小学同学的毕业赠言短句【20篇】

一、出糗作文之不可思议篇

今天天气真好，晴空万里，天上飘着朵朵白云。(偶可从没见过这样的情景^_^)我和同学小刚一起骑车去上学，突然他的车气门芯坏了，我就把我车上的拔下来给他装上，我俩继续一起高高兴兴地骑车往学校赶。(原来“我”的自行车可以不用气门芯啊^_^)

我们经过一家百货商店时，我不禁感慨道：啊!看来人民生活水平的确提高了，你看那位农民老大爷，左手一台电冰箱，右手一台电视机，一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里还要厉害?!)都说一心不能二用，当我注视老大爷的时候，冷不丁岔道里冲出来一位老太太，说时迟那时快，“唧”的一声，我来了个紧急刹车，可还是把老太太撞飞了起来，手里提的满篮子鸡蛋亦随风飘舞。(好美的鸡蛋^_^)“啪”的一声，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起来拔腿就跑，(这老太太定是仙风道骨^_^)她跑出老远才回过头对我说：“小伙子骑车慢点，我要不是急着赶回家给孙子喂奶，今天有你好看!”

心有余悸地赶到学校，正好踩着上课铃声进了教室。第一节课是英语课，按照惯例，由于听不懂，每次都是偷偷地睡到下课。又因为我坐在最后一排，我身后即是教室后门，每次下课，都是同桌把我叫醒出去沐浴阳光。今天很不幸的是，老师破天荒地叫我回答问题，酣睡中的我被同桌叫醒，以为下课了，遂起身拉开后门走出教室。三分钟后，我在教室外感觉环境异样，随即快步赶回教室，只见全体师生作惊恐状。老师强忍住没有发火，她重复了一遍问题，可我迷迷糊糊地啥也说不出，就那样傻站着大约过了一分钟零十秒，老师不耐烦地说：“你会不会呀?不会也吱一声啊!”于是我气沉丹田很大声地说：“吱。”老师当场晕倒。

文章就此打住吧，因为要求写600字就够了，我多写了近100字呢，美丽可爱的语文老师您是不是考虑给我多加几分呢，拜托拜托，谢谢!

小编自话：作文就是用笔把自己的所见所闻所想写在纸上，如果作文中出现了现实中没有的情况那就叫荒谬。所以写好作文的第一步是细心观察，做到作文时言之有物。

二、出糗作文之错误修饰篇

1.运动会100米短跑终于开始了，同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。

师评：运动场变赛狗场了吗?万狗奔腾，壮观!

2.老师让学生模仿课文《小蝌蚪找妈妈》写一篇关于某某人的作文，有个

同学是这样模仿的：我的妈妈雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛……

师评：有其母必有其子，想来你也是雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛吧。

3.在“崎岖坎坷”的人生“康庄大道”上，我们要坚定方向……

师评：此路可继世界八大奇迹兵马俑之后，登上第九大奇迹。

4.解放军叔叔一个个匍匐前进，就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。

师评：我堂堂威武之师到你那里咋成了“虫虫特攻队”了?

5.运动场上彩旗飘，老少爷们儿扔飞镖。你一镖，我一镖。肠子肚子满

天飘!

师评：好恐怖，到底是运动场还是屠杀场啊!

6.看着天上阴沉沉的天……

师评：天外有天!

7.一位猎人正在森林中追捕一只野猪，肥硕、笨拙的野猪已经在森林里

舍生逃命，周旋了不知多少圈。

师评：舍生逃命?野猪到底是想死还是想活?

8.一个萧条的年轻人孤独地走在寒冷的大街上。

师评：可怜的孩子!

9.起初，我的心降到了珠穆朗玛峰最底峰……

师评：珠穆朗玛峰最底峰在哪里?东经?北纬?

10.有一天，老师在班里表扬了一位同学，说他成语“青翠欲滴”使用得好。

下一次交上去的作文，几乎每个人都用了“青翠欲滴”。“教室的一角有盆青翠欲滴的花”;“爸爸拿出青翠欲滴的酒杯”;“她穿上了一件绿色的裙子，真是青翠欲滴。”有个男生居然写：“这两天我感冒了，我的鼻涕青翠欲滴。”

师评：我被你们气得青翠欲滴!

小编自话：对于语言表达来说，语法是解决通不通的问题，逻辑是解决对不对的问题，修辞是解决好不好的问题。一个好的修饰会让你的表述更加的生动形象，反之一个失败的修饰则会让你的文章成为别人的笑柄。

三、出糗作文之错别字篇

1.一个女生的日记这样写道：我家周围有很多人养狗，没有一点公德，今天早晨我刚从家里出来，就看见门口有一堆不知哪条野狗拉的屎，我大吃一斤。(海量!海量!应为“惊”。)

2.有一篇作文是写语文老师的，在介绍老师的外貌时，应该是“老师有一张瓜子脸”，结果同学写成“老师有一张爪子脸”。语文老师差点没疯掉。

3.早上起床整理“遗容”后，我们到学校集合，搭车前往垦丁毕业旅行。

师评：不知道你家是哪一家殡仪馆?老师一直都不知道……(应为“仪容”)

4.昨晚我和同学到快餐店吃晚餐“鸡块一粪”……

师评：好吃吗?鸡粪?(鸡块一份)

5.我的历史老师长发披肩，个子矮小，脾气不好，有一点点“胸”……

师评：历史老师要我转告你：“等下次上历史课，皮给我绷紧一点。”(凶)

6.我认为自己是个品学兼忧的好学生……

师评：你是该忧了――不及格。(优)

7.要下雨了，农民伯伯都在地里捡小表。(麦)

师评：哪里可捡?周日咱们组织一次义务劳动。(麦)

8.就在这时，一辆“中风”牌汽车，正好撞到了小强身上。

师评：“中风”牌汽车?

9.食食物者为俊杰，适者生存。

师评：牙好，胃口就好，身体倍儿棒!挑肥拣瘦，不是养生之道。(识时务)

10.被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门，而自吻于乌江。

师评：至今思项羽，不肯过江东!(自刎)

11.2060年早晨，甘肃九泉太空装置发射基地……

师评：九泉?是阎罗王建立的吧!(酒泉)

小编自话：错别字一向被老师比喻为米饭里的“小强”，想想吧，如果你不想吃饭的时候饭碗里接二连三地出现“小强”，那就好好地下点功夫，把“小强”赶得远远的吧。(注：“小强”指蟑螂，周星驰语)

四、出糗作文之童趣篇

1.我小的时候写日记，老师规定要200字以上，当时4人一组，有小组长检查字数，我同组的一位仁兄写道;“今天妈妈让我出去买菜，我问多少钱一斤，卖菜的说5分，我说：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……”组长数了数还差4个字，于是仁兄又在后面加了一句，真便宜呀。

2.三年级学生，写下雨的一天。他说：下雨天，正是睡觉的好时间，我和爸爸吃过早饭就睡了。这样就完了!老师问：一句话就完了?他说我们睡着了啊!什么也没干。

3.小学老师出半命题作文：“我的xxx”随便写人写物，结果我班同学作文题目：《我的战友邱少云》。

4.“一轮红日映朝阳……作为新时代的小学生，我们深知北京紧挨着首都……”

5.一四年级学生，用“崭新”造句，“一个崭新的植物人诞生了……”(赵本山的功劳)真人真事，绝对原创。

5.要求写”我的同学“，一同学写道：“国强坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大jie(截)内裤”。老师在上课时读了出来，还说这同学描写得生动，下课后这同学被那同学追着打……

6.在一个伸手不见五指的晚上，池塘的蝌蚪在晒太阳!

