毕业时的我作文推荐20篇

再过几天，我又要经历与同学分离，我已经感觉到了和同学分开是一件不愉快的事儿。

在七一小学呆了一年已经有了新的好朋友，难道“历史”又要在我身上重演?我们找完毕业找的那一天，一向活泼的我们，却变得异常安静;考完试的那一天，在全班在快乐的嚎叫时，班主任进来了，霎时间一种说不出的感觉充满了我的心头。我知道了，我的小学生活已经结束了，迎来的是我的中学生活，我看见班主任老师的眼眶有些红。正在欢呼的同学也都安静下来了。全班静的没有一点点声音。

今天是我一生中无法的日子，今天我毕业了。今天我将要离开我的高中同学;今天我要离开我的高中老师;今天我要离开我的母校。再过几天，我将要面临高考，面对着人生的重要转折点，我充满了信心，我相信我能战胜高考，最终实现自己的理想。

我对大学我充满了向往，对高中我又依依不舍。看着我们即将告别的老师，我内心的爱在涌动。我相信老师也是如此，他们把我们当成自己的孩子一样看待，伤心总在离别时!

离别总是不可避免的。但是，我相信我们会再见面的。若干年之后老师、同学定会再聚首，共叙师生情谊和同学友谊。俗话说：“友谊地久天长”。我想：到那时，即便我们忘记了同学的名字;即便我们断了联系;即便我们再难相聚，但是我们的友谊绝不会被遗忘。

人的一生真正朋友甚少，如果要说最真挚的友谊还是高中阶段的友谊。我们能在高三一班相遇是天意;我们能在高三一班相知是幸福，我们能在高三一班相助是友谊。高三一班的同学们：无论今后我们身在何处，距离有多远，我们的心总是在一起，我们友谊的丝带不会断开。

此外，在这里，我还想感谢王秋霞老师。在高一、高二的两年时间里，她不但在数学学习方面给予了我很大帮助，每次她都帮我补数学到很晚，而且在生活的简朴和做人的真诚上，给我做了好的榜样。我不会忘记我们在补习后的谈话，是那样的亲切。

还有，感谢我的班主任王丽娟老师，感谢她陪伴我度过了高中最重要的一年和最重要的阶段。在此，感谢王老师为我们找到的学习方法，感谢王老师为我们付出的辛勤和操劳。

最后，我要感谢即将退休的年级组长郭老师。郭老师也是陪我度过了艰难的高考冲刺阶段，她总是告诉我放平心态，面对不好的成绩不要太在意，相信“天道酬勤”、“付出总有回报”。郭老师的人生阅历教给了我在社会生存的法则，这是书本知识不可能学到的。

总而言之，教我的老师都很有责任感，他们对我们的爱感动了我们。同学和老师们都是我一生的永远的朋友!

这个时候，我难说再见。千言万语，我只想说：“谢谢老师们，我不会忘记您们。”

希望老师们能培育出更多优秀的学生，祝老师们身体健康，幸福快乐!

三年岁月，一晃而过，如白驹过隙，快得让人不敢相信。直到今天，再一次站在理想园里，突然惊觉：一切，都要结束了。

结束，多沉重的字眼，压的我喘不过气。还记得，曾经的我们初进理想园，看着那高高的“东方理想”四个大字，眸中尽是陌生与憧憬，而转眼间，在此站回当年的位置，依然望着那“东方理想”四个大字，陌生悉数褪去，留下的只有留恋，和一样的憧憬与那一抹难言的归属感。

原来，三年是如此之短，转瞬即逝;三年又是如此之长，长得我们一起经历了那么多点点滴滴。初来理想园，第一次在众人面前介绍自己;第一次学着主动去接受新朋友和理想园中新的一切;第一次发现老师和学生之间真的可以是朋友关系;第一次发现在理想园中原来有那么多的机会去展示自己;第一次发现无论自己身处什么位置，自己都很重要;第一次……

