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6616作文
1000假如我是班长作文350字
全文共 579 字
+ 加入清单假如我是班长,我就多了一份为班级奉献的责任,自己也应该做好这一份工作。
每天的上午的第四节课,是数学自习课,因为两个班只有一个数学我们亲爱的老师,所以数学我们亲爱的老师就来回为两个班讲课。可就是在我们亲爱的老师离开的空档,同学们在班里就像没有缰绳的野马,放肆的说着、玩着。这时,身为班长的我,不能与他们一块疯闹,应该立刻阻止,来管理班级的纪律。首先,自己在管理时当然不能嘻哈相待,应该严肃的去走到说话同学的桌边,先给他给予警告,然后给他留一些数学方面的任务,让他来完成,最后来检查他做的是否对错,如果他出现了错误,再给他讲解,纠正他的错误。在这种学习环境学习,我想我们的成绩也会不断提升的。
当上了班长以后,自己更应该为自己身边的同学着想。我们的一天不可能都是快快乐乐的,一定也遇到了不少令人伤心的事。这样身为班长的我应该及时去开导安慰他们,让他们感到班级的温暖,这样我们的班级小屋会充满爱的笑声,大家也会更加的眷爱我们的班级。
学习成绩是学生的第一大关,而升为一班之长的我一定要做好带头的作用。自己在学习方面跟应该严格的要求自己,只有我这个班长做好之后,自己管理的同学才能做的更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异的好成绩,来作为班中的领头羊,率领着我们班一路向前,走向成功。
做好一个班长虽然是那么的不容易,但为了整个班级体,自己一定努力来做好这一切。
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篇1:班长的苦恼五年级叙事作文
全文共 1237 字
+ 加入清单每年的新学期都会选班长,这也是李佳最为苦恼的事情了,他已经连续当了3年的班长了,可这次,他还过得去吗?当然,一山不容二虎,李佳也是有对手的,他的对手是个男的,相貌平凡,可成绩却不平凡,考试每次都比李佳高,苦恼……五年级了,好不容易当上了,又要改选,时间快到了,李佳的心里真的好难受,不知道自己当不当得上,自己的光环太重了,怎么办?怎么办?父母、老师的重任?唉,从最近的几天里,李佳一定要控制好自己的脾气,不要再发生类似的事情,他也问过一位不爱说话的女同学愿不愿意选他,女生说愿意,可其他人呢,他们可能都喜欢换班长,这几天,对李佳来说,真的是煎熬,能怎么办?
国庆节到了,为了在这七天假,李佳经过很多的反复思考,前两日,总是这是什么?那是什么?很犹犹豫豫,有事跟发疯似的,她的光环太重了,怎么办呢?事已至此,分担不下了。在这几天,他非常的友好,对待家人也是如此,他慢慢懂得了一些,但是,不能骄傲,不能自大,希望他明白,班长是服务他人,不是指使他人,唉,希望他能成功吧,李佳,加油!
李佳其实内心是很孤独的,他渴望有一个真心的朋友,可是,这朋友在那哪?其实,每天围在他身边的有很多人,可是,谁是真心对他的呢?出生入死的兄弟?在哪?李佳其实很调皮的,经常和同学们吵吵闹闹,老师也常批评他,但是,他确是老师的得力小助手,帮助老师干工作,但是,他眼里,却容不下一粒沙。是时候改变了……
了更好的有进步,李佳发明了一个计划表格,总想着改变改变,但是……改变不了,有一次甚至一年都荒废过去了,他的表格上有几点几点干什么,可是,预习的时间相对来说很长,但是一起床就得玩电脑,一玩电脑就不想预习,作业到现在也没写完,精神上想努力,肉体上却熟睡着,怎么办?国庆的假期还有3天,怎么办?唉,努力吧。请大家为李佳出出主意,怎么办?
李佳和别人闹翻了,又闹翻了。
唉,李佳是班长,可是,不是所有人都服从的,班干部也是如此,那天,李佳和同学去报杂志,可是有一位特别爱管闲事的班干部偏要去,爱管闲的那位姓黄,老师不让他干,他总是跟着,别人一帮他,他就骂别人,还动不动就不给别人好脸,大家都是这样对他进行评价的,今天他跑到门口突然说:“办理反正我管不了,疯了和我没关系。”李佳生气极了,李佳是一个很实在的人,从来不拐弯抹角,心灵很脆弱,李佳说了他几句,他进去了,等报完杂志回来,李佳让所有人回座位,平常一般班干部都在前面管,可今天黄却说,我也回去。靠,它关了吗?就会管闲事,一道正经事就不行了,李佳真想骂脏话,可是,这是学校,无论在什么时候都要文明,唉,只能忍着,忍一时霸道一事!