7.小学时老师要求用“果然”这词来造句，有同学就写：我三个月没洗澡，身上果然臭了。

8.有个同学写《观灯展》：我东看看，西看看，只见我的头上挂满了各式各样的灯笼……

9.同学的日记：第一天：今天我到妈妈单位玩，玩得好高兴。

第二天：昨天我到妈妈单位玩，玩得好高兴。

第三天：今天我又想起前天我到妈妈单位，玩得很高兴。

10.一次我和同学们出去吃早饭，正在吃着，一条狗跑到一同学面前摇尾巴，他望了那条狗半天，说：“叫声爸爸，我就给你吃。”

小编自话：追逐着蜻蜓与蝴蝶，一天又一天一年又一年，不知不觉中那等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年已经远去了。可每每翻开童年时的作文本，那些稚嫩的语言和不经意的错误仍然会让我们莞尔一笑。

五、出糗作文之乱用典故篇

高考考生凭一支生花妙笔，在历史与现实中自由驰骋，大胆的想像，幽默的文字，竟使枯燥、呆板的历史与现实世界变得如此的妙趣横生，不愧为创造历史的人!下面是摘录的部分妙语，现在只字不动地贡献出来，以飨读者。

1.李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一江春水向东流。

师评：是李清照和李煜一起唱的吧?

2.倘若不是蒙哥马利将军从失败中作出反省继续努力，又怎能在滑铁卢

战役中大败拿破仑呢?

师评：拿破仑VS蒙哥马利?那关公是否能与秦琼大战三百回合呢。

3.岳飞选择精忠报国，死而后已。他一生征战无数，以至于匈奴兵对他

闻风丧胆。

师评：汉时明月宋时关?记好了岳飞是抗金名将。

4.记得鲁迅先生曾说过这样一句话：走自己的路，让别人去说吧。

师评：不要载赃，但丁会有意见的!

5.孔子小时候，它与哥哥分梨子，一个大的，一个小的，他妈妈让他选择，

他只拿了一个小的，这就是有名的孔融让梨的故事，并非孔子吃不完那

个大梨子，而是他自小就有着这种正确的选择，以至后来，成为了中国

历史上伟大的思想家。

师评：晕死，孔融原来就是孔子吗?

小学六年级毕业作文——毕业感言

离别的时刻什么时刻最痛苦?想必就是离别的时刻吧!我永远都忘不了我和李某离别时的情景.

那一天，天阴阴的，不一会就下起了小雨.我感觉冷冷的，并不只是因为天气，而更多是因为我们这不舍的友谊.我们俩眼泪朦胧，最终我们还是哭了.我俩说好不哭的，但是由于不舍分别，由于放不下的友谊，由于割不舍的感情，我们哭了，哭的是那么伤心，回忆突然从我的脑海里浮现，那些我们一起哭过，一起笑过，一起努力过的难忘的日子重现在脑海.

每当休息，过节的时候，我们一起在楼上的玩具城开心地玩，我们一起搭积木.荡秋千，玩娃娃～～～两个小孩灿烂的笑脸，笑声充满了整个屋里.那段时光多么快乐.在我伤心痛苦的时候，她在我身边陪伴着我，哄着我，安慰着我，那时让我第一次感觉到了友谊，让我知道了什么才是真正的朋友.

遗憾的是，时间飞快，转眼我们就要幼儿园毕业上小学了，种种原因我们不得不分离.离别那天，我俩相对而立，泪水满面，我说到："不要担心，我们一定会在相见的，一定会."李某说："对，我相信，我们一定会在相见的."我俩都不愿意分开，我当时多么希望时间停留.天晚了，我们还是跟妈妈回了各自的家.从那以后我们就再没有相见过.

回想起我和李某离别的时刻，难忘而又苦涩中略带点甜蜜，我永远都忘不了我和李某离别的时刻，忘不了我们的友谊.

亲爱的程老师：

您好！在丰富多彩的小学生活中，充满了酸甜苦辣咸。有赢得胜利时的喜悦，有考试考砸的悲伤；有同学相聚时的快乐，也有离别时的不舍……

在记忆的海洋里，令我印象最深刻的事情就是您把我推荐到校篮球队，从那时起，我的生活开启了新的一页。那是四年级的一个大课间，我正在队伍里和同学们一起跑操，可就在这时，我的耳边传来了对话声，当时李老师问：“你们班有谁能吃苦，我们开始创建男篮，可现在人数不够。”这时只听到您说：“刘宇针这个孩子最能吃苦，而且学习成绩很好，让他去吧。”顿时我的心里不免有些激动，脚下的步子更带劲了。进了篮球队，我就一直努力训练，无论严寒还是酷暑，从不缺勤。如果有不对的地方我就会进行反省，所以我的球技越来越好，常常受到教练的夸奖。到现在为止，我们男篮屡创佳绩，获了一个又一个奖项，我永远忘不了您对我的信任，我由衷地说一声：“谢谢您，程老师！”

可到了五年级，我的语文成绩逐渐下滑，心里很是着急，心想是不是因为打篮球而耽误了学习，就写了一份退队申请书，把它交给您，您看了之后，一边把退队申请书还给我，一边笑着对我说：“会打球的孩子都是聪明的孩子，现在写这个为时过早，赶快回去复习吧。”听了这句话，我的心里充满了能量，心里默默地暗示自己：“加油，这次一定要考好！”有了您的鼓励和帮助，我的成绩又追了回来。程老师，我很感谢您，是您给了我勇气，让我有了努力学习的动力。

临近毕业，我们又被疫情困在家中，同学们在家里不能明确学习的目标赶不上进度，您为了防止这些事情的发生，每天都会开启网络直播，带领大家一起学习，为了帮我们修改作文，您加了同学们的微信，为的是能更好地提高效率，让同学们能更方便地向老师提问，在我的心中，您就是最好的老师。

时光如梭，岁月如箭，眨眼间，我们从一个懵懂的小孩子变成了一个个即将走出校门的毕业生，这些都是您在背后默默付出的成果。

如果有一个可以实现愿望的机器，那我只会许一个愿望—希望您永远是我的班主任，在我失落的时候鼓励我，赢得比赛时夸奖我，骄傲的时候勉励我，做错事的时候教育我。

祝您工作顺利，幸福安康。

您的学生刘宇针

__年4月4日

转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

还记得我们获得的那些奖状吗？它们可是代表了我们坚信的成长历程啊！每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印，扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们一起度过的那些日子，是多么的有趣。更记得，那时的我们，在后操场那可年迈的杨树下，挖坑、埋东西，在土堆里用枝丫写写画画，这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来，那时的我们，是多么的天真可爱呀！而大杨树，记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事，是它，见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去，记载更多人儿时的一部部影片。

而现在，这一时期的我们，感情好的就像亲兄妹一样，每一个离开自己亲人的人，都会难受的要命，从我们这个班里走出的人，每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的，谁不想在这有欢有笑，如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

