一篇想象作文《动物运动会》（经典20篇）

中午放学了，同学们都兴高采烈地回家了。这时桌子和椅子看了看，说起悄悄话。桌子小心翼翼地说：“你看看我，原来的时候我的脸亮亮的、滑滑的，再看看现在，像个丑八怪似的。”椅子闷闷不乐。椅子摇摇头说：“大哥，你还算轻呢，再看看我吧，全身没有一处好地方。主生气的时候把我踹了几脚，可痛死我了呢。”椅子一脸的沮丧。桌子悲伤叹气地说：“小主人跟同学打架的时候，把他的小脚踩到了我的脸上，都把我整的满脸皱纹。桌子垂头丧气地说：“主人有时把没吃完的水果忘我的肚子里一放，就出去玩，不理我了。”椅子闷闷不平地说：“别的同学还往我的桌子上面乱画，把我整的脏脏的，别人都不喜欢我了。”桌子泣不成声地说：“是呀，是呀，小主人把我原本有钉子的地方都拆没有了，其他的小同学再用，我都快倒了！别的桌子都笑话我。”椅子眼泪汪汪地说：“小主人还把我的一条腿给砍下来，让我成了一个少腿的椅子了。”他们俩心里委屈极了，再也忍不住了，抱在一起抽泣起来。这时候上课铃响了，他们俩赶快把哭声收了回去，他们后来怎么样了呢?让们拭目以待吧！

从前有一只蚂蚁，他穿着黑色的皮衣，黑色的皮靴，玻璃弹珠似的大眼睛咕噜咕噜的转着，他已经有一个星期没有喝水了，都奄奄一息了。

他慢慢的爬呀爬，爬到了一个不知名的下水道里，看见了一些瓶瓶罐罐，里面装着有红色、绿色、紫色、各种颜色的水，他兴奋极了，眼珠子就快要掉出来了，如同在沙漠里遇到了甘泉一样，就飞奔过去一口气把这些变异药水全喝完了，一滴都没有剩下。

没错，那些各种颜色的药水确实是实验博士扔出来的废弃药水混合起来的变异药水，蚂蚁喝了那些药水，几天了都没有什么感觉，一个星期过去了，蚂蚁的身体和四肢开始越来越大，越来越大，最后比松树还要大，还要高，他轻轻地一踩房子，房子就倒塌了。他又轻轻地一跺脚，十万八千里外的人都能听到巨大的响声。蚂蚁想借此机会找人类报仇。他找了一个十几层高的楼房，轻轻的踩下去，瞬间楼房就倒塌了。那家楼的主人吓坏了，就赶快报警，警察来看到了这只巨大的蚂蚁，也无能为力，只能眼睁睁的看着蚂蚁危害人类。

这时候，一个人犹如脚下踩了风火轮一样，跑到博士的一个实验室，那个人把事情的来龙去脉说了一遍，博士明白了，他知道变异药水是有时间限制的。于是就连夜研发出了反变异药水，放在蚂蚁喝变异药水的地方。过了一会儿，蚂蚁发现自己在慢慢的变小，失去威力了，又跑到之前的地方去喝水，喝完了，又大摇大摆的跑出来为非作歹，这时候，他的身体迅速的缩小到原来那么大点，他吓得落荒而逃，再也不敢出来嚣张了，乖乖的躲在自己的窝里。

未来并不可少，也许会有许多神奇的东西，但未来的手机当然是不可缺少的，下面来瞧瞧她的好处，作用吧！

如果，你想立即见到对方，我想你们一定是去坐火车，开飞机……但这个手机与众不同，只要你们用小手点开电话，输入对方的名字，点击开始键，你想要找到的这个人，她就会立即出现在你面前，你跟他沟通好后，你只要按消除键，这个人就会立马从你面前消失，你们说神奇不神奇！

别惊讶的太早，好戏还在后头呢！

如果，你想让手机过来，而你又懒得去拿，那这个时候你只要大声地说“手机快过来！”手机便从你面前飞过，到你手上来呢！

还有你们说这是不是更方便沟通，更让生活轻快、方便、快捷了呢！

只要努力学习，搞好发明研究，去创造，去发展，去打破常规的生活方式，生活是不是就会更丰富，更精彩了呢！

《我和孙悟空过一天》

今天，我和孙悟空在一起玩，他说要带我去阴曹地府去，拿起笔勾掉了生死簿上的名字。

他带我去天宫玩玩，但我却说：“我要去东海挑一件合适的武器，去西海、北海、南海凑足一套金甲”。他问：“你要干什么?”我说：“我要大闹天宫!”他说：“就凭你，得了吧”。结果他经不起我的死缠烂打，所以只好带我去喽。

我身穿蔚蓝色铠甲，手拿蓝色三叉戟，帅气极了!

