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体验盲人生活的作文20篇

修养不是矫揉造作,不是无病呻吟,她如“清水出一芙蓉,天然去雕饰”。修养是“不以物喜,不以巳悲”的生活态度,是一个人对人生的完美诠释。修养是一种成熟、奋进、坚强;一种感染人的气质、涵养、风度;一种对他人的理解、尊重和热爰。今天开学吧给同学们带来了一些关于体验盲人生活的作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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体验生活_五年级作文

全文共 295 字

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今天,是我们来营地的第一天,我们尝遍了酸甜苦辣。

首先是酸,我们一直站在雨蓬内训练军事五项。“两手尖放在裤线上,挺胸收腹”严厉的教官叫道。我们站得笔直的,直到教官说停,我们便腰酸背痛的叫起来,这就是酸。

然后是甜,当我们做好陶艺以后,漂漂亮亮的陶艺作品摆在眼前时,一阵阵的笑变得灿烂无比。而我和其他同学也一起做了一个“我在牛儿身上骑”。我们做好以后,老师也阵阵称赞。听到老师的夸奖,我们心里甜滋滋的。

最后是苦和辣,我们在雨中足足站了20分钟,被雨打的滋味,绝对不是常人可以忍受的。而我们再这种情况下,还是坚持了,老师对我们的勇气非常感动。

啊!虽然很累,但我们体验了,我们成功了,我们就是好样的。

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篇1:平凡的生活高一

全文共 552 字

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平凡生活中有着许多不起眼的美,如果我们仔细观察,细细品味,总会有一些平凡而又不平凡的事打动着我们的心,让我们感到幸福,感到快乐。

阳光“哗”地一声洒进了房间,曲折地穿过密密麻麻层层叠叠的树叶,透过那厚重又明亮的玻璃,四周盘缠着星星点点的光芒,是那样的洒泼,那样的灵动。跳跃着、小顽皮似的,在这天早上跳跃在我的纱窗上,又是那么自由与欢乐,旋转的、舞动的,那么奇特,闪烁着美妙的音弦,轻轻拨动它,是那么地微妙,轻轻按住它,它又跳到另一个地方去了。寻寻觅觅,飘飘洒洒,纷纷扬扬,似乎感觉你越想抓住它,它就越不理你,淘气的家伙总是这样,不平凡。舞动的亮圈拥有着“水涡”,拥有着水的纯真与清洁。

我从床上跃起来,有点感觉像鲤鱼跃龙门,走出屋外,走向阳台。太阳已跃出东海,跃出小山头,冉冉地升向天空,五彩红光直直的,如射线一般,穿越臭氧层,穿过蓝天白云,如箭般地射在了奶奶方方块块的菜地上。那菜地清新刺鼻的凉味时常窜进我的鼻孔,刺杀我的味细胞。那阳光,那么的“刚劲有力”,它变换着不同的形状、不同的色彩、不同的光调,那么庞大,那么有趣,那么的“精彩纷呈”。在太阳底下,我时常感到温暖,时常感到温馨,时常让我感到美妙。

底下的菜地,盛开着一朵朵小小的花蕊,多么的美丽!

站在阳光下,你感受过吗?这是平凡生活中安静的美妙滋味!

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篇2:体验生活

全文共 592 字

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欣赏优美的风景,是感受生活;聆听婉转的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;得到别人的关注和支持,那也是感受生活……生活无时无刻的在我们身边。感受生活犹如看一本内容丰富的课外书,昂你身临其境,深切体会生活中的点点滴滴。

感受生活是一种鼓励。在上课时,看到同学们争先恐后的勇于举手,抢着老师提出的问题,不管错对,因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时,我羡慕不已。而我,躲在一旁,不敢举手,有时举起了,怕自己答错,又悄悄的放下。然而,小秘密还是被细心的老师发现。每次,老师就会用那满怀期待的目光鼓励我,仿佛在说:姜璐?,勇敢些,战胜恐惧,你一定行的。顿时,老师的目光让我充满信心和力量,让我感受到了鼓励就在前面,只要勇往向前,就一定能胜利。

感受生活也是一种支持。小时候,妈妈就支持我只要自己想去做的事,就要大胆去做。现在渐渐长大,无论在学习上还是在生活上,妈妈还是继续支持我学会独立。每个礼拜的兴趣班,如果可以,就自己坐车或骑车去,可前提是要安全;在家要整理自己的房间;小件衣物要自己动手洗涤;遇到难懂的题目,一定要自己先认真思考。每一次,妈妈的支持都让我深深体会到了生活原来是要靠自己去创造的。

感受生活,其实就是感受幸福。而幸福的生活是需要我们努力去追求的。当我们在感受生活时,不要因为忧伤失败而停滞不前,也不要因为碌碌无为而丧失对人生目标的向往和追求。让我们一起感受美好生活吧!