想,面对电脑,所有人都无力回抗,李佳也是如此……这不,又到周日了,他的网瘾又犯了,每次,要么不玩,要么一玩就玩几个小时,唉,疯了!老妈,再玩一会啊,就玩一会,这是他的台词。唉,真是的。他最近迷上一个游戏,还冲了两个月红宝石呢,天天玩,每时每秒都在玩,作业都写不完,可是,谁能抵挡电脑的诱惑呢?大家快来帮帮李佳!
[班长的苦恼五年级叙事作文
篇2:描写班长的优秀
全文共 496 字
+ 加入清单我们班有个班长叫小丽,她勤奋好学,乐于助人,长得活泼可爱,十分的讨人喜爱,她有这一头乌黑的长发,一双敏锐和一张秀气的脸,她善于游泳和跑步等活动,语文老师夸她,体育老师夸她,乐队老师夸她……她是一个人见人爱的孩子。
记得有一次,小丽放学回家时走到半路,突然觉得脚下有什么东西,小丽往地上一看“哇!一个大钱包。”小丽一惊,连忙
捡起了钱包,里面装有一叠又一叠的百元大钞,好像有五万元。小丽看了这些钱,心想:这么多的钱呀!丢钱的失主一定很着急,我得把这些钱交到挂失处!小丽拿着钱,跑到挂失处,将钱交到了挂失处,说“这是我捡到的钱,请帮我交还给钱的主人。”挂失处的人夸小丽是个拾金不昧的好孩子。
还有一次,小丽走在放学的路上,经过一座桥,突然听到有人在喊:“救命!”原来是一位三年级的小学生掉进河里了,小丽一看,立即丢下书包,跳进河里,拼了命来才把小学生救了上来,小学生非常感谢她,小丽却说“这是我应该做的。”说完不留名地背上书包走了,后来小学生的父母和警方赶到时,小学生已被救了上来,没事了。小学生的父母心怀感激,想:那位救命恩人真是雷锋精神,做好事不留名。
现在的小丽,变成了人见人夸,人见人爱的好孩子。
篇3:写班长管纪律的作文
全文共 941 字
+ 加入清单看,在学校的操场,可以看到一个女孩在和她的好朋友们做游戏,她们快乐的叫喊声在宽阔的操场上回荡。想知道她是谁吗?请跟我一起来了解一下她吧——
她6年级,12岁,1米6的个子。长长的乌黑头发一直垂到腰间,好像高山的瀑布,飞流直下。在黑头发的下面,有一个椭圆形的鸭蛋脸:浓浓的眉毛,双眼皮(虽然是双眼皮,但是并不是很大),挺挺的鼻子,小小的嘴。爱穿着深色牛仔裤和运动鞋。在班里面是大名鼎鼎的语文班长,(不谦虚了哦)做事可认真了,是老师的得力小助手呢!她的座右铭是:就算跌倒也要豪迈的笑!
她的性格开朗活泼,喜欢交朋友,要是你们和她交朋友,她会非常高兴的!俗话说的好,多一个朋友就多一条路嘛。
她的爱好是画画,读书,上网,看别人做蛋糕,和朋友一起玩。在周六的晚上看《快乐大本营》也是她的一大爱好,她常常跟着主持人一起喊:“快乐大本营,天天好心情!”她看快乐大本营经常爱大笑,她爸爸总说她像谢娜,笑个没完没了。她甚至知道演完哪一个广告就该开始快乐大本营,几乎每一期她都不会放过。
她爱好画画,学习之余喜欢用画画使自己的生活更加丰富多彩。每到一个节日,她总喜欢用自己精心绘制的图画送给自己的朋友亲人,大家可都是一顶一的喜欢呢!京九晚报小记者送给市长陶明伦的礼物,上面的图画,都是她主笔的。
她喜欢吃蛋糕,但最喜欢的还是看糕点师做漂亮而又好吃的蛋糕。她还特别爱吃各式各样、各种口味的糖果,常常幻想着糖果里住着一个仙子,她会把最甜蜜的感觉带给她。
她喜欢做饭。每天早晨她都是6点钟起床,给家人做早餐,大米粥,黑米粥,苹果粥,炒鸡蛋……都是她擅长的。为此,妈妈可没少夸赞她,她也觉得能帮爸爸妈妈做些力所能及的事情很快乐。
她还特别乖巧,听话。但她也有缺点做事爱拖拉,(人无完人嘛)看完书之后,她总是想,明天再做读书笔记吧,可是明日复明日,明日何其多?不过相信她一定可以改正的!(近期就在努力的改正)。还有一个缺点就是不爱了解历史,看见弟弟和妈妈在旁边高谈阔论,自己却像听外国语言,一句都听不懂,自己也无可奈何。她近期的计划里就有开始坚持读历史,并且坚持做读书笔记。对了,还有呢,她要坚持写博,再不能让惰性左右自己了!
