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部队困难申请书怎么写范文【精品20篇】

人生之中,困难无数,困难不断,有时我可以勇敢的面对、跨越,把它们踩在脚下,但有时我也会彷徨,有时也想放弃,但一想到老师的期望,同学的鼓励,最重要的是父母对我的无限希望,我终于咬咬牙坚持了过来。这里给大家分享一些部队困难申请书怎么写范文,供大家学习。

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当我面对困难的时候

全文共 512 字

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任何一个有意识的动物都会有遇到困难时候,人类就更不用说了,每个人都会遇到各种各样的困难,我也不例外。小时候,老师经常说:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这是事实,如果害怕困难一昧退缩就连战胜困难的机会都没有了,可是如果你坚强的去挑战困难就有可能战胜困难。

虽然说坚强的去挑战就有可能战胜困难,但也不是绝对能够战胜的。至少到现在我还是这么认为的。困难有那么可怕吗?毕竟困难是给予人无助的,可不可怕在于自身认为它可不可怕。

我上了初中后就感觉学习跟不上步骤,听课时都是听个半懂。接下来迎接的就是月考,我考的很差。听课听不懂我会很焦急,作业做不出来我会很焦急。我正想着放弃时一封信传到我手上_是一直有跟我通信的笔友,她诉说着她学习上的困难、烦恼,不停的抱怨着......可是她的同学们认真的学习,出色的成绩她很不甘心。我猛然想到,初中才开始我现在就认输岂不是太早了,现在输了就什么都做不到了,到时候后悔也来不及了。于是我捏紧拳头下决心要恶补......虽然效果不是很大,但是我期中考的成绩明显提高(但是有严重偏科的现象)。

困难其实在放弃的人眼里很可怕,但是如果握紧拳头再次加油的话,相信就算没有战胜困难,不放弃的人也是胜者。

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篇1:关于克服困难成长的小学作文

全文共 643 字

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生活中,困难无处不在。但这些困难是成功的一个必不可少的原料,少了它,成功这能救人于苦海的良药便无法制造。

记得上小学高年级时,我体育成绩不太好。看着被人优秀的体育成绩,再对比一下我的成绩,我心里真不是个滋味。我呀,从小就挺好胜的,当然这回我决心要加强体育锻炼,提高体育成绩。可是老天爷不公平,他把我造成个虎头蛇尾的人,害得我的锻炼计划实施不到一周名存实亡了。不得已,我只好请教我的心理咨询顾问——妈妈了。

妈妈告诉我:“坚持才能胜利,困难随时都在伴随着我们每个人。其实成功的人与不成功的人只有一线之隔,那便是能否克服困难。妈妈还送我八个字:坚持到底,消灭困难。

以后,我坚持每天锻炼,并且随时随地提醒我自己那八个字:坚持到底,消灭困难。功夫不负有心人,那期末我体育得了良,我满足了。

不错,困难会随时随地地伴随着我们。还记得那次,身为英语科代表的我把英语考砸了。尽管我到七中育才快一年了,也能承受考试不理想的心理压力了,但以前考砸过的只限于语文和数学,这第一次英语考试不理想,难免有些不能承受。要克服这个困难谈何容易?!可是想想妈妈平时在我考砸时鼓励我的话,比如:坚持到底,消灭困难;坚持就是胜利;困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强……这些话语如春风拂面,带走了我的压力。我感觉轻松了许多,想象也是这个道理:越要怕困难,困难就越用力地来压倒你;你若是不怕困难,迎难而上,那么困难也会被你压倒的。我有安慰我自己:这次不行,下次再来!果然,后一次考试令我很满意,我有点成就感:此困难败在本人手下也!

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篇2:部队班长管理工作失职检讨书

全文共 1097 字

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敬的中队领导亲爱的战友们:

我是六班班长,年月入伍,下士警衔。由于我的疏忽管理和教导无方,今天中午午饭过后我班战士因使用手机被教导员发现。事情发生以后我认真的剖析了问题和反思自我,发生这样的事情责任主要在于我。对以此时做出以下检查。

一、手机问题

一直是部队防泄密抓管理的一项重要工作,这项工作从总部领导到中队领导也一直是严抓不放。特别是去年支队下发了手机管理规定以后,各级领导更是把手机问题当作部队管理中的重中之重。中队在抓手机问题上也下了很大的力度,而这件事情让中队消耗的很大的精力去抓起来的工作成绩付诸东流。作为班长,在中队开展工作中起着至关重要的作用,部队想要开展什么工作,班长应该不打折扣的高标准接完成它,工作布置了、落实检查就是重点,而我就是在领导严抓手机的工作布置以后没有好好的抓好落实,仅仅是集合班里战士把领导的会议精神口头上的传达一下,自以为这样就算是完成了任务,或者说是给自己在管理手机问题上做出了工作,而致与工作的结果是怎样的就不再重要了找借口。