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篇3:爱让生活更美好的

全文共 829 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的春天……”

——题记

这句歌词是宣传爱的,是说,爱的力量无限大,只要每人奉献出一点爱,世界就会变得更和谐,更美好,像春天一样美好。

我记得有一则公益广告也是宣传爱的,大体内容是这样的:公共汽车上,一位老奶奶上了车,但是公共汽车上没有了座位,老奶奶只能站着,一个小学生看到老奶奶上了车,便站了起来,让老奶奶坐在他的位置上,老奶奶微笑着对小学生点点头,汽车到站了,老奶奶白下了车,看见一位女士的钱包掉了,想到了小学生帮助了自己,就连忙叫住了那位女士,并把钱包还给了她,那位女士道完谢后就走了,女士走在上班的路上,看见一位孕妇的鞋带开了,想到老奶奶帮了自己,就跑过去帮她系上了鞋带,然后走了,一会儿,孕妇买完东西走在回家的路上,看见一位先生的文件夹掉在了地上,想到女士帮助了自己,就叫住了那位先生,那位先生很感谢那位孕妇,就帮她提着东西,扶她过了马路,然后才离开。

看,就因为小学生让座这么一件小事,这么一点爱心,触动了多少人的爱心呀。使这些得到过他人帮助的人想到了要帮助他人,这些人的爱心都被触动了。我听了这首歌,看了这则公益广告后,也被触动了,我也想到了帮助他人,如果看到这则广告的人,肯定都被触动了,就会有更多的人来奉献爱心,我也要宣传爱的力量,让更多的人奉献爱心。

早上,我打开家门,看到门外有一只小狗正在打哆嗦,于是把他抱进了我家,我给他安了一个温暖的小家,每天都喂他吃饭,陪他玩耍,在我的精心照料下,小狗变得很活泼,我的同学来我家时,都觉得小狗很可爱,我自豪的对她们说:“这是我用爱的力量养大的小狗”同学们都很佩服我,她们说,她们也要用爱的力量做一些事。

后来,我去同学家,看到他家有一只可爱的小猫,他说是他收留的小猫,我很开心,因为我宣传了爱的力量。

可见,一点小爱心的奉献有多么的大,它会触动千千万万人的爱心,如果世界上人人都奉献出一点爱心,这些小爱心聚集在一起,就会形成多么大的爱心呀,那么,这个爱的力量会是多么强大呀!

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篇4:丰富多彩的生活七年级

全文共 808 字

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现在的我们正值十六岁,花一般的年龄。我们已经成为了一个高中生,开始了梦幻般的高中生活

校园中的一片树林,秋风一阵吹过后,片片树叶纷纷落下,像蝴蝶起舞,如黄莺般展翅,又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶,我伸手接住了一片,它轻轻的,薄薄的,穿着彩色的花衣,在夕阳的辉映下还发着金光呢!落叶为了大地的母亲休养生息,毅然地牺牲自己去换取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我们就是在这样一片美景之下的校园开始了丰富多彩的校园生活。

每天,我们都会迎着朝阳的升起,而按时上操。最有趣的是,我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧!跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动,而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是,使我们的身体素质得到了进一步的提升与保障。

最精彩的还在后面。高中的生活节奏不仅比初中的生活节奏快,而且其生活形式比初中的丰富多了。

高中部成立了许多文学社,许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣,而且也使我们增长了见识,扩大了视野,使我们懂得了什么才是高中生活,也使我们充分认识到高中与初中的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着,虽然很辛苦,但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。

除了文学社,还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活,也为某些球类爱好着提供了一个平台,让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学,就开始在球场上尽情地挥洒汗水,甚至不吃饭,他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭,他们也要在球场上尽情地挥洒汗水,无拘无束。他们就是如此潇洒。

除了以上提到的,学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活,使同学们有一个良好的学习状态,达到精力充沛、精神饱满的状态。

这就是高中生活。一个生活节奏快,业余生活丰富多彩的高中生活。你满意吗?

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篇5:幽默故事人生哲理

全文共 634 字

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——穷人和富人的区别在哪,看完你明白一切

有个穷人,因为吃不饱穿不暖,而在佛祖面前痛哭流涕,诉说生活的艰苦,天天干活累的半死却挣不来几个钱。

哭了半晌他突然开始埋怨道:"这个社会太不公平了,为什么富人天天悠闲自在,而穷人就应该天天吃苦受累?"

佛祖微笑的问:"要怎样你才觉得公平哪?"

穷人急忙说道:"要让富人和我一样穷,干一样的活,如果富人还是富人我就不再埋怨了。"

佛祖点头道:"好吧!"说完佛祖把一位富人变成了和穷人一样穷的人。

并给了他们一家一座山,每天挖出来的煤当天可以卖掉买食物,限期一个月之内挖光煤山

穷人和富人一起开挖,穷人平常干惯了粗活,挖煤这活对他就是小菜一碟,很快他挖了一车煤,拉去集市上卖了钱,用这些钱他全买了好吃的,拿回家给老婆孩子解馋。

富人平时没干过重活,挖一会停一会,还累的满头大汗。到了傍晚才勉强挖了一车拉到集市上买,换来的钱他只买了几个硬馒头,其余的钱都留了起来。

第二天穷人早早起来开始挖煤,富人却去逛集市。不一会带回俩个穷人来,这两个穷人膀大腰圆,他们二话没说就开始给富人挖煤,而富人站在一边指手画脚的监督着。只一上午的功夫富人就指挥两个穷人挖出了几车煤去,富人把煤卖了又雇了几个苦力,一天下来,他除了给工人开工钱,剩下的钱还比穷人赚的钱多几倍。

