我得到了老师的帮助作文【19篇】

这么多人！怎么回事？？挤进去一看！哦！原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销。人家开业那！怪不得鞭炮齐鸣，这么热闹，开业期间所有东西都打五折！村名们就冲着来的。

那一天晚上妈妈说：“辉，咱家没盐啦！你去嫂子家买袋盐吧！”我是一个胆小的人！我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的很吓人！！”妈妈又说啦：“给你一元跑腿钱，行么？？”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说：“嫂子！卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人。是人是鬼！跑啊！哎呦，不争气的，被一块小石头绊到啦！倒霉催的！等死吧！我反正没劲啦！！那人靠近我我一看原来是嫂子。他说：“小弟弟，刚才你走得那么急！还没找给你钱哪！”哦，嫂子看见我的手破了！盐也破啦撒了一地，他把我搀扶到她家，帮我包扎伤口又给我换了盐，又把我送回家。这下我偶的心才放下！“谢谢嫂子！到我家坐坐吧！”我说。嫂子所不啦，你快进屋吧，我走啦！

一个素不相识的人对我这么好。

我感受到了陌生人的爱！

[得到陌生人的帮助初中作文

一年级寒假时，因为玩耍时没注意，我的左小腿骨折了，还有点粉碎。

一天晚上，我和几个小伙伴去广场上玩耍，有：尚帅、杨晨静……我们在玩捉迷藏，该尚帅捉人了，我躲在花坛里，看见尚帅来了，我就往花坛外跑，只见四周黑黑的一片，我就伸腿迈了下去，可是，一下去就折了一下，我就跪在了地上，当时我的腿非常疼，就大声哭了起来。小伙伴们听见了我的哭声，都纷纷跑了过来，看见我跪在地上哭，就问我：“赵旭阳，你怎么了啊？”我哭着说：“我刚从花坛上面滑了下来，小腿很痛。……”然后小伙伴们把我搀了起来，慢慢的走。我走的时候可以感觉到骨头在腿里动来动去。但是，太痛了，我就不走了。忽然有一位大哥哥过来，二话不说就把我背了起来，小伙伴也跟在后面。大哥哥问我：”你家在哪里啊？”小伙伴听见了就对大哥哥说了我家的地址，他把我背到了我家里，小心翼翼的把我放在床上。不过一分钟，我就不知不觉得睡着了。隐隐约约听到了大哥哥对爷爷奶奶说我的腿骨折了，快去医院吧。说完他就走了。爸爸妈妈回来了，把我送到了医院。过了一个月，我的腿好了……

这件事已经过了5年了，但他帮我的一举一动深深地印在我心中。走后我才知道这位大哥哥姓王，他乐于助人的精神值得我去学习。

[我得到了帮助作文

人生最大的幸福是快乐，能给别人带来才是最大的快乐。

——题记

花儿在春风的抚摸下绽放，小草在大地的怀抱中成长，嫩芽在细语的洗礼下探头，白云在蓝天的映衬下美丽，别人在我的帮助下幸福，我在帮助别人中得到快乐。

赠人玫瑰手有余香

考场上，只看见同学们埋头苦思冥想着，只听见笔尖沙沙沙的声音，是唯恐试卷有漏网之鱼。可同桌的咳嗽声一声紧接一声，瞥了一眼他脸憋得通红，鼻涕都把眼泪呛的都出来了，我瞅了瞅老师快速抽出纸巾递给同桌，咳不容缓的同桌向我投来感激的目光，我用眼角的余光偷偷瞄了眼监考老师，他笑着竖起大拇指，并示意我赶快答题。我急兵出战，过五关斩六将，全身心投入，吞掉个个拦路虎，擒住一条条漏网鱼，尤其写作的思维犹如决堤河流，气势蓬勃，一泻千里，我从未有此的有灵感，有激情，有信心……。呀，帮助人的感觉蛮好的。

