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国家公务员考试15号走了报名作弊将判7年(最新20篇)

在上学的时候,最让人感到害怕的就是考试了,每次考试都让我们心惊胆战,生怕考差就挨骂,这是我为大家带来的分析考试的作文,希望能帮助到大家。

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期中考试作文500字

全文共 566 字

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又到了一年二度的期中考试,心情可以说是波澜起伏,犹如各种咖啡的味道。

摩卡。苦涩

考试后最后悔莫及的是什么,当然是你在最后一分钟里将正确的答案修改成了错误答案了!每次考完试后既想对答案又不想对,不对心有点痒,总想知道自己的答案是否正确;对了吧,有错误会因失落的心情影响下面的考试,真纠结。然而英语考完之后,我对了答案,发现有道自己原本对的题目改错了,心中苦不堪言啊,我当时为什么要改呢?这种苦涩的心情大家一定都经历过吧!

拿铁。徘徊

这个徘徊并不是走来走去的徘徊,而是当你做到选择题在两个不确定的答案之间的徘徊。这时,脑子里总会有两种思想。一种是①选项我认为它是正确的,并且有n种理由来佐证。而②选项也是无可挑剔的,第六感认为它一定是正确的。这不是选择困难症,而是一种在两个答案之间纠结徘徊的心理。

卡布奇诺。香醇

当所有试都考完后这种轻松愉悦的心情实在是太舒服了。当中午听说成绩快出来了,班级中“求神”的,“拜佛”的,“烧香”的,到处都是。我虽内心有些忐忑,但是对自己充满了信心。

玛奇朵。轻柔

考完试后漫步在校园中,天空瓦蓝瓦蓝的。风,带着点轻柔的触感拂来,轻轻摇进秋的怀里,浅笑着,听着青鸟在枝头唱着清歌。枝头上的嫣红和飘落在地上的秋黄,触动着我的心绪。

考试带给了我各种心情,有苦涩有香甜,难题让我徘徊,自信带来愉悦,轻柔的秋风令我思绪万千。

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篇1:难忘的考试

全文共 417 字

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章雅涵

今天上作文课,周老师想考考我们细不细心,没想到我们被周老师给骗了。

周老师给我们每人发了一张“小博士”试卷,说:“同学们,我给大家一张试卷,请大家用五分钟做完。”

我们开始做题了。同学们有的抓着脑袋想,有的眼睛一直盯着试卷,生怕做不完,还有的手一直在转笔,好像能转出魔法来解题似的。

五分钟到了,周老师开始收卷。他把每张试卷都看完之后,说:“我们班只有一个人全对,她就是陈翕媛。”说完,给陈翕媛奖励了一个“撕牌还原”的道具。我很奇怪,我应该也是全做对了,为什么周老师没有给我“撕牌还原”的道具呢?

周老师好像看懂了我们的心思,便和我们一起来检查自己哪里做错了。当我们看到第十二题时,我们傻眼了,只见试卷上面写着:读完以上各题,请只做第二题和第三题。我很后悔自己没有认真读题,才有了粗心的后果。我看见同学们也一脸的失望,一个个像泄了气的皮球一样,无精打采的。

回家后,我下定决心说:“我以后一定要细心,不要像今天这样马马虎虎、粗心大意了!”

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篇2:考试反思

全文共 380 字

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作者:齐茉溪

这一大周我们进行了数学月考、语文写字阅读考试,语文成绩已经出来了。我语文考得很不好,我看到我的成绩简直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的这么不好。从语文考试中,我明白了一定要多读书,而且要边读边积累。读而不积累,你不会有收获;而只积累不读,你也不会明白道理。还要不受外界干扰,认真细心。必读书阅读题,我因为之前没有好好积累,所以错了几处。而课外阅读,就是因为没有想到那个点儿上,又丢了很多分。

数学我们今天刚考完,成绩还没有出来,通过我和同学们对了一些题的答案,我觉得这次数学能考到90分以上,因为我错了一个判断题,一开始我做对了,但是后来给改错了,哎!从数学考试中,我懂得了做任何事情都要细心,不要粗心大意。另外,还要计算的正确率高,否则你即使会做也会被人认为不会。

通过这次考试,今后我一定要好好学习,多读书,多积累,多运用,争取取得更好的的成绩!