一个月很快过去了,穷人只挖了煤山的一角,每天赚来的钱都买了好吃好喝,基本没有剩余。而富人早就指挥工人挖光了煤山,赚了不少的钱,他用这些钱投资做起了买卖,很快又成了富人。

结果可想而知,穷人再也不抱怨了。

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篇6:生活体验在记叙文写作中的使用

全文共 1965 字

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生活写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下,学生的生活相当贫乏,要么生活在应试教育阴影下,几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习;要么偷偷地玩游戏,生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活,尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之,学生的写作热情就逐渐降低,作文课成了学生最讨厌的课程,这种情况严重影响了学生作文水平的提高。

有没有一种方式让学生喜欢写,写得出,有提高?笔者进行了一些尝试,发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中,架设起生活与作文之间的桥梁,调动了学生的写作积极性,收益颇丰。

一、生活作業兴趣浓厚,写作周记真材实料

生活作业,又可以叫做“实践作业”。我们知道,作文尤其是记叙文写作,是实践性很强的活动,而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上,我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目,周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟,形成周记。

比如说,周末放假让同学们到市场买菜,周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业,同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩:典型的场景描写,有生动的语言描写,有传神的细节描写,还有真切的人生感悟。再比如说,放假布置一项生活作业;整理我的房间。同学们写的周记让人感动;很多同学是人生第一次整理房间,摸索了半天才整理好,享受到了劳动的快乐,知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿,回想起童年的快乐往事;有的整理了自己的房间,顺带整理了父母亲的房间,有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业,学生有了自己的亲身体验,让学生有话可说,有料可写,有情可抒,是解决学生无米下锅的有效方法。

二、丰富生活收集材料,实地调研素材独到

亲自体验让学生拥有了第一手生活素材,同样,自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然,走进社会,参加公益活动,开展社会实践,让学生有意识地积累活生生的写作资源。

比如,在双休日,盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程;社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人;文化馆里,“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店,同学们在做“钟点工”,对各种类型的顾客进行观察调研;教师节表彰大会上,“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影,他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研,积累自己个性化的写作素材。

这些写作素材,完全从生活中来,学生对某行业某领域有真切感受,并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性,绝无雷同,更不会是“流水线制造”的。

三、计划步骤实施训练,写作方法精心指导

前面解决了写什么的问题,接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活,实地调研,搜罗生活中的轶闻趣事,爬罗剔抉,分类汇总,形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用,组织成文,是最为关键之处。

其实,文有章法,自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施,指导学生根据素材的差异,形成个性化且有章法可循的创作思路。比如,如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法,开头即可以简洁凝练之语特写人物,或设置人物出场的特殊环境:主体部分根据文章中心预设出详略之处,详写人物意料之外的行为进行设疑,接着借助次要人物出场解疑,升华主旨:最后回扣点题。也可在主体部分设置对比,可将主要人物与次要人物对比,或将主要人物的今昔作对比,以此凸显主旨。

四、学生作文互评互改,交换体验共同提高

作文写出来了,写得怎么样呢?评改环节尤为重要。写得好不好,不是老师一个人说了算,得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞,可以在交换体验中提升写作水平。互评作文,教师要引领引导示范,最好出示一篇评改样板(标杆作文),这篇作文具有典型性、代表性,由教师精评细改,印发给每个学生,在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组,要求学生认真通读全文,标出错别字、病句及标点运用不当之处,同时写出眉批再读全文两遍,参照标准评改文章内容,找出主要优缺点,打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流,体验交换,思想碰撞。评改过程中,教师及时发现学生的各种疑难问题,有针对性地进行点拨。对于典型问题,可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台,极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现,从努力地“评”逐步走向努力地“写”,实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境,着眼于人的发展,尊重学生主体的需求。我们相信,有了生活的体验,学生写作时,脑海里就闪现生活情景,其间的人物情景也会招之即来,奔入眼底,注入笔端,达到文思泉涌的写作佳境

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篇7:我的暑假生活作文400字左右

全文共 415 字

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紧张的期末考试刚过去,快乐而充实的暑假生活就被我们请过来了,老师刚说一声“放假”,我们就像脱了缰的野马,撒开四蹄,跑出教室,回家的回家,打球的打球。

刚放假,我解开了考试的束缚,很快就融入到轻松的假期生活,一会儿,我去图书馆一边看漫画,一边享受空调的清凉;一会儿,我去玩电脑,享受美好的生活;抽空我还游览了风景如画的鼓浪屿,享受暑假生活的美好……

