我的优点写一篇的作文【汇总20篇】

我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。

赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。

有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。

第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了?”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。

老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。

要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦!就像天上的星星，数也数不清。怎么?不信，那我举几个例子给你听听吧!

爱学习可是我的一个特大号优点。课间，其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候，我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此，老师常常夸我是爱学习的好学生，是同学们学习的好榜样。就连我的班长同桌，也不得不佩服我这点。放学时，同学们像快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢?则蜗牛一般，一边慢慢地走着，一边思考着老师留下的难题。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了树上。我连忙说：“对不起!对不起!”逗得身边的同学哈哈大笑。晚上，写完作业，我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说，我是利用一切时间学习，学习，再学习。

说到劳动，我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。每天早上，我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。同学们都说我是班级里的“小雷锋”。在家里，我常常帮妈妈做家务，擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢!

诚实可是我的一大美德啊!一次，我和小哥去超市买饮料，阿姨多找了我两元钱。小哥想“分赃”，拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手，转身就往超市跑，毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。阿姨笑着摸着我的头说：“你真是个诚实的好孩子!”

我还有许多优点呢!如：坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私，嘿嘿!怎么样?我的优点多吧!

[我的优点作文500字

我的优点很多，其中，最让我感到自豪的几点莫过于体育、绘画与学习了，因为我有聪明的大脑和强健的四肢。

先说学习吧!我每次考试都是名列前茅，经常受到老师的表扬与夸赞。一次，老师进行了一次突击考试，许多同学都看着自己的成绩叹息，而我的试卷上，并不都是鲜红的叉叉，反而布满了漂亮的勾勾，我的得分竟然是97+2分!是班里数一数二的优等生。当老师讲解试卷时，说道：“这次90分以上的人不多……”接着把我的试卷高高举起，说：“李商涛考的分数很好，我们要向他学习!……”我听着这些话，心时很高兴，这份果实是用我的汗水换来的，我的脑海顿时浮现出我努力学习的画面来……

我不仅学习优秀，体育也是“尖子生”。我的个子很高，肌肉十分发达，光是立定跳远我就能跳一米九，跑起来，更是如同闪电一般。在班里，几乎没人能追上我。除了这些，我还能做引体向上和俯卧撑，在篮球场上，我更是厉害，面对多人的包围毫不畏惧，三两步就绕开了他们，一个三分球，只见球在框上滚了几下，稳稳地进了……在同学的眼里，我是个优秀的运动员，他们对我十分敬佩，我也为班级做了不少贡献，在运动会上，我得了第二，我对自己充满了信心，也许在不久的将来，你能在奥运赛场上看到我为国争光身影呢!

在绘画方面我也有所成就，不论是素描、水彩画还是国画，我都画得栩栩如生，仿佛下一秒就会从纸上跳出来似的。在美术课上，我的作品幅幅都称为“精品”。美术考试中，我理直气壮地得了优星，在学校的儿童画比赛中，我得奖了，此时，我感到十分自豪。

每个人的优点都有很多，这三样就是我主要的优点，这些优点让我感到无比自豪，我深信：在不久的将来，我的优点一定会越来越多，我的未来充满了希望。

每一次见到爷爷，总能看见他劳动的身影。

说他勤劳真不假。他每天下班后总要把奶奶家里清理得干干净净，布署得井井有条。邻居的阿姨叔叔们都夸口称赞爷爷勤快，这时，爷爷总是不好意思地笑着，而且，他的值班楼前总是一尘不染，让路过的人都啧啧称赞。

说他任劳任怨也不假。爷爷平时总是为儿女们忙东忙西。有一次，妈妈让爷爷送一袋子面条，因为她不想做饭了，可是天气转眼乌云密布，外面下起了倾盆大雨，妈妈正准备告诉爷爷不用来了，忽然门铃响了，爷爷浑身湿透，说：“快吃还热着呢！”我们不仅感动万分，小学五年级作文《作文 我最敬爱的爷爷》。爷爷为了然我们吃上热的食物，骑上车子飞快赶来。

