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助人为乐的作文应该怎么写【最新20篇】

帮助别人是种快乐被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!小编收集了助人为了的作文,欢迎阅读。

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我想,我应该是一株小草作文800字

全文共 779 字

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嘈杂的蝉声在耳边响个不断。漫步于操场,望着那一株在贫瘠的土壤中茁壮生长的小草。我随着记忆的闸门,追忆起去年的夏天……

我从起跑线向沙坑飞奔而去,猛地一跳。那是我第一次沙坑跳远,虽用尽全力,却只跳了极近的距离。那是一个新项目,运动会迫在眉睫,而沙坑跳远却无人报名,我下定决心挑战自己。

烈日炙烤着大地,使花朵闭上了眼睛。我从跑道上突然加速,纵身一跃,将腿往前一蹬,身体前倾,可是望着自己离别人的成绩还相差甚远,眼看着实现目标仍遥遥无期,我不得不继续练习。

太阳渐渐地躲到了山的背后,而那四周的空气,却仍是那么燥热。我再一次飞驰在跑道上。忽然,当我双脚快要着地时,身体一斜,膝盖砸到了那滚烫的石子上,很快开始疼痛了起来。

我直起身,放弃的念头一下萦绕在脑海中。如此恶劣的天气,让我完成一个并不擅长的项目,再加上膝盖的红肿疼痛,可谓是火上浇油。

我举目投向膝盖,却在无意间瞥见了一旁的小草。我不由地惊叹了:如此干涸的土地上,却有如此生机勃勃的生命力。那株小草从石子间钻出来,那叶片中仿佛流露出它的坚持与韧性。我无法想像它是如何破土而出的,我仿佛看到了它用根死死地钻进土中,用尽全力伸展出它的躯体。我霎时间被蓬勃向上的生命力所感动了。

我转身回到起点,不顾阳光将我的手臂晒得滚烫,不顾伤口发出的丝丝疼痛,我闭上眼再次一跃。

日复一日,我反复地练习。每当我决定休息或者生出放弃的想法时,小草都会给予我力量,使我有了一股毫不畏惧的冲劲:没有什么是不可以战胜的!

运动会前一天傍晚,我发起最后的挑战。终于,我跳到了沙坑的中央,我跳到了我梦寐以求的距离。

仰望头顶,一抹晚霞笼罩着半边天空。回忆着我的辛勤付出,我终于体会到了小草的那份坚强。

一年如白驹过隙逝去,再度漫步操场,土地依然贫瘠,但那株小草已经比我的膝盖还要高了。我甘心做一株不起眼的小草,更愿做一个像小草这样坚持不懈、努力拼搏的人!

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篇1:助人为乐的父母

全文共 465 字

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我的身边有许多助人为乐的人,我的母亲就是其中的一个。

母亲中等身材,有着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一样的嘴巴,黑黑的皮肤。每天脸上都会挂着灿烂的微笑,母亲是一个乐于助人的人。

记得有一天傍晚,我们全家准备去逛街,在家门口,我们却发现了一位个子矮矮的、白发苍苍的老爷爷,老爷爷手上袋子里装着一块猪肉。爸爸催促我们赶快动身去逛街,妹妹和爸爸都走了,母亲和我没有去。我想留在家看门。那位老爷爷定定地站着,眼睛里射出可怜的光芒。母亲问:“你吃晚饭了吗?”老爷爷说:“我没吃。我找不到家了。”母亲又问:“那先到我家来吃吧!”老爷爷说:“不用了!”母亲让老爷爷走进屋里,老爷爷就是不肯进,在母亲的再三劝说下,老爷爷终于随母亲进屋。进了屋,母亲就端上了饭菜给老爷爷吃。母亲看见老爷爷因牙不好,有的菜吃不了,母亲就重做了一盘最适合老爷爷吃的豆腐,老爷爷吃得津津有味。等老爷爷吃完了饭,母亲就报了警,并再三嘱咐警察叔叔,一定要帮老爷爷找到他的家,老爷爷就跟警察叔叔走了。母亲才回了屋。

