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河青小记者一年多少钱(汇编20篇)

外星记者发疯的机器人是暑假推荐阅读的书。下面开学吧网为大家带来了读后感,一起来看看吧。

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我当小记者的快乐与收获作文700字

全文共 760 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是明德小学五(5)班的邱言。在2018年太报小记者团年度文艺汇演中,我再次获得优秀小记者的称号,心里感到无比激动与自豪。我很荣幸能代表400多名小记者发言,与大家一起分享当小记者的快乐收获

2016年,我加入到太仓日报小记者团的队伍中。在这两年中,太仓日报社的叔叔阿姨们为我们创建了一个全新的体验平台,带领我们参加了多姿多彩的小记者活动。在采访全国武术冠军的活动中,我们懂得成功的不易与艰难,知道要坚持不懈才能取得成功;在红十字会学急救常识中,我们认识到生命的可贵与脆弱,明白要珍惜与热爱生命;在垃圾分类从我做起的活动中,我们体会到垃圾对环境的危害,懂得了要养成垃圾分类的好习惯,让垃圾变废为宝;在小记者写作辅导中,我们知道写作要有自己的个性,不能千篇一律,明白“真作文”的核心——说真语,写真文,诉真情,做真人……各种体验学习活动不仅让我们开阔眼界,还激发了我们的写作热情,让我们在快乐中学到了各种许多新知识。

自从加入太报小记者团后,我对阅读与写作兴趣日渐浓厚,我的观察能力、沟通能力和思考能力有了很大的提高,同时积累了许多的写作素材,提高了我的写作水平,同时我知道作为一名小记者是一种荣耀,更是一份责任。在生活中,我们要勤于思考,善于发现,要用眼睛去感受,用心去聆听。作为一名小记者,我们要积极参加校内外组织的各项活动,活动结束后我们要及时用纸和笔记录下自己的真情实感,积极地投稿。相信自己,一分耕耘,一分收获,只要下苦功夫,就会有所得。

借此机会,我要感谢父母和老师的培养;感谢太仓日报社给我们展示自己的舞台;感谢太报小记者团的指导姜老师和徐老师,谢谢您们一年来的辛勤付出!

最后祝愿小记者们学业有成,太报小记者团越办越好!小记者,大舞台,让我们一起追逐梦想!谢谢大家!

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篇1:2024幼儿园开展记者日主题活动

全文共 2196 字

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为促进青少年综合素质教育的提高,引导推动中小学素质教育和传媒素养教育,使中小学生沿着健康、向上的方向发展,为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台,并为各校发现和培养校报、校刊、广播站小记者、小编辑人才,促进校园文化建设。特制订如下实施方案:

一、 指导思想

以培养青少年的创新精神和写作语言表达能力为重点,动员全市青少年广泛参与,引导他们走向社会,以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化,培养广大青少年社会实践能力,激发爱家爱乡爱国的朴素情怀,促进青少年的全面发展。

二、工作目标

以城区6所中、小学为试点,逐步推进,组建小记者站。建立健全小记者管理办法,制定年度工作计划,组织开展小记者活动,帮助、指导小记者提高写作水平,评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全,定期举办小记者培训和开展小记者采风活动,组织小记者参与全市大型会议和重要活动的采访报道,做到年初有计划、年中有活动、年终有评比、人人都参与,使小记者影响力不断扩大,项城市小记者特色品牌逐步呈现。

三、实施步骤及措施

建立小记者站是一项长期的系统工程,需要循序渐进,持之以恒,常抓不懈。

1.成立组织机构。

成立小记者站活动工作领导小组。

主要职责:要充分发挥组织协调作用,统筹小记者站工作,指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动,研究审议推进过程中的重大事项,协调解决推进过程中的重大问题。

小记者站活动工作领导小组下设宣传组织组、活动培训组及采访编辑组,人员由各成员单位抽调组成。

宣传组织组:

主要职责:负责审核小记者入团申请,引导各中、小学校成立小记者团及审核申报登记,指导学校规范小记者团日常管理建设;负责联络和组织各学校参加及开展小记者活动的各项工作;开展形式多样的宣传动员活动,激励青少年积极参与小记者活动,将小记者队伍建设成为学校德育(团队)管理工作。

活动培训组:

主要职责:负责做好记者站年度方案和具体活动安排,建立健全小记者的资格选拔,业务培训、考核评价等各项机制。

采访编辑组:

主要职责:负责编辑和审批小记者投送在的稿件;负责统计小记者投稿数量;做好年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。

2.建立小记者队伍建设平台。

制定小记者申报条件,按照自愿、择优原则,在中、小学校开展“小记者”选拔活动。由各学校班主任或大队部、团支部在现有文学社社员、写作兴趣小组成员中推选潜力足、思维活、文采佳的学生参加“小记者”活动。

①、建立小记者培训机制。教育局要主动协助学校做好小记者的选拔工作;要做好培训、采访、考核等各项管理机制,开展形式多样的培训活动,如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等,每年开展3—4次集中培训;市委宣传部要安排1—2名优秀记者担任小记者站的辅导教师,不断提高小记者采编水平。聘请优秀小记者担任报纸审读员,培养青少年的阅读能力。

