一篇想象作文《动物运动会》【汇总20篇】

《我和马良过一天》

有一天，我正在看电影《神笔马良》。看着看着，我的思绪随着电影开始飘啊飘啊。突然眼前白光一闪，我就出现在一个广场上。我眺望了一会儿，发现远处居然有鸡和鸭的影子，我朝那儿跑了过去，又是一阵白光，再睁开眼时，一个男孩出现在我面前。

“我在哪儿呀?”我问道。面前那个男孩说：”这是一个偏远且贫穷的地方，你想要些什么吗?我想你又不是上帝，能给我什么想要的东西呢，但嘴上却说：“对不起，我现在肚子有点饿，可以给我点吃的吗?”小男孩说：“我也饿了，我们一起去吃东西吧。”他带我来到芦苇丛后的一块空地，拿出了笔，在我面前画了桌子、板凳和食物。接着，他画的一切都变成真实的了。我惊呆了，问：“这不是只有神笔马良才能创造的奇迹吗!”小男孩腼腆的说：“没错，我是。”我简直不敢相信自己的眼睛，拉着小男孩问这问那，满足自己的好奇心，然后才开始享用这美味的食物。

我像做梦一般偶遇了自己梦中的偶像，接下来一刻都不想和他分开。我跟着马良，看着他帮穷人画梨头什么的，一起做了很多好事。时间过得真快，黄昏到来了，远处的大雁消失了，西边的太阳也逐渐下沉了。我的心里也只有一个念头，想和马良再过一天，再帮助更多的人。但是眼前白光又一闪，我回到了现实世界。发现电影已经看完了，我原来是睡着了，而且还做了一个梦。我希望我可以再梦一次，再和马良见一次面。

假如我是一名科学家，我要造出消灭地震器，广泛地将它分布在世界各地。这种机器内有许多优质量零件，保质期是无限的，当人们遇到地震后，根本不需惊慌和恐惧，因为地震器会自动地像能手一样将地震恶魔消灭，使地震不会再来找人民的麻烦，让每家每户都过上幸福的日子。

假如，我是科学家，我会创造出一种工作机器人。这个机器人装有电波接收器，可以听懂人们说的每一句话，精通世界各地的语言。它还会帮家长们管教孩子，辅导同学们学习，培养出不会就问，不懂就看，做事负责的好学生，让老师们上课不再担忧学生们上课说话，成绩不好等烦恼的问题了！

假如我是一位科学家，我会将其他科学家发明出的一种复制器加以修改，制造出第二种超小型复制器。就和手机一模一样，而且还有两种功能，一方面可当手机，另一方面可以复制出一样样人们缺少的物品。

假如我是一位科学家，我会制造出保护罩，坐上我发明的时光装穿梭飞翔机，将圆明园留到今天，让未来的人一饱眼福……虽然这些只是我天真的幻想，但都是多么美好的一种愿望啊！如果想和我一样，长在立志做个科学家，那就好好学习吧！为实现目标努力拼搏吧！

假如我是一位科学家，我要研制出一种物美价廉的太空服，它可以随时自动调节温度，使人在夏季穿了还是非常凉爽，在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服，是因为穿上之后，可以在没有引力的地方，照常行走。

假如我是一位科学家，我要制造出一种不会腐烂，没有任何有害物质的高营养产品。人们吃了一次，可以十几天不用进食，使人们不用再为了食物的问题而发愁，世上也不会再有饥民了。

假如我是一位科学家，我要发明出一种万能小屋。它非常美观，可以随时走到我们喜欢的地方去居住。它不但可以为我们遮风挡雨，还可以为我们防御地震。从此灾难就伤害不到人类了。

假如我是一位科学家，我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海，就摁下蓝色按钮；如果要上天空，就摁下白色按钮；如果要走陆地，就摁下棕色按钮。可以清楚地分开，并且非常方便。

假如我的愿望能够实现，这个世界将会多么美妙！我希望全球的科学家都能和我一起努力，促使这个愿望快点实现，那么这个世界将会再添加一道靓丽的风景线！

我在朦胧中苏醒，这里是哪?好黑，不对，我不是应该在家里睡觉吗?这里也不是我家。我起来前去查看，我……竟然在蚂蚁窝!

