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标准书信的格式范文(优秀20篇)

江苏辖江临海,扼淮控湖,经济繁荣,教育发达,文化昌盛。地跨长江、淮河南北,京杭大运河从中穿过,拥有中原、江淮、金陵、吴四大多元文化,是中国古代文明的发祥地之一。接下来就是开学吧给大家精心整理的关于标准书信的格式范文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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感恩父亲的书信

全文共 796 字

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今天是慈祥的父亲节。天空格外蔚蓝,祥云格外洁白,阳光格外清纯明媚。天堂,似乎已经装扮一新,化着一个隆重的盛装,迎接这个神圣而伟大的节日。

此刻,我的心情,如同秋天的湖水,荡漾着阵阵漪涟,久久不能平静;我的思绪,如同夏日的海风,吹遍往事的每个角落,寻找父亲的点点滴滴;我的文字,如同春雨的恋情,急于向大地倾诉,倾诉自己对父亲的思念,倾诉自己对父亲的感恩

感恩父亲送给我三个美丽的字母“LAN”,它能拼出一个很动听的音节,它蕴涵着父亲对我的夙愿。父亲希望我能象兰花一样独特,虽不夺目,却颇有个性;希望我象蓝天一样独到,虽不艳丽,却富有感性;希望我象岚峰一样独妙,虽不张扬,却倍有灵性。我爱父亲,我一直按父亲的夙愿生长,虽然长得不够茁壮,却长得十分顽强。

感恩父亲精心制作我的五官,虽然美观性不高,但灵巧性却不低。很小的时候,我就能看懂父亲的底牌,知道父亲的真假生气;我能听出父亲的弦外之音,知道父亲的好坏心境;我能嗅透父亲的沉默,知道父亲的进退步骤。长大后,这份灵巧一直伴随着我,让我懂人性之美丑,悉人情之冷暖,晓人生之甘苦。

感恩父亲赐我一组奇妙的抗肥密码,使我一直拥有良好的中等身段。我可随意地吃甜品,不怕长成大饼脸;我可任意地吃糕点,不愁长成粗脖子;我可恣意地吃荤菜,不惧长成水桶腰。只要我愿意,我可以化悲愤为食欲,可以化忧伤为食欲,也可以化幸福为食欲。能用任性的食欲来表达自己的任何情绪,而不飙肉,这确是父亲送给我最珍贵的礼物。

感恩父亲生我一双长腿,使我跨越困难,跑出困境,冲向自己的人生小峰顶;感恩父亲育我一对纤臂,让我攀越郁闷,爬离沼泽,舞出自己的人生姿态;感恩父亲打造我一副不屈的肩膀,勇挑自己的担子,盛满了自己的责任、快乐与幸福……

父恩似海!父爱如山!感恩父亲给我的一切!我永远怀念天堂上的父亲!祈祷天堂上的父亲安好!幸福!吉祥!

来世,我还是父亲的产品!

来来世,我依然是父亲的女儿!

……

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篇1:写给老师的一封信书信

全文共 680 字

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亲爱的曾老师

您好!

我是您的学生。我想:您是在为我们的学习成绩担心,在为我们的课堂记录烦恼吧!曾老师,其实我是很喜欢听你上课的:你上课时充满了情趣,让同学们有精神、有乐趣;您吧细节讲的很深入,你一字一句的会重复好几遍,就怕我们没听懂。我很喜欢你的要求:你为了把我们班的成绩提起来,也为了让我们把以前没学好的知识补起来,要求我们几点钟必须得到校,没按时到的就算迟到,就得抄课文。我最开始的时候很不习惯,但是我发现您也来得很早,而且我也发现了好处——我以前吃饭总是很慢,您又有这样的要求,我只好自己“加速”,不久后我便发现自己吃饭比原来快多了。您让我养成了做事快与早睡早起的好习惯。

曾老师,我记得有一次,您来学校时,发现我们班上很多同学闹成了一团,您一进教师就皱着眉头,版着脸,一双生气的眼睛看着我们,我们知道了事情的严重性,全都管好了自己的“麻雀”嘴,老师您不管三七二十一,也不点闹的人的名字进行惩罚就让我们全体抄课文,我们听了,全都傻了眼,晃过神后,赶紧掏出笔,拿出本子来抄课文呀!否则,再惹恼了您,我们后果就自负不起了。老师,您一视同仁,让我感受到了您的气质。

老师,您一直不喜欢我们这个班,就是因为我们不听话,但是您是嘴里一套,手里一套。上课时,您没有旷课,而是照常来给我们认真的讲课。您对我们苦口婆心,而我们却不知好歹,让您无可奈何。每天听写时,都有人会照着书上抄,我想您一定不会不知道吧!您也许是让我抄一遍,也有印象,这样也行,不然来硬抓您抓不到,对我们会感到无可救药。

