有关放风筝的作文【精品20篇】

今天上学时，我带了一个风筝。因为老师说，下午活动课让我们在操场放风筝。

我和汤利婷一组，正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候，不知谁叫喊：“啊!你们赶快看天空!”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说：“谁的风筝放得这么高呀!”我远远看去，原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说：“我在前面拉线，你在后面拿风筝，我们要放得比他更高。”可是，天不随人愿，放了好半天，我们的风筝就是不争气，摇摇晃晃就是飞不起来。

正着急的时候，正在上体育课的冯老师看到了，说：“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说： “太好了。”

冯老师叫我们在后面拿风筝，自已在前面拉线，一边跑一边说：“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫，风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来，夸冯老师好厉害。

快乐的时间总是过得很快，耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天，我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们，有的人说打道回府了，有的人说：“回家了，回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。

叶航呈

春天到了，春姑娘给草地铺上了绿色的衣裳，太阳暖洋洋地照着大地，公园里的花儿争相开放。阳光明媚，微风习习的一天，正是放风筝的好日子。小兰、小刚和小强三个小伙伴决定一起去放风筝，他们带了燕子和蝴蝶形状的风筝来到了公园空旷的草地上。

瞧！天上有只蜈蚣风筝神气地摇头摆尾，旁边的老鹰风筝张开翅膀，很威武的样子，还有金鱼风筝摆动着尾巴，好像在云海里游泳。三个小伙伴见了，迫不及待地想把风筝送上天空。只见小强拿着燕子风筝，小刚拿着风筝线轴，快速向前跑去，一旁的小兰对着小强大声喊道：“快松手吧，风筝可以飞起来啦。”于是小强把手松开，风筝就顺着风，慢慢地升上了天空。小刚一边跑，一边放线，风筝越飞越高，直到变成“小黑点，”就像在云海里爬行的小蚂蚁。天上的风筝忽高忽低，好像在你追我赶地玩游戏呢。

三个小伙伴玩到太阳下山了，才依依不舍地回家了。

星期六的早晨，阳光明媚，我兴高采烈地来到金都广场。不要惊奇，这是我们大家期待已久的放风筝活动课。

我们两队有秩序地“一”字排开，老师依次为每位同学发放一个洁白无瑕的风筝。大家欣喜地接过风筝后，开始迫不及待地在风筝上绘画。大家热火朝天地勾画着，左一下，右一下，不一会儿风筝便穿上了五彩缤纷的新衣。

在老师的带领下，我们放起了风筝。王浩然的风筝首先飞到了半空中，风筝在空中越飞越高，可把他乐坏了。我也拼命地奔跑着，往后一看惊奇地发现，我的风筝飞得这么高！不一会儿，我感到有些累，便走到座椅旁边休息了一会儿。我抬头仰望，蔚蓝的天空中穿梭着数不清的风筝，有的像展翅翱翔的雄鹰，有的像虎视眈眈的猛虎……

过来一会儿，老师召集我们举行一场风筝大赛。大家都打起了十二分的精神，神气十足地来到比赛场地，紧紧地握住风筝线。老师一声令下，同学们逆风而行逐渐助跑，随后将风筝高高地抛了出去。每个人都拼尽全力，生怕风筝落地。时间一分一秒渐渐流逝，大家并不在意比赛的结果，而过程却为我们留下了深刻的印象。

这是我最快乐的一天，简单而又充实的一天。我们在金都广场奔跑着，我永远忘不了这一天！

张毓涵

今天是周末，天气晴朗，万里无云。爸爸给我和弟弟一人买了一个风筝，对我们说：“今天我们去人工湖放风筝。”话音未落，我和小弟乐得一蹦三尺高。我急忙把这个好消息告诉了妈妈。说走就走，我们全家总动员，向人工湖出发。

到了那儿，我们就开始展开风筝，装上骨架，系上线。好漂亮的两只风筝，一只是奥特曼图案的，是小弟的，另一只是小魔仙的图案，当然是我的啦。我的心情就像风筝一样飞起来了。风筝一装好，我就迫不及待地拿着风筝跑起来。