人有急难，倾财救之

当汶川地震的噩耗传来时，全国上下民众悲哀之时，纷纷自主献血，捐钱，出力……大家都用爱心为灾区同胞编织着美好的祝福。我握着衣袋里的10元钱，不再犹豫买零食，买发夹，买文具，很是快的虔诚地投入到了学校的捐款箱，眼前不时出现了学友们背着书包又坐在高大的教学楼里，朗朗读书声耸入云霄。助人不仅是物质上的帮助，更是精神上的支持，我拿起笔，在日记本上很快写下了“致汶川朋友的一封信”，我的心渐渐飘向天空，高呼着原来帮助别人蛮幸福呀！

助人为乐是中华民族的传统美德，物质上的帮助能救人一时之难，而感情上的抚慰，精神上的支撑却可使人终身受益。帮助小到一个眼神，大到一个生命的陨落。

每个人都有困难的时候，需要别人的帮助，当我接受了别人的帮助，我就应该感谢他的帮助，两件事，虽然离我已经很远了，但在我心中却是两颗明亮的明珠，让我受用不尽。

一天，我和我的好朋友一起回家，我走着走着，就说起了自己的小秘密。当我说起自己的小秘密时，她却哭笑不得，我的脸顿时气得红彤彤的，我大喊一声：“有什么好笑的。”说完，我立刻跑走，到家附近时，我没看见脚下一块石头，绊倒在地，我的手不知道被什么割伤了，一直流血，可我并没有感到痛，我心里一直想：我只是说了一下我的小秘密，有什么好笑的。气得我火冒三丈，这时，我的眼泪像珍珠似的落在地上。

一个大姐姐看到了我坐在地上，就跑过来问我：“小妹妹，你怎么了？”我立刻擦干眼泪，说：“没事。”大姐姐看到我的手流血了，从口袋里拿出一张纸巾和一张创可贴，温柔的说：“小妹妹，你的手流血了，我来给你贴一个创口贴”大姐姐说完，拿纸巾把血擦干，把创口贴贴在我手上。我站起来很有礼貌地说：“谢谢大姐姐，我该怎么感谢你呢？”姐姐说：“你只要答应我，别人有困难时，你也要帮助别人。”大姐姐说完就走，以后，我一直把大姐姐说的话放在心里，别人有困难时，我也帮助别人。

有一次暑假，我来到外婆家，在一个阳光明媚，热气腾腾的下午，我在外婆家附近的山上玩，傍晚下山时，我怎么走都下不了山，我累了，坐在一块大石头上休息，过了一会，我就哇哇大哭起来，心想：怎么办，我迷路了？一会儿，一个老爷爷看到我在哭，就过来带我下山，我十分感谢他，我问老爷爷，我应该怎么报答他，他说起了和那位大姐姐一样的话——别人有困难时，你也要帮助别人。

这两件事，让我知道了——别人有困难时，也要帮助别人！

这个星期二我们学校来了一些来自香港的老师来听课，更令人兴奋的是，他们还来听我们班的课呢!为此，我连续几天兴奋得睡不着觉。

那天到了，我一到早就高兴地上学去，可不知交上什么倒霉运，竟然忘记了带试卷夹，而我们今天上公开课的那张纸就夹在里面。我急得团团转，就像热锅上的蚂蚁。

上课了，我勉强面带微笑地上课，遇到读书的时候就得与同桌一起看。我们学的是《鸟的天堂》这一课，所以老师请同学上讲台画大榕树，同学们一致推选我上去，并喊着我的名字，因此，香港老师们都知道了我的名字。我面对着那么多的香港老师，只好和其他几位同学画了一棵左右不对称的大榕树。差不多下课的时候，老师请同学们吟诗作画来赞美鸟的天堂。我马上以最快的速度作了一首前两句好后两句一般的诗：千古榕树气根垂，白鸟争鸣齐戏耍。人们看了齐赞叹，鸟的天堂真漂亮。

