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与鲁迅的对话作文精品20篇

引导语:对话直是很多同学所喜爱的,那么要怎样写一份与鲁迅的对话作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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大山与小溪的对话作文1200字

全文共 1054 字

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巍峨是大山的肖像,威严是大山的华装,大山常以巍峨和威严,显示它至高无上的存在和生命的永恒。

跳跃是山溪的形影,嬉闹喧哗是溪水的性格,她唱着歌儿从大山脚下流淌而过,大山觉得她有点玩世不恭。

大山说:你不能安静点吗?小溪说:那我的生命就结束了。

大山不以为然:你姐姐也是水,她庄淑贤雅,像个大家闺秀,你怎么总是疯疯癫癫地乱蹦乱跳?

小溪回答:她是被你锁在山环里一泓漂亮的死水,永远流不出山峦的闺帏。我不喜欢做姐姐的叠影。

湖里有片片白帆,大山说,还有游人的彩艇。

可是姐姐快乐吗?溪水询问大山说。我怎么总听不见她的歌声?

她日子比你过得安闲多了,大山以洪亮的声音回答,多少游人流恋忘返,多少照相机为她倩影拍照。

溪水在乱石中跳蹦着,咯咯地对着大山笑了:她自由吗?她能像我这么无拘无束地撒欢吗?她知道山外世界的色彩吗?她——

大山怏怏不快地打断了小溪流的话:你要的是哪家的自由?你疯疯癫癫地要流淌到哪儿去?你既生在大山脚下,就该有山的遗传基因,我站在这儿一动不动,与天上的日月星辰为伍,已然有几千年了。我看见只有咱们这座大山的后代,最安分守己,最克己让人,最文明古老,最恪守山规。

小溪依然笑着,一束束浪语向大山提出质询:您是挺高的,高得可以和天穹媲美。可是您看见月亮上有飞船着陆过吗?您看见过您头顶上的‘太空行人’吗?

大山仿佛得了聋耳症似的,反问脚下的小溪说:你说什么——你说什么——月亮上只有搞药的兔儿爷和嫦娥,什么时候有过‘飞船’落脚?几千年来,除了太阳、月亮、星星和云彩出现在我头冠之上,再没有别的东西比我高了,哪儿有过什么‘太空行人’?

您的确是太老了。小溪歌声里出现了几分忧伤,只知采昔日天地日月之精华,不知吮今日宇宙天穹之甘露,这样下去,您的灵魂会枯萎的,直到没了大山的魂魄!

大山愤怒了,向小溪狂吼道:站住——你给我停下奔跑的脚步。

小溪被大山的施威吓哭了。每束跃起的浪花,都是她晶莹的泪雨。是的,她生于斯长于斯,山表里不断奔涌而出的泉水,是生养她的母体;沟壑中挡路的嶙峋怪石,又赋予她一往无前的勇气。但是,像远祖大山那么僵直、一动不动地站立,与其说它活着,不如说它已经死去。因而,她泪花飞溅地向大山告别说:不,我没有姐姐的安份,我向往山外的江,山外的河——我要和流淌着的大江、大河并肩挽臂,在流动中燃烧自己,发热、发电、发光!

大山急了,向小溪发出最后告诫:你知道吗,大江大河最后的归宿是大海,那你就完全没了‘大家庭’‘山不可移’的本性了!

只有流动的东西,生命才能永恒。小溪的泪雨,化做摇撼山岳的涛声,再见吧——我的远祖——

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篇1:鲁迅之于我600字作文

全文共 877 字

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历史长河在不断地被时光催促着前进,然而,有些事物却不会被时光湮没,而是历久弥新,愈发香醇。

——题记

初见鲁迅,是在小学课本上,只知道他喜欢描画,喜欢看书,喜欢在三味书屋的桌角刻上小小的“早”字。那时的我很不理解为什么鲁迅写的文章老师都要我们背诵。开始厌倦这种做法,慢慢长大以后,我对鲁迅有了全新的认识,不但不厌倦,反而很喜欢他,敬仰他。

鲁迅之于我,不是平铺在教学书上的纸偶或跳动在屏幕上的剪影。他是一棵生命力旺盛的胡杨树,屹立在二十世纪中国的漫漫黄沙中。他是中国人民与苦难生活斗争的精神支柱,给人民带来了生活的希望和信念。“十年树木,百年树人”,正像他的原名周树人一样,鲁迅在中国历史的进程中影响了一代又一代的中国青年。

鲁迅说过:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”他的爱国情怀从他去日本学医开始,从他弃医从文开始。小时候,我不明白,为什么鲁迅先生在学医上也有成就,然而最终他却以文学为人民所铭记。了解那段风雨飘摇、政府腐败、百姓愚昧的历史后,我才明白鲁迅先生的选择,“医身易,医心难”,也就明白了他内心那颗拳拳的爱国之心。

我记得当时曾感动于长妈妈为鲁迅买《山海经》,做了“人不肯做或不能做的事”;曾歆羡于闰土与鲁迅先生之间的纯真友谊、美好的童年;却在后来得知长妈妈作为周府女工的凄苦,闰土成年后经历苦难生活的无奈。我明白了当时社会森严的等级制度淡化了人们之间的温情,给底层劳动人民套上了不得翻身的枷锁。祥林嫂、豆腐西施的悲剧也是这时代的产物。而鲁迅先生对他们施予同情和帮助,周犀利的笔控诉这个黑暗的社会,进而唤醒人们沉睡的意识,抨击腐朽的腐败的制度。

鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,吃进去的是草,挤出来的是奶。他尊重自己的师长藤野先生,帮助友人范爱农;他无情地批判反动军阀镇压爱国学生的恶行。他是真正的勇士,他敢于直面惨谈的人生,敢于正视淋漓的鲜血。他是我们中国人民的脊梁!