可是,好景不长,过完了美好的七天,就得到校报到了。天啊!老师给我们留了那么多的作业,天啊!我天天休息的计划全泡汤了。天啊!去丽江的梦想不用说了,天啊!除了写作业,还有那么多的学习班,我几乎要发疯了。

我的暑假生活,越来越糟了,连休息时间也只有十二小时了!一、三、六上午七点钟起床,到少年宫上一天学习班、其余八点起床,写作业。

如果我多休息一会,有可能我的作业就做不完了。这些作业看起来不多,但写起来就觉得多了,而且越写越多。

啊!我的暑假成了我的补习班,再见了,我的暑假生活,美好的暑假生活。

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篇8:生活是美好的作文600字

全文共 616 字

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面对眼前一些过不去的坎,去时总会认为艰难险阻,而来时就认为自己丢失掉了一些残余的记忆力,究竟是什么?

有的人会抱怨老天对他们不公平,让他们生活缺少金钱、活力等各种外界物质。

若真有老天,那这个世界岂不是当代的“马云”,可怜的人,被压迫的人呢?那不是个个都是无可无处可归的流浪者。

有天在操场,我和我最好的朋友聊到了一个问题:“你认为你的生活是怎样的呢?”

她“哼”的一笑,说“还行吧,至少有爸爸妈妈在,生活就不是自然好了吗?”我笑笑,说:“你呀,没追求,活着就要满足自己,有时我们都会被生活而逼哭。痛恨、摧残,但这样想想谁不是呢?”“风雨过后,会见彩虹的。”她便消失在了这人海里。

我也曾经对生活低下过头。

特别是当我拿着期中没考好的成绩回家时,我会认为生活好丧啊,不如我所愿。

一个人静静的走在绿荫小道上,这种极度难受的打击,便开始认为生活有些无情了。

忽然间看见一个与妹妹年龄差不多的一个小男孩。他在玩滑梯,但让我唯一不妥的是他与正常的小朋友不一样:这孩子不管干什么,从他的言语中便可以看出他有先天性智力障碍。

我坐在一旁的小木藤椅上望着他,只见他哭着对妈妈说:“妈妈…太…太高了…我…我怕!”只见他妈妈对他低估了两句,他便蹑手蹑脚地艰难的往上爬。他最后再以成功的样子,从滑梯上一滑而下,他成功了。

那晚上玩不回来的我似乎明白了生活的真正含义:我们每个人都不是幸运儿,跌倒了要自己爬起来,生下来活着实在太难,但也许家人之间的爱便使你找到生活的真谛。

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篇9:幸福的生活高二作文700字

全文共 577 字

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同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候,有谁想过我们现在的生活是怎么来的?王二小为什么要在山坡上放羊?雨来为什么不去学校上学?刘胡兰为什么17岁就献出了自己的生命?

我们伟大的祖国有着5000年地历史,灿烂的文化,我们拥有960万平方公里的国土,蕴含着丰富的资源。由于近代清政府的腐败无能,赢得国外列强纷纷伸出贪婪的魔爪,对我国进行烧杀抢掠,广大劳动人民饱受凌辱,生活在苦难之中。中国的希望在哪里?1921年7月,中国党成立了,从此,中国人民在党的领导下,为争取民族独立和人民解放进行了28年艰苦卓绝的斗争,终于取得了胜利,建立了新中国。人民站起来了,中国获得了新生,人民能吃饱穿暖,逐渐走向了繁荣。欢歌代替了悲叹,笑脸代替了哭脸,富裕代替了贫穷,友爱代替了仇杀,健康代替了疾病,智慧代替了愚昧,到处都是日新月异的进步。

好好想想吧,同学们,我们天天吃的是美味佳肴,而以前的人们一年也吃不上一回肉;我们在明亮的教室里学习,以前的小孩子只能上山放羊割草;我们在沙发上看电视,以前的孩子只能坐在土堆上数星星;我们的城市车水马龙,以前只能看到孩子们的嬉戏,大人们在田里耕耘。

我们今天的幸福生活来之不易,是多少仁人志士用生命换来的。我们是祖国的小主人,现在,我们一定要好好学习,德、智、体、美、劳全面发展,时刻准备着,为建设我们伟大的祖国贡献我们的智慧和力量。

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篇10:收藏生活的美丽初中作文600字

全文共 779 字

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春到了,花开了,草绿了。每到一处都是生机勃勃,鸟语花香,芳草如茵。活力四射的花儿在微风中摇摆着身躯,小草也不甘示弱的随风飘舞。

周末,我和伙伴约好一起去公园,去寻找春天的美丽。吃着妈妈煮的那碗面条,我被腾腾的热气“蒙蔽了双眼”,只穿着单薄的衣服出门了。

走在街上,寒风呼啸而过,这才感觉到一丝寒意——即使现在已是春天,但天气还是有点寒冷。路人裹的严严实实,我的小伙伴也裹得像个粽子。

“哇,小琪,你穿得这么少,你不怕冷啊?要不要我借你一件衣服!”小伙伴一见到我,便是这句充满温暖的话语。“不用,我可是铁打的呢!”我不以为然的说。话音刚落,风儿从我身边跑过,路旁的树也都禁不住打了个寒颤。

终于受不了,我开始发抖,鸡皮疙瘩都起来了,我却不愿低头认怂。心中正埋怨天气的残忍时,伙伴不动声色的把她的外套脱给我。“赶紧穿上,如果着凉了,我可是不负责的!”伙伴边说边把她的外套往我身上套。“不用了,我真的不冷!”我故作倔强地说。伙伴的嘴巴撅起来了,足以挂上一个大大的红苹果。我知道,伙伴这是生气了,于是我便乖乖的穿上那件“美丽”的外套。

这难道不是生活的美丽吗?

