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三年级观察蚂蚁的作文推荐两篇 作文怎么写(经典20篇)

父爱是什么?父爱就是那一筷饭菜,就是那小心的呵护,就是那哄我入睡时的安详。每一个父亲都是奇迹,他们用爱为我们创造着世界,为我们铺垫着成长路上的康庄大道!下面由小编来给大家带来:给爸爸的一封信。

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小学生观察蚂蚁的日记

全文共 408 字

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今天,我跟好朋友一起去人民公园玩。我们在一棵树底下发现了一个蚂蚁窝,一些蚂蚁在搬运小食物。

我和朋友用树枝碰了一下蚂蚁,有的蚂蚁丢下食物拔腿就跑,有的蚂蚁咬住食物一动不动,大部分蚂蚁争先恐后地回到洞里。后来,几个“蚂蚁侦察兵”从洞里大胆地爬出来,小心地观察四周,确定安全后又爬了回去。没多久,大部队才陆续出来寻找食物。这时,我惊奇地发现:蚂蚁们都能找到刚刚丢下的食物。!

没过多久,我们发现离洞不远的草地上有一条死蚯蚓,两只蚂蚁正围着它左嗅嗅、右闻闻、左扛扛、右推推。我猜它们肯定搬不动。果然,它们很快就爬回洞里。

突然,洞口又出来了大约几十只蚂蚁,原来那两只蚂蚁回“总部”寻求支援了。蚂蚁们用前面有力的小钳子,把蚯蚓分成一小块一小块地搬进洞里。不到半个小时,蚯蚓就不见了。“蚂蚁军团”真厉害!

通过观察,我发现蚂蚁既聪明又勤快,既机警又团结。它们一旦发现自己力量不足的话,就会立即要求团队帮助。我们要学习蚂蚁这种团结的精神

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篇1:观察蚂蚁作文300字

全文共 304 字

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老师给我们布置了一个家庭作业,就是观察蚂蚁

我在公园的草坪上发现了几群蚂蚁,它们的头圆圆的,有两只触角,胸也是圆圆的,有六条腿又细又长,腹是椭圆的,这三个黑色的球连在一起,它们黑黑的,像穿着一身黑色的盔甲,帅极了。

我又看见一只瘦弱的小蚂蚁,它看见了一块奶油,迫不及待地跑过去,狼吞虎咽地吃着,过了一会儿它吃得饱饱地出来,它围着那块奶油转了个圈,又一直看着奶油,好像有些不舍,只见它原路返回,它又遇到了住在一巢的蚂蚁,它俩用触角碰了碰就回去了,然后那只瘦弱的小蚂蚁和一只大蚂蚁出来了,身后有好几群蚂蚁,一到目的地它们就像在开舞会,不一会儿它们就浩浩荡荡满载而归。

蚂蚁的这种团结合作、坚持不懈的精神值得我们学习。

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篇2:观察蚂蚁四年级作文

全文共 431 字

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今天写完作业,我照例去露台上和狗狗玩儿。突然,我发现花坛里有一个蚂蚁窝,我兴致勃勃的看起了蚂蚁,我看到一群蚂蚁从窝里进进出出的忙碌,蚂蚁的窝里是什么样子的?我特别想看个究竟。

于是我拿了一根小木棍,小心翼翼的拨开蚂蚁的窝,一群蚂蚁惊慌失措的四处逃散,我看见纵横交错的蚂蚁窝,我看了半天也没明白各个窝的功能。我把一小块土轻轻地放在蚂蚁窝上,蚂蚁又跑开了,过了一小会儿,蚂蚁看看没什么危险,胆子放大了,有几只蚂蚁用嘴推着小土块儿,把小土块儿推到洞外。

想想自己真是好过分,好端端的把蚂蚁的家园破坏了,赶快将功补过吧!我又拿小树枝在蚂蚁洞旁边,轻轻地捅几个小洞,想做为蚂蚁的新家园,有几个蚂蚁兴高采烈地跑进我为他们造的新家,有几只胆小的蚂蚁,到新家之后不敢进去,转悠了一会儿就退回去了,正在退的时候,后边来的蚂蚁把他推进了洞。但愿蚂蚁能够喜欢它们的新家,为了弥补我的过失,我打算以后喂养这群蚂蚁。

