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与鲁迅的对话作文(20篇)

引导语:对话直是很多同学所喜爱的,那么要怎样写一份与鲁迅的对话作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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和“挚友”对话作文500字

全文共 485 字

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踏出门,就与雨拥抱在一起,雨中裹着花与叶的清香。雨夜,好静谧!在漆黑的夜里,我摸索着来到树林,独自去探望我的挚友

那潺潺的溪流,是我要看望的的一位好友。你看,她静静地躺着,怀里拥抱着她不安分的孩子,嘴角满溢着幸福的笑容,慈爱地唱起了舒缓的摇篮曲,用瘦弱的背脊挡下雨珠的撞击,让雨珠无声无息地融入了身体。我站在她的身旁,感受到一位母亲,在悠悠岁月中,永恒不变的母爱。

这片草地,是虫子的村落。触碰那细腻地草茎,我感受到了小草们的热情。它们用独特的方式欢迎着我,有的“沙沙沙”地打着拍子,唱起了迎宾曲;有的在四周忘我的舞动,时不时的擦到我的脚跟。我受到它们地感染,仿佛自己变成了一株无忧无虑的小草。柔发长成草叶,身体变成草茎,脚下长出根须,在地底纵横交错,感受大地心脏的一次次跳动。

轻轻抚摸那旋转的年轮,我触到了时间的流逝,生命地轮回;舀起一捧清凉的泉水,轻扑脸颊,我感受到了大地源源不断的活力,抬头凝望漫天飘飞的花瓣,我看到了每个生命惊心动魄的美。

不知什么时候,雨停了,太阳探出了笑脸。柔和的阳光透过交叠的树枝,驳杂的洒在地面。

我踏出了满眼是绿的树林,告别了树林里我的挚友。

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篇1:自行车和汽车的对话作文

全文共 635 字

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在以前,自行车普遍于人们的生活,但随着时代的变化汽车逐渐进入了人们的生活。汽车进入了人们的家庭,把自行车挤下了岗。因此自行车心里很是不满。

这天主人又把自行车留在了家里,带着汽车去环游世界。自行车看着他们离去的身影,心里很是不满。他想:凭什么,只带汽车出门?而不带我呢?,汽车既浪费资源又不环保,真不知道主人事怎么想的。我只是速度慢一点而已,我又环保又健康,还能调节这快速发展的生活节奏,主人怎么就看不到我的优点呢?

这会儿,汽车正带着主人在城市里疾驰。突然,汽车停了下来,原来是它抛锚了。主人见了只好打车去找人来帮忙把它搬回家。晚上,主人垂头丧气的回到了家。

第二天,主人早早的起来,骑着自行车去了公司。可自行车的速度实在太慢了,主人骑了好久都没有到达目的地,他又气又累,只好把自行车骑回了家,打了一辆出租车去公司。汽车在家里看着主人远去的身影,也在气愤的想;“自行车的速度比我慢得多。一点也不好,真不知主人怎么想的。”

晚上,主人疲劳的回到家里,看了看家里的自行车,又看了看汽车。垂头丧气的说道:“你们两个可真不争气,一个速度慢,一个到关键时候掉链子真是气死我了。”

现在主人只好每天都得早早的起来,去公交站等公交,坐在公交上,主人想:自行车虽慢,但环保;汽车虽快,但浪费能源,每个都有不足的地方。也是啊,人也有不足的地方,更何况是车呢。现在主人都想明白了。他现在不像以前那样依赖汽车了,他偶尔一起骑自行车出去健身。汽车和自行车见主人又重新‘宠爱’他们了,心里别提有多开心了!

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篇2:关于走进鲁迅的作文

全文共 907 字

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翻开厚厚的相册,映入眼帘的便是这张我最珍贵的照片。那是我在鲁迅的私塾三味书屋拍的,照片上我甜甜的微笑定格在那一瞬间。鲁迅是我最敬佩的作家之一,能坐在他用过的硬木书桌前留念,这是我最有幸近距离的一次珍贵的回忆。

早些天听爸爸说我们要去绍兴玩,到那去看看鲁迅纪念馆,我很是兴奋,自从读过鲁迅的几部经典作品《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《阿Q正传》、《故事新编》以后,我特有一种想从他的全世界路过的感觉,去深入的了解一下他的童年求学的地方到底是怎样的呢?

终于到了目的地三味书屋,书房正中悬挂着“三味书屋”匾额。南墙有个圆洞门上面有一副小匾,题“停云小憩”,正中挂着一幅画,一棵枝叶繁茂的大树下伏着一头乖巧的梅花鹿。朴素的八仙桌,高背椅子,东北角正是鲁迅先生当年用过的那一张书桌,我快步上前,似乎都要把鼻子贴在桌子上了,清楚地看见了刻在书桌右下角那个“早”字,无情的岁月,终将无法绝迹鲁迅留下的坚韧意志,虽然字已经有些淡了,但可以醒目的看到,那一横,一竖,不是不经意间刻上的,而是贯穿了鲁迅强烈斗争精神的傲骨之灵魂。“早”这个字无不是鲁迅一生奋斗的目标,时时早,事事早!

