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对班长的了解【最新20篇】

人们都流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”下面是小编收集整理的写给雷锋的一封信,仅供参考,希望对你有所帮助。

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1000

我们的班长英语作文

全文共 912 字

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请你写一篇题为 我们的班长的短文,词数100-120。简况如下。

1.她叫李敏,个子高,身体好,很活泼。她各科成绩都好,喜欢体育活动,又能歌善舞。

2.她刚进校时,在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦,不怕难,努力把英语学好。

3.她严于律己,乐于助人,是大家学习的好榜样。

我们的班长

Li Min is our monitor. She is tall, healthy and lively. She does well in all subjects. She is fond of sports and is good at singing and dancing.

Li Min works hard at English. When she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language. But she was not afraid of them and always tried hard to overcome them. She was active in class and did a lot of practice after class. No pains, no gains.With great efforts she made much progress in English study.

Li Min is modest and always ready to help others. She is very strict with herself in her work and daily life. She sets us all a fine example.

我们的班长

李敏是我们的班长。她个子高,身体好,很活泼。她各科成绩都好,喜欢体育活动,又能歌善舞。

李敏学习英语很努力。她刚进校时,在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦,不怕难,努力把英语学好。她在课堂上积极主动地回答问题,课后努力学习。正如谚语所言:不劳无获。付出极大努力后,她在英语方面取得了很大进步。

[我们的班长英语作文

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篇1:竞选班长的作文450字

全文共 492 字

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星期五的下午第三节课,王王老师组织我们竞选班长。看着王老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着王老师。这时王王老师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等王老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王王老师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

王老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到王老师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可王老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇2:班长竞选英文

全文共 3285 字

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Dear leaders and fellow students,

Everybody is good!

It is my great honor to stand here and participate in the election of the monitor. I would like to express my heartfelt thanks to you for your support. First of all, I would like to introduce myself to you: my name is tao league. As a freshman at the university, I am one of the leaders of the department of health.

As a child, my father once said to me: do things with your feet on the ground and do them one step at a time. Therefore, I went from a middle school student to the first year of the university to enter this sacred place, I deeply feel the opportunity is hard-won, need to cherish. It is this power that makes me feel confident when I stand here.

Of course, it is not enough to have confidence, but also to have certain ability. From childhood, I will not be able to plan activities independently. I will never come to the meeting, from bad to good, and I will complete each work with confidence and modesty.

In middle school, I served as monitor and President of the student union. At work, I consciously cultivate my ability of cooperation and coordination, can I have a sincere cooperation with others, and to coordinate the relationship between the good students, dare to bold to bad behavior management, never soft, therefore, won the praise of teachers and students. I often look at our class cadres from the perspective of my classmates. Talk with your classmates on Saturdays and Sundays. Learn about their personalities, thoughts and hobbies, listen to their voices, and listen to their Suggestions and opinions. I always try to organize activities from their point of view, so the class activities are always in full swing. But "man to err, to err is human." and I also made a mistake, but I dare to face their own errors, from the students and the teachers help humbly accept criticism, and correct the mistake, and never allowing yourself to fall for the second time in the same place.

Im running here today. I hope to become school leaders and students in our class between the bridge of the mind, as a bond between teachers and students, and become a real service for students, the students really love it, also want to exercise their abilities, give yourself a stage to show ability. Compared with others, I feel I have more self-confidence, because I am an unyielding person, I have a real sense of responsibility and enthusiasm for our class. Of course, if I am not elected, I will work as hard as I can and will do better to support the work of the new presidium. Because I love this group, because of love, I will do my best. If I am lucky enough to be elected, I will draw lessons from the previous and the experience of the presidium, further carry forward the glorious tradition of the he, seeking truth from facts of service for students, and will work with the young students, the unity cooperation, advancing with The Times, bold reform, give full play to our proper role in our class, let it become a veritable group.

Finally, I sincerely hope that you can believe me, support me and give me this opportunity to demonstrate my ability.

I will paint a beautiful blueprint for the college campus tomorrow, in which I will spend the spring sweat in our sky. Im sure our class will be better tomorrow...

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篇3:我当值日班长作文500字

全文共 530 字

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今天孙老师让我当值日班长,值日班长是什么意思呢?那就是和班长王驰、吕晓瑜、韩成毅一起管理班级。“不当不知道,一当吓一跳”啊!当了一天的值日班长,我的最大感受是,我们班的秩序好乱好乱!不信?请听我慢慢说道。

“叮铃铃”上课铃打响了,这节是科学课,老师还没走过来,班里就叽叽喳喳闹个不停,没有一个人端正地坐着等待老师来上课。王驰再也忍不住了,大叫一声“安静”,可是这并没有让别的同学安静下来,反而还有几个调皮捣蛋的男同学,跟着王驰乱叫“安静”。“哎……”看到这情景,我长长叹了一口气。