②、扩展小记者队伍。以学校为支点,开展校园小记者团活动,扩大参与面。制定校园小记者团申报条件,强力推进小记者的队伍建设。各学校要建立健全小记者团管理机制,制定具体的学校年度工作计划,办好校园校刊或广播站,选拔优秀教师担任小记者团辅导员,负责小记者采访、写作和推荐小记者习作等日常管理工作。

③、健全小记者发布平台。编辑部要开设小记者专栏,做好小记者专栏的编辑工作,完善小记者投稿、录用管理办法,扩大小记者稿件录用率,不断激发小记者的采编积极性。

④、组织小记者寻访活动。根据中央、省、项城市未成年人工作要求,每年围绕一个主题,组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动,使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动,切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结,努力使小记者活动深入、持续开展,深受广大青少年、学校和家长的欢迎。

3、奖惩办法

①、总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效,对优秀的新闻稿件、优秀的采访小组、优秀小记者进行大力的表彰和奖励,推广第一批小记者活动中的好经验、好做法。

②、成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展,展示小记者站一年来开展的活动剪影,展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中,展示小记者们的成长经历,体现他们在实践活动中敢于挑战、不怕吃苦,勇于创新的精神,激励广大青少年们积极参加小记者活动,让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

四、工作要求

各相关部门和各中、小学校要把组建小记者站工作摆上重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,确保各项要求落到实处。

(一)精心策划,周密安排。要从确保活动圆满成功的高度出发,做好总体安排,狠抓环节落实,增强预见性,掌握主动性,富于创造性地搞好各项工作。

(二)服从大局,确保质量。及时沟通信息,密切衔接联络,务求完成任务不延期,制定标准不走样,盯住细节不放松。要以饱满的热情和高度负责的精神,高起点,高质量完成各项工作。

(三)明确分工,落实责任。各项工作中相关部门和人员既要分工明确,又要团结协作,切实按照工作职责,抓进度,抓落实。具体岗位和重点环节要严格要求,坚决落实责任制和责任追究制度,务求细节完善、过程完美、效果良好。

(四)未尽事宜,由小记者站工作领导小组研究决定。

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篇2:小记者一日游作文

全文共 591 字

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春暖花开,阳光明媚,万物复苏,真是出游踏青的好时光。五月一日早上,我们小记者团坐上去徐州的大巴车。同学们兴奋极了,一路上有说有笑。

大约两个小时后,我们到达了第一站——马场。一进马场,迎面扑来的不是扑鼻的清香,而是一股淡淡的马屎臭气。跑道上立着一匹匹膘肥体壮的骏马在等着我们挑选。我选了一匹汗血宝马。站在马前,望着它那高高的背,觉得那么高不可攀。在工作人员的帮助下,我小心翼翼地跨上了马背,心中顿时产生了一种居高临下、威风凛凛的感觉,心里又紧张又刺激。马缓缓地迈步了,我的心也砰砰直跳,紧紧抓着马鞍和缰绳不肯放手。马儿悠闲地散着步往前走。渐渐地,我的心情平静了,走完两圈,马儿又要去迎接新的骑手,而我也踏上了新的行程。

第二站,是打真人CS。教官给我们分好组,告诉我们游戏规则。我们急切地穿上马甲,戴上头盔,拿起武器,整装待发。穿着这身行头,我感觉自己就像一名军人。

开始比赛了,我是攻方,等守方躲好后,我就迫不及待地冲了进去。不一会,一个敌人进入我的视线,“嘿嘿,你逃不掉了。”我举起枪扣动扳机,“啪”给了他一枪。只听“啊---”的一声,一个敌人被我击中。这时又有几个敌人冲了过来,我一阵猛扫,“啪啪啪”,敌人被我打得落花流水。经过大家的奋斗,最终,我们攻下了敌人的阵地。大家一片欢呼!

最后,我们参观了徐州历史博物馆,感受徐州悠久的历史文化。最后带着恋恋不舍的心情,坐上了返程的大巴车。

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篇3:暑假小记者夏令营征文

全文共 487 字

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今年暑假,我们当地的报社组织了小记者夏令营活动,目的地是红色革命根据地——梁弄。一大早,我就来到了学校集合点,7点10分,我们准时坐上大巴车出发。一路上,同学们都很兴奋,叽叽喳喳像小鸟似的说个不停。

半个多小时之后,我们来到了目的地——狮子山,我们怀着对革命烈士的崇敬心情拾级而上,瞻仰了革命烈士纪念碑。接下来我们来到了当地驻军的军营,在教官的指挥下去食堂吃饭。饭后教官把我们分成A、B两组,B组的任务先搭多米诺骨牌,我们要把很多的多米诺骨牌搭成一个大大的“B”字,同学们七手八脚地动手排列起来。一开始,我们怎么也搭不好,搭了倒,倒了又搭,好不容易搭成了一个“B”字型,但随着多米诺骨牌的连锁反应,快完成时,其中一张骨牌倒了,所有的骨牌都倒下了,哎,任务失败了。我们毫不气馁,吸取失败的教训,我们重新再搭,先把“B”的一竖搭好,再搭弯曲的部分,然后再仔细地调整多米诺骨牌的间距。最后随着多米诺骨牌顺利地一倒到底,我们的任务终于完成了,现场响起了我们的一片欢呼声。

后来,教官还安排我们进行了攀岩、水上活动、桃花朵朵开等活动,我玩得非常开心,这真是一个又有意义又好玩的夏令营活动!

