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国家公务员考试15号走了报名作弊将判7年精品20篇

在上学的时候,最让人感到害怕的就是考试了,每次考试都让我们心惊胆战,生怕考差就挨骂,这是我为大家带来的分析考试的作文,希望能帮助到大家。

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考试前后作文500字

全文共 487 字

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考前病:临时抱拂脚。此类人士平时只顾玩乐,不务正业,手机、电脑都是他平常宠幸的对象,而作业和书本却在一旁备受冷落,大喊不公。可到了考试前,此类人士即会拿起冰凉的书本以及作业,好好地关怀一番。

考中病:斜眼病。此类人士会在考试时突发斜眼病,头看似面对着自己试卷,眼睛实则长到别人试卷上了。可无奈,眼睛近视,看不见,只好向下斜,下面就是抽屉――许多作弊人士的首选,那儿时不时会放几本语文书或几片罪恶的小抄,而监考老师却难以发现。可时常他们会因过度紧张,做贼心虚等原因不自主地出现十分反常的动作,反而吸引了监考老师的注意,结果可想而知。

考后病:心神不定症。此类人士在考完后会拜天喊地,跪在地上,磕三个响头,说着:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,一定要考到高分啊!”请求老天保佑。轻则因过度紧张而倒地晕厥,重则在公布成绩时大难来临,口吐白沫,倒地不起,奄奄一息。

病的效果:

1、被老师让站在讲台上,让同学们欣赏你的盛世美颜,或被让站在墙角,好好观察那雪白的墙壁。

2、享受你那亲爱的父母送给你的唾沫飞弹和竹笋炒肉。

治疗方法:好好听讲,认真做作业,勤学苦练,提高成绩,做一名优秀的好学生!

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篇1:期末考试完后300字日记

全文共 462 字

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期末考快到了,快去复习!”“又是妈妈在叫我复习呢!”“哦!只好去了。”

又过了一天,“今天就是期末考了”这时妈妈像个火箭一样跑进我的房间,接着便给我一张纸上写着“认真、细心,祝琴琴考出好成绩”再放入我的文具盒里,过了20分钟我背着轻轻的书包去上学了。

来到教室放下书包,我拿出书复习,没过多久激动的铃声就响起来了。“开始了”一个高大的老师走进教室,“这次你们要安静的做题。”“好”哪个小组做的好,我就先给那个小组。老师发完试卷考试就开始了。在考试时我紧张的不得了,连笔都要拿不住了,可我还是“战胜自己”继续写着,可写到第二题我就非常粗心,连题都没看清楚,“五洲四海的洲的三点水没写,”“恍然大悟”写成“庞然大悟”了,下面的成语是在上面填好的词里找的,可我确自己想的,还有阅读题,在做题要求是要在文中找近义词,而我只写了自己想的词。

这次语文我只考了86。5分,下次我一定要认真看,看着这个分数我脸都要红了。考试前妈妈、老师都说要细心、认真,我还订了一个97分的目标,现在连90分都没达到。下次我可要真正努力去做好,考出好的成绩。

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篇2:2024年期中考试作弊检讨书

全文共 1945 字

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尊敬的校领导,系领导,你们好:

我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度XX考试作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

最后,我要重申一下我决心和保证

我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

请老师原谅我!

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篇3:考试反思

全文共 324 字

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作者:张家硕

小升初考试已经过去了,虽然我考上了初中,但是我的分值实在是太低了我两科加起来一共才一百四十六点五分,初中对小学的录取值才一百四十分。稍微一放松,就会考不上。

我想我之所以能考这么低,是因为自己把会写的写完之后,没有充分的利用剩下的时间,来检查和思考剩下的题;还有在做题的时候应该是没有好好审题所以才考得这么低,如果审题的分我加起来也低扣我四五分;还有一点是数学如果我能多预习点,那么在考百分数的时候,我也不会因为百分数而扣了我五六分了;还有一点是语文在写作文的时候我好向跑了题,语文因此而下降了十几分呢!如果以上的分数全部加起来,我最少能马上考上实验班。

