静的魅力作文静水流深(汇集20篇)
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编为大家精心整理的静的魅力作文静水流深,希望对大家有所帮助。
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4909作文
1000走进历史文物感受遗产魅力
全文共 625 字
+ 加入清单中华恐龙馆是中华恐龙园的结晶,是一个拥有深远历史的博物馆。那里有着超20000平方米的土地,高达三十六米。馆中有霸王龙、剑龙等36种的代表性恐龙化石,以及多个展示厅和一个影视厅,是国内恐龙化石最为集中的博物馆。它以古生物的发生、演化和灭绝为线索,旨在弘扬人类和自然和谐发展的自然观馆,是一个恐龙帝国!
中华恐龙馆的大厅,十分壮丽!正前方一块花岗岩刻着博物馆的简介,两旁的花争奇斗艳,挺拔有力,吊灯辉映出的光芒让整个馆厅显得更加神秘!
随着时间的流逝,我又来到了”恐龙世界“陈列厅。这里告诉我们恐龙分别生活在三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个时期。其中侏罗纪是恐龙最繁荣的时候,白垩纪末期,恐龙才完全灭绝。它们有一支变成了别的生物,登上了大陆。另外这里还有许多动物模型,鱼龙有着巨大的鱼鳞,眼睛死死的望着四周,仿佛在寻找猎物;迅猛龙在草地上一马当先,根本不把鱼龙放在眼里;剑龙正低下头,伸进灌木丛中吃树叶;翼龙在空中飞翔,望着那生机的大陆。这儿展示了古生物的庞大家族,经过如此漫长的演化过程,终于变成了现在的自然界。
就在这时,恐龙化石迎面冲来了。首先是庞大无比的马门溪龙,它的头直插云霄,居高临下,仰着头矗立在我们眼前。在它旁边的是相互撞击的三角龙,它们弯下腰,似乎在显示自己的威严。在那么多化石中,龙鸟化石成为了镇馆之宝,它展翅高飞,欢快鸣叫。
遥远的史前,虽然我们不能穿越回过去的世界,但人类对恐龙的探索永远也不会停歇,总有一天,一个崭新的恐龙时代将展露人间!
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篇1:雨的魅力作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单我爱玉,爱看雨的下落之态,爱听雨的滑落之声,更爱在雨那种独特的意境中,闭上眼,细细回味。
雨的前奏曲
下雨之前,小蚂蚁会告诉我们,快下雨了,快快搬家;小蜻蜓则会告诉小鱼,小鱼便会探出头来。接着,雷公公开始工作了。“轰隆、轰隆”闪电奶奶也开始工作了,一道道闪电在天空中,好像马上天空就要被劈开了。风婆婆呼呼的吹,大树们高兴地在一旁跳舞,“沙——沙。”乌云小姐们也出来凑热闹了。这便有了一首前奏曲。
雨的进行曲
雨要下了。风更大了,雷更响了,树舞的更乐了,天好像要压下来了,一切都是黑沉沉的。雨来了,“哗哗哗”下的多欢乐。一颗颗豆大的雨点来了,落在了树叶上,落在了池塘里,落在了老奶奶的头发上。雨点们一个接一个的从天上掉下来,像小伞兵,直攻敌人的城堡。要是在一个夏天,吹着般凉爽的风,下这般轻快地雨,周围的一切都在为你演奏着动听的曲调,多美呀!仿佛进入了仙境,下的是仙露琼浆,听的是天籁之音,问谁不陶醉在此景中,谁又会不爱这景呢?
雨的尾声曲
雷声越传越远,风越吹越近,雨小了,像牛毛,像花针,像细丝,都是温柔的,都是和蔼的。撑着一把伞,散步在雨中,脚下踩着的是刚下的雨水,一根根,一丝丝,在你的周围,落在树叶上,绿的更亮了,落在池塘里,水更清了。慢慢的,雨越下越小,越下越慢了,就像定格在了那一页,是轻快的,又是寂静的,突然在一根较大的雨丝想要穿透这寂静的局面,在这同时所有的洗浴如同一根巨大的真,一同刺破了局面。
雨后美景曲
雨停了,那么快就停了。树,还没唱够,风一吹,便流下了泪水。小草的草还有一颗水,“滴”地落了下来。太阳出来了,照耀着大地,使雨滴变成了水晶,反射出动人的光芒。
雨的曲调,多美!它可以洗去心中的尘埃,可以照出你心中最美的自己。
这就是爱雨的理由,以及雨的魅力。
篇2:莲文化的魅力
全文共 483 字
+ 加入清单有许多人喜欢莲花,喜欢它“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”的气质。也喜欢莲花那独特幽深的香气,正如一句诗所述:“香远益清。”而我,在书中,也闻到了这味道。
这味道,不只是书本特有的那种清香,更是那些文字的味道。有人问:“文字怎么会有味道?”当然有。人们说:“书籍可以净化人们的心灵。”所以,我用心在闻,闻到了那“香远益清”的味道,干净的没有一点瑕疵。
平时,苦于难得抽出时间,这使我难得与书结缘。而这个假期,则成了我的大好时机,真的是沉溺于书海了。
每一本书都是我的莲塘,那一种唯美的意境征服了我的心灵,所以,当我用“心”读每一本书时,我看到了潺潺的溪流,茂密的树林,巍峨的高山······听到了月光的声音,阳光的节奏,生命的旋律······闻到了那阵阵的莲花香。
把时间交托于书籍时,书籍不会让我们失望。每当我打开书本,干净的莲塘与满塘摇曳的莲花,使我的身心干净而透明。在那些简简单单的文字里,我追求到了唯美的意境。
这就是书籍带给我的力量,那些简单而深邃的启迪入繁星般装饰了整个夜幕,渗入了我的生命。
