初中优秀日记日常生活优秀20篇

豆

小豆

我静静地,默默地,注视着那个小小的生命。它娇羞地憩于阳光下，小小的根，黄嫩的叶。我忍不住伸出手抚摸那水灵灵的“小尾巴”，一遍又一遍。小豆

“你干什么，这是我的，你凭什么挪开!”

“我怎么就不行了?这地是你买的呀。”

“我先来。”她嘟着嘴巴，一把将我的纸杯推翻。

“哇——我的豆

我就是要以牙还牙，一种火辣辣的快感在我的心底燃烧，贪婪地吐露着血红的火舌。

那是一团黑乎乎的泥浆，曾是一株豆

小芽，小芽，快长苗。

它笔直地挺立着，青绿的“小帽子”探出纸杯，透着一种勃发的劲道，几条长须牢牢地攀在纸湿巾纸上。

“咦，她的纸杯里好像水要干了。”我将保温杯里的水一点一点地倒入她的纸杯，千万不能多，也不可少。此时，我的脑海里突然浮现出她的样子，我请假的那几天，她也是这样一天天给我的小芽补水的吧。我仍记得，当我惊慌地跑向我的纸杯，看到的却是阳光下豆

那是一株蓬勃的豆

小苗，小苗，向阳生。

“豆

我们俩就像豆

窗外的豆

窗边的我，沉浸在如潮水般的往事，回忆着我种过的每一株豆

风拂过，颗颗豆

我期许，未来的我，能如豆

今天是一个特别的日子，小朋友，你知道是什么日子吗?告诉你，今天是母亲节!

早晨，我一起床，就看到妈妈在洗拖鞋，心想：今天是母亲节，我得帮妈妈做点什么。因为夜里下了雨，我看到靠近外面的地上有水，就去拿了拖把来拖干了。然后我又上前问妈妈：“妈妈，有什么要我帮忙的吗?”妈妈抬起头，笑着对我说：“小囡，你去帮妈把洗衣机里的衣服拿出来放在盆里，再拿出来晾起来，行吗?”我说了声“行”就跑进卫生间，拿出洗衣机里的衣服放在盆里，又跑进院子，把衣服一件一件晾了起来。妈妈见我做得有模有样，满意地笑了!

前几天，我挨了一顿打，不是一般的用手打，而是用棒往死里打。我恨不得一下子喊出来————“痛”，我在心中呐喊。

我被打的原因是因为我要看电视剧《宝莲灯》，可是妈妈不让我看，让我复习功课。我呢?就是赖在电视机旁不走。妈妈一气之下就拿起鞋子向我扔来，我机灵的一闪躲，逃过一劫。我以为妈妈是和我开玩笑呢?谁知妈妈接着拿起另一只鞋子向我走来，抡起鞋子照我的头狠狠的一扔，我想闪躲，但因为距离太近，鞋子不偏不倚地打在我的头上，我没有哭，嘟着嘴倔强地抬起头看看她。

妈妈接着拾起鞋子又打，我就是不哭，而且越打越不哭，心底想我就要坚强，不哭不哭就是不哭，看你怎么着。可是我虽然表面不哭，但内心还是想哭，因为打的太痛了。于是我走到沙发边，一屁股做在地板上，还象妈妈翻了翻白眼，心想：我就是不服!妈妈气的也做到沙发上，等看完《天气预报》后，走到我的面前说：“过去看书!”赖在沙发边的我就是不走，妈妈气的伸手扭住我的耳朵把我拽起来，我疼的终于忍不住地哭了，但是我没有求饶。

过了一会儿，我终于忍不住了，就地求饶。要不是她的大刑伺侯，我再长时间也不会求饶的。但后来我想一想，妈妈是为我好呀!我也有许多不足之处啊!我为什么不为妈妈想想呢?于是我向妈妈认了错，请求妈妈原谅。妈妈原谅了我。我向妈妈发誓今后一定听话，但每想到这件事，心就感觉到寒颤颤的发抖，永远记住了狠打孩子的妈妈!同时也记住了孩子要听妈妈的话。

年华似流水，小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏，还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而，这一切在充满童真的我眼中竟是那样的完美。但是，幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去，此刻留给我的只剩下几分寂静。

落叶萧萧的秋天，伴随着明媚的阳光，我走进了这个全新的世界。原以为在那里不会再有从前的欢乐，也不会再有从前的无拘无束，但是从开学最初的军训以来，初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间，我们仿佛脱下童稚的外衣，代替它的是那份成熟。