时光不断地向前飞逝,但鲁迅先生的精神永远留存,如胡杨树一般沉静、坚强,永远屹立在历史长河的前方。

鲁迅之于我,是良师,是益友,是前进的路标和榜样!

[鲁迅之于我600字作文

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篇2:文具盒的对话

全文共 788 字

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一年一度的文具大赛开始了,今年根据文具们对人们的贡献,要评选出冠军、亚军和季军,会场上人山人海,真是热闹啊!

主持人还是由文具盒老爷爷担任。评委是丁丁、美美和明明。参加比赛的有尺子哥哥、橡皮姐姐、铅笔弟弟、毛笔爷爷,还有钢笔叔叔。参加会议的嘉宾有圆珠笔大哥、三角板阿姨、卷笔刀大叔和改字液妹妹。本次比赛由参加比赛的选手演讲,说说自己对人类的贡献,再由评委打分,嘉宾投票。

文具盒老爷爷说:“现在一个一个上台来演讲吧!”话音还没用落,钢笔叔叔急忙跑上了台,抢着说:“我对人类的贡献不小哦!虽然只有一两百年的历史,现在人类都喜欢我,我的粉丝有几十亿人。大家说说看,难道我的贡献不大吗?”大家鼓起了掌声。

尺子哥哥走上台骄傲的说:“我的贡献虽然没用钢笔叔叔的大,但学生们画线段,做题的时候却离不开我,我为人类的贡献也是非常大的,你们说对不对啊!”橡皮姐姐走上台说:“小朋友们写错了字,可以用我纠正错误。”铅笔弟弟谦虚地说:“我是小朋友们的好朋友,小朋友刚开始写字的时候用我练字,写错了有橡皮姐姐帮忙,比起大家我的贡献比较小。”

这时,毛笔爷爷扶着拐杖,慢慢的走上台,清了清嗓子说:“我已经有几千岁了,古代人们用我写字,我是中华民族的骄傲。几千年过去了,人们一直在使用我,尤其是书法家们对我爱不释手。要说贡献,可不值得一提,我们本来就是为人类服务的,希望大家做好自己的工作。”毛笔爷爷一说完,会场里鼓起了雷鸣般的掌声。

几位选手发言完毕,评委打分,嘉宾们投票,结果出来了。文具盒爷爷宣布结果,本年度的冠军是毛笔爷爷,因为他不为名利,德高望重。亚军是铅笔弟弟,因为他是一个虚心懂事的好孩子。其他三位是季军,各有各的贡献。这时,钢笔叔叔和尺子哥哥低下了头,他们都认识到自己错误,都说自己不应该骄傲自满。文具盒爷爷说:“大家都有贡献,希望大家继续努力。”

今年的文具评选大会有收获更有意义,真是热闹啊!

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篇3:和鲁迅先生聊聊天作文500字

全文共 567 字

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我看过许多关于鲁迅先生的故事,我十分敬佩他。他被誉为“民族魂”伟大领袖毛泽东都称他为革命家,文学家,思想家。我十分想和鲁迅先生聊聊天,突然陷入了梦境……

我终于和鲁迅先生面对面坐在一起了。我万分激动地说:“您好,鲁迅先生。我看过许多关于你的故事,非常敬佩你。”我惊讶的看着他——黄里带白的脸,头发精神抖擞地站立着,胡须像被墨水涂抹过的隶体一字。他微笑着点点头,看起来十分幽默,而我的心渐渐的冷静下来。

我一时不知和他聊些什么好。我的脑子里好像闪过了什么似的,哦!原来是鲁迅先生关爱车夫的那一幕呀!那一幕是这样的:鲁迅走到一半时,发现地上有一滩血,抬头往上看一位车夫坐在地上,鲁迅看见了,立马拿酸水,敷药,立即向前救治。我便对鲁迅先生说:“您总是为他人想的多,为自己想得少。您难道不顾及自己的身体吗?”鲁迅先生笑了笑:“我这样,只是想带领全人民像我一样为他人着想,服务!”“哦,原来是这样啊!那您的地位又在我的心里高了一筹。”“没有”他谦虚到。我又问“您为什么要为写作这么拼呢?”鲁迅先生回答“我之所以这么拼,夜以继日地写作,是因为我想用行动,写作去感化别人,让他们为祖国付出一份力量,让中国富强。”

我被鲁迅先生感动了,不禁流下了眼泪。“谢谢”我表示特别的感谢。鲁迅还是那样笑,慢慢的离开了。

哦!我从床上摔了下来。原来,这是一场美妙的梦啊!