母亲助人为乐的精神,值得我学习。

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篇2:我不应该这样作文450字

全文共 451 字

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有一件事情,虽然过去好久了,但是我时常会想起它,会一次又一次地责备自己,我真不该这样做。

那一天,最后一节课是自习课,我在写作业,写着写着,突然遇到一道题目不会做。这时候,不知道为什么我同桌拿走我的本子,竟然还在上面写字。我立即火冒三丈,狠狠地给了他两拳。他回过头来瞟了我一眼,说:“我好心告诉你答案,你竟然打我。”我一听,更来气了,大声地吼道:“你明明是在我的本子上涂涂画画,还说什么告诉我答案,分明是在狡辩。”说完,我又一个拳头冲了过去。我们就这样打在一起了。

后来老师把我们叫到教室外面,罚我们静思其过,接下来当然是罚抄课文一篇哦。天上掉下一篇课文,就这样我们谁也不理谁了。

放学回到家后,上午的事情一直在我脑海里打转转,不管怎么样我动手打人肯定是不对的。就算他是在我的本子上写几个字,又有什么大不了的呢?我拿出本子仔细看了看,发现他真的是在告诉我答案。我是完完全全错怪他了。第二天,我一到学校就主动跟他道歉。

这件事我真不应该这样做。我们不管做什么事情,都要先看清楚,不然的话,就会误会别人,伤害别人。

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篇3:乐于助人作文450字

全文共 442 字

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每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给予你的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的胧。我们要以他们为榜样,乐于助人

记得有一次上体育课时,我觉得头痛,她告诉了老师,飞快的帮我上班拿水,像一只奔腾的马,我以为她会过个三、四分钟才会下来,结果这在我摸一下头,抬起头来,一个高高的个子出现我的面前,她把水杯给我,自己把手甩了甩,在面前转来转去,走来走去,然后,她把我扶到班上,摸了摸我的头,我似乎被她的温暖所感觉好许多。

暑假的一天,当我们玩得满头大汗时,心里感到无比的满足。走出大门,走向公交站台,我摸了摸袋子,糟糕,我的两枚硬币不翼而飞,我急地直跺脚,她看我这样问我:“你怎么呢?”我心灵如婪说:“我的两枚硬币没有了。”她从包里拿出两元钱说:“这儿正好有两枚硬币,你拿去用吧。”我心里感动极了。

乐于助人就像春天一缕清柔的风;乐于助人就像夏天燃烧的太阳;乐于助人就像秋天的落叶;乐于助人就像冬天寒冷的风和冰冷的雪。

人人都乐于助人,会让你的世界都充满阳光的。

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篇4:助人为乐的班长

全文共 369 字

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我们的班长,人长得很高,有时候喜欢欺负人,所以经常可以听到同学们的议论,而且都是说她的坏处。可是我觉得他们都错了,因为他们没有看到班长的长处。

班长最大的长处,是助人为乐。有一次,要上英语课了,我在书包,桌子里面找书,找了好一会儿,我才想起来我的英语书放在另外一只书包里了。我急得团团转,就东问问,西问问,希望有人带了两本英语书,可是已经问了十多个同学了,他们都只带了一本英语书,我十分失望,心想再问一个同学,如果还是没有,我就去别的班级借。我转身问班长:“请问,你有没有第二本英语书,能借我一下吗?我忘带了。”班长热情地说:“有啊,你等一下,我找找。”班长找到了英语书递给了我。我开心地说:“谢谢!”班长说:“不客气。”