我明白，不想离开的人有很多，但他们会想尽办法，让他在乎的人同样会在乎他，而这种方式的“在乎”，便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想，那是因为我们都爱自己的班级，爱自己的家。

我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样哺育大地的；雨露是这样滋润禾苗的！有时您生病代课，不和学生们说，还故意要随着我们去吧！谁不知道，您放纵我们，是因为身体支撑不住了呀！有一天您累倒了，请假在家休息，而在您身体正在恢复这几天内，学生们该是多么的担心您、想念您啊！现如今要分离了，学生专门想让老师操心都没机会了，只要靠自己，我给您保证，这两天单学生就不会让您费心，学习成绩会突飞猛进，让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月，让您好好歇歇吧！

不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和睦睦，团结一心。在以后的日子里，不论是考试或是比赛，都应该拿出自己最棒的一面。一句话：不求最好，但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了，任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧！让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧！让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”

我，一个六年级的小学生，马上要毕业了。作为一个毕业生，我连毕业都没想过，也不敢想，不愿与相处了六年的老师和同学分别的我，却无论如何也要面对眼前的事实。

拍毕业照了，同学们的表情非常忧伤，虽然有的同学在笑，但我相信，那一定不是发自于他的内心，他一定也强忍着自己内心的苦楚，与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别，怎能不伤心?笑是强颜欢笑，我也在笑，只不过是不想让同学们看见我软弱的一面，因此一路上还与同学开着玩笑。

集体照后，同学们纷纷与自己的好朋友合影留念，虽然离毕业还有一个多月，但同学们已表现出了毕业时的那份依依不舍的情感。天是越来越热了，但同学们依然兴趣不减，尽管他们已被热得汗流浃背，但还是坚持留在属于自己的照相“圣地”。一上午时间，有的同学已照了十几张，而我呢?却只照了毕业集体照一张。我天生不爱照相，也不知为什么，我一看见镜头便会很紧张，表情是那样僵硬，上一次去照相，竟把我弄得个肌肉抽筋，所以我才会对照相如此忌讳。但是，这一次毕业集体照，我为了留住同学们的身影，也豁出去了，照了后，我在下面玩了一会儿就上去看书了。天气这么热，同学们的毅力可真强，我心中暗自称赞道。虽然我也十分想去照几张，可是，如果中途又出现什么情况，岂不丢脸?唉，看来，我也只有看他们照相的份了。

在我看来，毕业，既令我高兴，又令我伤心，高兴的是我马上就要迎接新的挑战，可以更上一层楼;伤心的呢?我想我不说大家也心知肚明，真不知道在毕业之际我能用什么表情去面对同学和老师，平时表情极为丰富的我也变得一筹莫展。

真是“同学情深何忍别，校园碧草话毕业”呀!

从春到夏，从秋到冬，一年又一年，叠出的是同学间不朽的深情。整整半个世纪的奔波，让我们这些当年的丫头小伙，变成了如今的婆婆老翁。

那时，我们曾一起约定，与人生的梦想同行，为祖国的繁荣发展，奉献我们的青春年华，为人类的共同进步，发挥我们的聪明才智，为了给全世界带来光明，愿燃尽我们的一生。你曾说，要做一名医生，为人类摆脱疾病的折磨；他曾说，要做一名合格的军人，用真诚和良知捍卫世界和平；他和她们曾说，我要做一名科学家，我要做一名企业家，我要做一名园丁。

时代为我们提供了尽显才华的条件，抓住了机遇，我们就成就了自己的梦。我们用坚实的步伐，在自己走过的大道上，留下了一串串辉煌的脚印，我们用自己勤劳的双手，和滋滋不断的追求，成就了自己的人生。但是啊，我们没有忘记，我们的母亲河是安帮河，我们共同的家叫双丰。这里永远是我们的根。从这里出发，再到位这里聚首，半个世纪的风云，一起涌上心头。见了面的没有见过面的，多么想表示一下，我对你们的思念之情。那怕是借助电讯和荧屏，也无法尽情表达我此时的心情。

费大哥你的身体还好吧！袁三晓峰是否还是那么英俊年青，维华你还是那么聪明漂亮吧！甫菊你是否还那么文静。龙章的产业园又扩大了吧，运书的孙子是否上了初中？锡玉还是那么豁达活泼，洪章变的是那么灰谐，谈笑风声。学玲淑芳还是那班淑女模样，二姐国辉还是那么老诚持重。老赫少文还是那么滑稽斗乐，清文文诚还是那么实在坦诚，淑华还是那么勤奋执着，卫群还是那么慈善文明。喜萍还是那么刚毅坚强，刘玉我知道你对同学，总是那么热情真诚。不知怎的，我心里还特别惦记，四十年前班上的那个“哭吧精”。当着孙子外孙们的面，我们可能不好意思动容。但人越是老了，就越是有一种思念，在心中萌生。

思念我的老同学，愿你们的心里依旧，还是那么年青。

我曾经在这个小学校园里渡过了六年，我曾经在那个毕业班的教室里挥汗学习，我曾经坐在那个熟悉的位置……难忘的20xx年，我好像失去了一样东西，它的离去使我感到不安，感到彷徨，感到迷茫。我最亲爱的母校，我最敬爱的老师和我那最可爱的小伙伴们，我想念你们了！

还记得20xx年的秋天吗？那时课堂无时无刻都充满欢笑，活泼的身影在到处穿梭。我们在操场上追逐着，阳光照耀在我们的脸颊上，秋风吹起我们的红领巾，那时只想快点毕业……现在我又仿佛看见你们的笑脸，回想起来我心里有点甜但更多的是苦涩。

有些东西可能我再也看不到了，看不到同学们追逐嬉戏，听不到充满稚气的笑声，感受不到35个伙伴纯真的快乐了。没错，只有回忆，我真想回到过去！

20xx年我告别了小学生活同时又跨入了一间优秀中学的大门。我惊喜地发现我又看能到了新同学开心的笑脸，感受到新老师温暖的双手，瞬时间就像阳光再次照进我的心田，心中乌云被一扫而空，我再次和新伙伴们在操场上奔跑起来了……

虽然我十分怀念小学的生活，但我必须为未来踏上新的旅程，逝去的时光不重来，但难忘的20xx年永远地留在我的记忆里，鼓舞着我不断前行、前行！

[我小学毕业了400字作文

亲爱的xxx：

你好

你现在在干什么?近几天你经历过什么有趣的事吗?

啊!作为你的好伙伴，好搭档，我想对你说的话简直太多太多了，借这次给你写信的机会，我就一吐为快吧。

我很喜欢看你笑，因为在我认识你之前，你的脸上总是挂着一副严肃沉思的表情，看起来好像很“难”见到你笑似的。和你交了朋友后，不但由于你的影响我的成绩提高了很多，你也经常笑了。

说实话，能和你交朋友，我真的很荣幸。想到以前，我还是一个中游的学生，交了不少坏朋友，还常说脏话(太夸张了点)，觉得跟你学习这么好的同学根本沾不上边，只能看着眼馋罢了。没想到偶然的一次机会，咱们两个竟然交了朋友，并且两人之间的友谊越来越深厚了。自从交了你这位高尚之友，我的学习成绩不但提高了，坏习惯们也都改了，还被老师评为“优等生”。要是没有你的指点与帮助，哪里来的我现在的成就(当然，也有其他人的帮助与指点，不过我还是觉得你对我的帮助是最深刻的)!从你身上我学到了好多，认识到了好多。看来，你和那些曾经帮助过我的人都是我成功的“加油站”呀!

