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贫困生助学贷款怎么写(实用20篇)

助学筑梦助人记叙文怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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助学筑梦铸人征文

全文共 777 字

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“每个人至少寻找一个梦想,每一天对得起夕阳,我幻想又过了海洋,让那月光比星光更漂亮。”

选择师范专业,很大程度上是因为从小在心里的一个梦想——我想开一所学校,让孩子拥有一个真正属于他们的童年。喜欢音乐,就歌曲舞蹈;喜欢科学,就小机械,小实验;喜欢文学,也可以诗词歌赋。

贫困,有时会成为人生的绊脚石,但他绝不会是放弃追求梦想时的借口,他更应该成为我们坚强拼搏的理由。

转眼大三,两年的时间磨练,我早已不是那个刚进校园对一切恐惧陌生,懵懵懂懂,每天只会埋头匆匆走路的小女生。现在的我学会抬头挺胸,学会微笑和每个人打招呼,陌生感变成了亲切感,校园里的一花一草就像朋友般亲密。每次回校就像回另一个家。四季更迭,增加的是时间,是人与人之间,人与自然间的情谊。

而这一切的开端也许是进大学不久后参加的勤工助学活动。

初进办公室的我畏畏缩缩,声音压得很低告诉老师我是来勤工助学的。很清楚的记着,当时的那位老师很亲切地对我说:“在这里不要太拘束哦。你可以坐在那边的位置上,有事会叫你的,你自己可以先看看书,写写作业。”那张笑脸成为我大学四年生活真正的开始,充满了温暖与希望的开始。

随着勤工助学时间的增加,我能和老师比较轻松地聊天,开心的时候会和他们分享,不开心的事也会和他们聊聊,他们则以他们的经历更设身处地,更客观的帮助我,开导我。记得有一次,因为和室友闹矛盾,我就在空闲时间找老师。老师说的印象最深刻的话是:“大学,其实已经就是一个小小的社会。作为大学生,你已经不再是一个整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你还会遇上更多形形色色的人,他们也许也不那么对你的味,但你要学会忍耐和宽容,还有适应……”当然后面老师还讲了很多,他还给我出谋划策,也出面帮我和室友解决了问题,但这几句话却深敲心头。半年在办公室的勤工助学,让我学会了宽容,学会了谦逊,学会了感恩,学会了面对生活。

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篇1:助学筑梦铸人

全文共 554 字

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我沐浴在阳光的道路上前进。望想中国历史五千年,惜光阴荏苒,一去不返,承改革开放之风,送我划舟至理想的彼岸,实现儿时的:建设在五星红旗飘扬下的故乡。

曾想在梦的引导下前进,虽知前面的道路一片荆棘,但是我坚信那个五星红旗永远飘扬下的国度里有梦的引路人。艰苦的环境,刻苦的努力,学校的帮助都是如同沙漠里的甘泉,助我走过困难的时期。助学的实质是筑梦,铸人。

中国梦的组成是由无数个中华儿女那梦的雨滴汇成的海洋,我们唯有走在红旗下,向着太阳升起的地方行走,才会有温暖洋溢在身边。中国梦,少年梦,强国,铸人。少年志则国志,少年强则国强。少年的求学梦,中国的富强梦,我们不懈奋斗的希望。

助学的主项和体现更是体现了它的目的性,作为一名大学生,我们应该树立自立自强的决心,以及艰苦创业的信心。我们是祖国大花园里的花朵,但我们不是温室的花蕾,我们是坚强的迎接风雨,乐观的迎向阳光的向日葵。如果说我们没有自立自强的决心,没有冲破一切羁绊信心和力量,又何谈强国,筑人。

如今的中国似是一枝独秀,实则百花竞放,如何在地球村的日益竞争激烈的环境中取得成绩,让世人瞩目,就像葛优所说:21世纪最珍贵的是人才。如何成就人才,成为有用的人才,就需要当今之大学生心怀祖国,心系人民。努力学习专业知识的同时接受全方位的素质和道德的培养,全面塑造自己。

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篇2:助学筑梦铸人

全文共 958 字

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耳畔又回想起了郑智化的那首水手,水手们趁着自己的青春,乘风破浪,在大海中奋斗,实现着自己的理想。我生活在这么好的社会里,享受着来自家人、学校和社会的关怀,为什么不趁着自己的青春而奋斗一下呢?

在我小的时候,老师总是问我:“你的理想是什么?”我总是大声的回答:“当科学家!”当时总是雄心勃勃,因为自己的成绩在班里还算不错,所以认为自己长大以后一定能当一个科学家,可是随着自己年龄的增大,进入初中后才发现人外有人,天外有天。每次考试之后都会发现自己的成绩很不如人意,。有时候自己都会想:是不是自己真的能力很低?

我渐渐对学习失去了兴趣,每天都都在课堂上昏昏欲睡,作业也是胡乱瞎写,终于有一天,我被班主任叫到了办公室。老师的话大部分我已不记得了,但有一些话我还记忆尤深“一个年轻的小伙子,不要这么早就颓废了,老师我都快三十了,还要抓住青春的小尾巴再摇曳两下,你还这么年轻,为什么不努力奋斗一下?”是啊!我为什么不奋斗一下呢?我还年轻,我有的是精力。“好吧,老师,我要证明给你看,我不是一个颓废的学生!”

自此,我暗暗立誓,非要拼一把不可,不仅仅是证明给老师看,更是证明给自己看。我开始认真听每一节课,认真做好每一处笔记,当遇到不懂的问题时,就主动向老师或懂的同学请教,对待作业更是认真。随着我的努力,我的成绩终于有了起色,每一次月考都可以看出变化,从当初的五六十分变到后来的八九十分。最终,我考上了我们县里的重点高中。

进入高中以后,感到压力倍增,首先纪律变得特别严了,无论干什么都要按时间来做,几乎时间是以秒来计算的,一直都在上课、做作业、考试。几乎就没有什么课外活动。很多同学都在天天抱怨,有的甚至因为人手不了高中残酷的生活而中途退学了。但这些我都忍了,因为高中就是一个积累知识的时间段,在这段时间如果不努力学习,是很难考上一个理想的大学的。最令我自豪的是最终我终于考上了理想的大学。

进入大学就像进入了一个崭新的世界。学校占地面积不大,却是一个学习的好地方。还有好多社团,由于上高中的时候一直都在学习,很少注重口才能力的锻炼,在社团面试时非常紧张,很多问题都没有答好而没能进入心仪的社团,不过不要紧,锻炼的机会还很多吗!只要自己有一颗勇于尝试的心就一定能获得辉煌的成绩!

趁着十八岁的花季,让我们努力奋斗吧,创造一个无悔的青春!

