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我的优点写一篇的作文【热门20篇】

每个人都有自己的优点,当然,我也不例外。尽管我的缺点有一大筐,但我的优点写一篇的作文也不少,以下是小编整理的我的优点写一篇的作文,欢迎阅读!

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自己的优点作文400字

全文共 465 字

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每个人都有各种各样的优点,我也不例外。

勤劳是我最大的一个优点。我每天都会帮爸爸妈妈做卫生,每三天就会来一次大扫除。今天又到了大扫除的日子,我先用吸尘器吸一遍地板和一些角落的垃圾,再用拖把将地上拖得一尘不染。然后,我拿一块抹布,拧干水,再将窗户和柜子擦得能照出人脸来为止。最后就只剩整理房间了。我将书本按编号一一排好,这样下次找书就很方便了。做完卫生后,看着干干净净的家里,我的心里美滋滋的。妈妈也欣慰地说:“有了你,我都不操心家务活了!”

脾气好是我第二个优点。平时只要其他人不把我气到极致,我是不会轻易发怒的。就比如说上一次,我到班里的时候,看见班上有两位同学正吵得热火朝天,渐渐地还互相推搡起来。这可不得了啊!我立马上去劝他们,没想到其中一个同学转头就对我说:“关你什么事?”我还好言相劝道:“都是同学,不要吵架。”后来那个男生不小心推了我一把,我差点栽了个跟头,但我还是没生气,反而更努力地把他们拉开了。

由于我的脾气很好,所以跟班上同学们的关系也不错,大家都爱和我一起玩儿。

这就是我的优点,你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢?

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篇1:我的同桌的优点

全文共 489 字

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孔子说过:“三人行,必有我师”。意思是说,几个人在一起,他们身上肯定有值得我们学习的地方,能够当我们的老师。我觉得这句话非常有道理。我的同桌张生茂就有许多优点值得我学习。

张生茂写作业书写很工整。每次老师布置作业,他都是一笔一画地认真完成。打开他的作业本,我觉得每个字都很漂亮,老师给他评了很多“优A”。我很佩服他。

张生茂不仅字写得好,而且他的作业也写得非常快。每次我们在教室做课堂作业时,常常是我刚刚写了一半,他都已经写完了。他写作业这又快又好的劲头,真值得我好好学习。

张生茂在学习上非常自觉,上课也非常守纪律,从来不要陈老师提醒说,“请坐正”“请一笔一画写整齐”“想到了,就请大胆举手说吧!”他总是在老师说之前,就已经做到了。他写的日记很长很长,写的时候就像我们家门口的长江水一样奔流不息。我总觉得很奇怪,张生茂怎么能把日记写得这么好这么长呢?恐怕是他一有空就看课外书的缘故吧!那我一有时间是不是也要捧起课外书呢?我想答案一定是——是的!

我的同桌张生茂身上的优点真是太多太多了,我要偷偷地把他的优点全变成我自己的优点,让自己变得更棒,和张生茂成为最好的朋友,在学习上共同进步。

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篇2:善于发现别人的优点

全文共 447 字

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我曾经听过这样一个故事:一个小学老师上公开课。他在黑板上写了五道题,然后叫一个学生上台来做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54)

7×9=(62)

当这位学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊叫起来“老师,他错了,最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名同学的错误,没想到他却说了一段让我至进记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”

当今社会,每个人都十分追求完美,渴望完美,但是很喜欢挑别人的毛病,容不得别人或自己犯一点错误,一但犯错哪怕就是芝麻大点儿的小事也要指责别人,挑别人的“刺”。其实,如果你在别人犯错误时你不马上指责他,而是给予他鼓励,这样别人增加自信心并注意下次不在犯,而自己去却得到了经验,扬长补短。这样两全其美的事,何乐而不为呢?

我们要善于发现别人的优点扬长补短,只有这样我们才能变的更好,更强。

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篇3:最后让你粉身碎骨的是你的优点哲理故事

全文共 972 字

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你习以为常地夸耀自己的优点,依靠优势行走社会,赚取人脉和自信,换取口粮和名利。你也本能地遮掩自己的缺点,用粉底盖住痘痕,用欢笑遮盖伤疤,用亲和掩饰私心。可最后让你粉身碎骨的,却是你的优点。人们对缺点一早有了提防,却总是对优点放松大意。人们无度地炫耀、展示、利用优点,早忘了任何事都有利弊两面。