我怎么有6条腿?我怎么会有触角?种种身体的变化都说明我变成了蚂蚁。

好饿，洞里的食物都快被我们吃光了，由于我们饥渴难耐，必须出去觅食，正好，借此机会我要去锻炼锻炼，看看蚂蚁是怎么找食的。

走在山间的小路上，这里的美景墨绿苍翠。那里有一片被别的虫子啃食掉的叶子，树叶底下会不会有吃饱乘凉的虫子呢?队长带领我们一探究竟，翻了个底朝天，什么也没有。

前面好像有什么，“嗖”的飞过去，是千足虫，美食就在我们眼前，冲啊!千足虫盘成一团，队长组织我们开会讨论，只听它们讨论到：“去吧，我们都饿了，一定可以胜利的”，“进攻”队长坚定地说。

我们将那只千足虫围住，我站在一边犹豫着，正思考要不要上前帮忙，千足虫动了，它将头伸了出来，几个同伴咬住了它的头，疼的它在空中一蹿，重重地扎在地上，我的同伴壮烈牺牲，我非常愤怒，也让我有了勇气，一心想把千足虫置于死地，时不时还来给神虫摆尾，我向前冲去，咬住它一只脚，看着我的同伴死伤惨重，我不禁泪如雨下，最终千足虫脱不开身，体力也快耗光了，放弃了挣扎，蚂蚁一拥而上，将它咬死，知了、青蛙也为我们叫着胜利的号角。

队长开始分配任务，有的在前，有的在后推，就这样，排成了有序的队伍，我也没有偷懒，使出洪荒之力抬起这庞然大物。

回到了蚂蚁窝，我们开始共享这个美食，我不知不觉又变成了人，这次觅食让我明白了，团结就是力量。

草地上不知谁掉了一块美味的饼干，十只小蚂蚁聚在一起，用尽全力也没有搬动其中个头最小的一只蚂蚁想：个头小了，真是不方便，我想变大，快让我变大吧!

突然，小蚂蚁觉得自己眼前的景物渐渐的辽阔起来，低头一瞧，压自己真的变大了，并且一直在长，他欢快地叫道：“长按长按，再长长一些，再长长一些……″最后他长到超过身旁的大树了才停下来。

小蚂蚁对同班喊“：大家闪开，让我来拿粮食吧″。小蚂蚁弯下腰，想像之前一样把饼干顶在头上。可是他的手太大了，饼干在他手底下比一粒小米粒还要小，他费力的一捏，碎了，他一急，喊了一声“：哎呀”!这下可好了。，他的同伴们全被他说话带来的这股“狂风”给刮跑了。小蚂蚁赶紧闭起嘴巴。

他又站直身子，“腾腾腾″底部就跨出去老远，不知从什么地方拿回来一大堆面包、饼干和馒头。他把东西“哗啦″往下一扔。，不好，这些东西不仅压住了很多同伴还把蚁巢也给堵住了，小蚂蚁夜荒赶紧去补救，可谁知他一靠“哗啦"，你朝河附近的地上竟然被他踩出了一个大洞，小蚂蚁傻眼了……

他这才觉得，还是当一只正常的蚂蚁比较好，可是，要怎么变回去呢?

一天，我的身子在不断地缩小，一下子变成了蚂蚁这么小，这时我正在野外，何况我这么小很可能被野兽们踩死。

我记得我的小背包里有一架玩具飞机，于是，我拿出玩具飞机。并钻进飞机驾着飞机在空中盘旋了一圈后，我来到了小溪上，忽然，听到一声，“救命啊，救命啊”的大叫声，我赶紧把头伸出窗外看了下。啊!原来是一只小蜜蜂掉到水里了，我连忙拿出一条绳子往下扔叫小蜜蜂拉住绳子向上爬。我用了九牛二虎之力，终于把小蜜蜂拉到飞机上，小蜜蜂得救啦，感激的对我说：“谢谢你!谢谢你!”

