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有关放风筝的作文推荐20篇

广场上已经有许多小朋友在放风筝了。他们的风筝多姿多彩,形态各异。下面是关于有关放风筝的作文的内容,欢迎阅读!

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放风筝

全文共 476 字

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小作家:何政鑫

春回大地,万物复苏。小草从泥土里探出头来,小鸟在树枝上唱着欢乐的歌儿,花儿们竞相开放。春天是美丽的季节,春天也是小朋友们放风筝的季节。

星期天,小明和小军约好在公园里放风筝。他们来到草坪上,小军拿出燕子形状的风筝交给小明,小明举着风筝,小军在前面将线拉了一小部分出来。小军喊:“放!”小明将举着的风筝手轻轻松开,小军拉着线,顺着风向前跑去,燕子形状的风筝慢慢地升上了天空。风筝在天空中随风飘动,如同一只小鸟飞在蓝天上,越飞越高,越飞越远。小军和小明望着高飞的风筝,心里可高兴了。一旁的小妹妹,她手里拿着蝴蝶形状的风筝,也准备放。她望着小军和小明的风筝飞得那样高,她心里也暗自想,我也要将我的风筝飞得跟他们一样高。不由自主,小妹妹的脸上露出了甜美的笑容。

远处,一家三口也在放风筝。孩子拉着风筝线在草坪上愉快地跑着,爸爸妈妈看着孩子长大了,欣慰地笑了。多么温馨,多么美的画面。

天空中有各种各样的风筝,有蜈蚣形状的,有金鱼形状的,有老鹰形状的……成为了天空中一道美丽的风景。一阵微风吹来,人们的脸上露出了甜蜜的笑容。啊,春天真美啊!放风筝真有趣!

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篇1:有关风筝高一作文

全文共 627 字

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国庆节放长假,明明在家里写完作业,一看窗外,只见秋风把枯黄的树叶吹得像蝴蝶一样翩翩起舞,于是他决定约红红明天上午放风筝。他来到电话机旁边,按起了电话号码,电话“嘟嘟”地响了几声后,传来了红红的声音,明明给红红说了明天一起放风筝的事,红红连忙答应了。妈妈昨天刚给她买了一个“小姑娘摘苹果”的风筝,这个风筝比一般的风筝都大得多,她正想拿出去展示呢?

第二天,秋风送爽。明明早早来到新广场,太阳暧烘烘地照在身上,像一双双小棉手抚摸着广场上的人们。广场四周全是五颜六色的彩旗,把广场围得严严实实,彩旗迎风飘扬,好看极了!广场的大树高大健壮,树叶却已经枯黄了,地上的小草像被秋风染黄了。当明明看得正入迷的时候,红红兴冲冲地跑向明明,两人迫不及待地开始了比赛。明明用的风筝是他前年参加学校风筝比赛用的“斗胜鹰”。

刚开始,两人的风筝同时飞上了蓝天,眼之间许多人围住了明明和红红看热闹,红红见别人来看自己放风筝,有点骄傲了:“明明,看见没有,其他人都在看我放风筝。我看你还是快快认输吧!”明明没有回答红红,专心致志地放自己的“斗胜鹰”。

渐渐地,风越来越小了,由于“小姑娘”比较大,来了个“倒栽葱”,从天上掉了下来,眼看要和“斗胜鹰”相撞了,明明连忙向前飞跑了几步,“斗胜鹰”又快活地飞了起来。因为红红的“小姑娘”掉在了地上,所以只好认输了。她垂头丧气地坐在草地上,明明收了风筝,走向红红,对她说:“别不高兴了,以后我们还可以一起放嘛,再比赛嘛。”红红听了,不好意思地笑了。

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篇2:放风筝的作文300字

全文共 305 字

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春天来了,她用手抚摸着大地,一切都变了样,大树长出了嫩芽,小草冒出了脑袋,野花也一簇簇地开放了,小鸟在天空中轻快地飞翔。