程式今年已经40岁了,还没有结婚,不是因为缺钱,更不是因为没女人。事实上,正好相反,正是因为他钱太多了,女人也太多了。作为一家公司的总经理,他早已衣食无缺,走到哪里都车接车送,人来人往。对于有价值也有明确标价的东西,没有什么是他得不到的。但为此付出的代价是,他几乎得不到任何有价值却没有明码标价的东西,比如爱情。身边如麻的女人,无不在努力献媚和示爱,但他真分不清楚她们是爱他的人,还是他的权和钱,或者一早连那些女人自己也分不清楚了。他不缺女人,但女人和妻子是两回事,在事业上如此有成就的他,内心总有一处冰凉,他没有信心也没有勇气将任何一个女人取回家,看待每个异性的眼神里始终有一丝犹豫、审视,还有那么点儿敌意。

老张头今年已经92岁了,人人说他好福气,一定能长命百岁。他每次都笑笑,也不说什么,但他心里明白活着的意义是什么。他也不是一直都明白,只是活到一定岁数,自然而然就懂了——什么名啊利啊的,根本都不重要。能和家人在一起,琢磨琢磨晚上吃什么,才是生活的意义。所以,这长寿对于他而言,是种运气,有时也是种磨难,他必须经历许多次常人不必反复经历的巨大痛苦一一送别自己所爱的人。他送走了自己的父母,老伴,挚友,甚至是大女儿。对于死亡来说,总是活着的人比死去的人更惊恐,也需要消耗更多的元气。他不喜欢失去所爱的人,对于这件事的不喜欢,有时甚至超越了对死亡的不喜欢。他为自己的长寿,付出了过于高昂的代价。

优点不会一直是优点,不会只是优点。它的能量是极大的,能够给你极具的荣耀,同时也能将你摔得粉身碎骨。如果你过于在意它,娇惯它,过于以它自居,你的优势就会让你因它逞一世威风,谁也不能打败和击垮你,最终再让你死在它的手里。你没必要轻视或者试图剔除自己的优点,况且有些优点与生俱来,就像长寿,你根本没得选择,你必须承受它所带给你的欢乐与痛苦。但你至少可以试着重新度量为数更多的那些受你控制的优点,正视它的存在,不过于依赖和炫耀,也许可以避免摔跤,至少能摔得轻点儿。

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篇4:妈妈的优点作文700字

全文共 671 字

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暑假到了,我参加了篮球培训。从第一天开始,妈妈就带着运动鞋到篮球场旁边跑圈。每天至少跑三圈。

“妈妈,我敢打赌。你肯定坚持不到五天。”

“好啊,赌就赌。谁怕谁啊。”妈妈毫不惊慌。

一眨眼,五天过去了。妈妈仍雷打不动,丝毫没有哪一天有点想睡觉的感觉。

“好!妈妈,算我服您了。”我之前还以为妈妈坚持不到两天呢?结果呢,一直坚持了好多天。

“你就这么小看我?”妈妈反问道。

“嗯……大概吧。”我有点语无伦次。

“哼!不想理你了。我要跟你分手。”妈妈瞬间变成小孩,一个劲儿撒娇。

“好吧,我承认。妈妈实在是厉害呀!”我只好拍妈妈马屁。

“好!我就不跟你分手了。”妈妈调皮地说。本来我们男生都要谦让女生一点嘛。

吃午饭时,外婆给表妹雅雅夹了一点菜,雅雅不喜欢第这种菜,就把这种菜倒掉了。

外婆看见了,说:“这个妹子,好不听话。你看严翊铭喽,等下我夹给他,他肯定会吃掉的。”

外婆给我夹的菜我也不喜欢吃。我说了一声:“外婆,我也不想吃。”

“就吃掉吧,做雅雅的好榜样。”外婆劝我说。

最终,我吃掉了。

“看,你的好榜样吃了也没怎么样。快点吃掉,看,严翊铭多乖。”外婆夸我。

“你以为这样好吗?”妈妈反驳道,“我就是你带出来的,这么没主见。”

外婆觉得妈妈说得对,就没说话了。

“当然咯,我们严翊铭还是有优点的,比如知错就改。”

上次,妈妈说:“如果你不在别的店子买玩具,我就让你在拼多多上买一个大玩具。”

我爽快地答应并且做到了。我耐心地等待几天后,向妈妈提出了买玩具的要求。妈妈想都不想就答应了。

“果真,世上只有妈妈好。”

一瞬间,妈妈脸上笑开了花。

我觉得,有这样一个妈妈真是一件幸福的事儿。

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篇5:放大优点

全文共 639 字

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从上面大仲马的实例中可以看出,他写的字很好,这只不过是一个很小的优点,但它被。父亲的朋友发现后,大仲马以此为起点,勤奋写作,最终成为一个伟大的作家。由此可见,发现一个人小小的优点会给人的一生产生深远的影响。

