研究生转专业条件(汇编20篇)
“教师”,一个光荣的名字。都说我们从事着天底下最光辉的职业,都说我们经营的是不可估量的精神企业,所以“无私奉献”、“默默无闻”是我们的代名词。以下是小编带来的研究生转专业条件,希望对你有帮助。
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625作文
241如何申请请假与请假条条件
全文共 1856 字
+ 加入清单1. This letter is to inform you that I will require 10 days late-marriage leave in January 2016 for my wedding.
第一句话开门见山,说要请假。英语里请假的最普遍说法是“Leave”。Leave本身是离开的意思,工作中离开就是“请假”。你可以说ask for leave/take leave。比如:I want to ask for leave.
我 想请假。Can I take annual leave next week?我下星期能休年假吗?年假是annual leave。这则申请里请的是late-marriage leave-晚婚假。我国现行计划生育政策鼓励晚婚,男年满二十五周岁、女年满二十三周岁的初婚为晚婚。符合晚婚年龄的夫妇,可以在法定三天婚假的基础上 增加婚假天数。但是2015年12月,全国人大常委会审议《人口与计划生育法修正案(草案)》,草案中删除了对晚婚晚育夫妻、独生子女父母进行奖励的规 定。来回顾一下这个句子:This letter is to inform you that I will require 10 days late-marriage leave in January 2016 for my wedding.这封信呢是通知您我要求2016年1月休10天晚婚假。
2. I shall be off to Italy for my honeymoon from 4th January to 14th January.那 这句话呢说明了请假期间将去干嘛。要做的事情就是to Italy for my honeymoon-去意大利度蜜月。蜜月就是honeymoon。这句话中还出现了关于请假的另外一个表达,be off,在这句话中表示“离开”,请假还可以说成take+时间+off。I’d like to have three days off.我想请三天假。Can I take one day off?我能请一天假吗? I shall be off to Italy for my honeymoon from 4th January to 14th January. 我将去意大利度蜜月,时间是从1月4日到1月14日。
3. I would, therefore, be highly grateful if you could kindly grant my leave for the above stated period.如 果您能准假的话我将会非常感谢您。I would ... If...是一个固定句型——如果...就会...,最简单的例句就是I would if I could.我要是能办,我就会办的。Grateful就是“感激的”,感激某人是be grateful to sb.,为...而感谢是be grateful for sth.。例如:Im very grateful to you for your help. 我非常感谢你的帮助。Ok,grant leave是准假。the above stated period就是说上面所说到的时间段。那么这句话的意思是:如果您能准假的话我将会非常感谢您: I would, therefore, be highly grateful if you could kindly grant my leave for the above stated period.
在今天的节目中,我们学习了如何申请请假,先说明请假的意图,然 后表明缘由,最后呢记得要感谢上级。再来回顾一下这则请假条:This letter is to inform you that I will require 10 days late-marriage leave in January 2016 for my wedding. I shall be off to Italy for my honeymoon from 4th January to 14th January. I would, therefore, be highly grateful if you could kindly grant my leave for the above stated period.好了,今天的节目就到这里,感谢收听,再见!
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篇1:广告设计专业自我介绍
全文共 208 字
+ 加入清单我是xx大学广告设计专业的应届毕业生xxx.大学期间曾经在暑假期间在xx广告公司实习,能够很好得配合其他员工的工作,认真踏实,对工作是绝对的认真负责;对于不懂不熟之事肯付出努力不断学习与练习,不怕吃苦;期间还独立完成一次项目,受到公司同事和领导的好评。对于自己有较清醒的认识,不会夸大其词,自吹自擂,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要!请领导给予一次机会,我会用实力来证明自己!谢谢!
