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点点滴滴的感动作文700高中(精选20篇)

亲情的定义是有血缘关系的人、血缘最接近的人之间的感情。是父母,兄弟姐妹,渴求为亲人付出一些或全部的思想。是人间最美的一种感情。下面小编给大家整理点点滴滴的感动作文700高中作文,希望大家喜欢!

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一刹那的感动作文600字

全文共 636 字

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夜,是那么宁静;月,是那么皎洁。树叶被风吹得“沙沙”作响,像大提琴弹奏的乐曲,独坐窗边的我,情不自禁地想起来这样一件事。

那是一个傍晚,我上完了奥数课,正坐着公交车往家赶。那时是人们下班的高峰,大街上车水马龙,车灯和路灯照亮了半边天……我靠在椅子上,美美地想着:今天上了一天的课,累死了!妈妈一定会好好地犒劳我。晚上会有什么好吃的呢?红烧大排、鱼香肉丝、油闷大虾……

“哎哟!”一个急刹车打断了我的思绪。车上的人都在抱怨着:“讨厌,这司机在干什么啊?”“这司机到底会不会开车呀!”“妈妈,我怕!”……

“是不是出了什么事了?”听到这句话大家纷纷向外望去,我也站起身探头一看。瞬间被那一幕深深地感动了:一个盲人奶奶拿着一根木棍,摸索着要过马路,可恰好到了机动车行驶的时间,老奶奶仍在向前走……车道上很多车辆已徐徐启动,这可怎么办?这时,跑来一个小男孩,他搀住了正走着的老奶奶,并摘下头上的小黄帽冲周围的车辆挥舞起来。刹那间,所有的车都停了下来,给他们让路。时间好像静止了,所有的眼睛都看着老奶奶和小男孩一步一步地向前走,喧哗的世界安静了。谁也不说话,只是目送他们消失在人海之中。

过了好久好久,我的心还是不能平静,那一幕像放电影一样一遍遍地浮现在我眼前:孩子不顾自己的安危,去帮助老奶奶,路口的车辆都停下来,耐心地等待老奶奶慢慢地走过马路。

生活中细小的点点滴滴都体现着人们的爱心,人们用互相关爱构建了美好的社会。传递这份爱吧!让它传到每一个人的心里,然后去感动,用细小的爱感动世界。

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篇1:那件事使我感动作文600字

全文共 661 字

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感动,在我们的生活中无处不在:老师不厌其烦地教导学生,使学生感动;志愿者任劳任怨地帮助市民,使市民感动;医生使濒临死亡的病人起死回生,使医生感动……提起感动,我就会想起那件事。

那天,我和朋友们约好去公园玩,大家如约而至。因为妈妈上夜班,爸爸晚上有应酬,就然我结束后自己乘公交车去奶奶那儿吃晚饭。我们在公园玩得兴高采烈,天色渐渐暗了下来,大家都玩累了,于是各回各家、各找各妈了。

我走到公交站台,时间太晚了,要乘的那路公交车的最后一班没赶上,只好换乘另一路。可这路公交车要绕一大圈才能到奶奶家,而且站台显示屏显示这路公交车距离本站还有十几站,但没有办法,只好“耐心”等待了。

我站在站台上,夜晚的风凛冽地吹着,不由自主地抱怨道:“这鬼天气,中午还好好,到了晚上却这么冷,还起了风,唉!”过了许久,盼天盼地,公交车终于来了。大家都想赶紧到车上暖和暖和,公交车还没停稳,就一窝蜂地拥了上去。突然,我听到“咣啷”一声,刚想回头看,就被后边的人挤上了车。

车子缓缓开动了,大家依次交钱。到我了,可是等我把口袋翻了个底朝天,连钱的影子都没有看到,原来刚才“咣啷”声是我的钱掉了。我立刻四周看看,希望看到个熟人帮我解围,但看了一圈,我绝望了。就在这时,我身后一位陌生老爷爷小声说:“小朋友,忘带钱了?来,我帮你,下次记得带钱噢!”说完,老爷爷往投币箱里多投了2元钱。我的心里感觉很温暖。“老爷爷,谢谢你。”他只是不以为然地笑了笑,找个空位坐了下来。

这件事让我知道世上还是好人多,虽然已经过去了很长时间,但是仍然记忆犹新,因为这件事,使我感动。

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篇2:那一次,我真感动作文600字

全文共 620 字

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我是一颗小草,是母亲这棵苍天大树为我遮风挡雨;我是一朵小花,是母亲这缕阳光为我滋补营养。

记得那一次,爸爸出差去了,妈妈却生病了。那天我考试还考砸了,回家垂头丧气地对妈妈说:‘’妈妈,这次考试我没考好。"妈妈看着那张考试卷,大发雷霆:"为什么考这么差,你想过原因吗?”我满不在意:“只是小马虎而已。”“你这是马虎吗?你考试之前不好好复习,考不好了吧!”我没再理会妈妈,冲进自己的房间,满肚子的委屈不知向谁倾诉。

第二天,妈妈的病越发严重,已经卧床不起了。看着妈妈那痛苦的样子,我的心里有些不是滋味:“妈妈,我去给你买点药吧!“”死不了!‘’妈妈毫不领我的情,我也很无奈。只好去上课了,不一会儿,天空突然开始阴云密布的,不久大雨就开始哗哗的下着。我并没有太担心,以为一会就停了。下了课,已经六点多了,外面一片漆黑,伸手不见五指,大雨并没有减退的意思,反而越下越大。我越来越着急,急得要哭出来了。突然,一个熟悉又温暖的身影在出现我面前---是妈妈。妈妈虽然没有跟我说话,但是可以看出妈妈看见我以后那憔悴的脸上的焦急渐渐地散去了。回家的路上,妈妈一个劲地把我往伞里面推,自己却淋了雨。我含着泪想:尽管妈妈病情那么严重,妈妈还是把我放在第一位。妈妈为我操劳了十三年,我却什么也回报不了妈妈,还真是惭愧啊,不过天下的妈妈又何尝不是这样呢?我的心里溢满了感动

“谁言寸草心,报得三春晖?”妈妈总是宽容地对待我,给我似海深的关怀,给我无限的动力,妈妈我爱你!

