与鲁迅的对话作文（精彩20篇）

一天黄昏，我在家里写作业，突然桌上的语文书哗啦啦的翻页。“主人！”不知道是谁在说话。

“‘主人’是在叫我吗？”我疑惑的回答。“除了你还有谁！”一个神秘的声音“真的叫我。对了，你是谁？”

“我是你的语文书。”

“我的天！现在语文书都会说话！”我目瞪口呆。

语文书却严肃起来：“先别这么好奇了，总之，我对你是特别的不满。”

“不满？什么意思？”我嘴巴张大成〇形。

“你看你，第一课一、二自然段笔记写的字这么好，为什么一到后面就乱七八糟？！勾的句子划横线，能不能在乱点！还有………”语文书一副家长的样子数落着我

“对不起，我…我…错了，我再也不会这样子了，语文书你能原谅我吗？”我窘得脸上发烫，估计早都涨红成天边的晚霞了

语文书发出温和的笑声：“我原谅你，但你身为我的主人，只有语文学习跟得上，才算是对我负责任，”

“明白了，Yes，sir。我今后一定会对你负责任。”我庄重的点了点头……

星期三下午，当我得知了前一天的语文考试成绩后，我两眼发黑，四肢无力，用鲁迅的话说就叫做“似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，只有心情不同，当时鲁迅是兴奋惊喜，而我却是颓然伤心。

有了这个成绩，我知道我又要接受“教育”了。果不其然，晚上放学后，我被叫到爸爸办公室。看着外面一个个回家的人，我很着急，心中只想着快点回家。不知道过了多久，我终于可以回家了。

外面空无一人，只有门房的灯还亮着，寒风吹得我瑟瑟发抖，吹得地上的树叶到处滚落，吹得我的心透凉透凉的。出了校门，外面同样空无一人，只有几盏路灯阴惨惨的黄白光照下来。突然我看到了妈妈！她站在一棵大树旁看着我。妈妈一般都在我放学时来接我，可今天我出来很晚，我以为她早走了，没想她还站在寒风中等我，想到这儿，我不禁多了些暖意。

我们一起往回走着。妈妈脸色不太好，显然是听先出校门的同学说了什么。我静静等着妈妈训话。不久，妈妈终于开口了：“今天回家吃点什么？”我又震悚了，妈妈竟然不问我成绩，却是问我吃什么！我随便说了吃点快餐面。紧接着，她又问我：“今天怎么这么晚才出来？”我如实回答了。妈妈皱了皱眉，又说：“对于这次考试成绩，再想想你这段时间的表现，对爸爸今天找你谈话你有什么话想说？”这时，我仿佛蓄水已久的大坝突然开了闸门，千言万语喷涌而出，我向妈妈话说着各种委屈，妈妈只是微笑着听我哭诉。我说身边好多人好像对我很失望，弄得我很自责。妈妈这才又开口了：“你认为他们这么做怎么样？”我愤愤说：“我是为自己学的，像爸爸那样说我，我不服气。”可妈妈只用一句话便让我的愤愤烟消云散，“对啊，既然你是为自己学，那为什么还要去在意别人的话呢，用行动证明给别人看，做不做得到？”“当然没问题！”“那好，剩下的三个周末，我们都在家里陪你复习，我帮你！”

妈妈用她的温柔和温和的话语温暖了我，她的的话像兴奋剂一样让我浑身充满了力量。寒风依旧，但走在妈妈身边，我却感受到了前所未有的温暖！

是的，在我的心中，在我13岁的心中，这是我经历的最为美丽的对话，还有什么比在孤独无助、伤心痛苦的时候，母亲的安慰、亲切的叮咛更美呢！

时间：2019年3月6日。

地点：阳光花园小区，王启凡家。

我：爸爸，现在开始吧。

爸爸：好的。

我：你最早读的书是什么种类的？

爸爸：当时家里穷，书比较少，我最早接触的是连环画和小学课本。连环画也叫“小人书”，和现在的绘本差不多，一页图画配一两行文字，讲述一些简单的故事和道理，是我最早的读书启蒙。

我：你小时候印象最深刻的书是什么？

爸爸：第一本是《汉语成语故事》，是插图版的，姐姐送给我之后，我天天带着身上，反复读，至今还记得第一页第一个词是“安步当车”，印象很深刻；第二本书是《青青之歌》，它是我所读的第一部名著，是从别人那里借来的，一口气读完，至今难忘；还有一本是《飘》，上下两册，近100万字，我读了两遍。

我：我们现在时间很少，只有周三下午有读书时间，你小时候是怎么读书的呢？

爸爸：我们那个时候没有家庭作业，放了学除了放羊，有大把大把的时间，但是我非常后悔那时候书读的太少了。至于你们，鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要挤总是有的。”

我：好羡慕你们没有作业，如果我们也那样就好了，可以满足我读书的欲望。

爸爸：我也羡慕你们呀，想读什么书就读什么书，从来不用为买不起、买不到书而发愁。每个时代有每个时代的特点，你们读书的机会更多，学到的知识也更多，一定要好好把握！

我：问你最后一个问题吧，你的读书方法是什么呢？

爸爸：北京市教委提醒您，读书之路千万条，努力坚持第一条，如若无恒心，亲人两行泪。古人云“教之道，贵以专。”读书也不例外。培养兴趣、专心致志、坚持不懈就是很好的学习方法，希望你继续保持读书的兴趣，坚持良好的读书习惯，勇攀高峰，不断取得好成绩。

