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初中优秀日记日常生活【汇总20篇】

“生命的绿洲,在于安全。”每个人的生命只有一次,就看我们怎样把握住这一次机会。小编收集关于安全在我心的作文,欢迎阅读。

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初中生日常生活日记

全文共 466 字

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逐渐的我们已然从一个蹒跚学步的儿童成长为一个提笔如有神的初中生了。期待新的开始我有了无数次期待,但是我期待的东西得不到的却是近一年来。

一年级希望可以拥有自己的钱,四年级希望拥有自己的游戏机,初一希望拥有自己的自行车。

我在这么多的期待中一年年的成长,直到现在我才感觉出来,虽然我很想得到我期待的那个东西。但是我却蛮享受期待的这个过程的。

我自从上了初中成绩在学校一直就不怎么好。这个时候我才知道期待的事也有办不到的

我也是自从上了初中才感觉到自己长大了,应该替父母分担一些事情了,有必要让他们每一天脸上都挂满笑容。

也是从上初中来我才真正感受到什么叫绝望,我并不是那种不努力,整天游手好闲的人。但我的感觉就是我努力了,我用功了,我失望了。

幸好我早有心理准备,我知道早有一天我的一个甚至是很多期待会最终让我失望。所以我知道应该是下一个期待的开始了。

我也应该把上一个挫折忘却,我面前的路是非常宽广的,这是毋庸置疑的。

好了,我要有新的目标,新的期待,抛弃旧的过去,期待新的开始。我会付出行动。

我想到我得到了好成绩,把卷子抱在怀里,眼泪滴在了上面。

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篇1:初中日常日记600字

全文共 619 字

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初中生活,乐哉?苦哉?

盼望着,盼望着,双休来了,快乐的脚步近了。但是,很快语文老师便说:“又到双休了,同学们利用星期六和星期天的时间把《醉翁亭记》背过。”妈呀,这篇课文可真长啊,抱怨一句:嗟夫,欧阳修你写就写吧,这与这么长干什么啊,这不是成心跟我们作对吗?我还没想完呢,数学老师又来了:“把配套上的练习题做做,下周咱们讲一讲练习册上的题目。”啊?不会吧,这些题目还不把我给折腾死啊?嗯,嗯,俺不活了。你也别再拉着我了,英语老师,历史老师……这,难道就是我那梦寐以求的双休日吗?

清晨,当我仍沉浸在甜美的睡梦中时,门“咯吱”一声响了,着妈妈进来的脚步声之外,还有那刺耳的“快起来,太阳都晒屁股了”的叫喊声。我努力地睁开睡意正浓的眼睛,抱怨道:“俺娘哦,烦人不烦人啊,看不见人家正在睡觉吗?”妈妈听后心平气和地说:“好孩子,快起来帮帮 忙,干点家务活,你个女孩子家整天这么懒像什么样子嘛!”“唉呀,我不起来!”“你到底起不起来?”“我就是不起来!”话音未落,我就被妈妈“提”了起来。无可奈何,只好起床干活吧!

干完活后,我正想大玩特玩一通,也想跟我知心朋友——电视机来个亲密接触,但是我又想起了我的那一拃来厚的作业(在我看来,它比珠穆琅玛峰的海拔还要高得多)!唉,我不得不再次陷入作业的深渊之中了。

哲人说过:“雄鹰的翅膀如果被绑上黄金,那就再也不能一 飞冲天了。”我问:“如果在雄鹰的翅膀上绑上沉甸甸的压力,它还能飞上蓝天吗?

我的初中生活,苦哉!

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篇2:初中日常日记450字

全文共 697 字

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太阳东升西落,四季变换交替,回望过去,内心五味杂陈。

初一时还是个长不大的孩子,所有的课余时间便都放在了玩耍上,更多的是对文学世界的向往,背上小小书包,拿上公交卡,踏上公交车,车窗外景色交替变换,几缕微风,几入车窗吹的人沁人心脾,电视机一样的车窗闪进着不一样的界面。半个小时过后,就站在了图书馆的脚下,兴冲冲的跑进文学的海洋,在灯光明亮的书桌上,高大耸立的书架旁,过道边,每一个脚印都是我对未来努力的向往,痛读好几个小时,又踏上归家的公交车,趴在车窗旁吹风便内心畅快。

初三时,在历史,生物会考的压力下,会抽出空闲时间去读书,拿着手机对着二维码一扫,共享单车开锁了,踏上车灯,拧动快乐的车铃,大把大把柔风浮畔,脸上浮出灿烂的笑容,额头上几滴汗水,洒落出青春的飞扬,不一会儿,便到了城市书房,用市民卡刷卡进入温馨的沙发座椅,辉煌暖心的是灯光,一时间安抚着内心浮躁的精灵,手在书架上拂过每一本名人著作都是我对生命的爱意,拿着一本书,坐在沙发旁摊堵起来,阈值的影子打在书页的幕布上,跟随着我读的每一个子,又是数小时过后归家路上一阵清脆的车龄和一个少女适愁的欢快。

时光不停,马上来到了初四背光阴,洗着下了同志重新披上成熟的壳,在备战中考的空闲时光,便是我偷食文学的时间,仰躺在家中沙发上,手机中播放着文学听书,眼睛闭上是胡赛尼断了线的风筝是钱钟书怎业也逃不出的围城,是林海音对童年最真实的怀念,我调入文学,深海一股脑的向下猛钻,真希望时间在此暂停,逃离中考,会考只剩我一人游历在文学之中。