还沉浸在回味那么多第一次中，三年的期限已至。再次扎进回忆中，却发现：不算大的理想园早已被我们的脚印一次又一次地覆盖;每一位老师早已不再陌生，已然熟可交心;每一个同学都早已融洽相处，熟悉得能共饮一杯水，共吃一口面包;理想园的每个活动早已被我们玩转了个遍，深深印入心中，成为了生活常态;每一个人，每一张脸，都是曾一起哭过，笑过，闹过，吵过，最后又都能如初始般美好……

似是还没来得及适应过来，但事实便是大家已经共同组成了一个大家庭，每个人都是其中不可或缺的重要成员。而这样的温馨生活不过短短两年，大家的身份再次转换——每个人都是彼此并肩作战的亲密战友，在各自的主场里开拓疆域、冲锋陷阵。那是一段非“热血”二字不可概括的时光，无论刮风下雨，每天两次的晨跑锻炼从未间断;一次次国旗下一双双坚定的眼睛，慷慨激昂的演讲，都使目标越来越明确;每一次课后的休息，大家都争分夺秒，或讨论题目，或追问老师，或静坐沉思;每一次的阶段测试，不是没有人跌倒过，可互相鼓励、扶持从未停止……鼓励、信任、奋斗、坚持，是那一年热血沸腾的理想园备战场上挥之不去的字眼，是那一年里最真实的写照。

一幕又一幕，如厚重的书页被风吹着，翻飞不止;一幕又一幕，似电影胶片般在脑海中循环播放;一幕又一幕，像绵绵的小雨轻柔却又从不停歇地下着。回首，突然惊觉，我们经过这三年的洗礼，早已稚嫩不再，少年模样出显，却一如当初那般背着厚重的行囊，怀揣着从未改变的理想，面向东方发起新的挑战，那是更高、更远的理想远方。

我们，多么美好的字眼却即将不再适用于我们身上。愿，无论多久过后，我们仍然是我们，理想园还是我们的理想园;愿，无论多久过后，我们理想同在，初心永存!

最后，愿，理想园中的我们，理想园中的一切，前程似锦!

敬爱的母校：

您好!时间过得真快啊!转眼间我们即将要毕业了，我们已经在母校度过了七个年轮。母校见证了我们的成长，在我成长的旅途中有欢声笑语，也有泪水。有运动会时班级取得了第一名荣誉时无比的喜悦，也有考试成绩下来时，自己成绩考的不好，而伤心的时候。我在母校度过的每一天，都是多么的美好!是母校将我培养成一个文明、懂礼貌的好孩子

还记得我第一次踏入母校的大门时，学校以崭新的面貌，老师以慈祥的面迎接我们。从此以后，让我深深地爱上了这个培我育我的母校;从此以后，我深深地爱上了学习。

还记得我第一次犯错误时，不知怎么办才好，是老师告诉我“知错就改就是好孩子”。从那作文以后，我懂得了“知错就改”。母校是一个“育花室”，辛勤的园丁，哺育着祖国的花儿们。

母校啊，感谢您辛勤的哺育。想到这里，一股热流涌入了我的心中。母校啊，您是知识的殿堂，让我们从中学到知识。母校啊，是你让我们拥有一个舒适的“家”，让我们在舒适的环境下学习。

母校啊，您就是一位心胸宽阔的母亲，总是原谅孩子们的错误，并加以教导。母亲啊，孩儿无从报答的哺育之情。只有长大后，做一个对社会有作用的人，不要殃及社会的人。母亲啊，孩儿在临别之计，心中充满了对母亲的留恋。但是，不得不走，小鸟不飞翔，成长不了大鸟。

此致

敬礼

您的学生：马婷婷

“我们毕业啦!”一句包含快乐，悲伤，感激，不舍的话语从我们嘴中喊出，回荡在操场的每一个角落。我们六年的小学旅程圆满的画上了一个句号。

回想起20_年9月1日的那天，六岁的我被母亲拉着走进了X小的小门。那一天，我的孩童时代向我标出了终点，我坐在新教室里，看着周围不认识的新同学，命运的遇见让我们在这六年的旅程中结伴前行，对于未来，我们仍是迷茫与未知。