二、对于班里的管理工作麻木不仁

老好人思想严重,导致这种问题的发生,班长号称是军中之母,这所谓的“母”不仅仅是关心照顾自己的战士,更重要的是教育自己的战士。教育他做一个好兵,做一个遵守纪律遵守部队条例条例的好战士。在这一层面上,自己做的很是不到位,很是差劲。常言讲“娇生惯养不是爱,时间长了会变坏”,自己的战士就是在自己遇到他犯下错误而不说不讲,任其肆虐滋生,看见就当没看见,灯光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上说他几句并没有及时抓管理做工作,以至于让战士对条例制度,部队管理感觉不到其威严与严肃,而最终导致问题的发生。

三、思想麻痹松懈,责任心不强。

勤训轮换开始以后,中队人员减少,执勤包值降低,对于战士的管理也开始松懈,遇到问题也是不说不讲,不再向以往那样严格的去抓去管。从自己就开始对上级布置的工作大打折扣,在这期间抱着一种让自己放松让战士放松的心态去工作,试问这样一种心态怎么会不发生问题?回头想想自己这段时间过的是浑浑噩噩的,没有管理头绪,没有工作思路,自己过着属于自己的小生活,仿佛脱离中队轨迹晕头转向吥着边际,责任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧对中队领导,我把领导的信任丢在一边,把自己的自以为是不以为然高高挂起,才导致了这必然的问题的发生。如果我再一味的这样下去,问题将会接二连三的发生在自己的班级。

我决定从新回到中队管理中去,对于上级布置的工作严抓细管,同时在政治教育中加强自我的责任心,对班里人员的管理以及思想了解进一步加深加强,履好渍尽好责。也希望领导和战友监督。

以上是我的检查,不足之处望领导和战友批评指正。

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篇3:我战胜了困难作文600字

全文共 605 字

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我不学躲避大海风暴的企鹅,因为大海不会永远风平浪静;我不当屋檐下苟且偷生的家雀,因为长空不会永远万里无云。---题记

困难,对于许多人来说充满恐惧。但,它赋予我,则是喜悦。因为,我曾战胜它。

“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”在一个安静的夜晚,月色朦胧,月光洒进了我的小屋里,灯光下,我正在埋头苦干。一张卷子正在我的笔下唰唰唰地响着,那正是我在写卷子的声音,当我写得正轻松的时候,甚至有时候还想吹个口哨。但是,一道奥数题难倒了我,就算我绞尽脑汁的想,大脑里却还是一片空白。“难道是我的脑子生锈了吗?”我心里想道:“平时我都能做出来啊。”我抓耳挠腮,答案却始终“千呼万唤不出来”我把笔往桌上随便一扔,我出了房间,一边下楼,一边嚷嚷道:“到底是哪个无聊的人发明了奥数,我的脑子都快要爆炸了。”我舒了一口气,瘫倒在了沙发上,打开了电视我一边看电视一边看着表弟搭积木,积木“哗”---的倒在了地上,我本以为弟弟会放弃,但是,出乎我意料的是,积一次次的倒下,弟弟又一次次的将它搭了起来,我被震撼了,我从沙发上跳了起来,冲进了房间里,继续啃那还没啃完的硬骨头,一张张白纸变成了一片片乌黑,我奋笔疾书,不停地在草稿纸上又写又算。“世上无难事,只怕有心人”。最后,我算了出来,弟弟也把积木搭了起来,我心中充满成就感。

不要因为摔过蛟而放弃奔跑,不要因为受过风雨的袭击而憎恨大自然,更不要因为曾经失败而停止追求………

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篇4:关于克服困难500字

全文共 699 字

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战胜困难,在我们丰富多彩的人生里,总是会经历许多的.难关,然后不断的进步,不断的向前进着,不断的战胜困难,走向成功。

当我面临坚苦的时侯,我学会了坚定。记得是我8岁时的谁人寒假,我初学溜冰,因为年数小,没有劲又没有把握方式,老是刚站起来就又跌倒了。一次、两次……天天要跌倒八九次。三全国来,脚踝既红肿又疼痛,大腿已经酸得险些失去知觉。我疼得嗷嗷直叫。我对溜冰失去了信念,心想:才三天就这样了,往后我还怎么过呀!学滑冰太坚苦了。爽性不学了。我对妈妈说:“妈妈,学滑冰太坚苦了我不想学了。”“孩子,有句古话说得好‘只要工夫深铁杵磨成针。’承诺妈妈必然要学会滑冰。”我重重的点了颔首。一个礼拜后,我的膝盖已经有馒头那么大了。固然我想放弃,可是我承诺妈妈必然要学会滑冰,以是只有忍着僵持着。颠末一个月的操练,我终于学会了溜冰。

当我面临坚苦的时辰,我拥有了伶俐。那是3年级放学期,妈妈给我买了本奥数题集,我便一道一道地开始了“攻关”。这个要领不可,可以换另一种。我使出混身解数来应付这些“烫手山芋”。颠末屡次“交手”,我求教爸爸,终于找出了要害——方程。只要它们“化身”为字母,那么再棘手的题目也都迎刃而解了。

当我面临坚苦的时辰,我松手去拼搏。象棋8级测验就要到了,我甚是求助,天天操练几个小时,还认为不足。直到考级前一天,我放松了,一天都很求助,但就是没有操练。考级时,我面临敌手,神色反而不求助了:都到这一步了,松手一搏吧!我深吸了一口吻,稳住心神,动起了我满身的脑细胞,最后终于通过了。

