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6357作文
1000竞选班长
全文共 610 字
+ 加入清单校有校长,团有团长,连厕所都有所长,所以很自然班里也是有班长。今天我们作文班也要竞选班长。
首先报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。
下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……。。请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。
下面便是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。
“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。
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篇1:可爱的小西瓜班长
全文共 537 字
+ 加入清单胖乎乎的脸蛋,一对乌黑的小眼睛,说起话来一眨一眨的,最有特色的,还是她那一头“西瓜头”,可爱极啦。但就是这头可爱的发型,给她带来了不少的麻烦。
原来,因为她是班长,管得严,不少男生尤其的“怀恨在心”,又发现她的发型特像西瓜皮,但这个绰号,也太老啦,一点创意都没有,于是“西瓜籽儿”这个绰号就“出炉”啦。她不仅长得挺特别的,画画也不赖。
我发现,她一画起画,想像力就像皮皮鲁一样丰富了,真怀疑,她是不是有了想像超能力啊?虽然她的画技还不到炉火纯青的地步,但看起她的画时,却能毫不犹豫地伸出大拇指。同时,我还怀疑她是否还学会了分身术:在课堂上,她是老师的“乖乖女”总是安安静静地坐着;不过,有时富有创意的回答,也能让大家觉得她是个很有个性的女孩;但一下课,她就从“乖乖女”转化为我们的“开心果”,说的话,总能让大伙笑上一阵。
有一次,我和她在走廊上散步,我无意间,说了几句得罪了她的话;本以为,会吃上几个大大的“栗子”可她却笑嘻嘻地说道“你真是个坏‘橄榄’!”(我的绰号是橄榄)连批评都这么幽默,更何况她这个人呢?她并不是像雷一那样别出心裁的才女,她也不是像姝君那么多才多艺;但她乐于助人,在别人眼里,她是一个太平凡的副班长,但在我眼里,她就是可爱的“小西瓜籽儿”,她就是——王烨童。
篇2:竞选副班长
全文共 366 字
+ 加入清单今天上课时,老师让大家投票选班干部。同学们都很高兴,我听啦以后心里很害怕,想参加但又怕自己什么也当不啦。
老师叫同学们自己举手发言,郑馨先举啦手,只见她很自信地走到啦讲台,她说得特别好,真不愧是我们班的班长。我觉得我也行,于是我是第二上台发言的。
上讲台时,我特别紧张,也特别激动,深深地吸啦一口气。发言时,幸好有老师在一旁,我才有勇气讲完,我心里特别感激老师,当看到这么多同学为我举手,我心里很开心,感谢同学对我的支持和信任。
最后同学们都发完言啦,直到下午,老师宣布我当副班长,心里又高心又担心。高兴的是我竞选成功啦,担心的是自己干不好。
回到家,妈妈对我说:“当副班长,不仅要严格要求自己,好好学习,还要团结同学,帮助同学,做好老师的好帮手,才无愧于副班长这个头衔。”我听完后,心里想,我一定要做到:在家做一个乖宝宝,在校做个好学生。
篇3:写竞选班长的
全文共 427 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学∶
大家好,今天我走上讲台参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,一定会成功。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
篇4:做班长好还是不好作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单最近心里越发的纠结,我做班长是好还是不好。
很多人就觉得做班长多威风,管着一个班,在班里想做什么就做什么。在讲台上那一站,一个侧回眸一定很霸气。可并不是那么容易的。
做班长在同学老师面前,还有各个地方总要放下架子,做走在最前面的那一个。要时刻约束好自己的脾气,要微笑待人,说话要严谨,不能让别人抓着把柄,不然十分难堪。以前的我在班里是口无遮掩,想说什么就说什么,想做什么就做什么,仗着自己是个课代表就到处欺压人。可现在不行了,班里76双眼睛都看着你。你做什么都代表着班里的形象,但给别人知道了,可能都会这么想。一个班的班长都这样了,这个班还能好到哪儿去?