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篇3:考试的烦恼600字作文

全文共 638 字

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成长的烦恼像是一条走也走不完的路,烦恼像是一列坐也坐不完的火车;烦恼像是一扇永远都打不开的门。哎,与我而言,最大的烦恼要属考试“综合症”。

考神驾到啊!一听到“考试”两个字,我就烦,为什么总有考不完的试呢?总不让人有喘息的机会,如果世界上没有考试该有多好啊。每到考试时,我心里总是七上八下的,怕交上去的是一张空白卷,连一题都没有写。一发考卷了,我看着考卷上的题目,就头昏眼花。考卷上的题目面目狰狞起来,好像在说:“快点写,不然让你抱个零鸭蛋回家。”可是面对考卷上的题目,我真是束手无策呀!真是烦死了,题目似乎瞬间变成一只只拦路虎,千方百计阻拦着我思考。叮铃铃下课了,我的卷子还是空白的,都是考卷上的题目害了我。我总有一会像你“报仇”的,一定要把考试“综合症”治愈。

一波未平一波又起。又要考试了,我暗下决心要克服考试“综合症。考卷发下来了,我不断给自己鼓劲儿:“加油,你能行”。每一题我都细细地思考了好几遍。答案慢慢地从笔尖冒出来。叮铃铃,下课了,考卷收上去了,我是不是真的克服了考试“综合症”。考卷发下来了,我大吃一惊:这次没有考零分,而是考了六十几分。我高兴得蹦蹦跳跳,一打开家门,欣喜若狂地把考卷拿回家给妈妈看。妈妈用“千里眼”盯着我的考卷看了好几次。喜出望外的她笑嘻嘻地说:“太棒了,看来你的考试综合症没了。”也许考试“综合症”还没痊愈,但是能这样我已经很高兴了。考试“综合症”我快要更你说再见了,以后也不见了。

虽然我的考试“综合症”还没有痊愈,但是我相信:有志者事竟成。

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篇4:作弊的滋味作文700字

全文共 742 字

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人生就像一个无味瓶,有甜有酸有苦有辣,但我觉得最不好受的滋味莫过于作弊的滋味了。

记得那是期末考试的前一天,大家都在书本里埋头奋斗,而我却在那里东张西望。不知不觉下课了,我们背起书包往家走,许多同学为了考个好成绩,竟然不顾安全,边捧着书边走路,真是“书山人海”呀!到了家,我也没有复习,吃了晚饭趴在床上倒头就睡,全然不顾第二天的考试。也许我太自满了,心想这次月考一定能考好。这时老爸来问我:“全都复习了吗?”“嗯”我漫不经心地说。“好!这次如果考了90分以上,爸爸给你买个新书包。”爸爸高兴地说。太好啦!我的书包都用两年了,如果这次考好就有新书包了。想着想着我进入了梦乡。

“叮铃铃,叮铃铃!”我在铃声中开始了新的一天。走在校园的小路上,小鸟叽叽喳喳的对我叫,仿佛在对我说:“加油!你一定会考好!”我带着愉快的心情走进教室,监考老师发试卷了。稳住,我一定能考好,我在心中给自己打气。可是我太天真了,题目才做到一半我就被难住了。怎么办?怎么办?突然想起课本上有这道题目的答案。抄?还是不抄?理智对我说:“不能吵,不能吵!凭自己的实力考试!”分数却告诉我说:“这道题,占很多分呢!反正也没有人看见。”最后理智失败了。我环顾了一下四周,悄悄地拿出课本看到了答案,我立刻合上书,塞进桌肚。“呼……”还好没人看见,正在我沾沾自喜的时候,我朝旁边看去,小米也在看我,我急忙扭过头去,脸像被火烧了一样通红通红,心里不由自主忐忑起来。成绩下来我考了96分,爸爸给我买了一个新书包,但这书包像石头一样压着我,让我喘不过气来。做梦也梦到同学在学校说我作弊……最终我选择告诉老师实情,顿时觉得心情舒畅。

从办公室出来,我暗暗的告诉自己以后不再作弊了,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话将永远铭记在我心里。

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篇5:考试后的反思

全文共 308 字

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作者:程旭阳

今天上午,我们的考试考完了,但是我们还是很紧张,因为我们担心我们的成绩会导致刘老师的怒火爆发。

现在,语文成绩出来了,我考了八十五分,但是我的同桌却考了九十分,整整比我高五分,虽然她是三号,我是四号,但是相差这么多分,也是不应该的呀,这就只能说明一个问题,那就是,我还没有努力。

我看到我的试卷之后,经过老师的一番讲解,我知道了我的阅读理解这一部分还学要进步,我的理解能力还不够高,我的细心没有达到我想要的底部,而且老师讲的答案跟我写的答案相差的太多了。

我今后一定要补补我的阅读理解能力,在做阅读理解题的时候一定要往深处挖,一定要找到跟正确答案相似或完全一样的地步,我今后一定要想我的同桌学习,提高我的成绩。

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篇6:考试的作文

全文共 488 字

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在作文课上,我们进行了一场考试”。考完后,我真是欲哭无泪啊!