说他俭朴更不假。几件衣服一年到头替换着穿，从没主动提出要新衣服穿，总是妈妈买来后，他才穿上，这一穿又穿几个月。因为这一点，我总是很崇拜爷爷。

爷爷身上的优点像天上的繁星数也数不清，我要像爷爷学习，长大做个对祖国有用的人。

从小到大，我一直可谓是班里的"刺头"，我一直就比较顽皮，让父母很头疼，也总是闯祸，因此父母也老是批评我。

上小学的时候，由于我比较顽皮，因而上课也就不认真听讲，成绩也很差，老师总是批评我，我感觉自己一无是处。

不过，那一次的打架事件却改变了我。你可别乱想，我这次可不是主动去攻击别人，而是见义勇为。一个高年级的大高个来我们班欺负我们班里的一个同学，我勇敢的冲出去制止他，并且为了保护班里的同学和他打了起来。我虽然调皮，但是我最讨厌的就是以大欺小，再加上他欺负的优又是我班里的同学，保护他自然义不容辞。

不一会老师就过来了，我原本以为老师会像之前一样狠狠的批评我，但是令我惊讶的是，老是并没有批评我，反而表扬了我，而且还告诉我说："保护同学很好，但下次如果在遇到这种情况千万不要跟别人打架，一定要跑来告诉老师，一定要在保护自己的同时才能更好的保护别人。"

听到老师的话，我第一次感到了自己的优点，我并非一无是处，我有一颗同情心，我知道保护同学，知道见义勇为，这便是我最大的优点。

每个人都有各种各样的优点，我也不例外。

勤劳是我最大的一个优点。我每天都会帮爸爸妈妈做卫生，每三天就会来一次大扫除。今天又到了大扫除的日子，我先用吸尘器吸一遍地板和一些角落的垃圾，再用拖把将地上拖得一尘不染。然后，我拿一块抹布，拧干水，再将窗户和柜子擦得能照出人脸来为止。最后就只剩整理房间了。我将书本按编号一一排好，这样下次找书就很方便了。做完卫生后，看着干干净净的家里，我的心里美滋滋的。妈妈也欣慰地说：“有了你，我都不操心家务活了！”

脾气好是我第二个优点。平时只要其他人不把我气到极致，我是不会轻易发怒的。就比如说上一次，我到班里的时候，看见班上有两位同学正吵得热火朝天，渐渐地还互相推搡起来。这可不得了啊！我立马上去劝他们，没想到其中一个同学转头就对我说：“关你什么事？”我还好言相劝道：“都是同学，不要吵架。”后来那个男生不小心推了我一把，我差点栽了个跟头，但我还是没生气，反而更努力地把他们拉开了。

由于我的脾气很好，所以跟班上同学们的关系也不错，大家都爱和我一起玩儿。

这就是我的优点，你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢？

今天是开学的第一天，我们班新来了一位生物老师。

他高高的瘦瘦的外表虽然不是很引人注目，但在我的心中却也幽默十足。就好比今天的这一堂课，我们所学的是《曲线动物和环节动物》，从我小的时候开始，我就认为我们肚子里的蛔虫很恐怖，再看那蚯蚓的样子就更恶心了，更何况那会吸人血的蛭了。

第一次我从书中看见了蛔虫的长相，那是叫人吃惊，令人毛骨悚然，诈一看那蛔虫的解剖，有口有肛门，中间只有一根肠子，一次可以产1000万个卵。可在我们老师的讲解下，变的慢慢的可爱了起来，一堂课可以从欢快中学到了知识。并且从中明白了文中的道理。

我的新老师用他的实际行动告诉我，无论哪门科目，只要你用心去学，终有一天，你会学以致用的。

我叫许晓萌，圆圆小脸总是红扑扑。两条弯弯眉毛下面，有着一双笑起来就会眯成一条缝眼睛。薄薄嘴唇总有一些丰富表情。高兴时，撇撇嘴扮一个鬼脸。生气时，撅起嘴能挂住一个小油瓶。

