我尝到了成功的滋味不少于【汇集19篇】

我安好鱼饵，便放下了鱼杆，让浮标浮在水面上，双眼则紧盯着浮标看。 看着看着双眼不觉发痛，眼前的浮标也似乎变成了两个。

嘿，浮标在动，不可能啊。

我又定眼一看，真的在动嘛。我用力一拉，结果可想而知，鱼没有上钩。我心里想：下次一定不要狐疑不决。 我再次那起钓竿，只听“嘎嘎”几声，几只鸭子在那儿叫着，似乎在嘲笑我的无能。

我心一激动，又甩下钓钩，继续钓鱼。爸爸也在一旁鼓励我说：“不要紧，失败乃成功之母，钓鱼就是要看你的毅力，只要沉住气，就一定能成功。”

我听了着番话，顿时信心百倍，又开始钓鱼了。 一会儿，我感到很无聊，但我振作了一下，又打起精神了。大约过了一刻钟，一下、两下、三下……我急忙把钓竿一提，只听“噼里啪啦”的几声。“耶”我惊呼着，我成功了。 成功之后是最美好的，也是最幸福的，因为我在钓鱼中，体验到了生活的乐趣。成功每个人都有过，也都知道成功之后是多么另人激动、另人骄傲、自豪。

那一天，我记得清清楚楚。当时，额头上的汗“啪嗒啪嗒”地滴下来，我的衣服已经完全湿透了。下一个就是我了，我想着不要紧张，一会儿就完事了。可是，头上的汗还是哗哗地往下流。

那天，正是我们舞蹈考级的日子。

上一位同学出来了，我小声地问：“监控老师严吗”

“严，可严了，刚才我就手滑了一下，没摆好，老师就在批语里只写了个‘良’！”

我心里想着：完了，完了本身基础就不扎实，还考什么级呢？哎呀哎呀，你呀，你肯定要被老师骂喽！

“请下一名同学入场。”

我入场了，表面看起来非常平静的我，心里却像热锅上的蚂蚁一般，随时都有可能被蒸发掉……

我出来了，头发、衣服全都湿了。不知道应该怎样对付这个大“boss”，我现在只好祈祷，能过关吗？

评语出来了，令我最没想到的是‘优’。老师还写着“加油，期待下一次考级不要过于紧张哦”。

看了老师给我写的批语，一种热流涌上心头。这时，我终于品尝到了成功的滋味，像蜜像糖，像蓝天像白云，像一切美好的事物。

打这以后，我觉得考级一点也不可怕了。如今已经九级了，我一定要更加努力，为以后的奋斗目标前进、前进、再前进！

前不久，我们学校举行了一年一度的校运会。在垒球比赛中，我尝到了成功的滋味。

那天下午，我突然被一位家长莫名其妙地拉到了操场的北面。我站在那儿，不知所措，突如其来的一声：“孔宬壹加油！”我这才反应过来，原来我的投垒球比赛马上开始了。一共有20名比赛选手，我被安排在最后一个出场。

比赛正式开始了。第一个选手作好了准备，裁判一吹哨，他就冲到了投球线上，然后是一组漂亮的动作：后侧，蹬转，挥！那个白色的垒球从他手中飞了出去，飞了好远才落了下来。我目瞪口呆看着。第二名选手，第三名，第四名……每一名选手都投出了自己的成绩。看他们每投出一个球，我心中那块大石头就又沉了一下。18名选手已经投完了，我心急如焚，马上要轮到我了。我心里一直在胡思乱想：如果我投得不好回去会不会被同学们嘲笑啊？会不会让所有同学都看不起呢？会不会呢？会不会？……我急得直跺脚，差一点儿眼泪都要流出来了。

轮到我了，我深呼吸了几次后，心终于平静了些，那颗大石头也不再摇来摇去了。我稳稳地托着垒球，用尽了力气向线冲去，冲到了线前，我连忙急刹车，做了一个后侧，蹬转，挥。我的手如同不受控制了一样，将垒球用力地挥了出去。垒球在天空中飞出了一道美丽的弧线，落了下来，成绩还不错。

后来，我们又开始了第二轮。别的选手都没什么进步，只有我，这一次的成绩比第一次整整远了五米。我兴奋地冲到了我的红旗旁边，数了数旗子。我开心地蹦了起来，我获得了三名！我带着这个好成绩，一蹦一跳地回到了班级。大家向我投来羡慕的眼光，赞许的微笑，那一刻，我的心里甜滋滋的，别提有多开心了。

