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1000鲁迅故里作文
全文共 698 字
+ 加入清单到了!到了!鲁迅故里到了!洋溢着浓郁水乡风情的大幅浮雕上,“鲁迅故里”四个大字苍劲有力,那气宇轩昂的一代思想家、文学家、革命家的形象,在我眼前渐渐清晰起来……
迎着人流,我们来到了鲁迅故居。跨过高高的门槛,从侧门进去,穿过年代已久的长廊,就到了“桂花明堂”。“明堂”俗称“天井”,这里原种这两株茂盛的金桂,“桂花明堂”因此而得名。闭上眼睛,小时候的鲁迅赫然就在眼前,夏夜,他躺在桂树下小饭桌上乘凉,我耳边似乎还有继祖母蒋氏让他猜迷,讲故事的声音……鲁迅的卧室书房百草园……都一一呈现在我们眼前,每到一个地方,就感觉离这位一代宗师又近了一步。
我最想去的地方还是“三味书屋”,于是又迫不及待的循着鲁迅的描述,探寻他当年读书的气氛。“出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一间黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块匾道:三味书屋。“三味书屋”是清朝著名书法家梁同书所题。走进去,我们看到了一张陈旧的两屉硬木书桌。这书桌极其普通,但却蕴涵着特别的含义,因为这是鲁迅因故迟到后,受到塾师的严厉后,刻下“早”字,用以自勉的书桌,我眼前不由的浮现出鲁迅一笔一画的刻字与勤逸学习的画面。我深深地呼了一口气,贪婪的搜索着鲁迅的气息,这里毕竟是鲁迅生长的摇篮啊!
再次走在窄窄的青石板上,雨依然在下,一样的细,一样的小,为这一趟鲁迅故里之游染上了别样的情绪。一条清澈的小河,从故居门前潺潺流过,雨点轻轻落上去,裂开了以道道细微的缝,一圈儿一圈儿地荡漾开来……
我掏出一把茴香豆,坐上了晃晃悠悠的乌篷船,在头戴毡帽,手持青蒿的船家带领下,离开了这座文化古镇,但那一圈儿一圈儿的鲁迅情却久久在我心中荡漾。
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篇1:春夏秋冬的对话作文800字
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+ 加入清单一天,风爷爷对正在忙碌的四季说:“几天后是天空姐姐的生日,你们各自商量一下,选出几天后演讲的最佳达人,选出的达人以后还可以参加一些有趣的活动,或是与明星见面……本来无精打采的春夏秋冬听到了这话立刻变得精神抖擞,坐在沙发上认真讨论起来。
春自信地说:“我是春,春是万物复苏的季节,我让花草树木有了新的生命,人们很喜欢我,给我写了很多首诗歌,每当春天来临,学校老师都会反复强调“春天来了,要种下希望的种子。”我的功劳最大,所以去的应该是我!”听到这后,夏不满意了,瞪着眼睛望着春,凶巴巴地说:“人们明明最喜欢我!我给大地穿上了五颜六色的衣服,特别是孩子们喜欢我,他们可以吃冰淇淋、游泳,还夸我是最美季节呢,这演讲我去定了!”秋气得脸都青了,大叫到:“人们最喜欢的是我!人们喜欢丰收的季节,瓜果飘香,那是什么季节!那是秋!就是我!我去才最合适!”冬气得都快哭了,大吼到:“人们喜欢我!我可以冻死害虫,消灭细菌!孩子们可以尽情玩耍,打雪仗、堆雪人,多好啊!这演讲必须是我去!”夏气得吐出火来了,叫道:“太阳也可以杀死细菌!”话音刚落,春就不怀好意的笑了笑,说:“女孩子们可不喜欢夏天,她们可不想让火辣的太阳晒坏她们的皮肤!”“是呀!而且夏天还有蚊虫叮咬,就算是孩子们也不会喜欢夏天的!还什么最美季节,吹什么牛呢!”秋对夏翻了个白眼气愤地说。正当他们吵来吵去的时候,一个孩子跑过来,说:“如果你们中少了一个,那后果不堪设想!”听了这话,他们恍然大悟,异口同声:“去找风爷爷!”
他们来到风爷爷家,春问:“风爷爷,我们都可以都去演讲吗?”风爷爷诡异地笑了笑,说:“可以,当然可以,只要团结就都可以去!”春夏秋冬心想:“只要团结就都可以,这话是什么意思?”秋问:“风爷爷,这话是什么意思?”“我是在考验你们呢!”风爷爷说。“什么!”风爷爷做了个鬼脸,说:“但确实是有演讲和活动,只不过本来是四个人,我改了一下呗!”