自从国王改掉了挑剔的坏习惯，黄昏的时候总能看见他在厨房做饭的身影。吃过饭后，他睡着了。夜深人静，五根手指便说起话悄悄话。

“说什么呢？”无名指问。

大拇指灵机一动：“我们比比谁最厉害。”

“好。”五个手指异口同声。

“我先说吧，我呀，每次主人称赞别人时，总是把我扬扬翘起。”说完大拇指得意洋洋地笑了。

“我能给别人指路，”食指也不甘示弱地说，“人人称我‘指南针’呢！”

中指不服气了，趾高气扬地说：“你们说得都不对，我最高，应该是我最厉害。”

“不对，不对！”一个声音随即传来，“每次主人跟小女儿玩‘猜猜中指在哪里’，都是我帮它掩护，应该是我最厉害。”

“应该是我最厉害，我……”

“不，我才是最厉害的……”

大家公说公有理婆说婆有理，完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起来了，小拇指高喊：“安静！”他们不再争吵了，小拇指接着说：“你们各有各的长处，团结起来不是更厉害吗？”小拇指还给他们讲了许多团结的故事，他们听了，羞愧地低下了头。

鲁迅先生就是这样一个用笔来拯救中国的人，他所面对的社会是我们所不能想像的，是那样的阴暗、凄清与恐怖，可仍义无反顾地用笔在写，用心在呐喊。虽然曾经也有过彷徨，但内心的信念最终战胜啦一切。

也许最难过的不是“醉生梦死”的麻木，而是“世人皆醉我独醒”的孤独，“唯我独醒”这是一种何等的寂寞啊！能够战胜孤独的人也许才是真证的勇者，想到这不禁让我对鲁迅先生肃然起敬，

在先生的众多文章巾我是最喜欢《朝花夕拾》这本散文集子，这里的文章大多都是记述鲁迅先生幼年时期的生活，故事平淡，却让人感到一种淡淡的温暖，一种家的温暖。这里没有杀戮，没有争斗，有的只是那平缓的心境。这也许是一种趋利避害的天性，让我总是不由得去偏爱那些舒适祥和的文章。

什么是传世的孤寂？胸膛里大开大合的悲痛，像拉动的风箱一般沙哑地呼唤起来；一丝光线涌出，把所有沉睡的过往轻轻唤起。这也许就是鲁迅先生当时的心情，可正是我现在的心情。

那是一场有着重要意义的考试。

坐在那个陌生，而又专属于我的位置上，心中五味杂陈。父母的叮嘱，老师的强调，甚至是能把人折磨成半死的函数图象，都一并在脑海浮现。

这，是一个学渣，在考试之前再正常不过的表现。手心的汗，干了又湿，湿了又干。

报道的长队中，出现了一个再熟悉不过的身影——欧阳，我班知名女学霸。作为挚交，又是考场里唯一熟识的同学，我急切地想向她寻求心理安慰。站起来，竟双腿发抖！

欧阳走的不紧不慢，却没有对号入座，而是径直朝我走来：“早！吃早饭了吗？”语气异常轻松，与室内凝重的气氛形成了鲜明的对比。

一时语塞，我象征性地拍拍她：“大姐，今天考联赛，你问这问题是否有些不合时宜？”“我当然知道，不过就是场普通考试吗，缓和气氛。”说着，指着我那抖个不停的双腿，捂嘴偷笑。

一起去洗手间的路上，我的大脑已是一片空白，颇为沉重地问她：“万一考不好……你会怎么做？”却看见了一张洋溢着笑容的面孔，一个心理多么强大的人才能有这般表情！“管它考得如何，反正这三小时过去就解放了，我还得赶三亚的飞机呢！”对此，我只想说，呵呵。

这，是铃响五分钟前，最后的，简短的，属于我和欧阳——学渣与学霸之间的对话。同样是身在考场，我则心乱如麻，她则气定神闲。学渣的言语是苍白的，学霸的语调是欢快的。平日里亦是这样：上课回答问题时，我冥思苦想，她脱口而出；遇到老师问好，我十分害羞，她热情大方；同学间交流探讨，我三言两语，她滔滔不绝……

为何，究竟什么导致了这天壤之别？学习的态度，扎实的基础，抑或与生俱来的自信？这场对话，使我沉思许久：技高人胆大，在学习上投入的精力我还远不及她；有了真才实学，我才能像她一样从容，自信，强大。

从此，从这场对话开始，我决定从学渣蜕变为一个真正的学霸。

文学是一门高深的学问，但中华文坛向来不缺大师。

鲁迅是一面不倒的红旗，文字词句锋利如刀，挟雷霆万钧之力扑面而来。沈从文则是另一种文风。娓娓道来，不疾不徐，平和从容却动人心弦。“近水人家多在桃杏花里，春天只须注意，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。”