我爱好有很多，最爱是唱歌和跳舞。多次在辉煌中国中获奖。在班里，老师经常夸我能写一手好字。这可能跟我平时学习书法有关系吧！其实，学习书法是很苦很枯燥。记得刚学时候，怎么抓笔？怎么行笔？这对铅笔都写不好我实在太难了。经常弄得手和脸都是墨汁，像小花猫一样。就这样经过两年多练习，我已经通过了中国美术学院硬笔书法9级考级证书。这一点我也很得意。就是上课时候管不住自己，总想说说话，做点小动作。但我相信，我一定会改掉这个坏毛病。做一个老师和同学都喜欢好孩子。这就是我，你们喜欢我吗？

世界上没有一个人能够完全个人生活，总是要过群体生活的，在不同时间，不同的地点，我们也可以结识良友，或许还可以通过朋友来走向成功的道理。因为朋友可以取长补短，朋友可以互相照顾，朋友还可以分担痛苦，分享快乐，朋友扩大了你的生活圈和见闻。还可以探索许多的世界未知。但要交卓越人士，变成见贤思齐。反之，若交程度远逊于自己的朋友，那就该想后果了，那就是同流合污。关于友谊，爱默生说过一句经典的话：一个真的朋友，胜于无数个狐朋狗友。

有一句话说得好：笑一笑十年少。愁一愁，白了头，微笑胜于言论。我们所指的微笑，是一件发自内心的微笑，一定要记住。微笑不是用来欺骗他人的，我们需要的是那种人见人爱的笑，微笑胜于言论。每一个人都在寻求快乐，而有一个方法保证你寻找得到。那就是控制你的思想。快乐并不决定于外在条件，而是决定于内在情况，事情无好坏之分，而是思想创造了好坏之分，在生活中又要维持一种良好状态——勇敢。坦白、明朗、愉快等，能正确思考却是一种创造力，只要（next88）坚持，事情就会如我们所愿。因为我们都像孕育在蚕蛹里准备再生的神之子，要做到经常微笑。我一直在想，当我们来改变他人时，为什么不用赞许来代替斥责呢，这样会更激励人们不断进步，每一个人都有他值得赞扬的地方。古人说，各人有各自优越的地方，至少有他们自以为优越的地方。在其自知优越的地方，他们固然喜爱得到他人公正的评价。有些人喜欢听相反的话，但还有人喜欢别人，把他们当做有思想，有理智的成功者，赞美和鼓励是引起一个人体内潜能的最佳方向。对女性的赞赏，对仪容仪表多一点，因为这是他们癖爱至深。孜孜以求的对于男性的赞美，应侧重于体魄、意志和风采上，因为他们具有事业的雄才大略。用赞美点燃友谊的火花。

如果你想成为优越的人，不仅要赞美别人，更应该对自己的缺点加以取长补短，让自己变得优秀，即使你不是一个成功人士，也要用微笑征服别人，在这同时，我们应建立坚实而可靠的友谊，因为你不是最强者，所以你只要把自己身边细节做好，做到让自己满意，那么你万一能成功了呢？。

他，一张帅气的脸上天天都挂着笑容，一双永远充满着向往的炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻梁和一张能说会道的嘴巴，他就是我的小伙伴——胡士奇。他常常用幽默的语言和动作都得我们哈哈大笑。

记得有一次下课的时候，有几个女生追着他玩，胡士奇在教室里，一会儿跳到讲台上，一会跳到卫生柜旁，显得格外灵活，相知顽皮的小猴子。可是没过一会儿，胡士奇就被他们抓住了。他立刻坐在座位上，低头沉思地说：“诶呀，我，《老夫子》的创始人，竟让番薯头抓住了!”我们大家听后，都笑得肚子痛得慌。

胡士奇它不仅语言幽默、滑稽，而且做事也十分认真。

在宿舍里，胡士奇是走读生宿舍的班长，我们一进宿舍，胡士奇就让我们大家睡觉，看见有几个人在说话，她就立马上前制止，可她走后，大家又说起来，他就在那里一直站着，直到他们睡着，。