我既已与书结缘,那么,这莲塘就不只是赠我一个芬芳的假期,也将陪伴我的一生。
篇3:文字的魅力作文700字
全文共 775 字
+ 加入清单我是一个中国人,从小耳濡目染的当然是我们国家的语言、文字。中国的文字经过五千年的改进和发展,在今天的世界语言中独树一帜,在历史的洪流里保存至今。为人类的进步做出了重要的贡献,更为我们留下了许多宝贵的文化遗产。
许多年前。当中国人还在苦练英文之时,何曾想到,今天的汉语、汉字已是世界上用得最广、最多的的语言。许多老外不惜千里迢迢远赴中国。只是为了学习我们中国人每天都在接触、使用的语言。就连号称“世界第二大国”的日本,他们的文字也是用我们的文字改造来使用的,而且他们有的文字竟然整个原封不动的“借用”。连韩国的文字也是模仿我们中国的汉字加以改进,我们中国的汉字影响力可见一斑。
现在中学生的压力很大,因为我们从小学升初中之后,主课就多加了一科,是英语。我们班同学的英语成绩不好,除了几个人特别突出的以外。其他的,英语都不好,不是因为不聪明,也不是因为懒,而是因为中国的文字、语言已经在我们脑子里根深蒂固。说汉语,写汉字,已经成了我们本能的一样,就比如中国人学英语不习惯,而外国人也觉得中国的文化很难一样。
总的来说,中国文化吸引老外来学习,是因为中国的文化、语言有一种独特的美,中国文化、语言的美式一种古朴的东方美。每一个汉字的每一横、每一竖都承载了中国人太多太多的记忆。它在中国人的心理已经不只是一个字、一个符号,而是一种民族的精神,一种永恒不变的记忆。每当我书写汉语的时候,笔尖就犹如黄河流水滔滔不绝。古人说人生有四件喜事,其中一件便是:他乡遇故知。说同一种语言。可见文字、语言是一个国家、民族的符号、代表。
中国的文字博大精深、渊远流长。从仓颉造文字记事,汉字一直在繁衍、生长。汉字见证了我们华夏民族的强大、衰落、发展、崛起。我从来都没有说过这句话,但今天,我想用我们中国的汉字把这句话写出来:我爱中国,我爱汉字!
篇4:魅力杭州作文500字
全文共 468 字
+ 加入清单“上有天堂,下有苏杭”这句俗语人人都知晓,说得就是人间的杭州和苏州可以与天上的“天堂”相媲美,令所有游人啧啧赞叹,无不称奇。尤其是杭州的西子湖更是令人痴迷。
西湖美丽的景色,正如宋代大诗人苏轼所描绘“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”西湖美景四季都有。
春天有西湖十景之首一苏提春晓。寒冬一过,苏堤犹如一位姗姗来迟的报春使者,杨柳夹岸,艳桃灼灼,更有湖波如镜,映照倩影,无限柔情。最动人心的莫过于晨曦初露月沉西山之时,清风徐徐吹来,柳丝舒卷飘忽,令人置身事外。
现正当时,曲院风荷景色别致。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”放眼望去,犹如一条巨型的绿毯,上面点缀着星星点点般的荷花,铺在西子湖面上,让人心旷神怡,流连忘返。再过不久荷花慢慢的凋谢,从花朵中长出一个个圆圆的小平头,大家知道这是什么吗?没错,就是莲子的家一莲蓬。
在曲院风荷,我还买了大荷叶来当遮阳伞。但老板很会做生意,要最低消费10元,因此我还买了几个莲蓬。我可开心了,既有玩的又有吃的,心里美滋滋。到秋天我也要去看看西湖的变化。有约的吗?~-~
篇5:音乐的魅力说明文作文
全文共 376 字
+ 加入清单音乐,是人类共同的语言。在我们身边,有许多天籁,每当心情烦闷时,听着各种声音,可以让我的心渐渐平静。
天籁,可以是钢琴所发出的飘扬旋律,句句婉转动听的琴音;天籁,也可以是扣人心弦的歌声,时而低沉浑厚,时而高亢清亮;天籁,还可以是震撼的浪潮声,声声震耳欲聋;天籁,更可以是亲朋好友对你的加油鼓励,使你心更加激昂。天籁,可以是很多种声音,只要你认为能够穿透你的心,让你的灵魂到另一个境界,那就是天籁。
使我灵魂到另一个境界的,只有一种声音──钢琴声。它抚慰着我受伤的心灵,让我忘却心中的悲痛;它能振奋我的心,让我低迷的心重新燃烧,能继续走下去;它能帮我发泄心中的憎恨,使我的心如湖水般平静。音乐,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花。
天籁,有着天使般的声音,让我灵魂受到感动与震撼。它,穿过我的心,拉起我已沦陷的心,使我被它拯救。
篇6:魅力作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单那朵散着淡雅香气的花,在洞庭洞畔默默地盛开着、绽放着。在那繁花中,小小的小紫花是最不起眼的。而且,它还被一丛杂草掩盖着,不让它露出一面,哪怕一片花瓣……
一天晚上,下起了大雨。豆大的雨珠打击在每一朵花上。小小的小紫花更是显得暗淡、无奇。
第一缕阳光搅拌着清新的空气,一齐带给了人间。花儿在春的呵护下,展开了花瓣。只有那株小紫花,还垂着头,它企图抬起头来,可昨晚的风雨露珠已打落了它的两片花瓣,它更不愿意让别人看见它了。
小姑娘拉着母亲的手,笑盈盈地往前跑。突然,她好像感到了什么,停了下来。原来,她发现了藏在杂草后的小紫花!她蹲下身来,望着那朵已被雨水浸湿的花儿。母亲走了过来,拉起女儿的手说:“贝贝,我们走!那多脏!快走!”女儿叫着:“妈妈,那脏,但好看!”母亲硬是把她拉走了……
冬天来了,大地被银纱所披盖,所有的花儿都即将调谢。小紫花在风雨中暗自想着,我要活下去,我要在冬天里给人们欣赏!