回望初四生活,祖国发展永不停歇,内心对文学向往永恒不变,科技发展带来的便利,与我承担长却多愁的时光卡在齿轮上,回望……

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篇3:初中生活日记800字

全文共 750 字

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青春的记忆是握在手中的沙,随着我们的奔跑而一点点洒落。等我们回首那初中生活时却发现,那些匆匆而过的时光里绽放了无数灿烂的笑靥。

犹记,上初中的前一天晚上,我竟激动在被窝里辗转反侧,怎么也睡不着觉。现在回首,感觉到那时的自己是多么的纯真?那是童年梦的延续。只记得梦中我傻的快乐,傻的可爱。

当我到达学校时,心里夹杂着酸甜苦辣,穿上新军装,走在操场上,伴着烈日下的汗水,耳边不停的响着教官严厉的训斥声。汗水从背上一滴一滴地滑落,好似毛毛虫在上下蠕动,浑身不自在,而教官的眼神却在提醒我们,一定要站如松,坐如钟。班主任老师同样站在烈日下,为我们加油鼓劲儿。同学们相互扶持,一个微笑,一个眼神儿,一句安慰的话,也可撑起想弯的脊梁。

我们在操场上度过了虽辛劳却有意义而且难忘的五天。5天虽短,虽累,但颇有裨益。五天之内,我真正懂得了付出才会有收获,爱拼才会赢,坚持是战胜自己惰性的法宝;同时我也体会到了浓厚的师生情谊。

犹记初二时的一次期中考试失利后,我独自一人走在空空荡荡的上操场,走过围墙边的葱郁的杨树林,走过姹紫嫣红的园圃。那里已没有了欢声笑语,也看没有了嬉闹。走过篮球架猛然驻足在过往。眼前映射出我和同学在这里经过的季节里的点点滴滴。回忆中的大门瞬间敞开,我和伙伴在这里玩耍。这里随之而充满青春的气息。我们对天空呐喊,喊出一片属于我们的天地;我们对着云朵呼唤,唤出我们成长的足迹;我们对着树木唱歌,唱出心中那片喜悦,不知不觉间,心中的块垒得以释然。倏然,在不远处,我望见了我的好朋友。他微笑地看向我。他许是站了良久。

走近他,他搭着我的肩,我们一起走出校园,走在夕阳暮霭中。两个影子时长时短,不用千言万语,温暖、友谊早已悄悄的攀爬心间。

幸福时时刻刻围绕在身旁。初中生活就是这样,幸福着走过来。虽匆匆,却笑靥满心!

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篇4:初中生见义勇为的日记

全文共 843 字

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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

这是一句大家都耳熟能详的名言,每每听见,大多数人都会心生愧疚。其实,不管是谁,都不想有这种愧疚,但或许就是那不经意的一个举止,就会造成过错。而一个人如果是做了一件好事,就会被全社会赞扬。不要以为这些事很小,但从这些事情中可以反映出一个人的内在素质。

这是一件就发生在我们身边的事。就在前不久,南昌市的五名中学生结伴去公园玩,刚进公园就看到惊魂一幕:两名男子撕打在一起,其中一人右腹下方血流不止,他用双手铁箍般地抓住另一名手持长达30厘米匕首的男子的手腕,大喊“别让小偷跑了”。围观的群众吓青了脸,屏住呼吸不敢出声。

千钧一发之时,五名中学生中的一人大喊:“我们上!”,随即冲了上去。另外四人也协助他制服了歹徒,并叫来警察。

“看见歹徒手持匕首,不害怕吗?”记者问。“越害怕,歹徒就越猖狂。”张彬说,当时5个人都被朱贤度的行为所震撼。尽管5个人都才十五六岁,但是“相信团结就是力量”。

是的,“团结就是力量”这群十五六岁的少年以自己的理解诠释了见义勇为的美德。

还有这样一个故事:一名老师陪同一位外籍教师去学校图书馆参观,图书馆阅览室里座无虚席,同学们都安安静静地坐着看书。两人往里面走了几步,那位外籍教师却突然站住不走了。我的老师奇怪地问他怎么了,做出继续邀请他往里走走看看的手势。他指了指自己的脚,摆了摆手,又朝周围正在埋头学习的同学看了看。那个老师还没明白过来,只见外籍教师突然蹲下身去,迅速地把自己脚上穿着的皮鞋脱掉了!然后他把皮鞋拎在手里,光着脚继续往里走。原来,他是担心自己的皮鞋走在木地板上发出的声音干扰了同学们的学习!

这个外国人的举动,看似不太雅观,实则是一种文明,一种尊重别人的文明。“仁者必敬人”,这首先被中国人提出的概念,竟然被一个外国人学到了精髓。这难道不值得我们深思吗?

作为一名中学生,我要记住,要想成为一个有文明美德的人,就要从我们自己的坐言起行上下功夫,让自己做一个文明美德的实践人,与文明牵手,与美德同行!

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篇5:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 773 字

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在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 In this weeks calendar, there is a glorious day-January 1, which marks another annual wheel that China ShenzhouThe great motherland ushered in a year of hope.

