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3159作文
1000雅思英语考试中应该克服写作障碍的方法
全文共 1645 字
+ 加入清单在多年的雅思教学中,我发现学生在实际考试中面临着不同的写作障碍,影响了考试成绩,雅思英语考试中应该如何克服写作障碍。归纳起来大致有以下几个方面:
一、真情流露,无从下笔
有的考生在考试时见到作文题,顿感思路塞车,好像有许多话要说,但又不知究竟应从那里写起。明智的做法是“投其所好、尽情发挥。”考生不妨把作文的要求量化到每一个段落,一篇250词左右的作文一般不会超过15句话,把这15句话根据题目要求分配到各段中去,每一段大概只说那么几句话,事实上往往是说得越多错误越多。因此,每句话紧扣提纲,见好就收,这才是最稳妥的对策。
二、心里明白,难以表达
在考场上有的考生题目看得懂,提纲也明白,就是不知道该说什么,头脑里一片空白。这是在雅思写作考试中的一种常见的现象,针对这一现象,最有效的办法就是要善于联想到一些具体的事实,具体的例证和具体的现象。事实上,雅思的作文题目一定是一个具有社会普遍型话题,其目的是让不同教育背景的考生都有话可说。因此,考生一定能就题目联想起具体细小的事情再形成观点。把看得见摸得着的事物带来的思考变成作文里的实质内容,这不失为一种很好的策略。
因此,当头脑出现空白时,应该由具体细小的、琐碎的、微不足道的事物所引发的思考形成观点,再进行论述。这种定式思维的形成需要多下功夫多练习。
三、一味追求标新立异,导致无从下笔
考试时通常发现有的考生聚精会神的坐在那里冥思苦想,非要想出一个与众不同的观点。陷入这种境地的考生,显然犯了一个根本性的错误,参考时间为40分钟的作文,一般应在35分钟之内完成,再用几分钟的时间检查语言错误。可有的考生十几分钟一句话都写不了,就是因为他太进入角色了,这是考试中一个很大的误区。
考作文的目的纯粹是通过这一命题形式,考查考生的英语水平如何,雅思英语《雅思英语考试中应该如何克服写作障碍》。命题人关注的是书面表达能力,而不是看一个人有没有内容,思想有没有深度,所以“一味追求标新立异”是没有必要的。
四、构思、写作不统一,落实有困难
实事求是的讲,要求考生完全运用英语思维来写作文是不现实的。很多考生在实际写作过程中,脑子里想的是中文句子,然后再把中文句子译成英文。因此采用“得其意,忘其形”的方法,忘掉中文的语法结构,句法形式则可能要整个地打乱,“钻进去,跳出来”。所谓“钻进去”就是要看意思是否到位了,“跳出来”就是要忘记中文的语言形式。实际上把英文译成中文,关键是要在转换中把意思表达出来。
针对构思、写作不统一,落实有困难情况。必须摒弃翻译中追求一一对应的关系,并机械地把中文译成英文的方法,应该把中文句子结构彻底地忘记,然后用比较简单的“万能”英语表达。平时不妨做一做这样的练习,通过阅读不认识词条的英文注解,然后试着把单词译成中文词,再去对照英汉词典的汉语释义,慢慢地就会开始领会用英语表达的门道了。
五、被动心态压抑新构思
尽管雅思考试作文为规定式命题,但考生仍可积极主动地发挥。其主动性在于采取回避的策略,表达上采取迂回的方式,即运用不很复杂的语言。内容的取舍上避重就轻地写比较易于表达的内容。很多人在写作过程中从头至尾都处于被动状态,当有内容想要表达清楚的时候,却又发现种种途径都不可能表达好,只好硬着头皮把自己意识到没把握的东西勉强写上去。连自己都意识到可能是错误的东西,只会产生于己不利的负面影响。所以,当有的内容感觉一点找不着,英语实在表达不清楚的时候,就应该彻底地放弃。单词拼写错误也是雅思考试作文写作的一大问题。常用单词是不能拼错的,有的单词平时会拼写,考试时突然没把握了,不妨换一下或许还能想起另外一个难度大一点、拼写有把握的来代替。应该回避明确知道自己不会拼写的词。如果没法换一个词,将句子改换一种说法亦未尝不可。有的考生在考卷上没把握的地方标上问号,或者把两种可能都写上,让判卷老师选择,这个方法是不可取的。
