小学五年级蚂蚁的实验日记推荐3篇 小学日记（合集20篇）

春节的第一天，爸爸带我去大圩拜年。中午吃完饭，时间还早。爸爸说，“我带你去钓鱼！”我很高兴我的叔叔和婶婶和我一起去了。

当我来到鱼塘时，父亲帮我准备了一根鱼竿，放上鱼饵，开始钓鱼。爸爸正在教他们，因为他们以前从未钓鱼。这时，我突然看到浮子下沉，一条鱼上钩了。我猛地举起鱼竿。哇，我没想到它会是条大鱼！叔叔惊讶地看着我说，“芮芮真的会钓鱼。我还以为她在开玩笑呢！”

哈哈，我想把这条鱼还给我姐姐做鱼汤。我父亲称赞我是一个明智的姐姐。

在我记忆的心扉中，有许多难忘的事，就像天上的繁星数也数不清;又像小溪里的水怎么也流不完。我最难忘的是那一件事……

一天早上天刚刚亮，我背着重重的行李上路了，坐上车，前去日照，在车上我开开心心的唱着歌，两个小时过去了，终于到了日照，我踏着欢快的步伐下了车，和爸爸妈妈拿着行李，进了一个大大的海滩，哇!好美呀，蓝蓝的海水，在阳光的照耀下变得更加湛蓝，在沙滩上没有一块大石头·小石头，全是细细的小沙子，它们闪闪发光着，像金子似的。我光着小脚丫，在沙滩上自由自在的奔跑，我大声地喊道“我喜欢这里，喜欢这里的大海·沙滩·空气……

虽然这件事过去很久了，可我依然久久难忘。

昨天是我最倒霉的一天了，因为昨天中午我坐错了公交车。

事情是这样的，我去妈妈店里吃面条。吃好了，准备回学校上课，我跑到光明新村的站牌那里等公交车。这时，我看见对面有一辆5路的车子，我上了车子，车子开动了。过了一会，有人在四中下车，我想怎么到四中了，不是去东门酒厂吗?怎么到了四中?又过了一会，司机问我：“你去那?”我回答说一小，司机说那你坐错了车子了，应该坐外线，这是内线。我放低了声音说：“啊?”

司机说：“那我带你到车站，你跟外线车子走。”我说：“好吧。"

到了车站，我跑下车，找到了外线车子，我走上去，司机是位伯伯，我问伯伯，什么时候发车呀?伯伯说是一小时候，我慢慢地走下了车。到另外一辆车去问，不过，这辆车的叔叔正在午睡，我就没打扰叔叔。

这时，那个内线的叔叔叫我上他的车子。我想不是不到一小吗?现在怎么又去了?

我上了车子，司机是："等一下把你送到东门桥你在跑一段路就行了。”我想司机是要经过东门桥呀!司机讲再过十分钟就发车。十分钟后，司机把我送到了东门桥我自己跑到了学校。

我想：“下次一定不能坐错车子了。”

我的政治老师，她脸上总是带着微笑，一头黑色的头发中夹杂着些许银丝，扎成一个短短的马尾辫，一幅宽大的镜框，显得老师更加和蔼可亲，她就是我们的政治老师。

政治老师，虽然平时看似与其他老师没什么区别，但她走进班级的造型还真是十分的与众不同。有的老师手上总抱着两本书，一脸严肃地来到班级;有的老师似乎会轻功，不管穿的是高跟鞋还是平底鞋，总能在我们班闹哄哄的时候悄声无息的走进班级;有的老师随身一个养生杯，容积大不说，里面有茶叶、枸杞、人参，应有尽有。而我们政治老师呢，她总背一个大黑包，两只胳膊分别拎一个深蓝色的公文包，每个包都鼓鼓囊囊的，总让我感觉她似乎把办公室里所有的东西都带来了。到了班级门口时，又因门太窄，她只好横着进来，每每看见政治老师这般模样，我们都会忍俊不禁。

