在战疫中成长的观后感【热门20篇】

确实是好电影啊。认识生活本身就是不易的。

你希望，你的生活没有压力，睡觉醒来就有你想吃的，想喝的；

你希望，睡觉时，静悄悄地无人打扰，香甜，酣畅；

你希望，天天你的周围花香四溢，有你喜欢的味道，你想听的声音，鼓励的话语；

你希望，健康，快乐；

你希望，有钱花，有房住，有人爱，许多人围着你，注视你；

你希望，工作不会有人逼你，并且，工作对你而言总是有乐趣，不难；

你希望，什么都会一点，会音乐，写的一手好文章聪明，总之，不遇上麻烦；

你希望，你的生活总是新的，每天有新的刺激；

……

于是，你获取，而恰好有人给你。一切看起来那么容易，优雅 ，从容。你咯咯笑。很快乐。觉得世界不过如此，你可以玩的很好，你可以幸福，你的命运就在你的手里，觉得那些忙忙碌碌的人实在是很好玩，他们是蚂蚁，是蜜蜂，是被削脑袋的人，他们“死了”，无聊，循规蹈矩，碌碌无为。世界都是由四眼田鸡组成的。

但总会有一天，当你一个人时，你被玩了，你会发现，不是所有的东西总是放在那里等着你的，也不是所有人都是那么善良，对你很好。你感到受伤，感到世界骗着你。流泪，伤心。你就抱怨了：他们也太那个了吧，看着你掉进深渊也不救你，知道他是已婚，也不告诉你，知道他玩你也不告诉你，他们总么可以这样子嘛！

你才懂得，获取也没那么容易，他们的优雅，从容，也是需要很多时间扮演蜗牛，蚂蚁而来的。才懂得，这世界好多东西不是那么明显，而谁也没有义务告诉你，这危险，那个对你是有害的。你以为谁都关注你啊？你选择的，你有权利，当然，那个责任也是你的。呵呵。就是这样。他人就是地狱嘛！谁能那么了解你自己，而谁又那么看不清你自己？还是你。就是爸爸感到签名是假的时，也愿意说服自己，他们尊重你啊，他们爱你啊！为毛要对什么都怀疑？他们都是为你好啊，他们想让你好啊。他们也不了解啊。责任是你嘛！

当你知道时，你想原来幸福没有捷径的！世界不是你原来看到的那个样子，你看到的更多了。于是你回到你该走的路，路还是那个路，但也不同了。原来每个蚂蚁、蜜蜂身后都是一个世界啊！他们都有各自的命运，都有各自的路，他们是独特的，不是死的。而你，在别人眼中就变成了四眼田鸡了，变成了一只蚂蚁，一只蜜蜂了。但你知道，你是有一个世界的，大吧，小吧，但是是你的世界。而且，你也会努力让自己不变成你想象中的四眼田鸡，其实，谁都不是你想像中的四眼田鸡。

就是这样，这世界就是这样，经历过后，你会看到更多，不会再那么"果断"了，不会认为别人都是死的了。

总之，祝你幸福，一路走好。

3月4日下午播放的《同上一堂课：雷锋伴我成长》将会引导孩子们通过学习雷锋精神伴他们成长。观后感在收看结束后发布，目前只搜集了关于此节目的相关内容，希望能帮助到你!

第53个学雷锋纪念日到来之际，湖北省《同上一堂课：雷锋伴我成长》电视课堂节目昨日在武汉东湖中学录制，长江救援志愿队志愿者、美德少年等“活雷锋”现身说法，与全省中小学生共议“雷锋佳话”。

该节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、湖北广播电视台主办，湖北电视教育频道承办，武汉东湖中学协办。3月4日下午三点，此节目通过湖北教育频道电视播放、湖北网络广播电视台网络同步直播。

节目分为三个板块。第一板块“雷锋精神永不过时”，由湖北卫视主持人、记者陈超主讲，她结合短片，动情讲述了长江救援志愿队长年累月坚守长江，默默挽救数以百计的生命的故事。长江救援志愿队队长张建民、秘书长郝振海来到节目现场，他们说，雷锋是儿时的偶像，长大后发现，从身边事做起，就是在传承雷锋精神。第二板块“坚守心中的梦想”由国家一级作家董宏猷主讲，他结合自己创作《一百个孩子的中国梦》的经历，告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。第三板块“天天学雷锋人人做雷锋”请上了两名美德少年，来自孝感文昌中学的陈鹏和松滋市实验初级中学的毛晓宇，分享了他们助人为乐的经历。“希望大家走雷锋路、做雷锋人，当好雷锋精神的传承人……”“荆楚雷锋”吴天祥、严昌筠、李广佳用朴实的话语激励大家。《学习雷锋好榜样》的旋律响起，台上，童声清脆悦耳;台下，参与录制的师生一起高歌。“学雷锋不是空洞的口号，从举手投足的小事做起，我们都可以是当代雷锋”。

国庆假期必看电影一定是《我和祖国一起成长》，上映前掀起的热潮，已经让我们大致了解了故事的梗概，但仍不妨碍我们在电影院再一次燃烧激情。相信很多人看着电影默默落泪了，那是对过往岁月的一种致敬，那是曾经生活的一种共鸣。