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篇3:助学筑梦铸人

全文共 1981 字

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如果没有坎坷,我就不会勇敢,如果没有忧伤,我也不会变的坚强”。在写此文的过程中,我总是在不断的回忆往事,远的,近的都历历在目的刻在了我的记忆中,我想有必要和那些曾经帮助过我,像我投来善良和认可目光的一些朋友和帮助过我的人,都要说几句致谢的话

感谢我童年中的老师给予我最宝贵的教育让我对知识有了强烈的渴求,感谢我的父母用真实和质朴的情感给了我一个贫寒家庭而又用她们毕生的精力为我创造送上了一片充满生机蓬勃的园地,让我在这片园地中不断的汲取营养从而变得更充实。感谢我生命中的老师让我不畏艰险不断的再攀越学习的高峰。我也要感谢贫穷让我学会了奋斗。

我从小生在黄土高原的一个小村落。在我印象中家乡那一道梁触目皆是冬天来临前的荒凉之色。年复一年的穿行在高原的群山间,在这里劳作的人们感受着那一季季的变迁,夏的生机勃勃,冬的苍凉悲壮。而在我看来我更喜欢夏天,因为夏天我可以和小伙伴一起奔跑在翠绿的田野间,肆无忌惮的嬉闹。追寻着童年特有的欢快。这块土地在冬季最擅长于省略,一切枝枝叶叶地全部省略掉,包括颜色。只剩下无穷无尽的黄色土丘被风沙一次次的吹走重塑着。这些枯黄默默无语昏睡等待着来年的新绿给自己改头换面。而就在这一年的冬季却没被省略掉。反之深深的刻在了我生命之树的年轮里。

母亲就在这一年险些送命,还好从北京抢救回来救回了一条命,然而十几万的外债让这个家犹如黄土高原的枯草一样在风中摇曳着,我和妹妹从很小就挑起了生活的重担,然后父亲没日没夜的工作就是不要让我们放弃上学的信念,含着泪对我说:“孩子一定考上大学,只有你考上了大学我们的日子才会翻身,你的未来才会美好。”从此我边干活边背诵课文,而且和妹妹一起利用放学的时间挖野菜喂猪,养大了出售就够我们的学费。我在心中默默的坚定信念,我一定要好好读书,一定要减轻父母的生活负担。让我们的家牢固的扎根在这道梁上。我相信有的地方总会有奇迹。

在一边干农活一边的读书的隧道中成长着,十二年从小学到高中生活的艰辛让我比同龄人更成熟,也更淡定,在追梦的过程中我是坚强的,同时我也会为了我的梦想呕心沥血,让我的梦想插上翅膀在属于我的蓝天下自由的翱翔。

就在2011年的9月承载着梦的理想我进入了大学的校门,不胜欣喜的同时我也在暗自担忧自己的学费和生活问题,想想失去劳动能力的母亲需要读中学的妹妹照顾,而父亲一个人在田地里操劳,一年的收入刚够生活我上学似乎成了父母最大的负担。顿时有一种无形的压力时刻压着我喘不过气来。我不止一次在想是不是在大学能做个兼职的事情来半工半读,但是我刚进学校对什么都不熟悉,只能等熟悉后可以兼职。可是我会不会耽误了大学的课程以至于影响了我专业和工作而让父母失望?这些问题总在我的脑海中闪现。让我一度陷入了迷茫与困顿中。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,我整天沉浸在知识的海洋里尽情的遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”的良机。在大学生活中我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,只有努力学习才能在将来为祖国做出自己应有的贡献。

于是我就申请了国家的助学金,可以说如果没有国家助学金,我不敢想象我的大学生活会怎样。当然、我作为一名国家助学政策的受益者,深知这一点的来之不易。我想,贫穷不是我们的过错,但是拿着国家的钱却不好好读书,那就是我们的过错。我们要比别人更加懂得珍惜现在的生活,拿我们自己切身的实际行动去感恩父母,回报社会。接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们更加自信,自立,自强,我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。受恩于国家的惠策、我会不断的突破自我,努力的学习争取做到更好。我的誓言就是,一定要比别人更自强,将来好好回报祖国。最主要的就是回报父母。因为成功与胜利永远属于自强的人、但是学会感恩往往也是通往成功的一条大路,因此、我时刻提醒自己,一定要积极的去培养坚定的意志和自强不息的进取精神,和追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,要奋勇搏击,不懈努力,当面对困难和挫折时要坚强的站起来,用自己的毅力,勇气和智慧扬起自信的风帆驶向胜利的彼岸。

我想人生的跑到上不全铺满玫瑰的花径,但是我想用我的人生去装点那个生我养我的黄土高原。成为坎坷艰辛之后开放在那里最艳丽的玫瑰。

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篇4:助学筑梦铸人

全文共 1884 字

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我的家庭并不富裕,无论什么东西都要节省用,对于自己还好些,但是父母在自己看不见的地方又做了什么,为我节省下什么,他们每天努力赚钱,却什么好吃的好用的都留给我吃,自己什么都不舍得,总想把最好的留给我,那越来越多的银发,还有那被沉重劳务压弯的腰和那被刺骨寒风冻裂的双手,每次看我都无法忍住掉下的眼泪,他们努力生活赚钱供我上学,如今上了大学,学费和生活费更是加重了家里的负担,所以我申请了助学金,希望国家能够帮助我,能够减轻家里的负担,自己也会寻找好的机会勤工俭学,并努力学好专业知识,将来让父母过上好的生活,为社会贡献自己的力量。

我上学的这些年,一直都在接受国家的困难补助,多亏了国家的救助才使我家里得以缓和,我非常感谢国家和学校能够帮助我,减轻我家里的负担和父母的压力,从上小学起,我就努力学习为回报父母的努力,为让父母过上幸福的生活,每天看着他们辛苦工作,却从不抱怨从不说累,即便生活艰辛却从不放弃依然努力着奋斗着,他们是我最值得学习的对象,就这样,我怀着坚定的信念踏上了人生的旅途,从小学到初中无论多少困难我都咬牙挺过,我相信,想要不停地追逐,成功在下一步。上了大学的我看着他们做火车离开的背影,我意识到如今我长大了,要独自生活在陌生的城市,没有父母的庇护,一定要学会坚强,虽然几次热泪盈眶,喷涌而出。但是,生活必须继续,必须挺起胸膛大胆的向前走,将来带给父母最好最美的生活。现在,我申请助学金来减轻家里的负担,将来我会回报社会,用自己的钱去资助更多困难的人,来回报社会。

金斯利说,人生包含两部分: 一是过去,是一场梦;二是未来,是一个希望。我相信未来充满希望。因此,我要努力学习,用自己的成绩换取美好的明天。

在我生活的世界有很多贫困的人,不止我一个,在我身边有一对姐妹她们学习非常好,在高考时都达到了610分,但是你们永远也想不到她们生活的环境是怎样的,她们为了能减轻家里的负担,上了能让她们免费读书的高中,放弃了已经考上的重点高中,努力学习,即便那是一个环境不好的高中,但是,是她们的自制力使他们成功,在高考过后她们成功了,考出了610分的优秀成绩,但是,她们还是选了个能为家里减轻负担的大学,走向了偏远的内蒙古,努力奋斗着,每年都会接受国家的补助,勤工俭学为自己的妈妈减轻负担,她们姐妹一家一直是依靠妈妈捡垃圾为生,最大的依靠就是国家最低保障和助学金,但是她们努力,她们坚强,在大学四年里,她们努力进学生会,姐姐最终当上了学生会会长,如今结婚了带着自己的妈妈过上了幸福稳定的生活。这是我的榜样,我的标榜,我要向她学习。努力的朝着她们的方向努力。