穿着伙伴“美丽”的外套,我们肩并肩的前行。路边,一个小吃店散出阵阵诱人的香味,把小伙伴的脚绑住了。她望着橱窗里的美味,驻足不前,眼里散发出阵阵光芒,嘴巴不停的蠕动着。“走吧,我请你吃,就当我报答你的‘借衣’之情了!”

小吃店的老板是一位白发苍颜的老人,脸上挂着平易近人的笑容。他热情的为我们张罗着座位,和蔼地说:“来,先坐下,我先给你们倒杯热茶,暖暖身子。”说着便娴熟的给我们倒了热茶,我细细的品味着这杯沁人心脾的热茶,感受到了一份热情和真诚,感受到了生活的美丽……

这正是生活的美丽。

在我们的生活中,有着太多太多值得收藏的美。但快节奏的生活,使很多人忘却了品味和享受,更是忘了生活的美。

让我们学会收藏,收藏生活的美丽。

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篇11:人生哲理故事:生活到底是什么

全文共 566 字

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一位满脸愁容的生意人来到智慧老人的面前。

“先生,我急需您的帮助。虽然我很富有,但人人都对我横眉冷对。生活真像一场充满尔虞我诈的厮杀。”

“那你就停止厮杀呗。”老人回答他。

生意人对这样的告诫感到无所适从,他带着失望离开了老人。在接下来的几个月里,他情绪变得糟糕透了,与身边每一个人争吵斗殴,由此结下了不少冤家。一年以后,他变得心力交瘁,再也无力与人一争长短了。

“哎,先生,现在我不想跟人家斗了。但是,生活还是如此沉重———它真是一副重重的担子呀。”

“那你就把担子卸掉呗。”老人回答。

生意人对这样的回答很气愤,怒气冲冲地走了。在接下来的一年当中,他的生意遭遇了挫折,并最终丧失了所有的家当。妻子带着孩子离他而去,他变得一贫如洗,孤立无援,于是他再一次向这位老人讨教。

“先生,我现在已经两手空空,一无所有,生活里只剩下了悲伤。”

“那就不要悲伤呗。”生意人似乎已经预料到会有这样的回答,这一次他既没有失望也没有生气,而是选择呆在老人居住的那个山的一个角落。

有一天他突然悲从中来,伤心地号啕大哭了起来———几天,几个星期,乃至几个月地流泪。

最后,他的眼泪哭干了。他抬起头,早晨温煦的阳光正普照着大地。他于是又来到了老人那里。

“先生,生活到底是什么呢?”

老人抬头看了看天,微笑着回答道:“一觉醒来又是新的一天,你没看见那每日都照常升起的太阳吗?”

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篇12:什么让生活更美好六年级作文

全文共 569 字

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站在生命尽头,最珍贵的东西会是什么?许是信念,许是积累过后的财富,许是至亲紧连的爱,又许是其他。

然而,在我看来,那一段段我们用心珍藏的回忆是最珍贵的。因为它们,让生活变得更加美好

那些夏夜

还依稀记得儿时的夏日,每每黄昏过后,知了声便串成了整段回忆。我爱和奶奶一同坐在百年的老树下乘凉,看着夜空星辰满天,听着奶奶讲她的故事。奶奶的蒲扇轻轻地摇者,为我带来整个夏日的阴凉。

那些用知了声串成的童年夏日,是奶奶用爱为我辅做的凉荫,也是我加倍珍惜的回忆。

那一秒钟

迈入小学,翻开了成长册的第一页。伴着稚气,展开了最初的理想。然而至今令我深深记住的是戴上红领巾的那一秒钟

鲜艳的五星红旗,映衬碧蓝的天。学姐为我们戴上庄严的红领巾。清晰地记得那一秒,那一种激动与自豪,是我这一生要深深珍藏的回忆。

那份情谊

青春似初开的花蕾,美丽而充满活力。

这段青春的成长册里,永远无法忘怀的是那份相伴三年的情谊。如今,将要离别,不舍与留恋愈加浓烈。是的,三年里点点滴滴的故事,三年间悄悄融筑的情谊,无疑又是生命中的光点,又是我们应当用心珍惜的回忆。

转眸间,我们已然拥有了太多的回忆。也许,它们并不都是温暖或快乐的。但它们却都独一无二,为我们的生活点缀了太多的美好。

如果有一天,当你站在生命的尽头,去思考这一生最美好的东西时。请记住是那些温存的回忆最美好,是它们让生活更美好!