这时,老师走进了教室,我心想:这下应该安静下来了吧!谁知,老师说“安静”时,只有几个同学安静了下来,直到老师拍了拍桌子,才真正安静下来,可是过了一会儿,班里又吵了起来,有的同学竟然偷偷吃起了零食;有的交头接耳,说着悄悄话;有的趁老师不注意,竟跑到别后面去了……“我管不了了!”我对王驰说。“那我也没办法,谁叫他们那么吵呢!”王驰也无可奈何。

“叮铃铃……”终于下课了,同学们走出教室玩耍去了,无计可施的我们,走向孙老师的办公室,寻求她的帮助。

做了一天的值日班长,我终于懂得当个班长管理班级秩序真的很辛苦。所以,我们上课时要安静些,更不能吃零食,随意在教室里走动。同学们,你们能做到吗?

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篇4:我的班长作文范例

全文共 1935 字

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她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

刚开学的时候,我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头,坐在她旁边一没压力、二没烦恼,日子过得还算舒畅。可是好景不长,这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题——由于班长右手骨折,老班让她坐在我旁边,让我帮帮她。

与班长同桌的第一天,过得倒还凑合,就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折,导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容,用充满歉意的眼神看着我,让我再坚持一下,等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来,我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了,也许是因为自己太忙,也许是因为班长没有一点“官腔”吧!

然而,生物老师的一句问话,让我感到了压力,受到了打击。

那节生物课上,老师讲完课后问我们班长是谁,坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来,看了看,然后微笑着点了点头,示意班长坐下。很显然,由于班长掩饰得好,老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么,谁知生物老师忽然收敛了笑容,严肃地对我说:“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒,愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去,班长看着我得意地笑着……

经过这件事后,我开始对班长冷落了,对她的求助时常爱理不理,写作业时也表现出极度的不满。然而,此时班长的手已经能写字了,但还不能写得过久,可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的,倒有些过意不去了,但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。

一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本文学杂志,还未翻开第一页,班长不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很是不快,不甘心地翻开了一页,也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人,当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来,跟她吵了起来,这下可好,我们成了一对“同桌冤家”。

此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂,不许写别的作业!”“笑什么笑,有什么好笑的?”甚至还有:“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦,然而父母只问了我一句:“她说的有什么不对吗?”是啊,回想起来,我的班长同桌虽然管得宽了些,但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想,若不是她,我的作业能有那么快完成吗?若不是她,我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌,的确让我有了许多进步,我又有什么理由去责怪她呢?

这就是我的班长,一个让我百感交集的同桌!

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篇5:我们班的班长作文400字

全文共 407 字

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在我们五年级二班里,有很多老师的小助手。大到班长,小到组长。今天,我来写写我们的班长——武靖博,人送外号”武汉鸭脖”。他是一个风趣的boy。他很是聪明,如果你不信请听我慢慢道来。

他的风趣在,他爱讲笑话,开玩笑,把别人逗得哈哈大笑,自己就和个面瘫似的,不由自主地“呵呵”一声;他也很聪明,在我们班的数学考试中屡次获得高分,简直不要太强。

他说话也很有趣,左一句“干哈”,右一句“呵呵”,而且他还不怎么骂人。那简直是我们学习的好榜样,学习的小标兵,老师的小助手啊!

他那左一句,右一句,那是满嘴的东北腔啊!

在老师不在的时候,同学们开始了嬉戏,他喊了几声,闭嘴。,没人搭理他,他怎么一看,火气一下子就上来了,大叫了一声,“闭嘴!”同学们都吓蒙了,他满面通红。真是”河东狮子吼,同学抖三抖”啊!刚才是同学们顶着屋檐跑,现在是屋檐云飞天外啊!

我问武靖博,“你这声贝挺高啊!”他说“这还没用全力呢!”

这就是我们班的班长,你喜欢吗?

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篇6:我了解的中秋节作文

全文共 972 字

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我有两个中秋节,奇怪吗?是真的。一个是爸爸的中秋节,一个是妈妈的中秋节。这个秘密我去年才发现的。我印象最深的是妈妈的中秋节。

八月十五的那天晚上,我们计划坐在家里的露台上赏月、吃月饼,可是天公不作美,竟然下起了大雨,我们只好回客厅看中秋晚会了。

妈妈说中秋是一个团圆节,我们给西安的奶奶打电话问候。奶奶听到我们的声音,十分高兴。还告诉我西安的月亮很大很圆,他们正坐在院子里赏月呢,我真羡慕!

第二天,妈妈说我们回奉化过中秋节去。我很奇怪,不是昨天已经过了中秋节了吗?妈妈乐了:“小傻瓜,宁波的中秋节是八月十六啊!你不是每年都这么过节的吗?”我好奇地问妈妈:“为什么宁波的中秋节是八月十六?”妈妈让我自己寻找答案。

我向爸爸求助。爸爸马上带我去参观宁波博物馆。在这里,我看到了宁波人过中秋节的情景:天上又圆又大的月亮在夜空中悄悄地移动,院子里一家人围在一张八仙桌旁。大人喝茶、聊天,小孩子手里捏着大大的月饼,抬头望着月亮,仿佛在和月亮上的嫦娥姐姐和小玉兔“打电话”。这不是和奶奶家的中秋一样吗?