所以我接下来的目标是好好学习、勤学好问,争取在下一次期末考试中能考上英华初中实验班。

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篇4:可怕的考试作文500字

全文共 546 字

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我哼着歌,蹦蹦跳跳地进了教室。奇怪,这么安静,难道没上课,紧接着,又闻到一股可怕的气息——单元考试

不出我所料,一进门,只见同学们个个冷汗流了一身,手不停地发颤,眼睛死死盯着卷子,教室里安静地像是有死神光临,全场只能听见“沙沙沙”的写字声。就连平时幽默风趣的陈老师也面色死气沉沉。他神情严肃,目光一直注视着同学们的一举一动,生怕有人作弊,平时离不开手的“华为”也暂时放进衣领里。“叮零零,叮零零”,电话响了。老师绷着脸掏出手机,一按“挂机键”,坚决地放进衣兜,同学们都没敢笑,因为要保持考场安静,若是不遵守者要扣5分,大家多爱惜分数啊!正如俗话“分分分,学生的命根”。

不知不觉下发考卷的时候,同学们的面色还是紧紧地绷着,老师的面孔显得异常愤怒,对着我们如同猛兽一般吼叫:“这次测试太差了,如果下次再考这么差,就给我们重考!”

全场一片寂静,大家第一次感受到考试的可怕,老师的残酷,全班最胆小的学生还哭出声来了……

半天后,老师走进教室,表情依然严肃,对大家说:“这次的平均分只有82·5分,超过30人考92分以下,98分以上只有1个人,这么烂的成绩谁忍受的了?”考卷发下来的时候,好些同学都哭了,只有班长笑嘻嘻的,他考了100分。

我相信,考试虽然能测我们的水平,但对大部分孩子来说,始终是可怕的。

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篇5:考试感悟

全文共 650 字

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“啊!我……我怎么考这么低呢?”见了这惊人的分数,我实在是尴尬极了。为什么我会这样吃惊,因为我完全没有想到是这样的结果。

那天刚刚结束了运动会,我不免有些疲倦,但又要发半期测试卷了,我还是得打起精神来,除了语文、英语,在下课期间,谈得沸沸扬扬的就是数学了。这次考下来后,我感觉我考得应该不是很好,所以被同学提问后都是谈“分”色变。

接到试卷,我怀里像是有只顽皮的小鹿在跳来跳去。我翻开试卷的正面,极不情愿的将目光慢慢投向分数,“我的妈呀,73分,我的分数还是没有提升呀”我吓坏了,忙看看周围的人有没有看到我那低得要命的分数。我确认没有人看见后,便将试卷快速的塞进柜子里。

那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做梦的时候,仿佛有一万只兔子在我床上蹦来跳去,是被暴打一顿,或被狗血淋头的大骂,还是那一张张阴沉的脸?

星期五,妈妈二话不说就问起了成绩。我只好先将语文、英语那两个分数报给了妈妈,妈妈似乎挺满意那两个分数,点点头又问:“那数学呢?”我害怕极了,那是我不可逃走的一刻。我头微微一低说:“有些不好,73分”等待着妈妈的“狂风暴雨”,妈妈似乎震惊了,问:“是吗?”可她接着又说:“那这样,我们回去好好分析一下吧!”妈妈拍拍我,“可能你考试的时候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做题喽!”我想:“这样再考得不好可不行了!真要抓紧时间努力学习!”

其实,就在这一个个不认真中,就会导致考试成绩差,没有休息时间,又要去补欠缺的知识。这可是个恶性循环啊!所以,要认真仔细对待每一件事情,不然,会付出更重的代价的。

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篇6:考试三部曲作文650字_事件作文

全文共 651 字

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第一部 考考考,老师的法宝

“叮铃铃”,上课铃声充斥着教室,刚刚还在打闹的“熊孩子”们已端坐在课桌前,一副安然自若的样子。教室里沉寂了几秒后,老班夹着试卷走了进来,老班不必开口我们也心领神会。所谓的“学渣”一个个百般不乐意,心情摆在脸上,“中等生”倒吸了一口气,忙准备考试用品,学霸级的就是淡定,坐等试卷来临。我从抽屉里拿出草稿纸,哀叹到“是福不是祸,是祸躲不过”。