就这样我侥幸度过了这节英语课,要不是班长这样助人为乐,我可能要被老师批评了。

班长真是一位助人为乐的女孩,我要向她学习。

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篇5:乐于助人的小明

全文共 387 字

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薛欣颖

今天天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的随风缓缓游荡着。

小明穿着妈妈送给他的红色背带裤,头上戴着爸爸送给他的帽子,开开心心回家。心想:今天我们没有作业小明越想越开心,突然小明听到

“啊”的一声,发现老奶奶装苹果的袋子破了,苹果掉了,苹果像皮球在地上滚来滚去,老奶奶缓慢地蹲下去再捡起来,小明想都没想像风一样跑去说:“奶奶我帮你捡吧!”奶奶说:“谢谢,可是我的袋子破了怎么办。”小明灵机一动,用帽子装苹果,于是小明捡起来又擦了一下,吹了一下就放在帽子里。苹果很重,小明说:“我们一起拿回您家吧。”在路上小明和老奶奶有说有笑,奶奶问小明说:“小明你住哪里?”小明说:“我住在碧桂园。”

到家了,小明把苹果放在桌上,奶奶拿起两个苹果送给小明,小明说:“不用了,不用了。”小明走出大门,小明回头发现奶奶笑了,脸上的皱纹全舒展开了,笑意写在她的脸上,宛如一朵盛开的花。

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篇6:助人作文

全文共 351 字

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一天下午,小红放学了。她路过小明家,只听见有人在叫小红":小红,你快过来!小红一听,转过头来,看见小明正伸头向窗外叫小红。小红走过去,问":你干吗了?怎么没去上学?小明叹着气说":唉,我生病了,没去上学。"哦,你没去上学呀?对啦!老师让我转告你-明天要考试了,让你好好的预习一下。小红说。小明却不高兴地说":你让我怎么预习呀?今天的课文我还没学呢!还没等小明说完,小红却开口了":这也为难你了,今天的课文你还没学呢!怎么会做呢?

小明机灵一动,说":要不,你今晚把你们今天学的知识全告诉我,好吗?"那只好这样了,我也只能晚一点再睡,不过也没关系。小红笑着说。小明说":那谢谢你啦!小红说着走了。晚上到了,小红来到小明家,把今天学的全都讲给了小明听,小明不明白的,小红就仔细地分析给小明听直到小明弄懂为止。

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篇7:助人为乐是快乐之本

全文共 783 字

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助人快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助跟照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

助人为乐是共产主义世界观的体现。在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难跟死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

助人要从日常小事做起,不因善小而不为。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事,是助人为乐的表现。

亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

庆幸的是,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。这些让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。

现代化建设需要助人为乐的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人为乐可以让世界更美好。做人的情操跟理念是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

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篇8:应该的作文800字

全文共 831 字

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各色艳丽的郁金香,绿油油的小草,刚露出新芽的岸边成片柳树,就这样,走在玄武湖的路上,思在路上。

岸边成片的新柳,在这片城市的湖边摆弄自己的风姿,吸引了多情的游人们。再往前走,便见随处开放的野豌豆,很有一番韵味。路途也算是远,总之,我略显疲惫,便不耐烦地把双肩包扔给一旁的母亲,在花卉公园中的一条小溪旁歇脚,水算是清冽。在一座桥上正转悠,前方正巧出现了四处观察的大学生模样的人,她看见了有一番闲情的我,赶忙凑上前来介绍自己,她的热情着实像这春天里刚看见的热烈的郁金香般,只是我不太体会到罢了。我紧张兮兮地看着她,生怕她要我帮助她做什么繁琐的工作,要知道,向来如此。我为了搪塞以便赶路,对她说:“不太方便吧。”她似乎很沮丧,因为她又碰壁。幸亏我母亲在一旁鼓励我多与别人交流,参加一些社会实践活动,我才勉强接受。事实上,我错了,这种应该欣赏接受的有意义的事,我的回答却一点也不坚定,苍白了点吧。