我们驾着飞机继续向前飞，我们来到一座美丽的大花坛上，这里鲜花盛开，争奇斗艳，一朵花，迎风飞舞着，一群群蜜蜂正在“嗡嗡嗡”的辛勤采蜜，正当我们想在花坛边上停下的时候，突然刮起一阵大风，我们的飞机被风吹的失去了平衡，侧翻了，我害怕得大叫：“啊!”原来是一场梦，我吓得出了一身冷汗。

我想要是我们的生活世界，强者能帮助弱者，人人保护环境，没有自然灾害，那该是多么美好的景象啊!

今天，森林中发生了一件喜事：鸡妈妈的小鸡宝宝出生了!大家都替她感到高兴，小兔子、小猴子、小山羊都去祝贺。但不幸的是：小鸡宝宝刚出生就被远处的狐狸盯上了，狐狸想：“这小鸡仔刚出生，肯定鲜嫩无比，我得趁那老母鸡不在家的时候去把小鸡抓来，美餐一顿。”

几天之后鸡妈妈要外出，她拜托山羊爷爷帮忙照看小鸡。鸡妈妈走后，山羊爷爷因为年纪大了，不一会儿就打起了瞌睡。狐狸趁着山羊爷爷睡着了，蹑手蹑脚溜进屋子，偷偷把小鸡仔叼走了。

不久，鸡妈妈回来了，看见小鸡不见了，就叫醒山羊爷爷问小鸡去哪了?山羊爷爷慌了神。这时，细心的.鸡妈妈发现了地上的一串串脚印，于是她跟着脚印来到了狐狸的门前。狐狸正把小鸡仔绑在柱子上，自己在厨房里忙活呢!鸡妈妈悄悄地走进去，飞快地解开绳子，带着小鸡逃走了。

狐狸发现“到口的小鸡竟然飞走了”，心里别提有多懊恼了。他拿定主意下次一定把小鸡变成自己的盘中餐……

我是一件衣服，大家都有梦想，就连铅笔、橡皮也有梦想，我也有我的梦想。

我的第一个梦想是跳进海里，你们想知道我要做什么吗?我要为刚出生的小鱼小虾坐床，让它们不再睡在地上，而是睡在我身上。这样，不但鱼妈妈很高兴，而且我也很高兴!

我的第二个梦想是变成穷孩子的衣服，你们想知道我要做什么吗?我要让穷孩子穿上我，让他们不再觉得冷，而是感受到温暖。这样，不但穷孩子很开心，而且我也很开心!

我的第三个梦想是在冬天的时候，跑到青蛙的家里，你们想知道我要做什么吗?我要当青蛙的棉被，让青蛙好好的睡上一个冬天，等到了春天，再更有精神帮农民伯伯捉害虫。这样，农民伯伯收获到粮食就会很开心，而我也很开心!

我有许许多多的梦想，就像天上的小星星数也数不完……

眼睛是人类器官中不可缺少的一部，它可以给人光明，让人看到世界上最美妙的东西。因此，人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户。”

假如人类没有眼睛，我们将面临怎样的情形呢？

眼睛是胎儿在母亲的肚子里慢慢形成的，就像花朵先是由种子—长根—长茎—长叶—开花；而我们则是由头——身子——四肢——五官，当然也有眼睛。

在繁华的闹市里，一件件新奇的东西通过你的眼睛使你应接不暇，它会让你看到江湖人士的杂技表演，会让你看到闪闪发光的头饰，会让你看到孩子们玩捉迷藏时露出的笑脸，也会让你看到小丑的表演，让你捧腹大笑。假如你没有眼睛，你只能听到他们的笑声，却无法知道他们为什么快乐，好像你被人们排除在外。