告别了宁波博物馆,来到奉化看望阿太。阿太家的客人可多啦,都是和我们一样赶来陪阿太过中秋节的。阿太最疼爱我。我问阿太:“阿太,宁波人怎么过中秋节的?” 阿太搂着我说:“宁波过中秋节可热闹啦!吃月饼、赏桂花、猜灯谜!还有一道特别的中秋大菜——‘鸭扑芋’,就是用肥嫩的新鸭子炖芋艿子。今天就让你这小馋猫解解馋!”听得我口水直流!

紧接着外公告诉我:“诺,知道吗?中秋节起源于我国,与春节、清明节、端午节一样,被称为我国四大传统节日,是最伟大的非物质遗产呢!”

“诺,我来告诉你宁波八月十六过中秋的传说吧”。外婆也迫不及待地要说话了。

“好呀,好呀!这是我最好奇的!外婆最棒了!”我喊了起来。

“相传南宋的时候,宁波有一位叫史浩的人,在朝廷当宰相。他十分记挂家人,每逢中秋节,总要赶回家乡同家人团聚。不料有一年,他返乡途中遇到百姓有困难就帮忙处理,结果延误了时间,回到家里已经八月十六了,家人一直等着他过中秋节。后来,这件事情传开了。家乡人民为有这样以百姓事为重的官员而自豪。从此,宁波人过中秋节都是八月十六了。” 还是外婆最了解我的心思,我美美地亲了外婆好几口!

“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”我们一家不约而同地吟诵起李白的诗来!

我有两个中秋节,真幸福!

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篇7:我们班的班长

全文共 781 字

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我们班有一位负责任、勤劳的班长—陈晓霞。

她13岁了,是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉,同学们都很怕她,所以她把教室管理的井井有条。如果老师出去了,让陈晓霞来管纪律,那教室里一定是鸦雀无声,连一根针掉在地上都听的见。

记的有一次,美术老师出去帮我们买蜡笔,让陈晓霞来管纪律。开始,同学们在教室里吵的乐翻天,后来经过陈晓霞的管理后,教室里立刻安静了起来。美术老师回来后,夸我们的表现很好。其实这都是陈晓霞管理的好。

陈晓霞很勤劳,如果是教室里和清洁区有垃圾的话,她一般不会喊值日生过来捡垃圾,而是主动捡起来扔进垃圾桶,所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记的有一次,我和同学们来的很早,陈晓霞也是。过了一会儿,我看见陈晓霞脸上露出着急的表情,准备过去问一问,可是陈晓霞突然站起身来,走向摆放扫帚的那个地方,拿起一把扫帚,开始扫起来。我带着疑问走过去对陈晓霞说:“今天是你值日吗”?“不是呀”!“那你为什呢要扫地呢”?“我们生活在同一个教室,应该一起来保护教室里的卫生,不一定非要等值日生来扫地,我来的早我就把教室打扫干净吧!”我被陈晓霞的话感动了,我觉的她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫的干干净净,然后她又看见教室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水来拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净,没有一片垃圾,也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体,有什么事都为我们班着想。

陈晓霞不仅能管纪律和爱护环境,她还乐于助人呢!虽然她很厉害,可是她也有一颗善良的心。

记的有一次课间操,我们和陈晓霞去买零食,有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了,陈晓霞马上过去扶起小男孩,问有没有受伤,小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了,对她说:“大姐姐,谢谢你的关心,我没事。”

我们的班长陈晓霞真是一位认真负责,关心他人的好班长。

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篇8:了解意大利的爱国少年续写文章

全文共 499 字

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热那亚的少年跳下了床,站直了身子,大义凛然地说道:你们侮辱了我的祖国!我不要你们的钱!看到少年发怒的样子,那些乘客都被吓住了,一个个好像木头人一样,张口结舌,眼睛瞪得大大的,愣在了那里。

这时,船舱里静的可怕,好像是发生了一件天大的事情,人们也没有偷偷议论着什么,而是一直盯着热那亚少年和那几名侮辱过意大利的乘客。过了好一会儿,那几个乘客才从震惊中恢复过来,而刚才鸦雀无声的船舱里也响起了人们的议论声。哇!这个孩子好厉害呀!一个妈妈惊讶的说,她的孩子却百思不得其解:妈妈,这个哥哥怎么了?刚才究竟发生了什么事情?船舱里安静的让我都——我都瑟——瑟——瑟瑟发抖——,简直太可怕了!

船舱里越来越热闹,当大家了解了事情的真相后,纷纷谴责那几个乘客,也为热那亚少年的所作所为而感到叫好!特别是一些意大利的乘客们,他们夸着这位少年:孩子,好样的!你是我们意大利的骄傲,我们为你感到自豪!