篇2:我和妈妈的一次对话作文700字
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+ 加入清单一天晚饭后,凉风习习,我和妈妈沿着海运堤散步。我们一边走,一边聊天。夕阳的余晖轻柔地洒落在我们身上,妈妈停下来,问我:“孩子,你来描述一下现在的景色吧?”我说:“非常好看。”妈妈说:“你看,那片火烧云笼罩了西边的天际,像一幅绚丽缤纷的水彩画。是不是妈妈描述得更好?”我赞许地点点头。
接着,我们一起聊成语故事、谈古诗词,之后又谈到学习。妈妈随心而问:“你长大后做什么?”“上剑桥大学!”我不假思索地答道。妈妈又问我:“怎么样才能考上剑桥大学呢?”“好好学习呀。”我自认为回答无误。“哦,”妈妈没有停止的意思,接着说,“那为什么要学习呢?”这一问,可把我问住了。片刻,妈妈见我没反应,便给我讲了一个故事:“有一个孩子也问妈妈为什么要上学。那位妈妈是这样回答的:‘一棵小树长一年,能当柴烧,一二十年的树可以做梁柱,也可以做家具……一个孩子如果不上学,七岁就能放羊,长大能放很多羊,但除了放羊,基本干不了别的;如果小学毕业,他可以做保安,也可以做个小商小贩,小学的知识就够了;如果初中毕业,他就能学习机械操作了;如果高中毕业,他就能修理很多机械了;如果大学毕业,就能设计铁路桥梁了;如果硕士博士毕业,他就能发明一些原来没有的东西……’”
听完这个故事,我若有所悟,说:“原来,我们学习是为了以后有更多的选择呀!”妈妈说:“是的,孩子!学习是为了你以后有更多的选择;同样,你上剑桥大学,是为了在一流的学校学到一流的知识,掌握一流的技能,从而在你的人生道路上有更多自由选择的机会。”
因为有了这次和妈妈的谈话,让我对这一天很难忘,我会做那棵百年的苍天大树,成为一个能造福社会的有用之才。
篇3:文具盒里的对话作文400字
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+ 加入清单铅笔弟弟、红笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。
一天晚上,他们在争论一个问题:谁的用处最大?“嘿!小主人写字时离不开我!”铅笔弟弟骄傲地说,“我的用处比你们都大!”
“哼!小主人写错字时,就要用我去擦干净!”橡皮妹妹听了,涨红了脸,气嘟嘟地说,“我的用处最大!”
“小主人要测量物体长度或连线时都少不了我!”尺子姐姐不服气地大声叫道,“你们可以吗?”
“你们都说错了!小主人要改作业时,都不能不用我!”红笔哥哥非常淡定地摆摆手说,“我的用处才是最大的!”大家争论不休,谁也不肯让谁,最后只好请小主人来评理。
“你们都是我的好伙伴,一个都不能少,发挥的作用也不同。比如橡皮妹妹会擦不会写、铅笔弟弟能写不能擦……”小主人语重心长地告诉他们,“大家要客观的认识自己,不要盲目攀比。正所谓:尺有所短,寸有所长,大家只是分工不同,没有高低之分。”
尺子姐姐他们听了,惭愧极了。从此,他们齐心协力帮助小主人学习,再也不做无谓的争吵了。
篇4:我心目中的鲁迅先生作文600字
全文共 543 字
+ 加入清单中国曾有过这样的大文豪,他忧国忧民、憎恶旧社会。他时常穿一件朴素的牙黄羽纱长衫,瘦的叫人担心,头上那寸把长的头发却一根一根精神抖擞的直竖着,胡须似浓墨写的隶体“一”字。他,就是鲁迅先生。
我心目中的鲁迅先生是一个为自己想的少,为别人想得多的人。对它的侄女周晔,鲁迅先生用幽默又委婉的话批评她读书不认真、太马虎。并且在一个寒冷又阴暗的地方救助了一个与他素不相识的黄包车车夫。甚至连它的女佣阿三也曾回忆,鲁迅先生对它的关怀,常常叮嘱她多休息,不要干重活……
我心目中的鲁迅先生是一个憎恶黑暗犹如憎恶魔鬼的人。他的文章犹如一支支锋利的匕首,抨击了旧社会的黑暗,反动派的霸道。在旧社会,人们整天生活在水深火热之中不能够安居乐业。而鲁迅先生却用笔划破了黑暗,无情的揭露了反动派的恶行;他用笔唤醒了民魂,让那些绝望、懦弱的人重新站了起来……
我心目中的鲁迅先生是一个关心青年的人。他一生接待过来访的青年约305位,亲自写给青年的回信更是不计其数。她还为萧红等一代青年人在荆棘满地的前面开路,帮助一批青年作家冲出牢笼走进文坛。他一生对青年人的帮助,是人们万世所感念的……
没错,我心目中的鲁迅先生是伟大的。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛这正是鲁迅先生的人生写照,他把一生全部献给了人们,人们尊敬他,爱戴他。
篇5:与莫言对话高一作文
全文共 1849 字
+ 加入清单曾经尝试着将你的小说逐字逐句地读出来,当那些拗口的生词与带着来自最纯净的乡土土词拼凑成句成章时,我发现好的小说是可以听的。
