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发新书了作文【通用19篇】

新学期到了,我们要发新书了。小编收集了发新书了作文,欢迎阅读。

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开学发新书

全文共 490 字

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新学期到了,我们要发新书了。

我望着讲台上堆得像山一样高的新书,突然想到昨天从老师办公室走过的时候,听到王老师抱怨:“这批书质量太差了,这么多书有折横,这么多有墨点,还有的连封面也没有,发给谁要啊!”我想:“天啊!让我得到一本十全十美的书吧!”

班长小红抱着书开始发书了,我死盯这小红的手,发现小红的手上有了一个小动作。她把上面要发的一本书,飞快的放在了最底下。我冷笑起来,心想:“这本书肯定是最好的,她想留给自己,平时还老装出小雷锋的样子,今天被我发现了她的小动作,看我不整死她。”小红发到我面前的时候,我站起来大喊:“停!我要最下面的那本书。”小红奇怪的问:“为什么?”我回答说:“不要问为什么,那本书我要定了。”小红笑了,看着我说:“要这本书不可以后会的呢!”我大声说:“就是天塌下来我也不后悔。”小红笑嘻嘻的把最下面的那本书给了我,我拿来一看傻了眼,这本书连封面都没有,光秃秃的,难看死了。小红解释道:“这本书本来是留给我自己的,准备做个封面的。现在你要就给你吧!请同学们为他这种大公无私的行为鼓掌。”唉!我真是哑巴吃黄莲,有苦说不出啊。

总为自己着想的人,吃亏的肯定还是自己。

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篇1:我的新书

全文共 614 字

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星期四,和往常一样。我去学英语。在半路上,我去买瓶水。旁边有家报刊亭,我随便的往里面一瞥,看见里面有我最喜欢看的书——?知音漫客?。往兜一摸,有10元钱就对爸爸说:“爸爸,买本书,可以吗?”爸爸点点头,肯定了。我欣喜若狂,大步流星的跑到报刊亭前,激动的说:“买本漫客”。书买好后,我奔进超市,随手拿起一瓶饮料,把钱“啪”的一声拍在柜台上,等收银员把钱找给我后,我立马冲出超市,甩开门,扑到后座上,然后重重的把门关上。

两个小时后,我学成归来了。到家后,我迫不及待的想看看我新买来的书。开头第一篇漫画叫?斗罗大陆?比较精彩,第二篇我得好好讲讲,这篇漫画是获得中国第三届原创故事漫画家笔会原创漫画金奖!叫?偷星九月天?后面几篇也很精彩,我就不讲啦。但其中的有一篇我看了很感人!一个孩子,他的名字叫兰,她刚生下来母亲就死了。她的父亲是一名科学家,为了不让孩子从小就失去母爱,就照着妻子的样子造了一名机器人。虽然是一名机器人,但她有时也会会犯错。3年后,父亲去一个叫R&G的神秘公司作间谍。兰的“母亲”就合兰一起相依为命。

后来,他们家发生了大火灾,母亲为了保护兰被压在了燃料匣,跑过来要救他的母亲,但母亲不愿意。就用火把自己脸上的“皮肤”烧了,露出了她的真身!兰被吓哭,跑了。母亲很欣慰,保护了“自己”的孩子。最后燃料匣爆炸了,兰的母亲就这样“又”死了。

这本《知音漫客》很好看,也很适合喜爱动漫的朋友。希望大家也去买一本,了解了解。谢谢!

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篇2:发新书

全文共 347 字

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今天是开学第一天。我来到教室,发现同学们都围在一起兴高采烈地议论着什么。我走近一听,原来是在说发新书的事。同学们多么想早早拿到崭新的书啊!