正在这时,妈妈喊我练琴了,我恋恋不舍的和蚂蚁告别,小蚂蚁,我明天再来看你们。

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篇3:有关蒲公英的三年级观察作文

全文共 275 字

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蒲公英的叶子看起来有刺,摸摸它,其实没刺。它绿绿的,细细的,长长的。拔出来的根紫红色的,还长出了白白的胡须。每当春天,蒲公英的花就开起来,花谢了以后,就长出降落伞。只要有风轻轻吹过,它们就向四面八方散去了,像雪花一样在天空飞舞。它们还像一把把小雨伞飘在空中,漂亮极了。我好喜欢蒲公英啊!

池塘边有一棵蒲公英,它长得比小草要高一些。它的花变白了。仔细地看,它是由很多小花组成的一个花朵。用手摸一摸,毛茸茸的,软软的,像羽毛一样软。摘下一朵对着天空用力一吹,无数把小伞飘向空中。有的飘几下就落到地上了,有的跟着风飞到它想去的地方,生根发芽,花絮一下高一下低

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篇4:蚂蚁观察日记

全文共 414 字

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我来到院子观察蚂蚁,蚂蚁们一个个长着圆圆的脑袋,挺着一个大肚子,长长的触角像细细的丝线。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去寻找食物,如果既吃不下,又抬不动,它们就会急急忙忙地赶回去搬救兵。蚂蚁用触角来传递信息,如果发现了食物,遇到另一只蚂蚁,它们就用触角碰一下,这样它们就都明白了。开始,我放了一片海苔在洞口,全体蚂蚁都出动了,瞧,它们多团结呀!爬在海苔上,有的在咬,有的在搬,一会儿的功夫,海苔就被蚂蚁们搬进洞里去了。

我打算跟踪一只蚂蚁,我选好了一只蚂蚁就跟着它出发了。蚂蚁来到了一棵大树下,这有一只不小心掉下来的毛毛虫,一只蚂蚁搬不动,它便叫来了同伴,它们想把毛毛虫抬走,可是毛毛虫一直在挣扎着,给它们行走增加了困难,蚂蚁们想出了一个好办法,它们纷纷爬到毛毛虫的身上咬着,刚刚还在地上挣扎的毛毛虫立刻不动了。蚂蚁们兵分三队,把毛毛虫咬成了三段,很轻松的抬回了巢穴。看来真是人多力量大呀!没想蚂蚁们这么团结,这种精神真值得我们学习。

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篇5:观察日记蚂蚁搬食物

全文共 367 字

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蚂蚁是怎样群体生活的?它们有什么特异的本领把食物运输到洞穴里……我怀着好奇心来到草丛边观察蚂蚁。

来到草丛,我仔细观察。发现蚂蚁成群结队地爬着,就像一个“军队”在前行。在蚂蚁队伍的尽头,有一块很大的面包屑,原来蚂蚁在搬食物啊。我用手在搬食物的“军队”前划了一条“沟”,前头的蚂蚁晕得团团转,但当我的手拿掉后,蚂蚁们又继续井然有序地笔直往前走了。

这时,我发现了一只白领。它的样子很不一样,身子比别的蚂蚁大好几倍,颜色也特别深。突然,我发现白领走进一块石头底下。我把石头轻轻地搬开,看见里面还有许多蚂蚁和食物。食物除了面包屑外,还有苹果渣、死昆虫等。食物旁边有一只大蚂蚁,看上去比白领还要大,这大概便是蚁后。

不一会儿,蚂蚁们都爬出了洞穴,往高处爬。我想大概要下雨了吧。

这次蚂蚁观察让我懂得,小昆虫也有大奥秘。还有很多小昆虫在等待我们去发现。

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篇6:蚂蚁观察日记

全文共 601 字

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XX年08月05日星期五天气:晴

我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。

妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。

一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。

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篇7:观察蚂蚁

全文共 340 字

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有一天中午,我和同学走棋子,突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去,我发现了原来有带头,很有秩序地爬行。忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢!