上帝在创造我们的同时,就把那个模型捣碎了,所以每个人都是独一无二的自己,每个人的身上都会有自己独特的闪光点,也许你现在没有发现,也许它太小了显得是那么的微不足道。朋友请不要小看它,就是那一个微不足道的小优点他可能成为你一生的转折点,使你的人生从此发生巨大的改变。

居里夫人就是一个这样的伟人。她在丈夫去世以后,发现自己能够在化学的领域里有所成就,一定会取得成功。所以,她坚持做实验,朝着自己设定的目标前进,最后她成功了。她将自己的优点放大到让人们惊讶的地步。比尔盖茨也是一个这样的伟人。他发现自己的优点是弄计算机,而不是读研究生读博士。所以他将他的优点放大,埋头于他的微软研究之中。长期的坚持不懈,他成功了,成了一个伟大的微软发明家。这足以证明,小小的优点可以改变人的一生。

当然,发现小优点并不是把我们做的认可事甚至是自己的缺点看成是自己的优点。这样会使人走向犯罪的万丈深渊。有的人把自己无理取闹的行为看成是自己的优点,并“发扬光大”,这种人的行为是不可取的。

朋友,也许你貌不惊人,但有丰富的知识,也许你学习不太好,但善于言辞。总之,每个人都有自己独挡一面的优点,让我们用心灵的放大镜把它放大,以它为起点努力奋斗,成功将永远伴你左右。切记:小优点成就大未来。

让优点绽放光彩。

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篇6:写自己优点

全文共 607 字

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曾有人问我: 你有什么优点? 我想我的优点应该是善良。

记得去年在深圳的时候,一个炎热的傍晚,我和妈妈路过罗湖广场,看见那儿有一些乞丐,头发乱蓬蓬的,身上的衣服脏兮兮的,有一个女乞丐手中还抱着小孩子,可怜巴巴的。我忍不住停下脚步,把手伸进衣袋,打算给那个小孩子几块钱。妈妈见我一副关心乞丐的样子,连忙告诫我说: 现在有好多乞丐都是骗子,小心上当! 我想妈妈说的也是,他们的年龄说大也不大,说小也不小,有的正值壮年,为何不去找活干,挣钱养活自己呢?想到这儿,我不再理会他们,抬腿正要走,忽然从身后传来一个女孩的细声细语: 妈妈,我饿! 我扭头循声望去,只见刚才那个小女孩紧紧地搂住她的妈妈,还在不停地喊肚子饿。我忍不住找理由去想他们不是骗子,也许是因为家里遭遇飞来横祸才出来乞讨的,也许 想到这儿,我就把身上所有的零花钱给了那个女孩的妈妈。妈妈没有责怪我,只是说了句: 你这孩子,心肠就是软!

前天下午放学,我回到家乡,看见隔壁的老太太走路摇来晃去站不稳,便走过去扶了她一把,关心地问: 奶奶您要去哪儿,要不要我扶您去? 老太太笑了,说: 不用了,我去找我外孙。 看着老太太走路颤悠悠的样子,我于心不忍,扶着她向目的地进发。快到老太太外孙家的时候,我才松开了手,道了一声 再见 ,便走开了。

看了这两个小故事,相信你肯定会觉得我是个善良的人。用妈妈的话说,我这人心软。善良是我的优点,我将永远保持这一优点.

[写自己优点作文

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篇7:夸夸我自己优点作文

全文共 623 字

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我相信每个人都有着自己优点。我也有自己优点,让我来告诉你吧。

第一,我喜欢看书。老师有《胆小者走开,胆大者翻开》一套书,我经常早早做完了订正、回家作业,在中午上去借一本书看看。在家里,我有很大一个书 架。晚上睡觉前,我总喜欢手捧一本书,细细品味。我看过许多书,四大名著、世界著名童话、畅销儿童作品等等。书中自有黄金屋,我从书上学到了很多知识。阅 读拓宽了我视野。

第二,我数学很好。老师对我评价是头脑聪明、思维活跃。我参加了许多数学思维竞赛,在全国、市、区都获得了奖项。我学习数学热情也很高。老师基本在中午会出一些奥数题让我们大家做,我总抢在是在前2名,正确率也不低。

第三,我很喜欢自然科学,我对整个自然界都感到很好奇。从很小开始,我就喜欢不停地问爸爸妈妈很多“为什么”。我最喜欢电视节目是《探索》、《动 物世界》等等。这些纪实节目不断丰富了我课外知识,使我成为同学们心目中小小博士。自然课上,我很喜欢回答老师问题,我回答连老师都很惊叹。

第四,我还喜欢机械,赛车,武术,枪啊剑啊。一弓、二驽、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二锏、十三挝、十四殳、十 五叉、十六把头、十七绵绳套索、十八白打。我还喜欢魔术。每当电视上播放魔术节目时,我总是很好奇。我也想学着变,表演给同学看。总之,我对一切都很好 奇。

我总是给自己设定一些小目标,不断地超越他们,让自己永远立于不败之地。

这就是我 --- 阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧!