顾城是朦胧诗派的一颗明星，诗句缱绻迷人，言有尽而意无穷。他写：那时请摘下一叶征帆，来覆盖我创痕累累的长眠。

鲁迅、沈从文、顾城，三人都是近现代文坛里程碑式的人物。

同为文坛中人，却风格迥异，各有所长，并把自身长处发挥得淋漓尽致。

诚然，我们笔下文字或如沈从文娓娓道来或如顾城朦胧缱绻，并不影响我们欣赏鲁迅的犀利，但我们更应着眼于自己的长处，而不是一味艳羡模仿。每个人都有自己的长处，或与生俱来或后天造就，都是应该珍惜并善加利用的，而不是羡慕他人特质。

身边人文采斐然，提笔便能于四百字的稿纸上恣肆汪洋。几多羡慕几多自卑，但后来也逐渐看开。我们欣赏李清照文字中的离伤，我们赞叹纳兰容若词句中的愁绪，可我们青春正好，无需为赋新词强说愁。自身的风格，才最为动人。

画家黄永玉曾说：“我最喜欢的是文学。”但他也自知最擅长的是绘画，便不去艳羡身边那些文学大家的成就，专心致志于画纸之上，终成名家。

擅长之处若在绘画，便在画纸上重现文字中“临去时秋波那一转”；擅长之处若在器乐，便平心静气弹奏一曲文字典籍中的失传绝响。忘却自身有的，却追逐那虚缈的，何必呢？

此间道理绝不仅仅适用于文学与艺术，万事万物皆如此。于物如此。牡丹有牡丹的雍容富丽，百合有百合的清秀淡雅，雏菊有雏菊的灵动自然。

于人亦如此。长于人文，何苦死磕符号公式；不善于言辞，何苦唇枪舌剑定要辩个高下；若是缱绻的顾城，若是平和的沈从文，又何苦去学去艳羡犀利的鲁迅呢？

看到自身“千万人中独我一人”的风格，不必眼红于他人天生的素质。幸福在于看到自己已有的特质。

找寻自身独有的风格，千万别逼着顾城去学鲁迅了。

[别逼顾城学鲁迅作文

见识过才华横溢，乐于奉献的巴金，欣赏过平易近人，慈祥幽默的老舍，领略过文笔清新，和蔼童真的冰心，但我更敬佩爱憎分明，弃医从文的鲁迅。

鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，他十七岁的时候考入了南京江南水师学堂，在此之后，他就借钱读书，去日本留学。他看起来身体瘦弱，中国人特有的黄皮肤里透着白，看上去面色憔悴的他，就像刚痊愈的病人一样。但是你别看他这般消瘦，其实他身体很好，一副精神焕发的样子。

虽然没有见过真正的鲁迅，但从照片上不难看出，尽管相貌平平，但是他的眼睛炯炯有神，可以从眼神中看出一丝深邃，目光犀利。他的头发都是整整齐齐，一根一根地竖立起来，头顶就像一片森林一样。不过看他第一眼，多引人注目的便是他那浓密的胡须，尤其像隶书中的一字。他的脸型方方正正，其实他也是个幽默的人，他很爱笑，有时候笑得忍不住咳嗽起来。鲁迅先生喜欢穿一身朴素的长哪里衫，手里常拿着个烟斗，笑起来的他有时候连烟斗都拿不住。照片上的他没有笑容，一脸严肃，眉头紧促，像是在沉思些什么。

在日本留学的鲁迅因为看了一部日本影片，里面主要是日本人侮辱中国人的画面，而围观的中国人却如此麻木，从而使他受了刺激，他放弃了学医，从事于文学活动。1909年鲁迅回国了，之后他在《新青年》上发表了中国现代文学史上的第一部白话小说——《狂人日记》，这部小说的一发表，便轰动了全社会，在当时引起了强烈的反响。这是他首次使用鲁迅这个笔名，此后，他还陆续发表了一系列小说，比如《孔乙己》，《阿Q正传》，《骆驼祥子》等等，他的作品无情地抨击了当时封建黑暗的社会，深入地揭露了当时的吃人制度，尖锐的批判了人性泯灭的过程，他的作品多用反语，尽管有时候语言显得不直白，但是表达恰当，通俗易懂，辛辣地讽刺了旧社会下麻木，愚昧无知的劳动人民。

《祝福》中的祥林嫂，一个典型的旧中国农村劳动妇女的形象，遭到封建迷信和封建礼教的摧残和迫害，造成了自己人生的悲剧，她一生经历太多悲惨遭遇，最终被痛苦夺去了生命。

《孔乙己》中的孔乙己，遭到封建腐朽思想和科举制度的毒害，精神上穷酸迂腐，麻木不仁，整天只知道混日子，不愿意从事劳动赚取基本的经济来源，只知道端着读书人的架子，每天活在人们的嘲笑声中。他那个可怜又可笑的形象以及悲惨的结局，既是旧中国受封建礼制影响的知识分子的真实写照，又是旧社会吃人制度下精神本质的深刻体现。

《故乡》一文中的闰土，少年时期是多么活泼可爱，机智能干的一个农村少年，跟鲁迅先生也是最要好的朋友，但是中年时期的闰土被腐朽的封建思想和强烈的等级观念所腐蚀，再次见到鲁迅也是那么毕恭毕敬，特别是那一声老爷，更能体现他被旧社会的摧残，鲁迅对他更多的不是批判，而是同情。