一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭,比它自己大得多的米饭,吃力地缓缓地挪动。可能是累了,它没走多远就放下米饭,回头走了,我以为它不来搬了。过了一会,它叫了四五六个同伴,一起帮它搬到洞口。

洞口实在太小了,它自己爬了进去,食物却怎么也搬不进去,急得团团转。乌云布满了天空,快要下雨了。怎么办?不能再等了,我连忙拿来了工具,很小心地把洞口的土拨了开去,看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油,终于完成了任务,小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我,以后在学习上我要像它们一样,永不放弃。

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篇8:观察蚂蚁

全文共 864 字

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老师在周二便布置了观察小虫子的作业,我一直觉得没什么好观察的。直到老师说要写篇周记,我才准备星期六做一次观察。

早上,我两手空空地走出家门,在门口的推车道上寻找起蚂蚁来。找呀找,终于找到了蚂蚁。蚂蚁分散在推车道的各处。我看不懂他们在干什么,是没事闲逛,还是在寻找食物?我用脚挡住了一只蚂蚁的去路,只见他不断地避开我,目的地仍是前方,被他的执着精神感动的我,移开了脚。我开始对蚂蚁渐渐产生了兴趣。我回家拿了一小块馍,想看看蚂蚁是怎样搬运食物的。我把馍分成了超大块、大块、中块、小块、较小块和碎屑,分散在蚂蚁最多的地区。听了一分钟,馍丝毫未动。正在我纳闷的时候,忽然看见一个小白点在移动,定睛一看,原来是只小蚂蚁在搬运较小块馍。我蹲了下来,仿佛也加入了蚂蚁的行列。这时,又一只蚂蚁进入了我的视线,她在搬运一大块馍。那对她来说一定很重,从它的搬运速度可以看出。慢慢地,蚂蚁越来越多。我所在之处成了观察蚂蚁的好地方。放眼望去,我的视野尽是虫子,这就是虫子的搬运乐园,现在出于比赛状态。

“来看看赛场上的情况。1号选手聪明敏捷,她选择与自己身体相同的食物,率先到达了终点。而2号选手则很贪婪,他选择了大块食物,那样,速度自然很慢了。3、4、5、6号选手,他们合作搬运一超大块食物,速度也很快,取得第二名。7、8号选手也在合运一块食物,噢,不!它们在争夺同一块食物。赛场上由于这一情况,秩序变得混乱起来。”裁判员走了,选手也走了,只剩下我这个观众做报道。

啊!我发现了一个情况!所有的蚂蚁带着食物都是往一个方向走。难道那是他们的家吗?果不其然,那就是他们的家。他们的家坐落在台阶上的细小裂缝里。所有蚂蚁都往哪里走。太大的食物运不进家,聪明的蚂蚁吧食物分成8小块,8个蚂蚁运进去。不断有蚂蚁进去,不断有蚂蚁出来,我想里面的蚂蚁一定是听外面的蚂蚁说有食物,才出来的。

由于蚊子叮了我6个包,我不得已,只好回家了。

观察后,我不仅知道我观察前的观点是错误的,而且收获很大。我很敬佩那些坚持不懈、勇往直前、团结又聪明的蚂蚁。

蚂蚁是多么有趣啊!我爱这些小生灵!

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篇9:小蚂蚁观察记

全文共 482 字

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下午,我到楼下去玩,无意间看到了一群小蚂蚁,我便坐下来仔细观察它们。

仔细观察过后,我发现小蚂蚁全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分为头、胸、腹、三部分。有三对足,一对触角。

我仔细观察着,发现蚂蚁遇到另外一只蚂蚁时,会触角和触角碰在一起好像在说悄悄话。我十分好奇,于是,我用手指头在蚂蚁的缝隙之间轻轻地划了一下,结果,小蚂蚁顿时乱了分寸。看着小蚂蚁军心大乱,我哈哈大笑起来。