他，就是我的小伙伴——胡士奇，一个既幽默风趣，又做事认真的小伙伴。

每个人都有优点，但是自己对自己的优点又知道几何呢？如果有人问我，我可能会像大多数人一样，支支吾吾半天也说不出来，为什么找到自己的优点那么苦难呢？我曾经认为我没有优点，所以说不出来，而缺点说上三天三夜也说不完。后来，我得到了启示。

一个人之所以找不到自己的优点，是因为在与别人交往时，往往只能看见别的优点和自己的不足，久而久之，自己的优点就从我们的记忆中抹去了，一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。

如果非要问我的优点是什么，那我的优点应该就是善良和诚实了。

有一次，我与家人去开封吃夜市，吃到了很晚，在我们回宾馆的路上，当时的灯光十分昏暗，几乎看不青路面，我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊，她驮着背，费力地推着三轮车缓慢地往前走着，当时道路不平，她的一个车轱辘掉到了一个小坑里，怎么使劲也推不动，我立马跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你吧！”说吧，抓住老奶奶的车把向前推起来，一直将老奶奶送到了十字路口，然后跑了回来，妈妈表扬我说：“悦悦长大了，懂事了，都知道帮助老人了。”

还有一次，我有一项作业没有写，被老师点名批评了，中午回来家，妈妈生气地问我：“今天老师在群里点名批评你了，因为作业的事，你是没写还是没交？说实话，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我没写。”我低着头，说出了实话，生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半：“没写就没写吧，知错就改也是好孩子，吃完饭快点补上。”

通过仔细寻找我发现我的优点不少，我要找回自信的我，并且成为优秀的我！

六年的校园生活中，有许许多多优秀的老师都存入我记忆的长河中，给予了我无限的关爱。那就是我的语文老师—盛老师。

六年来，盛老师一直教我们语文，和同学结下了深厚的感情。她的个子高高的，同学们都知道，她为了教学事业是多么操劳。她朴实大方、和蔼可亲，深受同学们的爱戴。

有一次，我考试考砸了，老师就把我叫到办公室，我心里想：这次肯定要挨批评了。我来到盛老师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误。最后我不得不承认是我粗心大意丢了分。

下雨天的时候，同学们几乎都成了“落汤鸡”。这时盛老师经过，却说“衣服湿了，容易着凉，以后下雨天记得带好伞！”这时一阵风吹来，我感觉到一阵阵凉意，但心里却热乎乎的，这是多么微小的事，盛老师却放在心上，她是多么关心、体贴学生呀！

盛老师，您为了我们是如此操劳。您像一盏灯，为我们照亮了前途；您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。盛老师，我爱你！

我自己有很多优点，有的独一无二；有的令人惊奇；有的让我自己百战百胜；有的……

我自己独一无二的优点就是爱动手、爱下厨。每次妈妈在厨房里大显身手时，我自己也总会找准机会露一手。有一次，妈妈让我自己在微波炉里热南瓜，我自己悄悄放了一点儿妈妈刚切好的肉丝。结果，竟然做出了香喷喷的美味夹肉。怎么样？我自己的确很有当厨师的天分吧？

我自己还有一个优点是坚持不懈，我自己有一样本领就是靠这个优点学会的。那是学习爬天梯的事情。第一次，我自己才拉一个就掉下来了，但是我自己不服输，又重新开始拉……就这样每个星期六、星期天我自己都去练习拉天梯，直到现在，我自己都没有忘记拉天梯的动作要领，因为这是我自己学来的真本事！

让我自己百战百胜的那个优点是永不气馁，每次我自己为自己没有心想事成而绝望的时候，它总会让我自己重新振作起来。永不气馁让我自己拥有了更多优点，所以说这是让我自己百战百胜的优点。

除了上面这些优点，我自己还有一些其他优点，其中有一个就是阳光活泼。对我自己而言，这个优点十分重要，因为它使我自己拥有了更多朋友，在公园里运动的小朋友也纷纷成为了我自己的好朋友。

对待作业态度认真也是我自己的一大优点。每次做作业的时候，我自己都一笔一划地完成，毫不含糊。在我自己身上从来没有发生不做作业的情况。我自己对作业的态度怎么样？够认真吧？

我自己也许还有许许多多的优点没有显露出来，等着我自己去发现呢！

芸芸众生中，每个人都似一朵绽开的花，各具特色，独领风骚，或艳丽、或芬芳、或淡雅、或清新……何须强求自身所不具有的特点，每个人本身便是一道靓丽的景色。

正如李清照吟出的：“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”我们并不生来十全十美，但必生来就独具特点，正视这些别样的特点，你会发现，自己可发展的优点并不少!