篇2:教师专业发展心得体会
全文共 2267 字
+ 加入清单为了推进实施中小学教师素质教育提高工程,加快建设一支具有创新精神和创新能力,能带头实施素质教育的梯级式教师队伍,××乡继教工作以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻国务院召开的全国农村教育工作会议精神,以师德师风建设和新课程师资培训为中心,以校本培训为重点,以提高教师和校长实施素质教育的能力和专业化水平为目标,努力造就一支师德高尚,结构合理,业务过硬,相对稳定的能适应新课程改革的中小学教师队伍。
一、领导重视,亲自部署
××年,全乡师生员工在中心学校的领导下,根据市、县教育局有关文件精神,确定了今后几年的教师发展的方向和目标;重组了学校继教领导机构和实施机构,进一步明确了校长是继教的第一责任人;重新制定了继教专职工作人员的职责,强化了服务意识;进一步规范了教师继续教育学分与评模、评先、晋级、晋职以及年度考核的联系;县教育局驻乡镇领导、中心学校多次召开继教专题会议,专题部署,并认真抓督办落实,从政策和治理方面保证了继续教育校本培训工作的顺利实施。
二、集中经费,确保继续教育学习经费支出
××乡地处边远,信息闭塞,经济落后办学条件极差。自普九工作开展以来,一方面要投入大量资金搞硬件建设。另一方面又要花费很多资金抓学校内部设施规范,导致学校不得不负债运转。××年以来,学校严格执行“一费制”,造成学校严重正常运转不畅,无力支付大批教师外出学习的继教费用。针对这一现状,中心学校为了确保广大教师正常外出学习,采取集中全乡继教经费、统收统支、专款专用的办法。合理安排全乡教师外出学习,既做到了不浪费名额,不浪费资金;又避免了重复派人,增大经济开支等问题。这样一来,外出学习教师的积极性提高了,大大推动了我乡继续教育工作进程。
三、加大校本培训工作力度,继教学习实行“三统一”
几年以来,我乡校本培训工作以新课程改革为中心,开展多途径的校本教研,全力推进教师的专业发展。一方面组织教师认真学习新课程思想、课程理念和课程标准,促进教师尽快实现角色转换;组织教师转变课堂教学方式的教学大练兵活动以及青年教师的年度优质课竞赛活动,使课堂教学真正实现以学生为主,师生互动,共同提高;启动校本课题研究,要求每校每年至少确定一项校级科研课题的研究,实现以科研带教学;邀请外校骨干教师不定期到我乡讲授示范课,传授新的教学理念、教学方式方法,促进我乡薄弱学科的发展;强化师德培训,利用寒暑假组织全乡教职工进行师德师风集中培训,以“做学生喜欢的教师、办人民满足的教育”为目标,采取就地取材、现身说法、区域案例剖析、音像资料教育、人人警思教育的方法,在全体教职工中大力倡导敬业爱生的思想,提高全体教职工的整体师德素养;信息技术培训也在加大力度,利用寒暑假不断选派教师外出培训,来提高全乡教师信息技术与学科整合的能力;制定了一系列教师校本培训制度,使教师的校本培训制度化、规范化、推动全体教师快速适应新课程改革的需要。
另一方面全乡继续教育实行“三统一”,即全乡统一规定学习时间,每周四定为校本培训时间,多年来从未间歇;统一安排学习内容,全乡步调一致;统一制定继续教育学习手册,规定了每学期的继教学习内容有:一次试卷分析,一篇总结,一条合理化建议,一篇优质教学论文,一节优质课教案,一万字自学笔记,一篇教学计划,一份教研课题计划,每周一次教研活动记录,每周一节听课笔记等十二项内容,便于教师规范整理继教学习笔记。通过“三统一”,保证了全体教师的学习时间、学习任务、规范了教师的继教档案整理。
四、着力培养骨干教师,走典型引路之道
我乡大部分教师年龄结构偏大,学科结构严重不配套。中学英语严重缺教师,小学高年级课程难以安排。在此情况之下,中心学校大胆构想,提出了“培养乡级骨干、典型引路”的教师培训思路,经过精心筹划,确立了中小学可以塑造的典型后,侧重派出学习,回来开展巡回讲课。××年,中心学校组织桂坪小学的××、××两位老师分别到其它各校讲授示范课,并召开了具体的经验报告会,受到了各校老师的热烈欢迎,得到了全乡全体教师的高度赞誉。在他们的感召下,全乡中小学涌现出了一大批积极进取、乐于奉献的优秀教师,从而使我乡小考的教学成绩一跃成为全县第四名。实践证实,这一行动取得了显著的效果。
五、注重实效,积极推动新课程改革
我乡继续教育工作的开展,以“注重实效”为基本出发点,严把“三关”。首先是把好选人关,确立培训者选人条件。把35岁以下的年青教师,市县级学科带头人、骨干教师、星级教师,具有较高教学能力,热爱工作,学风正,学风活的教师作为重点培训对象。二是把好治理关。对培训者训后的教学实践能力进行考核,实行“优入劣出”动态治理。各校与培训人签订目标责任书,胜任者由学校核销有关学习费用,否则培训费用全部由个人支付。三是对所有培训、参训的教师实行考、验、查。所有培训,凡训必考,不合格者不计学分。外出参训者回来后一律讲授汇报课,做相关主题报告,没有明显效果,中心学校验收不合格的,不核销外出学习费用,并责令其限期整改。查证件,一次外出学习不能取得相应证件或学分的,取消选派外地学习的资格,费用一切自理。
以实效作为衡量标准,这是我乡实施继教工作的一大法宝,全乡以继教促进教育改革、加快新课程改革进程取得了明显效果。××年外派的中小学起始年级新课程培训教师,人人通过了考、验、查关,扎扎实实地运用了所学知识,去年年终期末考试都取得了较为理想的教学成绩。
实践证实,只要这些治理措施得力,常抓不懈,教师的继教将对新课程改革起到了不可估量的推动作用,将会使我乡的教育事业走上辉煌之路。
篇3:成为一棵大树的第五个条件
全文共 237 字
+ 加入清单向阳光
没有一棵大树长向黑暗,躲避光明。阳光,是树木生长的希望所在,大树知道必须为自己争取更多的阳光,才有希望长得更高。
启示:要想成功,一定要树立一个正确的目标,并为之努力奋斗,愿望才有可能变成现实。
树从来不会选择它的出生地,高崖、沃土、石林、野地......只听凭天意。土壤,则是它全部的信仰,生在里面,死亦在里面,从不挪移。种子是一种漂泊,而树是一种停留,一种执拗的安定。
一粒树种破土而出,便见着了光,见着了温度,也见着了生命。树以光明为生,不在黑暗里行走。
[大树理论作文
篇4:英语专业求职自我介绍
全文共 773 字
+ 加入清单尊敬的各位领导:
你们好!