话回到现在的校园生活，看来这时我们已经成为最亲密的伙伴了，上课我们积极地回答问题，比赛谁把老师的问题理解的更彻底，更具体;下课我们总是几个人凑在一堆儿，做一下课后总结或者玩游戏，生活过得紧张而快乐，忙碌而充实，我甚至已经觉得学习是一种放松，一种享受。

2007年10月22日下午放学，我正在等11路公交车，本来一切都风平浪静的，但悲剧却在这一刻发生了——我发生了车祸。于是，我住进了医院。

这天，我正静静地躺在病床上挂吊针。班主任李老师打来电话，说同学们要来看我。自从我出车祸以后，就再也没有笑过，但当我听到这个消息时，我激动得一会儿哭，一会儿笑，整个人好像被一种神奇的力量控制着。

同学们终于来了，我立刻摆出一副安然无恙的样子，端正地坐在病床上。只见，同学们有的手捧鲜花，有的提着礼品，一个个笑容满面地走了进来。接着，中队长又给我佩戴上“两道杠”的中队委标志。一切都好像事先安排好过了似的，井然有序。接下来，同学们又一个个地把礼物放到我床前的小柜上，堆得像小山似的，最后还没放下，只好放在地上。要是我不那么大意，不出这场车祸，也就不会给同学们带来这么多的麻烦。更让我感动的是，有些平时和我合不来的女同学竟然也来了，她们好像将我过去所有的不好都忘却了，说了一句又一句的祝福语。看着她们的笑脸，听着她们说出的祝福的话，所有的冰冻都在这一刻消融了。虽说“男儿有泪不轻弹”，但看到这一切，我感情的闸门再也管不住了，泪水像断了线的珠子一样刷刷往下流。

同学们在我的泪眼中离开了，而我在那一刻才真正读懂了同学间友情的珍贵。

青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中，母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。

天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰，出发吧，愿你前程无量!

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

你留给我的，是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃 李芳天下;

像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，学生时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

曾经，稚嫩的小手牵在一起，约定了我们永远是朋友：六年的时光如此之快，把什么都改变了，但是我们的友谊没有改变，同时也实现了我们的约定是有效的。

“我的公交卡呢!怎么不见了!”我焦急地嚷嚷着，翻动着书包。一想到卡里还有一百多就忍不住呜咽起来……“郑文倩你怎么了?”朱思慧南芊帆上前询问……

这时“叮铃铃”放学时音乐响起，正当我兴高采烈要和同学一起回家时，却发生了一件这么令我爆发忍不住哭出声来的事。

我坐在位子上收完书包才发现公交卡被偷了!朱思慧难遣返急急忙忙被我的着急生乱了阵脚。得知事情情况后，她们俩毫不犹豫的开始帮我找公交卡，抽屉……书包……

朱思慧把书包里的书一本本拿出来，翻几下确认没卡时又帮我一本本的反复回原位……南芊帆在我的抽屉里仔细找，一个角落都没有落下……我坐在位置上，一动不动，眼角挂着泪珠，看着他们如此为我紧张，让我感到心中有一股暖流涌进我的心头。

这时吴景宣向我走来：“我把我的公交卡先借给你吧，也没带现金……”说着她不好意思的转转头。还记得她在此前还跟我冷战呢，这次居然不计前嫌!果然是患难见真情!

我想周围看看那些因为我忙碌的同学们，鼻子又酸了，但这次，却是幸福的……

还有一年就要毕业了……一想到这，想到这件事，就会难过不已，谁会想离开这样幸福的大家庭呢?

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们最后一次欢聚在实小母校的国旗下；最后一次戴上胸前迎风飘扬的红领巾；最后一次凝视一张张熟悉的脸庞……此时此刻，我的脑海中如放电影般闪过同学们的一颦一笑，琅琅书声，欢乐时刻……

抬头仰望五星红旗，一抹红色渲染开来。那是一年级入队时，我牵着妈妈的手，接过鲜艳的红领巾，看着它在我胸前火一般飘扬，我的心里有一股说不出的激动。虽不知它还有什么其他含义，但我明白：这是我长大了的象征，更是老师同学们对我的认可与期待！抬头看着鲜艳的队旗，我举起右手，五指伸直，高举过头顶行队礼，仿佛在对全世界宣誓：我是一名少先队员了！是母校，让我从一个无知的顽童，渐渐懂事了起来。

五星红旗下，别开生面的一堂活动课带我走近了真理：“1+1=？”

“当然等于二了！”

“也可以等于‘王’啊！”

“对了，还可以等于‘田’呀！”

在一阵阵七嘴八舌的议论中，陆老师面带笑容地揭开了谜底：“等于二，等于王，等于田都对。我们不要拘束于一个角度看待问题，开拓一下视野，就会有更多、更妙的答案来到你的身边……”

我若有所思地盯着红灿灿的国旗，慢慢地点点头。

五星红旗旁，渺渺回荡的口号声无不显示着我们军训时的湍急。四条黄色的带子，将我们的腿和心紧紧地连在了一起。迈出的每一小步，都是我们团结的象征，都是我们共同的努力，都是我们互帮互助的结果。小小的一个脚印，不知让我们挥洒了多少汗水，练习了多少来回。走完全程，我们如释重负地并肩躺在草地上，一边欢笑，一边仰望飘扬的红领巾。是母校，让我们的友谊更加坚不可摧。

别了，母校！流光溢彩的往事终究是过去，让我们踏上向往的征途，在自己独一无二的舞台上散发夺目的光彩！

别了，恩师！十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘！

别了，同学！树苗总有一天会长成参天大树，愿我们永远不忘彼此，让友情日久天长！

俯仰之间，急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。

激情澎湃的运动场上，是谁忘我地征服着赛道？游泳馆里，是谁拼命地划着水花，只为了班级能得到荣誉？又是谁在班主任脱门而出后，递上一份写满道歉语的卡片？ 不知是从何时开始的，体育课跑步时，我常会环视这个熟得不能再熟的地方；也不知从何时开始，发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃；更不知从何时开始，发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

还记得，教师节那天，全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花，那灿烂的鲜花，宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。还记得，那位同学身体不好，得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时，顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸，我们相互窥视，心里交杂着百味。

还记得，军训那天的晚会，我们班上同学的一个小品，把全体师生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我为我是6年3班的一份子感到光荣。人长大了就总爱回想以前，不管是伤心的，愧疚的，后悔的……回想起来都是快乐的。

六年的欢笑泪水、六年的春秋故事，舍不得同班的同学，舍不得诲人不倦的老师，舍不得这个有着我们太多回忆的校园。 六年，不算太长的日子，但他记录了多少回忆…… 昔日那教室中明亮的灯火，照亮着我们未来的大道，让我们以后不必跌跌撞撞；昔日同学们的一阵阵笑声，洗净着我们的心灵，让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

天下没有不散的筵席，花开花落总无情。离别就是一种痛苦，就是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐，从零开始，不断向前迈进，这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。

敬爱的老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生，我马上就要成为一个初中生了。

我心中充满了不舍，我在这儿读了六年书。您教了我六年书，头发由黑变白了。您把知识教给了我，让我懂得了许多。您像一支蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。您又像一个园丁，辛勤地栽培着祖国的花朵。

老师，我要走了，虽然不是再也见不着面，但我依然舍不得您。您毕竟教了我六年，已经在我心中留下了深刻的印象。老师我想对您说:即使我走了我也不会忘了您，之所以这样，是因为这六年来您对我的好都印在了我的心里。

感谢老师六年来对我的关心和教导。我将要带着我六年的回忆踏出校门。这一刻我很想哭，因为我毕业了，要离开学校了，以后我很难再见到您了。我十分不愿意，可这是事实，人不得不接受事实。

老师，在校的这些年，您对我的表扬和称赞，使我有信心去面对一切。您对我的批评，使我更加下定决心要挑战自我。您向我提出的意见使我变得更加优秀。这些我都会铭记在心。

今天，我要说出我不想说，又不得不说的两个字"再见"

"再见了，敬爱的老师。"

我代班上所有同学说出这一句话:老师，您辛苦了!老师，我们爱您!