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨-点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

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篇6:作文日记600字大全初中

全文共 597 字

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今夜,繁星闪烁,皎洁的月光撒满宁静的大地,为大地披上了一件银白色的外衣。虫鸣连绵不断,悦耳动听,仿佛在开展一场盛大的晚会。虫子们在愉快地弹奏,而我却要埋头在作业堆里努力奋斗。

一道道深奥难懂的数学题,一个个陌生的英语单词,一篇篇难以理解的短文挤满了我头脑的空间。好累啊!我的眼皮越来越重。“不许偷懒,快点写!”妈妈烦人的唠叨再次响起,我的倦意有跑到九霄云外了。好吧,再坚持一下,我就可以脱身了。

可是,好难啊!我不想写了!为什么别的孩子可以在外面呼吸新鲜的空气,而我却要在这里受苦?为什么我就不可以无忧无虑地玩耍?我要抗议!“别发呆了!还不快点写!”妈妈又在唠叨了。“妈妈,我才不想写呢!我为什么就要这么辛苦?难道我就不可以放松一下吗?”我怒道。“不可以!你必须写完!你现在努力一点,今后就不用那么辛苦了。”“噢,NO!”我满脸失望。

又过了一刻钟,我的叹气声再次响起。妈妈生气了’怒道﹕“你还想不想学习了?你难道就不想取得好成绩吗?爸爸妈妈那么辛苦地赚钱,不都是为了你吗?爸爸妈妈对你要求严格也是为了你好。你绝对不能辜负了爸爸妈妈的一片苦心!”是啊,父母一切都是为了我们好。如果我们不上进,不积极,那岂不是让他们的心血白白付出了吗?对啊,我要刻苦学习。

于是,靠着一股坚定的信念,我终于完成了作业。虽然修炼之路艰难困苦,大大小小的坎坷数不胜数,但是凭着一股信念支撑着,我们一定能苦尽甘来。

初二:李嘉怡

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篇7:初中的生活日记大全

全文共 384 字

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我又回来了,在二个月之后,我又卷土重来了(有些不对噢)。今年我十二了,所以呢,我迈进了中学的大门。我在包二十九中初一十班,可谓是完全陌生,不同的同学,不同的老师,不同的桌椅板凳!不过最近适应好多了,刚开始的时候我好像是活在梦里(所以才发生了撞破玻璃的“惨案”)。

而我们全班大调过三次座位,我也“光荣”地换了三次同桌,现在我和一个爱大笑的长得很对不起观众的男生坐在一起。说句实话我很烦他,每天就知道笑其他同学们把他当玩具还很高兴!也许我这样说有些过分,但是每个人都有自己喜欢和讨厌的,我真的是讨厌这种没有自尊的人。

上个星期期中考试了,这个星期一我知道了成绩,还算满意吧。

上了初中最大的变化就是作业,可以说是让人望而生畏。加班的次数越来越多了,每当想起老师们笑着对我们说:“好成绩是做题做出来的。"便有一种凄凉的感觉。唉 委屈

总体来说呢,还是不错滴,只是有点想小学同学了。

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篇8:有趣的小狗初中日记

全文共 374 字

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“铃铛”它是一只金毛,它是我去姥姥家的路上,妈妈捡来的,它是一只非常有趣的小

它有一身金黄色的毛,在阳光下会闪闪发光。一对小耳朵慢慢地扇着,一双大眼睛像黑色的宝石。尾巴一摇一摇的,真可爱。

它有一个改不掉的习惯就是喜欢让人抱。它小的时候也是喜欢让人抱,那时我没放在心里,可是现在它都长得比我还大了,我怎么抱得动啊!

它还很喜欢睡觉,睡觉的时候还要找一个有阳光的地方,到阳光下后,先躺下,然后闭上眼睛,再用尾巴拍打着地面,还很有节奏呢!

它吃东西时很有趣。我把菜端过来,它一闻到香味就赶快跑来,我把盘子放下,去给它拿水,可是我回来的时候,它的饭没了,就连我的也没有了!我很奇怪:这是怎么回事?后来才知道原来它没吃饱,就把我的也吃了。我十分生气,把它的水里放了两包辣椒粉,它刚舔了一下,就跳了起来,逗得我哈哈大笑。

我的“铃铛”真有趣,我喜欢它,你们喜欢吗?

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篇9:精选初中暑假日记600字

全文共 463 字

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我这一学期,回想起来还真是具有小说的故事情节。

刚开学,最值得怀念。老师对我的印象非常非常好。我还是个“馒头”。不争气。闯下了不少的祸。

先是,我和校长的经典对话。惹怒了老师。是这样的:

我们站排去打饭,我嫌她(打饭的那个人)给的不够。就又要了点。她真是吝啬,就是不给。我就把盘子往那一放。说:“那咱今天就耗着。”我走了,她居然把我的饭给倒了。我一怒之下,去找了校长。找到了专管中学部的校长。我跟校长说:“校长,那不赖我,你说我向她多要,她不给,还把我饭给倒了。”校长的语言还真是幽默。说:“你看你,你是不是不够还可以再盛?”我有点不耐烦的说:“是啊!”校长依然和颜悦色。后来,在一番谈话中这事也就过去了。

还有就是牛奶。老师说不准在班里吃零食,我不知道牛奶也算零食。惨了我了。又犯错误了。

我犯的错误,那是数不胜数。当我知道错的时候,幸好还来得及。我这一学期,真是精彩,没白过。险些就被开除了。我呢。也很感谢我们的美女老师――冯老师。她是个好老师,当我真正认识到时,不知道还晚不晚。

这一学期,是我收获最大,错误最多,感悟最深的一学期。

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篇10:初中暑假日记600字

全文共 822 字

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暑假到了,我终于自由了,所以我天天都在思考我要做什么,昨天晚上,我终于安排好了今天的事情。