深冬了,被白霜包裹的严严实实的小紫花顽强的活着。
其他的花儿凋谢了,只有它——那株最平常、最不起眼的小紫花坚强地活了下来。
别的花儿在春天的时候尽情释放它们的魅力,小紫花却只能在一旁看着。它是在为冬日的来临做准备。现在冬天来临了,它却成了这里最有魅力的花朵!
一个人的魅力不是那么容易被别人发掘,但它总在默默地、无声地等待释放的那一刻!
篇7:关于活力青奥魅力南京600字作文
全文共 635 字
+ 加入清单俗话说的好,“少年智则国智,少年强则国强,活力青奥,魅力南京600字作文。”少年是祖国的花朵,是祖国的希望,是祖国的接班人。因此我们要努力学习,为国争光。
眼看,2014的南京青奥会就要来了。作为一名少先队员,我想,我们应该为南京的青奥会做出一点奉献。迎接青奥会的作文500字
大人们常说,“举办一届青奥会,是很不容易的;而举办一届绿色青奥会,更是难上加难!”
我认为,优良的空气质量是办好“绿色青奥”的重要标志。XX年9月2日,南京市正式下发《南京市蓝天行动计划(XX—2015)》,针对工业废气、城市扬尘和机动车排放污染,亮出了53条针对性遏制举措,以确保2014年空气质量优良天数达到320天以上,确保青奥会期间全市空气主要污染指标日均浓度、小时浓度达到国家标准和国际基本要求。
我们也要从小事做起呢!我们来看看这些水电浪费的现象吧:有一些老师上完课,不关投影仪就走——并非一两次忘记了,而是长期这样;教室里,大白天经常也是灯火通明;自来水管开了忘关或关的不紧,大量的水便哗啦啦地流着;洗衣服时,小小的衣服漂了无数遍,大盆大盆的水毫不犹豫地泼了出去……这一切,都让人不寒而栗!
如今,南京已经确立了坚持科学发展、可持续发展的城市发展方向和理念,要把绿色青奥作为2014年青奥会的重要理念,要我们大家共同参与和努力,来实现我们可爱的家园——美丽南京的科学发展、绿色发展和低碳增长,作文600字《活力青奥,魅力南京600字作文》。让我们勇当绿色青奥的先锋,为青奥会做出更大的努力
篇8:戏曲也魅力作文700字
全文共 698 字
+ 加入清单如果不是那一次经历,也许我永远都不会对戏曲产生一丁点兴趣。
今年的暑假,我和妈妈回到了她的故乡——一个有着悠久历史文化的地方。一向生活在现代城市的我,根本不对这“老地方”感兴趣,可真到了那,我就不能自拔地陷在了这地方。
我和妈妈下了车,早已等候多时的姥姥姥爷先是对我又搂又抱,又接着带领我们游览了整个小镇。过了一会儿,他们又要带我们去听大戏。听惯了流行音乐的我一口回绝了他们。不过在他们的软磨硬泡下,我终于败下阵来。尽管内心十分不情愿,但又迫于无奈,只好答应。
来到戏院,台下的观众席位已人满为患。无论是稚气未脱的孩童,还是白鬓满头的爷爷奶奶,都已恭候开戏多时了。原本打算站着听戏的我,不曾姥姥早已定好了位子。找准位子之后,我就在位子上老老实实地听戏。
戏台上珠光耀眼,彩色灯光打在背景画面上,使背景看起来栩栩如生,有一种立体感。演员们的服饰上满是五色的珠子,在灯光的照耀下特别的显眼。生、旦、净、末、丑,各类角色一一待命,样子有几分搞笑。其中最具特点的是丑角,亦名小花脸。如此的场景布置在加上如此装扮的人儿,真让人以为到了另一个世界。如梦境般吸引着我。
突然,一阵悠扬的二胡声从耳边响起,戏开场了。
一张口,那声音便婉转了整个戏院的每一个角落,一段平常的文字到了他们的口中,变成了一段悠扬的戏曲,一段唱词一波三折,一段故事九环曲折。每一个字因拉长唱腔使观众如身临其境,曲词直扣人心弦。我发现我开始喜欢上这小小的戏曲了。小小的戏台变幻莫测,三五人便可有千军万马的气势,手拿长枪便有将军风范。演员们尽心尽力的表演,观众们也看得尽兴。这怎么能不叫好呢?
一台戏,一杆枪,一段历史,一种文化,别样的魅力深深吸引着我!
篇9:魅力非凡的冬天
全文共 841 字
+ 加入清单冬天插着翅膀飞来了,带来了美好的事物。它,没有春天的鸟语花香和风和日丽,也没有夏天的绿树成荫和热情奔放,跟没有秋天的金桂飘香和硕果累累。冬天,默默不语,给人带来一种精神的愉悦。
凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬的下着,大地立刻就变成粉妆玉砌的世界。雪花像小孩似的,有自己的个性。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜欢棕色,便落在树干上;有的雪花喜欢衣服,便落在人们的身上。当雪花落在人们的身上,变成了一颗颗晶莹的露珠,美丽极了!
