与鲁迅的对话作文（优秀20篇）

在一个阳光明媚的下午，我补完课刚一回到家，就看见爸爸和妈妈都正坐在沙发上一边看电视，一边嗑着瓜子，看起来十分悠闲，心情也不错。我一定要抓紧机会跟爸爸妈妈商量一下能不能去参加金笔迪森举办的“五一户外露营”活动。

我犹豫了一会儿，胆小地走到爸爸妈妈面前，吞吞吐吐地说：“补习班将要举办一个活动，我能参加吗？”妈妈听见我说的话，连忙把要喂进嘴里的瓜子扔进了盘子里，激动地说：“是真的吗？在几月几日？”“在4月30日到5月1日，两天一夜的露营活动。”我高兴地说。“不行，你不能去，在晚上不安全，再说了，如果摔伤了该怎么办呢？”妈妈说着说着，我的眼泪就禁不住地往下掉，觉得好失望。妈妈见我在流泪，就一边安慰我一边说：“下一次，爸爸和妈妈放假就单独带你出去玩，好吗？”我点了点头，心情好了一些。

虽然我的妈妈没有同意，但我理解妈妈和爸爸对我的一片苦心，不让我去也是为了我好啊。但是我也希望和同学们一起去，因为那样也热闹一些啊！

鹰冲破云层从高空飞落在树端上，躺在笼中休恬的鹅见到了心中产生无限同情。

“瞧你多可怜呀，何苦要受那血雨腥风挨饿受冻的罪呢？”鹅跟鹰打着招呼：“你看我日子过得多舒心，饿了有主人备饮食，困了鹅笼是安乐窝。快下来同我一起生活吧！主人会善待你的，”

“你就好好享受吧，我可不稀罕，”鹰不为所动，它望着蓝天深情地说：“我有抱负追求，我要努力奋斗实现心中的理想。”

“别犯傻了，追求什么抱负、理想，”鹅不以为然，它拍扇着翅膀揶揄鹰：“你也一飞冲天闻名了、也让人吹捧为英雄了，但有用吗？还不是时时受煎熬；我虽从没想过出名，日子却过得比你滋润得多。”

“再滋润也是在囚笼中受约束，这种生活有乐趣吗？”鹰高昂着头冷冷地反驳：“我可以在高空中任意翱翔，你却无法享受到这种自由，这是多么可悲的呀！”

“自由，哈哈，自由有什么用呢？”鹅再一次嘲笑鹰，同时挺得意地自我炫耀着：“你纵然再自由，恶劣的生活环境决定只有三十年寿命；我尽管受羁束，但养尊处优能活够八十岁——-这是科学家研究的定论！难道说我这八十年的寿期还没有你那三十年的短命有价值？”

“可怜的蠢才你听着，生命的价值不以年限的长短来衡量，”鹰严肃地回答鹅：“英雄的生命有时短暂，但它浩气长存；平庸者也可能长寿，死后徒余一抔黄土。我即使时时挨饿受冻，也不愿过你那可怜的寄生生活；我宁可自由生活度过短暂的一生，也不愿意象你这样在鹅笼中浑浑噩噩地混过八十年漫长岁月！”

鹰再也不愿和鹅多费口舌，它舒展双翅搏击长空自由地翱翔在蓝天；笼中的鹅伸长脖子瞪着一双小眼睛呆望着远去的鹰陷入了深思。

在一个宁静的夜晚，文具盒里发出了激烈的争吵声。它们在争吵什么呢？让我们走进去听一听吧。

铅笔说：“我的本领最大，可以帮助小主人写出漂亮的字，帮助小主人完成每天的家庭作业，小主人每天都要用到我。”橡皮听了，没好气地说：“我的本领才是最大的，你写错字了，小主人还要用我来擦掉你书写的错误。”削笔刀听了，不甘落后地说：“你们都错了，我才是本领最大的，如果没有我帮铅笔削好，那么它怎么能写字？怎么能犯错误让你来改正？如果没有我，你们两个都没有用武之地。你们说是不是？”这时，钢笔听不下去了，急忙站出来说：“好了好了，大家都不要吵了，等明天小主人写作业的时候，你们不就可以一决高下了吗？”于是，文具盒里安静了下来。

到了第二天，小主人写作业的时候，写着写着，突然只听“咔嚓”一声，铅笔断了，削笔刀为了证明自己的本领大，不帮铅笔削。这时小主人检查前面做过的作业，发现错了一个，然而橡皮也不帮他擦掉，小主人一气之下把他们全部都扔到了垃圾桶里。它们在垃圾桶里好好地反省了一会儿，铅笔站出来说：“这件事都是我的错，要不是因为你们帮助我，我也不能帮助小主人完成作业。”橡皮说：“这件事我也有错。”削笔刀也急忙说：“这件事我也有责任。”之后大家都相互原谅了对方，又成为了互帮互助的好伙伴。

这时，钢笔站出来语重心长地说：“你们都认识到自己的错误了吧。我们本来就是一个整体，大家分工不同，作用不同，但是我们最终的目的都是帮助小主人完成作业。所以大家要互帮互助，共同合作。这样，我们才能发挥出自己的本领，我们的本领都是无可替代的。你们说，对吗？”

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾......”我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画......