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篇8:比喻句的优点

全文共 719 字

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运用好比喻句可以为自己的文章多增添几分颜色,今天小编和大家聊聊比喻句的特点。

(1)比喻的特点及作用

比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立。

比喻的作用主要是:1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受。2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。4)起到修饰文章的作用。5)使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托。总的来说就是,化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。

(2)比喻的种类

①明喻。典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如:收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。”

②暗喻。典型形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如:马克思主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。

③借喻。典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点,借喻取两事物的相似点。例如:放下包袱,开动机器。

④博喻。连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。(“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度,抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。)

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篇9:善良是我的优点

全文共 603 字

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曾有人问我:“你有什么优点?”我想我的优点应该是善良

记得去年在深圳的时候,一个炎热的傍晚,我和妈妈路过罗湖广场,看见那儿有一些乞丐,头发乱蓬蓬的,身上的衣服脏兮兮的,有一个女乞丐手中还抱着小孩子,可怜巴巴的。我忍不住停下脚步,把手伸进衣袋,打算给那个小孩子几块钱。妈妈见我一副关心乞丐的样子,连忙告诫我说:“现在有好多乞丐都是骗子,小心上当!”我想妈妈说的也是,他们的年龄说大也不大,说小也不小,有的正值壮年,为何不去找活干,挣钱养活自己呢?想到这儿,我不再理会他们,抬腿正要走,忽然从身后传来一个女孩的细声细语:“妈妈,我饿!……”我扭头循声望去,只见刚才那个小女孩紧紧地搂住她的妈妈,还在不停地喊肚子饿。我忍不住找理由去想他们不是骗子,也许是因为家里遭遇飞来横祸才出来乞讨的,也许……想到这儿,我就把身上所有的零花钱给了那个女孩的妈妈。妈妈没有责怪我,只是说了句:“你这孩子,心肠就是软!”

前天下午放学,我回到家乡,看见隔壁的老太太走路摇来晃去站不稳,便走过去扶了她一把,关心地问:“奶奶您要去哪儿,要不要我扶您去?”老太太笑了,说:“不用了,我去找我外孙。”看着老太太走路颤悠悠的样子,我于心不忍,扶着她向目的地进发。快到老太太外孙家的时候,我才松开了手,道了一声“再见”,便走开了。

看了这两个小故事,相信你肯定会觉得我是个善良的人。用妈妈的话说,我这人心软。善良是我的优点,我将永远保持这一优点。

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篇10:发现优点

全文共 412 字

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金无足赤 ,人无完人,生活中不可能有绝对完美的人。

生活中不是没有美景 ,而是你不拥有一双发现的眼睛。欣赏人也是一样,并不是别人身上没有闪光点,而是自己没有发现他人的优点

曾 有报纸这样记载:某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第二名。可他在期中考试时数学却不及格,老师就认为该生智力不差但思想不集中。我看后不禁为 该学生感到惋惜,也为老师的不善于发现而叹息!也许该学生在学习方面不专心,可也许若干年后他会成为一个伟大的设计师,而这位老师也将为自己没能挖掘这个 潜在的宝藏而后悔。因为善于发现别人的优点也是一种才能。

人就像浩瀚宇宙中的星辰,每个人都有闪光的一面,只是有些人不善于显露自己而已。如果发展到极端,就会变成一个自我满足,心胸狭窄的人。

善于发现他人的优点会让我们受益无穷。也许还是因为你的发现,一个隐藏的金子会闪出耀眼的光芒;也许正是因为你的发现,你会不断成长。那么,从现在开始,慢慢试着发现你身边的人的优点吧!