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篇13:体验生活作文400字

全文共 412 字

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今天妈妈、姨妈带上我和哥哥去了长沙的“酷贝拉”体验生活

之前听哥哥说酷贝拉很好玩,当我们到了那里时才知道那里就是给小孩提供体验生活的场所。

刚刚进去时我很胆小,不敢尝试找工作,在妈妈的劝说下,我们走到社区服务中心时那里正好在招聘社区服务员,妈妈逼着我参加了这个工作,在与同伴们的友好配合下,我们顺利的完成了这项工作,而且还为自己挣得了5酷币。有了第一次的工作我不再胆小了,对自己更有信心了,接下来我当了攀岩者,也很顺利的完成了任务。今天参加的第三个工作是绘画涂鸦,我画的画比其他小朋友的画得漂亮多了。我参加的最后一个工作是保险公司的市场调查员,保险公司安排我和一个陌生姐姐做搭档,经过我们俩的努力,我们艰难的完成了任务,并且又为自己挣得了6酷币。

经过今天的体验我终于体会了大人们工作的艰辛了。

在酷贝拉你是医生,我是警察,他是消防员……这有我们的电视台、宇宙飞船和军事基地…。这就是我们的城市!这是我们的生活!这就是——酷贝拉!

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篇14:我的暑假生活作文400字

全文共 524 字

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真是太开心啦!爸爸终于带我去了期待已久的洛阳玩了。

一走进复原后的隋唐古都宫殿,就被眼前的景象震撼了:整座宫殿金碧辉煌,到处金光闪闪非常耀眼。虽然这座宫殿是现在才复原的,但是仍然让我体会到那个时代的繁荣昌盛。

导游告诉我们,在我们脚下才是真正的宫殿遗址,我赶紧顺着楼梯往下跑,一下楼就看到无数用玻璃隔挡起来的出土文物,有锈迹斑斑的大军师刀、青铜剑、矛、戈、各种箭头,还有王侯才能拥有的玉壁。

让我印象最深的是身着盔甲的重骑兵、轻骑兵人俑。他们身材高大宽厚,身着盔甲,手拿武器,有的面如猛虎、有的视死如归,十分威武。最后是一个身着战袍,头戴钢盔,站在有四匹高头大马拉着的战车上,我想他肯定是指挥战役的将军,只见他表情凝重又勇猛,双眼直视前方,手里的令牌随时都有可能抛出去,嘴巴张着像是喊着“冲呀!”我仿佛看到了战场上尘土飞扬,战士们口中喊着“杀呀、杀呀!”马儿的嘶吼声,战鼓的咚咚声,武器的碰撞声,那一刹那让我心脏加速,热血沸腾。

导游说一代代的王朝为巩固自己的国家而不断的战争,才使军事发达,武器品种繁多。这十三朝古都真是名不虚传,通过导游的介绍,我了解了洛阳古都的兴起和衰败,感受到古代战场的激烈与凶残,让我这个历史爱好者流连忘返,以后有机会我还想再来!

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篇15:遇上碎片化的生活高中

全文共 743 字

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现在是一个网络发达,通讯便利的时代,大街上随处可见人人手里都有一部智能手机,无论是在地铁上,公交车上还是在走路时,无时无刻都在当一个“低头族”当然,我曾经也有一次经历,走路在低头玩手机,没有看路随即就撞到了电线杆上,从此我就再也没有走路看过手机。当然了,我也曾劝诫我身边的人别像我一样,殊不知他们听进去了多少,我也无从考究。除了走路看手机的,还有一些人,每当我走在街上也经常能看见:开电瓶车的在看手机;开汽车的在看手机;推着婴儿车的母亲也在看手机……这其实是对自己和别人生命的不负责任,万一出事故了,就等同于伤害了两个人家!可能未满岁的孩子没有了父亲,可能在家等待丈夫回家的妻子,失去了最爱她的人……所以换位思考一下,站在对方的角度去想想,我们不应该在走路和开车,骑车的时候玩儿手机刷QQ,微信等聊天软件,也不能因小失大啊!

既然现在这个交通发达的社会,那么共享单车也是一个很严重的问题。现在全国各地都有共享单车的影子。而现在的共享单车有这么几个问题。一是单车乱停乱放,二是单车分布不均匀,三是二维码和编号都有损坏的痕迹。

面对这些问题,归根结底都是现代人的自私自利所造成的。很多地方都存在着这样一个问题:单车被私人的锁给占为己有。我每次看到这种景象,内心不由泛起一阵酸楚:现在人为什么如此自私?小区门口明明有明文规定不允许共享单车进入小区,为何还有那么多人违反这个规定?视规定如空气?这不是现代化社会的“流行”现象么?