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篇4:我的记者梦作文

全文共 417 字

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小的时候,每当看到电视上胸前挂着记者证、手拿着话筒采访别人或做现场报道的叔叔阿姨们,我就特别敬佩,特别羡慕。从那时起,我的心底也埋下了一颗理想的种子——长大后当一名优秀的记者。

这学期,《XX早报》来我们学校招聘小记者,我居然被选中了,如愿以偿地成为了一名光荣的小记者!我十分惊喜,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

但我知道,如果只是拥有一张小记者证,拥有这个头衔,那是远远不够的。在今后的生活中,我仍然会多看课外书,记下书中的优美词语和精彩的段落,学习别人好的写作方法;多观察,多思考,用自己敏锐的眼睛去观察身旁的世界,用美好的文字记下生活中的点点滴滴。老师告诉我,当一名记者,还要有胆识。我会让自己变得更开朗,更勇敢,更有追求。我希望有一天,我能在某个现场,拿着话筒,侃侃而谈,表现自己的能力,展现我的落落大方;或者有一天,在某一期的《百色早报》上,能够看到我写的“豆腐块”……

我相信,我一定能成为一名优秀的小记者。韦玉丽,努力吧,你能行!

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篇5:河青小记者自我推荐信

全文共 1010 字

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尊敬的老师们:

大家好,我是xxx。就读于xx市xx中心小四(1)班。在学校,我工作认真踏实,关心集体,尊师守纪,待人诚恳,自觉遵守《小学生守则》和《小学日常行为规范》。在学校我是个好学生,崇尚科学,渴求知识,主动学习;先人后己,助人为乐,热爱集体,热爱劳动;学习成绩优秀,思想素质过硬,具有良好的学习习惯,在课堂上注意认真听讲,积极举手发言,课后能认真及时地完成作业,而且经常阅读一些有意义的课外读物充实自已,所以学习比较稳定。另一方面,在老师的引导下,我也能对一些学习上遇到的一些问题,提出自已的观点和看法。在家里是个好孩子,勇于实践,遵纪守法,尊老爱幼,孝敬父母;在社会是个好公民,维护公德,保护环境。德智体全面发展,积极参加社会实践、科技创新、志愿服务和学校各项活动;有良好的文明行为和勇于创新的精神;有健康的身体及心理素质,我还是一个非常有集体荣誉感的同学,在学生中有较高威,深受学校的好评。

一年级我任班长,同时学期考试名列全级第一名、班级第一名,成绩优秀奖,优秀班干。

二年级任文娱委员、少先队中队委,经常组织班级活动,如到气象局参观、到消防局参观和到xx县进行帮学捐资活动等,学期考试名列全级第一名、班级第一名,成绩优秀奖,优秀班、队干,口算竞赛一等奖,守纪学生等。同时为学校校刊特约通讯员。是教育局属下的中山市儿童合唱团成员,曾代表xx应xx特别行政区文化局之邀前往澳门进行为期七天的合唱表演,与香港合唱团友好汇报表演,省内多处表演等。

三年级任文娱委员、少先队中队委,除了继续帮助老师工作外,适当时间还在家长的支持下组织有益身心的户外活动。钢琴考取了五级,加入中山小记者学会,部分文章得到报刊的发表,积极响应中山小记者学会的采访活动安排,积极参与外出采访活动,及时投稿。采访过程文明有礼,按要求着装整洁,得到带队老师的表扬。学期考试名列全级第三名、班级第一名,成绩优秀奖,优秀班、队干,口算竞赛一等奖,“良好行为习惯养成,课堂守纪生”奖、“全校计算题比赛壹等奖”,守纪学生等。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”面对所取的成绩,我从不骄傲,平淡处之。俗语有云:山外青山,楼外楼。在未来的下一学年里,我会继续努力,实现更高的目标。

在此,谢谢xx小记者学会的老师对我的支持,让我有机会参加“十佳小记者评选”。谢谢老师,无论我当选与否,我都会继续努力收集写作素材,提高自已的写作水平。谢谢!

此致

敬礼

日期

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篇6:记一次小记者活动作文350字

全文共 370 字

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自从我参加了河南电视台组织的小记者社团后,每个礼拜天都要去一个不同的地方去实践。

这次我们去了一个叫“鼓风堂”的地方。那里是音乐的世界,在门口就能听到《心愿》,那优美的旋律从里面传出来,真好听!我们进去后,堂主让我们试着敲架子鼓,我们兴奋地乱敲起来。堂主让我们坐下先听他敲,《大闹天宫》这首曲子被堂主敲得生动有趣,就连不喜欢音乐的我都被堂主征服了。

接下来堂主就给我们介绍有哪些鼓,从堂主的口中我知道了鼓有低音大鼓、小君鼓、一同鼓、二同鼓、三同鼓。堂主又教我们不同鼓的不同的打法,两个手怎么分工与合作等等一些知识。我们每个同学都试了一遍。

到了采访的环节了。我们穿好衣服,带好帽子,拿好话筒,有模有样地采访起了堂主。问的最多的问题就是堂主为什么能把鼓敲得那么好?

活动结束时,堂主还热情的地送给我们鼓风堂的纪念卡。小记者实践活动让我收获真是不小啊!