当政治老师走上讲台时，她从包里拿出来的都是一沓又一沓的讲义，都是她精心为我们整理好的，她一边发讲义一边说：“你们呀，光是语数英就够你们写的啦，我帮你们整理好，只要认真背这个讲义就好了。”这一席话让我们都感到很温暖，看着老师的白发，我能想象到，为了将整本书压缩成五张纸的分量，老师费了多少心思。虽然老师的出场很滑稽，但她的包里装的都是对我们的关爱啊。

以后政治老师走到班级，我们依然偷偷地笑，可那笑中也包含对老师深深的感激。

有人说，如果横坐标代表生命的长度，纵坐标代表生命的高度，那么生命就在上演绎着不同的弧度。志华，用对他来说超难度的蝶泳在水里面画一个个优美完的你弧度，她用完美的昂立的姿势站在残奥会的冠军台上告诉我们：这就是生命的高度!

——题记

看完电影《隐形的翅膀》，我静静地、静静地看着自己的手。这双手曾让我觉得不够白晳、不够修长、不够灵巧。今天，在我的眼里，它却变得可爱。我实在无法想象，如果有一天我失去了它，那我的生活将会怎样?我能坦然的面对生活吗?甚至我还有活下去的勇气吗?

闭上眼睛回想着电影的情节。最难忘记的是他们惊人的毅力，淡定的姿态与灿烂的笑容，无论是主人公志华，还是游泳训练队的成员们，或者是那几次荣获男自由泳、蝶泳金牌的无臂青年，在他们身上，没有消沉，没有迷茫，更没有自轻自贱的沉沦。有的是对生活的热情，对事业的追求，对未来的憧憬。这样的胸襟，这样的气度，怎能不让我感动?

主人公志华，生活给她太多的灾难与不公——正值花季，身遭肢残;慈爱温柔的母亲，因受不了打击而早逝;风雨飘摇的夜晚，生机破碎;考了高分，却因致残而落榜。。。。。然而他决不退缩，付出泪水、汗水，乃至血水，最终结出甜果，铸就辉煌。。在他的身上

，我看到了生命的强度、韧劲和高度。

志华的坚强让我明白：没有闯不过去的难关，只要我们用心面对生活;没有到达不了的地方，只要我们努力为梦想拼搏。

蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。

今天，我去观察蚂蚁，看见蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢！

他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上，来了一只“侦察兵”。它一看是食物，侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角，好象在说：“队长，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群蚂蚁爬出洞来搬食物，有的蚂蚁用夹子夹，有的两只蚂蚁一起抬，还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下，蚂蚁一看情况不妙，连忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，过了一会儿，一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

拯救半死半活的伙伴

我捉来一只蚂蚁，将它捏得半死半活，放在地上，看它们会有什么反应。过了许久，一只蚂蚁不知要走到哪儿，一会朝东，一会朝北。几秒钟后，那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下，半死半活的蚂蚁也不知是怎么的，突然动了一下，又不动了。接着，也是一群蚂蚁跑过来，把它抬走了。

星期的体育课，体育老师带我们去体育场踢足球。比赛开始了，女孩子们显得特别高兴，因为老师就是我们的.守门员。男孩儿们一个劲儿地往我们的“领地”攻击。不一会儿，田润的一个“飞球”在我眼帘里出现。我绝望地想：完了!但是，出乎我意料的是，这球没进!老师就是老师，还“以牙还牙”踢了他们一个“飞球”。我们乘胜追击，快踢到他们的球门了，我们暗暗庆喜。

可是，他们的“体育健将”曹斯远此时挺身而出，他的球技超高，跑得快，女孩儿们见了他就是“一退退十里”，唉!此时的我真是豆腐掉进灰缸里——吃也不是，打出不是。但是，我转念一想：反正有老师守门，他们进不成的!我奋力地跟着他们追球，可是，我抬头一看，哎呀!大事不好!老师不见了踪影，“小将”则在打盹!唉——我心里最后的一线希望都彻底覆灭了!看着这球顺利地滚进了球门，我心里直冒火。有的女孩儿长吁短叹，有的气得直跺脚，还有的……我一声令下，女孩子们全速追击。球好不容易传到我脚上，我用力一踢，球“飞”出老远，被周婷婷接到了，她瞄准方向，“咚——”只见，她使劲一蹬，球飞进了对方的球门……“耶!进喽——太棒了!”“赢喽!万岁!”球场上传来了阵阵欢呼声。我心里想：这还是我们第一次进球，第一次的集体成功。此时，男孩们急得干瞪眼，曹斯远一声令下，“反攻!快反攻呀——”可是，此时，体育老师“嘟——”一声哨响，排队集合!唉，“可怜”的曹斯远还没来得及“反攻”，就得“下场”了。

