国家公务员考试15号走了报名作弊将判7年【最新20篇】
在上学的时候,最让人感到害怕的就是考试了,每次考试都让我们心惊胆战,生怕考差就挨骂,这是我为大家带来的分析考试的作文,希望能帮助到大家。
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7215作文
1000考试感想作文
全文共 661 字
+ 加入清单期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。
谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。
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篇1:考试后作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单“叮铃铃……”考试结束,我把最后一张试卷交到了老师手中。老师布置完作业,我们就回家了。
这次考试,似乎不太妙,尤其是数学。
背上沉重的书包,走在回家的小路上,风吹树叶飒飒作响,很是刺耳。
到家后,我忙写作业。过了一会儿,妈妈叫我吃饭,草草吃完饭后,我就问妈妈要手机,因为英语流利说要打卡。
“叮叮…。”妈妈手机来了消息,并且连响了三下。“给我手机,我看看谁发的?”正在厨房忙碌的妈妈让我送手机给她。这时,我已先睹了消息。是语文老师发的,罗列了不该做错的孩子名单,其中就有我——“捐躯赴国难”的“赴”,我写成了“付”。这要让妈妈看见,那不得骂死我。我就壮胆骗妈妈说:“妈,那是刚更新的没趣消息。”“哦!”妈妈应道。“哗啦啦…。”水管流起水来,我知道妈妈又忙起自己的活来了。总算暂时逃过了一劫,我抚抚胸口,有些如释重负。
“叮叮叮”,妈妈手机又响了,不过妈妈没有听到。这次是发过来的语文成绩单。天哪!我才考了84分,平时次次考60分的李小红都考了85分!其实这套试卷并不难,我曾经信心满满地要拿95分呢!可是……
终于,英语流利说打卡完毕,我把手机还给了妈妈,杵着没动。“有事儿?”妈妈探寻道,看看手机,似有所悟。我没吱声,扭头走进了我的房间。
我进了被窝。这时,妈妈走进了我的房间,温和地说:“你要记住,你和别人不同。你有一个妹妹,一个与众不同的妹妹,老给别人带来麻烦的妹妹(我妹妹智障),你长大了,还要管她,所以更要好好学习!”听完后,我一头扎进了被窝……
为了将来,为了妹妹,加油!
篇2:期末考试日记300字
全文共 383 字
+ 加入清单今天,一大清早我就起床了。因为今天是我们麒麟小学期末考试的一天,我带了六张草稿纸、和十支铅笔。我背起书包就像学校跑去,我碰到了贺子健。到了学校后我们开始阅读小本语文书了,我们阅读完后就去吃早餐,吃完早餐我就把草搞纸和文具盒拿了出来,准备语文考试。我仔细做题、认真答题。我很快就做完,我要开始检查了!我把没一道题都检查了一遍,一点错题都没有。我得意的开始交卷。休息了好久终于数学考试了,我把卷子折了起来,就答题了。很快我又做完了,也很快的检查完了。我高兴的交了试卷。我们就回家睡午觉了,睡完觉我就去上学。很快就英语考试了。我准备了尺子,就开始答题了。很快我又做完了,也飞快的检查完了。我又交卷了,忽然付老师走进了教室,问今天的语文考试难不难?我没有举手,侯熙举了手,付老师问她了一道题是这样的。皱的偏旁是什么侯熙说是左边那一个,付老师说错了。我大吃一惊,因为我写错了。
篇3:今天考试作文
全文共 630 字
+ 加入清单今天是期中考的日子,我们都县得有点紧张。学了大半个学期,今天就要全部发挥出来了。
第一门是数学。草稿纸上都是密密麻麻的竖式,却换来了试卷的整洁。偶尔会被几道题给绊住,但大脑在无休止地运动,答案终于出现在眼前。做完之后,我认真,瞪大眼睛地检查了一遍,没有发现什么,我长长吁了一口气。交卷铃响了,我满怀信心地交了上去。老师走后,我们又围在一起校对答案。有几位同学说:"唉,这卷稍微难了一点啊!"