小明来到这春意盎然的田野里放风筝。他看到了各种各样的风筝飞在空中,有聪明可爱的叮当猫在对他微笑,凶猛的老鹰在迎风展翅,还有金鱼在空中摆动尾巴,跳着优美的舞蹈。

小明被空中千姿百态的风筝吸引了,他兴奋地拿出心爱的燕子风筝,放了起来。只见他左手拿着线轴,右手托举着风筝,迎着风,迈开步子跑了起来。只见风筝晃晃悠悠地往空中飞去,小明连忙放手中的线轴,这时风小了,风筝越飞越低,眼看就要掉下来了。只见小明皱紧眉头,加速往前跑,边跑边拉扯着线,渐渐的,风筝越飞越高,越飞越稳。小明脸上露出了喜悦的笑容。

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篇3:关于描写放风筝的作文400字

全文共 424 字

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今天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈决定去广场放风筝

到了广场后,只见人山人海,!来放风筝的人可真多呀!天空中飘荡着各种各样的风筝,有的尾巴长长的,像一条龙,在空中不停地摆动着身体;有的是卡通形状,如:叮当猫、小猪佩奇、愤怒的小鸟,它们在天空中挤来挤去,好像要比一比,看谁最可爱、最漂亮。

看到这,我立马取出我的金鱼风筝,它颜色特别鲜艳,如同一条真的大金鱼一样。大展身手的时候到了,可是我有点高估自己了,放风筝没我想的那么简单,刚开始,还没放起来,风筝就一头栽到了地上,看到落下来的风筝,我心里无比难受。妈妈说:“有可能是线没有拉紧的原因,多尝试几次,一定可以成功的”。在妈妈的鼓励下,我试了一遍又一遍,功夫不负有心人,风筝终于飞上了天空。看到会飞的大金鱼,我心里高兴极了。同时,我也在想:放风筝如同学习、生活一样,总会遇到各种各样的困难,然而我们必须努力地克服它,才能取得成功。

放风筝可真有趣呀!我今天玩得特别开心,一直放到天黑,才恋恋不舍地回家了。

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篇4:风筝去哪儿了作文500字

全文共 542 字

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又是一年清明节,妈妈给我买了一个老鹰风筝。买了风筝肯定要放风筝,所以下午,我和妈妈就要去放风筝了。

这只老鹰风筝的外形很好看,它的两只翅膀张开着,尖尖的嘴巴也张着,张两只爪子看起来很锋利,好像马上就要捕食的时候一样,张牙舞爪。

过了几分钟,终于到了期待已久的公园了。我们下了车,把风筝拿了出来,找了一个空旷的地方,就开始放风筝了。我拿着线,妈妈拿着风筝。等妈妈说“好”,我们就一起跑。因为我下一步就要踩着狗屎了,所以我不得不停下来。这次失败了。再来一次。

这次,我远离了狗屎,还像刚才那样,这次终于成功了。我一边跑,一边放线。一直放到最高的时候,我停了下来。可不知怎么的,风越大,它飞的越低,风越小,它就飞的越高。我想,如果没有风了,它是不是就飞到外太空了?等我再看了看风筝,它已经变成了一个特别特别小的一个黑点了。再看看别人放的风筝,一点儿也不听使唤。难道我这风筝成神了?我对妈妈说:“妈妈,你买的这是什么风筝?”这时我再看看我的风筝,都放没有了。妈妈说:“你快把风筝收回来吧!”我赶紧开始收线,收回来一看,只有线还在,风筝却没了。我很失望,只能悻悻地和妈妈一起回家了。

回了家,我想:难道我的老鹰风筝活了,它挣断了线飞走了!但是,我希望,它飞累了之后,能掉到我的家门口,让我再一次放飞它!

