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我的优点写一篇的作文【20篇】

每个人都有自己的优点,当然,我也不例外。尽管我的缺点有一大筐,但我的优点写一篇的作文也不少,以下是小编整理的我的优点写一篇的作文,欢迎阅读!

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小学生优秀作文放大优点500字

全文共 904 字

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他,虽然上课小话不断,被老师一次次的批评也早已司空见惯;他,虽然在课间时不停地穿梭在别人座位之间,时不时和别人拌上两句嘴。蓝色的眼镜架在鼻梁上,使得眼睛下的那双眼睛更小了,但十分有特点。别看外貌不怎么样,但是他劳动的尽职尽责是谁也比不上的。罗睿——一个十分热爱劳动,对自己工作岗位尽心尽力的男生。

早晨,他背着那几处破损的旧书包迈着步子走进教室。走到走廊时,看了看地板,发现地上有些碎纸屑,还有灰尘,于是那两颗黄豆大的眼睛一眯,眯得更小了,就像把两颗小绿豆贴在眼睛上,紧接着冲进教室,一看居然没扫把。

这下他可急了,回到座位上,时不时把头探出去看看脏脏的地板,然后无奈的趴在栏杆上看扫清洁区的同学回来没。过了一会一个同学拿扫把上来了,罗睿一见,二话不说夺过扫把,细心地扫起走廊,似乎半粒灰尘都不放过。那神情犹如一个慈祥的父亲在关爱自己的孩子般。

记得有一个同学家远,老师安排他接罗睿的地界。当罗睿把手中扫把交给同学时,那怜惜的表情似乎把他的心头肉给割去了。此后几天,班上的走廊一直由那位同学负责,“扫走廊的是谁?怎么都不把地扫干净?!”

还不到一个月左老师这样的喊声就一直接连不断。于是最后全班一致决定还让罗睿继续扫走廊。他高兴的样子就像一个父亲找回了自己失踪的孩子。而有多少人会对自己的卫生区投入这么多的感情呢?恐怕也只有他——罗睿。

还有一次是在大扫除,因为人多手杂,把他的地界弄得乌烟瘴气,他站在一旁看着,眉头紧锁,嘴唇微微抿起,眼睛瞪得跟灯笼大。待大家陆续劳动回来放学后走了,他才能拿起扫把轻轻地扫,走廊是容不得水的,那只会越扫越脏,所以罗睿只得拿着扫把,精心呵护这个受伤的孩子,没有半点怨言。移动的身影与天边的夕阳形成了一道漂亮的风景线。

然而现在又有多少人能像他这样把全身心投入于自己的工作中呢?这样的人倘若在以后,定会对社会做出自己的贡献的,哪怕他只是从最底层的工作开始做起!

往事二《放大优点》,胡楠栀同学写罗睿接受扫地任务如老父爱幼子;让给路远同学如割心头肉;重执扫帚如走失孩子重回家;周末清洁如呵护受伤顽童。四个片断放大某生爱劳动的优点,含时间推移,此种组材法与“三味书屋”读书片断也颇有几分相似之处。

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篇1:写同学优点的作文

全文共 836 字

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贝贝是我的邻居,就住在我家楼上,她是我最好的小伙伴。

说起我们俩的认识可真趣了。一次在电梯里,我们偶然相遇了,我被电梯里这个与我差不多高,有着一头乌黑长发、水汪汪大眼睛的漂亮女孩吸引住了,不禁对她微微一笑。没想到她却对我说:“我好象认识你,你是不是经常喂那只野猫?”“是呀!那只被遗弃的母猫真可怜,我真心疼它呀!”。从此,她和我一起关心这只小猫——“小怪”,这可是我给它取的名字哟!就这样,我们成为了好朋友。

每到星期六的下午,我俩总会在一块玩耍。我们骑自行车,玩赛车……我们最喜欢的是到我家来玩“大富翁”。“大富翁”是一种棋类游戏,它是通过土地的买卖,房屋的修建,以及对命运和机会的把握,考验每一个玩家的智力。贝贝喜欢紫色,她从来只买紫色的地产,而我是什么顔色都买。每当我走到紫色地产面前,她就会不停地哀求我:“发发慈悲吧!把紫色的地产留给我吧,我最喜欢它了!”每当这时,我总会被她逗得哈哈大笑,然后慷慨地把紫色让给了她。尽管如此,最后我俩总是下得不分高下。

贝贝学习很努力,数学成绩特别好。她尤其擅长奥数,而我的奥数远不如她好。

有一次,贝贝在我家里玩,无意中,她听到我说多的奥数题没做完,便主动提出要帮助我完成这些奥数题。这次奥数老师布置了许多奥数作业,我只做出了一半,剩下一半无论如何我都想不出来,她主动提出帮助我完成,我实在是太高兴了!