这回他带我去天宫玩，他说：“各路神仙们，这位小兄弟要大闹天宫”。正说着一道金光射来，呃!我晕了，这也太快了吧!我说了一句我认输，不然我的性命就没了。

一天，我正在家里看《嫦娥奔月》的故事，心想：要是嫦娥姐姐能带我到月亮上游玩，作文那该多好啊!正想着，我的耳边突然响起甜美温和的声音：“小焕，快跟我走吧，我带你去月球上玩。”

我还没反应过来。嫦娥姐姐一把拉住我的手，飞到月亮上。借着皎洁的月光，我才发现嫦娥姐姐长得美若天仙，国色天香!哈哈，也对，她本来就是仙子嘛。

她带我走进了天宫里，哇，天宫比北京故宫还要大，到处云雾缭绕，金碧辉煌，非常漂亮!她一边带我参观，一边跟我讲她奔月的故事，不久，嫦娥姐姐带着我来到了月亮边上，她轻声对我说：“不要动，看我给你变魔术。”只见她先用法术把月光变成了金沙，然后拿了一个金铲子，把边上一点点金沙铲下来，最后又用法术把金沙变回月光，真神奇啊!

嫦娥姐姐又带我到天宫的后院，在那里我发现了一只可爱的兔子，原来它就是玉兔。嫦娥姐姐无聊时就会和它玩一会儿。嫦娥姐姐给了我几块样子很独特的桂花糕，我吃着桂花糕，觉得没有人间的桂花糕美味。

吃着吃着，我突然醒了过来，原来是一场梦啊!

我常常幻想自己是一只小鸟，穿着雪白的羽毛外衣，长着一对金子般耀眼的翅膀，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

假如我是一只小鸟，我要走遍天涯海角，去看世界各地的美景。首先，我要飞到大西洋，看看那里湛蓝的海水，尝尝那里美味的海鲜，听听孩子们在海边的欢声笑语。然后，我要飞到那高高的珠穆玛朗峰，看看传说中可以医治百病的雪莲，尝尝那里名贵的冬虫夏草，听听那里山谷中奇妙的回声。接着，我要飞到那奔腾不息的黄河，看看黄河边日落的美景，尝尝黄河里的鲫鱼，听听黄河壶口瀑布激流撞击岩石的轰鸣声。

假如我是一只小鸟，我要在茂密的森林里寻找一棵参天大树，在那里盖一间属于我自己的鸟窝。这个鸟窝与众不同，它可是用金色的树枝，香气四溢的野花和柔软的羽毛编织而成。住在这里，我不会再有任何烦恼，没有丝毫忧伤，只有无穷无尽的快乐。因为夏天有大树为我遮阳，冬天有羽毛为我御寒，春天我可以闻到花香，秋天有落叶为我铺床。我可以尽情的玩耍，不用担心作业没有完成，考试没有考好。

啊！我多么希望自己就是一只快乐的小鸟。可是，这只是一个梦想，现实依旧是那么残酷。

迈进博物馆的大门，我再一次在夜深人静的时候来到这梦幻般的博物馆，来感受着属于我的博物馆奇妙夜。为什么是梦幻般的博物馆呢？因为每天夜晚都会有一位古人从自己的画像中走出来。

“昨天是伽利略，今天又会是谁呢？”我喃喃自语道。接着我便在博物馆中来回走。忽然，一个熟悉的面孔吸引住了我，我在脑海中仔细回想他的名字，啊！拉瓦锡，那个被后人称为近代化学之父的安托万·洛朗·拉瓦锡！我曾经在化学课上学到他对空气组成进行的实验。他把少量汞放在密闭容器中加热12天，最终得出空气由氧气与氮气组成，氧气约占空气体积的1/5。