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篇4:我心中的鲁迅作文

全文共 487 字

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横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。我想,大家对鲁迅先生的这句名言一定不陌生吧!学习了这个单元,我对鲁迅先生又有了新的认识。这次,我就来写一写我心中的鲁迅先生。

在第十九课《一面》中,鲁迅先生是关心进步青年、热爱劳动人民的。作者阿累在鲁迅先生的帮助下,用一元买了两本书。虽然作者在平日是被人轻视的,但他却在书店里被关心进步青年的鲁迅先生重视,还进行了诚恳的劝告。作者最后说:鲁迅先生是同我们一起的!这句话一直鼓励着阿累,让他不管受到怎样的虐待,也哼都不哼一声。

在第十八课《我的伯父鲁迅先生》中,伯父鲁迅先生做的救助车夫和关心女佣这两件事,最让我敬佩他。救助车夫这件事中,北风怒号着,天色十分阴暗,有一个拉黄包车的车夫的脚受伤了,伯父和爸爸赶紧拿来了药和纱布出来给他包扎伤口。鲁迅先生病得很厉害,还三更半夜地写文章。有时我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活。这是在伯父与世长辞后,我见到她的女佣,他说了这番话。

想想也是,鲁迅先生就是这样一个人。他为别人想得多,为自己想得少。他不仅是这样,还关心进步青年,热爱劳动人民。

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篇5:鲁迅彷徨读后感600字

全文共 883 字

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彷徨》是先生目击了“新文化运动”的“主将们”的“分化”,一方面披露了妥协性,又一方面正在“转变”,社会的力量需要有人领导!然而曾被“新文化运动的”所唤醒的青年知识分子则又如何呢?在这样的追问下,产生了《彷徨》。在这方面,主要表现了那些从黑暗中觉醒,满肚子不平,憎愤,然而脑子里空空洞洞,成日以不平与牢骚喂哺自己的灵魂,但同时肩负着旧时代的重担,偏见,愚昧,固执,虚无思想,冒险主义,短视,卑怯,这样的人们。

《彷徨》中有不少热情向光明的人物,但这些人物也不少缺陷,梦想着深山大泽丛林伏莽的“消生”。现代人不能没有缺陷,因为现代人是前代人的后代,而且是长期被压迫下的人们的后代,又是被不合理的社会制度所包围,被种种偏见与愚昧包围。但是,先生并不以为这种缺陷是“命”定的,是天老地荒终日如斯的,正因为他并不信永远会如此,所以他要无情地剥露这些缺陷的所以然与根源,也正因为他不信,所以他借着“无有”写他的渴望,而《离骚》的句子“路漫漫其修远今,吾将上下而求索,”正是他的渴望的暗示。

彷徨》中的每一篇文章,无不体现鲁迅此时“彷徨”的心情。吕韦甫将生活的种种辛酸与坎坷从酒楼上带进读者的心间,分明看到两个字:无奈。这种“无奈”充斥着他的生活,使他“飞进了一个小圈子,便又回来停在原地点。”这不就是鲁迅自己的遭遇吗?生活象一潭死水透年出一点生机,所有的一切都“织在蜜雪的纯白而不定的罗网里。”找到出口,正是鲁迅的信念,然而此时他却只有“不以深冬为意”的气概,只可惜理想与现实隔着遥远的距离。但鲁迅是不会止步的。他的一生,就是不停地改造自己,实践自己的一生,也是不停地追求光明与真理的一生。黑暗的社会对人来讲是无所谓希望的,即使有几位肯挣扎一下的都被滚滚的洪流冲散、淹没。只有鲁迅深信前方一定是有希望的,无论这希望是多么遥远,多么渺茫。

读着《彷徨》,我感到一阵阵的痛苦,为那时凄惨的现状而痛苦,为那时麻木的人群而痛苦,然而在这痛苦之中,我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝安慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者,独立潮头,振臂呼喊,这样,时代才有希望,历史的车轮才能向前推进!

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篇6:鲁迅《藤野先生》读后感

全文共 738 字

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藤野先生,是鲁迅在异国他乡最关心他的一个人,一位恩师,藤野先生,是鲁迅的老师之中,最令他感激,给他鼓励的一个。因为没有忘了藤野,因此鲁迅中年后才会写下《藤野先生》这篇文章;因为没有忘了藤野,鲁迅才得以有毅力继续不断地写下为“正人君子”所深恶痛疾的文章。因此,我认为,我们要不忘恩师。

不忘恩师,是一种美德。居里夫人发现镭后,名声远扬,当她回到祖国波兰时,波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。大会期间,居里夫人被众人围在中间,然而她却分开众人,激动地跑到角落里拥抱,亲吻一位老年妇女。这位妇女,就是居里的小学老师西科尔斯卡。从此,居里夫人不忘恩师的美德,便成为世界教育史上的一段佳话。居里夫人之所以成名之后,仍然会拥抱自己的小学老师,正是因为她拥有不忘恩师的美德,这种美德,也就是居里不断前进的动力之一。在人生的成长道路上,最重的几个人之一,便有自己的老师,不忘恩师并不是谁的专利,这种美德,应得为我们大家发扬。

不忘恩师,不仅是美德,还要落实于行动。张澜是朱德元帅上中学时的老师,朱德后来为国为民奋斗大半生,与张澜的教育是分不开的。革命成功后,朱德对老师关怀备至,一日,张澜来北京,朱德亲自到车站迎接。而张澜病逝时,朱德便亲自担任治丧委员会主任,真正做到“生事之以礼、死葬之以礼,祭叩之以礼。”俗话道“一日为师,终生为父”,朱德对待他的恩师,正是如对待自己的父亲一样。也许,对于我们来说,并不需要像朱德一样等恩师去世后都要“祭叩之以礼”。但是,我们不应该回去看望一下以前教过我们的老师吗?真正的不忘恩师,就是要落实于自己的行动之中。

不忘恩师,是我们中华民族的传统美德,需要我们中华儿女,以实际行动发扬光大。因此我们要从身边的小事做起,从一点一滴做起,像鲁迅先生一样,勿忘恩师,振兴中华!

