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6609作文
1000竞选班长作文
全文共 720 字
+ 加入清单大家好,我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气与才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。
我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平与心与宽容心,“二意”是指创意与诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平与心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会与矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议与批评,扬长避短,积极与其他班级成员合作做好每一件班级事务。
新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。
如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力与向心力,增加班级工作的透明度。
同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!
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篇1:班长作文600字
全文共 595 字
+ 加入清单我们班有一个让我一想起就有些讨厌的人,她姓×,是班长,她在班里的为人还没有某些小组长好呢!
她偏向女同学,其中尤其偏向她的朋友。自习课上,她看见朋友讲话,只是叫他们小点声。如果和她不好的人讲,她就会大声叫那人起来,然后把名字写在黑板上,这只是女生的结果。男生就更惨了:让他站起来,如果慢了一点,就过去打几下,说:“叫你站起来,为什么这么慢?抄课文!”之后把名字写在黑板上。被她发现的,如果说:“我没讲!我没讲!我借东西的!”她就会告诉老师。她只要看见谁嘴张开了,就是讲话了,有些人真的没讲,但也背黑锅了。
她检查作业太严格了。我就是她组的,只要稍有不慎,本子就会被撕。不过她有时会问问老师,但她经常让别人帮她问。作文课上,我认认真真地写完了作业,交给了组长。我坐到座位上大概不到两分钟,看见她朋友拿着一本作文问老师了:“老师,这本作文撕不撕?”老师看了看说:“不撕,写得很好呀!”我看见之后非常生气,我很工整地写了你居然要撕,太欺负人了!
那天下午,全班在书法长廊写毛笔字,我和同桌小声说了几句话,然后到了一张没人坐的桌子上写。旁边的女生看见了跟她说:“他们两个讲话还换位子,把这张桌子弄得全是水!”她过来大声喊:“不准讲话!回到原位!要不然你们两个别写。”我和她争论起来:“那张写完了,我们到这张来怎么了!”她走开了,之后有的女生讲话、换位子,她却管都不管。我气坏了!
我一直觉得她不是个好班长。
篇2:我了解的中秋节作文
全文共 917 字
+ 加入清单今年的中秋节格外凉爽。绿树成荫的街道旁,几株桂花树开花了,一阵微风拂过,散发出一丝淡淡清香。
天气这么好,又逢中秋佳节,到处洋溢着喜庆祥和的节日气氛。温州五马街张灯结彩,身着节日的盛装,只等人们欢聚一堂。我和妈妈便来到五马街赏花灯迎中秋。
十里长街花灯繁多,观灯的人川流不息,有母子俩,三口之家,老中少一大家,面上微笑着,走向那亮堂堂的五马街。我们漫步在花灯的世界中,静静欣赏着千姿百态的花灯。有栩栩如生的玉兔灯,朴素典雅的宫灯;还有优美朦胧的嫦娥奔月灯,造型别致的蝴蝶灯,各色花灯数不胜数。最引人注目的便是大月球灯,直径长达三米,高高地立在街心,光芒四射,像一颗硕大的夜明珠,更有趣的是月球表面的凹凸阴影全都展现出来了。
一直向东往前走,到五马街正中心,张挂着翠绿帷幕的大舞台映入眼帘,各色耀眼夺目的灯光照耀着舞台。长长的丝质帘幕装扮着两侧,还有鲜花,还有变幻的背景,远远看去,舞台宛如仙境一般。那高高矗立的电梯楼盘的霓虹灯也不甘示弱,红橙黄绿的灯光就像绽开在天空的花朵,犹如仙女散花一般,将舞台烘托得格外明艳。这时舞台就如同一颗璀璨的明珠,在五马街闪闪发光。
