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拒绝平庸使生活更有滋味辩论四辩稿合集20篇

啊!美丽的校园,当我们站在国旗下敬礼;当我们站在领奖台上自信微笑的时候;当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候,我们骄傲,我们自豪,鸟儿为我们加油,大树为我们喝彩。以下是小编为大家整理分享的拒绝平庸使生活更有滋味辩论四辩稿,欢迎阅读参考。

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生活的滋味作文600字

全文共 567 字

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生活对于每个人都是丰富多彩的,而又有多少人去体验过生活的真正含义呢?

在我小的时候,我以为生活就是每天有吃有喝,高高兴兴的过着,那就是生活的含义。可是直到有一天我和弟弟在山上玩。突然有只小鸟从天上掉下来,我和弟弟赶忙跑过去看,我们发现小鸟的脚好象被谁用石子打伤了。我们把小鸟带回家用布裹着它那只受伤的脚,我们都希望小鸟快点好起来,然后把它放飞。到了吃晚饭的时候,我们用桶把小鸟装着,喂了一些鸟食,我们也去吃饭去了。等我们再去看小鸟的时候,它好象活泼了些。可不知怎么的,第二天我们去看小鸟,它却死了,我们很伤心地把小鸟埋了。爸爸回家了我们把整件事的经过告诉了他,爸爸却说:小鸟是自然的,你们不懂怎么喂养它。”爸爸告诉了很多道理,我们也似懂非懂的点点头。

我知道了鸟儿属于大自然,它辛苦的喂养它们的孩子,每天出去寻觅东西来喂它们,但是它们却不怕人类的“侵犯”,它们还觉得很幸福很美好,因为它们过得很自在。其实鸟也象人类一样,爸爸妈妈辛辛苦苦地把孩子样大,虽然抚养的过程很辛苦,但它们从不放弃,也不图回报。

每个人都有不同的生活,有的人富裕,有的人贫穷,但是他们脸上却洋溢着一样的微笑。生活的滋味到底是什么?我认为生活的滋味应该是甜甜的,就算是很穷的人,只要一家人在一起,一起分担风雨,一起分享快乐,这不是很幸福吗?

生活的滋味应该是苦中透着甜的。

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篇1:拒绝平庸

全文共 593 字

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纵观天下,纵观古今,在历史的长河中涌出了不少的名人,但和当今世界的人口总数相比,那个数字实在是太小了,这也就意味着,当今世界还有太多平凡的人,平庸的人。

平凡不可怕,平庸最可怕,一生碌碌却无所作为。所以,请你们拒绝平庸吧。

就拿离我们比较近,我们比较熟悉的袁隆平爷爷来说吧,他,在从事杂交水稻的研究之前只是一个普通的农村教师,这份职业讲注定他将碌碌无为,但他,却不甘心平庸,努力拒绝平庸。经过二十多年的努力,终于发明了杂交水稻,使他一举成名,因为他努力,他勤奋,他不畏艰苦,所以他成功的拒绝了平庸。

所以,平庸的人啊,请努力起来吧,勤奋起来吧,不畏艰苦,终有一天会远离平庸,你会永远的拒绝平庸的。

不过,也有一部分人会说,为什要去拒绝平庸,这样过不挺好的?

战国时的毛遂是一个很好的例子。他在自荐时,他的主公都在嘲笑他,否认他,然而他把他的才华展露出来,拒绝了平庸后,又有谁不把他尊为上宾呢?

换言之,你难道就没有被嘲笑过,被否认过。这是,最好的办法就是拿出“真才实学”去拒绝平庸,让他人重新肯定你。

不过,让他人重新肯定自己也不是十分容易的,正如上之所说:不仅要勤奋,努力,不畏艰苦,还要有“真才实学”,这些,在当今社会中都是必不可少的,甚至只是做为一个平凡的人所需的要求。

所以,平庸的人啊,请去寻找他们——勤奋、努力、不畏艰苦和“真才实学”吧。

去找到他们,去拒绝平庸吧,哪怕是做一个平凡的人也好。

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篇2:六年学习生活的滋味

全文共 789 字

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记忆中……

凭窗静立。微微觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱。屋子静静的,只感到月光如水,轻轻柔柔铺满桌子,泻在地上,一片清幽;浸着茶几上的一张照。——照中的篮球操,气势磅礴,似雨滴奋力敲击玻璃;气吞山河,如千百巨石从天而降。队员们,喊着号儿,举着球儿,扣着篮儿,滴着汗儿,向我微微的笑。

甜,蜜般甜……

“这笑容仿佛在哪儿见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想——默默地想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五月前的一个印象。——空旷的校园,万籁俱寂,惟一间教室灯火通明。燃烧地蜡烛,微微地火苗,扑朔着,耀动着。如茫茫戈壁的一滩水,似萧萧夜幕中一颗星。似乎陶醉在爱中,仿佛看到老师柔柔的心,成为簇动的火苗。黑暗时,点燃曙光;绝望里,唤醒希望。他讲着课儿,写着话儿,谈着心儿。——在我的心灵著下诗篇,不朽的诗篇。泪潸潸,情以然。

酸。生活如鸡尾酒,我尝到了酸……

“这情感仿佛在哪儿悟到过似的!”我仍是想——默默地想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出九月前的一个印象。——一壶清淡的水,岁无为,却回归了自然;一种情,虽不张扬,却洒脱,淡雅,沁入心田,直到肺腑,慢慢融化了。

最后一次演出,最后一次聚别。范潇今坐定筝旁,轻轻扶弦。音乐悠悠,缓缓流淌。似乎对母校深情道别,与老师含泪相望,和同学依依惜别。一曲弹罢,余音袅袅;细细赏来,耳留清香。我听到了校园中草木的轻言细语,听到了艾青的絮语:“为何我眼里常含泪水,因为对着土地爱得深沉……”

