妙手著文章作文【精彩20篇】
老舍先生创作了很多文章,其中有很多优美的段落值得我们去摘抄,以下是老舍优美文章段落摘抄内容,以供参考!这里开学吧给同学们收集了关于妙手著文章作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。
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4902作文
1000《傅雷家书》读后感1000字优美文章
全文共 1185 字
+ 加入清单手捧着荣获“全国首届青年读物”一等奖、发行量过百万的《傅雷家书》,我仿佛看到一位身穿中山装,戴着眼镜,瘦削、严谨而又倔强的长者向我走来。
纵观《傅雷家书》,爱、艺术、人生构成它的三大主题,《傅雷家书》是在爱的主旋律下,展现人生舞台的独幕剧。每一位读者都是观众,在傅雷那颗“博爱的心”感召下,在艺术的熏陶中,接受人生的洗礼。
《傅雷家书》既是波涛汹涌的大海,又是巍峨挺拔的大山。这里既有情感的浪花、激情的波涛,又有理性的深度、哲学的冷静。读《傅雷家书》,便是同傅雷共同感受亲情的喜悦、思想的快乐与内心的苦闷。
爱是《傅雷家书》的一条主线,也是傅雷教子的根本立足点。《傅雷家书》字里行间无不洋溢着爱的主题,它不仅是“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血”的教子篇,也是对祖国、对社会的博爱篇。尽管傅雷将儿子教育成少年有为的艺术家,可他的朋友却习惯称其为“残忍”、“残酷”,但在《家书》里,我们看到一个真实的傅雷,一个外冷内热的长辈,一个时时牵挂远方游子的慈父。
傅雷曾称自己是儿子的“舵工”、“忠实的手杖”。的确,正因为傅雷的舐犊情深,才使他具有超乎想象的严厉和细致。也正是如此,他把父辈所共有的爱上升到“我也把你……当作一件珍贵的艺术品而爱你。”这就是傅雷。傅雷夫人朱梅馥曾在给傅聪的信中写道,“你的成功应该是你们父子二人合起来的。”这可谓是对傅雷“长篇累牍,鸿雁传书”苦心的绝好注脚。无论是父爱还是博爱,傅雷的浩浩写意、殷殷关爱犹如爱的絮语,滋润着,感动着,并教育着每一位读者。
楼适夷曾说《傅雷家书》是一本最好的艺术学徒的修养读物。的确,《傅雷家书》既有对音乐的领悟,又有对文学的研究,还有对古书、古建筑的广博认知。在这里,我们既能找到孔子、孟子的思想,又可寻到罗曼·罗兰、巴尔扎克的身影,还可见到肖邦、贝多芬的音容。傅雷曾这样写道:“整个曲子像一座巍峨建筑,给人以厚重、扎实、条理分明、波涛汹涌的感觉”,这句话便是他作品与人生的真实写照。
傅雷的人生,不是温柔欢快的小夜曲,而是恢弘有力的朔那巴。德拉赫利克曾说,“性格决定命运”,傅雷正是以他的人格魅力演奏着他的“人生协奏曲”。《傅雷家书》显示了傅雷追求高远、恬静、素雅,却又时常跳跃着火一般的激情。他耿直得如同崖上青松,执着得如同南山翠竹,倔强得如同傲雪红梅。在十年动乱的浩劫中,有些人委曲求全,傅雷却坦坦荡荡地选择了死亡。质本洁来还洁去,他性格中有宁折不弯的骨性和刚性。在政治的大潮中,个体的生命虽然渺小,但人性的光芒却是伟大的。傅雷无疑向我们展现了生命的悲壮和完满。
诚然,昨日往事,已为陈迹;逝者已矣,却悠然可追。《傅雷家书》又不是普通的家书,傅雷一生都在实践《傅雷家书》中的那句话,做“德艺具备、人格卓越的艺术家”。《傅雷家书》中有一个高傲自尊的灵魂,一颗细腻敏感的心,一位仁慈博爱的父亲向我们讲述“国家荣辱、艺术尊严”的故事。
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篇1:参考文章一:我被误会了作文450字
全文共 436 字
+ 加入清单一天,晨晨吃好冰欺凌,就把冰欺凌的包装袋扔在地上,被清洁工陈叔叔的女儿陈紫欣看见了。
我也开心的拿着冰欺凌,把垃圾袋扔进垃圾桶。一边吃一边走,看见了“小布丁”的包装袋,生气的说:“谁呀!这么不讲卫生,把脏垃圾扔在地上,真不环保。”于是准备弯下腰去捡,不料,被陈叔叔发现了,他以为垃圾是我扔的,狠狠地批评了我:“你不知道吗?我们清洁工可是很累的,你怎么还这么不讲卫生,要不让你扫地去,看看我们的辛苦。”我委屈地说:“什么呀!这不是我扔的,你误会我了。”可是,陈叔叔根本不相信:“小孩的把戏我还不知道吗?你怎么能欺骗大人呢?”“我没有!”我的眼泪“扑哧扑哧”的往下掉,“还不承认?我要告诉你妈妈,让他看看她的女儿干的好事。”这时,陈紫欣来了,问:“爸爸,怎么了?姐姐怎么哭了?”陈叔叔指着垃圾袋生气的说:“看!多不文明,他难道不知道我们的辛苦吗?”陈紫欣仔细的看了看说:“这是晨晨姐姐干的,不是嘉瑜姐姐。”这时,陈叔叔愣住了。
临走前,陈叔叔不好意思的说:“对不起,我误会你了。”
篇2:优秀文章:树的故事
全文共 852 字
+ 加入清单很久以前,有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都来这儿玩。他爬到苹果树上吃苹果,躲在树荫下打个盹儿。他爱那棵树,那棵树也爱跟他玩。时光流逝,小男孩渐渐长大,不再来树下玩了。一天, 男孩回到树旁,一脸忧伤。树说:“和我一起玩吧!
”男孩回答:“我已经不是小孩子了,我不再爬树了。我想要玩具,我想有钱来买玩具。”树说:“抱歉,我没有钱。但是你可以摘下我的苹果拿去卖,这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈,把苹果摘了个精光,开心的离去了。男孩摘了苹果离开后,就好久没有回来,树很难过
。一天,男孩回来了,树喜出望外。树说:“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家,我要盖房子来住,你能帮我吗?”“抱歉,我没有房子,但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树砍了个精光,又开心得离去了。树心满意足地看着男孩子的背影。然而,从那以后,男孩又好久没有回来。树再次寂寞和难过。一个盛夏,男孩子回来了,树雀跃万分。树说:“和我一起玩吧!