总之,不能让自己陷人被动,想说什么,用什么方式说。说多少,说到什么程度。一切都应由考生主动把握,这样才会减少心理上的压力,
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小时候我不怎么喜欢帮助别人的。一次,妈妈对我说:“人人为我,我为人人。”那时我还小不懂,随着我的年龄渐渐变大,知识也逐渐变多了,我就懂了这个道理,便开始帮助人了。
记得我帮助第一个人的时候有多么开心。
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真诚 热诚 至诚 赤诚 诚挚 恳切 纯真 率直 坦率 笃实 热忱 热诚 热心 好客 客气 殷勤 和气 和蔼 和善 和婉 和悦 和易 亲切 过谦 谦卑 谦恭 谦和 谦让 谦虚 谦逊 虚心 自谦
强硬 强悍 强劲 坚决 坚信 坚定 坚韧 坚实 坚毅 坚贞 中坚 毅力 骠悍 勇敢 勇猛 刚毅 骠悍 决断 果敢 果决 坚毅 坚强 坚忍 决然 毅然 定弦 断然 泼辣 断腕 断行 决意 决计 主意 作意 锐意 发誓 干脆 爽快 果断
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慢慢的,大街上一直人流不息的气氛里,渐渐的多了共享单车的身影。共享单车可能就是政府为了方便人们,而选出的新一项制度:共享单车、共享书店、共享篮球。一一都是共享资源,它不仅提升了环境的质量还方便了人们的出行。共享对现在的时代来说,真的算是一个很不错的东西了。
共享资源在这个社会的发展之快,应该是我们所有人都有目共睹的事了。共享改变了人们的生活,改变了人们对生活的理念。越多的人,开始习惯上共享单车生活的每一天。可是,有没有人曾想过共享单车背后的问题?共享背后人们所做的事情?人们最终所付的钱都去了哪里?又有一次,我收听了广播,话题正是关于共享背后的黑幕,而人们选择的共享单车并非绝对安全,美好的另一面不一定就能被人以为照样美好。可想来,共享单车已经成为社会生活中不可缺少的一部分了,这难道还不足以让人去警惕的么?
共享被越来越多的,形形色色的人使用着,然而共享单车也有了各式各样的,不再只是绿色的,也不需要那么麻烦才能解锁的了。甚至有一些共享单车,可以免费骑乘,看似是给了人们一件好事,让更多的人接触共享。然而,大概就是因为这件好事,让许多共享的免费单车,被人们遗弃在某一个角落,不管风吹雨打,也没有人去管它。还有的,任意破坏共享资源,本是人们都能共享的东西,却变得面目全非了。就是因为共享,有的人便不再当他是私人物品一样对待,而是怀着恶作剧的心态去肆意破坏,这些事情怎么不值得大家去反思的呢?
共享资源是社会每一个人都可以享受到的,不论是私人财物,不论是公共财物,都是人们应该去保护的。政府为了人民更方便的出行与生活,去提倡共享,应该去警醒人们懂得如何爱护身边的公共资源,不能只是一个人的责任,是需要所有人去一起爱护的,让这个社会更好,也是我们该去实行的,更是每个人的义务
希望共享能在这条道路上越走越远,越走越好。只不过是每个人都去施行一点美德,就能够早就更好的明天!