她的背后是一大片草地作为背景,还有一个湛蓝的天空。我听着她用英文努力介绍自己,我更努力去体会她说的话。逐渐的,原本枯燥的英文单词在她的口中变得有声有色起来。我听懂了她是一位南林大的学生,以及她的爱好。我开始后悔自己之前的话语,我主观臆断的内容与这次有意义的互动大相径庭。她的话使我收获了除美丽春天景色外其它的东西,我收获了,这就是最大的意义。

最后,当她问我是否可以和她拍照,以作为这次活动的留念时,我很坚定地说:“应该的。”“应该的”代表了对某人的肯定与允许,它是一种自我内心发出的强烈情感与期盼。此时,我想起了母亲之前为我背包时说出的“应该的”,那是一种爱的体现,而别人给予我思考,让我有所体会,有所认识时,我又何尝不应说一句“应该的”呢?我为自己之前的吞吞吐吐很惭愧,更觉得欠她一句“应该的”,一句肯定。幸亏,最终还不晚。

每当别人对你有请求时,你难道该吝啬你的肯定吗?答案一定是不,我思考到的是,“应该的”是一种态度,也是一份尊重。此时的玄武湖,应该是春景美,春人更美吧!

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篇9:有关乐于助人的

全文共 790 字

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那天寒风呼啸,太阳的影子没了,我上完课外班,准备坐地铁回家。

我来到地铁站,打了个寒战觉得天气很冷,我的肚子不知不觉痛了起来,我强忍住疼痛,捂住肚子,一步一步朝着地铁等候处走去。我想:哎!我这肚子早不痛,晚不痛,偏偏这个时候痛。要不打电话让爸爸来接我吧!也就半个小时。

到了地铁等候处,我找了一个座位坐了下来,想稍微休息一会儿。可显示屏,上面却写着:地铁即将到站。我的运气可真差啊!肚子痛想休息一会儿都不让休息,这老天爷也真是的。我到地铁里,一定要找个座位坐下休息。我按住肚子,安慰着自己。

这是地铁“飞”过来,我慢吞吞地向里面走去。可仔细一看,啊!苍天那!里面的人居然这么多,这让我怎么找座位坐下啊!我勉强挤了进去,发现里面简直就是一片人海,每个人紧贴着另一个人,不用说,座位早就没了!由于肚子实在太痛,我也只能一边肚子长杆,一边休息。

地铁每到一个站,我便迅速站起来四处张望,看看有没有座位。

地铁又到了一站,许多人走了,我再一次忍住疼痛,找着座位。就在这时,我看见了一个空位,我拼命朝那儿走去,还告诉自己:这是我最后的希望!突然,我看到旁边一个老人也想抢这个座位。我加快了速度,立即往那儿一坐,立即往那儿一坐,这个老人没抢到。我开心极了。哈哈,我终于找到座位了!我偷偷地看了看这老人,只见他脸上布满了皱纹,还时不时咳嗽着,他的手上还拎着一个特大的行李箱,样子十分可怜。我想:我要不要把这个座位让给他呢?我十分纠结这个问题,毕竟我的肚子还是很痛的。

我看着这佝偻着背的老人,我的怜悯之心油然而生。我站了起来,对老人说:“爷爷,这个座位您做吧!”这个爷爷看了看我,摇了摇头说:“不用了,你还小,还是你自己坐吧!”

最后在我的坚持下,老人还是坐在了我的座位上,还对我说:“谢谢。”我一听心中一下子温暖了许多,原本疼痛的肚子也好了一些,我整个人如沐浴在春风中一样温暖。我想这就是乐于助人的滋味吧!

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篇10:关于助人为乐的命题

全文共 496 字

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在一个天气晴朗的日子,小松鼠一边哼着美妙的歌曲,一边漫不经心地散步。走着、走着,突然,一个东西砸在他的头上。

“哎哟!谁这么缺德?”他狠狠地骂了一句。仔细一看:原来是一个又大又圆红苹果从树上掉了下来,他赶紧捡起地上的苹果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,苹果又甜又脆,煞是好吃。

小松鼠吃完这个苹果,还不满足,又拿起一块石头,向苹果树投去,可是它个子特小,本身没有那么大力气,石子还没有投到苹果,便落了地,他又爬到树上去摘,可是,自己的手臂太短,苹果枝条太细,小松鼠无可奈何只好放弃。

小松鼠刚要走,猛一抬头,往远处一看,看见一只小山羊,站立在山头,它便高兴地跑了过去。

小山羊看到小松鼠着急地问:“出了什么事?”