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篇5:风筝成形记作文600字

全文共 622 字

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2019年4月21日,我在江寺公园参加了由萧山日报组织的第2届画风筝大赛。

刚到江寺公园,就看到有许多与我年纪相仿的小记者和6台笔记本电脑,我赶忙过去签了到领了流程表,然后凑过去一看才明白,他们是在电脑上尝试绘制风筝。

我也挑了其中一支队伍等待着。可等了好一会儿,我前面的那个人也没有把电脑让出来。我不得不见缝插针般地找时间挤进去绘制。结果无奈地得到了一个事实——用任何方法在电脑上画画都比用笔在纸上画画难(电脑板绘除外)!我只能放弃了在电脑上绘画。

10:00终于到了画风筝的时候啦,我激动地拿起一支黄色的马克笔,在风筝上慢慢的勾勒出皮卡丘(《精灵宝可梦》中小智的神奇宝贝之一)的外形。刚画了一半,边上的一个人借走了这只黄色的笔,我只得用棕色的笔开始画它的花纹……

就这么陆陆续续的花了半个小时,风筝也算是画完了。当然,我的衣服也很倒霉,被自己撒上星星点点的墨迹。主要是因为:画到最后我用几种颜色鲜艳的马克笔在风筝下方泼墨,结果泼着泼着,把自己的衣服也当成画纸了。

到了评审的时候,我紧张极了,时不时的看一眼大屏幕。所幸票数还不算低,最后我很荣幸的获得了一等奖,虽然不是很正式的比赛,但我还是挺开心的。那一刻我心里唯一的想法是:“我4年的动漫果然没有白学!”

虽然这次比赛取得了不错的成绩,但我还是希望能通过更多的比赛来提高自己的水平,以后也得加油啊!绝对不能因为一次小小的成功而骄傲,人生永远都是充满挑战的,得时时刻刻准备着才行!这次活动真是受益匪浅!

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篇6:画风筝作文600字

全文共 611 字

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在这个春风拂面,阳光明媚的日子里,我怀着高兴又激动的心情,和同学们一起加入一个非常有趣的活动,这个活动的名字叫——手画风筝

一进教室,我看到很多蓄势待发的风筝,作文班的老师给我们每一个人都发了一个风筝,一盒颜料和一只笔。保证人手一套,等老师发完用具,就开始给我们讲解风筝的历史,让人出乎意料的是这个小小的风筝已经有2000多年的历史了。

等老师讲解完风筝的由来和故事,我迫不及待的拿起我的老鹰风筝,我回忆以前在电视上看见的老鹰,它的双眼在夜里会发光,一张长长的大嘴,爪子像一把镰刀,两个耳朵尖尖的,能听见从远方传来的风,我一边构思,一边在画我的老鹰风筝,我给我的老鹰风筝画上了红色的背景,黄色加蓝色给了老鹰的身体,红红的大翅膀,绿油油的长尾巴,有各色的颜料。蓝、绿、黄、红……。经过半个多小时的认真绘画,我画了一个五彩缤纷漂无比的老鹰终于展现在我眼界中。老鹰被我画的很逼真,炯炯有神的眼睛,好像在对我这个画家说谢谢它好像很感激我这个绘画专家哦,我俩好像心有灵犀似的,我在心里给他回语,不用客气。

画完自己的风筝,终于可以放松一下,我把头转向了同桌--周子琳,她正聚精会神的画着自己的风筝,根本没有注意到我的到来,她平时很喜欢画画,画的画也非常专业。我扫视了班里的其它同学,大家基本上都已完成了自己的作品,都在等着老师的评判。

老师建议我们都把自己的梦想写了上去,希望风筝可以帮我们来实现它,我希望我画的老鹰风筝能飞向那美丽的天空。

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篇7:放风筝

全文共 424 字

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刘汉鑫

看着天空中飞舞的风筝,我的心也随着飘向远方。

阳春三月,我们一同去春游。那天天气晴朗,阳光明媚,太阳高高地挂在天空,洒下金灿灿的阳光,一阵微风拂过,让人心旷神怡,眼下正是放风筝的最好时机。我和小明来到龙子湖东岸放风筝,一来到这里,我们就被眼前的景色吸引住了,天上的风筝种类很多,有美丽的蝴蝶、勇敢的老鹰、四十二条腿的蜈蚣……这天空仿佛就是动物们的天堂。

我们走到一块空地,便热火朝天的准备起来。小明给我讲放风筝的方法,首先要一手拿着线,一手拿着着风筝,接着要用劲跑,然后边跑边放开风筝,一手配合放线,最后逆着风跑就可以放起来了。我们开始尝试,小明拿着线,我举着风筝,只听一声“放”,我就松开了。可没想到飞到半空中就掉下来。于是我们再接再励,决定再次尝试。等到风来的时候,我就逆着风跑,边跑边放,谁知,这次竟成功了,看着它越飞越高,别提我有多兴奋了!瞧,它多神气,一会儿扇着翅膀,一会斜着飞……

快乐的笑声传遍了整个天空,让蓝天、白云分享我的快乐吧!