第二门是常识。我原以为会很难,没想到却出奇地简单。"刷刷刷",才十几分钟,我就完成了。我兴奋地检查起来,没有发现什么异状。我朝四周看,和,他们有的在低头写着;有的在托着下巴沉思;更有甚者,转动着那圆溜溜的眼睛,四处"打听"。由于我做的太快了,剩下的时间还有半个多小时。我无聊地趴在桌上,又检查了好几遍,直到交上试卷为止。
下午又来到考场考语文。我们坐在座位上,胸有成竹的等待着发卷。刚拿到考卷,我们便迫不及待地做,深怕1个半小时还不够似的。刚开始时我还笑容满面,做到后来就想不起来这题该填什么了。我叹了口气,准备先做下面的。时间一分一秒地过去,我的作文也完成了,惟独那道题还"傲然挺立"。冥思苦想之后,我终于记起,这里应该是填"船在动,星也在动",我又不太确定。哎呀!时间快没了,我才心一横,牙一咬,写上了这几个字。我把试卷交给老师,连忙给同学校对。我对了,我一蹦三尺高!
今天我考试,考完试后却无比开心,想着回家怎样玩,想着零食什么时候吃,我完全忘了考试的紧张!今天我考试!
篇4:第十八条报名参加单独考试的人员,须符合下列条件
全文共 299 字
+ 加入清单(一)符合第十六条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。
(二)取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。
学术学位各学科和专业学位中的建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。
篇5:考试作文450字
全文共 430 字
+ 加入清单星期二的早晨,二年级四班开始了期中考试。方方和明明是同桌。方方正在安安静静地答题,答得非常仔细。而明明呢?原来明明遇到了一道不会做的题,正在愁眉苦脸地想答案呢。
明明想啊想,可是想了半天还是想不出答案来,于是他心想:既然我想不出答案,我的同桌会不会呢?于是他瞄了同桌一眼发现看不到。他又把脖子伸了伸,像长颈鹿一样。
这时同桌方方看到了明明正在偷看她的试卷,连忙拿手干了起来,并对明明小声地说:“偷看试卷可不好,老师会发现的!”明明不甘心的碰碰方方的肩膀,继续对他说:“给我看一下呗!”方方依旧把试卷盖住不给明明看,这时老师说:“同学们时间到了,快点交卷吧!”明明只好把试卷交上去。
下午第一节课的时候试卷发下来了,老师说:“同学们今天的作业就是订正试卷。”放学后明明回到家就坐在小圆桌上写起了作业,这时“叮当!”门铃响了,明明连忙去开门,发现竟然是方方,方方说:“明明我是来帮你补课的。”明明感动地说:“谢谢你,方方,我正愁这题不会订正呢!”
方方真是善于帮助别人啊!
篇6:考试失利作文
全文共 645 字
+ 加入清单我忐忑不安地从学校回到家里,悄悄地从大门口往里面瞧了一眼,看见爸爸妈妈都不在客厅,便奔想了我的房间。就在我跨进房间的前一步,妈妈从卫生间出来了,笑着对我说:“今天是不是考数学了呀?”我吓得胆战心惊,一时不知道该怎么办便吞吞吐吐地说:“是……的……”“那考了多少分呢?”妈妈见我吞吞吐吐的,说话脸色暗了下来。不一会,爸爸也出来了,对我说:“对呀,你到底考了多少分啊?”我一下子被那两股声音给吓呆了,嘴里喃喃自语地说:“不告诉你!”
妈妈听到了我的话,脸色由晴转阴了,大声问:“你考多少分?”我被他们的声音震惊到了,感觉这幢大楼都要倒了似的。没办法,我还是说出了我的分数:“87分……”我小声说道。“什么?只考了这么低?”妈妈说,“老师说这次试卷很简单,大部分同学都在90以上!”“是啊!你今天是不是来找打的啊?”爸爸双眼紧盯着我说,而且面目很凶,“我要把你打破头!”