她先拿着奥数题单琢磨了一下,然后她选了一道我认为最难的列方程解应用题,再画出一条代表路程的线段,写出甲、乙双方,并写出他们的速度,然后向我解释画图的用意,接着根据之前画好的图,准确地列出方程,加以自已的分析,最后再向我讲解,并让我再列式,重新做一遍。哇!一道复杂的题,经过这样的解法,立马就变得简单了!不一会儿,我就将这些题全部做了出来!

她的一举一动在我眼里俨然像个小老师,让我由衷的佩服,我从心底里感到她是我最好的伙伴和朋友。

贝贝和我的友谊,丰富了我的童年,让我们在一起的时光变得妙趣横生。我们的友情是装在瓶里的佳酿,让人回味无穷。

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篇2:关于写我的优点作文

全文共 729 字

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我的十大优点

每个人都有喜欢自己的地方,我就喜欢我的十大优点,现在就让你们好好认识认识我。

我爱写字,一进书店,只要一见到练字本,就缠着妈妈给我买,妈妈每次被我缠得不行,只好给我买下。一到家,就翻开练字本,开始练字,床头边的那两本字帖,磨炼出我的一手好字。

我是个讲文明的人,见到垃圾就捡,我每次提的垃圾袋,都要装得满满的。我相信,不久的将来,像我这样的人会越来越多,世界会变成一片绿色。

在生活中,我是个尊老爱幼的小公民。如果有老人们要坐椅子,可是没有座位,我会主动给他们让座。要有小孩摔伤了,我会把他扶起来,别人都说我是一个好少年。

我很喜欢小动物,也很爱护小动物,因为它们每个都是一条小生命,每当我看到死了的小动物时,我会很伤心。我从来不养小动物,我认为它们应该在大自然里生活。把他们捉来,它们会感到很绝望。

我很喜欢写作,每次投稿时,都能得个优秀奖,虽然得不到前几名,但这也不能打垮我,只要有习作的机会,我一定争取。

爸爸妈妈说,我很讲卫生,像一只干净的小猫,洗手一定要搓香皂,坐椅子先要摸摸脏不脏,如果脏的话,我就用湿抹布去擦一遍,然后再用卫生纸去擦一遍,这才坐下。你说我干净不干净?

我上课遵守纪律,老师说什么,我就干什么,什么都听老师的,绝不做无关的事情。

我做事特别积极,说干就干,你让我开电视,我立马跑过去给你开,绝不浪费一秒钟。

我吃饭从来不挑食,妈妈做什么菜,我就吃什么菜,这样营养才能跟得上。

我爱交往,所以朋友很多,这帮朋友回家吃饭去了,那帮朋友又来了,我每天在家的时间特别少,大多数时间都在外面玩。

我的优点还很多,缺点也不少,以后我要把我的优点展现出来,并且把自己的缺点改正。成为一个讨老师欢心,让家人放心,使朋友,同学高兴的女孩。

[关于写我的优点作文

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篇3:我的优点

全文共 614 字

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每个人都有优点和缺点,嗯,我的优点,我的优点是什么呢?让我想想。嗯……哦,要说我的优点,那,应该就是看书了。

我非常喜欢看书,像这次借来的书,我只看了两天就全部看完了。

我的朋友没有几个,因此我总是看书,久而久之,书就变成了我的朋友。它能让我知道很多知识和道理,只要我一看书,我就不会孤单了。

书不但能给我带来知识,还能给我带来快乐。只要一看书,我就会很快乐。

那种感觉是别人体会不了的,一看到书,我就好像见到了我的知心朋友一样,心里美滋滋的。

有一次,我的一位同学借给我一本书,我一有时间就看,甚至连上课都想去看。那本书很好看,我看得津津有味,简直就是爱不释手。如果我此时在图书馆或书店看的话,一定也会流连忘返的吧!

看着,看着,时间过得可真快,一下子就放学了。我还待在教室里看那本书。这时,一个同学收拾完了书包正准备回家,看见我还待在教室里,就走过来问我:“喂,都放学了,你还不收拾收拾准备回家!”我因为看书看得太入迷了,没有听清楚他讲的话,就随便应了一声。

他见我迟迟没有反应,就大叫一声:“书呆女,你妈喊你回家吃饭!”看我没啥反应,他就摇头晃脑的走了,走前还喃喃的将什么讲了好久。

等我看完了书,手和脚已经麻了,我忙站起来活动了一下。活动完了,我才想起来,刚才好像有一个人在跟我说话,算了,管他呢。

我看了一下时间,:“呀,怎么会这样,我看书看了那么久!完了,完了,家里人一定会担心的!我急急忙忙收拾好东西,就往家跑去了。

这就是我的优点!