这次考试真得很特别。考试之前,有些同学表现十分紧张,眼睛一直盯着老师,有些同学表现出不以为然的样子,嘻嘻哈哈,还有些同学一声不响,故作镇定

这时,老师把试卷发了下来,要求我们五分钟做二十题,我在心里一算,十五秒就得做一题了,时间是多么的紧张呀!老师把试卷发了下来,却不允许我们看,我心里即是紧张,又是疑惑。开始做题!”老师飞快地口令。我急忙翻开试卷,当看到第一题时,我差点扑哧”一声笑了出来,原来题目是这样的:

1、请认真把试作文题读完;

2、请把你的名字写在试卷的右上角;

3、请把你的.名字上面加上拼音。

请20、如果你已经读完了所以题目,请你只做第二题。但是我忽略了第一题,埋着脑袋一题一题往下做。

老师喊停时,我还没有做好。我想:这下好了,都没做完。别人这么快就完成了。当老师告诉我们再仔细看看题目要求时,我才发现只要写上自己的名字。呜呜,被坑了。当时,我可真是欲哭无泪啊!

是啊,在每次的考试中,我们都是习惯试卷拿到手就开始做,所以养成了一题一题往下做的习惯。可是通过这次的测试,我明白了,每次考试都要先读清题要求再做。

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篇7:考试的作文

全文共 660 字

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太阳终于又露出了久违的笑容,走出那栋囚楼般的教学楼,一丝惬意涌上心头,真的,好久都没有好好感受这三春般的温暖,现在,大地万物也都和我一样,尽情地沐浴在阳光下,一切都那么美好!

然而我却高兴不起来,一缕哀愁掠过心头,截止今天,这个星期我们已经进行两次数学测试了。明天还要考,后天还是要考,哎!我愁眉不展了,这两次考试都不是很理想,我并没有绝望,只是,心中愤愤不平!为什么?为什么要考试?!我仰天长叹,我真不明白,考试有那么重要吗?为什么要用考试这种残酷的方式来考验我们?考试真是一个魔鬼,一个可恶至极的家伙。要是可以的话,真想上去踹它两脚,不过,也不能全怪它了,归根究底它也不是罪魁祸首,这样片面的怨它,倒也冤枉了它。

我不禁想起了明朝的科举制度,那墨守成规的八股文,四书五经。细细比较,这和我们现在有什么区别呢?都一样,为考试而学习,以考试论成败,真不知这个社会是进步了,还是退步了,我是这样想的,也是被所谓的考试逼的。

其实,我知道我是可以想得更乐观,更全面一些的,例如考试也是有益的,可以检查我们的学习情况等等,但,这有必要天天考试吗?记得小学时,我们就从不担心考试,半年最多考两次,期中,期末测试,那时可称得上是“玩得好,学得好,生活乐悠悠,”毕竟今时不同往日,我承认。但我还是希望考试少来光顾我们。让我们少一些忧愁,多一份快乐,多一份活力,展现原本属于青春的微笑。

如果有一天,我能遇到发明考试的人,我想我可能会这样说:“谢谢你,发明了考试。但您发明它的真正用意何在呢?”我不知道他会如何作答,答案只有我们自己去思考了。

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篇8:2024年国家公务员考试行测真题公布

全文共 1283 字

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一、基本情况

国考行测一直以来是采取全国统一命题形式,从去年开始分为省级以上(含副省级)与地市两份试卷,在题量上来说也有了区分。今年国考行测部分继续延续去年的题量设置,省级以上(含副省级)仍然保持135题,地市为130题(仍然是在数学运算部分减少5题),虽然题量上分布少了,但是在难度上还是保持变化不大的趋势。

理科部分主要考察两个部分:

1.数量关系(2012-2014年均为15题;2015-2016年省级以上(含副省级)仍然保持15题,地市缩减为10题,其中地市的10题与省级以上的其中10题相同);

2.资料分析(2012-2016年为四道大题,20小题,其中2015-2016年地市和省级以上的题目相同)。

二、具体分析

(一)数学运算的考情分析

1.题型分布

2016年国考行测仍然延续近几年常考题型的设置,主要考察:比例思想、方程思想、计算问题、行程问题、排列组合与概率问题等。其中,值得注意的是对于比较少涉及的数论知识方面,以独立的题目单独考察了最小公倍数这一知识点,在今年的国考题目中尤其“抢眼”。

例:某政府机关内甲、乙两部门通过门户网站定期向社会发布消息,甲部门每隔2天,乙部门每隔3天有一个发布日,节假日无休。问甲、乙两部门在一个自然月内最多有几天同时为发布日?