我是xx师范大学外语学院英语系xx级的一名学生,即将于明年七月完成本科学业,真正地步入社会,开始人生的新一段征程。
上 大学后,我最郑重地告诉自己的一句话是:学通你的专业,利用它为你的人生开辟道路。于是我以交际英语为方向,首先侧重于打好基础,从听、说、读、写几方面 训练基本技能,在达到自如地运用英语的基础上,我涉猎了英美概况、英美文学、语言学等相关专业知识。同时,我还自学了部分经贸英语知识,这些努力不仅使我 的专业水平每年都有相应提高,而且扩展了视野、丰富了头脑,并使我于大二时以良好的成绩通过了英语专业四级考试,还将于明年三月参加专业八级测试。
深知语言交际作用的重要性,我特别注重学以致用。除了积极地、有选择地参加院、校组织的活动外,我还时常参加英语角,陪同外国访问团,翻译一些资料,在课外辅导班做兼职教师等。这让我有机会结交了很多朋友,丰富了阅历,而且感到生活更加充实。
我 没有任何引人注目的特长,也不善于领导人,所以三年多来只是通过尽心尽职地学习和工作而得到了大家的认可,但有一点我绝对可以保证,了解我的人也定会认 可,那就是只要我接手的事,我一定会付出百分之百的精力去做好,凭着这股劲儿和几年来的知识经验,我的第一次试讲被指导教师作为典范讲评,我在今年九月的 实习中获得优异成绩。
大学四年里,有收获也有遗憾,但欣慰的是,这些经历使我学会了冷静、执着,使我变得愈加独立、坚韧;教我学会在人生的 坐标上寻找适合自己的位置,并不断调整和完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。所以当又一次走到人生的十字路口时,我诚挚地希望能 加入你们这群充满生命力、竞争力和挑战力的精英当中,在各方英才的领导和帮助下,为公司的再度发展和腾飞推波助澜!
祝贵公司事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
自荐人:xxx
xxxx年xx月xx日
篇5:自由的条件在作文
全文共 904 字
+ 加入清单鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活,一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人,拥有自由,才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要,它是一种境界,一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的条件之一。
所有的人都渴望被尊重,所有的人都有被尊重的权利,人生来就是平等的,大家遵循的制度、受到的待遇也应是平等的。在旧时社会,许许多多的人都受不到应有的平等待遇,甚至会因无法改变的出身等因素被降低人格。对于这些不公的制度,总会有人勇敢地反对。他们是值得称赞的,因为他们懂得如何去扞卫自己的人格和尊严。
人们向往和平,向往爱,向往人与人之间美好和谐的关系。于是,越来越多的人们做到了博爱。时常可以看到,在失学少年、贫困家庭的捐款箱前,总有一只只温暖的手将一份份的关怀、爱心投入其中;在今年非典蔓延时,总有一个个白衣天使不顾自身安危,尽力抢救着病人。许许多多的人能将温暖和爱给予毫无血缘关系、素昧平生的需要帮助的人,这是善良、博爱的表现,是美的体现。
完全达到自由、平等、博爱的社会也许只能出现在理想之中。但人们能够力所能及地朝这个目标发展。也许,这存在着很多困难,但若拥有坚定的决心和不畏强权的勇气,这一天始终会到来。19世纪英国浪漫主义诗人雪莱在13岁的时候进了伊顿贵族子弟学校。在这所学校,刚入校的新生要像奴隶似的给高年级学生铺被、提水、擦皮鞋、刷衣服,没有一点尊严。若是谁不肯,就要受到攻击。严酷无情的学校,和生性渴望自由、美好的雪莱格格不入,他坚决表示决不给学长们做奴隶。学长们就常常迫害雪莱,有一次将他打了一顿,还撕破了他心爱的诗集。然而,拳头战胜不了他,雪莱发下了誓言:我发誓,我一定尽我最大的力量,做到理智、公正、自由。我发誓,决不与自私自利、有权有势之辈同流合污,甚至也决不以沉默来与他们变相地同流合污。我发誓,要把我的一生献给美
在三色旗中,蓝色表示自由,白色表示平等,红色表示博爱。这一面旗帜,这三种颜色,象征着人们对美的无限渴望和追求。
篇6:研究生求职英语自我介绍
全文共 1179 字
+ 加入清单It’s my pleasure to be here to introduce myself. That’s a difficult question. I think all the night. How to introduce myself? Tell you who I am? You all know my name is Liu Xiaonao. Tell you what my major is or what I am doing now? You all know I study ink-jet paper, and yesterday you all my examiners.
So today I’ll tell you my characters and favorites. I’m an open-minded, kind and smart girl. I like dancing, especially national and classical dancing, waltz is also my love. Dancing can make me relax when I study tired. But about two years I have no chance to dance because my study subject is more attractive than dancing.
Last month I began to study play piano. But till now I only can play one song “jasmine flower”. Maybe I’m a slow learner. I also like drama. I had participated in the exam of actress. I’m very luck I succeed in the exam. But make me surprised the director asked me to give him 50,000 yuan. So I went back to my study.
