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点点滴滴的感动作文700高中(通用20篇)

亲情的定义是有血缘关系的人、血缘最接近的人之间的感情。是父母,兄弟姐妹,渴求为亲人付出一些或全部的思想。是人间最美的一种感情。下面小编给大家整理点点滴滴的感动作文700高中作文,希望大家喜欢!

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那一次,我真感动作文800字

全文共 892 字

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一直以来,有人为我送伞之类的事情,从来没有在我身上发生过,以至于我认为那些写雨天送伞的文章都是胡编乱造的,可是有一天,我的看法却彻底地改变了。

那时候我住在小区里,到学校还有很长的一段路要走,步行大概要走20分钟左右。那天,雨下得好大好大,天空很黑,就像被一块巨大的石头遮挡住了光源,阴沉沉的。我的伞正好烂了,也没有带雨衣,繁密的雨点打下来,噼里啪啦的,看着就很疼。唉,运气真不好。抬头望了望钟,五点半了,再不回去肯定会被骂的。我咬了咬牙,硬着头皮,背着沉重的书包,冲进了大大的雨里。

当时是冬天,很冷。雨打在身上,还很麻。就在我即将晕过去时,雨点消失了,抬头看,天是粉色的,哦不,那不是天空,是一把伞。一偏头,是一张干净稚嫩的脸,荡漾着清丽的笑容。嗯,有些眼熟,邻居?好像是的。她手里打着一把小伞,儿童的那种,手里提着一个袋子,没仔细看。大概是出来买菜的。“你没带伞吗?我们俩一起走吧。”

我点了点头,毕竟我再也不想淋雨了。到家还有一段路,途中要走一段人行道,一个大人走差不多了,虽然是两个小孩,但是并排走多少还是会有些拥挤。她走在外边,我走在里边。人行道旁边紧挨着就是车道,时不时会有车辆经过,而那车轮带起的雨水泥水都溅到了她的身上。“你,没事吧?”我几乎是吼着问的,因为雨太大了,她摇了摇头,我瞟了一眼她的腿,已经被泥水溅湿了一大片。“那你的衣服裤子弄脏了,怎么办啊?”“自己洗。”回答简短,却震撼了我。一个六岁的孩子自己洗衣服?虽然惊讶,但是我并没有表现出来,可能有那么一点点震惊写在了脸上吧,可雨太大了,谁会注意到呢?

我俩衣服都脏了,也就无所谓了,直接忽略雨水,加快步伐,平常大概十五分钟的路程,今天十分钟就走到了。到了楼下,我才发觉:我身上好像干了一些,起码是没再淋雨了。而她呢?头发湿了,水珠滴在了肩头上,肩膀那一块全湿了,颜色比以前更深了。见我这么打量她,她有些不自在了。往楼上指了指:“我先上去了啊。”我点点头。她便转身,“哒,哒”,一步一步往上走。她啊,原来那么瘦啊,那么小啊。

心里像是被捅开了一个大口子,有什么东西正在流出来,暖暖的。哦,我知道了,那个东西啊,叫感动

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篇1:这件事让我感动作文350字

全文共 344 字

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记得那次我感冒了,非常难受,浑身没劲,还有点恶心。

妈妈看我这样,顿时很焦急。马上给我泡了三九感冒灵“乖,喝了就不难受了。”

妈妈端起杯子一边吹凉,一边喂我,就这样一勺一勺地喝了一大杯,果真没这么难受了。

晚饭,我不想吃,妈妈特意烧了八宝粥给我喝。喝了甜甜的八宝粥,我感觉好多了。

不一会儿,妈妈又端来泡中药的洗脚水让我泡脚,她轻轻地揉着我的小脚说:“脚暖了,身体出出汗,感冒就会好了。”

妈妈不时按摩我的脚,我的脚痒痒的,暖暖的,顿时一股暖流涌遍全身。

在妈妈的精心照料下,我感觉轻松好多,躺在床上早早地睡着了。

第二天,天没亮就醒了,发现妈妈睡在我旁边,把我捂得严严实实,还把手围抱在我身上。

我没有拿开妈妈的手,生怕惊醒妈妈,也用手轻轻抱着妈妈,轻轻地闭上了眼睛……。

这件事让我记忆犹新,感动不已。

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篇2:教师节的感动作文600字

全文共 573 字

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明天周六是教师节,没想到今天孩子们就提前把祝贺送到了。

早上走到大门口,便听见我们班值周的同学热情地问候:“老师,节日快乐!”心里暖暖的。孩子们提前给老师过节了。像往日一样脚步匆匆的上教学楼,走到三楼,李向国,张文杰便迎了上来,“老师,您走慢点行不?”边说边神秘地回头张望,好像教室里即将上演什么故事一样。我心里便明白了七八分。款步走到教室门口,推开门,教室里静悄悄的,蓝色的桌子下面露出一个个黑色的小脑袋,桌子下面发出嘻嘻嘻的笑声。不知谁忽的站起来,喊了一句:“巩老师,节日快乐!”“老师节日快乐!”所有的小脑袋都露出来了,一张张笑脸映红了整个教室。紧接着,一束束鲜花涌过来,一张贺卡飞过来,我被幸福充盈着。转身一看,又一个惊喜,黑板被布置得漂亮极了,中间用彩色粉笔写着:祝老师节日快乐。漂亮可爱的小花花点缀其中。多么有心地孩子们呀!多么可爱的孩子们呀!这精美的黑板得花费多长时间才能完成呀!孩子们得来多早呀!在真挚的语言也表达不出我此时的心情,我只能向孩子们深深地鞠一躬!