在家中，你可以看到妈妈、爸爸给你做的饭、菜，和朋友们看到你的喜悦表情，在你伤心时，他们同样和你一样伤心的表情，这些足以让你感受到家人、朋友给你的爱。假如你没有了眼睛你就无法从肉眼里看到他们对你的爱，你会不禁问道：“我到底做错了什么？你要如此待我，求您让我见见朋友和家人的面孔，我可不想忘了他们。”

请大家珍惜眼前的一切，为世界向你展示的美好事物而高兴吧！因为假如你失去了眼睛，发出哭喊说：“整个日食完全没有光明的希望！”这时才想到挽救，已经太晚……

漫无边际的想象，是小学生常有的，可人没有想象，那又会怎样?人们需要想象，不然，就没有现在的先进生活。

躺在草坪上，呼吸青草的芬芳，我逐渐睡着了。在梦里，出现了另一个自己，那个勇敢、坚强、善良的自己。

醒来时，发现家没有了，自己躺在一个陌生的森林中。这个森林很大，我迷路了!一只小白兔跳过来，对我说，这里是仙树村，因为大魔王次思，所有的村民都变成了兔子。他们需要一个人解救他们，这个人就是我。他们要我去救仙仙公主，再得到仙仙魔杖打败大魔王。我和那只小白兔悄悄接近魔光城堡，到了大门口，机器显示出一道谜语：小米从巴黎铁塔跳下来，为什么没事?因为小米是一只鸟。好，欢迎来到魔光城堡。经过重重危机，我们终于顺利解救出了仙仙公主。仙仙公主赐予我们仙仙魔杖后，我们就进入了城堡大厅。闪光魔法、大地之盾，冰冻……经过一番魔法格斗，次思终于被我们打败了。

我唱着胜利的歌谣醒来了。多么美丽的梦!我相信，所有人都有美丽的梦!

今天，我要向大家介绍铅笔家族中的三位成员，它们分别是铅笔大哥、自动铅笔二哥和导弹铅笔小弟，它们都是我写字的好帮手。

首先，我要介绍的是铅笔大哥，它长得高高的，身体瘦瘦的，是圆柱形的，穿着一件五彩的衣服非常好看，上面画着雨中行走的老人，他打着一把伞，雨下得很大，老人行走缓慢，衣服都被打湿了。铅笔大哥是用木头做成的，在圆圆的木头中间裹着一根铅，只要把它的一头放进刨笔刀转上几圈，就能刨出尖尖的笔铅，握住它就可以写出工整、美丽的字，它是初学写字者最佳的练笔好帮手。

其次，我要介绍的是自动笔二哥，它个子中等高，身材很苗条。打扮得很洋气，头上戴着一顶金色的帽子，耳朵上挂着一个小兔子形的塑料耳坠，它可真会臭美，它的身体是用塑料做成的，紫色的服装看起来很时尚，在它的肚子里装着一根0。5型号的铅，只要按头上的金黄小帽子，铅会自动从它前方跑出来，握住它可以写出很轻盈的字迹。

最后，我要隆重的介绍导弹铅笔小弟，它的名字听起来很霸气，它像一列整装待发的导弹队伍。单独看尖尖的头部造型很像一枚正要发射的导弹，老师手上拿的是由一节一节圆溜溜球组合成的一支导弹笔，五颜六色的塑料球前方插着导弹头，组合起来像个糖葫芦。当你把前面的铅写秃了，拔下这一节插向队尾，再用新的一节就可以写字啦！使用起来很方便。

听了我的介绍，大家认识铅笔三兄弟了吗？

这天，我正在课桌前写作业，我看向厚厚的书。心想：“如果我能变成一颗种子，无忧无虑，那该多好啊！我想着想着，便睡着了…………

等我醒来时，便看到四周十分阴暗，这是哪儿啊？我揉着睡眼问道，只听有一个细小的声音回答道：“种子姐姐，这是地下啊！”“啊？”我惊奇地叫着，心里暗想：哈哈，不用写作业了，太棒了！