我将他叫住，问他：“请问您是安托万·洛朗·拉瓦锡先生吗？”他点点头。“太好了！”我惊叹道。与他聊了起来。我向他询问了许多关于他生活的年代的事情，以及他所做的实验的细节等。通过与他的交谈，我更加清楚地了解了他的研究内容：对于用定量试验的方法测定空气成分的实验。他告诉我，他先把少量汞房子密闭容器中加热12天，发现部分汞变成了红色粉末，同时空气体积减少了1/5左右。通过对剩余气体的研究，他发现这部分气体不能供给呼吸，也不能助燃，他误认为这全部是氮气。他又把加热生成的红色粉末收集起来，放在另一个较小的容器中再加热，又得到了汞和氧气，且氧气体积恰好等于密闭容器中减少的空气体积。我告诉他通过现在的科学手段测得空气中不仅有氮气、氧气，还有许多种稀有气体，如氩、氦等。他听到我的话后半信半疑。

在我问道他为什么被斩首时，他颤抖了一下，面容愁苦地告诉我：在1794年5月8日他被法国人民以革命的名义送上了断头台。当他向人民法庭要求宽限几天执行以整理他最后的化学实验结构时，得到的回答是令人毛发悚然的断喝：“共和国不需要学者！”。我不禁想起了曾经读过的一段话：“知识分子最怕活在不理智的年代“。所谓不理智的年代就是伽利略低头认罪，承认地球吧转的年代；是拉瓦锡被推上断头台的年代；是茨威格服毒自杀的年代；也是老舍跳进太平湖的年代。我告诉他那个时代已经过去了。我为他讲述了许多关于现代科学的产物：原子弹、智能手机、地球卫星、宇宙飞船等“神物”时，他更是瞠目结舌。

转眼间已经早晨了，到了应该告别的时候了，我向他道谢，瞬间他便消失了，在那一瞬间我仿佛看到了他的微笑。我还沉浸在与拉瓦锡对话的时刻。与古人的对话，让我充分意识到了今天思想自由的可贵！

未来的房子真好用!这还得从我坐上时光机说起。

我坐着时光机来到了20----年，成了一名科学家，发明了一种多功能的房子。

它可以随意变大变小。如果主人需要在家中举办宴会，就可以按墙上的蓝色“变大”按钮，房子就可根据主人的需要变成大大的宴会厅;如果只有一家人在家，就可以按墙上的绿色“恢复”按钮，房子就可以缩小到正常大小;主人如果全家外出度假，就可以按墙上的红色“变小”按钮，房子就可以缩小到火柴盒那么小，主人就可以将它放进口袋里带走，不必担心被小偷光顾。

墙面的作用也很大哦!它白天可以吸收太阳光，晚上反射出来，主人不需要开灯就可以看书了。它还可以吸收夏天的热量到冬天释放出来，当然也可以吸收冬天的冷气到夏天释放出来，这样，大大地节约了能源，同时带给人们舒适的生活。

也不要小看了玻璃呀!它不但可以防止紫外线的.照射，还可以隔断噪音的干扰，让我们的生活环境更加安宁。

如果厌倦了家居摆设怎么办呢?不用着急，这个多功能房子也设计了自动调换家具位置的功能。只要在电脑中输入你想要调换位置的两件家具，一瞬间就可以完成，省时又省力。

我相信将来一定能够拥有这样的多功能房子!

晚上，我躺在床上，遐想:孙悟空的七十二变、火眼金睛…这些神奇的能力，可真让人敬佩，要是我就是孙悟空那该多好啊！

渐渐的进入了梦乡，我发现，我真的变成了齐天大圣。第一站，我翻着筋斗云来到了贫困山区，拔出第一根观音给的猴毛，变出一幢宽敞明亮的学校和一些学习用品，送给没钱上学的孩子，让他们开开心心的上学，享受学习的乐趣。

第二站，我来到了干旱的沙漠，那里寸草不生，我看了很是着急，就赶紧到东海去找东海龙王，让他降一阵倾盆大雨，下了一阵雨后，大地组润了。我拔出第二根猴毛，变出许许多多的花草树木，让路过的动物乘乘凉。