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篇11:形容优点的词语集萃

全文共 1367 字

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导语:优点是一个汉语词汇,指的是人的长处、好的地方,其与缺点相对,或者事物实用或者好的方面。以下是小编整理形容优点的词语集萃,以供参考。

【大公无私】1.完全为人民利益着想,毫无私心。2.指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。

【手不释卷】释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。出处:《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”

【足智多谋】足:充实,足够;智:聪明、智慧;谋:计谋。富有智能,善于谋划。形容人善于料事和用计。

【坚持不懈】懈:松懈。谓坚持到底,一点不松懈。形容做事持之以恒。

【助人为乐】指要乐于帮助别人。乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。遇到天灾人祸或自身难以解决的难处,便有热心者鼎力相助。

【拾金不昧】指良好的人的道德和社会风尚。出自清·吴炽昌《客窗闲话·义丐》:“乃呼里长,为之谋宅于市廛,置货立业且表之以额曰‘拾金不昧’。”

【滔滔不绝】滔滔:形容流水不断。绝:断。像流水那样毫不间断的样子。形容口才很好,说话连续不断。

【锲而不舍】意为雕刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。出于《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

【持之以恒】长久地坚持下去。字意:持:坚持,面对;之:代词,泛指某件事情或某事物;以:用来;恒:指恒心。亦作“持之以恒”。

【光明磊落】磊落:心地光明坦荡。胸怀坦白,正大光明。

【多谋善断】很有智谋,又善于判断。

【舍己为人】舍,舍弃。原指放弃自己的见解,随声附和别人。现指舍弃自己的利益去帮助别人。

【表里如一】表里如一:表:外表,也形容一些表面功夫;里:内心。表面和内心像一个东西。形容言行和思想完全一致。

【严于律已】律:约束。严格要求自己。

【才华横溢】才华充分显露。才华:表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华;或充满了才华。

【大义凛然】严峻不可侵犯的样子,形容为了正义而坚强不屈。常用来描写勇士受屈时或烈士遇难前的英勇气概。

【知难而上】指的是一种不怕困难,勇往直前的精神品质,我们要加以学习和发扬知难而上的精神。

【宽宏大量】形容人度量大,心胸开阔,能容人、事。对人和事抱着宽大的胸怀去对待。

【一丝不苟】形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。苟:敷衍了事,马马虎虎。

【豪情壮志】豪迈的情怀;远大的志向。成语出处:茅盾《温故以知新》:“他们大多数两鬓添霜,然而豪情壮志,更见坚强。”

【举一反三】反:类推。列举出一件事情,进而以此类推知道其他许多事情。比喻善于学习,能够由此知彼。

【宽以待人】宽:宽容。以宽宏大度的态度来对待别人。

【文质彬彬】指看上去温文尔雅有气质和学历的人。

【力争上游】比喻努力争取有利形势。比喻力争先进。

【对答如流】回答问话像流水一样快。形容口才好,反应快。

【忍辱负重】忍受屈辱,承担重任。负,担当。

【奋不顾身】奋勇直前,不顾及自己的性命。

【平易近人】比喻态度平和。态度谦逊和蔼,对待人没有架子使人容易接近。也指文字浅显,容易理解。原作“平易近民”。

【知恩图报】得到别人的恩德,要懂得回报。

【专心致志】形容仔细思考,集中精神,一心一意,丝毫不马虎,把心思全放在一件事上。形容非常认真地去做某件事。致:集中;志:意志。

【学贯中西】形容知识渊博。形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

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篇12:爷爷的优点作文

全文共 387 字

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每一次见到爷爷,总能看见他劳动的身影。

说他勤劳真不假。他每天下班后总要把奶奶家里清理得干干净净,布署得井井有条。邻居的阿姨叔叔们都夸口称赞爷爷勤快,这时,爷爷总是不好意思地笑着,而且,他的值班楼前总是一尘不染,让路过的人都啧啧称赞。

说他任劳任怨也不假。爷爷平时总是为儿女们忙东忙西。有一次,妈妈让爷爷送一袋子面条,因为她不想做饭了,可是天气转眼乌云密布,外面下起了倾盆大雨,妈妈正准备告诉爷爷不用来了,忽然门铃响了,爷爷浑身湿透,说:“快吃还热着呢!”我们不仅感动万分,小学五年级作文《作文 我最敬爱的爷爷》。爷爷为了然我们吃上热的食物,骑上车子飞快赶来。

说他俭朴更不假。几件衣服一年到头替换着穿,从没主动提出要新衣服穿,总是妈妈买来后,他才穿上,这一穿又穿几个月。因为这一点,我总是很崇拜爷爷。

爷爷身上的优点像天上的繁星数也数不清,我要像爷爷学习,长大做个对祖国有用的人。

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篇13:爸爸的优点和缺点

全文共 981 字

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我有一个特别爱吸烟的爸爸,他圆圆的脑袋,小小的眼睛,笑起来眼睛眯成了一条缝。他是个不折不扣的烟鬼,我和妈妈说了他无数次了,可他呢,不但不听劝,还有一大堆歪理儿,说什么“男人不抽烟,白在世上颠”,气得我和妈妈半死,下面请听他的“光荣事迹”。