……
说了这么多了,你想和她做朋友吗?说什么?名字?哦,忘了忘了,你看看我。她的名字就叫——闫瑞雪。
篇4:班长的苦恼优秀
全文共 601 字
+ 加入清单我是同学们推选出的大班长,同学们都可羡慕我了。可是,我嘴皮子就这么轻轻动了动,整个中队就和我绝交了,这件事真让我烦恼啊!
记得那一次在放学回家的路上,大乔无缘无故就打了小苗,还把他新买来的书包和铅笔都夺走,这样还不算,大乔还狠狠地绊了小苗一大跤。
这个情景被旁边的几个同学看到了。他们带着大乔和小苗叫叫嚷嚷着返回学校去找我。有的在说:“大乔真过分啊!”
有的继续说:“对呀,对呀,难道他跟小苗有仇吗?”还有的说:“别多管闲事了,我们要快点回家做作业去!”
同学们都转过身来看着我,“快点,班长,我们都等着你裁决呢!”
我看到小苗圆睁双眼等我做出公平的决定,我又看了看大乔,他不好意思地看着窗外的树梢。我左右为难、举棋不定,不知道该怎么办。小苗,小苗当然没啥过错,可大乔,他一直跟我特好。我憋了半天,憋得满脸都发烫了。最后,我结结巴巴、吞吞吐吐地说:“打架,打架嘛当然不好,但是……已经,已经打过了嘛也就算了吧。”这时,教室里静悄悄的,有的同学惊讶地说:“班长一直非常公平,可今天……”有的也很认同:“对,我们的大班长怎么能包庇大乔呢?”还有的同学在跟同伴说着悄悄话后,一个个离开了教室。
第二天早上,同学们见到我都没个笑脸,出出进进只有影子大乔跟在我后面。唉,这真让我苦恼,一个人要是天天和影子一起生活,你们说这日子就会变得多么无趣啊!
我后悔地想:“以后做事一定要公平公正,可不能包庇朋友哦!
我得象同学们道个歉了。
篇5:了解自己作文700字
全文共 674 字
+ 加入清单镜子里的她,好陌生的脸颊,哪个是真,哪个是假?面对镜子中的那个人,是谁?十二年中未曾真正了解过她,她真的是记忆中的我吗?
如同一只幼雏在父母的翅膀下,从未自己觅食,从未张开翅膀。我害怕,害怕外面的世界,害怕在觅食时遇到老鹰将我吃掉,害怕飞翔,害怕张开翅膀,害怕那一瞬间我的翅膀频率不同,挂在树梢。那时我才真正意识到,没有家长的臂膀,我还算得了什么?
同为幼雏的我们,家长的翅膀的“温度”也未曾相同,幼雏们没有了解自己,多半原因是因为他的父母。
喜鹊的家长拥有一种从众的心理,喜鹊幼雏生活都是由家长决定,今天吃什么,明天吃什么,今天做什么事。明天上什么课。别的幼雏报什么班喜鹊的家长就给自己的幼雏报什么班,所以喜鹊幼雏们就失去主见。
麻雀的家长,痴心妄想,把自己没有完成的心愿施加在麻雀幼雏身上,这样,小小的麻雀就失去了自我,没有真真正正的了解自己的爱好。
杜鹃的家长随心所欲,把自己孩子送进学校,只是每月交费就不再管孩子了,只给孩子物质上的生活,这样一来,小杜鹃就有了玩儿的余地,不认真学习。
老鹰的家长非常成功,他们不是想让自己的幼雏像他们一样优秀,而是告诉自己的孩子如果不努力,父母能养他们一辈子,所以老鹰的幼雏就总和别的幼雏竞争,别的鸟类就认为老鹰的家长很好笑,却没有想到如果有一天死了,自己的幼雏吃什么?
而我是一只鸽子,父母给予我自由,从来不教给我我不需要的本领,我喜欢外面的世界,并把我喜欢的东西画下来,父母从不阻止我,只是告诉我要注意安全。
浩瀚宇宙中,寻找那个最真实的自己,蓦然回首,原来你就在那里。
最终我打破那面镜子,现在的自己才是最真实的自己。
篇6:我了解的法布尔
全文共 651 字
+ 加入清单一位伟大的科学家,一位用心去观察用爱去体会的科学家,他像哲学家一般地去思考,像艺术家一般地去观察,像诗人一般地去感受和表达,这就是写出了《昆虫记》的法布尔先生,这部《昆虫记》让世界响起了一片赞叹声,并且这片赞叹声响彻了100多年,直到今天。
法布尔先生童年时坎坷的,他出生在法国南部的一户农民家里,爸爸能言善辩,妈妈善良仁慈,可是他们家很穷,小小的法布尔被送到祖父母家寄养,7岁时才回到爸爸妈妈身边,在村里的学校上学,条件非常简陋,教室还当做厨房、卧室用,教室外面就是鸡窝猪圈,这样的环境一点也没影响法布尔的学习。他14岁的时候,就外出工作,在铁路上做苦工,在街上上卖柠檬,经常在外面过夜,但没有放弃对知识的追求,从未中断过自学。终於,在十九岁时考进了师范学校,获得了奖学金。
当了中学教师后,他对昆虫的兴趣更为浓厚,数十年如一日,冒着严寒酷暑,去观察昆虫,放大镜、笔记本、铅笔从不离手,一边观察一边记录,在观察中不懂就问,没有把握就再进行试验,试验中他就更加仔细了,而且,多动脑,勤思考,他的这种精神也震惊了全世界。
法布尔先生有几句名言,比如:
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
决不可自暴自弃……开步走吧,只要走,自然会产生力量。
我觉得法布尔先生是一位非常有爱心,意志坚定、执着的科学家,他为了捕捉一只小虫,常常喘着气跟着虫子奔跑,有时候,为了不损伤虫子的腿或翅膀,他宁愿自己绊一跤。我们要学习法布尔先生高尚的品质和执着的精神,热爱大自然、热爱生命,勤奋学习,勇于探索!