第二天我照常上学，在语文课上，老师对同学们说：“昨天，香港老师临走时表扬了林梦硕，说他能在这么短的时间内作出这么好的诗。”顿时，同学们的目光转移到了我身上，我脸红地低下头，心里不知多么高兴，就像打翻了五味瓶一样，说不出是什么滋味儿。

这是我第一次与香港老师接触，而第一次接触就得到了他们的赞赏，我开心极了，恨不得马上把这个消息告诉爸爸妈妈。

从我记事到现在，有数不胜数的人曾经帮助了我，有的随着岁月的流逝，灰飞烟灭了；有的却“顽固”地在我的心里扎下了根。

记得那是四年级的一节体育课。

老师让我们进行跳高测验，平时我的体育成绩都挺好的，唯独跳高一直是我的弱项。可老师好像偏偏要跟我“对着干”似的，原本说好了今天是测跑步的，怎么就换成了跳高呢，呜呜呜··

看着一个个同学在空中划出一条弧线后，都轻盈地“飞”了过去，我心里像是吊了十五个水桶——七上八下似的，真担心自己不但跳不过去，还一屁股摔进沙坑里，鞋子变成沙包，嘴巴变成沙袋··

这时，已经快轮到我跳了，我感觉我的心脏都快跳出来似的，每分钟的心跳绝对超过了200下！老师似乎从我的脸上读懂了我的心思，他走到我的身边，温柔的对我说了一句话，这句话犹如一束温暖的阳光，它赶走了我内心的恐惧，不再认为那跳高架像“绞刑台”一样恐怖了！

那位温柔的体育老师对我说的是这句话：“孩子，你要相信自己，你能行！”

那次跳高测验我得了个优！

打那以后，每当遇到自己认为不可行但实际上可行的事时，我便重复着这句话：

“相信自己，你能行！”

以前，我有一个很不好的习惯，就是经常爱发脾气!

那是在4年级的下午，我被丁老师带到了办公室，虽然我不记得那些教导我2年的话了，但是，那是时时鞭策我少发脾气的话。可是，我还是控制不了自己。那是个平静的下午，有人在说我，我刚开始不理他们，可他们越说，我越气，于是，一气之下，踢了他们坐的桌子一脚，他立马站起来，说道：“踢什么踢呀！”我说了他一句，他却说：“吵什么吵！”我发怒了，一脚踢过去，他坐在桌子上面，差点摔下来,我更起劲了，一脚，两脚，三脚……我踢了几脚，没想到自己却摔了一跤，他们看到我摔了一跤，便大笑了起来，我不服气，冲上去给了他一脚，他还了我一拳，就这样，你一拳，我一脚，持续了五分钟还有大约三十七分钟的僵局，终于，老师来了，经过很长时间的教导，才化解了这段“恩怨”。之后，我的脾气好了很多。

之后，我在两年之内，只发过6次脾气。第一次是轰动全校的“三楼飞凳”，其他的也没什么了,在那之后，我决心，不再发脾气，不再拿起凳子！

我相信，老师总是帮助我克制脾气，老师总是帮助我！

“哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停，丝丝凉意袭来，可每当这时候，我的心总是暖暖的。为什么呢？——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。

那是一个炎热的夏天，烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是，就当快要放学时，前一刻还好端端的天突然变脸了，嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子，飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了，眼睁睁的望着这场大雨，望着带了伞而撑伞走回家的人，不知所措。心想：等雨下小了一点，就冲回家。这时候，我感觉我的肩膀被人碰了一下，回首望去，发现我的朋友龙彦博在那儿站着，看着我，说：“我带了伞，我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样，急忙点点头。我们一边谈话一边走，终于，我们走到分岔路口时，我依依不舍的和他告别，临行前，他突然叫住了我，大义凛然的说：“你家还要走好久才到，我家马上就到了，不如我把伞借给你，你下午再还我。”我连忙摇头：“那怎么行？！你把我送到这里我已经很感谢了，又怎么能再让你淋雨呢？”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上：“我家还剩几十米，遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢！淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了？那你和没躲雨有什么区别？我干脆好人做到底，送佛送到西，借你雨伞。”