祝您:身体健康，万事如意

您的学生邓紫馨

一、审清题意。即要看懂题目的意思和要求

第一，必须弄清题目要写的对象。

如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题，仔细研究，它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。

第二，必须弄清题目要写的范围。

有的题目从时间方面规定了范围，如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围，如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围，如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围，如《放学路上学雷锋》，就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。

第三，必须弄清题目要写的重点。

重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如，《二十年巨变》重点应放在“巨变”上，写出改革开放二十年来，我国（或家乡）所发生的巨大的变化，以赞颂改革开放政策的辉煌成果。

【练一练】

1．分析下列作文题，按照要求把题目分类（在横线标出题号）

⑴早晨 ⑵好姑姑

⑶友谊 ⑷比赛

⑸上学路上 ⑹放学以后

⑺我的妹妹 ⑻我和妹妹

⑼我爱劳动 ⑽难忘的一天

⑾和好 ⑿爱晚前

⒀练毛笔字 ⒁这件事教育了我

限制中心的题目有_______________________

限制时间的题目有_______________________

限制地点的题目有_______________________

限制叙事的题目有_______________________

限制写人的题目有_______________________

限制写人物关系的题目有_________________

2．用~~~~~~划出下列题目中的关键词，并体会它对表现文章中心思想的作用。

他家富起来了我和同桌比手劲妈妈教我洗衣服这件事做对了他的心灵美

二、认真选材

选用哪些材料来表达中心，这就是选择题材，选材要注意以下三点：

第一，要围绕中心选择材料，与中心有关的就选取，与中心无关的就不采用。

第二，要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受教育或有收获。

第三，题材要力求新颖，吸引人，避免一个模式。但也不能为“奇巧“凭空编造。

【练一练】

1.下面是一组半命题，要求选择题材，把题目补充完整。然后选一题作文。

我学会了；

我喜欢的；

难忘的；

快活的；

真有趣；

教育了我；

2.阅读下面芳芳的十个事例，然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳芳》为题，从事例中选择材料，拟出作文提纲，要求中心与材料一致。

芳芳的十个事例

带病坚持到校上课

春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草

帮助军属王大爷搞卫生

热心帮助同学补习功课

下雨了总是撑着伞接送小同学

作业认真， 常受到 老师的赞扬

积极参加清扫红领巾卫生街的活动

拾到钱包交给民警叔叔

一篇作文，反复修改多次

刻苦练习跳高

3.《老师来到我家》这篇作文题，可写的内容很多：来的是哪位老师？是哪一次或哪几次来？为什么来？来后说了些什么？我当时什么样的态度和心情？先列出写作提纲，然后写成文，要求紧扣中心，取材新颖。

三、把事写具体

记叙事情或活动，必须将事情或活动写具体。要做到这一点，首先在动笔时，要把材料准备充足，对要写的事情作认真的回忆。其次，要重点写好一些重要的场面或过程。把它写得具体形象，整个事情就能给人深刻的印象，不要停留在一般现象的记叙上。

【练一练】

1.下面是《一次拔河比赛》的开头段和结尾段。读后，把比赛过程具体地补写出来，做到详略得当，重点突出。

（开头段）哨子“嘟”的一响，拔河比赛开始了。（结尾段）体育老师猛挥一下红旗，比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴跳啊笑呀，沉浸在欢乐之中。

2.“我爸爸是一位有名的外科医生。每当我看到那些患者对他十分尊敬和感激的时候，我想长大以后也要当一名医生。”请你接着写一段话，要求展开丰富的联想具体地写出自己怎样热情地为病人解除痛苦和病人对你的感激之情。

3.这篇《送书》的短文写得具体吗？根据提供的情节，请你将它补充修改，要求写得具体而生动。

六月一日 ，我到新华书店去买书。走进书店，简直象走进了书的海洋。我挤进人群，买了一本《少年作文指导》真高兴。这时，跑过来一位少先队员，只见他很着急的样子。原来他也想买这本书。但书已经卖光了。我把自己的书送给他，营业员阿姨看到这情景，笑了。

四、有条理地记事

无论记事写人，都离不了事。认真写好一件事是写好记叙文的关键。

记叙一件事（或一项活动），要有条理。要把时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果掌握清楚，然后按一定的顺序记叙下来。

一般来说，记叙的顺序可按时间的先后。事物的发展的顺序和地点变换、方位推移的顺序等来写。但有时为了增强表达效果，也可采用倒叙或插叙的方法。

【练一练】

1.把下面的句子整理成一段有条理的话。

清晨，雷声隆隆，下起飘泼大雨，接着电光闪闪，跳进水沟，挽起袖子，只见小华脱掉外衣，卷起裤管，拿起铁锹，一锹一锹地清沟排水，学校的水沟积水不通，我心里很激动，望着他的背影。

2.从学过的课文中选出两篇，分别归纳作者是按什么顺序安排材料的。

3.从生活中选取一件熟悉的事，自拟一个题目，把要写的内容扼要地填在表格里，然后作文。

题目

时间

地点

人物

事情的

经过

起因：

经过：

结果：

五、怎样写好写人的文章

写人的文章，必须抓住所要写的人物的特点，具体描写他的外貌、行动、语言和心理活动，使笔下的人物栩栩如生，形象感人。

1．人物外貌描写，就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。

写人物的外貌要注意三点：

第一，写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如：小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格，衬托她那美好的心灵。

第二，写人物的外貌，要抓住特点，表现出人物的个性。就拿“眼睛”来说，千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人，在不同时情况下，眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时，眼睛会闪烁出欣喜的光芒；当你受到委屈时，眼睛又会流露出哀怨的神情；当你看到不良行为时，眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征，你写的眼睛就活了。

第三，写人物的外貌，要有先后次序。东一笔，西一笔，就没有条理了。

2．人物动作描写。

人的思想品质和性格是表现在行动中的。因此要写好人物，一是要多写他“做了什么“”和“怎样做的”。写人物的行动，既要仔细观察动作的全过程，又要观察整个动作是分几个环节进行的，分辨出动作的变化，这样才能将一连串的动作写好。同时还要用确切的词语，特别是动词来描写人物的动作，以加强文章的表现力。

3．人物的语言。

精彩的语言会使读者“闻其声而见其人。”写人物的语言，要合乎人物的年龄、身份、职业、经历和性格等要有人物的个性特点，不能千人一腔。人物对话的表述形式，常用的有以下四种：