Now I realize what I really like. That’s my major—printing and paper making. It’s the place which can actualize my own personal worth. That’s my life, wonderful life and interesting life. I hope the sun is always in my life. Thank you.
篇7:专业的哲理作文
全文共 1205 字
+ 加入清单前几天看到一个帖子,上边写的是:德国工业时代即将来临。
这个名词可能好多人都比较熟悉了,我浏览了一下帖子的内容,基本上就是说科技进步了,原来需要两百个人干的事情现在只需要一个百个甚至五十个人来做了。
刚看到这个帖子,我的第一反应就是:未来要有很多人要失去工作了。
当然有一技之长的人无论到什么时候都是可以活的很舒服的。
邻居家的孩子大学毕业,曾经想过要出去打工,但是他爸爸说,还是不要了,去工厂里上班,虽然每个月也能拿固定的薪水,但是发展还是要看前途,哪怕在家里待着都不要去了。
我就想,可以一边先去做事,慢慢再找机会。
后来听说那个小伙子在家做网店卖鞋子,做得也蛮不错,他当初想去的那个工厂,现在已经开始大规模裁员了,我想假如刚开始他去了的话,可能下岗名单里就会有他。
而现在,他就可以在家里继续奋斗他的事业。
曾经看到过一句话:一个已经找到他喜欢做的事情的人,已经是天底下最幸福的人,也就不需要其他的祝福了。
可能是性格方面的因素,做事,我还是喜欢找一件能够一做就做一辈子的。
只要一直在做,就一定会成长。成长的时间长了,肯定和刚入门的菜鸟不一样的了。
我们经常说一件事要做专业,到底什么是专业呢?
老话说得没错:三百六十行,行行出状元。
昨天晚上去买鞋,陪着丫头一起去,试了一双她挺喜欢的,买的时候她想买38号的,感觉更合适一些,结果那个卖鞋的店员就说,姑娘,你还是拿37号的吧,姐卖鞋卖了这么长时间了,你的脚在晚上的时候是有那么一点点胀的,这双鞋你白天穿得比较多,37号的肯定适合你。
等第二天白天起来她再穿的时候,就跟那个大姐说的一样,很合适,丫头说,这个大姐就是专业,我想我们以后如果买鞋的话,十有八九还是会去那家了。
专业,差别就在非常细微的地方。
丫头在中医门诊的时候,有空会看看她们那边老大夫的方子,琢磨的时间比较长了,有一些道理她就懂了,上次我发烧,她找来一张单位里偷学来的方子,照方抓药,喝了药之后好像没有什么效果。
她也很纳闷儿:明明照方抓药,为什么就是没效果呢?
后来她慢慢明白了,虽然是照方抓药,但是究竟这个药煮多长时间,每一味药的份量,都是有非常细微的差别,正是这一点点的差别,治的病是不一样的,效果自然就有区别。
她后来总结了一句话:专业在于细节。
当然之前我们说这个,肯定都以为是心灵鸡汤了,经历了一次之后,我们肯定就不会那么想了。
就像上大学的时候,有的人明明没有花多长时间去看书,但是成绩就是排在前面,从读书这个方面来讲,专业的和不专业的就会差出很多,方法是一方面,习惯是另一方面。
时间长了,差距就会越来越大了。
之前的有个同事辞职,我们一起喝散伙酒,我问他今后打算去什么地方,他说,他们家本来都是做生意的,在公司打工只是权宜之计,终归他还是要走到创业的路上去。
无论是专业知识还是当地的人脉,一直在这个方向积累了,就肯定还会回到这条道路上来。
专业,是我们做事的一种状态和成就,更是我们生活的一种姿态。
[专业的哲理作文
篇8:面试汽修专业的自我介绍
全文共 552 字
+ 加入清单大家好,我叫XXX,以下便是本人的自我介绍。
作为汽修专业的一名应届毕业生。在学校期间,本人始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。通过四年的学习和生活,并参加了多次社会实践,有健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,有较强的动手能力。
通过系统完善的汽车专业知识的学习,本人具有扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理知识。通过课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。本人了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。
脚踏实地是一个立足社会的根本,也是本人时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。
欲成为一个有技术,会管理,善经营汽车人。将是本人一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中本人不一定是最好的,但一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。
[应聘汽车维修自我介绍范例
篇9:临床医学专业面试自我介绍
全文共 501 字
+ 加入清单我叫,是XX医学院XX专业的学生,在学校学习了丰富的知识,注重实践能力的培养,获得了医学学士学位。
本人工作方面:做事勤奋诚恳,自信上进,喜欢交往,致学以用。在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学钻研,努力提高自身素质,善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法。心理方面:自我调节能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交流。
对于医学,我有着深厚的感情。学医五年,我被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。
在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
临床医学是一个高尚的专业,需要我们加倍努力去探索和发展,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。在大学里我全身心的投入对这个专业的学习中。真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将继续努力,全身心的投入到工作中,让自己不断成长,提高自己的能力,争取能为单位做贡献。
篇10:会计专业自荐信
全文共 693 字
+ 加入清单尊敬的领导:
您好!首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我是上海金融学院会计系会计专业的一名学生,即将面临毕业。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了基础、财务、成本、税务等会计学以及经济法等有关专业学科的理论知识,掌握了会计电算化操作;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力,参加并通过了大学英语四级考试;能熟练操作计算机办公软件,达到上海市计算机一级水平。同时,我利用课余时间参加了上海财经大学会计专业的自学考试,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外,我还积极地参加各种社会活动:参加税法比赛,并有不错的表现;此外我还利用暑期较宽裕的时间去体验工作生活,当过资料输入员、到会计事务所去见习过;同时还与同学搞过自主社会实践项目,得到了学院的认可。我抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;上海金融学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我坚信,勤奋才是真实的内涵。只要勤奋努力,我相信自己能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
感谢您百忙中能够阅读我的自荐信。期待您的反馈!