选择教师这一职业,我无怨无悔!虽然平日工作繁忙,但和孩子们在一起,心是年轻的,纯洁的。这是其他任何职业都享受不了的。谢谢可爱的孩子们,是你们让我青春永驻,童心永驻。老师非常非常的爱你们,没有你们,我怎么会节日快乐呢?

时间紧促,语无伦次,寥寥几语,不足以表我心。

感谢孩子们!

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篇3:书法感动作文800字

全文共 790 字

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琴棋书画,吾各自略通。论感动者,非书法者乃假也。予独爱:书法之美,古来共谈,日月星辰,浩荡雄伟;书法之秀,古今共用,绵延流水,娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益,不知其几千里也。书法可以让我们静下心来,就像空气中的热腾腾的水雾,忽然凝结在碧沁沁的草尖上,而终于成为露珠。书法亦可以使人专注,还可以放松身心。所以我个人觉得,何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法,衣服都被手指划破了,为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样,在不开心时练字,直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法,就尽量挤时间去练吧!像我,基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时,书法老师告诉我:“书法(楷体)的美就在于顿笔,也就是“抑扬顿挫”,你要记住,这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理,于是便照着老师的话去做,每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看,后来发现不是那么好看,而且写字太慢。我就想:有没有一种方法既写得快又比较好看呢?

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后,我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上,似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔,而不是笔笔都顿,是我的无知,才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理:对于书法这么美好的东西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法,所以才会去这样琢磨。

练书法时,我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法,并且很享受在书法之河中畅游,感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说,就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇,引无数书法家竞折腰,我也不例外,虽然我不是书法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她,使我笔下的字真正美起来。

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篇4:乡村中的感动作文500字

全文共 522 字

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暑假里,我经常骑着自行车去老家各种地方溜达溜达。不过,那天发生了一件事,令我印象深刻。

那天上午,我又骑着自行车上了集市。嗬,街边的货架上摆的东西真多:有鱼虾,有猪肉,还有五花八门的蔬菜。我骑着自行车,观赏着绿油油的蔬菜,每一棵都苍翠欲滴,细细地闻,还有一股泥土的香味。我又去了卖卤肉的地方,那个香味,使我垂涎三尺。我还去了卖鱼的地方,看到了肥美的河鲫鱼,令我想起了妈妈做的香喷喷的红烧鱼。在集市上逛了一圈,我推着自行车准备回家了。

当我转弯时,可能是我骑得太快了,突然不知怎么的自行车打滑了。车头向右偏去,我一声大叫:“哎呀!”右腿便被压住了,整个身体侧躺在了湿滑的地上,一动也不能动了。原来,夏天天气闷热,鱼会很快变得不新鲜,所以经常有运冰的电动三轮车来送冰。不巧,我来时,车刚走,冰也化得差不多了,还有洒落一地的菜叶子,怪不得会打滑。说时迟,那时快,在我旁边的一位卖竹笋的阿姨,立刻跑过来扶起我的自行车,将我扶起来,为我掸去裤子上的灰尘。她不过四十来岁,却有着慈祥的面容,我被那只粗糙的手扶起来时,心里激荡着暖流,当时有一股说不出的感谢之情。

也许,她姓什么,这并不重要,但是这里淳朴的民风,我久久不能忘记。这件事也让我知道,乐于助人是快乐的!

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篇5:生活中的感动作文600字

全文共 610 字

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生活中,到处充满感动。或是一个感人的场面,或是一句温馨的话语,或是一个细微的举动,都会让我们怦然心动,潸然泪下。而那一次,却最最使我难以忘怀,让我感动。

记得那一次我与妈妈参加了一个活动,到了最后一个环节,我们母子俩双目对视,促膝凝望。

柔美的音乐悠然响起,一双温暖的大手紧紧地握着我肉嘟嘟的小手。妈妈那水汪汪的大眼睛在灯光的照耀下更加漂亮,他深情的目光中夹杂着母爱的纯洁、高尚。起初我不敢看着妈妈,顽皮得冲妈妈做鬼脸。妈妈只是微微一笑,轻轻的抚摸着我的头,温柔地说:“小屁孩儿,你老实点儿!”我也跟着傻乐,我朝妈妈咧了个嘴,笑嘻嘻地说:“就不!”

渐渐的,我也敢直视她了,或许是他的目光感染了我。我凝视着他,凝视着养育了我十二个春秋的她。我心中早已热血澎湃,妈妈,情深意重的眼神像一缕春光,照亮了我这株弱小的幼苗;像一把热情的火,点燃了我的昂扬斗志;也像一块亮丽的宝石,点缀在我的生命中!