”我很伤心,我越来越老了,我想去划船,让自己悠闲一下,你能给我一条船吗?“”用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心的想划多远就多远。”男孩锯下树干,造了一条船。他划船而去,很久没有再露面。终于,多年以后,男孩子又回来了。树说:“抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃”男孩回答道:“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬”“我老得再也爬不动了”“我实在什么都不能给你了,我唯一留下的就是我的枯老的根了。”树流着眼泪说。 “我实在也没有什么需要了,只是有个地方歇一下就好了,经过了这些年,我太累了。”男孩回答道。“好吧,老树根是歇脚的最好地方了。来吧,坐在我身上歇歇吧!
”男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。当我们年幼时,我们喜欢跟爸爸妈妈玩;
当我们长大后,我们离开了他们之后我们有求于他们或遇到麻烦的时候,我们才会回家。无论如何,父母总是一如既往,有求必应,想方设法让我们开心。你可能觉得男孩太无情,然而我们谁不是那般对待我们的父母的呢?
篇3:参考文章二:战胜烦恼
全文共 566 字
+ 加入清单成长的路上,有无数的成长脚印,一个个印在我的成长日记中,那里有快乐、有烦恼、有忧伤……每一个脚印都是一段难忘的回忆。
每当太阳高高的挂在空中,阳光普照大地,每个角落都洋溢出了生机盎然的气氛,每一个人看见它,都有一种说不出来的温馨。只有我听见该死的闹铃“叮叮叮”的声音,不甘情愿的缓缓睁开一只眼睛,看见高挂空中的太阳时,心里才会十分不如意,因为这离我上学的距离越来越近了,但爱睡懒觉的我,却认为再睡一会比较好,所以我为我的习惯找了个“合理”的借口,那就是都睡一会,上学就会更精神一些。当闹铃再次响起时,我才慌慌张张的穿上了衣服,心想:“忙碌的一天又要开始了,又要告别我那又大又软的床了,什么时候才能回来啊!”一路小跑来到了学校,但却不断地打瞌睡,心里烦极了,要什么时候才能不再赖在床上呢,唉!我冥思苦想,但怎么也找不到根据,我的烦恼,只能天天循环的来折磨我吗?
正当我百无聊赖的时候,随手翻开一本书。一句极富哲理的话深深的打动了我。“其实,人一生的敌人只有一个,那就是自己,然而战胜自身的烦恼,就是拥有坚定的信念,只要你拥有坚定的信念来克制不该做的事,那么你就一定会成功的战胜烦恼……”我的心情豁然开朗,于柳暗花明之处又见晴空丽日,烦恼从心中一抛而空。
烦恼是难以避免的,在人生的道路中遇到烦恼不要只是一味埋怨,只要能战胜自己就能战胜烦恼。
篇4:初中生励志文章:闲说竹子
全文共 463 字
+ 加入清单说起竹子,无人不知。
竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。“岁寒三友”,竹子又在其中。每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。这,是一种朴素的美。
我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这,是一种朴素的美。
清幽,是竹的一大特点。否则,何来的“幽竹”一词呢?爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象,走到竹林里,心中还会有多少烦恼?恐怕也只有心静如水了吧!这种朴素的美,已深透吾心。
文人白居易说过:“竹似贤,何哉?竹本固,固以树德。君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道。君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以励志。君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实焉。”
竹子干直,象征着做人要正直;它心又虚,心虚就可以虚怀若谷,海纳百川,有容乃大。
竹子,一种不平凡的植物。
篇5:以知识为话题的文章
全文共 674 字
+ 加入清单知识是人类色彩文明中的绿色,书籍是蕴藏着丰富知识的沃土,读书则是所有人精神成长、完美人生的必须,作文 书,知识的沃土。
法国思想家笛卡尔曾说过阅读优秀的名著就像和高尚的人对话,这些伟人在谈话中向我们展示的是她们的智慧、思想。众所周知,每一本名著都是一段历史的缩影,它再现了那段时期的人物、社会、生活习俗及其他种种知识,小学五年级作文《作文 书,知识的沃土》。我们从中可以更好的了解历史,学习更多的知识,所以,我们要多读书,读好书,了解更多的知识。
而读书不能“盲读”,要有选择的读,读书方法虽然有很多,但要采取科学的读书方法,不然读不好书。因为读书是获取知识,信息,能力,智慧的方式,所以要读好书,而且要做到吸取精华,明白其中的意思。读书分泛读、精读、通读、
朗读、默读、再读、写读……用上这些读书方法,才算真正的读一本书。
我国的伟人朱熹曾经说过:“读书有三道,谓心到眼到口到。”是呀,有好的读书方法,会让自己受益终生!
读书也是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!” 书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。
读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫,读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,去寻找甜美的神秘吧!
篇6:我最喜欢的文章作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单亲情是比火还炙热的温暖,总有一篇故事勾起我对它的思索。当金灿灿的阳光光影闪烁,我安静地栖息在暖暖温情中,莫名的感动汩汩而出。
翻开文摘的第一页,《血脉亲情割不断》这个标题就幕入了我的眼帘,虽是不起眼的短片,但内容却深深触动了我。主人公在养父的去世后知道了自己真实的身世,因被父母抛弃而感到隐隐作痛时,他的哥哥找到家中最小的他。虽然主人公对突如其来的亲人感到陌生,甚至厌烦,但是在发现自己已身患尿毒症晚期时,他的哥哥毫不犹豫地选择把肾换给他。即使遭受了多少的冷眼,即使捐肾所作对身体有多大的损害,但是这都无法阻挡心灵的温暖与亲情的付出。恰似文题一般,血脉亲情割舍不断。
