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今天我们期中考试了作文(推荐20篇)

幸福,是指一个人的需求得到满足而产生喜悦快乐与稳定的心理状态。下面是小编整理的我品尝了幸福的滋味作文,欢迎大家参考!

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期中考试

全文共 357 字

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时光飞快地流逝,眨眼间半个学期到了,今天就是期中考试了。我的压力好大,真担心考不好啊。

我赶忙复习着,书,被我一页又一页地翻着,我看了又看,真想一秒钟把书给装进脑子。我默读着一句又一句名言,一篇又一篇课文,就是为了考到好成绩。还有十分钟就要开考了,我马上把速度提高起来。铃铃铃,铃铃铃,开考了,我只好合上书本,舍弃那还读差的课文,领取试卷。

我一看,嘿,今年的试卷好容易啊,这下我可乐了,但我还是没有得意忘形,认认真真地填写着试卷。我解答了一题又一题,直到填完,然后,我又认真地检查试卷,看了一遍又一遍。铃铃铃,考试停了,我们把手上的笔放下来,把试卷交给老师。顿时,教室里紧张的气氛变得轻松起来。大家开心地走出了校门。

我还是有点怕考不好,不过,成绩已经定了,也没法儿再改了,我放下了那颗沉甸甸的心。希望我能考到好成绩。

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篇1:期中考试前

全文共 682 字

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马上就要考试了,我不禁想起以前期中考试的情景……

那次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!

小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

努力吧,剩下的时间不多了……

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篇2:期中考试优秀作文推介

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第1篇期中考试作文550字

期中考试紧张的期中考试过去了,回想考试之前,我就直打??拢?詈貌灰?谥锌际浴考试前一周,我生病了。要考试了,我却好了。回到学校看着,其他同学在自己的位子上埋头复习,谁也不理谁。安静的连一根针落地的声音都能听得一清二楚。只有我在那里,补着一本又一本堆积如山的作业,没有时间复习。就想离开凳子的时间也没有,一直补着,一直做着:下课做、中午做、体育课也做……几乎24小时都在做。当同学已经复习地无所不知了,我却只是刚刚补好作业。以前我复习时,连一个小地方里的内容都不放过,这次,我只是随随便便地看了一下。心里的心不停地跳动着。试卷发了下来,第一门是科学,看到好几道题目没有背诵,导致忘光了。我做的战战兢兢,生怕自己写不出来,心里害怕的直打??拢?伦约嚎嫉貌缓谩其他功课,我也只是随便应付一下。试卷发下来,我才放下心来。原来心已经提到嗓子眼里,现在落了下来。这次语文出乎意料。我语文平常只考88—92分,这次竟然考了95.5分,比英语还高这惊天动地的好消息。坏消息就来了,科学却很糟糕,只考了86分,又让我悲伤透顶,幸好我是第三名。回到家里,妈妈明知故问:“你考了几分?”我只好依依作答。妈妈说我:“下次科学考到90分以上,英语不要被语文超过,给我继续努力。紧张的期中考试终于过去了,只能在期末考试中努力。 第2篇期中考试作文550字

在平时,我最怕就是考试,因为我什么都不好,就只有一科数学还能看。一听说要期中考,差点没吓死。

考试前一天,我很努力的温习,一下子背了两三百个单词,早上一直睡不着,一直起来。终于到了7点,我一起身,看了会书,才发现,我什么都忘了。来到学校,进了考室,拿到考卷。嘿!还真不是很难,课文填空都是我背过的。好高兴,便拿起笔,做了起来。

到了下午,我很担心,因为要考的是英语。平时,我英语就不好

没吃考试都不及格,每次补考都有我的份,这次肯定完了。为了应付下午的考试,我一回到家,就开始了英语大补习。可是不知为什么,怎么背都背不下来,最后考了个D。

后面的几科,我都不好,一科比一科差,4科副科就有3科D,政治勉强拿了个C。我的数学不错,可能是比较有兴趣吧,得了个A,这也是我唯一的一个A。这就是我的成绩,1A、3C、4D。这样的成绩,别说重点中学了,就算是普通中学那也进不了。这可能就是我不读书的后果吧!

期中考前的几周,我怎天没事做,书读不下去,上课不注意听,回家没好好复习,像小学一样,一点也不紧张,回家就知道玩,有时作业都是在第二天早上来学校才完成的。语文的单元考,都不及格,每次上科都讲话,只有在上数学课时,才有点学生上课的样子。 第3篇期中考试作文550字