悲哉!悲哉!只有考试的时候才彻底体会到什么叫“少壮不努力,‘考试’徒伤悲”,什么叫“书到用时方恨少”,哎……

第二部 抄抄抄,学生的绝招

老师前脚刚离开教室,便传来了轻微的交谈声,说不定又是某些同学在耍“小把戏”了。在老班的考试中我们可不敢造次,只有乖乖写试卷的份。这时,从耳边传来了窃窃私语,“这道题怎么写?”“哦哦,等下。”“嗯……”我心中暗暗念叨“这谈话之人真是胆大,”“喂,透明胶借下。”同桌的话突然打破了我的万千思绪,继续一心一意地答卷。(以上内容对事不对人,只是文章需要)

第三部 分分分,学生的命根

红军长征两万五千里都过来了,考试区区的四十五分钟又算什么呢?考卷交到老班手中之后,接下来便是惊恐万分,惴惴不安地等待……哎,谁说“时间如白驹过隙”,我咋觉得如此漫长呢?

终于发试卷了,教室里顿时成了“难民营”,兴奋的、悲怆的、哀嚎的,千姿百态,真是“有人欢喜有人愁”呀!身边的同学试卷都有了着落。我心里却小鹿乱撞,不安地接过试卷,看着上面的分数,一块大石头猛地落地,趴在桌子上“吸口空气压压惊”。

哎,再这样下去,我的小命也快呜呼咯……

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篇7:以考试为题的作文450字

全文共 455 字

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周二下午,我们进行了一场数学考试

美术老师的监考让一向死气沉沉的考试气氛活跃起来,大家一副胸有成竹的样子高谈阔论起来。我也搁下笔,稍稍舒了一口气。

考试开始了,我心无旁焉地开始答题。笔触所指,为清晰。波下的笔墨如一朵朵素白淡雅之花绽放在每一个空格里,清理温婉。前面的几道题让我尝到了顺风顺水的甜头。可突如其来的一道题目让我的笔“不受控制”地从高空落下,眼里满是疑惑与惶恐。

我试过很多种方法,这儿连一条线那儿做一个垂直,可这些方法如同石沉大海,血本无归。放弃这道题,我不甘心;继续想,我又耗不起这个时间。我现在该怎么办呢?

这时,一个可怕而又有诱惑力的念头在我的心田里滋生——抄。我很快把这个念头打消掉了,可它却迅速蔓延,溢满了每一个毛孔。我终究抵不过诱惑,要到了一个貌似正确的答案。那庆幸而又内疚的心情化作一个分值为“3”的答案落在这“美妙”的“山水画”上,成了滥竽充数一笔。

事后,我这一笔永远地定格了试卷上,虽然我的成绩并不是很差,但我知道这并不是我的真实成绩。在那3分中,我的成绩得分为3,可我的诚信分只有0。

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篇8:话说考试作文800字

全文共 1308 字

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一学期过得很快,转眼就到期末了。不知道从什么时候起,每到期末,堆积如山的卷子铺天盖地砸来,让大家晕头转向,疲惫不堪。孩子们每天都会抱怨,今天又发了四张卷子……还有作文,听写,默写……

作业量突如其来的增加给大家带来很大的压力,不免让人想问:做这么多卷子有必要吗?