那些人知道自己错了。于是,一个人上前捡起了地上的硬币,另一个人诚恳地向少年赔礼道歉:对不起,孩子,我们喝醉了,侮辱了您和您的祖国,请您原谅我们吧!还有一些人也纷纷地向少年伸出了援助之手。

少年原谅了那些人,轮船继续往热那亚驶去

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篇9:班长发言

全文共 1287 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!我是傅泽薪。锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞寻班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能担任这个职位。在这里,我首先要感谢老师对我的信任和培养,谢谢同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的学期中做得更好。

两个月的暑假很快过去了,在上一学期,我取得了许多成绩。光荣属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。通过暑假的不断思考,我认为自己成熟了很多。

我觉得班长应该在学习上做同学们的表率,应该是德智体全面发展的好学生,是师生之间的纽带,是同学之间的“工会”和“妇联”,是同学们努力加压的“催化工厂”,是“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒。班长要履行好自己的职责,当好老师的小助手,协助老师搞好班里的工作,积极反映同学们的呼声。班长还要关心同学,热爱集体。对于成绩较差的同学,应该努力去帮助他们。当然,班长光有为大家服务的心是不够的,当班长还应具有调控全局的能力??

班长是老师的助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己;其次,我会在任何时候,都想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个集体的带头人物,要处理班级的各种事务。

假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优异的成绩告诉大家,我能行!

假如我当了班长,我会带领同学们提高学习成绩,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,发挥每个人的聪明才智,使我们的班级成为积极进取的集体。

如果大家支持我,我将准备与大家做以下一些事:第一,做好老师的助手,出色地完成老师布置的工作,与大家一起努力。第二,当别人有困难时,我会热心帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,在知识的海洋里遨游。谈了这么多,我觉得上述理由只是我竞选班长的几个理由,还有一个原因,是因为我乐观,我努力,我开朗!我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让“班长”成为一个虚名。

我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长的工作,做班级的领头雁。假如我落选了,说明我离班长的职位还有差距,但我不会气馁,我会再次争龋我知道,一颗孤星无法照亮大地;但我相信,满天的星斗将赋予大地光明!我不敢大胆表现自己,这是劣势,但我会珍惜这个机会,尽全力为班级服务。

既然是山,就要坚定不移;既然是浪,就要有前进的方向;既然是阳光,就要普照大地;既然是班长,就要成为老师和同学沟通的桥梁。

都说“不想当将军的士兵不是好士兵。”当班长是我的心愿。希望大家支持我。

卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

做一个优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好。如果我当上了班长,我一定会严格要求自己的行为规范,以身作则,认真学习,争做好事,做好本职工作,我会以满腔的热情为同学们服务。同学们,请相信我,把那宝贵的一票投给我吧!给我一次机会,我相信在我们的共同努力下,我们的班级会更上一层楼!

谢谢大家!

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篇10:班长的苦恼小学生作文

全文共 465 字

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宽容使人与人之间充满信任与关爱,宽容使同学之间充满友谊,我听过一篇美文——《学会宽恕》

这篇文章主要讲了:一个猎人捕了两只鸟,一只由于“不屈”而饿死,而另一只鸟试着宽恕猎人,吃饱肚子,最后被别人放飞蓝天。

我觉得一个人只有抱着宽容别人的处世态度与别人相处,才会受益,只有宽容才能理解别人。中国有句古话叫“宰相肚里能撑船”,也就是说心胸要像大海一样宽广,要换位思考,站在别人的立场来考虑世事。包容别人,你会快乐无比。

在我们的生活中,常常发生关于包容(宽恕)的小事,为了一点点鸡毛蒜皮的小事斤斤计较,争得面红耳赤,不可开交,然而,这本能可以避免的一切,为什么要发生呢?我曾苦苦思索过,直到今天,我明白了更深一层的含义:学会宽恕,学会宽恕——简简单单的四个字,却化为我们实际行动的指路灯:当别人不小心踩到你时,微笑地说“没关系”;当别人对你指指点点时,就当作没听见没看见,继续笑声琅琅地面对一切。生活就像五线谱,而宽容则是其中最美丽也是作用最重要的音符!

宽恕一切,善待他人,让我们从身边的每一件小事做起!——学会宽恕!就像鸟儿宽恕猎人一样!

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篇11:我当班长

全文共 693 字

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“我当上班长了!”一路上,我像一只快乐的小鸟飞快地向家奔去,真恨不得马上把这个好消息告诉妈妈。想着妈妈那高兴的模样,我的步伐变得轻松起来;脸上的笑容变得更加灿烂;头上扎的马尾辫摇地更欢了;书包文具盒里的笔也互相握手,发出“铛挡”声,真像一首文具交响曲!