A.5 B.2 C.6 D.3

(试题来源于网络或考生回忆,由教育搜集整理)

参考答案D。

解析

甲部门每隔2天发布一次,即3天发一次;乙部门每隔3天有一个发布日,即4天发布一次;要想甲、乙两部门在一个自然月内同天发布最多,以3、4的最小公倍数12作为相同的日期,从1号作为为同一天发布为例,下一次为13号、25号,故最多有3次相同,选D。

2.整体难度

2016国考行测理科真题与往年真题在难度上基本相当,略有增加,主要体现在题目阅读方面的增加,很多题目与生活结合紧密,要把生活常识转化为数学思维,从题型分布上也可以看出。

(二)资料分析

1.题型概括

从题量角度来看,2012-2016年均为四道大题,20道小题,具体题型分布如下表所示。

材料类型:文字+柱状图+表格;文字+柱状图;文字+表格。

今年仍然是注重公式的掌握,在概念上,增长和比重虽然仍然考察得多,但相对于往年来说,主要侧重了平均量的考察。

从计算方法来说,每道资料分析材料中都涉及了1道查找类的题目,计算的难度方面也大大降低了。

2.整体难度

2016年考察的知识相对2012年来说难度稍有减小,主要体现在题目计算量相对来说简单化,以此也可以窥探到今年的数学部分难点不会在资料分析上,在考察的概念上来说总体没有多大的变化,考察的主要依然是增长率、平均量、比重的概念。

在解题技巧上依然可以采用我们学过的一些计算技巧进行,如首数法、有效数字法、同位比较法和特征数字法等。教育专家认为,今年的资料分析难点主要体现在增长率的计算以及比重的计算上,总体来说因为题目设置的数据不是很大,计算量也不大。

综上所述,在近两年的国考行测理科部分的考察中,只有在地市的试卷上数量关系题量减少5题,题目难度不大,但考察面广;资料分析题型和题型考察相对固定,计算简单,易复习和提高。

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篇9:考试过后作文500字

全文共 498 字

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天阴沉沉的,刮来的风还带着一些雨点。我的心情复杂,双腿像灌了铅似的走不动路。我觉得书包越来越重,因为书包里放着一张只考了89分的数学试卷。

回到家后,我坐在窗前发呆。突然,我发现窗户上有一只蜘蛛在织网。我想:窗户那么宽,蜘蛛怎么能织成网呢?于是,我带着好奇心开始观察它。

只见,、它刚拉出一根线,就被风吹断了。于是,它又拉出一根线,结果又被吹断了,然后它又试了一次,但还是失败了。我想,它失败了那么多次,应该放弃了吧!可是它没有,它在那儿休息了一下,又开始织网了。但是很不幸,这次依旧失败了,可它仍然没有放弃,像这样失败了无数次,又无数次的重新开始织……就这样,它一次一次的失败,又一次一次地重整旗鼓,从头再来,最后它终于成功了。

看了这只蜘蛛织网的过程,我想,一只小小的蜘蛛都能坚持不懈、永不言弃,何况我呢?这时,我耳边响起了老师说过的话“失败是成功之母”。于是,我认真分析这次考试失利的原因,争取在下次考试中取得好成绩。

果然功夫不负有心人,在第二次考试中我考了100分,我欣喜若狂。我从心眼里感谢那只蜘蛛,因为,是它给了我信心,给了我勇气,是它教会我“坚持就是胜利”,让我在第二次考试中取得好成绩。

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篇10:爱我国家圆梦中华观后感

全文共 513 字

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5月30日,央视农业频道晚间播出的“爱我国家圆梦中华”文艺展演节目虽然短短不到一个小时,却深得我的喜爱。

这次的文艺展演地点设在湖南省汨罗江畔,传说屈原曾在这里跳河而亡,汨罗江因此被誉为“端午源头”和“龙舟故里”。这样的节日在这样的地方举行,具有特殊的意义,既可以缅怀故人,也可以感受别样的端午气氛。

这次的文艺展演共分为四个部分。第一篇章为寻梦汨罗。朗诵者身着汉服手持竹简,浅吟低唱《九歌东皇太一》。让现场的观众和电视机前的观众想到屈原,想到汨罗江。在屈原精神的不断鞭策和影响之下,慢慢展开今日汨罗江的精神文明画卷。