不强求自己与别人同化，不逼迫自己学来他人优点，而是找到自身优点，发现自己，发现你便是那独特的“花中第一流”。与其羡慕别人的“浅碧深红”，渴望将自己油漆成“浅碧深红”，倒不如正视自己，正视自己的优点，发现自己一流的地方!

在这个竞争激烈的社会中，“学不可以已”早已成为许多人的座右铭。这样的思想让许多已足够优秀的人忽略了正视自己，忽略了正视的重要性。

正视究竟有多么重要?

鲁迅曾回答说：“必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。”

这位具有时代意义的革命家的话，敲响了我们脑海中的警钟：我们可曾正视过自己?

我们不停地忙着提升自己的能力，忙着提升自身素养，可到头来却忽略了这之中最重要的东西——自己。我们本就具有的优点被我们遗忘在了阴暗的小角落，以至于当我们遇到需要这些优点来处理问题时，我们“不敢做”，“不敢当”，“不敢说”，甚至连“想都不敢想”!

孰不知，正视了自己，了解了自己的优点，就不必再为“浅碧深红”而苦恼，因为那时你早已知道自己便是花中第一流了!当年的阿西莫夫不就正是这样吗?正视自己，发现了自己写作的天赋，凭借这笔与墨汁造就了跨时空的科幻小说的传奇!

不可否认，“正视”对阿西莫夫这一生产生了重大的影响。或许，他忽略了正视自己的话，他至死也只是个普普通通的大学老师。

“学”却乎“不可以已”，但“正视”也如“学”一样，不可以忽略。正视自己，发现独特的优点，你将是最大的赢家!

不刻意与别人一样，发现并正视自己的独特之处——这便是这两句所教授给我的全部。

大家好，我叫刘X桐，我有很多优点，我也有很多缺点，但是，我也许也会有更多的优点和缺点等我去发现。

我的优点是作业做的很快、很自觉我也很开朗，天天开开心心，几乎一天我的笑脸都展示在我的脸上，我也聪明绝顶，玩电脑我很厉害，爸爸可是比不上啦，我的打字速度也很快，一分钟我大概能打30个字左右，可是我还要继续加油！学跆拳道我练了一年半获得全国第二、第八名的好成绩。我最近要开始学习萨克斯了，我长大要做个业余音乐人中的高手，在众人的眼前表现一番。我也很爱问问题，像爸爸从广西买回来的大鹦鹉，它的听觉可灵敏了，但是我又看不到它的耳朵，爸爸说它有耳朵，但不像我们人类有个看的见的耳朵，我不知道怎么能教会它说话，努力吧。

我的缺点是饭吃得很不乖，很少能有吃完的时候，爸爸妈妈也给我买了很多开胃的药，总算是好一点了，但我也要自觉。作业也有点粗心大意，扣了很多冤枉分，我要改掉粗心大意，更好得学习！不大爱看书，玩电脑经常忘了时间，还有许多许多……

书上说：没有优点也没有缺点的人是不可爱的人，因为我是个普通人，所以我缺点和优点都很多，我要尽量改掉缺点发扬优点，做一个更完美的人。

我是一名优秀三年级小学生，今年八岁了。我有一对毛绒绒眉毛，下面长着两颗晶莹剔透黑葡萄眼睛。我个子不高，只是因为我平时不好好吃饭，以后我一定让自己不挑食。我鼻子小巧玲珑；笑一笑，还露出两颗白银银大门牙。