唉!提起这次期中考试就让我伤心,我退步了,总分退步了10分啊!1分就可以让那些考大学的人多一点希望,更别说10分了,我伤心,我难过,我无地自容!记得上次期中考试,我总分是:538,期末是:545,而这次535,比第一次还退步了3分,这让我以后怎么面对同学,虽然我的名次没变,全班还是第一,全校也还是第一二,可是重要的是我的总分呀!我的目标是550分,还有很远的路。我退步还不是最大的,上次期中二班的张靓以549分考了全校第一,这次却一落千丈,一下降到了第五。我该怎么办?谁能告诉我咧?老师让我们好好反省一下,自己退步是为什么,老师对我是:“蓝静,你是班长,班长就要带头,带头进步,带头学习,自己都不管好自己,怎么当班长?老师相信你才让你当班长,你要更努力才行呀!”我听了老师的这番话,后悔莫及,我当时怎么考的,考这一点分,如果不是语文作文得了满分,我相信退步因该会更大的,就让我加油吧!我因该想一想自己不好的地方在哪里,我因该怎么样,是学习方法不对,还是态度不够端正?今天我得好好想一想。这样期末一定能够考好的!那样550离我就很近了 ,过去的事已经成为历史,怎样也挽回不了,过去的事就让它过去吧!蓝静,加油!加油!加油!使劲加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!我相信你! 第4篇期中考试作文550字

前不久,刚刚考完期中试,我的心忐忑不安,因为数学有一道题忘了约分,语文也有许多拿不准的题,所以我才会提心吊胆。不久成绩便下来了,开始发的是语文,语文老师神情严肃地走进班级,所有人在一瞬间好像被冰冻了一样,一动也不动了,一言也不发了,这一回老师采用分类念分法,刚开始我的心不停地跳着,当老师念完了80分以下的时候,我的心慢慢的平静了下来,幸好没有我,接着老师又开始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵竖得象小白兔一样,目不转睛地盯着老师,当老师念完90分以下时,我有点沾沾自喜,心想,这回语文可算考到了90分以上,老师开始念了,王冠博越92分,赵鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么没有我?难道老师忘念我的了……唉,这个不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出极大的悲伤。向四周探望有的在细细品味卷子,有的在为考的不好而发愁,突然我睛睛一亮,有点“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”的感觉,又有点像饥饿的猎人发现了猎物,原来,老师手里还有一张,“于腾凯”我的心急骤起浮,手紧紧的握着,眼睛紧闭着,“91分。”“啊!”我高兴极了,好象一个穷人中了100万大奖,当时我好像要跳到火星上去了。通过这次发卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要谨慎地把握住“生活”的小船,使它不被骄傲的大浪刮倒,在以后的学习中我会努力地向前驶去。 第5篇期中考试作文550字

期中考试“不对,不对,又不对!”今天上午我们进行了考试,下午,我躺在床上,回想着上午的考试题,唉!这次的考试保证不好。 这次的数学题比较难,比较难,可怜的我下课与同学们一起对题才知道我不只错了五道题,我开始垂头丧气。语文题更加难,更加难,不仅考了课内知识,还考了课外阅读,平常不太爱看书的我这回可犯了难了,有一道是考巴金的三部曲的,以前,我对巴金的作品确实略有耳闻,但是毕竟时隔已久,它在我的记忆里早已黯淡无光了,没想到,我在考试前一夜那么用功,结果还是没看对地方,真是“我高一尺,题高一丈”啊!英语是最难的,平时我对英语便一窍不通,这回不仅有填空,选择,还有考发音的,这回可发愁了,可是,再愁也愁不过英语作文呀!这次的英语作文的题目是我以前没看过的,怎么办?哦,我的天,不管了,既然这么难,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我该出手时就出手,不想出手也得出手,我费了三分钟,擦擦擦!终于,一篇没有质量保证的英语作文出现在我的眼前。哈哈! 交卷时间就要到了,只见我一目十行,把这张卷检查完了。“铃铃铃”下课铃响了,我一边冒冷汗,一边出教室,呼!苦日子到头了。 不管怎么说,通过这次考试,我知道了这以后可一定得好好学习呀,不然,这做人的差距可就太大了!! 第6篇期中考试作文550字

盼啊,盼啊,终于盼到期中考试了,好兴奋啊,但在兴奋的同时,又有点儿紧张。“叮铃铃”,随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来了。只见她一脸严肃的样子,一看就知道对学生要求很严格,那么,一定要好好答卷了,加油!我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不难嘛!一声铃响过后,老师大喊一声:“开始答卷!”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静,一点说话声都没有,只能听见“沙沙”的写字声。瞧!有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着,毫不犹豫;而有的同学却手托下巴,侧着脑袋,咬着笔杆,苦苦沉思着。考场如战场,同学们都很认真,对待这场考试一丝不苟。你看,同学们都在“奋斗”呢!时间一分一秒过去了,大多同学都写完了,他们都在认真检查呢!我还没写完呢!还有作文的结尾呢!“快!”我心里喊着。“叮铃铃”,铃响了,就要收卷了,我飞速写完最后一个字,看了看卷子,满意地笑了。监考老师大喊:“放下笔,不准写了,收卷!”考试场上响起各种声音,同学们有的开心的笑了,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着卷子;有的争分夺秒地加紧动作,再赶忙添上几笔……卷子收完了,同学们都三三两两地围在一起讨论答案,有的显得开心,有的显得沮丧,我心里暗叹:“这真是一场紧张的考试呀!” 第7篇期中考试作文550字