那一簇簇雪花,看起来想白绒毛扎成的小花。风一吹,玉屑似的雪沫飘飘洒洒,便成了轻飞曼舞的蝴蝶在空中,既活泼又可爱,一切是那么的令人神往。
田野里,一片银色,就像给麦田盖上了一层被子。原来是“冬姑娘”好心地给“麦田弟弟”盖上的。远处看那麦田,可见“麦田弟弟”正温暖的睡觉,好像妈妈抱着他们睡。使他们进入甜美的梦乡中!
学校里,同学们穿得厚厚的,就像一只只既活泼又可爱的小企鹅。他们来到操场上,个个都开始玩。有的同学在打雪仗,你不让我,我不让你,都要想取得胜利,就像古代历史的“三国鼎立”一样。有的在掷雪球。每个同学都把雪球弄得好好的,好像要参加比赛似的,比比谁的好。还有一些同学别出心裁,把雪做成一种事物或动物,比那些堆雪人的小朋友更加别出心裁。
冬天里,还秘密地隐藏着两种精神。一种坚强,一种心灵纯洁的精神。坚强的精神体现在“岁寒三友”——松、竹、梅的身上。这三种植物,在冬天里才能看出他们的精神。尤其是梅。在万物凋谢的时候,梅花就要开放。在冬天里,越是冷它就愈开的艳。由此看来,它的精神是多么的坚强。而我们遇事时也要坚强。心灵纯洁体现在“雪”的身上。它落在地面上,可以看出它是多么的白,没有一丝瑕疵。从此,我们得到了一个启示:不管做什么事情,心灵一定要纯洁、朴实,不要有别的想法。因此,我们应像雪一样。
冬天给大地带来了无比的魅力,给农作物带来了生机。冬天给我们带来了乐趣,给我们带来了两种精神。体验冬天,你会感到冬天的魅力是多么的大,你也会慢慢地喜欢冬天的。
篇10:汉字的魅力
全文共 1144 字
+ 加入清单汉字,是一种独特的艺术,是人类文化不可缺少的一部分。
汉字,四四方方,端端正正,很有骨气。我们也要像汉字一样做人,堂堂正正,从不作假,在困难面前从不低头折节。汉字还有个特点,看到这个字,脑袋中便会浮现出生活、传说中的原形:看到“龙”,你会联想到一只在天上翻腾的龙;看到了“人”这个字,你的脑海便浮出了人的样子;还有“日”字,你好像看到了一轮炎热的太阳。许多许多字都是如此,这可是拼音文字达不到的。这种奇妙的文字来源于自然,让你学习它们时还可以得到大自然的礼物。我们要感谢伟大的老祖宗。
据传,汉字是仓颉造出来的。他看见鸟的爪印,十分优美,便突发灵感,创造出了汉字的笔画。后来,他根据世界万物的体态、形状,发明了最初的汉字,受到了人们的赞扬。在那以前,人们一般都是用结绳(把一些细绳子上打形状不同、大小不一的结,系在大绳上,每个结都有一个意思)或“物语”(用一种物体表达一种固定的含义),都很不方便。可以说,汉字改变了中国,对韩、朝、日等国家的文字也有着巨大的影响。
在后来的几千年,汉字有了巨大的改变。到目前为止,发现最早的汉字是甲骨文,盛行于殷商时期,刻在龟甲、兽骨上,可以说是汉字的始祖。复杂,最贴近自然。
到了西周,又出现了一种文字——金文,又称铭文,可在周朝的铁钟或青铜上,很类似甲骨文。有的字比甲骨文还要复杂,我觉得太不好写了。
接下来出现的篆书主要分为两类,一个是大篆,又叫籀文。一个是小篆,创立于秦,主要刻在树木、竹子上。小篆比甲骨文、金文有了更大的突破,不再那么复杂,简洁明了。
隶书创于秦,盛于汉。到隶书的时候,和现在的汉字很像,比如我们现在的“东”,那时已经成了“東”。
汉末时,又有了楷书,也就是我们现在常写的文字,又名真书。后面又出现了草书,也就是楷书的草化,不仔细看还真的不能看出写的到底是什么字。接下来的行书也是楷书的草化,但已经有点端正,很像现在的牛笔字……我又悟出了一点:每一个人,都是要不断地进步的,否则就等于退步。汉字不就是吗?在不断地改善,让我们写得更方便。
“画时圆,写时方。冬时短,夏时长。”猜出是什么字了吗?没错,就是“日”字。字谜可以说是中国独有的。什么?不信?你找个英文单词出一出?出不了吧!有趣的字谜,不仅会让你更加地快乐,还能让你提高思维能力,有时还可以让你认识新字。还有那郎郎上口的诗词文曲,“床前明月光,疑是地上霜”、“春风又绿江南岸,明月何时照我还”、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”、“喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大”、“自古至今谁无死……”、“归去,也无风雨也无晴”、“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”……啊,说着说着停不下来了。不仅如此,汉字凝聚了中国的文化。有了汉字,中国人的力量凝聚在一起。
汉字,犹如一个小精灵,永远在世界里飞着,飞着……
篇11:我心中的魅力泉州作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单我的故乡:泉州——东亚文化之都。这里是我生根、发芽的地方,是我洒下希望的田地,是我放飞理想的天地。