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,正是他的爱国精神和崇高的人格,如同性情刚烈的牛对敌人,抱以横眉冷对,对人民怀着满腔热忱。在那腐败的年代,他毅然拿起文学这杆枪,“解剖”别人,“解剖”自己。我的身上如同注入了一股暖流,在这寒冬,迎面有一股扑鼻的清香,这不是腊梅花吗?我的脑海里呈现出满树都是花,像琥珀雕成的,花瓣如同冰薄一样透明,冬日的一抹阳光使得整棵树发光了似的,真是白里透光呀!突然我愉悦的想象似乎融会贯通了,再仔细想想鲁迅先生的小说里好像也说过后院有梅花,难道这棵树存活到了现在,那真是奇迹呀!他的灵魂就在腊梅花里,正盛开,正怒放,腊梅花就是鲁迅,鲁迅就是腊梅花,他们同样敢于迎风傲雪,同样冰清玉洁,同样顽强不屈。是啊,我也要像他们一样,珍惜清晨,珍惜每一天,做“东风第一枝”,我如梦方醒,停止了想象,却收获了很多,脸上挂着甜甜的微笑。

不知道何时,爸爸举起相机,“咔嚓咔嚓”给我拍下了这张照片,这是一张珍贵的照片,给我带来的美好回忆!

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篇3:人与动物对话作文500字

全文共 1865 字

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渐渐的,花花胆子大了起来,开始从箱子里爬出来,在院子里随意溜达着,妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了!以下是小编为大家整理分享的人与动物对话作文500字,欢迎阅读参考。

人与动物对话作文500字

外婆家有一只小狗,是从奶奶家抱回来的。

刚抱回来时,我们把稻草揉软了铺在纸箱里,小心翼翼地把小狗抱进去,就算是它的“家”了。

我仔细地打量着这只小狗,呵!长得真漂亮:它个子小小的,但是浑身肉嘟嘟的。浅褐色的皮毛中夹杂着些雪白的条纹,颜色搭配得协调极了!顺着它的身体继续看,小脑袋上三角形的耳朵耷拉着,一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的,炯炯有神,骨碌碌地上下转动着;乌黑的小鼻子总是湿润润的;身后的小尾巴毛茸茸的,扫在手上舒服极了!因为它身上既有褐色,又有白色,所以妹妹给它取名叫“花花”。小狗的肖像描写十分精彩!

刚开始,花花可害怕我们啦!它四肢蜷曲着,躲在箱子的角落里,胆战心惊的,动都不敢动一下,头低着,背对着我们,身体好像还在瑟瑟发抖。它不时地用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们,眼神里流露出惶恐与不安,连我看了都心疼。为了使它不再害怕,我便用手在它背上来回抚摸着。呀!还真有效!不一会儿,花花可能知道我们并无恶意,身子也不抖了,开始张望周围的环境了。写出了小狗的神态。

渐渐的,花花胆子大了起来,开始从箱子里爬出来,在院子里随意溜达着,妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了!它先凑上去用它那十分灵敏的鼻子把肉嗅了嗅,知道了这是它喜欢吃的,急忙用爪子把肉(拖)拍打到一个它认为安全的地方,津津有味的享用起美餐来!看!它吃得多带劲儿呀!嘴里的肉骨头被嚼得“嘎蹦嘎蹦”响,真怕它把牙齿咬坏了。吃到咬不动的大骨头,它依然百依不挠地在岗位上埋头“工作”着,直到把上面的肉舔干净才罢休。它的精神真令人“钦佩”啊!吃完后,它还不忘把把嘴在皮毛上蹭几下,以显示它的“绅士风度”。

别看花花贪吃,它可聪明着呢!有一次,我出去玩回来,一个不明物体突然闪到我眼前,我吓了一跳,一看是花花,它正仰着头蹦蹦跳跳,时而跑前跑后,又是摇头,又是摆尾,时而依在我腿上撒娇。这样的欢迎仪式比以前热烈多了。我一时高兴,就“赏赐”了它几块肉。谁知它一见到肉,就两眼发光,一下抢过肉,自顾自吃去了,根本不理我。哦,原来它不是真心欢迎我,而是“图谋不轨”呀!呵!这聪明的小家伙!

花花呀花花,你让我喜欢得不知怎么办才好!

人与动物对话作文500字

不知怎么的,我家近几个月耗子特别多。于是,爸爸写了一封信给我乡下的叔叔,请他带一只猫来。

过了不久,小猫带来了。它的毛色是花的,身后拖着一条毛茸茸的大尾巴,脚上软软的肉垫里有几根弯弯的、尖尖的、硬硬的小钩子。一对小耳朵竖着,两只绿宝石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是,它的嘴角两边还有几撇黑胡子。谁要一惹它生气,它的喉咙里就会发出“呼噜呼噜”的声音,黑胡子也会跟着一翘一翘的,就像要马上扑过来和你拚命似的。

小猫初到我们家,犹如到了一个陌生的世界,对什么都感到新奇。它一会儿爬到写字台上,摸着爸爸的笔筒和墨水瓶,东闻闻,西嗅嗅。一会儿又爬到书架上,用爪子搂着厚厚的书本,眼睛直勾勾地盯着,仿佛在问:“这是什么东西呀,我怎么没见过呢?”