第二天,我拿来一小块面包片,带着强烈的好奇心,再次观察小蚂蚁。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小蚂蚁的到来。过了一会儿,果然不出我所料。两三只小蚂蚁过来了,它们左闻右闻,确认没有危险后,放心地走了。我满腹疑惑,带着一颗好奇的心继续观察着。过了十来分钟,我看到那只蚂蚁带着黑压压的大部队浩浩荡荡地向面包方向移动。蚂蚁越来越多,面包上爬满了蚂蚁,它们把面包抬起慢慢地往回走,原来它们是要将面包运回自己的家门口。蚂蚁多力量大,不一会儿功夫,我撒在地上的面包就被蚂蚁全部搬回了蚁穴。

看完这些,我惊讶得说不出话来。通过这次观察,我觉得蚂蚁虽小,但蚂蚁真是力大无穷,它们不仅勤劳团结而且懂得分享。

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篇10:观察蚂蚁作文600字

全文共 573 字

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我家门口,经常有蚂蚁出没。我很好奇,决定观察一下它们。

奶奶说,蚂蚁最喜欢吃甜食了。我放了一点白糖在地上,一只小蚂蚁发现了,触角碰了碰就走了。我以为它对白糖不感兴趣,正准备走。洞里出来了几只小蚂蚁,举起跟它比较起来像桌子大小的白糖颗粒,排着队挪到洞里。

通过观察,我发现蚂蚁的食物非常丰富,不光是我们人类吃的食物,还有一些死掉的昆虫它也愿意搬回家。

有天,我看见从树上掉下一条青虫。那条青虫绿绿的、胖胖的,大概一指长半指宽。一只大蚂蚁在它肥肥的肉上面咬了一口,那只青虫痛苦地挣扎了一下。也许那只蚂蚁发现它的能力无法与青虫对抗,就马上跑回附近的洞里,叫了七八个伙伴来跟它一起战斗了。每只蚂蚁都把青虫咬一下,疼得青虫使劲在地上打滚、弹跳,驱赶蚂蚁。蚂蚁毫不放弃,直到青虫精疲力尽,没有能力再反抗的时候,蚂蚁们齐心协力把青虫从头到尾抬进洞口。我想那只青虫肯定会被蚂蚁做成一顿美味的晚餐!

为什么这么小的蚂蚁能抬起这么重的东西呢?后来我查了一下资料,原来蚂蚁能举起超过自身重量400倍的物体,其奥妙在蚂蚁“六肢"上的刚毛,刚毛里面的肌肉是一部高效的发动机,对能量的利用率高达90%以上,而火车、飞机对能量的利用率不超过30%。蚂蚁搬起比自己重的东西从不单独行动,因为蚂蚁自身结构特殊。

这么点大的蚂蚁,能搬起这么重的东西,让人惊叹,它们团结合作的精神,更让我佩服。

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篇11:观察日记400字蚂蚁

全文共 361 字

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今天,天上飘着几朵乌云,我想起了团结的蚂蚁,也想起了看蚂蚁搬家。

于是我的目光追随着一只小蚂蚁, 做了一次观察蚂蚁搬家的观察者。

我在地上看到了一只蚂蚁正行色匆匆的赶着路,洞里又出来了一只蚂蚁,它们用触角在传递着信息,它们急匆匆地走了进去,那只蚂蚁又走了出来,它走着走着,一路上遇到了不少同伴,它们互相碰

了碰触角都急匆匆地走了,那只蚂蚁又找到了一个“家”,于是又赶了回去,我等了一会儿看到蚂蚁们整齐的排着队伍朝它们的新家赶了过去,我又仔细的观察了一遍,看到每只蚂蚁都拿着它们的粮食

到家了,它们又整齐的走了进去,可是那只蚂蚁还在走来走去,看到同类就跟它们碰触角……

天有不测风云,正如蚂蚁们的预测天要下雨了,以后只要我看到蚂蚁在搬家了,就会回家准备一把雨伞以便我躲雨。

我愿意拉着你的小手,一起去观察蚂蚁搬家,不过要在阴天的时候。

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篇12:观察蚂蚁作文500字

全文共 487 字

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上星期六,我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀!就蹲下来仔细观察,只见它们的身体就像三个小球连在一起,其中头比较大,头上还顶着两只触角呢!嘴又好像两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上,而它的腹部圆鼓鼓的,拖在后面走动时,一扭一扭有趣极了!

蚂蚁,看起来是一种不起眼的小家伙;可是,他们团结起来的力量强大着呢!