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篇8:风筝艺术节作文300字

全文共 342 字

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今天下午,我们学校举办了一年一度的风筝艺术放飞赛。

刚刚到场就感觉有不一样的感觉,可能今年的风筝放飞赛不往年更有趣!高手更多!

好不容易才等到我们六年级的比赛。第一组上的有丁福豪和张家硕。

“嘟!”哨声一响,激烈的比赛开始了!

“加油!加油!”观看台上的“观众”开始加油助威了!当然我们班也不认输!

看场上丁福豪的优异表现,想想都开心,因为如果丁福豪得了第一名,还能为班级加分呢!

等了好久,终于等到了我们班唯一的两名女生的队伍,刘嘉仪和张雨馨。

比赛开始后,刘嘉怡的风筝就放的很高,但是旁边的同学把风筝和他的风筝缠到了一块儿,那只缠了线的风筝在空中转了好几圈儿!才消停下来!最后那风筝可能是风筝线给断了,自己飘到了房顶上面!

刘嘉怡的风筝飞得很高,取得了优异成绩!

今年的风筝放飞赛,真是精彩夺目啊!

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篇9:制作风筝

全文共 524 字

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作者: 刘翱宇

老师说了,这一周回家以后,要制作风筝,我的心里不是那么开心,也不是感觉很绝望。

第二天上午,爸爸妈妈带着我去任县买了做风筝需要的宣纸,爸爸说:“我可是很棒的画图纸的人,这个画风筝的边吧。”俗话说耳听为虚眼见为实,我不信,爸爸看我不信的样子就知道我肯定的不相信。就知道给我画一个,这个虽然不是图纸,可是不变化的栩栩如生。

爸爸说,想要做好风筝,一定要先做好架子。这个我可是知道的。我在第二大洲的时候我的风筝就是骨架给坏了我试着放了可是就不可以飞了。我爸爸给我们准备好了棍子,我看着这个棍子就很眼熟,原来是我们昨天我们昨天吃羊肉串的棍子,我和妈妈一起做起架子来了。爸爸来绑住棍子,而我要摆成一个架子。舅舅告诉我,想要做风筝,一定要把架子弄得结实,于是我做了一个很紧的架子,弄好架子,我们要做风筝面。

我喜欢飞机,我找爸爸妈妈一起做一个飞机风筝。我不会画可是我的爸爸是会做的我爸爸拿起尺子和笔勾勒出来了飞机的边。我把这个飞机涂上了颜色。又拿出剪刀沿着这个边剪下来了。 风筝做好了,但是别忘了,还要粘上去呢。这件事妈妈早已做好了准备,我就用酱直接糊上了。

就这样,我们的飞机风筝就做好了,我真开心,不仅我完成了一项作业,并且感觉在做的时候真的很快乐。

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篇10:激烈的风筝比赛

全文共 397 字

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作者:翟德阳

今天下午,我们举行了一场一年一度、激烈风筝比赛

我们都很激动,因为我们盼望已久的风筝比赛就要开始了。今天下午,我们拿着思品书,然后进入我们学校的操场里,然后安安静静的坐在看台上。

过了好久好久,终于风筝比赛开始了,我看着那些比赛选手,他们特别的想拿第一,第一场开始了,我看着他们都认真的放风筝,在这些风筝里,我看见了蝙蝠、小黄人、三角鱼、大嘴巴猴、凯蒂猫、胡巴、彩条风筝……那些各种各样的风筝,让我眼花缭乱。

终于到我们三年级了,三年级的第一场开始了,我们为我们班参加的选手们呐喊助威,那些放飞手们特别优秀,助飞手也不甘示弱,把风筝扔掉特别高,我仿佛就是一个风筝,自由自在的飞来飞去,特别快乐!到了五年级的时候,我们为我们的哥哥姐姐加油,不管成绩好不好,但是我们都很快乐!比赛结束了,我们念念不舍的离开了操场,我们到教室里我们还想着今天的风筝比赛!