一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。

从小到大，已经看了无数遍《西游记》，里面的人物仍然在我的脑海中挥之不去。有机灵的悟空，憨厚的八戒，忠心的沙僧，当然，还有我那整天喋喋不休却又始终坚持着梦想的师父唐僧。如果你要问为什么我的师傅会是唐僧，这当然还是得从他和我的对话谈起。

那是一个炎热的下午，太阳像个高压锅一样，温度开始越来越高。在和父亲激烈的争吵过后，便潇洒的摔门而去，什么该死的学习，学校上课都通通抛在脑后，准备在网吧奋斗到天亮。就在这时，你身穿大佛袍，头上的帽子高高耸起。仔细听！手上的法杖还在“叮叮当当”的响起，似乎还不忘劝导人们要多做善事，这可真是唐僧的代言人啊。

“施主，需要帮忙吗？”我点点头。

你进来之后，却是始终闭着眼睛，佛珠每转动一颗，口中就念叨着一次“阿弥陀佛。”

“我和父亲吵架了，你知道为什么吗？他总是责备我整天就知道吃喝玩乐，一点都不珍惜现在的大好时光，也不理解他的艰辛。”我大声喧嚷着，要发泄出心中所有的怨恨。

“施主，那你有没有想过，也许你父亲说的是对的，他是真的为你好呢？”你笑着说，眼睛却依然紧闭。手轻轻一抚，一幕镜头就出现在我面前：烈日当头，阳光像针尖一样刺得我睁不开眼睛。这时一个身着绿色外套的男人正在吃力的搬着一根巨大的木头。我想这么热的天，汗都流李一桶吧。直到那个男人回头，我望着那幅画面不知所措。因为他并不是别人，并不是别人，而是……

突然，镜头消失不见，我呆了半天，不知道所以然。

“让我再看看吧。”我请求，又或者是乞求。

你摇了摇头，是那么的毫不留情，说“多看一眼又会怎样，会有多一点的愧疚吗？或者为了安慰自己内疚的心灵？”我沉默着。

“当年，我西天取经，不是也经历了九九八十一难吗？假如，我当初被妖怪抓住就打算放弃的话，就不会成功取得经书了。”你接着说。

“可是。”我突然打断的说，“我真的努力了呀。”

突然，你睁开眼睛，缓缓起身说：“哦？你真的努力了吗？你要知道其实有些事情不是因为难以做到，我们才不相信自己。而是我们不相信自己，才使自己难以做到。人生真的可以改变，学习也一样，只要你努力，只要你付出……”

我刚想说些什么，窗外的一束阳光就照了进来，眼睛疼的厉害。原来只是昨晚在网吧玩累了，趴在桌上，梦境一场罢了。父亲就这样平静的坐在我旁边说：“回家吧。”回家路上，夕阳西下，爸爸和我的影子被拉的很长很长，他的背似乎比以前跟弯了。

“爸。”“什么？”“我想读书。”我继续往前走，你停下，什么也没说，笑着看着我。

后来，每当我遇到了我所不能解决的问题，就总会想起师父对我说过的话。我们要把不可能变为“不，可能！”顿时，心中便又充满了无限激情，这将使我受益终身。

我想，唐僧的徒弟肯定不止我一个吧，学习的路上也就像是一条西天取经的路吧。漫漫十几年，我们也会遇到许多的“妖魔鬼怪”，但最后究竟是否能成功取回真经，那就要看君是否也有唐僧这种毅力了。

清晨那些鲜嫩、青绿色的小草，那些美丽、鲜嫩的花，都在公园随风起舞。

牵牛花在公园里吹起了起床号，叫醒了所有的花：“起床了，起床了！”美丽的玫瑰绽开鲜红的笑容，引来了路人纷纷观赏。

忽然，一个香蕉皮无情地砸向杜鹃花，可怜的杜鹃花变成了“香蕉花”，杜鹃花火了，问道：“是谁扔的香蕉皮？”说着，愤怒地把香蕉皮甩掉。不知从哪儿又冒出了一袋垃圾，向日葵、玫瑰、杜鹃花都捂住了鼻子，异口同声地喊道：“好臭啊，我们多么需要新鲜的空气啊！”我看见了，连忙把垃圾袋扔到垃圾箱里，花儿连连夸赞道：“你真是个讲卫生的孩子，谢谢你为我们带来了新鲜的空气！”

公园里又变得热闹起来，百花竞相开放，向游人们展现自己最灿烂的笑容。小草们轻轻摇动着身子，展示它们婀娜的舞姿。小露珠们流动着，发出嘀嗒滴嗒的悦耳的歌声。小鸟们高兴起来了，呼朋引伴地卖弄着清脆的嗓子，仿佛在对人们说：“您给我们一片纯净的领地，我们将给您一份愉悦的心情。”

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题，在生活中他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是默默地离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形。

当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国，早日苏醒，重整我中华雄威!