鲁迅文章的取材，都是封建社会下被压迫，被剥削的遭遇不幸的劳动人民，在这样的封建礼教下，人们多是病态的，而他在处理这些材料时，又有自己格外独到的眼光，他用自己独特的视角，竭力表现出每一个主人公的性格特点，并且在刻画他们的同时，又不忘关心大众的疾苦和对封建迷信的批判。

在这个动荡不安的社会中，鲁迅拥有自己坚定的立场，利用自己独特的视野，用手中的笔为武器，与反动政府不屈不挠地抗争，凭借自己锲而不舍的毅力，坚持用笔战斗，强烈抨击封建社会的黑暗势力，他是中国知识分子的一个了不起的榜样。我认为鲁迅的那严肃的形象足够让人望而生畏。

我喜欢鲁迅的一句话：其实世上本无路，走的人多了，也就成了路。真理掌握在少数人手中，要想过上美好的生活，必须靠自己的双手去创造。

有这样一个故事：在鲁迅小时侯，他不仅要上学，而且同时还要帮着家人做家务。鲁迅的父亲生病以后，他每天都要先到药店去给父亲抓药，再去上学。有一次，因为买药的缘故，鲁迅上学就迟到了。老师看到鲁迅迟到了，便惩罚了他，用戒尺打了鲁迅。从此，鲁迅就告诫自己要早点去药店买药，于是他就在课桌的右下角刻了一个早字，同时提醒自己做什么事都要趁早。以后每天，鲁迅都是天不亮就起床了，先赶去药店抓药，然后又跑到私塾去读书。家里的重担都落在鲁迅身上，可他再也没有迟过到。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。这就是我所喜欢的鲁迅。

[写鲁迅的人物作文

“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”你抱着琵琶凝伫。慢捻复轻拢，切切如私语。抬头望，是汉宫月。万千哀婉俱化静水，少女在香溪畔，仰望明月的脸。那笑容让水墨丹砂，青竹卷画都为之黯然。

岁月轮回，幽幽弦音。在无尽的历史长河里，我终于觅见你的倩影，“环珮空归夜月魂”可能是知道结局的哀恸，我不愿你踏入这汉家宫阙，“等等，等等”我使出浑身解数，可你还是踏入宫门，“一入侯门深似海。”如若你知道日后的劫数，可愿停下三寸金莲？

玉壶光转，一曲离殇。只因你孤标傲世，“不把黄金买画工”，悄然被遣入永巷，青墙黛瓦怎比得上金碧辉煌，你不甘，我看得见你日日“人比黄花瘦，”“卷帘”尚没有，又何来“西风”，岁月尘烟，一曲琵琶掠过了谁的梦境，令人肝肠寸断，“放下吧，放下做君临天下的他身边的她，放下吧，放下做盛世繁华的金丝雀。”是听见我的低喃，还是自勉，你摇摇头，从你如炬的目光里，我看到你深藏心底的哀怨还有不肯屈挠的决然。那夜永巷月色未央，月光下我看到你脸颊两行清浅。

笑靥如花，浅吟低唱。你的美令人窒息，以致到后世还有关于你的“落雁”之说，万里黄沙迷了你的眼，我问你：“后悔吗？”你轻抚琵琶，我懂了，你是不悔的，无论是大漠的黄沙，还是清冷的宫墙，一旦踏入洗尽铅华你也不悔。

昭君，哦，不，嫱儿，如若可以，你是否宁愿永远是南郡香溪边的一个浣纱的女子，也无风雨也无晴，如此芳华绝代的你，本该与你爱的人执手相望，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”你是否愿？

“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”你不悔，你只身换大汉江山几十年安稳祥和，你在黄沙弥漫的遥遥无尽中，仿佛看见“烟柳画桥，风帘翠幕”的南方，还有十里荷塘边悠悠桂子香，物阜民丰，足矣。

抚一曲千年古音，将时光拨成过往，将过往拨成回忆，汉宫的月光还是静静地流淌，月色古旧，琵琶声里我泪光点点，琵琶声里你静眺远方……

[与嫱儿对话初中3年级作文

鲁迅先生逝世了，许多人都来追悼他。他的遗体静静地躺在万国殡仪馆里。那时侯鲁迅救助的黄包车夫来了，在鲁迅家做事的女佣阿三来了，他的侄女周晔一家人也来了，万国殡仪馆里挤满了追悼鲁迅的人，庄严，肃穆。

我站在万国殡仪馆的门口，心中有说不出的那种滋味。我真想走上前去献上一朵鲜花，我真想去学医，把鲁迅先生医好......但那已经不可能了。

第一个走上前去的是鲁迅曾经救助的黄包车夫，他买了一双崭新的鞋子，也许是他四处几借钱才买到的鞋子，也许是他再也不会让鲁迅看到他光着脚了吧。他穿着军装，走上前去，敬了个礼，然后说。

“鲁迅先生，我寄托了你的希望，成了一个军人，我也学会了打鬼子了，但您已经悄悄的离开了我们。你不能就这样抛弃我们走了，我们的祖国还需要你来栽培、帮助。如果你还活着那该多好啊，继续帮助我们的祖国，写文章，如果你能长命百岁那又该多好啊！”