于是,爸爸把我拉进我的房间,用力关上门,悄悄对我说:“我们一起来吓吓你妈吧!”我似乎明白了爸爸的意思。他双手用力拍了几下,我哭着大声喊:“救命!妈妈!”妈妈听到了我声音被吓到了,大声说:“别打了!”爸爸又多拍了几下,大声对我妈说:“我说的话就一定会做到!”伴着我的哭声,妈妈着急地大声说:“不能打了,再打要出人了!”可是爸爸就是不听,还在用力地拍着手。妈妈这回又急又气,直接推开了门,却发现原来我和爸爸在故意吓唬她,真是又可气又好笑,在我俩的脑门上各弹了一下。
我心想,今天真是幸运,幸好爸爸想出那方法,不然我就真是“凉凉”了呢!
篇7:考试成绩出来了作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单晚饭吃过后,我们在餐厅旁边站着,老师看着手机出来了,垂头丧气的说,我们输了,而且输的一败涂地,我们班被六(13)班横扫了。
数学考试比的是平均分和上榜人数,成绩在90。5分以上的才能上榜。相比来说,我的成绩真是差远了。我们班有13个人上榜了,而(13)班上榜人数却比我们多,因为我们人数不占优势,(13)班的人数比我们多一点。但是也多不到哪去。我数学考的非常不好,才考了88分。数学这一项,我们是输了。最让我失望的是,语文我竟然考了86。3分,实在是太差劲了,全年级都200多人考了90多分,看来我已经算是差生了,就连范乾乾都考了95分以上,成绩还是全班最高分,她很可能考上免费生。就我考的这点分,早已经和免费生拉开了距离,我是一定考不上免费生了。语文上榜人数我们肯定不比(13)班强,上榜人数都低了,平均分肯定也不高。并且我们班有3个70多分的人,而(13)班只有1个人。看来我们是输定了。
这次的挑战赛,我们彻彻底底的输了,而且输的一败涂地。
篇8:考试反思
全文共 509 字
+ 加入清单作者:宋思雨
这几天,紧张而又难忘的免费生考试彻底的结束了,还测试了英语这一科。
成绩呢,除了语文以外,其他的成绩都已经出来了。数学78分,英语93分。这一次,数学成绩非常的不理想。在计算题里面,有一题是1。6除以一些数字,可是,因为马虎,把1。看成了题号,直接用6去算数了。在填空题里面,在第一题里面一些常识性的数学问题,我都错了。比如说:教室地面的面积,和西瓜的重量。我全部填错。
还有每一次期末考试完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分属于100分的多少分。我也填错了,考试完后,老师经常挂在嘴边的话,我都记不住。所以,考的并不理想。
英语我本可以考98分,却少了5分。这5分,大部分扣在了填单词上了。老师说过父母这样的第三人称后面的单词应该加s或es。可是,我却忽略了这一点,没有加,然后扣了分数。失去了这么多分。
经过这次考试,我知道了自己的不足:上数学课的时候,应该认真听老师讲解每一道题,课下应该多看一看积累本上的重点题,和自己的错题。然后,让自己不会的题能够学会。英语应该多认真的去看老师让我们记在书上的笔记,免得自己以后又忘记,然后丢分。
这是本次考试的反思,我希望自己以后的考试反思是能够夸自己的!