第三站，我来到了汹涌澎湃的黄河，黄河里有许多黄沙，我把最后一根猴毛拔出来，变出一台污水净化器，把浑浊的水变的清澈见底，小鱼们跳上跳下好像在感谢我！

看着自己的杰作，我高兴地笑了，突然“扑通”一声，我从床上掉下来了，唉，原来是一场梦。

传说在雅鲁布大峡谷的大森林中，有很多不为人知的秘密，我和我的伙伴一起踏上了探险之旅。

我们刚到达森林外，看起来也没那么可怕。喜鹊在枝头歌唱，小河在林中流淌，绿树在风中摇曳，碧绿的小草在晶莹的露珠下嬉戏，还有粉红色像小孩子面容一样的花朵在风中翩翩起舞。我们都十分疑惑，这么美好的景象，怎么会有那么多的探险家在这儿失踪?

我们稍作休息了一会儿，准备进入森林探险。一进入森林，就一片昏暗，好像有无数只手要将我们拖入深林之中。我们都不禁打了个寒颤，但为了探险，又打起精神往前走。前面就是树、草、藤蔓围成的路了，困难总是要面对的，我们拿出砍刀开路，走了进去。

“哗……”周围吹来了凉风，一股声音始终回荡在耳边，越来越近，那声音好似大树在呼喊，哭泣一般。我们定了定神，准备继续前进。突然，一股风卷着死亡一般的气息吹过来，有一种令人头皮发麻的感觉。地上的干树叶在风中飞扬，风比刚才的更可怕。“好像有东西在附近。”“什么东西?”“不知道，声音小点。”我小心翼翼拿出了砍刀。

忽然，一条蛇窜了出来。“咝——”不一会就到了我们面前。我急忙拿刀来砍，可它却一次又一次地躲过我的攻击。眼看它就要咬上来，一位女孩踩住它的尾巴，它调头要咬，却被我打中了七寸，当场昏了。

我们在这儿找到了许多珍奇的植物、动物，记录了下来，带着记录本返回了。

阳光融融，暖风徐徐，深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑。海上不时跳出几条鱼，一切呈现出和谐、安宁与美好。但谁都知道，这只是1XX年前的海景了。这就是我——一条鱼要声讨人类的原因。

在这一百年来，人类进步得越来越快。他们先使树林遭了殃，鸟儿无家可归；然后又向天空排放污气，连白云姐姐洁白的衣服都被熏黑了。现在人类又向我的家——海洋伸出了魔爪。人类先把污水排到海里，使海底的水污浊不堪。人类只能看见海面的水，当然不知道海水的变化啦。而我们这些身居海底的鱼可遭殃了，我的一些伙伴过于好奇，碰了人类排放的污水立刻就死了。

一些鱼闻了这种味道也得了怪病。我们家族的大鱼死的死，伤的伤，活着的誓死与家共存亡，把我们这些小鱼都撵上了海面。一开始，我们生活得还挺好，可后来有很多游客乱扔垃圾，让深蓝色的海面上添了一道“亮丽”的风景线。那些垃圾散发着恶臭，我的同伴受不了这种生活环境纷纷离我而去，只留下“幸运”的我。一天，我获得了一把被人丢下海的伞，它就成了我的安身之处。为了躲避那些“垃圾雨”我不得不这样。

现在，我也奄奄一息了，我大口地呼吸着海上最后的干净氧气，我的眼泪从两边滑落，这也算一个“奇迹”，因为鱼是不会流泪的。

看到这篇文章的人啊，我的生命之花就快凋零，也无力再声讨你们的罪恶。我只想对你们说一句：“等你们再次来到海底时，看到的将是一片死海……”

二十年后的我，驾着新研制出来的节能汽车，迎着彩虹的出现，来到了我的母校——南浦小学。

刚踏进校门，只见从地上伸出来了一个检查是否有戴红领巾、校牌的仪器。嘿，校长想得还真周到，这样大队干部就不会那么辛苦了。原先还是一卷的红毯“唰，唰”地铺成了一排，仿佛在迎接我似的。我顺着红毯走到了教学楼下。

来到了一个教室，我吃了一惊：同学们和老师人手一台无辐射电脑，所有的书都不用带，因为书中的内容都已经储存在电脑中了。每台电脑都互相连接的，要举手发言只需点一下“举手”二字的图标，就可以回答问题。