战胜困难,我收获了坚定,我收获了拼搏,这些都让我知道如何去更好的面对困难,如何能更好的走向我们的成功,走向我们的人生。

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篇5:我眼中的联合国维和部队作文

全文共 1446 字

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一直以来,我都以为联合国是个国家,全世界那么多国家,自己知道的也就是那么几个,比如韩国,是因为妈妈喜欢看韩剧;比如日本,是因为家里的电视和空调是松下牌的;比如俄罗斯,是上个学期学校的世界文化巡礼,我们开了一个这样的班会,我才知道的;比如美国,是爸爸去过美国,给我买了小礼物。

真正了解联合国,是这个学期我们学习了一篇课文《一个中国孩子的呼声》。我才知道原来联合国是个国际组织机构,它是以维护世界各国和平和安全,促进各国人民平等的权利并促进各国之间的合作,对各国国际间的社会、文化,以及发挥人道主人精神,促进全人类的人权和基本自由的尊重。看到这里,我心中不由地升起神圣感,也不由地对像雷利爸爸那样的联合国维和部队战士油然升起一股敬意。我在上网查阅资料时候,了解到维和部队是根据联合国决议建立的一支跨国界的特种部队,成立于1956年苏伊士危机之际。它受联合国大会或安全理事会的委派,活跃于国际上有冲突的地区。维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽,上有联合国英文缩写“UN”,臂章缀有“地球与橄榄枝”图案。联合国维持和平部队的作用是阻止局部冲突扩大化,或防止冲突再起,并帮助在战争中受害的平民百姓,为最终政治解决冲突创造条件后就离开了。它具有鲜明的中立性,其成员必须来自与冲突双方无直接利害关系的国家。它不同于一支真正的军队,它没有战场,没有敌人,是一支政治外交部队。

应联合国秘书长的请求,中国自1990年开始,每年向联合国派遣军事观察员执行维和任务。1992年4月至1993年4月,中国先后派遣军事工程大队两批800名官兵,参加柬埔寨过渡时期联合国权力机构的维持和平行动。这是中国政府派遣的第一支参加联合国维持和平行动的部队。在每一个联合国维和任务区,中国“蓝盔”部队不仅是和平的守护人,更是友谊和文明的传播者。他们以自己的实际行动彰显中国“爱和平、负责任”的大国风范,展示出中国军队“威武之师、文明之师、和平之师”的良好形象。

我们学习的课文上说“51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。”因为我们生活在和平的环境中,并不能感受到生活在战争硝烟里人们生活的苦难。我只有上网查阅相关的资料,我看到每年的5月29日联合国国际日那天,联合国都会举行庄严的授勋仪式,为上一年在联合国维和行动中牺牲的各国维和人员颁发勋章。可以说维和部队是联合国对世界和平的做出过重大贡献,也有很大的牺牲。仅仅在去年,就有来自38个国家的94名维和人员献出了他们的生命,当天的授勋正是对他们的纪念。仪式开始的时候,就全体默哀一分钟,表示对牺牲的维和战士的哀悼。联合国维和行动部的助理副秘书长海迪·阿纳比在讲话中高度赞扬了这些为帮助冲突地区建立和平而牺牲的勇敢的人们。然后,各国大使和武官依次上台,接受勋章,并在纪念册上签字留言。

在我眼中维和部队是一支特殊的部队,一项辉煌的使命赢得了一片真诚的赞赏。这支部队的官兵,个个头戴神气的"蓝色贝雷帽",佩戴"地球与橄榄枝"图案的臂章,装备车辆和机械设备全部漆成了白色,上面黑色的"UN"英文字母显得格外醒目。严整的军姿与军容,和平的愿望与企盼都承载在他们的肩上。看到这些年轻而自信的脸庞,我们似乎看到了世界的明天,每个国家,每个地区的人们生活在祥和宁静的国度里,人民安居乐业,幸福快乐。

在我眼中维和部队永远是那只传递着和平的信鸽,也是世界人民传递友情的桥梁。

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篇6:困难的选择

全文共 793 字

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秦佳馨

一个寒冷的冬天,我在补习班补课,一节课有120分钟,有20分下课休息时间,就在这时一个意想不到的事情发生了。

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们都不约而同地冲出了教师,而我没有出去玩游戏,留在了教室。这是因为我上课没听讲,有一道题便把我难住了,10分钟过去了我还没想到答案,我想:不如抄“巧克力”(一个女孩的外号)的《语文课堂》吧!反正巧克力也不会知道。她又是班上成绩最好的。突然一个“天使”出现在我的面前,用清脆的声音说:这样不对,你有了答案但是不知道办法。下次做题时还是不会,去找老师吧,老师会告诉你解题的方法。一个“恶魔”邪恶的说道:“如果你去找老师,老师就会训你如果你不找老师,老师和同学就不会知道,大不了下次在抄。”我想:不会被训,又可以得到答案,真是一举两得呀!所以我选择了“抄”。

因为“巧克力”的小柜子的放的书十分整齐所以我一下就找到了《语文课堂》。我慢吞吞地把练习册拿了出来,小心翼翼地把答案抄了下来,又轻轻地将“巧克力”的练习册放了回去。