苦。徜徉与寂寞,彷徨和惆怅,离别之苦……

眼前的三种情,交织,融合,流淌,弥漫,荡漾!似乎置身于浩渺无限的夜空,俯视、凝望,远处的校园,像一颗星,跃动着,存了我的爱;像一种爱,交错着,晃荡着,冥冥之中,感到淡然的爱,不可分的爱……

正如一首小诗:

我轻轻地走了,

正如我轻轻地来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩……

绾在一起,飘飘洋洋合起来……

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篇3:生活的滋味

全文共 713 字

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刚步入初中时,下定决心以自己崭新的面貌去冲刺,无论是在学习上,还是在生活中。

一周下来,除了同位,没有再对其他人说过一句话。早上来到学校,向大家问好的话总是卡在嗓子中说不出口。

日落。我独自走在回家的路上,余辉撒在我泛红的双眼上。今天又没有说话,一次次的失败,如针扎般刺痛了我的心,一次次的告诫自己:失败是成功之母。但总换不来成功。走在繁华的街上,风吹在脸上冷冷的。

初中的滋味,如同咖啡般苦涩,却又能在那涩涩的苦中品出一丝甘甜。生活也许就是这样,只有尝过那千般的苦,才能换回万般甜。

还记得那天,是雨天,心也好似蒙了层雾。我独自一人漫步在校园中,突然,一张灿烂的笑脸映入我的眼帘:“给,咖啡奶茶,甜的哦!缓解心情。”她见我没有回答,又上前来,说道:“看你总是闷闷不乐的呢,甜甜的奶茶可以使心情好起来哦!尝一下吧,嘿嘿!”看着女孩那如阳关般灿烂的笑脸,我不禁一怔,我当初是想以这样灿烂的笑容来迎接新学校的吧!我苦笑的接过了奶茶,喝了一口,虽然很苦,却是越品越甜,我对这个阳光女孩示以感谢的微笑,“你笑起来很好看的,我是说真的,不要整天愁眉苦脸的了,呐!”“嗯,我们做朋友吧!”这句一直珍藏在我内心深处的话终于说了出来,我开心的笑了起来。

我发现,友谊就是能够让你坚信有依靠的信念,它能够让你感到温暖;友谊就是可以让你在悲伤时找到可以诉说的人,在快乐时可以找到分享的人,在困难时坚定帮助你的人。即使全世界都将你遗忘,友谊也会找到你。

我发现,友谊那淡淡的甜蜜,它悄然无声的融入了我的生活,那甜,那友谊,如咖啡般清香、芳醇。

我发现,就像鱼儿不能离开水,大自然不能失去阳光一般,人们不能没有友情,而最真正的友情,正像大自然中的美景,清新而透明。

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篇4:拒绝平庸作文400字

全文共 450 字

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曾经我们也坐在中考考场,为了理想而奋斗,曾经我们也怀揣梦想,认为自己的前途一片光明,然而中考的失败给了我们当头一棒,但我们的满腔热情、心中理想并没有被风雨吹凉,我们用“失败乃成功之母”来激励自己,我们没有丧失理想和追求,于是我们相约龙门。

没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁,但如果甘于平庸,甘于失败,那唯一的归宿就只是蝼蚁。想要成为真正的强者,必先有一颗强者之心——坚定的信念和百折不挠的意志。人是一颗能思想的苇草,人的全部尊严就在于他的思想。拥有一颗拒绝平庸的心,终会有人从你坚定的眼神,从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。

拒绝平庸的信念会使我们永不退缩,认识自己的勇气会使我们品学兼优。争做龙门优秀学子,将每件平凡的事都做好,你才能成为不可或缺的人物。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们坚信:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”“复读生”又如何,若心存鸿鹄志,一步一个脚印地走好脚下的路,我相信:终有一天,我们龙门优秀的学子也能:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!”

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篇5:初中生活滋味谈作文600字

全文共 558 字

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短暂的小学生活,在不知不觉中流逝,在叹息和欢笑的鼓乐声中划上了休止符。升入初中,初一好似七个音符,无论你怎样排列,都是一支不凡的乐曲,初中生活,苦苦的、涩涩的、甜甜的……反正是一种不可言说的感觉。

初中生活初体验:苦。

刚升入初中时,还挺兴奋、好奇。欢度过第一天,第二天……可好日子没过几天,导学案、单词、一堆一堆的作业向你铺天盖地席卷而来,不!再加上每天还要早起,那么晚回家,还有写不完的作业,哎。原来,初中生活是苦的,是累的。不过,想一想,苦累又能算得了什么?

初中生活初体验:涩。

考试,对我们来说,似乎是一场“灾难”,面对五花八门的考题,措手不及、考卷上大大的叉号让人如被雷击,繁重的作业更是让人直不起腰来。那不争气的眼泪,随着脸颊流下,流到嘴角涩涩的。初中生活是涩涩的,像眼泪一般,但我相信自己不怕涩,因为它能让我再度清醒,更加明白自己今后的方向。

初中生活初体验:甜。

就像大风大雨过后,总会有彩虹一样,初中生活自然也有甜。平日里,成绩考得好,当自己做对一道题或别的什么,那种满足,甜甜的,如同马卡龙的香甜萦绕不绝。原来,初中生活也有甜,这份甜是什么?我想或许是生命的一份从容,是对付出的一份回报,是盼望的热切,是对未来的无限憧憬!

初中的生活,如同一张网,苦与乐便是织网的金梭。沉浸于这苦乐的网中,我们,冷暖自知……

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篇6:生活的滋味初二作文

全文共 654 字

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我独自仰卧在皎洁的月光下。听风儿轻轻地歌唱,任月光浸湿衣衫。萤火虫倚着翠叶梦呓,喃喃的同孩子诉说旧日的时光。忽然,你也走了过来,躺在我旁边的草地上问我:“生活滋味究竟是怎样的呢?”