望着他渐渐走远的身影，我的鼻子酸酸的，眼睛顿时湿润了。心里想到：“这才是朋友，患难见真情啊！”

It was one day morning in May.Xiao Han paid a visit to his friends.On his way he found a crowd of onlookers had gathered,then he just went and investigate.He saw me lying on the street,for being ill.He called the driver to stop right away and sent me to the hospital.Then he paid the treatment expenses by himself and tried to contact my family.After a while,my parents got to the hospital and has learnt that what had happened to me.When i was willing to express my thanks to him,Xiao Han had already gone.

转眼就是四年级了，三年多学习生活经历了三任班主任的轮换。在我的成长中，帮助过我的人不少，令我印象最深刻的是四年级的班主任——刘老师。

我性格并不内向，只因为在班上年龄最小，在学校胆小怕事，上课很少举手发言，而且做作业急躁，错题很少主动纠错。由于这些性格特点，我在学习，生活中遇了不少困难，尤其在二、三年级，我常常被这些困难困扰着，担心是不是太小跟班有问题。读四年级后，班主任刘老师很快就发现了我的弱点，她找我谈心，鼓励我说“章萌，你一定要锻炼自己的胆量，要积极协助老师做好班上的工作，带领同学们学习好，争当一个优秀的学生”。为了锻炼我，她安排我做了小组长。在老师的支持帮助下，我逐渐克服了胆小的毛病，每天主动帮助老师收齐作业，家庭作业回家半小时内做完，自己认真检查，错题主动更正。通过两个月的锻炼，我变得越来越有学习自信了。10月份我报名并被选进校舞蹈队，后来又被提名参加长沙晚报校园记者。

我还有一个大问题就是做事太急躁，作业和考试总是审题不严谨，妈妈也批评了我多次，但我总是改不了。刘老师一次次耐心帮助我，教我如何改掉坏毛病，做语文、数学作业时先把题目抄写一遍。记得有一次单元测验，我的坏毛病又发作了。试卷发下来，很快就做完了，没有认真检查，结果成绩不理想。刘老师语重心长地对我说“章萌，本来你可以取得优异的成绩，但你做事马虎的态度影响了你的进步，知道吗？好习惯会使人终生受益，坏习惯也会使人终生受害啦！”听了老师的话，惭愧的我心底发誓彻底改掉坏习惯。从此，每次作业我一笔一画、一丝不苟。现在，我的作业算是班上最工整的一个，良好的学习习惯在这学期的期中考试中带来回报，语数外三科成绩都在班上位列前茅。

刘老师就是这样时时鞭策着我，使我不断进步，刘老师对我的帮助，我终生难忘。

再过五天，学校就要组织盛大的运动会了。我可真是有些紧张。因为某种原因，我报了一项不擅长的比赛项目三级跳，实在是让我无奈。

但是就在这个时候，同学帮助了我，记得哪天放学，我很早就出了校门，就在这个时候有人拉住了我的书包。我奇怪地回了头，原来是我们班的同学，她亲切地对我说：“干吗走的那么急，我们都在等你练习项目呢，我知道你不会，但是多练练就不难了。”听了这话，我有些糊涂，不知到他们是怎么看出了我的心思，没有多想，我很高兴便随她去了。

到了那里，我看见了许多同学，令我惊奇的是他们竟然请来了体育老师，让他教我三级跳。我有些害怕，也有些紧张。但老师却对我说：“其实三级跳是很好学的，你要相信自己。”听了这话，我似乎轻松了许多，就这样老师从头到尾的都教了我一遍。终于我要独自练习了，只见同学们个个为我呐喊助威：“加油！加油！”声不绝耳。我试着跳了一下，可是由于第一次试跳，技巧不掌握，我没有跳多远就坐下了，心里可真不是滋味。同学们看见我脸上的失落表情，便安慰我说：“不要灰心，这才是一次啊！我们相信只要你努力了，就一定会成功，我们大家都支持你。”听了这话，我一下子被感动了，泪水润湿了我的眼睛。