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篇7:小记者体验活动作文800字

全文共 953 字

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错过了那么多次机会,今天,终于迎来了我的首次小记者体验活动——2017“移动杯”第二届安庆晚报金牌小记者体验活动。冒着盛夏阵阵热浪,我们如约而至安徽移动安庆分公司。远远地,一条横幅醒目地展现在我们面前:欢迎安庆晚报小记者来我公司参观学习。我的内心既紧张又激动。

来到一楼食堂,刚一落座,就有一位叔叔端来了一盘洗净的水果,递来了两瓶矿泉水,顿时,暑气全消,满身舒爽。等到小记者们一个一个接踵而至,丁老师开始点名、列队,我们的第一个参观地点是移动信息化展厅。

一进门,我就被面前的一个柜台吸引住了,柜台里陈列着一排手机,分别贴着1G到5G的标签,可是5G柜内没有手机,正当我迷惑不解时,电视屏幕上开始播放“手机发展史”,原来,柜台内的每部手机都代表着手机发展的每一个时代。最右边的是1985年的“大哥大”,其次是20世纪90年代的2G手机,到了2008年,产生了最原始的触屏手机——3G手机,到了2014年,就是我们天天捧在手上的4G手机。至于5G柜台内没有陈列手机,是因为5G手机还没有研制出来,不过,现在已经有了4G+手机了。我相信,在不久的将来,5G时代一定会给我们的生活带来更大的便利。科技在突飞猛进,手机的发展史是个缩影,人类的创新没有终点。

参观完手机柜台,我们跟着老师继续往前走,不一会儿,一个大大的显示屏矗立在我们面前,显示屏前面铺着一个大大的红毯,上面写着“感应区”三个字,这又是什么呢?移动公司的工作人员向我们绍说:“这是智能体感游戏,哪位同学感兴趣来体验一下吧。”一位小记者踊跃地走到了红毯上。工作人员打开了显示屏,显示了保龄球的游戏画面。红毯上的小记者做什么动作,屏幕上的人物就做什么动作,旁边的小记者们纷纷大呼“好玩”,我也跃跃欲试。终于轮到我了,我站到红毯上,看着屏幕上的自己,弯腰、拿球、挥动手臂、用力一掷,就这样,我在空无一物的情况下完成了保龄球最有趣的一击,太过瘾啦!当我们要离开时,小记者们个个显得意犹未尽,还想多玩一会儿呢。

离开了移动信息化展厅,我们来到了会议室,有两名工作人员给我们介绍了关于手机和网络的知识,我还壮着胆子提了两个问题呢,都得到了老师满意的答复。

通过这次活动,我深深地佩服那些科研人员,是他们不懈的努力创造了一个又一个奇迹,造福于人类才是每个人生命的最大价值。

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篇8:2024年记者节晚会主题活动

全文共 2061 字

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为热烈庆祝第十五个记者节,展现我台新闻工作者的良好风貌,弘扬新闻工作者默默奉献的精神,全面展示近年来我台广播电视事业产业发展所取得的丰硕成果,现就组织开展庆祝记者节系列活动安排如下:

一、活动目的

将系列活动与我台新闻工作者岗位职责相结合,与为民办实事活动相结合,与提升宣传水平和传播能力相结合,充分彰显西宁广播电视人根植人民、通达民意、为民服务的情怀,进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感,提升广播电视精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象,提高我台的知名度和美誉度,鼓舞和激励奋斗在新闻一线的工作者,坚持“三贴近”原则,践行“走转改”精神,努力提高舆论引导水平,为实现伟大的中国梦、推进我省“三区”建设、实现我市“两城”目标提供强大的舆论氛围和精神支撑。

二、活动主题

牢记使命 释放激情

三、活动时间

10月27日至11月18日

四、活动内容

(一)开展送慰问送祝福采访活动;

(二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动;

(三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动;

(四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进单位及集体;

(五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛;

(六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。

(七)在全台各频率频率、各频道安排播出“我们的节日”为主题的公益广告,营造浓厚的节日氛围。

五、 活动安排

(一)开展送慰问送祝福采访活动;

1、采访对象:省市相关领导,中央驻青媒体、省垣媒体相关领导,社会各行各业人士及普通市民;

2、采访内容:对新成立的西宁广播电视台送祝福,表达支持祝贺等;

3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播出。

4、责任部门:新闻频道、新闻频率

5、配合部门:全台各部门

(二)开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动

1、采访对象:全台主持人、记者、编导、摄像、制作、技术岗位的工作人员;

2、采访内容:面对镜头及话筒讲述自己在我台工作的收获感悟及声音及银屏背后的故事,让受众从不同侧面了解广播电视人的工作;

3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日,期间根据各频率频道定位及节目设置,在相契合的节目中进行播

出。

4、责任部门:新闻频道、新闻频率

5、配合部门:全台各部门

6、要求:结合广播及电视特色,制定前期采访方案,在统一安排下进行有计划的采访报道,力求报道既能凸显媒体特色,又具有创新和亮点。

(三)开展以“进社区办实事”为主题的采访活动

1、参加人员:夏都零距离栏目、阳光热线栏目

2、采访内容:走进社区,深入群众,了解民忧,为民办事。

3、播出形式:选择社区的典型事件,与观众互动,帮助市民实现自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期间在我台播出。