这次垒球比赛让我尝到了成功的滋味。这滋味，真好！

“唉，又是体育课。”我怀着满肚子的不情愿，慢吞吞地走出教室，来到操场。上课了，大家迅速站好了队，我边走边想：今天又要做什么练习？跑步？双摇？篮球？还是……千万别跳长绳！正想着，体育老师已经手握两根长绳，出现在我们面前。“同学们，今天跳长绳。”我仿佛感到一股寒气，向我逼来，手心直冒冷汗……

男女生分成两组跳长绳。我只能硬着头皮上了“战场”。“啪，啪”只听见长绳一声声鞭响，好像长绳不是在抽打在操场上，而是抽在我的身上，居然还有隐隐作痛的感觉。看着大家一个接一个的跳了过去，我不禁又打了“退堂鼓”。“发什么呆呢！该你了！”摇绳的同学见我迟迟不肯跳，好心提醒了一句。没有想到，这么快就到我了……

“啰嗦什么，快跳！”这时，体育老师发话了。“我……”这时，不知谁在队伍里，小声的说了一句：“很明显嘛，不敢跳。”听了这话，我心里很不是滋味，原本迈出的步子又收了回来。体育老师好像看出了我的心思，语气缓和了许多，“试一下吧！绳子一落在地上就往里走，找准时机跳就可以了！绳子摇的这么慢，一定不会抽到你的。”

终于，我决定尝试一下。绳子一落到地上，我就飞快地跑了进去。闭上眼，一跳。一个，两个，三个，四个，……我几乎停不下来了，跳了好一会儿才给别人让了位置。

是的！是的！我跳过去了！顿时，我欣喜万分，恨不得向全世界人民公布这个好消息。第一次跳就成功了，我信心倍增，跳得也更加娴熟了。蜜糖一样甜的滋味，顿时，在我心中绽放。这就是成功的滋味吧！

是啊！任何事情都是如此，不尝试怎么会成功呢？虽然许多事情存在一定的危险，但只要做得轻松自信，把握好时机和窍门，就可以品尝到成功的滋味！

我有过许多次成功，有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星，其中有一颗算不上光彩夺目的，却让我终生难忘的。 I have successfully succeeded, there are big and small.They are like the shiny little stars in my mind. One of them is not glorious, but it makes me unforgettable.

暑假里，妈妈出差了，爸爸还在单位忙的不可开交，中午也不回来吃饭。这可苦了我，妈妈不在家，爸爸中午又不回来做饭，我只好泡些方便面或用开水烫些速容食品当午饭充饥。就这样，好些日子我的肚子里每天都塞满了这些没有任何营养的所谓的食品。一天我终于忍不住了，像爸爸下达了“最后通牒。”“爸爸，求求你了。你别去上班了。要不，你就教我做一两个菜，不用太复杂，有营养就可以。要不我就要成‘小萝卜头’了。否则，妈妈回来后，我就要告你的‘滔天罪行’，让你尝一尝‘竹笋炒肉’的滋味。”在我的“威逼利诱”下，老爸就范了：“好，好，好……我就教你一道天下无人不知，无人不晓的名菜――炒鸡蛋。不过，你可千万不要再告我的状了!”“当然!”我自信的笑了。

爸爸一边说炒鸡蛋的主要秘诀“要先把鸡蛋磕在碗里搅拌均匀，然后要等锅里的油热后，再往里面倒……”一边示范。没有等爸爸做完，我高兴的就跳起来。“我会了。”我学着爸爸的样子系上围裙，拿出一个鸡蛋在碗沿上轻轻一磕，两手掰开蛋壳，让蛋青和蛋黄一起流进碗里。接着，我往碗里放了少许盐、味精，搅拌均匀。最后把锅放在煤气炉上，往锅里倒了一些油。

不一会，油沸腾了。我立刻把鸡蛋倒入锅内，只听见“哧”的一声，蛋清和蛋黄迅速凝结在一起，成了一块蛋饼，还冒着许多小泡泡。我高兴的喊着：“看，真有趣!蛋饼还会吹泡泡呢。”谁知它却不讲情面，我的话刚落，泡泡不见了。我用锅铲把鸡蛋饼翻过来一看，糟了!黄灿灿的蛋饼变成黑乎乎的一块。爸爸看到这一切，乐的合不上嘴。我气呼呼的说：“你还笑呢!你教的什么呀!”爸爸语重心长的告诉我“万事开头难，做什么事情都不可能一帆风顺，失败了，再来一次，总会成功的。”