“丁零零,”上课的铃声响了,只见班主任和几个同学抱着新课本高兴地走进教室,教室里一下子安静下来了,所有的目光都投向了新书。

老师开始发新书了,一本本新书递到我们的手里。望着这一摞新书,我真不知道应先看哪一本。我小心翼翼地抽出一本书,仔细地端详着。书皮上贴着一层塑料薄膜,在阳光照射下,闪闪发光。封面上方端端正正地写着“语文”两字,下面画着一望无际的大草原,远处是叶绿枝盛的树木,几个小朋友在草地上玩耍、休息。多美的书啊!我轻轻翻开了书页,课本里一行行清晰的字体和一幅幅别具一格的插图,又把我迷住了,我贪婪地读着、看着。

我多么希望书里的知识马上装入我的脑袋……

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篇3:我的新书

全文共 753 字

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读书可以让人懂得许许多多的知识,如:读《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史,如:《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索;读《昆虫记》好像把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。读书也可以增长我们的写作技巧。

九月一日,我早早地来到了学校,见老师还没来,我便想语文书是什么样子的 ,里面有什么内容,想着想着,老师来了,老师说了一些内容,便开始发书了。顿时,一股淡淡的书香飘散在教室里,发到书的同学迫不及待的看着,没发到书的同学把眼睛瞪得有杯口那么大,等着书发到手里。

终于拿到新书了。我刻不容缓的看着书,语文书长大约20厘米,宽14厘米。是由八个单元组成的,除了第五单元其他单元都是由四个课文组成,有两课略读课文,我发现五单元是综合性学习——遨游汉字王国。我兴致勃勃地翻到了八十五页,知道了甲骨文被发现的经过及汉字的演变过程,比如:日的甲骨文,真像天上的太阳,月的甲骨文更有趣,很像英文里的d,又像弓箭的外形样子,更像弯弯的月亮。还有车的甲骨文,像一辆古代的马车,更好玩的是马的甲骨文,真像画画,像一匹站着的骏马,能让人笑死,但又让我非常钦佩祖先的聪明才智。

第一单元是关于读书的课文;第二单元是关于家乡的课文和诗句;第三单元是说明文,是关于物品,动物,植物和大自然的课文。第四单元讲的是关于生活中的小事情里蕴含深刻的大道理。第六单元是关于我们在父母的爱中长大,感受父母之爱的深沉与宽广。第七单元是关于革命先烈为了新中国奋力抗争的百年历史。第八单元讲述了共和国的缔造者——毛主席,让我们走进毛主席,去感受伟人的风采和凡人的情怀。

读一本好书就像在我们的心灵里打开一扇通向未来的窗户,读一本好书就像撑起一只在知识的海洋里遨游的小船。

“读万卷书,行万里路”,让书籍做我们的良师益友,让书籍成为我们生活中不可缺少的部分。

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篇4:我的新书

全文共 499 字

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在我的书柜里,有一本书我特别喜欢,这是一本可以提高作文水平的一本书《提高作文》。只要一翻开这本书,那天爸爸给我买书的情景就浮现在眼前。

那是暑假中的一天,我跟爸爸从外边划船回来,在经过一家书店的时候爸爸说:“雨萍,你上四年级了,作文可要多看看书呀!书店里有你需要的书吗?”我见爸爸这么关心我学习,心情也这么好,就高兴地进了书店。书店里的阿姨见我们进来,忙前忙后地给我们介绍。爸爸问:“有四年级的作文书吗?”阿姨一口气给我介绍了好几本……我挑这本,又挑那本,爸爸指着那本《提高作文》说:“这本书不但作文有分类,而且点评也好,词句还专门分出来。你觉得这本怎样?”我一看,高兴得跳了起来,这正是我需要的书呀!认真的说:“就这本了。”好像作了一项重大的决定。爸爸摸着我的头,一副笑咪咪的样子,他还叫阿姨给我拿了个漂亮的书皮呢!一出书店,我恨不得一步跨进家门告诉妈妈:“这是你女儿亲自挑的作文书呢?”

我多想妈妈夸奖我能干呀!妈妈笑着说:“要是没有一个参谋,你会挑这么好的书?是谁帮你挑的?”我看看妈妈,又看看爸爸,一家人不约而同地笑了。实话告诉你吧!我爸爸原来是个教师,他很爱读书,也想我作个热爱学习的好孩子。

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篇5:发新书

全文共 369 字

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今天是开学的第一天,同学们早早地来到了学校,盼望着发新书。上课铃响后,老师叫了几个男同学去一楼教室拿新书。新书拿上来后,同学们看着那一本本崭新的书,不由自主地去摸了又摸。