六年的时光如时间大海中的一波微小的波浪，也如倾盆大雨中的一滴小小的雨珠，在这六年里我们努力前行，在运动会上，我们互相鼓励，互相搀扶，在日常生活中我们相互打闹，嬉戏，因为我们知道，哪怕再长的旅程，也会有到终点的那一天，但我们只能含笑挥手而别。

一场考试，拆/散了六年的一伙人。

一场旅程结束，一场新的旅程马上开始，在初中报告的那天早上，母亲微笑的帮我整理衣冠，我向她说出了埋藏在心底的困惑：“我准备好了吗?”她说：“你小学毕业之后就是初中生了，在我眼里，你一直都是最棒的那一个。”

这次，没有大人的牵扶，我一个人背着书包，开始了我初中三年的起点，这次的旅程，将会比上次更加难忘，也更加艰辛。但是，结局都完全相同，我们在一次又一次的终点与起点后坚强的蜕变与成长，使我们的心智也更加的成熟，但与我们结伴而行的那些人，我们也应该将心中的一份回忆留给他们，感谢他们在我们负重前行的日子里替我们分担压力，激励着我们前行。

愿每人能珍惜现在，瞻望未来，使自己有一个远大的前程。

时光飞逝，三年的初中生活就要结束了，那也意味着毕业了。

毕业，既是快乐的，也是伤感的。快乐是因为，我们即将开始一段新的生活，离自己的梦想又近了一步。伤感是因为，就要与一起生活了三年的师生分开了，就要离开待了三年的学校。在此，我想对同学们说：“希望你们在以后的道路上能够一帆风顺，个个都有大好前途，毕业后，大家都各奔东西，不知何时才能相见，所以，请不要忘了彼此！”，我想对我所有的老师说：“能作为你们的学生，我觉得很幸运！谢谢你们教会了我很多的知识和道理。以后我一定会回来看你们的！”，我还想和学校说：“不管你好与不好，我都要感谢你，感谢你让我认识了这么一群同学与老师，我们在你的怀里经历了很多很多，留下了许多美好的回忆。

总有一天，我会重返此地，再来看你。”毕业那一天可以哭，但是那一天过后，就不要哭了，因为我们不可能停在那一刻，而不向前走。同学们，我们一起加油努力吧！为了我们的理想而拼搏。

最后，我想给大家唱首歌：我们曾在一起，总有太多故事，每一天阳光轻轻洒下，梦想在起舞。我们曾在一起，在一起创造过奇迹，就算哪一天要分离，请不要哭，我不哭……

__想说给你听：

今天，很高兴看见自己穿着学士服，佩戴着正式的领结，神采飞扬，在毕业照上留下了最美好的笑容。看见自己精力充沛，我或许在期待毕业典礼上被正式授予学位的那一刻，我或许也在期待拿着毕业证书奔赴新的工作生活，我或许在期待的是多年后欢乐的同学聚会……在我的期望里，出现了很多很多有意义的场景，他们的名字，是未来。

我想我的未来一定会精彩，因为我看见自己敢于仰望星空，又能脚踏实地。历经寒窗苦读的你肩负着祖国的召唤、恩师的教诲、父母的期盼以及自己的期望，在毕业时，综合了所有的看法与意见，选择了自己最喜欢的。这份选择定能督促我在逐梦路上坚持着不放弃，能够一步步走向希望里美好的未来。

还记得刚入学时，带着青涩的面庞，背上行囊，怀揣着大学的梦想和家人的期望，来到这里开启人生新的篇章。后来学院见证了我每一次进步与成长。全身心地投入到文艺节目表演中，从迎新晚会到毕业晚会，不停地丰富自己的文学底蕴，一步步拓展自己的文艺特长;投入100%的热情在课程学习中，从期末复习到毕业论文答辩，不停地练习题目与演讲，一步步培育科学素养;全心全意地从事学生工作，从班长团支书到学生组织，在活动举办时熬夜准备、满场帮忙，一步步越来越精彩。这四年，感谢学院，让我成长。