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篇4:英语作文:手机的优点和缺点

全文共 1128 字

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导语:众所周知,手机在我们的生活中扮演了一个重要的组成部分之一。下面是yuwenmi小编为还在备考的同学整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

As every body knows, mobiles are playing a important part in our daily life nowadays.But they have bot advantages and disadvtanges in my opinion.

众所周知,手机在我们的生活中扮演了一个重要的组成部分之一。但在我看来机器人的优点和不利之处。

First, mobiles make it convinent for people to keep in touch with each other whevere they are.Especially when they have something important.It reduces the cost for people dont have to travel a long way to get to know the things in person

首先,手机使人们互相保持无论哪里他们联系方便。尤其是当他们有重要的事情。它降低了成本的人不必长途跋涉去的人知道的东西

Second,we can send messages by mobiles with little money,just 0.01 yuan for each short message.

其次,我们可以用手机发送信息,每个短消息只需0.01元。

third, we can also play games or take photoes or listen to music on the mobiles,late we do many things on them with the development of technology.

第三,我们也可以玩游戏或拍照或听音乐的手机,我们做他们的技术与发展的许多事情。

But they also have many disadvatages.we have to pay for the wrong numbers which are not for us.The radioactivites may do harm to our health.Sometimes the rings may affect others in public or at meetings

但他们也有很多不利之处.我们要为这对我们没有错号码。该自动录音可能损害我们的健康。有时铃声会影响他人在公共场合或在会议

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篇5:描写人物的优点作文

全文共 621 字

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要说我嘛,可不是吹牛,那优点是相当的多啦!就像天上的星星,数也数不清。怎么?不信,那我举几个例子给你听听吧!

爱学习

爱学习可是我的一个特大号优点。课间,其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候,我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此,老师常常夸我是爱学习的好学生,是同学们学习的好榜样。就连我的班长同桌,也不得不佩服我这点。放学时,同学们像快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢?则蜗牛一般,一边慢慢地走着,一边思考着老师留下的难题。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了树上。我连忙说:“对不起!对不起!”逗得身边的同学哈哈大笑。晚上,写完作业,我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说,我是利用一切时间学习,学习,再学习。

爱劳动

说到劳动,我可是少先队员当中当之无愧的“劳动模范”。每天早上,我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。同学们都说我是班级里的“小雷锋”。在家里,我常常帮妈妈做家务,擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢!

诚实

诚实可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市买饮料,阿姨多找了我两元钱。小哥想“分赃”,拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手,转身就往超市跑,毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。阿姨笑着摸着我的头说:“你真是个诚实的好孩子!”

我还有许多优点呢!如:坚强勇敢、拾金不昧、尊老爱幼、乐于助人、大公无私……

嘿嘿!怎么样?我的优点多吧!

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篇6:夸夸我自己优点作文

全文共 597 字

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俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”听到这,你一定会说,自己夸自己太不谦虚了吧!不,我确实值得夸一夸呢。

记得有一次,妈妈带我去考古筝五级试。那时是夏天,太阳火辣辣地照在我身上,平时我最怕热了,但那天却好像没有知觉一样。一路上我心情忐忑不安,总是担心自己考不好。

来到考点,我进了候考厅,只见候考同学个个神情严肃,眉头紧皱,见此情景,我也双腿发抖,几次想临阵脱逃,都被妈妈安抚了下来。这时广播响起:“请一百八十三号刘若曦同学进六号考场。”我忽然间大脑一片空白,不知道自己怎样走进考场。坐在古筝前,以前练得滚瓜烂熟谱子早已飞到九霄云外去了,我心急如焚,汗水浸透了衣衫。评委老师大概见惯了这种场面,对我说:“别害怕,放松点!来,深呼吸……”听了这话,我放松了很多,开始弹了。慢慢地,我沉浸在自己弹奏美妙乐曲中了。弹完曲子后,想起妈妈话,我向评委老师深深地鞠了一躬,走出了考场。

妈妈等在门口,一脸担心地问:“怎么样?弹得好吗?弹完了吗?评委什么表情?”这一连串问题叫我怎么回答啊?妈妈见我不说话,也不敢问了,静悄悄地和我一起等着考试成绩宣布。

“嘀哒,嘀哒”大钟敲得特别沉重。终于广播里响起:“下面宣布考级合格者名单……”我屏息听着,突然耳边传来:“刘若曦,合格!”我先是一愣,然后飞快地跑进广播室领取证书和奖品。

我们走出考点,妈妈一直夸我:“我女儿真了不起啊!”听了妈妈表扬,我心里比吃了蜜还甜!