这可真是一场让人百踢不厌，留连忘返的“足球赛”啊!

在操场上，星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油!”呐喊声响成一片，顺着呐喊声，抬头望向操场。哦，他们正在进行一场激烈的足球比赛。

随着裁判的一声令响，七班的得力中卫冲上前来，连前卫也让出一条路来，郑启航迈着大步伐，奋力往前冲，左脚在前，把全身的力量集中在后脚上，咬紧牙关，直接来个开门炮。

球如子弹般飞向对方球门，球顺着风向，直冲守门员，原来临危不惧的守门员也顿时慌了神，扑了三个空，使全场沸腾起来，激动的欢呼声响彻云霄，持续了好久也没停。

经过一次失败，八班更加警惕起来，丝毫不给我们喘气的时间，以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫，一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉，跟对方较上劲来，以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头，自不量力。不一会儿，便败下阵来，甘拜下风，球渐渐逼近我方的球门，只见他们来了个高难度的转身，把球往门前一带，来了凌空抽射，射进了球门。

下半场开始了，现在我们俩班都在水深火热之中，都丝毫不敢怠慢，奋力去争球，去攻破，可一直处于僵持状态。无奈之下，只好延迟10分钟比赛，进行点球环节。我们班个个都是射球高手，这不正是我们大显身手的好机会吗?我们顺利进了五球。只剩最后一球了，潘宣屹深呼吸一口气，视线对准球心，身体重心向右倾，两手撑着双膝，朝门顶踢去，谁也想不到，球竟弹到了门里去，全场又一次沸腾了，欢呼声传得很远——很远——

夕阳西下，我们欢声笑语，天边的彩霞格外美丽，映衬着我们快乐的笑脸，我永远也会将这一切铭记在心中。

缤纷多彩的暑假;怡然自得的暑假;乐趣无穷的暑假;骄阳似火的盛夏，我和家人来到厦门的梦幻游乐园游玩。

这可是我们小朋友，梦寐以求的梦幻游乐园。一进游乐园，我就举起那久违的双手，笑逐颜开的高呼起来。我东瞧瞧，西看看，一个庞大的环形轨道吸引了我。我拉着妈妈的手急匆匆地跑到排队区，仔细一看，原来这是“激流勇进”。坐上“过山车”，开动了，“过山车”缓缓的往高处开，虽然慢，但十分顺畅。我紧张极了，紧紧搂着妈妈的手，“忐忑不安”得坐着。“过山车”越开越高，我的心也跟着揪了一下，到了顶点，缆车突然向左转，我完全已经不知所措，心神慌乱了。一刹那，“过山车”疾速如风，犹如火光冲天点燃的导火线，以风驰电掣的速度从高空急速冲下。我紧闭双眼，突然觉得全身像覆盖着冰一样。冲刺的时候，“啊!啊!……”我抑制不住自己疯狂的叫了出来，“过山车”到底时，顿时池塘里的水溅起三丈之高，在阳光的照耀下，水珠被映照的金黄金黄的，好像一颗颗闪闪发光的金豆子。溅起之水就宛如千万条闪闪银光的涌泉跃鲤，争先恐后地跃起，又像一群顽皮的孩子，他们天真活泼从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来，一落地又四散的跑开了。又恰似银河奔泻，抛珠撒玉。围观的人们不禁啧啧称奇。在飞溅水中，我茫然睁开眼睛，四周都是“银装素裹”，我完全置身于这宏丽的“银白世界”。“银白世界”里，飞溅的水，就像扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻地飘飞着，又像大朵大朵的雪花漫天横飞。突然，一大泼水“从天而降”，毫不留情的洒在了我身上。冲刺过后，“过山车”的速度缓慢下来了，我加速蹦跳的心，也慢慢的安静一点了。我大口大口的喘着气。我早已经全身湿透了，变成“落汤鸡”啦!除了这些我还玩了许多有趣的项目。