我望着,我深情地望着妈妈有些憔悴的脸,她两鬓都斑白了,脸上清晰的嵌着几条皱纹。我不禁想起了妈妈那句话:“想当年你妈我也是一枝花!”是啊,岁月不饶人,是妈妈用她那日益增多的鱼尾纹换来我的成长,这些年来,妈妈真是太辛苦了!想到这儿,我感动的泪水慢慢的慢慢的从眼眶中爬了出来。不知为什么,妈妈也潸然泪下,泪眼模糊的她一把搂住了我,哽咽的说:“我爱你!”我也说道:“我也是!”

这一次让我感动,使我难以忘怀。它永远,永远的铭刻在我的铮铮傲骨之中!

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篇6:他令我感动作文500字

全文共 458 字

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雨,渐渐的大了,大了,像泼。像倒。

马路上的车渐渐的快了,快了。雨刷噌噌的响,抖下一串又一串的雨珠。

街上的行人渐渐少了,少了。失去了往日的热闹。

只剩下湿漉漉的站台前一个等车的年轻人。

他高高的,瘦瘦的,头上一顶黑色的帽子,戴着一副白色眼镜,穿着蓝色的羽绒服。看起来很文弱。

这时,一个妈妈带着一个扎着辫子的小女孩儿来到站台前等车。

调皮的小女孩儿,耐不住等车的寂静,竟冒雨跑到马路上去玩耍。

忽然,一辆大货车轰隆隆地开了过来,完全没有注意到矮小的小女孩。

站台上的妈妈失声尖叫起来。

在店里避雨的人们纷纷探出头来看热闹,但没有一个人伸出救援之手。

说时迟,那时快。年轻人像疯了一样,丢下雨伞。飞身跃起,用自己瘦弱的身体紧紧抱住小女孩儿,像球一样滚到对面。

人们都惊呆了……

顿时我觉得他的身影是那样高大。

年轻人蓝色的衣服被泥泞的路面染成了黑色。

雨水模糊了他的两只大眼睛。

但他仍然护着小女孩儿好半天才慢吞吞的站起来。

他笑了,笑的那么自然,那么满足。

这样纯洁无暇的心灵,这样不顾危险的品质,这样舍己为人的精神,难道不是最高尚、最可爱的人吗?

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篇7:那一次,我很感动作文600字

全文共 675 字

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记得幼儿园的时候,表弟兄都出来玩,我带上自行车,硬有爸爸带我们去我家旁的小公园。

去时,我可开心了,骑着自行车有欢呼,又像骑马似的。去到公园前,我迫不及待的冲进去。看见这里“山清水秀”,在人工河里鱼欢乐地游来游去,小鸟唧唧喳喳地叫着。河旁有一条小路,路没有围栏,有许多青苔,稍微不小心,就会掉下河,河的水速不太快。当时我想:我有让你们知道我的车技是很厉害的,如果我在这里表演,那他们不就对我刮目相看了吗?呵呵,试试看。我一个“神龙摆尾”掉转前头冲向那条路,“不!危险!”爸爸叫着“会滑倒!不要过去。”我刚想回头说些什么,前轮一转,被可恶的青苔一滑,人带车全掉了水里。水不深,但对幼儿园的我已经到嘴里。这时是冬天,冰冻的水让我感到去了一个大冰箱里。爸爸二话不说地冲上来跳下水用手顶我上来,因为有青苔,爸爸顶了几次我也上不来,大约过了半分钟,我终于上来了。

爸爸和我都成了“落汤鸡”爸爸把我一把一背飞跑回去。这时东风一吹,我上下两排牙都在打架。发出嗒嗒的响声。我顿时脸部发青,嘴唇发紫,冻死我了。爸爸急忙把我放下,拿了一件没湿的外套扑在我身上,说:“坚持住,快到了,没事的。”他那和谐的脸,有力量的话语是我不感到冷了。我又重新回到了爸爸的背上。又走了一会儿,我忽然间感到一阵震动,原来爸爸刚刚救我时把全身弄湿了加上我的重量,他几乎没力了,可他还咬紧牙关向前走。我立刻要求下来,让爸爸休息一下。可他不肯,抓着我的脚不肯松。忽然皱起眉头,原来汗水流到了他的眼里,可他不顾疼痛向前走。我突然感到一股热热的液体在我眼中转着。

那一次我感动了,爸爸是我的靠山,我爱爸爸!

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篇8:原来,我也很容易感动作文600字

全文共 652 字

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人呀!就是这样,是一个多变的生物,性格多变,情绪多变,体质多变等等。

人,也是一种神奇的生物,有感情,有想法,有思维。

每个人都会原以为,自己就是这个样,但总是会发现另一个不一样的自己。

在一个星期的国庆假期里,大家都过得很开心!可假期结束后,我们初一年级立刻开始了五天的“魔鬼小假期”——军训。

“军训”在我们眼里,就是一个地狱,大家顿时觉得学校和家就如同天堂一般。不过,在周二的时候,班主任为大家发放了一封来自家长的信,我拿到妈妈的信时,十分惊讶!我的心中涌出一大串的问题:“妈妈是什么时候开始写的?我怎么不知道?她怎么写的出来一大封信?她不是已经有十几年没再拿起笔了吗?”这些问题已经在我的心中沸腾起来了。

回到宿舍后,我迫不及待地拆开信封,映入眼帘的是一张可爱的纸,上面附着一大面的字。平时,我是最不喜欢看那些密密麻麻的字的。可是这一次,我却有点小期待了!