篇7:亲爱的班长我想对你说作文
全文共 421 字
+ 加入清单亲爱的班长,我想对你说:身为班干部中的顶头人物,就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂;
亲爱的班长,我想对你说:你是亲爱的班长,自己首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处,不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭;
亲爱的班长,我想对你说:你是老师的左膀右臂,更是校长的左膀右臂,你要在每一位学生面前都面带微笑,在他们孤独寂寞时给他一份温暖。
你不知道,其实,好多人都不服你来当亲爱的班长。都在疑问:班上有这么多的好学生,为什么当亲爱的班长的是你?
在和同学相处上,你总显得那么骄傲自满,你别忘了古人最爱说的一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后;在学习上,总想抄别人的作业,要记住,只有自己写的,才算自己的作业。
你还不服班上的同学,如果哪位同学背课文背的快,你总会说:“靠”,你应该鼓励鼓励那些同学做的更好才对。
希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也让群众拥护你当亲爱的班长,对了,别因为一件事影响了学习进度哦!!!
篇8:当班长的感受作文
全文共 647 字
+ 加入清单我觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部,是为了减轻老师的负担,当老师的小助手:管管纪律、帮帮同学......这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了,也算得上是个“老”班长了,可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长,一方面要向老师负责:严管班上的纪律,另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系,可同学们并不了解当班长的难处。
记得竞选副大队长时,许多同学投了我的票,我的票数在全校列第二,我很感动,平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时,我听见有一群同学围在一起,我好奇地走过去,他们一见我来了,马上悄悄地说:“她来了!”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话,刚想走进教室的我停住了脚步,站在同学们面前,眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落,一面鞠躬,一面说:“我知道我有许多做不对的地方,请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了,连忙安慰我。事后,我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过,这事,我连爸爸妈妈都没告诉。
其实,我觉得:当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。
一次,我下决心要和同学们搞好关系。于是,我对同学们的要求放宽了。过了几天,老师批评我不用老师给的权利,险些把我撤掉。
其实,我想撤掉也好,让其他同学尝尝当班长的滋味,也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时,吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地,总是没有勇气对老师说,怕老师说我笨,说我傻。
此时此刻,我更希望同学们能理解我。
篇9:新兵连的老班长作文
全文共 1400 字
+ 加入清单曾是一名共和国的军人,在“八一”建军节即将到来之际,勾起了我对军旅生活的美好回忆,我想起了在我军旅生涯中对我影响最深的一个人,也就是我踏入绿色军营认识的第一个人,他是我的第一个带兵人-新兵班长。