几天来的军训，是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。但是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科，压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候，考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心：小小的失败并不代表一切，我必须要加倍努力，秋天到了，别让好成绩伴着落叶一齐被风吹走。

中学的生活，是欣喜、是悲伤、是兴奋，还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈，那就是改变，我变得不再像从前一样顽皮，是因为少了儿时的那一份天真和活泼?虽然笑容还挂在面庞，可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟，而从前的生活中那些零零散散的快乐，正慢慢凝聚得充实而美丽。

小学的毕业，虽不如晚霞那样迷人，却比晚霞更难忘。同样，中学的开始，虽不如朝阳那样绚丽，却比朝阳更精彩。初一，我的新生活，严肃、紧张而兴奋，开朗之中，又略含羞涩。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充满期望的亮光，在不远处，闪耀着，闪耀着……

第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松，实质操作难度还是非常大。

我们设计的教学任务是利用多媒体，结合老师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课，图文并茂，还有趣味的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室，使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。20年前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的老师立即让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临，"最好的教室"里过时的机器识别不到我们u盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经陆续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小老师，先做导课，慌乱中发现机器的网速还不慢，就在线播放视频，利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验，让我发现科技对我们真的重要。

童年是快乐的、幸福的。童年的趣事就像天上无数颗小星星，数也数不清。其中，最亮的那一颗就是我印象最深刻的那一件事。

4岁那年，妈妈带我去姥姥家。这时正好是秋收季节，我在院子一角发现了一些黄豆，便对黄豆产生了浓厚的兴趣。它圆滚滚的，摸起来硬硬的，穿着一件金黄色的外衣，像一个胖娃娃一样，可爱极了。我经常看见姥姥把黄豆泡在水里，能产出豆芽，豆芽就像一个个亭亭玉立的公主。我还看见姥姥把豆子磨碎做出美味可口的豆浆。

午休时间，大人们都睡觉了，院子里静悄悄的，仿佛连根针落地的声音都能听见，我趁大人不备，偷偷拿了几颗黄豆玩。我把它们一个一个排队数，然后又把它当成弹珠来弹。玩着玩着，我突发奇想：是黄豆大还是我的鼻孔大呢?好奇心驱使着我将一粒黄豆塞进了鼻孔里。啊哈!原来它们不分上下，把我的鼻孔挤得一点缝隙都没留。鼻孔塞着黄豆，我感觉有趣极了，摇头晃脑的在院子里撅着鼻子蹦蹦跳跳。没一会儿，我就玩的气喘吁吁，感觉呼吸不畅了，我想该把它取出来了。但是黄豆却像个调皮的小孩，不但没取出来，在我小手的扣取下，还越弄越深。那黄豆因为遇见了鼻涕水，开始膨胀起来了。撑的我小鼻孔都鼓了起来，用手摸上去，感觉鼻梁下拱起了一座小山一样，这时我害怕起来，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，任凭我使出浑身解数，不管是用手扣，还是用力鼓气吭鼻子，可豆子就是死死卡在鼻孔弄不出来。黄豆涨到了我忍受不了的境界了，鼻孔开始隐隐作痛了。

我害怕极了，终于忍不住放声大哭起来，声音穿透了村子几条街，吵醒了熟睡的妈妈和家人。爸爸妈妈一看我这个样子，决定赶紧带我去医院。路上爸爸车开的飞快，我依偎在妈妈怀里，妈妈不停的安慰着我，豆大的汗珠不断的从她额头滴落，我能感受到她焦急不安的心跳。到了医院，医生头戴探视镜，手里拿着小镊子，爸爸妈妈怕我挣扎，用力抱住我的头，医生费了九牛二虎之力才把黄豆取出来。这时的黄豆有原来的两倍大小了，爸爸一边擦着额头的汗水，一边开玩笑指着我的鼻孔说：“真像一个猪八戒。”