姐姐非常喜欢小猫,给它取了个名字叫“花花”。她没事就逗它玩,抱着它睡觉,还偷着把妈妈买的饼干拿给它吃。

可不知为什么,那时候我偏不喜欢猫这种小动物。觉得它那鬼鬼祟祟、随时准备逃跑的样子,还有那神秘的眼光,简直像贼一样。“哼!”我想,“就凭这副模样,也能逮住耗子吗?”  有天晚上,我刚要上床睡觉,忽然发现床上有几朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道这是花花干的坏事。我生气地拿起扫帚打了它一顿,它可怜巴巴地躲到一旁,耷拉着脑袋一声不响,眼睛里流露出委屈的神色。

恰巧在第二天,我上课不专心听讲,受到老师的批评,正憋着满肚子闷气,回家碰上花花在门口玩。它见我来了,就冲我“喵喵”地叫了两声。我心想:我正难受,你也跟着起哄。于是我一脚把它踢出了老远。姐姐赶紧把它抱起来,轻轻地抚摸着它的脑袋,责备我不该拿花花出气。

谁知过了不久,花花突然失踪了。我们全家找啊,找啊,始终找不到。它为什么要逃跑呢?我想了很久,终于想出一件事来:就在花花出走的那天早上,我起床晚了,正忙着找袜子,只见花花叼着袜子朝我跑来,我不但没有感激花花,却以为袜子是它偷了的,出门时又踢了它一脚。我想:它一定是恨我……

花花在的时候,我并没有觉得它有什么好处,可现在当我重新听到老鼠那令人厌恶的“吱吱”声,我就特别思念花花。啊,花花,你在哪里?

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篇4:太阳和小草的对话作文素材

全文共 711 字

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春姑娘迈着轻盈的步履来到人间,万物变的生机勃勃。

太阳公公出来了,红光满面,神采奕奕。就这样,新的一天,在太阳公公的光辉中开始了。

春姑娘迈着轻盈的步履来到人间,万物变的生机勃勃。

小草从地下偷偷地探出小脑袋,见到太阳公公,连忙说:“太阳公公,早上好”。太阳公公笑逐颜开的回答:“早上好,小草。”小草想向太阳公公提一些问题,因为它听说太阳公公是有名的大学问家。

小草问:“太阳公公,您在太空中生活了多少年?”“大约生活了50亿年了。”太阳公公回答。“50亿年!”小草一听,吓了一大跳。“那您不觉得寂寞吗?”小草又好奇地问。“怎么会寂寞呢,太空中有娴静的月亮和调皮的星星。还有无数种星球,无数种生命。”太阳公公回答到。“您为什么不在陆地上生活呢?”小草又问。太太公公乐呵呵地说:“因为我本身的温度太高了(有5770多度),我周围没有生物能够生存。如果我到陆地上生活,陆地上的万物都会干枯、死亡。而在天空中生活,不仅能避免这个缺憾。还能科学的发挥自身优势,为无数的生灵和万物服务。还有空中飘浮着的许多灰尘,能吸收我的光线,同时散射七色光,使我的热量大大削弱……”

时间一秒一秒地流逝着,天快要黑了,太阳公公快要下山了,小草说:“太阳公公,我还有许多问题要问您。”“好孩子,爱学习虽然很好,但是天快黑了,快回家吧,不然你的妈妈该着急了。有什么问题明天再问吧!”小草只好依依不舍地回家了。

太阳公公出来了,红光满面,神采奕奕。就这样,新的一天,在太阳公公的光辉中开始了。

夜晚,小草又把从太阳公公那学到的知识,一五一十地讲给兄弟姐妹们听。大家听得津津有味,兴奋不已。

今天是小草最开心的一天。他体会到了学习的快乐和充实。

[太阳和小草的对话作文素材

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篇5:鲁迅狂人日记读后感400字

全文共 459 字

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利用双休日,我读了鲁迅先生《呐喊》中的一篇“狂人日记”。

它是一个白话小说,是现代中国的新文学的第一篇杰出作品一开始我读的时候,没太读懂,只觉得好像有点不可思议:怎么会有人要吃人呢?我把我的疑问告诉了爸爸,爸爸对我说

,我没有理解鲁迅先生写这篇文章的意思,让我多读几遍,读懂为止。我又读了几遍,发现这篇文章的主人公是“迫害狂”。后来,爸爸对我说:“鲁迅先生曾经说过,《狂人日记》“显示了‘文学革命’的实绩”,它以“‘表现的深切和格式的特别’,颇激动了一部分青年读者的心”。《狂人日记》在近代中国的文学历史上,是一座里程碑,开创了中国新文学的革命现实主义传统。《狂人日记》是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。“弊害”何在?乃在“吃人”。鲁迅先生以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察,发出了震聋发聩的呐喊:封建主义吃人!”用“吃人”两个字作了简明直接的概括和深入骨髓的揭露和批判。他对旧制度的这种纵横睥睨,通贯历史的深刻剖析,相当彻底地揭穿了封建制度与封建礼教的反动本质。

从“吃人”中,我可以想象,当时的社会多么的可怕。

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篇6:游鲁迅故里

全文共 508 字

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周日,我带着对鲁迅先生的好奇心,与语文课本一起来到绍兴鲁迅故里

还未进入大门,我便看到两个孩子的铜像,仿佛正在聊些什么。走近一看,这不就是闰土吗?跟课文中同样的银项圈、同样的小毡帽、同样的紫圆脸。那么,另一边穿着大少爷服装的,一定就是儿时的鲁迅先生吧!那他们聊的应该就是看瓜、刺猹、捕鸟……我也真想听听!