我也常常这样问我自己。像春雨的滋味吗?很轻,很淡,让人来不及追逐,也来不及品尝,它便妩媚地笑着离人而去。像夏雷的味道吗?那样坚决而冷酷地,禁锢着阳光,操纵着锦云。仿佛不容世间的一切,将平静的风云击成一片混乱。

不,生活的滋味不应该是这样的。它或许是秋天的枫叶,虽从不被人们注视着,却依然日日夜夜生得很灿烂,很浓烈。它又或许是冬日的雪,看似一成不变的外表下,蕴含着千奇百变的世界。

你也许会笑我:“生活是如此的现实,每天都有许多的烦恼侵噬着我们,哪有春雨秋枫那般迷人!”

对不起,你错了。

生活固然是现实的,可现实并不只代表冷酷无情的世界。别忘了,春雨秋枫一样来自生活,来自现实。生活的滋味是多彩而又丰富的,它可以藏在妈妈精心准备的饭菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放学回家家里舒适的沙发,可以是考场上一份不完整的答卷,也可以是失意的人们一滴晶莹的泪水。

没有人说过生活的滋味是一成不变的。快乐不是永恒的,悲伤也不会太漫长。生活的滋味对于每一个人都是不同的,正因为这不同,世界才得以像今天这样精彩。

我实在没有权利给这滋味下一个定义。如果你真的`想知道,你可以抬头看看这月亮,嗅嗅这草香,让我拍拍你肩膀,说:“朋友,很高兴能在你身旁,请你坚定不移地一路走下去,生活的滋味就在这花香小径的两旁,它们从不张扬,却常常溢满花香。”

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篇7:拒绝平庸议论文

全文共 813 字

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如果可以,我们要做一只会唱歌的麻雀。

总有人有着美丽的梦想,“飞上枝头做凤凰”,可那终究只是个梦想。平凡如我们,与浩茫世界甚至抵不上一粟之于沧海,不就只能是一只小小的麻雀吗?

我们接受平凡,但我们拒绝平庸

拒绝平庸,首先需要我们甘于平凡,这并不是一个悖论。飞上高枝的麻雀又有几只呢?剩下的我们,还是不要做这种不切实际的梦了吧。诗人阿多尼斯有一句话,“不是时间使你衰老,而是妄图留住青春使你衰老。”我觉得这句话改一改放在这里也是合适的,“不是平凡使你平庸,而是妄图登上高位使你平庸”。我说这话,并不是想让大家放弃追求和奋斗,只是说,既然我们只是平凡的人,为什么不享受平凡的快乐呢?心中充满利欲和扭曲的“出人头地”之愿,纵然一步步登上地位的高峰,却依旧是一步步滑向平庸的深渊。坦然地接受平凡,做一个心无杂念的纯净的人,纵使“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”,又有谁会说锦衣玉食能比这来得畅快而有深意呢?

我猜你要质疑,难道甘于平凡就不会平庸吗?我当然不会同意这样的观点。所以我说,我们要做会唱歌的麻雀。你问我什么叫做会唱歌?就是在我们平凡的生活中做出属于我们自己的不平凡的事。我最喜欢的童话作家安徒生,生长在鞋匠的家庭。他很可能也过完鞋匠平凡的一生,但他选择用自己的笔唱出自己的歌,唱出下层劳苦人民的歌。他本是一只平凡的麻雀,却用歌声为自己的羽毛镀上金色。

也许我们并不能像他一样,但却依然可以唱出自己的歌。说到底,“平庸”便是碌碌无为无所事事,而我们的“歌声”,给自己和他人的人生打上烙印,我们便自然不会平庸。譬如郭明义,他的“歌声”便是他的爱心和善举。即便是现在,他依旧只是一个平凡的工人,可他的生活,难道还是平庸的生活吗?我们甘于平凡,但心中自要有一股不平凡的信念,才能在平凡的人生轨迹上,留下不平凡的印迹。

如果可以,我们要做一只平凡的快乐的麻雀,骄傲地唱着自己的歌。这歌声中自有一种力量,能够让我们远离平庸,唱出属于我们自己的精彩人生。

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篇8:拒绝平庸高二作文

全文共 596 字

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平庸不是平凡,平凡就是普普通通,而平庸则是无所作为,得过且过。我们可以做一个平凡的人,但千万不可以做一个平庸的人,我们要拒绝平庸。

在我们生活中,多多少少会有一些人,无上进心,庸庸碌碌。在学校里从不喜欢跟别人争,一切事物在他眼里都只是浮云。犯错了,没关系,作业没交。没关系。考试退步了,没关系。这就是他的思想观念,在工作中,任务没完成,没关系。被老板骂,没关系,不行就辞职。这样的人,永远都不会进步,因为他们平庸。太善于自我安慰,他们的思想消极,颓废,永无出头之日,所以我们要拒绝平庸。

想要拒绝平庸,首先要了解什么是平庸,字典里说平庸指的是寻常而不突出,我的理解是,平庸在不突出的基础上加入了消极的思想,所以拒绝平庸首先是要有一个乐观,积极的心态。不管做什么事都应该积极向上,有进取心,面对越来越大的学习压力,一个比一个勤奋的同学,平时悠闲的你就应该想一想,应该好好学习了,再不学就成垫底的了。为了自己的面子也应该积极一点。