每当我看到黄豆，我便想起了“黄豆堵鼻孔”这一故事，总让我忍俊不禁。

爸爸，是你的爱照亮了我的生命 之路;是你的爱洗净了我灵魂的尘埃;是你的爱让我感受到世间的美好;是你的谆谆教导让我懂得忍耐的重要。

爸爸，我想对您说：您视我为明珠，把我捧在手心，不敢太用力，怕握碎;也不敢握太松，怕掉落地上。就这样，我在你的呵护下健康快乐无忧无虑的成长。

记得小时候，我与一个比我大几岁的人打了起来，那个人把我推倒在地，我擦破了皮，哇哇大哭起来，您听见后，马上从楼上下来，先是关心我的伤势，继而去找那个男孩的父亲理论。那个男孩的父亲人高马大，您在他面前略显弱小，可您据理力争，毫不退缩。最终在您强大气场的震慑下，那个人终于服了气向我们道了歉，然后叫出他的儿子也向我们道了歉。在强敌面前您不顾自身危险替我讨回公道，你是我的英雄。

爸爸：我想对您说您教给了我忍耐，在那些寂寞的日子里，在那些悲伤的日子里，是您，一直在我身边，陪我，鼓励我。

记得有一次，由于我初到新班级，有许多同学瞧不起我，每天都嘲笑我，我每天都很伤心，您知道了事情的原委，便开导我，让我先忍耐几天，用几天后的考试来证明自己。有了您的教导，我的心情平静了很多。过了几天，考试成绩出来了，我的成绩超过了大部分同学，包括嘲笑我的那些人。终于他们不再与我为敌，终于我的人缘一点点好了起来，感谢您，父亲，感谢您对我的支持。

亲爱的父亲，如今您已泛微霜的两鬓每次看到都会刺痛我心，岁月不饶人，岁月催人老，小时候的我感到您身体强健，背着我到处跑，可现在却已略显无力。美好的时光转瞬即逝，愿您可以永葆青春。

您的儿子马上长大，您曾经的教导已深入我心。期待吧，或许就在明天，您的儿子可以脱离您搀扶了十几年的双手，独立的与您并肩走过灿烂而又平凡的人生。

让我来轻轻抚去您斑白的两鬓，剩下的路让我来搀扶您吧!

在我国有许多的节日，比如：春节、中秋节、端午节……而我最喜欢的就是元宵节了。

过完新年，我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节，是家人团圆的日子，关于它还有一个传说：很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间，却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，让天兵正月十五到人间放火，把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良，不忍心看到老百姓受难，就冒着危险偷偷驾云到人间，把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：在正月十四、十五和十六，每户人家都在家里张灯结彩，点响爆竹，燃放烟火。这样以来，天帝就会以为人们都被烧死了。

元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节，一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门，就被堵得水泄不通，公园门前人山人海，都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了，先是一条条“长蛇”欢腾，接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞，多彩的焰火在声声巨响中绽放，把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起，天空出现了瀑布般喷泉，飞流直下，大气壮观。这时，天空用烟花显示出了“北安”两个大字，全场欢呼雀跃，我也禁不住赞叹起来，真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强!

看完美丽的烟花，我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆，看着精彩的元宵晚会，甜在嘴里，美在心里，有说不出来的欢喜。

元宵节是我最喜欢的日子，也是最热闹的日子，我盼望着明年的元宵节早日到来!

今天，我参加了上海亲子活动一日游。

在车上，同学们欢声笑语，像一群叽叽喳喳乱叫地小鸟。而且我们班同学周轶卿的生日就在今天，我们大家为他唱生日歌。

到了上海，我们先观看宏伟的东方明珠塔，在东方明珠塔附近都是一些比较高大的建筑。

看完东方明珠塔，坐上车，我们又来到了上海科技馆。科技馆里有许多区域，比如动物乐园、蜘蛛展、地球家园等等，里面还有4D影院呢!要是时间允许的话，我会在里面看个够。

光阴似箭，时间过的可真!我们还没来的及走遍整个科技馆。就到了下三点半，我们就依依不舍地离开了科技馆。在晚霞的陪伴下，我们踏上了回杭的旅程。Good

bye上海，有机会我一定还会来上海参观哦!