听了黄包车夫的感述，那个从前眼睛失明，但受到了鲁迅先生的帮助的女佣阿三也发言了。

“亲爱的鲁迅先生啊，你是多么伟大，多么慈祥啊，你生病时，还叫我不要干重活，而且你在死面前也无所畏惧，还在坚持写文章，这种为自己想少为别人想得多的精神可真是可敬啊，值得全世界学习啊！”

第三个走上前的是周晔和她的爸爸妈妈，周晔把伯父送给她的两本书放在花上，只见她满面泪水，穿着黑白相间的衣服，头上带着白巾。然后，周晔就深情款款的说。

“伯父啊，你真伟大，生前还教我怎样好好做人，一眨眼，您就去世了，我是多么伤心啊，你真是好样的！”

然后，许多工人和学生都向鲁迅先生致敬，场面悲伤极了。

我相信，鲁迅的灵魂会默默帮助我们的祖国的明天更加美丽。

清冷的月光下，一切竟显得那样古怪，赵贵翁那便怪的眼色;脸色铁青的孩子……

世界似乎都颠倒了，人吃人的诡计蔓延开来，没有了所谓的理……

家里人的目光同样异样，想起曾在狼子村的佃户与大哥谈“吃人”时插了一句嘴，便肯定了他们要吃人!

“我也是人，他们想要吃我了!”看似平静的一句话下实际隐匿了多少凶恶的眼睛，隐匿了多少血盆大口……

多可怕的社会，多冷血的人，“易子而食”，“食肉寝皮”见怪不怪，天经地义。

五岁的妹妹可怜可爱，却被大哥吃掉，母亲也无奈何以;大哥说爷娘生病，做儿子的需割肉煮熟了请他吃才算“好人”，母亲不敢多言，吃得自然……

揭露了伪善的真面目，冠冕堂皇，令人不寒而栗。

“没有吃过人的孩子，或者还有?”

“救救孩子……”

这是作者发自内心的呼喊，这是社会底层唯一漏出的微弱光芒，淡又明亮，照透了人的真心!

救救孩子……救救这堕落的社会……

12月27日，我们少年通讯社的同学们出了一趟差，把上课地点挪到了鲁迅的故乡绍兴。

坐着大巴经过近两个小时，我们到达了目的地——鲁迅故居。鲁迅故居给我的第一感觉是一个字——大。房屋一间连着一间，前厅、书房、卧室、浴室、缝纫房、客房、餐厅、药房，再加上各式各样的祠堂，随处可见的天井，走得我晕头转向，像在穿越迷宫一样。鲁迅故居给我的第二感觉是两个字——古朴。房屋都是木头结构的，桌椅上的雕刻精细美观，祠堂里的每一把凳子上雕刻的图案，一模一样，简直像是复制的。门窗特别漂亮，方格形的，花朵样的，龙纹的，栩栩如生，让人叹为观止。鲁迅故居给我的第三感觉是三个字——有文化。祠堂里随处可见的是鲁迅先生的亲笔书画，就连卧室也挂满了鲁迅的诗词。端庄典雅的楷书，龙飞凤舞的行书，古色古香的隶书，虽然我读不懂上面写了什么，但是我感受到了浓浓的文化气息。

绍兴之行最让人难忘的就是三味书屋了，这是鲁迅小时候上课的地方。为什么叫三味书屋呢？有很多种说法，其中一种说法是三味即“布衣暖，菜根香，诗书滋味长”。“布衣暖”就是甘当老百姓，不去做大官；“菜根香”就是满足于粗茶淡饭，不向往山珍海味；“诗书滋味长”就是体会书中深奥的内容，从而体会深长的滋味。走进三味书屋，大家最感兴趣的是鲁迅的座位，特别是他桌子上那个远近闻名的“早”字。我曾经听说，一次鲁迅为了给父亲抓药，上学迟到了，被老师批评了。鲁迅没有为自己辩解，而是在座位上刻了一个“早”字，以便提醒自己以后不能再迟到了。从此以后，他再也没有迟到过。