到了中午，同学们来到了“神奇怪食堂”。食堂里的食物长得各种各样，名字也很奇怪，像“勇敢馅饺子”啦，“大方肉包子”啦，等等。食堂阿姨给了小翠一只“勇敢馅饺子”，给小亮一碗“聪明汤圆”，给了小红一个“大方肉包子”，给了小方一个“勤劳番薯”…结果，本来胆小如鼠的小翠变得天不怕地不怕;成绩不好的小亮现在回回考试名列前茅;以前很小气的小红变得大方了原先懒惰的小方变得勤劳了。

在食堂旁边就是操场，每次下雨的时候，雨水落到地上，就会马上被吸收进去。在操场的下面，有个小型水库，里面的水就是雨水被过滤后留下的纯净水，是防止停水的时候没水用的。操场上有许多体育器材，同学们可以在上面尽情地玩耍，不必担心从上面摔下来或者其他什么事，因为有的体育器材都已经开启了安全模式。

……

哦!未来的学校，真好!虽然现在的学校还没有，但我相信，这一天很快就会来到!

“闪光的小湖”、“快乐的白色之路”、“树神水泡”、“恋人的小径”……一个个看起来稀奇古怪的名字，却又凝聚着一个小女孩新奇的想象力，这个小女孩就是《绿山墙的安妮》这本书中的安妮·雪莉。

安妮是一个爱幻想、喋喋不休的女孩子，她有一头鲜亮的红发，满脸的雀斑，小巧的鼻子，虽然她的长相不被人们所称赞，但她的想象力却给大家带来无限的乐趣。

当马修从车站把安妮带回来时，一路上，安妮都在对马修说孤儿院里的一切和她的过去，她同时也在评价一路上看到的全部风景，起了很多名字，而马修也认真地听着，他很享受这段时光。回到绿山墙后，玛丽拉开始严格要求安妮，安妮用想象来度过这段日子，她认为自己没有了想象，就活不下去了，她每天都在甜蜜的想象中入睡。

她遇到困难时总是勇敢、乐观地面对，丝毫不畏惧，不会放弃，这同样也是我要学习的！

自从我在书中结识了开朗乐观的安妮，我也被她所感染，遇到困难也会勇于面对，渐渐越来越开朗和乐观。有了安妮对我的影响，渐渐地，我的思维也活跃了，在大街上看见小鸟在电线杆上，我就会不自觉地联想到五线谱上跳动的音符；看见大树枝繁叶茂，我会想到撑开的遮阳伞。安妮带给了我灵感，也使我有了丰富的想象力！

我敬佩安妮·雪莉，她也告诉我：每一颗“星”都有自己的轨迹，每一个人都有自己的个性。

我会以安妮为榜样，学习她的优点，插上想象的翅膀，自由地翱翔！

想象是指人的头脑对看到过并在头脑中保存下来的外界事物经过自己主观加工改造，创造出新形象的过程，写作指导（5）作文。想象是来源于生活的艺术概括，其目的在于更真实、更典型地反映生活。

想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话，运用“拟人”手法，把各种动植物、物品想象成“人”，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。

写好想象文，要做到以下几点：

一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。

二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象，观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上展开丰富的想象编写故事。

三，想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力，开动脑筋。所以小学生应该多多练习。

今天，王老师刚一走进教室，就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时，教室里像一把盐撒进热锅里——噼哩叭拉爆炸了！同学们交头接耳，议论纷纷，“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢？”“会不会是电脑制作的呢？”“难道王老师能穿超时空？”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。

王老师请同学们一个一个地上讲台看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。谌信宇紧张地走上了讲台，他小心翼翼地把“照片”从信封里抽出来，躲在讲桌后面一看，脸上一下子笑成了一朵花。王老师的葫芦里到底装的是什么药？同学们一个挨一个地上去了，他们走下讲台时都捂着嘴笑，再一看王老师那神秘兮兮的样子，我更加疑惑了。调皮鬼——肖云颢走上了讲台，他虚着眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起来，止都止不住。终于轮到我了，我抑制住自己内心的激动，走上了讲台。我悄悄地把“照片”从信封里取了出来。哇！照片原来是镜子，镜子里的的确确有个科学家：小小的眼睛，大大的耳朵，两个小酒窝，衣服上还有个可爱的米老鼠呢！这不是本人吗？想着想着，我不禁哈哈大笑起来。我把“照片”塞进了信封，捂着嘴偷偷地笑。