为了验证这一结论,我在门口边放了一粒糖果。不一会儿,我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看,才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说,是非常巨大、笨重的。它用过了所有的方法想搬动这块糖,但这颗糖果还是原封不动的“躺”在那。虽然小蚂蚁没有离开,但我看它那垂头丧气地样子,已经知道它非常失望了。

又过了一会儿,小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了,心想:这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀!可当我想起身就走时,却发现了一大群蚂蚁,整整齐齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了,原来那只小蚂蚁不想放弃,而是回去叫同伴们来帮忙搬糖!果然,团结就是力量,不到一会儿工夫,它们就把这颗糖果顺利地抬起来了!

小蚂蚁,可爱的小精灵们,我真喜欢你们。

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篇13:观察蚂蚁_动物作文

全文共 1705 字

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观察蚂蚁一:

今天,我在学校观察蚂蚁。

我在音乐室旁边的墙角下看见一群蚂蚁正忙碌地走来走去。我发现其中一只小小的蚂蚁头上有一个白色的、细小的东西,我再认认真真地看,发现那细小的东西是一块美味的蛋糕。我奇怪地想,蚂蚁是怎么找到这块美味的蛋糕呢?为了寻找答案,我决定跟着蚂蚁,跟呀跟呀,果然找到了那块蛋糕。我觉得蚂蚁真聪明啊!因为它能找到那么美味的蛋糕。我在看蚂蚁搬东西的时候,突然,我看到一只蚂蚁比其它蚂蚁还要大,我想那应该是蚂蚁王吧!我还看见一只蚂蚁在蚂蚁王的前面,动动自己的触角,好像在跳舞。蚂蚁王连忙挥挥手,好像在指挥蚂蚁赶快搬粮食。我看见蚂蚁有的在搬米,有的在搬面包,还有的在搬蛋糕。突然,蚂蚁王又动动触角,好像在说:“大家辛苦了,现在我们休息一下吧!”它们休息完后,有一只蚂蚁就动来动去,好像在唱歌。其它蚂蚁也动动触角,好像在鼓掌。

今天,我终于看到了蚂蚁王,看到了蚂蚁怎样去找食物。我觉得,蚂蚁是一种勤劳的小动物

观察蚂蚁二

今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察的昆虫,了解有关它们的知识。

观察蚂蚁三

全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

观察蚂蚁四

吃香梨时,我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验,便学着别人的样子做了起来。谁知,蚂蚁一下子就看穿了!我就把食物拿起来压蚂蚁,不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过,我只不过是想吓唬蚂蚁,却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办.我想给老蚂蚁包伤口,可我太大了,会把它压死!我只好眼巴巴地看着它死去.这时,有两只蚂蚁跑过来扶它,它好像好了一点,后来,它在许多蚂蚁的帮助下恢复了!

它的心里永远记得伙伴们那温暖的心!当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实,蚂蚁比我们懂得要互相团结.要有礼貌。大家甘心落后吗?如果不甘心,就请大家做好每一件事吧!

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篇14:种花生观察日记三年级

全文共 253 字

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4月15日,我刚把中在了,浸泡过的沉睡在泥土下,等待“天亮”。

4月20日,只过了几天,就脱下了沉重的外套,穿上了洁白而崭新的衣服,针似的芽儿突出厚厚的泥土,好想在说:“是谁把我吵醒了?”4月23日,芽儿已经抽出嫩绿的枝叶,从茎到顶上的两片叶子,仿佛是一绿色的喷泉。

4月30日,苗又长高了许多,最短的也有几厘米了。5月4日,小苗长到十五厘米左右了,葱郁的苗儿长满了,长得非常茂盛。5月9日,苗长得那么茁壮,不知道里面有没有生,生出怎样的。通过这次种植,让我明白做任何事都要有耐心,不能半途而废,坚持就是胜利。