我的意思是当把一篇好小说逐字逐句地诵读出声时,你甚至可以不用理解它在写什么。因为它的字和字,词和词,句子和句子之间有种微妙的声音的跌宕起伏,而且一个作家可以写各种各样的故事,可以用各种各样的表达方式,可是这种声音的跌宕是改变不了的,就像DNA密码一样。
比如鲁迅,他的小说的调子永远像冬天深夜的海面,充满静静的波涛声,连绝望也有很强的生命力。比如张爱玲,她的调子仿若京戏般,乍一听风情万种哀而不伤,其实悲凉和爱都在骨子里。与其用朗读的声音去诠释这些不同的调子,不如说这些调子将声音塑造了不同的模样。比如三毛,她本人爱好自由无拘无束,连同她的文字也似在流浪一般,如广阔大野上的一点花烂漫。然后我以为,一位作家只是将自己的情感、经历、想法融入在文字中,直至遇见你,莫言。你和你的小说就这样姗姗来迟,像所有的名角儿一样,是用来压轴的。
让我翻了又翻,像一个对书上瘾的人,是你的《生死和疲劳》。在如喷涌的气势之中,通过一个被冤杀的地主经历了驴、牛、猪、狗、猴和大头婴每一轮回的故事,细叙一个家族半个多世纪生死和疲劳的悲欢事故和透过各种动物的眼睛,身在书外的我体味了五十多年来中国乡村社会的庞杂喧染、充满苦难的蜕变历史。
鲁迅、张爱玲、三毛或许是时代的巅峰,但你莫言,你是时代的精神领袖。你笔下的那个半张蓝脸半张白脸的单干户蓝脸,他生性固执偏激,他死倔不肯屈服,他一再忍耐悲痛和孤独只藏心中,他说:“我要单干,活给那些公社的人看。”他拿起了锄头挑起扁担背着包袱,成为了神州大地上最显眼的“单干户”。还有西门全龙、蓝解放、迎春秋香、庞抗美……他们都是那个时代最鲜明的人物形象,他们是那个年代,那个社会背景,那个地方最真实的影子,他们代表了最原始的村民形象。而我,透过这些,仿佛来到了那个时候,见证了当时新中国成立表面的壮观完美,见证了社会底层种种不合理的制度,见证了农村的巨大变化,见证了我最喜欢的、那个倔强固执的人物——蓝脸,他的苦难。
当我读到在“文革”期间的集市批斗会上,我的蓝脸,被红卫兵们绑紧了双手,被泼了红油漆,被高声的喇叭批斗他种种不入社的劣迹,被自己以为最亲的养子骂成“老畜牲”。他的固执他的倔强他的孤独,我仿佛看到了那些贪婪的、疯狂的、狰狞的表情,我仿佛听到了那些嘈杂的、凄厉的、狂喜的声音,我仿佛嗅到了那些血腥的、酸臭的、腐烂的气味,我仿佛感受到了寒冷的气流和灼热的气浪。我突然很想哭,我真想跟你描述一下我当时的感受,这种哀伤难以描述,难以形容,因为这样的哀伤是建立在人世间一切描述和形容之止的,莫言你了解吧。这样的哀伤,不仅仅是为蓝脸的遭遇,更是为了所有人,为生活在那个年代,那些被文革扼杀了人性的百姓,那些千千万万在尘埃底处像泥巴一般扶不起的人。莫言你知道吗?那一刻,我仿佛变成了书中的一个人,是在集市间看热闹的小村民,或是一个被抢走了几只鸡的农户,甚至是蓝脸本人,无所谓,我都感同身受到了。
然后我想跟你谈谈你的文字。以前常常认为长篇小说不过是字数长、事件多、篇幅大。当看到你如青山流水般连绵不断的文字后,感受更多的,是那种“长篇胸怀”,更像如你曾谈述过的——胸中有大沟壑、大山脉、大气象,有粗砺莽荡文气,有容纳百川之涵。
鲁迅、张爱玲和三毛或许是传递时代声音的喇叭,而你莫言,你就是时代的声音。你用悲悯的声音去讲叙中国充满苦难的蜕变历史,你用激昂澎湃的声音向我们传递人物精神的真实内涵,你用充满敬意的声音向伟大的历史致敬!你的文字,像根根直拨心弦的箭弦,让所有读者感受到那股强大的震撼力;你的文字,像一抹柔软绚丽的烟霞,凝结了最坚硬的乡间石头和最柔暖的麦谷最灿烂的北方日光的味道;你的文字,像错综复杂的钢筋,用你不朽的想象力,撑起了这座气势宏大的文学建筑。大苦闷、大悲悯、大抱负,天马行空般的大精神,这是一篇对生命的颂歌和悲歌的长篇小说,这不光光是写“小说”,这是在写“历史”。
你是作家,你是革命家,你是批斗家,你是中国文学史上的巅峰,你是历史的声音,你让我开眼看世界,你让我了解人生疾苦,你让我感受悲痛的真正力量。你说马尔克斯是对你影响最大的作家,而你莫言,你是让我学到最多的作家,这是一篇关于勇气关于坚强关于忍耐的小说,你更像一位导师,让我成长。
我想跟你谈谈,想在蓝脸独自挥泪喝酒那样的夜晚,想处于月光撒满之下,想喝一杯那样温柔深情却又激烈的酒。莫言。我干杯,你随意!
篇6:与星星和月亮对话
全文共 301 字
+ 加入清单一天夜晚我做了一个甜甜的梦。
我梦见自己飞到了宇宙上,坐在月亮上,星星发现了我,就把我和月亮围了起来。看到星星都到齐了,我赶紧问:“月亮月亮,你为什么可以一直在宇宙上?”
月亮思考了一下,回答说:“因为我的工作要在宇宙上进行。”我又问:“月亮你有什么工作?”月亮脱口而出“晚上用太阳的光让我照亮地球上的人类。”我想:如果人类没了月亮就不能生活了吧!我又接着问星星:“星星为什么在地球上看到你很小,但现在却很大?”星星马上回答:“因为你在地球上看我是很远很远的,而现在是很近很近的。”我恍然大悟。说着说着,月亮没站稳,把我给摔了下去,全身颤抖了一下,我突然醒来,原来是一场梦啊!
我希望长大以后真的到宇宙上去!