很多人就告诉我了,平时你不玩游戏也不刷抖音,干嘛非要这么累?谁时时刻刻就关注你呢?我觉得他们说的貌似也对,但是还是有那么一点的错误,我是班级里为同学遮风挡雨的人,有一点做错了,别人看着就会上行下效,导致整个班都不安宁。所以严谨认真,遵守规矩就是我必须要做的。
篇5:关于我想当班长的
全文共 418 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学们:
我们三(4)班是一个快乐、活泼的大集体,一个团结、奋发向上的团队。
这是我们班有史以来第一次用演讲的形式来竞选班长。
去年开始我就担任班长这一职务,在工作实践中,我积累了不少经验,工作能力也得到了培养,所以,我觉得现在的我完全能胜任班长这项工作。假如我当上了班长,我会认真做好我的工作。早上,我要领好晨读,让每个同学都能自觉读书,督促组长按时检查同学们的作业。还要检查好校徽和红领巾,做好班级图书管理工作。另外,我还要管理好班级的卫生工作,每天保持地面干净、整洁。我会尽我最大的能力做好一个班长应做的事情,做老师得力的小助手;还会尽力帮助有困难的同学,团结同学、谦让同学。带领三(4)的全体同学积极向上,使我们班成为一个朝气蓬勃、团结互助的优秀班级。
如果我没有当上班长,我会在今后的学习上生活中更加严格要求自己,取长补短,找出差距,更好地为同学们服务。
同学们,为我们三(4)班加油吧!
请大家支持我,投我一票吧!谢谢大家!
篇6:野蛮班长作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单“全班都给我安静!”突然的一阵怒吼声,把所有人都吓了一跳,也把我吓得手上正拿着的书都掉到了地上。我瞄了一眼,原来是“野蛮班长”又发威了。
有一次,班长在扫地时,发现我一直在玩,没有好好地扫地。于是,她从我身后慢慢地走来,轻轻地拍着我的肩膀说:“玩得很开心是吧?快去扫地!”这一句突如其来的命令,把我吓得魂飞魄散。
在一次午读时,景煌趁班长不注意的时候,窜到了宏宇的位置上跟他肆无忌惮地谈天说地。班长听到讲话声后,怒吼道:“你们以为我转过身就听不到你们的讲话声了是吗?简直是掩耳盗铃。”那凶神恶煞的模样把两位同学的脸都吓白了,景煌自然是灰溜溜地回到自己的座位,乖巧地看起了书来。
当然,我们的班长除了野蛮外,还有霸气的一面。有一次下了大暴雨,学校门口的路面都被水淹没了,学校也被迫停电。同学们因为暂时回不了家,都非常的害怕。有的被打雷声吓得尖叫连连,有的慌得哭着找妈妈,有的不知所措,在座位上坐立不安。而我们的班长却在讲台上威严十足地喊道:“安静!就算停电了也不要讲话、不要慌、更不能哭,都给我好好地坐着,等着家长来接!”大家看到班长这么镇定自若,班上立刻就鸦雀无声了。
不要以为我们的班长只会管别人哦,她还是个相当懂得管理好自己的人。她每次考试都能保持成绩在班级前五名内,她的书包和桌椅也总是能保持整洁有序。午读时,不仅能给同学们起带头作用,还能压制住班里的那几颗“老鼠屎”。
我们的班长,她还会带着几位女同学一起“欺负”男同学,特别是我,常常成为她们追着打的“过街老鼠”,她号称这是在建立良好的同学情谊。
我们的班长有时一句话可以让人气得半死,有时也非常关心同学们,关键她还是个“学霸”,当然她也有很多有趣的一面,她就是我们的“野蛮班长”——陈凌瑶。
篇7:我们是世界上最了解对方的人作文800字
全文共 1076 字
+ 加入清单所有人都可能只看到我坚不可摧的外表,但我知道你一眼就能看穿我虚弱的伪装
只有你,也只能是你能让我那么放心的把自己交给你,什么都不想,听你安排就好
世界上有无数喜恶不明敌友难辨的人
但是无论如何我知道这个世界上有你在我就放下心来
我爱喝酒你就会陪我买醉我生死不能血肉模糊你还是会抱起我残废的身躯痛哭流涕
我讲故事给你听,你要记得来看我
空间的情感日志二人生苦短!每天,总是要给自己一个开心的理由。
你过得快不快乐,只有你自己知道。其实谁都有一段不为人知的故事,其实谁都会脆弱的想要一个停靠,其实谁都想和某个人完成曾经诺言,其实谁都能微笑然后转身流泪,其实谁的生活都多少有点苦涩,经历风雨。要少一点悲伤,多一点快乐。要少一点孤独,多一点幸福。
关系就像玻璃,有时候,与其痛苦的去复合,不如就让它碎裂。心小了,小事就大了;心大了,大事都小了; 看淡世间沧桑,内心安然无恙。大其心,容天下之物;虚其心,爱天下之善;平其心,论天下之事;定其心,应天下之变。大事难事看担当,逆境顺境看胸襟,有舍有得看智慧,是成是败看坚持。
总会有人说你好,也会有人说你不好,但只要做人做事问心无愧,就不必执着于他人的评判。无须看别人的眼神,不必一味讨好别人,那样会使自己活得更累。
当有人对你施不敬的言语,请不要在意,更不要因此而起烦恼。因为这些言语改变不了事实, 却可能搅乱你的心。心如果乱了,一切就都乱了。