反复品读,心中过多的便是被感人亲情的深深震撼。细细回想,我的身边处处漫溢着亲情之暖。他们正如文中的哥哥一般为亲人能付出自己的一切,这便是我们的父母。他们何尝不是在我们身后为我们默默的付出,在深夜的书桌旁陪伴着我们。已过半夜,母亲的房门却在不时响起。回过头来,走出房间去与母亲撞了个正着。看到脸上现着诧异的她,心中差不多也猜到了一知半解。整夜我都与这门声为伴,我知道这是她忍不住的担忧。尽管如此,在我醒来时,母亲往往会出现在我面前。此时的他早已用一个钟头的时间为我做好了一顿丰盛的早餐。每每尝起时我懂得,那是母亲的付出。牺牲着她的休息与精力才有喷香的饭菜与整夜的陪伴。望向她憔悴却面带和蔼的面庞,那是亲情的温暖,是母爱的炙热。
是这样一则故事,让我感受着亲情的可贵,付出之中深藏的便是浓浓的爱,体会最深的便是那比火还炙热的温暖。我,果然又动情了,因为我的生活与亲人。感谢我最爱的文章,读懂你的那一瞬间,我的幸福,无以复加。
篇7:坚持学以致用、指导实践,做实“结合转化”文章
全文共 215 字
+ 加入清单做好“结合”文章。结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动,结合党员干部的思想和工作实际,坚持把学习的所思、所悟、所得,内化于心,外化于行,做到思想上返璞归真、党性上固本培元、作风上务实肯干,争做“三严三实”好干部。做好“转化”文章。把学习的成效,转化为促进经济社会持续健康较快发展的成效,转化为勇于担当、敢于负责的工作作风,转化为提升领导和推动科学发展的能力,使学习讲话精神的过程真正成为推进建设富裕秀美宜居和谐鹰潭的过程。
篇8:一、给文章拟一个好标题
全文共 1187 字
+ 加入清单标题是文章的眼睛,拟一个巧妙、漂亮的标题,是取得好分数的敲门砖。拟标题时一定要注意标题范围要小,不要太大、太泛,切忌以话题为标题。标题最好可以做到言有尽而意无穷。
1. 巧用修辞
根据特定的语言环境、文体和内容,灵活巧妙地运用修辞手法,能避免一览无遗,美化了语言,增添了文采,让文体生动形象,精练紧凑,含蓄隽永,从而给文章添上了动人的“眼睛”。
举例
比喻 《理想,人生的基石》《挫折,人生路上的拦路虎》
拟人 《信念告诉你》《地球,别再流泪了》《森林的呐喊》
反问 《幸福难道是这样吗》《人生岂可无信任》
对比 《评己与论人》《灾难无情人有情》
2. 套用名句
将名人名言、群众口语、言语歌谣、成语俗语、诗句歌词、歌曲名等适当点化,进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目,常常显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,是考场中快速拟题的高明之举。
举例
巧用诗句 《曲径通“乐”处》《那人却在灯火阑珊处》《一蓑风雨任平生》
引用歌曲歌词 《生活,要说爱你不容易》《都是考试惹的祸》
化用名句 《让打击来得更猛烈些吧》《若为人生故,诚信不可抛》
引用成语、俗语、谚语 《女大十八变》《塞翁失马,焉知非福》
3. 反弹琵琶
求异思维是作文创新的一个体现。任何事物都有两面,有时正面无从下手,
可以反其道而行之,运用“求异思维”的方法来拟题,会使文章有耳目一新之感。
用“反弹琵琶”的方法来拟题,往往会给人一种意料之外,情理之中的感觉,使
文章体现出一定的新意。
举例
《我渴望苦难》《吃亏是福》《良药未必苦口》《渴望停电》《真想做个差生》,这些标题都采用反弹琵琶的方法,让标题具有了新意。
4. 借用公式
将标点符号、数学符号及其他科目中人们比较熟悉的符号引进标题,借以昭示所要表达的主旨,这种标题清新活泼,形象生动。采用这种方法拟题,具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点,常常能给人留下广阔的思维空间,可谓言有尽而意无穷。
举例
《成长=?》《记忆移植≠移植能力》《成功= 1%的灵感 +99%的汗水》,这些例子都成功借助了公式,给读者带来一种新奇的感觉,非常吸引人。
5. 巧设悬念
在充分把握文章主题的基础上,让文章违背常情,造成悬念,能激起读者的阅读兴趣。巧用悬念、反常法来拟题,标题会令人产生一种非读不可的感觉,从而极大地增强文章的吸引力。
举例
《我渴望有个后妈》《这件事是谁干的》《请珍惜你的痛苦》《100 分,我恨你》,这些标题让人一看就会产生非读不可的想法。
6. 词语组合
根据文章的内容及所要表达的主题,用几个关键词进行巧妙组合来给文章拟题,使文章具有一定的意向性和冲击力,增加文章的亮点。巧妙运用词语组合方法,既能使标题简洁、明确、醒目,又能突出重点,易于把握写作中心和文章结构形式等,同时也很容易操作。
举例
《蜡烛·老师·明天》《知书与达理》《文言文·周杰伦》等,这种词语组合式的标题,巧妙地突出了文章的重点,易于写作。
篇9:参考文章1:发现友情
全文共 532 字
+ 加入清单在人生的轨道上,我们像两列火车,勿勿过往,有时不期而遇,但最终我们还是分开了,但我永远记得你——我最好的朋友。
我们是小学四年级时被分到一个班,庆幸的是我们竟是同桌,你是一个活泼的女孩,疏着一头又黑又亮的马尾辫,你说起话来像一条瀑布一样,滔滔不绝,别人想插一句话简直比登天还难,你的兴趣爱好极为广泛,不管在什么方面你成绩总是那么好,而我却不同,每一考试都名落孙山回家还要接受“爸妈男女混合双打”。
一次,老师搞突然袭击,在什么也没有的情况下要进行英语考试。开始答卷了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而我看看旁边的你,做完了一大半的卷子。我灵机一动,打算发动我的秘密武器。我趁老师不注意向你扔了一个纸团,而你却一眼都没看。我生气极了,交卷了,成绩可想而知,我长叹了一口气。
一个棒棒糖塞进了我的嘴里,“你生气啦”我生气的看着你,你却满脸笑容,这让我的怒气消失的尽净,你告诉我抄袭不是真实的成绩,真实的成绩需要自己的努力,我狠狠的点了点头。经过一段时间的努力,我的成绩终于进步了,我高兴得不得了,心里像开了花一样,可惜的是你却要走了。
同桌三年,终究还是分别了,你走的时候还告诉我,不要伤心,来日方长,有缘总会相遇。从那一刻起,我感觉到了友情的可贵,我相信我们一定会相见的。
篇10:参考文章2:有你才幸福
全文共 982 字
+ 加入清单站在青春的路口,回望成长的足迹,我发现:在我成长的过程中,你原来一直在我的身边,伴我左右,从来不曾离去过。所以,我尝到了幸福的滋味。
你曾经对我说过,我的来到,是你最幸福的事。你说我是你最珍贵的宝贝呢!犹记你说:“小晨!你小时候特别可爱了,最爱睡觉,胖嘟嘟的,你那小脚丫子……”我总是不耐烦的打断你的话,说你烦。那时的你,心中可是酸涩得很吧!怨恨过我吗?我那样伤你的心。我想,你心中一定会怨我的吧!不然,你怎么是满眼的受伤呢?你那倔强而不吃亏的性子啊!
我成长了。可终究还是没长大。上小学的时候,我每天像个小大人似的,背着书包自己上下学。老师们说我独立,同学们夸我厉害,勇敢。可又有谁知到我是多么的渴望你能接送我上下学呢?可我知道,你忙!那时的我,心中对你是多么的不满啊!渐渐地,我即将要小学毕业了,也终于体会到了你的难处,你也有自己的空间,自己的工作啊!呵!我可真是自私啊!