人们翘首以待的温州五马街迎中秋联欢晚会开始了。台上台下安静下来,翠色帷幕缓缓启幕,突然舞台上传来一阵阵欢快笛声,一位妙龄女子踏着小碎步走了出来,那女子身穿一件淡绿丝质长裙,袖口上绣着几片祥云,下摆开着淡淡的粉色牡丹,在灯光下她那亮闪闪的丝缎散发出缕缕幽光,弥漫着仙气,仙乐飘飘,莲步轻移,宛如天女下凡。
笛声渐急,她细碎的脚步渐快,裙摆随风而舞,缭绕的长袖舞低杨柳风,如玉般的手指由脸颊绕至肩膀,再由肩膀舞到手臂,每一个动作都是那么优雅,那么流畅,韵味无穷,步步生莲花,真疑心她就是嫦娥仙子到凡间与我们欢度中秋。
紧接着就是歌唱表演。上台的是一个小妹妹,她一亮嗓高歌,我就被震惊了,真是“此音只因天上有,人生难得几回闻”呐。那天籁之音完全不输于专业的歌手,歌声浑厚圆润,清脆宛转,让人沉醉其中。
天上明月皎皎,人间华灯闪耀。在这优美的舞姿中,在这动听的歌声中,在精彩的群众杂耍中,在富有地域特色的越剧清唱中,五马街的中秋联欢晚会徐徐谢幕。但那一幅幅画面一阵阵旋律还在脑海中久久回旋……
篇3:我们的副班长的600字作文
全文共 762 字
+ 加入清单欧阳俊毅是我们班的副班长,我不敬佩他的成绩好,不敬佩他的萨克斯吹得好,我最敬佩的是他对工作认真负责的那鼓劲儿。
一天中午休息时,班上许多同学的数学课堂作业都还没有做完,只有欧阳俊毅少数几个同学做完了。做完了作业的同学有的在看书,有的在画画,还有的正准备出去玩。可是欧阳俊毅却走到他们那一组成绩最差的林涛面前,耐心地教林涛做作业,一点也看不出他想出去玩的样子。很多同学都做完作业出去玩耍做游戏、打篮球,只见欧阳俊毅还在教室里,守在林涛面前,一题一题地教着,竟然没有出去到操场上打他最喜欢打的篮球。
有一天早晨,同学们陆续来到教室里,组长们忙忙碌碌地收着作业本。欧阳俊毅一边帮着组长收本子,一边还简单地翻着看着。忽然,他的眉头紧皱起来。我凑上去一看:“哎呀!这是谁的本子?”上面有的字像大头娃娃,有的像瘦猴子,歪外扭扭的,一塌糊涂。翻开封面一看,原来是林涛的!欧阳俊毅拿着作业本,跑到走廊里,硬是把正玩得高兴的林涛给拉了回来:“你的作业写的太乱了,老师怎么改?重写!”说着把作业本铺在桌子上。
“管的宽!”李威把眼皮一翻,“想叫我重写,没那么便宜!”“这是我的责任!”欧阳俊毅毫不让步。
“组长都没管,你凭什么?”
“他不管是他失职,我还要找他.快重写! ”
“就不!”
“不重写,就不收你的作业!”
这一下林涛可慌了,因为不收本子,老师就要给家长写条子,回家就要......
于是他只好坐下来,慢慢腾腾地掏出钢笔。欧阳俊毅看他愿意改了,态度也缓和了,亲切地说:“老师要我帮助你,是对你负责任。你自己也要对自己负责任,要养成书写工整的好习惯,认真完成学习任务。”说着打开向思蝶的作业本给他看,人家那作业写得工整极了,像印出来的一样。林涛斜眼一看,不好意思地低下头来,欧阳俊毅终于说服了他.
虽然这两件事是小事,但欧阳俊毅的美好品质却是我十分敬佩的。
篇4:我们班的班长
全文共 499 字
+ 加入清单在我们班里,有很多的班干部:什么文艺委员啊,学习委员啊,体育委员啊,乱七八糟的多得很!但是,我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦!他管起同学来呀,那花招啊!多着呢!可别小看他哦!
比如有一次,班主任开会去了,薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语,也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“;如果全班同学都在那里起哄,那也难不着他,他就会对着同学们大声叫道:”谁再说话,我就把他记在小本子上,等高老师来了,准有你们好看的!“话音刚落,教室里顿时变的鸦雀无声,只能听见”唰!唰!“的写字声……
如果我是班长,我是不会那么做的,我会语重心长地对同学们说:”同学们,如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受;如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课,当你明白是,你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心!
作为班长,我们就应以身作则,管理好班集体,当同学们吵闹时,我们就以道理说服他们,俗话说得好:”人好刚,我以柔克刚;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之!“所以要是你是班长的话,就一定要记住这句话哦!