“叮铃铃”上课了……

“叮铃铃”下课了,我第一个写完题单,老师却把所有同学的都收了,才来收我的。“夹心饼干”(我的外号,因为我们是食物班所以每个人都有一个关于食物的外号),你知道今天干了什么错事吗?老师用柔和的声音问到。我心想:那时就我一个人在教室,谁会知道了?不管了拼了。我支吾到:“我我抄……了……巧克力……的……《语文课堂》。”“夹心饼干你想知道我是怎么知道的吗。”老师蹲在我的身边说“我告诉你吧,是“鱼香肉丝”(我的仇人,她喜欢巧克力,但是巧克力不喜欢她,喜欢我)。”“老师您不批评吗?您能再给我讲一遍吗?”“可以”……

遵守规则很重要,如果没有人看见你的行为,你能坚持正确吗?在时间十分紧急的情况下,你会不会闯红灯?你会不会逆行?你会不会横穿过街?经过这件事,我想以后面对规则,我不会觉得选择困难了,我会毫不犹豫地选择遵守。

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篇7:在困难面前

全文共 467 字

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困难时生命中一道不可缺的风景,它宛如天边的雨,说来就来了,你无法逃避,无法退缩;它又似横亘的山,赶也赶不跑,你只有跨越,只有征服。我还清晰地不久前就记得在一本书上看到的几篇关于困难的文章。他们在困难面前,都是勇于接受挑战,与困难战斗到底。其中最令我欣赏的是〝把困难夹在面包中〞。它讲述的是:一个美国中年人,因为自己一贫如洗,只好忍气吞声到一家小餐厅里当小小的厨师。但他运气不好,恰好碰到那家小餐厅的低峰时期。但他依旧不放弃,开始慢慢的钻研厨艺。终于老天不负有心人,让他在一次实验中无意发明了我们现在随处可见的油炸食品—炸鸡。文章的主人公就是抱着‘永不言败’的信念,坚持自己的选择,经过不懈努力,从而战胜困难。这种精神,是值得我们去学习学习的。

敢于面对困难的人能在困难面前露出笑脸。困难是人生的必修之课。它之于人生,实在是一笔迷人的财富。它就像一座大山耸立在那,如果你不去攀登,你就只能在山脚下徘徊,永远无法经历那些美好的故事。困难使我们正确认识人生,让它激励着我们奋勇前进吧,让我们笑着勇敢地面对世界吧!不要退缩,不要胆怯,把它征服!

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篇8:一次困难的选择作文600字

全文共 729 字

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人的一生在不断地选择,不同的选择就有不同的道路。上学期的期末,我也有一次艰难的选择,而这次选择的结果不但丰富了我的知识,更锻炼了我独立生活的能力。

上学期期末,学校发布了一个通知:暑假将组织去美国的游学活动,并与美国罗比小学的学生结对子,借此机会双方学校建立友好的桥梁。一听这个,我便没信心了。去美国肯定要通过英语测试,而我对自己的口语水平实在没信心。所以,我根本就没想把这事情告诉父母,因为我认为说不说没什么区别。

学校组织报名的前一天,妈妈风风火火地拿来一张报名表,对我说:“你们学校不是组织访美游学吗?你怎么不和我们说啊?我向翁老师要了报名表,你快填起来,明天要参加选拔比赛的。”我漫不经心地答到:“我才不报名呢,要英语测试的,我口语那么差,肯定选不上的。”妈妈说:“你不去尝试就放弃,这怎么行?”“反正我不想报!”我坚持着自己的观点。就这样,我们相持不下。屋外的小麻雀叽叽喳喳地叫着,好像也在讨论要不要报名。最后,妈妈干脆帮我填了表格,放在我的书包里。晚上,我躺在床上辗转反侧,到底要不要报名呢?这个暑假,我的活动已经很多了,如果再加上近半个月的游学,那空闲时间连一个月都不到了。但是,这次去美国,机会确实很难得,而且能学到不少知识,日常英语的会话也不是那么困难的。心里矛盾了很久,最后我决定报名参加测试。

第二天,我参加了海选活动。参加海选的有80多名同学,最后只有20个名额。看着满满的一礼堂同学,我心里是七上八下。还好,昨天妈妈同我排练了英语的自我介绍。所以在轮到我的时候,比较顺利地完成了任务。真是非常的幸运,我获得了前往美国游学的名额。回家的路上,小鸟在树上欢唱,好像也在为我欢呼呢。

生活中的选择常常让人左右为难,但正确的选择能让你走上成功之路。

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篇9:在困难面前

全文共 644 字

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通过苦难,走向欢乐”贝多芬这句话在遇到困难时鼓舞我,在退缩时推动我,在气馁是鼓舞我。