终于,我升入初中了呢!我憧憬着美好的初中生活,而你总是说:“小晨!上初中了,一定要好好学啊!”我总是一笑而过,继续和你讲述学校发生的趣事,而你面色虽无恙,可我还是清楚地捕捉到理你眸中一闪过的担忧。我又怎么不知道你心中所想呢?初中时十分关键的呢!我当然会努力的学习呀!最起码是为了你。
而今,我是初二的学生了,正处于两极分化,更是容不得有半点怠慢呢!明天都要学到深夜你总是说:“小晨,休息一下吧,身体要紧啊!”我不由苦笑,怎么可能呢?我又继续埋头挣扎于各种练习册中。你轻叹一声,轻轻地离开了,我抬头,眼中只余下你那一抹背影。呵,你头上的银丝又多了呢。在灯光的照射下刺痛了我的眼,我鼻头一酸,似有什么东西要夺眶而出了,我忙喊:“妈...”你扭头“早点睡吧!晚安!”我说。你的嘴唇动了动,想说什么,但终究咽了下去,只是去为我热了一包奶。我的眼泪,彻底决堤了。我终于尝到了幸福的味道,像牛奶一样醇厚,绵远,悠长。
你总是说:“小晨,……”
妈,你总是爱叫我‘小晨’,你说,这样,我就是最特别的;你总是在我学习累的时候,为我热一袋牛奶并叮嘱我注意营养;你总是……
我终于明白,妈,你的心中一点也没有怨过我,脑过我。
我终于明白,妈,你一直在我身边,从未离去过。
我终于明白,妈,……
我终于尝到了那幸福的滋味,温暖、醇厚、悠长。看来,只有经过千万次的品尝,味蕾才能真正尝到幸福是什么滋味呢。
妈,我爱你!期限是:永远。
篇11:文章大意
全文共 257 字
+ 加入清单有句俗话说:“你可以了去旅行或者阅读,但是你的身体和灵魂必须在路上。”随着生活水平的提高,越来越多的人们时间和金钱去旅游。在旅游期间,可以见到形形色色的人,交新朋友,在不同地方体验不同的生活方式。
由于具体的一些原因,基本上每个人都有他想要去旅游的地方。比如:那里的人、气候或者风景。朋友的影响或者一些美好的回忆等等。
现在,人们不用为交通问题思考太多。他们可以坐汽车,自己开车到附近的地方,或者坐火车,飞机去远一点的地方。所以,如果你有想要去旅游的地方,尽管去放松自己。
[About Travel关于旅行初中英语作文
篇12:春节贺词文章
全文共 342 字
+ 加入清单新年甫至,紫气东来,万象更新。值此新春来临之际,我们怀着感恩的心情,向您致以亲切的问候和诚挚的谢意!
在过去的20**年,因为合作让我们有了更多的接触和交流,您的达观与睿智,理解和信任,让我们倍受启迪并心存感激。因为有您的鼎力相助,**有限公司在过去的一年里得到了长足的发展,业务范围也进一步得到了扩展,这使我们对未来充满信心,并从中感受到收获的喜悦。
新的一年承载新的希望,新的一年书写新的篇章。**公司愿与您继续保持友好合作关系。希望在未来的日子里,您能给我们更多的支持和帮助,加强彼此的沟通与交流,真诚合作、相互支持,一道实现新的发展和跨越!
凝聚我们彼此的力量,开拓更加广阔的天地!
狗年将至,再次感谢您对**公司的支持与厚爱!
恭祝您在新的一年大展宏图、阖家幸福、身体健康、平安如意!
篇13:参考文章一:瞬间的感动
全文共 701 字
+ 加入清单时间消无声息地走着,层层高楼平地而起了,朵朵白云飘走了,一个个新生命诞生了……时间从不会停下它匆匆的脚步,花凋谢了还能再开,依然美丽:楼垮了还可以再建,依然高大;人老了,却不能再变的美丽和年轻了。
时光短暂,一眨眼一挥手,就过去了。但在这一瞬间中,却有着无数的美丽感动着我们。一瞬间才发觉自己长大了,一瞬间一只破茧而出的蝴蝶张开翅膀飞向天空温暖的怀抱,一瞬间一颗新芽破土而出……为新生命的诞生而感动,为那一份情谊而感动,为来之不易的胜利而喜悦、感动。
有一种来自大海的动物,生命是如此的短暂,只有短短的8周时间,人们说它是“逆流而上的鱼”。它的身形只有十几毫米,但它们却创造了生命不朽的奇迹。它们是小虾虎鱼。小虾虎鱼经过千辛万苦游到湍急的瀑布下,它们要干什么呢?不辞辛苦的游到这里,有什么意义呢?瀑布上面就是淡水河,它们要爬上去。不过它们要面临最后一道难关,爬上陡峭湿滑的岩壁,向下倾泻的流水像一颗颗飞速的炮弹狠狠地砸在海里。想成功就要付出双倍的努力。小虾虎鱼就是这样。它们不会放弃,依然迎难而上,毫不退缩。它们小心翼翼的爬着,岩壁是那样的高大,它们小小的身体怎能爬上去?爬到中途,有的小虾虎鱼因耗尽体力被湍急凶狠的河流冲走,并会死掉。它们短暂的生命就被无情的河水带走了。只有少数的小虾虎鱼能存活下来,并爬到淡水河里。它们在上面生长繁衍,老年的小虾虎鱼会悄悄的死去,年轻的一代会被冲到大海里,长大后又会回到这里,做着与上一代相同的事情。一瞬间莫名的感动,是为小虾虎鱼的精神,那份坚持,那份艰难的责任所感动。
瞬间的感动让我们更加珍惜生命、更加懂得了世间万物的珍贵。事物多么美好,我们要好好过生命中的每一分钟。
篇14:文章写作常用的写作方法
全文共 881 字
+ 加入清单文章的写作手法、表现手法之类的题型,是中考阅读中我们经常失分的题目,究其原因,主要是学生对什么是写作手法(表现手法)不清楚,因而在做题的时候觉得无从下手,以至于把写作手法与语言特点混为一谈,为使学生弄清楚写作手法与语言特点的区别,现把各种写作手法罗列在下面。写作手法的作用也附到后面,供同学们参考学习。有效提高中考阅读能力。
常见写作方法、表现手法:
联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。
作用分别如下:
1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。
作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。
2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的××特征。
3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。
作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。
5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征。
6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。
直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。
8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。
议论文:强化××论点。 散文:反复地抒发××情感,增加情感的深度。
9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。
作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。
10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。
作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。
篇15:文章:校园的老杨树
全文共 804 字
+ 加入清单每个人都有自己的校园,我也不例外。我最喜欢的是校园里的那棵杨树,至今还难以忘怀。
春天,老杨树发芽了,呈现出了勃勃的生机。下课了,我和同学们出了教室,来到操场上,在老杨树下说笑着,嬉闹着。我拾起了掉在地上的一片小小的树叶子,发现它一面深绿,绿得像一块翡翠。它的另一面有一些淡绿,在春天的阳光下显得那么美丽。来了一阵风,树上的叶子和我手中的叶子一起摇动起来,好像无数把大大小小的扇子在一起扇动,给人们带来一丝丝凉意。我发现,我手中的叶子犹如一只刚被捉住的蝴蝶,挣扎着,抖动着。我急忙撒手,只见那片小小的叶子在风中起舞,真像一只蝴蝶。风停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。
春天的杨树不是最美的,夏天的杨树也别有一番情趣。夏天来了,杨树枝繁叶茂,树干粗壮有力,矗立在校园中央。它的树枝像伸展的双臂,挽在一起,把热情的太阳拒之千里。它的树叶翠绿、干净、透亮、柔嫩,在微风的吹拂下,像无数个孩子胖胖的小手在挥动着,摇摆着。我们每天都会行走在老杨树下面,脚步欢快、沉稳。它的绿叶散发出永恒的气息,散发出清新的气息,散发出鲜活的气息。我们在绿色的气息下,充满了朝气,充满了强大的力量。它有挺直的树干,像一个钢铁卫士守护着校园。
秋天,老杨树的叶子纷纷落下,只有十几片叶子有着十分顽强的“生命力”,没有落下去。有一只小燕子飞来,落到了老杨树旁边,嫩黄的小嘴一动一动的,好像在和杨树伯伯说:“杨树伯伯,您的叶子差不多要落光了,我也该飞到南方了,我们明年再见。”它今年在杨树下依偎了最后一次,就飞走了。
到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。
我爱我的校园,但我更爱校园里的老杨树!