一个周末的下午，我正没精打采地趴在阳台的护栏上看风景。突然，一只五彩小鸟停在了我身旁。它“啾啾”鸣叫着，特别可爱。

我惊讶地瞪大眼睛，看着眼前的小鸟，不敢轻举妄动，生怕惊吓到它。多么漂亮的小鸟啊！“你好啊！小朋友。”它竟然开口说话了。我吃惊地张大嘴巴，心想：小鸟怎么会说话呢？难道我听得懂鸟语？

“你……你好啊！小鸟儿。”我惊喜得有点结巴了。

“看你愁眉苦脸的样子，有什么不顺心的事吗？”

“是啊，我写作业总是动作很慢，不论平时还是双休日，一直都在写写写，睡觉晚，玩的时间也很少。唉……真发愁！”我叹了一口气。

“原来是这样。”小鸟若有所思地答了一声。

“对了，小鸟儿，你有什么好法子帮帮我吗？”

“有！”小鸟说着就变戏法似的给了我一支羽毛笔。“你试试用这支笔写作业吧！祝你好运！加油哦！”说完，它扇了扇翅膀飞走了。

我拿着羽毛笔回到写字台前写作业。不一会儿，神奇的事情发生了，我下笔如有神力相助，脑子不再想跟作业无关的事，眼睛也不再东张西望、看着窗外发呆，更不再拿着文具玩耍了。我专心致志地看题、答题、抄写。才半小时功夫，就把原本要两小时才完成的作业全做完了。真是一气呵成如行云流水一般。

这时，小鸟那清脆的声音又在耳边响起：“小朋友，现在你明白了吧！哈哈哈！”我跑到阳台上，看着小鸟儿远去的身影，恍然大悟：原来，专心致志不走神就能快速做好作业呀！那么，要又快又好地做好每件事又何尝不是如此呢！

在很久很久以前，春夏秋冬是四个特别好的朋友，可是不知道发生了什么，大家开始有了分歧。

春天说：“我最重要了，“一年之计在于春”，我给大地披上绿新衣；我让小花穿上色彩斑斓的新衣；我让小鸟欢乐的歌唱；我让大树爷爷长着绿油油的头发；让心情烦闷的人们看到花园五颜六色的花儿而开心；让小草从土里钻出看这五彩缤纷的美好世界。你们说这五彩缤纷的世界不是我的功劳吗？”

夏说：“不对，不对，我才最重要。你是走在我的前面，可是你的功劳不就是让万物苏醒吗？你有想过我吗？是我让大地吸收阳光，是我让万物生长，如果没有我，万物将怎么生长啊！我能让水稻灌浆，我能让亭亭玉立的芙蓉露出稚嫩的笑脸，这笑脸，这碧波，和清风微拂下荷叶上晃动的水珠，这是一幅多么美妙的彩色的画面。“出淤泥而不染”你知道是什么意思吗？每次傍晚人们吃着冰淇淋，看着燕儿飞。夜晚的星空我带来的最亮，夜晚的蝉鸣蛙叫伴着人们入睡。我不是最重要的吗？”

“农民伯伯们的庄稼长势你们有关注过吗？”秋天气愤地说：“我才是最重要的，你们的功劳摆完了吗？你们知道春华秋实是什么意思吗？你们就知道说自己的好，怎么不想一想你们的缺点呢？我让人们收获自己的劳动成果，漫山遍野的玉米金灿灿的，红红的高粱笑弯了腰。农民伯伯看着这一丰收的景色高兴的合不拢嘴。远处的果园里有苹果树、梨树、桃树，苹果红红的、梨香香的，都等着小朋友们去采摘哪。田野里、果园里到处都是笑声，人们沉浸在丰收的喜悦中，我让人们的脸庞充满幸福的笑容，我让人们看见大地披上一片金装，让小孩们看见火红、金黄的树叶一片片从树上飘落的美好的景色。所以我才最重要！”

冬天高傲地说：“春天其实你根本没有一点用，你那些算得了什么！夏天你让地球爷爷变成了一个热球！让人们生活地像在火锅一样！你有什么重要的！你就是多余的！秋天，你把大树爷爷的头发都弄掉了，你怎么还说好看呢？我最重要了，如果没有我孩子们还怎么堆雪人怎么打雪仗怎么看雪花？我给孩子们带来了快乐，给蛇、乌龟、青蛙等等动物安心的冬眠，我还把害虫消灭。所以我最重要，少了我怎么可以，孩子们就不可以看到雪花了……”