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篇7:对话老师作文

全文共 1243 字

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从古到今,许许多多的诗人用他们优美的字、词或文章来赞美老师这行业。

在我的心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着,驱赶着我内心的黑暗。老师在课上教育着我们做人的道理,课后又如同孩童一般陪着我们一起嬉笑。

老师,我记得有一次您叫我去你办公室找你。我怀着七上八下的心情走到你的办公室门口,迟迟没有勇气敲响你的门,最后在心里安慰了自己无数遍才敲了门。

老师“知道我为什么要叫你来找我吗?”

我:“因为这次考试考砸了。”

老师:“知道为什么考砸吗?”

我:“不知道,明明那些题我都会做,不知道为什么都做不对。”

老师:“我来帮你总结一下你失败的原因。”我惭愧的点了点头。

老师:“第一,是不是你每次考试成绩都不错,因而骄傲了呢?”

我:“我什么时候骄傲了?没有啊!”我心里不服气。

老师:”“骄傲是自己不知不觉表现出来的,你连题都没看完,就答了起来,认为自己一定能对,对题不屑一顾,这就是骄傲的表现。”

我还是没吱声。他看了看我,接着说:“第二,粗心大意,这可是你的老毛病了。这次考试题,除了作文和阅读,咱们起码也练过两遍了,都不应该错,而你却马虎了。如果不改正上述的毛病,以后会造成更大的遗憾的!”老师的话既严厉,又诚恳。

最后,他拍拍我的肩膀说:“你能改正吗?”

我已经心悦诚服了,但又不知道说什么好,只说出一句:“老师,您就看我的实际行动吧!”老师微笑着点点头。

自那以后,每次考试我都会认认真真的审题、检查,再也没有发生类似的错误了。

老师,我记得当年我获得学习语文阅读竞赛二等奖时,您那欣慰的表情我永远都不会忘记。如果不是您经常辅导我,我也不会获奖,您在背后默默的付出,却不求任何回报。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像那蜡炬一般,燃烧了自己,照亮了别人。

老师,我记得有一次你拖着病来上课,你用那嘶哑的声音讲着李杜的诗篇,听到你那嘶哑的声音我就觉得很心酸。四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。这也许是对您的最好诠释。

老师,我记得毕业聚会上你和我们一起碰杯、唱歌的场面,虽然你歌唱的真心不好听,但我们还是声嘶力竭的为你捧场。我不记得那一天我喝了多少酒,但我记得那一天我哭了。不知道为什么而哭,也许是舍不得你、舍不得陪伴我三年的同学。

老师,如今我已是一名高中生了,你还好吗?你还会经常在楼道吸着危害健康的香烟吗?你是不是常常向学弟学妹们述说着我们的“传奇”呢?你曾对我们说做人的大道理是不是也说给学弟学妹听呢?是不是还有人在你的课堂上梦见周公然后被你叫起罚站呢?

老师,我想你了。想你那常常抚摸我额头的大手,想你那风趣幽默的课堂,想你那灿烂的笑容,想你那“惊天地,泣鬼神”的歌声。

如果时间可以在重来一次的话,我不会在你的课堂上呼呼大睡了,我也不会再让你生气了。可是可是已经回不去了。你以前常常对我们说,时间对每个人都是公平的,如果你把时间安排好,你会觉得很充实。如果你只是放任时间流走的话,你就会觉得时间很快就过去了,明明什么事都还没做。

老师,我会记住你对我们说的每一句话。

老师,我想你了。

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篇8:和妈妈的一次对话作文

全文共 660 字

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我有一个非常爱我的妈妈,她无微不至地照顾我,关心我,不让我受到任何伤害。可是,记忆中和妈妈的那次对话,却让我感觉很委屈,很难过。

那一天,我放学回到家,家里出奇的安静,连坐在沙发上妈妈轻微的呼吸声我都能听得见。妈妈没有像往常那样关切地迎上来,坐在那里沉沉地说:赵茁懿,到我房间来一下。我纳闷地走过去问:妈,怎么了?妈妈生气地说:昨天,你说要买一本书,需要8块钱,我让你自己从我的钱包里拿十块钱,可是,为什么现在我的钱包里少了20块钱?我愣了一下,还是很平静地说:我昨天只拿了十块钱。妈妈反驳说:赵茁懿,拿了就是拿了,不管你买了什么,你不能撒谎,只要你诚实地说出来,我可以原谅你。这时,我也有些急了,妈妈这么做,明显是不相信我。

于是,我大喊:我没拿,就是没拿,信不信由你。没想到妈妈一下子站起来,语气强硬地说:我再最后问你一遍,到底是不是你拿的?我不自觉地后退一步,眨了眨眼睛,不甘示弱地喊:没拿!屋子里瞬间变得安静极了,妈妈直直地盯着我的眼睛,突然,妈妈把钱包拿出来,当着我的面开始数钱,妈妈反复数了两遍,数完之后才发现,钱包里真的只少了十块钱,另外一张十块钱夹在了里面,是妈妈没有看到。

过了一会儿,妈妈慢慢走到我身边,很愧疚地对我说:对不起,女儿,原谅妈妈吧!妈妈只是担心你养成撒谎的坏习惯。我满眼含泪地抬头看着妈妈,哭着说:我是你女儿,你怎么就不相信我呢?说完,哭着跑回了自己房间经过这次与妈妈的对话后,妈妈更加疼爱我,相信我,每次提到这件事,妈妈都会对我说对不起,我也更加体会到了妈妈对我的爱。