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一天上午,上语文课的时候,老师听写,听到一半的时候,我的笔没墨了,恰好我也只带了一支笔,那时我正着急呢。她看到我停在那,连忙问:“你怎么了?快点听写。”我说:“我的笔没墨了。”她一听,二话没说,赶快拿出笔盒,拿出一支笔给了我。看!她总是在别人最困难时伸出援助之手。
有一天中午,因为我要帮老师拿作业,没有和她一起回托管。当我回托管的时候,已经没有菜了。当时我很气愤,很懊恼,正不知如何是好的时候,她出现在我眼前、她就像一束温暖的阳光照在我面前。她手中端着一碗菜和饭,递给我,柔声说:“快趁热吃吧,我给你留的。”我那时感动极了,心里暖洋洋的。
那天下午,上体育课的时候。老师叫我们班比赛跑步。我跑着跑着不小心绊倒了。我的脚流血了,她看见了,连忙跑上来,把我扶到了校医室。校医帮我处理完伤口后,她着急地问我:“你怎么这么不小心呀,还好伤得不是很重。”我说:“不用担心我了,有你在身边真好,我很感动。”她说:“我怎么不担心,我们是永远的好闺蜜,没有人能代替你在我心目中的位置。”我说:“有你真好,我们一定是永远的闺蜜。”
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你们看,她就是那么乐于助人。你们是不是很想和她交朋友呢?
篇7:做个助人为乐的人
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+ 加入清单忙里偷闲的假日午后,慵懒地拿着电视遥控器乱转电视发出一闪一闪刺眼亮光的我,不经意地看到了某新闻台的播报后,改变了一直以来“人在福中不知福”的想法。
映入眼帘的,这就是一个瘦骨嶙峋、饥饿难耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏惧,看着来采访的记者等人无语。而他的身后,三坪大小的空间里是收集成堆等着送去资源回收的纸箱与塑料瓶,杂乱的空间还得挤上小男孩的祖父母、生病的母亲与幼小的一对双胞胎妹妹。男孩的父亲在一场意外中早逝,没有留下一点财产,男孩的母亲又需要庞大的医疗费用来治病,加上妹妹的奶粉、尿布钱等,所有的家计只能由男孩一个人扛着。肩膀上的重担使他必须比同年龄的小孩成熟,每天只能早起把琐碎的打扫洗衣等家事完成,放学后还必须去提着菜篮去市场买菜,不忘跟老板杀价;回家后还得煮饭、照料全家,最后再与祖母把收集的纸箱等拿去回收场,每个月挣到的钱加上补助不到几千块……这画面每一幕都让人心疼、鼻酸,为了不让眼泪如流水般倾注而下,我抬起头闭上眼,静静地反省着……
世上有如此大的贫富差距,有如此多的小孩有一餐没一餐的过着,战乱、疾病使天真无辜的他们生不如死,那丰衣足食的我们又何尝不珍惜自己拥有的?又何尝不把自己的爱与身边的资源分享出去?贪婪蒙蔽了我们的双眼;傲慢使我们不对可怜的人伸出援手!世风日下,会不顾一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于变得冷漠无情。而“助人为快乐之本”这句话不是我们常挂在嘴边的吗?光说不做是什么也改变不了的。帮助别人,会得到意想不到的快乐,充实自己的生命,得到的成就感更是无比庞大!从现在开始吧!当当志愿者、捐点钱、改变自己的生活态度,从最微小的地方开始做起,爱惜自己身边的人事物,帮助需要帮助的人……这些都是现在的我能做到的!
话不多说,我立即起身,开始实行我的“日行多善”计划。
篇8:助人为乐
全文共 301 字
+ 加入清单我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友刘玫吧!