真正富足的状态应该是:见多识广,不为物质左右,但仍会被一件漂亮的衣服哄得很开心,也会因为看了一部好电影听了一首好歌原谅整个世界;不大惊小怪,却仍会为每一种细碎的美好感动,做最快乐的自己。
优雅的人生,是用一颗平静的心,平和的心态,平淡的活法,滋养出来的从容和恬淡。这个世上有些事,不是不懂,而是不屑,只为内心的宁静祥和;有些人,不愿与之争,乃是尊重,彼此都有自己的生活方式和空间。多一些宽容,多一些大度,挥挥手,笑一笑,人生没什么大不了。拼命对一个人好,生怕做错一点对方就不喜欢你,这不是爱,而是取悦。你拼命工作努力做人,生怕别人会看不起你,这不是要强,而是恐惧。明明自己心里有很多话要说,却不知道怎样表达。明明自己身边有很多朋友,却依然觉得孤单。有时候很想放纵自己,希望自己彻彻底底醉一次,醒来后就能把什么都忘记。明明有着自己的梦想,却是力不从心。
路,不通时,选择拐弯;心,不快时,选择看淡;情,渐远时,选择随意。有些事,挺一挺,就过去了。有些人,狠一狠,就忘记了。有些苦,笑一笑,就冰释了。有颗心,伤一伤,就坚强了。坎坎坷坷人生路,坦坦然然随缘行。
[我们是世界上最了解对方的人作文800字
篇8:我们班的班长
全文共 671 字
+ 加入清单逗逗, 我们班的班长,我们大家都这样称呼他。之所以要说说他,是因为他的转变之大让我感动。
还记得开学第一天,他老爸带他来报名,对我说,刘老师这个家伙特别倔,脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙,你这么牛哪!
开学第二周,我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗,不知道当时哪里来的念头。从那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来,他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西,他都会说句谢谢然后很快的跑开,他有东西要送给你,也会在你身边转很久才会不好意思的给你,然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子,也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。平时值日,每天早上来,晚上放学,不用想,他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做,有一次他问我,老师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活,每次都那么认真,还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候,有老师说他表现不好,我批评他,你是班长要起带头作用怎么还说话,有的时候他是被冤枉的,可是都默默的忍受着,很少去辩解。还有的时候,做着吃力不讨好的事情,可这个孩子还是一样乐观的去做事,替老师分忧,也许在他小小的意识里,他还不懂,他的这些行为,帮了老师多大的忙,他只知道这是老师交代的,他要认真去做。
孩子的世界是最纯洁的,他们的心思很简单,你的一个眼神,一句鼓励,一点小小的奖励,在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子,归根到底是教育的方法。逗逗,这么一个外冷内热的小子,在父亲面前总是冷冷的,可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子,希望你可以健康快乐的成长。
篇9:班长大人
全文共 735 字
+ 加入清单我班的班长,是一个高高大大白白胖胖的女生。那张阳光的脸上总是带着可爱的微笑。别看这个班长笑眯眯的,非常温和,但做起事来那才叫一个负责、一丝不苟。
就说那一次,我和她一起放学回家,她直把我往打印店拉。她家明明有打印机,干吗要去打印店?我很是不解?她告诉我说“装饰班级需要在墙上贴一些字样。我的电脑水平较差,所以去打印店是因为想把那些字的字体弄漂亮些。装饰班级可马虎不得。”她振振有词。来到了打印店,她马上开始工作。她先将字的大小调整好,再将字体挨个挨个地试过去。“这个字体不好看!”“这个不行。”“太丑了!”她一边选,一边喃喃私语。“这么多的字体,要选到何年马月呀!随便选几个得了。”我想。随即,我对她说,“随便选一个吧!没关系的!”“这可不行,这是影响班级风的大事,马虎不得,不可以随便。”我顿时感到十分惭愧。
终于找到了她满意的字体了,我们打好所需要的内容,班长掏出了自己的零花钱,付了打印的费用,开心地回家了。一路上还哼着小区儿呢!