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篇3:生活中的感动作文500字

全文共 557 字

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一天下午,我在路边走着,忽然看见了几个调皮捣蛋的小孩,蹲在草地上,围着一只小蚂蚁看着。一个小胖墩说:“快看啊,他在搬运粮食呢!”一个小瘦子说:“对呀对呀,他在搬运面包屑呢!”一个小矮子说:“我们跟着它就可以找到蚂蚁窝了。”

他们三个随着小蚂蚁的移动慢慢的走着,当他们找到了蚂蚁窝,兴奋的高叫起来:“哇!我们找到蚂蚁窝了!”这时,小瘦子忽然拿起自己的水杯,往蚂蚁窝里倒。小胖墩说:“你干嘛往里面灌水?这样他们都不会活着的!”小矮子说:“是呀,你干嘛?”小瘦子说:“那看他们被水冲出来,他们挣扎的样子多好玩呀!”小矮子说:“其实挺有意思的。”就这样,这三个小坏蛋兴致勃勃的看小蚂蚁们在水中挣扎,不仅没有一点怜悯之心,还在一旁哈哈大笑。

我仔细看着水中的蚂蚁们,他们都在水中挣扎,有的都快淹死了。这是我发现在岸边的蚂蚁排好了队,拉起了手,一个接一个的跳进水里。他们就像是一座桥,一座蚂蚁形成的桥,一座生命桥。桥越来越长,蚂蚁们一个个来起手,他们拉的紧紧地,很多蚂蚁都获救了。

这时,捣蛋鬼们又浇了一点水,这条蚂蚁桥断了,很多蚂蚁都开始在水中扑腾。岸上的蚂蚁有建起一座桥,不管有什么困难,他们绝对不会放手。我的眼眶湿润了。

我在地上捡起一片大叶子,放进水里,当做对他们的帮助。

这时,我心里出现一句话:无论是什么生命,他们都有尊严。

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篇4:这样的人让我感动作文600字

全文共 718 字

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他是让我又爱又敬,有时还稍有一些畏惧的男人。但当我有需要时,什么都无法阻止他竭尽全力来呵护我,那一刻,感动溢满心间。

今年的冬天又是一个寒冷的严冬,冷的人直打哆嗦,一阵阵刺骨的寒风向我吹来,我把手从刚刚捂暖的口袋里伸出来紧了紧我的帽子。放学了,站在公交站等着妈妈的到来,一辆又一辆车从我面前飞驰而过。我等了又等,等来的不是妈妈而是那漫天飞舞的雪花,它们很美,可我并无心情去欣赏他们。于是在心里一遍又一遍的埋怨着妈妈和这让人心生“恨意”的雪!

我低下头,一滴“水”落在了地上,只是一瞬间就成了冰,我下意识的伸出手摸了摸脸蛋儿,可能是这该死的风吹的,即便是脸上布满泪水也毫无察觉。我擦干脸,坐在空无一人的凳子上,闭上眼抬起头,任这风和雪在我脸上拍打,不知是谁一下将我抱入怀里,“爸”!我怀着欣喜、惊讶,用有些嘶哑的声音激动地叫了出来,爸爸将又笨又厚的大棉袄递给了我,“妈妈临时有会议,让我来接你,可惜我没开车,我们坐公交车回去吧!”父亲的语气中带着一些歉意。我只好点点头答应了。

公交车上,在父亲温暖的怀里,一阵困意向我袭来。再睁眼时,我已经躺在温暖而舒适的床上了,也不知爸爸怎么踩着雪,背着一百多斤的我,一步一滑地走回家。天已经黑了,一出屋我就看到了妈妈,“爸爸呢?”“送你回来,又上班去了”。妈妈答到。我打电话给爸爸,他俏皮地说:“醒啦!真是个懒虫,在哪里都能睡着。”我带着哭腔回了他一句:“嗯。”因为从他的声音里,我可以清晰的听出他还疲惫地喘着气。这么黑的夜,这么冷的天,这么大的雪,他还在为这个家拼搏。

他不能不工作,因为他的背上有我们;他可以不来接我,但他选择冒雪前往。也许他不善言谈,但我知道他心疼我,爱我。这样的人,怎能不让我感动……

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篇5:汉字之间的感动作文700字

全文共 696 字

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汉字,对我们大家来说是很熟悉的字眼。因为在日常生活中汉字都无处不在,可是身为中国人你们知道汉字的来历吗?