我还坐上了华丽的旋转木马，在一个粉绿相加，镶嵌着闪闪宝石的梦幻海马上，伴随着悠扬动听的音乐，沉浸在这欢乐的海洋中，在这一切都是那么美好，像梦一样美好，令人神往……

欢乐总是美好的，但又是短暂的，我真希望这美好的时光能多停留一会儿。要和这梦幻的游乐园说：“拜拜!”，虽然已经吃过大把甜了，但我还是余味无穷，因为我们童真的欢笑已深深的印刻在我的心上!

我们卫生间的门锁“光荣地殉职”了，总得换一个新的。妈昨夜又买了一个。今早，我就照着那“不成文”的说明书操作起来。

我拿起了工具箱放在旁边，准备开工了!我看了看说明书，再看看那弱不禁风的铁片，还真有些怀疑它的能力。尽管我心存疑虑，但我还是做了，最后我呆住了：“仅然成功了!”

我把锁插上，又装上了一个铁圈和球柄，“OK!”我大喊。继续装那“锁舌。”可是无论如何都装不上去，只好硬着头皮去找“援兵”——老爸。爸一看就说：“重装!这个玩意儿得先装!”我如同五雷轰顶，再次拿那个小铁片去拆那门锁，不过有老爸帮忙，轻松多了。

问题在于装“锁舌”呀!你又看不见，怎么办啊，只能是瞎猫碰到死耗子呀!我插上锁舌，再插门锁，可我试了几次，都没有成功，谁让我连锁舌插队在门锁的哪里都不知道。爸告诉了我，这样就简单多了。

到拧螺丝了，嘿，上回我把这事给忘了啊!我心想。我打开工具箱，拿出螺丝刀，装上螺丝，再拧几下，螺丝就在那安家了。

终于装好了，手磨得有点儿红、痛，不过装门锁的感觉不赖，但看着血红色的手，还有些心疼。

今年国庆档三部国产大片《攀登者》、《中国机长》、《我和我的祖国》，将在9月30同时上映。距离国庆节还有一个星期，喜欢看电影的朋友们早早就买好了预售票，因为9月30日首映当日票价通常只是国庆期间票价的一半。三部电影题材特色鲜明，主创团队均集结了中国当今影坛最优秀的一批导演和演员，有些演员还同时参与了两部电影的制作。

《攀登者》——为国登顶、寸土不让

根据大众点评网今日统计，《攀登者》有45万人“想看”，观众预期排名第一。

登山是一项勇敢者的游戏，每一个登山人都有一个遥不可及的梦想——世界屋脊珠穆拉玛峰。和普通的登山爱好者活动不同，攀登珠穆拉玛峰，不但是对登山者体质、耐力和意志的多重考验，还需要队员之间密切的团结合作，这项伟大的运动绝不可能一个人单打独斗。

在今年的《开学第一课》，1975年中国登山队亲历者之一、共和国的同龄人夏伯渝，给同学们讲述了当年“中国梯”的故事。北大7名学子也分享了他们成功登顶珠峰的好消息，成为从北坡登顶珠峰平均年龄最小的登山队。《攀登者》在西藏各地实地取景，真实记录和还原了中国登山队9位队员1975年第一次从北坡登顶世界之巅的历史创举。