4、责任部门:新闻频道、新闻频率

5、配合部门:网络电视台

6、要求:新闻频道、新闻频率负责该项活动的策划、执行及实施,并制定各自可行的操作方案,确保该项活动有亮点、有特色。采访活动可根据采访情况适当延长活动时间。

(四)表彰全台优秀新闻先进工作者和先进集体

1、参加人员:西宁广播电视台全体干部职工。

2、活动内容:在第十五个记者节期间,通过表彰优秀工作者和先进单位,在全台掀起学习先进、崇尚先进的浓厚氛围,让广大干部职工鼓足干劲再创佳绩。

3、责任部门:台办公室、台工会

4、配合部门:全台各部门。

(五)开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛

1、参加人员:全台干部职工

2、活动内容:活动按照征集、展示、投票、评奖四个阶段进行,以征集的方式,鼓励广大干部职工拿出自己的手机,以自己的工作内容或工作环境为素材,拍出最具创意的摄影作品,评审选出优秀作品,同时以新媒体等不同渠道对外推广宣传,使之成为让广大受众了解西宁广播电视的窗户,展现西宁广播电视台广大干部职工热爱生活、热爱本职的精神风貌。

3、责任部门:台工会、台网络电视台

4、时间:2014年10月13日至11月18日

5、配合部门:全台各部门

(六)参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉互动。

1、参加人员:全体干部职工。

2、活动内容:通过参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛,与知名主持人乐嘉现场提问、签名互动等活动,增长全台新闻工作者见识,愉悦身心。

3、时间:2014年11月8日晚8:00

4、责任部门:台办公室

(七)公益广告的策划播出由总编室统一安排落实。

六、工作要求

第十五个记者节是我台成立以来的经历的第一个自己的节日,开展记者节系列活动,是台领导班子践行群众路线、顺应全台干部职工期盼的重要举措,对于增进我台内部凝聚

力和社会影响力,增强新闻工作者的社会责任感和使命感,都具有十分重要的作用。全台各部门(中心)、各频率、各频道要进一步提高认识,细化措施,统筹安排,抓好落实,做到本职工作和记者节系列活动两不误、两促进。各组织部门要确保人人参与,使整个活动有计划、按步骤地顺利开展,树立全台职工“一心一意谋发展,团结和谐一家亲”的新闻队伍良好形象,确保庆祝第十五个记者节系列活动安全顺利圆满。

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篇9:我是小记者的记叙文

全文共 407 字

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5月22日星期天的下午,阳光明媚,我坐着妈妈的电动车来到了《豫飞金色城邦》。我发现,这里装饰的很漂亮,有很多很多的人,还有一个大舞台。我们的同学都一起来啦,还有我最爱的李老师。有一位帅气的叔叔,给我们发了牌儿,给我们讲了注意事项。我们就进入会场去采访。刚开始,我就有点儿害羞,不敢采访别人,后来,经过妈妈的鼓励,和同学们的帮助,我先采访了一位漂亮的阿姨,问了她的一些问题。她都回答了我,我觉得我好棒呀!然后我又采访了一位帅气的叔叔......

采访完毕,我们都到广场上去集合,我们排好队,把牌儿还给那位帅气的叔叔,叔叔说:“孩子们表现都很棒,一会还有奖品哟!”

不大一会儿,那位叔叔给我们每个同学发了一个扇子笔,又能扇风,也能写字,真好。

最后,我们排好队,一起回家,走之前,我和亲爱的李老师合了影,合影完后,我们都和李老师挥手说:“再见”

在和爸爸妈妈以及姥姥回来的路上,我还在想着今天当小记者的事情,这真是快乐的一天。

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篇10:小记者环保行作文700字

全文共 759 字

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今天,我随佛山电台参加了一次有意义的活动——小记者环保行。我们一共考察三个地点——亚艺公园空气监测站、佛山市镇安污水处理厂和佛山市冠珠陶瓷有限公司。

在空气监测站,我看到了许许多多仪器。有二氧化碳监测仪、颗粒物监测仪等,看得我眼花缭乱。通过这些仪器,工作人员可以检测到52次的酸雨中,有32次是强力酸雨,同时也可以检测到空气中颗粒物和二氧化碳。我看了以后心想:这些仪器可真厉害呀!

参观完空气监测站后,我们又乘车到了镇安污水处理厂。一下车,哇!到处绿树成荫、鲜花遍开,仿佛进入了公园,而不是污水处理厂。据工程师现场介绍:污水处理厂处理污水的过程是:先让小暗渠和河道里的垃圾水流到格栅间,把污水与污泥分开。接着用专业机器把垃圾打捞起来,装车外运。然后水流到沉砂池,与污泥分开。接着被分开的污泥同样装车外运。这时水流进生物反应池,那里面有一些微生物可以吃掉或杀死细菌。紧接着,水流进生化池进行进一步杀菌。然后他们“飞流直下三分米,进入管道去沉淀”——进入沉淀池沉淀污泥与过滤出较干净的水。最后,水进入消毒池进行消毒。有大量氧气将会投入水中。最后所有处理过的污水“飞流直下三四米,通过管道进大河。”

看完污水处理厂后,中午已到来。午饭后,我们便去了冠珠陶瓷厂。在陶瓷厂,我看见了一个通过了环保监测的证明书。心想:原来这是一家环保企业。听工作人员介绍:他们工厂首先配对原料,接着把原料运去球磨。之后运去做成泥浆,再运去干燥它,储存起来。过些时间,用机器把他压制成型,再用窑炉烧成。接着把他冷却、抛光,就可已变成成品了。而在球磨时的废水集中后过滤干净后重复使用。而产生的废粉烟集中后用布袋吸尘、接着把烟送去消烟室消烟。这样就可以使工厂的排放量为零。

通过这一次的小记者环保行,让我知道了有许多人正在抢救着地球,我们也要加入他们的行列吧!