汉字是由古代的结绳记事开始的,后来慢慢演化成了在木片或在竹片上刻记号,再到八卦文。然而通过阴阳能表达的东西有限,人们就通过观察天地之间的事物,用各种形状表示意思,从而产生了甲骨文,甲骨文从先秦时期演化成为篆书,极大地增加文字量,但是书写太复杂,到了秦朝,有逐渐演化成隶书,最后就变成我今天熟悉的汉字。

汉字浓缩着字前史中国人对自然的认识,如“家”字最早的字型是房里有猪,猪的繁殖能力强,当时人们的生产是最重要的,以生产能力旺盛的猪象征着家中的人丁兴旺。汉字浓缩着前史中国人的科学精华,如“思”字,现在看见的是“田”和“心”,好像说“心田”是管思想的。有人由此判断中国人早期不知道思维的器官是大脑。这是因为她没有看到“思”的最早字型,思字最早下面是心,上面是卤,这个字是一个象形字,像头盖骨的交汇处。所以说思并不是指心田,而是指头和心的相通。今天的科学家验证“心田”这个字的字形,既有思维又称情感。汉字体现先人哲学的思辨,塑造着中国人的心理结构如“默”字表示的不是无言,按说一个黑字就足以象征,为什么还要加一个犬字呢?谁都知道狗最能叫。用善叫的狗法去逐近寂静,无言更能体现出默的充实内容。从思想上说,沉默是又能言善辩的智者提出的,从造字上说,“默”又是从“汪汪”的狗叫引来象征的。“默”是可以说却不能发声。

表面上看,汉字不过是一个符号,指称着一个事物,但就在这对应的背后,还潜伏着中国人的情感,习惯甚至本能。

我爱汉字之美,汉字之间的巧妙,同时汉字也令我感动,因为是它体现了中国文化的博大精深。

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篇6:那一次,我真感动作文800字

全文共 906 字

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十月,国庆节。多日未见的太阳在这个特殊的日子赏脸了。风吹在脸上暖暖的,痒痒的。恍惚间,竟有些春天的味道。

好久没这么放纵过了。飞机模型小小的影在地上飘过来,飘过去。我足尖点地,轻快地小跳着。几个模糊的身影,欢快地好像能带起风来……

可是好景不长。我的脚踝忽然一痛,整个人不受控制地向后倒去。慌乱中,我下意识地伸出背在身后的双手,手背朝下……等等,手背?

等我迟钝地作出反应,一切都已来不及了。一瞬间,两只手反过来抵在地上,被我迅速倒下的身体狠狠压了一下。

我狼狈地跌坐在地上,刺骨的痛感从手腕处传来,一跳一跳地,疼得我晕晕乎乎,平时微不足道的一呼一吸,这时却变得格外艰难。我轻轻用手撑地,试图站起来,结果全身被痛得一颤。只好轻轻地躺在地上,眯起眼睛,勉强说了几句让表姐们不要担心的话。躺了一会儿,阳光陡然变得刺眼了。我只好闭上眼睛。唉!真是乐极生悲啊!

隐隐约约地,周围响起杂乱的脚步声,好像是几个姐妹叫人来了。我抖抖眼睫,随即各种问题压了上来:“怎么了!”“摔了吗?摔到哪里了?”“严不严重?”……我皱了皱眉,直觉告诉我自己现在只想静一静。不知哪双手把我扶到椅子上,瞬间声音一浪高过一浪。我微微抬起头,一遍又一遍地回应着。世界旋转起来,面前黑压压的一片人群,在我眼里化作乌云密布:原本关心亲切的问候,在我耳中变为滚滚雷声。空气浑浊起来,被一堵“人墙”围得水泄不通。我想用手捂住脸,发现不行,只好把头埋得更低。我真想大吼一声,让他们散开,可话到嘴边,又被一阵恶心压了回去,淹没在嘈杂之中。

忽地,一丝凉意掠过脸颊。我顿觉一阵清爽,略略睁开眼,一抹熟悉的身影映入眼帘,好像正说着什么。那双手好像有神奇的力量,挥着驱散一片“阴霾”。那是我表姐的奶奶,一个慈祥而智慧的老人。她那并不高大的身影,在我看去却充满力量。清凉的风好像一双温柔的手,抚摸着我的脸庞。我不知哪来的力气,忽地站起身来,走进屋里,如释重负地倒在靠椅上。回想起刚才那一幕,竟有一种想哭的冲动。

事到如今,寒来暑往,手腕的骨折早已恢复。每个人都在关照我,但我仍然惦记那个在关键时刻读懂我的老人。她给予我的那一份清静,是所有“静”中弥足珍贵的。理解,才是最最深切的关怀。

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篇7:那件事,那个人,让我感动作文600字

全文共 626 字

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感动,其实很简单,一个眼神,一个微笑,一句话语都可以令人感动。只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛,那么你就会发现:感动就像空气一样,随处可见。而我,曾因为表哥和我的一件事,收获了感动。

他个子高高的,瘦瘦的,有一双大大的眼睛,时不时还戴个眼镜。看起来“人模人样”在我看来,他就是一个“高冷帝”,而且时时刻刻都板着个脸,好像有人欠他钱没还似的。

那一天,我们俩一起出门买东西,出门时还是艳阳高照,没过多久就乌云密布。因为没有带伞,所以我们买完东西就往家走,没有过多的逗留,正当我们急急忙忙往家赶时:只见豆大般的雨点从天而降,就那样毫无预兆的击打在我们的身上我提议避一下雨,可他却对这突如其来的倾盆大雨无动于衷,说道:“一会儿就回家了,坚持一下吧。”我毕竟是一个女孩子,怕淋完雨生病,怎么说都不肯走了。他却不以为然,把外套脱了下来给我披上,用手遮住我的头,说:“我给你挡雨,这样总可以了吧?”