篇7:地球妈妈与月亮的对话环境保护作文
全文共 998 字
+ 加入清单一天,月亮姑娘和星星们正在银河系里玩耍。突然传来了一阵呜呜的哭声,她们连忙赶过去,看到地球姐姐正在哭泣,都过去安慰。
月亮姑娘问地球:“姐姐,您为什么哭呀?遇到什么伤心的事了吗?”这时,月亮姑娘看到地球满身都是伤,就追问道:“您的身上怎么全是伤啊?您不是有很多孩子——人类吗?”地球有气无力地说:“还说呢,就是人类害我这样的,呜呜呜,我该怎么做呀?”一颗小星星插口道:“哪他们是怎么伤害你的呢?”地球说:“他们这些不孝顺的孩子,为了自己生活的舒坦,把保护我身上的树都砍光了,还无时无刻的在让化工厂排放有污染气体。所以我的身体受到了极大的伤害。”一颗淘气的小星星说:“那您就应该给他们点厉害,让他们知道身在福中不知福是什么后果!”地球说:“可他们是我的孩子呀,我怎么忍心呢?”月球想了想,兴奋的说:“对了,你不是还有净化空气的大海还有长江黄河吗?环境怎么还会被污染呢?”地球长叹了一口气,说:“他们被污染得更厉害,人们随意把污水倒进大海里,长江黄河也是苦不堪言哪!唉!”这时,刚好龙卷风和台风路过这里听到地球与月亮的对话,高兴极了,就准备趁地球现在身上没有任何保护环境的东西,去地球上搞破坏。他们说干就干,马上分头闯进了地球,龙卷风把街道上的石子和垃圾高高卷起,玩够了就又扔下去,把人们居住的房间的房顶都掀了起来。而台风则闯进了大海,在海上胡作非为,大风把沿海居民的家都吹垮了。“如果以前有树的话,”一个逃生的人说,“那就不会发生这样的事了。”可是后悔已经来不及了。正在这时,地震和暴雨来了,他们看到台风和龙卷风玩得很开心,就上前一起捣乱。人们四处逃窜,可是当龙卷风和台风来到一个村子的时候,不知看到什么东西,连忙逃窜了,地震和暴雨这两个跟屁虫也跟着他们跑了。
人们喜不自胜,就都凑上去看情况,他们看到了一排排大树和一条条清澈的小河,再往进走,他们看到了一群男女老少正在植树,都羞愧地低下了头。人们这才体会到保护环境的重要性。
回到家后,人们自发的组织植树,还积极的捡拾垃圾,直至排放污染气体和污水,地球又焕发出了勃勃生机。台风、龙卷风等自然灾害都不敢入侵了。
地球妈妈十分开心,一旁的月亮也很高兴,她说:“呵呵,这下可好了,人们终于知道保护环境的重要性了。姐姐,您有什么愿望呀?”地球满怀憧憬地说“我希望人们可以永远懂得‘环保’二字的意义。这样我就可以永远这么舒服了。”
[地球妈妈与月亮的对话环境保护作文
篇8:写鲁迅的
全文共 726 字
+ 加入清单他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;他“情愿作野草,等着地下的火烧”;他以笔为武器,永远为人民而战……他,虽然已经逝世,但依然活在人民心中;他,虽然生命已经终结,但精神永垂不朽。他就是我们的“民族魂”——鲁迅先生!
我眼中的鲁迅先生,是在学习了课文之后才了解他,崇敬他的。从前的我只知道我国有一位大文豪名为鲁迅,对他的着作却不屑一顾。但学习了课文之后,鲁迅先生的高大形象渐渐地在我脑海中扎了根。
他热爱祖国,曾在日本留过学得他本可以穿着一身优雅绅士的西服,却天天一件朴素的中式长衫不离身。他顽强不屈,勇于斗争。当时的社会无比黑暗,反动势力也无比猖狂,不断地搜刮民脂民膏,穷苦人民的生活几乎没有一丝曙光。而鲁迅先生用他那锐利的笔写下了一篇篇犹如锋利匕首的文章,刺向了敌人的心脏,使敌人们一次又一次的恐慌,于是对他进行了残酷的迫害,但鲁迅先生依旧不屈不挠,就如他那短短的刷子似的头发,那么坚硬,不肯弯曲。
“我好像是一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。”这就是无私奉献的鲁迅先生。他为了孩子们能多方面吸收知识,翻译了外国童话《表》与《小约翰》,他为了唤醒沉睡中的中国人民振兴中华,“历尽艰辛”翻译并自费出版了《毁灭》等等,创作了许许多多的作品,辛苦了一生。鲁迅先生家的女佣也说:“周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章。”这样辛苦的工作,为我们民族做贡献,怎会不让与鲁迅先生只有一面之缘的阿里觉得他瘦呢?但是,鲁迅先生瘦得精神,瘦得有力!
鲁迅先生是一株野草,更是一个英雄,是他点燃了几代中国人奋发的星火,是他用锐利的眼光为我们指引前进的道路。如今,鲁迅先生已经离开我们七十六年了,但他虽死犹生。不管时代如何变迁,沧桑如何巨变,鲁迅先生的精神都将与我们同在!
篇9:我心中的鲁迅作文
全文共 526 字
+ 加入清单有那么一个人,他是中国现代无产阶级文学家,思想家和革命家,他以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。他是大文豪,是民主战士,他就是鲁迅先生。
在我心中的鲁迅是爱书的。当他把书买回来后,他一定要仔细地检查一遍,如果有问题便会向商家换一本好的书。鲁迅先生,看书的时候,一定要把桌子擦干净,再去把手洗干净,最后才能认真地看书。鲁迅先生,很讨厌翻书的时候,把书握上角。我以为鲁迅先生翻书的时候,都是十分小心翼翼的,生怕一不小心就握上角。
在我心中的鲁迅,也是十分珍惜时间的。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的”。也确实如此,鲁迅先生无论有多么忙,总会挤出一些时间来看书或是写作。他通常一整天都在写作或是读书。如果鲁迅先生累了就躺在座椅上看书,他认为这就是休息。也有人问过鲁迅:“你是天才吗?”鲁迅先生只是笑了笑说:“哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了写作上。”鲁迅先生不仅爱惜自己的时间,还很爱惜别人的时间。只要是他参加会议,从不会迟到。绝不会叫别人等他。如果他和别人有约定,也从来不会迟到。不管是狂风还是暴雨,不管是下雪还是洪水。他总不会迟到。鲁迅先生曾经说:浪费别人的时间和图财害命没什么区别。”
鲁迅先生就是这样,我会永远记住他。
篇10:五个手指的对话作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单自从国王改掉了挑剔的坏习惯,黄昏的时候总能看见他在厨房做饭的身影。吃过饭后,他睡着了。夜深人静,五根手指便说起话悄悄话。
“说什么呢?”无名指问。
大拇指灵机一动:“我们比比谁最厉害。”
“好。”五个手指异口同声。
“我先说吧,我呀,每次主人称赞别人时,总是把我扬扬翘起。”说完大拇指得意洋洋地笑了。
“我能给别人指路,”食指也不甘示弱地说,“人人称我‘指南针’呢!”