我没有什么伟大的梦想,我想我未来的生活可以平平淡淡,因为我觉得只有平淡才是幸福,我身边所有的亲人都身体健康快快乐乐,我的努力可以使他们过上这样的生活,那边足矣。今天我要依靠助学金才能减轻家里的负担,但是我相信没有多久我会用我自己的双手让家人过上幸福的生活。

在我身边还有着这样在贫困中发扬精神的人,她是我的同班同学,她的家中并不是只有她一个人还有她的弟弟,她们是龙凤胎,但是家中就只有他们的父亲在供他们上学,仅有父亲一个,他们的父亲又要做父亲又要做母亲,不易显而易见。在高中时期,国家的助学金每次都有他们,我们都心甘情愿将助学金给他们,缓解他们家里的苦难。她们也是很争气,都考上了理想的大学,但这只是起点,他们和我一样也要继续努力继续奋斗,真正艰苦的日子才刚刚开始。现在我们依旧是依靠着助学金,但是国家的恩惠我们永远也不会忘记。

雷锋同志曾写到:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,去报效祖国。作为一个倍受祖国培养、学校教育、老师关心、父母关爱的新世纪青年,我更有责任去回报祖国、母校和亲人。等以后我参加工作后,也许我不是最好的,但我认为只要能为国家、为社会的利益忘我地工作着,毫不保留的奉献着自己的专业知识,这也是一种回报,一种价值的体现!就像艾青的《光的赞歌》中写到的:“即使我们只是一支蜡烛,也应‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”

祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蜡烛,去为祖国贡献光和热,这就是我的理想与承诺,我相信,凭借我的努力它一定会实现的,我的未来人生的道路坎坷不平,我已走过了泥泞的一段。

我将永远不会忘记,在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把,助我成长,是它伴着我一路走来,我永远保存这份感激,并要将这份感激传递,用真心去帮助别人,我想这才是对社会、对国家,最好的回报。

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篇5:筑梦助学助人

全文共 862 字

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能够像鹰希望展翅高飞,能够像鱼一样遨游大海,我们都能够有所成有所就,即使远在他方与亲人相隔千里,但是求学的心是那么强烈,来到学校是我们的机会也是我们即将展示自己的机会。

助学顾名思义就是以某种方式帮助你学习,比如当下各校都实施的助学贷款,助学贷款可以在你高中的时候就办理减少了求学所需费用的压力,可以让你轻松的上大学圆美梦。

我们都是祖国的花,祖国不想失去我们所以给了我们求学的机会,但这只是给而不是应该给,抓住机会才是我们应该做的,学会感恩才是我们应该做的,国家助学活动不是想你以后真的能帮国家做什么事,不是真的期望每个人都像袁隆平一样真的的造福全世界,国家发放助学金只是想我们诺大的祖国不会有那么多庸庸碌碌的人,只是希望你能够保障自己的基本生活,不用乞求别人的施舍来生活。

每个人都有梦,或大或小,或轻或重,大的就是为国家小的是为自己,轻的是为家人重的是为人民,梦有重有轻但是只要有梦想只要有实现梦的机会,为什么不去争取为什么不去实现?国家发放的助学资金就是为了那些有梦想的青年,不想让他们太早折断飞向好处的翅膀。我们能够得到资助是我们的福,不是么?

国家给了百万学子成才的机会也给了教师育才的机会,学子们从家走出来进入到社会,走进大学不断充实自己,是国家希望学子们不仅仅成才而且能够成人,成人是父母的希望也是国家的希望,也是我们中华民族的希望。

不是说得到助学资金的人就应该学而没得到的人就无所谓学习,难道国家给你的资助重于父母给的么?爸妈的血汗钱也等同于国家贷款,都是辛苦钱。

我们是他们的希望是祖国的希望,我们应当学会在成才的同时更加学会成才,报效祖国回报父母。

我不知道别的人的想法,我只知道当我站在祖国这片片国度上,有无限责任和无限自豪,不仅仅是父母养育了我还是祖国给了我们成长的土地,没有改革开放没有高考没有一系列制度何来得今天?何来的上学机会,珍惜和报答之意应当长记心中,就像张学良将军一样,以国家为重自己为轻,我们也许没有这样的机会维护祖国的领土但是我们能够共创祖国的辉煌。

助学,筑梦,铸人是国家的希望也是我们的使命。

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篇6:助学筑梦铸人

全文共 1547 字

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一棵树苗,身躯羸弱,但可以汲取阳光,雨露也滋养她的灵魂,她有着成为参天大树的想,于是挣脱束缚,奋力生长,伸出的双手为人间留下浓浓的绿意,谱写着岁月峥嵘的篇章。国家的助学政策就像一缕阳光照进寒门学子的,带给他们温暖,激发了对知识的渴望,在浩瀚的知识海洋畅游,去伪存真,铸就属于自己的精彩人生。

我出身于重庆市的一个农村家庭,和中国亿万农民一样,父母文化水平不高,为了生活挣扎在城市生存的边缘,种地、打工,生存成为了这个家庭的头等大事。正因为感觉生活的不易,父母希望我们能够努力学习,通过知识改变命运。小时候的我并不知道父母的良苦用心,也没有体会家庭生活的不易,只是默默的承受着这份负担,认真读书。也不清楚有多少个昏黄的夜晚父亲用粗糙的双手为我和弟弟准备学费,父母为了让家庭生活得更好,涌入打工的浪潮,在繁华的都市中穿梭,实现着自己卑微的梦想。穷人的孩子早当家,与父母的聚少离多也培养了我的独立,我也学会了打理家务,洗衣做饭,照顾弟弟,童年的我虽然少了父母的陪伴却也过得充实,坚强、独立、自尊自爱是那段艰苦岁月里留给我记忆的标签。

知识让我的精神世界变得富足,我并没有因物质上的贫穷而消极自卑。从书中我懂得了做人要“聪明睿知,守之以愚。道德隆重,守之以谦”、“以情恕人,以理律己”,做事要“心思要缜密,不可琐屑。操守要严明,不可激烈”,也明白了为什么陶渊明不齿为五斗米而折腰,范仲淹要先天下之忧而忧,先人们的精神境界感染着我,这的求知如同指引,像灯塔,给迷茫的人以希望和力量。

作为90后的我是幸运的,一路走来得到了很多好心人的帮助,来自朋友、同学和老师的关心让我如沐春风,感受到社会温暖、同窗之谊。豆蔻年华、花季雨季,少女时代的梦简单而又天真,进入大学,能够为家里分忧是我最大的梦想。而我一直奔跑在筑梦的路上。