这次体验活动，使我知道了很多，学到了很多。

岁月悠悠，从粗糙的外表到只剩下的一圈圈的年轮，我数着又过了几年，可年轮不会再多下去了……——题记

手扶着一颗树，靠在它身边，然后慢慢坐下：一片树林到一棵树木。我知道这棵唯一的百年老树，这样一棵参天大树，也无法逃离最后的恶运——被砍伐。

我听着大树的诉说，发出嘀嘀声。似懂非懂，它是面带微笑的在倾诉。

它是树，不会哭。但它也会多愁善感。

这个秋天——它的叶也发黄，不再生机勃勃了。它的生命终究会结束，但它并没有唉声叹气。我知道它会用微笑离开，留下一个树墩在那儿静静的等待。

我想象着它的年轮有多少。可我不想看见那轮。谁想得到那微笑是苦笑？但不是。那是发自内心的，我听懂了大树的语言，那是伤心的，但它也是乐观，它也在劝我。

又过了几年。真的只剩下了一个树墩放许许多多的年轮，像一颗石头落入水中后泛起的水波，一圈又一圈，一圈一圈的转着。

那一年过去了，又一年过去了，年轮却从未增多，我曾问它为什么，可我的内心深处明白，它保持原貌等那树来找。

那是树的语言，那是树与树墩的约定。别总以为我们人类不懂，其实只是不想懂，假装不明白而已。

哦！大树的语言我懂了，那是幸福的！

我的文具盒很特别，它的外形是个粉色巴士，驾驶室里是一个漂亮、可爱的大头娃娃。她正快乐的开着“巴士”载客中！

“巴士”中载着许多乘客，有自动铅笔、水笔、笔芯、涂改带、橡皮擦、尺。它们是快乐的文具家族。

有一天，我无意中听到“巴士”中热闹的讨论着什么。只听见水笔自信的说：“我可是你们当中最重要的，没有我主人就写不出字！”笔芯听到这话不乐意了，不甘示弱地说：“没有我，要你这个空壳干什么？所以我才是最重要的。”“哼，你不就是能写字吗！我倒要看看，没有我你写错了怎么办！”涂改带悠闲地说。“什么？你竟敢说你比我重要？”文具们都互不相让的吵起来。

“好了，大家不要再争吵了！其实你们各有各的作用，你们都是主人学习上的好帮手，缺了你们任何一个都不行，我们就是一个团体，所以大家一定要同心协力的为主人效力！”一个娇小的声音响起。原来是前面的“巴士司机”在说话呢！大家听了都不好意思起来，接着大家都伸出一只手叠在一起大声的说：“我们是相亲相爱的文具家族，我们要同心协力发扬光大！”

多么可爱的文具家族啊！我一定会好好学习，不辜负你们无怨无悔的付出！

[文具盒里的对话想象作文300字

尊敬的鲁迅先生：

您好!

我是一名学生，平日看到了您写的文章，心潮澎湃。我久仰您的大名，今天终于有机会跟您写信了。

鲁迅先生，您是我国著名的文学家、思想家、革命家。我国现代文学的奠基人。您在一生中，留下了数以万计的不朽诗文。累计创作二十多年。我国五四新文化以来，影响力最大的几个作家之一。

您是文学家。一生中创作了数不清的文学巨作。但是在二十多年的时间中，不可能写下这么多作品。曾有人问过您这个工作量的庞大。您只是说了一句：“我只不过把别人喝咖啡的功夫用在写作上了。”没错，您也说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是会有的。您用挤出的时间，创作了《朝花夕拾》《呐喊》等文学巨著。

您是思想家。许多人都知道您是个作家。但谁知道，您的本职是医生!许多人都惊呆了!我们大名鼎鼎的鲁迅先生怎么会是医生?是这样的，您在漫长的求医之路上，一天看了一份报纸，然而看到了万马齐喑究可哀的情况，毅然弃医从文，您手上的水笔就是您的战刀，斩破了文学的黑暗。

您是革命家。在您三弟周建人的女儿周晔发表的《我的伯父鲁迅先生》中，有件笑谈碰壁的事。您说过：您想，四周黑洞洞的，还容易碰壁吗?这句话无情地揭露了当时社会的黑暗。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。是您革命万丈豪情。

鲁迅先生，您真伟大!

此致

敬礼!

后辈：于凯

花儿扭动着自己美丽的身肢温柔而又优雅地说：“这几天我开得可艳了，阳光使我精神焕发，雨露使我婀娜多姿。我呀，可舒服了！那你们呢？快说说吧！” 小草侧耳倾听着，一会儿，它发出稚嫩的声音：“呃呃，其实我也很高兴啊，因为终于可以独立了。我终于可以随风和蝴蝶姐姐们一起翩翩起舞。呵呵！”小草边说边笑着。 然后，花儿和小草仰起脸问大树：“树哥哥，你呢？你最近好吗？”树哥哥笑了笑说道：“啊！好，好哇！我和你们一样快乐呢！这几天枝叶正茂盛着！那些小鸟啊，经常停在我的枝头唱着动听的歌儿，我别提有多兴奋！” 本来好好的，大家聊得都很开心。可是不一会儿，一只塑料口袋从天而降，正好落在花儿的头上。美丽的花儿被闷得拼命挣扎，可是最后还是停止了呼吸，渐渐调谢了。小草和大树非常惋惜地说：“唉，不知道是谁呀！刚才还说得好好的，这……还是没说完，只听小草“啊”的叫了一声，便再也无法抬起头了。大树一惊：“呀！原来是人类踩了它。”大树难过地摇了摇头。这时，大树觉得一阵剧烈的疼痛。它也没有幸免———被砍断了。花儿、小草和大树都死了。 人类的塑料袋不断地盖在花的头上，脚不断地踩在小草背上，也不断地在树的身上乱砍。三种植物渐渐灭绝，而垃圾却多了起来。空气的污染使人无法生存，所有的人都开始后悔。可是，已经晚了，于是，世界变得凄凉阴森可怕了！ 如果人类不为方便一时，也就不会后悔，痛苦一世了。为何做时不 认真地想想后果，而做后才知道后悔呢？ 所以保护环境，人人有责啊！！！！ 这一天，小草绿绿觉得心里挺不好受的，总是感觉到有些头晕，便想出去走走。在路上，它遇到了满腹心事的花儿红红。“红红，你怎么啦！”绿绿关切地询问道。“哎，我还不是在担心我们的地球妈妈啊！”红红提起话头就要生气，“我们地球妈妈的衣服正在被破坏，要知道，如果臭氧层这件衣服被破坏了，太阳的紫外线就会直接照射到我们地球上，到那时我们就要倒霉了！所有的生物都会倒霉的，包括人类！”“啊？有这样严重吗？我的头晕是不是也和这有关啊？”绿绿真的吓了一跳呢。“当然有关系了！”红红肯定地说，“人类大量地使用着汽车，随意地砍伐着树木，肆意地排放着废水，让我们生活的环境越来越糟糕。最重要的是让地球妈妈的衣服都被污染损坏了。”绿绿接过话头：“难怪上次听大树爷爷说，现在南极那边，都已经开始出现臭氧层空洞了，而且还在继续扩大。那里的冰雪开始融化，海水开始上升，各种动物开始死记亡了呢！”“可不是，哎，如果人类不向大气中排放氯氟烃，导致地球上空的臭氧层变薄，就不会有今天了！”红红忧心忡忡又有些气愤。“人类不断地破坏着自己赖以生存的地球，臭氧层在人为的因素下越来越稀薄，地球妈妈都哭了！我们能不难过吗？”绿绿开始低声哭泣起来了。“绿绿不要伤心哦！只要人类能认识到自己所犯的错误，弥补自己做下的错事，我们的环境就会越来越好哦！”红红笑着说。共2页，当前第1页12