记得在暑假里,我去游泳时,爸爸问我:“想不想学仰泳?”“想,但是我怕学会了仰泳,不会了蛙泳。”我不好意思的说。爸爸说:“要对自己有信心吗!”“成!”我说。刚开始的时候,爸爸用手托着我,我心里美滋滋的,想:这么容易呀!太简单了!想着想着,爸爸一松手,说:“自己试着游。”我“扑通!”一声就掉了下来,幸好学过游泳,要不然就得淹死。我“扑腾”两下,起来了,只不过喝了几口水。我心里不停的埋怨父亲,干嘛松手那么快呀!讨厌!父亲说:“干嘛呢?怎么不游了?”“谁叫您放手太快了,没反应过来么!”我生气的说,边说还边用手赌气的排拍气水花 来。“生气了,小笨笨,跟你爸爸好好学吧!”妈妈游了过来,幸灾乐祸的说。还气我,坏妈妈,我心想。“看着我怎么起步的。”爸爸严肃的说,“都多大了,怎么还小孩子气呢?”我心里特别的委屈,但还是得学呀!父亲先是用脚蹬一下地,头向水里一躺,就游了起来。我也开始模仿了。我也蹬了一下地,但是头不敢向里躺。父亲用手一按我的头,头就躺平了。我游了一会儿,就沉了下去。我不解的问:“爸,你不沉,我为什么会沉下去呢?”“你重心放错了。”爸爸哈哈大笑。我经父亲的指点。哦!屁股应该向上收,这样就对了。我按这个做法,连着游了四五圈,也没沉下去。我骄傲的说:“父母,我学会了。”“看你那神气的小样!”父母异口同声的说。我们一家三口哈哈大笑。

“通过苦难,走向欢乐。”贝多芬这句话我深有感触,因为我亲身体验过的

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篇10:——家庭经济困难学生上普通高中免除学杂费

全文共 253 字

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【政策】

《建议》提出:普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费。发展学前教育,鼓励普惠性幼儿园发展。完善资助方式,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。

【解读】教育支出是一个家庭主要的支出之一。中新网记者注意到,在中国全面普及九年义务教育的基础上,《建议》首次提出“普及高中阶段教育”,并且加大了免除学杂费的力度。

根据《建议》的政策内容,对于家庭贫困的孩子来说,将可以免费上高中和中职,这意味着,学费问题将不会成为寒门子弟求学路上的“绊脚石”。

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篇11:7战胜困难

全文共 511 字

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错误是一杯咖啡,苦涩而又香醇;挫折是一座山峰,高耸而又陡峭;错误是一阵噪音,杂乱而又嘶哑;挫折是一条大海,艰难而又凶险。在错误和挫折面前,只有坚持着翻过山峰淌过大海,才能到达成功的彼岸。

在错误挫折面前,要有“乘风破浪会有时的,直挂云帆济沧海”的豪情;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气魄;“落红不是无情物,化做春泥更护花”的胸襟;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的壮志;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的自信。才能到达成功的彼岸。

在错误和挫折面前,要有“折戬沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的雄心;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的慰藉;“江山代有才人出,各领风骚数百年”的自强;“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”的气势;“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的忧愁,

在错误和挫折面前,要有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的傲气;“墙角数枝梅,凌寒独自开”的傲骨;“宝剑磨从锋利出,梅花香自苦寒来”的坚持;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的胆量;“千淘万漉虽幸苦,吹尽狂沙始到金”的磨练。才能到达成功的彼岸。在错误和挫折面前,我们不仅要有面对失败的勇气,还要有不服输的气魄,才能到达成功的彼岸。成功之花,为你而绽放。

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篇12:关于困难的排比句

全文共 1075 字

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1、困难就像一座大山,它巍然屹立,只能靠你的不懈努力去克服它,才有机会看到山顶山的无限风光;困难就像一块原本粗犷的玉石,要想它变得熠熠生辉,就有用你的毅力去雕琢它、去磨练它,才有机会看到一块完美无暇的玉石;困难就像一条滔滔大江,要想过到对岸,就要敢于驾驶小舟颠簸在汹涌澎湃的风浪之中,才有机会看到对岸的另一番风景。

2、面对困难,我们要像鲁迅那样,做狂人的世界,做啊Q的心态,做坟头上的花环,做呐喊中的声音,做被夕拾的朝花……

3、面对困难你不要慌张,你应该努力的去接受,面对困难不要挣扎,挣扎会使你更危险。面对困难时你可以呼救,如果没人听见,你要学会自己救助自己。面对困难不要怕,只要你努力去面对。

4、困难是什么?困难是个大懒虫,让你想推迟时间。困难是什么?困难是只拦路虎,让你不能成功。困难是什么?困难是个娇气包,一碰就受不了。困难是什么?困难是我的好朋友,它能帮助我进步。困难本身并不可怕,可怕的是你没有战胜它的勇气。微笑着面对它,拿出自己的勇气,就能成为真正的勇士!

5、美国着名作家,海伦,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她凭着自己的坚强不屈的精神和老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了她心理上的阴影,跨入了美国着名学府——哈佛大学,成为美国的着名作家。此外,爱迪生,列夫,托尔斯泰,爱因斯坦等,都是战胜了困难,取得成就。

6、巴尔扎克的名言:“困难,对于弱者来说是一个无穷的深渊;对于强者来说是一笔财富。”

7、人生是由不同地味道组成地,有苦、有甜、有辣、有咸,你只有细细品味,才能尝出人生地甜。我们不能被困难吓倒,也许困难是使你成功地源泉,让你懂得人生地美好,克服了困难,你就尝到了其中地甜味。

8、人生在世,困难再所难免,有些人遇到困难是一声叹气:“哎!我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难坚强地说:我要打败你,要知道世界如此之美,我们要用美好地心灵去看世界。

9、困难就是人生最大地财富。因为有困难,所以人生才如此美丽。因为有困难,所以人生才如此充实。生命,在困难之中茁壮成长。思想,在困难之中渐渐成熟。意志,在困难之中变得坚强。让我们共同面对困难,共同跨越困难,共同从困难之中领悟出生命地真谛,生命地意义!