篇16:叙事文章:遭遇马蜂
全文共 790 字
+ 加入清单天阴沉沉的,夹裹着浓重的雾霾,我和小魏去上课外班,本来是一个轻松的早晨的,不料这宁静终究还是被打破了,你知道我们发生了什么吗?看:。
刚走到校门口,只听小魏“啊”的一声惨叫,紧接着我的胳膊也像被什么东西刺了一下。我还来不及多想到底是怎么回事?小魏已经完全控制不住地哭出声来了,她边哭边使劲地挤自己的胳膊。天呀,出血了!我不顾自己的疼,忙拉起小魏的胳膊问:“这是怎么回事?”小魏擦一把眼泪说:“我们被马蜂蛰了!”
“马蜂?真得是马蜂吗?”我向四周一看,路两边的洋槐花开得正盛,一股淡雅的清香扑鼻而来,果然几只马蜂在淡黄色的花间停停落落。
“马蜂蛰了我们一定也会死的!”我一下子想起了前不久学过的课文《捅马蜂窝》。
“看!”小魏惊讶地指着地上,果然一只长脚马蜂躺在那里打着转儿,一会儿便一动不动了。
小魏被蜇得厉害,被蜇的地方已经肿得像个大枣了,还在渗着血。我的胳膊虽然也红了一片,却没有肿。
“万一是只剧毒马蜂怎么办?会不会有生命危险?”我开始担心起来。
经我这么一说,小魏也觉得自己的胳膊“开始麻了”,她边哭边给她奶奶打电话求救。看来今天的课是上不成了,我和小魏每人捂着自己的胳膊,觉得魏奶奶怎么这么慢,人命关天,要让我们等多久哇?
小魏终于看到奶奶的身影,又“哇”地一声哭了。魏奶奶问清原委,又看了看我们的胳膊,竟轻松地笑着说:“没事儿,没事儿,我们小时候,菜地里,枣棵下,谁没被马蜂蜇过?回家抹点蒜就好啦!”
见魏奶奶说得这样轻松,我和小魏竟觉得胳膊一下子不那么疼了。到了家,魏奶奶拿了大蒜,又从花盆里掰下一条芦荟叶子,给我们在伤处涂了又涂,顿时感觉舒服多了。
“你毁了它的家,它当然不肯饶你。它要拼命的!”____我又想起课文里的话,可我们并没有毁它的家呀,怎么也遭到袭击了呢?难道我们只闻了几口花香,你就不放过我们吗?这一定是一只淘气的马蜂,一只没有经过认真思考的马蜂,一只专门伤害人的马蜂!
篇17:文章的好词好句摘抄
全文共 7326 字
+ 加入清单人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。下面是小编整理的文章的好词好句摘抄,希望对你有所帮助!
好词
汹涌奔泻 白浪滔天 波涛滚滚 声如雷鸣 浪花四溅
人才济济 喜气洋洋 大腹便便 得意洋洋 神采奕奕
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
嫩柳舒黄 杨柳吐绿 春苗翠绿 春苗茁壮 百花吐艳
斩钉截铁 一诺千金 语重心长 吞吞吐吐 信口开河
春光无限 春色怡人 春色迷人 春暖人心 春意盎然
夸夸其谈 牙尖嘴利 真心诚意 故弄玄虚 喋喋不休
柳絮似棉 柳絮飘飞 欣欣向荣 群芳斗艳 色彩斑斓
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
怒气冲冲 春意正浓 百鸟呜春 百花争春 春到人间
恍恍忽忽 白白净净 稳稳当当 进进出出 歪歪扭扭
好句
1、幸福是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,是需要我们用心体会的,我的感受就是幸福就在我身边,一天都没有离开过我,甚至在我生病的时候。
2、因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。使我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。
3、九寨沟四季景色都十分迷人。春天嫩芽点缀着绿意,瀑流轻快;夏天绿荫围绕着湖泊,莺飞燕舞;秋天红叶装扮着群山,彩林满目;冬天白雪覆盖着山峦,冰瀑如玉。被誉为“童话世界”、“人间仙境”。
4、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
5、每个人都有不为人知的一面,平日里展现给众人的是最美好的一面,嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳,一幅多么乐天多么生机的一面,可是,在静静一个人的时候,眼神不经意的飘浮到远方的那片天蓝,凝望天空,却觉得自己那不安定的心一下子安定下来,那些被埋藏在心里的情感汹涌眼前,不禁泪流满面。
6、灰蓝色的天空中,渗出一缕金色,投射在街角尽头的一排排夹杂着杨树的矮房子上。往前走,又独自一人徘徊在街头,看街上的车水马龙,感伤着时间黙逝的伤感,宛如自己乘风而起一般的空白。
7、我相信我们的自信与生俱来,是我们生命的一部分,深深的扎根于灵魂之中,成为一种秉性!我们对目标和理想执着追求,我们对事业和使命全情投入,我们有不达目的誓不罢休的激情!不论我们现在是成功还是失败,每个人都是这世界上的唯一,具有天赋的无穷潜能,我们用信念开拓成功之路!
8、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍。终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头。终会翱翔蓝天。
9、人生像一个万花筒。有的人,站在成功的巅峰上俯视;有的人,蜷缩在冷清的小巷颤抖;有的人,睥睨山珍海味打嗝;有的人,紧紧地握着一个冷馒头。但繁华也好,冷淡也好,只不过一种人生境遇。再美的光环终会逝去,再累的日子也会苦尽甘来。那何不微笑着面对,保持淡然的心境,无论你身处何境,也总能品出一种别样的味道。
10、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
11、倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵。
12、能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子使他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
13、心里的苦,谁也不会懂得,在微笑的背后有说不出的委屈。这只能自己默默的承受这一切,眼泪却不知不觉的滑落在脸颊,有的人却永远也不会重现,而记忆里的画面却一幕幕重现在脑海,而那种幸福的味道,确只能在追忆里品味!伪装的外表,内心的疼痛,却无法掩饰眼里的悲伤!