中指不服气了,趾高气扬地说:“你们说得都不对,我最高,应该是我最厉害。”
“不对,不对!”一个声音随即传来,“每次主人跟小女儿玩‘猜猜中指在哪里’,都是我帮它掩护,应该是我最厉害。”
“应该是我最厉害,我……”
“不,我才是最厉害的……”
大家公说公有理婆说婆有理,完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起来了,小拇指高喊:“安静!”他们不再争吵了,小拇指接着说:“你们各有各的长处,团结起来不是更厉害吗?”小拇指还给他们讲了许多团结的故事,他们听了,羞愧地低下了头。
篇11:对话窗户作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单我的书架在窗前,所以每次写作业时都显得特别明亮。
惬意的午后,趴在书桌上小憩一会儿。温暖的阳光从窗户斜射下来,照在我脸庞上,让我不由自主地趴了下来,以免太阳光刺着我的眼睛。
妈妈走了过来,伸手想帮我拉好窗帘。
我摆了摆手:“妈,算了,中午的太阳好,照在身上挺暖和。”妈妈同意,于是帮我继续紧闭窗户,把窗帘吊在上头。
又是一个清晨,我在书桌前看书,阳光又一次经窗口照射进来,在我的书上形成了一片光斑,照亮了我的书本。把手放上去,于是手被照亮了。
晚一点了,我打开了窗子,想透透气,不料天公不作美,开始下起雨来。下雨了,窗台上的那盆盆栽却挺喜欢,张开了自己的臂膀,去迎接那里雨。雨起初很小,就像上天有位神人,漫不经心地撒落了几滴玉露琼浆,慢慢地变得密集起来,又似乎是那神人开始倾倒起来,最后是大雨倾盆,分明是神人手中的仙瓶打破了,雨溅了出来。风也出来了,吹开了防盗窗,吹折了我的盆栽,它唱着,叫着,吼着,回荡着——忽然直驰,忽然慌乱,忽然横扫。起初我还不以为意,然后很快的,雨在风的吹动下,从我的纱窗的空隙钻了进来,我的桌子上很快落到了大大小小的雨点。
我连忙把窗户关起来,拒绝着雨点的进入,很快桌上就没有任何新的雨点了,我感到庆幸,幸而有这窗户,才使我的书本不至于被淋湿。
是的,对话窗户,你能发现窗户这平凡的事物有着极不平凡的品质,它让阳光进入,却为我避开了风雨!那感觉,使我想起了倪老师,他虽然一直在说我们心神不宁,但是忠言逆耳,他说的话虽然让我们有时候会不舒服,但他只是对我们好,不想让那散漫的风雨进入我们的房间。
对话窗户,发现平凡中的不平凡。
篇12:和“挚友”对话作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单踏出门,就与雨拥抱在一起,雨中裹着花与叶的清香。雨夜,好静谧!在漆黑的夜里,我摸索着来到树林,独自去探望我的挚友。
那潺潺的溪流,是我要看望的的一位好友。你看,她静静地躺着,怀里拥抱着她不安分的孩子,嘴角满溢着幸福的笑容,慈爱地唱起了舒缓的摇篮曲,用瘦弱的背脊挡下雨珠的撞击,让雨珠无声无息地融入了身体。我站在她的身旁,感受到一位母亲,在悠悠岁月中,永恒不变的母爱。
这片草地,是虫子的村落。触碰那细腻地草茎,我感受到了小草们的热情。它们用独特的方式欢迎着我,有的“沙沙沙”地打着拍子,唱起了迎宾曲;有的在四周忘我的舞动,时不时的擦到我的脚跟。我受到它们地感染,仿佛自己变成了一株无忧无虑的小草。柔发长成草叶,身体变成草茎,脚下长出根须,在地底纵横交错,感受大地心脏的一次次跳动。
轻轻抚摸那旋转的年轮,我触到了时间的流逝,生命地轮回;舀起一捧清凉的泉水,轻扑脸颊,我感受到了大地源源不断的活力,抬头凝望漫天飘飞的花瓣,我看到了每个生命惊心动魄的美。
不知什么时候,雨停了,太阳探出了笑脸。柔和的阳光透过交叠的树枝,驳杂的洒在地面。
我踏出了满眼是绿的树林,告别了树林里我的挚友。
篇13:鲁迅的故乡作文
全文共 672 字
+ 加入清单我老早就听说过绍兴有很多名人居住过的地方,这次,爸爸妈妈说要带我去绍兴,我可高兴了,心想:他们的故乡究竟上怎么样的呢。
时间一分一秒地过去了许久。我等啊等,终于到了。我们下了车一看,这里还都是老房子,一切还都是古香古色的呢!首先我们走进了鲁迅的故里,瞧见里面放着一架轿子,起先我还以为里面就只有一架轿子呢,后来我走近一看,看见了一扇门,怀着好奇心进去了。哇!里面好大呀!简直就像迷宫一样,我们参观了卧室,书房等。不知不觉的,我们跨进了一道门坎。咦?那不是传说中的百草园吗?简直就跟书上说的一模一样:碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,看来,我也很喜欢这里。后来,我们凭着我们自己的记忆转出了鲁迅的故里。我们继续走了一段路,走到了鲁迅的祖居,本来我以为鲁迅的故里和鲁迅的祖居没什么区别,进去一看,哦!区别大着哩!里面有少主的卧室、书房,还有书童的卧室等,总而言之,要么是书房,要么是卧室,不过还是挺大的咧!