想起自己的学生时代。考试前,一样的班级竞争,一样的成绩考核,唯一不同的是没有这么多的卷子。但是,教室的后黑板永远是满满当当的题目,到了学校,大家自觉拿出本子,拼命地抄题,做题,等着上课讲评。数学课堂上,老师们苦口婆心,奋笔疾书,使劲浑身解数在黑板上讲解各种题型,一遍又一遍地让大家练习,演算。语文课上,课本上的每篇课文似乎都在每天琅琅的早读声里烂熟于心,几乎每一个字都深深地烙印在脑海。但是,老师还是不厌其烦陪着大家一起复习。

说起来,对学生来说,除了时代不同,形式不同,对优秀的追求愿望都是一样的。

曾记得,小学语文老师在黑板上写下“先苦后甜”这四个大字,并且用一节课的时间告诉我们,只有珍惜宝贵的少年时光,学会吃苦,将来才有幸福的日子。按现在的话来说,大概就是努力不一定会成功,但不努力就一定失败。或者是鸡汤文所说,将来的你一定会感谢现在拼命的自己。这些话放在现在,一定是不会理解的,也只有等到成年以后,看着一年又一年如白驹过隙,看着年龄一年又一年往上涨的时候,才能体会到“少壮不努力,老大徒伤悲”。

人的一生中要经历无数次大大小小的考试,每一次考试,对自己来说,都是一次检验,一次成长。我们希望通过成绩来发现自己的收获和不足,以便及时弥补错误完善自己,如果没有考试这个衡量标准,那么,好坏也就没有具体的参照标准,人们就失去奋斗前进的动力了。

所以,从这点看来,考试是一个伟大的创造。对学生来说,一场考试,不仅仅检验一个人的学业水平,还有心理素质。常常有人在卷子发下之后,捶胸顿足,悔不当初,“这题我本来会做的,这题我扣得太冤枉了”他们恨不得穿越回到考场,把那个错误改正过来,可是,时光不会倒流,世界上没有后悔药。奇葩说里,肖骁曾经说过,人生最痛苦的不是失败,而是我本可以。是啊,有多少我本可以做到的事因为粗心,因为轻视,因为自大,因为不屑而错失机会呢?那些本来会做的题目,因为一时的粗心被扣了分,难道不比那些不会做的题被扣而更心痛吗?

有人曾经在悔恨后暗暗立下誓言,痛定思痛,下次一定不会再犯。可是特别诡异的是,下次考试来临,错误依旧卷土重来。这还能说是粗心吗?粗心如果知道,它一定不会背这个锅,也许人家也很委屈,我只是不够谨慎而已,而你明明是学业不精。有一些同学,每次做题几乎从不审题,直接答题,做完还不知道自己答错,更有一部分同学,计算总是这边少0,那边抄错。他们说起自己这些错误时,往往会说,我只是太粗心而已,言外之意,粗心有什么大不了的,又不是不会做。

想想,如果平时做作业的时候养成精益求精,认真仔细的习惯,那么,考试的时候必定不会粗心,所以,把每一次的作业当作考试来对待,粗心也就无影无踪了。

一次期末考试无法决定你的人生,却可以决定你的寒假生活能不能过好,决定你在接受亲戚长辈的盘问时是自信满满扬眉吐气还是扭扭捏捏羞于出口,所以,祝你们好运,孩子们!

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篇9:写学生考试的日记

全文共 739 字

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我的成长道路上,经历过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的……但到现在,只有那一次考试,让我记忆犹新。

记得那一次,我还小才三年级,马上要期中考试了,秋风呼呼地吹着,吹得落叶像蝴蝶一样飘下来,大雁成了一个人字形,向温暖的南方飞去。深秋已经不知不觉地来了,一个个人都不禁烦躁了起来,还有点儿凉飕飕的。

整个下午,同学们都沉浸在紧张的气氛中。有的人忧心忡忡,还在背课文、复习,生怕考得不好;有的同学在平静地看书,想象着自己会考几分;还有的在和别人津津有味地讨论习题,正如试卷会考似的。

此刻老师拿着一叠试卷走进来,严肃的说:“今天我们进行其中检测,把试卷传下去!”话音刚落,班级里传出几声:“哎呀,好紧张,终于来了!”考试开始,我的心像揣着一只小兔子在跳着。一看试卷,糟了,有课文内容填空,心里紧张地想:“哎,这可怎么办?这些该背的我都没有背,我只能先做其他题目了。教室里很安静,只有笔”唰唰“的声音。