这是我们第一次放风筝。在爸爸的悉心指导下，小弟很快就学会了。可我跑得满头大汗，风筝却依然落在地上飞不起来。妈妈走过来指导我：“要想风筝飞得高，要看风向，要迎着风跑，不然是飞不起来的。”说话间，正好起了一阵风，只见妈妈攥着手中的线，一会儿收收，一会儿放放，风筝就飞起来了。我看得正出神，只听妈妈说：“站那儿干什么，快过来试试。”我连忙跑到妈妈那儿，拿着风筝迎着风跑了一会儿。风筝渐渐升高了，我攥着手中的线让风筝一点一点往上升，高一点再高一点。我终于把风筝放上了天！我高兴得大喊：“妈妈、小弟、爸爸快看，我的风筝飞上天了！”我的心情特别激动。小弟也高兴地说：“哇，姐姐的风筝好高。”

今天真是太开心了，虽然玩了很长时间，但走的时候还是依依不舍。下次还让爸爸带我们来，到时我和小弟一定要来次放风筝比赛。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这一句话说的就是这个时候了。阳春三月，晴空万里的早晨，蓝蓝的天空飘着一朵朵绵羊似的云朵在天空中转来转去。小红、小明和小帅三人急匆匆地跑去绿油油的大山坡上准备放风筝，他们可是盼望了一天的呢！

小明一心一意地拽着风筝线，脸上露出了笑容，大声问：“准备好了吗？”小帅举着风筝，大声说：“我准备好了！”脸上也露出了笑容。一切准备完毕。于是，他们以豹的速度在草地上狂奔，他们跑到筋疲力尽，也不见得风筝能飞起来。小明、小帅坐在地上“呼呼呼”地喘起气来。小红站在旁边手里抱着五彩缤纷的蝴蝶风筝，笑眯眯地说：“你们的方法不对，风筝要朝着有风的方向才会飞起来，应该这样……”果然！风筝要朝着风的方向放，一次就成功了。小明和小帅都竖起大拇指夸小红，小红心里乐开了花，也都有点害羞起来了！

对面的小刚把风筝放得高高的，心中甜甜地想着：这是我第一次放风筝，居然放得这么高！好开心。小刚的爸爸指着天空对小刚的妈妈说：“你看！天空中多美呀！有长长的蜈蚣风筝、巨大无比的老鹰风筝、金黄金黄的小鱼风筝……这些风筝把空荡荡的天空变成了美丽的天空！风筝一个比一个美丽。”

小草从地下探出头来，想看看美丽又奇妙的世界。可放风筝的小朋友们把小草踩痛了，有人发现了，便蹲了下来，不知是嘲笑还是安慰它！

夕阳西下，白天姐姐渐渐离开，夜晚妹妹渐渐到来，小红、小明和小帅走在回家的路上，他们的欢声笑语飘荡在空中，传到世界的每个角落。

看向日历才知道，时间已经从我身边溜过二十多天了，在家的时间只有最后三天了。心中不由得紧张起来。为了缓解这种紧张感，我要求爸爸带我们去广场玩。

这片广场我没去过，但我非常喜欢它。它虽然不是很大，但是非常独特：一个小广场中间有一条小道，分为两个小广场，看上去都是一片绿。虽然两个广场隔得不远，但气氛相差却非常大。如果要真用一个词来形容两个广场的话，那“天壤之别”再合适不过了。第一个广场也就是我所在的广场很热闹。形形色色的任玩着各种各样的游戏，有打羽毛球的，踢毽子的，放风筝的……而第二个广场只有熙熙攘攘的几个人在放风筝。

弟弟刚到广场就开心的合不拢嘴，一会要买这个玩具，一会又要买那个玩具。这不，又来了。“爸爸，我想买个风筝。”我和姐姐按耐不住了。“买什么风筝啊，你又不会放，浪费钱。”弟弟又反驳：“再怎么说这也是强身健体的健康游戏呀。”爸爸最后选择了听弟弟的。