《中国机长》——中国民航英雄机组见证奇迹

《中国机长》根据2018年5月14日四川航空3U8633航班机组成功处置特情真实事件改编，该事件被称为航空史上的奇迹。

2018年5月14日，川航3U8633航班，从重庆出发飞往拉萨，万米高空中驾驶舱右侧挡风玻璃突然脱落，瞬间副驾驶半个身体被吸出窗外。气温骤降为零下40度，驾驶舱失压，设备多处出现故障，巨大的噪音导致无法接听无线电，只能靠目视水平仪进行操作。在机长刘传健沉着冷静的指挥下，全体机组人员临危不乱，按照标准程序完成了应急处置，最后航班安全备降成都双流机场，确保了机上119名乘客的安全。

9月20日，《中国机长》剧组在北京飞往重庆的航班上举办了万米高空首映礼，导演刘伟强、机长的扮演者张涵予带领机组人员和乘客们亲切互动、合影。

《我和我的祖国》——新中国成立后的7个历史瞬间为国庆献礼

《我和我的祖国》讲述了新中国成立70年间，人民和祖国息息相关的7个历史大事件，牵起了全民的共同回忆，预告片非常燃。

7个历史大事件由7位导演分别执导完成，全片拥有55位演员的强大豪华阵容，全员零片酬出演。相信影迷们都希望能够在这部巨制中找到自己喜欢的演员。

我家有一只小狗，它的名字叫优优。

它有一身浅浅的棕毛，水灵灵的黑葡萄似的大眼睛，毛嘟嘟的嘴巴上面顶着樱桃小鼻子，很是可爱。

但它的性格对于我来说实在有些古怪。说它听话吧，它的确有时候很老实。只要你拍着手叫它的名字，它就会立刻转过身，摇着竖起的毛茸茸的尾巴，钻进你的怀里。有时，它小嘴巴发痒了，躲在它的“小屋子”里撕撕咬咬，要是你对它高声呵斥，它一定会抗议地露出小獠牙，冲着你昂首大叫。说它不讲理吧，的确是啊，要不怎么会对你大声嚷嚷呢?可是，它一听到咚咚咚的敲门声，又是那么尽职，它会立即警惕起来，用严肃郑重的音调，对着门外厉声叫嚣。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：它会伸出前爪和你握手，用舌头舔你的脸，或是你睡觉时，从不偷偷摸摸，而是从从容容、不紧不慢地钻进被窝，时不时地轻轻地顶你的肚在子，叫你起来陪它玩儿。它还会丰富多腔地叫唤，粗细不同，长短各异。在不叫的时候，它就安安静静地躺在地板上睡大觉。

它不像那些小猫胆小，它一身是胆，要是偶遇比它高大两三倍的大狗，也要奋不顾身上去斗一斗，旁边的狗也会狂吠着跑过来吵闹，真是一波未平，一波又起啊!

小狗大多时候是可爱的。经常趁家里的人不注意时，偷偷地溜去厨房，爬到垃圾桶上，一头栽进去找吃的。只要妈妈一声叫唤，它赶快跑出来，夹着尾巴，可怜巴巴地望着你，或是找个地方躲起来，一声不吭。最可爱的就是我们出门时，每当我们换好衣服，准备穿鞋子时，它就拦在前面，顶你的腿，嘴里还念念有词，好像在说：“求求你们，求求你们，把我也带上，和你们一起出去玩耍吧!”只要我一放下它的宠物包包，它就欢呼着，迫不及待地跳进去，随后在包包里转过身，把头探出来，等待盼望已久的出远门。

这就是我家有点古怪，但又非常可爱的小狗，你们觉得呢?

在新的学期里，我们班来了一个新老师——李老师。

李老师留着短发，短短的头发贴在她耳朵后面，很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱，但一点都不影响老师美丽的形象。

美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课，每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟，心里想：快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅，我得快点回家。

就在这时，李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来，正好射中我的心，溜了号的心瞬间归位，我仔细的看着老师，认真的听讲，害怕再被老师的眼神“杀”了。

李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次，老师在给我们讲课，突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室：哦，原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上，示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学，伸出食指轻轻地挠他痒痒，同学的手动了一下，抬头一看——呀!老师正在站他桌前，吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来，同学不好意思地挠挠头，赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