篇9:期末考试完后300字日记
全文共 354 字
+ 加入清单又一次无意义的考试结束了,不管结果如何,但是我可以休息了。我总以为已经习惯了考试,我也总以为自己很擅长考试,可这次彻底击垮了我的自信,使我知道自信真的来源于实力。没有实力的自信是自不量力!考试之后,我的心里好痛苦,为什么我的二外那么差,又开始抱怨自己了。今年又走不了,还得站在讲台给学生上课。今年已经是25岁的人了,我还在等待什么?我该怎么办呢?我是坚持我当初的理想还是过和大多数人一样的生活呢?我不止千万次的问自己,我真的好茫然。
今天突然明白了,我不能放弃我的理想,我一直要走下去,哪怕到后来一无所有。因为不曾尝试我就没有说放弃的权利。我不在乎别人的闲言碎语,我要坚持走我的路。所以在以后的日子我会以前一样努力。如果努力了还是这样那我只能愉快的接受了。人的一生有许多精彩,我不能止步只能前进,这是我的原则。
篇10:考试紧张作文
全文共 471 字
+ 加入清单今天就是半期考了,我在班上复习着。
"丁铃铃,"开始半期考了。我看着监考老师拿着一大堆考卷走进教室,我的心砰砰直跳,我不断对自己说:"加油你能行的。"老师把考卷发下来。我把考卷折成三折,然后写好名字迅速把考卷浏览了一遍,还挺简单的。
这时候只听广播通知:"半期考开始。"我飞快地写起来,一路过关斩将,原本保持的很好的状态,可突然遇见一个难题:听取和附合任意选一个。这下可把我难住了,我左思右想,最后只好把短文在完完全全的读三遍,我终于懂了原来他们前面还有一个不字,听取是听取自己的权威意见,附合是听取别人的语言自己也同意,因为他们前面还有一个不字,所以只能写附合,我赞叹道:原来读短文才是王道啊!刚刚想完这些,却发现时间只剩下30分钟了,我埋头苦写,最终时间还是来不及,只能趁收卷的时间快速地写完作文结尾,呼,终于写完了。我舒了一口气。
第二天老师评讲的时候,我发现我错了一道阅读填空题,这说明我阅读还需多努力,还有作文表达得不够具体,这个是知识积累的不够,导致时间不够。哎,真不应该啊!以后一定得认真。
篇11:考试反思
全文共 487 字
+ 加入清单作者:刘叶
这一大周我们进行了免费生的考试。
当时试卷发下来之前,我的心里忐忑不安。我感觉自己没有考好,和别人对答案的时候,感觉自己都没有什么把握,我还感觉到我自己有很多道题,因为计算出现了错误。
当时卷子发下来之后,我才考了74。5分。这几次的挑战赛我都没有考好,本来想要接着这次的挑战赛好好考,但是我只考了74。5!我看了看卷子,有一道解决问题是计算加水的,我居然把600-240=360的结果算成了260,就这样我的5分没了。有一道是要计算体积的,我把18π算成了50。24,我的1。5分也没了。判断题的轴对称图形,也写错了,当时我想的是有直角梯形,和等边、等腰三角形,是轴对称图形,于是就打了对。我把填空题的一道将至60元,看成了降60元。解决问题的E盘算错了得数,我就这样又扣了分。填空有一道题是求圆的半径,但是我以为给的图形是圆形的六分之一,于是我就因为他又算错了一步。第一题要把0。15改成用分作单位的,但是我直接填的是0。15。
这场考试都是因为我的粗心和马虎,计算能力导致我考了这么低。在以后的考试里面我要认认真真的计算,不再让罪魁祸首——马虎,在闯入我的试卷里!