悠久的历史,见证了它的蜕变,见证着他那古老的历史文化。神秘的开元寺东西塔,魅力的大坪山公园、四季如春的德化九仙山、还有那诉说着岁月沧桑的崇武古城……每一处美丽迷人的风景名胜,都是那么让人怦然心动、引人遐思万千。
“山不在高,有仙则名。”在离我家不远的地方,矗立着一座美丽的大桥—泉州大桥,在阳光的照耀下金光闪闪,是那么的迷人。大桥两侧栏杆上有花岗岩雕狮子326只、石雕白莲花328朵,每只狮子形状各不相同。每当走在桥上,我总是跟它们打招呼,看着它们,让我们有一种灵魂上的碰撞和相通,一种身为泉州人的自豪感油然而生。在我的心底,泉州不仅古老而且神秘,更是充满活力与时代气息的一座城市。改革的春风,吹拂着祖国神州大地,也吹绿了家乡的山山水水。当我走在泉州的大街小巷时,那平坦宽阔的水泥路,川息不流的车辆、熙熙攘攘的人群,刺桐城的奇花异草,琳琅满目的商品,展现现代文明城市的热闹。
这就是我的家乡——泉州,一个古香古色,一个风景如画,一个充满生机和魅力的“海滨邹鲁”,它的魅力来自那悠悠的千载风云、来自那艳丽的刺桐红、来自那自强不息的人们。
泉州,这座古城犹如一部精美的图书令人百读不厌,心生喜爱!作为一名泉州人,我感到自豪、骄傲,我深深地爱着您,泉州,愿泉州的明天更加灿烂。
篇12:真诚的魅力作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单上帝看到人间的生活水平很低,而且常常是食不果腹,衣不蔽体。于是,他想在人间找寻一个人并赐予他厚重的财富,同时让他去接济那些穷人。经过层层挑选,最终确定了两个能力比较强而且比较受人们尊敬的青年布朗和罗丹。但是,这些财富只能给其中一人。于是上帝对这两个人迸行了最后考验。上帝给每个人一只钵,让他们去一富户人家要饭。
他们便按照上帝的指意一同去要饭。不同的是,布朗用剪刀将自己的衣服剪断,并抹上泥巴,头发也弄得乱乱的,而罗丹则依旧穿着他的那身衣服去要饭。来到富人家后。别人一看布朗俨然就是一个乞丐,这样他要来了钱并去接济那些穷人。而罗丹他则说明万来意。富人也给了他一些钱,这样他也完成了任务。一天后,两个人都高兴而归。然而,上帝对两个人说:“一个人最紧的品质是他能否以真诚去面对他们面临的困难。你的两个人虽然都完成了任务,但是布朗却欺骗了人家,而罗丹则用他的真诚取得了富人的同情并圆满地完成了任务。所以这笔财富只能给罗丹了。”
真诚是做人与处世的一条基本原则,罗丹因自己的真诚,取得了上帝的认可,并最终得到了真诚的报偿。
看来,真诚的魅力是如此巨大,现实中的人会因之而获得意外的惊喜。当然,我们在想到真诚的同时,首先应学会奉献自己一片真心,正如马克思所说,你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。
请交出真诚吧!因为真诚,我们可以取得别人的信任和信赖;因为真诚,我们才可以收获一份意外的惊喜;因为真诚,我们可以走出人生的不如意;因为真诚,我们可以成为真正的智者。
篇13:汉字的魅力作文1000字
全文共 1082 字
+ 加入清单汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。我们感叹仓颉的智慧,创造出了如此美妙精巧的文字,一笔一划间,变化无常。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发着生命的气息和文化的魅力。
在如今这个计算机时代,我们也越来越依赖于电脑,习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字,现在的我们还有几个能挥舞着毛笔,写下一个个苍劲有力的大字?
汉字从古到今,从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,经历了世世代代的提炼和进步,才有了如今这样精妙绝伦的汉字。正如《赞汉字》中所说“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。”这又有哪一样不值得我们去感叹的呢?
汉字充满了形体美,作为一种方块文字,每一笔每一划都蕴含着智慧。如“月”字,它像一轮弯月,古人将它浓缩到汉字中;“从”字,表示一人在前一人追随其后;“并”字,表示二人并排站立;“炎”字,表示火多为炎……
汉字还充满了韵味,如“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷”字好像散发出一种寒气,“热”字则洋溢着激情;“忍”字是心上一把利刃;当你写下“人”字时,不禁肃然起敬……
汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。文字的魅力是巨大的!每当阅读着一首小诗或者是一篇散文,我的心就随着诗篇飞了,仿佛早已来到了那个美妙的地方,每一件事都感同身受。这些文字的韵味都不是其他语言能比得上的!