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篇7:谈善于发现他人的优点

全文共 851 字

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生活中不是没有美景,而是你不拥有一双发现的眼睛。欣赏人也是一样,并不是别人身上没有闪光点,而是你不善于发现。——题记

曾有报纸这样记载:某初一新生在开学不久就获得全市航海模型比赛第一名。可他在期中考试时数学却不及格,老师就认为该生智力不差但思想不集中。我看后不禁为该学生感到惋惜,也为老师的不善于发现而叹息!也许,该学生在学习方面是有些不专心,可也许若干年后,他会成为一个伟大的设计师,而这位老师也将为自己未能挖掘这个潜在的宝藏而后悔。因为,善于发现别人的优点也是一种才能。

西周的开国之君周文王是一个德才兼备的人,同时他也善于发现别人内在的潜质和隐藏的优点。于是,姜子牙一个普通的渔翁被封为军师。这个渔翁却为他出谋划策,招揽人才,为推翻暴君建立西周立下了不可磨灭的功劳。

三国时期的刘备,本着救国救民的满腔热情去请一个栖身于草庐之中的隐士,甚至不顾风雪,来个三顾茅庐。终于,一个天才军师被刘备所用,成为刘与孙、曹二人对抗,形成三国鼎立局面的重要人物。

周文王、刘备二人只是千万有志之士中的两个,可他们成就了业绩,为什么呢?因为他们拥有一项关键的却力量无穷的才能——善于发现别人的优点。

人就像浩瀚宇宙中的星辰一样,每个人都有闪光的一面,只是有些人不善于显露出来而已。我们太关注于自己的光芒,而容易忽略别人的。而那些善于发现别人优点的人,往往是能虚心接受意见的人。相反,不善于发现别人优点,再发展到极端,就会变成一个自我满足、心胸狭窄的人。这样的人往往与机会和成功无缘相见,最终成为一个无所事事的人。

善于发现他人的优点并不意味着否定自我。拥有这一种重要的才能,你会意识到自己的不足之处,从而更加努力使自己变得完美。你也会在不知不觉中学会甚至拥有这种优点,这样才会在不断更新的社会上有立足之处。

善于发现他人的优点会让我们受益无穷。也许正是因为你的发现,一个隐藏的金子会闪出耀眼的光芒;也许正是因为你的发现,你会不断成长。那么,从现在开始,慢慢试着发现你身边人的优点吧!因为,善于发现他人的优点是一种受用不尽的才能!

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篇8:我的优点作文600字

全文共 662 字

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今天我给大家介绍一个我们都很熟悉的人,请大家听完“他”的故事,猜猜我口中的“他”是谁?他的个头中等,头发乌黑发亮,红红的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,鼻子扁平,长着一张能说会道的小嘴巴。

他的爱好有许多,但最喜欢的还是下棋。平时,他喜欢随身携带一副小棋盘,课余的时候,班里的下棋高手经常找他对弈,但最后都悻悻而去。有了多次的“实战经验”,使得他能在最后的围棋比赛中脱颖而出,顺利晋级了比赛。

除了下棋之外,他还有许多优点。比如,在一节数学课上,老师出了一道很难的题目,大家都不会做。正当老师收回询问的目光,准备揭晓答案时,只见他带着自信的眼神,悄悄地举起了手。等他将解题过程条理清晰,娓娓道来之后,老师立刻向他投来赞许的目光,同学们也不约而同地响起了掌声。

敏捷的思维自然是靠良好的阅读习惯养成的。他也很喜欢看书,每到课间休息的时候,他便会捧起一本书,津津有味地看起来。当他沉浸在书的世界里,外面的一切似乎都听不见了。有一次,上课铃响了,他仍然在看书,老师走进教室了他都没发现。还好同桌悄悄提醒他,他才回过神来,快速地将书收了起来。

聪明睿智的他,同时也是个勤奋的好孩子。每每班级大扫除的时候,他都负责提水。要知道,桶里的水几乎是每隔一会儿就要换上干净的,而且每次都得提三桶,这是多么辛苦的事啊!可是,为了让大家能有干净的水可以使用,他每次都毫无怨言地在教室和走廊间来回穿梭,到处都可以看见他忙碌的身影。汗水浸湿了他的衣服,胸前的红领巾似乎也变得鲜艳无比。

说到这里,你们大概已经猜出他是谁了吧?“他”就是我--一个聪明活泼的小男孩!