一天中午,我们全家都在睡午觉,老爸蹑手蹑脚地溜进我藏香烟的地方,企图偷烟吸。他左看看,右看看,确定没人后,得意洋洋地拿起烟,拿出一根,正准备点火,站在一旁的我大步走向前去,恶狠狠地说:“不许吸!”老爸企求我说:“ 我的乖女儿,就吸一根好吗?”“不行!”我立即回绝。爸爸只好狼狈地回房间了。

每到星期天,我写完作业便出去玩,要是妈妈不在家时,爸爸便会肆无忌惮地在家中吞云吐雾。当我回来的时候,家里早已是烟雾弥漫。“咳咳,哎哟,呛死人了!”我嚷道。我跑到客厅,只见爸爸翘着二郎腿,一边过瘾的抽着烟,一边看着报纸。好像在享受荣华富贵一般。我大声叫道:“爸爸,你怎么又抽烟啊!”爸爸却满不在乎的说: “你看房间里那么多烟,你难道没有腾云驾雾的感觉吗?”我走到爸爸旁边,认真的说:“爸爸烟里含有大量尼古丁,您吸进去以后,有害身体健康。你吸烟不仅是对自己对自己的身体不负责任,更是对我和妈妈的不负责任,你吸烟,我们还要吸二手烟。”几句话把爸爸说得哑口无言,赶紧灭了烟。

在我和妈妈的监督下,爸爸吸的烟越来越少了,从以前每天的两盒变成了每天的一盒,虽然并未完全戒掉烟,但也正在努力当中。

爸爸虽有不少缺点,但他从不打骂我,而是讲道理。

有一次,我去同学家玩,忘了时间,出门时又忘了跟爸爸妈妈说一声。一回到家,妈妈气及败坏地说:“你也知道回来,去哪了?遇到坏人怎么办?”我小声地说:“我去同学家了。”爸爸替我说:“好了,孩子不是回来了吗?”爸爸又向我眨眼,叫我一避。爸爸又帮我劝妈妈,让她消消气。妈妈气消了,我也免受了一顿皮肉之苦。爸爸对我说不可以随便乱走,走之前也要说一声,不要让大家担心。我把事情的经过说了一遍,本以为爸爸会像妈妈一样骂我粗心大意,爸爸只是说我以后不要再像今天一样,其它什么都没有说。我小心翼翼地问:“爸爸,你不骂我吗?”爸爸笑着说:“我为什么要骂你啊?你妈妈说你是因为她担心你,我相信你已经意识到自己的错误了。”我听了,说:“嗯,我不会再这样让你们担心了,我不会再这样乱跑了。”

我的爸爸就是这样一个人,有缺点,但爱孩子爱家人。

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篇14:我的优点与缺点作文

全文共 733 字

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在这个世界上,每个人都有优点缺点。我们必须先认识自己缺点,并肯定自己的优点,进而学习创造自己,才能增加优点并设法去除缺点。

我的优点是拥有不错的数理能力、逻辑观念清晰。不管是速率问题、鸡兔同笼或是代数,我都样样精通;因为我有个数理达人老爸和奥林匹克数学班的老师,他们传授许多课外数学知识,让我因而获得同学口中“数学资优生”的封号。但我并不因此感到骄傲,因为“学无止尽”,我时常提醒自己:如果想要再更加卓越,不能光靠着一分的天才,而是必须付出九十九分的努力。

我的另一项优点是真诚待人并热心助人。俗话说:“日行一善。”无非告诉我们要多多帮助他人。帮助别人不仅可以建造彼此友谊的桥樑,也可以享受行善的乐趣,更可以达成“行中有善”的真谛。在班上,当老师要我们帮忙发东西时,我一定会义不容辞去帮忙,因为热心助人是愉快的。在家中,我都会帮妈妈晒衣服、帮爸爸遛狗,做这些事都让我觉得很开心。

“粗心大意”是我的致命伤。有一次考试时,题目是:“输”有几笔画?正确答案是16画,但我却写成了61画!虽然粗心很严重,但是它也告诉我:考试时要冷静,才能理性思考,这样才不容易出差错;只要专心学习、细心作答,想考高分便不是难事。

“贪玩”也是从小到大跟着我的“好”伙伴。放学回家后,我总会迫不及待把电脑开机,放下手边的作业开始尽情飙网,甚至经常耽误洗澡、吃饭的时间。就这样欲罢不能,直到爸妈严厉制止,我才善罢甘休,离开那令人沉迷的电玩世界。所以,有时候作业拖到夜深人静时才草草写完,导致作业书写错误,真是得不偿失呀!