经过激烈的高考竞争,我顺利的进入了大学,选择了医学,我希望将来能够用自己的医术治病救人,让社会更健康。但是随之而来的是高昂的学费,父母为了让我顺利进入大学,东拼西凑,在外更加拼命,回家的时间更少了,我的肩上也有了无形的压力。每次回家我总感觉不是滋味,想到还要依靠家庭,不能为父母减轻负担而自责。这时候辅导员老师给我们讲国家的助学贷款和奖助学金政策,让我豁然开朗,我非常感谢国家对我们大学生的关系,无息贷款,宽松而人性化的还款空间,这些好政策对我们莘莘学子来讲就是莫大的福音。通过程序引导,我办理了助学贷款,为父母减轻了一些负担,有种山穷水复疑无路,柳暗花明又一村的惊喜。现在中华民族正大跨步实现中国梦,作为社会主义公民,我有着自己平凡而执着的梦想,筑梦的路上有了国家的支持,我的理想坚实而坚定。

“己所不欲勿施于人”,“老吾老以及人之老,幼吾幼而及人之幼”,这是我从古人精神中体会到的,助学贷款的实施让我对祖国更加热爱,对他人心存感激,在生活中也力所能及的帮助他人。云南昭通地震发生后我参与了学校的爱心募捐活动,虽然自己的力量比较渺小,但从中我获得了一份慰藉,希望能够带动更多的人参与到爱心行动中来。生命向你关闭一扇门的同时,必然为你打开一扇窗。生活的不如意让我学会了坚强,我课余时间也会参与一些社会兼职,发传单,做促销,这些经历不仅让我有了些经济来源,同时也收获了不少东西,例如与人沟通、待人接物,更多的是激发了我刻苦学习的斗志。我想,这正是挫折赐予我的财富。

现在的生活依然简单而充实,没有富足的潇洒,我在平凡的求学路上继续前行。感觉到现在学习的知识远不能适应未来医学快速的发展,我决定要继续深造,我知道要付出很多努力才能实现自己的理想,但我相信付出一定有回报,我会怀着一颗感恩的心,用努力来实现自己的梦想。我相信,只要我肯努力,肯上进,我的梦想就会实现,我的未来就会掌握在我自己的手中!

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篇7:感恩助学筑梦励志成才

全文共 1918 字

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阳光沐浴在我的求知路上——在阳光下成长,微笑面对生活,祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗——题记

行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!

xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学—xx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩测评专业第一名,并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”、“xx省大学生三下乡实践先进个人”、“xx省优秀毕业生”等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航,为共同的梦想---中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果!

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篇8:金秋助学感谢信

全文共 882 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!

我叫王建党,是曹跃公司一名职工。我很荣幸能代表公司开展的“金秋助学”活动受资助学子的家长来发言。此刻我感到非常激动,也万分感激。首先,在这里请允许我代表受资助全体职工,感谢公司领导班子对公司职工子弟考取高校的大力支持,感谢你们无微不至的关怀,感谢你们为职工办实事做好事的方针政策!

我是公司的一名普通职工,孩子在今年的高考中考取了622分,被四川大学电气工程专业录取。对于孩子能够考取这所历史悠久的“985”、“211”工程院校,作为父亲的我倍感高兴、也感到满心的自豪。但是一个实际问题出现在我面前,那就是一年七千余元的学费及住宿费,外加每月几百元的生活费,着实让我感到了不小的压力。

给孩子创造一个良好的生活和学习环境是我们做父母的职责,但现实是我们一家四口的生活全靠我一人的收入,给本已捉襟见肘的生活,增加了不小的压力。在我一筹莫展的时刻,公司开展的“金秋助学”活动雪中送炭,给我送来了助学金,解决了我的燃眉之急。

古人云:“仁以知恩图报为德,滴水之恩定以涌泉相报。”面对公司“金秋助学”活动所给予的帮助和鼓励,我心中万般感激,在这里只能汇成一句简短但能表露心声的话,那就是说声---谢谢!因此,我会更加努力的工作来报答公司的关爱,同时我也会教育孩子,时刻不要忘记公司的无私资助,不要忘记公司对职工子弟的殷切期盼。要让孩子知道在他遇到困难的时候,背后有很多人在默默的支持他,大家在共同努力为他创造一个良好的学习生活环境。促使他继续发扬勤奋好学、艰苦奋斗的作风,全心全意的做一名成绩优秀、品行端正的学生,以此作为对公司、对社会及对所有关心支持过他的人的真情回报。

“金秋助学”活动使我更加深切的感到,公司的发展壮大与职工的生活息息相关、密不可分。也使我感到公司领导班子切实从职工生活点滴关爱做起,建立健全资助学生的政策体系,为我们职工带来切实的温暖,为社会的和谐发展与企业的繁荣做出了应有的贡献。

最后,请允许我再次代表所有受到“金秋助学”资助的学生家长,向公司领导及全体员工说声“谢谢!”同时也祝愿所有望子成龙的家长们,梦想成真!

谢谢!

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篇9:2024年助学筑梦铸人征文

全文共 863 字

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大学四年,在每年的冬天,我都领到了国家的助学金,对于一个出身农村的孩子,这就是我的圆梦基金。尽管她不是天文数字,她就像冬日的暖阳,伴我前行。

题记

生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会这是习主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上,向全国人大代表发表自己的就任宣言。一股振奋人心的中国梦之风吹尽华夏的每个角落,洒下了梦想的种子,激发了我奋斗的****。

中国梦,谁的青春不奋斗。于是,在我的内心深处焕发出自强,自立,自省,感恩,成才的信念。尽管自己出身贫寒,但我是幸运的,赶上好时代,青云之志不灭。我坦然有时自己很缺钱,受过饥寒的困扰,甚至绝望落魄过,但我坚持了,也挺过来了,大学即将毕业,将要自食其力,甚至可以去回报社会了,我很感动,也很高兴。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。这句话不知多少次在我困苦的时刻唤醒、激励着我。如今我也明白生命唯有经历过苦难的洗礼,才能厚重、饱满、无憾、有所为。

每次在国家助学金的申请材料中,我总以穷且益坚不坠青云之志去承诺,恳请得到国家助学金的帮助,我将付出百倍的努力,做一名有益于社会的优秀大学生。国家给予我们帮助,并不是要求我们要去回报什么,而是通过一份关怀来激励我们,让我们对梦想充满希望。我把获得的助学金都用作了生活费,缓解了父母的压力,同时也让我心无旁骛,更集中精力专注于学习,力争有所建树。

最近寒门难再出贵子引起热议,尽管如此,也不能浇灭我奋斗的****,反而是在中国梦的感召下,在国家助学金的帮助下,更坚定了我扶摇而上的决心,让我对未来充满希望。男儿立志出乡关,不惧酷暑不惧寒;只要不改青云志,人生何患不青山。我是一棵长在贫瘠土地上的小树苗,但从没气馁,因为有春风吹,阳光照,希望不灭,初心依旧。