10、面对困难不要害怕,其实它并不可怕的,只要你不慌张,用平定面对。面对困难不要怕,只要你坚强,一切都不可怕,但你必须记住,坏人让你怎么做,如果你做了你就永远成为他的奴隶。面对困难不要怕,即使灾难来了也不要慌张,勇敢面对困难,就像雷锋叔叔那样,或者在逃不脱灾难时去救别人,这样你死的就不荒唐了,一命换一命是值得的。

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篇13:面对挫折不怕困难作文

全文共 819 字

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人生不可能一帆风顺,我们要学会擦除失败给我们带来的阴影。失败是成功之母,失败了有成功的时候,而在成功的背后则是多次的失败。做人一定要屡战屡胜,而不是屡战屡败。失败的背后总是一大堆数也数不清的希望!

记得在五年级的一堂科学课上,科学蒋老师让我们每个人都尝试一下、观察一下,豆芽是怎样长出来的?要在怎样的环境下才能长得更好?……还没等老师讲完,我的脑海里马上浮现出各种想法:嗯——,这个实验倒是蛮有趣的嘛,还是挺让人喜欢的,回家玩去喽! 回到家之后,我以光一般的速度,拿了几颗绿豆,从花盆里挖了些土出来,找了一个比较小的盆子,把几颗绿豆埋了进去,因为一心想着玩儿,所以连实验方法都没来得及看,直接种了。

每一天的早上、傍晚放学和睡觉之前,我都去看一次,算我运气不错,没看方法都能让绿豆发出芽来,心里暗暗高兴。但是,没看方法终究是不行的,瞧,没过几天,全都枯萎了,就在我绝望之时,忽然发现一株被阳光照耀的小芽,长得挺茂盛的,这让我心中又有了一丝希望。

失败乃成功之母,只要你能从失败的阴影中走出来,你就能发现,失败背后是绚烂的彩虹。

相信自己,下次一定会成功的! 之后,我有种了一些,并且精心培育,掌握了各种能使豆芽长的茂盛的方法。——一个星期后的科学课上,全班同学都带上了自己的“战利品”,我看见有些同学的豆芽与我的豆芽一样长得非常茂盛,但有大有小、有长有短;有些同学的都已经枯萎了,见此便问:“你为什么不重新种呢?”他漫不经心的说:“反正再怎么种都是一样的,还不如不种,省得浪费我“宝贵”的时间。”

看他一副毫不在乎的样子…… 老师检查时,表扬了我的用心、细心,说我种的非常认真、种的非常好,还拿我的当样品展示给同学们看,那时我的心里感到十分欣慰,看来我的努力并没有白费啊! 现在我终于了解失败为什么是成功之母了,在困难面前不低头,勇于拼搏,战胜困难,取得成功!微笑着,放眼蓝天,我仿佛看到象征成功的彩虹,散发出了美丽的光芒……

[面对挫折不怕困难作文

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篇14:克服困难作文

全文共 420 字

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小时候,每次看到别人在溜旱冰,就非常羡慕他们,妈妈发现了也给我买了一双深蓝色的溜冰鞋。我兴奋极了,也开始了学溜冰之旅。

星期天,看到公园里小朋友都穿上了旱冰鞋在水泥地上滑来滑去,非常好玩。奇怪,这八个轮子在我脚上却不听使唤,站都站不稳,更别说滑了,简直寸步难行。起初,妈妈扶着我滑几步,但一松手就容易摔倒。

原来,这看似简单的溜冰,确是那么难学。再走几步,又摔了个四脚朝天,疼的我哇哇大叫,眼泪情不自禁的流了下来,可是边上的小朋友却哈哈大笑。真的很灰心,不想学了。“连幼儿园的小朋友都会溜冰,你作为四年级的人竟然不会溜!”妈妈指责我说。再站起来,我双手扶着健身器材,像刚学走路的婴儿一样,蹒跚学步,一个没站稳还是让我摔了一个狗啃泥。

不过功夫不负有心人,在我一天一天的练习下,我终于可以自由自在的滑行了。慢慢的我成功学会了溜冰,战胜了困难

这件事告诉我一个道理——只要有恒心,有毅力,没有什么事能阻挡我们前进的脚步,只要你敢于面对,困难并不可怕!

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篇15:困难伴我远行

全文共 634 字

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八(1)班 陈卓宏

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

人生的风雨,一直陪伴着我们,让我们一路不孤单。困难就像一个知心朋友,一路上给你磨砺的机会,陪你远行

面对考不好时刺眼的分数,家长的责问,老师的批评,你是否能正确地面对呢呢?它能磨炼你的意志,你是否知道呢?