平庸不等于平凡,如果你成功拒绝了平庸,在学习中,在工作中都会显示出你的优秀,学习工作更加自信,成绩也会越来越高,进而会改变你的人生,甚至会成为一个不平凡的人。拒绝平庸,你的人生会有更多的阳光照耀。拒绝平庸,你会拥有更多的鲜花和掌声。拒绝平庸,你会减少更多的绊脚石,离成功更近一步,相信自己,拒绝平平庸。

拒绝平庸,是每个人应当做到的,拒绝平庸,也是每一的人应当拥有的美德。

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篇9:高中生活的滋味高三作文

全文共 1051 字

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时光太瘦,指缝太宽。

从踏进这间教室直至这一刻笔尖轻触白纸,不知不觉已经过去两个多月了。窗口下的一丛丛树冠从翠绿到金黄,同桌说这样的感觉很好,我却悲叹时光流逝太匆匆。

要说高中生活滋味是什么,我捉不到也摸不着。脑海中突然涌现出林徽因说过的一句话:“回忆的滋味是那樟脑的香,甜而深沉。”我觉得高中生活的滋味亦如此。亦像是厨房里的五味:酸、甜、苦、辣、咸。

酸。日盼夜盼终于盼来了心所向往的高中生活。新朋友、新老师、第一次在学校食堂吃饭、第一次上晚自习......这一切都是那么的新奇!像是青青的柠檬刺激着我的味蕾,让我全身上下都打起了精神,精神饱满的打量着身边每一件事。

那时,高中的滋味是酸的,一种让人又爱又躲的奇异味道。

甜。进门招招手,互相问候示意。出门招招手,再见叮嘱。这些个平常的小片段,没有一个不闪着甜蜜的光辉。我爱这种感觉。当你遇到困难时,会有一张还不太熟悉的面孔出现你面前,微笑着接过你手里的麻烦,轻柔的声音,温暖的笑容,无一不让我像浸在蜜水里一样,感觉所有的一切都是温暖丝滑的甜蜜。

那时,高中的滋味是甜的。一种芳香灵魂的甜香味道,使人留恋依赖着。

苦。每天只睡六个半小时,吃饭时间仅有二十分钟,为了节约时间不上厕所......这便是高中生活的真实写照,节奏快的像战场上响起的鼓声一样。每天在题海中遨游,身心难免会受不住。看着身边的同学像上了发条,一刻不停的学习,激励着自己也不停的学习,心中早已蓄满了苦水,无奈无处倾吐,只能仰天长叹高中生活的苦和累。

那时,高中的滋味是苦的。像甘草入口是甜,继而苦涩蔓延的味道,只让人又想吐又想含。

辣。高中应该是培养同学间革命友谊的最佳时期,因为这三年,跟同学在一起的时间是比和家人还要长的,这就免不了会有一些小小的摩擦,这种在机械般节奏的学习生活中发生的小摩擦正是吃到辣椒时的感觉,一扫清淡,直叫人欲罢不能。阴天过后又是晴天,这也不失为一剂调剂生活的味道。

那时,高中的滋味多了那么一道火热的气息。辣过之后,自然而来的就是神清气爽,心中痛快许多。

咸。考试成绩不理想、知识掌握不透彻、错过的题还是错......因为这些,我也偷偷地掉过眼泪,眼泪划过嘴角的滋味是咸咸的涩涩的,是多姿多彩的。盐乃百味之首,我不能给他一个具体的定义,因为它囊括了太多的味道,这不正是它的伟大之处吗?

在高中这个大“厨房”里,少了哪一味都不行,须得五味俱全方才算是完整。

高中的滋味便是如此,喜欢的亦或是不喜欢的,你总要尝一尝试一试,只有这样才能尝遍高中生活的百态滋味,也算不失经历过高中生活!

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篇10:生活的滋味

全文共 676 字

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生活,就像那五味瓶,酸、甜、苦、辣,样样具备……

生物课上,老师正在津津有味地讲课,台下的一些同学也是说的“云天雾动”。我的同桌正在和另一位同学交头接耳,可老师却错认为我在说话,让我站了起来,当时我真想和老师说清楚,可仔细一想,还是课下向老师解释。被冤枉的滋味真不好受,我的心里酸溜溜的。

太阳悬挂在天空中,路边的树干得冒烟。一节体育课下来,同学们早已汗流浃背,我也不例外。看着同学们饮用着甘甜的泉水,我只能眼巴巴的望着,怨谁呢?我把水灌好了放在桌子上,可临走时却忘带了。唉!正在懊恼之间,旁边的一位同学递给我一杯凉水,说:“喝吧!”“可你呢”我说。“没关系,我带了两瓶。”“那,那就谢谢了。”我将它一饮而尽,这水可真甜呀!

考试成绩出来了,考的不错,我心里又是一阵兴奋,终于功夫不负有心人。我付出了,我也收获了。再想想,回到家里可以让母亲高兴,得到父亲的夸奖,我的心里真是一个字:甜。

上初中了,每天早去晚归,和上小学的时候比起来,真是辛苦多了。课时延长了,作业增多了,休息时间却减少了。为此,许多同学在抱怨,可我觉得苦一点是应该的,因为“不经历一番风雨,又怎能见彩虹呢”?