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篇9:老师的优点

全文共 504 字

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我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了……

卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。

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篇10:日记爸爸的优点

全文共 695 字

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“我有一个好爸爸!爸爸,爸爸,好爸爸……”每当我唱起这首歌,我就有一种亲切感,我为我有这样一个好爸爸感到自豪。我的爸爸是公安局的中队长,他高大魁梧,已经36岁了,眉毛又浓又黑,一笑起来眼睛就眯成一条线,眼角挤出几丝皱纹。我爸爸的脸夹上瘦瘦的,好像割下来两块肉一样。我的爸爸特别爱笑,特别是见到我的时候,他一笑起来嘴角就弯成一轮新月。

我的爸爸走起路来大摇大摆神气极了,真像位神气十足的大将军!我的爸爸是个工作狂,一工作起来就顾不上别的事情,但工作之余,他对我的生活和学习还是很关心的。记得有一次半夜三更,我突然发烧,我急得说:“哎呀,哎呀,我难受……!”这时,让另一个房间的爸爸听到了,便急急忙忙地赶到我的房间问:“儿子,怎么了?”我说:“肚子疼!”爸爸又急着问我:“那你要不要吃点点心?”我说:“不行,你去买药给我吃。”爸爸没办法只好去买了。可等他回来的时候,我却因为药又苦又浓而不敢吃了。爸爸说:“快喝吧。”我在爸爸的鼓励下,一口把药给吃了。看着爸爸为了我忙下忙下的情景一股暖流涌上了我的心头。啊!爸爸对我的生活真关心呀!爸爸不但关心我的生活,而且还关心我的学习。

记得有一次,大雨倾盆,爸爸还是按时送我上学,又按时把我接回家,还要催促我做作业“不会做的题目要想想,真的不会做爸爸再教你”。每当爸爸对我做起这些事的时候我都会流下几滴泪水,我还想对爸爸说:“对不起,我劳累你们了。”爸爸每天把我接回家的时候都会说:“明天再努力。”爸爸每天送我上学的时候都会说:“不要灰心,今天继续努力。”

爸爸,您对我实在太好了,此时此刻我仿佛又想起了那首歌:“我有一个好爸爸,好爸爸,爸爸,爸爸,好爸爸……”

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篇11:我的优点—坚持

全文共 1034 字

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我,说好不好,说坏也不坏,好的优点想半个小时也想不出来,可坏的习惯却有一箩筐,我常常为这事感到沮丧,瞧瞧别人,毛笔字十级、电子琴十级、小提琴九级、钢琴八级、葫芦丝七级。而我,拼死拼活弄到现在,还只弄了个毛笔字七级,还不知道有没有考上,硬笔五级,也不一定考得上。唉,和别人比起来,我真的很渺小。不过最近,我倒发现了我的一个优点呢。

这个学期,我突发奇想,决定写个小说,于是说干就干,我拿出纸笔,“唰唰唰”开始写了起来。第一个晚上,我就写了7、8页纸,我读了一遍,感觉还不错,心里美滋滋的,真开心。第二天,我想赶着中午休息时间,再写一点,谁知,一拿出来,同学们就都围了过来看,纸很快被抢了一空,我看到这情景,心里更高兴了,想不到,我一个“文坛”小虾写的东西竟然这么受到欢迎。

第二天,我带着纸笔来到学校,好多同学都告诉我,他们也开始写小说了。瞧,钱媛写《双园之战》、李若绮写《肥皂打印机》、邓杨竟然也起哄,写一部《武林外传》,缪蒙秋还准备写奇幻小说,“好,让你们写吧,我倒要和你们比比看。”中午,我又抽空拿出纸笔开始写,这次只有几个“铁丝”来读了,而其他人,都忙着写呢,我数了数,有一大半,这更坚定了我写下去的决心,我一定要让你们看看,我的“杨氏小说”一定会成功。

三天过去了,班里写小说的人消失了大半,有的只写了一个开头就觉得太累,有的甚至只写了个题目,不过,仍有几个活跃分子在兴致勃勃的写,我也仍然在坚持着,每天晚上抽半个到一个小时来写。

一个星期过去了,班里写小说的人几乎都销声匿迹了,大家也好像很合作,一句话也谈不到小说上来,我也快泄气了,望着那30多页的稿纸,又想气又想笑,不过妈妈说过:“坚持不懈就是胜利。”我一定得写下去,说不定这个坚持还会成为我的一个优点呢。

又是一个星期六,我盯着稿纸,想着妈妈的话,“期未考试就要到了,你这小说最好快点结束。”等不了了,我又拿起了笔, “唰唰唰”地写起来,一直写到深夜,终于,随着后记中的最后一个句号,我写完了,再一次望着那满满60页纸,我兴奋地拿给爸妈看,爸爸才看了三页,马上大声说好,还说我的题记、后记,如果他写也不一定有我写得好,我开心极了,我终于得到了我梦想的一个优点,我学会了坚持,学会了不半途而废,而坚持,是人生长路上的一把锋利无比的剑,能帮我铲除无数“妖怪“,它会让我的人生之路更平坦、更宽阔。

坚持就是我的优点,虽然没有八级、十级那样的光辉,但它,却可以让我渡过无数难关,帮我克服许多困难。

我爱你!我的优点——坚持!