篇12:关于国家的观后感
全文共 910 字
+ 加入清单20--年是中国航天事业创建60周年,也是中国航天的奠基人钱学森诞辰105周年。在今年,我国已经发射了“长征七号”火箭和“天宫二号”
空间实验室,还将在第四季度发射“神舟十一号”载人飞船和新一代大型运载火箭“长征五号”,这将在全国掀起新一轮关注航天、关注科技创新的热潮。
在中国航天科技集团公司和中央电视台的支持下,中国航天系统科学与工程研究院(中国航天十二院)与央视中文国际频道(CCTV4)以高标准制作了专题纪录片《国家记忆(钱学森与中国航天60年)》。该片共采访了“东方红一号”卫星总体设计师孙家栋院士、载人航天工程原总设计师王永志院士、“神舟5号”飞船总设计师戚发轫院士、钱学森之子钱永刚教授等24位专家,拍摄了原国防部五院旧址、火箭研制厂、风洞实验室、钱学森图书馆等10多处现场,查阅了大量历史档案。
经过近4个月的紧张工作,顺利完成了所有拍摄和制作工作,将于10月7日20:00在央视中文国际频道播出。
该片共包括5集,分别是《艰难归国路》、《命运的抉择》、《长箭趁东风(上)》、《长箭趁东风(下)》和《巡天第一星》。该片形象地反映了在、周和聂荣臻元帅等老一辈无产阶级革命家的领导下,钱学森带领航天科技工作者创建中国航天事业和研制“两弹一星”工程等重大历史事件,内容丰富,史实确凿,画面震撼,情节感人。该片也是我国今年计划播出的、唯一一个纪念钱学森与航天事业60周年的专题片。
在同类记录片中,本专题片实现了多个突破:
首次反映了钱学森主动寻求归国的艰难历程。钱学森虽然具有优渥的科研生活条件,但是,为了回到新中国,遭受了多重磨难,最后想尽办法回到祖国。
首次展现了系统工程的重要作用。中国航天不断取得成功的重要原因之一,就是钱学森带领航天人探索出来的系统工程方法;该片反映了航天系统工程产生、发展和应用到社会经济领域的全过程。
首次披露了许多重要历史事实,包括苏联专家帮助研制“东风一号”导弹、国家困难时期航天工程“下马”之争、两次启动卫星研制工程等。该片在历史性和艺术性两个方面都达到一个新高度。
该纪录片在送审时,得到了张文台上将、钱永刚教授、“钱学森与中国航天课题组”专家、北京出版集团和中国航天十二院领导的高度评价。
篇13:考试目标
全文共 530 字
+ 加入清单作者: 郝洋
我现在的成绩,忽上忽下,成绩很不稳定,一不防备就会被超过,所以我一定稳定成绩,我本来就很聪明。但是上课时,光不听老师讲话,光干自己的事,直到老师说到头上才知道说的是自己,如果自己仔细的话就能考满分,如果不仔细的话,什么题都很难。以前总是以为超过王志辉就行了,结果我发现,我们俩实力差的太悬殊了,他就不能和我比,我发现只有我和强劲的对手才行,这次我要超过的是马俊涛,我经常观察他的举动,他既不像我忽上忽下,也不像任宗奇一样马虎,更不像左万鑫一样在公共场合内不遵守规矩,他却很老实,老师曾经说:“我们该玩的时候就玩,该学习的时候就学习,”马俊涛就是这样的人,虽然如此,但是我虽然不能超过像任宗奇那么聪明的人,但我总能超过比我实力高一点的,如果这样的话,那我就因该想办法。我的办法是:上课的时候认真听讲,要养成记东西的好习惯,写作业时不能太马虎,要写好还要写对,不会的要问老师,不能憋在嘴里,要养成有问题就问老师。如果我能做到这几项那就“万事俱备,只欠考试”了。
我这次要达到我们班前十五名里,数学我要超过115分以上,不能低于110分以下;奥数不能低于45分,英语不能低于100分,只有这样,我才能显示出自己的真实水平。
篇14:国家宝藏读后感600字
全文共 760 字
+ 加入清单暑假里,我阅读了《国家宝藏》这本书,书中介绍了从新石器时代到民国13个历史时期当中最为重要的27件文物,以及文物背后的精彩故事。这些文物涉及艺术、建筑以及军事等方面,充分展示了古代上下五千年的智慧。
其中我最为着迷的就是越王时代的越王勾践剑了,它深埋于湖北江陵望山的楚墓2400余年,1965年出土时竟然寒光醒目,毫无腐朽。根据书中的介绍,它有着菱形花纹的剑身,虽然是青铜色的,但是我们可以在复原图上看到这种青色的纹路其实是银色的锡;往末端看,就可以看见“越王鸠浅自乍用剑”的铭文,说明这是越王勾践使用过的剑。它的剑刃是金色的,而且异常锋利,据说锋利到二十余层纸一划而破。剑格正面镶有蓝色玻璃,背面镶有绿松石。剑柄底端翻卷成圆箍形,而内铸有0。2毫米的11道同心圆,据说到现代还没有工匠可以还原这样子的圆环。这就是越王勾践剑,可见当时的铸造工艺是如此让人惊叹,已经到了黑科技的地步,甚至超越了现代工艺!