上午我干了一件极其幼稚的事情——找宝石。

那时候，看见表弟跑出大门，我就一同跟去。我跑出去以后就没看见表弟，我四处张望，刚转身就看见表弟在玩石头。我也有了兴趣蹲下身对表弟说：“弟弟，你在玩什么跟我一起玩啊。”表弟连头都没转，拼命在挖。我看到表弟旁边摆放的那些的石头，大概是在玩石头吧。我也一起帮表弟找石头。

过了十几分钟以后，我感觉挖得好无聊，我就只好跟表弟说让他在这玩，我先回去了。我还没走多远，表弟的态度有了大转变，像发疯了一样的高兴，跑到我这来，拽着我衣服，像有什么喜事一样地说：“姐姐姐姐，你看，大宝石。”我认真看了一眼，还真是。我跟表弟急匆匆地跑去厨房找阿姨和妈妈。阿姨一看也吃惊了一下，也以为是真的。可惜了，妈妈一看到就说：“这不是我以前掉的珠子嘛，终于找到了，谢谢你们了啊。”我绝望了。但表弟呢，还跑去石头堆里找。而我……

说起玄武湖，同学们一定觉得老掉牙了，可我认为每次去玄武湖都有新的感受，新的体验。

今天，我又怀着高兴的心情来到了玄武湖。这一次我来到了湖边，湖边树木葱茏，花朵开得十分鲜艳，几只蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，好一幅优美而又和谐的画卷，玄武湖这幅画画出了人们对美好生活的向往，更是画出了大自然的真实写照。在这幅画中，我看到了蝴蝶欢乐的笑容，我看到了人与动物的和谐相处，我看到了正在欢唱的河水……

这一次，我更喜欢那玄武湖了，细细的品味，你也会有这种感受的!

我的初中生活是苦乐交织的。在这半学期来，我知道了初中生活是怎么样的。在初中生活，我交了许多朋友，许多伙伴，许多知己，和蔼可亲的老师。我不知不觉地适应了初中生活。

上初中让我永不忘记的是军训，那是一个很残酷的训练，不过就算它再怎么残酷，我都得坚强的面对。在军训的磨练中，我虚弱的身体重新健康了起来;在军训的磨练中，我学会了坚强，学会了面对;在军训的磨练中，我们全班都懂得了团结……现在我经常用QQ和教官聊天。我还交了不少伙伴，每当星期六，我们总是在中学集合，开始玩耍。

有一次，我们又汇集在篮球场打篮球，那次我摔倒了，伙伴们立马扶起我，其中一个伙伴走了，我还以为他没义气，一个人走了。过了一会儿，他又跑回来，手上拿着一种布，他往我跑来，拿起我的脚，用胶布包起来，我的眼珠不知不觉的哗哗地留下，却不是因为……还有我的老师，每当我有想破脑子也想不到的难题，我便拿着本子向办公室撒腿就跑，当老师不在时，我的脚便改变了方向，向校长室跑去，当我找到她时，当她知道我遇到难题时，她总是耐心地告诉我做法，我一次不懂她就说第二次，第二次不懂就……。

到了初中，我们便睡得比狗晚，起得比鸡早。每个晚上，我们都得做作业，练习，今天的做完，明天的便来。每个早上，我们七点便骑上自行车向距离很远的学校骑去。放学了又向家里跑回来。在学校已经不能像小学一样尽情玩耍了，只能拐来拐去。校长经常搞几个活动，唱歌比赛，作文大赛和数学成绩评比。我参加了和几个伙伴参加了歌唱大赛，校长表扬我们唱的好，所以我们没有被淘汰。

我的初中生活就是这样丰富多彩，苦乐交织。我喜欢初中的生活。

从来没有这样忧伤过

也许每个人都会有忧伤的时刻，考试没有考好，和朋友吵了架，和父母发生冲突或对老师态度差。事后我们会落寞一段时间，忧伤一段时间，但随着时间的流逝，落寞和忧伤都会变淡，甚至消失。但那件事，却在我心中留下了不灭的伤痛。

六年级下学期,十月末、十一月初时，我们班转来一位同学，是个男生。因为他学的教材与我们不同，而正巧我又想认识个新朋友，于是我就把自己的课本给了他。我一边看着他翻课本，一边问：“你之前学哪个版本的教材啊?”他抬起头,很认真地回答:“人教版。要看看吗?”我好奇极了，便接过他递来的书。看着陌生的教材，我感觉新奇极了。但不幸的是，我很快对新同学没了兴趣。

那男生加入我们班后，一直没有朋友。准确来说，没人和他讲话，他便经常一个人在教室里晃晃悠悠。作为他的同桌，我有时和他聊几句，但这已是极限了。我忘记了和他交朋友的初衷，总是和原来的朋友厮混着，任他一个人孤独。我不是一个很乖的人(至少在那时)，我对他也并无什么恶意，但是，仅仅因为恶作剧，我竟把水泼进了他的包里。