此致
敬礼
篇11:日语专业面试自我介绍
全文共 665 字
+ 加入清单众所周知,自我介绍是日常工作中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,因此,让自己通过自我介绍或得到对方的认识甚至认可,一种非常重要的职场技术。下面小编收集了日语专业面试自我介绍的相关内容,欢迎阅读。
我是&&学校日语专业的学生,我的名字是&&,很快我就要毕业了,我感到很荣幸我能够在这里参加面试,我觉得这上天对于我的恩赐,我一定会好好珍惜的。
大学四年,我不仅学好了商务日语专业全部课程,具备较好的日语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机、office等文字处理软件,熟练掌握中英日文打字。同时,还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,了解许多日本文化、礼仪等方面的知识,还参加了涉外秘书的培训课程获得了四级秘书(涉外)证书,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外,还积极参与文体活动与社会实践,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在日语协会和散打协会担任秘书部干事一职,协助完成招生和宣传等工作,积累了关于宣传、创作等各方面的知识和经验。在校期间担任(校内)旅游代理,增加了与其他人学习和交流的机会,锻炼了自己的口才。在汕头市澄海工艺一厂从事秘书助理一职,主要负责整理文件,打印,制作表格等工作。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、对事情认真负责,有很强的责任心和良好的上进心、能迅速适应不同的工作和生活环境,具有乐于助人的精神和团结协作的优秀品质!我只希望贵公司能够给我机会,我一定会努力工作的。
[日语专业面试自我介绍
篇12:——在挫折中创造条件继续奋斗
全文共 468 字
+ 加入清单博迪是法国的一名记者, 1995年他突然心脏病发作,导致四肢瘫痪,而且丧失了说话的能力。被病魔袭击后的博迪躺在医院的病床上,头脑清醒,但是全身的器官中,只有左眼还可以活动。可是,他还是决心要把自己在病倒前就开始构思的作品完成并出版。出版商便派了一个叫门迪宝的笔录员做他的助手,每天工作6小时,给他做笔录。 博迪只会眨眼,所以就只有通过眨动左眼与门迪宝来沟通,一个字母一个字母地向门迪宝背出他的腹稿,然后由门迪宝抄录出来。门迪宝每一次都要按顺序把法语的常用字母读出来,让博迪来选择,如果博迪眨一次眼,就说明字母是正确的。如果是眨两次,则表示字母不对。 由于博迪是靠记忆来判断词语的,因此有时就可能出现错误,有时他又要滤去记忆中多余的词语。开始时他和门迪宝并不习惯这样的沟通方式,所以中间也出现了不少障碍和问题。刚开始,他们两个每天用6小时默录词语也只能录1页,后来慢慢加到3页。几个月之后,他们历经艰辛终于完成了这部著作。据粗略估计,为了写这本书,博迪共眨了左眼20多万次。这本不平凡的书有150页,已经出版,它的名字叫《潜水衣与蝴蝶》。
篇13:教师专业发展心得体会
全文共 2073 字
+ 加入清单本次学习平台高、内容新,指明了未来课程发展的新方向。全面实施信息技术素质教育,全面实施信息技术课程改革是当前教育领域的一场深刻变革,作为这场变革中站在第一线的我们在不断地学习新课标,尝试着正确领会新课标的精神和理念,期望能更好地应用于教学实践,为信息技术课程建设尽自己的微薄之力。
引用沃德的一句话说“平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。”教师们都明白这样一个道理:“要想让学生学到东西,学生自己得渴望学习,而不是要老师逼着学。”实现这一学习目标的惟一办法就是让学生在学习过程中担任主角。
教材只是一个载体,需要每一个教师去挖掘,去创造。教学是一个再创造的过程,是对课程的不断发展、不断丰富的过程。新课程的理念告诉我们拿到教材后,千万不能就教材“教”教材,而是利用教材组织各种各样的活动,根据学生发展的需要对教材进行调适和重组。由于强调开放式教学,课程资源的开发就提到日程,教材已不再成为惟一的课程资源了。这就要求教师学会寻找、开发、制作、整合教学资源和资料。
为提高教师教育技术水平,促进教师专业能力的发展,贯彻执行教师继续教育的相关政策,我们必须开展信息技术学习活动,通过学习,将信息技术用于教学中,教师能省时省力,学生能根据直观演示轻松地获取知识,从而提高教学效益,体会如下:
一、掌握信息化教育技术是适应社会发展的需要
信息化是社会发展的趋势,信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准,教育信息化是其中的一个部分,大力促进教育信息化已成为教育发展的潮流。作为一名教师,应适应社会发展的趋势,把握现代化信息教育技术,是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。