走进大门,我便进入鲁迅祖居,这院子可真大!不仅有卧室、厨房、浴室这些必要的房间,还有琴房、大客厅、小客厅、仓库……看都看不过来,他们家可真富有呀!

在语文课本中,闰土与鲁迅先生是在厨房相识的,但并不是祖居的厨房,而是新台门——现在的故居里的厨房。带着好奇心,我们跨进鲁迅故居的大门。故居就没有祖居那么大,但还是有一种大户人家的气派。在那儿,我找到章运水与鲁迅先生相识的厨房。可想而知,章运水其实就是鲁迅笔下的闰土。

来到后花园——百草园,在那儿,我仿佛看到儿时的鲁迅先生与章运水在一起玩耍嬉戏,一起在井沿上跳来跳去,一起坐在石头上谈那些乡村趣事。

走一个下午,我们还参观鲁迅先生与兄弟们小时候的学堂——寿镜吾先生的三味书屋,还有鲁迅纪念馆。我仿佛与鲁迅先生一起经历他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——笔,战斗一生。

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篇7:故事4:柏拉图与苏格拉底经典对话

全文共 450 字

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有一天,柏拉图问他的老师什么是爱情,他的老师就叫他先到麦田里,摘一棵全麦田里最大最金黄的的麦穗。期间只能摘一次,并且只可以向前走, 不能回头。柏拉图于是照着老师的说话做。结果,他两手空空的走出麦田。

老师问他为什么摘不到,他说:“因为只能摘一次,又不能走回头路, 其间即使见到一棵又大又金黄的,因为不知前面是否有更好,所以没有摘; 走到前面时,又发觉总不及之前见到的好,原来麦田里最大最金黄的麦穗, 早就错过了;于是,我便什么也摘不到。”老师说:“这就是爱情。”

之后又有一天,柏拉图问他的老师什么是婚姻,他的老师就叫他先到树林里,砍下一棵全树林最大最茂盛、最适合放在家作圣诞树的树。其间同样只能摘一次,以及同样只可以向前走,不能回头。柏拉图于是照着老师的说话做。今次,他带了一棵普普通通,不是很茂盛,亦不算太差的树回来。老师问他,怎么带这棵普普通通的树回来,他说:“有了上一次经验,当我走到大半路程还两手空空时,看到这棵树也不太差,便砍下来,免得错过了后,最后又什么也带不出来。”老师:“这就是婚姻。”

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篇8:一场师生对话作文500字

全文共 504 字

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一天,景春兴冲冲地找到孟子,一开口,就问孟子:“先生,像公孙衍、张仪这种人,他们一发怒,天下的诸侯都害怕。他们情绪平和,在家呆着,天下就太平无事,难道他们不是真正的大丈夫吗?”

孟子很生气:“他们怎么算是大丈夫呢?你难道没有学过礼吗?”听老师这么一说,景春一下子蔫了。

孟子继续说道:“男子成年行加冠礼,父亲训导他,告诉他该怎么做。女子出嫁时,母亲教导她,送她到门口,告诫她说,结婚后,一定要恭敬、要谨慎,不要违背你的丈夫,把顺从当做生活的准则。”

景春是个聪明人,他听出了孟子是在讽刺公孙衍和张仪,只知道顺从帝王依附帝王不敢违背帝王的意志,像女子一般。

“那怎样才算是大丈夫呢?”景春有些迷茫。

孟子义正词严地说:“大丈夫,应该居住在天下最宽广的住宅——‘仁’里,站在天下最正当的位置——‘礼’上,走在天下最光明的大道——‘义’上。实现理想的时候,和老百姓一起踏着正道前行,实现不了理想的时候,就独自行走在这条路上。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才叫做大丈夫。”

景春若有所悟:“这样看来,真正称得上大丈夫的,老师您算一个,以前的孔子也算一个,老子、墨子大概也算吧。”

孟子轻轻点了点头。

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篇9:文具盒的对话

全文共 394 字

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夜深了,大家都入睡了,不知道为什么,文具盒里却是吵吵闹闹的,原来呀,是文具们在比谁的功劳最大呢?