在现代,每一个细小的动作,或一个细微的变化或发现,都将可能成为一种流行,但是像这样的流行却严重影响了我们的日常生活,让我们变得更加以自我为中心,自私自利,毫无人情味。这不是我们想要的生活,但遇上碎片化的生活,我们又该如何生存下去呢?人们在这样的生活中最终也会走向灭亡。

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篇16:体验军训生活作文600字

全文共 660 字

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8月24日,我们顶着火辣辣的太阳,拉着笨重的行李,来到福清基地,我心里还有点小激动,暑假生活太枯燥无味,来体验军训乐趣也不错,但很快我发现我想错了。

这一天早上,阴雨霏霏,太阳始终不肯探出头来。早饭后我们的教官让我们在房间里训练,同学们又闷又呛地保持军姿站了五分钟,这期间有无数同学下意识擦了把汗、抓抓鼻子、挠挠背,就连我也情不自禁地擦了眼晴边的汗。教官黑着脸问:“刚才谁动了?”没有人承认。教官虎着脸说:“既然你们不肯承认,全体受罚,蹲五分钟。”不敢承认不是对教官的恐惧,而是隐藏在心底的骄傲使我们不肯服从命令。

到了第三天下午,阳光毒辣得很,在没有任何阴影的操场上,同学们接连“倒下”。昊泽肤白貌美的脸被晒得就像从微波炉里拿出的烤肉,通红通红的。泽晗的手臂被晒得一碰就喊疼。就在我们快承受不住时,教官拯救了我们,把我们带到操场门口的阴凉的两棵枝繁叶盛的大树下面训练,这里本是不允许训练的。为此,同学们更加卖力地训练,力争更好。

终于,到了展示训练成果的时候了。早上,我们三班上场了,同学们昂首挺胸,踏着整齐的步伐,一步一个脚印地走到操场中央,尽我所能地完成六项內容。当所有班级都完成列兵仪式后,我们吊着心眼儿等待那个见证奇迹的时刻,校领导发话了:“第一名,初一(3)班。”那一瞬间,我的耳朵被热烈的掌声淹没了,就连我们亲爱的教官都笑着没有阻止我们。是啊,这是我们用汗水换来的荣耀!

一阵微风吹拂着我的脸庞,我的思绪还停留在军训中。“嘀嘀”,大巴的喇叭声把我唤醒。再见了福清!再见了教官!再见了这个满载着我们汗水和荣耀的地方!

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篇17:疲倦还要生活人生哲理作文

全文共 667 字

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没有理由,没有解释,不需要别人理解。真正了解的只有自己!

自己做好自己的,无需别人怎么看。不需要别人知道做这件事为何,做那件事为何,最主要是对得起天地,若人问起,也可以光明呼出:我没对不起任何人!

人,生下来,本来该或许就该承受一切的一切,这应该是责任把!也许有时候真的很痛很苦很委屈,但不能说出口,不能显示自己太弱小,不堪一击。一件事,能不能做到?做的到,把它做到更好;不能,那就去学,去创造,没什么能难道人的。因为你是人,你有智慧,可以去学。累了,痛了,咬牙坚持,为你要担当的责任去坚持!

想起这几年的煎熬,是为了什么,为了生活!生活本该如此,喜怒哀乐,悲欢离合,丰富多彩!

是夜,外面的天空不知道有没有明月。好喜欢一个人,独自在夜晚,沐浴那柔和的月光。它能为内心带一丝清醒,一点轻松。坐在室内,给自己披层厚厚的伤感。与这个不知道什么是疲倦,什么是情感的夜一起孤寂,一起感伤!心痛的忘记了打开风扇,汗水就这样滑过,辅助了那不太发达的泪腺,偶尔划过嘴角,是汗水是泪水?

往旁边一看,还不算孤独,最少还有他。影子,这些年苦了你了,我们抬起头来吧!一起望向窗外,想象天上那一轮残月。路边的灯依旧昏暗,黑云为它们显示了它们的价值。哎,为何每个人都是在失去时,才发现他是如此的在乎一切的一切!难道这是人的本性,总是想挑战真理,用很珍贵很珍贵的东西去挑战,直到自己失去,才知道,一开始挑战就已经输了。

执子之手,与子偕老。多么美好的期盼,却犹如一地繁花,散了,淡了。

天涯海脚,地老天荒。让人羡慕的情景,却终究是一个虚无飘渺的梦。

[疲倦还要生活人生哲理作文

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篇18:生活中的惊喜初二

全文共 532 字

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它就那样默默地出现,把我拉住;我就这样静静地体会,把它感受。

周末的早晨,和朋友们一起约在学校的外操场打球,一向都是我生活中最轻松;快乐的时光,但我从来没想过,那紧邻着球场的街上,一处惊喜正等着我去发现。

还记得那个周日,我们几个朋友在球场上尽情挥洒汗水,一个不小心,两个小时就过去了,不知不觉中,水也喝光了,所以人也一个一个走了,最后场上只剩下几个和我一样周日没事做,可以在外面闲晃的人了。大家心想,反正就剩几个人,而且也打够久了,都累了,不如一起去买个饮料,坐下来聊聊天也好。