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篇11:实习小记者——魔术作文800字

全文共 773 字

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今天,我和妈妈一起来长沙晚报大厦看魔术表演。刚进会场时,会场非常安静,由于到达的小记者变多了,会场渐渐变得热闹了起来。

魔术开始了,上场的是湖南卫视的金牌魔术师阿亮老师,今天由他为我们表演。阿亮老师既风趣又幽默,不但魔术表演得出神入化,而且还能把全场的家长和小记者们逗得捧腹大笑,整场表演下来,我最喜欢阿亮老师的两个魔术。

第一个魔术:如何变出硬币。首先,阿亮老师准备了两个饭碗,再准备四个硬币。我顿时心想:不是变硬币出来吗?怎么还要先准备四个硬币呢?这时,阿亮老师开始做示范,碗下面有个凹陷进去的圆框,把硬币一枚枚放进去,用大拇指按紧,把它反过来,让硬币掉下来,再次反过来盖上,阿亮老师告诉我们,此时要故作玄虚在空中一晃手,声称抓一缕仙气放到碗中,摇一摇后硬币声音响起,看魔术的人才会相信真的变出硬币了。

第二个魔术:预言魔术。阿亮老师准备了一个预言塑料袋(此时袋中已装好一个易拉罐),并邀请一位家长协助,他预言这位家长一定会选中和袋子里一样的易拉罐。阿亮老师用木板端出三罐易拉罐,一罐可乐,一罐雪碧,一罐加多宝(其实三个罐都被固定在板上了),接着拿了一块铁板挡着,家长阿姨顺手拿了一罐可乐,打开语言袋发现里面真的是可乐。其实真正原因是阿亮老师早就在铁板里面写好了:请选可乐,拜托配合!而且就算家长阿姨不选可乐,其它两罐也被钉子固定住了。

今天,我们都是过来参加小记者实践活动的,所以阿亮老师的表演一结束,晚报老师给我们留出了采访阿亮老师的时间,记得有一个同学问的问题好搞笑:请问一下阿亮老师你是不是非常自恋呢?阿亮老师回答说:“语言上是有一些,但有时候是开玩笑的。”当然,第一次当实习小记者的我,也采访了老师,由于我的准备工作不足,所以提出的问题不是很好。不过,通过这一次实践,我累积了很多经验。

原来魔术这么神奇呀!今天这场表演让我渐渐喜欢上了魔术!

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篇12:小记者活动作文500字

全文共 517 字

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今天,我参加了小记者活动,参观了星星集团的总部。下了校车,只见一座红色的楼房立在眼前,崭新崭新的,十分漂亮。

走进大门,我们排成了三排整齐的队伍,随着一位叔叔参观了星星集团。我们先走进一个房间,大屏幕上显示出八个大字:“欢迎来到星星集团”,墙上写着星星集团的简介。我们还看了星星集团获得各种奖状呢!

哇,我看到了4个马桶,而且是智能马桶,这4个马桶的功能各不相同,让我印象最深的还是第4个马桶。那是专门给老年人设定的,如果老人在用马桶时候发生意外,就会自动打电话给儿女,真是太神奇了。

紧接着,我们去参观了冰箱生产的过程,也参观了冰柜生产的过程,我发现,冰柜和冰箱的第一步生产都是一样的。看完他们的生产过程,我才知道,原来冰柜生产也不是我想象的那么简单。

我们还看了自动售货机,这个售货是靠物体的重量来识别这是什么物体和需要多少元钱,直接在手机上显示出来和付款。

最后,我们来到会议室,做了一个总结,我们模仿小记者提问,叔叔解答了我们内心中的很许多问题。在问与答中,让我也知道了星星集团的总人数有2万余人,冰柜的销售量是最多的,去年,冰柜总体销售了450万台呢!

啊,星星是中国人的信心!科技正在一点儿一点儿地改善我们的生活,给我们带了许多便利。

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篇13:我当上周末小记者_叙事作文

全文共 524 字

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告诉大家一个好消息,我已经是周末报社的小记者了!

周五晚上,老爸在西祠胡同收到了南京报业集团周末报社秦老师的留言,邀请我参加小记者,我一听这个消息开心极了。上个月4号我在《金陵晚报》发表了一篇文章,秦老师看了后觉得不错,所以留言给老爸。我一直想去当小记者,看着他们穿着统一的服装,佩带神气的记者证,无论走到哪里都引来众人羡慕的眼神,今天我终于要成为他们中的一员了。晚上,我已经乐不思蜀兴奋地睡不着觉了。

今天,我放弃了懒觉一大早就爬起来,出了门后,觉得外面好冷,但心里暖洋洋,恨不得一下子飞到报社。到了报社后我既兴奋又紧张,见到了秦老师,哦,原来秦老师是名小老师,我还以为是白头发的老爷爷呢。秦老师向我们介绍了小记者团的情况,让我填写一张登记表,送给我最新一期《周末风尚校园》的报纸,看着同学们的文章变成铅字印在报纸上,我露出了羡慕的眼神,秦老师仿佛看透了我的心思对我说:“你回家写篇作文,就写当上小记者的感想、打算。写得好的话也可以登报纸的啊!”