这就是我们的语文老师——李老师。

我的棋子走在对方的后面，再掷了一次刚好可以把那颗棋子吃掉，我便开始洋洋得意起来，这时我的2颗棋子到了对方的那块地方，这时对方把等待的棋子走了出来，一下子把我1颗棋子吃掉了，我真后悔要走这1颗，现在我只剩下了2颗棋子能动，我认真了起来，赶快放下那颗不会被追的棋子，走那颗正在被追的棋子，不过多久，我掷出了一个“6”，到底是把那颗追的棋子吃掉呢，还是再出1颗棋子，想了一会儿，最终决定出1颗棋子，然后再掷了一下结果是“1”，我赶快走那颗被追的棋子，结果一下子又被吃掉了，这时我在看看对方，2颗棋子已经到达了终点，而我还有1颗棋子没出，1颗棋子到达了终点。

我的心情急躁、紧张了起来，赶快把那颗快到终点的棋子走到了终点，还有1颗就等着对方的那颗棋子过来，对方到了我还没走的棋子前面4格，我却只走了3格，这时对方连续掷了几个“6”，把我甩到了很后面。

再过了一会儿对方1颗棋子又到了终点，还有1颗对方的只需要走一格就能到终点，这时我的第3颗终于到了，对方也走到了。对方4颗棋子全部都到了，而我却输了。真后悔前面要出一颗棋子。

我双手捧起烧杯，慢慢地凑到火苗跟前，把杯子微微倾斜，火苗开始剧烈地晃动起来，仿佛在喊：“救命啊!救命啊!”随着我倾斜的幅度越来越大，火苗越来越小，我的心都提到了嗓子眼，目不转睛地盯着火苗，只见火苗仍在使劲地向上窜，努力地挣扎着，不放过一些希望。可最后还是熄灭了。“实验成功了!”我兴奋地跳起来，心里比吃了蜜还甜。

可是?火苗为什么会灭呢?白醋和小苏打为什么会有这么大的力量呢?这一切还得从上课时说起。

“叮铃铃”上课了，“同学们，今天我们来做一个有趣的实验——隔空灭火。”老师的话音刚落，同学们就开始嘀咕起来，“隔空还能灭火?这怎么灭啊?”同学们都半信半疑，老师却丝毫没有理会我们。

实验开始了，首先准备一个烧杯，然后放入两勺白醋和两勺小苏打，搅拌均匀，然后放入适量的水，再盖上玻璃片。我蹲下来，瞪大眼睛，只见烧杯中冒出许多泡泡，不停地向上翻涌着，像烧开了似的。这时，盖在上面的玻璃片也有些按耐不住了，慢慢地挪动着，我连忙伸手把它按住。过了一会儿，泡泡都消失了，我又用打火机点燃了一根蜡烛，一开始，只有黄豆般大小的火苗，渐渐地，火苗的胆子大了起来，慢慢地晃动着，犹如一位身穿彩色长裙的少女在翩翩起舞，我凑近些，仔细地观察，发现火苗最中间隐约有蓝色的火光，第二层是近乎透明的橙色，最显眼的就属黄色了，周围还裹着一圈红色的花边。

“火苗为什么会灭呢?”我翻开了书本寻找答案，“哦!是这样啊!怪不得蜡烛会灭呢!”原来是小苏打和白醋遇水以后生成了二氧化碳，而二氧化碳比空气要重并且不支持燃烧，遇到火苗后可以隔绝燃烧所需要的氧气，从而将火熄灭。

生活中有许多神奇的事情，只要我们有一颗善于发现的心，仔细观察，积极思考，就一定可以发现其中的奥秘。

我有许多许多心里话要对你说，你可要听清楚了。

餐桌上，你为了让我多吃一块肉，不惜放弃自己的一块香喷喷的肉，我知道你也喜欢吃肉，可你还是把肉给了我。

电视机前，精彩的动画片开始了，新闻联播也开始了，可你还是按到动画片的频道，让我津津有味的看起来。自己也在旁边陪我一起看!