古人们是如何运用智慧和技艺来完成这样一件精湛的作品的?剑刃和剑身看上去颜色不同,材质也有所区别,它们是怎么连接在一起的呢?剑身上的菱形纹路又是怎样铸造出来的呢?难道它真的运用了黑科技做成了千年不腐吗?通过考古学者的努力,我们了解到越王勾践剑是通过一种叫做树枝晶的金相组织连贯剑刃和剑身,从而一次性铸成的;剑身的菱形纹路则采用了铸槽填锡的方式;而剑本身含铅量少、墓葬环境适宜、带有剑鞘也决定了它的千年不腐。如果这把剑的铸造工艺传承到现在,肯定会让人们啧啧称奇的。
《国家宝藏》这本书,让我看到了古人是如何完成各种不可思议的作品,如何用文字或绘画来传递想法和观念,从而认真、深刻地了解到我们华夏名族智慧的结晶。而书里的这把剑可以称得上是中国沉睡千年的的剑魂,是剑的传奇,我们也要向这把剑一样,发挥科技的力量,创造出人类的传奇。
篇15:考试作文800字
全文共 1023 字
+ 加入清单在成长的过程中,每个人都会经历难忘的事情,或喜或悲,或对或错。而那次考试,我印象最为深刻,感触颇深。
又是一个令人厌烦的雨天,每逢考试,天总是下雨。我的心情很压抑,仿佛注定考不好一样,心里忐忑不安。当我匆匆忙忙赶到考场时,监考老师还没有到,同学们都在神采飞扬地说着考试时如何作弊。我本来就复习得不太好,心里没底。听到他们的作弊方法,仿佛一朵乌云露出了几缕彩光。
此时,坐在我后排的黑娃用笔猛劲戳了我一下,吓了我一跳。我回过神来,转过去问:“什么事?”黑娃神神秘秘地用手半捂着嘴小声说:“邓振林,等会数学考试的时候,我们用小纸条互相传答,咱班的数学学霸给大家传呢,你要不要加入?”我听后,心里七上八下。我数学基础不太好,加上最近感冒没咋复习,加入他们的作弊行列,说不定会轻轻松松就能得个高分。可是,考试作弊是违纪行为,要是被监考老师抓住了,会全校通报批评。
我犹豫了一会,对黑娃说:“这样不太好吧,要是被抓住可就完了。”黑娃说:“放心,等会把小纸条揉成团,趁监考老师不注意的时候,扔过来,你就假装捡橡皮捡起来就行了,不会被发现的。要是考砸了,不仅在班级里丢人,回到家里肯定还要挨爸妈的训,说不定还会打你呢!”听到他这么说,我也有些动摇了,怕自己考不好,所以就答应加入他们的行列。
开考了,试卷发下来,我有点紧张。大概浏览了一下考题,后面的大题似乎有点难。我拍拍头,让自己尽可能地冷静下来,可大脑似乎被什么控制一样,一片空白。
时间一分一秒的过去了。我硬着头皮做着考题,突然,一张纸蛋飞了过来,我心里咯噔一下,那是他传给我的答案。我顿时有些不知所措,抄还是不抄?抄了的话,如果被老师发现,名字可能会被提上去,考试成绩也会作废;不抄的话,考试分数可能会很低。突然,我想到了班主任曾经不止一次地给我们说过:“要做最真实的自己,考最真实的成绩!”
我释然了,然后,就把写着答案的纸蛋扔掉。不料被监考老师发现了,他走过来捡起纸蛋看了看,问我:“你抄了?”我坚定的摇了摇头。他有点不相信,又拿起我的试卷检查了一遍,随即欣慰地笑了,小声说:“邓振林,你是好样的!”。
考完试开班会的时候,班主任总结完这次成绩后,最后地说:“邓振林同学这次成绩不高,但我为他的诚实感到骄傲!”这时,全班响起了热烈的掌声。
在同学的赞美声中,我有了更多的思考:考试仅仅是检验自己这一阶段的学习效果。无论成绩高低,我们都要真实地面对,做诚实的自己,以便在接下来的学习中更好地查缺补漏,争取更上一层楼!
篇16:考试之后
全文共 433 字
+ 加入清单张瑞峰
早上,教室里鸦雀声。突然,门“吱哟”一声开了。老师怒气冲冲地走上讲台,把卷子一撇,生气地说:“看看你们的劳动成果!”刹那间,老师的鼻孔好像冒出了火。这一刻,我们的脸和耳朵涨的通红。
老师把卷子发下来时,我看了看我的同桌,他才考了67分,他的脸一瞬间变青了,又唉声叹气地说:“这次考得很不好,回家肯定被老妈一顿痛打。”说着说着,眼泪一滴一滴掉下来,很可怜的样子。
我又看了看我左边的同学,他兴高采烈,因为他考了97分——全班最高分。他又瞪着圆圆的眼珠儿,得意洋洋地看别人卷子,又讥讽别的同学:“回家找你妈妈挨K吧!”同学们气得鼻孔冒气,都想一个一个地打他。
我又看了看我的后桌,他对自己很失望又很愤怒,估计是在想为什么这次输给了别人。
我一回头,看见了老师的目光,像两把利剑,射出冷冷的光,老师大声叫到:“张瑞峰,我正在讲你们爱错的题,你为什么不听?看看你才考几分!”接着愤怒地让我到墙角站着,我眼泪掉了下来。唉,考试没考好,还罚了站。
考试已经考完了,下次在继续努力吧!
篇17:考试交响曲作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单生活中的选拔无处不在,而选拔最好的办法就是各种考试。但是,令我最忐忑的还是拿到六升七时期的试卷!
久经考场的我,每当回想起考试时的情景,仍然心有余悸,感觉自己弱爆了。
没考试之前,我想象中的考试是这样的:我们在教室里静静地等待着,突然一位凶神恶煞的老师走了进来,把拿在手里的试卷以大幅度的动作“摔”在讲桌上。
发完卷子,再用眼睛扫视每一位学生,只要发现不良现象,就像发现新猎物一样激动,风风火火冲上去,又似记者一般,围在他身边“采访”一些问题。
咳咳,这只不过是我的想象,现实可并不会是这样的。
好了,开始说真实的考试了,是这样的:早晨进到教室后,我就肚子疼了,令我觉得很神奇的是,“每逢考试都会肚子疼”。不过更神奇的是,如果考语文,写到作文这个模块时,我就不疼了,数学写到最后一面,或者英语刚开始,肚子也不会疼。
考试前,教室就是一个闹市,吹拉弹唱吃喝玩乐,同学们尽显神通,没有一个在认真学习,更没有紧张的气氛。老师进来后,方能安静一些。
写试卷时我的手心出了许多汗,我也变得忐忑不安,要有一门考不上95分的话,在家里等待我的,不是妈妈的严厉呵斥,就是爸爸的一张“包公脸”,甚至我会迎来二位老人家的一顿完美“竹笋炒肉”。
每场考试,都是一场惊心动魄的战斗呀!
这种战斗估计在现阶段难以消停了。(公众号:虎老师语文)
篇18:考试后的烦恼作文600字
全文共 706 字
+ 加入清单考试对于学生来说,没有一个人是不害怕的。考试前要做无数的复习题,整理所有的知识点。考试时就害怕做到自己没做过的题型,而最让人“恐惧”的是考试后。
一次数学考试过后,同学们开始交流几道难题的答案,我也过去听,惊讶的发现那一道自己觉得百分之百对的题,几个学霸竟然答案和我都不一样!我的心就像快要碎了一样,考不到一百了!哎,九十几,也不错。
自习时,老师已经以迅雷不及掩耳的速度改完了所有的试卷,正请几个同学发下来。此时此刻,我紧张的不得了,恨不得去把同学那儿把自己的试卷抢过来,“你的试卷。”什么?88?不可能!我都认真的检查过了!也许是分算错了吧!我又把分认认真真的从头到尾算了一遍,一分都没有算错!看看同桌的试卷上用红笔打得大大的一百分,我的心里很不是滋味,我又浏览了一遍我的错题,要么就是算错了,要么就是审题审错了,老师讲评试卷的时候发现90分以上的人就有20人!天啊,回家怎么办啊?
在回家的路上,我忐忑不安的思索着回去怎么样和妈妈解释,希望回家的路再长一些永远走不到尽头,那两个“8”似乎是在瞪着眼睛嘲笑我一样,嘲笑我得了这么低的分。这一路上和同学打招呼我都无精打采,不管怎么样就是不想回家。
一进家门,妈妈看我的脸色不对,就问道,“今天考试多少分?”我一时不敢吱声,在妈妈的“拷问”下,终于鼓起勇气说“88”。妈妈一下子火冒三丈,教训了我一下午,我自己觉得这个分不仅对不起老师,也对不起自己,于是写了一篇错题分析,交给了妈妈,妈妈也和我说了每次考试的重要性,我也认识到了自己的错误。
这一次烦恼令我印象深刻,在成长中每个人都会经历一些大大小小的烦恼,也要正确的看待这些事情,经历过这些事情,才能让我们更成熟更稳重。
篇19:学生考试作弊检讨书
全文共 420 字
+ 加入清单我是临床系08级三班的学生,由于在今天的四级考试中利用飞信接收答案已构成作弊行为,被监考老师当场抓获,被抓后我无心考试想的很多,知道自己已经放的一个很大的错误,将会面对什么,但是我知道不管会接受到什么处分我都会接受。
我知道我今天的行为不光彩,就算过的又怎么样,想到被人都是自己的努力才拿到证书,而我却是通过不光彩的方法拿到一张空的证明书。我今天的行为不仅是我自己阴影,也给我们系丢脸的,想到我们班的同学他们平时多么努力的复习英语,而我考试却投机取巧 心存侥幸想蒙骗过关。最后沦为这种地步也是自找的。让自己成为的一个不诚实的人。 天网恢恢,疏而不漏。首先感谢黄主任对我们学生负责监考严明,让我认识的自己的错误,让我能早点改正。还要上系领导道歉,因为我的事情让我,在你们百忙之中来打扰你们。谢谢你们的教育我会好好改正不会让你们失望,在以后的日子里希望你们多多指导,我相信在你们的教育和指导下我会一步步成为一个优秀的大学生,一个合格的社会公民。
篇20:考试反思
全文共 275 字
+ 加入清单作者:史怡珂
这一大周,我们进行了一次大考试——小升初。
虽然今天,我们已考完了,但我觉得我考的并不是很理想,虽然我走进了英华的大门,但也只是普通班。我还没有用出自己的“洪荒之力”,但还有机会,我一定要在下一场期末考试中,争取考上英华实验班,然后找到隐藏在心中的“洪荒之力”,然后发挥好自己的“洪荒之力”,争取考上免费生。
但这不是说说就可以实现的,在今后我一定要好好学习,努力完成老师布置的作业,最后复习学过的知识,把它们掌握好,我相信,这样的我可以考上英华实验班,这样的我可以考上英华免费生!我一定要让爸爸妈妈为我而自豪!为我而骄傲!加油!我一定可以!