于是，我便无聊的日复一日地过着，这天，来了一条小蚯蚓，我叫到：“蚯蚓姐姐，我什么时候才能出去看看外面的世界呀？外边的天空会不会更晴朗？草地会不会更绿？……”蚯蚓听到后，回答：“你要想出去，就必须努力呀！”

听了蚯蚓姐姐的话，我有些惭愧，又有些领悟。对！我要努力！我开始拼命地生长，但进步实在太慢，我有些想要放弃。不行，不能放弃，总能越过，总能过去的……于是，我更加努力。突然，这天来了一只老蚂蚁，它嘲笑着说：“可别白费力气了，你永远长不大的……”

说完，它便匆匆离去，它的嘲讽并未让我灰心，相反，我更加努力，我每天都在成长，每天都在进步，日复一日，我不晓得外边怎样，但我坚信，总有一天，我会亲眼看到。

终于，功夫不负有心人，等我再次睁开眼睛时，另一番天地展现在我眼前，蓝蓝的天，白白的云，欢快的小鸟，还有许多花朵朋友。我不禁感叹：站的高度不同，看到的天地果然不一样！

我正享受着成功的喜悦，忽然一阵风把我带回现实，看着课桌上的作业，我打起精神，要像种子一样努力成长，看到更广阔的的天地！

恍恍惚惚，我睁眼一看，云雾缭绕，清澈的小河，翠绿翠绿的小草，好一派优美景象。

这时，来了一位半人半蛇的姑娘。你看，她头戴花环，手上拿着一种神草的滕，沾了沾泥巴，轻盈地甩了起来。突然，掉落的泥点变成了一个个能说会道的人，他们还不停的叫着“妈妈、妈妈……”咦?这不是传说中的女娲娘娘吗?当初就是她创造人类的呀。我急忙跑过去问：“女娲娘娘，您怎么在这儿?”还没等她回答，我便说：“您带我参观娲皇宫好吗?”“当然可以!”女娲和蔼的回答。

女娲牵着我的手来到了娲皇宫，那儿可好看了!高高的大门上写了三个大字娲皇宫。进门以后，引入眼帘的是一条小溪，小溪里盛开着一朵出淤泥而不染，濯清莲而不妖的荷花。小溪上还立了一座小桥，桥的两端各站了两个衣着朴素的姑娘。想必是女娲娘娘的侍女。

女娲送了我一颗补天石。补天石晶莹美丽，闪闪发光。我一摸到就腾空跃起，补天石围着我转了转，回到了家。

睁眼一看，是乱哄哄的房间。可那清澈的小河，翠绿翠绿的小草让我流连忘返。

20年后，我已经在国外修完我的学业，有了一份心仪的工作。这一天，离家多年的我回到了我的家乡，天变蓝了，草变绿了，河变清了，云变白了。

突然，后面有人拍了我一下，回头一看，是爸爸妈妈，曾经年轻帅气的爸爸，漂亮的妈妈，依然容光焕发，可是依稀中发现他们的额头上还是添了细小的皱纹，这些年为了我的成长付出了不少的辛劳……

妈妈对我说：“走，女儿，回家——!”于是我们回到了那个我熟悉的家里，首先映入我眼帘的是后院的那一片青青草地，虽然已改了昨日的容颜，可是我还是能还原当时的样子，草地上有一条石头铺成的小路，这里是我曾经最喜欢呆的地方，我沿着小路走到了一条小河边，啊!这不是我童年的乐园吗?水，如此清澈，太阳照在水面上波光粼粼的，水中，鱼儿在自由自在地嬉戏，时而跳出水面跳出水面时而又落下去。

初春里，草地上的小草刚刚发芽，从远处看，一片翠绿，走进一看绿色又不见了，真是“草色遥看近却无”呀!天，如同画布上的颜料，蓝的晶亮，几朵云镶在蓝天上，像几朵白白的浪花。

好久不见的家乡你真美啊!