第二篇章为诗画田园。最吸引我的是一群活泼可爱的小朋友表演的《端午童谣》。“五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线手腕绑;吃粽子,沾白糖;龙舟下水喜洋洋。”通俗易懂的童谣,道出了端午佳节的各种习俗,让人看后轻松而又舒服。

第三篇章为风润农家。不同的地方习俗在这里尽情展示,让观众感受不一样的节日气氛。常德的地方曲种常德丝弦的表演、美妙而又诱人;华阴老腔的《过端午》,说唱并用,气氛热烈,深得喜爱;舞蹈《新疆若羌赛乃姆》,用优美的舞姿向我们讲述美丽的爱情故事。不同的表演让观众感受不同的艺术魅力、体验不同的民族文化。

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篇11:中期考试之后

全文共 319 字

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紧张的中期考试终于过去了。我可以轻松几天了,但是成绩还没有公布,我的心依然如高空悬挂着。

那天,考完试回到家,妈妈和爸爸两个轮流问个不停:“你会不会做啊?”“难吗?”“感觉考得如何?”我本来心烦,听他们这样的唠叨,便大声地生气地回答:“不知道,等试卷发下来看。我不想说话了,我累了,让我歇上一会儿。”他们俩终于不问了。

我走到自己的房间躺在床上,回忆考场上答题,真的是心里很紧张,每答一道题都不知道对还是错,有时知道这个答案肯定是对的,但又不肯定。心里啊,真是五味杂陈,不知如何是好。假如成绩不好,妈妈会训我吗?想想都可怕。这时我满脑子是没考好,怎么办?考不好,怎么办?

中期考试可真让我忐忑不安啊,希望这次考试成绩能如我所愿。

(四级:王怡佳)

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篇12:考试过程中作弊的检讨书

全文共 703 字

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敬爱的x老师:

鉴于期中考试国贸科作弊的情况,本人特写以下检讨:

我在考国贸的时候,后面的一位仁兄叫我把我的试卷给他抄,我给了他。因为我认为乐于助人是中华民族一直以来的传统美德,继承和发扬中华民族的传统美德是每一个中国人义不容辞的责任。有道是救人一命。胜造七级浮屠。我怀着的是一颗赤诚的心,大地为证,皇天可鉴,然而万想不到,这竞酿成弥天大祸。不仅不能帮助别人,还连累了自己。就似大麻鸦片,害己害人、害人害国。所以,我下定决心,痛改前非,决不在考试作弊了。

助人为乐是可取的,但在考试中的助人为乐就不可取,这在方式上已经误入歧途了。以后的日子,我一定会勤加学习马克思列宁主义、毛泽东思想、dxp理论,积极改造自己的人生观、世界观和价值观,以求自己对宇宙人生有正确的认识。认识什么可取、什么不可取;可取的,应用什么方式对待、不可取的,又应用什么方式对待。

鉴于期中考试数学课两张试卷相同的情况本人特作以下诠释:

刚开始考试的时候,我就发现自己有两张相同的试卷。我问隔离的女生,她说一张是答题卷,所以我就不上报。交卷的时候,我把选择题和填空题的答案写在答题卡上,而解答题的答案就直接写在试卷上,还写上自己的姓名、班级、学号一齐上交。可监考老师瞪眉怒目恶生恶气的问我怎么有两张相同的试卷,我答是刚考试就有的。她恶狠狠的把我的试卷抽出来丢在一边。我想:和她解释可能会越讲越激,反正我没作弊。问心无愧。

待人有礼也是中华民族一直来的传统美德。虽然我谈不上待人谦逊有礼,但也不至于对人态度恶劣。或许,我在说话和态度上有些偏颇,但她那副凶相,好似认定我作弊了,我只认为和她讲不清楚,所以自顾走出考场。

我没有作弊,我问心无愧。

学生:xx

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篇13:难忘的模拟考试作文500字

全文共 477 字

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今天下午三四节阅读课,我们进行了语文模拟考试,现在我都难以忘记。

在四点的时候,我们就开始了考试。一发卷子,写上名字后,我们大家开始争分夺秒地写卷子,一看第一题,还以为这张卷子很简单,于是我不管三七二十一的开始写。

可越到最后越难。在写到课外阅读题时,我就晕了,题竟然是:题目有什么作用?(根据文章内容回答)。我急得像热锅上的蚂蚁,可为了把卷子写完,只好接着往后写。题目都太难了,我急得顿时脑子一片空白。一时间,我把所有的知识全忘了。面对这么多的难题,我只能认真思考。