刹那间,泪水浸润了眼眶,模糊了双眼,我努力憋着,尝试着不让眼泪落下来,可是,我失败了,当泪水夺眶而出时,我猛然推开哥哥的手,让雨水尽情的打在我的身躯上,使我的眼泪和雨水融为一体,这样,他就看不到我哭了。他疑惑的问:“怎么,不怕淋雨了?”“嗯,咱们快点回家吧。”于是,路人就看到两个人在雨中奔跑的画面,

回到家后,尽管我的衣服已然湿透,但我却没有多说什么,只是默默把对哥哥的这份感动隐藏在记忆深处。

尽管是微不足道的小事,尽管是熟悉的人,却依然让我感动。

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篇8:身边的感动作文700字

全文共 713 字

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我上学来回都是外公接送的。但在一年级的有一天发生了一件让我终生难忘的事。

那天下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找熟悉的外公身影。无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,也会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快的带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天,当我象往常一样,寻找外公时,却没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不仅有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,也没在意,一直在发泄着我的不满。

外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”

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篇9:寒风中的感动作文450字

全文共 427 字

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在这充满阳光,充满青春活力的五十三中校园里。有很多人在这里追逐梦想释放光彩。一切都是那么的有条有序人们个进职责,在这有条有序的背后,少不了一些人的辛勤付出。

我的物理老师就是其中的一位,她使我感动。我的物理老师和其他老师一样都是尽职尽责的。但我的物理老师除了传授给我们知识,也在生活中无微不至关心我们。

记得那一次,上早读的时候,我的物理老师陪伴着我们。我们同学们在教室里边读书,我们的物理老师却在室外望着我们,生怕我们有什么事,怕我们违反记律不读书,怕没完成班主任生病回家前给她的嘱托。

但这天天气很冷,外面温度逼近零下几度,寒风呜呜的吹着。教室内部空调开着,我的头上面都冒虚汗,室内的温度能让人产生困意,以至于有些同学睡了起来。

我i为什么会知老师在外面呢,不是我读书时没用心,是我下课听我其他班的一位朋友给我说的,听到这些,我对老师的敬意又多了几分。

学校里边有很多像我的物理老师一样的人,他们做了一些平常但又不平常的小事。只要我们细心观察,叫就能发现他们。

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篇10:感动作文600字

全文共 680 字

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当我下了楼时,泪水已经塞满了我的眼眶。

我坐在车上,脑子里一幕又一幕的浮现出了早上的情景:妈妈对我说,她很忙,所以没有空参加我的家长会。妈妈不停地给我说着。我再也听不下去了,便对妈妈大吼了一声:“闭嘴!”,妈妈也不说了,拿着车钥匙带我走下去……这里,我不禁看了妈妈一眼。那洁白的脸上爬上了几条显眼的皱纹,脸上多了几块雀斑。或许,她真的太忙了。我又想起了我以前对妈妈说我要住像同学家一样的大房子,我要吃好吃的……现在都有了,或许这些美好的后面就是她辛苦的劳动。

我来到了机场,妈妈对空姐说了一些话,对我挥了挥手,又匆匆忙忙地走了。

空姐给我的脖子上挂了一块牌子,上面写了什么,我也不想去看。我的后面还有两个空姐拉着我的背包。我觉得这样子再铐一个手铐,就是一个嫌疑人了。

上了飞机,我在空姐的注视下系好安全带,又拍了一张自拍给妈妈。以免让她担心。我闭上眼睛,想着以前的我。也许是太不懂事了,所以经常让妈妈生气。我觉得我很后悔,为什么要让妈妈那么生气。但我觉得妈妈有时候会偏心,妈妈往往都会说妹妹太小了,而这样子我们就会大吵一架。我现在懂事了,知道了以前的架是吵得不值得的,反而会让妈妈生气。我觉得心里特过意不去。

表姐在飞机场接了我。第二天早上,表姐对我说:“你妈妈让我问你,有没有什么落下的东西?如果有的话她说她立刻给你送来。”我感觉我以前的认为都是错误的,从我出生这一刻起,妈妈对我的爱是多么的大,多么的辽阔无际,我为妈妈这么大的一颗心而感动。它是包容我儿时错误的一颗心,它是原谅我的一颗心,它是……

这时,我为我有一个辛苦劳动的母亲而骄傲,我为我有一个宽容的母亲而感动。

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篇11:我的感动作文700字

全文共 756 字

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世事如棋,人生如子,感动在生命的张弛缓急中产生;岁月似衡,心灵似秤,感动在生命的无奈与矛盾对立中深化。

感动是“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的千古绝唱,为国家存亡为民族大义而捐躯,为大家舍小家,为公共利益放弃个人利益,这些无不从心灵深处感动着我们。昭君出塞和亲,背负国家与人民的重托,远离家乡亲朋,毅然踏上和亲的征途,一位弱女子有如此壮举,怎么让人不感动?岳飞抗金,舍生忘死抵抗外来侵略者,维护国家的统一和稳定,这种尽忠报国精神又何曾不让人感动?文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”捐躯;为国家社稷,民族危亡而担心的康有为,梁启超;抗日英雄杨靖宇;千古功臣杨虎城、张学良……他们的骨气、义气、勇气,他们的英勇顽强、赤胆忠心,他们的勇于探索、不畏艰难的精神,难道不让我们心生敬意,深受感动吗?