……

有人说,生活就是苦字当头,可我却不这么认为。我认为自己大部分时间都是在甜中渡过的。如朋友的关心、老师的表扬、父母的疼爱、行人一个善意的微笑……

生活,如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些愁苦的叹息。

生活,如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的笔调。

人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些悲哀的曲调。

让我们品味着生活的各种滋味,驾起自己的小船,驶向彼岸,驶向未来……

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篇11:拒绝平庸优秀议论文

全文共 1004 字

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人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。

——奥斯特洛夫斯基

有的人选择平庸,愿做大海中的一滴水,渺小却又安全。

但我拒绝平庸,愿做长空中的一只鹰,孤独却又伟岸。

以史为鉴,回顾茫茫沧海,多少灵魂在时间的冲刷下了无痕迹,而唯有拒绝平庸者,才成为屹立不倒的丰碑。

荆轲拒绝平庸,于是一个勇士牺牲了,一种精神却获得了永生。秦军压境,燕国危在旦夕。荆轲本是游历四方的侠士,可在乱世中逍遥一生,却选择了一条不平庸的道路。他屹立于易水边,高唱着:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”结果自然是失败的,他并不懂得以一人之力难以挽狂澜于既倒的道理,但他向强大的秦国表明,一个国家再弱小,它的人心不可欺,精神不可侮,它的人民会抵抗到底!历史会永远记住荆轲,记得他的坚毅、果敢、忠诚、无私,记住他的慷慨赴义的壮举,但更多的,是他拒绝平庸的精神和勇气。

李小龙拒绝平庸,于是让世人记住了“功夫”这个词。他师从叶问,本可在武馆中度过一生。但他拒绝了安稳平淡的生活,选择了一个未知的方向——电影。这条路是坎坷的,无数质疑与偏见铺天盖地的涌来。但他凭着不服输的性格,超乎常人的毅力,以及对武术的执着追求,使“中国功夫”在世界形成了一股热潮,也改变了中国“东亚病夫”的形象。他的一生短暂却辉煌,注定成为一段传奇。

李太白拒绝平庸,吟出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,于是成了名传千里的诗仙;徐悲鸿拒绝平庸,自信“别人看我是荒谬,我看自己是绝伦”,于是成了自成一派的书画大家;爱因斯坦拒绝平庸,于是用相对论推翻了牛顿权威的经典物理学,使人类文明实现了惊人的飞跃;史铁生拒绝平庸,感悟“死是一件不能急于求成的事”,于是《我与地坛》感动了千千万万的人,给了他们希望和勇气。

弗洛斯特在《未选择的路》中写道:“一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”拒绝平庸,往往就是选择一条人烟稀少的路。那里也许黑暗无边,也许荆棘丛生,也许坎坷崎岖,但它的前方,是最耀眼的梦想。

是啊,我们的人生注定要经历选择。我们可以缓慢的腐朽,化入泥土之中;我们亦可以燃烧,在疼痛的灼热中释放自己所有的光和热,照亮这个世界。哪怕平庸会让我们安逸、平稳,但这就像是慢性毒药,一天天消磨了我们的意志,侵蚀我们的梦想。唯有拒绝平庸,才能在有限的生命中创造无限的价值,成为世界上,独一无二又不可或缺的那一个。

让我们拒绝平庸,燃烧起来吧!

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篇12:拒绝平庸议论文1000字

全文共 822 字

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成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个:第一是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候,请回过头来再照着第一个秘诀去做。

做人,一定要有自己的原则,一个永不弃守的原则,一个能够制约我们放荡不羁的原则,那是我们一生都不能背弃的东西。

无臂钢琴师刘伟无疑是一个成功者。“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是刘伟的励志名言。10岁因为意外失去了双臂,这无疑是一个沉重的打击,但刘伟并没有因此放弃,他为自己定下了两条路,从此,他发愤图强,付出了一般人所无法想象的努力,最终,他登上了维也纳金色大厅,成就了中国男孩的梦想。

当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执的为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变换的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。

联想电脑创始人,联想集团董事局主席柳传志,无疑是IT行业的传奇人物,他带领10名计算所员工从一所国有民营小企业。经过20年的努力,一步步成长为国家重点支持的旗舰型企业集团,他注重细节,他遵守规则,他秉承着正人先正己的原则,奋勇前进,在中国竞争激烈的商业道路上,他领先众人,付出代价,走过风险,换来那点点机会,他注重做人的原则,无论上司、下属、还是他自己,违反纪律绝不姑息,他战战兢兢,他如履薄冰。

把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡。

觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。自己要先看得起自己,别人才会看得起你。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。有原则在的地方,地狱就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成欢乐。乐观者在困难中看到看到机会;悲观者在机会中看到苦难,理想的路总是为有信心的人预备着。

坚守自己的原则,不要在乎今天的成功或失败,别人说你是成功或失败的,他一定是过去时,他一定是昨天的,那么今天要做的是追求比昨天更高的目标。

拒绝平庸,拒绝碌碌无为,不断的超越自己,不断地战胜自己,我们只有不断地向高处爬,才能始终站在成功的顶峰。

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篇13:拒绝平庸

全文共 559 字

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每个人都想要过幸福的一生,那到底该怎么办呢?我想惟一的方法就是拒绝平庸

拒绝平庸,不是一定要成就伟大,更不是一定要留名千古。其实拒绝平庸只是需要点燃生命的激情,其认真做好每一件事。

创立新中国的毛泽东,解放黑奴的林肯,发现万有引力的牛顿,他们固然都是不平庸的,都是伟大的,但是谁又能说党的好干部焦裕禄,感动中国的洪战辉,几十年如一日的郭明义是平庸的?似的,我们都不能。

拒绝平庸,不是一定要在逆境中奋起,不是一定要在深思存亡之际挺身而出,其实拒绝平庸只是需要恒心与毅力。

厄而作《春秋》的仲尼、遭放逐而赋《离骚》的屈原、裹脚而修《兵法》的孙子、迁蜀而写《吕览》的卢布韦、因秦而作《说愤》《孤难》的韩非子。他们固然也都是伟大的,但是谁又能说编《资治通鉴》的司马光,造“两弹一星”的邓稼先,开创“第二次绿色革命”的袁隆平是平庸的?是的,我们都不能。

拒绝平庸其实只是用激情去打拼,用毅力去开创。这样就能正真的拒绝平庸,真正的迎来幸福。

君不见,谪仙一生坎坷,但他依旧能在那片荆棘之中高声大笑,唱那盛世繁华,歌那乱世烽火,到那心中的梦,只因为用那心中的激情开创出了一方自己的世界。他,是幸福的。

请每个人都坚信心中的梦想,请每个人都朝着希望出发,请每个人都坚定不移的走下去,请每个人都拒绝平庸,请每个人都单上幸福,为这盛世天那一片繁华!