刘玫的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次刘玫笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
刘玫很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友刘玫,刘玫听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,刘玫匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢刘玫,并且要向刘玫学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的刘玫,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。
篇9:助人为乐的作文
全文共 384 字
+ 加入清单昨天,早上10点零5分我和妈妈在超市里买菜,我们走着走着就发现前面一个老奶奶在过马路的过程中不小心摔了一下。我和妈妈连忙跑去扶起老奶奶。并问老奶奶您为何走路如此匆忙啊?老奶奶说:“我赶时间去买菜给我儿子做饭,他早餐还没吃。”听到她的这一句话使我不由得思绪万分。
扶起老奶奶后看见老奶奶走路还是颤颤巍巍地,与是我跟妈妈决定送奶奶回家,老奶奶感动得都落泪了。
过了几天后我突然收到了一封信原来是上次老奶奶写的信啊,接过信我摸了摸里面好像有几个东西,我打开看了一下哦!原来是几支可擦笔还有10元钱,里面还有一封信,说的是:“谢谢你小朋友,你扶我起来我很感动,一直没有机会感谢你。”
回到家里后,我高高兴兴地跟妈妈说了今天老奶奶对我的感谢。妈妈听了对我说:“孩子可擦笔你可以收下。钱要还给老奶奶。”说完奶奶便对我竖起了大拇指,心里乐滋滋的。
从这件小事中使我感受到了帮助他人快乐自己。
篇10:助人为乐的她作文800字
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+ 加入清单帮助别人乐人也乐己。下文为大家整理了助人为乐的她作文800字,希望对大家有帮助。
助人为乐的她作文800字篇一:
她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂……
她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:“你没事吧?疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……
给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同……
这就是心肠善良,乐于助人的她。
助人为乐的她作文800字篇二:
记得1年级的一天早上,我的肚子很痛,为了不让妈妈爸爸担心,就没有告诉他们。
我刚来到学校,肚子就疼了起来。同学们去跳长绳,我趴在桌子上默默的哭了起来。这时,俞老师走了过来,对我说:“周丽,你怎么了?”我小声说:“我没事!俞老师”我怕俞老师之到我在哭。俞老师走开了,我哭的更厉害了。
下午,我的肚子又痛了一下,就觉的很恶心,“哗”一下吐了出来。同学们个个捂住了鼻子,有些甚至还作出呕吐的表情。我很难过,就在这时,林珍珍走了出来,吧餐巾纸递给我,用拖把包我与的拖走了。她是一举一动把我感动了。她走了过来,用亲切的语气问我:“好点了吗?”我没有回答她。
第二天,因为我昨天,发烧了,所以今天睡过了头,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐,背上书包,就奔向学院。到了美术课,我忘了带水彩笔。心想:上次,沈军翔同学就是因为这个原因,才被罚写。林珍珍看见了,就接给了我,在美术课上,我和林珍珍用一盒水彩笔。
在这,我要对你说:“谢谢你!谢谢你!”
篇11:一件助人为乐的事作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单“赠人玫瑰,手有余香。”一提到这句话,我就想起了给一位老人让座的事。
那是一个阳光明媚,碧空如洗的大晴天, 妈妈带我去图书馆。我想可能是高峰期的原因,一上车刷完卡,我就己经被挤成了肉饼, 连呼吸也困难了。我拉着妈妈的手用了全身的力气喊道:“车上的人好多呀, 我快喘不过气来了。”妈妈一个劲儿地安慰我:“一会儿就好了!”说完就有一个人下车了。我一屁股坐在车椅子上,“太好了!我可下能坐一会儿了!”可是没等坐一站就上来一位老奶奶。