看到弟弟放风筝那狼狈的样子，我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿着线轮，姐姐举着风筝，准备好以后，我跑了起来，随着我的速度渐渐增快，姐姐放开了风筝门缝中慢慢的飞高，我的手抓着风轮稳定的控制着，眼看着风筝越飞越高，我心中的喜悦也以几何倍数攀升着。可在一个急转弯处风筝落了下来。我快速把线缠好以后和姐姐又来了一次。这次姐姐放，我来举。和第一次一样，刚开始一切还顺利。可到了后面姐姐也因为线卡住了，在惊慌失措下不小心将线轮掉在了地下，结局是风筝落了。这两次失败让我们信心全失，不是急转弯掉落就是线轮掉在地上风筝就落了。而且我和姐姐深刻的体会到跑步的累，就算没有出技术错误也会累趴下使风筝掉落。爸爸看到我们沮丧的样子便说：，“放风筝是需要技巧的，你们要边放边拉一下，这样风筝才会高啊，而且要学会在适当的时候收线，如果都像你们这样放的话还不累死啊。”听了爸爸的话，我和姐姐恍然大悟，又信心满满的试了一下并且按照爸爸说的去做。放了两三次后，终于会放了。

今日早上我起的很早，因为我和爸爸、妈妈要回爷爷家，我可高兴了!

到了爷爷家，我和哥哥、大舅妈、妈妈还有小烁烁(我的小表弟)一起去放风筝。哥哥的风筝是个大大的蝴蝶，我的是彩虹色的三角形;哥哥的风筝飞得老高，而我的却一会掉下来一次，于是我跑去和哥哥一组。我们还坐在麦田里，王者风正慢慢飞高、飞远，还躺在地里面打了个滚儿，感觉可真棒!(妈妈说麦苗还没有起身，所以压不坏。)

下午，我和哥哥、爸爸还有妈妈一起去沟里玩，一路上路很不好走，有时都没有路，但是我们克服了困难。到了沟里，景色好美呀：有小小的兰花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥还抓了几只螃蟹，但最后又放了。我在另一边摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾满了蒲公英种子，我成了种子的传播者!

回家的时候，我们遇到了清澈的小泉眼，在水聚集的地方，轻轻的水下有小虾米和小小的螃蟹，我们在那儿洗了洗手，真凉快呀!在路上，妈妈还编了一个花环给我戴，我觉得我变成花仙子了!只是，在半路，我“啪叽”摔了一跤，好疼呀!到现在手还疼着呢!不过这一天可真快乐呀!

第十八届风筝比赛终于降临了。因为一些事情，导致风筝比赛推迟了好几天，不过也没关系，我们依然能好好的参加风筝比赛。

天气十分的热，热的就像天上有十个太阳一样，我真想把神话故事天气十分的热，热的就像天上有十个太阳一样，我真想把神话故事中的后羿扯出来，让他把天上的十个太阳全部都射下来，一个都不留。我们冒汗就像下雨一般。我们一共有六轮，分别是一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。每个年级一轮。第一个的时候，是一个像古埃及法老王的头一样的东西，在头的下面，有一条几米长的尾巴的风筝遥遥领先，第二次有事一个肠胃把的风筝遥遥领先。在看台上的同学是一片一片的，我在想如果在游戏里有这么多的僵尸在一起，一个玉米加农炮一炮可以炸死多少僵尸啊！我看到其中有毒一个人在我自己办的人加油，这个人的脸都快喊红了，他一定很卖力。我们十分的热，我们班的王世豪去领加餐，他在回来的时候，带了一点水，我们渴了一些，虽然喝不够，但是可以解一小会儿的渴。

我喜欢风筝比赛。

叶梓璇

在一节美术课上，老师让我们画风筝，在我精细地画时，“铃铃铃，下课时间到了，让我们去听听花开的声音，呼吸新鲜的空气吧！哒哒哒！”一听到下课铃，同学都出去放风筝了，而我还坐在班级里画，我就像一颗种子迫不及待地想长大，破土而出去玩！于是我就随意地加了几条波浪线就出去了！