六月的风吹过，又到了离别的季节。大学四年的时光呼啸而过，按下的快门，用一秒就定格了不舍的青春。说不出的再见，吃不完的散伙饭，都将成为这个夏天最难忘的记忆。毕业，是要出发，去寻找远方的自己，时间和空间上的远方都在等我去探寻。

但，永远别忘了，常回培养自己的学院看看。我在南农等着你。

另一个你

年月日

董懿萱

我躺在床上盯着天花板，风扇一转一转，将姜黄色的灯光剪成一片一片，宛若操场边上甬道上梧桐叶子间闪耀的光。

其实几天前还觉得，毕业什么的不过是轻轻松松地走出四十三的西门口，现在突然意识到，毕业意味着我的老师同学，我这辈子很可能再也见不全了。我此时的心理感受很难用言语描述，但一般人会把这种心情称之为“长大的滋味”，是酸酸甜甜，甘苦参半的感觉。白天瞎玩的时候这种情绪还是淡淡的，一到晚上散步，路过漆黑的校门口的时候，心里疼疼的就像有一只小虫在咬。但是也没有办法啊。谁有能力将时光倒流回几个月之前呢。

我记得周一我们穿着厚厚的冬季校服站在寒风里像黑熊一样可怜巴巴地等着升旗，我记得周二音乐课没鞋套的人残忍地扒下桶装水的塑料袋，我记得周三晚上每个小语生手里都抓着一把饭卡钱包，我记得周四下午体育课我们独霸操场还要装作凶巴巴的样子大吼“让开一道”，我记得周五结束的时候大家一边数着卷子的张数一边为环保事业忧心……我记得，我都记得。

我真的真的，喜欢我们之间的点点滴滴，它们都是那么可爱。我不相信我们的缘分尽了，因为那些属于我们的故事，还没被遗忘，仍然有温暖人心的能量。相遇是一种幸运，我真的非常非常开心能认识你们。分别虽然伤感，也是一份礼物，它给了我们时间，让我们在分开的日子里默默努力，静静蜕变，好在下次相遇时，给彼此一个惊喜，让我们在意的人看到更好的自己。

期待再次相遇。

“茄子！”摄影师大声叫道。

我们也异口同声地喊“茄子”。“咔嚓，咔嚓”，相机发出清脆的响声，不知在这响声里，记录了我们多少陈年旧事。

六年来，不知多少笑声是友谊唤起的，多少眼泪是友谊揩干的。六年的相处，如今即将分别，不知这照片中同学们的笑脸掺杂了多少兴奋与忧伤。

在这一刻，我们六年来的多少喜怒哀乐涌上心头，最让我难忘的是那一次黑板上的“请假条”。

那天，我们吃完午饭，回到教室，便开始在黑板上大做文章写“请假条”：“我们于2019年6月21日因小学毕业而请假，望批准。”请假条表达了我们对老师的感恩和离别的赠语与祝福，感激老师六年来对我们教导。

当老师看见黑板上的请假条，不禁热泪盈眶。平时一向坚强的我也被泪水朦胧了双眼，眼前的一切都变得模糊不清了。我听见有同学在抽噎，还有女生号啕大哭，想必都是忘不了这六年的情谊吧。

同学之情最纯最真，友谊就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是指引你飞向远方那扇动的翅膀。没有友谊，生命的动力便荡然无存；没有友谊，生命的美丽便杳然逝去。

现在回头看看照片上我们灿烂的笑脸，不禁又想起这短暂的六年小学时光里，许许多多令人激动开心的事情。想到分别那天的情形，不禁黯然落泪。

我想，这一生也许还会有许多个六年，但我永远不会忘记小学这段美好的时光。

望着这张照片，我的眼前又开始模糊起来。

5年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢地在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

曾记得，运动会上我们的风采;曾记得，篮球场上我们的英姿。5年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记?5年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。

一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校....