他叫贾吉龙,1978年4月从河北省唐县入伍,中等个儿,英俊潇洒,1981年冬季,他刚从教导队毕业就因军事素质好被调到新兵连担任新兵班长,我刚到部队不久,就对他产生了很深的印象,他平时对我们和蔼可亲,说起话来面带微笑,就像兄长般的温暖,和我们拉家常,问寒问暖,我们这些毛手毛脚的小伙子很快就和他熟络起来。但训练起来却一改这种慈祥的面孔,看起来表情严肃,每个军事动作他都先讲要领,亲自作示范,然后,要求我们照着做,对我们这些新兵要求特严,我们都难以接受,认为他要求太过分了。
开始,我的正步动作不太合格,总是踢脚不到位,就被他喊着“出列”, 罚着在一旁翘着腿站了十多分钟,并且始终离地面保持20厘米的高度,罚完之后,进入队列,我已经感到腿痛胳膊酸了。心想,这班长的心可真够狠的,便以为他是有意整治我,从心底里确实对班长有点怨气,对他也有些疏远了,认为从此以后班长肯定不会对我好了。可是,我想错了,后来的一件事证明了,贾班长决不是那种把人看扁了的人,此后不久,新兵连开始交流学习政治的心得体会,让每人先写一篇文章看看,我当时凭着高中毕业的文字功底,加之有写作的爱好,洋洋洒洒地写了十几页稿纸,贾班长拿过来一看:呵,文字水平比队列训练水平强多了,接着,就改变了对我的看法,并向排里极力推荐我参加新兵连交流发言,排长点头应允,我便在连首长和120多名新兵面前露了把脸,站在这个舞台上,我尽情地演讲,充分展示了自己的写作特长,这一次在新兵连首长心中留下了很深的印象,首长们看我的目光也不一样了。话说到这里,我心存感激,我应该感谢贾班长,是他为我提供了这次难得的机会,让我充分展示了自己的才华,他既是我的新兵班长,也是我指点迷津的恩师。
不觉三个多月新兵连结束了,不知是不是因这次在全连发言的缘故,我被新兵连连长带到了他所在的连队,贾班长则回到了他原来的老连队,与贾班长临分手时,我留下了感激的泪水,彼此间都有点恋恋不舍。后来,因部队的纪律性和特殊性,我和贾班长见面的机会自然就很少了。巧合的是,过了两年,贾班长所在的连队解散了,他分到了我们连队当战士,当他得知我已当了连队文书时,看我的目光也和以前不一样了,在公开场合就故意躲着我。我估计他是觉得我这个他带出的兵都当了文书,而自己很窝囊,混来混去,从班长又降为战士,还不如自己带出的兵有出息,怕我看不起他,我看出来他的心思,有事没事地主动接近他,对他说,我永远是你的兵,你永远是我的老班长。听了这话,他高兴地笑了。
如今,离开军营已经这么多年了,我还始终思念这位新兵连班长,他在我心目中永远是一个好班长,是一个很有道德素养和军事素质的军人,是一个燃烧了自己而照亮了别人的人,他在我心目中的形象始终是高大的。虽然,因为年龄、机遇等多种因素影响,贾班长始终没有实现自己的人生梦想,甚至复员回乡当了农民,但我对他更钦佩,更敬仰,与他相处更亲近,有事愿意跟他商量,直到他复员,我们一直都相处的很好,临别时他只说了三个字:“好好干”。
我始终记住贾班长临别时叮嘱我的这三个字,字字如千斤重,因为这是我的新兵班长对我的嘱托,在我走过的人生路中受益无穷,还将激励我在今后的人生路上奋发前行!
篇10:班长的闪光点人物作文
全文共 408 字
+ 加入清单高高胖胖的她,白白圆圆的脸上有着春天般的笑容。是个聪明的小姑娘。这就是我们的班长——余舒婷
以前,我和她还不算是好朋友,直到那节美术课后,我们才成了十分要好的朋友。
记得那节美术课刚开始,老师让我们拿出水粉颜料和毛笔,糟了!我忘记带毛笔了,怎么办呢?正当我心急如焚的时候,背后多了一双援助之手,班长余舒婷拍拍我肩膀,说:“XX,是不是忘带毛笔了?正好我这里多了一支,借给你用吧。”我说:“谢谢你!你真是解了我的燃眉之急。”她说:“不用谢,互相帮助嘛!”
我把毛笔弄湿了,沾了些颜料,认真地画起了水粉画。
过了很久,下课铃响了,我还没画完。老师说画完才能回家。我跟余舒婷说:“不 能等我一起回家?”她爽快地答应了。
她早已画完,但她一直在旁边耐心地等候着我。终于,我完成了我的画……
回家的路上,我们说说唱唱笑笑……夕阳的余晖落在我们身上。我心里想,余舒婷是个乐于助人,诚实守信,活泼开朗的小女孩,我喜欢她!
篇11:我们班的班长
全文共 652 字
+ 加入清单在我三年级的时候,有一位女同学新转来我们班。她白皙细腻的脸蛋像水莲花似的,她的脸上有一双浓密的睫毛装饰起来的闪闪发光的眼睛,就像两颗晶莹剔透的珍珠,还有她那樱桃小嘴真是惹人喜爱!她用甜美的声音说:“大家好!我叫陈婷婷,请多多指教!”老师说:“这是我们的新同学,大家以后要好好相处!我们的班长已经转走了,我们就让婷婷做一下,老师相信她有能力!”我心暗暗地想:看她这么温柔肯定管不住我们!