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篇15:观察蚂蚁作文

全文共 479 字

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今天早上,我下去买早餐的时候,经过路上的蚂蚁洞。我买完早餐的时候,看见它们在搬一条小虫子。因为要把早餐送回家,所以没时间观察。吃完饭后,我马上跑下去去找搬那一条小虫子的“队伍”,我一路走过去,凭自己的记忆找到了“队伍”。它们正在努力地搬呢!下面是由九只蚂蚁搬着,上面有一只蚂蚁威风凛凛地站在那里,好像在指挥它们呢!再看看后面那几只蚂蚁,它们也在搬东西,不过,它们搬的是面包渣和蚊子什么东西的,可能是前面的那几只幸运吧,找到那条虫子。我再仔细看后面那支“队伍”上面也有蚂蚁在指挥,可是它们在上面不重吗?有的还在偷吃东西呢!我还发现,到了蚂蚁的巢穴旁边还有几只专门“接待”的蚂蚁,它们一看见有食物就过去帮忙搬,可能是过去搬的时候就可以偷吃几口食物吧!我还发现,回来的蚂蚁和出去找食物的时候碰到,总要把触角和另一只的触角碰一下,然后擦肩而过,我还观察了另外几只蚂蚁,发现它们的行动时一模一样的,碰到另一只都要用触角去碰那一只的触角,可能是它们的“礼仪”吧,都要那样问好。哎,真搞不懂它们的行动是怎么的。不过,今天的丰收不少呢!今天的观察让我多了解了一些蚂蚁的习惯。

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篇16:关于观察蚂蚁的作文

全文共 736 字

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今天,本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知,太阳却从东边徐徐升起,发出耀眼的光芒,光芒四射,照在了我们的脸上,我们笑开了花;照在了植物的身上,植物抖了抖身上的水,挺直了身躯;也照在了动物的身上,瞧,它们又开始“工作”了! 吃完午餐后,我觉得十分无聊,心想:还不如去观察蚂蚁呢!对了,我就去学校的生物园观察蚂蚁吧!于是,我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜,就冲下了楼梯,来到了生物园。

我蹲在地上,四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里,正有一些小黑影在移动呢!我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边,生怕不小心就把它们踩扁了,呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景:它们正迈着整齐的步伐,每走一步头上的触角就动一下,它们的首领比小蚂蚁们大多了! 看到这里,我突然玩兴大发,找来了一片干枯的树叶,便开始逗它们玩了! 第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶,对准一只蚂蚁“一铲”,就把它铲离队了,可没过两秒钟,它又回到了自已原来的位置,真牛啊!哼,我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。 方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领,把枯叶向它“一铲”,便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远,便快步向首领“走去”。第三只,第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了,队伍变成笔直笔直的了。哎呀!这次还是失败了! 方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺,便发出了“巨响”,蚂蚁军队以为地震了,立刻乱成了一团。“哈哈……”我想:我的方法三成功了!我笑完便低头一看。出乎意料,它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡,到了安全地带,它们又排回了各自的位置。

我被它们那种团结的精神深深打动了。我想:做为一班之长,我也应该要像蚂蚁首领一样,带领大家团结奋进!

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篇17:优秀三年级观察日记200字

全文共 367 字

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11月9日星期天天气阴

我的绿豆种下已经有一个星期了,不知道又有哪些变化呢?

今天,我一起床,穿戴完就往阳台走去。来到阳台,我发现我的小绿豆们完全变了个样。前几天,小绿豆还是白嫩白嫩的,光着雪白的身子,带着一顶小绿帽,身后拖着一条小尾巴。现在,那小尾巴变细变长了,颜色也不再雪白,变成了淡绿色,而尾巴尖也渐渐变成淡棕色,上面还冒出了几根小胡须,妈妈说,那是它们的根。

小绿豆的身子分成了两半,绿中带紫,从中伸出两片剪刀似的叶子,嫩绿嫩绿的,可爱极了。

立在玻璃罐头瓶里的小绿豆形态各异,有的站得笔直笔直的,抬着头,伸着长长的“绿舌头”,多像一只优美的火烈鸟;有的弯着腰低着头,戴着一顶褐色的帽子(那是蜕下的壳),似乎在思考着什么问题;还有的像害羞的小姑娘,蜷曲着身子躲在纸巾被子里不肯出来。这些小绿豆真是太有趣了!

[三年级观察日记作文200字

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篇18:优秀作文:观察蚂蚁

全文共 582 字

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最近读了一本书叫做《昆虫记》,这里讲述了很多的关于观察小动物的故事,我很喜欢,我决定我也要去观察一下土地里有些什么?