考试前,我已做了两套试卷,所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验,在做题后认真检查,重新演算,才使得没有出现16+9=24的悲剧发生。考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴说话说的是分数,睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说:“没关系,考不好,同学、老师不会怪我,只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒,又开始想分数了。终于在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道:“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分——陈柔嘉”的时候,经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我,老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子,顿时心花怒放,虽然已经是秋天,但我的心里就像春天一样,漫山遍野的花儿在争奇斗艳,通过老师画的那一个个“√”,我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子,眼睛睁得大大的,好像要把我的卷子吃掉,让他成为全班第一一样。在中午吃过饭后,我知道了我的语文成绩95.5分,也是全班第一的时候,想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候,我想他一定是对我充满希望的。老师,我没有辜负您对我的期望! 第8篇期中考试作文550字

期中考试终于来临了,这半个学期过得太快了,像流水一样,转瞬即逝。期中考试,我期待你很久了。只有你的来临,才会有我的成果。虽然说对这次不抱太大信心,但是,我坚信:功夫不负有心人。这半个学期我这么努力,努力的学习,努力的复习,努力我努力了,我尽力了。但愿考个好成绩,这是我的希望,这是爸妈的盼望,这是老师的期望。我自己可不要辜负了我自己呀。到了期中考试那天,我一点也不紧张,好像很放松的样子。做语文时,我下笔如有神;做数学时,我马马虎虎;做英语时,我一丝不苟;做品科时,我认真极了。第二天,老师就把考卷发了下来,我一看傻了眼,虽然语文、英语、品科考的还称心如意,但是,数学却令我垂头丧气,数学考得太差了。一道特别简单的应用题,我竟然给做错了,我真恨我自己呀。

数学老师走过来,摇撼着说:平时学习这么积极,但是这次考试太令我失望了!我听了,心里很不是滋味,我写下了自己的反思:自己这次数学考试太过马虎,简简单单的应用题就做错了,其实我并不是不会,而是我马虎了,做完试卷后我没有认真检查,做试卷时我更没有一丝不苟的做题,这就是我这次数学考试的一大漏洞,我会用我今后的实际行动来弥补这个漏洞,使自己更上一层楼!!

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篇3:记一次期中考试作文500字

全文共 574 字

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今天是2015年11月13日,星期五,是我们期中考试的日子。临近考试前几天,我就开始紧张起来,那几天我开始主动复习学过的知识了,而不是为了做作业而做作业。我觉得我很多知识都忘记了,英语听力可能听不懂,有些数学题可能不会做,阅读题可能不理解,作文可能写不完……此时的我感觉自己整体退步了。好担心呀!

叮铃铃,数学考试开始了,马上要发卷子了,心里特别紧张,会不会有难题我不会做呢。开始答题了,同学们个个认真无比、精神抖擞,只听见笔在卷子上书写的沙沙声。我略看了一下试卷。呵,没有什么难题嘛,但我心里总是有疑惑。期中考试老师怎么会出这么简单的题呢?说不定里面暗藏玄机。我开始每道题都认真审题,心里太紧张了!我终于答完了题,一看时间,还算充裕呢。我想,别看考试的数学题简单,我还是应该仔仔细细地检查几遍,该交卷了,但卷子一离开我手时我就紧张起来,比一开始答题还要紧张,会不会我漏题了呢?我是不是有些题没看出玄机来呢?一切都是未知数啊!我天生就是乐天派,立刻就反过来想,我已经努力过了,结果是什么就不重要了。

我想起了二年级的考试,英语卷子只有a4纸一面,而今天的英语卷子,也和语文数学卷子一样大了。语文以前只是个看图写话,而今,已经变成正而八经的作文儿。原来每门考试的时间就一节课,现在变成了七八十分钟,每升一个年级,题的难度也大大增加,好怀念低年级的时光啊!

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篇4:今天的英语考试

全文共 315 字

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今天第3——四单元考试(是突击考试),我觉得今天的考试会考的不好。开始考了,我粗略看了眼试卷,还行,不是很难,还是比较简单的,我蛮有信心的开始了考试。

第一部分:听力。

我慢慢的的有一点听不懂,但是我还是勉强听懂了。我正好一抬头,看见张子涵正愁眉苦脸的思考一题,我估计他心里想“这题怎么做?”我看了心里暗暗偷笑。

第二部分:笔试。

笔试一题的火车“train”我忘了怎么拼,并把它留到了最后。终于写完了,我便思考这一题,我怎么思考都想不出来,想啊,想啊,想啊。。我后来不想了,就1分,我不管了。在我检查的时候,突然看到听力一题有train,便仔细一看,“哈哈哈哈,真是天助我也!”我立即把它填上去。便慢慢检查。

希望这次考试能考一个好成绩!

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篇5:期中考试

全文共 392 字

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昨天考完了数学,结果考的很不理想,分数不怎么样,就95分,最高分科室100啊!而且最高分100有8个人考得。

今天要考的是英语,真希望这次英语考得好一点。

下午到了,我和同学还在不亦乐乎的在走廊上踢瓶盖。随着上课铃“如果看到幸福你就拍拍手.....”(这不过这只是叮叮叮的声音,并没有词)打响,大家飞奔回教室,赶忙回到了自己的位子上,拿出英语书一页一页的翻,尽可能的抱多一点佛脚。大家都在临时抱佛脚,就连班长,英语课代表也不忘记抱脚。

监考老师来了 ,卷子很快发了下来,可肖奕南却仍在看书,过了10多秒才放回抽屉。

卷子刚发下来,就有许多人在抱怨:好烦一个;完了完了,怎么办;哎,没人会考100,这样也好,差距不会太大......