篇5:我们的班长小学写人作文
全文共 509 字
+ 加入清单我们班班长凌小慧有一头瀑布似的长发,直泻而下;二双黑珍珠似的眼睛,聪慧有神;眉毛弯弯的,就像月亮一样……乍一看,挺惹人喜爱,但她可爱的外表下却有一颗“野蛮”的心,所以我们都叫她“暴力女”。
一天中午,我刚坐到座位上,她就莫名其妙地踢了我一脚,我生气了,反踢一下。这下可惨了,她凶神恶煞般地瞪着我,还狠狠地拧了我一下,痛得我龇牙咧嘴,真是得不偿失。像这样的恶性事件还有很多,几乎每个男生都吃过她的亏。
虽然这个女生够暴力,可我们班缺了她还真不行。
你瞧, “捣蛋大王”林何涛又开始明目张胆地霸占同桌的位置了。他把一大堆有用没用的书全搬到桌上,把同桌王子萱挤得跟小媳妇似的,敢怒不敢言。这时,只听平地一声雷: “林何涛,你有那么胖吗?要不要叫林老师把讲台让给你?”听这声音,不用抬头也可以想象凌小慧此时那吓人的“暴力女”形象。这声“炸雷”过后,林何涛乖乖地归还了霸占的领地。
有了这个“野蛮”女班长,我们班的值日生没人敢偷懒,午休的时候也是全校纪律最好的;校运会上,没选上运动员的同学都被她安排进拉拉队、宣传队了,人人都得做事,谁都别想偷懒……因此,我们班不仅体育成绩突出,还捧回了 “最佳合作集体”奖呢!
篇6:麻辣班长作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单在我们班,有一位名副其实的“麻辣班长”,她的名字叫孙铭一。
瞧,她来了!不浓不淡的眉毛,水灵灵的大眼睛上戴着一副复古的圆形眼镜。她待人热情火辣,办起事来说一不二,故称“麻辣”班长。
“不怕天,不怕地”是麻辣班长的特定“标志”,意思就是说,犯了错,不怕被纪律委员批评,不怕被副班长批评,说怕孙铭一亲自出场,而且,这位麻辣班长还敢于指出同学、班干部们的缺点,是一位十足的“辣子班长”。
下课了,孙铭一好像一个巡逻者,东转转,西溜溜,和其他的几位班长一起管纪律,突然,眼尖的麻辣班长发现有一个同学和他同桌窃窃私语,时不时发出一两声怪笑,她高兴极了,好像抓住了一个犯了大罪的“囚犯”一般,先把名字记在一个小本上,在周五班会上点名批评,要是对方不服,还是接着说,那么名字呢,自然而然就会出现在黑板上。当然,被孙铭一逮住的人,老师的批评可是吃不了兜着走的。
不过,“辣子班长”牛得很,好朋友多的是,什么张嘉格呀,张恩泽呀,都是她的好朋友,为什么她的好朋友会那么多呢?因为她实在太“辣”了。例如在上体育课的时候,如果被她发现有男生欺负女生,麻辣班长便会“挺身而出”,冲着那个男生挥挥拳头,追着他满操场跑,真是“猛虎出山”啊,“得胜归来”后,她那高兴的表情可真是没谁了。
我们的“麻辣班长”还十分热情,活泼开朗。在我看来,她是一个从小就在蜜罐里长大的孩子,但是任何事情到了她那里,都不是难事,她还十分乐于助人,总会及时帮助身边有困难的同学。
瞧,我们班的孙铭一,一位名副其实的“麻辣班长”!