感动是“关爱他人,奉献社会”的高尚情操。人民的好干部——杨善洲退休后为人民带来了一片绿洲一片希望;以身殉国的航天报国英雄罗阳,用生命诠释了报国梦想;“最美教师”张丽莉,用自己柔弱的身躯为学生撑起生命的希望;“最纯洁的人”时传祥,不畏风雨,不怕脏不怕累,一人脏换来了万人洁……这些人用他们生命谱写的事迹长远地感动着我们的心灵,打动着我们的情感。

感动是“跪乳之恩,舐犊之情”的美德嘉行。全国道德模范,女大学生孟佩杰靠着瘦弱的身体,背着瘫痪的养母去读大学,用青春朝气赶去生活的阴霾;当突如其来的泥石流使缆车失事,砸碎一家三口的幸福生活时,爸爸妈妈用手托举着孩子,给他带来生的希望,可父母却永远长眠于湍急的河流中,这世上最伟大的亲情怎叫人不潸然泪下?

感动是一汪清泉,滋润着人们干涸的心灵,感动是轮明月,照耀人们散发人性的光辉,感动是一盏明灯,指引人们走向善良光明的道路……

让我们寻找感动并创造感动,去唱平常生活的歌谣……

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篇12:感动作文700字

全文共 877 字

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太阳慢慢的落下,金黄的北半球变换着她美丽的侧脸,大地像涂满素色的饼干。在清媚如水的大街上,有影一人,清扬婉兮……那人便是我的母亲,在焦急的等我和我上学的车。

我忘记了戴手表,便将所有上学用的行李交给了妈妈,自己跑回家去拿手表。那时的我就如同热锅上团团转的蚂蚁,心里别提多着急了。妈妈还一个劲的说:“你跑慢点,小心点别摔倒,你怎么那么丢三落四的。”“好了好了,已经这样了,你说破天也不还得回家一趟,你怎么这么啰嗦。”我紧接着说。我看到她张开的嘴又闭上了,一脸的无奈,像个受了委屈的小孩。我很快拿到了手表跑了回来,车还没到,心里顿时松了一口气,就像那种渴望回家但已经赶上末班车的感觉。

抬头看见了妈妈,背上背着我的书包,左手提着一个包,右手拿了箱奶,脖子上还过着一个包,典型的逃难者的形象。她还时不时的向车来的方向望去,这么不雅的形象太有损我的形象了。我想好了一大堆“排山倒海”的话准备“勇敢说出口”。“怎么就不知道把东西放地上,累不累啊你?”还没等我说完最精彩的“语录”,她说:“你那么爱干净,放在地上你会怕脏的。况且车一会儿就来了,你着急上车,那大包小包还有奶都堆在地上你会着急的。”她微微一笑。像是作对一件让我满意的事而开心。

是啊。想必是谁都受不了我劈里啪啦的喊叫,受不了我对别人的一味斥责……只有她,我的妈妈在承受;只有她,我的妈妈做的近乎完美。其实,那个东西又会浪费多少时间,就算放在地上在堆上几样也不会浪费多少时间,而她就是喜欢拿着,尽管那么高傲的她也很注重形象,可因为我她可以不去顾及,为了我心甘情愿,不管值得不值得,必要不必要,更不会管我领不领情。

接过东西的那一刻,我碰到了她的手,那双我小时候天天拉着的手那么高傲美丽的她,因为我的到来心甘情愿的放下了一切,为我倾尽一生,如今,那手粗糙的如一张老旧的渔网,我的眼角一滴晶莹的泪珠滑落,落到了地上,大地隐没了泪的影子,风儿吹走了泪的记忆。上了车我再也忍不住哭了,想必这就是感动。我不敢回头看她,我怕她看到我哭红的眼睛,更怕自己看到她亲切的脸,看到她不舍。

我们是花,母球是花瓶,没有花瓶的花黯然失色。

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篇13:那一刻我真的很感动作文600字

全文共 675 字

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翻开记忆的相册,一幕幕瞬间闪过的画面却定格了那一张张或熟悉或陌生、或清晰或模糊的面孔,这都带给我难忘的感动,使我明白应该做一个怎样的人。

清晨,太阳公公把万丈光芒毫不吝啬地洒向大地,新的一天又开始了!我匆匆地走在上学的路上,不经意间看到一位同学和我一样,背着书包,戴着红领巾。可不同的是,她手上多了一个塑料袋,一边走一边在捡什么东西。我仔细一看,原来她是在捡人们随手扔在地上的早餐垃圾!匆匆而过的人们没有一个留意过地面的垃圾,即使看见也会想:“不是有环卫工人吗?干嘛我来捡?上学、上班会迟到的!”可唯有她,一边走一边捡,也许并没捡的那么干净,可她却做了她力所能及的事。这么久过去了,她的脸我早已记不清了,可那鲜艳的红领巾,灿烂的笑容,时时浮现在我的脑海里,提醒新时代的我们应该做一个什么样的人。

傍晚,天色渐暗,一个背着书包独自行走的小男孩站在桥头,泪水模糊了他的双眼,更让他感到害怕与无助。这时,走来一位叔叔,他匆匆的脚步想必有事要办。可当他看到这个哭得稀里哗啦的小男孩时,却停了下来。关切地注视着他,耐心地询问,听着这个孩子断断续续、七拼八凑的讲着事情的来龙去脉,“哦,你迷路了?让我送你回家吧!”后来这个小男孩平安回家了。从此,无论天多黑、路多远、独自行走的小男孩再也不害怕了!因为正是那叔叔在他心中点亮了一盏“善良”、“信任”的灯。猜对了,那个男孩就是我。

那一刻,于记忆而言,不过是匆匆瞬间,但它却定格在我心里。那一刻的感动,那一刻的温暖,那一刻的信任,让我永生难忘。让我们向那些普通人学习吧!学习他们的美德,做一个文明、和谐、诚信、友善的少年!