爸爸的一席话，灰心的我立刻自信起来，吸取上次失败的经验，等到蛋饼吹起泡泡时，我急忙用铲子来来回回的翻，不一会黄灿灿的蛋饼就熟了，还透着一股诱人的香味。

“世上无难事，只怕有心人。”做什么事情只要认真去做，就一定会成功。

新学期开学，班主任就找了十位同学，去竞选学校值日生，这个责任重大的岗位。老师让我们先准备好一份演讲稿，竞选时演讲。

下课了，我心里像有一只小兔子在蹦来蹦去，紧张得很。我想：如果写得不好，到演讲时，一定会被人嘲笑；说的时候说错了，一定会被人议论，这些场面真让人害羞，这时一定会名落孙山。

可这时，我转念想了想：不下河试试，怎么知道水的深浅呢？离竞选还有一个星期，要快点准备稿子了。我想：这该怎么写呢？这时，浮现在我眼前的是自己，平时带领同学们开展活动，带领同学们读书的情景。我立刻拿出了稿纸，把自己的特长爱好、计划和竞选感想都写在了上面。一篇优秀的演讲稿，在我手中大功告成了，我感到很高兴。

时间一点一点的过去了，很快就到了竞选的那一天。每一位竞选的同学都很紧张。很快就到我了。我的腿不由得发抖起来，两腿像灌满了铅似的，艰难的走了上去。面对这么多的老师和同学，我心中很紧张。我先向大家问好，然后就演讲起来了。演讲完后，一溜小跑到门外，心中的小兔子安静了下来，睡着了。

第二天，广播说：“竞选值日生的结果出来了，请到公布栏观看。”我听到广播后，快步来到公布栏观看。看了几遍后，都没有找到我的名字，我不敢相信这个事实。我垂头丧气地回到教室，不争气的眼泪就快要流下来了，我抑制住了。

这一次，我感到我还是成功的。因为我从这次的竞赛中悟出一个道理：参与就是精神，参与就是乐趣。

在我的童年回忆中，我一直是一个胆小怕事的女孩，上课时，我因害羞而不敢举手发言;面对困难时，我因害怕失败而不敢去尝试它，因此，成功对于我来说是可望而不可及的，但是，有那么一件事却彻头彻尾地改变了我，让我切身体会到成功的快乐。

记得那是三级的一次爬竿活动，上课了，体育老师带领我们去爬竿，同学们有的兴致勃勃，眉飞色舞;有的却愁眉苦脸，垂头丧气。活动开始发了，我看着那高高的笔直的竿子，想着自己是那么的弱不禁风，心里直打颤。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼泪在眼眶里直打转儿。

下课了，我还站在那儿，呆呆地望着竿子，这时，我的好朋友王晶跑过来笑嘻嘻地对我说：“怎么，不敢学?”听了这话，我的心像针刺一样痛，眼泪不住地往下掉。王晶见了，收住了笑容，说：“别哭嘛，我只不过开个玩笑，可别当真，来我教你，行吗?”“行。”我破涕为笑。王晶先给我做了个示范，只见她像猴子似的“呼”的几下蹿了上去，又“啪”的滑了下来。接着她又给我讲了爬竿的要点，可我还没爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，实在支持不住了。但是，我仍暗暗为自己鼓励，忍着疼痛，艰难地支撑着。就这样，只要一有空，我就坚持不懈地练习。

没几天，体育课又到了，还是练习爬竿。同学们都成功地爬到了竿顶。轮到我了，我没想到“调皮大王”王军一边跳一边说：“上次爬不到，这次也爬不到一半的，还是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大声地说：“放心吧，你一定行的。”为了不辜负好朋友的期望，我鼓起勇气，开始往上爬。开始还算顺利，可到了中间就气喘吁吁了，我坚持着。还有一小截，我的手脚越来越不听使唤了，感到越来越支持不住了，正准备放弃;“加油!”“加油!”我扭头一看，正遇上同学们那期待的眼光，我使尽全身力气，咬紧牙，憋着气，慢慢地，慢慢地向上挪动。“啊!”我缍摸到竿顶了，我高兴地叫起来，这时，同学们一拥而上，拥抱着我，祝贺着我，我高兴极了，激动极了，因为我真正尝到了成功的快乐了。作文