篇7:选班长的作文
全文共 368 字
+ 加入清单这几天在课堂上发生了很多事情,比如选英语小组长、课代表等,让我觉得最有趣的事情就是选班长了。
昨天,在沈老师的语文课上,沈老师说:“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为大家服务的人来做班长,但是要表现好又能管好自己和别人的人才能做,谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事,为我们这个班奉献自己,可是我没有好的表现也没有能够管好自己,所以我没有站起来。
一分钟不到就有人站起来了,而且越站越多,沈老师让站起来的人站到讲台上,说:“这学期只选五位班长。”经过大家的精心挑选,选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长,因为他们平时对自己要求很严格,从不放松学习,也很关心同学和班级,经常为大家服务。
我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会,所以我也要像他们一样不怕吃苦,认真学习,创造当班长的机会,为班级发挥一份力量。
篇8:我当班长的作文
全文共 735 字
+ 加入清单镜头一
伴随着铿锵有力的高跟鞋声,物理我们亲爱的老师面带微笑走进教室,她瞟了一眼黑板,笑容僵住了,黑板上还满是凌乱的地理地图,我一看也傻眼了。
我们亲爱的老师生气的问:“班长是谁?”我只好低着头站起来。“你去擦!班长不是应该提醒值日生干值日么?太不关心班级了,失职!”我一边擦着黑板,眼泪一边在眼眶里打转,耳边还有我们亲爱的老师的批评教育。我心里象一只虫子在爬,全是我的失职吗?我自问,看来当好班长不是光顾着自己。
镜头二
那节数学晚自习,有两名同学在班里打了起来,我急忙去制止,但是闹得太厉害了,好几张桌子都推翻了,书本撒了一地,有的在劝驾有的在起哄,班里乱成了一团,我使出全身力气不住的喊着。
没想到检查我们亲爱的老师推门而入,呵斥道:“干什么!造反吗?班长呢?站出来!”我胆战心惊的走到我们亲爱的老师面前,检查的我们亲爱的老师指着我:“班里乱成这样,你干什么了!”
“我……”我想要为自己辩解,可没到嘴边的话又被我们亲爱的老师噎回去了:“去!叫你班主任来,真是的!”我无奈的走出教室,心中塞满了委屈,我管了,我真的制止了,可是……唉!当班长真难呀!
镜头三
地理课上,我们亲爱的老师让我们自己做练习,这时,我左右两个同桌说笑起来,闹的声音很大,我便制止他们,左说右劝,谁也不服,于是我就对和自己比较要好的他轻声说:“不要说闲话了,耽误学习不说还影响其他同学,有事下课再说。”没想到另一个同学却说我向着他,冲我大吼“有什么了不起?哼!”从此不再理我。连解释的机会也不给我。我冤枉啊,我是百口难辩啊,唉!
当班长真的这么难吗?有委屈,有误会,也有伤心,但是,我更有快乐和成长,不是吗?因为我的坚持上课的纪律最好了,自习再没有打闹说笑的了,同学有心事都愿意和我唠,我已经找到了自己的荣誉。
篇9:我想当班长专题
全文共 518 字
+ 加入清单每个班上的班长就像一支队伍中的统帅,她可以得到大家的信任,同时她在各方面也一定十分优秀的,只有这样的人才有资格当上一个班的班长。
有一位名人曾经说过:“不想当将军的士兵不是个好兵。”我把他改了改,成了不想当班长的学生不是好学生。我也很想当班长,当上了班长是一件多么了不起、多么光荣的一件事啊!当上了班长,每周一集会时就成了旗手,手里拿着五星红旗是多么光荣的事啊!当上了班长。每节课都可以神气十足地喊着:“起立。”是多么的神气啊!当上了班长也可以做班主任的小助手,帮老师做事情成为老师和同学之间的桥梁。我是多么想当班长啊!就像一个苹果在我的面前,却吃不到;就像沙漠中的一片绿洲,却不能实现。
这一学期原来的班长转学走了,我们班的班长也没了要重新选。好多人都想当班长。老师说看谁的表现卡多,谁就可以当班长,并且说:“要当班长。各方面表现都要好,上课也要积极举手发言。”可我在上课举手方面还不够积极,所以我一定要积极举手发言,只有这样我才可以当上班长,不然就没希望了。
在家里的时候,爸爸妈妈也常常鼓励我要向优秀的同学学习,树立自己的奋斗目标。在家里,爸爸妈妈也很信任我,常常把家务活交给我做,我也总是尽心尽力地去完成。
我相信,我一定能当上班长的!