我们一个挨一个地看完了照片，老师问道：“未来的科学家是谁？”“是我们！”大家异口同声地答道。“老师为什么要大家看‘照片’呢？”王老师又笑嘻嘻地问道。我们沉思了一会儿，老师语重心长地说：“这是老师对你们的殷切希望，未来的科学家就在你们中间。孩子们，世界需要你们，祖国需要你们，努力吧！”听着老师亲切的话语，我仿佛当上了天文学家，陆续发现了几个有生命的星球，还利用“龙凤号”推进器将土卫六推到了近地轨道上，让这颗星球变得生机勃勃。

晚上，我坐在窗前，凝视着灿烂的星空，思绪万千。有志者，事竟成，让我们为心中美丽的梦想去努力吧！

星期天的中午，我一边看书一边打着瞌睡， 上眼皮和下眼皮慢慢地要合到一起去了，不知不觉中我睡着了。在梦里我隐约听到孙悟空在叫我，他跟我说“你今天也学会了72变，造福人类的任务就交给你了，俺老孙回花果山去了！”“好嘞，让我变成一只鸟去查看查看。”我张开手臂，才发觉长出了羽毛，拍拍翅膀居然能飞起来了！

不远处我看到一片片稻田，长势真旺，可飞近了仔细一看，田野里到处都是虫子，它们肆无忌惮地啃食着水稻的茎和叶，农民伯伯们可愁坏了，喷农药吧会破坏环境，可这样下去眼看就要收获的水稻就要被它们糟蹋了。我立刻用“鸟语”召唤伙伴们快来吃虫子呀，不一会儿就看到成千上万只鸟儿从天而降，我们一起捉呀、捉呀，吃得饱饱的，鸟儿们开心极了，农民们更是万分欣喜。看到这里我才放心地飞走了，我还要去其他地方看看呢。

“吃饭了，快醒醒！”妈妈的叫声让我一下子从椅子上跌落，我揉揉眼睛、摸摸屁股，“哎，我怎么摔下来了？”原来是一场梦啊，虽然我没能学会72变，但是我还是要去为更多的人类服务呢。

人们说，孩子从不缺少想象。那为什么见过更多东西的大人却没有想象呢？本该比孩童有更多联想的青少年却缺少了想象呢？我们该有的更多的浮想联翩都去哪儿了？

还记得那个关于“智力”的调查吗？记者们去到一个行政单位，在黑板上用粉笔画了一个圆，问这是什么。这些领导们一个看一个，下级看上级，最后还是秘书来解的围，说记者们事先不说明，他们需要研究后再得出结论。这让我们知道了大人们的想象去哪儿了。这是因为大人们的思想经过年龄的沉淀，惯性地认为只有一个正确答案，而这个题目我可以说出好几个答案，并且要是说错了上级会怪罪下来可不行。这证明大人把自己的思想禁锢起来而形成一种固定、迂腐、并有顾忌的思想。大人们的想象都被他们吃进了自己的肚子里。

那大学生呢？记者们来到大学课堂。同样在黑板上画了一个圆，并问了同样的问题。那么大学生是如何回答的呢？他们沉寂了半分钟，突然哄堂大笑，“哈哈，这种问题也拿来问我们大学生！”“就是，当我们是三岁小孩呢！”这一系列的“回答”频频出现。可这真的只是问三岁小孩的问题吗？大学生们天马行空的想象又去哪儿了？从大学生的“回答”中，我们知道大学生的思想同样是单一答案的思想，并且还有自以为是，自大的思想混合。使大学生的思想与大人无异，被他们禁锢于大脑之中。

再来看看中学生。在中学课堂上，记者们同样在黑板上用粉笔画了一个圈，并问了同样的问题。只见这些中学生们循规蹈矩地举着手，记者点了一个女中学生，她站起来放下了手，站得正正的，说了一句：“是零。”“唰！”旁边的手齐刷刷地放下了。一旁的班主任听了立马松了一口气。忽然，一个平时的淘气鬼站起来大叫一声：“是O，英文字母O。”班主任瞪了他一眼，那个学生立马悻悻地坐下。从这里我们知道了为什么大学生和大人的思想是单一答案思想，是因为学生时代的重要人物—老师。由此我们知道中学生天马行空的想象都被老师上了把锁。