我端坐在床上,心中默读着妈妈写的信,读着读着,眼眶里早已挤满了眼泪。顿时,一颗晶莹的泪珠已划过脸庞——我流泪了!一向坚强的我竟被一封信打动了。是啊!毕竟那是妈妈亲手写的信,心里饱含着她对女儿的思念。可我没想到,她竟会这样关心我,使得我感动

在平日间的相处,从未见妈妈这样。在信中一口一个“女儿”,太肉麻了,让我感觉十分不习惯。我现在终于懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。母亲总是在默默地关心我,爱护我,在不经意的时候帮助我。

母亲总是在我身后最坚强的后盾。

每一个人心中,都会有一颗脆弱的心灵,在不经意间就会被动摇,被打动!

原来,我也很容易被感动!

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篇9:那次,我很感动作文500字

全文共 551 字

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那次,我很感动

去年暑假,烈日炎炎,天空万里无云。太阳没有了云层的遮挡,肆意地将阳光直射大地,烤得大地直冒青烟。酷暑难耐,妈妈便带我和表妹去附近的小溪里玩。

小溪的水很浅,刚好没过脚踝。溪两岸杂草丛生。我顺手揪下一片叶子,放在水里,想象着它是一只小船,在清澈见底的溪水上漂流。忽然,“小船”游向水流较急、水较浑浊的地方,打了个旋儿,转眼消失得无影无踪。

我们兴奋地在水中捡贝壳、摸螺狮,顿时热意全无。表妹把鞋子脱下来,放在水上荡漾,又赶紧把鞋穿上。我看着觉得有趣,便也学表妹,把鞋放在水上漂流,还饶有兴趣地看着。“快把鞋拿回来!不然就会……”妈妈大喊道。可话还没落音,那只鞋就像之前的那片叶子,顺势漂到了水流急的地方。妈妈不由分说,以百米冲刺的速度,穿过杂草丛,冲向小溪的下游,找准位置,猛地跃进小溪里,一把抓住我的鞋。下游的水很深,慌乱中,妈妈自己的鞋陷进了泥里。她在水中摸索着,费了九牛二虎之力,终于找到鞋。妈妈上岸后,我看到她满腿儿都是红血印,心像被针扎一样疼,悔恨的泪水一下子流了下来:“妈妈,对不起。都是我不好。”“没事,妈妈不疼,快把鞋穿好,地上烫,别把脚烫伤了。”听了妈妈满怀关心而毫无责备的话语,泪水再次夺眶而出。我知道,那是感动的泪水!

时光荏苒,岁月如梭。每每想起那件事,又是笑。又是泪。

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篇10:想起那件事,我就感动作文500字

全文共 548 字

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人生中有许许多多的事情,有令人悲伤的、开心的、痛苦的……其中有一件最令我感动的事,至今令我无法忘记。

那一次,是我七八岁那年的一天,那天好像是什么日子,所以妈妈要拜拜,然后“烧金”。我很想帮妈妈“烧金”,于是就用渴望的眼神看着妈妈,并说:“我也想帮忙!”但由于我还太小,妈妈不放心,不让我碰。当然了,我可没有善罢甘休。于是等到妈妈烧完金去做其他事情的时候,我跑到金炉旁,正准备用那稚嫩的双手把它端进家里。

“啊!好烫……”我被金炉烫得哭了起来。

妈妈急忙跑了过来,得知我是被烫伤后,急忙抱我去用凉水一直冲手,尽管一直冲水可还是不见好转,况且还起了泡。妈妈急得哭了,只好抱我去看医生。

医生说要帮我清理一下并包扎起来。于是用剪刀把那个泡剪开清理掉,用棉花一直擦起泡的地方。十分疼,我的五官情不自禁地拧巴起来。但妈妈看起来比我更疼,她的泪水像断了线的珠子一样流个不停。当医生帮我抹上药膏,要包扎起来的时候,我疼得哇哇大叫!妈妈让我咬住她的手,我还把妈妈的手咬出血迹了呢!

我的手包扎完了之后跟个熊掌似的难看死了。妈妈见了我的“熊掌”之后,不停嘱咐我不能去挠,我的“熊掌”被妈妈的泪水打湿了。我当时还小以为妈妈是被我的“熊掌”吓哭的,之后慢慢长大了才明白妈妈是担心我而哭的!

这种出自于母爱的力量,真是令我感动啊!