老奶奶白发苍苍,好像有六七十岁了。给不给老奶奶让座呢?我犹豫了一会儿。突然一个急刹车, 老奶奶差点摔倒了。 我心想不能再犹豫了,于是我对老奶奶说: “您来坐这儿吧!”“小朋友你坐吧,你刚有个座,别把你挤坏了!”“我壮着呢,没事,刚才您差点儿摔倒了”说完,我起身让老奶奶坐下。
这时 ,车依然很拥挤, 但我丝毫不觉的,我此时觉得自己像个英雄。
篇12:助人作文
全文共 450 字
+ 加入清单星期天我妈妈去淮安区有事,我很长时间没去淮安区了,我央求妈妈带我一起去。
早上七点我们在宋集桥头车站坐车,7:15分发车,陆陆续续中上了满满一车人,有几岁的孩子,也有漂亮的阿姨,其中有一位老爷爷最有趣,手里拿着一个随身听,还放着《学习雷锋好榜样》。“老爷子,这歌早过时了,”一旁一个穿着时髦打扮入时的阿姨说。老爷爷说:“老歌好,我们那年代就喜欢听。”
说着话的工夫就到了宋集街,又有很多乘客上来了,其中有一个挺着大肚子的阿姨,她的肚子真大,真像一个小鼔揣在怀里一样。“让让,那个年轻人站起来把你那爱心专坐给孕妇坐。”司机说。可年轻人说:“凭什么?我又不是没打票?”这时我想站起来,但我转念一想离淮安区还有四十分钟的距离,那我还不得累死,忽然耳边又传来了“学习雷锋好榜样”的歌声,我的脸红了,雷锋叔叔能帮助有需要的人,我为什么不能呢?“阿姨坐我这。”“谢谢你小朋友,你真是个好孩子!”就这样我一直站到终点,虽然站得累累的,但是我的心里很高兴。老师经常对我们说“助人乃快乐之本”,我以后要做一个快快乐乐的人。
篇13:助人为乐
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+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?
每一次想起雷锋叔叔,我就想起这一段话。有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来,见到一所小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋每月有6元钱的津贴,全部用来做好事。自己的袜子却补了又补,平时连一瓶汽水也舍不得喝。
雷锋叔叔帮助别人的事迹,讲三天三夜也讲不完。我们二年二班也一直都有着助人为乐的良好风气。有一天中午,我和威凯放学回家进电梯时,发现吕泓生同学自己一个人跑回来。咦,平常她都是有家长来接的呀,今天怎么自己回来了呢?一定不对劲!于是我和威凯就一起陪泓生回家,按了好几次门铃,可是一直没有人来开门。这下子泓生急得快哭了,我们也替她十分着急。于是,我们赶紧先把泓生带到威凯家,我立刻打电话给妈妈,通过我妈妈联系到了泓生的家长,才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢!不一会儿,泓生爷爷来接她了,对我们说:“真是谢谢啊!”我们连忙说:“不用谢!”看到泓生安全地被接回去了,我们心里别提有多高兴了。
同学之间就是应该互相帮助。
篇14:关于助人为乐的小学三年级
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+ 加入清单我们家有一个爱助人为乐的人,她就是我的表姐。她有一条长长的辫子,一双水汪汪的眼睛和一张不大不小的嘴巴。
今天,我和表姐去文具店买画画本。在路上我看见了一个金光闪闪的东西,那是什么,我赶紧叫表姐过去看,原来是一元钱呐。我捡了起来,正要把它放进口袋,这时姐把一元钱夺了过去说:“我们把它还给失主吧!”“世界那么大,怎么找呀!”我假惺惺地说。“其实我已经看见了那个掉钱的人了”。姐姐说。我还在生气,为什么要还给别人呢?
车子来了,我跑了上去占了两个位子,一个给姐姐,一个给我自己。车上很快就挤满了人,这时上来了一个八十多岁的老奶奶。姐姐站起来把位子让给了老奶奶,我连忙把老奶奶叫住:“这位子是我姐姐的,你不能坐。”“你这孩子真不懂事”老奶奶说。下了车,姐姐对我说:“帮助人是一件快乐的事,如果你身边的人整天都生气,或者整天都开心,你会选哪个呢?如果你想让周围的人开心,你就要行动起来".姐姐的话让我突然醒悟了,我突然明白了帮助人是多么快乐呀!从此我也变成了一个爱助人为乐的人了!
每当我想在公交车上占位子的时候,我的耳边就会想起姐姐的那句话:“帮助别人是快乐的!”