为了不辜负同学们对我的一片期望，我便又开始跑动起来。一步起跳，两步起跳，在老师的指导下和同学的鼓舞下，我试了各种技巧。终于我找到了适合我的方法。就这样。我充满着自信反复练习。在我跳到最后几次的时候，终于成功了。同学们高兴地赞扬我说：“这几次跳得真棒，完全出乎我们的意料，你既没有犯规，还做得很标准，跳的又挺远，实在是让我们佩服。”听了这话，我开心极了，心里有说不出的喜悦。

天色渐渐已晚，但是我想趁热打铁，再巩固巩固，依然练习着。那些欢呼声、助威声也依然在我身边响着，而且越喊越大。在这种气氛里，我怎能不被感动呢！

运动会如期举行，我并没有紧张，而是充满了自信参加比赛，由于准备充分；我取得了较好的名次。

拿着奖品我好开心，又好感动，是老师和同学们给了我力量，给了我自信，他们的支持使我品尝到了成功的喜悦。

我得到的帮助，我永远也不会忘记。

“爱”这种东西是无形的，不单单是用肉眼能看到的，它存在的意义可大可小。它可以大到让大部分人为了它而放弃自己的性命，可以大到成为人人都敬仰着的神圣字眼，它也可以小到让人们忽视它的存在，可以轻而易举的从人们口中脱口而出。其实，“爱”是无处不在的，只要我们认真地去观察，用心地去思考人们说过每一句话的意思，就会发现这个世界是一个洋溢着爱的世界。今天，我就来讲一下我在生活当中所发现的“爱”吧！这件事虽然只是一件小事，但却深深地让我记在心中，现在想起来，还感觉是才发生的是的呢！

那是四年级上学期期末考试的时候。虽然考试的前一天老师千叮咛万嘱咐我们不要忘记带铅笔、小尺、橡皮等等，可是我还是太太太马大哈了，最后还是忘记了把小尺和铅笔带入了考场，最伤脑筋的是我竟然在考试考到需要小尺和铅笔的时候才发现自己没带，我这时才恍然大悟，怪不得我总感觉少些什么东西是的，现在终于知道了。哎呀，那题目怎么做呀？算了，先做下面的那么题目，最后再想办法解决吧！到检查阶段的时候，别人都在认真做检查，生怕少了一个小数点呀，丢了个零呀的，就我一个人在那儿独自烦恼想办法，哪有心情检查呀！监考老师火眼金睛的扫视着考场，见就我一个人没在检查，就问我：“怎么了，试卷检查……”话说到一半，看见我盯着拿到画图题看的入神，就会心一笑：“是不是画图工具忘记带了呀”。我无可奈何的点点头，老师这时说：“那还不简单，你怎么不早个我讲呀？”只听唰的一声老师从背后变出了一支铅笔，又唰的一声，一把崭新的小尺已经在我的桌子上了。老师的这个大帮助，我顺利的完成了这道画图题。

我非常非常地感谢哪位老师，虽然我不知道哪位老师姓什么。但是老师那慈眉善目的面孔已经深深的烙在我的心中。

这就是“爱”，一种不经意就流露出来的“爱”，一种虽小但是可以让人深深记住的“爱”，你们在生活当中是否也发现过呢？如果没有，那就赶紧企业寻找吧！

星期六早上，我以前的班主任来我家帮我复习功课。

我匆匆洗完脸，便开始学习了。我先做作业，老师与妈妈讲一些关于我学习方面的事，我遇到不会做的题目，便去找老师问，老师总是笑眯眯地回答我的问题。所以我很喜欢老师。以前我也恨过老师，为什么她要在我妈妈面前说我的坏话，为什么她要这么照顾我，让我被同学误解。可能老师是对好学生的偏爱吧!