今天早上,我早早地起了床,匆匆的打了一个电话给哥哥,原因是今天早上十点钟我要和哥哥一起去看电影——《长江七号爱地球》。

电话刚接通,我就说:“喂?是聪聪吗?哦,聪聪啊,我们不是说好要到电影院去看《长江七号爱地球》吗?我准备今天早上去看,你有时间吗?嗯,就这么说定啦!回头我到你家接你,打个电话就下来哦!886!”我马上完成了洗漱换衣扎辫子,坐下来对早餐一阵猛吃,好不容易吃得肚子发胀,往老妈汽车上一跳,以最快的速度赶往聪聪家——要迟到了,到了聪聪家,聪聪一阵拖拉好不容易出了家门,妈妈则以最快的速度冲向电影院。

一到电影院,我们傻眼了——这哪是10点钟的电影呀?分明是10:30嘛!悲愤啊!在一阵磨磨唧唧后,我们终于挨过了半个小时,立马进入了座位席等待电影开始。

电影开始了,我看得津津有味,直到电影结束后还意犹未尽。这部电影大致讲的是小狄的爸爸在垃圾堆捡到了一个刚从飞船上掉下来的“弹球”,由于小狄最近喜欢一个叫“长江一号”的玩具,就给这个弹球取了个名字“长江七号”不想这个弹球尽然变成了一只“四不像”四不像给小狄一家增添了不少乐趣,直到有一天,同学“蛋挞头”喜欢上了“七仔”,逼着爸爸买,“蛋挞头”的科学家爸爸无意中发现了“七仔”惊人的能量,就把“七仔”偷来做实验,结果造成了环境的破坏,由于“七仔”的能量还在爆发,大家纷纷从即将倒塌的实验室里逃了出来“七仔”、小狄、爸爸、袁老师也经过一番努力逃了出来,实验室却爆发出威胁生灵的毒气,关键时刻,“七仔”转化为神兽,吸进了所有毒气,自己却中毒生亡……

看了电影以后我十分感动:一只外星生物竟可以为了地球的环境献出自己的生命!就像影片里所说的,环保这条路其实并不难走,只是没有人可以迈出第一步,“七仔”就迈出了这第一步,让人类拥有了环保的意识,虽然它为了地球牺牲,但是它的对环保功不可没!

七仔,你永远是我的榜样!

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篇11:初中学生述写的中秋节日日记

全文共 508 字

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中秋节这天,我早早就起了床,看到爸爸、妈妈正在忙碌着,我跑去一看,原来是往盘里放水果,有桔子、桃、梨、苹果、菠萝,这些水果真让人垂涎欲滴呀!

到了中午,我们吃过中饭,姐姐问我:“你知道中秋节的来历吗?”我滔滔不绝地讲了起来,姐姐边听,一边不住得点头。这时爸爸双手轻轻抱着一个像宝塔一样的东西,小心翼翼地放到门前的地上,用火将这东西点燃,过了一会,等爸爸干完后,我就问:“爸爸,这是什么东西呀?”爸爸点起一支烟说:“这叫九层香,是为了出门免遭风雨。”我似懂非懂地点了点头。

终于到了晚上,月亮出来了,我们大家各自搬了把椅子,来到外面坐下。我望着皎洁的月亮想:啊,月亮,你引起了多少丰富的想象:嫦娥偷吃仙药,从此待在广寒宫里;吴刚被罚砍永远砍不断的桂花权,小玉兔儿在广寒宫内为嫦娥换药……。这时,妈妈吟起了苏轼写的《水调歌头》:“明月几时有?把酒问青天……”我吃着香甜的水果和月饼,听爸爸讲关于月亮的传说……

夜深了,温柔的月光洒满大地,一切仿佛都披上了一层薄薄的银纱。房屋树木都睡了,仿佛肯睡在无比宽大的“银色地毯上”。我也睡了,银色的月光把我的房间照亮了,圆圆的月亮伴着我进入了圆贺的梦乡。

我们一家人过了一个愉快的中秋节!

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篇12:生活日记初中优秀

全文共 688 字

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常常有人认为:“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话,也常常出现在当青少年犯罪被质问时的答案,但,真的是“只要我喜欢,什么都可以”吗?

的确,人都是向往自由,不喜欢受拘束的,“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,确实颠覆了传统,让我们年轻人能勇于表达自己的想法与看法,让我们学习独立及拥有自己的思维和创造力,同时,也摆脱了传统社会中父母帮自己的孩子决定未来一切规划的束缚,然而,殊不知这句话,若是少了“不影响他人”

的先决条件,将只会沦为我行我素的借口罢了!

我们在层出不穷的新闻犯罪事件中,不难发现时下一些血气方刚、叛逆荒唐的年轻人,以这句话为口号,做任何事情从不考虑前因后果,整天爱惹是生非,而这其中,也包含了年轻人对青涩感情的不负责任,甚至让有些人对感情一辈子都抱着游戏人间不在乎的轻浮心态,不仅仅造成个人的困扰、家庭的问题,更导致严重的社会问题,而“只要我喜欢,什么都可以”这句话,顺理成章成了冠冕堂皇的理由,罪恶因此渐渐滋长,也让社会秩序如脱?野马般瓦解殆尽。

其实,“只要我喜欢,确实可以!”只要大家在高喊这口号的同时,能以不将快乐建筑在他人的痛苦上为优先考量,并能确实遵守现实社会中的种种规范,建立应有的社会秩序,相信,朝着此方向努力之下,不仅道德沦丧的情况会有所改善,我们年轻人也可以尽情发挥创意,展现自我!这不是狠美好吗?