让我们把镜头转向小学生。没有变动的圈，一模一样的问题，答案和氛围却截然不同。小学生们吵吵闹闹，“是零”、“是圈”、“是饼”、“是人头”、“是太阳”、“是月亮”、“是李谷一的嘴，她在唱‘啊——’”、“是碗口”……这是想象力创造出来的，多么生动，多么可爱的答案。这些答案你能说它们是错的吗？不能！你能说它们对吗？当然！你能说它们是正确答案吗？是！那为什么孩子会有这样天马行空的想象呢？你说，因为他们是孩子。那我可以说，因为他们的大脑没有被外力雕琢，他们没有顾忌，没有迂腐、死板的心态，也不会自以为是，他们的心是世间最纯洁的。

人与人从来没有区别，为什么想象力的差别会如此之大。从现在看来，是被想象力差的人扼杀在了摇篮里。把想象力当熊猫保护吧，不要让我们再也找不到那可爱的，天马行空的想象。

今天，我早上一起床，就听见“嗖”——的一声，一个黑影跑过，把窗户给打烂了。我定睛一看原来是大名鼎鼎的孙大圣啊！我真是又高兴又惊喜呀！虽然它只是一只调皮捣蛋的小猴子，但是它却是有着高超的法力呀！一个筋斗就可以翻出十万八千里。

我问孙大圣：“你从哪里来啊？”孙大圣说：“我从花果山来，那里春天春暖花开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，还有一大群猴子呢！”我说：“那大圣你能带我去花果山上玩一会儿吗？”大圣说：“好的，没问题。”

不一会儿，我和大圣踩着筋斗云就到了。真是一个世外桃源呢！到处都能听到鸟叫的声音，到处都能闻到好闻的花香和果子的香味，到处都是三五成群的猴子，真是太美了！到了花果山，我们就先去了水帘洞里去玩，一开始，我都吓得不敢进去，因为外面是水流很急的瀑布，是孙大圣让我闭上眼，它带我飞进去的。

一进去就看到了一个很有气势的王位，这时大圣“嗖”的一下坐到了王位上，所有的猴子们齐声喊道：“大王万岁，大王万岁！”好气派啊！孙悟空打算收我为徒，我就欣然接受了：“大王在上，请受徒儿一拜！”大圣一天教了我很多功夫，比如：隐身、分身、在河面上走等功夫。

我正高兴着呢，孙悟空却不见了，慢慢睁开惺松的睡眼，我却在床上，原来是做梦啊！唉，要是孙悟空真出现在人间该多么好啊！

老师让我们写一篇作文，我想啊想，不知不觉中进入了梦乡。

啊!这里是哪里，这是什么地方，一个玉树临风的少年走了过来，说这里是2039年。2039年离2019年多了20年，是我穿越了?不不不，一定是我想太多了。这个地方生机勃勃，鸟语花香，甚是美丽，这里就是我的家乡。

我看到一辆车从田中开过，一边割田一边撒种。可比以前容易得多了。我慢慢地走到了一座座如同宫殿似的房子，高耸入云。金碧辉煌的，可比以前的小房子高大得多了。走到那一条挺熟悉的小路，记得以前那可是坑坑洼洼的泥巴路啊!再看看现在干净得如同一面镜子似的马路。我真高兴!

家乡的环境变得干净、美丽、清香，周围而且还都是花草树木。花的香气让人忘却疲倦的身体，心情愉悦。鸟儿的歌声定是少不了的，池塘边还有青蛙的伴奏，鸟儿是主唱，那声音是美丽动听的。一个人慢慢地走向我，犹如美丽四射的孔雀。光彩夺目，衣服可干净了，记得小时候妈妈的衣服可从来没有这么干净过呢。

突然我从梦中醒来，啊，原来一切都是梦啊，如果20年后的家乡，真的是我梦中的场景，那个地方一定很美!

