景面，我的心都揪在了一起。要是让我受此待遇，我无法向他那样坚韧，忍受这严刑拷打。短短一幕，我的心起伏不平。

看完众多红色影片，我不禁被那些爱国志士的壮举潸然泪下。在硝烟弥漫前线，我们被李云龙崇高的信仰所打动;在背后无形的战场，我们佩服余则成对党的忠诚……不管是兵是官，他们的信仰相同!

试问，他们为什么会成功?我认为，他们有统一不变的理想。他们从未被艰巨的形势所软化，而是向着解放的光明所进发。也是如此，他们赢得了群众的心，当几亿人民心相同，劲往一处使时，怎能不获得最后的胜利?

他们还有对党的忠诚。在抗日时期，如果都向那些叛徒一样，我们的军心涣散，今天就迎来不了黎明的曙光。官兵宁死不屈的顽强，后盾坚定的支持，俘虏守口如瓶的坚韧，塑造了战争的胜利。前辈用鲜血铺成的红色大道，通向了胜利的大门。

他们有信仰，从而获得成功。我们生在和平时期的新一代又该怎么办?对，有理想。还记得那首歌吗?“我们是共产主义接班人…….”我们是接班人，应该好好学习，天天向上，为新世纪添光彩。我们应向人们展示出一个新世纪学生的魅力。九十年风风雨雨，一起走过来的，不仅仅是战争的胜利。还有那永远的忠诚与坚定不变的信仰。

在党成立九十年的庆典上，我悟红色电影，体验前辈们感人的精神不变的忠诚。在这和平的年代， 我向着理想，进发!

微笑如同夏日中的凉风，给人带来清爽;微笑犹如严寒里的火苗，为人带来温暖;微笑好似黑暗中的光亮，给人带来希望。

曾经，从不觉得微笑带给别人什么，只知道那是自己心情的一种表达。可殊不知这一小小的表现，又会感染着多少人。

前些日子，跟父母吵了几句，便一赌气独自出来散心。心情真的差到极点。也许这个年龄的孩子们都是这样的吧，总觉得父母不理解自己，带给自己的只有无限的责备与斥骂。心中愁云密布，毫无目的的向前走去。突然被人踩了一脚。刚想破口大骂以泄心中怒火，却对上小女孩清澈的眼神和那焦急道歉的神情，怎么也发不出火来。看看她身后跟着道歉的父母，无奈地说了声：“没关系。”那小女孩却笑了，笑的那么纯，甜甜地说了句：“谢谢。”这却又把我弄笑了。“谢什么啊!快走吧!”望着那手拉着手远去的三个背影，心里却又泛起一丝酸楚，曾经，我也是这样的吧。或许，该回家了。

我永远忘不了那孩子的笑，只因为那笑感染了我。

记得，曾经在书中看到这样一个片段。别人问他为什么总笑，谁都没见过他伤心的样子。他说，伤心是自己的，不该带给别人，而快乐却是大家的。

我试着用微笑面对所有人，面对所有景物，面对这个世界。惊奇的发现，回复我的却不是那些冰冷而是温暖。我会用微笑让快乐的人感受到快乐的共存与分享。更会用微笑让悲伤的人减少心中的痛楚，至少在我这里没有那么多的悲伤气氛。

微笑果感染了我，也会果感染更多的人。微笑的魅力永远是强大而无限的。

“玮玮，起床了。”爸爸的呼喊声使我从甜美的睡梦中醒来，我睁开惺忪的睡眼，不耐烦的问，“才几点啊，就起床？”爸爸惊讶的说：“五点半啊！我们昨晚不是说好了吗，以后每天早上跑步吗？去跑步吧，你这么快就耍赖皮了啊，小懒虫！跑步能使身体健康，学习的效率提高。”我慢吞吞地爬起来，一边闭着眼睛，一边穿衣服，心里想着，有那么神吗？心中真是几千个几万个不愿意，可此时爸爸又在楼下催促我了，就这样我从不情愿变成了现在的体育迷。

如今我和爸爸一起晨练已经三年了。在这三年里，一年四季，不管刮风下雨，酷暑严寒，我们从没有间断过。三年下来，我感受到了运动给我带来的好处和快乐！

记得有一次校运动会，我勇敢的报名参加了800米的比赛，大概是每天晨跑的缘故吧，所以有这个勇气报名。在比赛前几个月的训练中，班主任为我们精心制订了训练计划。每天早上，当别的同学还在梦乡时，我们已经奔跑在操场上了。比赛的计划可比自己晨练累多了，汗水像断了线的珠子洒在跑道上，脚掌上磨出了血泡。当别的同学已进入梦乡时，我又要补当天的作业。几次我都想放弃，但又想到了爸爸和班主任说的话：做什么事都要坚持到底，不能轻易放弃，轻易服输。我又咬牙坚持下来。在校运动会的比赛中，我成功的战胜了对手，站在了最高的领奖台上，真的是有付出就有收获。