14、在苦恼中成长,一切悲哀,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深深沉沉激动的美丽。那些关于成长的美好片段风串成一曲欢快的旋律,悬挂在心里,在怅忙的回忆中轻轻地吟唱着。
15、夏日,九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中,五色的海子,流水梳理着翠绿的树枝和水草,海子边上五颜六色的野花盛开了,一团团,一簇簇,与海中的火花相映衬。银帘般的瀑布飞奔着。温柔的风吹拂着经幡,吹拂着树梢,吹拂着你流水一样自由的心绪。
16、因为自信,在呀呀学语时,我靠着纤嫩的双腿,迈出人生的第一步;因为自信,我一次次将第一名的奖状高高举起;因为自信,我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发,在运动场上展现风采……感谢自信,它给了我一双翅膀,使我在电闪雷鸣中去飞翔,在风雨中去搏击人生!
17、世上本没有路,走的人多了,也便成了路。人生与路形影不离。世上路有千万条,有直有弯。直路固然可以直达远方,弯路亦别有一番情趣。当然,人生更多的是弯路,直路不过是陪衬。
18、因为青春,我们潇洒。青春的我们,每天早晨起来,可以呼吸一口新鲜空气,可以看到灿烂的朝霞,可以永远有一个新的太阳;青春的我们,在久阳西下时踏上“山地”飞驰于三环路上,尽情地使风抚乱发丝的我们不在意别人的目光,踏着马路引航高歌。我们在广阔无限的田地中自由翱翔。
19、冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。
20、不一会儿,天空便一色纯白,所有的灰暗都被那道红光驱走了,天边的颜色变了,变得闪起金光,金光四周的云霞则是一片粉红,就在这一瞬,天边突然光芒四射,我看到了太阳的脸。他在笑,笑着跳出山顶,大地被照亮了,我也被照亮了,我不仅暗叹,好美的初阳。我在这一瞬,看到了太阳最美的一面。我的大脑拍下了这美丽的瞬间。
21、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
22、当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。
23、一袭思念的霓裳,起舞在婉约的宋风里,诉着一腔的细腻思情。古韵声声,缠绵着心中不灭的梦魂。满眼忧伤的风尘,在你走过的浸满离愁的尘世,遗落一地哀戚的痕迹。世间的繁花似锦,毫不留情的在年华的窗幔上,投下一片斑驳的剪影。
24、理想是一把尺,量出一个人的眼光的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣;事业是一面镜,照出生命价值的大小高低;友谊是一瀑布,飞溅着真诚的火花;信任是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾。
25、我有一个弟弟,今年才一岁半,可淘气了。他长着一双乌溜溜的大眼睛,忽闪忽闪的,像两颗黑葡萄,十分有神。红润润的殷桃小嘴,要是谁惹他生气了,她小嘴一翘,能挂起一个大油瓶,白嫩嫩的脸蛋,像白雪公主的一样。妈妈给他前脑门上留了“三根毛”,所以我给他起了个外号叫“小三毛”。
26、青春,美丽的代名词,有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们,都握有一支画笔,一定会描绘出属于自己的青春色彩。
27、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
28、当真正进入这座山时,我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色,说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴,发出“哞哞”的叫着,看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。
29、雨一直下个不停,好像老天爷的水龙头没关似的,整个世界被雨砸得冒了白烟。一个小时过去了,雷阵雨却没有一点退兵的意思。又过一个小时,雨终于停了,这场“持久战”也到头了。
30、青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。
31、生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。
32、虽然我的妈妈很爱唠叨,可是容貌不一般。她有头黑如乌檀木一样的头发,头发下面有一双炯炯有神的眼睛,眼睛角有一颗小痣,嘴巴当然是能说会道的啦。
33、她,太丑了!黄瘦的脸,尖尖的下巴,淡得几乎看不见的眉毛,一双细眯的眼睛,掩在浅浅的睫毛中,肥厚的嘴唇,扁而大的鼻子,一口参差不齐的龅牙,真是人见人厌。她是个家庭主妇,整天呆在家里照顾孩子,干家务。在别人眼里,这是个再普通不过的人了。
34、快乐,像一颗价值连城的珍珠,在阳光下,发出银白色的光辉,温暖了我的心;快乐,像山涧中的清泉,永远不会消失;快乐,像一只小船,载着快乐驶向远方;快乐,像一朵玫瑰花,散发着淡淡的清香;快乐,像一弯皎洁的新月,使我们一看见它就觉得十分放松。
35、青春是什么,每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次,用时光绘画着未来的颜色,用汗水打造着理想的殿堂,用岁月承载着曾经的梦想,再将他们一一打磨,雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月,留下些回忆,这样的回忆,是能够使我们在多年之后笑着流泪,说,我不曾后悔。
36、人生苦短,白驹过隙。短其实不在于时间“逝者如斯”,而在于我们总在彷徨中迷失,在正确和错误的选择间徘徊。足迹连成弧在人生的地图上线,心中的梦想总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。
37、大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。
38、在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程使我尝到了人生四大滋味。
39、没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。
40、如果你们是蓝天,我愿做衬托的白云;如果你们是鲜花,我愿做陪伴的小草;如果你们是大树,我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符,为你的每一分钟带去祝福。
41、生活总是展露着他们的缺点,使人们不断地来为它弥补。他用没有光亮的夜叩开人们的想象,使人们发明了灯,电灯。它用没有清凉的夏日打开了人创造的大门,又有了扇子,有了电扇,有了空调。生活给予了我们无穷无尽的困难,也在不断地开发我们的智慧。
42、在我心中存在着这样一种信念:人生下来,不是为了享受,而是为了把我们的世界建设得更美好,同时去探索我们未知的世界,使人类不断进步。我们不该荒废青春,要活得更有意义,且应用我们的肩膀,扛起这神圣的责任。
43、这片树叶好像在告诉我:秋天到了,天转凉了要丰收了。它好像在为我们讲述着他的故事:春天我还是一个嫩芽,夏天我慢慢长大。我的一生经过了温暖的春天,我经过了烈日炎炎的夏天,我又进入了秋高气爽的秋天。我慢慢的老了,发黄了,该落叶归根了。
44、看着天空,总能发呆好一阵。当回过神来的时候,脸上却是湿湿的。看着天空,总觉得它是梦幻的。有时候,它会显得是十分的空虚,使人有一种掏空胸腔的感觉。说不清到底是因为天空而有这种感受,还是因为,有这种感受而有这样的天空的。有时候,它会显得十分的丰富,看白云千载空悠悠,看若絮的云朵格式的形状,这样,自己会很满足。
45、雨是美好的,雨是梦幻的。任何事物只要经过了雨的洗礼,就会变得神圣,变得清新。中山公园,我去过了无数次。但下着毛毛细雨的今天,使中山公园给了我另一种感觉。
46、如果我真正爱一个人,则我爱所有的人,我爱全世界,我爱生命。如果我能够对一个人说“我爱你”,则我必能够说“在你之中我爱一切人,通过你,我爱全世界,在你生命中我也爱我自己。”所以,请使我学着为自己的行为负责,请使我学着不去后悔,当然,也请使我学着不要重复自己的错误。请使我,使我能从容地品尝这生命的滋味。
47、真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了;真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。
48、健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。
49、人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。
50、不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会使你办砸。
51、当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。
52、在这个飞扬跋扈,个性张扬的时代,我们这些桀骜不驯的青年总是爱展现着自我。这一群曾不被看好的90后,用自己的方式,渲染着青春的风采。
53、有些冷,有些凉,心中有些无奈,我一个人走在黑夜中,有些颤抖,身体瑟缩着,新也在抖动着,我看不清前方的路,何去何从,感觉迷茫,胸口有些闷,我环视了一下周围,无人的街头显得冷清,感到整个世界都要将我放弃。脚步彷徨之间,泪早已滴下。
54、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。
55、我们最爱放飞纸飞机,因为在纸飞机上写满了我们的希望,承载着我们的梦想。当它最接近天空的时候,我们满怀着喜悦的心情,是对未来的憧憬。纸飞机的寄语,在理想的蓝天上随风飞翔,永不坠落。
56、我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?