班主任雷老师叫我和几个同学发新书。我拿了一叠《词语手册》正准备去发,却看见有一半新书是皱的。我害怕地想:要是皱的新书刚好发到我这里怎么办?我决定将一本好的放到最后面,留给我自己。我先把书发给最前面一排的同学。同学们发到新书当然高兴,可高兴里面带有埋怨,是怪我把皱的书发给他。我没理睬他们,继续发书。发着发着,一不留神,我把放在最后的留给自己的好书给发了。当时我心里乱极了,拿回来吧,怕被同学发现;再发,皱的肯定要发到我这里。

“同学们,有的书领来就是皱的,这些皱的书是来发现同学们的优秀品质的。”教室里传来雷老师响亮的声音。听完这句话后,我脸上火辣辣的,羞愧地低下了头。

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篇6:我的新书作文300字

全文共 313 字

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最近,妈妈给我买了一些书,我很喜欢。它们分别是《小坡的生日》、《小老虎历险记》、《李大米和它的影子》和《肖定丽经典童话系列》。其中,我最喜欢《肖定丽经典童话系列》。

肖定丽经典童话系列分为十本,这十本书里都含有有趣的故事。最迷人而又精彩的书就是“嘀丽和魔力兔”了,这本书讲了嘀丽和魔力兔的神奇之旅。魔力兔原来是一只平凡的兔子,但是,它被兔仙惩罚后,就变成了一只爱干坏事的魔力兔。不过,它跟嘀丽在一起后,就变成一只善良的兔子,最后,兔仙原谅了它,让它变成了一只平凡的兔子,离开了嘀丽。

我很喜欢这本书。读书节到了,我们要与书为伴,多读书,读好书。至少每天坚持读书一小时,沉浸在书的海洋里,是我每天都要做的。

就让我们每天和书在一起吧!

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篇7:新书新气象作文700字

全文共 710 字

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打开新版的数学书,扑入我眼帘的是图文并茂的鲜活的内容。色彩逼真、清晰,如临其境。你看一座立交桥横亘在大地上,立体的线条是那么清晰流畅,无论是直线、平行线还是曲线都是那么和谐、自然,简直堪称是一件艺术品,让你感受到数学的神奇魅力和充满活力的高速发达的信息社会,更激发了我们学好数学的兴趣。

一个概念一幅画面,通俗易懂,依改过去的枯燥乏味的定义叙述,增加了我们学习数学的乐趣。亲自动手制作各种立体图形,使我们在实践中认识几何体,增强了我们学好数学的信心。

我感觉比以往学习轻松多了,也容易多了!

在学有理数的乘方时我看到了“棋盘上的学问”游戏中的运算,当我算到64格的米粒应为2的(64-1)次方时,惊讶的发现其结果是9223372036854775808粒,多么大的1个数啊!简直就是一个天文数字!在玩笑中使我认识到乘方的神奇,怪不得大人说原子进行核反应都是以乘方速率进行的,那产生的能量将是多么的大呀!

这本书大多数的内容都让我们从实践中去学习去认识,我们不仅掌握了书上的内容,还让我们学会了动脑动手。比如在学习第一章从不同方向看的内容时,我一开始怎么想不出左视图是什么样的,我就用小积木摆出这个图形,一下子就知道了左视图的形状。当时,我的心里比大热天吃冰西瓜还甜、还爽。

书上的各种图案,从不同的角度反映了人类创造的文明结晶,更直观的体现在我们面前,使我们更深刻的认识了科学知识,启迪了我们的想象力。通过这次教改,使我们开拓了视野,增长了知识,对数学产生了浓厚的兴趣。

天上众多的繁星各有各自的感觉,我们衷心的希望每一颗闪亮的星星都能在同一片蓝天下分享自己独特的感觉。

总之,仁者见仁,智者见智,让我们共同努力去创造人类美好的明天!

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篇8:当新书发下来时

全文共 600 字

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我在心里盼呀盼呀,终于漫长的寒假过去了,发新书这神圣的时刻到来了!