我也突然悟出了一个道理，那就是要想战胜别人，首先得战胜自己。因为自己才是最大的敌人。

古筝，说到古筝让我想起了小时候妈妈带我进琴行的第一天，看见了一把把精美的古筝，看见了一个个小朋友正在弹着那一首首优美的的曲子，我看了之后，便用哀求的话语对妈妈说：“妈妈我想学古筝。”妈妈同意了，就这样我开始了学琴的道路。

第一次进琴行的时候我有点恐惧，因为看见一个个同学都愁眉苦脸的弹着琴好像他们是被父母逼着来的而且学这个很难似的，我又有点不想去学了，可旁边的妈妈好像用眼睛看着我，那眼神里充满了希望好像让我快点回答老师，并且也是，学古筝会使人心情舒畅，于是我抬起头对老师说：“我想学古筝，老师”，一旁的妈妈也用慈祥的眼神望着我，其实我心里还是有一丝丝的不愿意，因为我有一个朋友学了琴之后她家里人就不准她玩了，每天只要有空闲时间就叫她练琴，一点玩的时间都没有了，虽然我现在也是这样子的，可我觉得弹着琴给自己和家人听也是挺好的呀。

古乐器最大的魅力就是让人听着舒心，所以妈妈才让我去学古乐器的原因。

在这个道路上我遇到了一点波折。

有一次在老师家里练琴的时候我被老师家里的一只猫咪吸引了，而那一天正是我比赛的时间，应我上午没好好地练琴所以导致我下午发挥不好，最终得了个二等奖，就因为这次的失败让我发奋，在学琴的道路上一直表现良好，取得了好成绩。

古筝的魅力很大，我也希望以后学古乐器的越来越多，让古筝的优美永驻我们的心间。

酒淡怎敌晚风急？

叩开久掩不开的柴门，脚踏寂静青砖，仓皇奔跑，逃出这繁华无情的闹市，躲在清凉细雨下的老街巷弄，看世间繁华落尽，聆听时间煮雨。

漫步于一条无名小巷，一方堕落城市里的净土，断壁残垣，阶下青苔，青瓦滴雨，滋润着那方孤单的青草，渲染着一种不温不火的淡淡温柔，聆听着时光过往的神伤，深巷中的胡琴咿咿呀呀的响，时光千年流淌，一些东西便确乎沉淀下来，但，却永不退色，他以一种沧桑美让你忘却世间喧哗，用心去珍惜，可惜懂他的人太少。

惜古，珍惜古人的文化，五千年的风雨，练就了华夏人的文明，四书五经，古筝玉笛，清茶寒梅，可谁又能想到曾经辉煌过千年的魅力，如今却被世人遗忘？取而代之的是红灯绿酒，花街柳陌，曾经的灵魂，只能依附于古老建筑，他们蜷缩于这繁华城市的一角，凝视着那说不清道不明的进步，独守着一份让人心酸的原始坚持。

青碧断瓦，深巷胡同，小桥流水，是一种回归。回归本真，回归安宁，让尘封多年的民族文化重铸血液，其中过程如清茶，苦，却清醒。

花自凋零水自流，他不强求，他等你去发现，去回归，因为这样你才领悟更深，更能体会道它独特的魅力，等酒香醇，等你弹一曲古筝。

在这喧嚣浮华的城市久了，便于本真成了莫逆，当人们真正摆脱市井红尘的舒服，远离闹市的嘈杂，你就会看到些许你从未看到的，要学会领悟，强求则成落花有意，流水无情。当真明白时，你会处于一个宁静悠长的世界之中，让生命朦胧陶醉其中，那时的你，澄澈了记忆，笑谈这悠悠古韵。

水调歌头棹孤舟，其实早已尽在不言中。

世界上各民族都有各自的语言和民族文字，很多民族都在规范民族语言和文字，汉字就是其中一种。汉字是世界上最古老的文字之一，同时也是中华文明的，是在中华发展的历史上不可缺少的因素。因为它有着深远长久的历史意义，记载着华夏文明几千年的历史，所以汉字是中国人的骄傲。

汉字即是语言，语言把人与动物区分开来，把人类的历史阶段区分开来。它能用自己的结构组成特殊的话语来表达自己的意思，它可以跟别人思想沟通。我们可以从汉字的形体结构来看，如妇字和男字，妇字是指一个女人拿着扫把在家干活，男字是指力和田结合，符合当时“女内男外”的情况，显露出汉字的魅力。