[和妈妈的一次对话作文

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篇9:“垃圾”的对话

全文共 853 字

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在一个宁静的夜晚,忽然从厨房里传出一阵嘈杂声,把我惊醒了。我急忙跑到厨房,在门外就听到一个声音在耳边响起:“我是洗菜之后的水,别当我没用,我还可以用来拖地呢!可主人她爸爸每次用完就把我直接冲走了,啊——不好,朋友们来生再见。”(不一会儿,下水道传来一阵咕隆声)

“哎,我是旧电池,小主人她妈妈一见我的电用光了,直接就把我扔进垃圾桶,其他人也这样,害得我们背负污染土地的骂名,其实还不是人类自己的错……”

“不光是你们,你认为我有好日子过吗?”一本杂志发言道,“我是树木变成的,可小主人把我看完后,就扔进垃圾桶,更惨的是还会被一些无知的人给烧了。我还可以造再生纸啊……”

“我很同情你的遭遇,可我又何尝不是步你们的后尘呢?”一个刚来不久的小纸盒说,“我原本是药物的包装盒。可药已用完,我就被扔到了。其实,我还可以再装其他东西呀!如果实在不用我,也不用扔掉我呀!可以卖给废品站啊。我可以循环利用的……”

“还是说说我吧,我是被主人从商场买回来的‘可口可乐’。刚喝完,就和垃圾箱来了个‘拥抱’。主人不懂环保常识,可小主人应该懂呀!我也可以再利用的呀。”

听到这,我的脸刷的一下脸红了……这时,又传来一个声音:“我是刚用的洗碗水。”这声音是从下水道里传来的,“我本来还可以拖地用啊!”

“我也可以用,我是前天才被扔掉的作业本,这里有三十多本。我的兄弟们有的被用了一半,有的只用了两三页,有的甚至根本一页都没有用完,就直接扔掉了。其实,我还可以再用的,可以用来计算,可以用来垫鱼骨,可以装订起来做练习本。在主人眼里我就那没用吗?”

“我是塑料袋,刚用来装商品,没到一天,就被扔了。有些人还把我们乱扔,让我们受到人的排斥,说我们污染环境。还说我们埋在土里不能分解。其实,我们也还可以再用:用我们来装东西,携带方便、用我们来装垃圾容易清掉……我们也不至于那么没用啊!我就不能再用吗?”

“我可以用,我可以用。”厨房里的声音顿时响彻云霄。我的脸更红了。跑到厨房把垃圾,不,把有用的东西放回有用的地方。我仿佛听到了它们的笑声,听到它们的……

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篇10:我心中的鲁迅作文

全文共 718 字

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一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着,作文 我心中的.鲁迅。他,就是鲁迅。

鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做军队,一次又一次对其他党派反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求,他用笔划存漫漫长夜,挑出些许亮色。

鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。

鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至,小学六年级作文《作文 我心中的鲁迅》。他给予那些失落的,生活在社会底层的进步青年鼓励,给予他们父亲般的慈爱,温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年500名,亲自给青年回信3500多封,帮助过的青年更是不计其数。

通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服的人,是一个不拍困难,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。

他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。

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篇11:我心中的鲁迅作文600字

全文共 587 字

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鲁迅先生,多么了不起的人物,我就来谈谈我心中的鲁迅先生。

我心中的鲁迅先生,是个朴素的鲁迅先生。读鲁迅先生的文章,总觉得很亲切、很自然。鲁迅先生不像别人用华丽的词语来修饰文章,他用贴近生活的语言为我们展现了一个最真的鲁迅。

我心中的鲁迅先生,是个关心人民的鲁迅先生。对青年,他是多么的关心。关心新一代的成长,关心新一代的未来。对中老年人,他像朋友一样对待。如《我的伯父鲁迅先生》的拉车夫脚受伤了。鲁迅先生仔仔细细地为他包扎伤口。在那个年代,拉车夫是受人嫌弃与鄙视的,可鲁迅先生对百姓如对亲人的。

我心中的鲁迅先生,是个勤劳的鲁迅先生。鲁迅先生视时间如生命一样宝贵,为了人民的生活,鲁迅先生常常早起、晚睡,鲁迅先生不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。在《一面》中作者6次描写了鲁迅先生的瘦,那是为人民忙碌而形成的。

我心中的鲁迅先生,是个爱书的鲁迅先生。鲁迅先生的书都是整整齐齐、干干净净的。鲁迅先生的书看起来都像新的一样,鲁迅先生最讨厌别人在书上乱写乱画,把书折了、撕了。鲁迅先生在看书前是要把双手洗干净的,桌子也要抹干净的。

我心中的鲁迅先生,是个直率的鲁迅先生。鲁迅先生说话从来都不拐弯抹角,有话直说。虽然这样的性格容易得罪别人,可是总不会欺骗自己的。

我心中的鲁迅先生,是个……

哎!千言万语也描绘不完鲁迅先生在我心中的印象。千言万语汇成一句话——

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛!

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篇12:我心中的鲁迅作文

全文共 595 字

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他常常穿着一件白色的长衫,头发浓密乌黑,像刷子似的竖起,特有的“鲁氏”胡须,成个隶书的“一”,他关爱青年,爱护青年,他一生接济了无数的困难青年,他是中国的第一位用笔跟敌人战斗的作家!他就是让我尊敬的鲁迅的先生!

鲁迅先生的一生与敌人“战斗”,他敢于斗争,他那严肃中又带着慈祥的脸庞,注视着中国的兴败,为受欺压凌*的百姓打抱不平!