小松鼠首先用手指了指,喘着粗气,然后又在小山羊耳旁悄悄地说了几句,小山羊如同得到了“圣旨”,高兴地手舞足蹈。

小松鼠牵着小山羊的手,飞快地向苹果树跑去,顷刻之间,他们就来到苹果树下。

小山羊开始用头撞苹果树,每撞一下,树上就掉好几个苹果,就这样,他们俩一个撞,一个拾,不一会儿,就捡了个像小山似的苹果。

他俩兴奋无比,一屁股坐在地上,一边吃香甜丰盛的苹果,一边交谈着团结合作,助人为乐的道理。

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篇11:助人作文

全文共 290 字

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今天,就让我夸夸我的同学王小明吧!

说到王小明,他可是一个人见人爱、心地善良、乐于助人的好同学。有一次,我在操场上跑步突然间摔倒了,由于当时我没看见前面有一块砖松了,结果一脚踩上去就重重的摔倒了。我觉得自己的骨头都要摔断了,痛得直咧嘴。叮铃铃,叮铃铃,上课了,别的同学都冲进教室去了,而我却疼得不能走。王小明看见了,二话没说连忙把我起来,一直走到校医室。医生用药水陌一点在我的伤口上,又贴了创口贴。已经开始上课了,他不顾上课迟到,慢慢的把我又扶回教室。结果我们迟到好几分钟,但他一点也没有埋怨我。

我真感谢王小明,可惜没有送给他一个礼物,不过我以后一定会向他学习,帮助那些有困难的人。

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篇12:乐于助人的回报作文600字

全文共 666 字

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我们班每个人的闪亮点都有很多,如:王昱恒的学习成绩好;冯铖凯的体育成绩好;方睿的书法好……而我也有一个最闪亮的优点——乐于助人

我帮助的人可多了。记得有一天,我们的家庭作业特别多,我因为想早点回家做作业,也顾不上什么书本放得整不整齐,而是一股脑的塞进去。正当我整理好书包要去排队时,韩天龙轻声地问道:“竺奇辉,能教我一道数学题目吗?”说完,给我瞧了瞧那道数学题。我想:“虽然我很想教韩天龙,但今天的作业实在太多了。平时我做这么多的作业也要做到至少8点钟,加上这道数学题实在有太多的步骤了,教完就要到4点半了……”韩天龙看我迟迟不能做出决定,就说:“我知道,你没有时间,我还是去问别人吧。”韩天龙正想走,不知是否是我的良心驱使,我叫住了韩天龙,耐心地教完了那道数学题。韩天龙十分感激我。

后来有一天,老师规定写作文,我想:“糟了,我今天忘记带文稿纸了,老师说过,不写在文稿纸上的作文,全部作废。这可怎么办啊?”我急得像热锅上的蚂蚁,脸上就像发了烧,满脸通红,大滴大滴的汗水从我的脸上流了下来。韩天龙好像知道我没有文稿纸,二话不说,毫不犹豫地从他那所剩无几的文稿纸上撕了一张下来,接着,放在了我的课桌上。我抬头望了望他,本想表示感激,可由于时间紧迫,我只能先做作文。下课后,我对韩天龙连道了几声谢谢,韩天龙只是微微一笑,说:“你没听说过那句话吗?好人有好报,经过我的鉴定,你绝对是个好人!”这次之后,我和韩天龙成了密不可分。形影不离的好朋友,简称“死党”

是啊,好人有好报,乐于助人的品质不但使我得到了别人的帮助。回报,还获得了珍贵的友情。

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篇13:给奶奶的一封信问候语应该怎么写

全文共 539 字

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近来可好?