语言文字也是衡量一个国家历史和文明的标准，关系到国家的荣誉和民族的昌盛。从古到今，我国的任何一本文体，四大名著，唐诗宋词都是用汉字写成的，所以汉字带给我们知识，还带给我们繁荣昌盛。可以说汉字是中华民族不可缺少的一部分。

有关汉字起源的说法有很多，有结绳说、仓颉造字说、河图洛书说。“仓颉造字说”在战国时已流行，各古籍上有记载，但这只是猜测，汉字究竟是谁先创造的，正在讨论。可以确定我国的汉字从最早的在甲骨上刻的一种文字，也叫甲骨文。历经悠久的岁月，进化甲骨文、金文、小篆、大篆、隶书、楷书、草书、行书等文字，至今还在演变着，同时甲骨文还具备着“象形、会意、形声、指事、转注、假借，体现出中华民族的汉字魅力。

汉字在中华传统文化中的应用广泛，在元宵节的晚会上，可以用汉字来猜灯谜，还可来做花灯等好多有趣的事情，其中最能体现汉字魅力的是猜灯谜，猜灯谜是从汉字的结构和深远的意思猜出那个字或者根据其意思猜句子。

所以汉字博大精深，汉字已经在世界中广泛传开，然而对于我们，它的魅力是无穷的。

宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩了一脚，也依然会把香味留在那人鞋底；宽容像一把雨伞，给人以舒适，倾盆大雨将至，即使自己淋雨，也会永远当别人头顶的天空……宽容也是个人的独特魅力。

---题记

我的青梅也是我的同桌，要说我从她的身上学到了什么，那就是宽容，是她独具的个人魅力。

从小到大，我们两个无话不谈，关系亲密，是一对非常要好的朋友。但是那也只是在分离之后的相遇我们两个才会互相珍惜彼此，到了学校，我们两个做了同桌，刚开始，我们两个还是和小时候一样，在班级里我们两个还是彼此最要好的朋友……

但是我们两个逐渐认识新的朋友，在下课期间，她开始忽略我和她的朋友说说笑笑，可我连一句话都插不上，我心里有一点小小的不高兴，却又无处可说，所以我把这些不高兴都发泄到了她身上。

当她理我的时候，我会不耐烦；当她问我题的时候，我说不知道；当她向我借东西的时候，我说没有……可是每当我说出这些话之后，她从来没有生过我的气，一直宽容我，反而我的心里有点愧疚，毕竟交朋友是每个人的权利，我有什么资格去干涉别人的事情呢？

可能她也发现了我的问题，在放学后她叫住了我，问我最近怎么了，我觉得我没有必要瞒她，我把我内心的想法告诉了她，可她并没有生气反而过来安慰我向我道歉，让我觉得更加愧疚，连忙向她道歉，她笑着摇头说：“世间最广阔的，是大海；比大海更广阔的，是天空；比天空更广阔的，是人的胸怀。在我们的日常生活中，误会是无法避免的，你我都无法苛刻人类间永远不会发生误会，但我们可以做到宽容”。我震惊的看着她，内心暗暗的发誓，一定要珍惜这个朋友，做到宽容大度。这也是她自己的独特的魅力吧！

有一种境界，不计得失；有一种态度，化解干戈；有一种胸怀，包容天地。那就是宽容。这就是我眼中的女性魅力！

在五年级下学期我们学过的《不用搀扶》一文中，我知道了人格的魅力，在生活中，我曾遇到一件事，懂得了语言的魅力。

那是一个寒冷的冬天，有一位老大爷，他的脸黑黝黝的，穿着一件洗得泛白又打了不少补丁的劳保大衣，坐在水果摊位前。水果摊位上的水果各种各样，让人眼花缭乱，而老大爷的那深陷的眼睛望着马路上来来往往的行人，他那是在期待别人来买他的水果。

一天，两天，三天过去了，他的水果依然没卖出多少。晚上，老大爷在家想了一个办法。第四天，他熬到了下午，有一位叔叔开车来接他的女儿，看见了卖水果的老大爷，便问：“苹果多少钱一个？”老大爷说：“普通的一元一个，特价的四元一个。”叔叔眉头紧锁，心里非常疑惑：特价的怎么还比普通的贵三元？老大爷看出了他的心思，就对他说：“你没发现这些贵的苹果都包上了金纸吗？”这时，叔叔才发现，原来贵的苹果上不仅包上了一层金纸，上面还有一张造型精致的卡片，卡片上写着：“把属于你的甜蜜带回家”。