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篇14:这件事令我感动作文600字

全文共 677 字

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我相信在大家的心中都有一件令自己非常感动的事,也许它只是一个细微的动作,也会使我们铭记在心,而那件令我感动的事是在我上小学时发生的。

当时我们在教室里上课,原本课堂气氛就很枯燥,外面的天气还很热。使我们都昏昏欲睡。突然,响了两声很响雷把我们吓了一跳。不一会儿的功夫,天就下起了倾盆大雨,我们顿时就来了精神都开始认真地听老师讲课。下课了,我们一窝蜂的跑出教室,在操场上飞奔。正当玩的起劲时,上课铃声响了,我们飞快地跑回教室。那节课过的飞快,不一会儿就下课了。刚才听到下课铃还神采奕奕的我,现在一点都高兴不起来了。因为我没有带雨伞而且我还得自己回家。但,我又开始安慰自己,因为我坚信一定会有人来接我的。可是,时间一分一秒的过去了,同学也快走光了,我还是没有看到那个熟悉的身影。我鼻子一酸,眼泪就像断了堤坝的河一样,停不住的往外流。这时我看到了一个熟悉的身影我们班的班主任——宣老师。当她看到我时不由得知了一惊,赶忙跑过来,把我的眼泪擦干净,并且把一把十分漂亮的雨伞递给了我让我赶紧回家。我没有接过那把伞,因为老师也是要回家的。老师似乎是看出了我的顾虑,笑着说,我穿的衣服是防水的不怕雨,时间也不早了,再不回家你父母就要着急了。我点了点头接过雨伞就消失在了这倾盆大雨之中。

回到家中,妈妈很是自责,我也没说什么自己写作业去了。

第二天,我去了学校后就一直没有看到宣老师,后来我才知道宣老师昨天身体不舒服还又淋了雨所以生病了。那一刻我的眼睛湿润……

这件事令我感动不已,而我那可亲可敬的老师在我的心中的位置无人能敌。以至于我的语文成绩也有所提升。我的故事讲完了,你们呢?

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篇15:寻找身边的感动作文

全文共 1668 字

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生活中有一种最真实最完美的情感,它能够使人体会到爱的温暖、幸福。让我们的心在不经意间被震撼,那就是感动

还记得2008年5月12日的那次汶川大地震吗?无情的地震震垮了无数人的家园、震垮了他们的幸福,甚至让他们经受了失去亲人的痛苦,这是多么严重的一次灾难!但事后,同时也有无数人给他们送去温暖。这其中也有很多让我曾感动得热泪盈眶的人。有很多生活条件并不宽裕的人都拿出了自己多年的血汗积蓄,让灾后的儿童能及时治疗、补充营养和继续上学;更是有很多人跑去灾区当义工,为他们送去最及时地帮忙。虽然时隔几年,但每当想起这些,我仍会深受感动,甚至流下几滴热泪。因为那些爱心人士的精神是多么让人敬佩呀!

其实感动无处不在,它不仅仅发生在别人身上,也发生在我们的生活中。在我三年级的一天下午,我和妈妈大吵了一架,原因是我本想用压岁钱给全家人买一部手机作为新年礼物,我认为爷爷奶奶有了手机联系起来会更方便,而爸爸妈妈手机早就旧了,换个新的肯定很好。可当我提出这自豪的想法后,却遭到了妈妈的坚决反对,她说我不该乱花钱来买不必要的东西,压岁钱就应积攒起来以后再用。我当然不会就此妥协,一气之下我就决定“离家出走”。说是离家出走,其实我从家里气呼呼的出来以后,打算晚点回去吓唬吓唬妈妈。

于是我走到了一个离家不远的公园。我坐在木椅上,心里想着:不明白妈妈此刻在干什么?她望见我出来会不会来找我,或者说跟本就不管我了,不会的,妈妈就应还是很爱我的,她一向对我很好的,除了这天反对了我的计划。但是她此刻就应很着急,我还是回去吧。我越想越自责,最后我站起来打算回去,可谁明白,就在我站起来的一瞬间,天空上忽然下起雨来,而且越下越大。没办法,我只好躲在身旁的凉亭下避雨。

结果下了一段时间,雨还是没有要停的意思,我心里也是越来越着急、越来越害怕,而且天也是越来越黑了。最后,一个熟悉的身影映入了我的眼帘――妈妈冒着雨,她一向环顾着四周,肯定是在找我,我顿时感动极了:原先妈妈真的是在找我,她一向都在关心着我!我一下子冲到她的怀里,哭了起来。

这一次,妈妈真的让我很感动。原先我一出家门,她就出来找我,可之后不知我跑到哪里去了,只能到处找。谁知之后竟然还下了雨,那是深秋季节,所以当天的天气很冷,妈妈淋了那么久的雨,而我却……。之后只要一想起这件事,我就会感慨万千,被妈妈的举动、被妈妈对我不顾一切的爱,深深地感动了。

亲情是上天赋与我们的最完美的情感,她在温暖着我们的同时,又给了我们最深切的感动。

感动就在我们的身边,它时刻充满着我们的生活,丰富着我们的人生,让我们一齐去寻找身边的感动,去体验这最完美的情感!