如今，我已升入初中了，不再是三年级那个胆小怕事的女孩了。对于困难，我会勇敢地去克服它，对于每一件事我都会充满信心。那次爬竿活动的成功，不仅让我尝到了成功的滋味，还使我懂得了一句话：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，然后才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。

然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。

我，在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味，最能留给我深刻印象的，还是在数学上取得的成功。

记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，个性是应用题，我一向对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来，但是还是不情愿的计算起来。快要下课了，我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头：偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。

第二天，老师把试卷发了下来，我得了个80分，但是我没有兴奋，心里只有一阵难过。哎!这都怪自我平时没有注重数学。这次，虽然取得好成绩，但是我反而觉得不是很光荣，而且尝不到成功的滋味。

就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料，而且还从一年级的数学看起，把握好每一秒时间，我坚信我这样做必须会取得好成绩的。

最后皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一向持续在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我一向为我的成绩感到不安，胡思乱想。当老师发试卷叫到“梁丽芳，92分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自我的耳朵，同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。

放学了，我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。应对路旁的山，我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。

我最后尝到了成功的滋味。我为我此刻的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。

大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自我的每一次成功吧!从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的好处所在。

现在尝到了最甜蜜的成功的滋味就属炒鸡蛋了。

一天上午，妈妈闲着没事。于是就教我做饭。“妞妞，我教你做饭，你想学什么?”我不加思索的答道：炒鸡蛋!”

这时，妈妈给我做了做示范，鸡蛋不到几分钟就成形了。妈妈熟练的用铲子把它铲碎后就关火了。

看了妈妈的“表演”，该轮到我大显身手了!我学着妈妈的样子，拿个鸡蛋，磕到碗里，放些盐，好了，准备开火。我打开火，放些油，正把鸡蛋往锅里到，只见油花四溅，我慌忙把碗里的鸡蛋往锅里到，边盖上了锅盖。“哎!”妈妈叫了起来。这时，我仔细的向锅底看，结果炕在锅上，已经炸焦了。

我不甘罢休，又炒了一个。这时，我认认真真的拿出鸡蛋，磕到碗里，放点盐。然后又打开火，小心翼翼的有快速的往锅里倒。过了一会，我炒的鸡蛋终于成形了。 这时我得到了妈妈的夸奖，心里甜滋滋的。

然后我尝了尝。“恩，真香!”这时，我尝到了成功而又香又甜蜜的味道!

望着手中那闪闪发光的奖状，望着上面那几个大字：暑期软笔书法一等奖，我的眼眶渐渐湿润了……耳边传来阵阵歌声：“阳光总在风雨后，相信风雨后有彩虹……”我的思绪渐渐飘向去年的那个星期六。

那一天，我像往常一样在家里做作业，突然，妈妈的声音从楼下传出：“然然，（我的小名）快下来，看我给你买了什么好东西！”我一听，浑身的细胞都兴奋起来，心想：太好了，是书，是吃的，是碟片？

我一边想，一边以百米冲剌的速度跑下楼，只见老妈一脸神秘，手不自然地背在身后，我的好奇心更浓了，期待着……老妈终于拿出来了，可却让我大大失望：一支毛笔和一大堆毛笔纸！老妈妈注意到我的神情，神色渐渐严肃起来，说：“然然，你有写毛笔字的天赋，老师跟我说了，你的毛笔字底功扎得很好。可你却很少写，不愿意动笔，这样怎么行呢？以后每天练十张！不许偷懒，并且要一天比一天好！”

我吓呆了，十张！我写一张就要半个多小时，十张……我顿时感觉天要塌了，可是没办法，母命难违啊！

下午，我准备好毛笔，准备写，但妈妈却说：“等一下。”我感激地抬起头，难道妈妈回心转意了？但妈妈接下来说的话却当头给我沷了一桶冷水。她说：“站起来！坐着写毛笔字像什么样子！把手抬起来写，这才有点大师风范嘛！”

好不容易让老妈满意，我开始写了，先是个“十字”字，一笔下去，老妈又开始“复读”：“这一横怎么写的？你不知道写完要回锋吗？”哎！只有聚精会神地写第二笔，嗯，我很满意，原以为妈妈会表扬我，但她生气地说：“什么嘛，你提笔根本没提好，都歪了！重写！”我欲哭无泪……