我爱风筝比赛,你让我特别快乐、高兴。

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篇11:放风筝作文300字

全文共 392 字

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春天来了,嫩绿的叶子发芽了,小朋友们都来到草地放起了风筝

小明拽着线,小刚拿走可爱的“小燕子”,小明望着风筝,脚飞快的跑起来,小明说:“小燕子快飞起来吧!”很快,“小燕子在天空飞翔起来,和天上无忧无虑的白云融合在了一起。

小红拿着她的“蝴蝶”风筝说“哇,的小燕子飞得真高!”小杰的风筝在天空飞翔,小鱼在蓝蓝的天上,就像在宽阔的大海里游玩。忽然,燕子风筝挂在了一棵高大的柳树上了,小红想到了一个办法,找来了一根长长的竹子,试了一下,因为个子矮小够不着,小明看见一个叔叔和阿姨正路过,小明立马过去说“叔叔,您能帮我们把风筝取下来吧?”叔叔很乐意的过来帮忙,用细长的竹子把风筝取了下来。小明说“谢谢您!”

在春天里放风筝多么暖和多么舒服啊!小明的燕子在天空叼来枯枝做槽,小鱼在大海里捕食,猫头鹰在天空中玩耍,蜈蚣在天空里和小草打招呼……那些远方的风筝都在天空里自由飞翔。

这是我玩的最快乐的一天!

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篇12:快乐的风筝会

全文共 335 字

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文/邬婷好

这一天,阳光明媚,嫩蓝的天空上飘着朵朵洁白的云。许多小朋友在草坪上你抓我我追你。大家各个眉开眼笑,玩得不亦乐乎。

瞧!一个女孩身穿粉红色的裙子,双手拿着漂亮的大蝴蝶风筝,梳着妹妹头。她是那样的可爱,笑得像春光一样的甜润。那边还有一位身穿绿色衣服,蓝色裤子的男孩,他是唯一一个在跑的人。只见他右手拿线轮左手拎着线,兴奋地对另一个男孩子说:“起风了,快把风筝抛起来!”而另一个短发男孩,他穿着紫衣服棕裤子,笑得比阳光还灿烂。他双手高高举着雨燕风筝说:“我手好酸,快举不动啦!”再看,那边还有一家三口。爸爸和妈妈依偎在一起看儿子放风筝。他俩说:“我们儿子的三角风筝飞得可真高啊!”

在嫩蓝的天空上还有许多风筝。有金鱼风筝、老鹰风筝、蜈蚣风筝……

这真是有趣、快乐的风筝会!

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篇13:有趣的风筝大会

全文共 458 字

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文/陆星妤

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天,是百花争放的季节,在这春光明媚的早晨,许多人一起放风筝,让风筝在天空自由地翱翔。天空上飘着一个个色彩斑斓的风筝,地面上传来一声声开心的笑声。

一位短头发的小姑娘梳着可爱的妹妹头,笑嘻嘻地看着两个小男孩放风筝,她的笑容像春天的花儿一样美丽。她穿着一件粉红色的连衣裙,手里拿着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,她的裙子像绽开了的花儿一样美丽。一位身穿绿色衣服,蓝色裤子,一手拿着线球,一手拿着线的小男孩,正准备往后跑呢!他对另一个小男孩说:“快把风筝抛高,起风了!”顺着那一条线一直往前看就会发现一个笑容灿烂的小男孩正举着雨燕风筝,一点点往高处送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”

远处还有一家三口呢!爸爸和妈妈依偎着,说道:“看,我们家儿子多厉害,小小年纪就能把风筝放的那么高!”在一旁放风筝的儿子听见这话后说:“因为今天的风大,我才能放上去的,不然也很难让风筝飞起来。”