春夏秋都不同意冬的说法，所以大家都认为应该找最有主权的人—地球爷爷。

他们问：“地球爷爷你认为我们当中谁重要？”地球爷爷笑了笑说：“你们都重要，万物生长你们缺一个都不行。有了春的鸟语花香才会有夏的艳阳高照，有了夏才会有秋的秋高气爽，有了秋才会来的冬的银装素裹。你们都重要……

听了地球爷爷的一番话，春夏秋冬明白了，又回到了从前的那样好。春夏秋冬让大地回到五彩缤纷……

受挫的经历可能藐视一切帮助，但帮助的经历可能冲刷一切挫折。

一天有换煤气报警器的人敲开邻居的门，说为了居民的安全要让各家各户安装新的报警器，并且他说得天花乱坠，边说边就换上了。所以邻居只好给钱了。等两天后，才知道是个骗局，因为厨房里有浓烟报警器根本就不响。由于邻居是一位老人，被骗了，所以心情不好。每次跟我们对话，他都说小心别被骗了，这世道坏人多。

有可能是他的心中有坏人，所以看谁都不像好人。

放假了，我准备找个短期工丰富我的假期。应聘时，对方说只要在我们这带薪学习两个月就能上岗。我一时很高兴，就签了合同，也没看是什么内容，只是听他们说岗前学习有工资。然后就听了所有的课程，也拿了工资。但结局是他们让我每个月都还贷款，而且每个月还1200元，要还两年。当时我就傻了。我和妈妈就去派出所报案，但警察说这不归他们管。我们又去找律师咨询，律师说你要告他们打官司还要再掏两万元；若不打官司，你们签了合同，不还贷款，他们会终止你的各种出行，例如：飞机票、火车票不让你购买。没办法只能认栽。

我当时的心情很不好，心中有恨，看谁都生气。没想到自己也会成为受害者，谁和我说话我都紧张。因为当日的贪便宜，导致今天的欠债。我一直郁闷，社区知道此事，就来慰问我们家，给我们家送来米、面、油。还安慰我：“以后签合同要多看多想，别着急，要跟家里人商量，今天的小教训，明天的大成长。以后我们的生活都会好起来。”

他们的安慰以及帮助使我的心情好了很多，虽然贷款让我头痛不已，但学到了PS的知识也会对我有帮助。我在千图网申请了账号，每天都上传自己做的图片，而且还赚到了工资。

像我这样的受害者有很多，有的没人帮助就自杀了。我能很好的生活，都要感谢家人的帮助和社区的帮助。

希望社会能大力帮助像我这样的受害者。仅仅的心理安慰，也能让我们温暖起来。社会的弱势群体等待您的帮助。我很感谢他人的帮助，我愿与受害者分享正确的人生观，让世界澄清的部分展现在众人的面前。

清风暮雨，捧一卷诗集独坐窗前。

风儿夹着细雨纷飞四散，拂过脸颊，带来些许清凉；拂过书页，带来一位位如风的诗人。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗仙，脱口而出的一句浸透着你如风摇翠竹般的坚韧与不屈。行路难，行路难，再难又如何？你，风一般的飘逸。行路再难，也泯灭不了你清新俊朗的风格，消弭不了你“大鹏展翅”的宏愿。

另一位同样才华横溢的诗人，有的却不是飘逸，而是沉重。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，同样绝妙的诗句，注入的却是爱国、忧国的种子。杜甫，你，风一般的沉静。沉静中的你，纵然老病孤舟，却情怀依旧。“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”，仅此一句便已不朽，便足以让你成为盛唐最博爱最伟大的诗人。

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”清照，还记得少时的你是何等的天真烂漫，而南渡之后又是何等的潦倒流离。“帘卷西风，人比黄花瘦”，一帘西风，竟然吹断你满腹愁肠。“生当作人杰，死亦为鬼雄”，你外表柔弱，内心却坚韧似男儿，你是我心中的巾帼豪杰，用如风般清冷的词句，写尽了南宋王朝败落的残景。你，风一般的忧伤。忧伤而又柔韧的你让历史的烟尘平添了几许亮色。

暮色四起，雨敲残荷，敲出一院的寂静。诗人的身影，在苏轼的“大江东去”中渐行渐远，不见了“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄凉，不见了“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的痛切，也许“但愿人长久，千里共婵娟”才是我们需要浓墨重彩表现的主题！

朦胧中，我似乎看见你来了，身着一袭袍，醉捧半杯酒，飘逸若仙……

好像在生命刚开始的那一刻，我的记忆里就有了你言谈的影子，“床前明月光，疑是地上霜”，那种温馨的感动勾起了我无尽的遐想；“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，那种独在异乡的孤独令人憔悴。