老师,我想对您说一声谢谢,谢谢您对我们的好,谢谢您对我们的坚持,让我们的成绩好起来。

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篇2:送给圣诞老人的一封信450字_书信作文

全文共 527 字

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亲爱的圣诞老爷爷:

您好! 我是一位中国小朋友,我的名字叫张宇恒。时间过得可真快啊,转眼间,一年一度的圣诞节又要到了。现在,这个西方国家所特有的节日也流传到了我们中国。今天是“平安夜”,您看,大街上,商店里,到处都张贴满了您可爱的画像,人们都兴高采烈地购置圣诞礼物,参加圣诞派对,好一片欢欣鼓舞的景象! 我想偷偷地告诉您,今年,我期盼的礼物很多,一只精美的手表,一台架子鼓,一件公主服……

对了,我还想去许多地方呢:迪斯尼乐园、英国、法国……您看,我是不是一个特别贪心的小姑娘,想得到那么多的礼物。虽然我有这么多愿望想要实现,不过要是只能让我选一个的话,我希望您能让全世界的小朋友们都过上一个快乐的圣诞节。可能您还不知道,在全世界,还有许多小朋友遭受着痛苦与磨难:地震、水灾、瘟疫……破坏了他们的家园,夺去了他们的亲人,威胁着他们的生命。

在这个万人瞩目、彻夜狂欢的的节日里,他们身在寒风刺骨的角落,心情是多么得痛苦啊!亲爱的圣诞老爷爷,您能让他们忘记痛苦,找回昔日的欢乐吗?当他们收到您送的这份礼物时,他们该多么高兴啊!那时的我,会像收到了期盼已久的礼物一样兴奋不已的。因为全世界的小朋友都能过上一个欢乐祥和的圣诞节了! 我期盼着您的到来!

健康长寿

永远可爱

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篇3:游走的情怀书信

全文共 812 字

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“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”闲读宋词,陶醉于辛弃疾的《清平乐・村居》的美好乡村生活,更勾起了我对屋檐的美好记忆。

屋檐,是属于故乡、属于童年的。

小时候,在故乡的小山村里,住的是泥墙瓦屋顶的老屋,老屋有大大的屋檐,像伞一般保护着我度过快乐的童年。

每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃,当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋,当一个个黑色的剪尾划过屋檐,我便知道,春天来了。

小时候大人告诉我们燕子是益鸟,村里所有人都爱护着燕子,也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。那时候我们爱做的一件事就是挨着各家房子的屋檐寻觅,寻找有没有燕巢。

长大后读诗书,读到唐代诗人皇甫冉的《赋得檐燕》:“拂水竞何忙,傍檐如有意。翻风去每远,带雨归偏驶。令群裁杏梁,更欲年年去。”以及南朝吴均《山中杂诗》中“鸟向檐上飞,云从窗里出”这些诗句,总能勾起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。

小时候的夏天,我与祖母在屋檐下纳凉。白晃晃的阳光透过屋檐投射到斑驳的泥墙上,光影灵动。祖母躺在一张凉椅上,我趴在她旁边,她握一把蒲扇,轻轻地摇,摇下清凉和无数童年的故事,摇下缓慢流淌的时光。锄头、铲子、铁耙子、铁叉子静静地靠在泥墙旁,以标点符号的姿势,记录着农家人的农耕岁月。骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步,谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉……一切如此安详,仿佛一幅静物工笔画。

屋檐下看雨听雨又是另一番景致。下雨的时候,屋外是潮湿的世界,大雨顺着屋檐开始流淌,起先是雨珠子,滴滴答答,一声,两声……雨点像多情女子的巧手,屋檐是古琴,轻轻地弹奏出美妙的琴音;慢慢地,变成了雨线,一条,两条……然后变成了雨帘,那时我总爱拿水桶在屋檐下接雨。老母鸡带着一队小鸡在屋檐下躲雨,老母鸡用自己宽大的羽翼保护着小鸡,小鸡天真无邪地叽叽叫着,老母鸡咯咯咯地回应,声音透着慈爱。

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篇4:我想对妈妈说书信作文篇

全文共 450 字

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爱的妈妈

您好!

有一句话在我心里想了一天,却不知道该怎么跟您说,今天,我终于可以跟你说说我的心事了。我想您一定不会生气,一定。

妈妈,我知道您对您的心爱东西是十分爱惜的,从来不让我去碰一下。你有一个非常小的铁盒子,里面有你非常喜欢的首饰品,有一些项链,墨镜,戒指等等。您生怕我把你的首饰弄坏,所以碰也不让我碰一下。不是吗?