蓝蓝的天空中,满天都是风筝,有三角风筝,有老鹰风筝,还有蜈蚣风筝……各种各样的风筝,为蓝天添加了许多情趣。

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篇14:放风筝

全文共 228 字

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陈哲羽

今天哥哥和我一起在小区楼下放风筝

我们把新买的风筝拿下楼,找了块空地。然后我拿着风筝,哥哥拿着线团在前面跑,当哥哥开始跑的时候,我就松开了风筝,不一会儿风筝慢慢的飞了起来,可是风筝飞得低,这时后,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“风筝加油,加油!”就在这时候一阵风吹过,哥哥跑步的速度也加快了一些,风筝越飞越高了。飞的比树还高,在空中风筝摇来摆去的,仿佛在和我们说:“你们看,我真的可以飞的很高呢,看我飞的多高呀!”

我和哥哥看着风筝越飞越高,高兴极了!

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篇15:放风筝日记

全文共 439 字

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一个风和日丽的下午我和妈妈爸爸弟弟妹妹,来到建业,前面的河堤上放风筝

一说到放风筝我就会想起小时侯放风筝的样子。有一次我和妈妈在着放风筝,本来妈妈以经放的很高很高了,但是应为我一拉线这风筝就像坠落的飞机,一下子坠落在水里。还有一次风筝挂在了高

高的树上。只今还让我难忘。

这次有出来放风筝,我买了老鹰的,这次是我自己把风筝放起来。我们再次来到河堤上放风筝,这次我吸取了上次的教训。我看好了风向,逆风而行。突然我感觉线和风筝都在和我作对,线是:风筝

飞高了时线一会缠在一起,一会缠在一起。该用时缠在一起,不该用时不缠在一起。风筝是:一会向左一会向右老和别人,缠在一起。就在这时我的风筝突然向下降眼看着就要掉水里了,我以,像“风

”一样的速向前跑才把风筝拉了过来。但是我没有放气又来了一次,这会我放的又高又远不一会就变成了最高的。爸爸妈妈连连夸我,连我都不好意思了!

人们长说“ 失败是成功之母、连放风筝这样的小事都要有耐心的去学,要不然你永远都学不会的,小朋们一定要记住干什么都要有耐心。”

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篇16:放风筝

全文共 231 字

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邵怡然

春天来了!春天来了!春天里可以玩的东西也有很多很多。今天,我就放了风筝

我和妈妈来到了新广场上,在那里有很多人都在放风筝。当然,他们的风筝也是各种各样的:有金鱼的、小鸟的、蝙蝠的,都非常好看。

我的风筝是一只粉色的大蝴蝶,我把风筝放起来的时候,那只大蝴蝶就像一只真正的大蝴蝶一样在蔚蓝的天空中翩翩起舞。

我还知道为什么风筝在有风的时候才能飞起来,因为有风的力量,就像《红楼梦》里写的“好风凭借力,送我上青云”一样,风筝如果能遇到一阵好风,也可以飞得更高、更远。

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篇17:放风筝小学作文300字

全文共 296 字

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昨天,我看见窗外有许多风筝在空中翩翩起舞,令人眼花缭乱。我很羡慕,也想拥有一个风筝。风筝买回来了,我迫不及待地把它打开,玩了起来。

我把风筝扔了起来,跑呀跑呀,跑得满头大汗也没能把风筝飞起来,我失望极了。但在妈妈的鼓励下,我又拿起风筝学者妈妈的模样做了起来。果然风筝飞了起来。一阵风吹来,风筝在空中翻滚着、旋转着。我高兴地手舞足蹈。谁知,一瞬间,风筝“嗖”得从天上掉了下来,就像老鹰一样从空中俯冲下来。我还没回过神呢,它就掉到了地上。但我不放弃,坚持要再来一次。我放得比上次更高更稳,好像都飞到了云端了。

终于,我学会放风筝了,我知道一个道理:只要坚持不懈,就能学好本领。今天的事多么令人难忘啊!

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篇18:放风筝的趣事五年级作文

全文共 592 字

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春暖花开,万物复苏蔚蓝的天空飘着朵朵白云,我感觉这天气太适合放风筝了!

今天,妈妈带着我和小伙伴们一起,来到了壹陆红农乐园放风筝。来到乐园,天上已经飞起了各种风筝,有活灵活现的鱼风筝,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅高飞的雄鹰……

我们准备放风筝啦!我的风筝是一只大黄蜂,它的尾巴我估计得有七八米那么长,我和妈妈一起把风筝穿好,等待大风的来袭,一阵风吹过,我连忙拿起大黄蜂跑来跑去,不一会儿,风筝渐渐地飞了起来,这下可把我高兴坏了,就在我高兴的那一刻,风筝却像惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头扎在草地上,我那开心的劲儿,顿时烟消云散了。

原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以才导致风筝掉了下来,第二次我又失败了,这次我去请教了妈妈,妈妈说:“你要吸收前两次的教训,总结没有放好的原因,仔细想想,争取成功!”听了妈妈的话,我又信心十足地放了起来。

我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地飞上了天,可是风好像在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降,这时我没有慌乱,就急中生智时而轻松自如地放线,时而轻松自如的拉线,终于,我的大黄蜂慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔,我看着大黄蜂自言自语的说:“原来做任何事情都要动脑筋,才能取得最后的成功!”

天上的风筝,五颜六色,上下翻飞,我们来回奔跑着,笑声不断,碧蓝的天空变成了风筝的海洋,这是多么有趣的一幅画呀!

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篇19:关于追风筝的人读后感200字

全文共 288 字

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小说《追风筝的人》,故事的起源便是一个阿富汗男孩无法面对由于怯懦所犯的过错,而选择了谎言和卑劣,终为自己织就了一生的罗网。人到中年,才选择了"再次成为好人的路".小说里最重要的意象,风筝,既象征了兄弟情谊,也暗示着勇气。在风筝放飞的过程中,可能血迹淋漓,但只有最终追到风筝的人,才能获得平静和安宁。

对于打算读这部小说的人,我想提出这样的忠告:如果你不相信灵魂,不相信人天性里有一种清洁功能,那还是别读为好。

诚如作者所言,"许多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋葬,然而我终于明白这是错的,因为往事会自行爬上来。回首前尘,我意识到在过去二十六年里,自己始终在窥视着那荒芜的小径。"

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篇20:放风筝作文450字

全文共 508 字

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一个晴朗的周末,妈妈早早地把我叫了起来,“悦悦,今天的风吹着可真舒服啊!我们出去放风筝吧。”我高兴地一蹦三尺高,“那还等什么呢,快去吧!”

我叫上我的表妹果果,一起来到草地上。天空中已经有很多风筝了,有活泼的蜈蚣风筝,可爱的金鱼风筝,还有凶猛的老鹰风筝……我的同学小明和小东正在放他们的燕子风筝,小明左手拿着线,右手拿着线轴,飞快地跑着;小东帮小明举起风筝,哇,风筝飞起来了!我再也等不及了,拿着我的蝴蝶风筝开始放,我跑了起来,右手不停地放线,太棒了,风筝已经开始上升了,没过一会儿,风筝就在天空中不停地盘旋,好像在炫耀自己的美丽。

再看看果果那边吧,果果不停地跑来跑去,累得满头大汗,原来,她在学我呢!可是以她跑步的速度,风筝怕是放不起来了!爸爸妈妈呢?他们早已捧腹大笑。

就在这时,我突然发现我的风筝快要和小明的风筝缠在一起了。小明正以他最快的速度往反方向跑。我急得都快哭了,但哭并没有用,我只好先平复一下情绪,开始想办法。

如果我也往反方向跑,那风筝反而更容易缠到一起,要是我什么也不做,那以他的速度还是不够让风筝“脱离危机”。这时,我想到了一个好办法,没错,这个办法一定会大获全胜的!你们猜,我的好办法到底是什么呢?

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