马路旁的草儿,愿意跳就跳,不愿意跳就干脆呆呆地站着;柳树姑娘愿意向人们展示自己那婀娜多姿的身材就展示着,不愿意展示就向湖里的鱼儿哭诉着自己的委屈;红彤彤的太阳愿意落下西山就马上赶回自己的家,不愿意落下就挂在天上,向人们展出最后的光亮!这一切的一切,对现在的我看来都是美好的。在不知不觉中,我已来到了家门口。噢!妈妈已经在等我了!

“妈,你猜我今天为什么这么高兴?”我钻到妈妈的怀里淘气的说。

“老师表扬你了?”妈妈面无表情地说。

“你再猜一猜吗?不要小看我,我可是很厉害的!”我对妈妈刚才的表情和语调感到不满。

“考试得了一百分?”妈妈还在做饭,一点儿也没有听进去。我不耐烦地说:“我当上班长了!”妈妈听了很吃惊,但很快又恢复了平静,她用怀疑的语调对我说:“不会是在骗妈妈吧?”我很认真地告诉她这是真的。妈妈马上放下手中的活,对我问东问西,我顿时感到好自豪,好骄傲。

班长虽然很辛苦,但我认为这是值的!为同学服务是一种幸福,是一种快乐,是一种自身发展的需要,是班级的需要,是社会的需要。我做为班级的班长,我就要以身作则,加强自我管理,当好老师的助手,做好学校、班级、师生之间的沟通者和支持者。让班级变的更为美好,让同学之间更团结!

原来,我对班长一词觉的很陌生,而就在今天,我对班长一词又感到好熟悉。我相信在我与同学的努力下,班级一定会越变越好!

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篇12:班长上任三把火作文900字

全文共 868 字

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我们班换了一个新班长——王梓灵。她戴着一副黑框眼镜,身体瘦瘦的,腿很长,走起路来一颠一颠的,看起来弱不禁风。不过,她管人的技术却比老班长还好,方法是——三把火!

那是一次午休,我们在食堂吃好午饭,陆续走回教室。等王班长走进教室时,里面已经聚集了20多位同学。

“xxx,今天的中午作业是什么呀?”

“今天的鸡腿真好吃!你倒掉,太可惜了!”

说话声此起彼伏,教室里炸开了锅。

王班长脸色顿时暗了下来。同学们知道大事不妙,于是大多数同学不约而同地闭上了嘴,回到了座位上,但是还有几个胆大包天的同学在说话。

王班长环顾四周,看到了那些同学,脸色“多云转阴”。她变得异常严肃,眼睛也睁得特别大,眼珠子滴溜溜地转了几圈。忽然,她眼睛一亮,拿起黑板擦,转身朝黑板走去……

“砰砰砰!”黑板上腾起三股粉笔灰。接着就是王班长响亮的喊话声:“xxx,请你站起来!”另外说话的同学也意识到了,王班长不是就在杀鸡儆猴吗?于是停止了说话。

教室里寂静得连一根针掉到地上的声音都听得见。可是等那同学坐下后,教室里又发出了“窸窸窣窣”的声音,又有人在讲悄悄话了。

王班长听到这声音,立马进入“高度戒备模式”。她的脑袋左右转动,眼睛环顾四周,耳朵也竖了起来,可谓是“眼观六路,耳听八方”。她把教室从上到下,从左到右,从前到后都仔细搜索了一遍,就是没有找到声源。她没有放弃,眼睛瞪得大大的。嘴巴紧闭着,但却在微微地动,好像在念叨着:“不能让任何一个不守纪律的同学成为漏网之鱼!”就在这时,她的目光聚焦在靠近后门的一个角落里。糟糕!又一个“淘小子”要倒霉了!

她伸长身体,从窗台上拽来一张记录本,拿出黑笔,在上面记了点什么东西。然后,她把记录表“枭首示众”,说:“xxx,我已经把你的名字记在批评榜上了!”她的声音并不大,但是却能让大象抖三抖。教室里立刻鸦雀无声,直至午休结束。

午休结束后,有人对被记名的同学说:“你完蛋了!班里谁都知道那个王班长的厉害。800字说明书等着你哦……”

这就是我们的班长。她虽然很“凶”,但是这也是她成为班长,能管好同学的原因——会动脑筋,铁面无私,管理能力强。

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篇13:关于做班长作文模板

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时光如水,岁月如梭。转眼间我已经是小学五年级的学生了。在那个晴朗的三月里,我终于如愿当上了梦寐以求的班长