寻找身边的感动

寻找身边的感动

感动,就在我们身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现―有时感动就是这么简单,电视上总是播这样一则广告:“有一位母亲为孩子洗脚,事毕让孩子先看书,自己再去为母亲洗脚,这一幕让孩子看到,他也学着母亲,打了一盆洗脚水。到窄窄的过道,那稚幼的声音,那不稳的步伐,那激荡的水花,简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。

感动是一双塑料袋。有一次,我在图书馆看书,总会有人进进出出,清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门:“吱呀”响了一声,开了一条缝。我抬头看了看,他气喘吁吁,额头上浸满了汗水,肩上扛了一桶纯净水。哦,原先是一个送水的师傅。他左右打量了一下,然后又退了回去,不一会儿他又来了,咦?我听出了声音的异样,低头一看,他的双脚上各套了两只塑料袋,看来,他是怕弄脏了干净的地板。

感动是奉献,在一个游览区的山道上,有位老人的围巾不留意被风吹落道树枝上,很高的样貌。老人找来了树枝,却怎样也够不到,这时从人群蹦出了一个小伙子,他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去,还给老人。老人的感谢还未出口,这个小伙子却已不见在登山的人群之中。

感动就是这样的,为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮忙别人……感动并不需要轰轰烈烈,只需彼此之间多一份尊重,理解。身边的这些小事并不起眼,但是平凡中蕴含着伟大。

感动就是这样,源于生活,源于真诚,源于爱心。

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篇16:意外的感动作文600字

全文共 529 字

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你,独自登上西楼,望着天边那条曲曲折折的小路,下定了决心。当你穿过那西风凋碧树的困境,那使人憔悴的狭隘的关口,挺过那微霜,那寒冷的天气,蓦然回首,发现了你身处在宝马雕车的地方。三生三世,十里桃花香……你,被感动了,原来世界如此美丽……

窗外,雨淅淅沥沥地下着,昏暗一片。我,坐在桌前,那句话在脑海里挥之不去……

“你太顽皮,太差……”我忽然哭出声来:“为什么,为什么……我明明尽力了!……我根本没有顽皮……”这,应该就是孤灯不明思欲绝,“凝神望天”空长叹吧。

雨,还在淅淅沥沥地下着,窗外的树也无精打采地低着头,一片死气沉沉……

等等,那是什么?明明还没到立春啊,怎么会……

那枝头居然有了点儿新绿!我仔细一看,那是一颗新芽!它在风中摇摆,顺着北风,化北风为力量!

我被深深地感动了,一颗新芽,冬天生长,迎风不屈,尽显活力!连这颗小芽都在困难中挺下来了,我还有什么理由哭呢?

于是,我擦干眼泪,眼神中恢复了以往的坚强。我掏出朗诵稿,声情并茂地朗诵着:

你,一颗新芽,

在北风中发芽

你完全可以躲在树枝中

尽情潇洒

可是你不,

坚强、向上,

都已深入你的骨髓

于是

你把千里冰封踩在脚下

……

雨,悄悄地停了,天空也出现了一道彩虹,露水,滴在新芽上,显得那么耀眼……

这新芽,就是一种意外的感动……

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篇17:顷刻间,我被感动作文650字

全文共 651 字

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老天带我不薄,赐给我一位漂亮的老师——语文老师金老师。金老师有着一张瓜子脸,高颧骨,略带金黄色的头发,像是童话故事里的主人公一样。是她,教会了我感动

金老师为了完成我们的心愿——在属于我们的最后一个儿童节拿到奖,不顾自己不舒服的嗓子,坚持不懈地指导我们排练节目。我们开展活动的前一天,老师利用自己的休息时间,带我们去排练。除了周思思,大家都显得有些拘谨。排练完,老师挥挥手示意我们过去,像慈母般地教导我们:“你们的脸不要太僵硬,要自然,要开心!”看到老师额头的汗水,顷刻间,我被感动。

六一节当天,金老师很早就来为我们化妆,整理服装,一刻也不停过。直到一切准备就绪,才停下来大口喘气。看到我们紧张得手忙脚乱的;金老师又一个劲地安慰我们,叫我们别怕。对我们说:“别紧张,要相信自己是最棒的,我们不一定要拿奖,关键是要享受最后一个儿童节这个过程!”顷刻间,我被感动。

我们表演完了,金老师为了犒劳我们,又自己掏钱,买了许多零食让我们吃。为此,金老师的儿子还嫉妒地说:“你对我还没有对你的学生好!”金老师笑了笑,摸着她儿子的头说:“她们演了节目,辛苦了了呀,应该给她吃呀!”顷刻间,我被感动。

拍纪念照时,我站在金老师后面的凳子上,突然发现了金老师那浅黄色的头发中还将有着一丝丝白发,可是她才三十五岁啊!顷刻间,我被感动。

当我们几个同学拍照时,金老师就在旁边看着,露出了只有母亲对孩子才会露出的笑容,但是,她的眼角有了一丝丝皱纹。顷刻间,我被感动。

是老师,教会了我感动。老师和我们一起发生过的点点滴滴,都让我感动!

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篇18:我收获了感动作文700字

全文共 707 字

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我的生日在10月10日,每年爸爸妈妈都提前为我订好了生日蛋糕,买好了生日礼物。今年的生日眼看一天天临近,可是爸爸妈妈和姥爷都在忙着照顾生病住院的姥姥,看样子把我的生日忘了。再说,过生日那天正好轮到我们班去心品基地。

到了10月10日这天,我和老师、同学走在去心品基地的路上,这是我们第一次去心品基地,同学们都很好奇,也很激动,一路上欢歌笑语。但我心里却隐隐的有一些失落,哎!我的九岁生日泡汤了。

在不知不觉中我们来到了心品基地,那里很大,有碧绿的大草坪,有很多拓展训练项目。在训练过程中我还会不时地想起我的九岁生日。时间很快地溜走了,已经到了吃晚饭的时间,我想,如果在家里的话,爸爸妈妈一定在为我高高兴兴的庆祝生日呢,想到这里,失落感再次涌上心头。