鲁迅是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

鲁迅，本名周树人(1881年9月25日1936年10月19日)，汉族。浙江绍兴人，字豫才，原名周樟寿，字豫山、豫亭。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1904年初，入仙台医科专门学医，后从事文艺创作，希望以此改变国民精神。毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。

鲁迅先生一生写作计有600万字，其中著作约500万字，辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品。对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。

主要代表作品：《呐喊》《彷徨》，《故事新编》《狂人日记》《朝花夕拾》。

1918年5月，首次用鲁迅作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。

五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，成为五四新文化运动的主将。

1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》《而已集》《二心集》，散文诗集《野草》，回忆性散文集《朝花夕拾》(又名《旧事重提》)等专集。其中，1921年12月发表中篇小说《阿Q正传》。

1927年到1936年，创作了历史小说集《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文，收辑在《坟》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》、《且介亭杂文二编》、《且介亭杂文末编》、《集外集》和《集外集拾遗》等专集中。

鲁迅的一生，对中国文化事业作出了巨大的贡献：他领导、支持了未名社、朝花社等文学团体;主编了《国民新报副刊》(乙种)《莽原》《语丝》《奔流》《萌芽》《译文》等文艺期刊;热忱关怀、积极培养青年作者;大力翻译外国进步文学作品和介绍国内国外著名的绘画、木刻;搜集、研究、整理大量的古典文学，编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》，整理《嵇康集》，辑录《会稽郡故书杂录》《古小说钩沈》《唐宋传奇录》《小说旧闻钞》等。

从前有一个国王，叫杰瑞，他把国家治理的井井有条，他的国家树林葱茏人们过着幸福美满的生活。

但是，不知从哪天开始他的子民们学会了捕捉猎物，砍伐树木，建造工厂，他十分着急。有一天，杰瑞去国家唯一的一座森林里散步，走了几分钟后，杰瑞发现自己迷路了，正当他几乎绝望时，他看见了一个面部有许多皱纹，脸色苍白的女子向他走来，她连忙迎上去说：“请问你叫什么名字，我叫杰瑞，是这个国家的国王，我迷路了，你能帮我走出森林吗？”那个女子说道：“我叫嫦娥，是掌管月亮的神仙。”杰瑞说：“什么，别开玩笑了，你叫嫦娥，人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥，你不是吃了长生不老药吗，怎么会变成这样？”嫦娥叹了一口气说：“唉，都怪你们不懂得爱护大自然，经常砍伐树木，还建造了工厂，污染环境，我都被你们呛成咳喘炎，肺炎了，如今，你看看以前皎洁明亮的月亮成什么样子了。”杰瑞抬头看了看月亮，果然，月亮浑浊乌黑，一点都不想月亮，倒像个大屎球。接着嫦娥又说：“我可以把你送出森林，但你回宫以后，必须命令你的大臣们多种树木，关掉工厂，否则的话后果自负。”说完就消失了。杰瑞还想说先什么，但已经来不及了，再转头一看，自己已经在宫中了。第二天杰瑞亲自带着臣民们种植树木，关掉工厂，没过多久，国家又恢复到以前的样子了，有一天杰瑞还梦见嫦娥了呢，嫦娥简直变了一个样，皮肤洁白细嫩，脸色红润，杰瑞甜甜的笑了，嫦娥还对杰瑞说：“如果你不守信用，现在可能已经变成石像了。”

亲爱的人类，如果你想变成石像的话，就继续污染下去吧，如果不想的话，就保护大自然，保护这个曾经哺育过你的地球妈妈吧！

[描写人物对话的作文

每个人都是历史坐标上的一个点，伟人、名人也不例外。准确描绘出自己的位置，才是还历史以本真的面目……

鲁迅，你是荒原上卓尔不群的苍狼;你，以反叛黑夜的萧瑟、拨开禁锢着光明的乌云为宗旨，为寒夜开拓了一条释放希望的通道;你，以笔做刀枪，用那声声荡存至今的长啸，永恒地封存了一位斗士的英魂：虽然彷徨茫然，却依然展现出激昂呐喊的巨匠本色。鲁迅，我——敬佩你!