他一回来,呆住了。我笑嘻嘻地看着他，心里觉得真有“意思”。我以为他会大发雷霆，没想到他只是蹲下来，默默地处理。我生怕老师知道了，便帮他一起擦椅子，试图掩盖罪行。但最终他还是告诉了老师，我们不再是同桌了。这一分开，竟是两年之久。有时看着毕业照片，我心底里充满着忧伤。

时光任苒，我升到了八年级。没想到周末报个英语班，竟意外遇见了他。那一瞬间，六年级的记忆涌到我的眼前，同时涌上来的还有愧疚。我望着他，他有说有笑，和六年级截然不同。

我觉得需要跟他道个歉。于是，我去找他说话:“你是……__同学么?”他一脸陌生的看着我，并没有回答，只是问:“怎么了?有事吗?”我滞住了，伤感开始蔓延。

窗外一声鸣笛响，伴随老师上课的声音，我看着他走掉了。下课时，他留下一张纸条：“我还记得你，但是还是不要找我讲话比较好!”我沉默了，手上握着那张纸，内心一股排山倒海似的情绪蔓延开，正要细细品味,却突然收紧,只留下一股淡然却痛心的忧伤。

很令人忧伤，我心里只有这一句话。那份忧伤简直刺人心怀!我就这样错过了一段友谊，一段美好……

生活是一个我们并不陌生的术语，但是每个人对生活都有不同的感受。我认为生活就像一首优美的曲子，其中有连续不断的波浪，下面的旋律我们无法预测。它是多变的，时而迅速，时而缓慢，时而欢快，时而悲伤，时而低沉来回，时而激越

工厂的蓝领工人;每天凌晨2：00和1：00的生活，赡养老人和抚养孩子都是很好的责任，但生活毕竟什么也不是。穿梭于高层建筑的白领们整天享受着中央空调的舒适。他们在电脑上敲打字，下班后偶尔去卡拉ok酒吧。他们生活愉快，但也有无聊的日子。然而，我们这些上学的人每天都要面对各种各样的课本和作业，并且真的很早起床，变得贪婪。当我第一次进入初中，我仍然不满意的情况。后来，我渐渐习惯了这样快节奏的生活。所以，现在，我的生活旋律是欢快的，虽然忙碌，但也有一些乐趣。在德、智、体、艺、劳五个方面，我努力做到领先和完美。我有自己独特的学习方式。我可以不疲劳地学习，而且永远不会厌倦学习。班里的成绩一直排在名单的首位，年级里的成绩一直在努力向前五冲刺!我不会死于读书。在假期里，我也会从繁忙的日程中休息一下，找时间放松一下，放松一下自己。学习就是这样，只要你有决心，你就能学好它。我能学好，不是因为我工作多努力，而是因为我有目标和理想。我愿意为之奋斗，并能享受生活的美妙音乐。祖国的希望寄托在我们身上。我不想在生活中变得越来越平庸。我想做我自己的事业，有一些辉煌的成就，这样我的生活就不同了，有意义了。然后，你需要知识，知识改变命运，努力学习，天天向上!

让我们演奏生命的旋律，唱出声音，品味生活!

“你怎么回事?又不认真听讲……好好站着!”老师的脸上带着鲜明的怒色，我孤零零地耸立在教室里，低着头紧攥着衣角，脸色涨红。我隐约听见同学们的窃笑声，心中掠过一丝气恼。同桌碰碰我，我望向他，他的眼里充满同情与怜悯，我冲他尴尬地一笑。

总被老师批评，我的心情不是一般的糟糕。老师们给予我厚望，我也想在老师面前好好表现，可谁叫我平时懒散惯了呢?我无奈地走出教室。

今天五月四号，有神圣的入团仪式和青年演讲比赛。明朗的阳光洒满操场，唯独我头顶布满乌云，淅淅沥沥的稠雨让我浑身难受。

入团仪式早已被我抛于脑后，我精心准备着演讲比赛。这种事我虽然驾轻就熟，但殊不知我既当选主持，又是参赛选手，我紧张的程度不亚于任何人。

大赛开始，我调整好心态，以自然的姿态走上舞台。我直视前方，不经意瞥见班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛，我霎时冷汗涔涔。我那自然的步伐略显僵硬，好容易从口中挤出一个个怪异的音符，算是勉强宣读完主持词。这目光，硬是把我的大脑整得一片空白。