之后，无论有多晚，我都得写，一天晚上，作业特多，九点钟才做完，可妈妈还是让我写，我赌气把被子捂在头上，抗议道：“我不写了！累死了！”过了一会儿，妈妈轻轻掀开被子，语重心长地对我说：“然然，做什么事都要有恒心，古代的苏秦悬梁刺股，只为了读好书呢！”说完，一副赌气的模样。我被妈妈那可爱的样子逗笑了，想想妈妈说的话也有道理。自此，我学会了坚持……

一年来，上补习班，回家自己练，我从未放弃过。终于，我以绝对的优势得到这张奖状，喜悦的心情无法用言语形容的。

我的思绪被歌声拉了回来，是啊，阳光总在风雨后，台上三分钟，台下十年功。成功背后是付出，这就是成功的滋味啊！

持续了半个月的谈判终于有了结果，第一次在一场力量相差悬殊的对弈中，以弱胜强，以柔刻钢，胜利的感觉无法用语言表达!

最不喜欢与人争，因为一直觉得自己没有那个能力，当现实把我推到这个位置上来的时候，这成了一次必须面对的挑战!战无必胜之理，如有必战之理，我必战至一兵一卒!一直很喜欢这句话，也许正是因为这句话，才有了今天的胜利!

其实回头想想，我们有充分的理由获胜，为什么要认输呢?好象有一句话是这样说的：在没有被别人杀死之前，我们先不要忙着自杀嘛!不知道在这短短半个月的拉锯战中，我们多少次想到的放弃，似乎每次谈判的结果都在告诉我们不要做无畏的挣扎了，没有用的，可是我的心告诉我，不能就这样放弃，还没到非放弃不可的时候，每一次都会问自己这样的问题，如果这不是最后一次，接下来应该做什么?接下来应该做什么?我也不知道，胜利的曙光在毫无预兆的情况下来临了，也许她一直都在，一直躲在遥远的地平线下，当我们挨过了漫漫长夜，当它突然出现在我们的面前的时候，真是吓了我一大跳，是开心，是喜悦，是激动，是兴奋……说不清是什么，也许这就是成功的滋味!

成功的滋味不是甜，或者说第一次成功的滋味不是甜，似乎这是我人生的第一次成功，第一次成功，在2008年之初，这是一个理想的开始，我想，将来我会学会更勇敢的战斗，因为我有充分的理由获胜，为什么要认输呢!

“叮铃、叮铃”突然，一阵悦儿的铃声传进了我的耳内，我一看，咦？那不是我吗？一个小女孩骑在单车上，她的父亲则站在书店前向她招手，而那名小女孩脸上始终洋溢着快乐的笑容，显现出成功的喜悦。

“嘀——今天是2015年11月11日，星期六”听，我家的电子钟又开始报时了，我走出了房门；突然，一个“新成员”出现在我的眼前——一辆崭新的宝蓝色单车！单车小巧轻盈，乳白色的篮子上携着黄里透亮的车铃。

不知什么时候，爸爸拍了拍我的肩膀，“女儿，爸爸给你买了一辆单车，你要不要学骑单车？”

“好！”我不假思索地回答。

我们来到了一片空地，“首先，要先将左脚放在脚踏板上，”“叮铃铃”我不等爸爸说完，自作主张地坐上了单车。正当我满怀信心的把脚放在脚踏板上时，只听“砰——”地一声响，我从单车上重重地摔下，单车的宝蓝色漆也被刮了不少。

站在一旁的爸爸拼命忍住笑，只是憋得肩膀一抽一抽的，嘴角还向上微微翘起，而此时的我却是火冒三丈：“爸爸，你还幸灾乐祸地笑！你还不如把这笑的功夫给我做示范！”

爸爸听了，二话不说就坐上了单车给我做起了示范。我一看，惊呆了：单车像爸爸手中的一个玩具，爸爸希望单车快单车就奔疾如风，爸爸希望单车慢单车就如乌龟向前爬，爸爸想要停下单车就像时间被禁止了一般……当爸爸在我面前停下时，我半天才缓过神来。