在一次暑假里，老师来给我教语文，我向老师请教了一道关于作文的题目，老师像往常一样笑眯眯的教我。妈妈 买菜回来，老师便和妈妈聊天了 ，妈妈在谈话中说起了我期末成绩，老师一不小心说漏了嘴，害我被妈妈骂了好几天，说我考的太差了。从那时起，我便恨起了老师，所以对老师不理不睬了好几天，到后来，才明白老师是为了我着想，是想让我更加努力，认真学习，所以才跟妈妈说我考试成绩的吧！老师对不起，我错怪您了。

老师，你像辛勤的园丁，为我们除去学习上的杂草；老师 ，您像一盏烛灯，为了照亮我们，牺牲了自己；老师，您像泥土一样，为了把我们孕育成花，您不惜弄脏了自己的身体来成就我们，老师，谢谢您。为我们在学习的困难中遮风挡雨。老师，作为学生的我们衷心的感谢您！向你致敬，老师！

帮助过我的人有很多，有老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人就是我的语文老师——苏婷老师！

苏老师是全校有名的“美女老师”，她留着一头长长的披肩发，黑黑的亮亮的，很柔顺，看起来既潇洒又飘逸，嘿……嘿……有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了，大大的，很温柔。当她把目光投向我的时候，我觉得好像是对我的鼓励和赞扬。苏老师是那么的美丽，那么的温柔，她那母亲般的爱给我留下了深刻的印象。

记得有一次，老师向同学们报考试成绩的时候，90分以上的都报完了，没听到我的名字，我的心里沉甸甸的：惨了，这次没考好，不知道老师会怎样修理我呢！？突然：“陈益龙86分！”我惭愧地低下了头，以为老师会对我大发雷霆，可是当我抬起头来，看着老师温柔的目光向我投过来的时候，我感到那不是责备，却像是鼓励。老师走到我的身边，摸摸我的头，我顿时觉得老师的手柔柔的，暖暖的，像妈妈的手，却更像阳光，有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓：以后我一定好好努力学习，争取考个好成绩，让老师以我为荣，以我为傲！

谢谢您——苏老师！

我非常的喜欢以前教我们的数学老师周老师，它不仅教过我们数学，现在她还在教我们劳动。她给留下映像最深的事是我二年级的一件事了。

记得在我上二年级的时候，我们班的好多男生跟一个叫谢强强的男生发生了冲突。他们在小操场上打了起来，而我正在小操场的一面墙上发呆。打着打着谢强强往后面一划，正好划到了我脖子上，同学们立马把我带到周老师那，周老师看了看伤口，对我说：“没事的，小男孩要坚强一点。”然后又对我说：“疼吗？”我回答道：“还行，有一点点疼。”周老师让我等会儿上课的时候趴桌子上休息休息。然后我就回到了班级趴在桌在上休息。放学的时候，周老师特地让我喊爸爸妈妈带我去医院看看有没有事。

谢谢你周老师！

在四年级上学期的时候，我们的数学老师薛老师被调到了新校区工作。所以，陈老师就开始带我们班了！

这位陈老师身材高大魁梧，头发很长，两个大眼睛炯炯有神，嘴巴也很大。显得十分的慈祥。

有一次，期中考试时，我只考了78分！第二天，陈老师就把我叫进了办公室，我磨磨蹭蹭地走进了办公室，心里真是十五个吊桶打水----七上八下。没想到，陈老师先摸了摸我的头，对我语重心长的说：“这次考试没考好没关系，关键是你要把你错的题认真分析，为什么会错，错在哪里，下次能不能再错了？当时，我就感动得哭了起来，心中的那块大石终于落了下来。我在心里暗暗想到：上课一定要认真听，给老师一个满意的答复！