接着,我们走进了鲁迅以前的学堂——三味书屋,其实里面也没什么啦,不过我看到了鲁迅以前的桌子,上面刻着一个“早”字。
出了三味书屋,我们回到了爸爸妈妈的身边,我还想再玩一会儿,但天色已晚,我依依不舍得离开了这里,回家去了。
名师点评:“心想:他们的故乡究竟上怎么样的呢?”中的“上”改成“是”更合适些。 “咦?那不是传说中的百草园吗?简直就跟书上说的一模一样……”下面的描写真的很精彩,不过我要问,小作者才一年级,读过这些吗?可能!因为“读万卷书,行万里路”是我们每个小学生都能做到的。可见要想写好作文,还要多读书,“读书破万卷,下笔如有神”!
篇14:文具盒的对话作文
全文共 396 字
+ 加入清单我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺。,有一天,它们开始奇怪的说话了。 有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。 铅笔第一个发言说在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。 橡皮满不服气的说哼你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀| 钢笔说你们呀,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。 直尺说钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗? 文具盒走过来说:你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。 文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。毓秀路小学三年级:周大智
篇15:教室里的对话作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单夜幕降临,教室里传出了说话的声音。
凳子带着哭腔说:“这些小同学坐在我身上一扭一摆的,害得我都散架了,呜呜……”课桌跳着脚说:“他们在我身上刻字,还踩在我头上,弄得我脏兮兮地,真难看!”墙壁也怒气冲冲地说:“我比你们还惨,他们在我身上乱涂乱画,还使劲跺我,留下一个个脏脚印,真气人!”扫把站在讲台上说:“他们这么对我们,而我们还热心地为他们服务,你们觉得值不值?”正在这时,班主任赵老师听到了它们的对话。
第二天上课时,赵老师对同学们说:“为了保持教室内的卫生,以后每个月都要进行一次大扫除。要擦课桌、凳子、墙壁,希望同学们一定爱护它们!”
一个月后的一天,教室里又传来了对话声,凳子激动地说:“他们的进步可真不小,不仅把我修好了,坐在我身上也不一扭一摆的了。”课桌说:“他们也不在我身上刻字、跺我了。”墙壁也开心地说:“是啊,他们不乱涂乱画,也不在我身上留下脏脚印了。真好!”扫把又一次站在讲台上说:“今后我们也要热心为他们服务了。”
赵老师听了,开心笑了。
篇16:初中作文:与地球妈妈的对话
全文共 748 字
+ 加入清单“铃......”起床的闹钟声惊醒了我的梦。擦去眼角的泪水,梦境历历,犹在眼前。
梦里,我来到了太阳系,看见了许多行星正沿着自己的轨道快乐地飞行,唯有地球妈妈黯然神伤,小声哭泣。我完全认不出她来了,因为她的陆地上很难再找出绿色,还不时从这里、那里冒出刺鼻的黑烟。而原本一望无垠的蔚蓝大海,如今上面也漂浮着乌七八糟的物体……我无法将眼前的地球妈妈和宇航员在太空中看的那个曼妙无比的地球相提并论!
我难以置信地问:“地球妈妈,您怎么啦?”
“哎!”地球妈妈叹了口气,“你站在我身上,往下面看看吧!”
于是,我小心翼翼地站到她身上,往下张望。一个十多岁的哥哥,他用完塑料饭盒后,竟然随手就把它丢到了一片绿茵茵的草地上面。使用塑料饭盒本来就不对,他用了还乱扔,真气人。周围的人也不少,可是他们就像什么也没看见似的,自顾自地离开了。为什么就没有人把那个塑料饭盒丢掉呢?我看着干着急。
正当我快失望时,一个清洁工走了过去,弯下腰捡起了塑料饭盒,扔进了旁边的垃圾桶。此时,我真的好想对他说:“您是世界上最可敬、最可爱的人!”虽然只是举手之劳,可是又有几个人能做到呢?
我换了个角度继续张望,情况更糟。只见那里的天空,不是如洗的蓝色,而是沉重的灰色。一开始我疑惑不解,但随后映入眼帘的情景让我明白了:这里的工厂随处可见,正在排放废气……
“你……看见……什么了?”地球妈妈有气无力地问我。
“我看见人类正在伤害您。”我低头难过地说。
“孩子,不关你的事,是他们……呜呜……”说着说着,地球妈妈绝望地哭了起来。
看到地球妈妈哭得那么伤心,我也情不自禁地跟着哭了起来。
人类啊人类,地球是我们共同的妈妈,让我们对她多点爱护,少点破坏吧!我真盼望着再次和地球妈妈相见,看见的是她如花的笑脸,听见的是她爽朗的笑声。
篇17:对话多的幼儿成语故事
全文共 2112 字
+ 加入清单成语故事的语言生动凝练,形象鲜明,具有诙谐性和伦理性,蕴藏丰富的知识和道理。引导幼儿适当地接触成语故事,既能开阔视野、增长知识,又能懂得许多做人做事的道理,更能锻炼幼儿的语言表达能力,促进幼儿语言思维和创造能力的发展。下面是小编为您整理的对话多的幼儿成语故事,希望对您有所帮助!
对话多的幼儿成语故事篇一:井底之蛙
有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天地满意极了,一有机会就要当众吹嘘一番。
有一天,它吃饱了饭,蹲在井栏上正闲得无聊,忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。
青蛙赶紧扯开嗓门喊了起来:“喂,海鳖兄,请过来,快请过来!”海鳖爬到枯井旁边。
青蛙立刻打开了话匣子:“今天算你运气了,我让你开开眼界,参观一下我的居室。那简直是一座天堂。你大概从来也没有见过这样宽敞的住所吧?”