可当，我想去放风筝时，我才发现我没有线！我急忙跑回班级去风筝的包装里拿线，结果发现，他干脆没给包装里放线！我只好用美术袋里，那又小又细，看起来好像一拉就断了的线，最重要的是它的长度还不到一米长！还放什么呀！

于是，我从书包里愉愉地把零花钱拿出，飞奔到学校门口的栅栏边，叫着：“得利文具店的阿姨。”还时不时地左顾右盼，生怕被同学和老师发现了，叫了半天阿姨终于来了！虽然，7元一卷的风筝线有点让我心疼，可是我终于可以放风筝了，结果上课了，我就想：想放个风筝怎么就这么难呀！

春光明媚，春暖花开，蓝汪汪的天空像海水一样清澈，朵朵白云如同一条条小鱼快活地在蓝天游弋着，一阵阵春风吹来，带来花草的香味。

抬头望去，天空中已经布满了五颜六色的风筝，远处有展翅高飞的“老鹰”风筝,还有一只摇头摆尾的“蜈蚣”风筝，那边还有神气十足的“金鱼”风筝，只见远处有一个小男孩，一边放线，一边大声喊:“爸爸妈妈，看我放的风筝!”他的爸爸妈妈望着越放越高的风筝，赞不绝口。

这时小刚急不可待地说:“我们也放风筝吧!”小明说:“好呀!那你把“燕子”风筝举着，我来放线。”于是，小刚将一只活灵活现的“燕子”风筝举过头顶，小明右手拿着线轴，左手拉着线，一边往前奔跑，一边扭过头大喊:“放!”小刚一松手，燕子风筝就摇摇晃晃地飞了起来，然后小红着急的抱着风筝，说:“好厉害呀!快帮我把蝴蝶风筝也放了吧!”“好的”小明一边答应着，一边跑出一段距离，直到“燕子”风筝稳稳当当的飞了起来，才把线交到了小刚手里，然后又帮着小红把蝴蝶风筝也放飞了。三个小伙伴看着越飞越高的风筝，心里乐开了花......

这场面让我想起了一首诗:草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

文/陆星妤

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天，是百花争放的季节，在这春光明媚的早晨，许多人一起放风筝，让风筝在天空自由地翱翔。天空上飘着一个个色彩斑斓的风筝，地面上传来一声声开心的笑声。

一位短头发的小姑娘梳着可爱的妹妹头，笑嘻嘻地看着两个小男孩放风筝，她的笑容像春天的花儿一样美丽。她穿着一件粉红色的连衣裙，手里拿着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝，她的裙子像绽开了的花儿一样美丽。一位身穿绿色衣服，蓝色裤子，一手拿着线球，一手拿着线的小男孩，正准备往后跑呢！他对另一个小男孩说：“快把风筝抛高，起风了！”顺着那一条线一直往前看就会发现一个笑容灿烂的小男孩正举着雨燕风筝，一点点往高处送，嘴里喊到：“三、二、一、我放啦！”

远处还有一家三口呢！爸爸和妈妈依偎着，说道：“看，我们家儿子多厉害，小小年纪就能把风筝放的那么高！”在一旁放风筝的儿子听见这话后说：“因为今天的风大，我才能放上去的，不然也很难让风筝飞起来。”

蓝蓝的天空中，满天都是风筝，有三角风筝，有老鹰风筝，还有蜈蚣风筝……各种各样的风筝，为蓝天添加了许多情趣。

在忙趁东风放纸鸢的儿童中，一定有一位儿童遇到了和我一样的经历。

春天到了，窗外春光明媚，百花盛开，今天的风不同往日，“呼呼”地刮着，大树们都不停地摇摆着身子。我内心充满自豪，迫不及待地想把我亲手绘画的风筝——具有五彩缤纷的七色大翅膀的“蜻蜓”，高高地飞上蓝天。一路上我连跑带跳，望望四周，连路边的花花草草都在以它们的艳丽向我贺喜。