第二天早晨,班长就带来了一些贴纸,同学们见了,都纷纷围上去,而你知道这些东西是用来干什么的吗?告诉你吧,是用来布置教室的。
班长放下书包,就拿出了贴纸,几位关心班级的同学都纷纷围上去帮忙,他们小心翼翼的取出贴纸,首先来到了“生物角”,经过一番讨论后,终于决定在“生物角”贴一些动物贴纸,这样使“生物角”更加生机勃勃。
为了使教室的各栏各块更清晰,班长和其他同学还轻手为班级打好了艺术字:荣誉角、生物角、图书室……冯歆懿和几位手工好的同学用剪刀将它们剪下,工工整整的贴在各栏各块相应的位子。
你要是现在来到我们班级,放眼看看,教室黑板旁边的值日生排班表、后面的生物角标识、两旁的花字体,都是她的幸苦心血。
她就是我们人人喜欢的班长“大人”—占淑颖。
篇10:了解龙舟文化,传承革命精神作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单同学们,你们认识它吗?在揭阳市揭东区锡场镇西部,有一个美丽的村落,那儿环境优美,自然条件优越,不仅如此,它还是远近闻名的“龙舟之乡”呢!——它就是潭王村。8月10日,我与揭阳日报的小记者一起来到谭王村参观了解当地的龙舟传统文化,学习红色革命历史。
首先,我们跟着老师来到放置龙舟的房子。大家都是第一次这样近距离地看龙舟,显得很兴奋,一边听老师讲解一边忍不住好奇的摸着龙舟。龙舟雕刻得栩栩如生,龙眼上突圆睁,很是霸气。看着这威武漂亮的龙舟,我的脑海里浮现出这样一幅景象:岸上助威声雷动,溪中锣鼓声咚咚,龙舟队员奋力划桨,大家你追我赶,力争第一。这时我又联想到古代的爱国诗人屈原与他的爱国精神,龙舟文化源远流长,我想传承龙舟文化就是在传承爱国主义精神。人们在纪念屈原的同时通过赛龙舟的竞渡活动来传承奋发向上的精神。你看,江面那一个个龙舟健儿齐心协力,奋发向上的样子激励着一代代人。我们在日常的学习生活中也应该不畏一切困难,认真学习科学文化知识,像传承龙舟文化一样把爱国主义精神和齐心协力、奋发向上的精神传承下去,不断努力为祖国的未来贡献力量。
参观过龙舟,我们一行又来到了蓝康小学旧址。在聆听着老师的讲解中,我们了解到当地的抗日战士坚强不屈,与敌人斗智斗勇,为保卫家园不惜牺牲自己的爱国精神。在看到国家被侵略者肆意糟蹋却无力反抗的展板时,我突然明白了落后就要挨打的道理。所以我们应该认真读书,为了国家的繁荣强盛而不断努力。
通过今天的参观学习,聆听老师的讲解,我们对红色革命传统与龙舟文化有了更进一步的了解。
篇11:竞选班长的作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单班会上,张王老师说:我们要竞选一位班长,两位副班长。谁要报名?有六位同学举起了手,王梦涵,张雨欣,杨心驰,魏瀚扬,梁泽宇和张艺炜。王老师说:好,下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。
上了课,王老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字,开始演讲。第一个是魏瀚扬,第二个是王梦涵,第三个是张雨欣,第四个是梁泽宇,第五个是杨心驰,第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时,都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多,如:“我不是最优秀的,但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位,请大家投我一票。”
所有人演讲完以后,投票开始了,每人只能投三票。投票完毕,开始唱票。黑板上的名字下面写票数。王老师喊上来十二位同学,一位同学写,一位同学看着。后来的票数是这样的:魏瀚扬22票,王梦涵23票,张雨欣29票,梁泽宇22票,杨心驰47票,张艺炜21票。
张王老师宣布:我们班的班长是:杨心驰,副班长分别是:张雨欣和王梦涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响,她们也很高兴。
这是我们班最有趣,最公平的一次竞选班长。
篇12:我们的班长的双语作文
全文共 808 字
+ 加入清单li min is our monitor. she is tall, healthy and lively. she does well in all subjects. she is fond of sports and is good at singing and dancing.