电影的视角很独特，不是纪录片式的叙述，而是小人物串起的时代故事。《前夜》中的一些场景，在现在看来或许都会觉得滑稽，屋檐上对民众的求助只是为了寻找一些可用的红绸子，简陋的实验设备，连夜炼制的升旗装置，都显示出那个时代的物质贫乏和百废待兴。新中国就是在这样的时代背景下成立的，但却是所有民众的希望之星，人们的干劲十足，心劲十足。这个视角，更加折射出建国71年来的辉煌成绩，唤起观众油然而生的自豪感。

《相遇》最重要的一场戏发生在公交车上，那些隐形埋名的科研工作者，放弃了生活中的一切情感，放弃了自我甚至生命，只有国防强大的一个信念。原子弹爆炸成功，这是中国跻身国防强国的大事件，也是中国提升国际地位的大事件。这个大事件通过公交车上的一幕展开，动人之处，深入人心。

香港回归，我已经有深刻的记忆，那时候我正在上大学，同学们集中在阶梯教室中，守望着这一历史性的一刻，心情莫名的激动。而《回归》的故事都集中在对时间的执念上，回归这一历史时刻，依旧通过直接或间接的亲历者，让我们感受着神圣。修表匠的精益求精，升旗手的日复训练，中方官员对时间的坚持……

《我和祖国一起成长》7个篇章的故事，由7位导演分别完成，一次领略7位导演的表达，作为观众的我，仿佛也过了一把阅卷老师的瘾。

徐峥导演的《夺冠》透着足足的徐氏幽默，女排三连冠万人空巷的场景，已成为思想的记忆。当冬冬手扶电视天线，挂起一张床单时，仿佛看到了超人的身影，身披红色斗篷，拯救人类世界。作为观众的我，竟然产生了视觉和思想的跨越，或许在导演的心目中，当时能以一己之力调出清晰电视画面的冬冬，正是那个场景下群众的超人吧。哈哈。

《北京你好》中，葛大爷饰演的北京的哥更是诠释了小人物的情怀，也透着宁浩导演深深的痕迹。的哥是一个城市的缩影，柴米油盐、家长里短，吹牛聊天，都在这个人物身上一一上演。万众期待的奥运门票，更是引发了一连串啼笑皆非的故事，最终在人物的情怀中落下帷幕，小人物的情怀再次彰显了人性的真善美，仿佛一曲时代的高歌。

《白昼流星》更是陈凯歌导演的哲学表达。天际罕事的白昼流星，将宇航员成功返航的故事、两个自甘堕落的年青人破罐子破摔，几乎走向边缘的故事、朴实的老书记以人性的善良燃起心底光亮的故事，串联起来。故事简短，却让我们看到了人性的光芒。白昼流星，它或许是罕见之光，但也会是心底之光，不用向外寻，只需向内找。

这是一部主旋律的爱国电影，让我们回忆见证那些历史时刻，激发油然的民族自豪感。但我更想从电影本身出发，电影拍摄的角度，本身也彰显着时代的进步和国人的自信。

我们不再需要那种呐喊式的表达，我温柔地看待世界，那是一种内心的强大。

为进一步弘扬和传承雷锋精神，将雷锋事迹融入到孩子的日常学习和生活之中，3月9日下午，宣恩县李家河镇金陵寨小学利用班班通设备和多媒体网络资源，分班组织全校师生共同观看了电视节目《同上一堂课：雷锋伴我成长》。

该节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合主办，湖北电视教育频道承办，内容为“雷锋精神永不过时”，“坚守心中的梦想”，“天天学雷锋、人人做雷锋”三个主题。电视教育片里长江救援志愿队长年累月坚守长江、默默挽救数以百计生命的故事，董宏猷《一百个孩子的中国梦》的经历，湖北美德少年陈鹏、毛晓宇助人为乐的事迹，让师生们深受感染。

雷锋思想集中体现了社会主义核心价值体系的要求，雷锋人格在新时代彰显着他的崇高价值和无穷魅力。然而由于时代原因，有些同学对雷锋事迹知道得不多，对雷锋精神领会得不够深刻。通过观看电视课堂节目，学生们增强了感性认识，得到了情感体验，接受了一次深刻的思想洗礼。观看结束后，该校德育部表示：三月份是学习雷锋月，在组织全校师生观看《同上一堂课：雷锋伴我成长》的基础上，学校将通过主题班会、观后感、实践活动等形式掀起学雷锋、做雷锋的热潮。

流水美白了石的泽，岁月静谧了夜的黑。不知不觉，我竟也已忘却了呵护来自何方，它又要去向何方。只有任凭身旁时光打磨雕刻，才能感受到一点点它的暖……

童年时的躁动，给我增添了许多伤痕，同时也将呵护带到了我身边，可现在一切似乎发生了巨大的变化……繁琐的学业，接二连三的考试，无尽的呵斥，叠得我快要窒息，我的世界早已没有呵护!

又是一个寒冷的冬天。爸爸开着电瓶车，我坐在车的后座上。“呜……”风呜咽驰过，向沿路洒下一颗颗寒冷的种子。几片花瓣随着风儿的脚步追了一会儿，又凄凄地落下，兴许是不为人知的眼泪。我不禁被这凉意触动，打了个冷颤。爸爸似乎注意到了我这一微小的举动，他微微转过头，关切地看了我一眼，问道：“冷吗?”他的话似乎有一种奇怪的矜持，不知是冷是暖。爸爸在我心中是威严的象征，他好似一座雪峰，高耸却也寒冷。

“有点儿。”我轻轻地回答。听了这话，爸爸迅速用单手驾车，腾出一只手来握住我的手。“怎么这么冷呀!”他咕哝着，“快点，把手插到我口袋里来。”我如释重负，将手插入那暖烘烘的口袋，我那原本冻僵了的手也渐渐有了知觉，可却离“暖”还差一步。

爸爸似乎感觉到了吧，他又将那只腾出的手插入自己的口袋，有节奏地握住我，紧，松，紧，松。这些力道他都掌握得恰到好处，没有因为太近而让我疼痛，也没有因为太松而失去效果。猛地，一股股暖流钻入指尖，在手掌中蔓延。紧，松，紧，松，体内的热浪汹涌着把封住我的寒冰一下一下地撞击，我似乎听到了冰碎的声响。一瞬间，我的内心被那股暖流瓦解，我被层层呵护包围。顿时，暖暖父爱，在那一只粗糙的大手中交织，旋转，扩散……一下子，我的世界春暖花开。我马上领悟到了呵护就在身边，只是我不曾发现罢了……

感一丝呵护，暖一味流年。身边，从来都有它的存在!

11月20日下午，荥阳七小全体学生观看了安全教育视频。

各班主任老师组织学生观看学习了《中小学生应对侵害的预防与自我防护》安全教育系列科教片之一。内容包括:面对不法侵害如何正确报警;独自在家时，如何避免陌生人进入;外出或到公共场所时的注意事项;怎样对待陌生人;被歹徒盯上或纠缠怎么办;绑架的特征及被绑架后应采取的措施;敲诈勒索和遇到劫匪怎么办;怎样预防性侵害;如何应对校园冷暴力等。

视频内容丰富多样、非常实用，并提醒同学们最重要的是运用智慧，随机应变。面对危险时要具有良好的安全意识，镇定从容、大胆勇敢，才能更好地保护自己。

此次安全教育让同学们对安全知识有了生动直观地感知和掌握，他们还写出观后感用来巩固知识、增强认知。这都强化了孩子们的安全意识，有助于增强他们的自我防护能力，取得了很好的预期效果!

又是一个3月5日，又到了毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子。今年是学习雷锋的第52个年头，在观看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广播电视台、武汉市委宣传部等单位联合主办，由湖北教育频道播出的《同上一堂课，雷锋伴我成长》一课后，我沉默了良久，这一堂课，勾起了我对雷锋同志的记忆，眼前仿佛又浮现出雷锋他光辉而又伟大的身影……

雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。

“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

我们现在学习雷锋，就是要学习他为梦想拼搏的精神。体操王子，08北京奥运会冠军杨威就是一个例子。青少年时候的他在参加全国青少年体操比赛的时候，看到了一个冠军榜，那时候的他就梦想着有一天他的照片也能贴在这个榜单上——因为只有世界冠军才能上榜，所以，他就悄悄下立下了一个目标——成为冠军。在之后，为了实现这个梦想，达到目标，他坚持奋斗，不怕汗水，一直坚持着。所以当08年他登上奥运会冠军奖台，领取金牌，听着国歌奏鸣时，他成功了。

我们现在学习雷锋，就是要学习他奉献与服务的精神。一名普通的老师，也能绽放美丽的绚丽华彩。武汉市盲校的张龙老师，就是这样的一名实践雷锋精神的人。本来平凡的她，在下定决心为了一名盲目的学生而放弃正常学校选择盲校时，他变的不平凡了。在她的帮助下，吴迪同学由一名在7岁就无奈选择长大成为按摩师而变成一个能在国际音乐比赛上获奖的优秀音乐人。正是因为张龙老师的奉献，才培养出一位优秀的音乐人。她说，热爱工作，做好自己，成为一个有价值的人，这样，她很快乐。

我们现在学习雷锋，就要树立“人人都能当雷锋”的信念。从平凡的小事中，学习雷锋，成为榜样。所以我们有了一斤半婴儿壮壮的感人事例，所以我们有了武汉好人吴天祥，有了人民的好医生，有了锤钉兄弟，有了“当代小雷锋”，有了宣恩少年，有了诚信超市……

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。

学习雷锋，让人生更有价值。让我们从现在开始，从小事做起，奋发向上、不断努力，为实现“中国梦”、实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

今天我看了《我和祖国一起成长》的点映。等待电影开场时，我看到有穿着旗袍、隆重地来看电影的阿姨团;有祖孙三代一起来观影的一大家人;有组团来看的“宅男”们……入场后，我发现420个座位的全声巨幕厅竟然座无虚席，连第一排和最角落的地方都坐满了人。电影放映时，座无虚席的大厅里竟然没有太多的讨论声，甚至影片中每每在有国旗出现的时候，全场爆米花的咀嚼声似乎都小了些。影片结束后，观众竟然没有像往常一样马上离场，全场都安静地坐着，听完片尾曲《我和祖国一起成长》。

《我和祖国一起成长》似乎已经不是一部简简单单的电影了。所以从情怀上来看，这部电影必须是满分。我们所经历的似乎已经成为历史，但不是个人的历史，而是国家的历史。这部电影虽然名为献礼片，但是打破了常规献礼片气势恢宏的大格局，而是以大时代背景下的小人物的视角，展现了我们亲历的那一段段历史。从电影制作手法上看，这部电影也是当之无愧的满分。七位中国导演，他们都有各自独特的风格，却都用优美的镜头婉婉诉说着一个个普通民众跳跃于祖国时代脉搏上的故事。

《我和祖国一起成长》全片分为七个单元——《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》《白昼流星》《护航》。

的由各自开篇时的手写串联在一起。这些故事各不相同，风格迥异，却如同散落在历史长河

《成长故事》讲述了名人的成长过程，记载了他们取得成功所经历的磨难和奋斗的艰辛，故事十分有意义，而且文字生动有趣。书里面还记载着许多名人的名言，这些名言通俗易懂，教会了我许多道理。

给我启发最大的是其中一篇介绍达?芬奇的文章。达?芬奇出生在意大利佛罗伦萨，他的代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。

他小的时候聪明伶俐、勤奋好学、兴趣广泛，被人称为“绘画神童”。14岁时，他拜著名的艺术家维罗齐奥为师，可维罗齐奥天天让达?芬奇画鸡蛋，最后达?芬奇没有耐心了，认为老师不认真教他，老师说：“世上没有完全相同的蛋，即使同一个蛋，由于观察角度不同，光线不同，它的形状也不一样啊。”达?芬奇这才恍然大悟，反复画蛋是为了让他打好基础，培养细致观察和准确描绘的能力。达芬奇理解了画蛋的意义后，苦练基本功，学习各类美术和科学知识，为以后的成长打下了坚实的基础，最终成为世界上著名的大画家。

达?芬奇这个故事告诉我：做事要有耐心，不能半途而废，而且小时候打好学习的基础很重要，良好的基础，是学习取得进步的必要条件。就像盖一座大厦，没有坚固的地基，是不可能建出牢固的大厦的。好的成绩也是平时一点一点积累来的，只有练好基本功，才能取得好成绩。学无止境，因此，我们从小就要勤奋好学。“趁年轻少壮去探索知识吧!它将弥补老年带来的亏损。智慧乃是老年精神的养料，所以年轻时应该努力，这样年老时才不致空虚”。这是达?芬奇的名言，从现在起，我要记住这句名言，好好学习，为将来做准备。

达?芬奇的故事就象一盏明灯，它指引着我要走的人生之路。今后，不管做什么事情，我们都要先打好基础，只有这样，才能取得最后的成功。

《迷恋人的成长》以素朴真切的文字，糅杂了一线老师的经历、感悟、智慧与激情，让人感慨万千。

当一个人投身到教育岗位后，他的生命就与教育教学紧紧地关系在一起了，而课堂则是他进行教育教学的主战场，离开了课堂，他的教育生命也就结束了。那么，我们应该如何珍惜我们的特殊生命呢?

首先，我们应该热爱我们的事业。一个对生命不热爱的人，他就会潦倒度日，做一天和尚撞一天钟，甚至连钟都懒得去敲。一个热爱生命的人，他会努力地去提高生活的质量，去极力跟上时代的发展，让生命的火花放射出耀眼的光芒。同样，热爱教育生命的人，也必然会去关注教育的发展，教学的变化，会特别关注教育的新理念。因此，他就会努力去读书，努力去钻研教学，努力把自己培养成研究型的教师。俗话说“站得高才看得远”，高瞻远瞩，只有占领了教学的至高点，才能高屋建瓴，游刃有余。

其次，要研究课堂。研究课堂当然离不开研究教材，一个连教材都没吃透的教师是造就不了好课堂的;但这远不够。课堂是由学生和教师共同组成的，因而是鲜活的、流动的，随着教学活动的进行会不断产生新的教学资源。因此，研究课堂重要的在于研究学生。上课应该在充分备课的基础上进入课堂的，而备课决不是只备教材，还必须备好学生。课堂教学必须是从学生的实际出发展开教学活动。在课堂上，教材只是教学的背景，站在前台的应该是学生。当然，心有学生是建立在教师对教学内容的了然于胸，研究教材与研究学生是相辅相成的。

再次，教学的功夫要在课堂上。我们常见教材研究不到位、学生研究不到位等一系列的问题，这是因为我们花这上面的时间实在太少，是因为我们读书不够，因而理念跟不上，知识太陈旧。那么我们的时间那是去了?问题在于我们的许多时间放到了课堂之外去了。我们可以算一算，我们的备课时间与辅导时间成怎样的比例。长期处于这样的状态中，人就会麻木：虱多了不痒，债多了不愁。教师的知识是需要不断更新的，不学习、不充实，课堂教学必然成为一潭死水。宋代的朱熹说得好：“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”教给学生一杯水，现代的教师应该有一缸水，而且应该是活水。

这是我的一点读后感，也是我近来常想的事。从教已经有十余年了，难免会有“疲惫”之时，从书中获得了些许“生命”的震撼，说说心里话，愿与和我同龄的老师共勉。

某中小学一名学生因过于沉迷网吧，造成高度近视。他终日不回家，让父母担心；耽误了学习，成绩不断下降；最后因过于痴迷，去抢劫财物。起初，他是在家里偷钱，最后因实在没钱而去偷别人的钱，被人发现后，因无法自拔，就去杀人。从而走上了犯罪的道路，而最终难逃法网。

现在，这样的事还在不断发生。苏州市的某网吧，因设备发生问题，造成网吧大火。当时正是人流高峰时期，里面有很多中小学生，因没有安全出口，不能及时逃离，造成2人死亡，10多人受伤。

这些事情都告诉我们，网吧对未成年人自己、他人、家人、学校、社会，都带来了很大的危害。过于痴迷网吧中的电脑游戏，就会让未成年人的身心得到伤害。此外，网吧人流混杂、通风设备较差，是很多传染病流行的地方。电脑的辐射也会给人带来一定的危害。未成年人身在其中，必定会带来许多不良影响。

作为未成年人，我们的成长需要社会的呵护。在此，我想向每一位社会公民提出几条件建议，希望能被采纳：

1、未成年人在休息时间尽量控制住自己，不去网吧；学会利用休息时间做一些有意义的事情。

2、学校、老师以及监护人要对未成年人进行教育，让他们知道网吧的危害性，阻止他去网吧。

3、有关监督、管理部门要禁止网吧接待未成年人。社会大众也要积极配合，如发现有网吧接待未成年人，及时举报。

4、多给未成年人一些活动的空间，创设良好的社会氛围，让未成年人健康成长。

未成年人的成长需要大家的呵护！让我们一起行动起来吧！让每个未成年人都告别网吧。重新找回属于自己的童年的自由和快乐，做个善良的人。

树叶呵护花草，河流呵护小鱼，父亲呵护着我成长。

一抹月牙，扶着星星，一步一步地爬上漆黑的天空。我想起初中第一次回家，一进门便看见在厨房里忙碌的父亲。父亲第一次下厨就是为了我啊。在让视线模糊的白色热气里，我隐隐看见父亲疲惫却高兴的面容。黑云散开，月光洒满大地。那一盘色味俱全的佳肴是父亲对我的呵护。

月又隐藏在了云层后边，与星星团聚。我独自一人在江边跑步。学校即将要迎来校运会，我跃跃欲试，报名了千米长跑。但我之前从来没有系统的训练，跑得很慢。我不禁质问自己还要不要报名。夜是黑色的，路是黑色的，我仿佛在黑色的小巷里打转，那黑色，让我的胸口烦闷。

此时黑色的转角处有一个熟悉的身影在前方出现。

是父亲！

我兴奋地一路小跑，父亲来陪我跑步了。可银色月光把父亲的头发染成白色，我仿佛看到了父亲的暮年。等到我跑到父亲面前时，父亲用温暖的大手放在我的肩膀上，我才反应过来那只是幻觉。时光啊，请你慢些走，让我能慢慢长大，让父亲能慢慢变老。

父亲与我并肩慢跑，一圈又一圈坚持着。父亲像一条江，倾一生之情要把我渡向终点。可我却渐渐跟不上父亲，速度越来越慢。黑云笼罩大地。我心里有个小恶魔：反正父亲看不到，那就停下吧，放弃吧。正当我出神，踩到了路旁的小坑，一个趔趄，眼看要摔了。

一只有力的手伸了过来，扶住了我。

在快要跌落的那一瞬间，我看到了父亲着急的眼神。父亲用力的抓我，好让我不失去平衡。风吹过我耳边，吹来父亲鼓励的话语：“快了，加油，我到终点等你。”

又一圈开始了，我感到呼吸困难。父亲在月下手舞足蹈，他踮起脚，双手举过头顶，用力挥手，希望我看见，大喊：“加油，你可以的！”跳起我教的加油操，左右扭扭，向上跳跳，歪歪头，又竖起一个大拇指，虽然身体不协调，但依旧跳完，之后又笑着将手在胸前比个“耶”。

秘密暗号！那是我与父亲的暗号——坚持。

我仰起头看向天空，星星与月亮并肩，如同父亲的鼓励与我同行。父亲像一轮明月，为我照亮了前方道路。

在父亲的一路呵护中，我渐渐长大。

面对和平与幸福我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景，在我们眼前闪过，一朵朵鲜花述说着当年的故事，是我们的英勇铺就出今天光辉的征途，宁为玉碎，不为瓦全的叶挺，不幸战死疆场的左权，为人正直。嫉恶如愁的冯玉祥，意志坚定。热爱祖国的杨靖宇，我们之所以这样做使我们深深地知道祖国是我们共同的母亲是我们最亲。最爱的妈妈!

长江和黄河唱着英雄的赞歌， 歌声震荡着山河， 纪念碑展示着他们的伟岸，国旗浸满了他们的血汗，他们的身躯已化作一座座高山，他们的胸脯已变为一片片平原，每当南风吹来的时候，我总听到那深情述说。

也许有的同学会说，在和平年代，我们无须征战沙场，又如何向英雄学习呢?

其实，只要你愿意，英雄的品质就体现在日常生活中的一点一滴：

当你严守纪律的时候，你不正是在向英雄邱少云学习吗?

当你对身边的不良行为勇敢制止时，你不正是在向英雄刘胡兰学习吗?

当你做好自己分管的工作，努力为同学们服务的时候，你不正是在向英雄雷锋学习吗?

运动场上，你顽强拼搏，为班级争光，为学校争光，你不正是在向英雄刘翔学习吗?

当你认真听讲，努力学习的时候，不就是在向航天英雄们学习吗?

遇到困难、遇到失败、遇到挫折，你能从容乐观地面对它、战胜它，那么，你就是自己的英雄!

还记得毛岸英——毛泽东的儿子吗，也是中国人民的儿子，50年前为抗美援朝、保家卫国献出了自己年轻的生命。

还有罗盛教1952年1月2日，中国人民志愿军某部侦察队文书罗盛教遇到4个正在滑冰的朝鲜少年。忽然一个名叫崔莹的少年压碎了冰面，跌入8尺多深的冰窟窿里。 罗盛教立刻脱掉棉衣，毫不犹豫地跳进冰窟窿里进行抢救。他冒着零下20摄氏度的严寒，探摸了3次才找到了崔莹。 他竭尽全力用自己的头将崔莹顶出水面，这时战友赶来把崔莹救了上来。但罗盛教由于严寒，体力消耗殆尽，当他被人们救上来时，已经停止了呼吸。时年只有21 岁。

述说着英雄的故事，在我思维的轨迹上，在我浩瀚的脑海里，深深地铭刻着一条信念：祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大!

一个个故事说不完我们思念，一首首赞歌说不完我的崇敬，是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了光明。让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁激励我们成长!

《成长故事》这本书中主要写了很多名人小时候的故事，以及这些名人各自是怎么出名的，比如：牛顿是因为从小爱思考，发现了万有引力而出名的;周恩来是因为他12岁就立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向而出名的;爱因斯坦是因为他从小不怕别人说他笨，爱动手、勤思考，最终提出了《相对论》而出名的。

我最喜欢《为中华之崛起而读书》这篇文章，里面讲了周恩来上小学的时候，有一次，魏校长向全班同学提了一个问题：“请问你们为什么读书?”教室里静静地，没有一个学生回答，于是，魏校长走下讲台一个个地提问，前几个学生的回答都令魏校长不很满意，当问到周恩来的时候，周恩来站起来郑重地回答：“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书”回答的多好啊，一句话表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长让周恩来坐下来，对全班同学说：“有志者，当效周生啊!”

读完这篇文章，我的感想是：我是生在新中国，长在红旗下的少年儿童，我没有过过艰苦的生活，我知道我现在的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的，所以我更应该珍惜现在的幸福生活。我要向周恩来同志学习，要像他那样从小就有伟大志向，长大了报效自己的祖国。我应该好好学习，天天向上，努力学习科学文化知识，长大成为对社会对国家有用的人才，为了我的祖国更加强大，贡献自己的一份力量!

这部情景喜剧主要讲述住在纽约长岛的西佛一家(The

Seavers)的日常生活故事，是中国大陆较早引进的国外情景喜剧，在中国从1990年一直播到1994年。在1990年代初期一经播出就引发了收视高潮，片中迈克开朗调皮的形象为广大观众所喜爱。而剧中西佛医生对子女采取启发式教育的方式，也让观众得到启示。

Seaver家的房子纽约市长岛罗宾汉街十五号，当然，这并不意味着我们真能在这个地址找到他们的家，事实上，这部电视剧是在加利福尼亚拍摄的。

《成长的烦恼》是美国1985年至1992年间收视率最高的情景喜剧(sitcom)。它迄今仍在我国的电视荧屏上播放。希弗一家人乐天豁达的性格给观众留下难忘的印象。该剧的演员阵容曾被制作人迈克尔·沙利文誉为“A级阵容”。作为80年代新兴起的以家庭为主轴的情景喜剧的代表作，《成长的烦恼》成功的向我们展现了一个美国郊区的多子女家庭的幸福生活。《成长的烦恼》的拍摄开始于1985年，结束于1992年。最早由美国广播电视公司于1985年9月24日开始放映。《成长的烦恼》的真实拍摄版本无疑于初始的剧本有些差距，这是演员的即兴表演造成的，而且作为一个情景喜剧，他也并没有始终保持他令人欢笑的特色，甚至穿插了几集悲剧，但这并不妨碍它成为当时最受欢迎的电视节目之一。无论如何，它是一部十分成功的电视剧，不仅在美国创下了收视率的纪录，还出口了数个国家，甚至左右了它之后的电视情景喜剧的发展方向。

主角：

杰森·西佛(Jason Seaver)～艾伦·锡克(Alan Thicke)饰父亲，心理医生，对家人的感情很好，对子女用启发式的教育。

麦琪·梅龙(Maggie Malone)～乔安娜·科恩斯(Joanna Kerns)

饰母亲，一位电视台记者，与丈夫杰森结婚后不随丈夫姓，仍用家姓梅龙。

迈克·西佛(Mike Seaver)～柯克·卡梅隆(Kirk Cameron) 饰长子，对未来怀有梦想，却经常把事情搞砸，对读书不在行。

卡罗尔·西佛(Carol Seaver)～特蕾茜·格尔德(Tracey Gold) 饰长女，读书很好，却经常出现冒傻气的想法，有点书呆子气。

本恩·西佛(Ben Seaver)～杰瑞米·米勒(Jeremy Miller) 饰 次子，稚嫩却古灵精怪。

克瑞斯·西佛(Chrissy Seaver)～阿什丽·约翰逊(Ashley Johnson) 饰 幼女，机灵可爱。

卢克·鲍尔(Luke Bower)～莱昂纳多·迪卡普里奥(Leonardo DiCaprio) 饰 养子，受到西佛一家人如亲人般的照顾。

大年初七，我在一个叔叔家拜年!无聊之中在看电视，当频道换到中国教育电视台时，我就把遥控器放了下来。因为节目的内容已经完全吸引了我的眼球!

这个节目叫《成长的烦恼》，它是一档语言类节目，目的是建立一个家长和孩子沟通交流的环境。吸引我的没有别的，就是本期的主人公和他的故事!

一个十二岁的小男孩，他很喜欢足球!他梦想着将来能够成为职业球员!但孩子的妈妈不想让他踢球，想让他放弃踢球好好学习!但孩子很执着、很努力的训练，由于孩子的脚腕以前称受过伤，在伤势未愈的情况下他想去参加一年一度冬训。冬训对于他来说非常要，"去"与"不去"，他将在这里做出一个艰难的选择、他将在梦想与现实之中做出选择、在苦口波心的妈妈面前作出选择、在众人的关注下，最终他很无助选择了不去!

从孩子的眼神里，我可以看到

单纯，单纯是源于他有一个美好的梦想!我可以看到他很执着，执着是源于很坚定自己的想法，但当他知道现实后执着消失了!他很有天赋，天赋是源于他在现场秀了秀球技!当球在他脚下时，他流露出的自信、快心、还有对足球的充分热爱!这都让我不得不为之感动!现场的专家给他分析一个又一个的问题，他的表情也慢慢的发生着变化，慢慢的泪水从眼睛里流了出来!我可以深深地感受到他很难过，他并不想放弃!同时我的眼睛里也有了泪水，在眼睛里直打转!他的心情我太理解了!"可怜天下父母心啊"，他妈妈同样让我感动!妈妈流着泪说："妈妈希望你能好好学习，将来有一个好的发展"!"妈妈只是希望你能健康的成长，不要再受伤了"!

我真心的希望妈妈能够支持孩子的梦想，希望那孩子能够"享受足球带来的快乐"!祝他身体健康!心想事成!

老师在班会课上给我们看了一段关于"爱父母","爱自己的视频。我觉得，我是时候该成长了。

以前，总是和爷爷奶奶为一件事情吵个不停。不论事情的大小，我都会觉得是他们的错，从来都不曾考虑过自己的问题.

虽然，爷爷奶奶总是告诉我，他们终将会离我而去，要我学会独立，可我却从来没有放在心上..

但，就在今天，我开始害怕这天的到来，我怕失去他们..

我望着短片中的子女与自己的父母相拥在一起;看着他们每一个人都仰起头向天空大叫：“爸爸妈妈，我爱你!爷爷奶奶你们辛苦了!”一直忍住的泪水终于在这一刻倾然落下..

是我忘了雨天时爷爷在校门外焦急的等待;

是我忘了晴天时奶奶晾衣服的那双洗破皮的手;

是我忘了，在任何时间，任何地点，爸爸的随叫随到..

对，是我忘了他们对我一直以来从不曾消逝的爱。

只是，我这个笨蛋，明白的这么晚..

那时的我，

在玩，玩弄自己的“青春”

在等，等待自己不劳而获的“成功”

在想，想象自己那所谓的“爱情"

在笑，嘲笑自己明明知道是错路，还固执的走了下来..

还好，像爷爷说的那样，我终于醒了..

我要向全世界宣告，证明你们对我的爱，从开始的那刻起，就是对的..

所以啊，那些什么“喜欢的”"爱的",统统都给我走开..

我的现在，属于那些相信我，不曾放弃过爱我的人..

我的将来，要去见张杰，我要亲口告诉他，我对他的选择也从刚开始就是对的，不管在很久很久的以后他会怎样，这颗心，都绝对不会动摇..

现在，我要像他唱的那首微笑一样，去证明，“世界有我多好”

下课铃响了，看来是时候跑回家，对亲爱的爷爷奶奶和爸爸，送上一个紧紧地拥抱，以及那句欠了整整14年的：我爱你们!

暑期，有幸拜读了由张文质老师主编、华东师范大学出版的《迷恋人的成长》一书，一幕幕生动的场景展现在我的面前;合上书本，再次回味书中的内容，只觉得有好些东西在不断的叩击我的胸膛，叩击我教育生活中的蒙昧和无知，同时也在填补着我因贫乏而造成的精神空缺!那活泼的课生动的笑脸、深刻的见解让我走进了原本遥不可及的问题：教育，应该关注生命的体验。

“世上没有两片完全相同的叶子”一样，生命是丰富多彩且极富个性的。因此，追求个性化是生命生长的本然回归。假如每个人的个性都趋于一个模式，那么这美好的世界便走向死寂，每个个体的存在也将索然无味。然而在我们的教学中，面对一个个鲜活的生命，为了自身的生存，我们常常不得不用同样的教材、同样的方法、同样的节奏去对待他们。结果在很多时候，我们不断的通过格式化的“教育”，培养出一个个差生，然后又毫不留情的把他们推向远方;很多时候，我们习惯于把极富个性的生命“模具化”、共性化、统一化。尽管我们都清楚：没有差生、只有差异，但仍然“乐”此不疲。反思我们的教育，关注生命，是否应该方位更加全面呢?换个角度感悟，你会发现常常是柳暗花明，仔细聆听，你会发现不同孩子每一方面的健康成长都是如此美妙的旋律!教育是特殊的职业，他会影响孩子的一生，始终相信每个鲜活的生命都能奏出精彩的乐章!

激活课堂，挖掘生命潜能。书中举了这样一个例子：一位经验丰富的小学数学老师，对课后的某道习题找出了三种解决方法。但当他把用作讲解的时间留给学生的时候，在二十分钟不到的时间里，孩子们居然找到了七种答案，其中有的甚至是老师十多年的教学生涯中从未想到过的!看到这里，我不得不为过去种.种自以为是的给学生毫无保留的讲解所谓的标准答案而痛苦。在一次又次的“教答不教问”的课堂中，我真的不敢想象：有多少孩子的思考被无情的偷走，有多少生命的潜能被残酷的埋藏?没有了自我的发现，没有了得到赏识的机会，除了生存需求外，作为一个生命，他们还有多少层次需求得到了满足?在老师匆匆的讲解中，又淹没了多少生命拔节的声音呢?每个孩子都有自己的思维，传统的班级授课制教师反复的把自己的观点灌输给学生，久而久之，学生就不愿意动脑筋。我在上课向学生提问题时，发言的总是少数同学，好多同学有一种事不关己，高高挂起的感觉。这显然是教师包办过多的后遗症。杜郎口的经验告诉我们，要把自主权交给学生，成为学习真正的主人。

首先很感谢格瓦拉旗下新放咉，提前观看了青春电影《六弄咖啡馆》。主要讲述男主小绿(董子健 饰)和女主心蕊(颜卓灵 饰)之间一场真挚却无奈的青春爱情故事，以及距离对爱情的考验，同时关注年轻人对待成长和人生的态度。

看完电影感觉又回到了那个青春年少的时代，

小说真的是源于生活高于生活，作者适可而止，但我却做不到，收心回来，或许我的心真的随着故事里的主人翁一起“掩埋”了吧。

人生，像走在一条小巷中，每一弄都可能是另一个出口。也可能是一条死胡同。该是结束的时候了，该是说再见的时候了，再见，我的青春

“我和祖国一起成长，一刻也不能分割……”从电影院出来，就一直和同学们哼唱这首歌，撩动心弦的歌词是我们对祖国最深情的告白，而《我和祖国一起成长》这部影片，更是诠释了祖国在我们每个中华儿女心中的份量。

影片通过七个小故事向我们呈现了祖国和人民的成长历程，从共和国成立的1949年起，71年风雨娓娓道来。为开国大典设计旗杆的工程师林致远精益求精，爬上20多米的旗杆进行修理，终于让五星红旗在_前顺利升起，迎风飘扬，那一刻林致远热泪盈眶，见证着四万万中国人民站起来的历史丰碑。从事原子弹研发工作的高远，隐姓埋名，不能和家人联系，离开了自己心爱的姑娘，更是在万分危险时刻不顾一切地冲进核反应室关掉阀门。在看到中国第一颗原子弹爆炸成功消息的那一刻，他饱含泪水为之欢呼，我想，祖国在他心里的份量就是可以不惜付出生命换来祖国强大的坚定信念吧!

第三个故事十分巧妙地从一个孩子的视角讲述了女排夺冠的光荣时刻，也十分细腻地描绘了80年代的民俗风貌，有些琐碎而又充满温暖的生活。1997年7月1日香港回归，对交接仪式总指挥文彬来说，保证国旗在0点0分准时升起就是他对祖国的承诺与担当，谈判中目光坚定，话语严正，为祖国争得尊严，赢得尊重。而且，无论军人、警察，还是普通香港市民，陆港两地同胞们勠力同心，而凝聚他们的就是中华儿女共同的心声——我和祖国一起成长，一刻也不能分割。

还有2008年北京奥运、航天与脱贫、2015年的阅兵大典……一桩桩都是我们中国人引以为傲的大事件，而这一张张中国名片的背后是每一个普通工作者孜孜不倦地付出，他们在平凡的岗位上兢兢业业，书写着不平凡，祖国之于他们的份量就是爱岗敬业，忠于职守的坚持。

作为一名共青团员，一名研究生，我在观看这些故事时，民族自豪感油然而生，观影过程中，我的眼睛始终是湿润的，因为那是设身处地、贴近现实的自豪感，更加为祖国逐步走向富强的奋斗历程而感慨、激动。我实在幸运，能出生在中国，出生在这样好的时代，国家富强，人民安居乐业，我们经历着祖国的这些大事记的一部分，或是从书籍课本上学习到，这种时代经历使我感触更深，对祖国那沉沉的热爱已成为我生命中不可分割的一部分。在这样的新时代，我将为实现中华民族伟大复兴继续前行，作为一名中国青年，为祖国努力奋斗。

今天妈妈带我去看了《我和祖国一起成长》这部电影。看了以后，我的心情久久不能平静，我为我是一个中国人而感到骄傲和自豪!

本片由七个小故事组成，分别是《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京你好》、《白昼流星》和《护航》。而最让我感动的是《前夜》和《回归》这两个故事。

先说说前夜吧，在开国大典的前一天晚上，林致远工程师，他负责研制出新中国成立时的第一个电动旗杆，保证在全世界面前顺利升起第一面五星红旗。就是开国大典上的一个小轴环，小而重要，缺一不可。，一点差错都不能出，如果出了差错，后果不堪设想。为此他彻夜难眠，反复调试，确保万无一失。当试验的国旗缓解升起的时候大家都松了一口气，可是当国旗升到处时，因为顶端一个部位的材质不合格造成了国旗无法飘扬，还把国旗的一角卷了进去。由于零件需要特殊的材质，他的助手呼吁群众一起帮忙，在众人帮助下，终于改进了零件的材质，林致远克服了自己的恐高症，爬上20多米的旗杆，成功的换上了新的零件。第二天的开国大典上，国旗冉冉升起。虽然没有亲身体验，但还是非常振奋人心!

接着陆续看了其它的故事，但是当我看过《回归》后，这个故事感染到了我。

《回归》还原了1997年7月1日香港回归的盛况，记录下这一动人心魄的历史瞬间。香港回归祖国是个重要的日子，描述了中国的升旗手在这样一个重要的时刻所做的准备和遇到的困难，国旗升起的时间一分一秒都不能差，升旗手反复训练克服困难，终于在0点0秒分毫不差的升起了五星红旗!我的自毫感此刻油然而生!