我开始一次次训练：先将左脚放在踏板上，右脚着地，扶好把手，右脚在地面上滑动，促使单车前进，等到单车自己滑动时，再将右脚放在踏板上……“叭！”“砰！”“咣！”“当！”一次次摔倒，一次次进步，我不气馁，在单车上不停训练：一次、两次、三次……终于，过了两周后，我骑起单车时，也能像爸爸那样操纵自如了。

骑着单车，风儿给我送来凉爽，阳光给予我自信，在坚持不懈的努力下，我细细的品尝到了成功的滋味：甜蜜的、艰辛的、快乐的！

盼啊，盼啊终于轮到我当小老师了。早晨，我六点就起来了，对着大衣柜的镜子模仿着老师的样子复述着早自习要说的话。我第一个来到教师，不知怎的，心情和往常大不一样。由于前几位小老师的表现都不怎么样，总是一直抖，心里怦怦跳，像要跳出胸口似的。早自习的铃声响了，我快步走向讲台，心还在怦怦跳。我根本不敢向台下看，像背课文一样背到：“同学们，今天我当小老师，请打开课本67页，看《五彩池》，今天我来指导朗读。”我偷偷地向台下望了一眼，嘿!同学们全都认真的打开书，我心里蹋实多了。接着让一组同学挨个读，每人读一段。读完了，我学着老师的样子问：“谁读的好，好在哪儿?谁读得不好，哪儿读得不好?请同学们指出来。注意要举手发言。”“老师我说，老师我说……”看看同学们征着发言的劲头儿，他们是真的把我当成老师了。

我的胆子大起来了，让大家发了言，然后笑着对同学们说：“我们把王伟读的这段，再读一下，注意‘美丽的’这句话应该读得声音高一点，‘最’字拉长一点……”同学们按着我说的读了起来。那甜甜的声音在教师里回荡。下早自习的铃声响了，我说：“今天早自习就上到这里，请同学们批评指教。”教室里响起了一阵热烈的掌声。老师高兴的想我点了点头。我真高兴我出色地当了一次小老师，整整一天我都沉浸在这幸福时刻的回味中。成功――感觉就是这么好!

“万事开头难”，一点都不假！我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐（2）室。大家一窝蜂地走了进去，每人都很快地找准了对象，有些还在进行着“攻击”，只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也发不出声音来，像哑巴一样，好不容易一句“耽误您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿，还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来，但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记，真不敢正视人家。终于，第一个对象采访完了，我也放下了心头大石，本来沉甸甸的心情变得轻松了。

“好的开始是成功的一半”。采访了一次，胆子大了，心定多了，采访也有信心了。说也怪，接下来的采访也十分顺利，大概是他们感觉到我们的真诚，十分配合我们的采访工作，一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的任务似的。

这次采访虽然汗流浃背，口干舌燥，可是这是我人生中第一次成功的采访，我终于尝到了成功的滋味，这种滋味是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面，我现在还没能做到，但或许在不久的将来，你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢！

成长的历程，是酸甜苦辣的交织；成长的历程，有泪水，有欢笑；成长的历程，有失败，有成功。那一次，我尝到了成功的滋味。

那一年，我有幸参加了江阴市“天华杯”二胡演奏大奖赛，与江阴许多二胡高手一块儿比赛。在休息区，看着他们华丽的装扮，我不禁捏了一把汗：我的技艺可能不及他们，且刚从学校赶来，仅着校服，“仪表”也没有打扮，能比得过他们吗？不过，既然都已经被“逼上梁山”了，那也只能“一拼到底”了。

“人到齐了吗？下面开始抽签。”现场工作人员大声喊道。我抽到了三号。这么早就要“上战场”了？妈妈在一旁说道：“越是演奏得早，越是没有心理压力。我相信你一定可以的！”我也暗暗为自己加油。

前面的两位选手拉得如行云流水，似乎没有一点儿瑕疵，得到了评委们一致好评。我充满自信的心变得紧张起来。这种声音再一次在我心中回响：我能比得过他们吗？我能在众人面前拉出自己最好的水平吗？我犹豫了一下，很快给了自己回答：“比赛重在参与，无论如何，只要拼尽全力，就可以了。每一次比赛都是锻炼自己的一次机会。超越自我，便是给予自己最好的一张‘成绩报告单’。”