在中国,同样的一个汉字却有着不同的读音,它们各有特色,代表了每一个地方不一样的民俗文化,在民间有着“相隔十里不同音”的说法。不管这块东方的土地上有多少种语言讲着多少互相听不懂的方言,但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥。我们不仅要学会用普通话交流,也要保存好蕴含着浓浓乡情的汉语方言。
世界上有许多人在学英语,可那26个字母并不具有感情、声音、气味,只有汉字有声调、有情感的,汉字的魅力是独一无二的。因而有越来越多的外国人学起了汉字,拿起了毛笔,“孔子学院”广受欢迎。我想,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
作为一名深爱着祖国语言文字的中学生,我呼唤更多的人去珍惜它、喜爱它、发展它、丰富它,让汉字的魅力风靡世界,让中华的文明发扬光大。
篇14:经典的魅力
全文共 617 字
+ 加入清单从我记事起,妈妈经常给我讲经典童话故事,渐渐地我长大了,可以认识字了,我就自己看经典的故事书。我看了许多的经典故事,让我印象最深的是《安徒生童话》。安徒生是一位诗人、哲学家、思想家、民族主义者。这些因素结合在一起,促使他的童话成了不朽的篇章。
《海的女儿》这篇童话大家一定非常熟悉吧!“海的女儿”是安徒生写的童话中的主人公。她生活在海里,是一条美人鱼,她可以在海底世界自由自在地度过三百多年的岁月,过完她无忧无虑的一生。她的寿命比人类长好几倍,但她却是一个低等生物,没有人类特有的那种“不灭的灵魂”。为了获得这个灵魂,进入生命的较高级的境界,她放弃了海里的生活,忍着痛把自己的鱼尾换成一双人腿后,爱上了一个王子,希望通过王子得到人类的那份灵魂。而那个王子却要和邻国的公主结婚,她的希望破灭了。若她再想成为“海的女儿”,就得在王子结婚的早上,用尖刀刺进他的胸膛,让他的热血流到她的腿上,双腿就会变回鱼尾,就能回到属于自己的世界中去。但是,她没有这样做,心甘情愿地投入大海,化为泡沫。
她这样对生命的追求,打动了成千上万读者的心,也深深地打动了我,使我懂得了生命的可贵,明白了在困难面前要有坚强的毅力,勇敢地去面对它,更要有一颗金子般的心,去对待周围的每个人,多为他人着想,体现自己的胸襟和气量,这才是人生的追求。
安徒生的童话里还有很多动人的故事,“丑小鸭”“拇指姑娘”“皇帝的新装”……都让我百读不厌。看来,经典的才是最有魅力的!你们说呢?
篇15:魅力新东莞作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单今日东莞的性情不像和煦的春风,也不像温驯的绵羊,而是有点诡秘的“变面人”,随着越来越强烈而紧凑的城市乐章,层出不穷地掀开新的面孔,散发出无限的魅力。
街道上,原来泥泞的小路盖上了沥青的被子,小汽车在延伸万里的马路上快乐地奔驰。再也没有坑洼的路面把汽车折磨得叮当作响扰人耳根,出门准是一路顺风。
城市的靓丽还在于青葱的植物四处可见。道路两旁,街心公园,学校企业,都被绿色的巨手环抱;草丛中,星星点点的花姑娘点缀其中,整座城市就是一个巨型花园。
从前驾车出门时不时会烦心,时不时碰到障碍。路两旁,总有一些参差不齐的房屋横七竖八地躺着,慵懒而散漫,而如今它们都被公寓和花园小区所取代。
生活在东莞的人们,仿佛身边环境的熏陶,也学会了“变脸”的招数。散发着魅力的东莞,唤醒了人们的向上的活力,激活了人们爱美的情愫。处处是鸟语花香,幼小的蜜蜂蝴蝶也到花丛中凑着热闹,这自动能不叫人精神爽朗呢?
瞧,小孩,中年人,还有年迈的老者也随着城市的乐章加快了脚步。在休闲的假日,在广场的每个角落,都跳跃着轻盈的舞步。那些笑脸盈盈、神采飞扬的老年妇女,一色的服饰,白色的布鞋轻轻点地,另一只脚协调地扬起,那叫英姿飒爽,如舞动的花丛被徐徐的微风掀起,顺着同一方向倾倒,又随着另一阵风翩翩起舞……此时她们洋溢着少年的蓬勃朝气和青春的活力。
东莞就这样在众多的城市中独占鳌头,成为众人目光的聚焦点。她是一颗闪烁的明星,是一个忍俊不禁、含苞欲放的花骨朵儿。
让我们期待她的下一张更令人振奋的面孔……
篇16:领略“书香”魅力作文1000字
全文共 938 字
+ 加入清单2014年11月04日 星期二 晴
闲时,沏一杯茶,捧一本书,坐在书桌前细细阅读,伴着那茶香四溢,领略“书香”魅力……
可能随着时代的变迁,人们的生活越来越趋向于电子化、科技化,电子书、读书网站蜂拥而至。很多人放下了手中的纸质书本,拿起了冰冷的电子产品。虽然增广了人们的知识面,却丢了一份深刻的思考,丢了一份恬淡清幽的意境,也丢了一份淡然从容的心境。对此,我感触颇深。
出于对读书的喜爱,便时常在网上搜一些名著、文章来读。然而,在阅读时却并没有想象中的思潮起伏、妙想连篇。坐在电脑前,握着冰冷的鼠标,眼睛看着那一篇篇文字。那文字,那曾经在书本上跳跃着、激荡着的鲜活的文字,好似被牢牢地镶嵌在那冰冷的电脑屏幕上,失去了那曾经的生命,恍若一排排排列整齐的文字的躯壳。而那冰冷而刺目的电脑屏自然也就变成了吞噬文字灵魂的恶魔。而那些所谓的电子书、读书网便也成了“文字的坟墓”,又怎会似纸质书本一样予人深刻的思考呢?
由此可见,纸质书本是不可被电子产品所取代的。当你使用电子产品来读书时,我想是没有什么意境可言的。
同样,在你使用电子产品读书时,你的注意力会只注意到情节,追求视觉上一时的刺激和快感,便会急切来看后面内容。又怎会使人培养出一份淡然从容的心境?
所以说,纸质书本才是人类思想进化的媒介。而对这些传递人类思想的伟大功臣来说,最大的奖励,莫过于细细走进它们的世界,去领略“书香”魅力……
“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,感受王翰心中边塞将士们豪放豁达的性情;“会当凌绝顶,一览众山小”,学习诗人不怕困难、敢于攀登的决心;“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”,体会杜甫心中忧国忧民的叹息;“盛年不重来,一日难再晨”,感叹时光流逝,启示人们抓紧光阴……
“书香”的魅力使人学会成长,学会思考,学会做人……
我想,在人生这匆匆一趟下来,当你有年轻变为年老时,有一样东西一直都不会改变,那便是——精神,它不会随时间的推移而消失。而书籍,是精神的食粮。无论你年少、年轻,又或是年老,都可以通过读书去充实自己的生活,充实你的知识,充实你的精神,乃至充实你的人生。
在灯光下,靠在椅子上,捧一本书,细细阅读,随着书页的翻动,领略“书香”魅力……
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来!