身为初中生的我,虽然集父母的宠爱于一身,也偶有叛逆想法闪过脑海,但是我知道,我不能成为一个自私又目光短浅的人,唯有时时自我警惕,处处为他人设想,才能创造一个美好和谐的生存环境,让“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,成为年轻人活出生命色彩的最强后盾!

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篇13:初中旅游优秀日记

全文共 682 字

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旅游是一种十分有趣的活动,平时只能在电视上感受大千世界的美丽,而旅游则能亲身体会到它的美丽;平时宅在家中十分懒散,囤积了一堆脂肪,而旅游就可以多走动,燃烧超多的卡路里;平时在朋友圈看着别人跳伞,蹦极,只能羡慕,而旅游就能马上体会到这些极限运动带来的快乐。

在银川的原始森林里,我见到了金丝猴,交嘴雀,小松鼠……金丝猴在树枝上模仿我们的动作,学我们走路,拍照,挥手,那个样子就像马戏团里面的小丑;小松鼠从这棵树上爬到那棵树上,不停地摇着大大的尾巴,好奇地看着我们;鸟儿振动着美丽的翅膀,唱着歌从我们头上飞过……它们是多么活泼啊!这种身临其境的感觉是无法从别人口中体会到的。

在舟山的大海边,我玩了有趣的海上排球。球员们在水里游着,他们比我年龄大,个子高,有半个身子在水面上,我只有肩膀和头在水面上。我先发球,把球向上抛,再打过去。对方球员奋力击球,球很快被打了过来。球员们半个身子在水里,移动不方便,而我占着个子小,灵活地变换位置,在海水里钻来钻去,感觉自己化身为灵活的海狮,真是太有趣了。

在贵州的蹦极台上,我克服了恐惧。蹦极台在三百七十米高的地方,往下看,下面是个湖泊,站在这儿,感受着迎面吹来的风,我两条腿一直在发抖。还是不跳了吧?不行!我不是一直都想蹦极吗?我闭上了眼睛,豁出去了,奋力一跳,顿时感觉冰凉的风吹到了我的脸上,整个身体好像被风托了起来,紧张的心情一下子就变得十分舒畅,貌似来到了云端。蹦极结束后,再看那高高的蹦极台,感觉我的内心变得强大了。,

旅游,真是件快乐的事,他吸引着我去探索着美丽的大千世界,让我在游览观光中成长,让我的内心在运动中变得更强大。

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篇14:初中生活日记

全文共 874 字

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伴随着凉爽舒适怡人的秋风;伴随着无法抑制的喜悦;伴随着心中澎湃着的海浪,我怀着无比好奇的心情步入了三中的大门。于是,充满着斑斓色彩趣味盎然的初中生活,便呈现在我的面前。

相信每个同学对崭新的初中生活,都有不同的见解!

在我看来:初中时代是我们最为重要的一个阶段,是我们将纯洁的友谊之花绽放,是我们将快乐的音符放飞的天空,是我们将五彩斑斓的梦想得以实现的场所,是我们向往自由,花儿一般的青春之梦绽放的时候!

清晨,当第一缕阳光轻轻抚摸着小城的时候,我伴着刚刚睡醒的迷蒙,揉揉眼睛迅速地穿好衣服来到卫生间来,伴随着水龙头的“哗哗”声,刺骨的冰水把我从迷蒙中拉了出来。吃完早餐,我犹如一只快乐的小鸟飞出家门,奔向那知识的殿堂!飞快的前进。

在我看来:初中生活最重要的是收获知识和友谊!

呀!看那是谁?前面的几位女同学的身影出现在马路上,不时的发出清脆的犹如风铃般的笑声。我赶忙追过去,果然,是那几位爱学习的女孩子,她们丝毫没有被我的到来而被打扰,反而更加热情的邀请我加入她们的队伍当中去。于是,我们一同在知识的海洋中遨游,探索着代数的神秘;讨论着绝对值与同列项的问题;不一会儿又谈起了白色鸟的和平美丽;英语语法的深奥;小小的细胞有着平凡却又不平凡的使命;秦始皇是“千古一帝”还是一代暴君;地理的一条条经线、纬线又让我感到无比奇妙。大家在一起有说有笑的学习,是多么的快乐呀!

在我看来:初中生活是这样的绚丽多彩,但也像一个五味瓶酸甜苦辣咸尽在其中。

现在,以往六点左右就能完成的作业要到八点左右才可以完成。各科的担子慢慢在加重,平常清闲的周末被我奔波的身影所代替。听到别的小朋友在楼下玩,发出天真的笑声,我真的有些羡慕他们,有些憧憬小时候。但是,我不再是一名思想简单的小学生了,我要努力赢在人生的起跑线上,昔日的好友我也要让你们看到,三年后我们一定会用微笑来相视,用成熟的心态来互相鼓励,继续下一站的人生旅程。

初中生活在我看来:它是我们将纯洁的友谊之花绽放的沃土,是我们将快乐的音符放飞的天空,是我们将五彩斑斓的梦想得以实现的场所,是我们向往自由花儿一般的梦绽放的时候。

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篇15:欢度中秋节初中日记作文精选

全文共 671 字

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又到了一年一度的中秋节了,往常都是我和父母晚上在家过。而今天,我要和同学们在上午过了一个特别的中秋节。这一定是一个新的吉尼斯记录——上午过中秋节。