于是大家缓缓步上了后街,走了几步后,我突然惊觉,整条街似乎仍沉睡着,虫鸣鸟叫就如同打呼声般,不停地重复着同样的旋律,就连空气,也有节奏的起伏着。眼前看到的景象变成了大自然,路面成了草地,两旁的房屋幻做大树,而我深深地吸了一口气,清新畅快的感觉瞬间灌注全身,把我带进了这无忧无虑的大自然。这里不是城市,这里是城市内的原野——世外桃源。

周末的后街,带我进入了另一个国度;让我享受了另一种生活;把我变成了另一个人,一个不用担心作业,不用烦恼考试,不用为了别人而活,懂得正视自己、体会生活、放慢脚步欣赏这世界的人。

这个惊喜,就这样默默地出现,拉住我,改变我;我也这样突然的发现它,体验它,享受它。

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篇19:生活需要快乐高中

全文共 573 字

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放学了,我拖着劳累的身子往楼下走,在操场上碰到了强。

强说:你都快学成书呆子了,咋整天也不出来?话里略带一点埋愿,有种温暖的感觉。

他的话让我突然明白,我变了。以前,我爱说爱笑,爱打爱闹,那时候多快乐啊。可现在,我多了几分忧郁,多了几分烦恼,也许是我长大了吧。我开始学着思考一些以前不曾想过的事情。我还是我吗?当然是,只是缺少了什么。

我笑了笑:也许吧,我就快成为我以前所说的书呆子了。不只怎的,我很想笑。作文

强愣了一下,说:哦,你变了。话种透露着失望。接着,他拍着我的肩膀,说:怎么这样。我知道,我这个朋友不是很称职。他的话让我心里很难受。

这下换我愣住了,我变了。对,这是为什么。我本来不是这样的,到底是什么改变了我?是为了那张白纸吗?还是为了别人的期待?作文

天空突然明亮了,阳光照在我和强的脸上,来来往往是人群,让我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

现在才知道,为了所谓的成功人生我丢弃了什么。那本应有的欢笑被我抛弃了;那本属我们的时光也抛弃了;那生命最美好的东西我抛弃了!我抛弃了快乐!这样的日子,呵呵,难道真是我想要的吗?

我要说不,因为我不要过那样的日子。

我笑了,我敢说这是从我上初二以来,最灿烂的笑:

谢谢你,强。我没变,我还是我自己不是吗?

我们站在操场上,明媚的阳光笼罩着我们。

强说:真的,很高兴见到真实的你。

阳光告诉我,生活需要快乐,不是吗?

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篇20:爱让生活更美好的

全文共 876 字

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我们的身边充满了爱,爱是什么呢?爱是在冬日里给父母添上一件冬衣;爱是在需要时给朋友一双有力的臂膀;爱是在生病时给家人更多的关心;爱是在困难时给邻居一份帮助……爱存在于生活的点点滴滴,因为有了爱,生活才变得更加美好

爱是人与人之间的关怀。有一次,我回到家,正准备开门,却发现没带钥匙,当时我整个人像热锅上的蚂蚁,这可怎么办呀?正当我着急的时候,邻居“门卫”爷爷开了门,看到我站在门口,就问:“怎么了?没带钥匙吗?”我尴尬的点点头,他却笑了起来,抓起我的手就把我往他家拽:“没事,先来我家写作业,边写边等你的爸爸妈妈。”到了他家,还拿出饮料和水果招待我,我的心里暖暖的,刚才的着急早就烟销云散了,直到妈妈下班回来,我才和爷爷道谢回家去了。爱拉近了人与人之间的距离,让我在点滴中感受到爱的温暖。

爱是谦卑与礼让。公交车上、地铁上,处处都充满着温馨。记得一次坐公交车,车上人特别多,连上下车都很困难,这时,上来了一位步履蹒跚的老奶奶,司机按下了文明让座的广播,车上的人们都自觉的尽量让出一些空间给老人通过,这时,一位年轻人站了起来给她让座,老奶奶连忙道谢,才晃晃悠悠的坐了下来,直等到老人坐稳了,司机才发动了车子,车上却没有一个人抱怨,就这样,公交车又恢复到了拥挤的常态。是爱让人们相互礼让,让平凡的生活充满了温馨。

爱是懂得尊重生命帮助弱小。小区里的植物枝繁叶茂,花园里的花朵也是五彩缤纷,惹得不少孩子伸手去摘,这时,总会有和蔼的奶奶或是叔叔阿姨阻止:“你看,这花开的这么漂亮,摘下来它会疼的……”就这样,许多伸出去的小手又缩了回来,带着笑声跑开了。小区往往是流浪猫的天堂,虽然是流浪猫,但它们从不会伤人,时间久了,也成了小区的一部分,我曾经好奇它们是怎么生存的,后来我才发现,原来每天都有一些阿姨和奶奶给它们食物,甚至照料它们。我曾在车库和花园边看到过这样的标语“请善待动物,珍爱生命,它们和我们生活在同一个地球上,让我们与它们友好共存“。正因为有爱,才懂得尊重每一个生命,不论动物或是植物,它们也是我们生活中的一部分。

爱,无处不在,因为有爱,让生活更加美好!

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