篇10:推荐班长命题
全文共 550 字
+ 加入清单她!羊毛卷似的头发,长长的睫毛,小巧玲珑的眼睛。
她就是我的同桌,我喜欢叫她思滢。她是班长,也是我们组的组长。说起“思滢”,同学们对她赞不绝口:学习态度认真,成绩不错,人气很旺!“喂喂,XX,你昨天晚上的作业是不是没交,我们组的分都没加上去!”XX摇了摇头,无奈极了。于是,思滢头一扭,马尾辫向后一甩,扭头走了,非要把缺作业的人揪出来不可!“你!带作业没?交了没?”哪位同学胆小地看着眼睛睁得又大又圆的组长,还真有点害怕呢!其实,我很荣幸,自己有一位那么负责任的组长。
唉,还有她的牛脾气,谁也管不了!“你,我们组全是A就你没有,重写!”她眉毛向下弯,嘴角向下撇,鼻子发出了“哼哼”的声音,手插到兜里,一行颇像位大老爷在看管同学写作业。“嗯?你写不,好!你别下课,直到你写完为止!放学你还没补完的话,你就不许走,我陪你留在班里写!”思滢“不怀好意”地说,还故意让自己的声音压得很低,嘴角露出一丝“坏”笑。
思滢有一副海豚音的大嗓子。那是一个早上,大家来到了教室,个个“各奔东西”,就没有一个人在早读!可她精神抖擞地坐在位子上,双手放在桌面上自己读起书来了。突然,她伸着脖子,大声的喊,“回到自己的座位上,早读了!”把学校教学楼震“塌”。她可真是我们班的“高音喇叭”。
嘻嘻,怎么样!我们班的这位班长很厉害吧!
篇11:当班长微
全文共 632 字
+ 加入清单我是这个星期的的值周班长,这个称号听起来很光荣,但做起来却很不容易。
“全班安静,拿出语文书,开始我们今天的早读。”这是我每天早上要做的事情之一——管早读。第一天带早读的时候,我有些紧张也有些害怕,心里总是想这件事情如果做不好我就完了。而且刚刚上任的时候,似乎有些不想当。因为自己本来就是一个比较胆小的人,又不凶,似乎管理不好班级吧。我一直半信半疑的带早读。
渐渐的,我发现带早读不是那么苦难,就是管管纪律,吆喝大家其声朗读罢了,有的时候还威胁那些不读书的人说不读就记名。感觉自己好有威风,全班的好坏都掌握在我的手里。可是令我头痛的是,有些同学提醒多次都不读,倒跟我叫上劲了。
管早读让我轻而易举地击败了。但是又一只拦路虎向我发起了挑战。它就是课堂纪律。主课我们班的同学还表现的不错,可是副课就受不了了。一节课下来,不知道会有多少人被记名,不知道我会喊多少遍“安静”。我就真的不懂了,为什么主课那么认真,而副课就这么随意呢?
星期四的那节美术课让我记忆非常深刻。因为美术老师有事情,出去了一会儿,我们班就比菜市场还热闹,打架的打架,讲话的讲话,传纸条的传纸条……总之吵的不能再吵。美术课代表记了许多同学的名字,于是同学们就报复她。同学们,你们都是大孩子了,就不能懂事一点?爸爸妈妈送你到学校就是让你们学习知识的,你们不能辜负爸爸妈妈啊。再说了,那节美术课你们的确做的不对,但是,我希望下次不要再这样了。
虽然当值周班长很辛苦,但是我愿意管好整个班级,让我们的六(2)班更好!
篇12:我当班长
全文共 353 字
+ 加入清单我梦寐以求的愿望终于实现了,我真的当上班长啦!
我原本以为当班长是一件很威风、很神气的事,没想到亲自体验后却觉得那叫一个“累”啊!有什么活我都得带头干。
比如:作文写的好时,还要再照抄一遍贴在墙上装饰教室;还要抄点名册、写班务日志、有时还得带着红笔去给同学们批改作业和试卷、还要负责管理班级上的纪律、还要负责出黑板报等等工作。同时,自己的学习成绩一刻也不能松懈,必须保持优异的学习成绩,这样才能带动大家自主的学习。
当班上很吵的时候,我虽然喊地很大声,甚至用上了棍子。但是总有那么一些调皮的“猴子”不服。他们不但不听,而且还学着我的样子大声与周围的同学讲话,还用文具盒拍桌子,我真是无可奈何。在纪律方面,自己还要以身作则。
哎!原本梦寐以求的愿望实现了,我很高兴。可是我真的当上了班长之后,又觉得太累,真想辞职啊!