你说“长风破浪会有时”，你说“天生我材必有用”，你说“千金散尽还复来”，你似乎一直在用乐观浇灌着生命之根。你宠辱不惊，笑看风云，醉梦中，犹见你嘴角微笑的影子。你似乎将生命视作近乎美丽的圆，有失必得，有始善终。在“众鸟高飞尽”的敬亭山旁，你对酒当歌邀明月；面对友人被贬，豪放的你寄愁心与明月，你给生命一份坚定的允诺，用双手撑起一方天空，让欢乐尽情徜徉。

于是，我视你若生命的信仰。我在彷徨的路口追寻你盈盈的足迹。我在失落的窗口感恩你词句的慰藉。遥空断雁，青苔落蝶，再也勾不起我的惆怅与惘然。我最寻你的人生目标——乐观。然而，我错了。我以为你白色的长袍划下了半空的美丽，我以为你看见俗世浮尘，只将信念付诸快乐……

当我静下心来叠合你的故事，才发现留些与生命中的那惘惘情思。你曾用怀才不遇而感到悲愤；你愤世嫉俗，感到仕路艰难；你对朝廷的重用心怀希望；你对自己施展才能，实现理想充满信心。你将自己所有的感受都从事中表达了出来。是我误解了你，原来，你的人生中也有风中落叶翻飞的秋叶；原来，这才是你的充满坎坷的诗意人生。

Kate has got a toothache, she is at the dentists. The nurse is speaking to her.

凯特牙痛，她去了牙医那儿，护士正在跟她说话。

N: Can I help you?

N：能帮你做点什么吗?

K: I have got a toothache. I want to see Doctor Smith.

K：我牙疼，想找史密斯医生。

N: Do you have an appointment?

N：请问你有预约吗?

K: No, I havent.

K：还没有。

N: He is busy at the moment. Would you please take this medicine first?

N：他现在正忙，请先吃点儿这个药吧。

K: Do I have to?

K：一定要吃吗?

N: Im afraid you do. It will help you a bit. And I will tell him to look after you first.

N：我想是的。它能帮你减轻疼痛。我回去请史密斯医生待会儿先帮你看。

K: Thanks.

K：谢谢。

N: Will you please fill in this form. The magazine are over there. You can have a look if you like.

N：麻烦先填一下这张表格。如果你有需要的话，那边有杂志。

K: All right.

K：好的。

[高一英语对话作文

以前我们所熟知的鲁迅，是一个严肃，爱教育别人的文学家，他的文字里充满了对社会的不满，利用文字来发泄他心中的愤怒，是一个可望而不可即的大人物。

读他的文章，作为学生的我们不能理解透彻，他批评的是社会的黑暗，是政府的腐败。偶尔我们也会看到一些幽默的文字，那是对社会的嘲笑。如果只从他的文章来看，他确实是一个十分严肃，而且对人严格的人。

如果从萧红的文章中，我们会看到另一面的鲁迅，他是乐观的，是开朗的，因为他很爱笑，笑声爽朗，有时候也会以因为一件小事而开心的笑起来，正像萧红说的那样，他的笑是发自内心的。

他很好客，只要有朋友来，定会奉上美味佳肴，好酒好菜好烟。然而平时的他是朴素的，吃着简单的饭菜，抽着廉价的香烟。对待朋友真心诚意。他爱看书，知识渊博，什么书都看，甚至连美学都懂。所以很多人都对他很尊敬。

然而，鲁迅先生也是十分极端的，对于好的事情，会被他赞不绝口，而糟糕的事情也会被他批评的很惨。鲁迅对于很多作家都不是很满意，经常批评他们，而他们也会反过来批评鲁迅，只是没有人能说得过鲁迅，这样极端的思维也引起了后人的纷争。

他虽是乐观的，可心中一直充满抱怨，对社会的抱怨，他的文字就是抒发他对社会的不满，可是他只是一味的抱怨讽刺，似乎并没有提出一些可行的方法来拯救国家，我觉得这是他作为文学人物的一大遗憾，写文章为的就是拯救社会，可惜他没有。

尽管这样，鲁迅依旧是一位伟大文学家，依旧会受到很多人的尊敬。

I woke up at half past eight this morning. Then i got up and had breakfast. Yesterday with you, i want to go to Wuzhen and the former residence of Lu Xun play. So , i got up early. I first went to the former residence of Lu Xun play. The facilities in the room, the decoration, the bed, the chair are all in ancient times. There is a big wall out here. Write "the hometown of Lu Xun".After visting the former residence of Lu Xun, i went to Wuzhen by through train. I spent 1.5 hours on the road. I came to Wuzhen, i feel that i came to Yunnan. Here is a water Village style. People go boating. Unfortunately, although the weather is good. The light of the sun is very strong. I am going to get a tan. It is still hot. I have got my back on my back. To travel once may have to pay the price of the United states !