“战场上”，我刚要跟你拼个“你死我活”的时候，可你不像别人一样一把把我推倒，却让我推让我打，处处让着我，像个不动的木头，随我怎样的处置。

听音乐时，你总开我喜欢的音乐，让我的心情愉快!伤心时，你会在我面前扮鬼脸，逗我开心!有时还给我讲笑话。

打雪仗时，你总是站在那里让我扔个够，直到我扔累了为止!泼水时，你总是故意让我泼到，让我开心。

哥哥，是你让我的童年里增添了许多美好的回忆，让我充满了快乐，哥哥谢谢你!

我的爸爸是一个“球迷”，尤其迷篮球，每天中午或者晚上，都要打开体育频道，看自己喜欢的“体坛快讯”。他自己的篮球也打得不错，我有时也在旁边看看，我想：“篮球那么好打，只要站好了，把球往框里投，就行了!干脆我再来(我已经会打一点点篮球了)玩玩篮球吧!” My father is a "fan", especially fascinating basketball. Every day at noon or evening, you have to open the sports channel and see your favorite "sports news".His own basketball also played well. Sometimes I also looked at it. I thought: "Basketball is so easy to play, as long as you stand up and throw the ball into the frame, just let me come again (I will play a one againPlay a basketball) Play basketball! "

我和我妈妈说好了，到我家后面打，关键是没有篮球，这时候，爸爸借给我一个篮球，我高兴地拿了篮球和妈妈一起去打篮球了。我们来到了篮球场那儿没有一个人，所以我们有很大的空间打篮球，我们有两个篮球框，可以来回的投篮。妈妈知道我会一点投篮，那就是“倒挂马桶式”，5%可以投中。妈妈告诉我：“有一种简单易学的投篮方法‘三步篮’，只要姿势好，100%可以投中!连‘姚明’(进入NBA打球的人)都用这种方法投篮!”

“啥样子?”

“别急，让我来教你!”

“好!”

妈妈开始教我这种投篮。我认认真真地学习，并且学着投篮，因为开始不熟悉，是个只能中一个。在妈妈不厌其烦地教导下，我十个球，能中三个了。这可都是我和妈妈的功劳呀!妈妈不断的教我改正好投篮姿势：如不要弯着腰投篮;投篮时要跳起来……我也不断的改正。

经过好几个小时(每星期打一小时篮球)的苦练，我十个球，能投中五个，好时能投中七个，真是工夫不负有心人啊!

现在，我每到周末，就会和妈妈到球场上打打球，先练习一些篮球的基本功，过些时候，再让“高手”老爸指点一二，说不定哪天篮球场上，你能看到我矫健的身影。

今天，老师教我们做了一个有趣的小实验，叫做摩擦生电。

做这个实验得准备塑料笔，纸。

做实验时老师首先得纸撕成纸屑，放在桌面上，然后把塑料笔在头发上来回摩擦，大约摩擦来二三十下。这时我想起了一首歌里的一句歌词“摩擦摩擦，在这光滑的地上摩擦，这是魔鬼的步伐。”OK!神奇的一幕发生了。老师的塑料笔尖上，粘着许许多多的小纸屑。同学们不约而同惊讶地赞叹起来。

看完老师的展示之后。我也把我手中的笔在头发上使劲地摩擦。然后，赶紧把塑料笔放到纸上。神奇的一幕也发生了。纸屑好像口香糖一样，粘到了塑料笔上。但是过了几秒钟，纸屑又掉了下来。这是为什么呢?我想应该是塑料笔的电太弱了吧。我举手向老师请教。老师说：“塑料笔在头发上摩擦，只能产生微弱的电力，这电力很微弱，只能坚持几秒。哦，原来真的是这样。

这时候其他同学也举起了手。一个同学问老师：“老师，请问塑料笔可以在气球上摩擦吗?”老师笑着说：“你们回家可以试试看。”

又有人举手了。这个同学说：“老师，这样的摩擦产生的电能吸取汽车吗?”多么有趣的问题啊!这时候教室里爆发出一阵嬉笑声。这笑声充满好奇。老师没有回答，等大家都安静了。这时候老师才说：“不要笑，你们家里都有小汽车了，回家试试看不就行了?大家又陷入沉思中。

这就是我们通过这次实验。我明白了，塑料笔在头发上摩擦可以产生微弱的.电流，吸引住小纸屑。这次实验真有趣啊!