开学典礼这一天,我早早来到学校,满怀着欣喜、希望地等待着,老师在学生们焦急的等待的目光中姗姗来迟。“发新书了……”欢乐的笑声洋溢在教室的每一个角落。

开始发书了,拿到书的同学迫不及待地翻开书,没拿到书的同学满怀憧憬地望着老师,终于轮到我领书了,乐不可支的我哪里知道不幸马上就要发生。接到新书时我心潮激荡,可是仔细一看,书皮上几道绳子的勒痕把书的面貌毁了,我看着被勒坏的书心里很不是滋味。忽然我的脑子里冒出一个“鬼点子”——把我的书和旁边的同学的书换一下不就行了嘛!说干就干,我向四周望了望,正好有一个同学出去了,他的书就放在桌子上,“锁定目标”后我向四周看了一下,没人注意我,于是我拿起书鬼头鬼脑地跑到那位同学的桌子前,抓住时机迅速地把书换了过来,然后跑回自己的座位上沾沾自喜。不一会儿,那位同学回来了,我双眼目不转睛地望着他,他看到自己桌子上的那本“破书”什么也没说,只是把书放进书包里。我本来以为换书“成功”后我会很高兴,可是以后的几天里,每当上课时,我都把书躲躲藏藏——怕被那位同学发现。我的脑海里经常出现爸爸、妈妈、老师对我的教诲:“不是自己的东西不能拿”。这句话时时刻刻回荡在我的耳边,于是等那位同学再次离开教室时,我又悄悄把书换了回来。

通过这件事,我明白了做人不可以自私自利,通过这件事也让我对父母的教诲有了更深层次地理解。

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篇9:发新书

全文共 240 字

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新学期开始了,老师给我们发新书了。新书里面还有墨香味呢。

我打开语文书,看到了一篇课文是《沉香救母》,这让我想起来我看过的动画片《宝莲灯》。书里面还有古诗呢,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”哦,春天悄悄走近了我们身边。语文书真好看!

打开数学书,让我了解了乘除法的竖式,也让我知道了几百加几百和几百减几百的加减算式。奥妙无穷的数学深深吸引了我。

打开品德与生活书,让我了解了每个人都有长处,也让我领略了祖国的大好河山。

我决心在新的学期里好好学习,还要保护好我的新书。

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篇10:开学发新书作文

全文共 472 字

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新学期到了,我们要发新书了。

我望着讲台上堆得像山一样高的新书,突然想到昨天从老师办公室走过的时候,听到王老师抱怨:这批书质量太差了,这么多书有折横,这么多有墨点,还有的连封面也没有,发给谁要啊!我想:天啊!让我得到一本十全十美的书吧!

班长小红抱着书开始发书了,我死盯这小红的手,发现小红的手上有了一个小动作。她把上面要发的一本书,飞快的放在了最底下。我冷笑起来,心想:这本书肯定是最好的,她想留给自己,平时还老装出小雷锋的样子,今天被我发现了她的小动作,看我不整死她。小红发到我面前的时候,我站起来大喊:停!我要最下面的那本书。小红奇怪的问:为什么?我回答说:不要问为什么,那本书我要定了。小红笑了,看着我说:要这本书不可以后会的呢!我大声说:就是天塌下来我也不后悔。小红笑嘻嘻的把最下面的那本书给了我,我拿来一看傻了眼,这本书连封面都没有,光秃秃的,难看死了。小红解释道:这本书本来是留给我自己的,准备做个封面的。现在你要就给你吧!请同学们为他这种大公无私的行为鼓掌。唉!我真是哑巴吃黄莲,有苦说不出啊。

总为自己着想的人,吃亏的肯定还是自己。

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篇11:发新书的时候小学优秀作文

全文共 662 字

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快乐的暑假很快就过去了,金秋九月,时光老人又为我打开了“知识的大门”,让我进入“知识的殿堂”。

记得9月1日那一天,同学们都早早地来到了学校,坐在教室里高谈阔论。聊着聊着就说到了这学期可能会发哪些书。

老师来了,她让我们去把课本搬来,发新书。看着一捆捆的新书出现在讲台桌上,我的好奇心也不免驱使着我去看看。语文、数学、科学、美术……哇噻,还有科学作业本呢!