篇13:我的班长作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单我们的班长是一个“辣妹子”。你看,她浓浓的眉毛,紫葡萄似的眼睛和。脑后常常扎一双“马尾辫”。她干起事来火辣辣的,就连写字的时候,写下的字也有几丝“辣”味。她就是我们的班长??崔雪。
崔雪的行动也是别具一格。总是抬着下巴,趾高气扬地走着,马尾辫随着身子的摆动左右摇摆,好像在对周围的人说:“你看,我的小主人多像《淘气包马小跳》里的“夏林果”呀!
崔雪的语言生动有趣。一天,她在教育一名犯错误的同学,说到严重的地方,她就轻轻地安慰;说到优点,她就会满面春风;谈到缺点,她又会阴云密布。我们从她的神态就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子!”
好了,说了这么多,我还是给你们讲讲她的故事吧。有一次,崔雪把她的妈妈叫到学校,对妈妈说:“今天老师让带彩笔和墨水,我的用完了,请您给我买一盒。快点,快点。”可见,她心里非常着急。到了上美术课的时候,她更着急了。有个同学悄悄地说了她句坏话。只见她一甩头,用她那马尾辫狠狠地抽了一下。那位同学吓得赶紧闭上了嘴巴。
这就是我们班的“辣妹子”班长??崔雪。你说是不是够辣的?
篇14:我想对班长说作文350字
全文共 516 字
+ 加入清单就拿那天中午的事来说吧。先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。接着,做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了,当事件平静以后,你出去又朝他大骂几句,全班于是又被惹得大笑起来。再次安静后,丁彦中说话你记了他,他反驳你是他不对,可你也不该去回他。你们一直吵,他让你把他的名字擦了,而你写了擦,擦了写,擦了写,写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7,还拿湿抹布写。然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排,本来没几个人知道,你应该不要去理他。结果你大喊一声:“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向,又一次哗然。难得的安静没有几分钟,午休快结束了,你又突然喊了一句:“谁要吃糖?”可想而知……
还有,你应该做到人人平等。
比如:丁彦中说一句话你记他的名,而毛玉燕怎么说话你都不管,这算什么?午休管理不是你想记谁就记,不想记就不记。
当午休结束铃打响时,我在心里说了一句:终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂,回家一检查都是错的!
班长,我想对你说:不要以为你是班长,是曹蕾心中的女强人,就为所欲为,想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你,这样的班长,这样的管班方式,我不服!
篇15:写给雷锋班班长的一封信
全文共 637 字
+ 加入清单敬爱的雷锋叔叔:
您好!我是您的崇拜者
在亲人的讲述和书籍中,我了解到了你的伟大事迹。其中记得清清楚楚的有这么几件事,令我深有感触。
记得那次您上学的时候,下着大雨,您看见几个小孩在河的一旁焦急地哭着,您过去询问,得知他们是趟河过来玩的小孩,下雨了,水涨了。因为当时您的家乡穷困,没有桥,过不了小河的对岸,乐于助人的您就一个个地背着他们过河,您帮他们过了河之后,您已经累得精疲力竭了,歇了一会,才慢慢地走到学校。待您到了学校,课早已开始,迟到了、还挨老师批评了,可您心里美美的,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。
记得还有一次,在电闪雷鸣,倾盆大雨之中,您放学了,在您回家的路上,不经意间看见一位小朋友,用小手遮住眼睛,在无遮拦的天空下奔跑。当时您没有丝毫的犹豫,您立刻把身上的衣服脱下来,给那位小朋友盖住头,将他安全地送到了家。当孩子的母亲正想询问您的名字,给予您回报之时,而您自己已悄悄回家了,伟大的身影渐渐消失在茫茫大雨中。
从这两件伟大的事迹中,可以明显看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。
虽然,您不幸离开我们而去,但无数个像你一样的人相继站了起来。虽然您只活了22岁,但您永远不会被忘记,您的精神会永驻人们心底。现在数不胜数的活雷锋正在自己平凡的岗位上演绎着不平凡的故事!我们懂得助人为乐,我们注重文化修养,我们更不会缺乏道德品质。请相信我们,我们会在这坚守您的岗位,做一个永不生锈的螺丝钉!您是永远我的榜样!