意思：我今早在八点半的时候就醒来了。 然后，我起床吃了早餐。昨天跟你们说好了，我今天要去乌镇和鲁迅的故居游玩的。所以，我早早的就起来了。我首先去了鲁迅的故居游玩。屋子里面的设施，摆设，床，椅子，全都是古代的样子。在外面还有一面很大的墙。写着“鲁迅故里”。接着参观完鲁迅故居后，我坐直通车来到了乌镇。我花费了一个半小时在路上。来到乌镇的我，就感觉来到了云南的我。这里有着水乡风情。人们出行都要划船。可惜的是，天气虽然好，但是太阳的光太强烈，快要把我晒黑了。我很热。吧我的后背都晒得蜕皮了。去旅游一次可能就要付出美的代价吧！

[乌镇和鲁迅的故居八年级作文

今天下午，我和妈妈决定去游鲁迅故里。

来到鲁迅故里，第一站我们去了鲁迅祖居。那是周家的老台门。跨上台阶走进里面，进入我们眼帘的首先是一个大客厅，叫德寿堂。是用来会见重要客人,结婚和祭祀的场所。再走进去，有许多数不清的屋子。有主人的卧室，小会客房，琴室，书房，沐浴室，老式的厨房等等。可以想象当时周家的气派和它当时的社会地位。

走出鲁迅祖居我们来到三味书屋。它的原名叫三余书屋，意思是利用一切空余的时间来读书。后来改名为三味书屋，大概意思是探索诗书中的深奥意义，体会它的意味深长，使读书越来越有滋味。

三味书屋是鲁迅小时候读书的地方。鲁迅先生小时候读书很刻苦，很勤奋。而他的老师也是一位很严厉的老师。鲁迅的座位在书房的东北角，也就是在书房的最里边。那时候读书是很枯燥的，老师在自己的座位上闭着眼摇头晃脑地讲课。有些学生因为坐在最外边，所以经常溜到外面去玩。而小鲁迅他要求坐在最里边，这样，他要是一离开座位就会发出声音。被老师发现的话，就会受到惩罚。所以他经常提醒自己要认真学习。

鲁迅在他的书桌的右上角刻了一个“早”字。因为有一次因为爸爸生病，鲁迅给爸爸去买药，所以上课迟到了。受到了老师的惩罚。小鲁迅就在自己的书桌上刻下了一个“早”字。从而时刻提醒自己，以后再也不能迟到。

在三味书屋，鲁迅度过了他的少年时期。

出了三味书屋，我们直奔鲁迅故居。那是鲁迅小时候生活的地方。里面大致跟鲁迅祖居差不多。先是一个大会客厅，然后是一间间的屋子。有鲁迅和他的弟弟们的卧室。再走进里面就是百草园了。这里有鲁迅童年的故事。一片碧绿的菜地，高大的皂荚树，低低的矮墙。在低低的泥墙根下，鲁迅度过了他快乐的童年。捉蟋蟀，挖何首乌。在冬天的百草园，更是有另一番乐趣。小鲁迅和他的童年伙伴闰土一起在雪地里捉麻雀。再过去一点，当然还有光滑的石井栏。小鲁迅经常在光滑的石井栏上跳上跳下，以致于父亲要把他送到城里最严厉的学校----三味书屋去读书。

最后，我们来到鲁迅纪念馆。那里陈列着许多鲁迅的作品，和见证鲁迅一生奋斗的照片和书籍。

今天，让我更多地了解了鲁迅。我很自豪我也是绍兴人，因为鲁迅是我们绍兴人的骄傲。

丁逸飞

随着一场淅淅沥沥的冷雨，花枯了，树谢了，一股股冷意已不知不觉地渗进了千家万户。

桐树也不例外，俗话说“桐树知秋”，踱步在上学的路上，秋风萧萧，无情地捋下一片片“铜”叶，望着这番景色，我不禁感叹：“桐树啊，桐树，你为何是秋天最早落叶的树呢！”

“是在叫我吗？”一个声音沉沉地应道，可把我吓了一大跳，桐树说话了！“你，你怎么会开口说话？“”何足为奇。我们都是生命，难道不可以开口说话吗？“桐树意外平静的回答使我闭起了吃惊的嘴巴。我定了定神，又问道：“您为何是秋天最早落叶的树呢？难道是为了保存更对的营养成分吗？”“不是……”

没等我说完，一片叶子就尖叫起来：“才不是，才不是这样的呢！”桐树用枝条轻轻地拍打叶子的头，也略显气愤地说：“你们人类总是误解我们，其实则不然，这完全是我们自己的选择，我们完全可以像松树和常青树那样不落叶，可是我们知道秋风一来，天气就转凉了，为了让人类在冬天更多地得到温暖的阳光，我们赶快脱去了衣裳，在夏天我们撑起了一张绿色之伞，宁愿为你们挡雨、遮阳。而你们却对此置之不理，反倒把松树捧得火热，我们怎能不伤心？”讲到这里，她不禁小声地啜泣起来，我不禁为桐树的话而震惊，一时竟呆在哪里不知如何安慰她才好。