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篇11:爱使我感动作文500字

全文共 483 字

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我的爸爸不高不矮,却挺着一个“猪肚”。大概是因为出差太多或是太爱抽烟,皮肤很黑。脸好像一个盾牌,可是这“盾牌”上,却没有一点笑容。让我平时都离他很远,以防惹他生气。

就在前年,意外降临到他身上……

我的爸爸正在积满水的足球场上踢足球。爸爸刚想来个“香蕉球”,却一不小心滑到了。这下子,倒把爸爸的脚踝摔出个“粉碎性骨折”。在休养的一段时间里,只能靠着双拐走路。

过了几天,我要去学而思上课,要从一点半上到九点。这时,妈妈开始担心:怎么办?她要去上班,没有时间,我爸爸又不能走远,这回,我自告奋勇,说:“没事,我自己去。”爸爸说:“不行,自己去有危险,还是我送你吧!”我长叹一口气,没办法了。

开始上课的那一天,他就拄着拐,一跳一跳地跟着我去上课,还口口声声叮嘱我要认真听。第一节课下了,爸爸又要带我去附近吃饭,让我吃得很好。吃完,又要带我去上第二节课。下课回家后,我看他的脚已经肿成了狼牙棒。何况不是一天,是十天。

十天以后,我爸爸的脚更痛了。我多次问他:“痛吗?”他每次都说:“不痛。”上完课,我获得了许多知识。

从这以后,我多次对爸爸在心中说:“我长大了,下次不要你送我了。”

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篇12:感动作文700字

全文共 772 字

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每个人都被生活中平凡的事所感动。被亲情感动,被友情感动,被师生情感动……

那是上学期的事了。我们学校每年都要进行班主任问卷调查来考核老师的工作以及学生对老师的建议。那次成绩很不理想。学校几十个班主任,唯独我们班班主任郑老师低于百分之九十。这对郑老师来说意味着什么?奖金没了,还要忍受别的老师对她的冷嘲热讽。这是因为我们班的人没有给郑老师打好成绩。四班的丁老师,二班的曾老师,三班的宋老师虽不是我们班的任课老师,但也为郑老师打抱不平。丁老师来和我们谈心,说了很多关于郑老师的话:“郑老师那么对你们,你们却这样对她。郑老师年纪大了,眼睛看不清楚了,却仍坚持自己给他们批作文。她自己都说自己年纪大了,不能像我们一样一天之内就能所作文批完,只能一天批几本。四十多个作文本有时要几个星期才能批完,她给你们写的每句评语,每个字,都是她工作到很晚才写完的,郑老师这么含辛茹苦的教育你们,关心你们,你们就这样对她?”我们都低着头,趴在桌上默不作声。是啊,郑老师为我们付出了那么多,我们有什么理由说郑老师这不好那不好?想起郑老师那么辛苦的为我们付出,我们有什么资格给郑老师打“良”?丁老师说着说着,自己和其他老师抹起了眼泪。我们也非常感动,趴在桌子上让眼泪尽情地流淌。

下课了,我们班却一点也没有下课的样子。眼前模糊一片,袖子已经湿透了。我们全都跑到办公室去平抚郑老师那颗受伤的心。郑老师一看我们全都来安慰她,跟她道歉,自己的眼泪也情不自禁地流了下来。郑老师,对不起,我们错了,我们真的错了,我们到现在才知道,您为我们付出了那么多。班上的人都哭了,直到郑老师目送我们出了校园,我们还难以停止住眼角的泪水。

这一次真的让我心里难受极了。我们这样对郑老师,郑老师还既往不咎地对待我们。这次的感动是发自内心的,经过了无数磨难和考验,我们才明白了郑老师对我们来说是那么重要……

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篇13:老师我很感动作文500字

全文共 528 字

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课外阅读时间,湄同学拿着一本书过来说,老师,这篇好感人啊!

我上下扫描了一下,这不是我小时候最爱看的那种文章吗?弟弟出了车祸,不能动弹,对生活失去信心,愤怒而绝望。姐姐为了鼓励他重拾生活的勇气,告诉他对面房子有一扇窗户一到晚上灯火辉煌,那里住着一个小姑娘,她的妈妈四肢瘫痪,可是她没有倒下,一边照顾妈妈,一边努力学习。弟弟因为姐姐的鼓励重新振作,可是姐姐却因为救一个落水的孩子失去了生命。弟弟考上大学后,来到对面房子寻找那个励志的女孩,发现并无此人,房东告诉他,有一个女孩租下了这间房子,她很奇怪,一到晚上就把房间的灯打开,却没有住在这里。此时弟弟恍然大悟,明白了姐姐的良苦用心。

如果是小时候看到这个故事,我一定和湄同学一样感动,也许会泪流满面,可是过了那个容易感动的年龄,看完却非常镇定。可是转念一想,今天的孩子们还会被这样的故事打动吗?他们每天喊着鲜肉,聊着综艺,玩着荣耀,这种老掉牙的故事应该不会喜欢。但是,我想验证一下……于是,我饱含深情地朗读了这篇文章,奇妙的是,大家安静地听着……气氛顿时凝固了,平时调皮的孩子也静下来了,他们似乎在这种沉重的氛围中得到触动,若有所思。我也慢慢发现,在朗读的过程中,在一双双善良无邪的眼睛里,我找寻了久违的感动……