于是，叔叔买了两个“金苹果”，心想：一个送给女儿，让她体会到父爱的温暖；一个送给妻子，让她感受到丈夫的关心。后来，很多人都来老大爷这里买“金苹果”，都想把这一份甜蜜送给自己的亲人，老大爷的特价苹果每天都卖得精光。

从这件事情中，我突然发现：一个普通的苹果，只不过包上了一层金纸，再加上卡片上的一句祝福的话语，就能使苹果如此畅销，语言的魅力真神奇啊！

今后我要努力学好语文，让语言更加充满魅力。

中国的节日有很多，而且，每一个节日都有着自己的动人传说。从各种节日的由来与风俗中，我们不难看出，贯穿这些节日的正是：树正气，扬美德，显智慧，惩邪恶的民族精神。这是中华民族的文化精髓，是需要我们传承和弘扬的内容。而其中最热闹、隆重的怕要数春节和元宵了。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这是苏轼的《守岁》中的诗句。谈起这首诗，人们脑海中浮现的必定是春节那喜气洋洋的幸福场景。春节，是我国最隆重，也是最热闹的民族传统节日。春节要贴春联、贴年画和窗花，放爆竹烟花，拜年祝贺，拿压岁钱，还有吃饺子、吃年糕等，这些时刻都很有趣。在春节的前一天晚上，也就是除夕，家家户户阖家欢聚，一起吃年夜饭，其间谈笑风生，其乐融融。有时还会进行各种游戏，然后一起看春晚、一起守岁，叙旧话新，互相祝贺鼓励。当零点的钟声敲响时，烟花爆竹便将节日的喜庆气氛推向高潮。声声炮鸣久久荡漾于空中，不绝于耳，无数烟花竞相绽放于空中。

在春节，家家户户都会置办年货，准备一大堆好吃的。在摆放节日的供品中，必须准备一大盘苹果，这就是人们所说的“平平安安”。还有些地方准备的糕点食品富有讨吉利的谐音：吃枣子表示春来的早，吃柿饼表事事如意，吃杏仁表示幸福人生，吃长生果表示长生不老，吃年糕表示一年比一年高等等。所有的这一切是多么有趣而又富有意义。这些习俗展示了中国人的智慧，代表着我们渊远流长的民族文化，我也为这些习俗的诞生而自豪，我特喜爱我们中国的春节。

而元宵节，是我国另一个民间传统节日。正月十五闹元宵，把从除夕开始的庆祝活动延续一个又一个高潮。元宵节要吃元宵，意在祝福全家团圆和睦，在新的一年中康乐幸福。因此到了这一天，家家户户都要买元宵，有的人家则是自己做的。今年的元宵，我就过了一把做元宵的瘾。元宵看起来蛮好做的，似乎只要把陷放进去，然后搓圆即可，但事情并非如此简单。先要将元宵皮搓圆并“挖洞”那“小洞”是放馅用的，然后放馅，最后搓圆，虽是简简单单三步骤，但要往那小小的“洞”里放馅，还得搓圆可真不是易事。元宵节除了吃元宵外，大街小巷，张灯结彩，人们赏灯会、猜灯谜，好不热闹！

作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统文化是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的悠久历史、美妙传说，独特情趣和深广的群众基础。他们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念，寄托着整个民族的憧憬，是千百年来一代代岁月长途中欢乐的盛会。

一个节日就像一故事，情节美妙动人；一个节日就像一种文化，内容绚丽多彩。在当今很多洋化了的节日文化当中，愿我们更多的传承中国的传统文化，欢度具有中国本土特色的节日。

在每个学校的老师和同学的眼里，一所好的学校莫过于两点：一是良好的学习环境，二是学生们的精神面貌，而校服便是两者最重要的体现。

大多数的学生或许只知道校服是学校的统一着装，而不知道它真正的起源。二战后的日本经济萧条，贫富差距悬殊，学校为了使穷人家的孩子不自卑，富人家的孩子不炫耀，于是规定所有学生统一着装，由此产生了校服，虽然近日在风口浪尖的日本显得如此的无理取闹，但是其历史上在学校的管理上还是有些许的可许之处的。

校服使人平等。全校的统一着装不仅使学校看起来整齐划一，更使同学们在着装上毫无差别，校服像是一层层屏障，将学生保护在校园里面，不管你在外面怎么样，在学校里你只是一个学生，校服间接给予落实了每位学生平等接受教育的权力，身着校服的我们，都是学校的一员，在学习上我们是平等的，互相请教，互相进步，在这个集体中的每个人也是平等的，我们也应该互相帮忙，团结友爱，建立和谐校园。