篇17:静的魅力
全文共 915 字
+ 加入清单静水流深,不显不露。静,以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想。一个“静”字,竟是如此深邃,如此富有禅意,富有魅力。
身静,方可心无旁骛;专心思索,方能得大智慧。佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。禅宗的必修课,也是入门功夫——坐禅,就要修行者身静入定,诵经冥想。双目一闭,便将滚滚红尘、污垢尘埃尽闭于心门之外;身静入定,便不为外物所役而细品深思。自印度莲花大师始,不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居,饥餐荨麻,渴饮雪水,形容枯槁终于“静”思得佛门真谛,成为一代高僧。面壁,或思过,或悟道,成功的前提就是身静。身如静水,不显不露,方能让思想纵横千里。
心静,方可遗世独立,羽化登仙。单纯的身静,心中依然万念错杂,自然不可得道。身静的同时,更要心静。不去想那人间的纷杂,只将一片冰心浸入雪水,感受静的冰凉怡人,放松精神。而到了更高层的境界,即便身不能打坐入定,心依旧可如止水。于是,你不必奇怪陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的感受,只因为他“心远地自偏”;你不必奇怪苏东坡被贬黄州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因为他从不变的静中,悟出了“物与我皆无尽也”的大境界,于是便可“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”。
智者在静中修身悟道,在静中羽化登仙,在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。但他们还是保留着那份静,或许是习惯已成为自然。直到有一天他们打破了沉默,你才惊讶他们的智慧与博大,于是才有那“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”的感慨。《天龙八部》中第一高手,竟是少林一个默默无闻的扫地僧;助魏公子窍符救赵的侯生原本也只
是大梁夷门的一个守门人;智慧象征的诸葛亮,出茅庐之前也只是躬耕于南阳的农夫??他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕,就如同火山的静,那不是单纯的沉默,而是为了蓄积之后的爆发!
于是不难理解嵇康在面对前呼后拥、大讲排场来拜见他的钟会时,仍旧不理不睬,只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动。圣贤的静,岂容俗世的嘈杂来打破?智者乐水,仁者乐山,千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意。这禅意并非不可言传,只是现在,还有多少人能够静下心来去感悟呢?这也许是现代文明的悲哀。
篇18:细节的魅力
全文共 800 字
+ 加入清单八岁那年,我的脑袋中存在着千奇百怪的疑问。家里的小鱼死了,我会问为什么;天下雨了,我会问为什么;表上的时针停了,我会问为什么……有时,会问自己为什么世界上有这么多为什么?
那天清晨,第一缕阳光射入房间,枝头的鸟儿喳喳叫,一切都显得那么美好,我却发现茶几上果盘中的水果都腐烂了,果皮上“粘着”一层毛茸茸的绿色的东西,就像是狮子狗身上的毛发。
待爸爸回来后,我跑到他身边问:“水果为什么会腐烂啊?还能吃吗?只有水果会腐烂吗?怎样才能使水果不腐烂啊?”“哎,打住,你一下噼里啪啦问这么多问题,我哪能记住啊,一个一个地问好不好?”爸爸阻止了我问个不停的问题。我急切的问:“那你先回答我第一个问题,在回答其他的好不好?”爸爸回答:“好,首先呢,是因为空气中的细菌把水果当成寄居的“家”,在里面生根发芽,就导致水果腐烂,所以水果是细菌的“家”,我们不可以破坏别人的家,就不能吃腐烂的水果了,明白了吗?”“恩,那为什么细菌要把水果当成“家”啊?不可以是面包吗?”我继续追问道。“可以,只要适于“它”生存的“家”自然都是可以的。当然,你身上也可以成为他们的家,我们人体上也有许多细菌。”“啊,那我岂不时也会腐烂?”我吓到了。“当然不会,不过人死后是会腐烂的。”爸爸说。
过后,我还上网查找了有关细菌方面的资料,普及了一下知识。发现在细菌身上,还真是有不少奥妙。原来水、有机物、适宜的温度是细菌生长与繁殖必备的条件,怪不得人们都把蔬菜、水果放在冰箱里,原来是为了提供一个不是与细菌生长繁殖的温度,来抑制细菌的滋生。
还有呢,细菌不只有坏处,还对人类有益呢,人们用细菌研制出了许多预防疫苗等药物,还有可以用细菌腌制泡菜发酵酸奶等等。真是不查不知道,一查吓一跳啊,细菌竟然有这么多的益处。
生活中的小细节竟是如此有趣,他给我们许许多多的奥妙,如果你细心留意,认真观察,一定会发现那些不被注意的小细节,会发现我们每天都生活在奥妙之中。
篇19:善良的魅力
全文共 926 字