我很爱踢踺子。有一次，我和张伟柏比赛踢踺子。我先踢，我一连踢了五个，可张伟柏却只踢了一个，太好了，我只要比他多十个就算我赢了。现在我已经比他多四个了，只要我再比他多六个，那我就胜利了。后来，我又连踢了四个，他也踢了三个……我最后用绝招踢了六个，这次他才踢了一个，耶！我胜利了。

我不仅爱踢踺子，而且我还是个勤劳好孩子。记得一次，妈妈正在扫地，我看见妈妈已经累得汗流浃背，精疲力尽，可是她还在坚持，我赶紧跑过去擦着妈妈额头上汗说：“我来帮您吧，您就坐在这儿休息。”我快快地把各个房间扫完。妈妈竖起大拇指对我说：“你真是妈妈好孩子呀！”

我就是一个既爱踢踺子，又勤劳小天使，你们快来和我交朋友吧！

我最大的优点是好奇心很强，不管妈妈做什么事情，我都要跟着做，比如妈妈炒菜，我也想学，可是妈妈说太危险了，我就叫妈妈买了些桔子和梨回来切好，然后做了一个水果笑脸拼盘，妈妈表扬了我，当时心里可美了。

我不仅好奇心强也乐于助人，记得有一次上体育课一个同学的沙包不见了，我就把沙包借给了他。

我的另一个优点是坚强勇敢，前几天我生病了，妈妈带我去医院，医生说要抽血化验，我很害怕，后来想到乔虎比我小都不怕打针，就勇敢的伸出了手臂，原来抽血也没那么可怕。

我的兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画和交朋友，经常和大家一起玩游戏分享零食，大家都很喜欢我。

“金无足赤，人无完人”。没有人是十全十美的，每个人既有优点也有缺点。优点可以提高成绩，有助于养成良好的习惯。优点是每个人“必备”的，失去了优点，或者你没有优点，你将一无是处，简直无法生存。

我的第一个优点是团结同学。在班上经常有同学让我帮忙，比如分析题或巩固课题之类。每次同学请我帮忙，我都是“有求必应”。因为帮助他人可以使自己感到快乐。

我的第二个优点是爱护环境。在校园中，每每发现有垃圾袋或纸屑时，我都会毫不犹豫的去捡起，绝对不会袖手旁观。

我的第三个优点是讲信用。记得有一次，我和朋友约好在***见面，我的家人说要出门，我便和家人说明了情况。爸爸妈妈说道：“那我们下次再去吧！诚信是公民的第一身份证！人无信不立！无论怎样，诚信必须要做到。”从那以后，我一直都记着那句话。

现在的我虽然只有三个优点，以后我会更加努力，把自己的缺点转化为更多的优点。

孔子说过：“三人行，必有我师”。意思是说，几个人在一起，他们身上肯定有值得我们学习的地方，能够当我们的老师。我觉得这句话非常有道理。我的同桌张生茂就有许多优点值得我学习。

张生茂写作业书写很工整。每次老师布置作业，他都是一笔一画地认真完成。打开他的作业本，我觉得每个字都很漂亮，老师给他评了很多“优A”。我很佩服他。

张生茂不仅字写得好，而且他的作业也写得非常快。每次我们在教室做课堂作业时，常常是我刚刚写了一半，他都已经写完了。他写作业这又快又好的劲头，真值得我好好学习。

张生茂在学习上非常自觉，上课也非常守纪律，从来不要陈老师提醒说，“请坐正”“请一笔一画写整齐”“想到了，就请大胆举手说吧！”他总是在老师说之前，就已经做到了。他写的日记很长很长，写的时候就像我们家门口的长江水一样奔流不息。我总觉得很奇怪，张生茂怎么能把日记写得这么好这么长呢？恐怕是他一有空就看课外书的缘故吧！那我一有时间是不是也要捧起课外书呢？我想答案一定是——是的！

我的同桌张生茂身上的优点真是太多太多了，我要偷偷地把他的优点全变成我自己的优点，让自己变得更棒，和张生茂成为最好的朋友，在学习上共同进步。

每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧！

我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意，还有懒 （最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。……哎！我的缺点简直多的数不胜数啊！我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭，每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 （最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。 其实归根究底就是懒，太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看电视时别人与我说话，我或者是听不见，或者记不住其说了什么。