到了放风筝的地方了！我立刻用小棍撑起风筝，又急忙系上线，把它放在地上。这时，一阵大风刮来，风筝一下子离开了地面，飞得跟篮球架一般高。只见那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎风抖动着。远处，杨柳拂堤，欢快不已。我哈哈一笑，“原来放风筝如此简单！”不料，又刮来一阵非常猛烈的风。这阵风像台风一样，打着漩涡冲了过来，使刚飞到半空的“蜻蜓”一头栽到了地上。我连忙调整，再次放飞，可风筝又坠落下来。我尝试了许多次，都没成功。

虽然没有飞成，但我很开心，因为我能和亲手画的风筝一起奔跑。还可以真情实感地记录下这次与众不同的经历。

春天到了，到处阳光明媚，风也十分大，最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。我的风筝是一个三角形，十分漂亮，不知它放着怎么样?

起先我只能让它飞起来一点，随后我听了爸爸的指导，终于把风筝放到了十分高的地方，可是问题又来了，风筝总是往左边或者右边乱飞，十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了很多回，可还是一无所获。

突然，我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次，我们终于让它在天上飞起来啦，这次它没有到处乱飞，而是乖乖地听从我们的指挥。

我们十分高兴，一直让他在高处飞，可是我们的线与另一个人的线挂住了，可他们丝毫不紧张，一拉一放就摆脱了我们，我们在心里连连称赞他们的技艺。

夕阳西落，风也渐渐的停了，我们十分依恋地向家的的方向走去。

今天我与老妈来到我众多群员约好放风筝的地方：五一广场，我刚向广场走去，韩笑大姐就跑过来。韩笑指着圆柱说：“我们都从那呢！”我飞快的奔去，韩笑也追随着我。

“哈喽小鑫”王敬堂手里拿着风筝说。“张鑫鑫”李俊璋说“你怎么来了？”李大侠刚才放风筝，竟然还没看见我，看他一身休闲的打扮好像是放风筝的高手，丁一凡也在。我买了一个小风筝开始放，大的难放也就罢了，这个一点点的小风筝竟然也不好放。

我撒开绳，然后不停地拽着绳子谁知道，小风筝不一会儿就厌倦了，飘到了地上，我只好重新放，这次我吸取了经验，先跑跑然后再拽绳子，谁知没开始执行计划就将李想给五花大绑起来了，“啊救命啊！”李想呼救道“我被绑起来了”在我与老妈的帮助下李想终于解脱了，哼小风筝我不信我不将你弄上天。我有了另一种方法，让老妈举起来松手然后我拽绳子，这个方法果然很厉害，虽然飞得不高但是飞起来就不错了！再看看李俊璋老爸的风筝，飞的老高老高，从这看着特别小。真是厉害，我也想让它飞的高一点儿，小风筝就是不听话，我请来韩笑大姐来帮忙，她竟然还会放点，在她的指导下，风筝飞得高一点儿了，她去玩她的风筝了，轮到我大显身手的时候啦！我放了许多线，然后不停地拽动着绳子，一会儿就可以了，再看看韩笑的，更厉害，比我还高，过了一会儿十二点了，我与老妈要走了，韩笑也要回家了。

今天放风筝可真好玩！让我明白做什么事都要动脑筋，认真才能做好。

下午的项目课，我开心的拿着没有“色彩”的风筝，去食堂“美容”。（毁容）

到了食堂，我撸起袖子，系上小围兜。做好了“美容”风筝的准备。开始我正在思考，我该换些什么：小鸟，不行，太幼稚了，画地球，也不可能，既复杂又浪费，又浪费颜料……我到底该画什么好呢？就在这时，住在我心里的“闹事情精灵”和“天使精灵”又开始打架了，“闹事情精灵”说道：“哎，你耐心也不咋样，这回你就乱画吧，反正又不是作业。”

天使精灵反驳道：“画画要注意美观，不能乱画，还要注意色调搭配……。（等无数美术语言）

最后还是闹事情精灵占得上风。“天使精灵”则回到我的左心房和左心室，沮丧地跳起了蹦床。

我随着闹事情精灵的指导，左画一个黑坨坨，右画一个小黑点，但我一直这样重复下去，发现连作品的十分之一都没画到。

该咋办呢？我问我自己，在我脑袋里，我寻找了一下答案。

“这个不对，那个不符合要求，哈哈，这个方法倒可以。”