+ 加入清单我已经记不得她的长相了。只是模糊的一个轮廓,却怎么也忘之不去的。
那是一个再寻常不过的周末,我们住宿生返校的时候。可惜天公不作美,淅沥的小雨不停地下着。在车上的时候或许我还会有心情去欣赏雨姿的谴绻,再感怀一下昔日《情深深雨濛濛》中的浪漫片段,或想象着雨打芭蕉的意境,可是下了车,在雨中漫步,我却是极其不愿的,谁都知道,现在的雨啊有酸性。
不过从兴隆小区到学校之间的一段路却不得不步行前去。我脱下校服上衣,披在头上,把书包往怀里一塞,闷着头就直向校园的方向窜去。可见到路面低洼处积起的一个一个的小水坑,一不小心就会踩进去溅上一身水,兼雨天路滑便又放慢了脚步。
鼻间一股泥土的腥气怎么也挥之不去用手狠狠的蹭几下,空气中有着雨天特有的沉重,学校今天似乎特别远。
“你怎么不带伞呀?”陌生的声音从后面传来,与此同时,一把样式老旧的棕伞庇在我头顶。我转过头来探看,一位身高多我几公分的奶奶正含笑地看着我,她鬓发之间有些斑驳,身着一套深蓝色衣服配一双绿色胶鞋。“伞在学校呢,奶奶你怎么这时候出门啊?”“你可能不知道,耶和华告诉我们要行好。”
“我姥姥也信耶和华。”一种信仰,不过“神爱世人”什么的。
我有点抽搐,毕竟这与电视剧中主角跳崖不死,而又获得无数秘籍宝藏,练成之后重出江湖名利双收,成为一代大侠同样狗血恶俗的“雨中送伞”事件竟然发生在我身上,而且是在一个阴雨天的小区街道旁,和一个不知名的老奶奶扯关于“耶和华”的种种。
不管如何,我们总算是踱到了校门口。我开口向她道谢,她却停住不动,用手在胸前顾自地划着“十”字,然后伸出布满褶皱的手轻轻拭去我额前发端的水珠,略显苍老的眼瞳倏然之间充满了爱怜,在细密的雨幕中反射出一种温润,像阳春三月的和风伴着暖阳,让人无法拒绝的美妙。一股颤栗由心底升起,我来不及阻止便流过所有的神经,蔓延到指尖,殆尽。
默默地,她已向那方走远。我在雨中久久呆立,顷刻间发觉到一种奇妙的感觉,像一丝丝无形的线正在我与他人的心灵中穿行。或许我眼中她给予的善良只是一种纯粹的信仰,但她更多的带给了我人与人之间最应有却又最稀缺的温热,那便是爱,便是善良。它质朴无华却又沾染着人性的魅力,昭告着世人应唤起心底最真挚的那份善良,将它的魅力向尘世间无休止地蔓延下去。
篇20:魅力课堂教师读后感
全文共 1207 字
+ 加入清单这本书分别从把握教学内容、把握教学形式两方面出发,甄选教师们的经典教学设计指导下的课堂教学为案例,并针对案例进行了教学延伸,结合现代教育理论加以分析和说明实现高效教学的策略和途径,为提高教学质量打下基础。这些艺术和方法对于我们每一个一线的教师来说,都有一定的借鉴作用。它能使学生更加兴致勃勃的参与到教学中来,使教学更加高效。其中提到的孙振教授对《济南的秋天》的文本解读让我佩服教学之美;对钱理群教授在《雷雨》中的注解深深感叹教学的内涵之深;特别对作者提出的“引”、“问”、“比”、“动”、“趣”五字教学形式分析感到收获颇丰,同时感受到教学之灵动。
首先,课堂的魅力来源于教师丰富厚重的文化知识底蕴。
老师必须要有渊博的知识。要想给学生一杯水,老师就必须有一桶水,这是上学和工作中听的最多的一句话。这句话就告诉我们:作为一名老师,就必须注意知识的积累和文化的积淀。传道授业解惑是我们每个老师的的份内工作。当学生在学习中、生活中有了困难,有了问题,需要老师帮助解决的时候,如果此时的老师表现出的是茫然不知所措,学生会怎么看待?反过来,如果老师寥寥数语、简单的一指一点,在学生看来复杂的问题已被老师迎刃而解,学生什么感想?除了佩服还能是什么!平时与学生聊天中,你都能站在一定的高度,把学生的问题放在科学、专业的层面给学生以正确指导,学生会怎么看待你?学生问了你一个超出你专业的问题,而你跟他解释的头头是道,他会怎么审视你?他会为你所拥有的渊博的学识而折服,并且会产生一种向你学习,以你为榜样的冲动!这不就是你的魅力吗?
其次,课堂的魅力来源于教师高超的教育教学技能。
一名老师,必须掌握先进的教育教学方法。何谓先进?就是最适合于学生,最适合于每一位学生的方法。课堂上,如果学生一个个都沉浸在你为他们创设的情景当中——他们认真地聆听着你的每一句话,感受着你的情感变化,思考着你的每一个精心设置的问题,就好像一个人自由的漂浮于海面之上,是那样的自然,那样的惬意!下课后,他能够回味刚才的课堂!你还怕自己没有魅力?课堂上吸引他们的,正是你高超的技能,正是你的教学魅力!
再次,课堂的魅力来源于教师自身的风格魅力。
有魅力的老师应该具有自己的思想和个性,学生认为有思想个性的老师与众不同,对你往往会信任甚至尊崇。老师应该思想深刻灵活,观念新不刻板,幽默风趣。这样的教师,处理教材才会灵活大胆,感染力强,容易吸引学生。教师不仅教书,还要育人,老师向学生传播的不仅仅是知识,更应该是人世间的真、善、美,应该是进步、文明、正义的道德品质。要给学生这些道德品质的影响,教师必须具有良好的道德情操。作为语文教师,我们应该在教学过程中从多方面渗透良好的品德教育,积极调动学生的内心情感,引导他们细细品味,深刻领悟每一篇文章的思想教育内容,使他们在潜移默化中受到感染、启发和教育。
借用书中的话:每一节课都是我们的作品,这作品承载了我们的梦想、勇气和力量。