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篇14:拒绝平庸

全文共 972 字

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太怯懦,做大众的追随者,击不破内心的桎梏,平庸一世,倒不如激进一时。

人们的胆量完全没有随着时代的增进而增长。大风潮一阵一阵兴起,永远不缺乏附和者。在人海里找不出个人的独特,就是平庸。总是千篇一律的对小情小爱细腻刻画,眼光也总是停留在西塘、周庄这类被过度开发的自然风光上。如今许多作家亦不能称其为家,总是响应着所谓的大势所趋。李清照曾议“词别是一家”,如今只称为写手的一类人,永远只在文字上浮华和雕琢,而思想上太过于空洞,没有独树一帜的鲜明观点。纪伯伦说:“我们走的太远,以至于忘了为何出发。”我们习惯让作家与商业联系更为密切,却忽视了其本身不过是文人遣词造句,聊发一己之思。一己之思,当然在乎意不同。

“向之所欲,俯仰之间,已为陈迹。”再也寻不见“不在沉默中爆发,便在沉默中死亡”的鲁迅独领风骚,以其“一个也不宽恕”喊出时代的最强音。这样激进的声音在当时实属不易,于今,更是求之不得。巴金在《家》中说过:“我不是畸人,不是愚人,不是自然和命运的爱人,我是劳动者,将要去将幸福争取过来。”这样的激进的声音也有,却偏离了应有的轨道。批判类文学近年实在是猖狂,这已不是《典论》《艺概》那样的“典评”,那是将写作作为一种迎合的渠道,去符合消费者内心激进的愤青情愫,但究其本质,仍是平庸了,因为这不是真正的个性,这是唠叨或颠覆或挑战,这样的激进,是有了胆量,却彻底终结了希望。

对季羡林、林清玄那般大师的心境实则是难求的,脱俗需求一定的积淀,一定的修养。所以“草根文化”撇开其娱乐性,若是刻意将经典从圣人那端拉下,成为众人可会的“意趣”,那着实是平庸,平庸是伤痛文学,是小说里逃避不开的,这样那样的忧伤,是那些俗不可耐的“重新解读”,也是当今文坛最盛之风。我想这样的平庸也就是一种“异而抄袭”吧。无分抄与被炒,全部深陷其中。

要有胆量,有心境,有积淀,有思考,才能真正拒绝平庸。每一位作家都是有激进之心的,他们以此得以卓尔不群,特立独行。像苏童一直是在寻找生命中的“三棵树”,像是姜戎也敢于展现《狼图腾》这样震撼人心的力量。既已有了这样的“激进分子”,又为何再写那些难以升华体悟的一类作品呢?作家说写作是一种宿命,请不要再冠以它一个过于人间的姓名。

周国平说:“我们不是英雄,是朝生暮死的众生。”纵使如此,也请保持一颗时而激进的心拒绝平庸,创造出属于自己的色彩。

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篇15:拒绝平庸

全文共 972 字

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人的一生可以在平凡中度过,平凡的人会向成功迈进;不平凡的人只会不劳而获;这是我的理解。平凡的人才是最伟大的人,如:邓xx、毛xx……我认为平凡和平庸是不一样的。

平凡:可以理解为,有远大的理想和抱负,碌碌无为、向成功进发。而平庸就是:平淡。庸,可谓之意庸俗。清代的周亮工在《倪母朱太夫人七十序》中说:“平庸之子,无英华可以自见,无名誉可以震俗”

古代有些人宁愿付出一生也要平凡的度过,不追求名利、不贪图荣华富贵。而有些人宁愿粉身碎骨也要得到自己想要的,哪怕是不择手段。难道平凡不好吗?做事只做一半就半途而废,有远大的理想但却不想实现,能算是平庸的人吗?也可以算是失败的人……

人的青春年华很容易老去,虚度光阴只会让自己更快的老去,要拒绝这样的生活。

如果可以,我倒想做那一波波浪花,去拍打岩石;愿做那高空上的海燕,去与狂风暴雨拼搏;愿做那寒风刺骨里依然不败的梅花;你们的顽强拼搏激励着人们,这些是平庸做不来的。拒绝平庸,让自己做那黄山上的松柏!

《水滴石穿》的故事启迪我们:只有坚持不懈、才能成功!不要半途而废,要么你永远都做不了成功的人。既然一小滴水能够汇聚成河、为什么我们就不可以?我们不应该让光阴流逝;我们要和时间赛跑,我们要创造奇迹;要拒绝平庸!让自己的人生开出最璀璨的花……

是金子总会发光,是千里马总会遇到伯乐;不要让自己的这一生白活,要让自己活得有价值,拒绝平庸,将会点亮你们的心灵;拒绝平庸,将会走在无边无垠的大地上;去勾画出人生的梦想;去谱写一首首动人的乐章。

新的人生,新的起点。让我们去呐喊:我们要拒绝平庸,小鸟为我们歌唱,风儿为我们鼓舞;我们手拉着手一起走向人生的路程,鸟儿展翅翱翔;烈火在燃烧着,吹不熄它的坚强!不要让锁链困住我们,只要坚信:就一定可以实现自己的梦想。不要以为命运不可改变,你不试试又怎么知道?要想改变自己的命运,就得靠自己,靠自己的脚踏实地。你会发现前面又是一条光明道路……

不要做一个平庸的人,不管遇到什么事,都要学会坚强、不要轻易流眼泪、把失去的光阴补回来,去做一些更有意义的事。

大家,让我们的生活里不要出现“平庸”两字,因为我们不需要它,拿起手中的钥匙,去开启你们心中的那扇大门,你会发现,这又是一个亮点……

世界上最永恒的是你的心,赶走平庸、超越自我!去谱写新的篇章,翻开旧的历史,让你们的人生画上圆满的句号!