妈妈,我理解你,可是你不理解我的童心。就拿我的一件事情来说吧,您明明知道我有许多的“宝贝”——自己缝制的手绢,做的旗头,做的花盆底鞋,用纸折的小动物等等。我本来是想把他们的积攒起来的,老了以后再拿出来分享的。可是您见了反而说,“没用,占在家里只是碍眼。”说着说着,便把我多年的积蓄扔在了垃圾桶里。我伤心极了,甚至恨你。妈妈,你知道吗,我为了做我的旗头和花盆底鞋,我把休息的时间和玩耍的时间都腾了出来,我画呀画呀,缝呀缝呀,针把我的小手一回又一回的扎破,我都不在意。当美丽的旗头呈现在我面前时,我觉得它就像我心中的太阳。

妈妈,请您也让我留下这如诗如画的的童年吧。

您的儿子

x年x月x日

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篇5:三年级书信例

全文共 412 字

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老师,其实我的心里有许许多多的话,可是当着您的面我又不敢说,现在在我可以说出来了。

老师,当我自责自己没有做好作业时,我心里是万分的自责,恨不得把自己骂个痛快。可是,您却不骂我,只是轻轻地对我说:“下不为例”。当时您不知道我是多么感激您。我对自己说:“下不为例,我以后不会不做作业了。”

老师当我想起您派给我的活儿,我却给忘得一干二净时,我非常的后悔,心里总说:“王鋆呀,王鋆!你连这点儿活也做不好,还怎么当班长呢?”您却不责备我,只是安慰我说:“没关系,这件事你再去做。下次记住了!”您给了我勇气,让我有信心再去做。

老师当我这道题不会做时,心里很着急,您那张温柔的脸慢慢贴了过来。当我看见您那份仔细地说教,您在我心里是最伟大的人。

老师,您对我的那份关爱,那份仔细,那份安慰。从您那仔细的眼神中,我知道了您对我的希望。从您那安慰的话中,我又知道了您的温柔。老师您让我有了知识的大脑,让我有了对人的真诚。我一定不会辜负您的,老师!

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篇6:2024年低碳生活绿色环保书信

全文共 1208 字

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亲爱的同学们:

低碳,英文为lowcarbon意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)的排放,低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。而关心全球气候变暖的人们把减少二氧化碳实实在在地带入了生活,转向低碳生活方式的重要途径之一,是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。比如,据制冷技术专家估算,超市电耗70%用于冷柜,而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出20%。

如今,这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起,潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。对于普通人来说是一种生活态度,同时也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题,但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时……如何过低碳生活?“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。上海世博会给了我们很好的启示。世博会最具环保特色的当属是建筑的设计,环保材料成为各个展馆的首选,无处不体现出上海世博会的主题“城市,让生活更美好”,而低碳、环保则是对这一主题的最佳诠释。例如:上海案例馆“沪上·生态家”立足“沪上”城市、人文、气候特征,通过“风(自然通风和风能利用)、光(自然采光和太阳能利用)、影(建筑遮阳、构造遮阳、绿化遮阳和新能源构件遮阳)、绿(环境净化、屋面绿化、整体拼装和微藻发电)、废(拆迁材料回用、城市固体废弃物再生、可再循环材料选用和设备高效节能)”5种主要“生态”元素的构造,与技术设施的一体化设计,展示“家”的“乐活人生”,引领绿色健康生活方式。

低碳生活并不深奥。设计师认为,“低碳”最原始的表现形式,就是如何用最少的钱干最多的事。装修初期,业主和设计师都想方设法用最低的成本,最常见的材料和最简单的设计,布置出一个舒适、安全又健康的家。但随着社会的发展,大家开始在个性风格、特殊材料和高科技智能产品上下工夫,此举无疑消耗了许多不必要的能源。如今,环境污染严重,能源缺乏和经济危机等因素,促使最初简朴的装修理念升级为低碳生活。

我们外出时也可以不要开私家车,多搭乘一次公交车;少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活;每张纸都双面打印,相当于留下半片原本将被砍掉的森林;随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯,爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑……

让我们大家一起过环保与低碳的生活。

时间:

地点:

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篇7:低碳环保从我做起书信

全文共 900 字

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xx:

近年来,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着当今世界全人类的健康与生命。去年,一部美国灾难大片《2012》就此应运而生,让世界各国人民为气候变暖可能给人类造成的灭顶之灾吓出了一身冷汗,当然我也不例外。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,我们不应该只在这里发出倡议,我们应该不仅从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,更应该注重从我们的日常的衣食住行上做起。低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。先从身旁的小事做起,我们只管即便少用纸巾,节约用纸,每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;随手关灯、拔插头,不坐电梯爬楼梯,省下各人的电,换自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因为低碳生活与这些行为有关……

在学校里,我们可以干一些自己力所能及的事情,好比当教室里空无一人的时候,我们要伸伸手,关掉教室里的照明灯;在水龙头边,当我们看见细水长流的时候,要弯弯腰,把水龙头关紧;在食堂里,当看见今天的菜不和你胃口的时候,要牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,养成不挑食、节约粮食的好习惯。要让大家都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一个,差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。我们要从自己做起,从点滴做起,通过共同努力,持之以恒,为我们的家园留下一片碧水蓝天。在这里,我向大家提出一个口号“低碳环保从做起!”Doyouknow?