经过一段时间的努力，我终于在期中考试中考到了95分，现在我的学习成绩突飞猛进，给了老师一个满意的答复！

陈老师，您对我的帮助，我永远铭记在心里，谢谢您！！

时光流逝，岁月如烟。但我总忘不了小学六年的师生情缘。忘不了老师您的谆谆教导；忘不了办公室里明亮的灯光下，您埋头批改作业，认真备课的身影；更忘不了您那张熟悉的笑脸，慈祥的面庞。怎能忘记您亲爱的老师，是您把我们这一个个调皮无知的孩子培养成有文化素养的小学毕业生。您教我们爱祖国，爱人民；教我们爱劳动，爱科学；教我们做人的道理。

怎能忘记六年前，我们突然离开父母住校学习生活时，一切那么的不习惯，还哭哭啼啼的想家，就连34都要掰着指头算，现在我们不仅会简便运算，还学会了数的运算、比例及图形的计算等。那时我们念篇课文都坑坑巴巴的，写起作文不是东拼西凑就是全文照搬，如今我们学会了用手中的笔杆诉说生活的故事……

怎能忘记六年级时，我参加了全校举行的演讲比赛。赛前您认真审阅我的演讲稿，指导我朗读每一字每一句。下课时您就让我去办公室多读多练，并鼓励我充满信心。要比赛时，您见我非常紧张，便从抽屉里拿出一个薄荷糖让我含在嘴中，我紧张不安的心才渐渐平静下来。在您的帮助与鼓励下，我顺利完成了演讲，获得了全校第二名的好成绩。当我回到班时，发现您脸上已盛满了笑容。加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

再这即将离别之刻，献上我们深深的祝福！

我得到过许多帮助：一块橡皮、一支钢笔、一个教训、一次鼓励……都是一个帮助，而给我印象最深的一次帮助就是在放学的路上。

那是在一个星期一放学的下午，我和同学刘祖源要去金春芽作业辅导班时，突然发现书包里的大作文本用完了，有没有带备用的、口袋里又没有钱……一时间我急的眼泪都要掉下来。想到我们辅导班金老师的脾气，我想这下我完了，就算不被老师“满门抄斩、株连九族”，我也不会有什么好果子吃。唉，如果真如崔老师所说，余晨龙能挖出来金豆豆的话，我非要问他要几个。唉，看来我要给自己的生命做个“了断”了。正在我走投无路的时候，忽然有个声音传到我的耳朵：“高远，我有两元钱。”真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀!我急忙拿着这两张“救命稻草”连谢谢都没对刘祖源说，就去买本子了。

到了第二天早上，我才跟刘祖源道了谢。要是没有那两元钱，昨天我就真要落入虎口了，从此以后我和刘祖源便成了好朋友。

那件事让我感触很深，他让我深刻的懂得了帮助的重要性。如果世界上没有的帮助，我们要经历多少挫折，要有多少人去承受无人救助的痛苦……现在，帮助在我心中无比重要。

6年来，往日如青烟被微风吹散了，但是永远也吹不散我与老师的情谊。----题记。

把时间的指针拨到2014年，那是我刚入学的时候，那时的我懵懂无知，说话也不清楚，所以很害怕与他人交流，在刚上班级的时候，我胆怯地走入教室，一位年纪轻轻的老女老师站在讲台上微笑着看着我们，让我们每人都与他对话，锻炼自己的语言组织能力，马上要轮到我时，我的心要提到嗓子眼了，紧张极了。

老师点了点我的名字，我站起来站红了脸小声地说老师您好，老师就和蔼可亲的说:“你好，你真是一个可爱的小姑娘，我心头一阵”，我感受到了老师给我的鼓励与关爱，从此我变得1十分开朗。在课上我常常举手发言，虽然语言上发音不太标准，但是老师也夸赞我有积极举手发言。

他在课上我常常举手发言虽然语言上发音不太标准，但是老师也夸赞我有积极举手发言的，于是我爱上了语文，在课下我会到他的办公室里请教问题，刚进门就看见老师正在吃药，我吃惊不已。在上课，老师笑容满面的讲课，怎么？我皱着眉头的想着老师发现我进来了，慌忙地把药收了起来，吱吱呜呜地说:“哪道题，我走上前去，指了指券上的题”，看看老师，老师的脸十分憔悴，我心疼不已，泪水已夺眶而出，渐渐的模糊了我的视线，我十分感动老师的作为，在长大了的时候我参加了各种比赛，取得了优异的成绩，老师总会露出甜美的笑容，因此我有一些骄傲，有点飘飘然，老师就说取得1点成绩应该努力才行，我听后十分惭愧，把老师的话铭记，铭记在心，久久不能忘怀。