笔直的铅笔大摇大摆地走过来说:“我的功劳最大,小主人每次写作业都要用到我,你看小主人这次考的100+5,全是我的功劳。”话音刚落,橡皮大声地说:“小主人写错字的时候,只有我挺身而出为小主人擦掉错字,所以我的功劳才是最大的。”尺子听了它们的话很不服气地说:“小主人要画直线、测量一个物体的长度时,只有我才能做到,所以我的功劳才是最大的”。

被吵醒的文具盒叔叔说话了:“孩子们,不要争啦,你们各有各的长处,你们的功劳都很大,小主人离开你们哪位都不行,所以我们只有和睦相处、齐心协力,才能更好地为小主人服务啊。”听了文具盒叔叔的话,他们都羞愧地低下了头。自言自语了起来:“是呀!尺有所短,寸有所长,我们不能总想着自己的长处,还要了解自己的短处,并且学习他人的长处,只有这样我们才能变得越来越优秀啊。”

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篇10:有关鲁迅高二作文

全文共 829 字

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我相信大家每天晚上睡觉的时候都会做一个梦吧。就在昨天晚上我梦见了鲁迅。他不像书中说的那样善良。我梦见自己在百草园中玩耍。因为那是上课时间,我很想出来玩,所以就逃课了。可是最后还是被鲁迅先生找到了我。找到以后,他就拿戒尺打我手心,因为是做梦,所以不怎么疼。打完了,就把我带回来学堂前。

被罚站一天,直到下学的时候有许多同学都嘲笑我。不一会儿,同学们都走了,我走下去把我的书包背在我身上。

刚好是冬天,下雪了,雪花就像刀割一样,在我脸颊边划过。

过了五六分钟以后我就回到了家,妈妈给我做了我最喜欢吃的糖醋排骨和酸菜鱼。可是我拿着筷子准备开始吃的时候,妈妈突然说不洗手就不许吃,听我妈妈的话,我赶紧去水龙头洗手。吃完饭,我问妈妈,爸爸今天不回来吗?

妈妈说今天爸爸有可能在他工作的地方加班,我对妈妈说能不能别让爸爸那么辛苦。妈妈说爸爸那么辛苦,就是新闻想让我们过的好一点。听到这一句话的时候,我就在心里默默地说长大一定要让爸爸妈妈过上好日子。

这是我对他们的许诺但现在先不给他们说。等到学习好的时候想给他们一个惊喜。

我快速的跑去了学堂,我看见班里的人很少,他们嘲笑我,但我没有生气,鲁迅先生来到班里上课,我迅速地坐在了自己的位置上。老师对我们讲了一上午的课。

鲁迅先生看见我说今天没迟到,以后好好表现,我对老师说我以后一定不会迟到。

鲁迅先生,让我们背一篇古诗词。我很努力的去背,不一会儿就给鲁迅先生去背诗。我一字不错的背完了。鲁迅先生说我今天表现的不错,我听了这话就高兴的回到了自己的位置上。

该下学了老师把我叫到上面对我说今天表现的不错以后要好好保持。

我听到这句话,我很开心。回到家,我把老师对我说的话告诉了妈妈。妈妈听到后就对我说,你终于被老师夸了

说完妈妈早已把糖醋排骨做好了和酸菜鱼,因为我喜欢吃这些正当我去水龙头那里。铃声响了,把我弄醒以后,我才知道原来是在做梦。

我对我宿舍的人说我梦到了鲁迅,可他们都不信我今晚必须还要梦见就是一些事,昨晚我真的梦见了鲁迅先生你们信吗?

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篇11:桌子弟弟和凳子哥哥床的对话作文500字_小学六年级作文_人物作文

全文共 477 字

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一天中午我躺在床上,睡着了觉,突然来到了另一个世界, 我在另一个世界,吃完饭,来到书房。隐隐约约听到有人说话。本来以为是小偷。我从窗户往里边看。原来是凳子和椅子的对话

从前凳子弟弟桌子哥哥是好朋友!

凳子弟弟毫不在意说:如果世界上没有我们凳子,人就没法坐,还不得坐地下?所以世界上我的功劳最大!你们都比不上我!向你们这样的东西,人类根本没必要用。现在人们还不好好地爱护我们还在凳子上面刻字乱画。将来他们一定会后悔的!

桌子哥哥听了大怒,脑袋上都冒火了。愤怒的说:你说我们没用,你自己有用?要数功劳还数我的功劳最大。如果世界上没用我,要你们还有什么用?如果世界上没有我,人类将不能学习不能放东西不能……

这话让床爷爷听见了,床爷爷和蔼可亲的说:你们谁都不能少,你们应该是形影不离的好朋友才对!如果少了桌子,还要凳子干嘛?如果少了凳子,还要做子干嘛。你们俩个应该是平等的。桌子应改用来放东西或者在上面学习。而凳子应该让人类坐在上面在桌子上面学习。你们想想如果缺少了谁,都不行的。

桌子弟弟和凳子哥哥想了想,就是这个道理。他们俩互相说了声对不起!又从新做起了好朋友!

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篇12:关于名人的故事500字鲁迅——叫小偷无法下手

全文共 875 字

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“我哪里有什么天才,我不过把别人聊天、喝咖啡的时间都用来工作罢了。”——这是伟大的革命文学家鲁迅常说的一句话。

鲁迅从小勤学,他曾在私塾的课桌上刻过一个在早”字,以勉励自己珍借光阴。

长大工作以后,鲁迅仍时时不忘节约时间。就拿吃饭为例,他是喜欢吃鱼的,可为了少在剔吐鱼骨上花时间,就少吃鱼。鲁迅有句名言:“时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”留学日本,在“老虎尾巴”居住的那些年月,他象战士匍匐在战壕里一样,常常通宵伏案工作。游手好闲的人来找他,他会不容气地问:“唉,你又来了,没有别的事好做吗?”