本以为班长是班里的“二当家”,可以肆意妄为;本以为班长是老师的左膀右臂,可以替老师分忧解难;本以为班长是所有同学羡慕的对象,老师眼里的宠儿。可,现实却是残酷的。

那是一个阴云密布的上午,天阴沉沉的,上帝没睡醒吧!我走在上学的路上,心里嘀咕着:今天可是我被封为班长的第一天,天气就这么糟糕,上帝也太不给我面子来了吧。哎!我刚走进教室的门,看到同学们都在安安静静地坐在座位上读书,就连淘气包杨文涛和郜思宇也乖乖地拿着书本,我正疑惑他们怎么这么主动。好景不长,我刚坐到自己的位置上,还没等我拿出书本,教室里就像猛然爆发的山洪一样,有的同学开始说话,有的同学开始画画,还有的同学甚至折起了纸飞机满教室乱扔。这让身为班长的我忍无可忍。“狮吼功”重现江湖:“都给我闭嘴……”顿时,教室里鸦雀无声。可没过几秒,教室里又“地震”了。他们根本没把我放在眼里。

不过我们的班级是“母系”班级,班里“武霸”都是女生。这不,我联合几个班干部把杨文涛和郜思宇一番教育,这招“杀鸡儆猴”起到了效果,其他同学也不在闹了。好在这一招管用。这时,老师走了进来,看见我们努力用功的样子满意地笑了。我也暗自松了一口气。幸好老师没看见上一秒,否则我可没面子。

以后我一定会加倍努力,管理好班级,替老师分忧。

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篇14:推荐班长命题

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我们班是一个大家庭,都是由班长“一手带大的”,她是一个活泼的小姑娘,每天7:20到校,左手拿一个油饼,右手拿一瓶绿茶。一边走一边喝,我都替她担心,怕她那天不来上学,班里就乱成一锅粥了,可她一天烧也没发过,身体真是“强健无比”。

告诉你们一个小秘密,她只有学习好,画画好,其他方面和普通同学一样,那你现在可就得问:为什么能当上班长呢?理由很简单,就是底下受贿呗;今天带了一盒巧克力,明天又带水果糖,反正什么都和糖沾的上边,这样一到选班长的时候,她总是酒胸有成竹的坐在椅子上,事实还真不出她所料,从一年级到现在,都是她稳坐班长之位!

不过,她也有长处呀:上美术课,老师都让她在黑板上画,不是我吹牛,她学画画已经5年了,怪不得老师让她在黑板上画呢!她是美术课代表也是柔道课代表,你要是惹毛了她,她挥挥手就把你打得“头破血流”!所以,你还是没事别和她说闲话了,你要是一说,哈哈,后果就不堪设想了,小心一些吧!

她最好玩的一点是上课爱说话,按说班长应该起模范带头作用,但是她却完全相反了,老师讲课时,她不专心听讲,和前后左右同学都能说上话。但有一点很奇怪,她上课不认真听讲,为什么考试都考得那么好呢?是跟哪位师傅学的,“手艺”练得这么好。

下课,她和我们女生一起玩,虽然强词夺理,但我们已经习惯了,就不必在意什么了。她最喜欢的运动是踢毽子,每次能踢好几十个,所以每次玩游戏时,她总爱玩踢毽子,理由我想大家都已经知道了。

她还爱帮助人,谁的尺子坏了铅笔坏了,她就毫不留情地送你一支铅笔或尺子,在老师眼里,她是一位能说会道的小姑娘,每次老师叫她办一点事,她都会办得干干净净利利索索。也许这就是老师喜欢她的原因吧!

这就是我们班班长――方雪婧。

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篇15:我们班班长

全文共 658 字

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我们班的班长叫马小勇。别看他人小,开始管起班来可是天不怕,地不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。

同学们都说:“马小勇平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。有的同学还给我举过一个例子呢 第九作文网

记得有一次上自习课,老 师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。 这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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篇16:我们班的班长小学生

全文共 444 字

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叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们像一支支离弦之箭冲出教室,奔向操场。操场上全是玩耍的同学,激烈地运动着。

大家快来呀!有人在大喊。是一位同学摔倒了,血慢慢地渗出来。有同学飞快地跑向医务室,叫医生去了。受伤的同学膝盖上有了一块崭新的红领巾,是我们班长捐出来的,我的心默默地在说:真不愧是我们班的班长呀!受伤同学的膝盖包扎好了,同学们顿时欢跃起来,然后送往医务室。

又回忆起一个镜头,运动会,一个小同学摔倒了,膝盖上被摔出血来,同学们像一只只失落的鸟儿惊慌失措,班长飞快地跑向校门外,买了一根冰棍,让小同学按在膝盖上,让冰凝固住血,不让血再流出来。我被班长的举动感动了,忍不住上前说:班长,你真聪明,真是我学习的榜样。班长笑嘻嘻地说:应该做的,如果我连这都做不好,那我是一个不称职的班长。班长的这句话深深地印在了我的脑海中,他是我学习的榜样。