第二天,教室像往常一样,到处都是喧闹声。班长踏入了教室门口,走到座位上优雅地放下书包,然走上讲台突然怒吼一声:“谁在吵,马上出来!”那个捣蛋鬼-——祁浩楠说:“我说了话有本事叫我出来呀!”班长听了这句话真是火冒三丈,她瞪着眼睛,就像发怒的狮子!她用沉重的脚步向祁浩楠走去,祁浩楠摆着一副天不怕地不怕的样子,昂首挺胸。班长走到她身边说:“给我安静!不然好自为之!”祁浩楠听了不以为然地说:“怕你干嘛,不就是一个班长,你能把我怎样”“好!老实说我这里有一个记名本,如果一旦记名,老师会叫你家长会学校,还要对你进行处罚。”班长得意洋洋地说。捣蛋鬼听了,颇见成效,立刻安安静静地读书。班里的人也不敢在发出丝丝的声音。
下午我正在写作业,突然一道难题出现在我眼前,我左思右想都不会做,班长见我皱起眉头,叫立刻走到我身边。我看见他惊道:“我犯了错吗?”“不用怕,我不是要记你的名字。你哪题不会我可以教你!”班长亲切地说。我指了指题目,她耐心地教导我:“这题是这样……”说完了,我做完了,她向我微微一笑。
这个班长真是让我佩服得五体投地!
篇12:我们的班长_作文
全文共 461 字
+ 加入清单安静——一声严肃的声音在班上回荡。除老师外,还有谁会这么管同学呢?
他乌黑的头发,瘦瘦的脸,黑黑的眉毛,长长的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,弯弯的小嘴,白白的牙齿,机灵的耳朵,尖尖的下巴。
他是我们班最爱学习的,他从不休息,每天只看见他在写作业。每次下课时,同学们蜂拥而出直奔操场。突然,我的目光降到一个坐在他的座位上。走进一看,哦——原来又是他,正在预习这课文呢。
他还是很讲究卫生的,爱劳动。每次只要地上有纸屑,他都会不禁地弯下腰去拾起来,扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一尘不染。
他学习还是非常好的,全面发展。数学课上,老师提的题目他总能解出来,课外上,他遇到难题,不懂就问老师;语文课上,他总能认真做好笔记。今年来,他还参加过无数次比赛呢!最近他又要代表全官桥去县里参加比赛呢!
他还是有缺点的,但缺点中夹这一点好处哦!严,说起严,许多同学都不喜欢的哦,但如果不严,又如何让同学们的成绩这么好呢?自己这么优秀呢?
你想知道他是谁吗。他是我们班的骄傲,同学们的荣幸,老师们的自豪。他就是——我们班的班长,淇鑫。
[我们的班长_作文
篇13:野蛮班长作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单“全班都给我安静!”突然的一阵怒吼声,把所有人都吓了一跳,也把我吓得手上正拿着的书都掉到了地上。我瞄了一眼,原来是“野蛮班长”又发威了。
有一次,班长在扫地时,发现我一直在玩,没有好好地扫地。于是,她从我身后慢慢地走来,轻轻地拍着我的肩膀说:“玩得很开心是吧?快去扫地!”这一句突如其来的命令,把我吓得魂飞魄散。
在一次午读时,景煌趁班长不注意的时候,窜到了宏宇的位置上跟他肆无忌惮地谈天说地。班长听到讲话声后,怒吼道:“你们以为我转过身就听不到你们的讲话声了是吗?简直是掩耳盗铃。”那凶神恶煞的模样把两位同学的脸都吓白了,景煌自然是灰溜溜地回到自己的座位,乖巧地看起了书来。
当然,我们的班长除了野蛮外,还有霸气的一面。有一次下了大暴雨,学校门口的路面都被水淹没了,学校也被迫停电。同学们因为暂时回不了家,都非常的害怕。有的被打雷声吓得尖叫连连,有的慌得哭着找妈妈,有的不知所措,在座位上坐立不安。而我们的班长却在讲台上威严十足地喊道:“安静!就算停电了也不要讲话、不要慌、更不能哭,都给我好好地坐着,等着家长来接!”大家看到班长这么镇定自若,班上立刻就鸦雀无声了。
不要以为我们的班长只会管别人哦,她还是个相当懂得管理好自己的人。她每次考试都能保持成绩在班级前五名内,她的书包和桌椅也总是能保持整洁有序。午读时,不仅能给同学们起带头作用,还能压制住班里的那几颗“老鼠屎”。
我们的班长,她还会带着几位女同学一起“欺负”男同学,特别是我,常常成为她们追着打的“过街老鼠”,她号称这是在建立良好的同学情谊。
我们的班长有时一句话可以让人气得半死,有时也非常关心同学们,关键她还是个“学霸”,当然她也有很多有趣的一面,她就是我们的“野蛮班长”——陈凌瑶。
篇14:咱们班的班长作文
全文共 327 字
+ 加入清单咱们班的班长,长得十分英俊。乌黑的头发显得他十分有精神。机灵的眼睛配上了一对黑色的眼镜。他身材较高,十分受我们全班同学的喜爱和拥戴。
我们的班长在班级里是老师的好帮手。只要老师吩咐他去做事,他都会竭尽全力去做,实在做不了的就告诉老师。老师因见他的责任心强和做事不逞强的这份心,所以就把掌管班级的大权交给了他。
我们的班长在同学们的心里是位好班长。他处事大公无私。有一次,他的好朋友干了一件坏事,他正要记好朋友的名时,他的好朋友就跑过来跟他说:“我们俩是不是好朋友,是好朋友的话就不要记我的名,要不然就跟你绝交。”班长说:“我要是不记你的名,那就是害了你,那样的好朋友就不算做真正的好朋友。”
我们全班同学都以他为榜样,学习他的那种责任心、做事不逞强和大公无私。
篇15:竞选班长职位作文350字
全文共 324 字
+ 加入清单我早早地来到老师家里,赶紧拿起笛子复习一下。我认真地吹了一首又一首的曲子,终于复习完了,正好也上课了。我们都认认真真地吹着,都想当班长呢!