校服促进个人的学习。校园是个汇集知识的海洋，每一位学子身着校服，充满朝气，像快活的游鱼一般不断丰富自己的内涵，而校服便起到了一个助推作用，它使每一位学生多了一点沉静，少了一点浮躁，多了一点在学习上的孜孜不倦，少了一点在服装上的你追我赶，使学生能够心无旁骛，专心学习。

我们每个人应该穿着校服来校，它不是一条规定而是一个学生提升自己外在学习和内在修养的机会，当肚子里的墨水多了，头脑中的知识多了，讲文明有礼貌，那么身着校服的我们也同样很美，很帅，魅力四射！

学校给予了我们学习的机会而校服让我们平等，让我们专心学习。在阳光的闪耀下，每一件相同的校服都会被每一位优秀、青春的同学，演绎出不同的精彩！

四季的比赛中，早已有一个冠军在我心中诞生了。

她的神态——“春意盎然”，她的笑容——“百花齐放”，还有她最美的声音令人流连忘返。那是谁呢？那就是春天。春天的魅力已经把我紧紧抱住，让我永远喜欢......

春天悄悄地来了，大地都苏醒了。春的阳光，"贴"满世界，融化了冰川；落花的奉献，结出成果，抚育新的生命；大雁的旅途，即将结束，开始新的生活；学生来到了校园，和同学老师，学习新的知识......一切就像刚诞生一样。

你瞧！在那片花海的大舞台中，微风一吹，那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗，一眨一眨的？许多花姑娘竞相开放，各自显示自己婀娜的身姿，散发令人心脾的香气玫瑰的荆刺衬托自己的性感，茉莉的纯洁显示自己的可爱，百合的娇柔体现她的大方，玉兰的妩媚看出她的优雅.....你看，是不是很美呢？

春天的声音真是举不胜举啊！你听，微风正在唱歌呢，“呼呼呼”，她轻轻地掠过水面，拂过小手，轻盈而执着；树干上的鸟儿语重心长地唤着儿女回来，是多么亲切啊；还有校园的朗朗读书声，清脆而嘹亮，娓娓动听......走进春，走进这美丽的音乐厅！让人陶醉，让人忘我。

啊！我爱春天，她是我永不改变的冠军！

明媚的阳光洒满大地，路边的花草树木沐浴着美好的春光，一切都是那样和谐，我哼着欢快的小曲儿，在树荫间穿梭着，呼吸着新鲜的空气，倍感心旷神怡。

“呯”，一声巨大的响声将我从陶醉惊醒。哎呀，一箱货物从一辆快递车上掉了下来，再瞧瞧那司机，还浑然不知哩！街道上这么多人，却没有一个人下车去捡，正当我准备上前一步时，做个活雷锋时，一位年轻的叔叔已快速将摩托车靠边停了下来，搬起地上的货物，什么！难道就这样占为己有了吗？现在这个世界真是没多少好人了。周围人看了看这位叔叔，和我一样露出失望的神色，纷纷摇了摇头。

货车司机因街道狭窄而缓慢前进着，年轻的叔叔表现却出乎我的意料，他追着大声喊着让司机停车，突然间，我发现自己错了。可是货车的“突突”声像拖拉机一样，司机根本听不见叔叔的叫声！叔叔似乎发现了原因，叫得更大声了：“司机快停车，你的货物掉了”叔叔见仍然没有回应，便快速折了回来，将货物牢牢地捆在摩托车后座上。

什么？就此放弃了？这就将它占为己有了，怎么和我想的不一样呢？亏我还把他想成好人呢！太失望了！然而，我发现，我再一次错了！

只见叔叔双手迅速握住把手，左腿用力一蹬撑板，右手微微一扭，摩托车便迅速向前驶去，边骑车边叫着司机停车！我被叔叔的行为打动了，看来叔叔并不是占为己有啊！真是误会他了！行人们又露出了笑容，投来赞许的目光。

当叔叔快赶上司机时，司机似乎从倒车镜望察觉到了什么，速度渐渐慢了下来，车子终于在路边停住了。

叔叔从后座上取下货物，递给司机，司机连声道谢。在我路过的瞬间，只听得司机说：“兄弟啊！谢谢你！今天你可帮了我大忙了！要不是你啊！这箱货都不知道到哪里去了呢！”说完，从兜里掏出钱包想拿钱表示谢意。叔叔连连推辞，笑了笑说：“没事儿，人与人就该互相帮助嘛！况且也没耽误我多长时间，应该的，应该的！”看到这一幕，附近的行人们纷纷点点头：“这小伙子，真不错！”

人与人之间互帮互助而不求回报，我想，这应该就是友善的魅力吧！

我国是一个有着960万平方公里的大国。其中包括了许多岛屿，像例如：曾母暗沙群岛、西沙群岛、南沙群岛等；还有许多城市也是非常吸引人的。每逢节假日，更是有一大批的人去那儿旅游。然而，在我心目中最有魅力的，最吸引人的就是我现在所生活的城市—上海。