几度风雨几度春秋

风霜雪雨搏激流

历尽苦难痴心不改

少年壮志不言愁

金色盾牌

热血铸就

危难之处显身手

为了母亲的微笑

为了大地的丰收

峥嵘岁月

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篇10:助学筑梦铸人

全文共 1312 字

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从快乐无忧的童年,我们走向了青春,在青春年华里我们奏响了我们的自己的一首青春之歌,在青春里,我们迷茫,从迷茫中,我们找到了方向,朝着这个方向,我们努力奔跑,因为在远方有我们的想。

从什么时候开始我自己给自己筑造了一个小小的梦想,像一只还没长起毛的小鸟,飞向那自由的天空 ,那样渴望。小时候,身在农村里我,每到农忙时节,各家各户,在田里弯着腰插着水稻,一眼望去,好是一片美丽的风景,他们一边忙碌着一边聊着各家的闲事,我呢低着头,顶着个大太阳抓紧时间拔苗,要不然就赶不上爷爷的进度了,村里人都很淳朴友好,吃完晚饭,坐在谁家门口,聊着一天新奇的事,小孩子在一旁玩游戏,这样单纯艰苦的环境下成长,为以后的人生都很有影响。

上初中了,延续这童年的快乐,不知为何要读书,不在乎名次,依然嘻嘻哈哈的过每一天,。我看见打工的人回家过年,都好好的样子,穿着时尚,我都想赶紧毕业。后来,我跟着我爸去工地,我才明白,那时我只看见她们华丽的一面,却没看见他们工作时的辛酸。朋友的辍学,选择了她自己的人生,我觉得自己该读书了,我知道他们的人生轨迹,而我也有我自己的向往,向往大学里美好而自由的生活,或许可以看看外面繁华的世界,在我们那,好像唯有好好读书,以后才会有一个不一样的人生。

如果一个人有决心,好像世界都为你让路,基础太差,上什么课都吃力,听不懂那就不听,造成我白天睡觉,晚上奋斗的现象。我知道自己要比别人更努力。当别人睡觉的时候,我拿着手电筒看书,当天还早的时候,自己就要从被子里爬出来,然后在读书声中,迎来新的一天 。

奋斗总是不是那么容易,遇到挫折,我只能笑笑,然后说:这有啥,没有我何佩过不去的。晚自习回去晚了,敲了半天门都没有人开门,我想或许今晚星星要和我做伴了,不过冬天那时候确实挺冷的,房东把门开了,就披头盖脸的骂,各种难听的,我只能抱歉的对她笑笑,回去晚了,热水也没了,我忍了,把脚快速的用冷水洗了。刚好能醒一下脑,背单词,我觉得那时单词量在我脑子里少的可怜,看一篇英语阅读理解,根本就不认识,我想我一个一个查,早晚会把你看懂的,做完才发现整篇都麻了。就这样我拿到了自己理想的成绩,不过村里人都大跌眼镜,一句话踩狗屎运了。嘿嘿

有付出就有回报的,这是我初中时代领悟的,高中一个新的开始,或许可以喘息,但自己知道自己太弱了,不知道如何正确的学习,以为刻苦就能好,其实错了。起跑线又落一大节,可是那又如何,高三生活紧张但很充实,不懂就问,天天做题,吃饭都是从教室跑到食堂,从食堂跑到教室。或许在该疯狂的年龄,我默守成规,错过了好多,但我不后悔,因为我也很乐此不疲的追求我自己想要的。每当看到模拟成绩,好像没什么希望,想着想着眼泪就不争气的出来。高中有欢笑也有哭泣,记得高考前莫名其妙哭的很伤心,或许该背水一战了,加油 。

你所想要的,努力了,它就会来,很开心,来了延安,或许这里条件艰苦了点,它却提醒我,不该玩乐,问你苦不苦,想想长征二万五。就是这样一个革命圣地,我来了 。

或许学医很难,当医生更难,但我想,只要我不觉得难,难道它还难么?对的,我现在有一次重新的开始,离梦想更近一步。生活所给予我的,我从生活所吸取的,助学、筑梦更铸人 。

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篇11:全力助学托起生活新希望

全文共 436 字

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在人民大会堂,NEC通讯(中国)有限公司总裁卢雷向中国青少年发展基金会递交了援建资金,代表NEC郑重承诺:今后5年内,NEC将投资1000万元,携手"希望工程"在全国范围援建50所希望小学,以帮助更多贫困地区的孩子获得受教育的机会。

任何人只要看过,就一定忘不了希望工程宣传照中那一双明亮的"大眼睛",真诚、质朴,"我们要读书",那渴望求学的目光震撼人心,打动了无数热心希望工程事业的人。

来自贵州山区的孩子,唱起了"未来在我们手上,放飞希望"。在明亮的灯光下,孩子们的脸上洋溢着快乐、渴望和对未来的憧憬,最纯真质朴的歌声感动了现场的每一个人。

活动现场特别设置的"放飞希望心愿树"上挂满了各色小卡片,"我十分感谢长期帮助和资助我们希望小学的好心人们,世界原本很大,我们要互相帮助;世界原本很小,我们是一家"……

[点拨]公益事业的价值并非单纯的在于事情本身,更大的价值在于它所产生的社会效应。NEC的捐助对整个中国来说可能是杯水车薪,但从另一个层面上我们看到了爱心、看到了希望。

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篇12:有关助学筑梦铸人话题征文2000字

全文共 1952 字

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所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点。以下是小编给大家整理的助学筑梦铸人征文的内容,欢迎大家查看。

祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗——题记

行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!

xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学—xx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩测评专业第一名,并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”、“xx省大学生三下乡实践先进个人”、“xx省优秀毕业生”等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航,为共同的梦想---中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果!

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篇13:助学筑梦铸人征文

全文共 1707 字

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现如今,我早已迈进大学校门,置身于大学这一更加丰富多彩的世界,却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么?为什么我会觉得空?在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么?

高中三年,我们只有一个梦想,那就是大学。在有梦的日子里,我们不以苦为苦,不以痛为痛,不以无味为无味,不以残酷为残酷。旭日未升,我们在昂首读着;繁星挂满,我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课,有人让我们做如山如海的题,并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎,我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在,无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。

为什么?明明我们当初如何如何,却觉得不甚痛苦;而明明我们已是这般这艇,却偏又不觉得痛快。

因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西,原来时,它在我心底。而现在,它不见了。

为什么,它不见了?

它,为什么会不见呢?

难道它是如风般说来就来、说走就走的吗?