二、把握信息化教育技术是提高教学效益的需要
将信息化教育技术应用于教学中,有助于教师整合教育资源,有助于提高教师的专业水平。信息教育技术是新型的科学教育技术,能弥补陈旧教学中的不足,传统的教育手段费时费力,不利于学生在轻松的状态下把握知识,不利于提高教学效益。只有充分把现代化信息教育技术用于教学中,才能提高教学效益。
三、积极应用信息化教育技术是提高教学技能的需要
实践是学习的目标,也是提高应用能力的手段,教师只有在实践中充分利用现代化信息教育技术,才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题,才能在不段总结经验、吸取教训中学习并提高自身教育技能。
四、终身学习是使自己得到可持续发展的途径
社会在不断进步发展,信息化技术也在不断更新,作为一名教师,如果止步不前,那么就不能适应教育发展的需要,就不能胜任教育工作,要认清形式,勇于挑战,树立信心,不断学习,用新知识和新技术来完善自身素质,用教育技术进行终身学习,实现自身教育水平得到持续发展,在不同阶段都能胜任教学工作。
五、经济与社会进步促使教育教学方式顺应潮流
随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。
六、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
七、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。
在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
八、不学习就要落后
本次学习最深的体会是:我们以前做了好多蠢事。网络一体化管理既省时又省力,我们可以利用计算机与网络使教师真正起到指导者的作用。它是一个大容库,能共享,能分享,能交流。一节课只要教师在课前背好课,充分利用信息技术手段就能上出一节高品质的好课,可这一切都来源于我们不断地学习,不断地跟进。
这次培训的时间虽然短暂,但通过学习,我认识到信息化教育的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。
篇14:“世界史不是历史学”不只是个专业问题
全文共 1776 字
+ 加入清单导语:2017年3月25日,硕士毕业的刘瑞玲,参加了吕梁市市直事业单位公开招聘考试,应聘一所学校的历史教师。在吕梁市人社局进行资格复审时,她被取消面试资格。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
2017年3月25日,硕士毕业的刘瑞玲,参加了吕梁市市直事业单位公开招聘考试,应聘一所学校的历史教师。在吕梁市人社局进行资格复审时,她被取消面试资格。在吕梁市人社局对她的书面答复中写道,因招聘岗位要求专业为“历史学”,而刘瑞玲所学专业为“世界史”,报名时填报的专业信息又为“历史学”,“属填报虚假报名信息,按规定取消面试资格”。 王瑞瑞资格复审时因其专业为“会计电算化”,而不是招聘要求的“会计或财务电算化”,而被取消面试资格。( 6月9日《中国青年报》)
现在事业单位招考,通常参照公务员考试的专业科目分类。根据吕梁人事人才网2016年12月31日发布的吕梁市市直部分事业单位公开招聘工作人员公告,吕梁市属学校中只有“实验中学”招收“历史学”的专业技术岗位人员,学历学位要求为“本科及以上学历、学士及以上学位”。在2017年国家公务员考试专业科目分类对照表中,“历史学类”的本科专业包括“历史学”“世界史”“世界历史”等,而研究生专业则包括“世界史”,没有“历史学”。“历史学”和“世界史”,都归属“历史学类”。
如果这所学校强调“历史学”专业,那么只需要在学历学位要求一栏内注明“本科学历、学士学位”就完全可以了。因为“历史学”专业只有本科教育才设置,本科以上学历、学士以上学位,则属研究生教育的范畴。但这所学校又明确本科以上学历、学士以上学位都在符合招聘的条件之内,从这点看,该学校实际上要招的是“历史学类”专业技术人员,而不单是“历史学”专业的人。一般地,“世界史”专业的硕士,史学知识基础和理论能力,是完全胜任中学历史教学的,水平不如“历史学”专业的本科毕业生的概率很小。因此,刘瑞玲应该获得面试资格,这不应该成为问题。
问题出在招考方。具体说就是,出在作为用人单位的这所学校的身上。是该学校对招聘需要参照的国家和山西省公务员考试专业科目分类,缺少必要的把握,造成了人社局与报考者之间的纠纷。招考学校对“历史学”的专业要求,与“本科及以上学历、学士及以上学位”的学历学位要求,早就构成了一对先在的、不能完全相容的矛盾。正是因此,人社局强调的是毕业证上的“历史学”专业,“专业名称等必须与毕业证上的专业完全一致”,“涉及专业名称,多一个字、少一个字都不允许”,而报考者强调的是学位证书的“历史学”学位和学历学位符合招考要求。各执一词,纠缠不清。