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篇14:她·令我感动作文500字

全文共 508 字

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她,令我感动,这是在一件事上可以体会出来的。

那天,我和依琳一起去街上玩儿,后面来了一个要饭的老奶奶,我看见那位老奶奶正向我们走过来,我对依琳说:“依琳,我们快点走吧!”但是她摇了摇头对我说:“不行。”眼看着那位要饭的老奶奶就要走过来了,依琳还往前走去帮助老奶奶,我拉住了她,可她说:“不行,我要去帮她,我们老师说过要帮助那些有困难的人,所以我无论无何都要去帮助她。”我无可奈何只好让她去了,后来她跑到老奶奶面前说:“老奶奶这里有20元钱,虽然有点少,但是也够您吃饱饭了。”我听她说完之后,感觉心里好像有一根真刺痛着我的新,天上的小鸟也叽叽喳喳地叫着,好似它们都在嘲笑我,我脸红了,因为一个比我小的孩子都知道帮助别人,看见她在和老奶奶聊天时,我情不自禁地跑了过去,我对老奶奶说:“老奶奶,这是我给您的40元钱,希望您可以收下。”老奶奶的眼里闪动着感激的泪花,连忙感谢我们,依琳看着我露出了会心的微笑,就这样我们和老奶奶告别了,她说:“我感觉帮助别人就是快乐,我也羞愧地点了点头,我问她问什么当时没有犹豫就去了呢?她的回答是:“如果我们帮助了要帮助的人,人世间才会有爱。”我听了之后感觉更是羞愧万分。

她,这的很令我感动。

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篇15:那一次,我很感动作文600字

全文共 554 字

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记得那天下午,天空被层层阴云。是你让我留下了不可抹灭的记忆

我和小慧走在路上,不一会儿,我们便到了目的地——书城。

很快,我们就找到了自己喜欢的书。我们排着长龙似的队伍,等待着到我们付款到那一刻。

终于,轮到我们了。

我把揉成一团的钱,交给收货员。

售货员告诉我,这两本书要27元,可我只付了20元。

我明明带了30元!我还清楚的记得这30元是我通过努力得来的,我不可能记错!何况出门的时候,我还特意数过了,是30元!

排在我后面的一位陌生的外校同学似乎明白了我的焦虑。在旁边望了望,没看见钱。

我们又分头到楼上找,可结果还是那样令我失望。

那两本书对我来说真的很重要,如果没有那两本书,我就无法完成朋友交给我的任务和老师布置的作业。

我的手心立刻渗出几滴汗珠。

我摇摇,累得坐在地上,故作轻松地说:“没关系的,我可以下回在来买。”

她突然坚定地对我说:“我来帮你付!”

这短短的5个字,让我的心温暖起来,我从来没想过,在这种地方也能被别人关照着。

可我并不想让她为一个陌生人而付出,于是,我说:“不用了,我下次再来买这些书吧!”

“没事的,我来帮你付,就当我交了你这个朋友!”

她不知道,从她为我找钱的那一刻,我已经把她当成了知心朋友。

她果然帮我付了钱。

我们手牵手地走出了书城。

云和雾,渐渐散去;天,蓝蓝的一片。那是我见过的最美丽的天空。

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篇16:那份爱让我感动作文500字

全文共 533 字

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生活中有许多事情令我感动,父母对我的爱护、朋友对我的信任,许多。但最令我感动的还是那一件事。

那是一个星期五的下午,老师让我们自习。我在写数学作业时,突然一股热流从左鼻孔流了出来。我用手一摸,呀,是血!我赶紧从桌肚里把纸拿出来,按在鼻子上。不一会儿,纸上就全是血了。我吓了一跳,各种不好的念头从我脑海里蹭出来。我立刻告诉了老师。

老师扶着我到“卫生角”,想帮我清洗一下,谁知纸一拿掉,血就一滴一滴地流进了洗手池里,我吓坏了,老师也吓了一跳。她轻轻把我的头抬起来,用纸塞住我的鼻子。她的动作那么轻,似乎,像母爱。

“叮铃铃……”可恶的放学铃声在这时响起,同学们都不安分起来。随着教室里的声音越来越大,老师只能低声提醒我按住纸,走到讲台上喊了声“安静”便又向我走来,几米的距离,她恨不得一步跨过来。走到办公桌旁时,老师被桌角撞伤了腿,虽然她尽力忍住,但我还是听到一声痛呼。老师一定很疼吧,但她并没有停留,继续向我走来。

老师那双温暖有力的手,一边轻抬我的头,一边要给我换纸,忙得不可开交。鼻子还在流血,而班里又渐渐吵了起来。我恨自己鼻子不争气,让老师如此忙碌。老师似乎感觉到了我的急躁,安慰我道:“没事的”。我“嗯”了一声。

每每忆起这件事,我就会十分感动。老师对我的关爱我难忘。

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篇17:就这样被你感动作文600字

全文共 679 字

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什么是感动?有人这样说,当你夜晚在灯下苦读时,母亲的一杯热牛奶是感动;当你心中寂寞无助时,朋友的探视、问候是感动;当你漂泊而归,站台前家人那痴痴等待的身影是感动……人间处处有真情,真情时时感人心。

那一次,我就这样被你感动。

那是冬天的一个夜晚,我在卧室里读书。忽然,四周陷入了黑暗。

爸爸妈妈在客厅里,说道:“这是停电了吧,时候也不早了,睡觉吧。”“嗯。”我回了一句,就准备睡觉了。

“叮咚--”门铃忽然响了,我打开门,原来是楼上的阿姨,“阿姨,怎么了,您有事吗?”阿姨笑笑:“哎呀,你小姐姐还做作业呢,你说这突然停电了,家里也没准备,艺晗,你家还有蜡烛吗?”原来是来接蜡烛的呀!我向屋里欠欠身子:“妈妈,楼上的阿姨来借蜡烛了。”妈妈闻声从卧室里走出来:“真是太不巧了,咱家也没有蜡烛了呀!”妈妈看着楼上的阿姨,“唉,你说这停电也不告诉一声,要不你再去别人家借借吧。”阿姨点点头:“嗯,我再看看吧。”便转身走了。