57、耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。
58、太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。
59、天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。
60、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
61、生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。
62、什么是幸福幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
63、”指点江山,激扬文字“是一种豪迈的潇洒,”天生我材必有用“是一种自信的潇洒,”独钓寒江雪“是一种高洁的潇洒,”不破楼兰终不还“是一种悲壮的潇洒。
64、不知不觉中,秋姑娘挎着花篮笑盈盈地走进校园,整个校园像披上了金色的外衣。梧桐树的叶子在秋风的吹落下,犹如彩蝶飞舞,给大地铺上了一层金黄色的毯子。不少同学捡起飘落在地的红叶,小心翼翼地将它夹在书里,当做秋姑娘送的礼物。
65、人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
66、时间好比一个万花筒,它能使我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将使我们尽情领略生活的幸福。
67、信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
68、噢,七彩青春,你丰富了我的人生!你充满了无限的幻想,你是多么美丽,多么使我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你,我的七彩青春!
69、因为青春,我们奋进!因为青春,我们年轻,我们精力充沛,我们对任何事情都充满了好奇、探索、追求,我们不要后悔,不要“老大徒伤悲”,因为,我们抓紧分分秒秒,为了目标而奋进。青春,我们以夸父般的毅力,追求我们的梦,一朝又一朝,无怨无悔。
70、当星星还在夜幕中玩耍时,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然时,阳光已经洒下黄金;当我们还在无止境地嬉笑玩闹时,年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见,我们已经踏上了青春的列车。我们一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年,开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自己的密码在时空中写下故事,在乐谱中留下音符。
篇18:植树的文章作文
全文共 642 字
+ 加入清单草长莺飞,春回大地。在3月12日植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,行动起来去植树,为共创一片美好的蓝天做一点贡献。于是植树节前一天清晨7点钟,我就来到了**大厦乘坐**路公交车,经过了一个多小时,到达**的**村,徒步40分钟到达我们植树的目的地--梯子山。
一百二十多人的队伍开始登山了,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和同学们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男人提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究,树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实了,接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。
当我们带着满身的疲惫,走在下山的小路上,回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像对我们招手说BYE-BYE!我们的心里充满了快乐,渡过了有意义的一天,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才和谐。
篇19:中秋节文章:月圆中秋,谁共白头
全文共 2722 字
+ 加入清单(一)传说-中秋
那些美丽得断肠的传说,始终只是传说,是我穷尽一生,也无法改变的结果。
传说,总是凄美得太迷离。传说里,嫦娥,这个地上仅有的绝世美人,化羽成仙,成为广寒宫的嫦娥仙子。也许飞升成仙是许多人的愿望,可是有一天,她才发现,仙道是如此的寂寞,年年月月,只能面对亘古不变的寒月,她由此伤心不已。
“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”也许她不该违背了三生三世的诺言,不该辜负了这一世美好的时光。不该撇下后羿一人,独自一人成仙,却只换来千年万年的寂寞。或许她也没料到,这一去,竟是后会无期。冷落在明月瑶里的时光,足够两个人断肠,悔之不及。爱是狭义的,爱是自私的,爱也是这世上绝无仅有的。爱一个人,就像后羿追逐明月,尽管遥不可及,可他仍然不曾放弃。
嫦娥会后悔,后悔她怎么能留下后羿一个人,从此天人两隔,两两相望。后羿也会后悔,他的关心太少,她的爱护太少,所以让嫦娥选择独自离去,这一切只是因为自己的不好。我想,如果上天会再给他们一次机会,这传说,会不会多一个完美的结局。
爱情,就是如此,爱得越深,便伤得越深。有些破碎的幸福,总是以年年一度望月才能企及,却永远无法触碰。
后羿,此一生只钟情于嫦娥,他甘愿为他花尽力气,就此死去,却只是换来肝肠寸断。嫦娥,也许,她一生也只钟情一人,那就是后羿,只不过,她却一生锁于月上,身不由己。当嫦娥飞升月上之时,残留她余香的梳妆盒,是否被后羿小心翼翼的珍藏,愿此生,莫相忘?我不知道,当嫦娥发现自己再也无法与后羿见面时,是否还会有当初的决定?