另一位报考者的类似遭遇,表明问题依然出在招考方。尽管其笔试第一名,但资格复审时因其专业为“会计电算化”,而不是招聘要求的“会计或财务电算化”,而被取消面试资格。据吕梁市人社局方面介绍,这次招考专业设置内容并未参照2017年国家公务员考试专业目录,而是参照山西省公务员考试专业目录执行。对照这两个专业目录,在省考专业目录中,紧跟“会计”专业之后的是“会计或财务电算化”,后者其实就是“会计电算化或财务电算化”两个专业的简略表述。否则,无论在逻辑上,还是文字上,都不能解释通。这次,则是组织招聘考试的吕梁市人社局对山西省招考目录的僵硬执行问题了。
这两起招考纠纷,都损害了报考者切身权益,应当尽快纠正,从速确认当事报考者符合进入面试的资格。在吕梁市人社局和相关招聘单位仍不能解决这个问题的情况下,山西省人社厅应当尽快介入其中,明确当事报考者的面试资格,否则会久拖不决,难解僵局。而且,回复情况还要在媒体公布,及时回应公众关切。笔者注意到,报道中有一位报考者已申请了行政复议。走法律途径固然是一个办法,但就目前来说,在很大程度上,也是一个不经济、低效率的办法。
报道说,吕梁人社局希望报考者从中“吸取教训”“避免类似问题发生”。相反,我倒认为,真正吸取教训,避免类似问题再次发生的不应该是报考者,而是招考方,包括招考单位,也包括负责招考的部门。应该以对招考者高度负责的态度、以在招考工作中高超的业务水准,把涵盖和关涉招考的方方面面、大小细节,整体设计好,把握好,落实好,才能切实做好招考工作,也才能够不把问题往上推。如此,既不徒增报考者烦恼和痛苦,还可减少相关部门的不必要精力掣肘和资源浪费。
篇15:第三章建设场址及建设条件
全文共 1231 字
+ 加入清单本项目拟建于岳西县连云乡平岗村。
3.2 建设条件
3.2.1地理位置
岳西县位于大别山东南、安徽省西南边陲,地理坐标东经115°50′—116°33′,北纬30°39′—31°11′。与霍山、舒城、潜山、太湖、英山(属湖北省)等5县接壤。县城天堂镇,位于县东南部,东距安庆市117公里,北距省城合肥市197公里。总面积2398平方公里。
3.2.2地质、地形、地貌
岳西县政府所在地天堂镇地处大别山腹部,属丘陵和小盆地地形,因四面远山屏立,峰峦环抱,为北亚热带季风气候区,气候温凉、光照充足、雨量充沛、四季分明。该地块是的县城主要交通干道交汇点、出入岳西的门户,3/4面积为自然山体,植被完好,工程地质和水文地质条件良好。
3.2.3气候、气象
岳西属北亚热带湿润性季风气候区,气候温凉,光照充足,雨热同期,四季分明。由于地形复杂,小区域气候差异大。县城年平均气温14.4℃,7月平均气温26.3℃,1月平均气温2℃。年平均无霜期213天,降雨量1445.8毫米,日照2070.5小时。
3.2.4水文
岳西县境内常年平均水资源量超过13.5亿立方米,全县平均有效蓄水量4.29亿立方米, 岳西县地跨长江、淮河流域分水岭,属北亚热带向暖温带过渡带,具有“南北过渡,襟带东西”的地理特征,是大别山区唯一纯山区县。
3.2.5自然资源
岳西县面积2398平方公里,岳西县资源丰富,物产甚多。物种资源丰富,具备发展高效、绿色、生态农业的基础;旅游资源是岳西县的特色资源,红色文化具有极大的开发价值。众多的资源开发利用,不仅使岳西具有极大的发展潜力,而且将促使产业结构和工业结构向更高层次发展。
岳西县旅游资源丰富,是安徽省乃至全国的旅游资源集中地区之一,被誉为“华东的瑞士”,风景名胜点多面广。著名旅游景区20多处,大小景点180多个,有“中华禅宗第一山”司空山,“华东第一方塔”法云寺塔,“安徽第一漂”天仙河,“国家森林公园”妙道山,风景别致的国家自然保护区鹞落坪、石关避暑山庄、汤池温泉等更是使人留连忘返。另外,云峰峡谷、明堂山、广佛庵、“深村红叶”等,如明珠洒落在千山万水之间,地理上连成一片,背景里一脉相承,形成了地域广阔,内涵丰富的一部百科全书,是中华大地不可多得的瑰宝。
3.2.6矿产资源
岳西县地属大别山花岗片麻岩为主的岩系,表层受长期自然风化,生物富集及人群生产活动等综合作用,成土母岩逐渐变成以麻碎石、麻沙子和麻泥土等为主体的母质土壤;县境在北——中亚热带的过渡地带,境内海拔高差悬殊大,土壤垂直带状分布,兼有其它带性土壤。全县有5个土类、7个亚类、16个土属、42个土种。5个土类中,山地草甸土占0.16%;石灰岩土占7.19%;山地棕壤占23.48%;黄棕壤占69.15%,总土壤面积为3147227亩。3.2.7地震
本区域防震等级:6级。
3.3社会条件
岳西县总面积2398平方千米,全县辖13个镇,11个乡, 全县辖13个镇,11个乡,县城驻地为天堂镇。
篇16:有关因果条件的民间谚语
全文共 501 字
+ 加入清单下不了高粱本,喝不到老烧酒。
杯水难救车薪。
火到猪头烂,钱到公事办。