我是一粒种子，开心的来到人间，寻找其它的伙伴。

我蹦蹦跳跳的来到一户人家，找到了我亲爱的伙伴。我们刚想走，可是主人却把我们埋藏到土里，让我们生长，成为为人类做贡献的好种子。

我们非常了解主人的心思，于是就努力的长啊长，最后终于长出了小苗，见到了光明。“啊，我们终于见到光明了!”我和朋友们激动地喊道。可是，我发觉自己的身体逐渐在长高，还长出了一个绿绿的小东西，于是我惊奇地叫道：“啊?我这是怎么回事?

我原来不是这个样啊?谁能告诉我，我究竟是怎么了?”不光是我一个人这样，其他伙伴都是。大叔伯伯听到了我们一连串的疑问，

走过来给我们讲解：“你们这是长大了，原先你们只是小小的一粒种子，在泥土公公的帮助下，你们逐渐长大，破土而出，长出小苗，最后在主人的帮助下，你们就会长成高大的稻子，成为人们最下的食物。哎，可惜呀可惜……”说便，它叹了一口气，而我却期望着自己快快长大，

为人们做出贡献!后来，主人们就像辛勤的园丁，为我们浇水施肥。慢慢地，我们长成了高大的稻子，被人们摘去加工，成了人们口中的食物。

我们本以为长大后就会为人们做贡献了，可是人们却不知道珍惜我们，如此浪费，岂不让农民伯伯白白辛苦了一场?所以请人们要珍惜我们，珍惜农民伯伯的劳动成果!

未来的科技是无限的，是奇妙的。

由于科技的发展，未来的城市会遍布全球，沙漠、高山、北极、南极，甚至大海都会有城市的身影。

在这些城市中，人类不会使用耗油汽车了，更偏向于城市中的磁悬浮列车。

这种列车速度快，耗能又少，而且基本上不会污染环境。

未来，农田将不复存在，遍布在人类城市中的将是一座座高塔。

这些高塔里种植着许多新鲜的蔬菜水果和农作物。它们都是水培的，然后经过加工、清理，送到超市、商场等地方。

未来的房子将是全自动感应，你刚刚走进家门，门就会自动识别你是不是主人，如果是，门就会自动打开；

如果不是主人的话，手机上就会收到提示和一张图片，可以选择报警或帮那个人开门。

晚上的时候，房间会自动根据人的需要感应亮灯，上床睡觉时，空调会自动调整到适宜的温度。

未来的工厂是机械化的。所有的工作都是由机器完成，人们只需要在工作间操控就可以了。

未来的能源更清洁，而且产生的能量是火力发电和核裂变的好几倍。

在未来的世界中，6G将遍布全球，从美国向中国传输消息，只需一秒钟的千分之一就可以传达。

无人驾驶技术遍布全世界，人们只需要安稳地坐在车内，开启无人驾驶，汽车就能畅通无阻，安全抵达。

在未来即使你生病了，也不需要去医院花很多钱治疗，只需要在家里，智能的医生机器人就会帮助你把病治好，让你免受皮肉之苦。

未来的世界中，人们可登录水星、火星、金星等各个行星。

未来的世界，有无限的可能等待着我们去探索。未来的科技，有无数种惊喜，值得我们去实现。

未来是一个未知的世界，你是否想过，你的未来，未来是你无法想像的，因为你的每一次想像，每一次猜测，都有可能在未来出现，每天每时每分我总是在想像未来会是什么样子呢？

先从教室说起吧！我们的教室可是全自动的多功能教师，因为我们的教室非常神奇，请跟随我到我们的教室里去看看吧！上课了，第一节课是语文课，我们正在上《月球之谜》这一课。可大家都无精打采的，根本没心思听课。有一个大胆的同学说：“老师，带我们去月球吧！”老师就启动了多功能的教室飞上天空。接着，老师又给我们每人发了一套装备，穿上这套装备感觉力气大了许多，也边得轻松，还还会变成宇航服，会给我们输入空气。