参赛的演讲我大抵忘记，幸亏我急中生智，“现炒现卖”，我尽量装作轻松的样子，也是讲得绘声绘色。可惜织得天衣不无缝，有信心一举夺魁的我仅仅拿下了三等奖。我强烈的自信瞬间化为强烈的沮丧。

在台上主持的我，悄悄然望着我的班级。本以为迎来的只会是失望，可是，没由来的一丝一缕暖意，从同学们之间聚集，远远的，我也觉春意盎然。那些是期盼的目光!是夺魁的希望!我被温暖包围，自信又回到心里，散发着独特的气质。一番慷慨激昂的感想脱口而出，赢得全校同学的赞扬!

我终于敢正视老师了!我毫不畏惧地望向老师，他那紧绷的充满严肃的脸松弛下来，重新挂上明朗的笑，依旧犀利的眼神中流露出一丝微妙的情感，我不禁莹润了眼眶……

有老师之赞无声胜有声，有同学真情相映生辉，成长的烦恼，再多又有何妨?

让，是一种君子之风;让，是豁达的胸怀;让，是整个城市文明的标尺。说到“让”，让我想到了那件小事。

那是一个风和日丽的早晨，正是星期天，如此好的天气怎能不邀同学一同出去游玩呢?在拥挤的公交车上，我找了一个最后面的“宝座”，美滋滋地想等会和朋友一起玩什么，是踏青赏花呢，还是就着美食看风景呢?想到这，我不禁心情大好。

车缓缓停下，车门开了，一群人拥挤上来，我眼神随之“行走”，眼尖地发现了一对特别的乘客：一位老奶奶和一位约莫三四岁的小孩子。我打量着他们，小孩子一上来就带着撒娇的语气对奶奶说：“奶奶我有点累，我想坐下。”奶奶一边亲切地摸了摸孩子的头，一边对孩子说：“好，奶奶就给你找位子。”可她环顾一周后也没发现一个位子。

她似乎有点气馁，但又满怀希望地看向身旁的一位小伙子，小伙子静静地接受着注视，没有让座，而是低头继续不亦乐乎地看手机，视若无睹。见此情景，老奶奶又看向另一位年轻的女孩，可女孩的眼神刚与奶奶的视线相交，便马上心虚地低头装睡。我看着这情况，心中暗叹：好!又一个冷漠之人!

正当老奶奶无奈，欲放弃之时，小孩子又乞求道：“能快点吗?奶奶我想坐。”老奶奶没办法，只好一个又一个地去问。老奶奶走到一位中学生面前问道：“孩子，给奶奶让个座吧!”可中学生却挥了挥手，指着自己的黑眼圈说：“对不起，我昨天学习到很晚，想多休息一会儿。”没办法，老奶奶只好再去问别人，但车上竟没一个人想让座。

小孩哭闹不已，老奶奶看说行不通，便用动作了。她轻轻叫醒一位在睡觉的女人，还没等她开口，那女人就皱着眉头说：“你一个老人没看到我在睡觉吗?真是有病，自己身体不好还要出门!”

听到这，我更生气了，我站起身对老奶奶招手说：“您坐这吧，我快要下车了!”说完，我便把老奶奶和小孩扶过来，老奶奶连忙对我说了好几声谢谢，我站在那颠簸的公交车上，心情却十分舒畅，我看着老奶奶的笑容，似乎站着的累也消失了。

你的每一个不经意的小举动都有可能帮到许多人，在公交车上给老人让个座，可能会给白发苍苍的老人带来冬日的温暖。在过马路时顺手扶老人过马路，也可以给他们多一份安心。

我好久没有跟爸爸妈妈出去旅游了，我特别怀念去年暑假，我们和哥哥一家一起去三亚，那次玩得非常高兴。

我们住的酒店有一个巨大的水上乐园，所以我和哥哥一路上充满了期待。一到酒店，我们吃了一顿丰盛的自助餐后，立马换上了泳衣，迫不及待地前往水上乐园。一进大门，就看见了指向东南西北四个方向的指示牌，清楚地告诉人们各个游戏项目的方位。