li min works hard at english. when she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language. but she was not afraid of them and always tried hard to overcome them. she was active in class and did a lot of practice after class. no pains, no gains.with great efforts she made much progress in english study.
li min is modest and always ready to help others. she is very strict with herself in her work and daily life. she sets us all a fine example.
李敏是我们的班长。她高,健康,活泼。她做得很好。她喜欢运动,擅长唱歌和跳舞。
李敏英语学习很努力。当她来到学校的时候,她有很多的困难与语言。但她不怕他们,总是努力克服他们。她在课堂上很活跃,在课堂上做了很多练习。没有痛苦,没有gains.with杰出的努力她在英语学习上取得了很大的进步。
李敏很谦虚,总是乐于助人。她对自己的工作和日常生活都很严格。她给我们树立了一个好榜样。
[我们的班长的双语作文
篇13:我当值日班长的作文
全文共 357 字
+ 加入清单我二年级的时候,在班上当了一个“官”,就是值日班长,在每个星期一“上岗”,大家那天都要听我的指令。
当上了值日班长,当天要把“班务日记”写好,比如说记下进校时候的表现好不好,是谁做不好。等人到齐了,再总结,写优或者良等评价。值日班长每天要7点30分左右到校;下午要在他们值日完毕,检查通过后才可以走。而且每节课前都要站讲台前面领读,谁不认真读,要记下名来。
当这“官”还是蛮辛苦的,不过,也是我喜欢的,因为那一天大家都要听我的,非常有当官的感觉。
有一次,我忙坏了,那几个值日生被老师叫去补作业了,只留下我和王裕禾,我们俩就代替他们扫了地,扫了40分钟才扫好,如果他们在,我就不用忙了,谁让我当个值日班长,得积极表现。
现在我已经不当这“官”了,因为现在班级里只设班长没有值日班长了。我还有一种留恋的感觉,好想再当一次啊!
篇14:我们的班长_作文
全文共 461 字
+ 加入清单安静——一声严肃的声音在班上回荡。除老师外,还有谁会这么管同学呢?
他乌黑的头发,瘦瘦的脸,黑黑的眉毛,长长的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,弯弯的小嘴,白白的牙齿,机灵的耳朵,尖尖的下巴。
他是我们班最爱学习的,他从不休息,每天只看见他在写作业。每次下课时,同学们蜂拥而出直奔操场。突然,我的目光降到一个坐在他的座位上。走进一看,哦——原来又是他,正在预习这课文呢。
他还是很讲究卫生的,爱劳动。每次只要地上有纸屑,他都会不禁地弯下腰去拾起来,扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一尘不染。
他学习还是非常好的,全面发展。数学课上,老师提的题目他总能解出来,课外上,他遇到难题,不懂就问老师;语文课上,他总能认真做好笔记。今年来,他还参加过无数次比赛呢!最近他又要代表全官桥去县里参加比赛呢!
他还是有缺点的,但缺点中夹这一点好处哦!严,说起严,许多同学都不喜欢的哦,但如果不严,又如何让同学们的成绩这么好呢?自己这么优秀呢?