或许我们做得不够,或许我们的力量很渺小,但是我相信:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做出贡献,尽自己的绵薄之力。希望通过我们的努力,把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它,不要让电影《2012》中那惨绝人寰的场景在不久的将来发生!

时间:

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篇8:暑假致家长的一封安全书信

全文共 1273 字

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尊敬的学生家长朋友:

您好!时光荏苒、岁月如梭,转眼之间我们又已经走过了一年的历程,您的孩子顺利完成了一学年的学习任务。能圆满完成本学期的教育、教学任务,离不开您们的支持与配合。在此,学校向您们表示衷心的感谢!

为使孩子度过一个安全、愉快、有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,切实履行好未成年人的监护人职责,在此,我们向家长提出几点建议:

一、暑假放假时间长,天气热,不安全因素增多,家长们忙碌的同时,一定注意您孩子的安全。

1、交通安全。暑假期间,人车流量猛增,道路上不安全隐患增多,家长要注重对孩子的交通安全知识教育,督促孩子不要在马路上玩耍,或互相追逐、打闹,不准骑自行车、摩托车,不准乘坐三无车辆和机动三轮车。

2、消防安全。暑假期间孩子在家时间较多,众多的家电也都会被启用,如电扇、空调、冰箱、电视、电脑等,由于孩子操作不规范或产品质量差,极容易发生触电等安全事故。家长们要抽出时间对家里的电器进行全面的检测,对有安全隐患或质量不过关的电器,进行维修或更换。教育孩子在家不乱碰开关插座,不要用湿抹布抹带电插座。要教会孩子遇到突发消防事故时处理和报警的方法。

3、防火安全教育时刻紧记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教诲,防止煤气涉漏或空气不流通而造成的煤气中毒事件。火柴、打火机等引火物,不要让孩子接触或携带,大人上班或外出时要叮嘱孩子不能玩火,避免玩火成灾,造成伤亡。

4、饮食安全。暑假期间正值炎热季节,应注意子女饮食卫生。不喝生水,不吃变质、腐烂的东西,以防疾病的发生。

5、游泳安全。溺水身亡事故,每年暑假在各地都有发生。教育孩子坚决不要到水库、水渠、鱼塘、河滩和不熟悉、无安全保障的水域玩耍游泳。家长应教会孩子一些简单游泳知识和自救知识,遇到同伴落水千万不要拉手自救。

6、防雷安全。教会孩子一些常见的防雷避雷知识,比如,雷雨时应留在室内,关好门窗,不宜使用水龙头和电视、音响等电器,减少使用电话和手机,远离树木桅杆,远离电线杆。

7、网络安全教育暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的,家长们应该对孩子上网给予关注和必要的指导,指导孩子要充分利用互联网促进学习、开阔视野。绝对不浏览不健康网页。不要沉迷于玩电子游戏,不要参与网上赌博行为。不要看反动言论和参与讨论。引导孩子养成文明上网,上文明网的好习惯,并要杜绝孩子在暑假期间到网吧上网。

8、旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。不与陌生人搭话,未成年学生不得离开家长的监护视线范围外独立活动。

二、督促学生合理安排暑假生活,制订好暑假计划及每天作息时间表,认真完成作业,多看一些有益的课外书。鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,让他们体会父母的辛劳,学会感恩。

我们相信,榜样的力量是无穷的,您一定会在假期里当好孩子的好老师、好家长,正确引导孩子制订合理的作息时间,帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯和劳动习惯。孩子的成长是您和我们共同的骄傲!

最后,再次祝您和您的家人平安吉祥、生活美满!祝您的孩子健康成才!

____学校

2022年__月__日

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篇9:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 827 字

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敬爱的老师 同学们:

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要体现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打脱手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都市发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位月朔女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人历程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至茅厕并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的历程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不行接受的,因为 “校园欺凌”不光对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于恒久欺负别人,内心获得极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不实时反省及纠正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,而且容易留下阴影,恒久难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时陈诉学校,让学校来处置惩罚。告诉家长,让家长来处置惩罚。使“欺凌者”受到相应的处罚而改掉自己的过错。

我们学校,有体贴和关爱我们的老师,为我们的宁静保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不外“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师实时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱相助,团结一致;每小我私家都享受公正 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地生长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得辉煌光耀,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互陪衬,才气组成最美的风物。

我的演讲完毕,谢谢各人!