肯定不是的,我想。

梦的存在,有它的理由:

就在今年,早些时候,我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试,他们希望我们如何如何,他们相信我们定能怎样怎样……更早一些,我们在通明透亮的教室内自习,我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早,早到我们刚刚进入高中,学校校长为我们召开大会,教育我们要有目标、有理想,要考一个好的大学……

呃,考大学。

考大学,这个目标的确可以被当成梦想。事实上,它也确是被很多人拿去当了梦想。

不过,考大学真的是我的梦想吗?我是真心真心想考个名牌重点,不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗?

呵!才发现,过去的三年,我一直是啃着厚厚的教科书,赶着刻板的练习题,然后,做着别人的梦!爸妈让我,校长告我,老师教育我,同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦!

别人早就设定好了的梦,做起来一定很甜吧!甜得我一梦醒来,发现自己三年来只干了一件事:我仅是做了一套卷子,一套卷子而已。

!

三年来,我被做了一个很长的梦,这梦太长太大,大得挤掉了初中时爱看的《犬夜叉》,覆没了三年来注目的女孩……还好时间最终还能将这个梦送走,那些曾经的喜欢,我现在还有机会拾起。

好久好久才明白,自己一直就是个不懂梦的孩子,靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活!

大学,很空啊!仔细看,高中也很空的呢;再睁大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果丟了梦的话。

衡水地区的高中三年,没有一个“梦想”,我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦,但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我,也是要有一个“梦”吧。有人想着找工作、考研什么的,这些我虽然不大认同,但无论如何我也需有一个梦想啊!

我想,我需要的,是一个面对现实,同时又面对未来;切合实际但又不失美好的梦想——一个包含我真正想要,又考虑到我自身不足,为我自己而量身打造的专属梦想:

我想在现实繁杂的事务中过得游刃有余,我渴盼未来能拥有幸福的人生;我想得到坚定的友情,忠贞的爱情;我希望我能克服懦弱,变得自信、勇敢……

这才是我的梦想,我为我自己精心筑造的可爱梦想。

学校的公益助学岗位是一个助学机会,学生可以通过劳动满足生活缴用。同时,公益助学岗也是我的选择,无论经济条件怎样,我都愿意尝试并坚持。专业知识要学,生存技能也必不可少,打工做兼职无论在校內还是校外都可以看作是补了一节社会实践课。

哲学上不是讲“內因起决定作用,外因通过內因起作用”吗?在我看来,与其说公益资金“助学”、“筑梦”、“铸人”,不如说是学生在有所改善的外界环境下自己为自己助力学业、筑造梦想、铸就人生。因为我们已成年,已经长大,早已是一个挣脱了家庭、封闭学校等狭小环境的大学生。我们应该有明确的目标、清醒的头脑去规划人生、实现梦想。高中的我们,似乎是在等待着师长说教,且不论其说教有多少分道理,毕竟很多时候无人说教,我们就无心上进。但大学不同,不自己努力而专等别人告诉他做这做那的人注定永远是个还没结业的“高中生”!

自己给力自己,这是我进了大学以来最大的收获。我一定会好好努力,珍惜身边的每一个人、每一处景,不虚度时光,不浪费能提升自我的每一个机会。因为,四年后,我希望看到那梦想中的自己。

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篇14:2024学校捐资助学倡议书

全文共 799 字

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亲爱的老师们、同学们、家长们:

上半年,我校在市银龄工程赴云南扶贫队的牵线、帮助下,与云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学结为"友好学校",

捐资助学倡议书

我们开展捐助活动向这所学校共捐助6000多元,购买了电脑赠与他们,还赠送了10台电视机、vcd等,使他们激动不已。学校领导还亲赴云南,全面了解这所学校,并对这所小学做了详细的调查:这所学校的学生来自不同的贫困家庭,他们的年龄是6岁到12岁,他们的背景有着惊人的相似——家境贫瘠,家庭突遭变故,单亲家庭,甚至是孤儿,每年都有许多的同学因为开学交不起学费而辍学,他们渴望得到社会各界、老师同学的关心,

上学期末,他们寄来了面临失学的39位贫困学生的资料,希望能够得到帮助。

亲爱的老师们、同学们、家长们:当你们漫步街头尽情地欣赏改革开放带来的繁华景象时;当你们在享受丰富的物质与精神生活时;……此时此刻,你可曾想到,在同一片蓝天下,云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学还有因贫困而失学的孩子,你可曾听到,在那里不时传来“我们要读书”的震撼!对此,我们又怎能无动于衷呢?!

我们怎能拒绝那双无助的眼睛?我们怎能看她在生存线上苦苦挣扎而视若无睹?我们怎能在新学年既将开始的时候看着面临失学的贫困儿童依然在校门外徘徊……

人类最崇高的行为是“奉献”

人类最温暖的力量是“关爱”

我们倡议——

让我们从自身做起,把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起,用生命中的全部热情和力量,关爱苗族小学的贫困孩子。

明天早上,我们要在学校举行全校“爱心捐助活动”,希望大家能够积极参与。同时,我们还要和39名贫困儿童开展一对一的结对帮困,希望我们学生中有条件的家庭、老师能够向这些孩子伸出温暖的手,为关爱行动多尽一份心、多献一份爱……

老师们、家长们,捧着您的爱心,加入到崇高的关爱行动中来吧,结对资助我们急需帮困的孩子,帮助他们完成学业,在未来做个有用的人!

有意结对的老师、家长可直接致电学校

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篇15:以学生贷款为话题的大学英语作文

全文共 1067 字

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Ever since colleges started to charge the students for the education they receive, there has always been a problem for some students, especially for those from remote rural regions, to get the money for it. So the government offers them an option of borrowing money from banks. Surveys show that the number of students financing his education in this way is increasing.

However, some students, although not many, failed to pay back the loans as they had promised in the contract. The banks have a very hard time coping with this problem. And the government can do nothing effective to help the banks.

I think there is more than one reason for this. Dishonesty may be one but not the major one. As is known, we are experiencing a particular phase of economic development where the supply of human resources is much bigger than the demand for it. So many students are not able to find a well-paid job. How can they pay the loans back? To solve this problem, I think the government should make efforts to get the whole economy go smoothly, creating more job opportunities.

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篇16:筑梦助学助人

全文共 960 字

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我来自一个平凡而又善良的家庭。我的家庭并不富裕,可我并不因为我的家庭贫困而没有自信。我的家很温暖,有一个爱我的妈妈和疼我的爸爸。我为此而感到骄傲,因为我知道这些东西是不能用钱来买到的。

一次偶然的机会,能让我到大众工业学校来读书,记得要报到的时候,因为家里的经济条件有限,差一点就不能踏入学校的大门,虽然最后我还是来了,但我知道我的父母为此而作出了许多的努力。

在学校里,我得到了老师的关心和帮助,在这里老师就如我的亲人一般,对我的关心从未少过。

现在国家越来越重视职业教育了,为了让我们能顺利的完成学业,国家给我们每个中职生发放了国家助学金和困难补助金。

上个星期五,我校为了发放国家助学金和困难补助金特意停课进行全校性发放助学金和补助金,当我和爸拿到国家补助和国家的助学金的时候,我觉得现在的我们好幸福啊!在以前根本就没有什么助学金和补助金的,上学读书的钱都得由自己来出,就因为学费的问题,许多山区里的孩子因没钱付学费而失学在家!他们是多么希望踏入学校的大门,坐在课堂里和同学们一起认认真真的听老师讲课啊!