老师放入磁带进录音机,就开始监考。大家没个人把桌子移开,相隔半米,很公平,没人有机会作弊。

听力难度不大,笔试部分还好,就是有一题英标有点难,读了10几遍后就懂了。

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篇6:2024年期中考试时家长会发言稿

全文共 2116 字

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尊敬的各位家长朋友:

上午好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在蒲东实验小学三年级五班。首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师和家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:

时间过得真快,转眼间孩子们已经成为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律和积极动脑筋了。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现:赵梦媛,是老师的贴身小助手;书写漂亮的陈凯达、王璐颖、崔赟、韩雨欣、刘畅,热爱劳动的韩鹏程、陈博森、敬信宇、贾照熙、张瑞、王铭铭,学习上有很大进步的华聪健、王雨森,习作很棒的张路飞、王雨涵,上课积极发言郭世博、李思哲,绘画棒的王艺源,这期黑板报上的绘画就是艺源同学完成的。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

二、三年级学生的心理特点

从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。其实第一、三年是爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级有些家长并不十分清楚。在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入中年级,学生要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,比如语文上既要掌握生字词,又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、阅读理解,还有习作等都在等待学生来猎取。时间紧了,作业多了,任务重了,一些孩子出现了进入三年级不适应的问题,家长面对孩子的问题不知所措,无可奈何。为什么?因为孩子在家是家长,父母根本不能对他实施正确有效的教育,于是把所有的希望寄托给老师,期盼老师能改变孩子的一切坏习惯、坏品行。这一点无疑是把老师的作用扩大了,假如老师个个都是神的话,一切问题也就不再是问题了。家长们,要想能够解决孩子的问题,就应做到家校的和谐配合,密切沟通,以形成教育合力。

最后一点想与家长交流几个教育孩子的技巧:首先是重视孩子的学习过程,而不单单是结果。把只关心每一次的考试成绩转化到关心孩子的每一次作业,平时的学习态度,特别是学习习惯上。俗话说:“积一千,累一万,不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯已经养成,就能自觉、自控,使智力活动坚持下去直至成功,同时还能弥补智力上的某些弱点,促进智力的发展。二是为孩子创设安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。有的家长为了孩子安静的学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。三是督促孩子认真并及时完成家庭作业,动作迅速。对书写质量严格要求。有的家长做得非常好,特别是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩,这个要求很正确,慢慢的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了,才来做作业,那样时间紧,学生能静下心来学习?即使做完,作业也是字迹潦草,错误百出。班里有好几位学生我们经常对他们进行辅导,给老师增加了许多额外的负担,希望家长能配合老师,进行监督和指导。四是严格控制孩子的零花钱。孩子有了多余的钱就会买零食、玩游戏等。五是发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题。

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!

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篇7:期中考试后的感想

全文共 405 字

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在所有的自然景色中,我一向最喜欢夏日的夜晚,微风轻轻地拂过大地,树影婆裟地摆动腰肢,而其它的一切都被带动了起来,发出他们自己的的响声,宛如梦一般。

每次吃完可口的晚饭,我都会坐在院子里的凉亭中享受夜晚的美丽。在微风的吹拂下,湖水荡起小小的波浪,“哗哗”,像是再给自己怀中入睡的小鱼们唱着动听绵延的催眠曲似的,好美好美。月光朦胧迷人的洒在湖面上, 湖水霎时焕然一新,像一面打开的镜子,又像美味的果冻,滑滑的、润润的。湖边的柳树们也对着清澈见底的湖水乔装打扮起来了。湖中央的荷花像一位亭亭玉立的小姑娘害羞的摆动着自己的舞裙,给人带来阵阵淡淡的清香。五颜六色的小花们,也不甘示弱,在风儿的帮助下扭动着自己柔软而细嫩的身躯,婀娜的跳起舞来,像是在上演一段精彩的集体秀。夏日的夜晚有着无与伦比的魅力,一切都浸润在安宁和美好当中,让人神魂颠倒、沉浸在这优美的夜景中,无法自拔。

夜深了,我还陶醉在夏日夜晚的美景当中......

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篇8:高二英语期中考试的作文

全文共 1042 字

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In our accommodations, many students have computers. Also we can see in the electronic reading room and the cybercafés, rows of students sit in front of the monitors. Computers play an important role in our everyday life.

We use computers to cope with files and photos etc. And the internet is just a large database and we can get on the internet to search for anything we need through the computers. We can keep in touch with the others with the emails, msn and QQ etc. Enjoying ourselves in music, games and movies can loosen us after nervous classes.

Each coin has two sides. Disadvantages of the computers can also do harm to us. Most of us students use the computers more to play games and chat with strangers than searching for useful information. That’s a waste of time. There is so much rubbish on the net, which are some medium messages about crime or sex. It does harm to our minds.

From all above, we should learn to use computers in our own right ways. The computers doesn’t have no responsibility, it depends on the way we use them.