开始竞选了,第一个上去的是宋恬恬,她的眼睛看着地面,六个手指有上有下,可有次序了。她的手把一个个笛孔压得严严实实,吹出来的音也很响亮,老师给她一个优秀,她得意洋洋地走下台。第二个就是我了,宋恬恬这么好,我不服气,我一定要比它吹得好。我轻轻地拿起笛子,放在唇前,像平时一样轻松地吹起来。我眼睛看前方,认真地吹着,不让它错一个音。吹完了,教室里响起一片掌声,老师也给我一个优秀。后面的同学有好有坏,老师宣布:刘雯洁和宋恬恬是副班长。
原来我尽力也不赖,下次我要争取当班长。
篇16:竞选班长作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单为什么呢?别看我平常温和,其实我可凶了;别看我又矮又小,可我是一个有自主精神的人;别看我整天疯疯打打的,我可是一个能管好我,管好同学的人。
我当了班长后,我会尽自己最大的努力管理班上大大小小的事情,比如说,管理班上爱打架的同学,把班上卫生管理好,把纪律管好,把作业本收好交给老师,并帮助老师整理资料,我会尽量当好这个班长。
我做了班长后,我不能跟别人攀比,要尽量安慰和帮助考试没考好的同学,管理好班上最淘气的几个同学,帮助班上成绩最差的同学,让他有信心认真的学习。
我做了班长后,我会组织同学们做活动,比如春游;我会让同学们提前准备好食物和水,并让更多的同学积极参加活动;运动会时,输了一个项目,就会对他们说:“没关系,尽力就好。”夏令营时,不管是哪一组的组员,我都会关心他们,给他们带鸡蛋、接水等事情。
我做了班长后,一定会这样做,希望同学们能选我做班长。大家投我一票吧!
篇17:竞选班长发言稿
全文共 392 字
+ 加入清单陈奕卓
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是五(1)班的陈奕卓,我竞选的职位是班长。班长在学校生活,学习等方面,有着至关重要的作用。
我从小就会管理班级,但一直没有机会。从一年级开始,我每学期都担任班干部,但从来没有担任过班长。但我坚信,只要有当班长的希望,我一定去努力的竞选。我平时乐于助人,同学们遇到什么困难,我都会帮助他们。我的爱好是跆拳道,我平时练跆拳道,就是为了锻炼我的自信心和毅力。
如果我竞选成功,我会努力改正自己的缺点,我会把班里分成8个组,每个组的卫生7或8人,我还会增加生活委员,纪律委员和卫生委员等职务,把班里的纪律和卫生管的井然有序。我还会增加卫生小分队,一共有五个成员,负责教室的地面卫生,晚自习下课后负责打扫教室卫生。我会让班级的物品摆放有序,保持地面清洁,让老师省心,让家长放心,让我们班成为河北省最优秀的班集体。
希望大家支持我!我的演讲到此结束,谢谢大家。
篇18:要了解地震发生的原因说明文阅读
全文共 1352 字
+ 加入清单要了解地震发生的原因,首先必须了解地球的内部构造。我们居住的地球是一个很大的实心椭球体,它的半径长约6370公里,从赤道到地心的平均距离为6738.14公里,两极到地心的平均距离为6356.76公里。地球内部的情况很复杂,根据其物质状况大致可划分为三层:最外面的一层叫地壳,中间一层叫地幔(或叫中间层),最里面的核心部分叫地核。假如把地球比做一个鸡蛋的话,地壳相当于蛋壳,地幔相当于蛋白,地核相当于蛋黄。
地壳主要由一层一层的岩层构成,平均厚度约33公里。地壳大体上又可以分为两层,下层主要为玄武岩,一般厚约10公里,是一个布满全球的圈层。上层主要为花岗岩,这是构成大陆的主体。
地幔介于地壳和地核之间,厚度约为2900公里。它的上部也是一些岩石,主要是超基性岩(如橄榄岩)和榴辉岩。岩层之下的地幔物质,温度很高,具有塑性,在力的长期作用下,以一种半粘性流动的形式,缓慢的改变形状。
地核在地幔之下,半径约为3470公里,其外部表现出液体的性质,在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。
科学分析表明,大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里,其中以离地面20~30公里的地方发生的地震最为常见。
地壳和地幔的岩石层里为什么会发生地震呢?这是由于那里的岩石在力(地应力)的作用下发生了破裂,这个破裂处就是震源,地震活动便从这里开始。