中秋节必不可少的习俗是赏月和吃月饼。“咦,不对呀?”我的脑袋里闪现出一个大大的问号:大白天哪里有月亮,难道让我们赏太阳吗?许多同学丈二的和尚摸不着头脑。这时,老师让我们把灯关上,把窗帘拉上。这时,一轮皎洁的明月慢慢的“升”了起来。只见一块深蓝色的幕布上镶嵌了许许多多华丽的钻石。它们有的像一个羞涩的小姑娘;有的半明半昧,显得非常神秘;还有的像自信的少年,毫无保留的绽放自己的光彩。这时,一道道淡蓝色的光晕把我的注意力吸引到了别的地方。那种光晕虽然不亮,但像妈妈的手一样温暖着走夜路的人。没错,它就是月亮。

月亮依就那么纯洁,像一个银色的盘子,闪闪发亮。真是“小识不识月,呼作白玉盘”。月亮上面无数的环形山仿佛组成了一棵桂树。此时,玉兔还在桂树下捣着药呢!

接下来,到了吃月饼的环节了。我同桌带的是蛋黄馅的,在入口时,一股甜甜的味道即刻迸射出来,嚼着嚼着,一种新鲜鸭蛋的味道混了进来。两种搭配新鲜好吃。后桌同学带的南瓜味的,一进嘴里,奶香味瞬间散开,香浓美味。正吃得津津有味,同桌给我们讲了嫦娥奔月的故事:后羿射下太阳,为民除害得到了一颗长生不老药。他妻子嫦娥保管着,可是世界上没有不透风的墙,这个秘密被后羿一个心术不正的弟子逢蒙知道了,他趁后羿不在抢夺丹药,嫦娥为保护丹药吞了它。结果飞上了天,和玉兔生活在了月亮上,孤独寂寞。随着下课铃声的到来,这次“中秋节”结束了。但我永远会记得这次难忘的中秋节。

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篇16:初中日常生活日记怎么写

全文共 305 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间我度过了快乐的小学生活

迎来的是我的初中—五十一中学。走进五十一中,鲜艳的五星红旗在风中飘扬。红旗的左边有一座不起眼儿的平平的小房子,这就是我的班—初一二班。

走进初一二班59张陌生的面孔展现在我的.面前。我想:坐在这里的每一位同学都有一个梦想,那就是考上高中,考上大学。

我的班主任老师姓“闫”,但她一点也不严。而我的语文老师温柔、和蔼可亲,没有发过一次火。我的历史老师是一个记者,我们都叫她“快嘴老师”,因为她说话快,而且一说就是一节课。

新的学校、新的开始、新的起跑线、新的理想。这意味着我又踏上了新的求学之路,我要为理想而努力、而奋斗。将来考上大学为学校增光添彩,为家长脸上贴金。

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篇17:初中暑假生活日记500字

全文共 461 字

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暑假中最有趣的事是我和爸爸妈妈去龙峪湾旅游。

今天是7月16日,星期一。晚上,爸爸妈妈收拾东西准备明天去旅游。那天晚上我激动地都没睡着觉。

旅游那天,我吃完早饭急急忙忙拿上东西坐出租车去发车点。到了发车点,再坐上长途车向目的地进发。我在车上很着急,结果晕车了,吐了一地,裤子上也都是。爸爸给我涂了清凉油,还吃了晕车片。我最后还是坚持到了宾馆。

在哪儿吃饭和在家里吃饭一点不一样,十个人一桌,人到齐了才能开吃。我印象最深刻的那道菜是野菜炒鸡蛋,它非常好吃。

第二天,我们去爬山。山上刚下过雨,一片片云朵笼罩着大山。刚开始,我走在爸爸妈妈前面,渐渐的我累了,不知不觉爸爸妈妈赶了上来。这时我已经是满头大汗,气喘吁吁了。但是,我还是坚持爬到了缆车的终点站。

这时,下起了小雨了,我和妈妈决定坐缆车下山。我迫不及待地坐上缆车。在缆车上往外看,风景可美了。我鞥看见高高的山,山上长满了树,就像披上了碧绿的外衣。缆车从树顶滑过,我还能看见松树上结满了松果呢!

三天的旅游结束了,我依依不舍地离开了龙峪湾。我盼望下个假期快点到来,我能再回到龙峪湾。

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篇18:初中化学教学日记

全文共 1441 字

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1.化学教学设计的基本认识

所谓教学设计,就是运用系统科学的方法,以学习理论、教学理论和传播学理论为基础,依据教学对象的特点和自己的教学观念、风格,运用系统的观点和方法,遵循教学过程的基本规律,对教学活动进行的规划、安排和决策。教师通过教学设计,将自己对化学课程标准的理解,对具体的教学内容和教学对象的分析等加以整合,做出对教学的整体规划、构想和系统设计,形成一种思路,对一系列具体的操作层面的教学事件做出整体安排,形成一个个体现一定教育思想观念,具有可操作性的教学方案。

2.教学设计的流程

依据学习主体分析,课程标准和教材的分析,进行教学目标和教学内容的设定。

学习者初始能力的分析一般包括三个方面:其一,对已具备的知识和技能的分析。主要是了解学习者是否具备了进行新的学习所必须掌握的知识与技能,这是从事新的学习的基础。其二,对技能目标的分析。主要是了解学习者是否已经掌握和部分掌握教学目标中要求学习者学会的知识和技能。其三,对学习者所学内容所持态度的分析。主要是了解学习者对所学内容所持的态度是否存在偏差和误解