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篇12:发现自己的优点_初一作文

全文共 687 字

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不知不觉,我已是初中生了,长大了,再也不是那个不论做什么都要问妈妈的孩子了;再也不是遇到困难就哭总要让爸爸哄的孩子了;再也不是有什么事都告诉父母,心里有了自己的小秘密……

身体上和心理上的变化再不像小孩子那么幼稚,回顾小学,不禁惊叹:我竟然变了这么多!

团结友爱

刚来到这个新集体,一切都是陌生的。学校进行了几天的队列训练,这天是我们展示的日子了。我们每个人都毫不松懈,认真的按照军体的指令做。但由于军体的过度紧张,少喊了一个转法。我们班没有评上优秀。回到班里,军体很自责,可我却一点也没有怪他的感觉,反而想劝劝他。他站再将台上当众向我们承认错误,他哭了,那是为集体掉下的眼泪;同学们为他鼓掌,这则是团结的掌声!在这个陌生的集体,我感受到了同学们的团结友爱,也拥有了团结友爱的精神品质!

自信

当我站在讲台上,自信满满地念着竞聘班长演讲稿时,不仅回想起小学,当时不敢把自己推荐给大家,以至于机会总是与我擦肩而过。而现在,我敢于展现自己,当我真正把我的努力展示给大家的时候,我不再紧张,相反我很放松。因为,我找到并拥有了小时从未有过的东西:自信!

责任

每个同学在班里都有一份自己的工作,每个人都有一份自己应尽的责任。作为班长,我每天帮助老师管理纪律,帮助学习有困难的同学辅导功课……这些都是我的责任,而我自认为已经尽职,是个负责任的班委。通过做班长让我更加了解了责任,并拥有了它!

我在一天天的长大,一天天的懂事;一天天发现自己的优点,自己的不足;我一定要改正不足,发扬优点!我相信水滴再小,汇集起来就是茫茫大海;点滴进步发扬下去,就能铺好一条通往成功的星光大道!

[发现自己的优点_初一作文

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篇13:关于优点的年级

全文共 693 字

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我的优点很多,其中,最让我感到自豪的几点莫过于体育、绘画与学习了,因为我有聪明的大脑和强健的四肢。

先说学习吧!我每次考试都是名列前茅,经常受到老师的表扬与夸赞。一次,老师进行了一次突击考试,许多同学都看着自己的成绩叹息,而我的试卷上,并不都是鲜红的叉叉,反而布满了漂亮的勾勾,我的得分竟然是97+2分!是班里数一数二的优等生。当老师讲解试卷时,说道:“这次90分以上的人不多……”接着把我的试卷高高举起,说:“李商涛考的分数很好,我们要向他学习!……”我听着这些话,心时很高兴,这份果实是用我的汗水换来的,我的脑海顿时浮现出我努力学习的画面来……

我不仅学习优秀,体育也是“尖子生”。我的个子很高,肌肉十分发达,光是立定跳远我就能跳一米九,跑起来,更是如同闪电一般。在班里,几乎没人能追上我。除了这些,我还能做引体向上和俯卧撑,在篮球场上,我更是厉害,面对多人的包围毫不畏惧,三两步就绕开了他们,一个三分球,只见球在框上滚了几下,稳稳地进了……在同学的眼里,我是个优秀的运动员,他们对我十分敬佩,我也为班级做了不少贡献,在运动会上,我得了第二,我对自己充满了信心,也许在不久的将来,你能在奥运赛场上看到我为国争光身影呢!

在绘画方面我也有所成就,不论是素描、水彩画还是国画,我都画得栩栩如生,仿佛下一秒就会从纸上跳出来似的。在美术课上,我的作品幅幅都称为“精品”。美术考试中,我理直气壮地得了优星,在学校的儿童画比赛中,我得奖了,此时,我感到十分自豪。

每个人的优点都有很多,这三样就是我主要的优点,这些优点让我感到无比自豪,我深信:在不久的将来,我的优点一定会越来越多,我的未来充满了希望。

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篇14:写自己优点的作文

全文共 454 字

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每个人都有自己的闪光点,我也有自己的优点坚强,我认为坚强是每个男子汉都应该有的。