时间一分一秒的过去,在只剩五十分钟时,我只写完了一道课外阅读。不管了,我用了二十分钟时间把最后一列写完了。

只剩二十五分钟,我开始写作文了,那时哪还想着字体好坏,只想着快点儿写,写不完作文就没有分数的。作文可五十分儿呀,是最好得分的项目,只要扣题,字数写够也是有分的。

我一边冒冷汗一边写作文,就怕最后写不完 。时间老人毫不留情,一下就把分针转到了九和十的中间,只剩三分钟了,我结尾还没写,只好简单写了两句话,点明了主题,扣好了题目。

今天语文模拟考试让我难忘,明天是数学,大家为期末一起努力吧!

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篇14:记一次考试作文600字

全文共 697 字

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语文第一单元考试迫在眉睫。在考试的前一天,我迅速地完成家庭作业,认认真真地把该复习的内容看一遍,还做了一张亮点给力大试卷,临时抱下佛脚,希望佛能给我无穷好运。

第二天中午,我使劲地深呼吸,让自己心情平静下来,拿到试卷后,我浏览了一遍试卷大概的内容,觉得并没有想象中的那么难。于是我便开始进入“题的战场”,前面几位“战士”好像挺菜的,我一刀就砍翻了,第二位战士更是弱不禁风,我只要轻轻一吹,他便被“吹”上天了,下面几位还能跟我“战斗”那么几十回合,但只要我稍微转个弯,他们就被我枪毙了,我本以为自己能够“大获全胜”。可好景不长,有一个叫“赤眼鬼”的东西拦在了我面前,这个东西外壳坚硬,我怎样戳,怎么劈都拿手它没办法。我急了,手心捏了一把汗,眼睛火辣辣的,我记得老师讲过,可就是想不起来,唉,上课我为什么不认真听讲呢?要是认真听讲,这题简直轻而易举,早知今日,何必当初呢,时间一分一秒地过去了,我看时间不多了,只能“甘拜下风”绕过这头“赤眼鬼”。

不知不觉“战斗”到最后一波,这些“战士”全是部队中精英中的精英。我虽然都在他们心口捅了三刀,可是我不确定他们到底有没“阵亡”。战斗终于结束了,我心里有一丝不安,因为我没有把那“拦路虎”搞定,所以,满分已经不现实了。

第二天,当老师报到我分数时,我愣住了:98分!我以为这是幻觉,可是,我真没听错!拿到试卷后,我认真算了分,的确是98分,我非常兴奋,本以为自己连90都达不到。可是。我做到了!不但超过了我的意料,反而还提高了一个档次,看来,只要认真,努力,并找到正确学习方法,就一定能考出好成绩,当然,我也不能骄傲自满,再接再厉,争取下一次考试比这次有进步!

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篇15:特别的考试作文600字

全文共 617 字

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“丁零零”上课了,老师拿着一些试卷走进教室,说:“今天我们来做一张试卷,请大家把桌子拉开,考试时间只有五分钟。”

“咦?怎么只有五分钟?考试内容一定很简单吧。”我跟同桌小声讨论着。

发下试卷了,“开始”,只听老师一声令下,考试开始了,试卷上密密麻麻布满了小蝌蚪般大小的字,题目虽然简单,但题量大。什么“你最喜欢的动物是什么?”呀!“你知道百兽之王是谁吗?”“谁被压在五指山下?”我看了看题的数目,呀!不看不知道,一看吓一跳,一共有40道呢,我情不自禁地发起愁来,心想:这怎么能做完呢?还是快点做吧!想着,我便快速地写起来。

刚写完一半,老师便大声说:“时间到!”同学们个个愁眉苦脸的,仰起皱巴巴的苦瓜脸儿,用乞求的目光看着老师。老师严肃地走下讲台,严厉地说:“现在把试卷放在桌子上,我要检查。”老师面色凝重地在教室里走着,一面叹着气,一面又把眉毛紧了又紧,简直成了一把铁锁,脸色从紫茄子变成了黑茄子,又从黑茄子变成更黑的黑茄子。同学们看老师脸色不太好,个个儿腰板儿挺得直直的,生怕老师一下子火山爆发了。

终于,似乎过了一个世纪那么长,老师走回了讲台上,说:“同学们看,密封线内有一句话:把名字写好,其它题不用作答。”什么?怪不得这么多题。“你们每次做题都总是漏题,不看清楚题目再答,真是太令我失望了。”说完,老师重重地叹了一口气。