从教室里出来，教室会伸出长长的绳子，随机绑在你的腰上，它会随着你越走越远而变长，但是如果设定的时间一到它就会一点一点地缩回来，这样就保证了你的安全。接着又是科学课，我们正在研究云，幸运地是科学老师今天的心情很好，一上课就带我们去云层中上课，可大家只顾看外面，哪里是在听课了，感觉就是在遨游太空！靠墙坐的两位同学居然把窗户打开了，云都进来了，有的在云中乱跑乱窜，有的男生骑到云上耍酷，把老师气得火冒三丈。

第三节是英语课，先是复习以前学过的英语单词，有些成绩好的同学都不耐烦了，都不听了。老师看他们骄傲的样子，就带我们去英国和他们说话。在与他们对话的过程中，我们对他们的话一窍不通。这时候我们才明白“人外有人，天外有天”这个道理。

今天，科学在飞速发展着。明天，我们的生活将会超乎想象。未来的生活不但很有趣，而且还是多姿多彩的。我们期待着未来的生活。

一天早上，我发现在我的床头有一本书，书的封面有七个竖着的大字《一本有魔法的书》，我翻开这本书，发现书每一页都是空白的，我觉得这很有趣，就带着它上学去了。

我一走进教室，就发现黑板上有许许多多的作业，其中，有一项作业是我的第一难——作文。我一看见这个作业就发起愁来了，这可怎么办？我也不会写呀！因为这项作业七，连第一节课讲的是什么都没认真听。在下课的时候，我翻开了《一本有魔法的书》，翻开后和早上的情景完全不一样了，第一页上有着密密麻麻的一大堆范文，我又向后翻了几页，发现上面都有密密麻麻的字，我认认真真地读了一遍上面的内容，上面写的正是我最发愁的作文提纲。晚上，我按照提纲把作文写完了。第二天，我把作业交上去了。等作业发下来的时候，我的成绩令我异常的惊喜，竟然是满分30分，这都多亏了《一本有魔法的书》。我那天晚上还抱着它亲了个没完，从此，我知道了《一本有魔法的书》它既不是笔记本，也不是一个只写了标题的图书，而是一本魔法之书。

又有一天，老师布置了一项手抄报作业，手抄报上要写关于罗马人和高卢人的历史。下午一进校园就要上交手抄报。但是我的历史知识超级烂，连什么是罗马和高卢都不知道，再加上妈妈中午不在家，真是愁死我了。我正发愁的时候，又翻开了那本《一本有魔法的书》，我看见了上面写满了关于罗马人和高卢人的历史，我就把它们写在了手抄报上。最后的结果是一个A+和3个小印章。把我乐得恨不得天天抱在怀中。

过了几天，我又发现了这本书的新功能：就是在书上画一幅图，图的下面就会自动出现一个咒语，要是一说这个咒语它就会变成现实。比如：一天我们家的水果没了，我就在《一本有魔法的书》上画了一大堆好吃又好看的水果，水果下面突然出现了一句咒语，我念完之后就跑到冰箱跟前，打开冰箱，发现里面真的出现了好多新鲜的水果，我就对妈妈说：“妈妈，冰箱里还有很多水果呢！”妈妈睡然嘴上不说，但心里高兴极了！

这就是我的《一本有魔法的书》，我心里下定主意，我一定要借助这本魔法书帮助更多有困难的人，嘿嘿！说不定魔法书把我的内心也改变了呢！

从前，在遥远的碣山上，有一朵小向日葵，虽然只有独自一人生活，却认识了许多伙伴。

随着时间一分一秒地过去，这朵小向日葵逐渐从娇嫩变得艳丽多姿了。

一天早晨，小向日葵与一群小蚂蚁和小松鼠一起玩。突然，小松鼠大叫起来：“快瞧！小向日葵得病了！脸上全是麻子，丑死了！”愉快的气氛瞬间消失了，山上的小动物们都知道小向日葵长了麻子，所以全都不跟她玩了。