老师大声说:”还有五分钟交卷!“我赶紧检查起来,这才发现还有一道题没做呢!我急的像热锅上的蚂蚁,只能开启我的大脑了,有了。我故意把笔掉在地上,然后小声地说:”我的笔怎么掉了?“当同桌注意我的笔时,我偷偷瞄了一眼他的试卷,并快速地填上答案交了上去。我庆幸自己的脑子还挺灵光的,能想出这样的好点子,刚才真的是脑洞大开了。可是,这一幕恰好被老师看到了。下课了,老师严肃地对我说:”孩子,即使你不会,也不能去看同桌的答案,记住要做个城市的孩子!“我沮丧极了,低着头,忍着泪水,轻声说:”老师,对不起,我再也不这样了,一定做个诚实的人!“说完泪水像断了线的珠子一样落下来。

通过这件事,我明白了做人要诚实,不能投机取巧,不要有自欺欺人的想法。这就应验了名言”诚者,天也道之;诚者,人之道也。“

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篇10:那一次考试作文500字

全文共 511 字

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日月如梭,转眼间,一个学期就要过去了,我上的英语培优班也要考试了。

来到培优班,老师二话不说,把那些“洁白无暇”的试卷发到我们面前,我瞟了几眼试卷,应该挺简单,做起来应该没什么困难吧。

没想到,考卷做到一半,便写不下去了,唉,不就是前几天没有复习吗,也不至于那么多题不会做了吧,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办,这时,老师拿着餐巾纸说:“老师要出去一下,好好做试卷啊。“嘿嘿,真是天赐良机,老师居然走了,现在我可以看老师写的试卷了。”我小声说。半个小时后,我把试卷“写完了”,离考试结束也只有10分钟了,我心不在焉地把试卷看了几遍,便匆匆交了试卷。

可接下来的几天,我总觉得别人都在用惊奇的眼光看着我,在议论我,在说我抄答案,连做梦都梦见老师、同学、父母发现我抄答案,骂我、打我的情景,每次我都“啊”地大喊一声,随后在梦中惊醒。

又过了一个星期,到了老师讲答案和报分数的时候,当老师报我的分数时,脸上带着欢喜而骄傲的微笑,但我认为那是无奈、沮丧的苦笑,同学们赞叹的声音传过来时,我却认为那是惊讶的目光。我无精打采的坐着,感觉内心空空的。

要是知道会有今天这样的结果,我怎么会去抄答案呢。这世上有许多许多药,但就是没有叫后悔的药。

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篇11:一次考试作文500字

全文共 533 字

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升旗结束后,我们排着队有序地回到了教室,本以为老师要讲新课的我们还早早的翻到了书页。结果,老师刚一走到教室,就对我们说:今天考试,同学把数学书放进抽屉,拿出草稿本,铅笔,直尺,圆规。

对于我这么一个数学可以差到不及格的学生来说,数学考试,简直就是我的噩梦。

但是,一般的考试对我来说,我还是有点希望的,能考到七十分以上,可今天的考试,我估计得到四十分都难!

考试刚过十几分钟,我的肚子就开始隐隐作痛了,我当时觉得他只是痛一会儿,一会儿就没事了!可是,几分钟过去了,肚子不但没有恢复,反而更疼了,疼的我连笔握不住,我一只手摸着肚子,想缓解疼痛,另一只手遍继续答题,可过了一会,肚子更疼了,我实在忍不住了,就两只手一起捂着肚子,可是并没有什么用。

肚子疼得想拿小刀捅肚子的我趴在桌子上不知怎么办!跟老师说我肚子痛,无法参加考试吗?可是这样我就失去了一次证明自己学习的一次机会了;可是如果继续忍着答题,只怕一会肚子会疼的越来越厉害了。算了,能忍一会算一会。到最后二十分钟,我的肚子实在太疼了,所以留了很多空。

唉!我现在就一个心愿,这次的试卷能及格就行,但是,这次的成绩也不会把我打败,我只会越来越努力,明天会是更好的一天,加油!陌生人,我们一起加油,成绩只能代表过去!加油!加油!