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篇10:感恩书信作文250字

全文共 216 字

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妈妈:

我知道,妈妈您真的是太辛苦了。

妈妈,我知道您每天,都要洗衣服、做饭、拖地、擦东西。等等……还有很多很多的事要做。

我的妈妈,每天早上就要开始,洗了脸就拖地。我妈妈每天在家里拖地,拖了一次又一次的拖地我的妈妈拖地拖的很干净,我的妈妈每天拖地要拖三个地方一个客厅,我的妈妈每次拖完可热了。

我的妈妈。做饭也很辛苦。我的妈妈每次做饭在油锅面前站着,每次做饭油全都会到我的妈妈身上。

我真的很佩服我的妈妈,我就很喜欢我的妈妈。

祝您工作顺利!

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篇11:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 958 字

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亲爱的同学们:

日前一份基于四川、河北两省138所农村寄宿制学校17841个学生样本的研究,充分说明了农村校园防治欺凌更为紧迫。农村寄宿制学校学生遭受欺凌的检出率为16.03%,较城市非寄宿制学校更为严重。农村寄宿学校,是一个充满“缺失”的典型场域。远离父母,父母情感支撑缺失,学校则以“不出事为原则”,对欺凌的底线水位较低。要在短时间内完全实现城乡之间教育资源的均等是困难的,但防治校园欺凌绝不能先易后难,而应该寻求底线的基本持平。

不难发现,校园欺凌高发的地区,往往也是留守儿童扎堆的地区,是优质教育资源欠缺的地区,也是容易产生“问题午餐”的地方。在教育资源相对匮乏的地区防治校园欺凌,只能是先坚决摒弃“大事化小”的心态与“放弃治疗”的态度,逐步将“敬畏规则、尊重法律”的认识论输入学生心理,将“宽容又不纵容,关爱又要严管”的方法论为师长熟知。在此基础上,再逐步推进教育资源在更深层面实现均等化,推进地区之间的平衡发展,推进校园治理能力不断升级。

同时,治标是为了给治本赢得时间。从年末最高检发布的防治中小学欺凌和暴力十大典型案例来看,防治校园欺凌的要义在于对学生“周围的空气”更精细的治理。而多部门联合发布的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,对更多防治措施作了细致的表达。它既要求师长及时关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常,成为情绪上细致的观察者;也要求学校积极推进校园及周边视频监控系统全覆盖,充当行为上全面的监护者;既要发挥教育惩戒措施的威慑作用,变成矫治中的鞭策者;也要避免出现歧视性后果,成为能提供“双向保护”的呵护者。防治校园欺凌,最终还是植根于教育资源的整备,是一个在技术、人力、物力、心力上有巨大投入的系统工程,这要求消除教育差距的工作必须加快速度。

放眼整个国家,学生成长初始条件迥异,教育资源仍然不均,但健康成长、远离欺凌的基本线不应该有高下。需要承认,关注舆论和影响舆论的人多生活在城市,随着国家的进步,他们会对“身边的校园”所发生的各种问题越来越关注,这是能够推动我们自身进步的好事。但同时,“远方的校园”,其实更需要我们去为之关爱、为之呐喊。如果重视程度只是以城市为中心、以舆论风口为圆心递减,那么减少校园欺凌,实现学生同等的健康成长就越来越难。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇12:一封女儿给爸爸妈妈的信_书信作文400字

全文共 353 字

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亲爱的爸爸妈妈

你们好!

感谢你们生我、养我、鼓励我、教导我,让我在美好的世界里茁壮成长。

感谢你们生出了我。如果这世界没有了你们,那我就不会在这世界上快乐的成长。我听你们说,你们生我来的时候,非常的辛苦、非常的难受,爸爸、妈妈,你们在这世界上真是多么的伟大啊!

感谢你们养育了我。多少年来,你们每天叫我起床,给我穿衣,叫我上课要打起精神来,不要像个老爷爷,无精打采,让我十分的感动,心想:爸爸、妈妈,我一定要好好学习来报答您们。

感谢你们无数次的教导。你们老是叮嘱我一定要好好学习,我以前觉得你们非常的啰嗦,但是,现在我才知道你们的苦心和时间的宝贵,每当我不会做题时候,你们马上会出现在我的面前,辅导我完成每科作业,解决各科难题。

爸爸、妈妈,你们在我的心目中永远是最善良的、最伟大的!

祝你们工作顺利,身体健康!

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篇13:关于感恩老师书信

全文共 413 字

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尊敬的张老师

您好!

回顾六年的小学生活,我觉得五年级是最快乐的。我们要毕业了,很快就要离开母校了。

五年级我怀着对学校的憧憬的心情,买进了五(2)班的大门。在窗明几净的教室里,我认识了天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,一切都是那样的美好。

每到您的课,我们都会提前做好准备。上课铃响了,我飞快地跑进教室。在课堂上,我听得专心,读得动情,仪得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。在五年级一天的学习生活多像一幅美丽的画卷。

刚上五年级我的成绩没跟上去。您就像我的母亲一样,每天交给我知识,无论是白天还是黑夜,都在为我们批改作业。

您交给我许多知识和技能,懂得了怎样做人的道理,更感受到了五年级的欢乐和幸福。我舍不得离开您。我在五年级的一点进步,都离不开您的帮助和教诲。我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水。

等到我们成为国家的栋梁,我会再来看望您,道一声:我们没有辜负您的希望!