上海，是一个海纳百川的大城市，上海如今也已变得日新月异了。以前，在哪里看见一个外国人，那都是一件很稀奇的事情。可自从2010年5月1日世博会成功地在上海举办后，更加是吸引了一大批来自不同国家的人来到这里。这世博会的成功举办，可是把上海的魅力之处，散发得淋漓尽致！

上海现在除了世博园区上海很多值得人们去参观，游玩的地方。例如：东方明珠电视塔。金茂大厦、城隍庙。豫园等：这些地方都是那些首次来到上海的人应该去的。因为这些地方真的是很吸引人，就连我们这种上海本地人，每逢节假日，都会选择去这些地方游玩。就在最近，我看了一部007最新的电影，里面就有长达约15分钟关于上海的场景。看到这一画面。我顿时惊呆了，作为一个在上海生活16的我，竟然不知道上海的夜色，是那么的美！看！就连国外知名导演都被上海的夜景所深深吸引，把它融入到电影之中，这不就是上海的魅力所在吗？

现如今，上海四通八达的公共交通设施也已经变得多种多样了。公交车、地铁、出租车、高铁等。而且，地铁12，13号线也在陆续地建设当中。另外，随着新交规的出炉，也更好地完善了以前上海从未实行过的交通管理制度。这样一来，不仅为市民的出行带来很多的方便，而且也减少了交通事故的发生，让市民们更放心地出行。

上海之所以会有那么大的魅力，吸引到了那么多的人来到上海，甚至定居。最关键的一点就是：上海的经济快速发展。自从世博会成功召开后，更是带动了上海的经济发展，让上海变成了一个国际化的大都市。就因为这点，吸引了一大批人来到上海工作、创业，作出他们为这座城市的贡献。

上海的魅力之处不仅如此。这座城市常常会充满着爱、幸福、正能量的氛围。

每一年上海都会举办“蓝天下的至爱”大型慈善活动。电视机里所出现的每一个感动的故事、每一个人的善举，都深深感动着每一个人的心，当然也包括我。就是这样的一个充满爱的城市，怎么会吸引不了人们，来到这里呢？所以，我们更加要爱护这座城市，少开车，节能减排，保护环境，保护这个我们所深深爱着的城市

美丽中国，魅力上海。这句话是我们每一个上海人，每一个中国人，所应该深深记住的一句话。这样，我们将来才能为我们所热爱的城市，国家，做出我们做为一个上海人，中国人，所应该做出的贡献！！

每每骑车在灯红酒绿的市区中穿行，我都会想到那条令人魂萦梦绕的小巷，一条拥有安静魅力的小巷。

每当夜晚降临时，那条小巷好像被蒙上了一层面纱，把它与外界隔离开来，形成一片独立的天地。

春末夏初时，身入其中，空气中充斥着奶茶店散发出来的低调而飞扬的香味，一缕缕钻入鼻中，挑逗着我的味蕾。夜空中的白云镶着月光如水的银边，悠悠飘然而至。一弯淡淡的眉月，打下一层碎碎的光晕，均匀铺洒在小巷两边用青砖绿瓦搭建的屋子上。屋子旁边布满了盛开的凤凰花和鸢尾，为小巷添了几分鲜艳的色彩。清凉的微风轻轻掠过我的脸颊，让我敏锐的感到风中大把大把的水分子凝结在面容上，再慢慢拂过布满柔软灰尘的大地，扬起“沙沙”的声音，像一个满腹心事的宋朝女词人的浅吟轻唱。不时的还有几只不知名的鸟儿从我头顶飞过并发出悦耳的鸣叫，清脆而嘹亮，除此之外，就只剩下了安静。我看着它们秉着轻盈的身子飞至时，扇动着的羽毛，像灿烂的开了一季的千重鹤，充盈着美好的生机。

小巷旁栽着的是一棵棵常青的繁茂的槐树，浅褐色的枝桠上承载着大朵大朵的簇集而成的深绿色树叶，和一串串淡白色的飘着香的槐花，好像缀在发丝上的饰品，却又不失自然的风味。树下还有几个鬓角已泛雪白的垂暮老人安静的坐着，嘴角噙着笑意望着仅有几颗星在闪烁的夜空，将思绪像脱缰的野马般放纵于天地，想着曾经青春的过往，或者那时年少的痴狂。我看见老屋的墙壁上防腐刻着清澈如水的字迹，却被荏苒的时光磨掉了棱角，再也回不到当初。