记的当时是三年级的时候,第一次学骑车,因为没有了辅助轮,所以我摔倒几次后写自己的优点。写自己的优点。

便有点害怕,妈妈鼓励我要勇敢坚强,并在我骑车的时候扶着车跑,我说: 可以松手了。 她才松手。

妈妈的举动激起了我男子汉的坚强之心。于是,我心生一计 可以用速度来保持平衡。我在最后一次练习的时候,在度过艰难的拐弯后,就象 玛丽 号撞 诺曼底 号的时候一样笔直的向我家楼下的垃圾桶逼了过去,只见那被撞到的垃圾桶,象喝醉酒了一样摇来摇去,但是最后没有倒。妈妈急忙跑过来,问我: 没有事吧? 我笑了笑勉强地说: 没有事 。妈妈夸我是个坚强的好孩子。我听了心里美滋滋的。

还有一次,就是去张家界爬山的时候,因为年龄还小,一累就不想走了,让妈妈背着。但是,当我看到妈妈满头大汗时,想起了老师平时教育我们要坚强。于是,我的双腿又来了力量,从妈妈背上下来,像子弹头列车一样的奔跑起来,从最后一名,冲到第一名,心里可舒服了。

这就是我的闪光点 坚强。

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篇15:故事八:善于发现学生的优点

全文共 283 字

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有位老师进了教室,在白板上点了一个黑点。他问班上的学生说:“这是什么?”大家都异口同声说:“一个黑点。”老师故作惊讶的说:“只有一个黑点吗?这么大的白板大家都没有看见?”

感悟:世界上没有一无是处的人,每个人都是优点和缺点的混合体。可多数人往往会不由自主地更多地关注别人的缺点而忽略别人优点,正如上述的学生那样,只看到白板上的黑点(缺点)而没有看到一大片的白板(优点)。如果教师也是这样更多地关注学生的缺点而忽略学生优点,其教育效果自然是事倍功半。每个学生都有值得学习的地方,教师要学会并善于发现学生的优点,这样既可以使自己的心情愉快,也能使学生对自己的进步充满信心。

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篇16:我的优点作文400字

全文共 501 字

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每个人都有自己的闪光点,我也不例外。我最大的闪光点就是坚强。我认为坚强是每个男子汉必须具备的品质。

一说到坚强,我就会想起自己学骑自行车的那段经历。刚开始学骑自行车,妈妈教我如何上车。可是,我一上车就摔了下来。摔倒了,我就爬起来继续尝试。摔了几次,我心里有些烦躁了:“这上车怎么这么难?”不过,我并没有气馁。老师说过“失败是成功之母”嘛!在我第五次尝试的时候,终于一脚成功地跨上了自行车。我兴奋地骑着,才一小段就摔了下来。屁股火辣辣的,疼得要命。疼痛并没有驱使我放弃,我又继续跨上了自行车。最终,在妈妈的帮助下,我懂得了如何保持平衡,学会了骑自行车。

其实,早在二年级的时候,爸爸就教会了我坚强。当时,我和爸爸一起走绿道,我没走几步就趴在地上不想走了。爸爸走到我跟前鼓励我再坚持一会儿。我爬起来继续走,走着,走着……又累了。这时,我已经累得全身是汗。我坐在地上故意大声地说:“好累啊!我走不动了。”可爸爸并没有要背我的意思,而是跟我说自己的路要自己走。听了爸爸的话,我又想起老师说过男子汉要懂得坚强。我又爬了起来,好像全身充又满了力量。我牵着爸爸的手走完了终点。

你们听玩了我的故事,是不是也觉得我很坚强呢?

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篇17:我的优点与缺点作文800字

全文共 830 字

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每个人都有自己的优点缺点,我虽然不知道你的长处和短处,你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧!

我有不少缺点,例如:考试漏做、作业粗心大意,还有懒 (最大的缺点),善忘,矛盾,容易抓狂,常常抓狂生气,生一半没气了。其实归根究底就是懒,太懒。……哎!我的缺点简直多的数不胜数啊!我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭,每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 (最大的缺点),善忘,矛盾,容易抓狂,常常抓狂生气,生一半没气了。 其实归根究底就是懒,太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情,比如,我正在看电视时别人与我说话,我或者是听不见,或者记不住其说了什么。

优点就是我会很直来直去,喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前,朋友跟我说,其实直来直去有时候会得罪很多人。但是,他就是因为我很直接,不拐弯抹角,所以喜欢跟我说话。这算是优点的一面吧。

我有很强的生活自理能力,离开父母出门在外,我不光能很好的照顾好自己,还能照顾好比我小的人,平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条,从来不丢三落四;而且有正确的人生观,有自己的个性和人格立场,喜欢独立思考,重视理性的价值,从不人云亦云。有理想,并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。作文