妈妈和我转身回到屋里,刚关上门,又想起了门铃声。我疑惑地打开门,看见是楼下的小弟弟,便说:“小弟弟,你是来借蜡烛的吧,我家没有蜡烛了,你去别处看看吧。”小弟弟“噗嗤”一声笑了出来,我奇怪地看着他,“你笑什么?”小弟弟眨着大眼睛,拿出他一直藏在身后的东西--蜡烛,他把蜡烛放在我手上:“什么呀,我是来送蜡烛的,不过你好像不需要。”说着他指了指我的手电筒,“不过没事儿,你下次留着用吧,我走了。”说完,他一蹦一跳的下了楼。

我望着下楼的那个小小身影,看着手中这一截蜡烛,心中有一种奇怪的感觉,一种说不清道不明的感觉。但是,我知道,那是感动。

感动,有时很简单。

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篇18:成长中的感动作文1000字

全文共 1573 字

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成长是一棵树,春夏秋冬历经风雨霜雪顽强长大;成长是一株草,野火烧不尽,春风吹又生恣意长满大地;成长是一朵花,满山遍野纵情开满枝头,俏也争春。在长成树,草,花的过程中相闻相望人世间千姿百态,被多情的世界感动着:浴火重生是凤凰的感动,为幸福的涅槃;破茧成蝶是蚕的感动,为生存的执着;小荷才露尖尖角,是荷的感动,为迎来蜻蜓立上头的诗意成长;我为凤凰、蚕、荷叶的感动中蓦然发现我长大了。

小时候,一颗爷爷买的棒棒糖、一朵老师送的小红花、一次爸爸妈妈的亲吻都会让我感动很久。

长大后却发现祖国妈妈带给我的感动象滚滚长江水向我奔涌而来。

我感动于中华民族敢于捍卫国家和民族尊严,同仇敌忾,共同抗击外来侵略。从1840年的鸦片战争开始,从《南京条约》到《辛丑条约》6个不平等条约的签订,中华民族屈辱的历史在我强大的中华民族改写过程中体会无数次的痛苦,也感动于中华民族的坚强不屈。中华民族在抗击外来侵略的战争中,忍辱负重,历经无数次屡战屡败的痛苦,谱写着一段段惨烈而悲壮的战斗史。

我感动于无数的有识之士,无数的英雄先驱,无数的革命英烈,他们抛头颅,洒热血,顽强斗争,才把中国璀璨的明珠——香港,迎回祖国的怀抱,擦拭掉她流了150多年的血泪。

我感动于祖国的改革开放,从此祖国民主富强。

1981年到1990年解决人民的温饱问题。十几亿的人口,中国承受的困难比所有国家都多,这样一个大国产生的温饱问题绝不是轻易可以解决的,然而一位德高望重的老爷爷邓小平,他以睿智的头脑和髙瞻的眼光将中国带入了一个光明的新时代。在这个时代中,人类不断摸索着、不断创新着,不放松、不气馁,大刀阔斧进行经济改革,迎来了全面解决十几亿的人口温饱问题的胜利。

我感动于我们不忘历史,纪念英雄。2015年注定是一个不平凡的一年,庆祝抗日战争胜利七十周年所举行的庆祝仪式更是振奋人心。2015年9月3号呈现在天安门广场上空一架架飞机向我们飞来,一辆辆汽车、坦克向我们开来了,一排排高大威猛的兵哥哥向我们走来,我感动我自豪。再次向世界宣告咱们中国的有力量。习大总书记在大会上曾说过这样一句话“让我们共同铭记历史所启示的伟大真理:正义必胜!和平必胜!人民必胜!”是啊!正因为中国共产党的正义,才能取得世界的和平,中国人民才会胜利。简简单单的几句话却说得真心切实,说到了我的心里,说进了人民的心里。

我感动于祖国的日新月异,感动于祖国的无数第一次。

1964年10月16日,隐忍的东方雄师向世界发出第一道怒吼,巨大的蘑菇云在神州大陆上升起。我们伟大的祖国将拥有核武器,军事强大了:在历经四年后,1970年4月24日,经过无数研究人员的呕心沥血,东方红卫星替我们打开了地球之外的窗户,我国第一次迈进信息化新时代。1999年11月20日我国的第一艘无人飞船神舟一号在酒泉发射中心成功发射,它开启了新中国对太空探索新征途。2003年10月15日,神舟5号升入太空,标志着中国第一次载人飞船进入太空。

1984年7月28日,许海峰为我国摘下第一枚冠军,我国金牌实现零的突破,一举雪耻了“东亚病夫”的称号。在随后的运动会中,中国运动员更是大显身手,已雄踞体育强国前三的位置。2012年莫言代表中国人第一次获得诺贝尔文学奖引领中国文学走向世界,2015年屠呦呦代表中国科学家第一次获得诺贝尔生理学或医学奖,标志着中国本土科学家依靠自己国家的设备进行科学研究也能战胜世界,她的发现“青藁素”每年能挽救了数百万人,在疟疾的救治和防预方面做出了革命性的贡献;中华民族这个古老的民族正喷发着改变自我改变世界的激情,历史太沉重,英雄太伟大,如果没有这些英烈们为民族的自由和独立的牺牲,就没有我们在和平年代的美好生活,我愤慨,我激动,为我们美好生活来之不易而感动,我们应当缅怀的先烈,珍惜青春,报效祖国。成长就要担当,成长的过程中就得有感动!