3.教学策略的选择:

学习任务和学习活动的设计

选择教学内容后,要为实现教学目标设计相应的核心活动和任务。任何核心学习活动的设计,首先要与学习内容相适应,能够承载教学内容的核心知识与技能,能够落实教学目标。其次要与学生的经验背景相一致,具有驱动性,能够吸引学生,使其主动参与。第三,好的学习活动应当具有可生成性和价值性,学生完成此活动,能够从中激发衍生出其他相关的可研究的问题,使学生有进一步学习的意向。因此,好的学习活动的设计,应该是以一个活动为核心的一组活动,它们之间有密切的联系,同时又是为了达到不同的教学目标。

学习活动组织与评价设计

课堂教学中,尤其是在探究合作的教学方式的课堂上,学生学习活动的组织设计更是重要。探究活动是学生个体独立完成,还是采取小组合作的方式;合作小组是两人一组,还是四人一组,组内成员如何构成;小组进行完探究活动,如何进行交流活动,是每个小组派代表发言,还是学生个体自愿发言;交流活动是一个专题进行完,再进行另一个专题,还是每个小组把所有的内容依次都汇报完;等等。这些问题都需要根据具体情况进行认真设计。

4.教学过程及效果的评价与反思

教学活动实施后,要针对教学过程及效果进行评价与反思活动,这对于教师的成长是非常重要的,对于提高教师的教学设计能力也是非常必要的。教学效果的评价,最关键的是要看每一位学生在知识与技能、过程与方法和情感态度价值观等方面是否都有提高和进步。同时,教师要在教学设计方案中将教学实施的详细情况进行记录整理,特别是学生的各种活动和各种观点,并且对教学设计的各个环节进行反思:教学目标的设计是否合理,是否在学生的最近发展区内;教学内容和教学情景的设计是否真正做到了基于学生的经验,具有基础性、现实性、现代性;学习任何和学习活动的设计是否具有驱动性,吸引学生参与,是否探查了学生已有的相异知识,了解了学生想要探究的问题;学习活动组织和管理形式的设计是否有效;教与学的材料的设计是否充分、适合等。

5.初中化学新课程教学设计

综合而言,现代教学设计更加重视学生的发展需要、学习规律及心理特点,教学目标要求多元化;教学内容既要注重结构化,突出有意义的联系,又要关注学生经验和社会生活实际;教学过程则倡导以问题和任务为驱动、以自主探究、合作学习为主要形式的建构过程和学习活动;教学评价应与教学过程有机整合,采取促进学生发展的多样化评价策略。

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篇19:愉快的寒假生活初中日记

全文共 674 字

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期末考试结束了。终于可以和紧张的学习进行短暂的告别,开始愉快寒假生活了。尤其新年将至,我的心情显得格外轻松雀跃。

当我兴高采烈的到达枝江爷爷奶奶的家门口时,两位老人家早已经在路边盼望多时。我扑到奶奶怀里告诉她我有多么的想念她。爷爷拉着我的手,满脸笑容的问着我的成绩,当得到满意的答复时,他笑盈盈的递给我一个大大的红包。我开心极了!

可惜好景不长。有一天晚上妈妈正看着手机新闻,她突然神情紧张的和爸爸说:“糟了,今晚12点过了,我们枝江要封城了。看来事态严重啊。”我在旁边大吃一惊,心想:这真可怕!封城了,我们是不是回不了我上学的城市——宜昌了?

第二天刚起床,妈妈就拿出了口罩命令我们全家必须戴上。并且再三强调了病毒的危害性和传染性。大家都自觉的把口罩戴上了,唯独爷爷不屑一顾。看着爷爷轻视的态度,我很着急的跑向爷爷:“爷爷,你天天看新闻,你就不知道这场病毒的危害吗?你必须戴好口罩!”

爷爷笑嘻嘻地说:“孙子,这可不行呀!我还忙着要去地里照看蔬菜呢,管什么病毒呢。再说了,病毒离我们这么远,不会传染到我们农村的。”

“走,我们去看新闻。”我拉着爷爷的手来到电视前,“你看看每天新增加的人数再来和我理论。”我装作很生气的样子严厉地对他大吼来。

盯着电视上的新闻,望着不断上升的患病人数,看着医生护士们连日不断工作辛苦疲惫的神态,我的心都揪起来了。我深刻感受到这场病疫的凶险和_它所需要付出的艰难。我转过头,发现爷爷不知道什么时候早已自觉的戴上了口罩了。