今天天气阴蒙蒙的,还下着小雨,这一滴滴雨滴是否是您对我的思念?

四年前,你“无情”的从我身边离去,有人说:这世上每个人都是我们身边的过客,可我万万没想到,你走得那么突然,那么安静,那么让人措手不及。

我想老天一定羡慕幸福的人,但他让我学会了珍惜。

四年来,我有很多话想和你说,却又不知从何说起。

还记得咱家后面的那座山吗?在我心中,那座山就是一个快乐的人间圣地。可现在想来,还不是您让我有了一个快乐的童年?在那座山上,有很多樱花书,每当花季过了的时候,我都伤心极了。还不是你,给我抹去伤心的泪水?您心疼地摸摸我的头,慈爱的说:“孩子,明年花又会开的。”“真的?”“对啊”我开心的笑了,因为我知道,您不会骗人。

花儿谢了明年还会再开,您呢?我们何时才能再次相见?

在那座山上,每天迎着夕阳,都有一大一小两个身影,一大一小两个脚印。如今,夕阳依旧,但您呢?您到底在哪儿呀?

那天,我从抽屉里拿出了我四岁时您给我的生日礼物,一双布鞋,我仿佛看到十年前您在油光灯底下仔仔细细的穿针引线,可是,时光荏苒,您老了,我大了。不是那个为几朵樱花哭泣的小女孩了,但您对我的爱,却从来没变,这我都知道。

现在,我已经是初二的学生了,也已经长大了,家里的一切一切都很好,您放心吧。

愿您安好。

想你的孙女:许乐

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篇14:助人为乐作文

全文共 515 字

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今天,我跟几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先,我们在城庆小区的公园里集合,刘老师也来了还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人,我们把自己勤工俭学挣的钱为老人买了东西。

我们一起到了老人的院子里,这个院子里住了好几家人,我们先把准备的礼物送给了老人。电视台的记者接着对老奶奶进行了简单的采访,老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备了礼物感动的哭了起来,我们又安慰了好一会,这才止住了她的哭泣。

我们接着又到了一个很老旧的小区,并看望了另一个老奶奶,在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说:“我今天很高兴,这么多得孩子来看望我,还给我带了这么多的东西,太谢谢你们了。”我们又帮老奶奶打扫了房间。

我们的第一个活动告一段落了,下面是我们的第二个活动——捡垃圾。我们两个人一个组分头到街上捡垃圾,我跟高悦喂在一组。我们两个通力合作,在所有小组中捡到了最多的垃圾。

这两次活动让我懂得很多的道理:第一个活动让我懂得了我们应该多关爱老人、多看望他们,这样他们会很高兴。第二个活动让我懂得了我们不可以乱丢垃圾,应该更多的投入到志愿保护环境、注意卫生,捡垃圾好像为我们的地球洗一个澡。我以后也会多多参与,助人为乐。

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篇15:乐于助人的同学

全文共 347 字

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我的同桌叫小陈。小陈中等个子,圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。小陈特别爱帮助人,所以大家都很喜欢他。

有一次,我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候,我一看我的钢笔没有了,我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候,我就坐在那儿看着黑板,小陈看见我,关切的询问道:“怎么啦?说吧!”我就小声的把事情告诉了他,说着,他把他的钢笔递给了我。我说:“你把你的钢笔给我你用什么啊?”他又说:“没关系,我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了小陈,等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔,原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。

放学后,我拿着钢笔去还给他,他说:“你没有钢笔怎么做作业啊,我送给你了。”我说:“谢谢你,我家里还有,你那回去吧。”最后他接过钢笔,我们就各自回家了。

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篇16:助人为乐的奶牛作文_公德作文500字

全文共 463 字

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“吃进去的是草,挤出来的是奶。”这一种无私奉献的动物——奶牛。奶牛吃进去的是廉价绿草,挤出来的却是营养丰富的绿色牛奶。它多么伟大呀!小时候我喝的奶全是奶牛的奶,但是我不知道奶牛长的是啥样子?