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篇16:拒绝平庸

全文共 870 字

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诗人纪德说:“把自己塑造成无法替代的个体。”渺渺自然中,作为人类的我们卑微但同样也独具。拒绝平庸,是生命有力的呐喊,冲突自身的约束,在精神上寻找生命的意义。

拒绝平庸,和智慧相伴,张扬个性的无穷力量。

苏格拉底告诉人们:“认识你自己。”无法从根本上认识自己的人,只能在随波逐流和浑浑噩噩中度过平庸的一生。而认识自己,便是在精神上寻得依托,发掘出并坚守独属自己的个性。那个高喊着“啊,船长,我的船长”的惠特曼,拒绝诗歌上的平庸。他用智慧开辟出诗坛上的新的道路,用平时甚至老土的词汇张扬着不羁的个性,坚定地“歌颂带电的肉体”。表面上似乎有些鲁莽甚至视规范如无物,但这就是如火焰熊熊燃烧般不可遏制的个性。实际上,它以智慧为根基,因而有了一份丰富的底蕴是对于这种充满智慧的个性的坚守,让惠特曼的不平庸的诗歌登上了美国诗坛的第一把交椅。张扬这份与智慧相伴的个性,将长剑刺向天穹,定能开辟独属自己的天空。

拒绝平庸,与理性相随,寻觅理想的最高境界。

工业化的现代把人们如零件般捆绑在社会这台大机器上,剥夺了理想的权利。在不顾昼夜的机械运转中,生命变为一滩死水,陷入平庸。听听康德用充满理性的声音作出的呐喊吧:“人就是人,不是达到目的的工具。”放慢前行的脚步,以理性的力量拒绝平庸,踏上通往理想的美好路途。当然,理想各不相同,每个人拒绝平庸的方式也不会趋同,但我渴望着像梭罗一样,独自一人走向瓦尔登湖,去探寻内心的至高境界。“我不如丛林,因为我想要活得深刻,我想要我的生活有意义,我要汲取生命中的最精华,并从中学习,以免当我回首往事的时候发现自己没有活过。”每每听到这段话,感动便会遍布内心。是的,平庸的人只会在年华逝去后追悔,发现自己根本没有活过。而拒绝平庸的人,伴着理性走入属于自己的一片理想丛林,吮吸生命的精华,淡定坚毅地探索那至高境界。

平庸,把生命约束在狭小的范围内,让人们变为卡夫卡笔下的虫子,蠕蠕而行,拒绝平庸,是回归最本真干净的生命,让生命变得精彩。

君子止于至善,生命总有终点,上天赐予了我们有限的生命,但我们要用拒绝平庸的方式赋予生命无尽的意义。

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篇17:2024年拒绝平庸议论文

全文共 523 字

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十步之内,必有芳草,而大智慧者往往不可用距离与时间来衡量。

今日红花,明日紫草,世人长逐世之浮华。一厘、一毫之间流失了本源,安于现状,甘于平庸

君子和而不同,身处于世间淤泥而不染。

长溯数千年前,有柳五棵,有先生一名。少无适俗韵,性本爱丘山。林中之鸟怎能束缚于樊笼之中?渊中之鱼亦能禁锢于池潭之间?常着文章以自娱,无欲,不争,心如海,世若尘,两册黄卷,一盏青灯。待须发尽白,两鬓似霜之时,风烛残年之际,他文若一生,他心如赤子。不逐名利,不染尘杂,虚室草屋之间,书写的是他的闲余,他的心境:平凡而未庸,为浊富不若为清贫。

又溯数千年,有一鱼,其名为鲲;有一鸟,其名为鹏;有一老者,称为南华真人。虽仅为漆园吏一名,隐居不仕,终老天年,却文若垂天之云,磅礴恣肆,意若万里南冥,深邃宏阔。曾遥想:天地与我并生,万物与我为一。又得其环中,以应无穷,此为“随成”,正应无为。虚室生白,他去心斋之中的虚妄和俗情,使之达到无为之境。无用即有用,无为即有为,甘于平凡隐于世,却超然脱俗,不正谓“凡而未庸”?

拒绝平庸,独善其身,修己之心。

杂想:这题目是某省的考题,我初看之时,料想不错,可后思来,这看似不平庸的题目,不正是最平庸的题目吗,而我这个作者,也不免是一个平庸者。

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篇18:拒绝碎片化的生活作文1000字

全文共 1045 字

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碎片化是指一块完整的东西被分成许多块,随着社会的发展,人类拥有了信息化的社会,给以往的生活带来了巨大的变化,人类的生活变得越来越碎片化。互联网渗入了人们的生活,人人都有手机,电脑等电子产品,通过这些人们可以轻松地获取信息,只要用手轻轻一点,就可以查到自己想要的资料。就算是隔得很远的朋友,只要通过QQ,微信等的社交软件就可以聊天,同时也可以认识陌生的人。人们不再看报纸,而是从手机、电视上得知新闻。因为这些的便捷,人们的注意力被分散,从一个事物上跳到另一个事物,时间被碎片化。