爸爸妈妈带着我玩了很多项目，有“极速漂流河”、儿童滑滑梯、“章鱼竞速”、“鲨鱼穿越”……最后我来到了造浪池。这里看起来是一个中型的游泳池，但是普通游泳池是风平浪静的，而这里是波涛汹涌的，一共有七种不同的浪花，可以享受浪花涌动带来的刺激。我们都穿上了救生衣，以免被浪淹没。一开始的时候，还没有浪，渐渐的，浪慢慢袭来，小、中、大，再到巨大的浪，一浪接着一浪。最大的浪比我还高，仿佛一座小山压过来。人们的尖叫声也此起彼伏，听起来像是害怕又像是兴奋和快乐。我迎着小浪的时候，感觉不算什么，到中浪时勉强撑住，大浪和巨浪时实在不行了，我一下子被浪冲个四脚朝天。哥哥呢虽然比我高，他也没好到哪里去，而且他水性一般，被浪打翻后，差点起不来，靠着救生衣才浮起来。我胆子可大了，一个劲地往最深处冲去，因为那里浪最高，这样可刺激了!妈妈一直跟着保护我，如果她一放手，我立马被大浪冲回浅滩，然后又得一步一步迎着浪头往深处冲。就这样一遍一遍，我一直玩到这个项目暂停才出来。

那次玩得真高兴啊!不仅是造浪池好玩，其他的项目也很好玩，大家有机会一定要去玩。温馨提示：不要去玩“海神之跃”，因为它有八层楼这么高，真的能把人吓死!

在我成长、每天接收更多新知识、消化考卷的同时，我逐渐了解到“珍惜”的重要性。

从小学毕业才几个月，我就已经开始想念那轻松。美好的一切了。在小学，每天就在吃喝拉撒睡中虚虚渺渺的度过，虽然很没内容，但每天跟朋友相处，不也是一种充实吗?但升上初中后，原本轻松的一切不再是轻松的，而读书也变得痛苦万分，每天晚上都为了分数跟沉重的眼皮拉锯，不屈就于看似大而舒服的床。虽然分数还维持着，但朋友却悄悄的被分数挤压出我的生活。这时，我便明白，要珍惜朋友和他们带给你的欢乐时光。

在此同时，我也了解到珍惜时间的重要性。时间是个调皮的孩子，当你还埋首书堆、手机、电脑等3C产品前，它牵紧沙漏里沙子的小手，悄悄溜走了。所以把握时间，也把握你身边爱你的人吧。这就是我在成长中所逐渐明白的事。

放学以后看着街角边红绿交织闪烁的灯光，已经不再是以前的光彩熠熠。我无力地拖着沉重而疲惫的身体一步一步的走向那光亮的地方。月光还是那么皎洁。星星也依旧在天空中闪烁。想想我们不停地用自己的汗水追逐梦想花开的彼岸。诠释了那么多的忧伤和泪水。或许也是时候可以释然了。

不想蜷缩在角落里独自暗哭泣。更不想在光亮的地方成为一颗耀眼的新星。却是对追逐梦想所有的诠释。打开笔记本，发现记录下的不仅仅只是一天天那平凡的生活。而是记录了所有成长的脚印。也许，是该释然。我不会放弃对文学的追逐。不会忘记对书本的热爱。更不会逃脱那些繁杂而又耀眼的灯光。

月光皎洁空明。抓不住生活，握不住梦想。或许，抬头仰望天空却是透明液体的流露。我瞥望了转角一个简简单单的角落里。是那么的黑暗，在暗夜的映衬下。是那么的恐怖。我抓着自己的笔记本不让它丢失。我害怕记录着我成长的笔记本的丢掉，我怕再也找不回那些轻描淡写和简简单单文字。或许，那是一辈子的回忆吧。

一步一步靠近那个幽森的地方。心里却七上八下的。害怕是一个代名词。在世界上最黑的夜晚。在没有星星陪伴的夜晚。唯有皎洁的月光伴随我在黑暗的角落里。翻开日记本，泪水滴答滴答的往下落。曾经那么多的快乐。那么多的忧伤。那么多的烦恼，顷刻间。我好像变的已所谓了。释然了。

蜷缩在那个角落里，那个属于世界的角落里。甜甜的微笑。好象看见了曾经。美好而单纯的自己。我说我害怕，你相信么?我说我很乖，你相信么?我说我会陪着你一直到永远你会相信么?或许，这些问题自己也无法回答。自己也不知道吧。