是啥方法呢？”马上你就知道了，我左手食指蘸了一堆蓝颜料，右手拿着一只有了紫颜料的笔，接着双“笔”（食指不是笔）混合画。效果果然好了很多。放学的时候，我那洁白的双手变成了土鸡爪子，蓝色的围兜变成了花色，但付出才有收获，我明白了做任何事情都要付出努力和时间。

在一个风和日丽的周末，我和妈妈在哈撒尔广场上放风筝，这一天对我来说意义非凡。

我的风筝是毛毛虫样子的，身体是由红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这七种颜色组成，毛毛虫的头上有个笑眯眯的表情：眉毛弯成了小月牙，眼睛眯成了一条缝，嘴角向上扬，可爱极了。

我左手拿着线轴，右手拿着摇柄，拼命奔跑着，试图将风筝放起来。跑啊跑，一圈两圈……当我累的满头大汗，小脸都变成了“红苹果”，两腿像灌了铅再也迈不开步的时候，我的风筝还是无精打采的耷拉着它的脑袋。

看着像一滩烂泥摊在地上的风筝，我的眼眶不由红了，眼睛里噙着泪水，我紧紧咬着牙，蹲在地上，将脸深深埋在臂弯里，不让妈妈看到我的无助。可细心的妈妈怎能观察不到女儿的变化呢？她轻轻蹲在我的身边，捧起我的脸，为我拭去从眼角滑落的泪珠：“宝贝，不要灰心，你已经很尽力了，只是风不够大，我们要耐心等待，等风稍微大点时，你再试试？”妈妈的话犹如一缕阳光射进我的心田，我那刚才还乌云密布的世界瞬间光芒万丈。我擦干眼泪，对着妈妈咧嘴一笑，似乎我的勇气又回到了身体里！

过了不大功夫，风真的变得大了些，我从地上一跃而起，迅速放线，同时身体像燕子般“飞”了起来，一圈，两圈，我看到了我的“毛毛虫”真的飞了起来，它稳稳当当翱翔在天空中，成为了一道最美丽的风景线。

这一天，我学会了坚强，学会了勇敢！这将是照亮我前行道路上的一盏明灯！

从开学到现在，我们在“高雅领域”一共做了3个风筝，在制作风筝的过程中，我们遇到了许多问题，不过最终还是解决了。

在制作第一个风筝的时候，首先，我们用竹签搭好了一个十字型的骨架，用双面胶和透明胶将它固定好，接着把宣纸剪成了一个菱形的图案。随后，将菱形图案贴到了搭好的骨架上面。然后就到上色的环节了，在这个环节中，风筝被分为四部分上色，每个同学负责一部分。这四部分颜色分别是红色、蓝色、绿色和黄色。但是，我们发现这个风筝形状不对称，用水粉上色时导致局部破损，所以没经过试飞，就放弃了。

后来，又考虑到我们属于“高雅领域”，于是决定做一个更美观高雅的燕子风筝。第一步还是搭骨架，我们用芦苇条搭出了燕子造型的骨架，它的翅膀是弯弯的。第二步，用宣纸剪出燕子的形状，用双面胶粘在已搭好的骨架上。第三步，又到了上色环节，我们按照想象中的样子，描绘出燕子的各个部位。一个漂亮的燕子风筝就做好了，我们举着风筝信心满满地对老师说：“我们可以去试飞了!”