谢谢您,敬爱的老师!

您的学生:范媛媛

20xx年5月28日

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篇14:弘扬真善美共筑理想家书信

全文共 788 字

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亲爱的同学:

真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。一提到善字,我的脑海里就会浮现出善良二字。古人有云“人之初,性本善”。莎士比亚也有名言“善良的心地就是黄金”。美,美丽。爱美之心人皆有之。而真正的美丽却是因为真诚,因为善良。

一说到真善美这三个字,人们似乎都以为这是伟人,圣贤的事,离我们很遥远,可其实,人们只要用心观察,就会发现身边的真善美处处可见。

17岁的中学生郭秦长达十年多的用给自己的稿费为山区的孩子们捐款,我深感歉疚,当我还在一味的向父母索求时,她就已经十年如一日的为他人奉献了。正是她的行为折射出了我虚荣自私的心理,我不禁泪潸潸了。

司机黄志全在驾驶中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟,他强忍剧痛,做了三件事:一,把巴士缓缓地靠向路边,并用最后的力气拉下了手动刹车闸;二,把汽控车门打开,让乘客依次安全地下了车;三,将发动机熄灭了,确保巴士和乘客的安全。黄志全极其艰难地做完了这三件事,然后他才趴在方向盘上停止了呼吸……年终45岁。本来他可以向乘客们大声的求救,但他没有。为了确保乘客们的安全,他不惜用尽了最后一丝力气。我觉得,真善美这三个字在他身上完全诠释了出来。这个默默而又伟大的巴士司机,已经在人们心中占据了一定的地位。

当天灾突降,普通如你我的人们总会在第一时间伸出援助之手,捐款捐物,无论多少,捐出去的都是相同的一片爱心。当我们路遇老人伸手搀一把,当我们送迷路的小孩回家,当我们随手捡起一片垃圾,当我们扶正一棵小树苗……在这一件件小事中无不闪耀的真善美的光芒。

真善美,早就是亘古不变的人之血脉;真善美,真切的存在于生活的每一天;真善美,汇聚无穷的力量。在这个生机勃勃的世界上,我们应当学会知足,学会感恩,学会珍惜生活中的每一天,带着关爱的心,包容的心和感恩的心,向真,向善,向美,喜悦地接受生活能够给予我们的一切,一切都是沿途中最美丽的风景线。

时间:

xx学校

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篇15:写给儿子的一封书信

全文共 751 字

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亲爱的儿子

你好!

12年了,陪伴你成长的日子里,妈妈记得喜悦,记得自豪,记得惊讶,也记得心疼的感觉,却偏偏忘记了养育你时的辛苦和艰难。因为爱你,付出也成为一种幸福;因为爱你,妈妈理解了什么是真正的爱;因为爱你,妈妈明白了什么是真正的幸福。你来到爸爸妈妈的生命中,所带给我们的幸福感远远超出了养育你我们的辛苦付出。

儿子,你马上12岁了,已经有了一些小小的人生经历,无论是挫折、困难也罢,或是成功、收获也罢,你已经开始模模糊糊地明白一些事情了。所以有些话爸爸妈妈觉得应该告诉你了。人生的道路并不都是平坦大道,也会有泥泞曲折的时候,谁也不可能例外。你仔细想想,是不是曾经体会过?六岁时妈妈离开你到外地工作,小小的你只有自己去慢慢适应远离妈妈的生活。到现在妈妈还记得每次打电话,你都迟迟不肯放下电话,问你为什么,你就就是想着也许电话里还会传出妈妈的声音。四年级时你从熟悉的家乡、熟悉的学校转到陌生的实小上学,没有一个朋友,随之而来的是孤独、挫败感……你都勇敢地走过了。你依然是那个阳光的、让爸爸妈妈骄傲的男孩。其实困难不可怕,只要你有勇气面对它,它就会变成丰富你人生的财富。我们不是常讲不经历风雨怎么能见彩虹吗!所以,孩子,你不要畏惧、不要害怕,勇敢地去面对你的人生。无论你走到哪里,无论你面对什么,爸爸妈妈都会永远支持你、爱你、信任你!

亲爱的儿子,你还要有一颗感恩的心。任何人帮助你、关心你都不是理所当然的,你要学会感谢。长这么大,除了爸爸妈妈的呵护以外,还有很多人对你的爱护——爷爷奶奶的照顾、老师的关心、同学们的友谊等等;这些都是你人生的幸运,体会到这些,需有一颗感恩的心,同时你也会因此感受到生活的快乐,也会因此拥有一个幸福的人生。

祝福你,儿子!祝你永远快乐,一生平安幸福!