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篇19:感动作文700字

全文共 678 字

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记得那是一个下着倾盆大雨的一天。

那一天,天空毫不留情的将雨水倾泻向地面,花瓣散落满地。在下午第三节课下课之前,天空中乌云密布,随着一声闷雷,顷刻间,窗外的雨“哗啦啦”地下了起了瓢泼大雨。在这狂风暴雨的下午,老师还在讲课,教室里已经有同学的议论声,同学们都透过玻璃看着窗外,我的心也早已不在教室里了,可是父母都出上班了,今天又没带伞,怎么办?我心急如焚,一会儿和同学讲话,一会儿看看窗外的雨。

终于下课了,班主任看了看窗外,大声说道:“外面下起了大雨,没带伞的同学就不要急着回去,把今天作业写一写,等父母来了再走!”只见同学们一个又一个地走了,我变得十分急躁。没过一下,班上只剩下几个同学也都走了。他们有带伞的就先走了,没带伞的也被那些迟来的家长接走了。我还以为雨很快停了,但是,外面的雨不但没有变小,反而越来越大。

很快,班上只剩我一个人在教室里,我好像被遗忘了。我离开了教室,锁上门。走到校门口,雨飘到我的脸上,使我更加寒冷。

天空也慢慢变黑了。正当我失望至极的时候,一个人向校园内走来了。他举着大伞,正冲我走来,背影看上去就像我的父亲一样,我欣喜若狂,跑到了伞里,抱怨地说:“爸爸,你这么晚才来,班上的同学都走了……”我还没说完,结果抬头看见了一张陌生的面孔这时我不知所措的站着。他笑了笑说:“小朋友,你认错人了,你父亲竟然没来接你?这把伞就给你吧,你赶紧回去,时间也不早了。”说着,他把伞递给了我。我接过伞感动的点了点头说:“叔叔,我以后怎么还你这把伞?”他说:“不用还,你留着吧。”说着,他快速地走了。

雨,仍然下着。看着他的背影消失在雨中,我十分感动……

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篇20:寻找身边的感动作文

全文共 900 字

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此刻人们生活的节奏越来越紧张,很多时候人们都因繁忙而忽略了许多事情,漠视了许许多多令人感动的事情。

我也以前有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一向到最近,我才发现,原先在生活中到处都有着令人感动的事情。

近期看了《南方日报》上关于行乞青年龚忠诚2008年曾为四川地震灾区捐款100多元的报道,还有他目前在广州的“工作”、生活状况,我真的一时被感动了,鼻子酸酸的差点落泪。我自认不是一个滥情的小资风格男人,但显然一个社会地位低下还残疾的少年对我的震撼,远远大于那些主流高大媒体制造的什么所谓感动人物。

曾几何在街头看到那些各种各样行乞者,破烂、不洁、不雅、难缠,开始还有可怜之心,大冬天穿着短裤坐在地上令人同情,施舍偶然也有。但越来越多花样的乞求,有时还不择手段,多了也不免生厌。之后一些媒体关于行乞者的欺诈渲染,和真假难辨的传奇的乞丐富豪,逐渐增加对行乞群体的鄙视这也影响了大人对我们的教育,一度把他们扫入了我们浅白心灵中“丑”的概念范围。

从原先有过的施舍到之后的鄙视,究竟我看到、理解了什么,道德上该如何定位,我确实说不清楚。当突然明白龚忠诚的行为,除了愕然后的感动,其实我还不能根本改变对行乞者的整体认知,毕竟龚的行为因为过于有违常理才引起轰动,就算这种“弱势群体”中还有很多类似龚忠诚行为的,我们也无从发现,乞丐的社会地位、现象,毕竟离主流的“高大全”太远太远了。

报道中也有关于广州某高校学生群体对龚忠诚给予的帮忙,昨日当地媒体之后报道了好心人准备出资帮忙龚忠诚完那个开个小店的愿望。看来龚忠诚还是幸运的,一个他自己认为是就应的、不求回报的和超越潜力的善举,意外地改变了他的命运。不明白街上那些此刻还顶着寒冷在乞讨的同行是否有机会明白龚忠诚的际遇,当然也不可能奢求会有什么同业工会为他们争取什么乞丐权益,所以龚忠诚也就只能成为一个组成我们这个大千世界的奇迹之一。他感动了身边的人。

处处留心皆感动,风雨中的小树就能感化我的心灵,给予我期望和梦想,激励我不因危机的面临而放弃永生的信念。让我们多留心周围的人和物吧,只要你是一个细心的人,是一个有心人,你就会发现,原先感动就在我们的身边,温暖就在我们之间。

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