直到有一天同伴邀请了我去了奶牛养殖基地。那天我兴奋无比,因为我终于要见到真实的奶牛啦!去奶牛养殖基地的日子终于到了,我乘车去拉养殖基地。一进门,哇!好的的奶牛呀!奶牛身上一块白,一块黑,正如我平时看到的图片一样。奶牛身上镶嵌着两只水汪汪的大眼睛,那是我在图片上体会不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周围有很多黑色圆圈而中间为白色,有些牛身上的黑色斑点组成了一个“中国地图”。牛妈妈犄角尖尖的,耳朵上有一个牌子上面写了编码。长长的尾巴像一条鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房,工作人员说:“那是生产牛奶的地方,牛奶就是从那里挤出来的。”工作人员还说:“原来都是人工挤奶很不卫生,现在都改成机械了。”主人说:“你可以过去摸摸它们,它们很温顺。”我过去摸了摸,可真都是温文尔雅。到了午饭时间,我们的午餐吃的就是用牛奶加工的食品。见到了奶牛妈妈也了去了

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篇17:助人为乐

全文共 509 字

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上星期二晚上,妈妈用电单车送我去上英语课,从我家出发到英语老师家大约有两公里远,当时下着小雨,路面很滑,光线很暗,突然,车子咔嚓一响,妈妈没稳住车头,我跟妈妈重重地摔在地上。

我从地上爬起来,发现衣服、裤子跟鞋子沾满了泥土,手也划破了一点皮,还流了一点血,再看看妈妈的手上跟脚上已负了伤,电单车也摔倒在路边的角落里,妈妈跟我试图把电单车扶起来,但我们费了九牛二虎之力也没成功。

这时旁边的两位大哥哥走了过来,他们先帮我们扶起车子,又问我:“小弟弟,你有没有受伤?”我说:“没有”。接着,他又问妈妈:“大姐,你有没有受伤?你们需要什么帮助?”妈妈说:“我的车子出了问题”,大哥哥说:“这我帮你看看车子吧”,说完,他们蹲下身子,转了转车轮,又按了按刹车制,两人用力推着轮胎,一边推一边试着发动车子,然后对妈妈说:“大姐,车子没事,可能是碰着石头,轮子有点卡住了,现在可以开了”,妈妈连忙说:“谢谢”。我坐在车尾,回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了,手也黑了,但他们的脸上露出了甜美的笑容。

以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要这两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。

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篇18:助人为乐作文400字_公德作文

全文共 1517 字

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助人为乐作文400字(一)

助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得很快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐和轻松……又是在小小的商店门前,我又遇到了那一对妇夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!

那天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到了两个熟悉的身影,啊!是那对妇夫,当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上,那三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,就在这时,那位叔叔和阿姨又出现了,他们义不容辞地来帮忙,在我们的齐心协力下,三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头,那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱,看着他们把钱推来推去的,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回了家。

此时此刻,我好像完成一件了不起的事一样,轻松、高兴……

助人为乐作文400字(二)

滋味,有很多种。成功的滋味、失败的滋味、还有伤心的滋味。但最让我难以忘记的,却是助人为乐的滋味。

上周四中午放学,我刚走过了马路,就看见一位卖面包的阿姨,因为骑电动车走得太快了,电动车前面的面包从车上上掉了下来。面包都撒落在地上。

从小到大不管是爸爸妈妈还是各科老师,都告诉我要有一颗善良的心。见到别人有困难了,一定伸出援助之手。尽自己的努力去帮助他。想到这里,我快步走向前去,捡起地上的面包,一个个的装在纸箱子里。阿姨看见了,紧皱的眉头终于舒展开了,她满怀感激的对我说:“小姑娘,谢谢你。如果没有你,我真不知道该捡多久呢。”“没关系。”我说。“您不用谢我,这是我应该做的。”阿姨微笑地对我说:“真是个懂事的孩子,你是哪个班的?”“五二班。”我说道。阿姨说:“嗯,我知道了。我要走了,再见。”“阿姨再见!”