老师来了,许多同学将这件事情告诉了老师,老师把班长表扬了一番,然后建议我们把小同学送往医务室。班长蹲下身子,背起了小同学,看着他的奔跑的背影,我想起了雷锋。

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篇17:竞选班长作文

全文共 847 字

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我是来竞选班长的。作为一班之长,我们必须品学兼优、身先士卒,在班里起到带头作用,压倒班级中的一些不正之风,在班中树立标杆,扬长避短,尽心尽力地为班级服务、为同学们服务,成为同学们的好榜样,老师小助手。与老师一同为同学们营造良好的学习气氛,帮助一些有困难的同学。当老师不在时,我们应该尽力维护秩序,让老师走进一个安静的课堂,而不是一个心浮气躁的教室,让老师用愉快的心情同我们度过这短暂的40分钟。

我如果当上了班长,我一定会尽心尽力为同学们服务,当同学们有困难时,我会耐心为同学们讲解某道题的解题思路、解题过程,而不是给他报个答案,一走了之,这样不仅没帮助他,反而还害了他,“协助”他欺骗老师。如果下次再碰到同样类型的题目,他依然不懂。如果同学们心里有些疙瘩了,我可以来帮助你们解开心结,让他重新做回那个阳光少年。刘老师说过要“拯救男生”,我在这儿,并不是来自吹自擂的,说一些豪言壮语的。我只是想脚踏实地的帮助男生,使男生各方面增强,不让其他班老师一提到我们五(6)班,就想到一群调皮捣蛋的男生,而是想到我们男生上课个个思维敏锐、喜欢另辟蹊径,下课时在长廊里总能听到我们的欢声笑语,无忧无虑。不过,并不是代表我不管女生,我是希望一些学有余力的女生来协助我,帮助我,指出我工作上的问题,与我一同为男生撑起一片天空。

跟大家一样,我们每个人都是有瑕疵的,我当然也不例外,比如丢三落四呀,有时上课爱做小动作呀,有时玩起来没个度呀……,人不可能是十全十美的,有时我犯小错误时,同学们都可以做我的“小小监督员”,及时向我指出,我一定会尽力改正,争取做个同学们喜欢、老师喜爱的一位小班长。

但是这一切没大家的支持,都是无法实现的,希望大家认可我、肯定我。相信我能够成为新一期优秀的小班干,即使当不上班长,也没关系,对班级的贡献,没局限,并不是说我没当班长,就无法对班级做贡献似的,即使这个岗位是十分渺小的,但我一定会尽职尽责,与同学们一同进步、一起发展!

我的演讲完了,别忘了竞选时给我投上一票哦!谢谢大家!(鞠躬)

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篇18:我了解的法布尔

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一位伟大的科学家,一位用心去观察用爱去体会的科学家,他像哲学家一般地去思考,像艺术家一般地去观察,像诗人一般地去感受和表达,这就是写出了《昆虫记》的法布尔先生,这部《昆虫记》让世界响起了一片赞叹声,并且这片赞叹声响彻了100多年,直到今天。

法布尔先生童年时坎坷的,他出生在法国南部的一户农民家里,爸爸能言善辩,妈妈善良仁慈,可是他们家很穷,小小的法布尔被送到祖父母家寄养,7岁时才回到爸爸妈妈身边,在村里的学校上学,条件非常简陋,教室还当做厨房、卧室用,教室外面就是鸡窝猪圈,这样的环境一点也没影响法布尔的学习。他14岁的时候,就外出工作,在铁路上做苦工,在街上上卖柠檬,经常在外面过夜,但没有放弃对知识的追求,从未中断过自学。终於,在十九岁时考进了师范学校,获得了奖学金。

当了中学教师后,他对昆虫的兴趣更为浓厚,数十年如一日,冒着严寒酷暑,去观察昆虫,放大镜、笔记本、铅笔从不离手,一边观察一边记录,在观察中不懂就问,没有把握就再进行试验,试验中他就更加仔细了,而且,多动脑,勤思考,他的这种精神也震惊了全世界。

法布尔先生有几句名言,比如:

学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

决不可自暴自弃……开步走吧,只要走,自然会产生力量。

我觉得法布尔先生是一位非常有爱心,意志坚定、执着的科学家,他为了捕捉一只小虫,常常喘着气跟着虫子奔跑,有时候,为了不损伤虫子的腿或翅膀,他宁愿自己绊一跤。我们要学习法布尔先生高尚的品质和执着的精神,热爱大自然、热爱生命,勤奋学习,勇于探索!

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篇19:班长“麻花”作文500字

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我们的班长是一个架着一副小眼睛的可爱女生,大名李佳乐。但我们更乐意叫她“李麻花”。

啊,数学课终于结束了!李佳乐站了起来,挥挥手,叫道:“大家把课堂作业本交上来,没写好的赶快。”

之后又若有所思:“‘鱼丁’、‘小猪’,我们走!”说完,左手勾在“鱼丁”手上,右手搭在“小猪”肩上,一路说笑,扬长而去……

快上课了,李佳乐出现在大家的视野,还是勾着“鱼丁”、搭着“小猪”,一直陪着她们回到座位。看这态势,不就是一根麻花缠在她们俩的身上吗?