老师带着我们来到楼下，我们按照放风筝的要求进行了试飞，可是风筝始终飞不高，还总是像风车一样不停的打转，试飞失败了!我们经过仔细观察，认为这个燕子风筝的独特造型，容易造成风筝起飞后打转，所以我们决定还是重新制作菱形风筝。

按照第一次制作菱形风筝的经验和教训，我们特别在骨架搭建和上色环节进行了改进，用尺子精确测量骨架的长度，确保风筝两边对称，上色的时候控制了蘸水量，保证宣纸保持完好，最终成功做出了一个让大家都很满意的菱形风筝，期待下次课上试飞成功。

郑庆

星期六的傍晚，妈妈陪我去公园放风筝。开始，我跑着跑着，风筝慢慢地有点飞起来了，可是没有跑躲远又落下来了，接连十几回都飞不高就往下掉。终于，我看见树上的叶子动了，妈妈连忙叫我快跑，把风筝放起来。我一边跑，一边慢慢地拉着线，好像手里的线有点紧，我又松开一段线，风筝又飞高一点，紧接着我飞快的跑啊跑啊！风筝在天空中和小鸟游戏。不一会儿天黒下来了，我和妈妈把风筝收下来，我兴高采烈地回家了。在这真是一个快乐的周末！

这本书讲述了阿富汗一富人家的少爷“我”与亲如兄弟的仆人哈桑，因战争一个留在阿富汗继续生活，一个远走他乡的故事；一个因为一次错误的决定而愧疚一生，最后为了心里的良知勇敢去拯救身处险境的他人，而踏上重新做回好人的路；一个无论有多委屈，依然坚守着真实与善良。

《追风筝的人》是读大学时，老师推荐的必读书目之一。当时不明白学法学，为何必读这本看上去跟法律无关的书？但也囫囵吞枣的读完了，当时只是感到对主人公有一点点的鄙视，虽然最后做回了好人，但是曾经做过的又怎能弥补。但是当我真正走进法院生活，再读这本书，似乎又是另一种感觉。

当时老师说，如果我们有一天站在法庭上，应当要学习哈桑的善良与无私之美，走做好人的路，坚守公平与正义；老师诚挚的希望我们将来即使面对种种诱惑，即便像书中“我”一样受尽折磨的痛苦，仍然懂得对信仰的坚守，坚守内心的那份真实与善良，坚守法律底线，做一名称职的法官，走做好人的路。

黄俊智

阳春三月，桃红柳绿，小燕子从南方飞来在枝头歌唱，仿佛在说春天来了，春天来了，小草也悄悄地探出头来，仿佛在说春天到了，快去放风筝吧！我终于可以放风筝了。

妈妈带着我和妹妹一起来到草坪上开始放风筝，忘了告诉你们了，我带的风筝是一架帅气的战斗机风筝。我看了妈妈的示范，感觉放风筝也没什么难的，于是妹妹拿着风筝，我拿着风筝线，我们一起跑了起来，风筝越飞越高，就在这时一阵大风刮来，我们的风筝一下子掉了下来，接着，我们又把风筝放飞，没想到这一次，我们的风筝挂到树上去了，在妈妈的帮助下，我们把风筝取了下来，我生气地说：“不玩了，不玩了。”妈妈看着我说：“做什么事都要坚持？只要坚持，就会取得成功。”最后在妈妈的帮助下，我和妹妹终于把风筝放起来了。

这个星期天，我不仅学会了放风筝，还知道了，做什么事都要坚持。

作者： 孔子博时间： 2018/4/2 19：15：16分类： 个人日记

今天，我非常的高兴，因为我们买了一个风筝，而且还要在田里放风筝。

我、哥哥和弟弟拿着新买来的风筝跑到了田里，就要开始放了。因为我没有放过风筝，弟弟好像也没有放过，于是，我们就让哥哥放风筝。我先拿着风筝，做起助飞的准备，哥哥也拿起了控制风筝的轮子。我把风筝扔了出去，正好来了一阵风，风筝飞了起来，飞得高高的，一会儿一个360度大旋转，一会儿一个坠机，然后有一上来，一会儿又平平稳稳的呆在空中，好像若无其事的样子。

只有风吹过来的时候，风筝好像才有事情干，一会儿飞飞停停，一会儿大旋转，一会儿坠机……

我们为了更刺激一些，哥哥放了更多的线，风筝飞的非常高，可是不稳等了，哥哥怕风筝线被风吹断了，就收回了线。

这次放风筝可真好玩！我真开心，终于又能放风筝了！