你想知道他是谁吗。他是我们班的骄傲,同学们的荣幸,老师们的自豪。他就是——我们班的班长,淇鑫。
[我们的班长_作文
篇15:我们班的小班长
全文共 672 字
+ 加入清单逗逗, 我们班的小班长,我们大家都这样称呼他。之所以要说说他,是因为他的转变之大让我感动。
还记的开学第一天,他老爸带他来报名,对我说,刘老师这个家伙特别倔,脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙,你这么牛哪!
开学第二周,我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗,不知道当时哪里来的念头。从那天起,我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来,他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西,他都会说句谢谢然后很快的跑开,他有东西要送给你,也会在你身边转很久才会不好意思的给你,然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子,也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。平时值日,每天早上来,晚上放学,不用想,他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做,有一次他问我,老师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活,每次都那么认真,还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候,有老师说他表现不好,我批评他,你是班长要起带头作用怎么还说话,有的时候他是被冤枉的,可是都默默的忍受着,很少去辩解。还有的时候,做着吃力不讨好的事情,可这个孩子还是一样乐观的去做事,替老师分忧,也许在他小小的意识里,他还不懂,他的这些行为,帮了老师多大的忙,他只知道这是老师交代的,他要认真去做。
孩子的世界是最纯洁的,他们的心思很简单,你的一个眼神,一句鼓励,一点小小的奖励,在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子,归根到底是教育的方法。逗逗,这么一个外冷内热的小子,在父亲面前总是冷冷的,可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子,希望你可以健康快乐的成长。
篇16:我们班的班长
全文共 589 字
+ 加入清单我们班的班长我们班有个乐于助人的好班长,你们会问,他帮助了谁?好,我给你们说一说。有一次,我们班的谢子昂和杜家瑜一起玩游戏,杜家瑜说:“我们玩斗鸡!
”“不,我想玩一字开花的游戏”谢子昂高声喊道。“不行,不行,我一定要玩斗鸡,一定要。”他两吵了起来,一会骂,一会打,闹得不可开交。突然,谢子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上,杜家瑜惨叫了一声“啊”就哭了起来,正在这时,我们的班长沈家毅走过去亲切地问“你还好吗?”只见他发出“哼哼”的声音,眼泪不住得往下流,班长小心地把杜家瑜扶到校医室。我记得有一次,张路文有一题语文难倒了她,左思又想也想不出来,班长见了,像一匹骏马飞快地跑过来说“我来教你”,她就很详细地讲解了。所以,我们都喜欢我们的班长。名师点评:小作者这篇文章介绍的是自己班的班长,着重描写了他助人为乐的一面。文中,小作者引用了两个实例,论证了班长是个热心助人的好班长。“我们的班长沈家毅走过去亲切地问”、“班长小心地把杜家瑜扶到校医室”、“像一匹骏马飞快地跑过来说”,这些细节描写得很生动,“亲切”、“小心”和“飞快”生动地说明了班长不仅愿意帮助别人,而且很用心。小作者将班长的形象塑造得很成功,但是文章也存在一些笔误,希望小作者认真改正。“他两吵了起来”中的“两”改为“俩”。“眼泪不住得往下流”中“得”改为“地”。“张路文有一题语文难倒了她”改为“有一题语文难倒了张路文”。
篇17:竞选班长职位作文350字
全文共 290 字
+ 加入清单今天,朱老师要同学们上讲台自我推荐,竞选班长。顿时教室里热闹极了,“我要当班长!”,同学们跃跃欲试。哇!竞选班长有好多人啊!
周晋冰上台了,库子伊上台了,张若楠也上台了,还有好多同学抢着上台,班长候选人们在讲台上纷纷发表竞选宣言--《假如我是一名班长》,看着同学们一个又一个的精彩演讲,台上讲得很好,而我心里怦怦地跳个不停,真的!我也想上台,可是我好紧张,我在心里准备了我的竞选发言稿,可是那只脚伸了出去,又缩回来了,我就是胆子有点小!哎!