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村里有一个老奶奶。我连续几天都看见老奶奶满脸忧愁的样子。终于有一天,我忍不住上前问她:“老奶奶,您为何每天愁眉苦脸的呀?”老奶奶说:“我的女儿在外地留学,得几年才回来一次,我有很多事都干不了,真想找一个人手来帮我做事啊!”哦,原来如此啊!我回家跟爸妈商量后,爸妈同意我一有空暇时间就去给老奶奶帮忙。
一天,我去老奶奶家,发现她正在睡觉,于是我轻手轻脚地走进去,把老奶奶的那些脏衣服拿到一个小池塘,忙手忙脚地洗了起来。大约过了半个小时,我终于把老奶奶的衣服洗干净了。我端着盆,飞快地跑向老奶奶家,轻轻地把衣服挂在衣杆上,正准备高兴地回家时,发现老奶奶正微笑地看着我,向我走过来,我赶紧迎上去,她张开双臂紧紧地拥抱着我,我感觉像是妈妈的温暖怀抱。老奶奶不停地跟我说谢谢。我不好意思地说:“老奶奶,这是我应该做的,不用谢。”
我跟老奶奶很熟了,每个星期只要有时间,就去帮老奶奶做家务。有一天,我又做完家务后,她把我拥在怀里,用那粗糙的手抚摸我像苹果的脸颊,轻轻地跟我说:“孩子,谢谢你!你真是胜似亲人啊!”我听了,心里感到甜蜜蜜的。
篇16:助人为乐的
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+ 加入清单今天是个阳光明媚的一天,小蚂蚁东东和他的爸爸妈妈一起去河边散步,回来的时侯东东和爸爸妈妈走散了,助人为乐的小蚂蚁作文。
东东的家离河边非常远,小蚂蚁顺着河爬呀,爬呀。正在这时,东东看见一个美丽的女孩坐在一棵大树下伤心地哭着,爬了过去说:“小姑娘,你为什么哭啊?”小姑娘把后妈虐待她的事哭诉了一遍,今天后妈要她在一个小时内,把田里蔬菜上的小虫全选出来,不然又要毒打她,看着满地的蔬菜,小姑娘无计可施,无奈的哭了。
东东想了想,问小姑娘:“这附近还有其他的蚂蚁吗?”小姑娘指了指树后面说:“那儿有一群”。东东连忙找到它的同伴,大家齐心协力,不一会儿就做好了,小姑娘破涕为笑,东东谢谢了同伴,向小姑娘告别,快乐的上路了。
小蚂蚁回到了家,着急的爸爸妈妈看见孩子回来了,连忙冲上去问他:“你到那去了,我们都急死了。”东东把刚才的事说了一遍。爸爸妈妈异口同声地表扬了他助人为乐的精神。
东东理解了助人为乐的意义,心里非常高兴,他决定以后还要继续帮助别人。
篇17:乐于助人作文
全文共 492 字
+ 加入清单她有着一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛,还有一张樱桃似的小嘴巴。她很爱笑,一见到人总爱扬起她那灿烂的笑容,给人一种很温暖的感觉。她的笑容仿佛拥有治愈的能力,能一瞬间把我的烦心事全部赶跑,给我带来满满的正能量。
有一次下了暴雨,我们学校里有好多水沟,我不小心掉了进去。孤立无援的时候,是她把我扶了起来,带我去医务室包扎伤口,再扶着我回到了教室。
我在作业上遇到难题的时候,她总会第一时间过来教我。
她也喜欢讲故事和讲笑话。有一次,我因为考试考砸了,挨了妈妈的一顿骂,心情很低落。她好像总是能洞察人心,在我难过的时候总是会陪在我身边,她也不安慰我,就是讲故事还有笑话给我听。我也总会被她逗得哈哈大笑,那些不开心的情绪马上烟消云散,心情又重新明媚起来。
她还是学校合唱团的一员,可是她现在已经不喜欢在合唱团里唱歌了,因为合唱团的排练占用了她太多的学习时间。为了退出合唱团,她想出了这么一个借口:“我唱歌唱得不好就会被老师批评,我不开心;考试考得不好又会被班级老师批评,又是不开心;回到家又被父母批评,我就更不开心了。”真是个小机灵鬼!