一道闪光把我们的笑颜定格在一张照片上，每一个人都笑得很开心，没有一个人意识到再过50天我们就要分开了，直到那一天，我们才猛然间发现，原来已经毕业了，再也见不到那个，抱遍全班人只为抱到的那个人了；再也见不到那个，一起哭过，一起笑过，闯了祸一起扛事儿的同学们了；再也见不到度过了无数青春的学校了！

校服上写满了同学们，老师们的名字，黑色的字迹，包含了无数的深情，虽然知道以后很难再见，却还是一次又一次的约定，再见时一定要穿上写满名字的校服……

我们都知道在接下来的人生中，我们会遇到更多像现在一样的朋友，可是我们心中却止不住的悲伤，紧紧的拥抱在一起，眼泪划过脸颊，落在对方的衣衫上，心中一遍又一遍的重复、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

毕业就是一场盛大的筵席，当几年之前我们一起赴宴的时候，我们就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候，已经有人匆匆的从身边走过，走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。

尊敬的_老师：

您好！

在二年级那年到现在你总是不断的教我知识，如果我病了，你总是很关心的问我有没有事。老师您对每一个学生都会很关心，老师你不怕辛苦日夜操劳，早上您要教我们知识，到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷。但是不知为什么，我总是您有时和蔼，有时很凶。在我们班里大多数同学都觉得你很凶，但是我知道大家不会因为这样而讨厌您，而是很喜欢您！我知道其他同学可能是怕您骂他们才说您很凶，还有很多同学觉得您很和蔼，很亲切。在课堂上您是我们的老师，可是在课余时您是我们的朋友。您是我们永远的老师，您教的知识我们会终生受用。

祝_老师您：

永远开心！

永远快乐！

一天比一天美丽！

学生:__

__年__月__日

6月31日那一天，我校举行了一次隆重的毕业典礼。这次的毕业典礼是比以前的都隆重，学校请来了许多教育集团的老师和每个同学的家长。

毕业典礼的内容丰富多彩，好看极了。但是有谁愿意用心去看表演呢？这次的节目有舞蹈、歌曲、诗朗诵、献花等。在这次的毕业典礼中，我的表演络绎不绝。似乎挺忙的，这是我在小学中第一次这么忙，也是最后一次了。想到这儿，我不由得悲伤起来。

接着，大屏幕上放着我们以前留下的照片：绿野村：“自食其力”的快乐；运动会“友谊第一，比赛第二”的精神；活动课上“思维敏捷、大胆思考、勤于动手”的品质；成功的“六（2）”；失败的“六（2）”都展现在我们的眼前。我们一边看着屏幕上的“回忆”，一边听着“放心去飞”的旋律，觉得好不舍得。我发现我的眼眶湿润了，泪花随之流了下来。再回头看看，女生们早就哭得泣不成声了……

这时，主持人说：“老师们、同学们，不要流泪！”可是谁又不再流泪呢，六年的友谊与师生情就冻结在这一刻了！

然后，校长要给我们颁发毕业证书了。只听“黄柳涵”，到我了。我走了上去，从校长手中接过毕业证书。心中既激动，又悲伤。激动的是，我已经成为一名合格的毕业生了；悲伤的是，这里将不再属于我。我从来没有那么的留恋、珍惜过我的小学，而此时，我多么希望时间能够停留在这一刻啊！

时间总是这样，想停留时，它却走得最快；世界总是这样，懂得珍惜时，它却将要失去……为什么我们到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含义？

终于到了最后，要奔向各自的天地。带着友谊，带着师生情，奔向下一个目标……

我是一个女孩子，表面上看上去文文静静的，其实，我跟野小子没什么两样，天不怕地不怕，无论什么事情都要插上一脚。可那次，我得到了一个难忘的教训。

星期天，我在姑妈家玩。表哥又不知去哪里了，没有一个人陪我玩，我觉得很无聊，就想一个人出去走走。临走时，姑妈还叮嘱了我几句，叫我不要惹是生非。我不耐烦地说：“知道了！知道了！”沿着姑妈家门前的大道，我蹦蹦跳跳地走着。走了大约两三百米的路，看见了一户人家的旁边有一个狗窝，狗窝里趴着一条狗。