这次的春节过的不同寻常却又意义非凡。它让我感受到了家的温暖,也让我懵懵懂懂的明白了作为中国人的社会责任感。

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篇20:初中暑假生活日记2024年

全文共 2025 字

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暑假里,我和爸爸妈妈一起去美丽的海南岛旅游。

刚下飞机到达三亚,我们就被这里有名的小吃——熊掌门给吸引住了。我特别喜欢吃这里的劲脆鸡肉包、月牙骨和蜂蜜柚子茶,而且趁热吃更过瘾哦!虽然已是午夜时分,这座美丽的海滨小城依然流光溢彩,还有许多人在购物、吃饭。来到提前订好的海景房,我们放下行李,身心也跟着放松下来。这里的空气弥漫着热带海风的气息,站在窗前望去汹涌的大海一览无遗,甚至还能隐隐听见海浪的拍打声。睡觉的大床别提有多舒服了,躺在上面就像躺在棉花上,躺在云朵里!清晨,我们吃完丰盛的自助餐,便赶往三亚最有名的海湾——亚龙湾。那里风景优美、游客众多,只见有的堆沙堡,有的打水仗,有的拍照留念,还有的在海上冲浪呢!爸爸第一个冲到海里游向远方,我和妈妈不会游泳只好呆在浅水区,被一波又一波的海浪拍打着、拥抱着,不一会儿身上就湿透了。玩了半天,我们又拍了许多照片,才依依不舍地回酒店洗漱。酒店内有一个漂亮的游泳池,那里的水清澈见底又不是很深,水温也刚刚好,我“扑通”一声跳进水里,把爸爸妈妈身上溅得全是水,接着我们在水里打起了水仗,玩得不亦乐乎。

快乐的时光如流水一般飞逝,很快我们就踏上了回家的路途。坐在返程的飞机上,我回味着海南岛美丽的风景和美味的小吃,真想下次放寒暑假再来这里,把美景看个够,把美食吃个遍!

#374013初中暑假生活日记2022年6 #374013 Life Diary of the Summer Holiday Holiday2022 6

暑假里,我和浦易扬一起去天一中学学打乒乓

我们首先学的是正手攻,教练先教我们的姿势,在让我们在自动发球机上练习。刚开始,我打的球一直乱飞,一会儿左,一会儿右,教练走来握着我的手告诉我怎样控制球打出去的方向、控制高低,并让我重心向下一点。我照着教练说的做,不一会,我就能控制球了。教练看我们打得不错,就让我们打两点移动。球左一个,右一个,左一个,右一个,左一个,右一个的不断飞来,我打的措手不及,手忙脚乱,脚的速度完全跟不上节奏,还被球打到好几次,教练说多打打就习惯了,于是我在休息的时候练了起来,第二轮,我终于好一点了。接下来我们初步打了一下反手,反手有点难,我们时不时就会被老师指点一下,但在老师的不断的教导下,我们还是勉勉强强会打了一点了.

今天的课上完了,我们从中学到了好几招,我们要不要来切磋切磋呀?

#473536初中暑假生活日记2022年7 #473536 Life Diary of the Summer Holiday2022 7

暑假到了,天气实在太热了,不想出门也不想写作业,我就只能躺在竹床上养膘了。

一阵微风拂来,里面杂带着一股炒饭的香味。炒饭!一想到它,我脑海里就不由得浮现出那天的情景。

那是一个明朗的早晨,干爽,一丝风也没有。妈妈给我做了一大碗喷香的炒饭,呀!这么多,我感觉吃不完,便嘀咕着,但妈妈说我长身体要我多吃,没办法,我只好闷闷不乐地吃起来。“咚咚咚”门外响起一阵敲门声,原来是外公来了,妈妈站起来,离开了饭桌,嘿嘿!真是天助我也!终于有倒饭的机会了,我抑制住内心的喜悦,趁妈去开门,便轻手轻脚地溜进了厨房,把碗对准垃圾桶轻轻一拨,一大半炒饭溜进了垃圾桶。我暗自窃喜,想:妈妈真是的,一大早让我吃那么多的饭,不胀破肚皮才怪呢!此地不宜久留,于是我赶紧小心翼翼地跑出来,坐在位上,端起那碗扔了大半的炒饭,装着若无其事的样子吃起来。

妈妈把外公请进了屋,倒了一杯水,递给外公,又忽然走进厨房,准备拿香蕉请外公品尝。谁知,天有不测风云,妈妈居然在厨房的垃圾桶里发现了我刚扔的炒饭,在妈妈的一再追问下,我只好坦白,她气得气不打一处发,脸青一阵红一阵,骂我不珍惜粮食,不懂得节约……“哼,扔了点饭,用得着这样大呼小叫吗?!再说那么多饭,不撑死我?大不了以后节约粮食,不就行吗?”一向讨厌被批评的我在心里嘀咕着。这时旁边的外公开口了,他用手搓了搓下巴,语重心长地对我说:“刘若愚呀,你这样就不对了,嗯,你看,把这么多的饭扔掉,多可惜呀,你想嘛,你妈大清早为你忙手忙脚的给你做饭,累得汗流浃背,你说,她图个啥呀!”妈妈听了外公一席话,怒气也消了一半,说:“人呀,要节约,不能大手大脚、铺张浪费……妈妈的批评和外公的教诲让我陷入了沉思。是呀,大米是农民伯伯不顾严寒酷暑种的。而我却那么不珍惜。妈妈为了我,不顾疲劳地给我做饭。还不是因为爱我、疼我,想让我长大后出人头地。况且我现在正是长身体的时候,需要大量的食物,妈妈一大清早的给我忙这忙那,做顿丰盛的早饭,而我却一点儿也不领情。唉!早知道,我就不把那碗饭倒掉,也不至让妈妈气成这样……

外公和妈妈寒喧了几句,喝了口水,准备回去了。妈妈扶住他,打算送外公回家。我也站起来对妈妈说:妈……以后我不会再倒饭了。”外公笑了笑,说:“这就对了。”

虽然我扔了一大半炒饭,但是从中我体味到了一些人生哲理。虽然倒饭这事很平常,但给我留下了不平常的印象!

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