篇18:助人为乐的作文
全文共 273 字
+ 加入清单一个阳光明媚的星期天,我来到大街上散步。我听见有小孩在哭,我立刻飞奔而去,我一看原来是一位小弟弟在哭。我问他你为什么要哭,他说:我找不到回家的路了”。我说小弟弟我带你回家吧,小弟弟点点头,眼眶里含着眼泪。我把他背起来,他不算太重,这一路上我给他讲了许多故事,我们在欢声笑语中度过了一个中午。
天渐渐黑了下来,我把“百宝箱”拿了出来掏出手电桶打开,时间过得很快,小 弟弟的家到了。一个阿姨在门口焦急的东看西看,小弟弟一下扑过来,小弟弟说:“是这个大姐姐把我送回来的”。阿姨说:"进来坐坐吧”。我说不用了,我得回家去了。
在黑暗中走来走去的我开心的笑了。
篇19:乐于助人的我作文350字
全文共 374 字
+ 加入清单我有一张长长的脸,挻直的鼻子,水灵灵的大眼睛,乌黑的眉毛,我是一个乐于助人的孩子。
一次,我在坐公交车的时候,我发现一位大约七十多岁的老奶奶拿着很重的东西,没有座位,别人还不给她让座。看见了,于是我对她说:“老奶奶,我给您让座,您快坐吧!”那位老奶奶说:“谢谢你啊!小朋友。”我说:“不用谢!这是我应该做的。”后来那些不给老奶奶让座的人对我说:“小朋友,你有座就好好坐着呗!”我说:“老奶奶的年岁都那么大了,还拿着那么重的东西,连我这样一个十岁小孩子都能给老奶奶让座,你们都这么大了,难道,你们小时候,你们的老师、你们的爸爸妈妈都没教过你们吗?”他们听了后,都惭愧地低下了头,并对老奶奶说:“对不起,我们不该不给您让座,我们下次不会再这样了。”
我的心里美滋滋的,因为我不仅做了件好事,还给那些不给老人让座的人一个深刻的教训。我就是这样一个热心肠的人。
篇20:乐于助人作文600字
全文共 540 字
+ 加入清单一个月光明亮的晚上,我、弟弟和妈妈按约定一起出去玩,我们玩得非常放松、非常满足、非常开心!
回家的路上,我和弟弟有说有笑,口渴难耐时就随手拿起妈妈早早准备好的温开水“咕嘟咕嘟”地喝了起来。我和弟弟的嘴瞬间从干旱的沙漠变成了一望无际滋润的大草原了。当我们经过小区超市门口的时候,发现一位衣着朴素,体型微胖,举止非常端庄的小胖哥哥。他不时地摸摸扁扁的衣兜,又在超市门口徘徊。当我们经过时,他鼓起了勇气很礼貌地说:“阿姨好,请问你们有水吗?我实在有点口渴了!”
“有啊,有啊,你在这等着,我们这就给你去拿!”我和弟弟热情似火的说,随后便火急火燎的跑上了楼,即便是乘电梯还是跑得汗流浃背。
我们以百米冲刺的速度冲进了家门,拿起了兑好的温水和纸杯便飞奔了回去。小哥哥果真还在那等着,他接过水依然不忘说声“谢谢”,便像脱了水的鱼见到水一样大口大口地喝了起来。我们送去的像是“甘露”,他一连喝了两三杯,才解决了小哥哥口渴的“燃眉之急”。他喝完水后开心的笑了,我们也欣慰地再见告别。
通过这件事我深切的感受到:很多时候,很多事情对于我们来说只是举手之劳,但对于别人来说可能是解决的很大的困难,提供了莫大的帮助!我们真实的感受到“在别人需要帮助时,伸出援助之手是多么幸福的一件事,真是赠人玫瑰手有余香啊!”