随着时代的变化,我国也越来越重视教育问题了,现在的许多政策都有利于我们学生。比如说:现在的中小学生免除了学杂费,书本费等等,现在我们有这么好的学习机会,就应该好好的学习技能,用我们优异的成绩来回报祖国对我们的关怀!但有些同学真是生在福中不知福,为什么就不能静下心来好好学习呢?甚至有些同学还违反法律,像这些人根本就没有权利也不配拿什么国家助学金和困难补助。这些人是一失足成千古恨。所以做人一定要踏踏实实,一步一个脚印,不要做让自己后悔的事!

珍惜现在吧!也许当你再也无法踏入学校的大门,走进明亮的教室时,你也许会后悔自己当初所做的一切,那时后悔也没有用了。

当我拿到补助金时,我真的有说不出的感谢,也许对有些同学来说这没有什么,但对于平凡而又普通的我,可以说是一笔巨大的数目,我一定会好好利用这笔钱,把它用在学习上,我不认为自己是最好的,但我相信自己可以做得更好,用优秀的成绩来报答国家回报社会和学校老师。

同学们,努力吧!我们是祖国的未来,祖国的花朵,国家为我们提供了这么好的学习环境,我们还有理由不认真学习吗?我要用我的实际行动来回报祖国对我的关怀,老师的教育。不让父母失望,就让我用优异的成绩对所有的人说声”谢谢”吧!

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篇17:助学筑梦助人作文

全文共 705 字

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拿到录取通知书的那一天,我是既喜且忧的,喜的是终于考上了自己为之拼搏的大学,忧的是无法支付上大学的所需的大笔费用。

我们家是普通的务农人家,从小我和哥哥都是每年轮着一人交学费一人欠学费,虽然很辛苦,家里也能勉强支持我和哥哥上学。后来我读初中时,爸爸不幸离开了我们,只剩下妈妈一人辛苦赚钱供我们读书。家里每况愈下,妈妈赚的钱根本无法供我们兄妹二人读书,我曾想过放弃读书外出打工,但妈妈依然坚定地让走我读书成才之路,并为了让我上学欠下许多债务。后来,在亲戚和社会好心人士的资助下,我读完了高中,最后考上了大学。

我对国家助学政策并不了解,只能为无法筹集上大学的费用而焦急。妈妈四处奔波找亲戚借钱,奈何我们家的亲戚也不富裕,最后东拼西凑终于凑齐了大学第一年的学费。

到了大学以后,学校向我们宣传了国家助学政策,公平公开公正地审核并通过了我们这些贫困学生的助学申请,积极落实了国家的助学政策。在国家助学政策的帮助下,我的经济负担减轻许多,让我有更多的精力投入到学习中。同时,我积极参加部门和社团活动,为同学们服务的同时锻炼自己的能力,使我的大学生活丰富多彩。另外,我合理利用自己的课余时间兼职,为自己赚取生活费减轻家里的经济负担。

虽然我出生在贫困的家庭,在我成长的道路上遇到过许多困难,但我一直都怀着一颗感恩的心。在我的求学路上,我遇到了很多关心我帮助我的人,包括我的亲戚、老师、同学还有一些不认识的好心人。至今仍记得一位好心的姐姐送我一本牛津英语字典时开心的场景,仍记得收到一位七八十岁的老爷爷省吃俭用的两百元钱时感动地心情。到了大学之后,在国家助学政策的帮助下,我会依然努力学习,怀着一颗感恩的心继续拼搏,努力成长成才。

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篇18:助学筑梦铸人

全文共 873 字

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同种的菊花总能开出不一样的颜色,同一轮明月总能变换出不一样的阴晴圆缺,而我们平凡的人生也总有不一样的坎坷。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”孟子的至理名言还时刻回响在我的耳边,但究竟其内涵是怎样的,并不是每个人都能体会得到的。

中考那年,发亲在外打工从架板上摔了下来,家里用钱很紧,这个节骨眼儿上爷爷也病了,一家人顿时失去了支撑,我的心中充满了忐忑与迷茫,这样我上了高中,当我第一个月乘车从百里外的县城回到家时,父亲不在家,母亲说他去干活了,难以想象父亲干活时忍受的痛苦与折磨。那天晚上,父亲回来时,身上如往常一样爬满了建筑灰,脸上却显得格外疲惫,他询问了我高中的情况并且叮嘱我好好学习,这虽然是老套,但此刻却显得格外有力量。这股力量直达我脆弱的内心,给我以正能量。

刚上高中,被一群高手包围,初中的名列前茅已经落后,我开始自暴自弃,认为自己不行,认为自己脑子没有别人好,今天,我的父亲告诉我,你没有别人优秀是因为你付出的还是不够,永远不要屈服,心中要有着战胜别人的勇气与气魄,只有失败者才会找借口。于是我更加努力,成绩快速提高,在有人聊天的过程中,我偶然听到他们说我的智商比他们高,顿时我想起了不久以前的那个想法,我笑了,我想了,我得到了。

我的父亲只是一个普通的农民,但却有最朴素的品德与精神,他们这辈人当年大都是因为家庭经济原因而辍学的,今天我们所过的与他们相比根本不堪一提,今天,起码我们有饭吃,有衣穿,有了最基本的生活资料,我们不应该用父母的血汗去换所谓的时髦,而是改变现状。历史上许多名人都出身不好,但他们靠自己的努力成功了,现在,我们的教育比以前公平多了,如果没有苦难用什么来住就我们钢一样的意志?

经济贫困并不可怕,可怕的是精神贫困,认为自己的精神与智力也不如别人,这样就完了。自古成大事者,皆有不懈奋斗之志,有一座精神的宝库!我将这段话送给所有的人,饱读诗书这也可能身无长物,披金戴银这也可能玩劣成性,我们的未来我们来掌控,我们的青春我们来做主,向上吧,少年!

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篇19:捐资助学

全文共 1314 字

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我是一名很普通的职高农村学生,在农村,很多同龄人因家庭贫困而面临辍学。我的家庭负担很重,还有一个姐姐在大学就读,繁重的家庭负担使父母苦不堪言。但是,他们却坚持让我上了学。因为他们知道,农村孩子要想跳出农门,首要的就是知识。知识改变命运,这是自古不变的真理。他们不想让自己的子孙也过着面朝黄土背朝天的辛苦生活。

于是,我满怀希望。但高额的学费却让我觉得我的梦想是那么的遥不可及。当老师告诉我,国家为我们提供每月补助150元时,我觉得我的前途光明了,我的未来将不再是梦!我激动了!振奋了!