爱你的妈妈

20__年9月8日

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篇16:最美是您我的老师书信

全文共 1035 字

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爱的老师

你好!

感恩的心,感谢有您!

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生

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篇17:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1160 字

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各位老师、同学:

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因:

从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

谢谢大家

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篇18:书信作文:给叶欣阿姨的一封信

全文共 588 字

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亲爱的叶欣阿姨

我真想叫您一声“永远的白衣战士”!

您在抗击非典型肺炎的战场上,高扬抗击非典的旗帜,与sars病毒展开了一次没有硝烟而又很激烈的战争!现在就让我这个小小兵向您这位战士致敬吧!

您没有一次抢救非典病人是瞻前顾后的,往往都说一声:“这里危险,让我来吧!”然后径自和张忠德叔叔进入病房给病人抢救。您可知道,您这句话正不断地令我的心一阵阵颤动,这句话不是别的人可以说得出口的,面对的是可怕的sars啊!当病魔到来之际,您挺身而出,第一个站出来,与病魔展开了搏斗,您可知道,这时,我正在为您加油,为您骄傲!您在一次抢救中,身先士卒,说了一声:“让我来抢救,你们出去!”您这时候,是默默地作出了一个真情无悔的选择——尽量包揽对急危重“非典”病人的检查、抢救、治疗、护理工作。您还把其他同时关在门外,声色俱厉,毫无协商的可能。您可知道,这时关在门外的同事,还有正在看您的报告的我,正在伤心地抹泪。

您就像是一台永不疲倦的机器全速运转着,把一个又一个患者从死神的手中夺了回来。谁又能想到,此刻的“非典”正在这个时候闯进了已经在一线连续奋战了好多天的您身体。不过,在高风险,高强度,高效率的工作伴随着您,您却没有怨言。

您走了,是急匆匆的走的,为什么多少人的努力和呼唤,都没能挽留住您的脚步!您安息吧!

祝您在天国里安详快乐!

敬佩您的人:

20XX年6月27日

[书信作文:给叶欣阿姨的一封

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篇19:关于感恩的书信

全文共 811 字

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敬爱的爸爸妈妈:

你们好!

过了年我就整整16岁了,你们养育了我16年。16年间你们为我付出了多少啊!俗话说:母爱无私,父爱如山,你们的恩情我这辈子都没办法报答。

尤记得08年5.12大地震的时候,我们一家坐在电视机前看实况转播。陡然间,一个画面震撼了我。一对父母用自己的身体在残垣废墟之中保护着自己年仅2岁的孩子,当他们一家三口被人发现的时候,一男一女尸体早已僵硬,在母亲冰冷的怀抱中一个孩子在哇哇哭泣着。救护队员在孩子的身旁找到了一只手机,上面是母亲在生命最后一刻留给孩子一句话——宝贝,要幸福!仅仅几个字,却深深地流露出母亲对女儿深深祝福以及不得不缺席女儿未来的无奈。看到这里,我忍不住泪流满面,妈妈也被感动了,抱着我说:“这就是父母啊~要是我们遇见这种事情我们也会这么做的!”爸爸也随即附和:“所以你也要好好读书啊,不是为了我们,爸爸妈妈也希望你以后过的比我们好啊......”我“嗯”了一声没有再讲话,沉默良久。我笑嘻嘻的说了一句:“当然了,我可是你们宝贝女儿诶!”然后就出去倒水喝,我怕再多说眼泪又会流下来。

爸爸妈妈,你们对我的好、只是不说,我其实都知道。

妈妈,你是家里的财政总管,对于爸爸的钱你总是管的很紧,而给我花钱你总是毫不吝啬。记忆中你们总是因为钱而吵架。有一年过年,爸爸打麻将打的很频繁,输了不少钱,你就跟爸爸吵了起来,吵的很凶。而每次我去学校的时候,你总是跟我说,没钱了就打电话回来,在外面吃好穿好,好好照顾自己!

爸爸,我从小就很粘你,不知道是不是别人说,男孩跟母亲亲,女孩跟父亲亲的缘故。跟别家的父亲不一样,您从来没打过我。每次我跟妈妈吵架的时候,你总是充当“和平使者”,东劝劝,西说说。我和妈妈都是倔脾气,家里少了你,说不定哪天就“战火纷飞”了!

我的生命中重要的人有很多很多,但是不管怎样,最重要滴肯定是你们两个啦!

新的一年里面祝你们身体健康,万事如意!