那条狗是黄色的，瘦瘦的身子，无神的眼睛，耷拉着耳朵，头向前伸着，下巴搁在地上，看上去没有半点儿凶相。我以为是被拴着的，再说，看它那熊样，即使不拴着，还能拿我怎样？想到这里，我就来劲了，想去吓唬吓唬它，向它走近了几步，用力跺了几脚，它只是把头抬起来，呆呆地看着我，没有什么其他反应，见到这个样子，我就更来劲了，笑嘻嘻地捡起路边的小石子，向它扔去，狗“唰”的一声，站了起来，眼睛瞪得大大的，耳朵竖起来了，张开大嘴，“汪汪”地叫了起来，像一阵风似的边叫边追了过来。啊，原来它不是拴着的！见到那阵势，我吓得转身就跑，边走边喊：“哎呀，妈啊！”就这样，我在前面跑，狗在后面追，“呼哧呼哧”，我仿佛听到了狗急促的呼吸声，耳边的“汪汪“声越来越近了，两条腿的哪能跑过四条腿的？狗跑到我身边，张开大嘴一口咬了下去，只听“哧啦”一声，裤子被咬坏了，我吓得呆住了，嘴里胡乱地喊着，狗见到我这个样子，“汪汪”地叫着，边叫边往回跑了。

过了好半天，我才惊魂初定，低头一看，裤子被咬出了一个大洞。我心有余悸地走到姑妈家。这个时候，表哥已经回家了，见我失魂落魄的样子，就问我怎么啦，我把事情的经过告诉了表哥，表哥说：“只要你不去惹它，它就不会来咬你了。”

这件事情虽然已经过去很长时间了，但我一看到狗就想起这件事情，心中就害怕起来，不禁暗暗责怪自己：“没事干嘛惹事呢？”

时间像是风筝，越飞越远，渐渐地消失于天际。我刚想动笔，却发现不知从何写起。让我不解的是，我拿着这支笔的手还有一些颤抖，我也不知道这是面对结束的害怕还是难过。此时此刻的心情，我无法用字句表述出来。但我希望能借着这次文字将自己的三年做一个整理，也做一次对自己青春的见证。

我很珍惜这三年。我在意每一次上课，也在意每一次和同学们在一起的时光。尤其是到了高三这一年，我对时间的紧张感越来越强烈。当一个人面对一件事情的失去无能为力的时候，她往往就会变得焦躁起来。而我这一年，即使这样一个状态。高中前两年我的成绩一直十分稳定，全班十名左右，这个成绩也够我考上一个一本大学。但高三这一年，大家都想吃了兴奋剂一般，不断的往前冲，跨过一次次栏杆，跑到了我的前面。我不管怎么用力，都追不上他们了。我有一段时间很迷茫，我不知道这样的情况到底因为什么。但当我沉下心来的时候，我才发现，原来理智才是最好的解药。当我们遇到一些麻烦时，千万不能急，也不能冲动。只有理性一点，想出它的缘由。我们才有更大的几率战胜它。虽然三年就快要过完，我们的挑战也即将抵达。无论情况如何紧张，我都不会因为心态影响到自己的发挥。我会保持一个良好的应对状态，去打这一次仗，结果很重要，过程也很重要，我会奋力一击，不留余力。

除了学习上的一些认知，我对这三年更怀念更不舍的就是我的同学、朋友、还有我们的班级，我们的校园。高三是我很吃力的一年，也是我最幸运的一年。我总说我是花费了多少的运气，才遇到了我一生中最好的两个朋友。他们总能在我的生活中鼓励我，在我的学习上勉励我，也在我的情绪中支撑着我。高三这一年很累，但是因为他们的存在，我变得很幸福，也很有动力。是他们一次次给我快乐，也一次次的给我安心。他们就这样和我并肩作战，我们彼此鼓舞对方，也同时鼓舞着自己。能够在高中遇见我的人生知己是我的荣幸，我也会珍惜和他们在一起的每一分每一秒，更不会去忘却和他们相处的高中时光。

时光就要离去，除了感伤，我也要提醒自己做好自己，为了更好的未来，也为了更好的彼此，就让我们一起冲吧!不畏严寒，也不畏酷夏，就让我们勇敢的、奋力的冲击吧!