最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过,我确实是敏感的对了,额,遗漏了一点。我太过于执着。 比如,某件事情做不好,就会一直想要做下去,直到做好为止。但是,有时候,过于执着会伤害到别人,也伤害到自己。

我还特别能吃苦,在学习音乐的过程中,为了实现自己的目标,再苦再累我都能坚持,不言放弃;我还很胆大,不怯场,在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥;作文

我是个诚实、善良、大度 的女孩,(其实咱很谦虚的,咳咳……)很容易和他人相处。

其实,总的来说,我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中, 能努力改正自己的缺点,继续保持和发扬我的优点,不断进步。

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篇18:每个人都有优点作文600字

全文共 629 字

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小骆驼从沙漠旅行会来了。有一天,他又到小溪边照“镜子”恰巧又遇到了小红马。小红马有喷着相响鼻说:“你怎么又来向溪边照镜子?丑八怪,难道你想看看自己有多丑么?”小骆驼生气地说:“我不丑,我的脚掌、睫毛和两个肉疙瘩的作用可大了,不信你明天跟我到沙漠里走一趟。”小红马理直气壮地说:“去就去,谁怕谁呀!”

第二天,小红马和小骆驼走进了气候干燥的大沙漠。天上骄阳似火的太阳炙烤着大地。小红马一踏进沙漠里脚就陷进了沙子里,直喊救命。小红马不解的问道:“为什么我的脚会陷进沙子里,而你却不会?”小骆驼说:“我们的脚掌又大又厚,可以防止脚掌陷进沙子里。”“原来时这样啊!”小红马自言自语道。

说话间,一阵风沙铺天盖地的刮过来,小红马的眼睛和鼻子全都塞满了沙子,而小骆驼却安安全全。“为什么你的鼻子和眼睛里没进一点儿沙子?”小红马又不解的问道。“因为我们的睫毛和鼻子能挡住风沙。”小骆驼耐心的解答道。

小红马越走越饿、越走越渴,最后,他实在不行了,就离开了沙漠。“为什么你不饿不渴?”小红马的问题冒个不停,真是“问题多多”。“因为我们的两个肉疙瘩可以贮存养料”小红马回答道。“对不起小骆驼,我不应该嘲笑你。”小红马羞红了脸。“没关系,每个人都有犯错的时候。”小骆驼满不在乎的答道。“你那么厉害,而我却没有什么用处”小红马伤心的说道。“谁说的?你也有很多用处,比如可以在草原上奔跑,帮助别人拉东西等等。”小骆驼安慰小红马说道。听到小骆驼的话,小红马不伤心了。

从此,他们成为了好朋友。

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篇19:我的优点

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我的优点的有爱心、听话、孝顺。妈妈经常夸我是一个有爱心的孩子。这是因为我平时乐于助人。有一次,我班的同学钢笔没有水了,我就借给他一支钢笔。还一次我的同学没带玩具,我就借给他一个沙包。看见同学摔倒了,我会跑去把他扶起来。还因为我对小动物有爱心。有一次我看见一只流浪的小狗,就给它一些吃的,让它吃的饱饱的。

我还很听话。平时妈妈让我干什么我都会一丝不苟的做好这件事。

平时,我也很孝顺。有时妈妈在家里睡觉时没有盖被,我就悄悄地给妈妈盖上。妈妈感冒了我就给她烧一壶水。倒一杯热水给妈妈,在给她盖上被子。拿一些感冒药给妈妈吃。

其实,我还有一个优点,那就是爱护环境。我在捡垃圾时每一个角落都不放过,有时扔泡泡糖,一不小心掉在地上,我都在捡起来,我还为捡垃圾准备了一个垃圾带。

以后,我要再努力,取长补短,把缺点都改成优点。

[我的优点四年级作文

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篇20:描写别人优点的作文:一个有爱心的人

全文共 372 字

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我们身边的爱有许多,比如说:少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人,她就是我们班的班长赵锐。

赵锐在班里很积极,很有爱心,也乐于助人。

有一次,在上操前的几分钟,我和同学追着玩,一个同学一不留神把我碰倒了,我的腿也摔伤了,等我回过神来,那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了,就马上跑了过来,立刻把我扶进了卫生室,这一路上她可没少说话,不停的安慰我,就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

赵锐把我扶到卫生室以后,就去找校医帮我擦药水,等擦完以后,就扶我到班里上课去了。

第二天,赵锐还来问我:“你的伤口怎么样了?”我说:“好多了,谢谢你。”顿时,我的眼睛湿润了,我被赵锐的这种精神感动了。之后,我把这件事告诉了老师,老师听后表扬了她是个好班长。

老师表扬赵锐后,赵锐并没有骄傲,而是更加努力学习,做好事。

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