发新书了,因为我是班长,所以老师让我发。

我拆开一捆捆的新书,一本一本地发下去。同学们都伸长了脖子,眼光齐刷刷地瞄向我,目光随着我的走动而移动,就连那些平时不爱读书的同学也在期盼着新书。有的同学刚一拿到新书就翻开了;有的同学还没发到,看到前面的同学有了,就问前面的同学借来先看看;还有的同学乘老师不在,就迫不及待地到讲台上,眼巴巴地盯我,似乎让我赶快发给他。

我在发新书的时候,看同学翻开书时,我也会瞄上几眼。等到书发到每个同学的手中,我赶快坐到位置上,翻开了我的最爱——电脑书。

电脑书中的内容看上去还是那么简单,我每课都仔细地看过去,看看有哪些新知识我不会的,很快就将整本电脑书中的内容都学会了。我恨不得现在就是电脑课,可以去电脑教室进行实践操作。看完了电脑书,我也翻开了其他的书,看看本学期又有什么新知识。

“啊!”看完了这么多的书,我伸了个懒腰,心里既紧张又轻松,想:这个学期的书真多,看来要学的知识也越来越多了,我不仅要上课认真听讲,尽量把所有的知识都“吞到”肚子里,而且在家也要合理安排时间,多看课外书,和书里面的内容相结合,还要去生活中实践,那才能够更好地学有所用!

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篇12:开学发新书

全文共 349 字

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开学的第一天,我们都整整齐齐地坐好,等待着新知识的到来。第二节课时,老师让一些同学去抱新书,我们都很兴奋。书抱来后,老师便让张若然和朱珂谊开始发书。

她们按从前到后有序的发书,因为我坐在第一组,所以先领到了几本,有语文、阅读等。我早已在书的海洋里尽情的遨游了,看完这本看那本,几乎所有的书我都简单的浏览了一遍。班长发一本,我看一本,新书真是吸引人。

正在我看的津津有味的时候,我的同桌张烁瑜对我说:“我的科学书有点脏,咱俩能换一下吗?”我本来不想换,可再一想,女孩子爱干净,老师也讲过要帮助别人,就和她把书换了。

这时,只剩劳动书没有发了,我急切的催朱珂谊快点,她偏不急,还开玩笑要把书最后才发给我,我只好再等一会了。

新书终于全部到手了,我希望书里的内容更丰富,让我们学到更多的知识,早日成为祖国的栋梁。

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篇13:新书新感觉作文600字

全文共 569 字

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在考场上“浴血奋战”的我们攻克了最后一个堡垒,教室里开始洋溢着轻松欢乐的气氛,每个人的脸上都绽放出了笑容。

闹腾了半天的我们,只见两个同学手捧着新书走来。“不会是发新书了吧?”随着书的油墨香逐渐浓重,全班欢呼声,尖叫声,响成一片,考验着似乎微颤的屋顶。有的同学像只被饿了几天后又突然发现食物的老鼠,双眼放光;有的同学正与同桌窃窃私语,似乎在分享着什么;还有的同学像发现新大陆一样,一脸惊奇……

新书到我手,快乐天天有。我一拿到书,疲倦的双眼顿时变得雪亮,被新书所深深吸引,变得亢奋起来了。瞧!语文书隐隐散发着书香,在灯光下闪烁,闪耀着人文的光辉,每一页都是平整无皱,怎么看都是那么完美。

我轻轻地掀开语文书的一角,翻到目录,一篇篇精彩的课文吸引着我,心里不禁有点儿兴奋,找到一篇篇感兴趣的课文细细地读了起来。瞧,气势磅礴的《长江之歌》,充满诗意的《三亚落日》,广阔壮丽的《烟台的海》……一个又一个,一页又一页新奇的知识吸引了我的眼球,让我在知识的海洋里翱翔,怪不得人们都说:“书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉,生活的方向盘。”

我径直翻到了最后一页——《明天,我们毕业》,课文充满了对老师的感激和对母校的不舍,对未来学习生活的美好祝愿。读着读着,我整个人都融入到这本书里,也对新学期充满了希望。

我一定要为它换上新衣,让它伴随我度过新的一年。

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篇14:买新书作文500字

全文共 465 字

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房间里满满的,塞满了数也数不清的书。小海因里希。博尔才知道是做了一个好梦。她想;总有一天,我有梦里那么多书。