是的,人生路中总有不太平,下雨,刮风,打雷,面对这些,有人熬过去了,他们就成功了。而有些人却在中途退缩,半途而废,他们就此失败。

生命的成长离不开困难的磨砺,有了困难存在,我们的生命将更加精彩的,更华丽。如果没有困难来磨砺他们的心性和意志,那么生命必是黯淡无光,毫无生机的,只能死气沉沉消沉一辈子。

所以,远行路上,把困难当作我们远行路上的朋友,知己,他能让我们感受生命的美好,接受到新鲜的事物,并让我们体会到历经困难后那种喜悦兴奋感。

一颗种子落到了悬崖边上的土缝里,几个星期后它发芽了,虽然给巨大的石头压住了,但它仍是努力生长,把扎根到更深的土里,吸取丰富的营养,慢慢地把大石头顶起来,终于大石头在它的顶立下掉落到了悬崖下。

种子经历的磨难,或许我们无法去体会,但困难伴了它一路,它就那样一路无惧地走了过来,我们也应该学习它,把困难当做朋友,以此激励我们继续远行。

远行的我们路上不孤单,因为有困难给我们做朋友。我们在路上共同学习,共同进步,共同欢乐,共同经历,一起体会人生的酸甜苦辣,体会路上的五味杂陈。有它作伴,我们能走得更远,更好!

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篇16:在困难和挫折面前作文

全文共 546 字

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记得是我6岁那年,我老是看见其他小朋友脚上穿着带四个轱辘的鞋,我感到很好奇,就问他们:“你们穿的这是什么呀?”他们告诉我说:“这叫旱冰鞋。”于是我对这奇怪的鞋有了兴趣。

知道了这是旱冰鞋,回家后我马上告诉了爸爸、妈妈。我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我对其他小朋友的旱冰鞋很感兴趣!我就得很好玩!我也想玩,想学。”妈妈听了说:“孩子,你想滑旱冰我和爸爸都不反对,这是好事!既可以锻炼你的平衡能力,还可以锻炼身体,明天妈妈和爸爸就带你去买一双旱冰鞋,让你滑好么?”听了这话我可高兴了!我高兴的一边跳一边拍着手说:“太好了!我也要有旱冰鞋了!”

买了鞋,我更加高兴了!回到家我急切地把鞋拿了出来。我到了小区的空地上,让妈妈帮我妈旱冰鞋穿上。鞋穿好了,我就站了起来。谁知这些一点都不听我的使唤,我站都站不稳,东倒西歪地摇晃,没过一会儿,只听“啪”的一声,我摔倒在地上。摔得我好疼呀!我哭着对妈妈说:“妈妈,这太危险了!

我不要学了!”妈妈告诉我说:“孩子,你要坚持,这样才能取得胜利,知道么?不要因为这么一点小困难就退缩,加油!”听了妈妈的话我想:我应该坚强起来,那样我就一定能成功!

现在,已经过去了5年,我还依然在练习旱冰。

我滑的越来越好了,会了很多的技巧和动作。回头想想,只要坚持困难在我面前也没什么吗!

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篇17:写给困难的一封信

全文共 610 字

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对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产:第一个儿子分100欧元和余下财产的十分之一;第二个儿子分200欧元和余下财产的十分之一,以此类推,最后每人分得一样的财产,问有多少财产,多少个儿子。这下,智商一向不差的我也犯了难,冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停,我又查书,又翻笔记,可愣是找不出一点提示。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头。忽然,我灵机一动:“对了!用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个为未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设儿子数量?不行……对了,设遗产为X欧元。我兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,列方程也不行。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,正当我百思不得其解时,我猛然想起了老师教过的方程。想到一个新的解法,我不禁喜形于色,埋头苦算起来。终于,功夫不负有心人,答案终于出来了:父亲有8100欧元,有9个儿子。窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。

我终于战胜了困难,更明白了一个道理:成功者与失败者之间最大的差别在于面对困难的态度和能否克服。困难来了,成功者自乐观,勇往直前,把它踩在脚下。失败者怨天尤人,情绪低落,被困难所阻挡,无法达到成功的彼岸。

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篇18:旅途重重困难

全文共 931 字

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1916年7月,尚在长沙第一师范学校读书的毛泽东和萧瑜,决定利用暑假时间,化装成乞丐游历湖南,以更好地了解社会。经过三天的准备,两人出发了,每人只带了一把雨伞和一个小布包,布包里装了一套换洗衣服、毛巾和纸笔等简单几样东西,没有带一文钱。出长沙小西门,两人步行到了湘江边,很快遇到了第一个困难:没钱渡江。两人坐下商量了许久,最后毛泽东提议先上渡船再说。这时一只渡船刚刚靠岸,他们站起来迅速登了上去。小船迅速离岸,片刻功夫就到了河中央。船夫来到他们面前收钱,萧瑜坦白告诉船夫他们没钱,船夫开始很生气,后来得知是学子出来游历的,就帮他们渡河了。