磨子推不转。
刀快要加钢,马壮要料强。
工欲善其事,必先利其器。
聋子不怕炮,瞎子不怕刀。
粗瓷茶碗雕不上细花。
板凳如果没有四条腿,只能是一块木板。
如果不是和路连在一起,桥的存在就没有什么意义。
旧的不去,新的不来。
腥锅里熬不出豆腐来。
斧子不打,凿子腐肉不去,新肉不生。
水筲离不了井绳,瓦匠离不了小工。
果子离不开枝子,瓜儿离不开蔓儿。
一个碗不响,两个碗叮当。
狗跟在主人身后才厉害。
大树一倒,猢狲乱跑。
龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺,凤凰落架不如鸡。
叫化子无棒受狗欺。
棒丢狗咬人,猫走鼠伸腰。
桶没箍就散,车没油就喊。
有了金钥匙,不愁锁不开。
锯快不怕树木粗。
刀利不怕韧牛皮,火烈不怕生柴枝。
刀快不怕脖子粗。
蓬生麻中,不扶自直。
鱼不可离水,虎不可离岗。
高山出猛虎,梧桐落凤凰。
高山出俊鸟。
舍得宝来宝换宝,舍得珍珠换玛瑙。
舍不得金弹子,打不住银凤凰。
舍不得鞋子逮不住狼。
手中没把米,鸡不来。
舍不得红小豆,引不来白鸽子。
爱火不爱柴,火从哪里来。
打铁先要本身硬。 烂泥巴糊不上壁。
沟水翻不了船。 海深不怕鱼天。
龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺,凤凰落架不如鸡。
篇17:成功的条件中学生作文
全文共 340 字
+ 加入清单有一种鸟,它能够飞行几万里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里,累了它就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。谁能想到小鸟成功地飞越太平洋,靠的却仅是一小截简单的树枝呢?如果小鸟在嘴里衔的不是树枝,而是把鸟窝、食物等旅途中所需要的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还会飞得起来吗?
读完这个故事,我们从小鸟身上得到的启发是:
如果一味地苛求成功的条件,再好的条件也会成为一种负担,成为捆绑在翅膀上的黄金。它不仅无助你成功,反而会拖累你前进的步伐。
愚者丧失机会,弱者等待机会,智者把握机会,强者创造机会。成功,就是在没有条件中创造条件,就像那种飞越太平洋的小鸟,靠一小截简单的树枝,立足、生存和飞翔。
篇18:专业知识的春联
全文共 315 字
+ 加入清单上联:钾钠铵硝四盐盐盐可溶
下联:铁镁铝锌五碱碱碱沉淀
横批:元素之美
上联:统世界本质,形而上,虚实无论,论波能热场
下联:穷宇宙根源,宏微宇,大小皆察,察力电声光
横批:细推物理
上联:禾本 百合 兰草,形单影只
下联:木兰 蔷薇 菊花,子叶成双
横批:植物分类
上联: 传热做功可往复
下联: 减序增熵难回头
横批: 能量守恒
上联:光合作用造万物之进化
下联:呼吸作用得生命之活力
横批:生生不息
上联:邻比对,对比邻,比比皆是
下联:电生磁,磁生电,生生不息
横批:万物皆变
上联:醋酸洋红龙胆紫 绘多彩生命
下联:阿斯巴甜柠檬酸 调百味人生
横批:花样年华
上联:产量少做工好所以弥足珍贵可伴领导人出访
下联:规格高绒毛细因此品质极致能上爱丁堡走秀
横批:民族传奇
篇19:商务英语专业实习周记
全文共 300 字
+ 加入清单我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。
但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!
篇20:儿童自改作文的心理条件
全文共 530 字
+ 加入清单甲:是这样的。学生自改作文的心理过程的确是极其复杂的。所以,我们认为:学生要能自改作文,必须具备智力和非智力的两个方面的条件:
一个方面:要有自我批评的精神,自我监督的需要,要有高度的责任感,要有一丝不苟,精益求精的态度。
乙:也就是说,要有自改的动机,自改的意识,想改,乐于改,对吗?
甲:对!另一个方面,要有修改的能力,要有相应的心智品质。这就是说,学生只是想改,乐于改还不行,还要能改,会改,善于改。
乙:看来,刚才那位小作者,这两方面的条件都还比较好。你看,他作文写好后,不但主动地读读、查查,找出了文章的不足,而且自觉地联想到鲁迅、陈毅反复修改诗文的典范,产生了强烈的“改”的愿望:“我一定要写好爸爸。”“我一定要改好这篇作文。”修改以后,他还是不满足,觉得不太像爸爸。于是,又认真回忆,再去观察,进行第二次、第三次修改。这种自我批评的精神,认真的态度和强烈的自改意识是值得推崇的。
另一方面,他能一次次找到不足,并能逐步改好,正是因为他已具有一定的修改能力了。
一个小学生能具备这样较强的自改意识和能力,确实是令人欣喜的。这样的意识和能力是怎样逐步形成的呢?老师们都很关心,袁老师,下一次我们谈谈这个问题吧。
甲:好!下次我们就谈谈“学生自改意识和能力的发展”。