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篇12:考试失利作文

全文共 630 字

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考试的脚步伴着哀弦驶来时,我对自己说,我能行。当第一次数学试卷摆在我面前时,我慌了,我的粗心加上沉重的压力感。本来我想我有把握考好,然而结果却常常与我对着干,调皮的摸不着头脑。

当我触到数学试卷时,我告诉我自己,认真答题。虽然题目有些难,但是试卷上高额的错误率以及涂抹的“疙瘩”,表明了我的考试失败。

当数学考完后,我变很快知道了答案,我输得一败涂地。在过去,我视考试如摘叶一般轻松,但如今,还在做黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回起跑线上。也许上帝太宠爱我了 ,每次考试成绩都还行,这使我变得十分骄傲自满,一次次在自我满足中陶醉。然而上帝不会每次都给我成功,一次考试打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。

我回到家独自站在阳台上,两眼凝视着远方。眼已哭得红肿;泪还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的,任泪水流下。

我不知自己在窗前做了多久,只知道太阳已经落下,月亮已经升起。我无暇顾及这些,仍回想这次考试,我的心跳得很厉害,越是害怕的事越躲避不了。我想,那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己努力的结果,但我不得不信,那可怜的分数就摆在我的眼前。

一阵冷风吹来,树叶沙沙做响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多。对呀,失败不表明我是失败者,只表明我尚未成功;失败不表明我一直受压抑,只表明我愿意尝试;失败不表明我不能成功,只表明我该改变方向。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还扎眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。

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篇13:考试作弊检讨书2000字

全文共 2051 字

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尊敬的老师:

我今天犯了一个原则性的错误,考试时竟然将纸条传给别人,这是多么严重的错误埃经过老师的《教育《教育》我已深刻的反省,老师的教导言尤在耳严肃的表情尤在眼前,我已深刻的认识到此事的重要性!所以我怀着愧疚和悔恨的心给老师写下这份检讨书以向您表示我对我所做行为的深刻认识与我改正错误的决心!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我认为造成这个重大错误的主要原因在于我的思想觉悟不够高,对重要事项的认识严重不足。回家后我一直在想:我怎么会做出这样的傻事呢,我怎么会丧失诚信这一重要的原则呢的!这个考试作弊的阴影一直在我的脑海里回荡使我寝食难安。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误的严重性,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师所要管的一定是为了我们学生好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

我犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受九年制义务教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,互相监督,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班级的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害.我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人 ,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。

鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在 告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,也可以使不会的同学掌握了没有学会的知识,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.

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篇14:中学生期中考试作弊检讨书

全文共 623 字

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敬爱的老师:

您好!在上次期中考试时,由于我考试作弊,被监场教师看见,将我的卷子撕毁,虽然导致我的数学没有成绩,但是我觉得即使我考了再好的成绩,我也不会心安的。因为,这样得来的成绩是不光彩的。

在考试的时候,我有一难题不确定,没有多大的把握,便写了张纸条与房德建对题,我将纸条从凳子下边递给了他,他一会儿就将答案写好,又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼,冒天下之大不韪——看纸条的时候,被监场老师抓了个现形,我的卷子撕掉了。当时,我的心里像装了只小兔子扑通扑通跳个不停,却又欲哭无泪。我想,这便是我应受到的惩罚。心头也舒了一口气,虽然后果很糟糕,却没有受到良心的谴责。在剩下的几天的时间里,我埋头思考:我的试卷被撕了,一定会没有成绩的,您会不会责怪我,会不会让我请家长,妈妈会不会责怪我,别人怎么看我,同学怎么对待我......我不敢想象。

现在一切都应验了,您虽然没有严厉批评我,但同学们却对我另眼相看了,我总能感到他们阴暗的眼光像一把把利剑插进了我的心头——我恨不得找个地缝钻进去,可地上又偏偏没有让我容身的地缝——哎!这一切的一切也只能怪我。

这一桩桩、一件件都烙在我的心头,我感到非常的懊悔,我发誓以后绝对不会再发生类似的事了,认真遵守中学生守则,做一名好学生,刻苦努力地学习,将来做一个对国家有用的栋梁之才。

另一方面,我也感觉非常对不起您的栽培和教育,考试前您曾多次说过不要让我们作弊,凭自己的真本事,考一个好成绩,但是我没有做到。

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篇15:小学生面临考试的描写日记

全文共 561 字

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期末考试在学生、老师、家长眼中是很重要的!每当期末考试来到之前的一个星期,我们都抓紧时间,感激复习,争取取得一个好成绩,让这个寒假过得快乐一些!