青少年是祖国的花朵,花是善的,美的,聆听渗透了的花的妙音,心灵的花能得到美化。在这里,我享受到了祖国的关爱,在这里,我明白了国家对农村学生的重视及寄予的厚望。

虽然只有150元,但对于我们这些黄土地里长大的孩子来说,是多么珍贵啊!这也许只是有钱人的一件衣服,一双鞋子,或者是一个背包……但对于我们,这是父母辛苦了多少日夜,流淌的多少血汗啊!这是改变命运的灵符,虽然不多,但也许正因为这些钱,就能使一个濒临退学的学生重返校园,也许就因为这些钱,就能改变我们一生的命运。国家的英明政策,就像久旱之后的甘霖,给了我们温暖,给了我们希望,让即将枯死的梦想重新萌发。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”在这里,我要感谢祖国和学校给予的帮助,它就像一枚直上的火箭,载着我未来的希望,奔向灿烂的明天;在这里,我感受着春的气息;在这里,我体会到身边的每一丝感动,在这人间芳菲的景色中,我们播撒绿色的希望。

生命赋予了我一些最本质的东西,我没有办法去摒弃它,但我可以用我自己最大的力量去奋斗。

一支蜡烛,只要为它引上灯火,它终究会发出照耀人心的光芒,即使微不足道,但足够赶走一些黑暗,为人间添上一份温暖;一根竹子,只要把它的两头系紧,弯成弓,就可以把箭射向远方,带着最初的希冀,寻找最初的梦。

人,应当饮水思源,受人之恩当涌泉相报。我在求学的过程中,面临困境,是祖国给了我希望,犹如:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。就像当我们迷失在森林中,不知道该何去何从时,有人为我们指明了方向;就像黑夜的灯,永远不可能被人们遗忘。所以,我们一定要怀着感恩的心去努力学习,有朝一日,用自己的行动去回报社会,去回报曾帮助过我的人,即使力量再小,尽力足矣。

那一年的SARS遍及中国,给人命的生命带来了一份挑战,无数的白衣天使,被人们所铭记,他们不抛弃,不放弃,坚守自己的岗位,把陪伴家人的时间奉献出来去帮助每一个需要帮助的人,甚至奉献出自己的生命。还有汶川地震、西南大旱、那美丽的玉树……在困难中,他们守望相助,万众一心,他们用爱与责任缔造了一个美好的人世间。所以,我将努力地去学习,因为这是我们现在的责任。

中考失利,我曾痛苦不堪。翻过昨天的一页,此时,我应该做的就是将书本当成美丽的蝴蝶,将笔握成改变命运的武器,用五彩缤纷点亮生命。

我就像一只燕尾蝶,在漫漫旅程中,在华美的蜕变前,肩负着所有不为人知的痛苦和偷偷堕落的泪水,却依然坚定向前。

为了将来而奋斗,年轻永远没有失败。所以我要展翅高飞,带着梦想、责任和感恩的心,尽管未来是漫漫的征程,但我深信,总有一天,含苞待放的花朵会散发出沁人心脾的芳香。

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篇20:助人为乐的作文1000字:助学筑梦助人

全文共 1407 字

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让青春奋斗,让青春不在孤单。

题记

当晨光从东方升起,我钻出自己的窝,走出了“家”去迎接我的学习生涯,那年我6岁,父亲是在没有告知我的情况下带着像一个“球”一样的我踏进了一所村里的幼儿园,那是我第一天呆在学校,他走时对我说:“好好学习”。仅此而已。

我的童年对于我里说,其实略有苦涩。我不能骗自己,我的童年给我的是一些我终生收益的东西,但是,那是我确实很小,我在学校用时间来换取书本上的文字,但是,我却失去了哥哥的保护与母亲的疼爱,最成文题的是我的生活费并不像想像中那么管用。我时常会饿肚子,但是,我高中时知道,毛泽东在读私塾时也是天天在饿肚子,而且,在美国有一个天才,他叫爱迪生,他没有读书这么幸运的经历,他什么都没有,他是个童工。但是,他们两个,毛泽东拯救了中国,拯救了人类。爱迪生则用自己的能力将他饥肠辘辘的身体上的汗水转化成了不可限量的科技生产力,他们在不同的年代,不同的地方,不同的日子里挨饿,然后,拯救了无数人,喂饱了无数人。哦,还有两个人在童年时期,甚至成年后也在挨饿,那就是我的父母,他们很辛苦,但后来,我们有了一个超快乐的七口之家。

其实,我真正觉得正确的想法是短暂的身体上的饥饿与苦难其实是可以忍耐的,但是,那些“求知路上的苦难”对于一个人,一个国家,一个时代的危害与打击力会有多大,我们不应该小看。现在,我们只说我们自己吧,在中国的广大山区有千千万万的孩子在接受着极其糟糕的教育,但是经济就是一个极大的问题,暂且不说语言以及交通等等问题,当然,这些问题对那些富裕的人来说只是一些说辞而已,困难的只是“那些需要帮助的人”,“梦”在幼小是遭到了打击,打击不会和“梦”说道歉,或者讨价还价,他很冷酷,他会像一个“斗士”直接给“梦”一个有力的右勾拳。

助学”在1994年成为了热点,在哪年“大学不在免费”,也是在哪年后很多改变命运的机会对农村以及很多低收入家庭说了NO!有的人因为经济问题与大学说了“不见”,无数贫困子弟无法得到这“命运的转折”,或许是上帝抛弃了他们,但是,没有人一开始就不奋斗,没有人一开始就应该在人生的账单上总是“付出的”与“得到的”不成等号。

“我国的助学活动”对于学生来说着实是一位“好医生”,从他来到人间,有无数的“梦”重拾“双翼”,又有无数的“梦想”重新在“角斗场上”爬了起来,给了“困难”一个“美丽的笑脸”。“助学金”医治的不止是那“千千万万的梦想”,更是我们“整个民族的伤痛”。

“民族真正的战斗力”进一步得到了完善。智慧的迸发更加多见,这不尽的才俊的智慧汇进民族的血脉,这血脉代代相承。

中国有十三万万人口,在学生中有将近百分之二十的人接受着大学教育,我坚信在不就得将来“祖国”会让更多的“适龄人”接受应有的“大学教育”,大学受教育成都从百分之二十攀升到更多,让更多人“圆梦”,让他们完成“我们的‘中国梦’”,“教育强国,科技立国”。

让“助学”成就“需要者”人群中的“你的梦”、“我的梦”、“我们的中国梦”。让“中华赞歌”中再添一曲激昂的“奋进之风”,让“中华年青一代”中的“受困者”“不再孤单”。

我们的国人的力量将会更加强劲,我们的力量会在一起形成一条巨流,我们就用这“力量”铸就新的“历史”。

又是“那个早晨”,无数满怀笑脸的人怀揣着“梦想”踏进了“学校”无数的“梦”挥舞着“轻盈的双翼”飞向了天空,飞向了“成就的殿堂”。

“你,不在无力。你,不在孤单。奋斗吧,用你的‘青春’”。

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