告别秦老师后爸爸带我到了新街口的大众书局买了许多书,让我多看看书,多注意观察生活,这样才能把作文写好。我也在想,当上小记者,这仅仅是开始,我要利用这个机会,多参加记者团的活动,多写文章,长大以后当大记者。

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篇14:小记者游长沙作文700字

全文共 734 字

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星期天,我参加了学校的“小记者活动”。在一个礼拜前,老师就告诉我们:星期日“游长沙生态动物园活动”。第一次参加这种活动,心情有点好奇,有点紧张,也有点激动……

学校安排七点二时在校门口集合,我早早就起了床,穿戴整齐,带上小记者帽,背着妈妈为我准备的装着满满饮食的旅游包,乘坐上大大的旅游车,和老师同学们一路欢呼声笑语地出发了。

终于来到了长沙,进入到庞大的动物园,心里不由得兴奋不已,在那里,我们看到了数不胜数的动物:有可爱又懒惰的熊猫,透过玻璃,只见它们懒洋洋地躺在阳光下,闭着眼睛,像在睡觉,又像在享受着什么,那模样让我真希望能上前给他们一个喜爱的拥抱;有兽中之王的狮子,今天见到的大王少了印象中的凶猛,反倒是觉得添了几分可爱,应该是吃饱了食物吧,正在草地上笨拙地散着步,还不时地打着哈欠呢;狮子的邻居是成群的老虎,大概是时间的关系吧,虎群们都在午休呢……还有调皮的小羊、马、小熊,它们就像一群贪吃的孩子,更有才艺高超的大象……我们看得眼花缭乱,不能忘怀。

参观完了动物园,吃完中饭,接下来我们又到了橘子洲,老师布置好任务:“每个人想好五个采访题目,等下要去采访的!”老师的话刚停,同学们都异常高兴,立刻想好问题,下车后,我们立刻冲向人群,开始了采访。但有些同学非常胆小,生怕讲错话,别人会责怪,但最后还是鼓起勇气,去采访叔叔阿姨。我很大方,胆子很大,在被我采访的叔叔阿姨面前把我的问题一气呵成:“橘子洲现在和以前有什么不同?橘子洲什么地方最美?为什么?……”叔叔阿姨们都很热情,面对着他们的微笑,无形中增加了我很多的自信。采访结束以后,各自给老师看了采访的记录,很多同学都受到了老师的表扬。当然,也包括我哦!

这次到长沙虽然时间不长,但我们很快乐,每个人都有很大的收获。

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篇15:关于“记者眼中的六十年”征文启事推荐

全文共 591 字

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为热烈庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年,新疆记协拟在全疆各媒体开设“记者眼中的六十年”专栏,以新闻从业者的视角切入,写记者的所见、所闻,亲历、亲为,感想、感悟,从一条战线,一个侧面,深刻反映新疆60年来的巨大变化,丰富庆祝活动的内容。现将有关要求通知如下:

一、起止时间:

2015年5月1日——8月31日

二、征文要求:

1、紧扣“所见、所闻,亲历、亲为,感想、感悟”,写记者采访经历中感受最深的人和事。

2、应征稿件每篇500字左右,力求文笔流畅,语言优美,人物鲜活,事件动人。

3、区级媒体应发表征文作品60篇,地、州、市级媒体不限发表篇数,应积极组织征文活动。

4、开设专栏,栏题:记者眼中的六十年。署名:新疆记协主办·×××报(台)协办。

三、评奖方式:

征文结束后,组成评委会进行评奖,评出一、二、三等奖和优秀作品奖,获奖名额届时拟定。在一年一度的记者节表彰大会上颁发获奖证书和奖金。

四、参评程序:

区级媒体各报送20篇优秀作品参评,地、州、市媒体按发表篇目30%报送参评作品。2015年9月10日前,将刊登有“记者眼中的六十年”征文活动栏题的作品及推荐表一式17份,报送新疆记协办公室,逾期视为自动放弃。广播、电视代表作品,除送文字稿一式17份以外,并送节目光盘一套。

地址:乌鲁木齐市扬子江路1号新疆新闻工作者协会(新疆日报社新闻大楼7楼)。

联系人:*******

电 话:********

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篇16:记第一次参加小记者活动作文500字

全文共 548 字

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2017年2月9日星期四,这一天,是我第一次参加萧山日报小记者团的活动。我怀着激动的心情来到了9楼会议室。这次会议的主讲人是一个大学生——单禄依姐姐,她毕业于武汉大学。而这次会议,她要讲的主题就是“大学”。

会议开始了,单禄依姐姐首先用语言介绍了她的大学——武汉大学。接着,单禄依姐姐再次用武汉大学宣传片向我们介绍了武汉大学。让我们目睹这所位于武汉的大学的风采。

介绍完了武汉大学后,单禄依姐姐开始围绕“大学”这个主题向我们提问。从中知道每位小记者对大学的认识,影响。

接着,单禄依姐姐问了所有小记者“985”和“211”这两个数字是什么意思。小记者们一头雾水,听了单禄依姐姐的解答才知道:原来,“985”,“211”分别是两个工程。“985工程”指的是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。“211工程”指的是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。