⑴先写话是谁说的，是在什么场合，怀着什么心情说的，然后写说的话。

⑵说的话写在前面，然后交代这话是谁说的，以及说话人当时的心情、表情、语气等。

⑶先写说的话，然后交代这话是谁说的，以及说话时的心情、表情、动作等，再接着把话写完。

⑷只有说的话，前、后和中间都不交代这段话是谁说的，读者一看就明白。但这种对话形式多用于写两个人之间的对话（群众场合，七嘴八舌，不需要说明说话人时，也不用这种形式。）

4．人物的心理活动。

写人物的心理活动可反映出人物内心世界，表现人物的思想品格，写人物的心理活动，可以直接写出人物对事物的感受，表露人物的内心活动；也可以通过语言动作描写来暗示人物的心理状态。

【练一练】

1．下面这段话，写了不同人物的笑：“晚上，弟弟拿着一张讽刺画跑进屋里。大家看了，都笑起来了。奶奶笑，爸爸笑，妈妈笑，姐姐笑，我也笑了。”你能将他们笑的神态写得更具体、生动吗？

2．阅读下面一段话，思考：徐新踢足球的连贯动作是按哪三个环节叙述的？找一找描写徐新踢球的动词，并体会他为什么用得确切生动。

放学后，操场上沸腾起来了。我跑去一看，啊！一场小足球赛正在紧张地进行哩！只见徐新同学脚下生风，带球左闪右躲，直奔对方球门。突然一个队员冲过去阻拦，只见徐新用右脚把球一点，猛地一停，又用脚把球住左轻轻一拨，晃过对方。然后，飞起一脚，小足球飞进对方的球门了。

3．以《555和555的对话》为题，写一个对话片断。要求围绕一个中心来写，要体现出人物的感情、性格，刻划出人物说话时的神态、语气，并注意运用对话的形式（如《医生关心病人》、《老师教育学生》、《父母爱抚子女》、《同学之间的一场辩论》、《售货员对待顾客》等）。

4．读下面一段话，用~~~~划出写人物动作的词语，想一想，这些动作反映了人物什么样的心理状态？

每当我看到那两只小兔子甜美地大口嚼着我们采来青草时，心里真美极了。常常情不自禁地蹲在兔笼边，看个不停。有时甚至把兔子抱在怀里，一手喂草，一手给它捋毛，有时还把脸贴在兔子身上。

5．怎样写状物的文章状物是指对动物、植物、器具、建筑物等进行描摹。写这类文章要注意两点：

第一，要仔细观察物品的颜色、大小、形状、质地、用途等。观察得入微，才能得具体。

第二，观察后，按一定的顺序记叙下来，做到条理清楚。

练一练观察一个塑料文具盒，根据表格里的要求，将观察的结果写在“记叙的内容”一栏里。

记叙顺序

记叙的部位

记叙的内容

整体

形状颜色

（外）

大盖

部分

小盖

（内）

文具槽

四年的美好时光已经过去，我们也要说再见了。下面是语文迷整理的大学毕业寄语，希望对你有帮助。

1、 大学对我们来说只有一次,它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是一件痛并快乐的事,驻足回眸四年来的求学之路,心中已是百感交集,感慨万千,几许苦涩,几许甘甜。

2、 从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩

3、 毕业了,曾经那些不在意的人和事,现在想来多么珍贵。

4、 毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

5、 彼时,我们是命运垂青的宠儿,带着一身光环来到这里。也许大学四年只是人生长河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花样年华,是最不堪回首,却又无法忘怀的时光。此刻,我们即将告别,不想说青春散场,因为梦想正从这里拉开帷幕。

6、 我们朝夕相处,情同手足。这四年的盛宴,让我们更加懂得了珍惜。

7、 快毕业了,真的很留恋大学四年的美好时光。我最感谢的是四年来同甘共苦的好朋友,好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了,但是在最后的这段日子里,我相信我们能开心度过,珍惜相处的每一刻。

8、 请在校友录上留下你只言片语,好让关心你的人知道你的近况;路过鞍山时,别忘了给我打个电话,我很乐意做你的导游,共同度过一个愉快的鞍山假日;换了手机号,别忘了告诉大家,一句话足以,请保持联系。珍重,朋友!

9、 激情燃烧的日子,终于燃烧完了,以至于燃烧了曾经的豪情壮志,燃烧了曾经的幼稚单纯,总的来说,我们终究还是在聊大长大了。感谢你们四年的陪伴,我的舍友们!

10、 四年让我们知道什么是痛并快乐着,我们带着这样美好的回忆踏入社会,开始另一段的奋斗。 我们朝夕相处,情同手足。这四年的盛宴,让我们更加懂得了珍惜。

11、 明天我们就要各奔东西,但我们相信没有必要悲伤,因为真正的友谊不会因为时间的流失而暗淡,真正的感情不会因为时空而渺茫只要我们都记得彼此我们都不会遗忘。 因为千山万水也阻止不了我们的距离,我们都是为美好的明天而奋斗!

12、 那时,我们曾彻夜长谈;那时,我们一起为泪水苦恼。那时刻在墙上的字依然清晰,那时你说过的话还在回响。希望你能永远记得--我们的寝室,我们的家,那时我们生活的全部。

13、 朋友,毕业了,心中有太多不舍,往事历历在目,仿佛刚发生一般。记得你们的一言一行。无奈无奈,老师说有聚有散。我们不要悲伤,今天的分别只是为了明天的重逢,莫悲切。

14、 同学的珍贵,并不仅仅是这许多的第一次,更重要的是涵盖着许多的最后一次:一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程。

15、 曾看到这样两句话:青春散场,我们等待下一场开幕,等待在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心中的梦想;等待在我们前面的故事里,就着星光,回忆我们生命种最美的大学时光。

16、 在大学四年里,有太多的人、太多的事,时常浮现在眼前,挥之不去:忘不了军训时的情景,忘不了琴房里熟悉的声音更加忘不了那一份份真挚的友谊与祝福。毕业后我一定学以致用,脚踏实地,走好人生的每一步!鼓足勇气,挽起手,出发!

17、 离开不是离别,是启航,是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍,我们也要笑着上路。多年以后,当我们再回首,一定还会记得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑脸,那和煦的阳光下,也曾映照着你我如水的年华!

18、 最心碎是《离歌》,最难忘是《同桌的你》,最追忆是《那些年》。毕业了,《朋友别哭》,送上真心《祝福》,《祝你一路顺风》。

19、 六月天空晴朗,毕业钟声敲响;不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉面庞。迈向成功殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。

20、 学习就是要耐得住寂寞、忍得住痛苦、顶得住压力、扛得住误解,不断前进,孜孜不倦,方可学业有成。

21、 毕业后的生活对我们而言是机遇与挑战并存,在日趋复杂的人际关系中,同窗的友谊将留在心灵中最纯净的角落。

22、 毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆中的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔、曾经的深沉激越将定格。

23、 甜美的果实需要汗水的浇灌,美丽的青春需要奋斗为她着色。

24、 希望我们的明天会更好,大家都有一个幸福的未来,也希望我们的专业越办越好!