这几件简简单单的事物和几个老人构成了这个安静的小巷，像一幅没有寓意的素描画作。于是，安静的因素放肆的在此落地生根，不停的生长。我想这里的静谧不亚于阿拉斯加的冰川下，不同的是那里一年四季都是清冷的，而这里会有很暖的时节。

那条小巷的魅力，只是安静而已，却深深的锁在我记忆的匣子中，让我不经意的想念它，不让它被遗忘。

选择，使他们名垂千古、铭记于人心之中；选择的魅力，让我勇敢地直面选择，无怨无悔。

——题记

豆大的雨滴退去，卷走了夏日应有的闷热。一轮明月，仿佛羞涩的少女，在云后躲躲藏藏。远处，垂柳摇曳，花香飘逸；眼前，波光粼粼，鱼儿戏水；脑中，思绪翻飞，记忆早已回到从前。

现在已是深秋，寒风呼啸着带走最后一片枫叶。太阳缓缓滑向西边的山脉，发出的金光使乌江边上的项羽映衬得更加悲凉。波涛翻滚，长袍在阵阵气浪中翻飞，一把锋利的长剑插在江边的沙石之中。他抬手抹去眼角愧疚的泪，轻咬嘴唇，拔起那把剑……

当项羽横刀，鲜红的血液流下雪白的颈，一朵灿烂的生命之花就这样了却在锋刃之下。听着家乡的楚歌，面对汹涌的乌江，回望浩大的汉军，一代霸王最终选择了自刎。那一刻，那个巨人生死存亡的一瞬，他是否为自己的抉择而后悔，或许没有人知晓。但我猜：没有。那刚毅的眼神凌厉无比。

春雨刚至，世间一片欣欣向荣的景象。小草冲出地面，树木抽出新芽，农民忙着犁地……陶渊明孤身一人，站在南山脚下，回望那繁华的城乡，忆起了做官的情形，辞官的决心，嘴角轻抖，一抹笑容便定格在脸上。他毅然决然地走进了南山，过起了与世隔绝的生活。终日悠闲，真是“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”啊！

当靖节决心隐世，与世隔绝，享受“采菊东篱下，悠然见南山”的舒适时，一位正直的官员便从此脱离人世，与世无争。面对皇帝的请求，满世的荣华富贵，他终将会选择隐居起来。那一刻，那位君子离开阿谀的人群的一瞬，他是否为自己的选择而犹豫，或许无人明白。但我想：没有。那深沉的话语铿锵无比。

大雪飘飞，一片银装素裹的世界，天地间仿佛一块晶莹剔透的水晶。远处，炊烟袅袅升起，一阵饭香吹进门中。一位穿着朱红色长衫的少年，起身，推开精雕细琢的木窗。“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”江山如此多娇，人民还是那些人民，宫殿还是那些宫殿，只不过原属唐朝的已改为了宋朝。悲伤，“故国不堪回首明月中”；无奈，“落花流水春也去，太匆匆”；沉默，“无言独上西楼，月如钩”……

当后主李煜无奈从哥哥手中接过皇帝的重任时，他每天吟诗作画，从不多理朝政。本不想管国家大事的他，每天呆在书房中，作出了一首首精彩的佳作。面对已失的江山，惆怅涌满他的心头。那一刻，他决心写诗的一瞬间，他是否为自己的决定而感伤，或许无人了解。但我认为：没有。那流转的笔尖从未停留。

一种选择通向一种结局。但我作出了选择，即使过程不如人意，我也要放手一搏，为了我坚定的理想。即使我满是伤痕，也要活得如苍山破石。为了追寻我永不改变的理想，一次又一次，我纯真无邪地站在选择面前……

只要做出了选择，无论结果怎样，我都会努力付出，都无怨无悔！

选择，使西楚霸王、陶潜、南唐后主铭记于芸芸众生之中；选择的魅力，使我明白了这些，使我勇敢地直面选择！

选择的魅力，你感受到了吗？

学校小海豚合唱团即将去参赛，每一个人的心里都像住进了一只横冲直撞的小鹿，兴奋得“怦怦”直跳，练习了整整三个月，不就是为了今天能够取得一个心仪的好成绩吗？

清晨，我们早早地练好声后，便赶往参赛场地——北仑中学。因为是第二个出场，所以师生们容不得浪费一分一秒，匆匆地练唱了两遍便谨慎地走上舞台。

灯光在一刹那间变得柔和起来，两位老师穿着华丽的演出服走上舞台，见到同学们都准备就绪，罗老师开始弹奏。那悲伤的音乐，似乎拨动着我们的情绪，大家深情地轻轻吟唱起来，仿佛在向观众们讲述一个迷途孩子的故事：“天黑了太阳还会来，孩子你何时才回来，那黑黑的尽头你害怕吗？可有人牵着你的手……”我们都动了真情，坐在观众席上的评委们连连点头称赞。