转眼间，我从医院的手术室里诞生了，时间带着我跨过了学前班的懵懂无知，又即将带领我飞离小学六年的美好时光;转眼间我跟着时间那无声敏捷的步伐，进入了多梦的初中生活。猛然翻开抽屉里的相片，才发现有那么多张笑脸即将与我分别，“再见了，六年朝夕相处的朋友;再见了，六年辛勤教导的老师;再见了，我依旧不舍的小学生活……

用指尖轻轻滑过毕业照里每一个同学的脸庞。幼儿园，一张张笑脸如花儿般盛开在我心上。嘿，你还记得我吗?我就是哪个“小胖妞”啊!“蘑菇头”你现在在哪呢?回忆起当时学前班的甜蜜往事，我我即使不舍，也得放下。挥去这陈旧的一片，在它的背后时间如魔术师般又变出了一张。在小学六年的学习中，“小胖妞”变得不一样了，从前的两只麻花辫不知了去向，代替它的是干净利落的一条短短的马尾辫，在照片里我又找到了“蘑菇头”，她依旧和以前一样，只是比“小胖妞”高了半个头，在这张照片里，笑脸又增加了，一张两张三张四张在我心里开满了花。

毕业照里的我们，有笑的也有哭的，毕业照里有我不舍的死党，也有烦人的同学，但更多的是前者。毕业之际，时间你能否走慢点，停留在相机按下快门那一刻，停留在你追我赶的赛场上，停留在热火朝天的劳动中，停留在引人入胜的课堂中……

再见了朋友们，等等我时间。

为了鼓励激发广大团员向榜样看齐，激发团员的担当意识及奉献精神，文化传播学院拟于5月4日中午组织大家多地同频观看“最美基层高校毕业生”人物展播节目。

最美基层高校毕业生是中央宣传部、人力资源社会保障部联合表彰的先进人物，旨在树立青春报国、担当奉献的精神楷模，引导大学毕业生到基层和生产一线工作。

为贯彻落实 《中共中央宣传部人力资源社会保障部关于开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动的通知》(人社部发(2019]139号)，深化“ 最美基层高校毕业生”学习宣传，引导和鼓励高校毕业生到基层工作，营造高校毕业生到基层工作的良好环境，人力资源社会保障部拟于五四青年节期间开展“ 闪亮的名字--最美基层高校毕业生”人物展播( 我省烟台市长岛县王辉同志入选)。

节目共3集、每集20分钟，将于5月4-6日在央视社会与法频道播出，首播时间暂定为12:00，重播时间为当日16:40和次日1:54、8:05。节目播出后，“学习强国”等平台将随后安排播放。

请各市结合实际，认真组织“三支一扶”人员等高校毕业生基层服务项目人员收看，请各高等院校广泛发动在校大学生收看。

快要毕业了，你会不会记得一年级的囧事，二年级的趣事，这一别不知道什么时候再见面了。毕业了，以前不论我多么讨厌学校，多么的讨厌上课，可是六年了，我早已习惯了和你斗嘴吵架，习惯了你天天抄作业，习惯了老师的唠叨……到我们再站在校门口时，不再是走进校园的小屁孩了，我们的脸上写满了时间的佳作，挥挥手也许一生不再相见，挥挥手，对着世界大喊：“朋友~~一生平安！”我们看着，对方高兴的面庞，其实我们都知道，转身的那一刻，我们同样都是泪流满面，我们擦干泪水向前前进，不敢回头再看看相伴6年的同学，是怕一回头就再也舍不得走。

毕业了，你还会不会记得曾经一起疯打闹的你我，毕业了，你还会不会忘记我？毕业了，你会不会记得曾经不经意间许下的承诺。毕业了，从此我们就要习惯没有对方的时间。也许，我们在将来会将对方遗忘。也许，当我们再次在茫茫人海里相遇，我们只是擦肩而过。也许……我们有太多也许，也有太多不舍，我把我们的不舍化作属于我们的启明星……

朋友，一生平安！

尊敬的领导：

您好!