也许,从一开始,错的就不是嫦娥,错的就不是后羿,一直以来,错的都只是爱情。都是爱情,让人如此痛心。因为爱情,所以这传说更多的是无法缅怀的遗憾与惋惜。
吞下长生不老药的嫦娥,她选择了离地面最近的月亮,为的,只是能有一天,能与后羿再次见面。当嫦娥再也不在这世上,悲痛欲绝的后羿,仰望着明月呼喊着嫦娥的名字,嫦娥却越来越远。
距离让人如此寂寞,距离让天人两隔。同嫦娥与后羿相比,飞鸟与鱼的距离是不是太短了呢?一个与世长绝,一个长生不老,一个天上千年,一个地上一天。嫦娥与后羿是绝望的,她们终究再也无法再回到那个曾今一起生活的小屋,过一生幸福平淡的日子。
星河寥落,广寒冷绝,天上地下,两相对望,终究望见的不过虚无缥缈的残影。曾今相约白头的人儿,终究无法在一起,终究被上天戏弄。英雄美人,终究以浪漫开始,以悲艳结束。
如果传说,毁灭了爱情,我愿意这世界上所有的爱情都不要成为传说。但是,没有了传说,就没有了梦。那么,没有太多遗憾好么,至少曾今幸福过。
宁静中,焚香缭绕,青烟迷离了我的双眸,一页页的传说透我滑落在手心的珠泪,穿越过远古的风烟。那后羿的孤冢,早已被风沙掩埋,再也没有人记得。明月里,我似乎看到了嫦娥,她在广寒宫千年独坐的寂寞,神情楚楚,落下的每一滴泪,都结成冰,再凝成桂树,因为思念,让桂树生生不息。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”传说,总是存在残缺的美丽。年年一度的中秋,望月心酸,而我希望的是“但愿人长久,千里共婵娟。”
(二)现世-白头
现世的海誓山盟,天长地久,我不知道,有多少人能真的相约到白头。
熙熙攘攘的尘世,每一个遇见,都是一份姻缘。尘世间,我坚信着,我会与一万个人相遇,然后有九千九百九十九个人会与我错过,只有一个人,会路过我心上。
佛说:五百年等待,才换来一次擦肩。张爱玲也说:“等待雨,是伞一生的宿命。”在这芸芸尘世,我时常在想,等待我生命中的缘,是否也是我一生的宿命呢?尽管等待的时间很长,或许是一辈子,或许是几生几世。
白衣翩飞,衣袂烂舞,在风中盛开的爱情,会因为时间而枯萎。在有关青春的日子里,我会写下无数的文字,这些文字里,有我所遗憾的,感伤的青春。在斑驳的时光里,辗辗转转,我已不再是此间少年。绚烂的青春里,不断的成长,不断的变老,生命总是变化得这么快,不以人的意志为转移。有些奢求,永远都只能是虚无缥缈的梦。
我在这尘世的变化中不断的成长,我明白,什么是我一生的珍贵,什么是我一生的追求。我不在如以往一般,不谙世事,逃不过似水流年,就在似水流年里安身立命,长大,再长大,如此,就好了。这尘世,至少,有些时候,有些慰藉,可以让我单薄的青春,不再那么寂寞与孤独。
我知道,这世界上的一切,都是逃不过岁月的,看着外公外婆头上斑白的鬓发,我知道,他们老了,他么相约到了白头,尽管一路有过磕磕碰碰,但至少,他们是幸福的,看着他们的背影,我的眼泪,就不住的下落。为他们的幸福,也为他们的苍老,更多的是为自己的不懂事。
爸爸妈妈没有回来,这中秋,会隔着月色,显得冷清。我知道,爸爸妈妈也会相约到白头,那时候,我会为他们感到幸福,也会为这时间感到怨恨,毕竟那时,我所深爱的人,会因此而消逝。流着眼泪,想着这些事情,我知道,这一天终究不是传说,我要珍惜现在,珍惜现在度过的每一天。
词如美人,诗如壮士,捧一卷诗词,歌吟着生命的优雅。时光,会在这美的熏陶下,变得安闲,静默。读者诗词,生命就有了穿透岁月的优雅与美丽。
在这静美的时光里,我知道,我终究会与路过我心上的人儿相遇,那时,天会很蓝,云会很白,她站在一大片的薰衣草田里,对我巧笑倩兮。我不知道,这等待还会有多久,但我知道,我会一直这样下去,历经海枯石烂,不老不死。
这世上,有很多的爱情,是幸福的,也有很多的爱情,是悲剧的。悲剧总是大于美,大于幸福。人们总是习惯去欣赏别人的悲剧,忽略了在自己身边的幸福。看风景的人,往往会成为别人的风景,不会注意到,自己也是一道风景。
明媚的青春里,那些明媚的忧伤,是不是也是明媚的青春里一道明媚的风景呢?
因为忧伤,我具有诗人的气质。因为忧伤,我喜欢上了文字。因为忧伤,我的世界在下着雨。所以,我想找一个人,她的世界天色常蓝,可以带给我幸福,陪我一起看风景。记得我看到过一句话,是一个女子说的,她说:我希望遇到一个眼眸里盛满海水的男人,带我去私奔。
其实,眼眸里盛满海水的男人,是因为忧伤使他的眼里积满了泪水。我很想说,我就是这样的人,但很可惜的是,我再也没遇到,如这女子一般对我这样说的女子。因为,如果遇到,我会毫不犹豫的带她走。
我这一生,会路过许多城市,会见到许多风景,我希望,有一座城市,可以让我颠肺流离的脚步停下。这座城里,会有我想要的风景,我会路过我宿命的女子。
“此生此夜不长好,明月明年何处看。”中秋已至,很可惜的是,这个世界此时还在下着雨。夜色将至时,是否会有一轮明月,照得天长地久?此般人世,又与谁白头,谁与共赴春秋?“海上生明月,天涯共此时。”如果中秋月圆,是否明月的另一端,会有与我同样心情的女子,与我同样期待着一场盛世的邂逅?我只期,若遇,莫相离。
[月圆中秋精选作文
篇20:文章改变了我的价值观
全文共 629 字
+ 加入清单人家常说:“佛靠金装,人靠衣装。”我原来十分赞同这句话,因为无论什么人都需要物品来装饰,都离不开所谓的“衣装”。可是我现在改变了自己的看法。我认为外表的华丽不能代替内心的高尚。即使是乞丐,若他有高尚的品质也是可敬的。
使我改变这一想法的原因是一篇文章——《羊脂球》。第一次接触它的作者是在学一篇左拉为莫泊桑写的悼词上。老师无意间向我们介绍了莫泊桑的成名作,我听着它的大概内容,不禁想去看一下这篇文章,于是好不容易盼来暑假,我便买回来看了,看完文章后,我真的感到十分惋惜,真想对那位女主人公说一句:“你为什么要贪慕虚荣呢?”
其实我在问这位女主人的同时也是在质问我自己。因为我的父母都是工人,每天早出晚归,辛辛苦苦挣那么一点钱,只可以养家糊口,却从牙缝里挤出那么些钱,让我读书,我却一点儿也不珍惜,总是和班上家境好的人比,总是让父母帮我买这买那,到头来,却并没有使班上的同学刮目相看。相反,我们班号称天才的××却衣着朴素,一天到晚都是一套校服,夏天到了,也不见他有各式各样的衣服穿,平时在学校用餐,也从不点贵的饭菜,能省则省,对于学习却勤奋刻苦,学习上的事从不让操半点心。可他一站在我们面前,留给我们的是缕缕墨香,让人受到了一次教育的熏陶。所有人,包括我在内都对他十分佩服,敬意留在了我心中,我发现,他虽然没有华丽的外表,却由内而外散发出一种让人陶醉的素质。
我明白了,一个人的外表并不是一切,一个人的重点是在于内心,我十分感谢这篇文章,它带给我的更多的是精神文化。