夜幕渐渐降临了，大地笼罩在一片黑暗之中。漆黑的天空中跳出几颗小星星，它们像顽皮的小孩子一样，在一闪一闪地眨着眼睛，兴致勃勃地观看着人们合家团圆的热闹场面。今晚是除夕夜，家家户户张灯结彩，灯火辉煌。大街小巷，爆竹声声。

傍晚时分，我们围在餐桌旁开始就餐。不一会儿，一份份美味可口的佳肴就陆续上了桌，有清蒸团鱼、红烧排骨……真是令人垂涎欲滴。阖家团圆，围在桌旁共吃团圆饭，心头的充实感真是难以言喻。我们既享受着满桌的佳肴，也享受着快乐的气氛。

晚饭过后，我们几个小孩子迫不及待地放鞭炮去了。立刻，我们周围便成了烟花爆竹的世界。烟花五彩缤纷，争奇斗艳，把节日的夜空装点成美丽的大花园。有的像天女散花，一簇簇、一群群冲上天空，又缓缓落下来;有的像秋菊、月季，万紫千红，千奇百怪，有的像流星，猛地飞上天空中，刹那间又消失在天空中……大地和天空像炸开了锅，沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片，好似响彻云霄的交响曲，动听极了。

第二天，我们拎着大包小包，家家户户去拜年，并送上一句吉祥的话：祝你新年快乐!祝福温馨着你我他。过年啦!我的口袋里装满了压岁钱，我是多么快乐呀!过年啦!我又长了一岁，又增长了许多知识，应该更懂事听话了。

我爱过年，这个春节我过得真快乐呀!

清明节大约始于周代，到现在已经有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温就升高，正是春耕播种的好时节，以前还有“清明前后，种瓜点豆”、“植树造林，莫过清明”的谚语。

清明节的习俗有很多，其中有扫墓：清明节的时候扫墓，就是对祖先的思敬。按长期形成的风俗习惯，以前，北京人大多数都在清明节扫墓，但祭扫仪式并不在清明节的当天，而是在临近清明的“单”日举行。传说，只有僧人才在清明当天祭扫坟茔。也有插柳：因为有一句古话是这样说的“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫。”据说，插柳的风俗，是为了纪念神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，可以预报天气。除了这些习俗，清明节的习俗还有很多。

清明节不仅是一个传统节日，它也是我们中华民族悠久的“活”文化遗产。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”

这节课是历史课，按照老师以往的习惯，上了半节课以后老师就会让同学们写作业了，可是现在都快下课了，老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头，看着关着的玻璃窗，有些出神。细细地看，窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子：短发、圆脸，原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着，我对窗中的自己咧嘴一笑，好像有些笨笨的样子，但是很开朗，一看就很好相处。

正在发愣，同桌用手肘碰了碰我，原来老师已经上完了课，前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子，轻轻翻开封面，尽量不折到纸张——对于本子和书，我总有种特别的爱护，又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字，字迹干净整洁，字体虽然不是标准的正楷，却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数：90!高分啊。我挺满意的，我这个人嘛，其他科目不怎么样，但是语文的阅读和作文还是不错的，虽然写的不算是的，而且有时也会写跑题，但是我自认为我认真的写起来，还是很好的。可能，是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业，但是在这些书的最底下，每天都放着一本课外书，昨天是《意林》，今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》，明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书，喜欢那些优美的语句，喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章，一段段故事，脑海中就会浮现出那一幕幕画面，感受着主角的喜怒哀乐，我的世界仿佛就充足了。也因为这样，我喜欢写一些随笔。

在我的书包里，永远放着一两本空白的本子，让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住，记录下来。

这就是我，我欣赏这样的自己，喜欢这样的自己，不是很优秀，但总是有些自己的想法。

“同学们，下课了，上下楼梯……”下课了，我也回过了神，继续写作业。