我在此代表我的家人,向您致敬!
您的崇拜者
篇16:描写我们班的班长
全文共 360 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她叫许泉,也是我们班的班长。她有着一双明亮的黑眼睛,好似黑水晶;小小的嘴巴,像个红樱桃;头上扎着一个小马尾辫,一摇一摇的;她还会走“大象步”——声音很大。因此,有了“大象”这个外号。
许泉不光是我们的好朋友,也是老师的小助手,老师“迟到”时,她便迈着“大象步”走向讲台,用她的“大象音”喊了声“安静”,把正在嘻嘻哈哈打闹的同学吓了一大跳,误认为是老师来了,像弹簧一样“嘣”的弹了起来,可一看是我们的“大象”啊!全班同学又弯着腰,抬着头大笑起来,可这时她却恼怒了,把门“砰”的一声关了起来,大喊着什么,我却只听到了同学们的杰作——“叽里咕噜、呱啦叽里、嘻嘻哈哈……”这时,一声巨响,震动了同学们,这回,他们可不敢了,就在这时,老师来了,她高兴地夸许泉真棒,真会管纪律!
最后,告诉大家一个小秘密:她也会撒娇哦!
篇17:野蛮班长
全文共 454 字
+ 加入清单说起野蛮班长,我对他佩服的五体投地。别看他长得不怎么高,可他却叱咤风云,打败班级无数蟊贼,十八般武艺更是不在话下,连捣蛋王石逸休也被他治得服服帖帖。凭着那身武艺,那股蛮劲,他把我们班级这个大江湖治理的风平浪静。因此,我给他取了一个名副其实的绰号小彗星。他名叫伍思雨,较矮,可嗓门儿够高,大家都传,谁与他坐在一起,耳朵不把你震聋我就不姓蒋。一双机灵眼天天就这么滴溜溜地转着。争强好胜的性格使他变得泼辣。一个巧舌如簧的小嘴,那稚气的嗓音有时如银铃。
记得有一次,班上几个同学骂伍思雨矮冬瓜。伍思雨顿时脸色阴暗的像夏季乌云满布的天空一样,谁时都会落下雨点似的泪来。切,说我矮,也不看看你们,虽然高,但你们怎么不当班长啊,话说得的确很有道理。他们就这样被伍思雨说得哑口无言。后来,伍思雨对我说他自己很矮吗?我回答他,我也很矮啊,但矮不是一种缺点,人不可外表,内心只要善良,任何人说什么都不重要。从此,伍思雨很自信也成了我最好的朋友。
这就是我们班的野蛮班长,怎么样,感兴趣吗?那就和我做好朋友,我会告诉你关于他的故事哦。
篇18:当善良遇到不了解作文800字
全文共 890 字
+ 加入清单有人说:“好心无好报。”我认为这句话有一层意思就是在说你对他善良好心,但因为你不了解他。因此在你看来,你没有得到应得的报尝。所以你会说:“好心无好报。”的确生活中有许多这样的例子。
当善良遇到不了解之时:材料中所说的《人在囧途》中的主人公牛蛋因为自己的善良,将自己身上所有的钱都给了那个在他不了解之前认为“骗子”的女人手中。因为不了解,牛蛋误将该女人认为是骗子。此外还有一个主人公李成功因为不了解那个女人,所以他和牛蛋一样,也将那个女人认为是骗子。但其实际上那个女人根本就不是骗子。当善良遇到不了解之时,你们会迷茫。
当善良遇到不了解之时:09年感动中国人物中有一位女教师,她在大学毕业之后,毅然决然的选择了去贫苦的乡村当教师,放弃了好的工作机会,放弃了在大城市的生活,毅然决然的踏上了自己善良之心的驱使之途。然而她的这种善良之举在别人的眼中看来(这些不了解她的人)是笨蛋、精神有问题的人的做法。然而,她之所以这样做就是因为,她有一颗善良的心。此时的善良遇到不了解之时,你会误解,甚至是嘲笑与讥讽。
当善良遇到不了解之时:几年前我在《意林》上(好像是,有点记不清了),曾读过在一个高中中,有这样一对一开始都对对方有好感的男女同学。但两人都不敢彼此向对方倾诉。男同学的学习比较差考大学是几乎无望,女同的学习却比较好,考个二本几乎不成问题,再加把力考个一本重点大学也是不成问题。彼此相识之后,便彼此相恋。女同学对此次的相恋十分珍重,因为这是她是初恋。她本想使自己能与“他”走得更近一些,但当他们走得近了一段时间后,这个男同学却出乎意料般地做出了一个令这个女同学吃惊的决定。这个男同学走过去与女同学说:“咱俩还是走得远点比较好。”女同学根本就没有理解这句话的目的。然而男同学说这句话的原因则是因为,他拥有一颗善良的心。他害怕因为走得近而耽误女孩的学业。男同学的善良并没有得到其他同学的认可。有人说他很无情,女孩也这样说。当善良遇到不了解之时,你们会无情。
当善良遇到不了解之时,你们会迷茫、无情、嘲笑。善良与不了解相融在一起之时,你是否还会保持清醒的头脑?你们是否还肯定会说:“好心无好报”呢?