海鳖探头往井里瞅瞅,只见浅浅的井底积了一摊长满绿苔的泥水,还闻到一股扑鼻的臭味。海鳖皱了皱眉头,赶紧缩回了脑袋。
青蛙根本没有注意海鳖的表情,挺着大肚子继续吹嘘:“住在这儿,我舒服极了!傍晚可以跳到井栏上乘凉;深夜可以钻到井壁的窟窿里睡觉;泡在水里,让水浸着两腋,托住面颊,可以游泳;跳到泥里,让泥盖没脚背,埋住四足,可以打滚。那些小虫子、螃蟹、蝌蚪什么的,哪一个能比得上我呢!”
青蛙唾沫星儿四溅,越说越得意:“瞧,这一坑水,这一口井,都属我一个人所有,我爱怎么样就怎么样。这样的乐趣可以算到顶了吧。海鳖兄,你不想进去观光观光吗?”
海鳖感到盛情难却,便爬向井口,可是左腿还没能全部伸进去,右腿的就被井栏卡住了。海鳖只能退了回来,青蛙摇摆头。
海鳖说:“大海水天茫茫,无边无际。用千里不能形容它的辽阔,用万丈不能表明它的深度。传说四千多年以前,大禹做国君的时候,十年九涝,海水没有加深;三千多年以前,商汤统治的年代,八年七旱,海水也不见减少。海是这样大,以至时间的长短、旱涝的变化都不能使它的水量发生明显的变化。青蛙弟,我就生活在大海中。你看,比起你这一眼枯井、一坑浅水来,哪个天地更开阔,哪个乐趣更大呢?”
青蛙听傻了,鼓着眼睛,半天合不拢嘴,茫茫然若有所失,它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢!
井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
对话多的幼儿成语故事篇二:惊弓之鸟
战国时期,魏国有一个射箭能手,名字叫更羸。
有一天,更羸与魏王在京台之下,看见有一只鸟从头顶上飞过。
更羸对魏王说:“大王,我可以不用箭,只要把弓拉一下,就能把天上飞着的鸟射下来。”
“射箭能达到这样的功夫?”魏王问。
更羸说道:“可以。”
说话间,有雁从东方飞来。当雁飞近时,只见更羸举起弓,不用箭,拉了一下弦,随着“咚”的一声响,正飞着的大雁就从半空中掉了下来。
魏王看到后大吃一惊,连声说:“真有这样的事情!”
于是,好奇地问更羸不用箭是如何将空中飞着的雁射下来的。
更羸对魏王解释说:“其实也没什么,我猜测这是一只受过箭伤的大雁。”
“你怎么知道这只大雁受过箭伤呢?”魏王更加奇怪了。
更羸继续对魏王说:“这只大雁飞得慢,叫得悲。”魏王还是一脸茫然。
更羸接着讲:“飞得慢是因为它身上的箭伤在作痛,叫得悲是因为它离开同伴已很久了。伤口在作痛,还没有好,它心里又害怕。当听到弓弦声响后,害怕再次被箭射中,于是就拼命往高处飞。一使劲,本来未愈的伤口又裂开了,疼痛难忍,再也飞不动了,就从空中掉了下来。”
成语“惊弓之鸟”便由此而来。被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。原指以巧制胜,现以“惊弓之鸟”来形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。反过来说,它启示我们做人做事要光明磊落,品行端正,方能心安理得,问心无愧。俗话说的“未作亏心事,不怕鬼敲门”就是这个道理,也是与做贼心虚恰恰相反的意思。
对话多的幼儿成语故事篇三:墨守成规
故事战国时期,木匠出身的墨翟主张兼爱与非攻,到处推广他的学说。楚国要去攻打宋国,鲁班为楚军设计攻城的云梯。墨子急忙去劝阻这场战争,楚王让墨子与鲁班比试比试攻防演习,墨子善于防守,鲁班败北。楚王只好放弃攻打宋国。
有一回,楚国要攻打宋国,鲁班为楚国特地设计制造了一种云梯,准备攻城之用。那时墨子正在齐国,得到这个消息,急忙赶到楚国去劝阻,一起走了十天十夜,到了楚国的郢都立刻找到鲁班一同去见楚王。墨子竭力说服楚王和鲁班别攻宋国。楚王终于同意了,但是他们都舍不得放弃新造起来的攻城器械,想在实战中试试它的威力。
墨子说:“那好,咱们就当场试试吧。”说着,解下衣带,围作城墙,用木片作为武器,让鲁班同他分别代表攻守两方进行表演。鲁班多次使用不同方法攻城,多次都被墨子挡住了。鲁班攻城的器械已经使尽,而墨子守城计策还绰绰有余。
鲁班不肯认输,说道:“我有办法对付你,但是我不说。”墨子说:“我知道你要怎样对付我,但是我也不说。”楚王听不懂,问是什么意思。墨子说:“公输子是想杀害我。他以为杀了我,就没有人帮宋国守城了。他哪里知道我的门徒约有三百人早已守在那里等着你们去进攻。”楚王眼看没有把握取胜,便说:“好了,我决定不攻打宋国了。”
因为墨子善守,后来就把牢守称为“墨守”。墨守:战国时墨翟善于守城;成规:现成的或久已通行的规则、方法。一般指思想保守,守着老规矩不肯改变。
篇18:两台电脑的对话作文
全文共 924 字
+ 加入清单“唉,我的主人真是喜新厌旧,两年前,她可是非常喜欢我,天天用我帮她处理很多文件,还喜欢用我与网友聊天呢!”一台旧电脑愤愤不平地说,“可如今,她却只喜欢你了,就连她儿子也不喜欢我了,把我丢在这么阴暗的角落,真是凄凉。”
“这也怪不得他们呀,科技发展得这么快,主人每天都有大量的数据要处理,你那个老掉牙的Intel·Pentium·Ⅱ·CPU已经赶不上时代的需求啦,”另一台摆在书桌上的新电脑骄傲地说,“我的CPU是Intel酷睿四核6700,数据处理能力比你快多了,算得上是今年市面上的极品呢!”