你生活的时代，是中国人民灾难深重的时代，也是殖民地半殖民地革命风起云涌的时代。你目睹了中国人民的极度贫困和受封建思想长期毒害而极度麻木了的思想意识。于是，你从旧营垒中冲杀出来，拿笔做武器，用高昂的热情、乐观的精神和百折不回的毅力开始了不屈不挠的斗争……

正如你说的，你“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。你不屈地与反动封建势力抗争，揭穿那依附于反动统治的走狗文人及幕后黑手，你用“怒向刀丛觅小诗”的大无畏精神来追随革命的风起云涌，以独臂扛鼎的英勇来维护正义的呼声;而你对广大劳苦人民寄予的却是深切的同情，但又不得不激愤于他们麻木不仁的精神状态，“哀其不幸，怒其不争”。鲁迅，我——理解你。

你也曾有过迷惘，你曾说：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”其实我知道，你这是告诉人们：要满怀希望地奋斗，便会迎来新的生活，才不会有愚昧落后贫困的轮回。你也曾说过：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。鲁迅，你就是那为民请命的人。你为了迎来中国的新生活，坚强地奋斗着，矢志不渝地探索着，追求那无边黑暗里的点点星火，但“星星之火，可以燎原”，你沉重打击了封建势力、唤醒了麻木的中国人民，你，是中国的脊梁!鲁迅，我——支持你!

“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”

这，也许才是你。

你，长啸斗争，一生如此。

你，彷徨暗夜，呐喊如灯。

你，竭尽心血铸精魂，在地火熊熊燃烧中擎起了一个民族的火炬!

鲁迅，我——感谢你!

大文豪鲁迅非常讲究读书方法。鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色的读书方法。现学生读者介绍数种：

一是泛览，他提倡博采众家，取其所长，主张在消闲的时候，要“随便翻翻”。多翻。鲁迅先生说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”他认为这种方法可以防止受某些坏书的欺骗，还有开阔视野，拓宽思路，增长知识等好处。

二是硬看。对较难懂的必读书，硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。

三是专精。他提倡以“泛览”为基础 速读教程，然后选择自己喜爱的一门或几门，深入地研究下去。否则，读书虽多，终究还是一事无成。

四是活读。鲁迅主张读书要独立思考，注意观察并重视实践。他说：“专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所读的书活起来。”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。

五是参读。鲁迅读书不但读选本，还参读作者传记、专集，以便了解其所处的时代和地位，由此深化对作品的理解。

六是设问。就是拿到一本书，先大体了解一下书的内容，然后合上书，可一边散步，一边给自己提一些问题，自问自答：书上写什么？怎样写的？为什么这样写？要是自己，这个题目又该怎么写？鲁迅认为带着这些问题去细读全书，效果会更好些。

七是跳读。读书遇到难点，当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到一时无法弄懂的问题怎么办？鲁迅认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。

八是背书。鲁迅的背书方法与众不同，他制作了一张小巧精美的书签，上面写着“读书三到，心到、眼到、口到”10个工工整整的小楷字。他把书签夹到书里，每读一遍就盖住书签上的一个字，读了几遍后，就默诵一会儿，等把书签上的10个字盖完，也就把全书背出来了。

九是剪报。鲁迅十分重视运用“剪报”这一方法来积累资料。他的剪报册贴得很整齐，分类也很严格，每页上都有他简要的亲笔批注。鲁迅曾利用这些剪报写了不少犀利的杂文。鲁迅曾说过：“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。”

十是重读。这是指读过的书，隔些日子再重读书中标记的重点，花的时间不多，却有新的收获。

那一天，下着鹅毛大雪，阴云密布，忽然眼前一黑，又一亮。就来到了一百多年前的绍兴。

我便想起了鲁迅，所以我马上就找百草园，一会儿，我就来到了百草园这时，鲁迅正在和几个小伙伴捉鸟，我便不去打扰他，因为我知道我大叫一声的后果是怎样的。我便静静地看着。但是，就在我眨眼的时候。听见了一种声音”吧嗒“这时我就知道鸟被抓住了，这时我便大叫：”太棒了“这时，鲁迅发现了我，他居然摆出一副并不奇怪的样子，这使我感到奇怪，我便问他：”你是小鲁迅吗？“他回答：”是的，我是小鲁迅，那你是谁？到我家干什么？“我说：”我是来自２０１５年的小朋友，我非常想和你做朋友，我是想来看一看你家的百草园。“小鲁迅说：”好的。“

我们就这样进了百草园，这时我们在说：”这是你们的百草园吗？为什么这么小，还不如我们学校的一个小小花园呢！“小鲁迅说：”这可是全城最大的了！“

我又说：”我们可以去三味书屋吗？“

小鲁迅不假思索地说：”可以。“我们路上说说笑笑，一会儿就到了三味书屋。

我不禁感叹道：”这还不如我们教室！“

小鲁迅说：”啊！你们的教室有这么大么？“忽然眼又前一黑，又一亮。我又来到了现在的世界。

鲁迅这一次见面，使我知道了他们那一个时代的生活！