25、 感谢我的同学和朋友,他们给了我很大的帮助。班里组织的各项活动,使我感受到了集体的温暖。集体宿舍中的生活,使我们能够共同面对各种问题,分担痛苦,分享快乐。我们互相鼓励,互相帮助,在人生的道路上前行。

26、 光阴似箭,岁月如梭,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难出。

27、 岁月如梭,如今面临毕业的我们即将离开母校。回首那那点点滴滴仍历历在目,这不时泛起茸茸暖意的温馨记忆将永远珍存在我的记忆匣中,记录下我三年的成长历程,作为我青春的歌。

28、 每一次的脱壳,都是向成熟的蜕变。然而,时光洗刷。我们任何的过去,只剩下最美好的。献给每一个你们,以及最美好的,年华。

29、 大学四年,是我一生中印象极为深刻的四年。在这四年里,我学到了很多东西,认识了很多朋友,并且,初步认识了社会,明白了一个人在社会里存在的意义。我想感谢我的战友们,与他们的相处让我感到了集体的温暖。毕业是我们这一段青春的结束,但是,它也是另外一段奋斗之路的开始。愿我们2009级国防生人生之路一帆风顺。

30、 光阴似箭,岁月如梭,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃,思绪万千,昔日的点点滴滴,林林总总,跃然而起,历历在目。此时面对着我可爱的同学,面对着美丽的校园,我心中虽有千言万语,却只字难说。

31、 四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心,而成长的代价就是我们失去纯真的微笑,而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍,都唤不回逝去的四年。但我们无须失落,我们依然可以一路高歌,让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……

32、 剪不断的四年同窗雨,挡不住的同舟共济风,相对欲言,泪落无声。一片冰心,万众柔情。

33、 快毕业了,真的很留恋大学四年的美好时光。我最感谢的是四年来一起摸爬滚打的战友兄弟们。虽然还有一个月就要离开了,但是在最后的这段日子里,我相信我们能开心度过,珍惜相处的每一刻。

34、 当校园里的月季此起彼伏盛开时,聊城湿热的初夏将为我们人生中又一个时代划上句号。一直相信所有或悲或喜的经历都会是未来的财富,感谢这四年里遇到的一切人、事、物,是你们陪伴我渡过了又一条生命的河流。回首望去,无数记忆犹如彼岸的花朵,渐行渐远,但却会永远清晰的存在。

35、 聊大,第一次看到你的秋天,暮夏的气息浓至,从走进到亲近,从陌生到熟悉,你的冬天,有时暖阳普照,恬静安宁,有时瑞雪纷飞,寒风袭人。已经过去的四个春天,花儿一样艳红,草儿一样新绿。这个夏天,我们就要离开。但请相信,我们已经长大,请相信,今天的离去会迎来明天的收获,今天的离去是为了明天更好的团聚!

36、 回味大学四年,每一天都平凡而重要,每一天都要努力奋斗。感谢在我身边的每一个人,这段回忆我会好好珍惜。毕业了,离开了,但是我们四年是同窗,一辈子都是好伙伴,好兄弟在这即将毕业之际。

37、 因为大学,我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适,学习紧张而刺激,友情诚挚而纯洁!春去秋回,时光荏苒,岁月带走了我们的稚气,留下了永恒的回忆!大学四年,我们曾经一起走过!

38、 一起流汗一起训练,永远的兄弟永远的战友,毕业了,奋斗是怀念的,离别是伤感的,路还长,我们永远并肩作战!

39、 岁月匆匆,转瞬四年,留下无数美好的回忆、从陌生到熟悉,收获了珍贵的友谊,从青涩到成熟,收获了难忘的经历,大学四年将成为我一生中最宝贵的财富,即将毕业,心中不免有一些难舍但更希望的是:在大家走出校园之后,一切都好

40、 人生就像110米栏,跨完大学这个栏之后,还有更精彩的下一个等着我们。 昨日在海边的事仿若梦里烟尘,恰似流年难再。但总算留了惊艳的风景,亦和上了我们温热的泪。

41、 四年让我们知道什么是痛并快乐着,我们带着这样美好的回忆踏入社会,开始另一段的奋斗。 我们朝夕相处,情同手足。这四年的盛宴,让我们更加懂得了珍惜。

风缓缓地吹着，暖融融的阳光洒满了大地。我惬意的享受着，也不禁想起，那年也是如此……

思绪回到几年前。那是我还是个小学生，坐在教室里，听着老师的教导，跟着老师一起云游“各国”。同学们在一起解答各种疑问，有时为自己的好方法而感到满意，也有时为了坚持自己的观点而与其他人开启“唇枪舌战。”每一节课都充满了挑战，让人在其中好不乐哉。

每当下课，听到那悦耳的铃声，我们马上转换模式，不再是那样严肃——女生们在一起跳皮筋，聊着八卦。而男生则三个一组，五个一群玩着各种各样的游戏。在别人眼里就是一个个小“疯子”，但对他们来说这是当时最大的乐趣。

不过有快乐的时候也会有烦恼。在面对试卷时，不少人就耷拉着脑袋。但依然认真的看着，做着每一道题。有的人为此出了一头细汗，有的草稿纸上写满了密密麻麻的算式，而有的人也会因为做出了一道题而长舒一口气。考试时间一到，试卷一收，同学们又会组成几个帮派热火朝天的讨论着答案。每个同学的脸上有高兴，也有悲伤。但是整个气氛都是充满朝气的。对于一些人来说是一场“琼瑶”后的“喜剧”。

但于我们班的运动好手来说，运动会是一大盛事。他们在运动赛场上尽情挥洒汗水，而我们就在一旁憋足了劲儿喊着加油。团结的精神也在此表现的淋淋尽至。

那时嘴上不曾提“朋友”二字，但那坚固的友谊已经埋在了内心深处。也许在多年以后会渐渐淡忘，但再从那厚厚的相沓中翻出毕业照，每个人的嘴角应该都会勾起一个微笑。

时间还在滴答滴答的走着，我们还在不断前进。我已步入初中，在初中生活中我再一次看到了从前“影子”，我相信这将又是一场盛会。时光荏苒，友谊长存。

我们即将分离，唱起悲曲儿，挑着月儿刀。

我们即将分离，将各奔东西，将各去远方。回首，

是一道亮丽的风景线，草坪上的嬉戏，操场上的声影。在回首，是考场上的奋斗，阳光下的交友。还回首，是一曲打动人心的乐章，诉说我们满是泪水的眼眶。

天以不再那么深奥，鸟儿也不要伴我们欢笑，当天空呈现黑色，我们意识到——分离的祷告。

加减乘除，算不清友谊的真诚；诗歌朗诵，说不尽友谊的美好。就让我们手拉手，心连心，沐浴在阳光底下，继续进行着我们的友谊，永不间断……

亲爱的爸爸妈妈：

你们好吗？儿子在这里一切安好，请您二老放心吧！

20几年过去了，这是儿子给你们的第一封信，想一想有些惭愧。如今儿子都已经工作了，工作也好，只想多挣些钱照顾你们。以前都是你们费心的照顾我，叮嘱我，关心我，现在似乎应该换一换位置了。每次儿子回家，都想着叮嘱您二老一下，可是作为一个20多岁的小伙子，总不能婆婆妈妈吧，于是话到嘴边又咽下了。