听了这话,我心里暗自后悔:“以后我一定要多看题,不再让老师失望。”

这场考试必定会成为我最特别也最难忘的一场考试。

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篇16:中期考试之后

全文共 379 字

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中期考试过后,正好是“五一”假期,可以出去游玩,但我心里总是不踏实,因为我不知道我的成绩能否考好。

每次考完试,都有人问我这个答案对吗?我不由自主就把耳朵按住了,因为我怕和别人对的时候我写错了。在放学回家的路上,妈妈问我:“宝贝,考题难不难?”这时,我不知道回不回答妈妈的话。于是我说:“一般,稍微有点难。”妈妈又问:“你觉得考得怎样?”这时候我有点不耐烦了,便说:“我不知道,能不能等成债下来再说?”

第二天成绩出来了,那时候我正在睡觉,妈妈把我叫醒,说:“你觉得题难不难?”这时我就知道我的成绩出来了,我顿时忐忑不安起来。妈妈笑了起来,说:“你这次考得还好,语文92。5,数学100,英语100,科学39,品德44,是班里第二名。”这时我才松了口气。

这次考试,我的成绩虽然优秀,但我总觉得是偶尔的幸运,不能骄傲,保持谦虚的心态,才会不断进步。

(三级:马若珂)

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篇17:八年级上册期中考试作文题目

全文共 1107 字

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有人说婴儿出生时之所以会哭,是因为他们知道自己将面对前途痛苦的人生。我不知是否该赞同他,但是我知道人出生之时就已经决定,一个新的斗者已经诞生。他呼喊着参战,在未知的挑战面前几乎无所畏惧。当然也有人选择放弃,早早夭折在智慧未成之时。不过失败者永远没有被留下任何丹青,六道轮回早早把他们收了回去,真正的来也匆匆,去也匆匆。

我似乎已经认定了人就是来这个世界当学生的,只不过年级不同、老师不同、同学不同。我们要做的是考试,没有备考,没有总复习,时时刻刻面对超乎高考标准的人生大考。考生是我们自己,试卷是我们的人生,考场是这个世界,监考师是你是他又或者是自己。我们埋头答题,努力的答好,因为我们没有橡皮,没有修正液。每当我们看着自己笔下的答案已经出错,人们的选择出现了分歧。有人选择继续答下去不顾及那小小的瑕疵。有人奉行完美主义坚决不放过,写更多的字,用更多优美的句子希望可以掩盖错题。可是仍旧无济于事,错的还是错的他们为了一个污点放弃了整个试卷,直到铃响他们才发现掩盖错误是多么可笑的举动,而后早早退出考场。剩余考生在看着一个个同伴走后无暇去道别、去思考、去幸灾乐祸,因为新的试卷已经发了下来。我们继续赶题,继续犯错继续追求完美注意,继续有人退出,继续承接下一份试卷。人的一身做了多少答卷?我不知道,我知道的是,只要我活着我就需要做更多的答卷,满足监考师、批卷师换回一句“不错继续努力”或者凭着一纸的大差离开考场。

我们在有生之年不断的接受考试,每个失败的人都想重新进来,有些考累的人也想早些出去。有些像围城,外面的人只会看到华丽的城墙和从里面的出来的衣着光鲜的贵族、骑士。而里面的人则看着那些与困于城中无法出行,和有如监禁的人不成比例的贵族、骑士苦笑。这一生还能重见城外的草地么?所有人都在思考,而后继续看着少得可怜的人出城。

人生真的很苦,也许苦已经不能形容,应该用残酷来说才合适,你身边的人无一不在和你并肩战斗,无一不是对自己推心置腹,可是谁又知道他们做的试题和自己是一样的?名额只有那么多,每个人都想出城,大家团抱着,扭打着冲向独木桥。有人却诺了,彷徨了,不知自己面对如此多的朋友亦或者敌人该如何,不断有人退出最终到了桥头,又一队衣着光鲜的贵族走了出去,城门口堆积着比麦垛还高的失败者。

人正是如此这般便来到了世界上,我们一步步向前,从爬到走再到跑,之后又从跑到走,最后直到走也走不动停下来看着一个个人继续前进。后人看着千万的成功者被提名,更加鼓起勇气冲进考场,而后继续一波波的上一波波的下,没有终止,没有尽头。此后围城里依旧有骑士护着衣着光鲜的贵族走出围城,桥头依旧有成堆的失败者。六道的轮回没有停止,继续向前,向前。

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篇18:考试失利作文

全文共 767 字

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期中考试的成绩单在黑板上一公布,同学都迫不及待的在那边看成绩。