上学的路上他又经过了那个面包房。一阵阵的奶油面包扑面而来,是他就地咽着口水。

面包房的老板看见了亲切地召唤她小博儿,今天想吃什么面包?我这里有奶油面包,火腿面包。还有这里新来的葡萄夹心面包。

小博真想吃一个香喷喷的面包,但但他喜欢的新书在向他招手呢。他连忙发了一个黄谢谢你我已经吃过了,说完他扒腿就跑他想赶快离开这里逃离那阵阵的香味。

老师在讲台上讲数学题,可小波的肚子在唱空城计,早上没吃面包现在肚子空。肚子啊你别叫了我要买一本新书呢等我把新书买回来了一定把你喂的饱饱饱的,

就这样他。坚持了三天终于存够了买一本新书的钱,足够买一本新书了他自言自语的逗他把钱又放回来铁罐抱着小铁罐陶。他来来到书店大声的对服务员说一声阿姨我要买一本新书,你哪来那么多钱呐服务员像不相信似的问他,

是我省下来的面包钱呐。服务员长咳了一声可怜的孩子说着便器书架拿下小宝最喜欢的格林童话。恒大以后爱出的小布尔终于写成了人生的第一本书还获得了诺贝尔文学奖。

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篇15:我的新书

全文共 752 字

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读书可以让人懂得许许多多的知识,如:读《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史,如:《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索;读《昆虫记》好像把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。读书也可以增长我们的写作技巧。

九月一日,我早早地来到了学校,见老师还没来,我便想语文书是什么样子的,里面有什么内容,想着想着,老师来了,老师说了一些内容,便开始发书了。顿时,一股淡淡的书香飘散在教室里,发到书的同学迫不及待的看着,没发到书的同学把眼睛瞪得有杯口那么大,等着书发到手里。

终于拿到新书了。我刻不容缓的看着书,语文书长大约20厘米,宽14厘米。是由八个单元组成的,除了第五单元其他单元都是由四个课文组成,有两课略读课文,我发现五单元是综合性学习——遨游汉字王国。我兴致勃勃地翻到了八十五页,知道了甲骨文被发现的经过及汉字的演变过程,比如:日的甲骨文,真像天上的太阳,月的甲骨文更有趣,很像英文里的d,又像弓箭的外形样子,更像弯弯的月亮。还有车的甲骨文,像一辆古代的马车,更好玩的是马的甲骨文,真像画画,像一匹站着的骏马,能让人笑死,但又让我非常钦佩祖先的聪明才智。

第一单元是关于读书的课文;第二单元是关于家乡的课文和诗句;第三单元是说明文,是关于物品,动物,植物和大自然的课文。第四单元讲的是关于生活中的小事情里蕴含深刻的大道理。第六单元是关于我们在父母的爱中长大,感受父母之爱的深沉与宽广。第七单元是关于革命先烈为了新中国奋力抗争的百年历史。第八单元讲述了共和国的缔造者——毛主席,让我们走进毛主席,去感受伟人的风采和凡人的情怀。

读一本好书就像在我们的心灵里打开一扇通向未来的窗户,读一本好书就像撑起一只在知识的海洋里遨游的小船。

“读万卷书,行万里路”,让书籍做我们的良师益友,让书籍成为我们生活中不可缺少的部分。

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篇16:发新书

全文共 505 字

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早晨,我和同学们高兴地来到学校,迎接新学期的到来。

清脆的上课铃声响了,我们坐在宽敞明亮的教室里,急切地盼望着张老师来给我们发新书

走廊里传来一阵脚步声,张老师抱着一大摞新书,快步走进了教室。她把新书放到讲台桌上,然后高兴地对我们说:“同学们,新学期开始了。现在,我就把新书发给你们。”听了老师的话,同学们兴奋得鼓起掌来,几十双眼睛一齐转向哪摞新书。

张老师把新书一本一本地发到大家的手里拿到新书的同学,有的欣赏着美丽的封面,有的翻看着彩色的插图,还有的凑在一起悄悄地议着里面的内容。还没拿到新书的同学都坐不住了,我也欠了身子向前面张望着。