鲁迅读书非常专心,许广平讲过这样一个故事:有一天晚上,一个小偷馏进了鲁迅的家。做贼心虚,他想等鲁迅入睡之后再行窃,哪知鲁迅写啊、写啊,手中的笔一直不停地挥动。过了好久,鲁迅累了,伸伸腰,点支烟,抽上几口后,又开始埋头写。就这样,灯光总是亮着,小偷一直下不得手。眼看时间过去很久了,鲁迅还是不熄灯入睡,小偷熬不过鲁迅,只好乘鲁迅专心写作之机,悄悄地将厨房里的一件小东西拿走了事。

长期的劳累,鲁迅身体变得清瘦了,好友们劝他多体息,注意身体。鲁迅笑着说:“面向桌子提笔写文章,是我工作的时候,靠在椅子里看书,就是我休息的时候,若是连这一切都停止了,那在我是做不到的。”为了维护身体,鲁迅也吃鱼肝油,戒酒,这些都是为了赢得更多的战斗时间。

有人做过统计,在鲁迅工作战斗的三十年中,他总共为我们留下一千多万字的着作,平均每年三十三万,写作从不间断。除此之外,鲁迅还做了大量教育工作、研究工作、社会工作。鲁迅逝世后,人们整理他的遗物时发现,他存有大量的小纸条,纸条颜色不一,上面都是他从各种书籍上选抄下来的对写作有用的文字资料。从这些纸条上,我们好象看到了鲁迅“废寝辍食,锐意穷搜”的身影。

鲁迅正如自己所说,他的一生是“小跑步”度过的。他以他勤奋刻苦的劳动,赢得了全世界人民的尊敬。今天,我们纪念他,学习他,不要忘记他这样一段意义深远的话:

“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”

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篇13:自行车和汽车的对话作文

全文共 734 字

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汽车自行车各有各的好,也各有各的坏。当21世纪来临时,自行车慢慢地下岗了,而汽车却越来越受欢迎了。

汽车虽然很受欢迎,但它也给人们带来了麻烦。一场场车祸接踵而至,交通堵塞。虽然汽车带来了麻烦,但还是没有人愿意喜欢自行车。

终于有一天,汽车和自行车相遇了,所话说仇人相见——分外眼红。自行车问道:“喂,老兄,你说你怎么会这么傻呢?”

但汽车却满不在乎地说“都因为你呀!你明知故问呗!”

自行车终于忍不住了,破口大骂道:“世上怎么会有你这么狂妄的人呢!要不是我先来到这里,你会来吗?”

汽车也骂道:“世上怎么会有你这么不自量力的家伙呢,人们爱的是我,别枉费口水去劝他们了。唉,你自觉一点,赶紧离开吧,主人马上就要回来了,他可不想看见你这个破烂在他家里哟。”自行车只好默默离开了。

自行车悠悠地走在马路上,边走变踢一块石头,嘴上还念叨着:“怎么才能赶走这些汽车呢?还我家呢”自行车走着走着,“咣”的一声,呀!自行车撞到墙上了。它昏昏悠悠地走进了一条巷子,它蹲在角落里,决定明天去找汽车,想想,它睡着了。

第二天,它来到汽车家里,汽车正在洗澡呢。自行车冲上去,厉声骂道:“你个坏蛋,还我的家,还我主人!”

汽车悠悠地说道:“你怎么又来了,不是跟你说了吗?快走吧。”

自行车发火了,冲上去和汽车打起来了,汽车伤痕累累,自行车也伤痕累累,在千钧一发时,主人及时的回来了,并询问了情况,他亲切地对自行车说:“对不起,我不应该抛弃你,如果你愿意,回来吗?”自行车扑上去抱住了主人,这是它久违的怀抱,也是温暖的,汽车通红了脸,小声地说了声:“对不起!”自行车高兴极了,它回到了家,有了个“哥哥”,还有了一个充满爱的家。

从此,他们幸福的生活在了一起,没有争吵,没有打闹,只有欢声笑语,它们一起为主人工作。

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篇14:与庄子对话高二作文

全文共 677 字

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孩子很小,却不再乐意和同龄的伙伴一起玩耍,他想追寻一种“道”,一种让人无限放空的绝对自由,濠水的桥上留下他的呐喊,桥下的鱼儿也记住他的找寻。

终于有一天,一个清淡的声音叫住了他,“子安知鱼之乐乎?”

孩子回头,男子坐在河边悠然垂钓,眉目间的清冷,极为清晰。

“我不知,那你知道吗?”孩子不服气。

“无忧无虑的自由,便是鱼的快乐。”

自由!孩子精神一震,停下了继续找寻的脚步。

言谈中,孩子渐渐了解了他。涸辙之鲋,濠梁观鱼,惠子相梁,击缶而歌,一个超脱世俗虚名的大智慧者,一个不屈财富宁生而曳尾涂中的大无畏者,一个看破生死超然洒脱的大自由者。孩子想追求的“道”,在他身上,有了最完美也最矛盾的体现。

贫困交加,麻鞋为生。孩子觉得他可怜,然而是这个人,“以天地为棺淳,以日月为连璧”,气魄洒脱超然若天神。朋友离开,妻子辞世,孩子觉得他孤独,可是“君子之交淡如水”的超凡人格,对精神自由的上下求索,让任何赞美的语言,都无法形容他的充实。