不敢往下看了。然后开始奔跑。一直奔跑。恍惚间我看见了亮光。可那却离我是那样的遥远。无力挣扎，我已经害怕了。继续蜷缩着。望着笔记本微笑。或许顷刻间是苦笑。并不是真正发自内心的微笑。痛苦，不记得外面的茫茫世界是多么华丽。不记得外面的星星有多么璀璨。更不记得月亮有多么皎洁寂寞。

在一次翻阅杂志的过程中，一幅齐白石的的画给仅仅只有8岁的我，留下了深刻的印象，在别人还在看动画片的年龄，我却因为热爱绘画加动漫人物，看上了客种动漫，其中我迷恋上了宫崎峻老爷爷画风，我想我也可认成为像他样的人。

13岁那年，我开始了正式的画画生涯，刚学的前几个星期，我练习了基本的绘画步骤，从最底端开始，一年过去了，我遇见了以前的同学，她们也和我在一个美术班，刚开始画素描，画得非常地烂，根本不能入眼，我也受到了各种嘲笑，我想过放弃，但是心里总有一个声音低吼着：你可以，你可以后来，我居然三番五次地被老师质问：“你是自愿学画画的吗?你之后还会学画画吗?”之类用话。

从那之后，我开始疯狂地练画画，老师对我的语言也有所改变，从刚开始的“你不行到你进步了;你这个型起的不错;这个阴影明暗画的不错，哎!你这幅画不错，很好!别人用了五年的时间，你只用了三年。”现在我己经可以很成功的画同一幅画，就连画室搬家，老师要开画展，我的两幅作品成功入选，那都是我用整整九个小时画的。

从那时起我开始为自己理想努力学习动漫，虽然老师也教了些人体上结构画法，但我和道那还远远不够。

我去到各种书店，买了许多有利百我学习漫画的书，自学肢体画法，学到想放弃的时候，我就会想到那些山比我小动漫还比我画得好的人，我就会一遍一遍地问自己，你都做了这么多努力了，现在放弃了不是很可惜吗?你也可认的!终于不负期望我用三个月，将这幅动漫人物绘画学得差不多了，并可以临摹一些有难度的动漫插画，并且获得了老师的表扬，我把最满意一幅画交给了老师，也不辜负老师说的那句：“你也可以”，这幅画被成功的挂在了优秀画作的展示墙上。

“我也可以”这句话坚定了我的内心，虽然这只是一句鼓励人的话，但做好它，做到自己想做的程度上，真是不容易，但现在我做到了，我也可以了!

创造力是一个伟大民族不断发展、前行的动力。在知识科技日新月异的社会，这似乎成了一条生存法则。

那么，创造力从何而来?像孩子那样，用怀疑的眼光看世界，永远保持一颗好奇心!

“苹果为什么落在地上，而不是掉到天上去呢?”我想，最初听到牛顿这一声疑问的人一定会觉得这个问题荒唐可笑，“苹果当然是落在地上，有谁见过苹果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于：他们往往凭着经验说事，只能机械地用目光获取对这个世界的认识;而伟大，却总是挂着一个个问号来洞察这个世界。牛顿的好奇心，促使了他在近代物理学上领军地位。如今，还有谁嘲笑他的“苹果”吗?

面对皓月当空，我们聪明多情的先人对它产生了无限好奇，于是发生一系列美好的神话传说。我们的“嫦娥”号，不就是对头顶那片璀璨星空的好奇吗?否则，我们的目光也许还局限于这一太空中微不足道的尘埃上吧!也许，还会有一些狂妄自大的人，仍自诩为宇宙的中心，沉醉在“地心说”的谎言中吧!

所以，当你耳边响起孩子那一声声稚嫩的疑问时，请不要断然打断他，谁能说这些闪着智慧灵光的问号不是某项伟大发明的前提呢?

可是，我们不无伤感地看到，现在的孩子们正在丧失着这一本能，他们过早地被压上这个社会的竞争意识，各种实习班把他们的生活排得满满当当。他们本应该驰骋在蓝天下，蹦跳于草地上，摸爬滚打地与大自然亲近的精灵。如今，却成为我们心中不忍触摸地隐痛……

不要让贝多芬、肖邦只成为孩子们手指下的功利，不要让他们的眼中充满哀伤。我们都爱孩子，不是吗?那就请放任他们自由，让他们喊出自己的疑问，为我们民族探索更深的奥秘。