假如我有一枝马良的神笔，我会给不能走路的人画一双腿，而不是坐在冰冷的房间里，望着窗外那些正在飞翔的燕子，看着那些会走路人。

假如我有一枝马良的神笔，我会给那些看不见的孩子画一双明亮的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风飘荡在美丽的天空中的……

假如我有一枝马良的神笔，我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天，抚摸着白云自由的飞翔。那样我就会知道白云到底是像石头一样的硬，还是像棉花一样的软。或者会不会白云是摸不到的呢?或者是像水一样在手指间流过，像烟尘一样的飘渺。

虽然我们没有马良的神笔，但是我相信我一定会拥有一支马良的神笔。我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔。成为一个像马良一样用神笔造福人们帮助人们的。

大海是鱼儿们的天堂，还在我的眼中是如此的纯洁，海拥有着宽广的胸怀与无私的奉献精神，这些无不让我感到钦佩。一个个与海有关的故事适合吸引着我，海已经成为我生活中的一部分，我把所有的幻想全都寄托在海上。

我做过一个奇怪的梦，梦见爸爸妈妈带我到海边度假，我看到了湛蓝的大海，海面上盘旋着的海鸥轻轻地掠过。顿时，平静如镜的海面泛起一道道涟漪。看着这些我兴奋不已，欢快地奔跑在柔软的沙滩上，呼吸着新鲜的空气。调皮的我不时东张西望，寻找着各色漂亮的贝壳。我一路小跑，找了许久也不见贝壳的踪迹，我无奈地摇了摇头，心里始终有一团疑云挥之不去，我疑惑不解又无可奈何，无奈下我打消了这个念头，走在回家的路上。

我紧锁着眉头，像一把打不开的锁，低着头，迈着沉重的步子，自言自语：“你到底在哪里呀?为什么我找了这么半天一点线索也没有?这是不可能的，海边的贝壳多得是，莫非有人捷足先登?”我想了半天也没找到一个合适的理由。

这时我已不再找什么贝壳，无意间我看见了一个女孩，她的皮肤被太阳晒得很黑，她背着一个竹篓。我按捺不住自己的好奇心，上前一看，天哪，竹篓里装着大大小小奇形怪状的贝壳，这个女孩真厉害。我轻声问道：“小妹妹，你能教哥哥找贝壳吗?”看着女孩认真的样子，我真不忍心去打搅她。

“好啊，哥哥，你跟我一起找吧。”女孩微笑着答应了，她笑的那么天真，那么可爱。

我们努力地寻找着，，寻找着，我们漫无目的地在沙里挖，我们是在太累了，便坐在海边，往大海里扔石子。一下是缘分吧，我和女孩聊得很投机，女孩的话中充满了天真无邪，一路上我们有说有笑，一见如故。海浪一层又一层地扑来，拍打着我们的小脚，如同丝绸般的质感，可舒服了。我用手舀起海水，发现海事那么的清澈，就像女孩的心灵那样纯洁。

我们走了很远很远，但一无所获，天已经不早了，我回过头，沙滩上留下了一排排小脚印，长得仿佛望不到边际。大树在风中颤动着树枝，失去了往日旺盛的精力，小鸟无力地扇动着翅膀，我如同掉下了绝望的深渊。

“哥哥，对不起，这个地方的贝壳早就被我捡完了，我先以为可能还有些贝壳，，害得你跟我白跑了一趟，为了感谢你这一路陪着我，这个漂亮的贝壳就送给你了。”女孩咬嘴，把一个光彩夺目的贝壳塞给了我。

我虽很惊喜却怎么也平静不下来，这可是女孩辛辛苦苦找到的，我怎么能要，看着贝壳我不知所措。

海创造出生命，它用自己无比宽广的胸怀去容纳它们，哺育着这些生命，为它们创造家园，让它们生活在自己的身体里毫无怨言。海和女孩一样有着宽容的心。

夕阳西下，我要回去了。我的心里仍然有团疑云没有散去，我好奇地问女孩，不想留下任何遗憾：“小妹妹，你能告诉我为什么要捡贝壳吗?”我紧皱着眉头，一脸茫然。

“这件事我只能告诉你，也就是说，这是我们之间的秘密。我家并不富裕，妈妈身体也不好，马上要捐款了，家里也没什么钱了。我知道那些受难的人们过得比我家更苦，家里拿不出钱，我又想帮助那些穷人，所以靠捡的贝壳换钱来捐款。”女孩双手放在背后，踢开脚边的石子，头也不抬。

我的眼里闪烁着泪光，看着这湛蓝的大海，我似乎明白了什么

。光阴似箭，岁月流逝，这个梦已经被我遗忘得差不多了，只是唯一不能忘怀的是那个像大海一样的女孩。