“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。”紫陌红尘,他是独守心灵月亮的月桂,让所有孤独彷徨的人一抬首总能发现一轮皎白的圆月——是他的灵魂在永不放弃的追逐。天下纷争,诸侯战乱,他放下功名利禄坦然守住一池的游鱼,用道家的乐生诠释精神自由的超脱与快乐——那是他自己的逍遥游,在别人难以企及的心灵高度。

当一种美美到无法言表,只能舞之蹈之,颂之咏之;当一种淡淡到无从品味,只能叹之惜之,赞之赏之。孩子沐浴在道的自由中,想:有一天我会像他一样。

可还没等到这“有一天”,他走了。孩子伏在池边大哭,桥上一本小书飘来:“自由是相濡以沫,不如相忘于-湖。”

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篇15:彩虹和风雨的对话作文300字

全文共 341 字

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这是一个夏天的上午,风雨猛烈地扫荡这个世界。

过了一会儿,雨停了,风止了,美丽的彩虹挂在天空,人类一个个赞美道。彩虹自豪地对风雨兄弟说:“我看你们别来了,我可以给人们带来快乐。”“不行!”风雨插道。“没有了我们,植物会干枯的!”

彩虹说道:“你们只会把人们变成落汤鸡。”可彩虹就是反驳不过,只好先回家了。

第二天,彩虹很早就起床了,一下子去把风雨兄弟家的门撞开。彩虹把风雨赶走,并毁了它们的家,它们俩无家可归了。

现在是彩虹上班的时候,可云挡住了它的美丽。

彩虹说:“云,你快让让啊。”云说:“没有风和面的命令,我不能走。”彩虹没办法,只好去找风和雨,可找了好久也没找到。最后终于找到了,风雨把云吹散了,彩虹现出了,天空变得美丽。最后彩虹和风雨成了最好的朋友。

大家千万不要像彩虹一样骄傲自大。

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篇16:权威和平民的对话作文

全文共 891 字

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我叫权威,是一位不苟言笑的长者。我的爱好是画画和写作,我喜欢这样做,我希望我的每一天,都能够去享受我的爱好。可是我不是一个人生活,我得和我的弟弟在一起,他叫平民,他每天的工作就是这里涂涂、那里动动,当然,和他生活在一起,我也过得并不是很愉快,因为他常常把我的话当做耳边风,一点也不遵守规矩——要不他怎么还是一介平民呢!你听我们又顶起嘴来了……

权威:“平民,我昨天辛辛苦苦画好的青竹图,你怎么又在上面乱涂了。你要知道,你加了这样一枝小叶片,把我整个画面的意境都弄糟了,我这幅画体现出来的是败叶中有生机,体现出人们生活虽然贫穷但是志气不减的精神。你倒好,这一加,意境全无了,这幅好好的画给你毁了,叫你不要动我的东西,你偏要瞎动,这倒好,完了。以后记住,我的东西不能动。”

平民:“我说权威啊,你这幅画画错了。”

权威:“什么画错了,你懂什么!我说画得好就是画得好,为什么那么多人喜欢我的画,崇拜我,就是我画得好嘛!不像你,一辈子只有当平民的命。”

平民:“权威啊,你知道戴嵩画牛的故事吗?”

权威:“这个还用得到你说,唐代画家戴嵩是画牛的专家。戴嵩能表现牛群在野外草地上放牧时的各种动态,所以画史上认为他画牛能‘穷其野性筋骨之妙’。”

平民:“错了,我要说的是戴嵩的《斗牛图》的故事。”

权威:“错什么错!《斗牛图》的故事用得着你说?四川有一位书画收藏家杜处士,有一次,杜处士将这幅《斗牛图》拿到室外晾晒,引来了不少观众,大家都赞赏不已。正在这个时候,一个牧童路过,也挤进来凑热闹,看着看着,突然间牧童拍着手掌,哈哈大笑。杜处士正沉醉在得意之中,受到这意外的打搅,不禁发起怒来,喝问道:‘你这无知的小孩儿在这里瞎吵什么?’牧童不慌不忙地说:‘我笑这幅画上的牛尾巴画错了。我看牛斗架时,全身力气都用在牛角上,尾巴紧紧地夹着,哪里会像这幅画上的牛尾巴,还在摇来摆去的!’……”

平民:“慢!问题的关键就在这里,《斗牛图》再好,可他画得不真实啊,你的这幅《青竹图》再好也是不真实啊。青竹青竹肯定是青竹多,你画得可是败竹多哦。”

我这小弟弟平民说着说着就走了,留下我这权威站在那里干瞪眼。

[权威和平民的对话作文

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篇17:春夏秋冬的对话作文600字

全文共 599 字

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大地妈妈有四个孩子,分别是:春、夏、秋、冬,有一天,他们不知为什么吵了起来,让我们来听听他们的对话……

春姑娘说:“我是四季之首,应该我最大,而且我是如此美丽,瞧,一到春天,万物复苏,春暖花开,百花齐放,鸟语花香,大地充满了勃勃生机,到处一派欣欣向向荣的景象。”

“哈哈哈哈……”夏、秋、冬三兄弟不停的仰天长笑。

夏天神气十足的说:“春姑娘,你太自信了吧,你虽然美丽,可人类却不懂的珍惜你,在一年四季中,你总是来也匆匆,去也匆匆,不一会你就消失了,被我取而代之。”接着又说:“看看我,在四季里,我的领土最大,以前夏季不过短短三个月,现在你的地盘都被我占了一大半,四、五月份人类就早早换上了夏装……”

这时候秋天说:“小夏,你这个家伙,就知道欺负春姑娘,有本事跟我比比呀!”