20几年过去了，你们都快半百了，双眼失去了光华，眼角刻上了皱纹，青丝泛起了白发，肩膀不在伟岸。尤其是母亲，身体不是很好。有时候，儿子回家，看见你们傍晚拖着疲惫的身子回来，心里不由的酸楚——你们付出的太多了，你们真的该好好休息，让儿子来吧。

小时候，你们盼望儿子在学习上有出息，但是儿子让你们失望了。中考的成绩很不理想，感觉自身不适合学习，于是去了中专学了一门技术。一个偶然的机会，我来到了现在的公司。这里的工作和生活环境很适合我，同事和上司也都很好，待遇不错，我在这里工作很努力，生活的很开心。

亲爱的爸爸妈妈，你们一直以来都是我学习的榜样。你们的勤劳朴实，真诚节俭，一直都烙在我脑子里，是我一辈子都去践行的道理。

亲爱的爸爸妈妈，你们用双手撑起这个家，真的辛苦了。我工作后，才多多少少明白一点生活的勤俭。现在我不再理直气壮的伸手向你们要钱了，现在我变的不再大手大脚的花钱了，年终的时候我还会给你们交上一笔钱。说真的，这是儿子一年中最高兴的一件事。或许生活就是这样，只有自己去亲身体会才会明白一些道理。

亲爱的爸爸妈妈，话说多少遍都道不完我对你们的感谢，都话不完你们对我的恩情。一声，爸妈辛苦了，话虽短，但我说出口时，却满含热泪。

爸妈，这次就写到这啦，你们保重好身体啊，勿让儿子牵挂！

此致

敬礼

儿子

日期：xx.xx.xx

亲爱的各位小伙伴：

好久不见！

作为你们小学六年来的连任班长，我自豪着拥有这样有爱的班集体。总有一些人，原本只是生命的过客，后来却成了记忆的常客，你们便是一直在我记忆里温存的人。

生命原来就是一场有规律的相遇和错过，人与人之间就是不断地丢失和找寻。所以在五一假期里，我通过好多渠道，终于在茫茫中将你们拉到一起，创建了微信群。小学同学的欢聚，让许多小学趣事又浮现在眼前。那时广播体操不记得是第几套了，反正叫“初升的太阳”；那时周杰伦是红透半边天的偶像；那时有一种冰棍叫绿舌头；那时有一个倒霉孩子小明和现在的李华一样出名；那时语文书上被划了满满的词，一个词要抄四遍；那时满分还是一百分，七八十分都难以启齿；那时女生十分威武，男生经常被掐得青一道紫一块只能愤愤地吐出一句“好男不跟女斗”；那时秘密写在密码本里，锁上自己的心事，后来不知道谁发明了可以任意解开的密码锁，我们不再写下秘密，只深深藏在心底……随后，一波又一波的今昔对比照跳跃在对话框里，说实话，你们都发福了！虽然我的语言充满着鄙夷的意味，但你们不知道，在屏幕的另一头，是我在含着热泪地微笑！

随着大家的热烈讨论，我的思绪越拉越远，我在想，我是以怎样的形象在你们的一段年华里路过的？

“哎，老班，我一直有个问题想问你”，那个当年帅气到五六个女生为他争风吃醋的小男生，主动开了话题，“你是不是喜欢副班啊？”

我看到他的问题后不禁颤了一下，副班确实优秀，自从转来我们学校便常出现在年级排名前三的位置，性格开朗，长相也还行，但他渴望的是狂奔的野马，我追求的是安逸的树獭。正当我在码字想要解释时，又出现了一条对话框：

“可是当年，我喜欢你！”还配上了一枝玫瑰的emoji表情。也许是时间的沉淀让年少时萌动的爱意有了勇气昭告出来，连说出来后也变得云淡风轻。

我说不清是什么感觉，大概是“忽如风来梨花开”的小窃喜，虽然他的“当年”已时隔多年，但当我知道自己也能被喜欢后，感动了许久，毕竟一直以来我都是一位孤寡之人。或许不只是我，年少的你们正踮着脚满心欢喜等待一个温暖的少年，而你，是不是在另一个少年的眼中，美得就像一首读不完的诗歌……

你们还记得吗，在那个QQ盛行的年代，我们总是守着不合年龄的哀伤徜徉于文字间，还引以为潮，各种看不懂的火星文和符号充满了每个人的网名和个性签名，那些无病呻吟的文字在今天看来变得幼稚可笑，我们称它为“非主流”。但那些年，想说啥说啥，想做啥做啥的直白与本真变得难能可贵。如今，我发一条朋友圈会揣摩文字，有时要考虑到各方面，不得不屏蔽一些通讯录的人，因为他们可能会反感我这条朋友圈的内容。同学们，你们会不会像我一样，看着墙上的日历一张张被撕去，内心也仿佛有什么正一点点流失。我常常做着做着题，听着听着歌，就突然停下来，望着窗外明媚耀眼的阳光或淅淅沥沥的雨水发呆，偶尔眼前恍惚，仿佛看到旧时童颜倏忽而过。我想，真的长大了！

五一那天我们在互道祝福后，开启了共享位置功能，屏幕中的头像分布在天南地北，相隔万里。上小学的我们每天勾肩搭背地上学，又嬉皮笑脸地回家，在家与学校那段不长不短的路途中留下了我们成长的足迹。可是现在，那些小路已不复从前，路边的小卖部拆迁，路面变成了车来车往的公路，我们的足迹早已被水泥掩盖，徒留着我的思念罢了。除了距离，我们还出现了分化，一个转身，就是两个世界。有的同学考上北京的重点大学，有的同学初中毕业后便开始步入社会工作了，大家的共同话题逐渐减少，我知道，有些同学只是默默窥屏、不发言，因为他们感到渺小卑微。同学们，我想对你们说，每个人的成功之路都是不尽相同的，做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟，在最平凡的生活里努力，总有一天，你会站在最光亮的地方，活成自己渴望的模样！

有些故事还没来得及说完，有些心情在岁月中已难辨真假，在难以相见的日子里，请你们万分珍重！彼此且青春，莫负好时光！

祝

天天开心！

心想事成！

老班

2018年4月14日

我和小明原本是好朋友，有同样的一枝笔。可是，星期五下午，我的笔却不见了，而且我还看到我的笔在小明的文具盒里。虽然我的笔和他的笔的样子完全一样，可是我知道那枝笔是我的，因为那天早上，小明的笔不在他的笔盒里。所以我叫他把那枝笔还给我，可是，他却说那枝笔是他的。就这样，我们开始吵起架来。因为他那天下午要上补习课，所以我们还没吵完，他就走了。

星期六，我们要一起上补习班，以前，我们一直是一起坐的，但是今天，他却不和我坐。那天本来我们要去图书馆，可是上完补习课后，他却走过来说：「今天，我不和你去图书馆。」我还没来得及说话，他就走了。星期天，我们本来要一起去看电影的，但他打电话来我家，告诉我他不去看电影了。

接着的星期一、二和三，他一直偏向右边侧身而坐，有问题也不问我，而去问其它人，我也没有跟他说话。那几天的小息和午饭，我们没有一起吃饭或一起玩耍。

星期四早上，小明在学校门口等我，他说：“对不起，我前几天误会了你。我找到了我的那枝笔。那天，你的笔滚到地上了，我以为是我的，所以就捡起来放在笔盒里。你可以原谅我吗?”我当然原谅了他。从此以后，我们再一次成为好朋友。