被影响地尤其严重的是阅读,阅读被碎片化。人们放下了书本,通过手机等电子设备阅读,接受了断断续续的、不完整的文章,因为方便便捷,以及网上的信息泛滥,人们很难去做到真正的阅读书本。这个是极其有害的,先不说电子产品对视力的危害,网上有许多无营养的文章,如果人们没有鉴别,统统摄入,会吸取不到知识,再加上阅读是断断续续的,不能完整地摄取知识,并且无法集中注意力,会有看完就忘的现象。电子书是无法替代正真的书的。

并且,人们的学习被碎片化。没有树立目标,人们仅仅是为了学习而去学习,为了工作而去工作,没有投入思想。

人一天就是:起床,吃饭顺便玩个手机,工作学习偶尔开个小差玩,洗漱,睡觉前再玩个手机。被碎片化。这表面是高效利用手机,但其实是妨碍了我们去专注做事。人们渐渐接受这种生活,变得浮躁,只在意结果而不是过程,只想着收获而不是努力。我们应该要努力改变这种状况。

首先,我们应该改掉注意力被分散的坏毛病。我们要不去在意信息网络,专心于手中的事。并且可以给自己定个目标:我要在xxx的时间里做完xxx的事。目标可以根据自己变大或变小。如果你努力的去投入,你就会慢慢沉入到其中,待到目标完成时,就会有成就感,并且开始能适应集中。随着一个个目标的完成,你应该能学会集中注意力,不被外界的信息干扰。

然后,我们可以去选择自己想要学习的事物。比如阅读。想要得到知识,在专心的同时还要用上脑子,投入其中时,要多多停下来思考,思考作者的写作手法,自己可以向他学习什么。或者是学习书中蕴含着的真理内涵。其他事物也是同理,除了注意力集中外还要去用心思考,这才算真正的学习。这样,就可以渐渐地把变成碎片的生活一片片“拼”起来。

碎片化的生活是有害的。生活匆忙,人心浮躁,不去专注自已真正想要做的事,不去通过努力收获成果,精神,人与人之间的关系,都如同被砸后的玻璃支离破碎。我们要拒绝碎片化的生活!不被信息网络所左右,找到人生的理想和目标,让生活完整!

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篇19:生活的滋味

全文共 651 字

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我们知道,食物是有滋有味的,但是,每一天也能有多种滋味吗?有的!生活中的每一天,载着我的酸,甜,苦,辣,喜,怒,哀,乐,每时每刻都让我沉浸在体验生活的滋味中:

每天,肩上总有沉重的担子--作业。真想世界能倒换角色,把我变成老师,老师变成学生。这样一来,老师可以知道,每天的作业,都会使自己的压力十分巨大;我们也可以感受老师每天的辛酸,那该多好!

到了星期日,你可别说我是一个小懒虫哦!我可以实现我人生的三大乐之一--睡懒觉了!这天,我可以把我一星期的损失都补充回来,哇,真舒服!

每天的作业一多,我的睡眠时间就不充足了,真担心每天起床后,会看见一只大熊猫--黑黑的眼圈,我可不想变成国宝,这太吓人了!

我写作业的失火总是粗心大意,不是这个错,就是那个错。当然,是少不了一顿挨骂了。可我总是左耳进,右耳出,不把这些话放在心里,这不,又错了!

嘻嘻!哈哈!妈妈去买菜了,我可以多睡一会儿啦!我心中有种说不出的喜悦,马上闭上眼睛,蒙头大睡。“呼噜!呼噜!‘‘这声音听起来挺象猪仔仔在叫呢!

睡够了,糟糕,时钟指向7:10。我马上起床穿衣服,做事都手忙脚乱的,可真怕迟到了!

终于放学了,我飞奔回家,真想休息一下!“妈妈,我回来了!‘‘我大声喊,然后迅速溜会房间。“快点写作业‘‘妈妈说。唉,我失望极了,不能休息一下再写作业吗?妈咪,您可真够狠呀!望女成凤,也不能这样呀!

还好,我的房间可是“百宝箱‘‘呀--藏了许多零食!此种快乐,让我把不愉快都抛到九宵云外了!

因为如此,我每天的生活总是多姿多彩,有滋有味!

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篇20:拒绝平庸

全文共 572 字

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庸而亦凡者,芸芸众生;庸而未凡者,未尝有也;凡而未庸者,大智慧者。而不庸亦不凡者,寥落若晨曦星辰。

十步之内,必有芳草,而大智慧者往往不可用距离与时间来衡量。

今日红花,明日紫草,世人长逐世之浮华。一厘、一毫之间流失了本源,安于现状,甘于平庸

君子和而不同,身处于世间淤泥而不染。

长溯数千年前,有柳五棵,有先生一名。少无适俗韵,性本爱丘山。林中之鸟怎能束缚于樊笼之中?渊中之鱼亦能禁锢于池潭之间?常着文章以自娱,无欲,不争,心如海,世若尘,两册黄卷,一盏青灯。待须发尽白,两鬓似霜之时,风烛残年之际,他文若一生,他心如赤子。不逐名利,不染尘杂,虚室草屋之间,书写的是他的闲余,他的心境:平凡而未庸,为浊富不若为清贫。

又溯数千年,有一鱼,其名为鲲;有一鸟,其名为鹏;有一老者,称为南华真人。虽仅为漆园吏一名,隐居不仕,终老天年,却文若垂天之云,磅礴恣肆,意若万里南冥,深邃宏阔。曾遥想:天地与我并生,万物与我为一。又得其环中,以应无穷,此为“随成”,正应无为。虚室生白,他去心斋之中的虚妄和俗情,使之达到无为之境。无用即有用,无为即有为,甘于平凡隐于世,却超然脱俗,不正谓“凡而未庸”?

拒绝平庸,独善其身,修己之心。

杂想:这题目是某省的考题,我初看之时,料想不错,可后思来,这看似不平庸的题目,不正是最平庸的题目吗,而我这个作者,也不免是一个平庸者。

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