竞选结束了,我的眼泪差点流下来了,我还是没把自己推销出去,最终周晋冰成功当选班长。回家跟妈妈说这事,妈妈鼓励我对自己要有自信,争取下次当班长。
篇18:当值日班长的
全文共 802 字
+ 加入清单“这周由吴鸿滨担任值日班长”。班长张君宣布道,这时我感到十分自豪。平时都是别人管我的份,现在我终于有权管别人啦!我心想:我一定要让同学和老师刮目相看。但是,事情却不尽人意,真是新官上任——三把火。而我不但没有烧起三把火,反而被这火烧得焦头烂耳。
第一把火:缺乏经验
虽然我在四年级当过一次值日班长,但是还是显得经验不足。做眼保健操时,尽管我竭尽全力管理着大家认真做,可有的同学总是会找理由说:“你看,我的手破了,没法做了”,有的说:“我肚子疼,不能做了。”更让我生气的是,有的人不做眼保健操,我再三提醒,他们不但不听,还顶嘴说:“你又不是我家长,你有什么资格管我!”我一气之下把他们的名字记到了黑板上,但是他毫不在乎,让我束手无策。可是奇怪了,班主任一进教室,他们好像吃了什么神奇药丸似的,什病也没了,而那几个顶嘴的同学显得特别的乖,开始做起眼保健操,特别的认真,真让我搞不明白。
第二把火:忙
“看人挑担,不吃力”,我现在才真正体会到班长又忙又累。每天之日班长要早点到学校管理大家早读的秩序,害得我少睡觉提不起精神,不停地打哈欠。下课时,有许多同学举报哪个人不好,让我来处理,这又让我忙得团团转,不知先处理哪一件事情好。下午,我去办公室拿本子,这时刚要出门时,其他班的老师也会指挥我说:“吴鸿滨,等会儿到五<8>班去叫XX。”哦!“”你等会儿再帮我把这一叠练习册再送到三年级数学办公室里。“”我的天啊!“我自言自语道。值日班长原来有那么多事情要做啊!我恨不得变成一个三头六臂的人。
第三把火:苦
我们班有一个规矩:凡是班里的纪律一出问题,值日班长也要受到惩罚。这是我也吃尽了苦头。有一次,中午吃饭时,大家一直在讲话,教室里闹哄哄的。突然,班主任进来了,大家一看,立马停嘴。于是老师却叫我罚抄课文,理由是我没有管理好班级,使得班级乱糟糟。嘿,苦啊!
看来以后要加把油啦!真得锻炼自己的能力,当值日班长也不是那么简单的。
篇19:竞选班长作文
全文共 381 字
+ 加入清单班长是一种责任,是平凡的,并不是至高无上的。为什么我要竞选班长呢?因为我成为班长后,既可以锻炼自己,又可以为班级服务,为同学们服务。帮老師管理班级。
我的优势是:一是我不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学和我关系好就袒护他。二是我会热心地帮助每一位同学。三是我敢作敢当,勇于承认错误。四,如果那位同学对我有意见,我一定会改正。五是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。
如果竞选成功,我一定会好好地为班级服务,为同学们服务,做一个老師的小助手。如果哪位同学如果遇到了困难,我会尽力帮助他解决问题。如果哪位同学犯了错误,我不会包庇他;哪个同学要是做了好事,我也会表扬他。我当然还要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要和同学们一起进步,使我们的班级得到“先进班集体”的荣誉。
篇20:我们班的班长
全文共 360 字
+ 加入清单我有一个好朋友,她叫许泉,也是我们班的班长。她有着一双明亮的黑眼睛,好似黑水晶;小小的嘴巴,像个红樱桃;头上扎着一个小马尾辫,一摇一摇的;她还会走“大象步”——声音很大。因此,有了“大象”这个外号。
许泉不光是我们的好朋友,也是老师的小助手,老师“迟到”时,她便迈着“大象步”走向讲台,用她的“大象音”喊了声“安静”,把正在嘻嘻哈哈打闹的同学吓了一大跳,误认为是老师来了,像弹簧一样“嘣”的弹了起来,可一看是我们的“大象”啊!全班同学又弯着腰,抬着头大笑起来,可这时她却恼怒了,把门“砰”的一声关了起来,大喊着什么,我却只听到了同学们的杰作——“叽里咕噜、呱啦叽里、嘻嘻哈哈……”这时,一声巨响,震动了同学们,这回,他们可不敢了,就在这时,老师来了,她高兴地夸许泉真棒,真会管纪律!
最后,告诉大家一个小秘密:她也会撒娇哦!