首先真诚地感谢您在百之中浏览我的求职信，在这对我而言，将是一份莫大的鼓励。这对一份简单而又朴实的求职信。也许它的普通没能深深地吸住您的眼光，但它却蕴藏着一颗真诚的心。为此，这诚心恳求您能阅读我份普通的求职信!我怀着一颗真诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。

我是一个农民的儿子，血管里流着的是泥土的芳菲醇和农民的憨厚，也教了我坚韧不跋的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竞争是我学习的动力。我十分珍惜自己的学习时间，所以我在校期间不但认真学习知识，还积极的参加一些培训。作为一个21世纪的青年，我很清楚地认识当代人才的竞争是何等激烈，一个有竞争力的人不仅需要扎实丰富的专业知识，更要有各方面的能力，特别是实际操作能力和人际交往能力。

是雄鹰必求搏击成里长空!愿您的慧眼，开启我人生的旅程。

如果我有幸得到您的赏识，成为贵公司的一员，我将保持奋发向上的精神，谦虚地向前辈学习，并尽我所学，与贵公司一同开拓进取，奔向更加辉煌美好的明天!

此致

敬礼!

求职人：

求职日期：

暑假，我到我所在的社区居委会帮忙，进行社区服务。从八月一日到八月七日，一个七天，我每日都去居委会服务，帮那里的工作人员整理资料和文件，走访人民群众，了解社区居民的生活情况。

刚开始，我并不适应那里的工作，觉得很无聊，很没用。但是，通过与当地居民和工作人员的接触，我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切，若是没有走出家门，参与服务，就不会体会到的。

通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说，居委会的资料总是井井有条，分类整齐，通过居委会大妈的言传身受，我知道了学习应该也像整理资料一样，每天都应该按门按科地把知识梳理一遍，这样，不仅有利于查找，而且还有利于记忆。不只是学习，家里的一切也应当是这样，书籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬，刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多，导致了中风，现在，每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后，就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停，风雨不住地锻炼，可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他，为什么要天天锻炼，他告诉我说，这是必须的，如果不天天锻炼的话，就永远走不动了。他还告诉我说，自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果，现在社会上，好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙，要健健康康的成长。听了这些话，我受益匪浅。

天色入幕，妈妈叫我赶紧睡觉，因为明天就要开学了，我躲在床上辗转反侧，难以入眠。

时光如白马过隙，转眼间我已经到了毕业年，想起刚入学的我，是一个懵懂无知的小孩，现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。

马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责，在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格，对一个字的每一笔每一画，字的结构都要做到最好，而且马老师的眼睛特别厉害，简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字，她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害？在她的带领下，我们班的书法水平在年级名列前茅。在此我真诚地向马老师道一声“马老师您辛苦了！”

升入三年级，我们的语文老师兼班主任是帅气的吕老师，别看他是一位男老师，认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是《我的老师》，那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗，现在我们都能写出七八百字的作文了，很多同学的作文都发表在杂志上。今天的成绩，离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文，专门建立了微信公众号“BRUCE。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴，正是吕老师的帮助使我觉得写作文并不是一件难事。“谢谢您，吕老师。”

吕老师为了使我们更好地掌握知识，教会了我们画思维导图。

思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法，它包括六大方面的核心要素，分别是：中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。

在这里，我还知道了数学的奥秘，英语外教老师的风趣和幽默……感谢所有教过我的老师们，帮助过我的同学们，是你们为我的童年画上了美丽的彩虹。

五年的校园情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分离有一股淡淡的惆怅，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的知识，探索更多的未知。在新的学校，我要努力奋斗。

今天，我以母校为荣，他日，希望母校以我为荣！

想到这些，我迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡。