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对班长的了解【精品20篇】

人们都流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”下面是小编收集整理的写给雷锋的一封信,仅供参考,希望对你有所帮助。

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竞选班长的发言稿500字

全文共 506 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分紧张,也非常荣幸。我参加这次竞选时为了想把我们的班级变成最优秀的班级,发扬我们的班风,发展自己的能力,锻炼自己的胆量。

我的优势是:一是很大方,把好东西都分享给大家。二是作业可以独立完成,写作水平也不错,成绩也算优秀。三是我乐于助人,不管人受到任何困难,我都会去帮助。四是我,勇于承认错误。五是我的胆量很大,能自己独立坐公交车,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集体管好。这都是我的优点。

如果竞选成功,就要把班集体管好,为同学们服务,当老师的小助手。哪位同学遇到挫折、困难,我都会努力地帮助。如果哪一位同学犯了错误,我也会耐心指出。如果有同学做了好事,我会给他一个大大的表扬。如果有些同学打架骂人,我会给他一个小小的批评,还会给他一个提示:以后不要再犯错误了。在走路队的时候,我可以帮老师带路队,告诉同学们,不要并排走,也不要插队,也不要讲闲话,每个同学我都会提醒两次。我是一个大公无私奉献、服务同学的人。

希望大家能把这一票投给我,我成为一名真正的班长。也希望大家能支持我。

王一丞(2018年3月31日)

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篇1:负责任的班长作文600字

全文共 581 字

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上了初中之后,班长是一个很重要的职务,选一个负责任的班长就成了重要的事情。很幸运,在第一个学期,我们就有了一个负责的好班长。

现在请全班安静一下,我来通知一件事情。每当听到这样的声音,就知道一定又是班长在讲话。他开完会,或老师为我们提出要求,他都会第一时间向我们转达。在他的本子上,井井有条的记着,开会时,老师讲的任何事情。在课间,他组织同学们安静,讲话时表达清晰,吐字清楚,完全不用老师操心。他能观察到班级里的问题,及时报告给老师,让这个班更加完美。

记得有一次,几个同学校服不合适,他忙前忙后的协调。一下午就向总务处跑了三四次,直到把校服领到,发给同学们,才安心做自己的事。

上一回自习课,因为没有老师,所以就是很乱,他主动站上讲台来维持纪律,洪亮的嗓音里带着沙哑,我听得分明,政教处让我们填写的单子,他格式方法讲的一清二楚,组织我们快速完成了任务,而且全部收齐。

下课后他便不再是那个严肃的班长,而是与我们嬉戏打闹的朋友。吃饭时坐在一起与我们谈笑。有时他讲的笑话能让我们笑上好长时间。班长更是一个乐于助人的人。中午午休时,他牺牲自己宝贵的休息时间,和值日生一起管理班级纪律,有他的管理,我们班永远是最安静的。

他多才多艺,花花也不错,管乐吹的也很好。

这就是我们的班长,一个认真负责,热心肠的人,我希望,我们班在他的带领下越来越优秀。我爱我的班长,更爱我这个温暖的家。

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篇2:竞选班长

全文共 471 字

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同学们,你们好!今天,我走上讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。

在我的心目中,班长一直是一个神圣的职位,它不仅仅是上课时一声“起立、立正”,不仅仅是学校开会时去听老师说书,更是一种精神,一股力量,是让五六班这个大家庭更加团结、友爱。同学们,请你们相信我,我一定会尽自己的全力给你们交上满意的答卷,做你们忠实的“仆人”!

如果我当上了班长,我要做学生的好榜样、老师的好助手,具体要做到以下几点:

一、通过召开主题班会、辩论会,对一些不健康的思想和行为进行批判,让同学们明白是非,让这个集体正气抬头。

二、调动班上每个同学的积极性,让每一个同学都能发挥自己的长处,为班级增光添彩的同时,自己也能够得到锻炼、收获自信与快乐。

三、带领同学们好好学习,我们现在已经到了小学的高年级,更应该对学习一丝不苟,为将来的学业打下牢固的基础。

这就是我的作战计划,我会让我们的班级充满活力,积极向上,如果你们信任我、支持我,就投我一票吧!

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篇3:假如我是班长作文350字

全文共 579 字

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假如我是班长,我就多了一份为班级奉献的责任,自己也应该做好这一份工作。

每天的上午的第四节课,是数学自习课,因为两个班只有一个数学我们亲爱的老师,所以数学我们亲爱的老师就来回为两个班讲课。可就是在我们亲爱的老师离开的空档,同学们在班里就像没有缰绳的野马,放肆的说着、玩着。这时,身为班长的我,不能与他们一块疯闹,应该立刻阻止,来管理班级的纪律。首先,自己在管理时当然不能嘻哈相待,应该严肃的去走到说话同学的桌边,先给他给予警告,然后给他留一些数学方面的任务,让他来完成,最后来检查他做的是否对错,如果他出现了错误,再给他讲解,纠正他的错误。在这种学习环境学习,我想我们的成绩也会不断提升的。

当上了班长以后,自己更应该为自己身边的同学着想。我们的一天不可能都是快快乐乐的,一定也遇到了不少令人伤心的事。这样身为班长的我应该及时去开导安慰他们,让他们感到班级的温暖,这样我们的班级小屋会充满爱的笑声,大家也会更加的眷爱我们的班级。

学习成绩是学生的第一大关,而升为一班之长的我一定要做好带头的作用。自己在学习方面跟应该严格的要求自己,只有我这个班长做好之后,自己管理的同学才能做的更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异的好成绩,来作为班中的领头羊,率领着我们班一路向前,走向成功。

做好一个班长虽然是那么的不容易,但为了整个班级体,自己一定努力来做好这一切。

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篇4:我不想当班长了

全文共 679 字

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大家可能会说:班长是一份光荣,你怎么会不想当呢?事情来于二年级上册的开学几天(我现在四年级),额,这么讲也模糊了。这样吧!我给你们重头讲起。在二年级的时候,老师说:“你们说,让谁当班长。”大家齐声回答:“王馨怡。”“ON,怎么是我啊。”

我想推辞,她们就想尽办法让我当班长。我知道她们想让我当长的理由:我不敢打人,打起来会弄伤的,怕惹出祸来。(一直持续了两个学期,但我变好了一些)下面是不想当班长的各种理由。

理由1:三年级的一个下午第二节课,是语文自习。老师让我管理同学们,同学们看见老师走出去了,就开始讲话,打架,追打。我拦都拦不住。我只好叫上副班长了,大家看副班长来了,每个都坐着读书,没人反抗。因为谁不读书,就两拳。有一个特别顽皮的同学叫着:正班长是“天使班长”,副班长是“魔鬼班长。”其他同学也赞成。这可把副班长气火了。

理由2:英语课时,老师布置了英语作业,叫赶快做,还让我管着他们。老师走出去完了,教室里又"热闹"起来了。我在讲台上做作业,我比一个好朋友先写,所以我比她快,就因为有些同学太调皮了,我去管理他们,拖了我的时间。下课了,我还在做作业,比我慢的同学竟然比我先做完。(又过了两个学期,四年级,现在我不害怕了哟)

理由3:明明我前两年当班长的规则是:每天按时交同学们的作业和发作业。怎么现在的“班长规则”变了啊:不仅要交作业发作业,还要代表全班,要什么都是好。有一次,一个同学和另一个同,吵架了,老师说着说着就扯上我了,后来还说起了以前的事,接着说:“你这个班长怎么当的,怎么这么的。我好委屈哦。

其实还有很多的理由,只是没说完。当班长真的很难!

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篇5:假如我是班长的话_小学作文

全文共 260 字

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同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选班级元首--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在官场混过,一身干净,没有官相官态,官腔官气;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过高高在上的体验,对摆官架子看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是做一个彻底的平民。

[假如我是班长的话_小学作文

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篇6:竞选班长的

全文共 428 字

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大家下午好!

今天我想竞选的职位是班长

我这个人,性格内向,不爱说话,可能大家觉得我不够资格,但是我这次是想要挑战一下自己,虽然以前从没有过任职班干部的经验,但是我相信自己的能力,希望大家能够相信我,给我一次机会。

如果我能够成功当选班长,首先要做的就是调整班级的卫生小组分配,保持班级内的整洁卫生;然后,建立互帮互助小组,让成绩好的同学帮助成绩差的同学,不仅在学习上,还包括课堂纪律,生活习惯等等,同学之间互相监督互相学习,共同进步;还有,我会当好老师和同学之间沟通的桥梁,同学们有什么意见和建议我会及时收集并向老师反映,老师的决定和想法我也会及时转达同学们传达。

我希望我能够带领着我们班级,一起向着更优秀的班级迈进,争取能够获得学校评定的“优秀班级”等荣誉称号。

如果我成为班长之后,一定虚心听取同学们的意见和建议,努力成为同学们心中的优秀班长。即使没有当上班长,同学们也可以多多指出我的不足之处,我会虚心改正。

我的演讲结束,希望大家能够给我投出宝贵的一票。

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篇7:班长的苦恼

全文共 824 字

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班长是老师的小助手,是全班的核心,所以每个同学都希望自己可以当上班长,因为我们会感觉到无比的自豪。

我从小学习就很好,从幼儿园到小学五年级,我一直都是班里的班长。算起来,我现在已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中,我已经习惯了管理班级。可是,到了五年级,又增加了一门英语,而让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语,难免要被老师训斥一顿。而这时,我就会和他们一样受到老师的批评。

老师总是对我说:“你是班长,有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩,可是现在你看看,那些差生本来就不爱写作业,现在他们根本就不会写英语,更别说考好英语了。”而那时的我心里总想:“他们学习不好又不是我的错,凭什么批评我呀?我又不是万能的,他们已经当惯了差生,要让他们一下子改好,怎么可能嘛!真是的。”

上了英语后,老师让我当“英语课代表”,而负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回,英语老师留了1——7课的作业,我们都抱怨太多了,可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写,下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了,更别说那些差生了。在我收作业的时候,只收了三分之二,剩下的那部分差生,对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业,没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈,一份作业都没收到。到了上英语课的时候,老师问我要作业,我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业,心中预料到老师肯定会训我。果不其然,老师很厉害的对我说:“你是怎么回事?每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样,就撤了你的课代表和班长!”我心里真委屈,明明是那些差生不愿意写,为什么要都怪罪在我的头上呢?

这就是做班长的苦恼,做班长就必须圆满完成老师交付的任务,做班长不能出一点错误,做班长就要十全十美,做班长就必须替那些差生背黑锅,做班长管不好学生就要被老师批评!这样的班长,当的有意思吗?如果当班长这么折磨人,我宁愿不要!

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篇8:想当班长的

全文共 388 字

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自从我上了小学,我们班的班长换了好几位.可是我从来没当过班长。

记得还是上一年级的时候,邻居萌萌当了他们班的班长,妈妈知道后对我说:“你瞧人家萌萌就是比你有出息,刚上一年级就当上了班长。你呢?连语文小组长都不是,真是没出息,等呢长大了能干什么呀?”我想我一定要好好学习,天天向上,遵守纪律,当一回班长。可是我天生胆小,不敢当着大家的面说话,就算我学习成绩很好,但也没能当上班长。就因为这,妈妈经常说我没出息。我心里挺难受的。没当班长就没出息吗?不管我知道自己的缺点――胆小不敢说话。我一定要改掉这坏毛病,练习大胆说话,争取有一天当上班长。

如果我能当一天班长。我要干三件事。第一,我要把这消息马上告诉妈妈,让她说我有出息。第二,我要组织一次全班讨论会,让平时不敢说话的同学当回辩手。第三,我要宣布今后每人都当一天班长,让平时没当过班长的同学都过一下班长的瘾。

我盼望着早一点当班长。

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篇9:我的班长初一

全文共 436 字

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同学们,你们看了这个题目是不是觉得很奇怪呢?你们会问“辣子”是谁?今天我就给你们介绍一下她吧!

我们班的班长叫王玉,瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,一双眼睛水灵灵的,不大不小,薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得,办起事来火辣辣的,所以我叫她“辣子”班长。

记得一次上早自习,老师去开早会了,班里由“辣子”掌权。可不只怎么,班里安静的很,同学们都在埋头写作业,只有“大淘气包”杨刚友瞎添乱,“辣子”班长怒气冲冲的走到他的面前,说:“你这是做什么?”杨刚友还装模做样的说:“哎呀呀,是那个淘气包在瞎添乱呀!”说着还往捉围望望。“还有谁,远在天边,近在眼前喽!”“呦!原来是你呀,没想到到,没想到‘老革命家’也变成‘叛变革命’啦!”杨刚友真是个演戏的好手。“辣子”的眉毛拧成了一个疙瘩,大喊:“少废话!”“为什么说我呀?”杨刚友狡辩到。“辣子”想了想,眼珠子一转,说:“不是你说的,那你安静一点总行吧,期末还要平三好学生呢。”杨刚友也想当三好学生,于是,便写起作业来。

“辣子”班长真辣,不是吗?

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篇10:班上的班长作文

全文共 482 字

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我们班的班长是一个很幽默的人,他那乌黑浓密的头发,常常直立翘起,有点儿怒发冲冠的感觉。那张雪花似的脸上,一双炯炯有神的大眼睛滴溜溜地转。在眼睛的上面,还有两道为它遮风挡雨的浓厚的眉毛。他那大大的鼻梁下,有着一张红润的小嘴。

他张开手掌时,你会发现,他的手掌又厚又大,就像狗熊的手掌似的。

尽管他的体态有点儿偏胖,但他的样子看起来非常地帅。特别是他的笑很迷人,一笑起来,就露出两排洁白的牙齿,可爱得样子就像一只又肥又大的小熊。

我们班长可是数一数二的整人专家。

有一次,我们正在教室里上英语课,班长又准备整一整老实忠厚的小邓同学了。

只见班长一脸的坏笑,他偷偷地想把小邓的英语书拿来。不料,却被小邓发现了,小邓马上把书从班长手中夺了过去,然后用手护住书。

班长只好再等待时机……

又过了一会儿,只见小邓放松了警惕,班长便贼溜溜地看着小邓的英语书。

他趁小邓不注意,偷偷地把小邓的英语书拿了过来,用订书机把小邓的书订在了一起,然后又偷偷地放了回去。

小邓准备翻开英语书时,结果才发现自己的英语书被订住了。

我们班长虽然经常整人,但他乐于助人,有责任心,这让我非常敬佩他,我喜欢我班的班长。

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篇11:竞选班长

全文共 396 字

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五年级实战五张鑫文

全班同学们:

你们好!

今天,我们班要举行一个竞选班长的活动,希望大家一起支持我。

关于竞选班长一职,我想:我将用旺盛的精力和清醒的头脑来工作,为全班的同学做出奉献。

我是一个虽淘气,但乐于助人的小男孩。我平时在班上喜欢管事,如果班里有同学之间发生了一些小矛盾,我总是过去了解缘由,尽自己最大的努力去和解。

之所以我要当班长,是因为我有自信帮助有困难的同学们,我会在任何时候,任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急。

如果我成功任职,我可以为同学们做好细致的工作。比如:带领每天的值日生及时扫地、拖地,为大家营造更好的学习环境;在学习上如果有同学有一些不会的难题,我也会耐心地教他们,直到他们明白了为止。

除了帮同学们以外,我还要做好老师的小帮手,为老师分担一些工作,比如:我帮老师改作业,等等。

我相信在同学们的帮助下,我一定胜任这项工作,希望你们能把这宝贵的一票投给我,谢谢大家!

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篇12:老班长的作文

全文共 423 字

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说起我们班长,那是无人不知,无人不晓。他善待同学、关心集体、尊敬师。我想同学们都知道他是谁了,不错,他就是我们的老班长—————xx。

说起他的外貌,那是既可爱又严肃。他那双眼睛炯炯有神,戴着一副眼镜,显得他文质彬彬;那鼻子高得像作家笔下的问号;高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴,仿佛告诫着我们要好好学习。

郑贤工作超认真。他是那种超级优秀生———————学习成绩好得不得了,各科成绩在我们班都是拔尖的。他学习好并不是天生的,他每天都在看书,但这也使他变成了一个“四眼帅哥”。

他的学习不是一般的好,但记性也不是一般的差。无论大事还是小事,他都能忘得一干二净。

有一次,老师叫我收作业,但我临时有事,叫他帮我收一下。谁知这小子一玩就全部忘了个精光。回头我问他:“作业收好了吗?”“对不起,我忘了,不好意思。”“我这就去收。”他笑嘻嘻地说。

唉~,真是贵人多忘事啊!这一点我们都拿他没办法。

这就是我们的大班长———————郑贤。一位聪明但又爱忘事的老班长。

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篇13:竟选班长的演说

全文共 616 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴,我能站在这个讲台上谈一谈自己竞选班长的想法,希望大家听了我的发言后,能够支持我,为我投上宝贵的一票。

班长,在我心中是一个很重要的职位,它可以起到模范带头的作用,我认为,我具备这样的能力。

我已经当了四年的班长了。我这个人,读过的书虽然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里还是有点墨水的。我的性格比较开朗,活泼,人也比较大方。我虽 然学习不错,但我绝对不是一个只知道读书的“书呆子”,我会积极开展一些活动,丰富同学们的课外知识,让同学们在众人面前展示自己,充分发挥自己的特长, 如果你不想表演,我也绝对不会强逼你,而且,我保证让你在今后的学习中体会到很多快乐。

我比较多才多艺,弹钢琴,跳舞,唱歌等都是我的强项, 我还在钢琴这一方面获得了很多证书呢!我的荣誉也不少,每年学期末的奖状上,都少不了我的大名,在20XX年时,我还被评为了优秀少先队员呢!暑期的读书征文活动中,我的作品荣获一等奖,我又赢得了一张宝贵的荣誉证书。

考完试后如果大家闲得无聊,也可以请我为大家弹一首钢琴曲,唱一首优美的歌,跳一块儿精彩的舞蹈,陪大家做游戏等,让大家不再感到无聊。

在老师不在的时候,管理好班级,让教室保持安静,给大家创造一个良好的学习环境。

不过,我的脾气不太好,但是我一定会改,直到让大家满意为止。

如果我当上了班长,我一定会让大家渡过轻松、愉快的一年,请伸出您那可爱的双手,为我头上这金子般的一票吧!

谢谢大家!

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篇14:竞选班长

全文共 354 字

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上个星期,是我们班竞选班长的日子,我非常激动,因为我也要参加竞选,真想马上当上班长。

终于等到班队活动课,竞选班长活动开始了,一听到姚教师说:”谁先上来演讲。“一开始我不够自信,真怕走到讲台上。等到第五位,我才走上讲台,讲台下有60多位同学的眼睛和姚教师期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能当逃兵,所以我拿起竞选稿子,大声演讲,我说完后下面响起了热烈的掌声,我想我一定是成功了,因为爸爸妈妈说过:”只要你站在讲台上,你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头,非常轻松。

一个星期过去了,班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高,我兴奋极了,差点一蹦三尺高,真想大喊几声!

教师和同学们,我一定不会辜负你们对我的期望,请你们相信我的能力!

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篇15:班长迟到了

全文共 1041 字

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王小明今年十岁,是光明小学四年级二班的班长。他天资聪颖,勤奋好学,成绩优秀。由于是班长,他每天上学,总是第一个来,最后一个走,从来没有迟到过。可是今天却发生了一件意想不到的事——他居然迟到了。

上午八点,上课铃响了,同学们像往常一样整整齐齐的坐在教室里,等待着老师上课。当语文老师健步如飞的走上讲台时,却不见班长喊“起立”。大家都站起来,不约而同的把目光投向了班长王小明的座位——座位空着,王小明没有来。顿时,大家都乱哄哄的议论开了。这个说:“不对呀!他是从来不迟到的。”那个说:“他怎么没给老师请假?”……看到这种情况,老师摆摆手说:“同学们请坐下!我们现在开始上课!”

老师的话音刚落,教室门“吱”的一声开了,王小明满头大汗、上气不接下气的闯了进来。“报告老师:我迟到了!”老师说:“先回到你的座位上课,下课后,再说说你为什么迟到的原因。”

事情原来是这样的。今天早上,王小明像往常一样早早起床。由于今天要给灾区的小朋友捐款,他把过年时爷爷给的200元压岁钱全部装到身上,就急急忙忙的向学校赶去。一路上他在想:这200元可以给灾区的小朋友买个新书包,还可以买许多文具和课外书……走着走着,他来到了一个十字路口。突然,他听到一声惨叫,原来是一个小弟弟被一辆自行车撞到了。那个骑自行车的大哥哥一看撞倒了人,吓得坐在地上一动也不动。小弟弟的头上鲜血直流,嗓子都哭哑了。看到这种情况,王小明二话没说,背起小弟弟就往马路对面的医院跑去。他把小弟弟背进急诊室,就急着给他挂号。等医生给小弟弟包扎完毕,他又给小弟弟交了手术费和药费。这时,那个大哥哥和小弟弟的爸爸、妈妈也赶来了。当他们都在忙着照顾小弟弟时,王小明才想到自己要迟到了。他一转身急忙向学校赶去,接着就出现了上课前开始的一幕。

听完王小明的叙述,老师的眼睛湿润了;同学们个个鸦雀无声,有的还在悄悄地抹着眼泪。接着,捐献开始了。同学们都把自己的压岁钱和平时省下来的零钱,一张接一张的投进了捐款箱,五元、十元、二十元、五十元……轮到王小明了,他一翻口袋,只剩下了三元五角,他不好意思的把它投进去。这时,老师走过来,从自己的口袋里掏出200元钱投进了捐款箱,并对王小明说:“这是你的!”同学们也都跑过来围住王小明说:“是啊!我们投进去的都是你的!”

是啊!王小明的行动,使大家都受到了心灵的震撼。老师为能有这样的好学生而感到自豪!同学们为能有这样的好同学、好班长而感到骄傲!王小明尽管迟到了,但他以自己的实际行动,在同学们的心里树起了一块榜样的碑。

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篇16:班上的班长作文

全文共 315 字

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你知道我班的辣班长吗?听我说一说。

说起“辣”你肯定以为她是一个脾气暴躁的人,对啦!你猜对了,有一件事你就会知道她是一个“辣”班长。一天,我和朋友们到广场上玩,我不小心碰了王 世丹一下,王世丹火冒三丈,眉头紧皱,眼睛瞪得大大的,失声叫道:“喂,死白金,你没长眼睛啊!”王世丹骂得我张口结舌,我鼻子一酸,金豆豆大滴大滴地掉 在地上,眼前一片模糊,王世丹大声笑道:“哈哈……这就是你碰我的下场!”还有一次,我在操场上玩球,球不小心砸到了王世丹的头上,王世丹气得使用她的武 林绝学——“狮吼功”我被王世丹震得耳朵都快聋了,王世丹有用武功把我打得鼻青脸肿,遍体鳞伤,我哇哇大叫!我进了校医室……唉!我真惨!

这就是我班的“辣”班长——王世丹。

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篇17:我们女班长

全文共 827 字

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有这样一位女班长,她不畏强势、管理有方,不畏强势,学生的楷模……咦!莫非是传说中铁面无私包青天——包拯。嘿,还真让你说对一半了,她就是我们班的班长,俗称“李青天”。为啥呢?因为她姓氏李,又具有如包青天一样的品质。怎么?不信?就让我给你好好道道吧!

不畏强势

“谁说女子不如男”我们班长就是这样的一个典型例子。这不,下课了,某班的几个男同学跑到我班来“兴风作浪”,好家伙!那阵势几乎要把教室掀了起来。班级里的其他同学都似打霜的茄子——蔫了。再看我们的班长,那是武装带阵,不紧不慢地跑到那些男同学面前,一阵河东狮吼,“怎么,想造反!”我们真为她捏了一把汗。不料,那些男同学听了以后,虽两眼一瞪,但还是在班长的班长的大义凛然的威逼下还是撤退了。啊,真是“巾帼不让须眉”佩服!佩服!真是佩服得五体投地啊!

管理有方

一到下午自习课上,班级里就乱得像一锅粥似的。你瞧,这边有讲“三国”的,那边在讲“红楼梦“,你一句,我一句,正讲得乐不开支,好不热闹。这阵势还不到一分钟,班级里又是一番另外的景象,教室里静极了,连根针掉下来,都听得见。原来班长一边拿着笔记本,一边用犀利的眼神在扫视,大家为何如此怕她呢?难道她是“母老虎”,我们是怕她手里那本登记本呀!一旦光荣入榜几次,不仅要面对她的“心理战术”,在期末各项评比中都会受到影响,哎,你说我们这些老百姓不对这“李青天”退让三分吗?其实,我们也都尊敬她,因为她不是为自己,而是为了我们这个班。

学生楷模

“大家要以班长为榜样……”这是班主任时常对我们教导,的确,班长不愧为我们的榜样。在学习上,成绩总是名列前茅,这次期中考试名列全年段第二名,与第一名仅差0.5分,在文艺活动上,那更是二话没得说,接二连三地为我们班争了不少战绩:英语演讲比赛第一名,讲名著故事比赛一等奖,文艺汇演最佳表演奖,县“水土杯”征文三等奖……真是一位才德兼备的奇女子呀。没错,没错,得向他好好讨教,讨教。

怎么样?我们的女班长还不错吧!不服气,你与她PK一下。

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篇18:了解原因

全文共 292 字

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有很多孩子在做作业的时候经常会出现磨蹭或者是不爱做作业的情况,这个时候家长应该做的应该是去了解孩子不喜欢做功课的原因,然后再加以心理上的疏导以及学习上的辅导。一般情况下导致孩子不喜欢做作业的原因多半以学习有困难所导致,比如像知识的加深以及上课没有认真听讲等因素有关,这个时候妈妈除了要在学习上加以辅导之外,同时还应该培养孩子的自制能力,这样才能在课堂上认真的听讲。

还有一种原因是因为孩子贪玩的天性,做作业会占去很大一部分时间,这个时候很多孩子就认为做了功课我就没时间玩了。对于这一现象,妈妈应该承诺孩子一定的游戏时间,不要将孩子全部的时间都圈禁在学习上,这样只会让孩子更加的排斥学习。

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篇19:“辣子”班长

全文共 518 字

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不怕天,不怕地,就怕“辣子班长来管纪律!这句话在我们班是每个人的心声!

这个“辣子”班长还真“辣”,管人还真严,只要语文老师不在的时候,就来一声狮吼:“别说话了!”这声音威力可不小,直冲云霄,差点把屋子掀翻,把正在写作业的我吓得心脏“噗噗”直跳,手一抖,笔一滑,把字都写坏了,我小声的嘟囔着:“别吼了,行不行啊?连作业都写坏了。”这“辣子”班长不但没向我道歉,反而对我做了个鬼脸,把我都逗乐了。我向旁边看看,才发现教室里乱哄哄的,有玩的,有耍的,还有说话的……难怪“辣子”班长这么生气了!

这时,她在黑板上画了一个图表,写上了表扬、批评这四个字,可把我吓坏了:赶紧好好写作业,免得被记上;再看看别的同学,他们已经被吓得目瞪口呆,一个个低头连忙写作业,恐怕被记在这个“可怕”的表格里。这时的教室跟刚才的情形完全不同,安静得连根针掉在地上的声音都能听见。我相信老师当时看到我们这么“自觉”,一定会非常高兴的。

前几年,我总是不明白这“辣子”班长为什么要这么“凶”,现在我知道了,她之所以对我们这么严格了,是因为她要为班级争光,她希望我们所有人都有进步,都能为班级争光,她是一个负责任的好班长。虽然我现在还叫她“辣子”班长,但是我越来越佩服她了。

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篇20:我们的班长的双语作文

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li min is our monitor. she is tall, healthy and lively. she does well in all subjects. she is fond of sports and is good at singing and dancing.

li min works hard at english. when she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language. but she was not afraid of them and always tried hard to overcome them. she was active in class and did a lot of practice after class. no pains, no gains.with great efforts she made much progress in english study.

li min is modest and always ready to help others. she is very strict with herself in her work and daily life. she sets us all a fine example.

李敏是我们的班长。她高,健康,活泼。她做得很好。她喜欢运动,擅长唱歌和跳舞。

李敏英语学习很努力。当她来到学校的时候,她有很多的困难与语言。但她不怕他们,总是努力克服他们。她在课堂上很活跃,在课堂上做了很多练习。没有痛苦,没有gains.with杰出的努力她在英语学习上取得了很大的进步。

李敏很谦虚,总是乐于助人。她对自己的工作和日常生活都很严格。她给我们树立了一个好榜样。

[我们的班长的双语作文

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