轮到我了。我深吸一口气，缓步走到舞台中央。只见台下座无虚席，一双双眼睛望向了我，我只觉得四肢发软，脊梁骨上不停地冒着汗，刺眼的灯光照射着我的额头，好似有无数只蚂蚁在“吞食”我。这时，我看到了二胡黄老师慈爱的目光，看到了妈妈的微笑，犹如冬日里的阳光温暖着我的心房，给予我一股能量与勇气。我向评委们鞠躬致意后，便坐到座位上，稍停片刻，开始了自己的演奏——《一枝花》。乐曲的引子拉出一片凄凉，似乎正描述着武松被发配到孟州的悲壮场景；低沉的中音区滑揉，表现英雄“虎落平阳被犬欺”的压抑心情；中间的慢板拉出恶人在武松发配途中不断使坏，武松无可奈何的场景；后面的快板拉出武松受到其他好汉的热情款待，谈论天下大事，互相切磋武艺，聊得不亦乐乎……我在高亢嘹亮、悲壮激越的八度大跳乐曲声中，尽情表达武松豪爽和绝不屈服的叛逆性格。我越拉越放松，仿佛自己身处其境。当我拉完最后一个音时，全场爆发出雷鸣般的掌声，我似乎还意犹未尽，还沉浸在乐曲的情节当中。

最终，我获得了江阴市小学生组的二等奖。“耶，我成功了！”走出赛场，天特别的蓝，我的心情特别舒畅，我真想高歌一曲，表达我的愉快！

“我上六年级了”！这是我在六年级的时候说过的一句话。虽然事隔一年了，但我还是能体会得到六年级那时的喜悦。

刚刚开学，我们拿到了刚刚发到的崭新的课本，每个同学都很开心，因为，新的一学期已经到来，新的目标也随我们的欢乐一起而来。可是我却高兴不起来。

大家一定想问为什么？因为我的学习不怎么优秀，还爱调皮，爸爸老批评我。因此，我一直闷闷不乐。

有一天，我听了老师的一句话，这句话，深深地打动了我，数学李老师说：“每个人生下来学习成绩就好吗？除非他是天才。你现在不好，可以努力，学习成绩一定会好的”。听了这句话，我有了信心，不能再这样下去了，我一定要好好学习。

我的数学是最差的，为了把数学学好，我认真听课，课后复习，认真完成作业。功夫不负有心人。我第一次考试，数学取得了优异的成绩，终于考了个理想成绩，但我不能骄傲，古人言，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我又开始刻苦学习。第一次月考，我被评为进步生。

虽然得了进步生，但还是有些恢心。如果拿我和第一名相比，我又算得了什么呢？所以，以后还要好好学习，天天向上。

站在六年级的角度看，我尝到了成功的滋味。

从小到现在，一种奇妙的音乐就一直伴随着我，在我耳旁无时无刻的奏起，伴随我走过许多时光，它就是---古筝。古筝它在我高兴时，用轻快的语调和我共同分享，在我伤心时它又以低沉的话语来轻轻抚摸我，安慰我。

古筝是我喜欢的一种乐器，也是我生活中不可缺少的一部分。

从一年级开始，古筝便开始陶醉我了。为此妈妈还特意给我买了一架古筝，报了辅导班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里，抚摸着古筝，把自己的万千丝绪融入到它的怀抱，在雪花飞舞的冬天，我又一次次禁不住它的诱惑，望着窗外的白雪，弹着钢强的乐章。

转眼间，一年过去了，轮到考级了，我更是不分昼夜的练啊练啊，手指头练出了泡泡，我不怕，因为我的精神没有磨损;带的指甲练坏了，我不怕，因为我的意志没坏。我始终坚信一句话，只要有顽强的意志和精神，你就永远是强者!

考级那天，天下着蒙蒙细雨，我的心也随着浠浠沥沥的雨水而紧张起来。轮到我们组上场了，走到考级室门口，看到那幽雅的环境，看到那用奇花异草装饰起来的考级室，我那紧张的心又平静下来了，经过漫长的等待，终于轮到我了，紧张又在我心里捣鬼了，但看到老师那张温和的笑脸，我又平静了下来，调整好坐姿，开始弹曲子，曲子越弹越轻松，最后身子竟也能舞动起来，就这样我取得了“良”的优异成绩。

是啊，不止是弹古筝，做任何事情都要有一种坚韧不拔的精神。只有坚持了我们才能尝到成功的滋味!