鲁迅先生的一生中最痛恨浪费时间,乱占用别人时间的人。他自己非常珍惜时间,利用每一分每一秒,珍惜时间,要用自己有限的时间为中国文坛做出的贡献!有人问他,“为什么你会有那么大的成功?”,鲁迅先生说“我只不过用别人喝咖啡的时间来写作而已。”

这是多么简洁而深奥的话语。说起来简单,做起来难,而鲁迅先生成功的决窍就是这么简单。

鲁迅先生的一生写了许许多多优秀的文学作品,有小说、诗歌、散文等等。他的杰出作品吸《故乡》、《阿Q正传》、《秋夜》……他还翻译了许多外国作家的书籍,如苏联作家法捷耶夫的《毁灭》、弗雷德里克·凡·伊登的《小约翰》等等。

鲁迅,这位伟大的作家,中国第一位用笔与“敌人”战斗的作家!中国的大文豪!

这就是我认识的鲁迅先生!

点评:文章行文流畅,段落分明,上下连贯,过渡自然。通篇刻画了“我”敬仰的鲁迅先生,字里行间流露出作者的钦佩与敬爱之情。

美中不足的是,文章缺乏自己的感悟,作者可以适当增加一些鲁迅先生带给你的影响或者你敬爱他的理由,希望作者继续努力,加油啊!

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篇13:与自己对话作文1000字

全文共 1126 字

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亲爱的自己

你好!我在你身体左边某个叫做心脏的地方待了十四年。你任何事情我都了解,高兴时我和你一起笑,悲伤时我和你一起哭,有时你还会把超出我负担重量的“垃圾”丢给我。我懂你,爱你,希望你快乐!

你是一个有自己梦想,并为梦想而努力的女孩。你相信是金子就会发光这句话。初中那三年,和朋友们一起玩音乐的日子是你最快乐的时光,那一年的213琴房是你们最喜欢去的地方,即使那时只有2张桌子和4张椅子,可那对你们来说却很满足了。因为那里属于你们,甚至还可以听到隔壁乐队排练的声音。那时候,你总认为,读书不是唯一的出路,便不好好听课,能旷课就旷,能请假便请,在初三下学期临近中考时,你当时想的不是读高中,可就在中考完,就在那一瞬间,你突然很想很想读高中,即使交高价择校也要读。很庆幸的是,你踩着分数线升上了本校的高中。

可是亲爱的自己,你要知道,你已经不是三年前那个懵懂的初中生了,你不能再任性的用梦想来当借口不读书。三年的时间很短,三年之后,你要面临的是和全省竞争的高考,不管你有再多的兴趣爱好,再深的对学习的厌恶之感,在你青春期的某个时间点,你都要明白学习的重要性,努力学习,去更广阔的天地追寻梦想。

亲爱的自己,你要明白,有些美丽的梦可以不急着绽放。有这么一个故事,有两个人都很喜欢写作,并一起创建了文学社团,可是眼看着临近高考,而两人也因为写作的事情把成绩给落下了,老师把两人叫到办公室说了很多,其中一人听了老师的话,暂时先把写作放在一边,复习,进行最后的冲刺,最后考上了一所不错的大学,继续写作。可另外一个人,并没有放弃,最后没考上大学选择复读,痛苦的复读生活让他最终放弃了考大学,他认为只要坚持写作成为名人便可以继续进修,可是现实的重担却压得他喘不过气,发量销售不好,没有经济来源,日复一日,他不得不放弃写作。这个故事你我都听过,也知道故事告诫我们,必须要弄清楚什么时间该做什么事。你现在也该想想该做什么事了。

亲爱的自己,进入高中之后,以前的朋友都分开了,幸而有几个好友在同一个学校不同的班级,一开始,你们会一下课就待在一起,而如今,你要懂得,你要学会去成长,不依赖她们,她们可以是你最坚实的后盾,但是,你也要学会去承担。陪伴不是光说说而已的,你要拿出能力来帮助你的朋友,不然当你的朋友展开双翅越飞越高的时候,你会发现你被甩在了后面,连追逐的勇气都没有了,到那个时候,你反而和她们越离越远。

亲爱的自己,我想说很多,这些都是生活的琐碎,人生路漫长,我都会陪你度过,之后的路,遇到困难,你可以哭,但一定不能放弃。如果你想实现你曾经幻想过无数次的梦的话,那么从现在开始努力吧!即使累得像狗一样趴在地下,只要生命不息,就要勇敢向前爬,未来,你才足够强大。

你的另一个自己

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篇14:与曼德拉对话作文

全文共 855 字

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他是一个政治家,甚至曾是一个革命者、军事家,但没有人将他与老辣、残酷与多疑相联系,而机器的,是他的博爱、宽容与坚强,这是因为,他是曼德拉

对话曼德拉,我想了解,他对于国家的责任感与他对公平的追求。

曼德拉失去过很多东西:自由、选择人生的权力、长子和两个孙辈。他原本可以拥有的这一切,都献给了南非人民的自由解放事业。虽是黑人,但曼德拉出身富足,种族歧视并没有给他带来太大伤害,但他选择去战斗,为他人而战。是因为同胞的尊严,是因为血液里高贵的品格,还是与生俱来的正义感,不得而知。但他讲公平遍布南非的信念支持他走过了数十载的艰难岁月,在牢狱中的27年也未曾改变。这份博爱与无私造就了他灵魂的不可征服。