慢慢地，一曲终了，指挥杨老师用手势提醒我们，大家脸上那悲伤深情的表情顿时消失得无影无踪，随之换了一副休闲的姿态，唱起了第二首参赛曲目《南屏晚钟》。当唱到主旋律时，我们情不自禁地跟着音乐的节拍摇摆起来，还一边打着响指，露着微笑：“我匆匆地走入森林中，森林它一丛丛……”好似每一个音符都在我们的眼中跳跃着，快乐极了！气氛渐渐缓和起来，将每一个人都拉进了轻松的状态。真可谓是“台上一分钟，台下十年功”呀！

在一片雷鸣般的掌声中，我们谢了幕。最终得分9、646，虽然只得了银奖，但我们已经满足。是合唱锻炼了我们的胆量，加强了我们的团队意识。它的魅力无穷无尽！

自从四年级来到洋泾实验这个新校园，有幸在这个具备优秀体制和优秀师资的良好环境中象雨后春笋一样得以迅速成长。学校是土壤，优秀的老师是最好的园艺师与园丁，他们知道施肥、灌溉、松土都是“因人而异”教育不是千篇一律的模式。“何为魅力？”想来应是指具备特别吸引人的力量，一种非比寻常的感召力，而这些特质，无疑在我的班主任——徐文萍老师身上得以体现。

她是一个风趣/幽默的语文老师，常鼓励孩子们大胆地提出自己的疑问，不会成天在她们耳边唠叨大道理来服人，她会用独特的方法，一针见血地指出问题所在，令她们心服口服。至今记得有一次作文课上，她在黑板上出了一道数学题：某班有40名学生，其中30名学生分别救了一位落水儿童，那么全校1200名学生一共救了多少名落水儿童？大家都有些摸不着头脑，不解其意，有同学站起来提出疑义“这道题出的不符合常理啊，怎么会发生这样的事呢？”徐老师却一本正经地说：“怎么不可能发生这种事？我们班40位同学中不就有30名‘小英雄’在救落水儿童吗？这是我从大家写的《忘不了这件事》的作文中得到的题目！”大家恍然大悟，原来老师是从侧面警戒我们写作文最重要的是真实可信，虚假的东西是不能打动人的，具有真实情感的文章才是好文章。

她教学生掌握良好的学习方法、灵活地运用知识，她的独特教学方法使学生对语文产生浓厚的兴趣，引领着她们一步步走进文学艺术的殿堂。她倡导发散性的思维方式，常常由点及面，小小的一个知识点，她会引古道今，带来书本外的许多故事，因此她的课是大家注意力最集中的时候，谁都不肯错过那奇妙生动的讲解，她花费相当的时间制作精美的PPT，把孩子带入美妙的境地，对课文的阅读与理解起到了推波助澜的作用。她时常告诫学生：文学艺术作品的容量是不能象数学那样用公式来计算的，文学艺术作品贵在含蓄，要给人们以广阔的想象余地。

的确，想象力是知识的源泉，也推动了知识的进步，所幸处于应试教育的大环境下，还有这样的老师以她独特的魅力展开孩子们求知的翅膀，抓住学习的要点，抓住孩子们的心，她给予她们的是一把开启科学知识之门的钥匙啊，这将使她们的一生受益。

作为班主任的她，她给与每个孩子无微不至的关怀，从不因孩子智力的愚钝而放弃，也从不会偏袒做错事的好学生，她和优秀的班干部一起商量班会，倾听她们的心声，时刻注意引导学生的不良情绪。她强调：集体的力量是强大的，必须增强每个学生的集体荣誉感。倡导不让一个人掉队！自从我4年级转学过来，刚开始不适应住宿生活，心绪不宁，成绩下降，她即时与爸爸妈妈沟通，多次与我聊天，使我逐渐摆脱了依赖心理，走出了阴霾，融入了集体，重新找回自我，成功渡过了难关。有时，连我们父母都做不到的事，老师却做到了，我当时笑着说，归功于“老师的个人魅力”。

“师者，传道、授业、解惑者也”，当今的孩子，知识面广、接触社会的渠道多，校园不再是从前纯粹的象牙塔，脱离实际的教育永远是空洞的，身负历史使命的“园丁”们，你们身上的魅力不仅将使您熠熠生辉，她照亮的何止是一颗单纯、幼稚的心灵，她影响的将是整整一代人，您将令我们的民族龙腾虎跃，真正成为具有无穷魅惑的东方之珠！

深深地感谢您，徐老师——我心中的好老师，我眼中的魅力老师！