优点,是提醒我们要继续前进的一盏明灯;缺点,是告诉我们要改进的天使。人无法十全十美,所以我们应从缺点中反省,从优点中努力耕耘,找到自己合适的位置,才能在属于自己的舞台上发光发热。

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篇15:写朋友优点的

全文共 655 字

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我有一个好朋友,她的名字叫吴德。

吴德有一头黑油油的短发,弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛闪烁着机敏睿智的光芒。

她性格温柔安静,是一个很俭朴的女孩儿。我们这个年龄的女孩子都打扮得俊俏可爱,每个人都有几套式样新颖、颜色鲜艳的衣服,而吴德却总是穿着早该“退休”的黄色衬衫。那件衬衫早已褪色,洗得泛白了。旧旧的,大大的,套在吴德那瘦弱的身上,显得更大了。有一次我忍不住问吴德:“你这件衣服怎么这么大呀?”吴德毫不在意地笑了笑,说:“这是我姐姐的,她穿不上了,扔了怪可惜的,我接着穿。”我疑惑地说:“你家条件也不差呀!又不缺这几个钱,干嘛不买件新的?”吴德俏皮地冲我吐了一下舌头,眨了眨眼睛说:“你没听过春节晚会上的一句话吗?别人和我比父母,我和别人比明天!衣服嘛!能穿就行了!”听了吴德的话,想起我昨天还缠着妈妈要那套“米奇”的童装,不由得脸上火辣辣的。

吴德不仅生活俭朴,还是班里的学习尖子。有一次,数学老师给我们布置了几道思考题。我看了看题目,皱了皱眉头,心想:“这么难,我肯定做不出来,不如出去玩吧!”我抬起头来,只见教室里空无一人,只有吴德一个人安静地坐在那儿,她紧锁眉头,双唇紧闭,右手执笔,在本上写写画画。过了一会儿,吴德突然挺直了脊梁,放下了手中的笔,露出了舒心的笑容。我连忙跑上去,问到:“吴德,有什么喜事这么高兴呀?”吴德回答道:“看!这些难题全部被我解决了!”看着她那神采飞扬的样子,我终于明白了为什么她的学习总是名列前茅了!

瞧,这就是我的好朋友,一个生活俭朴、学习勤奋的人!怎么样,她值得我们学习吧?

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篇16:我的优点初一

全文共 557 字

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不是我吹,我的优点像天上闪闪发光的星星一样,数也数不清。不信?那就让我举几个例子吧!

爱学习就是我的一大优点。当同学们都跑到操场上跑步、打篮球的时候,我就会从书包里拿出课外书,专心致志地阅读。放学后,同学们都像小兔子一样,蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的,跟蜗牛一样,边走边思考着老师留下的一道题。由于我想得太认真了,没看路,差点儿就撞上了一棵大树,惹得路人捧腹大笑。怎么样,我爱学习吧?

守纪律也是我的一个优点。上课的时候,别的同学常常坐得歪歪扭扭,我却总是端端正正;有的同学还喜欢交头接耳,我却从不和同学说悄悄话;还有的同学喜欢偷吃零食,我却从来没这么做过。下课的时候,我也不会在外面奔跑,从来不违反班级纪律。所以,老师常常夸我是好孩子,是同学们学习的好榜样。

我还有一个优点是脾气好。也因为如此,同学们都喜欢给我起外号。在二年级的时候,就有一个男生给我起外号了。那时候,我气得想追着他打。可是,我忍住了。至今,我的外号已经多得两只手都数不过来了,有露机,菠萝茜,还有《神奇校车》里面的人物,甚至有些我都想不起来了。不过,我也不恼,心里想,反正外号已经多得两个箩筐都装不下了,我就不再追究外号是什么了。有时候,我还跟着他们一起哈哈大笑呢!

其实,我还有很多优点,比如乐于助人,诚信,尊老爱幼等。有空我再和你们说说吧!

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篇17:展现自己的优点的作文

全文共 572 字

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不知为什么,我在学校完全是另一个样子,老是上不好语文课,又喜欢捣乱,上课不听讲,下课与同学拼拳脚功夫,不知也被班长记了多少次名,被老师打了多少手板。可我屡教不改,仍然我行我素,照完不误。

有一次,我上语文课因为睡觉,而被老师罚站一节课,下课后,我准备go to wc时,被语文老师逮了个正着,她对我说: 你为什么上课不听讲,听说你的数学顶呱呱的,那你为什么不仔细听语文课呢?唉,尺有所短,寸有所长。人无完人,也无废人。世上没有什么做不到的事,你为何不扬长避短、发奋图强呢? 说完便等待着我的回答。我半信半疑的问: 学好数学也是优点? 我从老师的眼里得到了肯定的回答,我也豁然开朗,茅塞顿开。在这段时间,我差点忘记了上厕所。我还明白,我能把数学学好,那我就能把语文学好;能把语文学好,我就能把英语学好。受到鼓励的我,正一点一点地放大自己的优点,兴奋得脚步立刻轻松起来。