对话曼德拉,我想学习他对于磨难的乐观,与他对折磨他的人的宽容,与他的人性光辉。

对于一个只身与整个政府相抗衡的人而言,苦难会想海啸一样吞没他,他被束缚在深深的海底,仅看到敌人在海绵上狰狞的笑。27年,没有自由,没有尊严,只有残酷的折磨与绝望,但曼德拉会说:即使是在监狱最冷酷无情的日子,我也会从狱警身上看到若隐若现的人性,可能仅仅是一秒钟,但它足以使我恢复信心并坚持下去。他以人性与统治者的兽性像对抗,靠自己的信念熬过了27年的牢狱之灾,甚至获得了除黑人外大部分白人的支持。白人信任他能放下仇恨,以同样的态度给曾经的压迫者与被压迫者以自由。他做到了,他请曾经的狱警为座上宾,他宣告:我已经清楚,自己若不能把悲伤与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。他同样,成全了自己的重生。

对话曼德拉,我想体会他功成退身的境界。

在赢得所有人的尊敬后,他选择了放手,就想华盛顿一样。曼德拉只相信民主,尽管在他任期后又举行了两次民主选举,如果他的继任者们不能与他匹敌,他还可以做回总统,那同样是民主。但他没有,他可以包容一切,唯独不能包容偏狭。

他是一位与完美靠的很近的伟人,在他人生的最后日时刻,他已站到了人性的制高点上,一如歌词所形容的:今天只有残留的躯壳/迎接关会岁月/风雨中抱紧自由/一生经过彷徨的挣扎/自信可改变未来/问谁又能做到。

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篇15:小河与小草的对话作文600字

全文共 580 字

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一个炊烟袅袅的早晨,一阵微风拂过湖面,小河慢慢地睁开了眼睛,他揉了揉眼睛。随后,河岸旁的小草弟弟也苏醒了,他伸了伸懒腰,打了个哈欠,说:“河大哥,早上好,哈——欠”。小河也向他问好。招呼打过后,他们开始诉说了一番令人惨不忍睹的话。

小河愁眉苦脸地说:“唉,草弟弟,我的改变真是今非昔比呀。”

小草低声细语地说:“河大哥,怎么了?”

“从前,小鱼儿,小虾儿还有小蟹儿都来找我一起玩耍,我们一起聊天,一起唱歌,日子过得无忧无虑。除此之外,一些妇女还需要我的帮助——他们利用我来洗衣服。但现在,这一切的一切都只能变成美好的回忆了。”小河悲伤地说。

“他们去哪里了,为什么不与你玩了?”小草有气无力地说。

“最近,我家的上游开了几家新工厂,这些工厂肆无忌惮地把污水排放到我身上,还有部分人类不断地往我身上倒垃圾,使我浑身上下都脏兮兮的,身体逐渐发黄。害得我的兄弟姊妹们——小鱼,小虾喝下后,要么生病,要么离开了人世。从今以后,再也没人跟我聊天、玩耍了,再也不会到我这里来洗衣服。他们都是一味地嫌弃我,唾骂我。”说着,小河号啕大哭起来。

小草喃喃地说:“河大哥,你不要难过,我们同命相连。我的兄弟们也死的死,伤的伤。我自己的身体也越来越差,最近手也举不起来了,呼吸也有些困难。”

“我们的生活什么时候才能恢复到与原来一样呢?”小河感叹道。

“不知道,请人类救救我们吧!”小草最后呻吟道。

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篇16:游鲁迅故居作文500字

全文共 530 字

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国庆节里,我没去游览山山水水,也没有去有趣的儿童乐园,而是去了绍兴的鲁迅故居

来到鲁迅故居门口,已经是人山人海,排起了长长的队伍进入了鲁迅祖居,看见了古色古香的正厅,中央挂着“德寿堂”这三个大字,两旁摆着接待客人的凳子,听导游阿姨说这是会客的厅堂。

参观完正厅后,我们穿过一过道,来到了厨房,妈妈给我介绍了厨房里大大小小工具的用处,使我知道了这些工具的功能。再往里走,就是大大小小的房间了,有小姐的、少爷的,还有琴房、绣房和书房,我不禁感叹到鲁迅原来是个富二代啊!

参观完鲁迅祖居,我们来到三味书屋,这里是鲁迅小时候读书的地方,隔着围栏,我看见鲁迅坐的那张桌子,上面刻着一个早字,导游阿姨自我介绍“早”的来历:有一天,鲁迅给父亲买药。导致上学迟到,被老师严厉批评。于是鲁迅并没有找借口,而是在自己的桌子上刻了一个“早”,从此就没有迟到了。这时,我眼前浮现出鲁迅勤奋学习的形象,联想到自己的表现,感到非常的愧疚。

走出三味书屋,我们来到百草园,这里是鲁迅童年的乐园。这里有绿油油的青菜,大大的南反,高高的皂夹树,树上长满了爬山虎。看到这些景象,使我仿佛看到鲁迅在园子里玩,玩得不亦乐乎。

天色渐渐暗下来,我们依依不舍地离开了游览地,但脑海里挥不去的是鲁迅勤奋好学的景象。

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篇17:爱惜时间的鲁迅优秀作文

全文共 452 字

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鲁迅是中国伟大的革命文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅有天才,可是鲁迅自己说:哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅为了爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:节省时间,就等于延长了一个人的生命。

鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别人的工作,晚上写文章,一写就到天亮。到了老年的时候,对时间抓得更紧。在他逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他临死前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:时间就是生命。无缘无故地耗费别人的时间,和谋财害命没有两样。

我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。

[爱惜时间的鲁迅优秀作文

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篇18:双手的对话童话作文

全文共 569 字

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一个月明星稀的夜晚,一个小男孩早早地进入了梦乡。突然,他被一阵吵闹声惊醒了,他眯着蒙眬的双眼一看,原来是自己的左手和右手正在争执不休呢!