我们可用两手弯曲一根木棒,当力大到一定程度时,木棒的弯曲处便会破裂,在其断裂的一刹那,两只手会感到振动。木棒的破裂处就是震源,感觉到的振动便是地震。
钢硬的岩石为什么会像受力的木棒一样破裂呢?首先,因为它是钢硬的,所以才会破裂,其次是有力作用在它身上才能使它破裂。在地下,存在着各种形式的力的作用,而且这些力会在某些地方积累增强,当增大到岩石承受不了时,就会发生破裂。这其中起主要作用的是地壳运动。在地壳运动的过程中,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,在构造比较脆弱的地方,就会引起断裂变动,这种变动是地震发生的主因。地球上90%以上的地震都是由于地壳的断裂变动造成的。此外,火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震,但其数量少、规模小。我们要预报预防的主要是前者。
1、依据本文的介绍,请说说地震发生的主要原因(用原文回答)。(2分)
2、作者在写了地震发生的主要原因后,为什么又写了“火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震,但其数量少、规模小”这样一段话?(3分)
3、文中划线的句子运用了什么说明方法,并分析其作用。(3分)
4、体会下列句子中加点词语的表达作用。(2分)
在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。
1、在地壳运动的过程中,地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,在构造比较脆弱的地方,就会引起断裂变动。
2、一方面补充说明地震发生的其它原因,使说明更加全面,使文章更加严谨;另一方面也强调了我们要预报预防的主要是由地壳运动引起的地震。
3、运用了打比方的说明方法。这句话把震源比作木棒的破裂处,把地震比作我们折断木棒时感觉到的振动,用日常生活中人们熟悉的事例来说明科学道理,形象生动,显得通俗易懂。
4、“可能”表明是一种推测,与目前的科学认识状况相符合,体现了说明文语言的准确性。
[要了解地震发生的原因说明文阅读
篇19:我要竟选班长的
全文共 450 字
+ 加入清单上午, 班会课上课铃一响,班主任陈老师就走进教室,向我们宣布:这节课选班长。大家听到这个好消息,都激动得欢叫起来。
选班长开始了。老师要求我们在纸上写出自己所选同学的名字。我写了张钰贤,因为他字写得漂亮,成绩又好,适合当班长。有的同学双手托着下巴,象在思考选谁呢;有的同学眼睛在四处张望,象在寻找班长的最佳人选;还有很多同学选的是自己,因为他们很自信,觉得自己能当上班长。
我们把写好的票交给老师,老师又叫两名同学上台读票。这时候,教室里一片安静,大家都在等待成功的到来。“吴姝涵5票 ,徐欣月3票,姚远1票……。”随着同学们的名字一个个被读到,我也渐渐紧张起来,心里就像一只小兔要蹦出来一样,真怕自己当不上班长。
最后,老师用洪亮的声音郑重地宣布:“杜怡凡10票,票数最多,当选为我们班新班长。”同学们的目光一下子向我聚集过来。教室里响起了一片热烈的掌声。我非常高兴,千言万语都表达不出当时的心情。我要感谢那十个选我的同学,是他们让我当上了班长。以后,我一点要努力学习,当好老师的助手,当好同学们的榜样!
篇20:读班长下台有感400字作文
全文共 421 字
+ 加入清单在寒假的时候,我津津有味地读了一本书,名叫《班长下台》,作者是桂文亚,是湖北少年儿童出版社出版的。
桂文亚把这本书描写得生动形象,栩栩如生。是什么让她把这本书描写得生动形象、栩栩如生呢?答案只有一个那就是作者桂文亚写作的时候完全投入进去了,把自己小时候的一点一滴写得很清楚了才写出了这么优秀的作文。班长下台中的班长是一个爱看书的孩子,他读过西游记、浮生六记、老残游记、双城记等一些书。他平时学习特别差,一考试就有好几门不及格。那他是怎么当上班长的呢?原来他在小时候成绩不错,老师又看他很负责任,所以被选上了。后来,他在下学期的选举中,按票数,应该能当上副班长的。可是他却坚毅地说:“不当,坚决不当,我虽然有责任心,但是我学习太差,让别的人去当吧。”最后,老师决定了让别人去当了,而他却很高兴,他决定以后要加把劲,努努力,好好学习,打算以后要超过他们。
通过这个故事,使我感到作者的这种精神实在可嘉,竟然把一个职务让给了别人,我以后也要向他学习哦!