最后,单禄依姐姐让小记者们3人为一组选择一所大学,进行讨论。我们组选择的是“厦门大学”。我负责收集、编写、整理重点资料。另一名小记者则来介绍。

这次会议就这样结束了,第一次参加萧山日报小记者团的活动的我难免会有些不舍,单禄依姐姐让我学到了很多平时学不到的东西,也让我进一步的了解了大学。

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篇17:2024全国政协会议安排三场记者会

全文共 211 字

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3月2日下午,全国政协十二届三次会议将在人民大会堂举办新闻发布会。新闻发言人吕新华发布大会新闻,并回答中外记者提问。

除了新闻发布会之外,本次大会还安排了三场记者会。分别在人民大会堂和梅地亚两会新闻中心举行。

3月6日,相关政协委员将在人民大会堂就如何适应经济发展新常态等问题回答记者提问。

3月9日和11日,政协委员还将在梅地亚两会新闻中心,分别就人民政协在社会主义协商民主中的重要作用和促进民生改善与社会和谐与记者进行交流。

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篇18:应聘记者的自我介绍

全文共 554 字

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各位面试官:

您们好!

我是**学校新闻学专业的毕业生,一直以来,我对新闻工作很感兴趣,喜欢看报纸、杂志和电视新闻,因此我选择了这一专业,大学的四年,给我奠定了扎实的专业理论基础,务实的工作作风还有良好的为人处世能力。

我注重专业知识的学习,学习成绩优秀,掌握了基本的新闻理论基础知识。在大学里,我参与了学校新闻小组,担任学校的校园记者,在学校里努力将自己所学的知识运用于实践,在校刊发表了很多新闻作品和摄影作品。同时我积极参与校外实践活动,运用寒暑假时间到报社实习,增加自己的实践工作知识和经验,在校外的媒体也发表了一些作品。几年的专业理论学习和工作实践,使我掌握了较好的文字功底,锻炼了自己敏锐的观察力,优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力,也培养了自己不怕困难,勇于挑战,吃苦耐劳的性格。同时,我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。

期间我还担任过学生干部,有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神,注重团队的合作。在这些活动和工作中,我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格.

四年学校的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风。然而,所学知识是有限的,我真诚希望贵公司能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。

[记者面试自我介绍

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篇19:记一次小记者活动作文600字

全文共 656 字

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今天,是新一期的小记者选拔日。天气也非常配合,阳光明媚、晴空万里,为我们的活动带来了一份好心情。

早上九点多,我就赶到了南师附小的选拔现场,为今天的选拔采访活动做准备。多多老师预先给我们布置了一些采访家长的任务。我在小本子上记下采访流程和想要采访的问题后,就开始了我的采访。

我最先采访的是一组家庭,提的问题是:您带孩子来是想学到什么?有什么期望?他们告诉我,小记者活动这个平台对孩子们很好,最希望通过这个来提高孩子的胆量、书写和写作能力。采访结束后,他们愉快地接受了和我合影留念的邀请。随后我继续采访了十一组家庭的家长,多数回答都比较相似。看得出,家长们都迫切地希望自己的孩子能在小记者站这个大家庭里磨练和成长。

采访活动结束后,大概到了十点半左右,家长和参加选拔活动的孩子们烈地讨论着。经过我们小记者主持人的情况介绍后,参加选拔的孩子们都按要求去另一个场地面试考试了,这时我们进入了一个新的活动环节---答家长问。我和蒋钰、李诗涵等六位小记者代表站在舞台上,等待回答家长提出的问题。家长们提出了“你们为什么要来小主人报?”、“胆小的孩子适不适合参加?”、“印象最深刻的活动是什么”等许多问题,我们六个人积极地回答了他们的问题,虽然有些问题答得不够完整或准确,但这个环节进行得还是比较顺利和圆满的。选拔活动大约在11点半时结束了,我们的任务也算完成了。

通过今天的选拔活动,我们又一次积累了经验,丰富了主持的方式方法,能力得到了锻炼和提高。虽然还有很多不足,但是我想只要肯努力钻研和积极实践,就能不断进步,更上一层楼!

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篇20:学生作文:小记者活动

全文共 466 字

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几天前我看了临川晚报,20xx年2月13日小记者活动在洪客隆举行。我盼呀!盼呀!终于盼到了这一天,我早早起床,拿了采访本,记者证,戴上小记者帽,在万老师的带领下,高高兴兴来到洪客隆进行活动。

活动开始,由特级厨师上课,教我们炒几道菜,厨师将一道菜写在黑板上名字叫“欢喜元”,主料是五花肉五两,糯米五两,配料鸡蛋一个,白糖、南齐、调料盐、味精等,我一一把菜的做法记在采访本上。接着,老师还教了我们做红烧肉和清汤鱼丸,我都记在采访本上。讲完该吃饭了,香喷喷的菜饭放在桌上,我一看就嘴馋,大家坐在一起细细品尝老师今天讲的几道菜,同学们吃得津津有味,因为味道鲜美可口。呀!色、香、味、形样样到位,这真是特级厨师手艺呀!回家后我迫不及待的买菜料做欢喜元,我按照老师教我们的方法去做,蒸好之后,全家都来品尝我做的欢喜圆,大家都说:“味道不错就是有点咸。”

我吃了虽然味道差一点,但我还是吃得津津有味,因为是我亲手做的菜,爸爸妈妈还鼓励我说,第一次做都有失败,失败是成功之母,勤奋好学一定能成功,以后用你的双手定能做出美味佳肴。

[学生作文:小记者活动

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