“哈哈哈,老师诚不欺我也”顾开宇挤出人群,乐滋滋地在那里嚷嚷着。大伙伙都看着他,大嘴一咧,高举双手,就差振臂欢呼高唱一曲了。

“祝贺学习委员旗开得胜,又维持千年2、的山头。”有人嘲弄道。

“千年2、又如何,我乐意。”顾开宇一副满不在乎的样子,总比小夏同志跌出十名开外强得多。

我听到这个时候,被顾开宇点名了,抬头看看他,发现我连反驳的话都说不出来,嘴巴仿佛被缝上了一样,张不开嘴。但我内心了解的是他的话并无错处,从考试开始到阅卷结束,我都有一种惶恐的情绪在内心久久没办法散去,成绩自然没办法有花头。可是不到黄河心不死,没出成绩单的时候我还在自我安慰,这次考试应该没那样糟糕,我的成绩应该不会波动太大。可是现实是,我考试失利了,就连英语这个强项都破天荒的考出史上最低分,我真的没办法同意。

迈着沉重的脚步,我低着头往卫生间走去。双眼涨得难受,估计已经红了,假如被同学看见了,不知晓又会被说成什么样子,假如大伙感觉我是那种失败了一次就没办法同意的人如何解决?我将来还可以学怎么样?假如下次继续考差了应该如何解决?这部分想法在我脑海中继续运转,我找不到一点思路,劝说自己维持冷静,仿佛从得知考试结果的那一刻起,我的脑子就乱了,没方法考虑了。这个时候我背后有人叫住了我,“如何了,小夏,别哭呀。难道是由于考试的原故,别担忧,你那样聪明,下次考试肯定可以赢回来的。”我的好朋友大力劝说我放宽心。

“可是我从来没考的这么差?”

“没事,正是由于你这次的失败,才提醒你戒骄戒躁,维持平衡心,考试一两次并不可以说明什么。你还是那个你,老虎都还有打盹的时候,大家一块剖析这次考试失分是什么原因,怎么样?”

我看到了大力的那张脸,心里面终于放晴了,失败一两次不可以否定自我,剖析缘由才能更正错误,取得胜利。

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篇19:考试反思

全文共 362 字

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作者:宋思雨

今天,我们公布了语文和数学的考试成绩,可是,我却考的不理想,一个90。6,一个90。

我认为这一次,我在做一些题的时候粗心大意了,因为,我会做的题没有做对,并且,有一道数学题,明明题目要求写出来位置,而我却没有写完,就这么明显的错题,我都没有检查出来。虽然如此,但是,我也学到了一个知识:就是在题目问最长的线段是多少的时候,就要把所有的线段长度加起来,再加一条高,就是最长的线段长度。

这次考试,我有一个最明显的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,会做的题做不对,有的空还没有写,白给分数的题,就这样丢掉了,我这一不足是每一次考试都会犯的的不足点。所以,我一定要尽自己最大的努力去改掉这一不足的地方!

在以后的考试,我一定要更认真一些,争取以后每一次考试都不会再犯自己犯过的错误,或者自己在考试的时候,最大的不足的地方。

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篇20:电子琴考试作文400字

全文共 447 字

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暑假,我要参加电子琴最后一次考试——十级考试。考试前一个月,我便很紧张,开始疯狂地练琴,但时间如流水,马上就到了考试的时间。

那天,我早早地来到了考场,到了那里发现考试的人真是多啊!整个候场室里挤满了人,像是人山人海的集市,我的心不由地提到了噪子眼。下午四时,我跟着监考老师走进考场。那一刻开始,时间好像特别漫长,我的心像是十五个吊桶——七上八下。到了考场里面,感觉空气仿佛格外闷热,我的背上直冒冷汗。监考老师先让我抽一张视奏曲目在旁边看。这时,虽然在空调房,而且还没有开始弹奏,但是额头上却冒着汗,感觉脚底正发冷。过了一会儿,轮到我了。我更紧张了,感觉自己手指发软、腿脚发抖,不过我还是鼓起勇气,认认真真地把所有的曲目弹完了。虽然内心忐忑不安,但还是面带微笑,假装轻松地弹着半生不熟的曲谱。随着一个个音符从我的指尖流过,我紧张到极点的心也慢慢平缓下来,终于在“漫长”的半小时里把所有的曲目弹完了。弹完后,我一阵轻松,迈着轻快的步子走出了考场,好像踩着烽火轮。

这次电子琴考试,我真是紧张到了极点。

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