“比就比,谁怕谁!”夏天不服气地说。

秋天自豪地说:“我是收获的季节,农民伯伯最爱我,秋天,庄稼成熟了,果园也丰收了,瓜果飘香,五谷丰登;小朋友们更爱我,金秋时节,秋风送爽,红叶似火,景色宜人,正是秋游的好时节……”

“别说了,”冬天气愤的说:“你们眼里还有没有我这个老大!是我用寒冷的身驱将细菌们冻死,是我带着小动物们进入冬眠,走进甜美的梦香……”

“孩子们,别吵了!”这时候大地妈妈来了,说:“你们都很优秀,都很重要。这些年,人类对环境的污染和破坏,导致气候变暖,四季不分明,所以你们一定要和睦相处,各尽其能,好好守护我们的美丽家园。”

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篇18:鲁迅彷徨读后感500字

全文共 556 字

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彷徨是苦闷的,彷徨时迷茫的,彷徨时无处宣泄的,彷徨就像游走在荒野上的孤魂,不知该何去何从,不光是身体的无归无依,更是灵魂的无法寄托。

二十年代的中国,黑暗、混乱、动荡不安,满目苍夷,热血青年奋起反抗,期望着改变这个千疮百孔的旧世界。“有的隐退,有点高升,有的前进。”鲁迅当时像布不成阵的游勇那样“孤独”和“彷徨”。曾经,他看不到有更好的出路,出路似乎总是在未来,而不是在现在。他在《彷徨》的书扉页上用了《离骚》的诗句:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这又表现了鲁迅先生是十足的智者,是坚强的斗士,虽然彷徨,虽然苦闷,但仍然求索,不轻眼放弃,仍然在锲而不舍地抨击着封建社会,表现了对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不幸”,“怒其不争”的关怀。他的人生是一个圆,有彷徨,有苦闷,但没有放弃。

其实我们每个人的人生都是如此,在生活的重压下,总是会有那么一点多多少少的沉重感。压力来源于责任,和期盼,承受,是我们面对压力的唯一方法,我们承受着亲人的与好友对自己寄予的热望和要求,我们承受着人生变故中的各种打击和煎熬。

生活在一个比较民主,相对自由的世界的我们,承受着我们这一代的“承受”。有悲伤,有泪水,有欢乐,有笑颜,但作为中国的花朵,我们应该抬起头,挺起胸,呼吸一口新鲜空气,向我们的鲁迅先生一样勇敢地前行!

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篇19:与30年后的自己对话作文450字

全文共 471 字

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今天,市场上推出一台新的智能电话,可以与任何人通电话:外星人,以前的人,未来的人……跟谁打电话都可以。

我这个具有极强好奇心的人怎么会放过此机会,于是我也来到市场上买了一部智能电话。哎!排队真累呀!等了5个小时才买到这部智能电话,我欢欢喜喜地拿着它回家了。

打给谁好呢?对了,就打给30年后的自己吧!对!就这样定了!我对着智能电话说:“打给30年后的我!”(对了!此电话只要说出你想打给的人的名字,电话听到会自己播通。)

“喂!是30年后的我吗?”我问道。

“是呀!你找我有什么事吗?”30年后的我说。

“按年龄说我应该叫你叔叔,可我就是你,你就是我!对了!你们那的生活好吗!”我再次发出了疑问。

“哎,别提了,我们这儿整天昏暗无光,连个太阳也没有,更别说耕种的田地了,我吃的都是化学混合物!至于住的,环境太差,大家都住在地下,我住的公寓在地下第三百层,再这样下去,整个地球都要被挖空了。哎!只有你们才能救我们啊!如果我们当时保护了环境,也就不会沦落到现在这个样子!”

“啊!我们一定会好好保护环境的,谢谢!”我惊讶震撼极了。

放下电话筒,我静静地思考着……

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篇20:名人热爱读书的故事16、少年鲁迅

全文共 278 字

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一代文豪鲁迅先生也曾是写对联的好手。少年时代的鲁迅在上学塾时,先生就教他们作对。一次,塾师寿镜吾老先生出了上联“独角兽”,让学生们对下联。立时塾房活跃起夹了,有的孩子对出“九头鸟”,有的孩子对出“三脚蟾”,有的孩子对出“百足蟹”等等,惟独周樟寿(鲁迅原名)一语不发,等课堂上平静下来后,他站起对出“比目鱼”。课堂立时悄然,没有再应对的了。寿老先生在—一评论了前者之后,最后称赞周樟寿对得最好。因为“独非数字却有一”的意思,而“比”也非数字,却相当于“二”。两者虽俱无数字却都有数的含义,真是恰到好处。

经老师的点拨,同伴们佩服得五体投地,樟寿虽小却语惊四座。

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