突然,郑老师端着一个大蛋糕笑眯眯地走了进来。我心里想:咦?难道也有人是今天过生日?这时,郑老师大声说道:“今天是贾一诺的九岁生日!”顿时,所有的同学都欢呼着围了过来。“郑老师怎么知道今天是我的生日?”被同学簇拥着的我简直被这突如其来的惊喜冲昏了头,激动得说不出话来,后来才知道是妈妈告诉郑老师的。郑老师为我戴上生日帽,微笑着说:“希望你以后好好学习,天天向上!”同学们也争先恐后地为我送上祝福的话。望着像妈妈一样慈爱的老师,看着同学们真诚的笑脸,我不知该说什么,只觉得一股暖流从心头涌遍全身。郑老师为我切下了一块儿蛋糕,我咬了一口,甜甜的,觉得这似乎是我吃过的最好吃的生日蛋糕。老师同学和我一起分享着生日的喜悦,当时我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

老师的关爱和同学的真情使我度过了一个不同寻常的九岁生日,在那一刻,我知道了什么是感动。我想,这个生日一定会让我永远铭记的。

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篇19:感动作文600字

全文共 648 字

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初次来到这个学校,说不失望那是骗人的。但我没有想到的是,我却在这里收获了属于我的感动

高一军训结束后,关于高中生活已经拉开了序幕。随着时间的流逝,我们迎来了高一的第一场冬雪。对于普通班的学生来说,晚自习下课后就可以回到寝室梳洗休息了。而对于实验班的学生来说,我们的学习时刻还没有结束。

我或许永远忘记不了那个下着雪的夜晚。当我们的晚自习下课后,我提着装满热水的水壶向寝室走去。在我走上滑坡的时候,意外发生了。我重重的摔在了地上,盛满热水的水壶在我身旁炸裂。身旁的同学惊呼起来,班长飞奔而来把我从地上像小鸡一样的拎了起来。我的脑子里一片空白。没有对班长说一声谢谢就哭着跑回了寝室。那时的情绪很是混乱:害怕、恐惧、羞愧交织在一起。

当第二天上课前,我听到班上的同学说:我摔倒前,班长在后面滑了一跤。但当看我滑倒时,就立马爬起来帮我,他的手当时还蹭伤了。我不知该怎么把这句谢谢说出口,每次话到嘴边就又咽回去。他或许看出我的异样,拍拍我的肩膀对我说“同学之间互相帮助不需要说谢谢”。他在我心目中的形象瞬间变得高大起来。

后来他转学了,听同他玩的好的朋友说:他不在郑州了,去别的地方开始了他的穷游。那是他一直向往的生活。关于那一句谢谢我至今都没有向他说出口。在他那里,在这个班级里我收获了属于我的感动。

这个世界如此之大在人海茫茫中或许碰不到你,或许同你擦肩而过。但在这里我想对你说一句:“谢谢你,愿你在属于你的旅途中,收获属于自己的感动也给予他人”。

希望你在校园里的这三年,能够得到心灵上的成长。把感动铭记于心。

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篇20:感动作文800字

全文共 864 字

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生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,一幕幕……都值得,让我们有回味和感动。走进岁月的长廊,翻阅生命的时刻,重温那些令我感动的瞬间。

周三往往是我最忙碌的一天,也是我觉得我与她@@最疏远的一天,我们俩人一直是形影不离的,很少离开其中一方,自己孤独做事。我害怕在这天我们会发生矛盾,心理总是心神不宁,结果“矛盾来的太快,就像龙卷风”。他有时总会忽略我,我一气之下不理她了。生气之后心里有点后悔,我为什么不好好和他坐下来好好谈一谈呢,突然,觉得有些冲动。可是由于自己的固执,没有这样做,我们就这样互相不理对方。我以为事情会这样僵持下去,令我惊喜的是她花费了一节课的时间,给我写了一封信,下课后她拿着信递给了我,我依稀看见信封上写了三个字——绝交信,我难受得红了眼,拆开信才发现,并不是什么绝交信,而是一张充满歉意的道歉信,读着读着,情不自禁的流出了眼泪,感动是什么?感动是春风吹拂下,冰封已久慢慢融化的小河。

冬天天气的寒冷,让人不禁打颤,但仍然催动不了我洗头的决心,学校生活条件是有限的,想要一盆散发着热气的热水,是有点不容易的,这天晚上,我和他在晚自习,下课后,二话不说,两人用眼神示意了下对方,如脱了弦的箭,跑出了教室,只希望能快些接到热水,让我洗头,到了宿舍楼下,我们俩人分工合作,我上楼拿洗漱用具,而她去热水处等排队,我慌忙的跑上楼宿舍楼梯,又忙的跑下去,生怕让她等久,也生怕洗头位置被他人占走。我们配合得十分默契,热水和位置都抢到了,心里很是高兴。即使寒风肆意的刮着,我们似乎也感受不到似的,我们抓紧时间洗头,害怕晚自习上课迟到,她慌忙的给我运输热水,心里不禁感动起来。看着这冒着热腾腾香气的热水,一时间觉得自己很幸福,心里充满着感动,感动是什么?感动是白茫茫的雪地里,一株傲然挺立暗香浮动的红梅。

有人曾问感动是什么?一千个人有一千种答案,但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么,因为感动不是用嘴说的,而是用用心品出来的我这样回答。

生活中那一幕幕,如今会为人会深陷那张感动的网,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限回忆……

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