还有一件事让我历历在目，永远也不会忘记有一次我的书法能力一落千丈，那时老师对我说汉字有5000年的悠久历史，每个汉字都凝结着古人的智慧，作为中国人，难道我们不爱中国的汉字吗？听了这句话我面红耳赤，发誓以后一定要好好学习书法，果然功夫不负有心人，我的书法比赛中获得获奖了，我十分感激我的老师

。

时间如何一去不复返，时间如光一去不再回来，时间如见一去不在社会，而如今我已是六年级的大孩子了。而今日老师的头上又增加了一丝白发，昔日和蔼的目光变得深邃，眼角上又多了一些鱼尾纹，这难道不是老师在为学生日夜操劳的真实写照吗？老师是你用自己的青春和汗水换来学生的丰富知识，让祖国的未来成为新一代的天之骄子。

在老师的帮助下，让我知道了成功的真谛，在老师的帮助下让我知道了谦虚使人进步骄傲使人落后的道理，在老师的帮助下让我的文化底蕴更加丰富，老师也是蜡烛燃烧了自己，照亮了别人，老师，你是园丁培养了祖国的花朵，老师您是春蚕，把自己最后的一根丝献给别人，我要把这一首真挚的诗篇献给您，天黑了您还在办公室里批改作业，鲜红的记号从笔尖流出，记载了您对我们的谆谆教诲，上课时您的面孔充满了笑容，正在滔滔不绝的讲课记载了您对我们的期望满满，下课了，学生受伤了，您的眼神里充满了担心，记载了您对我们的体贴入微写作时，您为我们指导，让我们展开翱翔的翅膀，让我们感受着写作的辉煌。

6年来时光老人毫不留情的走了，他带走了您的容颜，但他永远带不走您与我们的情谊，谢谢您，在您的帮助下，我们会成为新一代的弄潮儿。

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上个星期一班会课上，老师宣布了一个让全班同学都兴奋的消息：下周学校要举行运动会，希望同学们积极报名，踊跃参加。我鼓足勇气报名参加了八字跳绳比赛。

班主任闫老师让我们利用体育课开始紧张的训练，我被排在队伍的最前头。第一圈开始了，我们都顺利地跳了过去；第二圈的时候，老师要求我们加快摇绳的速度，原本就胆小的我，看着飞速旋转的绳子，忽然不知道什么时候起跳才是，同学们都很着急，在旁边大声地喊：“跳，跳，赶紧跳，快上！”没有办法，我只好硬着头皮往前冲，一下子被绳绞住了小腿，起跳早啦！再来，第二次我稍稍犹豫了一下，又晚了。“哎呀！”听到同学们的唏嘘声，我越发紧张了。我是整支队伍的排头，如果在比赛中，遇到这种情况，定会影响我们班的成绩，我感觉有一点害怕。训练继续进行，绳子又飞起来了，同学们都在身后大声喊：“起跳，起跳，快，快！”听着同学们的吵闹声，我越来越犹豫不决了，这时候，张老师走到了我们身边，在我背后轻轻一推，我顺势跳了起来，一下子就成功了。”噢，过了，加油！加油！”在同学们的欢呼声中，在我的领跳下，同学们也都按着我的节奏，一个个跳了过来，这一轮训练非常成功，大家都很高兴。“叮铃铃……”一节课怎么这么快就结束了！

谢谢同学们的鼓励，谢谢老师的轻轻一推，老师的轻轻一推，给了我战胜困难的勇气和信心。真希望运动会快点到来，我要带领我的团队拿回一个优异的成绩！