过河后,他们沿着从长沙通往宁乡县城的大路一路前行。两人一边走一边聊天,忘了时间,直到下午才意识到还没吃任何东西,于是开始乞讨。开始,两人乞讨的对象主要是路边的农家,但这些农家大多自己都吃不饱,自然也不可能拿出足够食物接济他们,两人往往要历经四五家才能乞得半饱。后来,他们决定找一户读书人家,登门拜访。很快,他们打听到附近住着一位姓刘的老绅士。于是两人联手写了一首诗表明来意:翻山渡水之名郡,竹杖草履谒学尊。途见白云如晶海,沾衣晨露浸饿身。诗中第三句的“白云”,暗指刘氏能摆脱俗事的纠缠,在山中过隐居生活。“翻山渡水”和“浸饿身”的含义是一目了然。刘老先生读了这首诗后,非常佩服作者的才气,立即请两人吃饭,临走时还送给两人40文盘缠。

离开刘家之后,天色已晚,两人沿着一条小河一直走到午夜,最后决定在河滩上露宿。由于很疲惫,两人很快就进入梦乡。夜里毛泽东醒来,发现萧瑜不知什么时候跑到附近的一棵小杉树下睡觉,于是转过头去,准备继续睡,就在此时他发现不远处一只老虎正盘踞在那里,注视着自己。此时他已完全清醒过来,可是怎么逃呢?冷静地思考后,他认为老虎并没有发现他们,关键是要防止萧瑜醒来后喊叫,于是他慢慢挪动到萧瑜那里,守在萧的旁边直到天亮。天亮后才发现,所谓的老虎原来是一块石头。就在两人准备起身时,草地上突然窜出一条蛇,幸亏没有被咬,否则附近又没有医生,很是危险。于是两人决定,以后再也不在野外睡了。

到达宁乡县城后,毛泽东总结了几天乞讨生活的感受:一分钱没有的日子确实困难,但只要肯动脑筋,能坚持到底,什么困难都是可以克服的。

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篇19:面对困难我不退缩作文500字

全文共 473 字

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无论你遇到多大的困难,你都不要退缩,要努力克服它,打败它。

有一天,小伙伴们问我要不要参加自行车比赛(不带辅助轮)。我支支吾吾的说:“我还是不参加了吧?我不会骑,我只能依靠两个辅助轮才能骑,没有两个辅助轮的话,我会摔倒的。”小伙伴们对我说:“不要还没有尝试就放弃,反正离比赛还有两天时间呢,不要放弃呀!”“嗯!好的,我会试试的,我说。”

然后我,立即跑回家,找来工具把两个辅助轮卸掉,然后,自己坐上自行车,起初,我心想:这也太难了吧!要在两天之内学会,几乎是不可能的,要学会至少要七天才能。

我脚一踩踏板,“呼”自行车走了起来,我骑了一圈,后来因为身体平衡没有控制好,所以摔了下来,我的手臂受伤了,我牙齿一咬,做出痛苦的表情,感觉手臂十分疼痛,把袖子拉起来一看,呀!流血了。很疼,我十分气恼很想放弃,但是正当我准备放弃之时,我的耳边又回想起了小伙伴的声音,我鼓起勇气,试了一遍又一遍,忍着一次又一次痛苦,终于功夫不负有心人。我可以骑了。

经过这一次的努力,我终于学会了骑自行车,同样也明白了一个道理:面对困难,只要你不退缩,勇往直前就一定可以攻破困难的。

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篇20:部队观后感

全文共 721 字

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4月13日在这个天气晴朗,阳光明媚的日子里,一幼中五班的孩子们在老师带领、家长的陪同下来到了晋中市武警支队二中队进行参观学习活动,虽然只是短暂的一上午时间,但却给在场的每一位随行人员留下了深刻的印象。

孩子们首先来到训练场,看到武警战士队列队形训练的表演,战士们标准的动作姿势和整齐划一的步伐。令我们的脸上不由显出钦佩的神色。而后参观了营房,只见室内陈设简单而整齐,床上没有一丝污垢,被子叠得整整齐齐是一个标准的长方形,八个角都呈直角,似乎是从一个模子里刻出来的。在我们正惊异于其运用了什么手法时,武警战士为孩子们现场表演了叠被子和整理内务,我们再次为武警战士叠成的“豆腐块”和干净整洁的寝室而赞叹不已,引用孩子们不断重复说的话那就是:好整齐、好漂亮。这些不由令大家感受到了部队纪律的严明。接着,我们参观了部队的荣誉室和学习室。里面陈列着许多奖杯,悬挂着许多锦旗。四周墙壁展板上每一张奖状,无不体现着这支部队的优良传统。只有在这些地方我们才能充分地感受得到部队的纪律和正直的风气……

参观活动结束后,孩子们把自己带的小礼物送给了最可爱的战士们,武警战士也与孩子们进行了游戏活动,整个军营内洋溢着欢乐活泼喜庆的气氛……

时间过得很快,准备离开了,这次让孩子们来亲历这种军营教育,对他们形成良好的生活,集体纪律,个人卫生等习惯都是非常有帮助的。回望综合楼上十二个红色醒目的大字:听党指挥、服务人民、英勇善战。是啊,战士们正是这样默默用自己的言行时刻践行着。看到这一切我不由凝神思索:我们是幸福的一代,我们的幸福是革命先辈们用鲜血换来的,我们一定要珍惜现在的幸福生活,为祖国的发展贡献自己的一份力量。这是一次让我们记忆深刻的参观活动,我们将永远不会忘怀。

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