忽然吹来了一阵冷风，我不禁打了个寒战，猛地从遐想中惊醒。老桐树那张伤心的面孔已然在脑海中消失不见，可那哀伤的样子却深深地徘徊在我的脑间。是呀！原来桐树是这样执着、无私，时时刻刻为我们着想，而我们却把它们的奉献当做理所当然的事情。想到这里，我不禁感动了，这是一棵多么伟大的梧桐树啊！

“滴答”，一滴梧桐的眼泪……

回眸人生，我不敢相信来生，或许来生有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那样的伟大高尚，但我只愿做《呐喊》中的我，在呐喊中学会如何面对挫折与困难；我也只愿做《彷徨》中的我，在彷徨中成长，在彷徨中……

面对人生，我只能说我在彷徨中成长，并不能说在彷徨中前进，在雨季中彷徨，我渐渐懂得了雨的艰辛，最后呐喊出了缤纷的彩虹，在夜晚彷徨，我于是知道了白天的可贵，最后呐喊出了旭日东升的太阳。彷徨是我成长的见证，呐喊是我走向成功的见证，穿越风雨，见证人生。

呐喊与彷徨见证了我的一生，也见证了历史的历程，在选自《彷徨》的《祝福》中，祥林嫂的悲惨命运，猛烈抨击了当时社会的冷酷、无情、麻木不仁。但人们也在《彷徨》成长，变得懂事，乖巧，思想得以进步。《呐喊》是最好的证明。每一个闪光点后都有说不尽道不完的艰辛与痛苦，我从自己身上，知道了，鲁迅《呐喊》与《彷徨》背后的艰辛与痛苦，我也领悟到了彷徨与呐喊在我生命中的历程，是我一生无法见证的，反而，只能是见证了我的一生。

展望人生，我依然会带着彷徨与呐喊一起去挥斥人生的荧光棒，一起去探求人生的真谛，历史的车轮也为此掠过，作者在《彷徨》中《呐喊》，成就了一部《狂人日记》；居里夫人在彷徨中呐喊造就了镭的诞生；女娲在彷徨中呐喊，开创了人类的生命；中国在彷徨中呐喊，成功的获得了2008奥运会的主办权；世界在彷徨中呐喊，呼吁出了同一个世界，同一个梦想的伟大口号。无数的例子，不都证实了，只有在成长中前进，才能创造奇迹，创造辉煌。

彷徨——从出生到衰老

呐喊——从失败到成功

彷徨与呐喊伴我一起走过了16个春夏秋冬。一起和我从小学到高中。未来的路，我寻觅着，向右看，彷徨正孕育新生，向左看，呐喊正走向成功。

在彷徨中成长，在呐喊中前进，我坚信，有一天，成长也是继我前进后又一闪光点，同时，我也希望闪光点背后的艰辛与痛苦，一并与作者的《狂人日记》记录下我生活中的点点滴滴，吃、穿、住、用、行、快乐与悲伤。

仰望天空，我看见了彩虹，展望未来，我看见了成功。

然而，我却只能说，我在雨季中彷徨过，我在呐喊中前进过。

彷徨……呐喊……

成长……前进……

彷徨“山重水复疑无路”，呐喊“柳暗花明又一村”；

彷徨“天若有情天亦老”，呐喊“人间正道是沧桑”；

彷徨“青春”，呐喊“珍惜”。

彷徨与呐喊，成长与前进，青春与珍惜。

霜降的清秋，我站在只余星星点点的绿的山坡上，随手折下一枝野菊，赏其淡雅姿态。

那菊开的美。叶片翠绿，花瓣鹅黄，光泽清淡。我正沉醉其中，忽的，天地换颜。巨浪袭来，黑云压城，转瞬间，那山坡就变成了汪洋大海。我在水中挣扎，摸索，拼命求生。一个个大浪翻滚而来，我被卷的天旋地转，筋疲力尽。这时，我似乎感到了有人在拉我，我用尽全力向他探去，费尽艰难终爬上岸边。

被救起后，我连忙感激那位恩人，他是一位须发尽白的老者，虽只着粗布短衣，却仍气度不凡。问恩人尊名，其号五柳先生。

先生将我带回家中休息。不过是间茅屋，却极显风雅别致。前院种了朵朵素菊，几枝黄，几枝白，不招摇，却醒目。那长满青苔的的后院，一口深井，几棵桃李，几株杨柳，肆意生长着。屋舍不大，却足够宁静安详。

不知不觉，已到黄昏。小窗日落，疏柳淡月。先生取出自酿的美酒，采了些新鲜蔬果，与我对月浅酌。窗外正是那丛丛素菊，发着幽幽的光，恬淡素净。“先生似乎尤爱菊。”我看向那平和简朴，却又风采落落的长者。