一连好几天，只有野风呼呼地刮着，小向日葵很自卑，眼泪不断往眼眶外涌，她已经对生活失去了信心。

时间一天天如飞箭似的过去了，小向日葵望着温暖的太阳，心想：我为何不问问太阳自己得了什么病呢？于是，她小心地问道：“太阳公公，我长麻子了，大家说我丑，我到底得了什么病呀？”

太阳公公听了，笑道：“那是因为你长大了，并不是生病。”

长大？小向日葵直纳闷。

没过多久，那些“麻子”掉了，又过了一段时间，小向日葵周围冒出了一棵棵更小的向日葵。

“咦！这不是我小时候的样子吗？啊！原来我是真的长大了，成熟了，麻子原来是小花种呀！”

每个人都会有长大成熟的时候，只不过方式不同。长大后我们也不应该自卑自怯，要快乐地去面对将来的生活！

想象是指人的头脑对看到过并在头脑中保存下来的外界事物经过自己主观加工改造，创造出新形象的过程，写作指导（5）作文。想象是来源于生活的艺术概括，其目的在于更真实、更典型地反映生活。

想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作，这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话，运用“拟人”手法，把各种动植物、物品想象成“人”，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。

写好想象文，要做到以下几点：

一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。

二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象，观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上展开丰富的想象编写故事。

三，想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力，开动脑筋。所以小学生应该多多练习。

我正在写着作业，想：假如我是一条小鱼多好呢。那样就不用写那么多的作业了。突然，世界变得模糊了，我真的成了小鱼，我在水里无忧无虑的生活着。

有一天，我跟朋友们在找食物，我看见了一只蚯蚓，“啊呜”我咬住了蚯蚓，不料，我被鱼钩拉上去了，钓鱼的人还说：“恩，好大的一条鱼啊”说着，他把我带回了家里把我按在了菜板上，拿起菜刀就要往我身上剁。“啊——”我大叫了起来，我又仔细一看，这还是在家里，我还是坐在椅子上写作业。吁~信好这只是个梦，不然现在我可能就会变成鲜美的鱼汤了。唉，做什么都不好，还是做人好，我们那么快乐，而鱼儿们有的被人抓，有的被人吃的有什么好的呢？还是做人好，我还是继续当人吧！

作者：王韵萌

大家都见过猫吧？你们想象中的猫是什么样的呢？如果你感性兴趣，就来读一读这篇文章吧！

在很久很久以前，有一只猫会飞，还会说话。当然，那只是一个传说。可我非常想要一只不同寻常的猫，让大家吃惊又羡慕地看我们。我一直没找到一只不平凡的猫，几乎都没找到一根毛。这时，我突然灵机一动，想到了一个好办法：不能养，那我就把它画下来呗！于是我把想象中的猫画了下来：它长着四条尾巴。两个耳朵分别戴着两个蝴蝶结，一个蝴蝶结是让它能听懂我说话的，而另外一个是翻译它说话的。怎么样，我想象中的猫酷吧？最后，我还给这只猫想了个名字：丽莎！这个名字美吗？

第二天晚上，我做了一个关于丽莎救我的朋友们的梦：星期六，我和我的朋友一起玩。突然，地震了，我们都不知所措。丽莎见状，按下蝴蝶结上的红色按钮，它变得有一棵树那么。丽莎把我们抱着，又按下蓝色按钮。它飞了起来！地震过后，丽莎按下黄色按钮和绿色按钮，它变回来了。丽莎可真棒！

看完了这篇文章，你想要一只这样的猫吗？没错，我就想要。有一只这样的猫生活会变得无比有趣。