篇19:野蛮班长
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+ 加入清单星期三早上,“啪”的一声把我吓了一跳,不好!又是那“野蛮”班长发威了。只见他使劲儿一啪桌子,大吼一声:“你在干嘛!还不去读书啊!”这可是他的“看家本领”还真不赖真有几个人回到了座位上了。
“野蛮”班长张科阳可厉害了,连我们班的“捣蛋王”都被他治的服服帖帖,靠着他那“野蛮”劲儿就把我们班这个“大江湖”改造得井井有条。
当然“野蛮”班长之所以能取得同学们的爱戴,不光靠蛮,也要他的聪明才智。
“呜呜……”谁哭了?“江湖”上又起风波了,看看这回“野蛮”班长又如何平息的。班长他走上前去了解了一下情况后,把闯祸的“捣蛋王”狠狠地教训了一顿:“赶紧向惠雯道歉,君子动口不动手,他只不过说你一句,你就用拳头打他,这样是不行的。”说的“捣蛋王”赶紧道了歉。接着班长又像小老师一样安慰张慧雯:“你要做个坚强的女生,脆弱的女生才会以眼泪为盾牌呢!”班长这一说,使张慧雯破涕为笑。
一场风波,“野蛮”班长略施小计,便平息了,我们的“野蛮”班长很厉害吧!
篇20:班长为题的
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+ 加入清单火车跑得快,全凭车头带。我在上个学期当过班长这是一个优势,因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求。作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解,同时具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委成员的积极性都调动起来,使每个班委成员取长补短,处理好班级的各种事务。我们这学期刚开学不久就出现了:一、同学之间打架;二、同学之间吵架;三、同学不服值日班长的安排……这一些行为举动都需要改正。如果一出现这一些矛盾,应该由值日班长马上报告老师,请老师及时处理。
还记得该开学,我因为登记了一位同学的名字,而那位同学喊着嚷着要打我。我认为这是不良习惯。我也很想当好一位好班长,当时,我非常伤心:怎么会这样呢?我也很左右为难啊!有时候分不清谁在大声吵,只好记几个个比较放肆的,谁又说谁也在讲,等老师来又被老师批评。唉,如果你当值日班长,遭到同学的责骂,你的心情又会是怎样的呢?
我希望同学们能配合好班干部的工作。我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学和老师的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我如果当上了班长,我制定了几个计划:
一、设立一个班级图书角,大家可以自由阅读书籍。
二、每月举办一次作文、绘画、书法大赛,让同学有展示自己的机会。有好的作品还可以粘贴在“学习园地”,让大家欣赏。
三、搞一个回收站,把废纸、废矿泉水瓶放进纸箱,拿去卖,既可以回收利用,又可以赚一笔班费。
四、每星期开设一节班会课,同学可以积极发言,对班级建设还有什么看法,有什么想法都可以说。
我一定会是一个最民主的班长,班级常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时都可以上报班委会,要求更换班长。在上个学期的班长生活中,我虽然为班级作了一些有益的工作,但也存在着缺点和不足,希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助,我将努力克服,如果这次我能连任,我将会更努力的学习,把成绩排在班级前列。以更加努力的工作,报答老师和同学们对我的信任。
我深信,只要充分发挥每个人的聪明才智,在我们的共同努力下,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列,步入新的辉煌!