“这菊，不似牡丹，非称王称魁不可，却也不似玫瑰那般娇艳多姿，占尽满园春色。菊，开在百花凋尽的秋，却质朴而从容，宁静而致远。”先生饮了口甘醇馥郁的美酒，不紧不慢的说道。“曾几何时，我在那宦海中沉浮数起，苦苦挣扎，却终难寻出路，正是这菊，将我带出了苦海。人生苦短，总要随了自己的心才好。再功名利禄中追寻，倒不如和草木引为知己，交付真心。我在这里修篱种菊，漫步田园，醉倒在那菊花丛中，忘记人生的烦忧，岂不乐哉。”

落花无言，人淡如菊。菊的傲世独立，平和质朴像极了五柳先生，在历经宦海沉浮之后，仍能淡看荣辱，冷眼繁华，采菊东篱下，悠然见南山。

秋风习习，我起身，将窗关紧，看着那窗檐陶罐中的菊，淡然一笑，梦一场啊。

壬戌之秋，七月既望，苏子与余泛舟游于赤壁之下。余有疑，遂问之。苏子不以余愚而拒余，一一告知。

余问苏公：人生数十载，碌碌无为者，何其多也！此何为？

苏公曰“皆因其未寻路而行之无道矣。”

余疑未减，何为路，路何方也？寻何路？

曰：路，物也，引人成功，去未来之物也，路乃方向，而汝路，自在汝心。至于汝问寻何路……

苏子顿而未言，而后乃一手指左，一手右。吾视之，左为一林荫小道，众人行之，故而草稀，雨落则泥泞满身；右为一草绿之地，无人踏之，因而花繁，雨润则草色青青，风过而舞。

见余有所思，苏公继而语余，汝寻路，须乃汝之路也，而非随他者行之，如流水逐之。汝左道，宽也，然泥泞也；汝右径，虽小寂而胜景也。

余望苏公，其颜悦然，其色怡然，虽老矣，而无颓态，思及苏公之坎坷，余喟然而叹曰：公曰须行吾路，然何为吾正路耶？小生斗胆，还望公莫责之，公一生守志，终莫能识之，且得罪之人不知其数也，安乃公之路乎？

苏子闻言，叹之，未语，而后乃曰：余亦如小子今日这般问余，余亦尝彷徨惆怅终日，亦尝怒余而愿世事不公。今乃知。时无英雄，使竖子成名，此一因；然余少时恃才而不知敛，刚甚而不知屈，此二因，是故罪人也。汝等后生谨记之，人贵在自知，自知者明，傲物者多为人所嫉。毋论聪慧与否，为人须谦且韧，此为善道。由吾之际遇，可以知之也。

余有感，公所言甚是，然何为行路之道也？余学于师，师甚善，凡有惑，必细教之，导之，然余愚笨，学业不成，师之期，家人之望，余有愧。

苏公宽慰余曰：汝尚年幼，须知已往虽不谏，而来者可追，勿丧也。师长之望，非负也，乃汝前行之力也，汝若为草木，其望必为壤也。余欲以五言而告汝，少时须立志，老时乃有成，志存高远，此一言也；少壮不努力，老来伤悲晚矣，春耕秋实，业精于勤，此二言也；为人处世，切不可凭己意而行，戒骄戒躁，此三言也；路曼曼兮，非坚忍者不可至，此四言也；知人者智，自知者明，此五言也。如此五言，乃吾忠告，个中理趣，唯君图之。语毕，苏公遂就舟而去矣。

清风徐来，水波不兴。余伫立良久，思苏公箴言，似有所悟，立吾志，行吾路，勤谦韧，有自知，携此数言而行，料成功之日必不久远矣。

春、夏、秋、冬，一年有四个季节，这四个季节是按顺序变换着的，人们都很喜欢它们，但是它们不知道人们最喜欢哪个季节，所以它们开始了争论。

春姑娘说：“人们应该喜欢我，因为我来了，人们就开始播种，树木也发芽了，花儿也盛开了。如果我没来就还是冬天，冬天又冷雨水又多。”

冬天先生一听不高兴了，大发雷霆地说：“为什么你好我不好？我可以带给孩子们快乐。因为只有冬天才可以下雪，孩子们可以堆雪人、打雪仗、放寒假……，孩子们开心极了。”

夏天听了不乐意了，他说：“春天说的没错，我也可以让孩子们得到快乐呀！我也可以放假呀，而且你才一个月，而我有两个月，而且孩子最喜欢游泳，我可以让孩子们尽情地玩水。”

秋天一听也不开心了，他不服气地说：“没有我的季节人们吃什么？人们常形容秋高气爽，我可以让人们感觉到非常舒服，而且秋天还是一个丰收的季节呢。”

四个季节争论不休，谁都不同意对方的说法。这时，农民伯伯听了他们的对话，哈哈大笑，说：“你们四个季节对人们都很重要，春种、夏耕、秋收、冬藏都是必不可少的，离开谁都不可以。”

四个季节听了很惭愧，他们一声不吭地低下了头。他们都明白了各自的重要性，他们又团结在一起为人们服务了。