成功,是兴奋的;失败,是难过的;而助人为乐,是甜蜜的。帮助别人,我不仅没有失去什么,还得到了双倍的快乐,那我们又何乐而不为呢?

今后,我一定要多帮助别人,来换取更多的快乐!

助人为乐作文400字(三)

班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!

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篇19:助人为乐的幸福作文500字

全文共 544 字

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常言道,心宽体胖。我就是一个心宽体胖的小胖子,因为我“乐观、开朗、善良、心胸开阔、乐于助人”。

我上幼儿园的第一天就学会了见到老师要问好、见到长辈有礼貌。我就在这一声声的问候声中逐渐长大,变成了一个有礼貌的小朋友。

妈妈常说:我们要帮助有需要的人,我们会在其中得到不一样的乐趣。就在上一个月,我们班的黄振宇同学不小心把脚伤了,因为他不能走,所以很多需要走动的事情就做不了,特别是上厕所。我和温智涵个子高,身体结实,一看就有大把力气,每天背小黄去上厕所这件事我俩就自告奋勇地全包了!虽然有时候我背着小黄上楼梯累得气喘吁吁,但我想我背上背的不是重量,而是我的好兄弟、好同学,我就浑身充满力量,就这样每天坚持下来。黄爸爸还专门发信息感谢我,我真的很开心。

我不但在学校热心助人,节假日时,我还会参加公益组织活动。比如:帮助孤寡老人干农活;逢年过节给困难户送温暖活动……有一次,有一户贫困户因为身体原因,自己养殖的鱼没人打捞而不能卖出去。我们知道后,就去帮他把鱼捞起来并帮他卖出去。我们也买了一些鱼,就在鱼塘边开始了烧烤,我们穿着浑身是泥的衣服裤子,吃着烧烤开心极了。

今天,我被学校授予了“礼仪小明星”的称号。我觉得这些事情都是我应该做的,我在帮助别人的同时也得到了更大的幸福感。

帮助别人让我感到幸福!

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篇20:助人作文400字

全文共 535 字

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这一天,正上完美术课。回家时,突然发现我的公交卡忘带了。

这时乱了手脚,有点不知所措。猛然,我想到包里应该有十元钱,把包拿过来,在里面乱翻了一通,在手忙脚乱中,我找到了十元钱,我想:“可这又能怎样坐车呢?我总不能把十元钱都投进去吧,这样太不划算了,还是去换了吧”。

我走到这附近,我比较熟知的商店去换钱。当我看见商店里有许多的人在购买时,我略有一些羞涩,商店的叔叔看着我,看出我也不是来买东西,就问我:“你是来干什么的?”我说:“叔叔,你这能不能换下钱?”叔叔不假思索的给我来了个晴空霹雳:“我这不能换。”

我非常沮丧,正要离开时,一位阿姨叫住了我,说;“我可有给你换!”我这时头上的乌云,快速散去变成了晴天,可我看到阿姨不紧不慢的,从自己的包里掏出几张一元,不够十元,怎么看也不像是给我换零钱,我非常不解,心想:“难道阿姨准备把我的钱,当成换钱时的收费吗?”就在时,阿姨把两块钱塞到了我的手里,对我轻声说:“孩子拿去坐车吧,就算是阿姨送给你的。”这时我被她的说的话感动了,眼前的她让我感觉到了一阵阵温暖。我相信,这两元钱可能对这位阿姨来说,算不了什么,但就因为这两元钱,让我感到了幸福,那是多少两元钱都换不来的,在这寒冬我感觉心里暖暖的。

这就是这位阿姨,给我带来的冬日幸福。

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