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篇9:期中考试之前

全文共 406 字

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徐维晨

还有一个星期就要期中考试了,我的心情非常激动,因为我每次考试都考得很好,从来都是别人家说的好孩子。

这周我一定要好好复习,我计划前几天复习语文,因为语文是最弱的一个科目,然后再看数学书上老师给我们讲过的一些知识,最后再背一背英语课文,把所有的知识点掌握的熟熟的。如果考不好,就会接受“女子单打”,并且哪都去不了,只能呆在家里。但是我非常的自信,反正这一个星期就两字——看书。

我躺在床上,翻开一本四百多页的作文书津津有味的看了起来。作文书一页两页的被我翻动着,不知不觉到了晚上9点了,正当我看的入迷的时候,妈妈推开门,温柔的说:“太晚了,应该睡觉了。”我说:“没事,我把作文书看完再去睡觉。”于是,我又如痴如醉的看了起来……时间一天一天的过去了,到了考试那天,妈妈给我准备了一根油条和两个鸡蛋,象征着考试要考100分。吃完中饭,我背着书包兴致勃勃的去上学了。

这次考试我一定会成功,因为只要努力,就一定会有收获。

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篇10:期中考试作文

全文共 585 字

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今天我们的期中考试试卷要发了。老师念到的几个人分数都不是很好,我有些害怕,心里像揣着一只兔子咚咚乱跳。终于老师念到我了,王艺璐语文87.5分。我懵了,我的头上像浇了一盆冷水。

我端起试卷一看果真有许多错题,等我把每一道题再仔细一读才发现,原来我读题的时候不是太认真,做题也不是太细心,结果酿成大错。我怎么向爸爸回报呢?平时一放学我就会打开电脑打一会儿游戏。这次可是爸爸警告过的,考不了90分别想上网打游戏。

放学后,爸爸照例骑车来接我。我不敢抬头看爸爸的眼睛,省怕他会批评我。我抬起沉重的双腿跨在摩托车上。

回到家里,爸爸一声不晌地去做饭了。我不敢再去电脑屋了,我呆坐在沙发上,也许爸爸已从我的表情上读出了我的分数。该吃饭了,爸爸仍没问我的分数,我已迫不急待他批评我一顿好了,可他就是不问,我只好坦白了。爸,我语文考了87.5分,我以后再也不打游戏了。爸爸走过来,轻轻抚摸着我的头说:“这次没考好不要紧,问题的关键是聪明人不犯第二次错误。你知道怎么错了吗?”我说:“我读题不认真,做题不细心,也没有认真检查。”爸爸语重心长地说:“不要再上网打游戏,汲取这次教训,爸爸相信你会迎头赶上的。”听了爸爸的话,我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。

爸爸,谢谢您对女儿的理解,我一定会听从您的教诲,努力把学习搞上去。爸爸,谢谢您对女儿的信任,我一定会戒掉上网打游戏的毛病。我一定不辜负您对我的期望。

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篇11:期中考试目标

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中考就要到了,为了让自己有一个明确的目标,我给自己制定了一份期中考目标。我想有一个明确的目标,我才会更有动力去学习。

数学:100分数学是我的强项,我觉得这学期学得也不错。解决问题,是我最喜欢做的,遇到难的,我会先自己琢磨琢磨,思考思考。实在不会的就向老师请教。

英语:100分英语也是我的强项。在全年级,我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来,我的英语从没下过90分。上学期,我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。

语文:90分以上从五年级以来,我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的,都是因为没认真审好题目,因此失了分!在课外阅读和作文部分,我要多看课外书和作文书。

我一定要好好复习,特别是语文,我要争取可以再这次的期中考试中取得一个好成绩!

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篇12:期中考试初三作文

全文共 423 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一臣试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。

走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦!”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢!

走到车站,看到934三个数字。咦?怎么那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好像做错了。“冷静,冷静,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要对自己有信心!”我对自己说道。“有信心”,“beproudof”,哎呀!糟糕,当时怎么就拼错了呢?

一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。唉,没办法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。

我把头一扭,便朝教室飞奔而去……

[期中考初三作文

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篇13:期中考试之前

全文共 674 字

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当数学上到第五单元时,数学课上,周老师表情严肃地宣布,下星期期中考试,请同学们抓紧复习,争取考出好成绩。本来,考试对学生来说是家常便饭,可是由于我平时学得不够扎实,所以心里还是有些紧张。

先说语文吧,每次单元测验,我一般都在90分左右。主要问题是,生字、词掌握得不够熟练,作文方面,句子不够通顺,语言不太丰富,常写错别字。

数学上,问题比较严重,前五次单元测验,两次90多分,一次80多分,最近两次只考了70几分。这不,周老师前几天还把爸爸请到她的办公室,商量如何提高我的数学成绩呢!五个单元中,“找规律”及“平行和相交”这两个单元我没有完全听懂老师的课,题目不太会做。

回到家,我把下周期中考试的事告诉了爸爸妈妈。我们一家在一起召开了家庭会议,讨论如何帮助我做好复习。针对我的学习情况,爸妈决定,语文方面,让我熟读课文会背诵,多抄写生词,达到熟练掌握。对于数学,先要找出我到底哪些不懂,然后对症下药。

既然这样决定了,那就赶快行动吧!我把课文中的生字词抄写一遍,接着请爸妈报听写,凡是错字,一律订正十遍,同时熟读课文,每课基本会背诵。数学呢,爸爸让我先做一套试卷,根据我的错误,他重点讲解给我听。如前所说,“找规律”及“平行和相交”这两单元,我概念不清,似懂非懂,爸爸耐心地为我讲解了有关概念,还仔细地教我如何正确解题。这一周真是紧张而辛苦啊!

结果呢,期中考试我的成绩是这样的,数学82分,语文89分,英语98分,不太理想。可是我对提高学习成绩还是充满信心的。即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。成绩说明我的努力还不够,我应该加油啊!

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篇14:期中考试作文600字

全文共 552 字

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哎,时间怎么过的这么快呀?一转眼就到期中考试了。

紧张

“啊,好紧张啊!”我说道。此时,我正在教室里复习,可不知怎的,似乎一个字都复习不进脑子里,我的脑子里净想些题难了怎么办?有不会的怎么办?考不好了怎么办等等的问题。这些忧虑像一个个恶魔一样环绕着我,在我的脑子上空飘来飘去,赶都赶不走。

呀,好紧张啊!

答卷

我怀着忐忑的心情写开了试卷。第一题,根据拼音写词语。咦,这个上面怎么没写用钢笔?可应该是要用钢笔呀,老师都说了嘛!可……可是这上面没要求呀?哎,还是根据题意写吧。

终于写到最后一大题了。“这个……小明去网吧并阻止?嘿嘿,安全课上讲过嘛!”我窃喜着。我仔细读完题后,思考了一会,便胸有成竹地把答案写了下来。

“第二题:嗯?11月4日举行了徒步大会?我怎么不知道?还要……还要描写那个场景?我都不知道怎么描写嘛?”我生气地嘟囔着。哎,好吧,编吧。

“最后作文题:让你感动的一件事?自身经历的?哦,这个嘛,嗯……简单。”我认真的读着题,思考了一会儿后,便赶忙开始了写作。

语文考完后接着又是数学。

数学嘛,应该不难,只要认真读题,细心答题就好了,所以应该挺简单的……

后续

回到教室后,我们激烈的讨论着答案,整个教室吵得热火朝天。不过,经过讨论后,我才得知,我的语文和数学已经各错一道了。呜呜呜……

哎,这次期中考试,悬啊!

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篇15:期中考试反思

全文共 504 字

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中考试的成绩下来了,我才刚刚八十分。这简直是个耻辱,尤其是语文刚刚八十,站在B等的生死线上,一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地!!!!

我是如此的伤心,明明已经用心做了可还是八十分,没有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有个好成绩。其中的原因有两点 请听我一一说来:

一、那就是骄傲了,我认,而且我的作文一向很好为卷子很简单,随便写几下就行了 我的作文一向很好。而且每次小考 都能全对,这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬,所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张,如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年,我却不知好歹,拿着三张八十多分的卷子回报他们吗??不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭,会不会从此冷落我,或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母 不知会有怎样的举动

二、不仔细 老师曾经说过语文考得不好 没有马虎只有不会。我却不那么认为,我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣!!这是多大的耻辱啊,可这一次我还是一如既往的没审题,让11分白白流走

下一次期末考试 我一定要努力学习,争取考得前10名 让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容

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篇16:期中考试作文600字

全文共 585 字

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今天我们的期中考试试卷要发了。老师念到的几个人分数都不是很好,我有些害怕,心里像揣着一只兔子咚咚乱跳。终于老师念到我了,王艺璐语文87。5分。我懵了,我的头上像浇了一盆冷水。

我端起试卷一看果真有许多错题,等我把每一道题再仔细一读才发现,原来我读题的时候不是太认真,做题也不是太细心,结果酿成大错。我怎么向爸爸回报呢?平时一放学我就会打开电脑打一会儿游戏。这次可是爸爸警告过的,考不了90分别想上网打游戏。

放学后,爸爸照例骑车来接我。我不敢抬头看爸爸的眼睛,省怕他会批评我。我抬起沉重的双腿跨在摩托车上。

回到家里,爸爸一声不晌地去做饭了。我不敢再去电脑屋了,我呆坐在沙发上,也许爸爸已从我的表情上读出了我的分数。该吃饭了,爸爸仍没问我的分数,我已迫不急待他批评我一顿好了,可他就是不问,我只好坦白了。爸,我语文考了87。5分,我以后再也不打游戏了。爸爸走过来,轻轻抚摸着我的头说:“这次没考好不要紧,问题的关键是聪明人不犯第二次错误。你知道怎么错了吗?”我说:“我读题不认真,做题不细心,也没有认真检查。”爸爸语重心长地说:“不要再上网打游戏,汲取这次教训,爸爸相信你会迎头赶上的。”听了爸爸的话,我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。

爸爸,谢谢您对女儿的理解,我一定会听从您的教诲,努力把学习搞上去。爸爸,谢谢您对女儿的信任,我一定会戒掉上网打游戏的毛病。我一定不辜负您对我的期望。

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篇17:期中考试的反思作文350字

全文共 2297 字

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导语:考试的目的在于检验学生对知识的掌握程度,那么考试后的反思,则是对知识掌握不足的深刻认识,其实认真地做好考试反思,可以有效地帮助学生更好的进入下一阶段的学习,起到承前启后的作用,那么怎样写考试反思呢?下面小编给大家分享关于期中考试的反思作文,希望可以帮助大家!

作文一:期中考试的反思

期中考试过后,我知到成绩以后,我知道我没考好,我很伤心。

我分析了一下,语文考了87分,没考好的原因是考试读题不认真,审错了题意,作文内容不丰富,字数太少,平时阅读不够,积累的好词好句太少,以后我要在学习语文方面做到:多阅读,积累好词好句做到课前预习,课后复习字词,平时做作业要认真审题读懂题意在做题。

数学考了87分,主要是没认真思考,认真分析题意,没有画出图形计算,应用题没认真读题只做了一步,以后我要在学习数学方面做到细心观察,认真思考,认真分析,画图计算,认真读题审题,多做练习题。把错题抄在错题本上。

英语81分,因为平时没坚持听磁带,对单词和句子没背熟,以后我要在学习英语方面做到坚持听磁带把单词、句子背熟。

做到课前预习,上课认真听讲,课后复习。努力做到这些可以考出好成绩。

作文二:期中考试的反思

今天,我们就要公布期中考试的成绩了,我的心忐忑不安,仿佛有一件非常可怕的事情要发生一样。

随着上课铃声的响起,终于等到公布成绩的那一刻了。老师说,这次同学们考得都不是很理想。我语文93。5分,数学98分,英语100分,分数虽然算是很高了,但是在班级排名第四。我心里难受极了,因为我答应妈妈考前三名的,没想到与第一名只差一、两分!

回到家后,正在写作业的我,眼泪不知不觉地夺眶而出。在妈妈的再三询问之下,我才把考试成绩说了一遍。妈妈却说:“没关系,只要你认真一点,会考得更好的,一定要加油喔!”

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。如果我考试时,真能做到妈妈所说的那样认真点,不去东张西望、好好检查一下,也不致于考得这么糟糕了……

看着妈妈离开的身影,我只想说:“妈妈,我爱您!下次我一定会考得更好,会给您交上一份满意的答卷的。”

作文三:期中考试的反思

这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。

语文成绩还算是不错,在我们班里是第一,这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。

这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!

作文四:期中考试的反思

我这次期中考试的成绩非常不理想,语文只考七十八分,数学只考六十七分,但是这些都是我的错现在我来和大家说说这为什么都是我的错吧!

先说语文吧:“都是错在填空了”。我妈妈星期六在家帮我复习了要背的、要听写、要默写的全都帮我复习了而我还说:“我都会,我都会”。听写的时候我老是听了一会儿又到电脑边上玩一下,还说妈妈报错了老是不听背书时老是一下子起高音,一下子低音妈妈要我从新背老是埋怨说:“连着样都要从新背,真倒霉。”就这样在复习的时候老是不认真才考七十八分的。

说完语文在说数学怎么考这么差吧:“大家说考试中最容易的是数学怎么可能只考六十七分呢”?我说的是实话我真的只考六十七分应为爸爸在给我复习时我爸爸说:“这道题目是错误的”。我偏说:“是真确的”。我老是不虚心听取别人的意见所以我才考六十七分的。

我知道了想要考试好就应认真听取别人的好的意见这样才可以让自己的成绩提高很多很多。

作文五:期中考试的反思

期中考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法,所以大家对此非常的关注。

期中考试后放假的四天,我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个看起来短暂,实际漫长的假期。

语文试卷发下来了,一看,果然如此。我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。

回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取更多的经验,去应对生活中一个又一个的挑战。

作文六:期中考试的反思

今天,期中考的试卷发下来了,我心急如焚,总是觉得时间太慢了。当试卷发下来时,我的心凉了半截。数学只考了80分,我差一点当场晕倒。还好,语文考了90分,我的心一下子放松了许多。如果我语文考了90分以下的话,回到家我一定会被爸爸打个半死。

我对自己这次的成绩很不满意,我平时都考得很好,这次我怎么考得不好了呢!经过我的进一步分析,终于知道了考得不好的原因:数学考得不好是因为我觉得数学老师不太严格,我上课时做小动作,例如折飞机,说话,画画等。有时还常给书上的人改装。在考试时,以为试卷太简单了,于是就乱写,写好后也不检查就交上去了。语文考得还好的原因是我平时比较认真,书也看得多。可是写好后没检查,粗心大意,所以也扣了不少分。

这次考试对我的教育太大了,我以后一定要总结经验,接受教训,把每一次考试考好。

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篇18:有关考试中考作文

全文共 388 字

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中考完试以后,我的心就像阴天一样,愁眉不展:最后要宣布成绩了,我的心扑通扑通跳个不停,该不会考砸吧!