在考试之前,我认真复习着,做好充分的准备,来迎接期末考试的到来。1月23日考试了!

上午考数学和英语,下午考语文。数学试卷我做完以后,就得还可以,有点简单,我便仔细检查。很快英语考试也过去了!下午,我们迎来了语文考试,是六面!同学们纷纷议论着……到了下午3;00,期末考试结束了!

期末考试结之后,魏老师告诉我们1月27日返校。

1月27日早上一来,我便跑到办公室问魏老师我考多少分?魏老师找了一下说:“刘妍,你语文考95.5分,还不错!数学考83分,英语考88分。”我一听,吃惊极了,头上直冒汗,想;我怎么只考这么低呀!回家怎么交代呀!数学卷子不是挺简单的吗!怎么只考83分!哎!

放学了,爸爸来接我,问我考的怎们样?我恨不得找个地洞钻进去!似乎爸爸已经知道我的分数说:“讲出来吧!我不会骂你的!我鼓起勇气,想大声说出来,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小声地说道:“语文95.5分,数学83分,英语88分。”爸爸很伤心!通过这次考试我明白了:在考试之前,不要临时抱佛脚,临时抱佛脚是没有用的!我们应该平时就带着复习!每上一课就复习一下,千万不能等到关键时刻才来复习哦!这样是记不住的

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篇16:考试成绩出来了

全文共 432 字

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作者:胡明轩

11月12日星期日晴

今天是我们考完期中考试的第二天了。成绩出来了。

今天老师告诉我们,期中的考试成绩出来了,我们的心里个个都像打了鸡血一样,既紧张又兴奋。第一节课的是一个主课语文课。当班主任老师走进了班里的时候,手上还拿这一滩卷子,老师手里拿着的就是我们语文期中考试的卷子。

老师走像了讲台,我的心里忐忑不安,怕我考不好了又要遇到三次的巨大暴风雨。我的心里立马紧张了起来,老师念了一个又一个人的名字,一个又一个的分数。当念到了我的名字的时候,我考了七十多分,我的脸上立马沮丧起来,因为这几股暴风雨我肯定得收招。

第二节课也是正科,数学课。数学老师也是拿着一滩卷子来到了讲台上,又是一个又一个的人,一个又一个的分。又是念到我的名字以后,我又是一个很差的分数。我感觉我要死定了。

到了第最后一节课又是正科,英语课。我还是考了一个很差的分数。我已经非常的绝望了,语、数、英三科的成绩都不是我理想的成绩,和我理想的成绩还差的好远好远。我突然感觉今天的时间过得好漫长。

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篇17:考试反思

全文共 362 字

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作者:宋思雨

今天,我们公布了语文和数学的考试成绩,可是,我却考的不理想,一个90。6,一个90。

我认为这一次,我在做一些题的时候粗心大意了,因为,我会做的题没有做对,并且,有一道数学题,明明题目要求写出来位置,而我却没有写完,就这么明显的错题,我都没有检查出来。虽然如此,但是,我也学到了一个知识:就是在题目问最长的线段是多少的时候,就要把所有的线段长度加起来,再加一条高,就是最长的线段长度。

这次考试,我有一个最明显的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,会做的题做不对,有的空还没有写,白给分数的题,就这样丢掉了,我这一不足是每一次考试都会犯的的不足点。所以,我一定要尽自己最大的努力去改掉这一不足的地方!