在奶奶家吃完中饭后,我穿上长袖衬衫、长裤,背着图鉴、水壶、昆虫箱和最重的捕虫网到外面探险,一路上树枝刺痛我,我还是继续前进,忙了一下午毫无所获,掩不住失望我决定收兵,此时地上有许多小蚂蚁,它们绕来绕去在地上爬,稍微仔细看就能知道它们是有目的得朝一个方向前进,我跟着它们走,不久就看见,原来这群渺小不足道的小蚂蚁是一支猎杀部队,它们一路上遇见地上的昆虫就杀死它,并拖回蚁穴。看他们接二连三的杀死猎物,果然是打猎能手!我看了看他们,就继续寻找其它的昆虫,可惜到黄昏还是没有收获,于是决定在草地上挖洞,用纸杯装了可尔必思,还在树上放了果冻,希望能吸引到其它昆虫来吃。

隔天上午我三口两口吃完了早餐,就冲到设下的陷阱旁,想看看有没有什么收获,哎,可真是难呀,竟然什么都没有,回头一看旁边猪笼草内有一笼满满的水,看了看地下的绿草,突然想到老师教过的一句话:“一枝草,一点露”这是天无绝人之路的意思。我望这这片树丛,心想从来没有人给这片荒地浇水,它为什么能这样得茂盛,欣欣向荣呢?大自然就是这样生生不息,它从人类还未曾降临这个世界时就存在,以后依然如此,我们不是应该对这生生不息的自然世界感到敬畏吗?

在这天,我在树丛中发现了这个小秘密──我们都应该尊重自然环境。

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篇19:三年级动物观察日记100字

全文共 229 字

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我家养了一只可爱的小猫咪,它叫咪咪,它有一双炯炯有神的大眼睛,有一对灵巧的耳朵。

咪咪喜欢吃鱼,只要我喊一声:“吃鱼啦”,它就像闪电似的窜过来,用期盼的目光望着我,好像在说:“好主人,我饿了,快给我小鱼吃吧!”

咪咪真调皮,有一次,妈妈在打毛衣,无意中掉下一个毛线球,咪咪立刻跑过去,用爪子滚起毛线球来,弄得一地都是毛线,看着它那样了,真让人又好气又好笑。

咪咪还是捉鼠能手,有一次,它把大老鼠先到我面前,好像在说:“看,我抓到一只老鼠。”

怎么样,这就是我的咪咪。

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篇20:观察蚂蚁作文450字

全文共 467 字

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一场暴雨冲毁了蚂蚁的家园,无数的蚂蚁在这场暴雨中丧生。一只幸存下来的小蚂蚁沿着陡峭的高坡顽强地爬着,它爬呀爬,终于爬到了一条大河边。

大河的那边是一座峻峭的高山,山的周围是一片茂密的丛林。小蚂蚁望着河对岸开始幻想起来,要是把新家安在河那边该有多好啊。高高的山岭永远也不会被雨水淹没,茂密的丛林还可以避风遮雨,可是我连游泳都不会,怎么才能到达河对岸呢?她哭丧着脸,皱起了眉头。

突然,一阵秋风刮来,几片树叶飞落到河里,顺流而去。小蚂蚁睁大了眼睛紧紧盯着那几片树叶,激动地喊出了声:“对呀,我可以乘‘叶舟’过河啊。”小蚂蚁很快找到了一片大树叶爬了上去,做好准备,等着风爷爷来帮忙。风爷爷一个喷嚏,载小蚂蚁的大树叶飞了起来,飘飘悠悠地落到了河里。小蚂蚁刚要松口气,一个浪头打来,小叶舟东摇西摆,差点儿被打翻。随着阵阵秋风,一个浪头接着一个浪头,小叶舟随时都有可能被打沉,小蚂蚁随时都有可能葬身河底。它屏住呼吸,六肢牢牢地抓住小叶舟,一刻也不肯放松,一直与风浪搏斗到天亮,才平安到达了河对岸。

小蚂蚁站在峻峭的岸上,迎着初升的太阳,开始了新的一天。

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