一开始,右手得意地对左手说:“看我多有用,主人每天写字都让我拿笔,吃饭时让我拿筷子,搬东西时,有时也只用我一个,你只是个助手!”左手生气的说:“哼,那我就把这个助手的称号去掉!”说完,那个小男孩的左手疼了一下,就不能用了。

后来,那个男孩子做什么也都不方便了,而且右手还受了伤,一动就会痛。这时,右手才感觉到自己错了。想向左手道歉,可是怕丢面子,不好意思说。不给左手道歉,又怕伤好后再受伤,自己吃苦头。右手想了想,下定了决心,等伤好后马上去向左手道歉,和左手一起给主人干活。

果然,以前洋洋得意的右手伤好后,向左手道歉后,他们天天一起做事,主人也很高兴。但谁也不是十全十美的,天长日久,他们朋友俩又生了一场气,是因为主人搬重物时,右手一滑,就砸伤了主人,左手责怪右手说:“你看看你做得事情。”

右手说:“这不怪我,是那个东西太重了。”

就这样,他们俩谁也不理谁,相互对着干。这时,最有主见的字典爷爷说话了:“孩子们,做事要站在对方的立场上想一想,左右两手是好朋友,不能光由着自己的性子做事啊!”

听了字典爷爷的话,左手和右手都羞红了脸,觉得自己太自私了,就互相道了歉。从此,他们俩真的成了一对形影不离的好朋友啦!

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篇19:我与鲁迅的对话作文

全文共 763 字

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“叫我做什么?”他炯炯有神的盯着我。削瘦的脸庞上笼着一股让人敬畏的英气。

“想跟您谈谈……谈谈国人。”我不敢直视他那像鹰般锐利的目光,只能窃窃的低头轻语。

“国人……还像那时一样吗?”他的语气软了一点下来。“该不是吧?国人不是过上幸福的生活了吗?日本人早已打跑了,还有什么可愁的?”

“是的,生活已经可以称得上是幸福了,但我们自己,似乎还有什么没从您那个时代回来。”我抬起了头,注视着他的表情。

他常吁了一口气,目光投向了窗外的高楼大厦,“依旧……没变吗?”

“嗯,什么说呢……这是一件很奇怪的事。明明大家都看过您的文章,也被您的语言所深深触动了,但骨子里的东西却似乎没有变。拿着一面镜子看自己,看着看着就模糊了。我是谁?为什么自己的身上穿着孔乙己的长衫,为什么手中拿着血淋淋的馒头,而阿Q正像恶灵一样躲在我影子中冷冷的笑……”我说到这,不由得觉得浑身冷汗直冒,一股冰凉的气从骨头中散发出来。

“我曾认为写些文章就能拯救国民的灵魂,看来似乎是我错了。”这次是他低下了头,双手交叉在一起放在腿上,“我曾经看到过中国人欢心雀跃的观看同胞被杀的景象,使我觉得这社会是个吃人的社会。我便向从骨子中唤醒国民……但……”

“现在的国民,经常会为了一些鸡毛蒜皮的小事互相打骂,见到受欺压的人也都不敢吱声。似阿Q者有之,似孔乙己者有之,似祥林嫂者有之,似华老栓者亦有之。而似狂人者却少之又少,有的甚至落到和狂人同样的境地。各人自扫门前雪,无事还可以提起其它人的丑事做为消遣,欺负几个人做为娱乐…”我越发不敢说下去了。

“我已不在这世上了,只希望国人能好自为之。不必作为狂人去呐喊,只要保持清醒,国家便有希望多出现几个狂人了罢。”他静静地说完,像烟一样的从藤椅中消失了。阳光从窗中斜射进来,正好把藤椅圈在中间。我望着对面的藤椅,陷入了沉思。

[我与鲁迅对话作文

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篇20:游鲁迅公园

全文共 537 字

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这是一个晴朗的星期六,我和妈妈去鲁迅公园

一走进公园,我就看见许多玩的,我一下子就很兴奋,可妈妈告诉我先带我去认识一个人。我问妈妈:“是谁啊?”妈妈听了哈哈大笑:“到了鲁迅公园,当然是去认识鲁迅啊。”于是,我们就沿着标记去找鲁迅纪念馆。一路上,鲁迅公园里可真热闹:有的在唱歌、有的在跳舞、有的吹口琴、还有的甚至拿着粉笔在路上练书法……看得我真是眼花缭乱。可妈妈一直在催我快点快点,我真是有点舍不得。

终于到了一幢白房子前,妈妈说这就是鲁迅纪念馆。我心想这么大的房子呀!进入房子参观时,我们还要被检查我们带的东西,妈妈说这是因为这座房子里珍藏着有关鲁迅的许多物品,是十分珍贵的。我看到这些认真的保安阿姨们,都不敢大声说话了,整个大厅都是十分安静。我和妈妈来到二楼,妈妈边看边给我讲解,我越看越佩服鲁迅先生,他原来是这么了不起的人啊,怪不得人们要建这么一幢大房子来纪念他。参观时,让我印象最深刻的是那个日本友人给死去的鲁迅做的石膏面膜,上面有他的二十根胡须和几根眉毛。我看着感到很奇怪,为什么那个日本人要这么做呢?妈妈说大概是朋友们舍不得鲁迅的离开,想要留住他的身影,我觉得妈妈说的很有道理。

这个星期六的下午,我认识了鲁迅,看到和学到了不少知识。妈妈问我有没有收获?我说当然有啦。

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