在以后的考试,我一定要更认真一些,争取以后每一次考试都不会再犯自己犯过的错误,或者自己在考试的时候,最大的不足的地方。

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篇18:考试作文450字

全文共 447 字

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“周唐润98分,周琪90分,陈李子秋98分……”考试成绩出来了,所有人的心都像悬在半空中,考的好的满面笑容,考的差的垂头丧气,低头不语;“顾将镓87分”,“不可能,不可能哦,我全做了啊,试卷也很简单啊”,我迫不及待地拿到试卷,打开一看,不得了,错的怎么都是很简单的题目啊,再仔细一看,15+17=33,我怎么这种简单题目也错了,昨天晚上还对爸爸保证一定能考95分以上的呢,完了完了,回家一定被骂了。

我也不知道怎么到家的,快到家门口,远远看到爸爸站在门口,看到我就问,昨天考试成绩出来了吗?我低着头说:“我,我,我考了87分”,声音低得我自己都听不见,爸爸的脸晴转多云,说变就变,但他好像又压住了火,对我说:“把你的试卷拿过来,我们一起分析一下”。爸爸一条条给我分析、讲解完每一条错题,对我说,一次考试代表你这个月的学习态度,学习态度不好,成绩肯定考不好,同时给我制定了学习计划。我暗想,从现在开始,我要端正学习态度,按照学习计划,争取期中考个好成绩。

这次失败的考试,让我懂得了学习态度的重要性。

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篇19:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 384 字

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今年国家网络安全宣传周活动主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”,为响应国家网络安全宣传周的号召,结合上级相关文件精神,校团委组织我校32个班级团支部、16个中队开展了以“弘扬网络正能量,争做青年好网民”、“从小争做中国好网民”为主题的网络安全教育活动。

本次活动根据教育对象的年龄和心理不同,各级团支部和中队采取不同的形式开展。初一年级各中队组织观看了《从何而来的木马照片》等网络安全微视频;初二各中队围绕“从小争做中国好网民”这一主题进行了讨论学习;高一年级各团支部以“弘扬网络正能量,争优中国好网民”为主题进行了团课学习和讨论;高二年级各支部则组织观看了网络安全电视专题片《第五空间》。

该活动的开展,旨在引导校园青少年增强新时代中国好网民“六个意识”,提高青少年的网络安全意识,了解一些网络安全知识,从而引领青少年文明上网,让青少年用好网络,而不是被网络所用。

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篇20:今天考试作文

全文共 630 字

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今天是期中考的日子,我们都县得有点紧张.学了大半个学期,今天就要全部发挥出来了.

第一门是数学.草稿纸上都是密密麻麻的竖式,却换来了试卷的整洁.偶尔会被几道题给绊住,但大脑在无休止地运动,答案终于出现在眼前.做完之后,我认真,瞪大眼睛地检查了一遍,没有发现什么,我长长吁了一口气.交卷铃响了,我满怀信心地交了上去.老师走后,我们又围在一起校对答案.有几位同学说:"唉,这卷稍微难了一点啊!"

第二门是常识.我原以为会很难,没想到却出奇地简单."刷刷刷",才十几分钟,我就完成了.我兴奋地检查起来,没有发现什么异状.我朝四周看,和,他们有的在低头写着;有的在托着下巴沉思;更有甚者,转动着那圆溜溜的眼睛,四处"打听".由于我做的太快了,剩下的时间还有半个多小时.我无聊地趴在桌上,又检查了好几遍,直到交上试卷为止.

下午又来到考场考语文.我们坐在座位上,胸有成竹的等待着发卷.刚拿到考卷,我们便迫不及待地做,深怕1个半小时还不够似的.刚开始时我还笑容满面,做到后来就想不起来这题该填什么了.我叹了口气,准备先做下面的.时间一分一秒地过去,我的作文也完成了,惟独那道题还"傲然挺立".冥思苦想之后,我终于记起,这里应该是填"船在动,星也在动",我又不太确定.哎呀!时间快没了,我才心一横,牙一咬,写上了这几个字.我把试卷交给老师,连忙给同学校对.我对了,我一蹦三尺高!

今天我考试,考完试后却无比开心,想着回家怎样玩,想着零食什么时候吃,我完全忘了考试的紧张!今天我考试!

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