你们最最亲爱滴宝贝女儿

xx

20xx年2月10日

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篇20:一封家书说家风的书信

全文共 1853 字

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亲爱的xx:

俗话说得好:“无规矩不成方圆。”国有国法,家有家规,从孟母三迁至岳母刺字,好的家训、家规、家风,不仅承载了祖辈对后代的希望,对后代的策鞭,也同样体现了中华民族风范。

中华民族是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风。有人讲,现在更应该讲政风、社风,而不能退而求次家风,以政风、社风来看,家风确显得微不足道了,在我看来,有好的家风才能成就好的政风与社风,因此,它们所存在的定是息息相关,互相影响。

家风是什么?在我看来家风就体现在我们日常生活中,在我们说的每一句话里,做的每一件事里,每一个表情、动作里,无处不在,即便过于微笑化,但足以体现你家的家风了。对于自己的为人处事,都会受这家风的影响,自己人生的道路都会一直有这家风的陪伴,什么样的家风造就什么样的人,说得一点没错吧!

例如,美国第一任总统:华盛顿小时候的故事,使我加深了对家风的理解,小华盛顿得到了一把漂亮的斧头,好奇的他想试一试,这把斧头到底锋利不锋利,便来到了花园,对着一棵小树下了“毒手”。小树“咔嚓”一声,被砍断了,正当华盛顿高兴之际,处出的爸爸回来了,“完了,刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊!爸爸还要用它做试验呢!”不出所料,爸爸看到了他的树被砍倒,气得怒火冲天,“是谁砍倒了我的树!我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆,诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉,爸爸不但没有打小华盛顿,还把他搂在怀里,原谅了他,从这件小事中,就体现了华盛顿的家风——诚信之风,华盛顿之所以取得了巨大的成就,是因为有良好的家风相伴吧!

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子第一课堂,一个人的成长有没有受到好的家风熏陶,是完全不一样的,有什么样的家风,往往就有什么价值观。而从小打我记事起,爸妈地爸爸奶奶的孝,我只看在眼里的,所以父亲老是教导我要孝敬长辈。文明也是我们家的家风,我的父母对这点很看重,从小就要求我讲文明,懂礼貌。爸爸也总是秉承礼仪之风,遇见同事或长辈,都是自己主动打招呼。听到别人的问候,脸色便显示出幸福的笑容。爸爸在严格要求自己,也同时严格要求我这样做。

其次,我的家风中更多的是让我学会了做人的道理。从小生活在一个大家庭里,当然是幸福的了。当然在这大家庭中,每个人对我的看法都不一样,我尽力去改变自己成为他们眼中认同的样子,但是越改变,到最后就发现,自己原来的样子都不清了,都说人不能忘本,这句话不知道听了多少遍。走过无拘无束的童年,双手托起了朝阳,走向成熟。而童年那一串清脆的风铃一般的笑声,却时时回响在耳畔。在我看来,父亲从不关心我的感受,不管我是成功还是失败,他所表现出来的却是淡然一笑。我一直这样认为,直到那次偶然的发现。那是初一时,我正为了期末考试而准备着,想要冲刺一把,在父亲看来,我考得再好也是不好的,便他却为我所付出的努力而骄傲,他只希望能每天看见我写作业、看书,不希望我到处玩的,所以我每次都会在他不在的时间“偷溜”出去,其次他早知道了,只是不想说,等到我成绩出来了,就跟我算“总帐”唉!每次都这样,但是每一次的谆谆教诲都使我收获挺大的。他总是跟我说:“不要以为我没有看见你,你就以为我不管你,不要总是说你多么努力,你就把成绩给我看,不要你去跟别人相比,你只要比你以前好就行,以自己为目标,慢慢来。”是呀!我为何就不能这样呢?老是跟随别相比,自己总显得“弱小”是的。父亲他并不是没有在乎我,他就是在想用更好的方式来诠释他对我的爱吧!其实,有时忽略掉的,往往是最重要的。

还有母亲,父亲外出打工,母亲在家照顾我和弟弟,母亲每天都做好每一顿饭来接待我和弟弟放学,起得早,睡得晚,记得,她总是跟我们说:“这样天天给你们好的,我什么也不求,只希望你们会读书,有点出息,将来不会为生活而活得太累,不要像我,还没有完成学业呢?”每次这样说,心里就会想好的事,多希望自己快点长大呀!你们就是为我和弟弟的生活和学业操劳,却没有要为自己考虑的打算,你们对我的期望,我不会辜负的,你们就好好等着我想想实现的那天吧!会让你们知道,你们的辛苦没有白费。

家庭给我的不仅仅是爱,带给我的更多的是如何懂得责任和做人的道理,我的家风故事就是这样。在我看来,一个家庭的家风并不在于富贵或贫穷,哪怕小小的家庭中,也有让人敬佩的为人处事方法。

别让家风成为“一阵风”,只留下“古风不再”的感慨,今天有必要重提家风,家风的形成,无关贫富,无关文化,只关德行,家风是潜移默化的,发挥的,作用更是潜力无穷。

xx

时间:

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