“李麻花”绰号由此而来。

体育课,老师大发慈悲,让我们自由活动,我和“李麻花”不管三七二十一就往双杠那边跑。平时我们俩都喜欢双杠,而且都有绝活:双脚一勾,“嗖”地一声,就能翻上去。

我们俩悠闲地坐在双杠上面,欣赏校园风景。我坐累了,于是便双脚一蹬,像转盘似地转了下去。

刚站在地上,就只见“李麻花”摇摇晃晃,眼看就要掉下来了,我赶紧捂住眼睛,不敢看这幅“美丽的画面”。奇怪了,怎么没有声音?真神了,掉地上都不发出声响。

耳朵里传来了笑声,我还以为“李麻花”摔傻了,睁眼一看,惊得我下巴差点脱臼:“李麻花”稳稳地用脚勾住双杠,身子缠在上面,正悠闲地吹着口哨呢!

真是条不折不扣的麻花啊!

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篇20:班长大人

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第一次看见她是什么时候我已经忘记了,她额前是一排齐齐的平刘海,后面的头发梳理得很干练,是那种好看的棕褐色,脸上还带着那种似有若无文静的笑。

第一次看见她,只是匆匆一瞥,却并没有留心观察过。直到后来,在升学考试的成绩单公布时,我看到位列第六的名字。再看向她,她还是那样,脸上带着浅浅的文静的笑,好像对取得了这样的成绩一点也不惊讶,更谈不上惊喜。一切都理所应当,一切都顺理成章,她啊,总是胜卷在握的。

之后,我就知道她就是一班的班长

我和她的座位隔得挺远的,也极少去注意她。但是在平时,我每次看到她,她脸上都是带着文静的笑,或者坐在自己的座位上低着头写着什么,窗外的阳光明媚,在教室里阳光照不到的地方,她齐齐的平刘海上似也有阳光在跳动。

有时候,真觉得我们一班的班长是不小心从天上掉下来的小仙女,不然怎么会这么文静,这么聪明,这么完美,直叫人看着羡慕嫉妒恨呢?

班长大人,她这么文静。好像做什么事情都是不急不缓的,可是老师安排的所有事她都能办的妥妥帖帖的。不像我,就一个课代表,老师布置的是我都完成得心不在焉,如果我有班长大人一半用心,效果也会好不少呢?

班长大人,她这么聪明。从开学到现在,学校组织的每次考试都能稳坐第一,她就这么坐在第一的位置上,脸上带着文静的笑,看下面的我们起起落落。

有时候,我会认为,班长大人就是完美的代名词。但是,人无完人,就是从天上掉下来的小仙女也不例外呢。

原来班长大人也有严肃的一面,有时候班主任不在,她就坐在讲台上,管一下纪律。她低着头做作业,偶尔看一眼讲台下面的我们,纪律不好的时候还会板着脸叫我们安静。

那是我第一次知道,文静的班长大人也会严肃,她严肃起都这么文静。

偶尔听同学说,咱一班的班长大人也有活泼的时候,我会满脸的不可置信。不过在这之后,我也看到过班长活泼的时候。那时候在教室,窗外的阳光明媚,在教室阳光照不到的地方,她的笑容比太阳还要明媚。

曾经以为,她这么完美,一定不会遇到挫折。

可是,那天,我看到她哭了,眼睛红红的。

月考的试卷已经批改完了,我坐在座位上看着眼前的一张张卷子,心里觉得很不是滋味。原因是没有考好,可是同桌已经催了几次了,叫我去老师办公室拿数学卷子。

对了,还有数学呢,如果数学没考好,那这次前十多半没希望。于是,我擦了擦眼睛,出了教室。来到办公室的时候正好碰到老师在整理试卷,我去帮忙,看到了我的分数,考得还不错,心里松了口气,然后我看到了她的。

整理卷子并没花多少时间,发下去的时候我特意把她的试卷放在最上面,第一个发给她。可是那时候,我看到她的眼圈红红的,是哭过?我问她怎么了,她没答,只是问我,你数学多少?

我?哦,我还不知道呢……我这样说,其实我是知道的,她没有我考得好,或者说,这个年级都没有人比我考得好,但我没说。隐约听旁边的人说她语文这次很差,所以我就更不想告诉她我的成绩了,如果她知道了会不会更伤心?那种时候,我只想逃。

后来听同学说,这次年级排行榜上第一的位子多半要易主了,怎么还让她坐着呢?他们说这话的时候,是那种很不满很开心的语气,他们是对班长大人的不满吧。不遭人妒是庸才,这句话诚我不欺。

但是我却认为,这次的年级第一不会变,她这么文静这么聪明,哪怕是这个初中的第一都是她的也毫不为过,理所当然。这是一种近乎荒誔的信仰。

事实上,这次的月考,她还是第一,坐在第一的位置上,看下面的我们起起落落。只是不知道,在她,或是所有人圣上,时光又会留下多扫挫折的刻痕。

——班长大人很漂亮,挫折你不要伤害她哦!

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