从那以后,我脱颖而出,我每次都很认真的听老师讲课,上课也积极发言,考试也经常的九十八九十九。老师也对我啧啧称赞,同学们也对我刮目相看,我终于懂得了每个平淡无奇的生命中,都蕴含着一座丰富的金矿,只要肯挖掘,哪怕仅仅是微乎其乎的一丝优点的暗示,沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏 我终于也取得了成功。

许多成功,都源于找到了自身的优点,并努力地将其放大成就,超越自己和他人的明显优势。

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篇18:老师的优点

全文共 297 字

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今天是开学的第一天,我们班新来了一位生物老师

他高高的瘦瘦的外表虽然不是很引人注目,但在我的心中却也幽默十足。就好比今天的这一堂课,我们所学的是《曲线动物和环节动物》,从我小的时候开始,我就认为我们肚子里的蛔虫很恐怖,再看那蚯蚓的样子就更恶心了,更何况那会吸人血的蛭了。

第一次我从书中看见了蛔虫的长相,那是叫人吃惊,令人毛骨悚然,诈一看那蛔虫的解剖,有口有肛门,中间只有一根肠子,一次可以产1000万个卵。可在我们老师的讲解下,变的慢慢的可爱了起来,一堂课可以从欢快中学到了知识。并且从中明白了文中的道理。

我的新老师用他的实际行动告诉我,无论哪门科目,只要你用心去学,终有一天,你会学以致用的。

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篇19:优点和缺点初中作文

全文共 427 字

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世界上没有人是十全十美的。即使是神也会有一些缺点。而我的优点就是成绩好、运动好、爱看书。缺点就是做事潦草、英文不好、迷糊。

其实,我的成绩好,是因为我妈妈常常提醒我要多写测验卷,要不然我的成绩可能会惨不忍睹。我最喜欢的科目就是社会。因为这些题目都是与日常生活有关系。正因为如此,我的成绩才会这么好,每次都是名列前茅。因为我常常去打球、游泳,所以我的体力比一般人好。运动对身体很有益处,我觉得多运动,会让我头好壮壮,有了好身体,才能完成所有的梦想。

我还很喜欢看书,每次一看书就很专心,非得要把书看完才甘心,书本是我最要好的朋友,只要给我书,我就可以安安静静的度过一整个假期,还会很快乐,因为我就是这么喜欢看书。

妈妈常说我做事太粗心,一点也不仔细,我也很懊恼,好希望自己别这么粗枝大叶,更细心一点的话,妈妈对我会更满意的。我的弱点,就是英文不够好,老师告诉我,只要多听、多看、多读,就可以克服障碍,我会努力把自己英文不好的缺点改掉。虽然不能完美,但我会努力的。

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篇20:我的优点作文500字

全文共 567 字

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每个人都有自己的优点和缺点。我的缺点不少,优点却不多,但我要保持清醒的头脑,不能只看见我的缺点,也要看到我的优点是什么,做事要善于发现我的优点。

我的优点是记忆力强。老师布置背诵的作业,我基本上全会背。事也记得特别牢,自己答应别人的事或者别人答应自己的事都记得特别清楚。所有的英语单词也都会背。我还积极参加劳动,每次该我值日,我都匆匆跑到楼上,交上作业,就去打扫卫生,每次到少卫生都是我干的最多,干完活,总累得我满头大汗。我还热爱看课外书。每当睡完午觉后或睡觉前,我都要看一会课外书。我最喜欢的书有《淘气包马小跳》,《笑猫日记》,《男生贾里》。希望大家能推荐一些好书给我。我特别孝顺爷爷。一次寒假,爷爷想用沥青个我们铺地,可以不小心,把沥青泼到了自己的腿上,腿上的皮被戒掉了一大块。于是,每天早晨,我起了床,就去照顾爷爷,直到晚上他睡了我才写作业,自己再睡觉。还有一次,是上个月的时候。我记得特别清楚,那是一个星期六的下午,我刚写完作业,就接到爷爷受伤的噩耗。爷爷一下只把自己的手给捅破了,医生说血管受了伤。我回家的时候,边走边想:马红雨应该在家照顾爷爷吧。我回到家以后,发现马宏宇不顾爷爷的伤和几个我们班的女生去河湾打耳洞去了。我一个人给爷爷买创可贴,买药,到妈妈来才到汶上看病。

我的优点不多,但以后一定会把缺点化为优点,取长补短的。

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