新书终于发到我的手里了。我拿着新书,摸了又摸,看了又看,喜欢得很。新书里面有好看的图画,还有许多有趣的故事。新书像吸铁石吸铁那样吸引着我,使我忘记了周围的一切。

张老师发完书,又站到了讲台桌前。她拿起一本新书,翻开封面,微笑着对我们说:“从今天起,这本书就是我们最亲密的伙伴了,你们可要认真学习呀!”会神地听着老师讲话。我心理暗暗的说:“老师,请你放心吧!我们一定好好学习,从新书本里吸取更多的只是,从小掌握建设四化的本领。”

接着,我们就在张老师的知道下,开始学习着本新书了!

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篇17:开学发新书作文

全文共 456 字

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开学啦!开学啦!开学第一天的感觉既幸福,又快乐、既激动,又兴奋!我也由小学四年级升入了五年级,怀着喜悦的心情走进新的教室,首先映入眼帘的是讲台上摆放着的一摞摞新书

我们要先升国旗,发新书就要等到升国旗结束了,在离开教室的那一刻我的眼睛还一直盯着那些书,就像我在饥饿时盯着我的蛋炒饭一样恋恋不舍地向操场走去。

终于升完了国旗,我们迈着整齐的步伐、怀着兴奋的心情回到教室。发书了!发书了!语文、数学、英语、科学、美术、品德、音乐先领到书的同学们一边报着书名一边在书上一笔一划地书写着自己的名字。

打开墨香四溢的新书,丰富多彩的知识诱惑着我,让我陶醉其中。俗话说得好呀!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、一份耕耘一份收获,只有勤奋刻苦的人才会明白学习的真正意义,才会认真汲取书中的营养,让知识充实自己。

开学第一天发下来的不仅仅是新书,还包含着老师对我们新的希望和教诲。在小升初最关键的一年,我一定不辜负老师的期望,珍惜小学最后一年的学习时光,努力做得更好,以优异的成绩回报小学以来关心、鼓励、教导我的老师们。

[开学发新书作文

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篇18:我的新书

全文共 422 字

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书是知识的源泉,书更是我们一生的老师!读书也是我生活中的一大乐趣,尤其是书面上的彩图更是深深地吸引了我!

彩图非常的简单:天空湛蓝如洗,云轻如棉,地上绿草茵茵,野花灿灿,在最显眼的地方开着两朵鲜艳的花,一朵黄,一朵粉,在黄色的花上面有一只正翩翩起舞的蜜蜂,在草地的旁边一辆蓝色的自行车静静地停放在那里,一幅清新美丽的景象,给人以身临其境之感!(环境描写,过渡。)

这看似简单的一幅画面却深深地震撼了我,现在的我不就是在百花之中,忙着采蜜的蜜蜂吗?这幅图画使我明白:我们少年是祖国的未来!《少年中国说》中曾写道:少年强则国强,少年富则国富,少年努力则国努力!在现实的生活中,我们正在成长,难免会遇到许多困难,也难免会想到外面世界的美丽,但现在不从一点一滴做起,不为美好的未来打拼,怎能成功呢?

一张小小的新书页,开启了我的幸福之门;一张小小的新书页,使我明白了坚强、拼搏、乐观向上的生活态度对一个孩子的成长是多么的重要!

谢谢你,我的好伙伴——我的新书!

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篇19:发新书作文

全文共 304 字

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今天是开学的日子,自然免不了发新书

“你们几个,去搬书,小心点。”红老师从容地指挥着。没过多久,一叠叠新书便整齐地摆在讲台上。

“袁若晴,你去把这些书发掉。”红老师依然从容不迫。同学们的眼神却变了,变得充满期盼,那是对知识的渴望与向往啊!我也被老师叫去发新书,看着那一本本新书传到大家的手上,我知道,那不只是一本新书,而是一把智慧凝成的钥匙,为同学们打开希望的大门!

同学们小心地接过新书,便迫不及待地翻看起来,遇到一些有趣的地方,还和同桌进行探讨。那如获至宝般的喜悦之情不正展现着同学们对学习的热爱吗?

新书,已发到了,那新书,是知识的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘,让我们走向成功,走向未来!

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