优点就是我会很直来直去，喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前，朋友跟我说，其实直来直去有时候会得罪很多人。但是，他就是因为我很直接，不拐弯抹角，所以喜欢跟我说话。这算是优点的一面吧。

我有很强的生活自理能力，离开父母出门在外，我不光能很好的照顾好自己，还能照顾好比我小的人，平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条，从来不丢三落四；而且有正确的人生观，有自己的个性和人格立场，喜欢独立思考，重视理性的价值，从不人云亦云。有理想，并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。作文

最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过，我确实是敏感的对了，额，遗漏了一点。我太过于执着。 比如，某件事情做不好，就会一直想要做下去，直到做好为止。但是，有时候，过于执着会伤害到别人，也伤害到自己。

我还特别能吃苦，在学习音乐的过程中，为了实现自己的目标，再苦再累我都能坚持，不言放弃；我还很胆大，不怯场，在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥；作文

我是个诚实、善良、大度 的女孩，（其实咱很谦虚的，咳咳……）很容易和他人相处。

其实，总的来说，我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中， 能努力改正自己的缺点，继续保持和发扬我的优点，不断进步。

当我任教于莫理斯的圣玛丽学校时，他正就读于三年一班。班上三十四个学生和我都相处的非常融洽愉快，但是马克却让我感觉十分奇特，他的外表看起来非常地干净整齐，而他那种超级乐天知命的态度，让他偶而出现一两次的恶作剧，反而显得有点令人愉快了。

马克喜欢一直不停地讲话，而我必须一再地提醒他，发言前必须要获得老师的许可；然而，真正令我印象深刻的，却是每一次当我指正他的时候，他都会很诚恳地向我回答说：“修女、谢谢您指正我!”一开始我真的不知道该如何处理这种情形，可是没有多久，我就已经习惯一天听到好几次这种回答了。

有一天早上，当马克又再度地一直说话的时候，我逐渐失去了我的耐性。然后，我，一个实习老师，作了一个错误的决定。我盯着马克看，并且对他说：“如果你敢再说一个字的话，我就拿胶带把你的嘴巴封起来。”

结果不到短短的十秒钟，巧克就冒出了一句话来：“老师，马克又在说话了。”其实，我并没有请班上其他的同学帮我看着马克，可是既然我已经在全班面前宣布了要作处分，我就必须要付诸实行。

就好像是今天早上才刚刚发生的一样，那天早上的情景我还记得一清二楚。我走向我的桌子，故意以很夸张的动作打开我的抽屉，拿出一卷胶带；我什么话也没有说，慢慢地走向马克的座位，撕下两条胶带，然后在马克的嘴巴上面贴了一个大大的X，然后我就回到讲台上了。

接着我转头过去看看马克在作什么，结果我发现他对我眨眼睛，他居然在对我眨眼睛，我开始笑了。当我慢慢地走回马克的座位时，全班都显得十分兴奋，我撕下马克嘴上的胶带，然后耸一耸我的肩膀。他一开口就说：“修女、谢谢您指正我!”

在那一年的年底我被要求去教授国中的数学。紧接着一年一年地过去了，在我完全没有察觉的状况下，马克居然又来到我的课堂上了。

比起以前，他现在看起来更帅气了，也还是跟从前一样地彬彬有礼；因为在新教材的数学课里面，他必须非常专心地听我上课，所以他没有像他从前三年级的时候那么多话了。

某一个星期五，所有事情都显得不太对劲；我们这个数学班已经和一个新的数学观念纠缠了将近一个星期，而我可以感觉到学生已经感到厌倦，对他们自己感到失望，甚至对彼此有点迁怒。我感觉到我必须在情况失去控制之前，改善班上这种脾气暴躁的风气，所以我要求他们把全班同学的名字(自己的除外)写在两张纸上面，在每一个名字之间都预留一点空白，然后我请他们想一些别人的优点，写在名字与名字之间的空白上。

我们一起利用了那一堂课剩下的时间完成了这项工作，当学生离开教室的时候，他们将那两张纸交给了我。马克对着我说：“修女、谢谢您的教导，祝您有个愉快的周末!”