“可是我也有1G的内存,100G的硬盘呀!”旧电脑不服气地说。
“那算什么,我有4G的内存,500G的硬盘呢!”新电脑得意地说。
“可是,我的显示效果好,音箱的品质也不错,主人经常用我播放音乐呢!”旧电脑急得脸红脖子粗。
“我的音箱是爱国者HY-302M,音质音色比你强得多。”新电脑不慌不忙地说,“更重要的是,我有22寸的平板液晶显示器,主人说看起来特爽;我的重量轻,主人不费吹灰之力就搬动了。”
“唉,我用的是阴极射线显示器,身子特笨重。”旧电脑用几乎听不见的声音说,“有一次,主人想把我挪个位置,她费了九牛二虎之力,差点把自己炸伤了,我却纹丝不动。”
“所以,你也不要责怪主人了,这是社会发展的必然趋势。”新电脑劝慰道,“你瞧,我的显卡是最新的,1G显存;我还有索尼AD-7200A型DVD刻录机,用起来特方便。你的配置有我这么好吗?”
“没有。”旧电脑摇摇头说。
过了半晌,旧电脑一半无奈,一半带有自我安慰地说道:“是呀,我们的祖国现在的发展速度确实惊人。那天,听主人在和她朋友聊天,家家户户几乎每隔几年电脑就更新换代一次,其他的家用电器也是如此。”
“有朝一日,我也会被主人遗弃。”新电脑接着说,“但是从主人的喜新厌旧中,可以看出祖国的进步,人们生活水平的提高,是呀,与其唉声叹气,不如开开心心歌颂赐给人们和平幸福生活的祖国吧!”
这时候,主人回家了,她打开新电脑,从音箱中传出了《歌颂祖国》这首歌“我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒……”主人也禁不住高歌起来,两台电脑默默地听着,他们似乎更加深刻地感受到:伟大的祖国真的在变化、在前进,祖国的明天一定更美好!
篇19:伟大的鲁迅先生作文
全文共 743 字
+ 加入清单伟大、高尚、平凡,这就是我对鲁迅先生的第一印象。鲁迅先生写的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”就是他对自己的写照。伟大的鲁迅先生日夜为改变民族的命运而忙碌着。而身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,而不乏亲切。他曾恨黑暗的社会如魔鬼,而且处处为他人着想,淡化自己。在我看来,他的的确确是一个既平凡又伟大的人!
鲁迅先生逝世的时候,终年才五十五岁,却写下了无数久经不衰的名著。如:《阿q正传》,《狂人日记》,《彷徨》,《坟》等作品广为流传,被伟大的领袖毛泽东主席平价为中国文化革命的主将。而被世人所敬仰的鲁迅先生自己却总觉得做的还不够。每当夜幕降临的时候,他正演奏着“文字交响曲”,希望这一首首动听的曲子能唤醒麻木不仁的中国人。伟大的鲁迅总是夜以继日的为祖国的革命事业操劳着。
鲁迅先生在日本学医时,就深深地意识到‘中国人的病不在身体上,而是在心理上。’于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有中国人。因此,所有人都说“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”
在众多的作家群中,鲁迅先生是突出的一个,也是特殊的一个与其它举世瞩目的文豪相比,人们不禁要发出疑问:仅仅是写些短小的结构杂文、小说的鲁迅何以在世界文学史上独树一帜,放出夺目的异彩呢?是的,鲁迅先生没有莎士比亚的累累巨著、没有卢梭的长篇自传、也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是个伟大的作家,因为他首先是一位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中,却异常的清醒与敏锐,他不屈的战斗着、抗争着,以思想做剑、寸笔为枪,划存漫漫长夜,挑出些许亮色。
着,这就是鲁迅。他属于中国,也属于世界。他消失了,又永远生活在人们的心中。这就是我心目中的伟大的鲁迅先生,让我们一起发扬鲁迅先生的精神,人人内心中包含着一颗深沉的爱国之心吧!
篇20:父子对话哲理故事
全文共 488 字
+ 加入清单父子都有些个性。父亲虽爱幼子,但对其志大才疏不安心平凡工作从不迁就,常批评其眼高手低的毛病。而儿子也总有他的歪理,过不了一年半载,又要兴风作浪炮制舆论,千方百计规避监督以达到其我行我素的目的。
这不,今晚九点,他又给父亲发来了一篇短信:“蜈蚣百足行不及蛇,家鸭翼大飞不如鸡。文章盖世,孔子尚捆陈帮;武略超群,公垂钓于渭水。尧舜至圣,却育不肖之子;瞽叟顽呆,反生大圣之儿。宴子无五尺,却为齐国首相;孔明居草庐,能做蜀汉军师。韩信手无缚鸡之力,封为汉朝大将;黉冯唐有安邦之志,到老半官无得。楚王虽雄,难免乌江自刎;汉高虽弱,却有山河万里。时也,运也,命也!”
父即复:“金无足赤,世无完人。只有相对的高手,没有绝对永恒的胜者。成王败寇,不能完全归结到命运,否定成功者的优点及其主观能动作用。上例逻辑不很严密。一般说,优胜劣汰比较客观。对立双方都各有优势,也有不足。成功者多为能扬长避短,优势起到了决定性的作用。反之,当事人如果没有避短的自觉性。刚愎自用,老抱着缺点不放,那就麻烦了。。。读书,重在领会其精神实质。为“扬长”,而非“护短”。希三思!”。
当晚无语。与往常不同,儿子未反驳!