成功只有一种滋味，那就是甜，但成功过程的滋味却千变万化。有人说这个过程是甜的，也有说这个过程是苦的……可我觉得这个过程是一种非常复杂的味道，它时而苦;时而甜;时而酸;时而咸……所以我也说不出它具体的味道。

我也有过成功，我也体验过成功过程的滋味。就说上一次吧，我们上体育课，老师教我们挑双摇绳，我毕竟是第一次跳这种绳，不免会有些害怕，更何况这种绳那么难，每当我刚跳进去，便立刻被绳子给缠住了，不一会儿，我便累得气喘吁吁了。可为了成功，我便又开始不停地练，最后，经过我的不懈努力，我终于成功了，我会跳双摇绳了。我这次的成功有苦也有甜，苦的是我练双摇绳练得汗流浃背，而甜的是我最后成功的兴奋、喜悦。

成功过程的滋味不但有苦有甜，还有辣有咸。比如前不久，妈妈教我缝衣服，那针与我一点儿也不和谐，总是和我唱反调，别说衣服没缝好，连我这手都给这针扎破好几回了，手指火辣辣的疼，仿佛有无数钢针扎在我的伤口上一般，豆大的泪珠像断了线的珠子一样滴在我的伤口上。不过为了成功，后来我还是把衣服给缝好了，尽管缝的不好看。我这次成功有手被针刺破的疼，也有咸咸的泪水。

成功过程的滋味让我悟出了一个道理：成功是你努力的成果，而如果你不努力的话，将永远也得不到成功。

二年级的时候，我看到高年级的大哥哥们都在踢足球。也想和他们一样会踢足球。于是我心里对自己说：“我从第二天就开始练足球!”

也正是那天舅舅送给我了一个足球，我非常高兴，每天做完作业就到院子里练习足球，有几次还被足球给绊倒了，不过我还是坚持练习踢足球。一个月过去了，两个月过去了……，我觉得打好了基础，可是和别人一踢别人还是说我不行。我心里暗暗为自己鼓劲：“我还要继续练习，我一定要学会踢足球!”我又一直练，练啊!练啊!…… 。

终于，我成功了!我学会踢足球了!于是，我每天在操场上奔跑和同学踢足球，有时也会想起那些练球时的经过和家里那个已经没有气的足球，有欢笑也有伤痛，更有一种让人说不出的成功的滋味!

我做过很多精致的科学小作品。有过很多失败，也有过成功，失败时我告诉自己要永不言败，成功时我告诫自己只有谦虚才能取得更多成功。就说我制作潜望镜吧。

星期五的中午，科学老师龚老师吩咐我给三年级的弟弟妹妹制作一件科学小作品。

一回到家，我就冲进自己的房间，左思右想应该做什么呢？突然脑海闪过一个念头“啊！对了，做潜望镜，正好有两片小正方形玻璃。”自言自语到。

我在家中四处寻找着材料，“哎呀！那里有一个牙膏盒正好可以派上用场。”现在剪刀，牙膏盒粘胶……万事俱备只欠东风，东风就是瓦纸，我灵机一动看见了鞋盒，“咦！鞋盒不就是瓦纸吗。”

开始动手做了，首先我拿起剪刀小心翼翼地剪掉牙膏盒相对面的四分之一那时它的镜口。第一部完成了，紧接着第二步，这一步很难，需要高度集中精力，我拿起剪刀对准盒角剪一个四十五度角，只要剪错一点镜子安上就会看起来是斜的，突然闹钟响了起来我的手一滑把盒子剪破了，即使盒子被我剪了个大洞我也没有放弃，然后我仔细地用小粘胶一点一点地把大洞补起来，花了半个小时才补好。然后我继续完成我的作品，我把镜子插了进去用厚型面年胶固定起来，后面的任务进行的非常顺利，最后的任务就是用瓦纸作一个四面正方体固定在镜口就做好了，我先把鞋盒子的盖子剪成两个长二十厘米宽五厘米的长方形，然后把长方形的长对折三次再把相对的宽一粘，就变成一个无盖无底的正方形，最后我用大粘胶把它固定在镜口，好了！大功告成。

第二天我把潜望镜，带到了补习班，我拿给同学们看，同学们都尝试并惊奇地说：“哇！从桌子下面还可以看到上面。”老师也好奇的试看并且还夸我很聪明。看到同学们羡慕的目光，听到老师的夸奖，我的心里别提有多开心。

手里拿着我的杰作我尝到了成功的滋味。