那个星期六，我把每一个学生的名字分别写在一张张的纸上，然后我把每一个学生的优点记录在属于他们的纸上。星期一的时候，我把那些列出来的优点发给他们。没有多久，整个班级都很开心地笑着，我听到他们当中有一些人在窃窃私语着：“真的吗？”“我从不知道人家会注意到这个？”“我都不知道人家这么喜欢我。”

没有人再在课堂上提到有关那张纸的事情了，我也不知道他们在下课过后，有没有和他们的同学讨论，或是拿回家和父母亲一起研究，但，这个不是重点了。学生们又再度地对自己充满信心，而且相处融洽了。

时间慢慢地过去了，几年以后，当我从一次假期中返回之时，我的父母到机场来接我，当我们一起开车回家时，妈妈问了我一些关于这次旅行的事情，像是天气、一些特别的经验等等，都是一些很平常的问题。在这种简单的对话中，我感受到一种莫名的沉寂。然后妈妈偏过头去看了爸爸一眼，然后说：“爸爸!”我的父亲清一清喉咙，就像是从前当他宣布重要事情的时候一样，然后他开始说：“马克的家里昨天晚上打电话来了。”

“真的吗？”我说：“这几年我都没有听到他的消息了，我很想知道马克最近过的怎么样？”父亲很平静地说：“马克在越南阵亡了，明天就是葬礼，如果你出席的话，他的父母会很高兴的。”

直到现在，我仍然可以清楚地指出父亲跟我说这个消息的地点-门牌I-494号。这是我第一次看到一个军人，静静地躺在军用棺材中，马克看起来好帅气、好成熟。在那个时刻，我脑袋中唯一的想法就是：马克，如果你能够起来和我说话的话，我愿意把全世界的胶带通通丢掉。

那个教堂挤满了马克的朋友，巧克的姊姊唱着“民主战争圣歌”。我则想着：“为什么在葬礼的日子都一定要下雨呢？墓园的附近已经够难走的了。”牧师作一些例行的祷告，乐队吹奏一些例行的哀乐，那些热爱马克的朋友们，一个接着一个地，最后一次走向马克的棺木，向上面洒上圣水。

我是最后一个祝福死者的人，当我站在那里的时候，一个刚刚抬棺木的士兵走向我，并且问我说：“你是马克的数学老师吗？”我眼睛注视着棺材，点了点头。他继续说：“马克说了好多你的事情呢!”

在葬礼过后，马克从前的同班同学大部份都到巧克的农场用午餐。马克的父亲和母亲也在那里，很明显地，他们在等我。“我们有一些东西想要给您看。”他的父亲说。他从他的口袋中拿出一个皮夹，他说：“当马克死去的时候，他们找到了这个。我们想也许您认得它。”

他将包装纸小心翼翼地打开，拿出两张已经破损的笔记本内页，很明显的这两张纸之前是被胶带封起来的，而且已经被重复折叠过好多次了。我不用看，就知道那几张纸是我当初给马克，上面列着同班同学给他的赞美的那张纸。“很谢谢您为他作了这些”，他的母亲说：“您看到的，马克很珍惜它的。”马克的同班同学开始围绕着我们聚集起来了，查理笑得特别腼腆，他说：“我也还留着这张纸，我把它放书桌的第一层抽屉里。”巧克的太太说：“巧克叫我把这个放在我们的结婚纪念簿里。”“我也还留着，”马林接着说：“我把它放在日记里。”然后维琪伸手拿出她的随身笔记本，然后从她的皮夹中拿出那张已经破损皱折的纸，她眼睛眨也不眨地说：“我一直都随身带着这张纸，我想大家应该也都还留着自己的吧!”

最后我终于坐下来哭了，我哭，我为马克而哭，为再也不能见到他的朋友而哭。

作者:海伦·莫丝乐修女