我晕晕乎乎的听到老师宣布:侯翔,语文95。5、数学94、英语69(满分70)、科学98,我的心里有苦有甜:苦的是,自我的基础还是不扎实,而且老也改不掉粗心的毛病,有好多题都是因为粗心做错了,我以后必须要想法克服粗心,认真学习,争取做的更好;甜的是,虽然我有一些小问题,但四门加起来,还是全班第一,但我不能骄傲,俗语说的好:学海无涯苦作舟。

我十分期盼社会成绩,我的心像云里雾罩一样,七上八下,然后只恐社会成绩把别的分拉下去,我好恐惧啊!

最后社会成绩宣布了,我考了95分,排行下来我还是全班第一。虽然这次是全班第一,可我明白,我以后的学习任务会更重,竞争对手很多,稍有疏忽,就会被别人把我甩掉的!在学习上,然后我的缺点还很多,我务必改掉所有缺点,认真努力学习,争取以后做的更好!

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篇19:期中考试后作文

全文共 417 字

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中考试终于结束了。同学们都放松了心情,而我却紧张起来,因为我有一种不祥的预感,觉得自己考得很不理想。

我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个漫长的春假。

语文试卷发下来了,一看,果然如此。我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。

数学成绩下来了。应用题都是因为我不会,一直在那儿发呆,浪费了很长的时间,要是我这题先跳过,再做下一题,那该有多好啊!

看来我真要反省一下,今后在学习上要有良好的学习态度。英语也要多听多读,不能半途而废。数学要加强口算、笔算的练习,应用题要认真审题。只要我用这些方法去做,下次考试一定会提高很多。就像妈妈说的那样:“天下没有一步登天的事,只有脚踏实地地去做,才能变得更优秀。”

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篇20:2024年期中考试退步检讨书

全文共 1206 字

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日子总是在不经意间悄悄溜走,等回眸的那一刹那才发现,已经走出了很远很远一段距离。一种莫名的失落与惆怅迅即在心间滋长缠绕,直至新来的日子的影儿从失落惆怅中不可逆转地飘向远方……

下午坐在办公室里,蓦然想起这个学期已惶惶然过去了一半,四个单元的内容已告结束,第五单元的学习今天正式开始。开学时曾信誓旦旦暗下决心:这学期一定要好好的给孩子们上好语文课,踏踏实实地坐下来思考、研究点东西,今天看来当初的决心显得很苍白。不知怎的,感觉这学期琐碎的事情似乎特别多,经常是好几样任务一个比一个紧急的摆在面前,心头就像老有块大石头压着似的,神经总绷得紧紧的。现在想来问题还是出在自己身上,怨不得别人。

首先是思想懈怠。身体出了状况后,心理上有了顾虑,加之家人盯得比较紧,在家里不怎么敢造次,很多时候迁就自己。其实这里面有个价值观的问题,根子在思想上。对的事情就应该义无反顾的坚持,没有持之以恒就没有一切。担心健康出问题,并没有积极参加锻炼,结果身体不好不坏却把该做的事情给耽误了。这是典型的思想懈怠。

其次是缺乏统筹。感觉自己越来越分不清轻重缓急,时间观念也有些淡漠,导致职业生活纷繁无序,好像一天到晚都在忙,到头来却无法细数究竟忙了多少有价值的事情。人不怕忙,关键是要忙在点子上,漫无目的地乱忙一气,不是真正的忙,充其量算是瞎忙,除了浪费时间并不创造任何价值。最明显的例子是有时在办公室浏览网页,本来是奔着某个主题去的,但经常会出现跑题的情况,明明10分钟就能结束偏要花20、30分钟,原本就不宽裕的自主学习时间就这样白白荒废掉了,可惜。

再次,心态浮躁。做教师,静心很重要。静心教书是一种境界,静心处事更能体现一个人的修为。亲历一些事情之后,扪心自问发现心境时常不那么平和,会有看不惯、气不过、想不通、愤不平的时候。这样的状况只要出现,随之而来的便是受不得一点屈、忍不得一点气,以自己的个性又不会痛陈当面,于是消极之心、不求有功但求无过之心,便悄然滋生。后果是你看不惯、气不过、想不通、愤不平的事物,并无丝毫改变,而你的消极却贻误了工作、耗费了自己有限的青春。不值,一点儿都不值。

半学期了,我对自己的表现不甚满意,孩子们做得比我好。尽管我多次不能到班上指导他们晨诵,但每天早上琅琅书声都会在五四班的教室里激荡回响;午读时间我也没能保证每天到场,可绝大多数孩子都能低头捧读。当然,效果上可能会打些折扣,不过我依然感到庆幸:离孩子们丢掉我这根拐杖的日子不会太遥远啦。日记改的不如以前多了,可是每改一次都能明显感觉到他们的确在一天天进步、一点点成长。上学期还常把字歪歪扭扭堆在一块儿的xxx,不知什么时候起,字体竟然舒展起来了,方方正正、像模像样的;他们以前的日记跟兔子的尾巴没两样儿,现在大都能一口气写出二、三百字来,先别管意思表达是不是清楚、有没有病句和错别字,单就篇幅的扩大就已经让我很是感动了。不是我要求低,10岁的孩子,不容易。

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